高三开学第一课班会记录(精选16篇)

时间:2023-11-19 09:58:47 作者:琴心月 高三开学第一课班会记录(精选16篇)

范文范本的阅读可以让我们了解一些经典作品的写作风格和内涵。通过阅读以下总结示例,我们可以了解到一个成功总结的特点和要素。

开学第一课班会记录

培养高素质学生,让学生了解在学校中能做的与不能做的。

行为决定习惯,习惯决定品质,品质决定命运。

1、见到客人统一问老师好。

2、进入校门不拥挤,要慢走,上下楼梯不拥挤,要互相谦让。

3、在规定的地点玩耍做有益游戏,不在楼道内追跑打闹。

4、注意自己的仪表,每班要专门派一名同学每天检查学生的个人卫生情况。学校每个星期不定期检查。

5、具有良好的卫生习惯,不乱丢东西,见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。

6、升、降国旗时,立正、行规范礼(队礼或注目礼)。

遵照由易到难、分层递进原则,促使学生养成良好的习惯。

(一)行为习惯。

1、使用文明礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

2、对老师有礼貌,见到老师要问好(老师好)。

3、诚实,不说谎话,不说脏话,知错就改。不打架,不骂人。

4、不做危险游戏,课间休息不追跑。

5、爱护公物,不在墙壁和课桌上乱写乱画,不随地吐痰。

(二)学习习惯。

1、按时上学,不迟到,不早退。

2、课前准备好学习用品。

3、上课注意听讲,爱动脑筋,大胆发言,不交头接耳说话,不做小动作。

4、按时、独立完成作业,回家后先做作业,不用家长督促。

5、书写规范,读写姿势要端正,达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。

(三)生活习惯。

1、认真及时的做值日。

2、自己的物品摆放整齐,自己整理书包。

3、不吃零食,不带零食,不买零食。

4、不乱扔东西,见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。

第二层次:

(一)行为习惯。

1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。

2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗,做有益的游戏。

3、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路。

4、爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。

5、同学有困难要热情帮助,不欺负弱小。

(二)学习习惯。

1、课上专心听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事,老师不在时也能自觉遵守纪律。

2、学会课前预习,课后认真复习,不懂就问。

3、按时、独立完成作业,书写工整,卷面整洁。

4、自觉阅读有益的课外读物,并做摘记。

5、认真做广播操、武术操、眼保健操。

(三)生活习惯。

1、积极主动做值日,自己的东西自己整理。

2、体贴父母,帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。

3、勤洗头、洗澡,自己洗各种衣物,把干净的衣物叠好。

4、不乱所东西,见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。

5、不乱花零钱,不在校外小摊上买零食等东西。

第三层次:

(一)行为习惯。

1、认真听取父母、老师的教育,不任性,与长辈有不同意见时要多沟通。

2、不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫绰号。

3、热心帮助别人,能主动帮助其他同学,遇事多为别人着想,不欺负弱小。

4、爱护公共设施,不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画,爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。

5、不做危险游戏:不在楼梯扶手上滑,不拿危险物品打闹,不从高处下跳等等。

开学第一课班会记录

师恩情重,无私无怨。

大合唱《每当我轻轻走过您窗前》。

诗朗诵《老师,我爱您》。

小合唱《长大后我就成了你》。

*班主任发言。

主持人宣布《感谢有你》主题班会到此结束。

六、活动反思。

感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。

没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得关心他人。

这不仅仅是一次活动,更是一种人格的教育,让孩子们学会感恩,让孩子能懂得爱父母,能报答父母、老师并将这种爱逐渐扩展开来,学会爱周围一切人和事……爱整个世界。

让孩子成为一个能把自身之物给予他人,并从中体验快乐,学会感恩的人。

感恩从这里起飞!

开学第一课班会记录

1、说说自己在假期中的收获。

2、畅谈打算,建立目标。

3、培养学生良好的学习习惯。

4、浏览新书,激发学习兴趣。

5、充分认识安全工作的重要意义。在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

一、说说自己在假期中的收获。

师:大家在假期里肯定过得非常愉快,非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己在假期里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。

同学畅所欲言。

二、畅谈打算,展现风貌。

让学生在新学期对自己有一个新的认识,新的目标、新的打算。时刻用一个美好的算来激励自己。让学生谈打算来激发出学生持之以恒、自觉学习的强大兴趣和动力。

三、学习习惯,牢记心间。

师:同学们说的都很好,老师相信大家说到做到,我们该怎样才能成为会学习的好孩子呢?

1、规范学习习惯(听、说、读、写、问、想)。

(1)坚持明天晨读:清晨脑筋最清醒,记忆力最佳,要放开嗓子,有感情的朗读课文。

(2)规范写字姿势:注意三个“一”,分别是眼离书本有一尺,手离笔尖有一寸,胸离桌子有一拳。

2、老师在黑板上写下一个“聪”字,引导同学们看字形。这个聪字告诉我们,要想成为一个聪明的孩子,必须做到:“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到。

上课时,大家要带上这四件法宝:

带上“眼”——提示同学们要仔细看清书上的字,黑板上老师的范写,不要东张西望。

带上“口”——提示同学们要大声读书,回答问题,不要畏畏缩缩。

带上“耳”——提示小朋友要会“听”认真听老师讲解,认真听同学发言,别让自己的耳朵开小差。

带上“心”——提示小朋友要用心读书,走进书中的故事里,图画里,用心感受其中的美,用自己的心体文中人物的心灵。

我国伟大的教育家叶圣陶说:“教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是培养良好的学习习惯。”

通过学习习惯的培养,关注学生良好学习习惯的养成,引领学生快乐地走进学习的殿堂,为他们今后的学习按上飞翔的翅膀,让学生可以轻轻松松地学,又能学得扎扎实实,让他们真正爱上学习。

四、浏览新书,兴趣盎然。

1、师:同学们你们看,我们手中的这本语文书就是我们的好朋友,能教会我们知识,帮助我们不断地进步。咱们一起来看一看,多漂亮呀!让学生双手捧着课本,轻闭双眼,把头深深地埋进课本里,深吸一口气,闻一闻书中特有的香气。闻后让学生说说闻后的感受!

2、让孩子们说说在封面上你看到了什么?

3、读读语文书中最重要的部分——目录部分。请几名同学一起读读文章的题目,一边读,一边纠正读音。

4、仔细看看目录中的这些插图,猜猜它是哪篇文章的?你是怎么猜的?

5、读了这些题目,看了这些插图,你最想读哪个故事,那就快快翻开书本去读吧!

这种形式学生感到很新奇,注意力自然得到了很好的调整,心情更是得到了很好的放松,从而课堂气氛就得到了很好的调节。孩子们从闻书开始,从封面看起,自由地读读每个单元,每幅图画,每篇课文的题目;我们随心所欲的谈论着最喜欢的课文,谈论着最漂亮的图画,我们一边为即将学到这么多知识,读到这么多有趣的课文感到高兴。教室里笑声、读书声不断。学习语文的兴趣也油然而生。

6、写一句座右铭:课后找一句自己最喜欢的名言警句作为自己的座右铭,并且写在课本的最醒目的地方,让座右铭时刻伴随着我们的学习生活,激励我们一起前进。并找一个适当的时候大家进行交流。

五、安全教育常抓不懈。

(一)导入:我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。为了确保我们能快乐学习,安全警钟要长鸣。

(二)小学生应注意安全的地方:

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,宁慢勿快,通过路口要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗应向老师及时反映。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,禁止吃零食等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(三)学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

(四)安全教育总结。

坚持安全第一,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高孩子们的安全意识和安全防范的能力,为学校教育教学工作的顺利开展打下扎实的基础。本学期主要从以下方面展开教育:

1、教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车。杜绝乘坐三轮车。

2、教育学生注意校园安全,楼道、室内、校园禁止追逐打闹。上下楼梯要靠右行,礼让他人。

3、教育学生做好个人卫生,不留怪式发型,不穿奇装异服。

4、教育学生按时到校,不迟到,不早退,按时午休。

六、提出希望,快乐成长。

师小结:同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望和要求:

(1)端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,一定能让自己的学习成绩又一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告别不文明行为和习惯,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。

(3)愿我们在四(1)班这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天。

开学第一课班会记录

1、通过讨论,让孩子明白什么是习惯,并区分好习惯和坏习惯,知道一个好的习惯对于自己的重要性。

2、主要针对“一天好的习惯养成”,通过讨论、画画等手段,让学生了解一天都可以做什么事情。

通过主题班会活动,让学生养成良好的习惯。

常规教育。

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

安全教育。

1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

卫生习惯:

1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

谈谈新学期打算,提出奋斗目标。

开学第一课班会记录

活动流程:

一、自我介绍:

孩子们,大家好!新的学期,我们发到了新的课本,认识了新同学,从今天开始,大家将一起走进四年级学习,在以后的日子里,我们会一起学习、一起活动、一起进步!

二、交流观后感。

学生交流、汇报!

教师倾听,并尽可能地从多角度多表扬学生。

总结:今天能够对这本书的内容有一个大概的了解,对我们今后学习是有很大地帮助的。但是,我们除了对课本上的知识内容学懂、掌握之外,更要重视学习中所采用的方法。学习不仅仅是知识,它还包括方法,如观察、比较、猜测,还有判断、推理、假设等方法。

三、互提要求。

学生讨论后,回答。

同学们对老师提了很多的建议,在老师能力范围内,而且不犯错误的前提下,老师保证尽量做到。那接下去,老师对于同学们新学期的学习。也要提一些小小的建议罗!

1.养成良好的预习习惯。

2.养成良好的听课习惯。

3.养成良好的作业习惯。

四、成立小组。

为了更好地进行小组合作学习,我们需要建立一个非常棒的合作小组。

学生教师分组,根据学生意见暂定小组长,并确定规程和分工。明确小组合作讨论学习的要求和注意点。

五、学习评价。

有一份耕耘,就会有一份收获。同学们的努力,老师们都会看到。在我们的学习中,你的每一个付出,都会有收获。

具体讲解如何进行评价。作业、听课、活动、午餐、纪律、卫生等的具体评价方法和。

六、课堂小结。

同学们,良好的开端是成功的一半。让我们从今天开始,走好四年级的每一步。让我和你们一起,一起学习、一起努力、一起天天进步一点点!人人做到我的舞台我展示。

开学第一课班会记录

活动背景:

众所周知,网络是一把双刃剑。如若利用得好,它就是你人生路上的一把能够劈除一路险阻的锋锐宝剑;如若利用不当,它却是一把能够摧毁你学业前程甚至生命的魔刀。多少人,沉迷在网络游戏里无法自拔以至走向犯罪歧途,又有多少人,在网络世界里如鱼得水最终成就辉煌业绩。

网络,对于初中生来说,存在更大的危险性。初中生正处在一个思维叛逆的时期,喜欢我行我素,而且缺乏是非明辩能力,容易受到某一方面的引诱(比如网络游戏)而无法自拔,缺乏自我控制的能力。因此,面对初中生开展一个“如何利用网络”的主题班会、让学生明确正确利用网络的途径就显得非常有必要。

活动目的:

使学生了解网络的利弊共存性,提高学生对网络的认识,共同探讨正确利用网络的途径及避免坠入网络深渊的方法。

活动准备:

1、把学生分成五个小组,一组选一个学生代表以及记录员(组员自定)。

2、让各组学生统计归纳自己组员上网的具体情况,包括上网时间、地点、所做的事情、心得体会等。

3、让学生准备一些网络给我们带来弊端的例子,以及给我们带来方便的例子。

4、准备一段在网上下载的巴黎风光的短视频和介绍欧洲文化的资料;准备一段网络公司的人员工作的视频。

活动形式:讨论、谈话。

活动程序:

一、先提问:同学们,你们说说看,上网能做什么?(能做的事情太多了,这部分要让学生用最简短语言概括,让学生畅谈,尽量让他们从多个角度来说。尽量制造聊天式轻松的谈话环境。)。

二、先从第一组开始,学生代表具体地说自己那一组学生的上网情况(包括上网时间,上网时做的事情等),尽量要他们说得全面、具体,然后让其他组的学生对其进行点评(有哪些好的方面,有哪些不好的方面,该如何改正)。这样一组一组轮着来(各组记录员负责认真记录)。最后,各组进行自我反省,讨论总结如何更好地利用网络,学生代表发言。

三、学生举例说明网络给我们带来的危害(举案例),并分析其原因--网络问题,责任在谁?最后教师总结。

四、学生举例说明网络给我们带来的便利(举案例),并分析其原因--网络之利,该如何利用。最后教师总结。

五、教师通过展示事先准备好的巴黎风光短视频及介绍欧洲文化,说明网络能很好的开拓我们的视野,只要我们好好利用,合理地利用,就能使网络很好地为我们服务。通过展示网络公司人员的短视频,说明网络工作的技术文化含量都很高,激发学生希望通过网络学习高科技甚至从事网络工作的愿望。启发学生走正确的网络轨道,远离网络歧途。

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开学第一课班会记录

1、女生独唱:stayhereforever。

2、现场书法表演。

3、合唱:《和你一样》(原唱李宇春)。

4、游戏(考验信任的团队游戏)。

这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的气氛,完全释放自己的快乐情绪,充分发挥自己的主观能动性,积极参与到活动中,培养学生良好的参与意识。

1、春天里的愿望。

主持人给每个同学2~3分钟的时间,可以小组讨论,让每个孩子写下自己在新学期的愿望,让部分同学与大家分享,产生共鸣,共享快乐。

2、春天里的故事。

邀请曾经的学生,六心阁孩子们的学长,毕业于国防科技大学的学生与孩子们分享他在北山、以及后来成长的点点滴滴,以引领六心阁的孩子摆着希望,努力前行。(这个环节是临时加的,因为刚接到信息,那个学生明天来学校看我)。

环节五:春天里的誓言。

要求每个学生写下自己的誓言,部分分享。最后全体起立,共同宣读班级誓言。

开学第一课班会记录

一、教学目标:

让学生尽早进入学习状态,有个良好的开端。

二、教学重点、难点复习:

激发学生们的学习兴趣,使学生养成一个良好的行为习惯。

三、教学过程:

新学期开学的第一节课,老师非常开心。你知道为什么吗?我们刚刚度过了一个开心的假期,看到你们精神饱满地坐在教室里了,老师特别的开心!这是你们给老师的新年礼物。老师开心的同时呢,还有点小小的担心。你们猜猜为什么?(自由说)刚刚有很多说对了,过了一个自由自在的寒假,老师怕一下子不能适应学校生活了。

2、让学生拥有阳光心态。

首先,提醒学生及时调整作息时间。在寒假中许多孩子的生活规律被打乱了,开学了如果不及时改变,将很难适应正常的学习生活,因此,开学第一课老师的当务之急就是引导学生们及时调整“生物钟”。

其次,多对学生进行积极的“心理暗示”。新学期每个学生都有一种积极向上的良好愿望,尤其是上学期学习成绩不太理想、行为习惯不太近人意的学生,他们更是萌发出一种“忘掉过去,从新开始”的向上心理,渴望在新学期能够引起老师的关注,同学们的肯定。教师此时一个信任的眼神,一句亲切的话语,一个鼓励的手势,都会在他们心里“一石激起千层浪”。再次,应以平和的心态帮助孩子们消除“开学恐惧症”。开学初期,学生表现出来的厌学心理尤为明显,此时此刻冷嘲热讽、批评指责是解决不了问题的,的办法就是以平和的心态引导他们逐渐进入学习状态,例如开学第一周,老师可以让孩子们多交流假期见闻,安排功课不要太满等。

3、从沟通开始,写好祝福语。

新学期,新开始,新希望,开学第一课,意义不寻常。上好第一节课,能给老师本人和学生一个良好的起点,为今后的教和学奠定坚实的基础。开学第一堂课,既关系到老师在学生心中的形象,又直接影响学生本学期的学习兴趣和热情,所以老师在开学时应匠心独具地上好第一堂课,尤其是要抓住这一时机,与学生进行沟通。

首先,从情感上沟通。开学第一堂课,别急着上新课,而是与学生“侃大山”。在“侃”的过程中与学生作贴心的情感交流。让同学们给大家说一句祝福语。

4、激发学生们的信心,定目标新学期,有一个新的奋斗目标,有了新的目标,才会有前进的动力。

新学期教师寄语:

新学期来临,我们又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我们深知,这条路不好走,但是,我们一旦付出汗水,那等待我们的就是精彩美好的明天,我们要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信是至关重要的,不管明天怎样,今天已经到来,把握今天才是最明智的选择,不管自己与别人有多大的差距,今天又是一个新的开始,相信自己始终能成功。

新学期赠言:“播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。”命运在自己的手中,在当下播种信念的种子吧,收获成功!

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开学安全第一课班会记录

教学内容:

学习一些用电安全、交通安全、消防安全等日常安全知识。

教学目标:

谈话引入。

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

教学过程。

1、用电安全。

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气。

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤火炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

3、游泳时要注意安全。

1)游泳需要经过体格检查。

2)要慎重选择游泳场所,不在水域情况不明的地方游泳,并有成年人陪伴。

3)下水前要做准备运动。

4)饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5)水下情况不明时,不要跳水。

6)发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

4、交通安全。

老师介绍三则案例:

案例一:两个中学生在行走时抛接篮球,球滚到机动车道上,将一辆正常行驶的摩托车绊倒,致使驾驶员脑部严重受损。交通法规明确规定,行人在行走时不得在路上嬉闹和玩耍。据此,交警部门对这起事故作了责任认定,认定这两个中学生承担全部责任,两人家庭各承担一万多元的医疗费用。

案例二:__年某中学后门发生一起因一个学生骑车下坡,将一名退休老师撞倒后死亡的交通事故。这不但给双方家庭带来巨大的伤害,而且也给这名中学生带来了巨大的心理损伤。

案例三:有数据显示,__年全国因交通伤害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受伤。这绝对不是个骇人听闻的数字,每年在车轮下丧生的花朵已经不计其数。

通过这些故事,我们了解到了什么?谈谈你的感受?

行走时怎样注意交通安全:

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到"绿灯行,红灯停"。

5)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

5、发生火灾怎么办。

1)要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2)一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3)逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

6、校园安全。

1)上下楼梯时有序缓慢右行,严禁拥挤,特别是发现有人摔倒时,应立即停止上下,迅速将摔倒者扶起。

2)不在教室里打跳,翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏,身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。

3)课间活动不追逐打闹,不带刀子、棍棒等管制器具进入校园,以免对学生造成伤害。

小结。

只要我们处处小心,注意校园安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康快乐地成长。

大学开学第一课班会记录

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一、班会背景:

从高中到大学的转变,面对陌生的环境,陌生的大学生活、学习方式,——级的新生必定会感到有所不适,他们对于如何尽快融入大学生活缺乏一定体验,对自己大学生涯也缺乏完整的规划,对如何有效利用大学中各种资源还有诸多困惑。鉴于此,为帮助新生更快的适应大学,解决他们的在新环境中所面临的种、种问题,让他们尽快适应大学生活并对大学生活有一个积极进取的生活态度。

二、班会主题:

为年轻的你。

三、班会目的:

(1)对大学生活进行充分了解,对自己的大学生活进行定位;

(2)架起新老生之间的桥梁,帮助新生尽快适应大学生活;

(3)让他们对自己的专业有了更深入的了解,学习老生先进的学习、工作经验;

(4)为大一学生排解学习和生活中的困惑,更好地度过大学四年的美好时光。

四、班会时间:

五、活动对象:

英语1班。

六、班会准备:

由班助提前借好教室,再让班级负责人将活动的时间地点通知好全体同学。

七、活动流程。

(1)在开始前半小时内,布置好教室,测试好设备。

(2)开始语,阐明本次活动的主题。

(3)主持人先向大家做一下自我介绍。并介绍一下在场的班主任和班助。

(4)班主任发言。

(5)采用游戏的形势,让新生轮流上台自我介绍,鼓励新颖或附带才艺表演的自我介绍。

(6)请班助就学习、社团、兼职、生活、恋爱五方面展开介绍,可阐述自己的心得体会。

(7)互动时间,新生可以轻松活跃地提问问题,拉近新老生的距离,减少新生刚刚离家远行的不适感。

(8)班主任做总结。

(9)活动结束后,整理好教室桌椅以及清理掉杂物,关门熄灯。

八、应急方案。

1、活动组织人员提前一小时入场,测试教室设备可用性,如有教室不便使用的情况可及时更换。

2、提醒同学提前几分钟入场,防止如出现人员迟到现象严重,可立即电话通知催促。

3、如现场同学参与积极性低,无精打采,提醒主持人及时调动氛围,活跃气氛。

大学开学第一课班会记录

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一、班会目的:

寒假结束了,由于假期生活相对自由轻松,有的学生会迷恋电视;有的学生会迷恋网络;有的学生还会沉浸在自由散漫的状态中,不能尽快适应学校生活,因此,让学生“收收心,聚聚神,壮壮胆”便成为开学初的当务之急,要通过教育让学生收心,摈弃假期中懒散的毛病,摈弃上学期的坏习惯,制定本学期期中目标和实施措施,从而更快的进入新学期的学习和守纪状态。

二、班会内容和过程:

(一)主持人引入班会相关内容:

对于我们高中生来说,能否顺利通过假期过后的下半学期开学过渡期最为关键,只有及时收心并排解开学前的焦虑,才能思想上不掉队、行动上不落伍、学业上不欠账,才能跟上新学期的新进程。因此,学生只有做收心得主动践行者,才会是最大的受益者。

(二)学生代表发言:

我觉得我们要从三个方面主动收心:

1、调解生物钟。假期里,很多同学因为观看电视剧、玩网络游戏而熬夜,晚睡晚起,生物钟错乱,开学前必须调整,要按学校的作息时间安排饮食起居,开学前几天,早晨起床后,进行适当的'体育锻炼,保正开学以后有旺盛的精力。

2、备齐学习用具。提前购置工具书、教辅资料等必要的学习用具。

3、转移注意力。多数学生假期以休息、娱乐为主,以学习为辅,家长没有过多干预,开学前,学生对电视节目和游戏往往意犹未尽,此时,学生要接受家长的意见,主动克制自己,把注意力转移到学习上来,查一查哪些作业需要完善,哪些知识还模糊,及时请教同学和老师。

(三)新学期开始,学生们的心都还沉浸在假期生活的回忆与体味中,同学之间很久没有见面,自然要聊一聊。所以可以进行小组讨论,每组派两个代表谈谈自己寒假的收获。

(四)每组派两个同学谈谈自己接下来的计划和目标。

(五)班主任发言。

首先老师想跟大家谈谈“三个不容易”。

第一,父母不容易。因为有了父母,才有了我们自己。不管我们的父母从事什么样的职业,都可以用三个字来概括他们,那就是:不容易!因此,希望同学们在校努力学习,力争上游用优异的成绩来慰藉报答父母;在家多做家务,减轻父母负担,理解父母,多些孝顺,少些叛逆。到父母生日的时候,或者自己做一份礼物送给父母,表示我们不忘父母山高海深的恩情。

第二,自己不容易。听到这里,可能有同学会说,我不知不觉就长这么大了,

无忧无虑,很开心嘛,怎么说不容易呢?其实,细想一下,我们从出生到会爬会走,从咿咿呀呀到会说话,从一字不识到会读书作文,从懵懵懂懂到有理想,从不懂事到学会为人处世,每一步固然是父母付出的结果,但也与自己的努力密不可分。尤其面对浩瀚的知识海洋,每天的作业功课,以及复杂的人际关系,激烈的学业竞争压力,更是不容易。这样看来,能走到今天,自己的确不容易!因此,希望同学们珍惜时间,刻苦钻研,不浪费不虚度这仅有一次的宝贵生命!人,只要有目标并朝着目标前进,就能够成功的,我相信我的学生,能做到。第三,走到一起不容易。四海之大,学生无数。为什么就是这几十位同学聚到了一起?我们来自四面八方,欢聚一堂,实属不易。有缘千里来相会,无缘对面不相识。因此,希望同学们心胸开阔,互相团结,和睦相处,把同学当作自己的兄弟姐妹去关心去爱护,互相帮助,共同成长。

其实我们每个学生能够都有学习的心,只是自制力不够或者动力不足,希望同学们能够及时调整自己,赶快融入到新学期的学习生活中来。新学期要有新气象,每一个同学都要在新的起跑线上有新的突破。

(六)主持人总结发言。

(七)课后作业:制定本学期的学业成绩目标,文明礼仪目标,纪律目标,并分别制定出相应的措施。

开学第一课班会记录,开学第一课班会记录

参加会议人员:计工(x)全体学生。

主持人:xxx。

1,关于做好安全教育的工作;。

2,新学期打算;。

为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的明天。彻底杜绝春季学生一切非正常事故的发生。本学期刚刚开始,学生应该积极的做好新学期打算,认真学习知识,来迎接新的一年!特召开以安全教育、新学期计划为主题的班会。

主持人(李**)传达学校和院系辅导员对学生安全教育以及在新年里的计划、目标。接下来,由班委举出案例:提高同学间的安全意识。

xx发言:安全我们时时在抓,但是安全问题在我们身边还是时有发生,为此,我们还要从以下方面努力。

1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2.我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。

我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3.同学们出行时一定要注意个人财物安全。最近很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。同时在校内各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盗取财物。

个人总结:“生命没有彩排”,我们特别要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!

xx发言:新年伊始,万象更新,我们送走了严冬,迎来了春天,又迎来了新的学期!在过去的征程中,曾拥有过欢知,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的。当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!、踏入大学,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力.

1,学好自己的专业课,不管说自己以后会不会做这一行,既然已经进入学习的时间了,就不要对不起自己,好好学.在生物等学科方面多下功夫.利用课余时间多看看书,个人方面应该多加强实践能力为以后社会实践打基础.

2,早上早起读英语背单词,这个学期要过四级.背新概念英语,提高口语能力!同时练练听力,扩大词汇的积累量,积极为英语四级考试做准备.

3,合理掌控时间:事分轻重缓急,人应自控自觉除了积极主动的态度,还要学会安排自己的时间,管理自己的事务.

个人总结:"千里之行,始于足下,"要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进.

:通过此次班会,大家在欢声笑语中获得了知识明白了安全教育和自己息息相关,而且还团结了班级,增进了同学间的友谊。尽管已经是大学生了,但大家的安全素质究竟几斤几两终究令人担忧。班会结束了,但安全教育却任重道远,我们以后的路还很长很长,安全教育没有终点。在这里,我也想告诉10级的朋友们:你们是等待破茧的蛹,是准备接受10月洗礼的海燕,是将要实习一批学生!

已经等待了整整等待了二十个春秋,今天同时是你们奋发的时候了。夸父追日,道渴而死;精卫填海,矢志不渝。坚持到底,我们绝不放弃!

开学第一课班会记录总结

今天,我们3年级四个班周一下午第一节课召开了主题队会------交通安全。说起这个主题,它与我们的生活息息相关,贴近群众,贴近现实。回望近段时间的新闻报道,交通事故的无处不在,铁路,公路等。

在班会中,首先由班主任做个开场白。先看视频,在读交通安全的儿歌。然后说说看后的感想。随着班会的进行,大家都积极踊跃发言,说出自己身边的交通事情,带动了班会的气氛,将本次活动瞬间推向高潮。最后,通过对这个话题的激烈讨论,引起了大家对这个问题的重视,让大家深刻感受到遵守交通规则的重要性。同时,也体会到了生命的脆弱。

人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的.生命。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,那就请您遵守交通规则,维护交通秩序。

开学第一课班会记录范文

一、活动目的:

激发同学们追求理想,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。

二、活动对象:

班级所有同学。

三、活动形式:

心理测试、讨论、歌曲。

四、活动时间:

五、活动地点:二五班教室。

六、活动流程:

1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是梦想,下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放!

2、提问:大家的梦想是什么?理想是什么?

(1)主持人:大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

(2)同学讨论。

(3)叫同学上台交流分享。

3、介绍个人理想的内涵。

(1)主持人:刚刚大家都相互讨论了个人的梦想,有说到了对职业的梦想,对生活的梦想等等,那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。

(2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。

4、学生介绍自己的理想,如何实现。

(1)同学讨论。

(2)叫同学上台交流分享。

5、我们现在应该怎样做?同学上台交流分享。

6、辅导员总结。

一、学习目标:

1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况,了解老师,增进师生情感,和谐课堂氛围。

2、明确初三各科学习的方法和基本要求,充分做好学习准备。

3、通过有感情的诵读,培养学习的热情,树立学习的信心,怀着梦想开始前进。

二、学习重点:

了解现状,明确方法和要求,树立信心。

三、课时安排:

一课时____年_月_号。

四、学习方法:

交流,探讨,讲故事,诵读,记笔记。

五、教学过程:

1、候课:同学们欣赏歌曲,准备好课堂笔记。

2、上课导入,师生认识:用激情和信心开始第一课。

3、明确本课学习目标:

4、交流梦想和信心对于初三的意义:

你有梦想吗?你对初三学习的信心如何?

5、了解中考情况,交流各科学习现状。

你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么?

6、探讨语文学习方法:(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面)你觉得在初三,语文这一科应该怎样学更有利、更高效?(板书)。

7、明确语文基本要求:

初三一年里,我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些?(板书)。

8、作业布置:

1、专备一个随笔摘抄本,写第一篇随笔《初三了,我怎样学好语文》。

2、复习必修一课本文言文《劝学》,背诵默写全文。

3、开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。

附加:导学案阅读材料。

材料一:梦想。

梦想是推动剂,是我们提高自己不可或缺的精神食粮,是人生中最宝贵的东西之一。我们每一个人都需要给自己一个梦想,都需要在平淡的日子里持之以恒。只有坚持朝着梦想的方向耕耘下去,才会有水到渠成成功的那一天。

记得哈佛大学曾经作过一个调研,有一届毕业生,无梦想的是27%,梦想比较模糊的是60%,有近期梦想的是10%,有远期梦想的是3%。25年之后,哈弗大学再追踪调查,结果发现,这届毕业生中,是那些“有远期梦想的3%”最后成为了美国的精英。这个例子告诉我们,梦想对于我们是多么的宝贵啊!

然而,现实中我们也发现,这个梦想并不是很容易实现的,这条路也不是很容易践行的。这就意味着有竞争,意味着这样一个残酷的现实:同样的机遇,但机遇是给有准备的人;同样的空间,但成功是给坚持不懈并朝着梦想一直努力的人的。

材料二:信心。

美国著名盲人女作家海伦。凯勒说过,信心是命运的主宰。前苏联作家高尔基也曾说过,只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信,沉浸在生活中,并实现自己的意志。尼克松我们都熟悉吧,他是著名的美国总统,但就是这样一个大人物,却因为缺乏自信而毁掉了自己的政治前程。1972年,尼克松竞选连任。由于他在第一任期内政绩斐然,所以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。

然而,尼克松本人却很不自信,他走不出过去几次失败的心理阴影,极度担心再次出现失败。在这种潜意识的驱使下,他鬼使神差地干出了后悔终生的蠢事:他指派手下的人潜入竞选对手所在总部的水门饭店,在对手的办公室里安装了窃_器。事发之后,他又连连阻止调查,推卸责任,在选举胜利后不久便被迫辞职。本来稳操胜券的尼克松,却因为缺乏自信而导致惨败。可见,没有信心将会是多么的`可怕。

材料三:各科学习现状。

关于语文学习现状,同学们分四种情况,一为语文素养高成绩稳定的;二为喜爱语文,有较好素养,但成绩不稳定,基础不够牢固;三为知识面一般,语文中等成绩,比较稳定,没有突破基本成绩110分;四为基础差,成绩差,学习用时少,兴趣不强,功夫小;五为理科强,不重视语文学习,用时很少,认为不学影响有限,严重偏科。

材料四:语文常规学习方法。

第一、坚持阅读摘抄(美文、佳作、名言、警句、知识等);第二、坚持写作(随笔、日记、大作文);第三、坚持背诵(知识、诗词、美文等);第四、坚持总结整理、纠错和运用(记好笔记,经常整理试卷,进行纠错,考试写作时运用);第五、(坚持思考和感悟)。

材料五:故事一则。

古罗马皇帝哈德良手下有一位将军,总是在他面前吵吵着要提升。他报告:“我应当进入更重要的领导岗位。因为,我经验丰富,参加过10次重要战役。”哈德良皇帝随意指着周围的战驴说:“亲爱的将军,好好看看这些驴子,它们至少参加过20次战役,可它们仍然是驴子。”

如果不擅长总结,十年的资历,只不过是一年经验的十次重复而已。优秀不是时间的累积,而是不断反省后的创造力。

材料六:清华学生张亦楠学习心得。

张亦楠,高中毕业保送进了清华大学,现在哈佛大学读博士。他是一位比较典型的长胜将军,让初三学生深感头疼的每天“统练”,张亦楠自有一番心得:初中三年,我独爱初三,因为初三每天都有统练。

听起来是不是很“变态”?其实,连我的朋友也认为我的这种观点近似疯癫。我爱统练。因为统练,每天清晨,我都会满怀希望地去上学;每天上午,我都会满怀希望地去听课;每天中午,我都会满怀希望地去吃饭;每天下午,我都会满怀希望地去为即将到来的统练而摩拳擦掌。统练是我一天的希望所在。因为统练,我生活得很充实。

我爱统练。统练没有压力,因为它不直接关系到我的未来前途;统练又有压力,因为它是正规的考试,而我看重每一次考试。正是这种不松不紧的氛围让我达到最佳状态。统练时,我总能敏锐地发现题目的“陷阱”,那个时刻的喜悦即使在分数下来以后,仍让我回味无穷。

我爱统练。统练后与其他同学比分,较量个高低,是统三必不可少的项目。如果能够“一览众山小”,我会高兴两三天;若是不幸在年级“泯然众人矣”,我也会花一个晚上面壁思过。不过大多数情况,我与那些高手都互有胜负,“胜故欣然,败亦坦然”嘛。

我在统三有一个“统练伙伴”。他与我一样,视每次统练如中考。且他的实力亦甚强。我们还有一个相同点,都不太谦虚。每次分数下来后,我们中的胜者都难免流露出对对方的挑衅。如果某次输给他,我会好几天感到耻辱。而这种耻辱感正是我学习的最大动力。于是一天一次的统练就让我这个疏懒的人勤奋起来。

我还是个知足常乐的人。但我们班的强手居然几乎都扎堆坐在我那片,每次统练,我们那片人很快就能知道其他人的分数情况,不免要比一比。比输了,我又不服人家,只好下次争取超过他们。还好,每天都有机会,于是每天都有目标。渐渐地,我发现,我也成为了强手中的一分子。是统练让我这个知足的人不知不觉取得了进步。

以上所有这些,使我顺利地考上了清华。一天一次的统练,帮助我成功。

年轻人要有一股拼劲。父母已经赐予我们足够的智慧去争取成功,办不到、不可能、不行这些词都要在我们的字典里消失。摔倒了爬起来,继续战斗。在最艰难的日子里要经常对自己说:“我执拗地相信我一定会成功。”

同学们,九年的积淀将在这里升华,三年的努力将在这里收获希望,人生的转折将在这里完成。新的征程已经开始,新的战斗已经打响,你还在犹豫吗?你还在迷茫吗?你还在等什么?梦想中的天堂就在前方,黎明的曙光已经展现,年轻而睿智的狼们,勇敢地去战斗吧!今年的初三是你们的草原,6月的辉煌属于你们!

大学开学第一课班会记录

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班会主题:

1、关于做好安全教育的工作;

2、新学期打算;

班会目的:

为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的明天。彻底杜绝春季学生一切非正常事故的发生。本学期刚刚开始,学生应该积极的做好新学期打算,认真学习知识,来迎接新的一年!特召开以安全教育、新学期计划为主题的班会。

班会内容:

主持人(李__)传达学校和院系辅导员对学生安全教育以及在新年里的计划、目标。接下来,由班委举出案例:提高同学间的安全意识。

__发言:安全我们时时在抓,但是安全问题在我们身边还是时有发生,为此,我们还要从以下方面努力。

1、思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2、我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。

我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3、同学们出行时一定要注意个人财物安全。最近很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。同时在校内各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盗取财物。

个人总结:“生命没有彩排”,我们特别要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!

__发言:新年伊始,万象更新,我们送走了严冬,迎来了春天,又迎来了新的学期!在过去的征程中,曾拥有过欢知,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的。当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!、踏入大学,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力。

1、学好自己的专业课,不管说自己以后会不会做这一行,既然已经进入学习的时间了,就不要对不起自己,好好学。在生物等学科方面多下功夫、利用课余时间多看看书,个人方面应该多加强实践能力为以后社会实践打基础。

2、早上早起读英语背单词,这个学期要过四级。背新概念英语,提高口语能力!同时练练听力,扩大词汇的积累量,积极为英语四级考试做准备。

3、合理掌控时间:事分轻重缓急,人应自控自觉除了积极主动的态度,还要学会安排自己的时间,管理自己的事务。

个人总结:"千里之行,始于足下,"要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

导员总结:通过此次班会,大家在欢声笑语中获得了知识明白了安全教育和自己息息相关,而且还团结了班级,增进了同学间的友谊。尽管已经是大学生了,但大家的安全素质究竟几斤几两终究令人担忧。班会结束了,但安全教育却任重道远,我们以后的路还很长很长,安全教育没有终点。在这里,我也想告诉13级的朋友们:你们是等待破茧的蛹,是准备接受10月洗礼的海燕,是将要实习一批学生!

已经等待了整整等待了二十个春秋,今天同时是你们奋发的时候了。夸父追日,道渴而死;精卫填海,矢志不渝。坚持到底,我们绝不放弃!

开学第一课班会记录总结

为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理。以进一步增强中学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。在班委会成员的的精心组织和班主任的`指导下,我班在教室举办了以“交通安全”为主题的主题班会,通过这次班会旨在提高同学们的交通安全意识和对交通法规的了解,使全班同学深刻领会交通安全的真实内涵,时刻用安全第一的警示指引着我们学习和工作的前进方向。

据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中学生伤亡事故中占有较大的比例。中学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。

生命,不存在侥幸。昨天没事,今天也凑巧,明天就说不定了。我们知道,没什么比生命更珍贵,更值得珍惜的东西了,因为生命是无价的。不要靠侥幸来避免危险,要意识到生命很宝贵,我们应该保护自己的安危才是,请大家珍惜自己宝贵的生命,时刻遵守交通法规。交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余,请同学们说一说它带给我们的启示或想法。

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