财务报账培训心得(优秀16篇)

时间:2023-11-03 12:37:15 作者:紫衣梦 财务报账培训心得(优秀16篇)

通过写培训心得,可以梳理自己的学习思路和学习重点,提高学习的针对性和效率。以下是一些经过整理的培训心得范文,供大家参考和学习。

财务培训心得

歌德曾说过“人不光是生来就具有一切,而是靠他从学习中得到的一切来造就自己”。作为一位财政监督检查人员,不但要掌控相干的专业知识,还要熟悉最新的法律、法规和政策;不但要掌控检查工作流程,还要掌控检查技能,只有广泛学习,不断的“充电”,提升学习能力、提高自身修养,才能胜任本职工作。否则即便是一个知识渊博的人,如果停留在塬有的水平上,很快就会被时期剔除;即便是一个工作上尽心尽力的人,如果不接受新的知识,也难以胜任新形势、新情形下的岗位。

学习要立足于工作进步和修养提高,广泛学习一切有益知识。既学习与自己业务有关的专业知识,提高实行岗位职责能力,也要广泛涉猎政治、经济、法律、科技、文化、历史等基本知识,并把这些方面的学习同自身的工作实际紧密结合起来,做到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加公道,个人修养全面提高。

人生需要知道自我加压,过分的安逸会使人变得懈怠,变得“弱不由风”,经不起生活的'击打,只有不断地自我加压,大胆地挑起生活的重任,人生的步履才会迈得更坚实、更稳健、更有力。我虽然参加工作二十年,但时过境迁,平时忙于事务性工作多,深层次摸索工作少。通过学习,结合自身从事的财政监督检查工作,我深入认识到当前工作面临的压力大、肩负的责任重,我要把压力变为动力,把学习的收获化为谋划工作的思路,增进工作的措施,展开工作的本领。

1、克服消积情绪。“物竞天择,适者生存”。要生存、要发展、要成功,学历、资力、某个阶段的能力早已不是决定性的因素,起决定作用的是不断修炼自己、勇攀高峰的意识,有了这种意识,我们才能跟上时期的步伐。

2、明确奋斗目标。没有明确的工作目标,就没有工作压力,也就很难产生工作动力,没有动力很难获得工作实效,只有自我加压,才会创造无穷动力。在今后的工作中,我要给自己建立明确的工作目标,定下标杆,向着目标努力。

3、坚定理想信念。只要思想不滑坡,办法总比困难多。自我加压、发奋图强是一种工作的方法,更是一种对待工作的态度。做好工作离不开自我加压、发奋图强的精神。态度端正了办法自然会多,门路自然会顺。事实证明,只要坚定理想信念,一切行动都从大局动身,从局中心工作动身,积极开动脑筋,一切困难都能迎刃而解。

叁、勤于摸索,在创新方面求突破恩格斯说,人类思维是“地球上最美的花朵”。而创新思维更光辉。当前各项工作的争先恐后,实际上就是创新的争先恐后,这是形势发展的必定要求。为不断提升本职工作水平,美满完成各项工作任务,要重视工作中遇到的各种困难和问题,要以饱满的热情和高昂的斗志积极投身到创新工作中去,积极培养创新思维。在今后的检查工作中,努力实现“叁转变”、“叁坚持”。

一方面在检查内容上,实现“叁转变”。即从“单一型”向“综合型”的转变、“纠错型”向“预警型”的转变、“会计型”向“管理型”的转变,将部门预算与会计信息质量、政府采购政策实行情形、非税收入情形等结合起来,提高检查的综合效能。

另一方面在检查实行上,实现“叁坚持”。一是坚持科学选点,体现代表性。牢牢环绕政府和人民群众关心的热门、重点、难点展开检查;二是坚持紧扣中心,体现针对性。在全面关注的同时,紧扣中心,突出重点。环绕做大财政收入“蛋糕”,加强税收征管质量和非税收入征缴质量的日常监督,积极展开财税政策实行情形的监督检查,保证财政收入真实、完全;叁是坚慎重视成果运用,体现监督效应的可连续性。重视检查成果多元化利用,增进整章建制,着力提高对检查成果的综合利用程度,固化监督检查成果,充分体现监督效应的可连续性。

学习带来收获,压力提供动力,摸索成绩创新。新的一年里,在局党组的正确领导下,在同志们的关心支持下,我将以更加饱满的政治热情,高昂的工作斗志,强烈的责任意识,开辟进取、扎实工作,保质保量完成领导交办的各项工作任务。

以上是我一周来学习的几点体会,不当之处,敬请领导和同事批评指正,谢谢大家。

财务培训心得

为了扩展与巩固中可财务人员的专业知识,2021年3月12日集团总部在湛江厂一楼培训室,举行了为期2天半的财务fpt培训课,总部开设的培训课程有:集团财务政策讲解、中可业务实操涉税分析、dme管理、sap实务操作、全面预算管理、财务运作风险控制、esss项目推广经验介绍、价格管理控制、销售结算风险关注,此次的培训让我受益匪浅。

作为管理会计的我,感受最深刻的课程是sap实务操作与全面预算管理。赵总主要讲述了sap各个模块的集成关系、sap生产成本计算的逻辑、sap营业所税资产负债表及损益表逻辑。因为管理会计工作平时比较少用sap,只有每个月结完账之后才会使用sap系统导科目余额,销售成本、当月产量等数据,但从来都不知道这数据在sap里是通过什么计算逻辑出来的,尤其是生产成本的核算逻辑,当发现财务数据之间有差异时,我无从下手,不知从哪里开始找原因,听完赵总的课程后我茅塞顿开,懂得了在以后的工作里出现类似问题时从哪个模块开始着手查找原因。对sap整套计算逻辑有概念性的了解后,我在制作管理月报遇到问题时就可以迎刃而解了。

预算也是管理工作者一项重要工作,对于第一次做预算工作的我,其实并不了解公司真正意义上的预算,只知道总部每年下半年会给定一个明年的销量目标,然后公司各功能组就会围绕销量预算数据制定各自的预算目标。

金融财务培训心得

通过这个学期的培训,我知道了许多有关金融企业会计的知识。这本书让我们进一步了解了金融机构及核算的方法等,这也对我们以后从事会计工作有很大的帮助。经过这门课程的理论培训方面,我知道了金融企业会计与其他企业相比:它的核算内容具有广泛的社会性,核算方法具有独特性和多样性,具有严密的内部监督机制和制度,核算过程和业务处理过程一致性。中国作为发展中经济体,金融业发展的历史还比较短,金融人才还比较缺乏。所以现在国家高度重视金融人才的培养和队伍建设。金融是国家经济繁荣的重要指标,而金融企业会计又在金融这个领域起到了不可缺失的重要地位。金融企业的资金主要是来自吸收存款,而金融企业会计就是要对这种资金运动进行核算和监督。学好金融企业会计,就能更好的了解国家的经济发展程度,并促进其发展。

实训课上,为培训点钞,老师在电脑上播放的视频,里面的银行点钞员那高超的点钞技能,让我惊诧不已,原来钞票还可以这样的四指拨动,只见她们那熟练地用左手手指固定好点钞券,右手四指如飞,一次四张,让人目瞪口呆。在未培训之前每到银行来办业务看到人家快速又准确的点钞我总羡慕不以。我觉定学好点钞这门基本功,因为在实际操作中为客户办理业务,点钞的快慢直接影响到客户对你个人甚至整个单位的看法。

虽然我们学的方法并不多,但我比较喜欢其中单指单张,也就是我们考试的方法。直到现在我仍然记得单指单张的步骤,用一个手指一次点一张的方法叫单指单张点钞法。这种方法是点钞中最基本也是最常用的一种方法,使用范围较广,频率较高,适用于收款、付款和整点各种新旧大小钞票。这种点钞方法由于持票面小,能看到票面的四分之三,容易发现假钞票及残破票,缺点是点一张记一个数,比较费力。具体操作方法:左手横执钞票,下面朝向身体,左手拇指在钞票正面左端约四分之一处,食指与中指在钞票背面与拇指同时捏住钞票,无名指与小指自然弯曲并伸向票前左下方,与中指夹紧钞票,食指伸直,拇指向上移动,按住钞票侧面,将钞票压成瓦形,左手将钞票从桌面上擦过,拇指顺势将钞票向上翻成微开的扇形,同时,右手拇指、食指作点钞准备。

左手持钞并形成瓦形后,右手食指托住钞票背面右上角,用拇指尖逐张向下捻动钞票右上角,捻动幅度要小,不要抬得过高。要轻捻,食指在钞票背面的右端配合拇指捻动,左手拇指按捏钞票不要过紧,要配合右手起自然助推的作用。右手的无名指将捻起的钞票向怀里弹,要注意轻点快弹。与清点同时进行。在点数速度快的情况下,往往由于记数迟缓而影响点钞的效率,因此记数应该采用分组记数法。把10作1记,即1、2、3、4、5、6、7、8、9、1(即10),1、2、3、4、5、6、7、8、9、2(即20),以此类推,数到1、2、3、4、5、6、7、8、9、10(即100)。采用这种记数法记数既简单又快捷,省力又好记。但记数时机默记,不要念出声,做到脑、眼、手密切配合,既准又快。还记得人工点钞的基本步骤:拆把、点数、扎把、盖章。

我虽然只学到其中极少部分的点钞方法,相比没学过点钞之前的我,手中拿上一叠钞票,只能像发牌一样的去点钞,而当时每拿到一叠钞票时,我的心就开始羡慕那些银行的点钞人员,现在学过点钞之后我就在没有之前的困惑。点钞课虽然集中在星期四的下午,但我们平常都会利用课余的时间,或者晚上睡觉之前进行点钞,在我们看来点钞就相当于游戏一样,完全没有当成是一门课程去培训,只要练习的时间稍多一点,手法正确,时间就一定能快起来。点钞看似简单,实则是一项很有科学规律的业务技能,它要有节奏感,还要把握好准与快的关系,要眼、手、心和谐统一,每个环节都要认真研究、细心揣摩!

校长财务培训心得

校长财务培训心得导读:我根据大家的需要整理了一份关于《校长财务培训心得》的内容,具体内容:参加了这次的校长财务培训之后,进校刘校长对培训学习作了详细的布置和精心的安排,充分说明了我区教育局对全区校长的培养和重视,同时倡导我们每位校长要养学习的习惯,要与时俱进,以适应现今社会的...参加了这次的校长财务培训之后,进校刘校长对培训学习作了详细的布置和精心的安排,充分说明了我区教育局对全区校长的培养和重视,同时倡导我们每位校长要养学习的习惯,要与时俱进,以适应现今社会的需要。下面是我为大家收集整理的,欢迎大家阅读。

篇1为切实加强教育经费管理,及时弥补各中小学校长的财政财务知识缺口,近日承德县教师进修学校举办学校财务管理培训班,全县学校分管财务后勤的副校长和财会人员参加了会议。会上县审计局、财政局、教育局的相关同志分别对中小学财务收支管理中的常见问题、政府采购流程、系统内部审计中发现的问题进行了深入的讲解和剖析。

通过此次培训,提高了校长财务管理能力,规范中小学的财务行为,同时加强财务管理和监督,有效推进依法治教,依法治校。

管是副职,也要去关心一下才好。

可是,实在不知道如何入手,何况还有数不清的。

教学。

教研任务和每周12节的教学在等着,有时候觉得每天能够坚持站在讲台上已经是需要感激上天的了(老师上课期间不能坐下,但有时真的很累),不要再问我什么学校财经管理的事情,我们没有发言权,也不想去获得发言权。

直到一天,已经是学校开办的第三年,面对学校每年大数额捐资助学款的收取和使用,老师们也有人开始问问那些钱使用在哪个方面了,为什么一点也不能给老师加班费呢?为什么三年不见给老师置办一套校服的呢?我无言以对,本能解释:我们没有权力发钱给老师的。老师并不客气,或者说,也是很直接很本能反驳:没有权力发钱,有权力分钱就行了!老师哈哈哈,笑着说,走了。我知道,我应该感谢老师在我面前的直言,感谢老师有牢骚的时候可以毫不掩饰地在我面前说;我也知道,老师也只是说说而已,他只是本能地说几句话而已,没有其它意思。

而,我的心却如受雷击。此刻,回想,心疼,依旧。

为什么会这样呢?我们的老师本能地这样看待行政,哪怕是相交相知10数年的同事,当其中一人坐上行政,作为群众的老师就会本能地这样看待他们。

完全没有这样的本能认知,因为他们的校长德能双馨,财务管理光明磊落,老师们从不为经济起疑惑。

于是,我好像找到了不让老师们误解的法宝:公开运作学校的财务,让一切摊在阳光下,阳光会杀菌的。

但是,接下来的一件事情,又让我困惑:9月老师变动很大,临聘老师5人,外校来我校占编的有5人,负责会计的中学老师,自己教两个班的数学,还有副班主任、科组长的职务,一时疏忽,把一位正式老师当成临聘老师发工资了。尽管,在群上一再要老师自己看看工资表有没有错漏的地方,但,很多老师并没有去看,包括我自己,忙得没有时间看。

于是反思,我们已经放在阳光下了,但老师们为什么不去看看呢?困惑依旧很多。

直到,开始学校财务管理的学习。

说实在,还是有些不情愿的。忙到上洗手间都要小跑的时候,还要我们副职校长去学习这些有的没有的东西?有那个时间,不如让我和教导主任、科组长一起研究一下教学新秀的评比。学校财务的事情,让校长去学习就行了吧!但还是要学,在学校的网上讲座很难运行,于是回家上网学,还要讨论,还要测试。真的很辛苦。

但,好彩,还是值得,付出有回报。

表现如下:

不仅仅是校长一个人的事情,原来2、知道了学校财务管理原来涉及那么多法律法规:教育法、会计法、《中小学校财务制度》,原来学校的日常管理工作当中有可能出现这样那样的小问题,如果行政对此认识不清,很有可能出了问题自己还不知道,不清楚到底是那里出了问题,即有可能导致"被违规"和"被违纪"的情况发生,原来在财务审计和行政法律追讨上来的时候,对违规行为不明确反对也可以被人视作同犯的,原来3、细细阅读了《中小学校财务制度》,还把它复职下来存盘。如果不是这个学习要求,可能我绝不会主动想到天底下还有这样一个国家研制的制度,更不会去阅读这样的一个文件;只会天天想着我的校本教研实施就够了。

4、知道了副职在学校财务管理中的一些职权。比如预算,就不仅仅是校长的考虑,学校图书、教学教研设备的使用与完善,副校长也有发言权的,因为这涉及到学校整体发展的规划和方向。知道了预算是要集体审核的,而不是某个行政说了算的。

5、知道了如何让学校财务管理进行阳光。学校财务管理如果不要老师们误解,要积极加强对预算执行情况的监督。比如说,建立内部和外部监督检查相结合的中小学预算管理监督机制。学校内部也应该建立起财务部门监督和全体教职工监督相结合的综合监督机制,财务人员对超预算的支出项目不予办理;学校年度预算、决算以及每季度的财务报表信息,要在校务公开栏上予以公示,接受全校教职工的监督;学校教代会要对重大经费项目支出情况进行"听证"和"质询"。

原来,从本质上讲,"一支笔"审批是一种集体理财、严格把关的制度,而不是"一个人"审批,负责签字审批的领导只是代表单位理财,是严格把好单位财务收支关口的第一责任人。正确行使"一支笔"审批制度,学校必须制订具体的财务管理细则,明确规定校长的审批权限,超出审批权限的,必须由学校领导班子集体讨论。只有基于这种认识,校长才不会把签字权看成个人权力的象征,学校其他领导和财会人员才会有更强的主人翁意识来参政议政,学校的财务管理才能沿着规范的道路发展完善。

6、知道了抓好实物资产管理也是校长要关注的事情,而不仅仅是总务主任的事情。学校有段时间水龙头不灵,大水哗哗流得老师们都心疼,如何让去管理,谁去管理,谁能管理?这需要明确的制度指引。学校的电教设备使用不到三年,损坏不少,提早进入的"多病期"。学校有没有重钱轻物呢?对各种器具、物品、仪器的购置、登记、保管和使用有没有制定相应的制度呢?财产物资的购进、收发、保管、使用责任明确了吗?对财产物资的管理,我知道了学校应做好以下几方面的工作:财物的购进、保管、款项支付应分开,分别由不同的人执行,落实相应责任(岗位设置要相互制约、权责分明);规范地设置和登记财产物资收发、保管明细账和固定资产台账,全面反映各种财产物资的增加、减少、结存情况;每学期结束后进行定期不定期对财产物资进行清查,至少每年清查两次。

了我区教育局对全区校长的培养和重视,同时倡导我们每位校长要养学习的习惯,要与时俱进,以适应现今社会的需要。

让我更进一步明晰了办学思想与理念,明白了一名合格校长应该具备的素养,明确了一名校长在团队中的角色定位——影响与引领。通过学习,我感受颇多,现将我的收获与思考汇报如下:

一点学生不会,老师就要反复点拨、提示、讲解,直到学生会了为止。真正做到知识当堂清。

我想,课堂教学不要有僵化的教学模式来束缚和限制学生及老师,而应是看这节课,教师是否引导学生学会学习,是否激发了学生的思维和内在动力。只要真正把课堂还给了学生,激发了学生的内在动力和思维,用什么方式都是可以的,上课可以讲,可以练,可以引导,也可以启发引导等等,但目的只有一个,真正让学生的思维动起来。他们反对的是形式主义的教学,反对的是忽视学生存在的自我陶醉式的表演,反对的是不顾学生实际的满堂灌,反对的是让学生陷入题海的满堂练,反对的是貌似民主的让学生进入教师设计好圈套的满堂问。只要你激发了学生的思维,让学生真正学会了东西,无论你采取何种方式的课堂教学方法都是可行的。

国校长的讲话,让我感触很深,我们校长应该遵循学校办学的客观规律,学习和借鉴别人的成功经验,创新工作方法,不断超越,打造适应现代社会需要的学校。

王立军局长以"财务管理"为主题为我们讲了作为校长应该掌握的财务知识,运用拥有的权利为学校、为教师、为学生做好后勤工作,在今后的生活和工作中树立正确的人生观,做到依法办事、爱岗敬业、搞好服务、正确处理国家集体和个人利益时刻自重、自警、自省、自励在是非面前坚持正确的立场和态度,端正思想作风,提升思想境界,廉洁自律,清清白白,争取为学校的财务管理做出应做的本职工作。

财务报账心得体会

作为每个人生活中必不可少的一部分,财务管理收到了越来越多的重视,而财务报账也是财务管理中最为关键的一环。在这个经济快速发展的时代中,不断地积累自己的财经知识,掌握正确的财务报账方式是每个人必须要具备的一项素质。接下来就是笔者针对自己所掌握的财务报账心得所进行的体会分享。

第一段:学会正确的财务记录方式。

在报账的过程中,首先需要学习并掌握正确的财务记录方式。作为一项终身技能,正确的财务记录方式可以帮助我们更好地掌握自己的经济状况。在这个过程中,我们需要认真地记录每一笔经济流向,确保每一笔开支都被正确地记录下来,这样才能更好地对自己的经济情况有一个清晰的了解。这样就能让我们做出更明智的消费决策,同时也更好地管理自己的财务状况。

第二段:关注收支平衡。

在掌握了正确的财务记录方式后,我们就要着重关注收支平衡这一点。在日常生活中,我们的支出和收入都需要被妥善管理,确保支出不超过收入。而这一点就需要我们在财务报账时要进行精细地计算,确保每一笔开支都是被合理地控制在自己的能力范围内。只有在保持收支平衡的前提下,我们才能够更好地掌握自己的财务状况。

第三段:制定合理的财务规划。

除了对收支平衡的关注外,我们还需要制定合理的财务规划。在这个过程中,我们需要关注自己的长期财务目标,并在此基础上制定出合理的财务规划。这样就可以更好地规划自己的经济状况,更好地达成自己的财务目标。同时,制定财务规划也能够帮助我们更好地预测并应对未来的经济情况,更好地掌控自己的经济命运。

第四段:合理利用各种财务工具。

在日常的财务报账过程中,我们可以利用市面上各种各样的财务工具来帮助自己更好地管理财务。例如,我们可以利用记账软件来帮助自己更好地记录每一笔经济流向,同时也可以利用理财工具来定期做好自己的理财计划。这些工具的使用可以相应地帮助我们更好地规划自己的财务状况,更好地实现自己的经济目标。

第五段:及时总结及调整。

作为财务报账的重要环节,我们需要认真总结每一次的报账,以及及时地进行调整。在这个过程中,我们可以关注前期的经济状况变化,进而采取合理的调整措施。只有在总结和调整中,我们才能够更好地掌握自己的财管状况,更好地实现自己的经济目标。

总结:

在财务报账的过程中,我们需要关注多个方面,包括财务记录方式、收支平衡、制定财务规划、利用各种财务工具以及及时总结调整。在这些方面的巧妙结合下,我们才能够更好地掌控自己的经济命运,更好地实现自己的经济目标,更好地生活。

财务培训心得

为做好xx年会计人员连续训练工作,增加连续训练培训班的针对性和有效性,电网公司财务部与电网培训中心于xx年7月开办了xx年会计人员连续训练培训班。培训对象为电网公司直属单位财会人员。学习期间,学员们仔细听讲,相互沟通,学员意见反馈较好,达到了预期的效果。现对本次培训做以下总结:

经xx省电网公司打算,电力培训中心举办培训班8期,每期学习6天。从xx年7月19日开头到xx年9月10日培训工作圆满结束,历时2个月。本年度的连续训练重点讲授《电网企业财务会计管理基础》这一门课程,参与培训的人员达704人。由于培训中心领导重视,学习抓得准时,组织工作到位,教学内容紧密联系工作实际,学员普遍反映虽然学习时间短,但学习收获比较大,学以致用,对省电网公司直属单位会计队伍思想建设和业务水平的提高很有关心。

第一,坚持严格选择授课老师,请理论水平高、会计实务力量强、授课效果好、又能联系企业实际的老师上课。

第二,坚持严格的学习纪律,不允许无故缺席迟到早退,严格考勤制度。

第三,坚持严格的考试制度,凡参与培训的学员都必需参与考试,考试成果记入学习档案。今年会计人员的培训强调以《电网企业财务会计管理基础》的训练为重点。学员们仔细参与考试,从答卷中能感受到学员们联系实际学以致用,在思想和业务素养上获得提高。

会计人员连续训练培训工作责任重大,要仔细负责,严厉对待,表现在严格教学纪律等措施上。同时,围绕培训内容这个中心,抓好老师、纪律和教学三个环节,严格把关、严格选材、严格考试。

长期以来,会计人员连续训练培训在有些社会培训单位流于形式,对会计人员造成许多消极的影响。本培训中心本着为省电网公司负责,乐观探究更加有效的教学与管理方法,确保在本培训中心进行的会计人员连续训练工作扎实有效、规范操作。为此,在整个培训班的'运行过程中,本培训中心工作人员严格纪律,规范连续训练报名、授课、考试等工作流程,使xx年度会计人员连续训练培训工作圆满结束。

本培训中心的老师都以高度负责的态度参加培训的组织和管理工作,热忱为学员学习生活服务。例如,为了让学员们能安心参与培训,培训中心供应相应的住宿和餐饮服务,竭力使培训工作的后勤保障做到温馨爱护,无微不至;对考试试卷仔细阅卷评分、记入档案;对表现突出的学员准时进行表扬鼓舞。由于培训中心的仔细组织、严格管理,这样大大促进了会计人员参与连续训练学习的乐观性。

所聘请的授课老师仔细备课,征求各方面的意见,合理支配授课内容,克服统一教材内容针对性不强的局限,探究财政部统一法律法规与企业会计实际工作的连接。尤其是,结合本省供电行业的特点,讲授的内容也倾向于将现有财经法规与电网企业的财务工作紧密结合,用案例教学法,深化浅出,达到很好的授课效果。

财务报账心得体会

财务报账是企业管理的一项重要工作,也是企业内部控制的关键部分。通过财务报账,企业可以及时了解财务状况,更好地制定经营策略。在实际操作中,我们逐渐积累了许多财务报账经验,对于这些经验的总结和总结,不仅能提高自身的工作效率,还可以为其他人提供借鉴和参考。

1.记录入账时间与实际操作时间的一致性。

有时我们可能会存在操作后记账的情况,这样容易出现出入账日期不一致的情况,给后期的财务分析带来了不便。所以我们在操作过程中,需要养成及时记录和记账的习惯。

2.准确识别收支项目。

在记账过程中,我们应该对各种收支项目有清晰的认识,以避免相似或重复项目的误录。

3.时刻关注票据准确性。

在业务发生后,我们通常会有出现发票丢失、收据申领不全等情况。这时,我们应该及时找商家或联系相关部门补充资料,并做好相应的证明材料。

在实际操作中,我们总结了许多财务报账经验,并获得了一些财务报账的技巧:

1.适时反复核对。

我们在审核时,常常需要反复核对交易金额、交易时间、交易方等信息,以确保信息无误。

2.精打细算。

财务报账中,每一笔钱的支出都需要精打细算,把每一笔开支都尽可能降至最低。

3.合理规划资金运用。

对于资金的运用,我们需要科学制订,能够合理运用资金,避免资金闲置。同时,我们还需要明确公司的运营需求,展现资金的价值。

在财务报账的过程中,我们可能会遇到一些问题,以下列举几个常见问题及解决方法:

1.需要核对流水账。

在财务报账中,有时用户会向财务部门反映流水账不符合实际交易情况。这时,我们需要与用户核对交易金额、交易时间、交易方等细节信息,以便尽快解决问题。

2.有一次性收支。

有时我们会遇到一些一次性的大额收支,如购买固定资产等。在这种情况下,我们可以通过分期付款的方式来调节现金流压力。

3.确定收益或损失。

在投资、金融等领域,我们要根据成本核算,明确收益或损失,监控业务风险,评估收益并随时做好准备。

五、总结:要不断提高自身能力。

通过以上的经验和技巧,我们不仅能够更有效地完成财务报账工作,还可以有效降低财务报账错误率。在今后的工作中,我将会更加注重细节,全面学习财务知识和基本技能,不断提升自己的能力。

财务培训心得体会

首先,通过学习,使我真正的认识到财务管理是企业管理的重要组成部分,渗透到企业的各个领域、各个环节之中。财务管理也是直接关系到企业的生存与发展,从某种意义上说,财务管理是企业可持续发展的一个关键。如:企业财务管理的合理性会促使企业加强管理和核算、改进技术、提高劳动生产率、降低成本,从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。作为股份制企业,我们明确了具体目标:企业筹资管理目标、企业投资管理目标、企业营运资金管理目标、企业收益分配管理目标等。

其次,我知道了财务管理学的所包含的主要内容,具体总结如下:

一是要了解一个公司的经营状况情况,重点要掌握一篇报告:

即财务报告,包括会计报表、会计报表附注和财务情况说明书三部分;。

三张报表:即资产负债表、利润表和现金流量表。

二是资产负债表反映企业的“现在时”,即企业现在的健康状况如何;。

利润表反映企业的“过去时”,即企业过去“怎么样”;。

现金流量表透视企业的“将来时”,即企业将来“怎么样”。

三是对资产负债表要做到“三看三注意”:

三看主要是一看资产增减变化并找到变化的原因;。

二看健康,如负债率是否高,短期偿债能力是否强等;。

三看真实的企业,利润是可以干出来的,也是可以算出来的。

三注意主要是:一要注意表中的资产代表历史,而历史不代表现实;。

二要注意表中的负债可能是风险,而表外的“或有负债”也许是更大的风险;。

三要注意表中的资产是企业的资源,但不代表全部,如品牌、营销网络、人力资源等无形资产无法在表中体现。

四是对利润表要做到“五看”:

一看结果;。

二看结构;。

三看成绩:关注财务成果、市场表现、基本业务活动等三个层面问题;。

五看人的因素对计算结果的影响,如成本结转方法、折旧计算方法、费用摊销方法。

五是对现金流量要关注。什么是“现金”?对企业老总说,现金就是企业的“血液”;。

对财务人员说,现金就是货币资金,包括库存现金和银行存款、其他货币资金和现金等价物。

六是制定管理制度的一个重要作用是让好人不变坏,让坏人没机会。过去的经验不一定是良药,必须认识到每一步决策都不是重复过去,而是创造未来,而且思维定式永远存在,需要不断地打破它,克服它,有了好的开始,仍要努力经营,保证决策正确,才能获得更大的成功。

最后,我觉得财务管理是一个把企业从经验管理向科学管理过渡的重要工具。就像以前的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒的故事一样。国际象棋一共八八六十四个格子,如果不算过的话谁知道从一粒开始每次加多一倍的话到最后一个格子已经是天文数字了?财务管理也一样,不算不知道。可能一算真得吓一跳。我在工作中遇到过在生产时是热火朝天,但实际上年底还亏本的例子,所以不管是工作还是生活,你不理财,财不理你这就是很好的例。

__县教育局组织全县中小学、中心校校长、会计进行了为期3天的财务管理方面的学习。这次学习邀请了乡财县管中心、审计局、教育局内审股、教育局计财科等相关部门的同志,就财务管理、账务管理、审计要求等方面做了相关的学习,针对存在的问题提出了解决的办法,对全县中小学校在财务管理方面有很大的提高。

本次学习时间虽短,但就是通过这短短的几天,学到了很多知识,更进一步认识到财务知识的重要性,在过去的工作中,由于相关方面的知识缺乏,学校财务管理不够科学,会计账簿、会计凭证整理不够规范。比如有关明细分类账方面出现分类错误,财务制度执行不严,民主理财小组没有充分发挥作用等情况。

财务培训心得体会

10月16日-18日我参加了为期三天的全国高校教师精品课程培训,虽然只有短短的三天时间,但我看到杨淑娥教授、张强博士及其教学团队渊博的知识,严谨的教学态度,以及很深的爱岗敬业精神。他们的课堂教学方法和教学手段对我启发很大,使我打开眼界,对精品课程的建设有了进一步深刻地认识和全面的理解。在课堂讨论过程中也使我受益匪浅,了解到全国各高校关于《财务管理》课程的建设情况,学习到很多宝贵的经验,以下是我此次培训的心得体会:

一、财务管理精品课程建设是一个长期的、复杂的系统工程。

经过此次培训我深刻体会到,《财务管理》精品课程建设并不是简单的讲好课,出一定的科教研成果,建好网站这么简单的事情,而是一个长期的复杂的系统工程。受师资队伍建设、内容建设、教学方法和教学手段建设、教材建设等多个方面的影响。要建设好的《财务管理》精品课程首先要设计《财务管理》课程的建设目标,确定建设团队,这要求建设团队应该有一个较高的专业水平和认真的工作态度。因为精品课程不是一个人完成的,它是一个庞大的工程,需要多人通力合作,发挥各自的优势和特长,充分发挥集体的智慧。同时《财务管理》精品课程建设的好坏直接影响到学科的建设和发展,所以《财务管理》精品课程建设应该是一个探索、改革、实践的过程。上海对外经贸大学《财务管理》国家级精品课程的发展历程就验证了这一点。但我个人认为精品课程的建设应该分层次,因不同学校的定位目标而异。名校可以考虑编写教材,用更高层次的教材,如上海对外经贸大学根据其自身的特点,使用最前沿的英文原版教材,进行英语教学和双语教学,但这不应该是所有学校的一个固定的模式。尝试新的教学手段和教学方法、不断提高教学质量是所有院校的一个共同的目标。通过此次培训很多新的教学理念对我启发很大,使我认识到教学资源的积累和建设是提高教学质量的一个重要因素。在这一方面的工作量也是很大的,要求具有一点的专业技术知识,还需要我进一步理论和实践的学习。

二、利用先进的教学方法和手段,提高教学质量。

通过此次培训,我了解到目前我国《财务管理》课程教学的现状,学习了一些先进的教学经验和方法,解决了在教学过程中的一些问题。如,先引入一定的案例,引起学生的兴趣,再进入理论的介绍。其实案例教学也是我较为困惑的问题——案例和实践如何有机的结合?此次培训使我明确了二者的关系,在理论和实践的教学过渡时,不能衔接得过于机械,应该使用启发式的教学。杨教授的财务分析案例教学课程的视频,使我较为彻底的明白案例教学的精妙之处。而且杨教授在介绍财务分析教学过程时,关于财务分析指标的理解和记忆对我的启发也是较大的,学生一直感觉《财务管理》课程相对较难,帮助学生掌握课程精华是我们教师的责任。

三、以全国视野来解放思想,深化财务管理课程的改革和建设。

有一个政治家曾经说过,“解放思想要具有国际高度”,因为站得高,才能看得远。学校的教学改革也是这样,我们至少应该以全国视野来解放思想,改革教学。今天,“全国高校教师精品课程培训”就让我们有机会站在全国的高度,学习国内名校和教育名家的先进教育教学理念,同时,我们应该以此为契机,结合我们自己学校的办学实际,不断深化本校财务管理的教学改革,建设《财务管理》的精品课程。在建精品课程时,先建校级精品课程,再申报省级精品课程。建精品课程不是目的,而是通过建精品课程来促进教学改革,同时也可培养和提高老师的团结协作能力和科研能力,只教学研相长,才能搞好教学。

在此,感谢国家教育部、河北省教育厅为我们提供了这个很好的学习交流的机会,也希望今天多一些这样的高质量的课程培训。

财务报账案例心得体会

在现代企业中,财务报账是一项非常重要的工作。它不仅是一种对企业财务状况的反映,更是企业内部管理的重要工具。近期,我有幸参与了公司的一个财务报账案例,并从中获得了一些宝贵的心得体会。

二、案例分析。

该案例涉及公司购买办公设备的报账。在报账过程中,我发现了若干问题。首先,一些员工没有按规定填写资料,导致财务部门难以及时核算。其次,有些员工将个人支出混入报账中,徒增了财务处理的复杂度。最后,部分员工没有准确提供购买设备的证明文件,给财务人员的核对工作带来了困难。

通过参与这个案例,我学到了很多关于财务报账的经验。首先,报账人员应严格按照规定填写报账单,完整准确地提供购买设备的相关信息,以便财务人员更好地进行核算工作。其次,个人支出必须和公司报账明确分开,以免给财务处理带来复杂性。最后,购买设备时一定要携带相应的购买凭证,以确保财务人员核对的准确性。

四、案例启示。

这个案例也给我带来了一些思考。首先,财务报账是全体员工的责任,每个员工都应该对自己的报账行为负责,提供准确的信息,确保财务管理的顺利进行。其次,需要加强内部的控制机制,规范员工的财务行为,提高财务报账的整体效率。最后,案例也反映了企业内部的沟通问题,必须加强部门之间的协作,确保财务报账流程的顺畅。

五、总结。

通过这个案例,我深刻理解到财务报账的重要性以及合理报账的艰难性。作为一个财务人员,我要时刻保持严谨的工作态度,确保财务报账的准确性与高效性。同时,我还意识到企业内部沟通的重要性,强调协作合作,共同提高财务报账流程的效率和质量。

通过参与这个财务报账案例,我不仅加深了对财务报账的认识,也更加明白了财务报账在企业管理中的核心地位。同时,这个案例也促使我不断提高自己专业能力,在财务报账工作中更加准确、高效地为企业服务。

财务培训心得体会

在外人眼中,收费处的工作相对于其它科室似乎轻松了许多,它无外乎是整日坐在微机前机械的重复着一收一付的简单操作,似乎既无需很高的技术含量,也不必承担性命之托的巨大压力。然而,工作以来的亲身经历使我深深体会到,“科室工作无小事,于细微处见真功。

”透过收费处这小小的窗口,我们代表的是整个医院的形象,正是通过我们的工作搭建起了医患之间沟通、交流的一座平台。因此,如何以方便患者、服务患者为荣,如何不断提高工作效率,如何在细微之处构建起和谐的医患关系就成为我们收费处孜孜以求的奋斗方向和不懈努力的追求目标。在门诊我的年龄也算一位老同志了,作为一名老同志,“责任”一直是我工作的宗旨,我严格要求自己,做到谨小慎微。

我更要在此过程中身先士卒、勇于奉献,用自己的实际行动践行当时“为人民服务”的入党誓言,用自己的一言一行体现着应有的面貌与风采。

崇尚科学,刻苦钻研业务知识在新任领导的正确引导下,这一年我们门诊正一步一个台阶的稳步向前发展,实行药品零差率以来赢得了越来越多患者的信任和满意,相应的也给我们带来了良好的社会效益。在这一发展过程中,收费处同样起着举足轻重的作用,假如我们有一个小小的失误就有可能给医院在社会上带来负面影响。所以,作为一名老同志,要想成为一名合格的收费员,不仅在工作中要有吃苦耐劳的精神,更重要的是要崇尚科学,拥有较高的综合素质。一要要严格认真地遵守医院收费的各项规章制度,不允许出现半点马虎;二要有熟练的微机操作技能,能够准确迅速的为每位患者服好务;三要对各科室的医用术语及其相关的收费项目了如指掌,减少损失。随着门诊收费价格的不断规范,领导为我们更换了一套更加科学合理的收费程序,凭着在微机应用方面的刻苦学习、认真钻研很快便熟悉了新程序的操作。

随着处方的规范化要求大夫要写药品通用名,因为自己所学专业不同,在这一过程中,自己也感受到了巨大的压力,在这段时间里,我认真学习了很多药方并从网络上摄取了大量的有用素材,并做下相应的笔记,以便自己回家巩固温习,使我对不同的医生开出的药方上的写法有了一个大概的了解。慢慢地,我清楚的意识到想要胜任这份工作最重要的、最基本的事情就是要看懂处方。因此,唯一的办法就是多看医生开的处方.让自己做到看到医生开出来的药方、化验单和各种各样的检查单就立即能反应出。做的笔记也得认真的记忆,以便在使用的时候得心应手。反复背诵,强迫记忆.很快,我便熟悉了医院各科室的收费项目和医用术语。

同时,我也经过不懈努力,把由于自身操作不当而造成的无效退票降到了最低点。

这一年,由于工作的需要,接受领导安排我有收费处兼任财务工作,领导从卫生科请来专业老师帮我们把帐建了起来。在这xx年无论从技术能力,还是从思想上都存在许多的不足。在这些方面我都得到了中心领导、单位同事的正确引导和帮助,使我在工作能力上得到提高,服务方向上得到明确,服务态度上完全有所端正。

回顾这一年,因中心发展、工作的需要服从领导的组织安排与调配。与中心共同繁荣,艰苦奋斗,以自己的责任心勤学习、勤反思方式来使自己的技术水平不断提高。工作中我们同事之间互相交流,总结经验共同进步。因不断地努力和进取,这为我以后的工作发展打下了良好地基础。

从一开始我就谨记张主任说的,要求我们严格执行医院财务制度,遵循财务工作为医疗工作服务的原则,统筹兼顾。

财务实习培训心得

虽然这次会计专业实训只有短短的四个星期,但是我却获益匪浅。

第五,会计的工作其实涉及的知识面相当广,会计人员必须掌握好相关的税法知识及法律;。

第六,在碰到不明白的地方时,我们应该虚心向他人请教,在以后的工作中,我个人认为这一点十分的重要,因为我们是新手,单位的同事各方面都比我们具有优势,所以虚心讨教十分的重要。

财务报账案例心得体会

近年来,财务报账案例在各行各业中越来越常见。财务报账是企业进行经营管理的重要环节,直接关系到企业的财务状况以及经营决策的准确性和合法性。在这篇文章中,我将从个人角度出发,结合我所参与的财务报账案例,谈谈自己的心得体会。

首先,严谨的审核流程是财务报账案例中不可或缺的一环。在一个案例中,我担任审核人的角色,需要对报账单据逐一审查,核实其合规性和真实性。这个过程虽然需要耐心和精力,但却是非常重要的。通过仔细审核,我了解到了报账单的编制规范以及相关政策法规的具体要求,进一步加深了对财务管理的认识。

其次,合理的分类和整理是财务报账案例中的关键步骤。在案例中,我负责将各类费用按照规定的分类进行整理汇总。这个过程需要仔细对照相关标准,逐项核对各类费用,并及时修正错误。通过这个环节,我深刻地认识到了财务报账的规范性和准确性对于企业经营管理的重要性。

另外,有效的沟通是财务报账案例中的一项必备技能。在与不同部门的同事进行沟通交流的过程中,我意识到了沟通的重要性。对于一些费用不明确的项目,我积极与相关部门进行沟通,并留下书面记录以备核对。通过与他人的互动,我学会了倾听和尊重他人的意见,同时也提高了我自己的表达能力。

最后,始终保持良好的工作态度和职业道德是财务报账案例中的关键因素。在案例过程中,我要求自己严格遵守工作纪律,始终保持专注和敬业。同时,我也将职业道德放在首位,对待每个报账案例都严格按照规定和标准进行处理,坚决抵制任何不正当的行为。这种良好的工作态度和职业道德不仅能够提高个人的职业素养,也能够树立良好的企业形象。

综上所述,参与财务报账案例的经历给我带来了许多启示和收获。通过严谨的审核流程、合理的分类和整理、有效的沟通以及良好的工作态度和职业道德的实践,我不仅加深了对财务管理的理解,还提升了自己的综合素质和职业能力。也让我更加深信,财务报账作为企业管理中的重要环节,必须重视,并持续不断地进行学习和提高。只有通过不断地实践和总结,才能在财务报账工作中更好地发挥作用,为企业的发展做出贡献。

财务培训心得体会

作为公司财务队伍中的一员我很荣幸地参加了公司在烟台组织的业务培训,特别是听了刘岐老师的“全面预算财务分析现金流管理”的授课,受益良多。总的来说除了到业务知识外,同时也开阔了我的眼界,洗礼了我的思想,使我对财务工作又有了更进一步的认识。这次培训使我从平时繁杂琐碎的工作中暂时脱离出来,停下脚步,静下心来加强理论学习和实践思考,更深刻地去认识财务工作的实质,去弄清楚数字背后所隐含的真实。

刘老师从企业风险管理入手,从企业战略角度出发,来解释了是全面预算和全面预算对企业开展的作用,其中贯穿着财务分析和现金流管理。讲解了运用全面预算模式来整合资源的效用,将资本模式、商业模式和管理模式相结合来实现企业价值。我们财务作为这三方面的关键执行机构之一,在其中起着至关重要的作用。平时我们工程财务所做的预算工作只是零敲碎打的一部分,通过这次全面预算的学习使我站在更高的角度去看待预算的重要性,全面的了解预算的流程,更好的执行公司财务下达预算的编制。让我最有感触的是财务分析这块,通过这次的学习,我深深的感到平时工作的缺乏。报表数字背后隐含了什么?作为基层的财务人员,平时都埋头于零碎的根底工作,报表也是按部就班的填列,很少去好好的去做财务分析,更别说是通过财务分析来给企业开展出谋划策,经过这次培训的醍醐灌顶,我也会加强这方面的业务学习。让我非常感兴趣的是资本运作这方面,刘老师通过两个经典的例子完美的诠释了资本运作的效用,深深地震撼了我,一直以为财务是一个管理和效劳的后勤部门,然而通过资本的运作可以直接给企业带来价值,使我思想上深受启发。

“现金为王”,这是刘老师对企业资金的一个概括,现金作为企业的血液,直接影响着企业的开展,所以现金流管理任重道远。刘老师的讲解大都是从企业高度出发通过现金流管理来确保企业的资金。这也是和我工作最密切相关的,现在作为出纳的我,更加明白要注意支付手续的完善和真实性的审核以及审批流程的健全,做到每笔支付有据可寻,把好企业资金出入关口。

虽然有些知识现在离我的详细工作很远,但是就像刘老师说的知识是需要提前储藏的,一个人必须慢慢囤积能量才能厚积薄发,逐步实现自己的人身价值。

为期半个多月的新员工入职培训完毕了,我收获的远比中丰富。从小到大我们学习了无数的课程,经历了十年寒窗,参加了多少培训多少考试,但这次培训对我的意义是重大的,它作为一面镜子照出了我的缺点和缺乏。但同时我又是最幸运的,因为我还有时间和时机去改正我的缺点。

参加完培训,我最深刻的感触就是要学会团队合作和虚心学习,在这里我想真心的感谢公司给我时机参加这次新员工入职培训,同时感谢给我们讲课的每一位讲师,她们给我的感觉是工作认真、敬业。其实刚进课堂时我是抱着无心态,因为我自己是学会计的,对于培训课程的内容根本上在学校都学习过,而且之前我还在事务所了三个月,觉得培训对我来说应该很简单。但是随着课程的进展,我有了自己的伙伴,有了自己的小组,最后我才发现我们是一个团队,这种质的转变让我慢慢的投入到课程中去。在培训中不同的讲师讲述着不同的理论及实务知识,随后我们还会做一些练习,给我记忆最深刻的就是高总给我们讲到实质性的审计底稿时,让我们做长期借款和固定资产的实质性工作底稿,我就给做错了,因为我把折旧时间给算错了,之前底稿给我的.感觉就是复制粘贴数字,一般可以很快搞定,可是这次培训让我改变了以前的这种认识,这次错误给我留下了深刻的影响,通过这次培训让我认识到有时候有些事情看起来很简单,但是做起来其实并不那么容易。在课堂中好几位讲师一直在强调我们的团队合作精神,我记得高总在讲货币资金中银行询证函时,老在提醒我们,我们在发某个银行的询证函时只填写与自己所做的银行存款就觉得ok了,一定要去问整个工程团队中的人员有没有与此银行有关的银行借款等,我们不是一个人在做,而是一个团队,要去沟通,通过这些课程的学习,还让我学习到好多在学校里是学不到的,我把这些课程与我们在学校所学的理论和寒假的实践结合了起来,发现我需要学习和改进的地方还很多。以后我也会以每一位讲师为典范,努力工作,尽快能够提高自己的能力。

培训完毕了,我相信大家的收获颇多,但我真心的希望大家能把所学的应用到工作当中,踏踏实实的走好每一天,与驰远天合共同开展。

按照局里安排,我于6月15日至16日参加了府谷县教育局举办的中校财务制度培训班,培训老师系统的讲解了《中小学会计根底》、《中小学校会计制度》、《中小学校会计制度务实》的概念、核算方法以及有关科目的设置、如何进展会计处理等方面的知识。由于自己所学专业的不同,总感觉对财务会计方面的知识没有一个总体的认识,欠缺很多。所以,一直很希望能有时机进展财务会计知识的学习,经过这两天认真的学习,对财务会计记账及有关的根本概念有了总体认识,也有所收获。

在学习中,我们从预算会计的概念及账户科目名称开始学起,对会计的概念、任务、会计科目、资产、负债、净资产的核算进展了系统的学习。对行政事业单位会计的概念、会计科目的设置、会计记账等结合有关案例进展了学习。在一点一滴中不断实现着根底知识的积累。会计知识面广量多,从分录到报表可谓系统连贯,如果根本知识点掌握不牢固,就会导致最后报表结果的失真。但是真正要做到对专业知识熟悉掌握还有待于今后不断地学习和积累,夯实根底绝非一朝一夕之事,须终生不辍为之。

在今后的工作中,我将不断体悟此次培训班给予我的各种教益,深入调整知识构造,不断增强业务素养,更用心、更扎实、更高效地将工作做好。

财务培训心得体会

作为公司财务队伍中的一员我很荣幸地参加了公司在xxxx组织的业务培训,特别是听了xxxx老师的关于全面预算财务分析,现金流管理的授课,受益良多。总的来说除了学习到业务知识外,同时也开阔了我的眼界,洗礼了我的思想,使我对财务工作又有了更进一步的认识。这次培训使我从平时繁杂琐碎的工作中暂时脱离出来,停下脚步,静下心来加强理论学习和实践思考,更深刻地去认识财务工作的实质,去弄清楚数字背后所隐含的真实。

xx老师从企业风险管理入手,从企业战略角度出发,来解释了什么是全面预算和全面预算对企业发展的作用,其中贯穿着财务分析和现金流管理。讲解了运用全面预算模式来整合资源的效用,将资本模式、商业模式和管理模式相结合来实现企业价值。我们财务作为这三方面的关键执行机构之一,在其中起着至关重要的作用。

平时我们项目财务所做的预算工作只是零敲碎打的一部分,通过这次全面预算的学习使我站在更高的角度去看待预算的重要性,全面的了解预算的流程,更好的执行公司财务下达预算的编制。

让我最有感触的是财务分析这块,通过这次的学习,我深深的感到平时工作的不足。报表数字背后隐含了什么?作为基层的财务人员,平时都埋头于零碎的基础工作,报表也是按部就班的填列,很少去好好的去做财务分析,更别说是通过财务分析来给企业发展出谋划策,经过这次培训的醍醐灌顶,我也会加强这方面的业务学习。让我非常感兴趣的是资本运作这方面,xx老师通过两个经典的例子完美的诠释了资本运作的效用,深深地震撼了我,一直以为财务是一个管理和服务的后勤部门,然而通过资本的运作可以直接给企业带来价值,使我思想上深受启发。

现金为王,这是xx老师对企业资金的一个概括,现金作为企业的血液,直接影响着企业的发展,所以现金流管理任重道远。xx老师的讲解大都是从企业高度出发通过现金流管理来确保企业的资金安全。这也是和我工作最密切相关的,现在作为出纳的我,更加明白要注意支付手续的完善和真实性的审核以及审批流程的健全,做到每笔支付有据可寻,把好企业资金出入关口。

虽然有些知识现在离我的具体工作很远,但是就像xx老师说的知识是需要提前储备的,一个人必须慢慢囤积能量才能厚积薄发,逐步实现自己的人身价值。

财务培训心得体会

培训的第一堂课,是们五局的精神领袖、领跑人鲁局长给我们上的。鲁局长高屋建瓴,从一个局长的角度给我们讲述了做人做事的关系。很有深度很有水平,既给我们这些新来的学生鼓舞了斗志,又给我们指明了今后奋斗的方向,更是点名了我们今后的工作方法和工作原则。虽然天气很热,人很多,我们在感受高温的同时,却更感受到了领袖的魅力。

今下来的《新员工职业生涯规划》课程,由局里的人力资源部的陈艳红老师给我们进行。职业生涯规划,以前是一个很遥远很神秘的话题,而现在它却实实在在的摆在我们的.面前,陈艳红老师以一个专业人士的角度,给我们介绍了什么是职业生涯规划,以及怎么进行职业生涯规划。她给我们介绍了,我们进行人力资源管理的目的是岗位与人的匹配,关注的重点从过去的单纯对岗位的关注,要求人一味的满足岗位的需要,转变为追求人与岗位的特征的匹配,提高员工的适岗率在选对人的前提下去培养人。客上陈老师更是语重心长的对我们说,我们做人一定要与人为善,她举了一个很简单的例子,说你打出去一拳,反弹回来的是一拳有时候还不止一拳。她告诉我们要有业务变革的能力、业务运作能力、人际关系能力。这些知识的传授是我们深深的感受到了我们五局在用人上的风格和特点,更反映出了局里用人原则的理性和成熟。

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