比赛是一种锻炼和提升个人能力的方式，通过与他人的竞争，发现自身的不足并不断进步。比赛是一种挑战，也是一种机遇，让我们拥抱比赛，勇敢追逐自己的梦想。
歌唱比赛活动策划案
为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校师生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，现决定举办我校校园歌手大赛。，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
一、活动主题：青春凯文、我的家！
二、活动主办单位：凯文学院团委。
三、活动策划承办单位：技术学院团总支、学生会。
四、活动时间及地点：11月中旬在小广场（总决赛）。
五、活动对象：学院全体在校生。
六、基本活动程序：
七、奖品设置：
羽毛球比赛活动方案活动流程
举办单位：
活动时间：xx年*月13日——xx年*月20日。
参赛单位：路桥系全体班级。
参赛资格：路桥系内在籍健康学生。
参赛人数：每班领队一人(辅导员)队员3名(一个女生两个个男生)。
竞技场地：学院体育馆。
器材设备：比赛羽毛球由学校提供，球拍可自带。
报名方法：xx年*月13日——*月19日每晚7：00——9：00在教学楼2栋员工休息室报名。
报名要求：1、每个班的5个队员中必须有一名是女生，没有女生的班级从其他班邀请。
2、每个班交纳100元保证金，赛后退还。并签署纪律承诺书。如在比赛中班级中有出现不文明的行为将酌情扣除保证金。
3每个班最多报两支比赛队伍，按报名先后分为该班的a队和b队。
比赛赛制：比赛采用单淘汰制。
参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，有队长向裁判员提交球队队员名单并签字。
在比赛开始时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理。
一、挑选场地或发球权。
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注：这里用硬币代替挑边器)。
二、局数和分数。
1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
三、发球权、得分和交。
1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发2个球后交换发球权，由对方发2球后再交换，直至比赛结束。
2.下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
四、交换场地。
1.第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。
2.在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.
五、发球和接发球。
(一)合法的发球。
有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。
1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2.一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3.在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4.发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5，发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例)：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。，左区反之。
(二)合法的接发球。
1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。
2.接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。
六、发球和按发球的方位和顺序。
单打：
1.发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。
2.发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分。
七、重新发球如下列情况发生时应重新发球：
1.发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。
2.发球时，发球员和接发球员同时违例。
3.当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。
4.在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5.除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。
6.在比赛中，不可预见或意外的情况发生。
八、比赛的连续性及对不端行为的处罚。
(一)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息;。
第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
(二)下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
1.运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;。
3.运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。
九、违例。
1.比赛中，球拍未击中球。
2.发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。
3.比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。
4.比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5.比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，
6.比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。
7.比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
8.击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。
9.一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。
12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。
十、保证金。
在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金：
2.运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生暴力冲突，将扣除其全额保证金，即100元。如造成恶劣影响将公开批评。造成恶劣后果的将以校规处置。
4.比赛中如有一班的啦啦队或球迷违反比赛规定、干扰比赛进程或未经裁判许可进入比赛场地将扣除其班上的纪律保证金20元，情节严重者将扣除50元纪律保证金，并请出球场。
十一、奖励。
本次比赛一等奖队伍奖金300。
二等奖队伍奖金200。
三等将队伍奖金100。
并设男子、女子优秀运动员各一名奖金50。
本次比赛记录员和裁判都将有没场5元的补贴。
羽毛球比赛活动方案活动流程
活动目的：
12年为了向完美的新年展现一个有活力的姿态，特举办这次“迎新杯”羽毛球比赛。促进我校师生及同学之间的情感交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习打下良好的身体素质基础。
主办单位：黔东南州德才科技职业学校。
参赛对象：
黔东南州德才科技职业学校08级全体同学。
比赛时间：
12年3月4日——3月10日。
比赛地点：
黔东南州德才科技职业学校羽毛球场。
比赛规程：
比赛项目：男单，女单，混双；
奖项及奖品设置：
奖项：本次比赛决出冠军；
奖品：单打：加班集操行分30分/人及精美礼品；
双打：加班集操行分20分/人及精美礼品。
运动员守则：
1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众；
2、讲礼貌、讲礼貌、讲卫生、守秩序；
3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。
4、坚绝服从裁判判罚，否则取消比赛成绩；迟到五分钟者，视为弃权！
比赛规则：
1、每场比赛采取三局两胜制；
2、率先得到15分的一方赢得当局比赛；
3、如果双方比分打成15比15，获胜一方需超过对手2分才算取胜；
4、如果双方比分打成20比20，则率先得到第21分的一方取胜；
5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；
6、在一局比赛完后，双方队员将休息2分钟；
7、发球时任何一方都不允许非法延误发球；
9、发球员的球拍务必先击中球托，发球务必要过对面的发球线(如没过重发球);。
11、发球开始后，发球员的球拍务必连续向前挥动，直至将球发出；
12、发出的球务必向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内；
13、
一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始；
15、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束；
16、双打比赛，发球员或接发球员的同伴站位不限，但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。
赛事组委会：
顾问：吴勇军组长：杨静。
副组长：吴小革裁判：杨静、吴小革。
组员：匡田华、赵海英、覃基瑜、周艳、杨德银、游世能。
计分：杨德银、游世能。
报名方式：
各参赛选手到各班体育委员外报名；各班体育委员将名单于3月4日上午12点前交到杨静老师处。
拔河比赛活动方案及流程
一天，阳光明媚，天高云淡，一所小学正在举行紧张激烈的拔河比赛呢！
操场上，裁判员举着红旗高声喊道：“准备——开始！嘟——！”一声哨响，紧接着他就把举着旗子的手放了下来。顿时，操场上的每一个角落都响起了加油呐喊声。场上的运动员们有三一班的同学和三二班的同学，他们个个结实强壮。一听到哨声，大家立刻拽住绳子，拼命向后拉。三一班的王小明拿住绳子，脚直直得站在地上，想用阻力使绳子减慢向对手移动的速度。三二班的李小雨，抓住绳子，采用弓步式腿法，稳住绳子向后拉。
运动员们有的咬着牙拼命向后拉，有的在对自己鼓劲：“加油！马上就要赢了！”不一会儿，绳子到了三二班这边，他们的啦啦队欣喜若狂，欢呼雀跃。但三一班也不甘示弱，他们很快又把绳子拉了回来。王小明想：上次我们赢了，这次我们也照样能赢！李小雨想：我们一定要赢你们！就这样，双方越战越勇。三一班和三二班场外的同学大声地喊着：“加油！加油！这场面可真热闹啊！”
这场比赛真精彩！它让所有同学体会到了“团结就是力量！”
唱歌比赛活动内容
二、活动背景：
基本情况简介：河北__大学每年举办的校园歌手大赛。
主要执行对象：东、西两校区喜爱歌唱的同学们；
近期状况：学校同学积极询问本次活动的相关内容，热情高涨；
组织部门：校学生会；
三、活动名称：展现自我，歌唱青春。
四、活动目标：
主要让新生更快更好的融入校园并给喜爱歌唱喜爱展现自我的同学提供一个大的舞台；
五、活动开展。
（一）活动准备阶段：
1、海报宣传：与宣传部合作，制作海报并粘贴到宣传栏；
2、前期报名：召集各班班委，进行推荐、进行宣传并记录报名同学，统计参加人数；
3、赞助经费：与外联部合作拉赞助，提供活动经费；
（二）活动举办阶段：
人员组织配置：活动由校学生会各部门协调合作；
场地安排情况：由主席副主席以及各个部长副部决定后向老师申请批准；
（三）活动后续阶段；
结果公示：由宣传部将结果放入校园网并将结果张贴在宣传栏；
活动开展情况总结：由校学生会办公室部记录活动进行情况，并总结；
注：如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理。
六、经费预算：活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节：内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
羽毛球比赛活动方案活动流程
活动目的(宗旨)：
本次活动旨在推动校园体育文化建设，丰富大学生课余生活。引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性，从中体会到参与体育运动得乐趣。从而响应国家“全民健身，全动”的号召。同时也为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台。
1.比赛名称。
华中师范大学武汉传媒学院管理系第一届“青春飞扬杯”羽毛球赛(有待商议)。
2.引导词。
本次活动为一次师生集体参与的“全民健身”活动，这对于学校师生增强健身意识，提高运动技能，增加体育知识有一定的促进作用。
3.主办单位。
华中师范大学武汉传媒学院管理系。
4.承办单位。
管理系学生会。
5.赞助单位(略)。
6.比赛时间及地点。
日期：(有待商定)
地点：校图书馆四楼室内羽毛球场。
7.比赛项目及组别。
项目：羽毛球男子单打.女子单打.男子双打.女子双打.混合双打。
组别：按年级.专业.分成不同组别。例：__级：第一组：电子商务(本科).第二组：电子商务(专科).第三组：公管(本科).第四组：公管(专科).第五组：信管.第六组：文化产业管理(本科)，第七组：教工组。
注：具体分组视报名情况而定。
8.参赛办法(报名条件)。
华中师范大学武汉传媒学院管理系师生。
9.比赛办法(赛制及计分方法)。
本次比赛采用单循环制(淘汰赛)，抽签分组比赛。
10.竞赛补充规定或通知。
a:本次比赛具体时间：(有待商定)。
b各代表队须到管理系学生会体育部领取秩序册。
c:比赛时在规定时间15分钟内未到者(参赛队员)视为弃权，对方直接进入下一轮。
d对于比赛过程中因伤不能完成比赛者视具体情况而定。
注：最终解释权归本次羽毛球赛组委会。
11.录取名次及奖励办法。
各单项.团体比赛前三名为冠.亚.季军。视具体情况可设“精神文明”或“体育道德风尚奖”。对获奖者颁发奖状。
12.裁判员。
本次比赛裁判员由体育课部或由管理系学生会派相关人员担任。
13报名日期.地点.联系人
报名开始时间：(有待商定)。
报名截止时间：(有待商定)。
报名地点：管理系各班班委。
二.竞赛工作。
1.竞赛中裁判组工作内容：把握规程，组织临场比赛裁判工作，使比赛公平.公正顺利进行。
2.竞赛中的编排组织工作：在裁判长的带领下接受各队交换比赛运动员出场名单，并配发对应的裁判组记录和公布成绩，编辑成册。
3.后勤组。
本次比赛后勤组确保场地.器材和设备不出问题，搞好安保工作。设置医疗站。
三.竞赛委员会工作机构构成。
1.学生会主席团。
对本次比赛进行总调度。
2.学生会体育部。
对本次比赛全程负责，担任本次比赛的筹备.组织进行和收尾工作。
3.学生会秘书处。
负责协助体育部作好各部门间的人员调配工作。以及任务下达。
4学生会组织部。
负责比赛过程中各代表队参赛队员的报到工作以及学生会工作人员的签到，并派相应人员协助体育部作好各项工作。
5.学生会纪检部。
主要负责本次比赛的赛场秩序和赛场纪律，并派相应人员协助体育部作好工作。
6.学生会生活部。
主要负责保障场地.器材和设备不出问题，并设置医疗站。
7.学生会宣传部。
主要负责本次赛事的前期宣传工作.张贴制作海报。以及制作邀请函。
8.学生会学习部.文艺部。
作为后勤保障部门。抽调人员协助各部门的工作。
四.赛后收尾。
1.统计成绩(由宣传部负责)。
2.整理场地.器具和设备(由体育部.文艺部负责)。
3.财务清算(由相关辅导员及生活部负责)。
4.整理竞赛材料并交主办单位归档(学习部负责)。
五.预算。
宣传海报.邀请函.秩序表.记录表.书面材料.医疗用品(如：创可贴、纱布、消毒水……)工作人员裁判员饮水等。
注：场地.器材等由学生会体育部负责协调，各部门予以协助。
拔河比赛活动方案及流程字
一、活动目的：
增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，使学生们体会集体的力量。
1、以班为单位组成各参赛队伍。
2、每班报名20人，15男5女。
3、各班将参赛人员名单于4月23日(周一)中午之前交到社团部部长那里。
4、各班负责人于4月23日(周一)晚上8:40到2401进行分组抽签。
比赛规则。
比赛开始前，各队领队必须到赛场签到，并带领参赛队员到比赛区等候。(签到表见后面)。
二、比赛方法：
1、比赛采取淘汰赛，三局两胜制原则，先赢2场者胜，晋级下一轮;。
2、绳子的标志如下，
(1)中心记号区………绳子的中心………红色。
(2)白色记号区………从绳子中心左右各2m的位置…………白色(从中心记号区至白色记号的内侧测量)。
(3)蓝色记号区………从白色记号区的内侧5ocm的位置………蓝色。
(4)绳子标志是使用颜色贴布或绳子标志，以便裁判员能够很容易的调整绳子的长短或适当位置。
(5)标志线宽为5_locm，蓝色记号区宽为5cm。
3、违规及处罚：
(1)各班严禁使用外援或是在比赛中多人;。
(2)各班啦啦队严禁骚扰对方比赛队员或是和对方啦啦队发生不和谐;。
(3)如有违反本规则或其他不文明现象，取消比赛成绩。
4、申诉：
比赛中发生有关抗议问题，必须于比赛完毕10分钟内向其比赛的主裁判提出申诉。
5、注意事项：
(1)每场比赛12：10准时开始，各代表队需在12：00到达比赛场地。
(2)赛前5分钟点名检录，核对参赛人员，三次点名不到的代表队视为自动弃权。
(3)必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。
奖项设置：
精神文明班集体2个班级拉拉队1个优秀组织奖3个。
预算：
横幅一条100元，奖品100元奖金230元。
活动总计需要480元。
第一，每个比赛区域设一个裁判员，共需2人。
第二，每个比赛区域各设两个负责人，共需4人。
第三，每个班级设三个工作人员，其中一个负责维持啦啦队秩序，另外两个负责参赛队伍，比赛时分别位于队伍两端，以防作弊。
第四，评委由主席团加系里面的老师的智囊团成员组成，共需5人。
策划人：
铜仁学院数计系拔河比赛报名表。
数计系社团部20__年4月20日。
__学院系拔河比赛班级。
羽毛球比赛活动方案活动流程
二、活动目的：
2、增强同学与同学之间的交流;。
3、让活动融入到我们的生活丰富我们的业余文化生活;。
三、参加对象：
机电工程系全体女生。
四、报名安排：
2、报名要求：
a、以班级为单位报名，双打要求两人配合默契，
b、了解羽毛球的基本的知识。
五、活动安排：
2、活动地点：羽毛球馆;。
3、比赛项目：女双、女单;。
4、比赛赛制：初赛复赛决赛;。
六、宣传计划：
本次比赛的宣传安排分为三个阶段：
3、后期宣传：通过校广播站、海报及学校网站来公布比赛结果;。
七、奖项设置：
比赛取前六名颁发奖品;。
奖励。
本次比赛：单人赛：一等奖：羽毛球拍一副。
二等奖：2g优盘2个。
三等将：记录本3个。
双打赛：一等奖：羽毛球拍两副。
二等奖：2g优盘4个。
三等奖：记录本6个。
八、经费预算：
1.宣传费用：
横幅(1条)————50元;。
比赛用球：需要根据报名人数以及比赛场数决定;(预定3筒)。
3.杂费：
裁判用水————30元;。
4.奖品费用：270元。
总计：470元。
九、主办单位：机电工程系。
承办单位：机电工程系学生会。
唱歌比赛活动内容
为进一步丰富校园课余文化生活，给同学们提供一个招式自我的舞台，培养多方面人才，提高我校学生的。综合素养，特举办校园十佳歌手大赛。
一、活动主题。
“歌声与梦想”：让歌声与青春对话，让歌声与梦想齐飞。
二、组织机构。
策划主办：湖南环境生物职业技术学院。
赞助单位：
三、参赛对象。
全校学生。
四、赛程安排。
1、初赛（海选）。
时间：20__年11月9日。
地点：大礼堂。
评委：学校领导、学生处/团委老师、各部门代表。
赛制：1、内容包括：自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等。
2、初赛时参赛选手可以选择清唱或者伴奏，伴奏请自行准备且提前与文娱部联系。
3、初赛根据评比排名选出15人进入复赛。
4、各系推选出5~8名进入复赛。
2、复赛。
时间：
地点：北校体育馆。
评委：学院领导、学工处领导、团委领导（赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。）。
赛制：见复赛流程。
五、复赛流程。
（一)开场(18:30前，各班拉拉队入座）。
主持人开场白，介绍评委、嘉宾，宣布比赛规则。每个环节结束，主持人公布上一个环节选手得分。
（二）比赛。
第一环节：闪亮登场（限时每人一分钟）。
要求：按抽签顺序同时上场进行自我展示。形象展示包括自我介绍呵参赛格言，可以选择格言，也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。
第二环节：个性空间（限时每人四分钟）。
要求：十五位选手进行现场自选歌曲演绎，时间限定在四分钟以内，歌曲内容必须积极向上。选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。选手可以演唱自创作品，也可以选择拿手曲目。选手根据自己的风格选择不同唱法，如民族、通俗、美声唱法等。
第三环节、评选。
评委打分，工作人员统计结果，同时20名大众评审上台投票选出“大众评审（最具人气奖）”。
（四）公布结果、颁奖。
六、评比方法。
（1)初赛(100分制）。
形象谈吐（20分）；歌曲演绎（50分）；才艺展示（30分）。
（2)复赛(100分制）。
由评委现场打分，去掉最高分个最低分，取平均分，保留小数点后两位。
舞台形象（10分）；歌曲演绎（20分）；歌曲难度（10分）；
才艺展示（20分）；现场效果（10分）；语言表达（10分）；
创意及综合素质（20分）。
七、奖项设置。
1、十佳歌手：冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。
2、单项奖：最具人气奖（大众评审）、最佳台风奖、最佳潜质奖。
3、各个部门评选出一个最佳组织奖。
根据比赛成绩给获奖选手在北校颁发证书和奖品。
唱歌比赛活动内容
三、协办单位：各系学生会文艺部。
四、比赛目的：活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。
五、活动主题：
六、参赛对象：全院在籍学生。
六、活动时间：20__年11月7日—20__年11月22日。
七、活动地点：院小礼堂。
八、活动流程：
1、报名时间：20__年11月7日—11月9日。
2、报名地点：各系文艺部。
3、报名对象：本次大赛以全院学生为主，除历届得奖校园歌手外，06、07有实力的选手均可参加。
4、报名方式：个人可报至各班班长，后由班长交给系学生会文艺部有关人员；也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛，各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。
（三）比赛工作：
1、时间：20__年11月7日—20__年11月22日。
一轮淘汰赛：各系自行组织，时间自定。
二轮淘汰赛时间：11月10日14：30—18：30。
决赛时间：11月22日19：00—22：00。
2、地点：初赛不予限制，复赛在1312教室，决赛在小礼堂。
3、方式：比赛分为一轮淘汰赛，二轮淘汰赛，决赛三个部分，其中初赛由各系自行举办不做安排，每系推选4人进入复赛，最终选出12人进入决赛。
九、比赛宣传：与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合，进行统一宣传和自由宣传。
十、比赛规则：
十一、歌唱比赛评分标准。
十二、奖项设置。
羽毛球比赛活动方案活动流程
xx大学xx学院爱好和热爱羽毛球运动的在校学生。
二、招新流程。
1、报名：有意向的同学先在自己所在班级的体育委员登记，由班级体育委员将名单交给社团理事长。
报名时间：待定。
2、社员选拔：由社团将所报名的同学进行分组，通过社团迎新比赛选出正式社员。
3、社团会费：被选拔出来的正式社员每人交20会费，用于以后社团的训练和比赛的用球和奖品费用。
4、选拔地点：方彩羽毛球场。
5、选拔时间：待定。
6、比赛形式：男单，女单。根据报名情况分小组进行循环赛。
ps：报名比赛的同学需自带球拍。
三、招新费用。
1、学院羽毛球场的球网费：60元。
2、社团迎新羽毛球费用：60元。
3、报名表若干、资料汇编集两本和宣传海报费用：20元。
合计：140元。
四、招新宣传。
由xx学院学生会宣传部制作招新海报，并张贴至各班活动宣传栏处。
五、主办单位：方彩羽毛球社。
协办单位：学生会宣传部。
六、社团主要活动：
1、在合适时间内组织社团会员每个礼拜训练一次，在学期末进行队内比赛，并设置一定奖项。
2、每学年的第一学期进行招新比赛，下学期学期末进行一场全院师生羽毛球比赛。
3、参加校春季运动会羽毛球项目。
4、组织与外院进行的羽毛球友谊赛。
比赛活动安排流程方案书
校报新闻中心是个活跃团结的组织，为了进一步促进这种团结精神，给界所有校报成员留下一次美好的.运动回忆，我们策划举办此次娱乐篮球大赛。此次篮球赛以娱乐为主要目的，友谊第一，比赛第二，让篮球场上充满欢声笑语，营造一种轻松愉快的氛围。
xx报新闻中心。
xx所有成员。
x月x日下午2：00——4：30xx篮球场。
1、比赛分为三类：篮球比赛、投篮比赛、体育运动比赛。篮球比赛要求参赛选手是男部员(拒绝外援)，选手要求较低，凡是了解统一比赛规则即可，12日后根据统计人数决定打全场还是半场(每个部至少四名男部员参加)。比赛采用单循环赛方式，按分决胜，特殊情况可加赛。投篮比赛要求参赛选手是校报所有女生以及自愿报名的男生，分男女两队，分别比赛。体育运动比赛分三队，要求至少两个部长带领5——6个部员参加，不需要报名，各部自主决定。拉拉队不统一组织，由部长带领为自己部加油助威。
2、参赛及到场名单于xx日晚开部长例会时上交，各部提前准备，建议提前操练磨合。
3、本次比赛要求每个部参赛部员不得少于50%，到场人数不得少于x%。部长要求全部到场，特殊者需请假。
1、邀请三位老部长担任裁判员。
2、每部派出部员两男两女，根据需要安排摄像员两名，记分员两名，物品看护人员两名。
3、比赛结束后，每部留下一名部长及两名部员清理球场。
(1)每部出一张桌子，一条凳子(用纸条注明)，于开赛前半小时搬到。
(2)数码相机两台。有便利条件的部门可以说明。
(3)条幅一条、记分牌一个、碳素笔两只、名单两套、马克笔一支、白纸若干张、胶带一卷、电子表一个、哨子、纸巾一包(综管部负责)。
(4)热水两壶(综管部负责)、创可贴两贴、矿泉水一箱(副刊部负责)、篮球两个(每队自带一个)、能载人自行车两辆(采编部负责)，笤帚每部自带一个(纸条注明)，到场物品全部交给物品看护人员。
5、奖品(16日前由三位部长带领部员一起采购)。
颁奖仪式于比赛结束后在5：00—6：00在xx举行。
1、篮球比赛设团队一等奖、二等奖并当场由裁判评出mvp。
2、投篮比赛按分数由大到小排序，名列前三者颁发一二三等奖。
3、体育运动颁发团队奖。
按正式篮球赛规则进行，待裁判及负责人开会讨论，可具体制定。
1、比赛中如有非正规动作出现，部员必须服从裁判的决定，有异议要通过部长提出，友谊第一，比赛第二。
2、比赛开始前20分钟(篮球赛、投篮赛运动员、部长)开始签到，如无紧急情况中途不可退赛。
3、比赛中部员之间相互尊重，部长之间互相包容，做到互相理解。
4、各部正部长负责本部组织问题以及本部球场秩序。
演讲比赛流程
（6）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果；
（7）获奖人员上台领奖；
（8）主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念；
（9）工作人员负责做好后期工作。
演讲比赛流程
(3)安排维持秩序人员，坚持现场秩序。
(4)主持人宣布比赛开始，并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委。
(7)选手全部演讲完毕后，请领导讲话，对本次活动进行总结。
(8)在记分员统计好分数，宣布结束之前，主持人可适当穿插互动环节。
(9)主持人宣布获奖结果，请领导颁奖。
演讲比赛流程
1、做好充分的宣传工作，吸引新生参加。
2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关教师担任评委。
3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签。
4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具；准备好水和奖状。
5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工，明确分配任务，职责到人。
7、确定好主持人。
演讲。
1、参赛者思想端正，参赛作品向上并且普通话标准。
2、参赛者具有必须的语音表达本事，感情丰富。
3、所选作品体裁不限，切合主题，资料向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3——5分钟。
5、若有配乐或ppt，请自带mp3或u盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到，比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
演讲比赛流程
1、初赛、复赛（时间：10月8日—10月11日）。
说明：初赛、复赛各班自行举办，每班选出8名英语口语、表达及综合本事较强者进入复赛，在复赛中选出最优秀的4名选手参加决赛。提倡办出特色，办出水平，推举优秀选手，以保证比赛质量。
2、决赛：（时间：10月17日星期四午时2：00—4：50）。
说明：演讲主题不限，选手可在主题范围内自定小标题。演讲资料可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴，人生观、价值取向，人与人之间的关系等方面。文体形式不限，可叙述、可议论、可抒情，但要真实，体现个性。语言风格要求生动活泼，有感染力。每人限时三分钟。
（1）、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定，参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。
a、比赛开始：主持人入场，介绍领导，宣布赛制。
b、选手依次登台演讲。
（3）、比赛规则：
a、成绩计算：评委根据选手综合表现现场打分（评分保留两位小数），评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。
b、参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。
演讲比赛流程
（7）选手全部演讲完毕后，请领导讲话，对本次活动进行总结；
（8）在记分员统计好分数，宣布结束之前，主持人可适当穿插互动环节；
（9）主持人宣布获奖结果，请领导颁奖。
演讲比赛活动方案流程设计
1、通过本次活动，营造书香校园氛围，激发学生读书的兴趣，培养学生善读善思的习惯。
2、给学生提供读书交流的机会，倡导学生抒发自己读书的独特感悟。
3、培养学生口头表达能力，展示学生风采。
二、活动主题。
围绕““读好书、做好人”为主题，突出“我读书、我快乐、我成长”，的主旋律这一主题，题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。
三、活动要求。
1、活动对象：全体学生。
2、参赛要求：
(1)比赛分2轮进行：各班进行初赛，要求人人撰写演讲稿，人人上台演讲;各班推选1名选手参加学校决赛。
(2)要围绕本人开展的读书活动、读书经历、读书体会撰写演讲稿。有感而发，可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事等等。
(3)演讲时必须使用普通话，口齿清晰，语言流利，仪表大方，举止得体，提倡脱稿演讲。
四、评分标准。
比赛评分采取100分制，具体标准：
1、演讲内容(40分)：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动、格调积极向上，富有真情实感。
2、语言表达(30分)：要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰，普通话标准，表达流畅，感情充沛。
3、形象气质(20分)：要求衣着整洁、仪表大方，举止得体，精神饱满，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。
4、综合素养(10分)：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。
五、比赛时间(具体时间另行通知)。
初赛：第三周。
决赛：第四周周一晚上6点二十(3月14日)。
六、比赛地点(如有改动，将另行通知)。
初赛：各班教室。
决赛：学术报告厅。
七、比赛过程安排：
1、赛前准备：
3月6日通知下达各班班主任，宣布比赛报名正式开始，11日将通知参加决赛选手进行决赛抽签，并且在决赛时提前10分钟到场,每班三人到场观看比赛。要求参赛选手着装大方得体。主持人两名，负责比赛的整个流程。
(1)领导讲话致辞。
(2)由主持人细读评分标准以及比赛规则。
(3)每名参赛选手有2—3分钟演讲时间，低于2分钟或者超过3分钟者扣5分。
(4)评委进行打分，主持人公布分数。
(5)比赛结束，主持人公布获奖名单。
(6)颁奖。
演讲比赛流程
1、布置会场，接待评委嘉宾。
2、主持人开场白，由演辩协会一成员演讲后比赛正式开始。
3、比赛中段，进行一段文艺表演。
4、比赛继续，结束后有教师点评，登记员算分数。
5、由评委嘉宾为选手颁奖。
6、欢送教师同学，整理物品清理会场，演辩协会成员开会，总结经验教训。
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演讲比赛流程
(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;。
(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自我;。
(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;。
(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果;。
(7)获奖人员上台领奖。
(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。
(9)工作人员负责做好后期工作。
演讲比赛流程
主持人简单介绍活动评委，比赛规则。
学习部部长作介绍。
比赛开始，选手按抽签顺序进行演讲（主持人在介绍第三位选手前公布第一位选手的得分，同时学习部干事及时统分排行）。
比赛结束，主持人公布入选决赛的选手名单（进入决赛人数视参赛人数而定）。
请入选决赛的选手留下，抽签决定决赛的顺序并公布决赛主题及相关事宜。
开场前播放音乐、相应的'图片（资料与主题相符）。
开场后播放幻灯片同时主持人说开场白。
主持人介绍嘉宾、评委。
1、主题演讲（限时4分钟）。
2、即性演讲（不得少于1分钟）。
3、才艺展示（不得多于4分钟）。
4、第三位选手上场时主持人宣布第一位选手的得分，以此类推。
比赛结束，播放短片以供欣赏，同时办公室部进行紧张的统计。