优秀作文要注重细节描写和感情表达，给人以鲜明的形象和感受。以下是小编为大家搜集的优秀作文范文，供大家参考学习。
猜猜她是谁小学作文
她是我的好朋友，有着一头乌黑靓亮的齐肩短发。优美的身材，气质也很好。她的眼睛，就像古画里的美人，明眸善眯，炯炯有神，眼角微微上扬，这说明她此时的心情甚佳。还有她那浓密的睫毛，如一对玉帘。
她最喜欢跳舞了，我最佩服她的一点是，无论在练习舞蹈中有多幸苦，有多累，她从来没有放弃过。虽然之前英语是她的弱项，但是在我的辅助下，能考90分了呢。
放学后，她说：去看我跳舞吧！我：好呀！舞蹈老师：都到齐了，开始练习吧！音乐响起，随即舞蹈老师：“一二三四，五六七八…”我喊道：“加油呀！加油呀！”
舞蹈老师说：不对，你慢了，重来，不对……“还是你跟不上。”
她眼里泛着泪光说：老师，对不起，“可是我真的努力了。”
舞蹈老师说：你的努力老师都看在眼里，这2个月来，你练的比其他同学更加刻苦。或许你的天赋不好，但是只要够努力就好了，努力一次不行，那就二次，三次！……你还有颗“坚持”和“热爱舞蹈”的心，老师相信你一定会做到的。
她说：“谢谢老师，我不会让您失望的”
我说：“我也相信你”
这就是她，我永远的好朋友，你们猜出她是谁了吗？
猜猜她是谁小学作文
她个子高高的，身材微胖，皮肤白如雪，头发乌黑亮丽，一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，时常戴一副粉色的眼镜，一笑起来就露出两排洁白的牙齿，非常可爱。
她特别爱笑，我说一个普通的笑话，她就哈哈哈地笑个不停。
她喜欢打羽毛球。开学前暑假的一天，我们在世纪广场相遇，当时她正在和她姥姥打羽毛球，打得热火朝天。见到我后特别亲切，她教我打羽毛球前要先热身，打球过程中要全神贯注，眼睛需要紧跟着球，全程根据球速与球的位置不同保持移动，没有固定的位置，必须左右兼顾，前后照应。她还告诉我：打羽毛球有预防近视，保护视力的作用。
她心地善良，乐于助人。有一次，我心情不好，她主动过来安慰我，还给我讲笑话，坏心情立即不见踪影了。
她是我的同班同学，也是我的好朋友。我们一起玩耍，一起聊天，一起谈论自己的趣事。
你们能猜出她是谁吗？
猜猜她是谁小学作文
他，是一个天真可爱的男孩，他的头发像一条条波浪似的卷卷着，他有一双宝石发亮的大眼睛。还戴着一副100分的眼镜，样子帅帅的!他喜欢穿蓝色的衣服，衣服上还有红色的英文字母，还穿着细长牛仔裤，一双蓝色的运动鞋。
他喜欢提问题，总有十万个为什么等着你回答?他很乐于助人，有一次我忘带钢笔了，他主动借给我，我很感动!
他的爱好特别多，他是我们班的读书大王，还是我们班级的读书管理员，他还曾获得班级的读书之星。他懂得知识特别多，他读完了《西游记》《三国演义》《百问百答》…每当他读完一本书，都会把书里的内容分享给同学听，我们听得津津有味，大家都读起书来，在知识的海洋中成长。
他非常喜欢画画，他画的大黄蜂，像真的一样，大黄蜂手上有个火箭筒，头上有两个角，他还长着很大的翅翼，还有个锋利的毒针。他还有两个粗壮的大脚，他还有黄色的纹绣装，他画的形形色色，活灵活现，丰富多彩。
我说了这么多，你们猜出来他是谁了吗?要是猜出来了，就异口同声的喊出来吧!
猜猜她是谁小学作文
她是我一个最好的朋友，是我的闺蜜，一个特别漂亮的女孩子。她的皮肤很白很白，眼睛大大的`，炯炯有神。常常扎着两个马尾，一甩一甩的，散发着一股淡淡的清香，好闻极了！她是一个爱哭的人。每次随便说她一句重一点的话就哭了，而且哭一次就哭得很久，哄都哄不好。
她喜欢画画。她每次画的画都能拿到老师的五颗星，她看到什么都能仿着画出来，非常棒，我非常地羡慕她。她爱护小动物。在上二年级的时候，有一次一只小鸟在厕所卡住了，她把它救了出来，放回了大自然。
猜猜她是谁小学作文
有一次在上我认为最不好学的数学课的时候，数学老师李老师让我回答一道问题，我“哼哧，哼哧”半天说不出来，最后只从嘴里挤出来了一句——我不会。李老师苦涩的一笑，摇了摇头。突然老师叫起了她，让她回答这道问题，他可能刚刚走神了吧！或者也不会。反正不知什么原因，他也说不出来，只是撒娇，他把头微微一侧，双手握住放在桌面上，傻傻的，呆呆的笑着，好像希望老师能原谅她似的。这时候，老师就会笑了几声，然后憋着不笑，对她说：“你能不能别跟我撒娇啊，某某，你一跟我撒娇我都不知道说啥了。‘’然后老师又用手示意让他坐下，可当她这时候也不免撒一下娇。这时候，我们就会笑起来。
看到没有，这就是我们班的最牛“撒娇女生”，我想你们一定猜到了，他就是——梁飒颖。
小学作文：猜猜她是谁
我有一个好伙伴，她长着一个“瓜子脸”、一双明亮的眼睛、一张可爱的樱桃小嘴。
她非常可爱，成绩也很好，在我们班一直是个有地位的——班长。说起她，她可是一个在班上有名的“小气鬼”，你别看她官儿很大，可她常常被同学们欺负。
记得那一次，实习刘老师要走了，王老师让我和她把礼物送给刘老师，走出来时，我都还没落“金豆豆”，她早以咧开嘴落起了“金豆豆”。
还有一次，有名的“调皮精”——邓江军不小心打了她一拳，她又张开嘴大哭，邓江军看到这一面，他捧着肚子哈哈大笑。当时，我也觉的好笑，但我跑到场上说了几句。邓江军连忙给“小气鬼”道歉。
她——还有更多的优点，比如：组织能力、跳绳、……
同学们！
小学作文：猜猜她是谁
我的同学，她比我高一截，她的头发又长又黑，美如仙女。她的.眼睛很像两颗黑宝石，长着一张樱桃小嘴。没有其他女生白白的皮肤，只有黑如煤炭的脸。我想她肯定是顶着太阳晒。
她虽然黑，但是她很乐于助人。有一天的中午我们排队去食堂吃饭，那里人山人海，打饭的队伍排得很长。人实在太多了，挤来挤去，一个一年级的小弟弟一不小心就把米饭撒到了地上。小弟弟非常着急，赶紧跑去拿劳动工具。只见他一手拿着扫把，一手拿铲子，拼命的扫，可是米饭就是扫不动。就在弟弟快哭的时候，她看见了连忙把扫把和铲子拿了过来，快速地扫了起来。很快就扫完了，她把工具的放好了，轻声的对小弟弟说：“下次一定要小心。”
你应该知道她是谁了吧？
猜猜她是谁小学作文
她有一头乌黑发亮的长发，一双水汪汪的大眼睛，微微上翘的鼻梁，一张能说会道的嘴巴，一张标准的瓜子脸。她喜欢穿红白相间的衬衫，运动裤，白球鞋。她被同学们称为假小子、女汉子。
她乐于助人。有一次有一个同学因为难受而吐了一大堆，非常恶心，旁边的同学都纷纷捂住了鼻子，只有她二话不说，直接站了起来，一会儿就收拾干净了。同学们见状，都非常敬佩她。
还有一次送水的叔叔因有事而请了一天假，正好这时候班里的水也喝完了，她毫不犹豫地拿起空桶从打水室里打了满满一桶水，将它放到饮水机上。当她看见同学们正在喝着自己亲手打的水时，心里别提有多高兴了。
她也很淘气。有一次她本来知道自己水仗打不过哥哥还偏偏要和哥哥打水仗，到了最后还是被打成落汤鸡。后来回到了家，她就给妈妈说：母亲大人，女知罪，望宽恕。这时她妈妈气不打一处来，哭笑不得的说：你真是豆腐掉到灰里打也不是，骂也不是。
嘿嘿，你们知道她是谁吗？这个假小子就是我，这个乐于助人又淘气的小女孩就是我。
猜猜她是谁小学作文
她是我们班的神童，班里考试从来没有考95分以下，无论是语文还是数学都不在话下。她是我们班每一个同学心目中的“女神”。
一头乌黑发亮的长发，柳叶般的眉毛，一双又圆又黑的眼睛，像两颗黑葡萄，一眨，仿佛会说话似的。高挺的鼻子上架着一副黑边框的眼镜，让她显得学问十足。
她是一只名副其实的“小书虫”，每天都尽情吸收知识的雨露。下课了，同学们有的在聊天，有的在互相追赶……只有她在座位上津津有味地看书，有时皱紧眉头想着什么，有时甩甩垂到额前的刘海儿，有时扶扶那滑落到鼻梁上的眼镜，看那神情，已经完全沉浸在书本的世界里。看着她认真看书的样子，我这才明白她每次写的作文为什么都那么生动丰富。
这就是我们学习的好榜样？猜猜她是谁？
猜猜她是谁小学作文
今天我来跟你们讲一下我的好朋友吧！
我的好朋友是一个女孩，她的身子白白胖胖，还有一双囧囧有神的大眼睛，她的身高大约一米四多，她的鼻子高高的，眉毛非常好看，瓜子脸，经常扎着马尾辫，穿一身蓝色的校服，一双运动鞋，她的书包有两个猫耳朵，一个漂亮的水杯上面全是爱心，她成绩越来越好，她脖子上戴着一条红领巾，她的两个小耳朵就像数字“3”一样，她的`爱好是跳舞，是我们班的文艺委员。
她非常热爱班集体，记得有一次，第三组扫地，没有扫干净，她不声不响地拿起扫把和撮箕一个一个位置地检查，哪里有垃圾她就扫到哪里，她扫啊扫啊，突然，扫到了第六组，她发现地上有一个棒棒糖粘在了地上，她怎么也扫不掉，她在左思右想终于想到了一个好办法，她拿来一根小木棍左戳右戳，终于把棒棒糖戳进了撮箕里。这时候，她的脸上满头大汗，她擦了擦汗，又把垃圾倒进了垃圾桶里。然后她又准备去扫清洁区的时候，我对她说：“你别扫了吧！”她又跟我说：“不行，我一定要扫干净。”说完，她开始扫地，她一片垃圾也不放过，她扫啊扫啊终于打扫完了。
你猜到她是谁了吗？我才不告诉你，我只能告诉你一个线索，她是我的好朋友，其它的你们自己去猜测吧！
猜猜她是谁小学作文
有着晶珠般明亮的眼睛，高高的鼻梁下，有着一张樱桃似的小嘴，一头乌黑发亮的小卷发，白皙的皮肤，像极了外国小女孩。
她很文静，喜欢坐在书亭里看书，课间时，别的同学都出去玩了，只有她静静地坐在教室里看书。她学习成绩很好，每次考试都是第一名，是我们班的学习委员。
她不但学习成绩好，而且乐于助人，做事情从来不马虎，方方面面都想的很周到。譬如说，儿童节那天，她早早地就来到了学校，打扫卫生，整理课桌，准备服装，与老师商量策略，还要兼顾主持……她都做的游刃有余，最后我们班获得的小品第一的好成绩，她似乎才松了一口气，脸上也浮现出灿烂的笑容。
给我留下深刻印象的是，那天班上同学组织校外活动，我呢？比较内向，班上也没有什么朋友，她慢慢向我走了过来，并且邀请我和她一组，我开心的几乎要跳了起来，很高兴的答应了下来，之后我们成为了很好的朋友。
不幸的是，小学毕业，成绩优秀的她进入了一个很高的中学，而成绩普通的我进了乡镇的中学，从此以后我也没有再见过她了，偶尔听人说其她，我都会很关注，也为她所取得的成就而高兴。
希望有一天，我们还能够在见面，到时候一起回忆小学那段无忧无虑的美好时光！
猜猜她是谁小学作文
性格开朗的她无处不在，操场、教室、宿舍都能瞧见她的身影。
她，有长长的睫毛，浓浓的眉毛，大大的眼睛，又高又瘦，这些都是令她十分得意的地方。可令她苦恼的是那布满额头的痘痘，这一缺点几乎淹没了她所有的优点。她没有酒窝，但她却从不关心这些。
她是一个很有礼貌孩子，见到老师总会亲切的称呼一声。可回到教室那就不一样了。“切，你有本事……”这便是她的口头禅。下课后总能听见她“咯咯咯”的笑声。说来也奇怪，她总是以不服输的性子对待男生，但对待女生，她却变得很有趣。
她跑步的动作是最有趣的。刚开始跑，她会来几个小跑，可跑累了，她就会吐出舌头，两手搭在腰间慢悠悠地跑。跑时，这两只手还会自由地甩来甩去。
别看她外表高冷，其实她是一个吃软不吃硬的人。你要想拼命地从她手中夺回一个什么东西，那是不可能的。你必须求她，直到她心软，这东西自然就回到你手中了。
课外活动，又传来了她清脆的歌声。其实，她个人十分清楚，自己没有唱歌的天赋，可她却十分喜欢唱歌。有时听见一首耳孰的歌，她还会跟着哼上一两句。下过那也是很小声很小声地唱。
因为从小学到初中已经不知有多少受不了她的歌声了。但这依然阻止不了她对音乐的热爱。在她伤心的时候，依然会用歌声来安抚自己的情绪。
同学们，你们猜出来了吗？
如果还猜不出来，那我就告诉你，这个人就是我。
猜猜她是谁
她是我们大集体中的一员。头发并不很长，偶尔会有一些头发在耳边，她从不把那些碎头发别在耳后。她常带着一副红黑相间的眼镜，但我喜欢她不带眼镜的样子。想一个洋娃娃，眼镜就像一颗宝石，发着闪闪的光；更像一汪清泉，深而亮。嘴巴和鼻子都很小巧。
看着她我总会想到一种动物——狍子（别问我为什么）。大概是在一节地理课上，老师讲到东北平原的时候顺口说了狍子这种动物，还说它很笨。于是我转头对她说：“狍子！”她回答：“你才是狍子！”我又说：“你是！”她把头一偏：“狍子就狍子，狍子还可爱呢！”我笑着说：“对，对，你最可爱了。”为了防止她的“奔雷掌”，我还是机智的转过身去。
说道“机智”，她一点都不呢。刚开始，她做错了事，我都会说她笨。不过到后来，她每每做错了事，当我刚要开口时，她就会说：“我知道，我笨，你机智，你最机智。”我隐藏了这么久居然还是被她发现了，看来她也没有那么笨嘛。
这里需要大家注意一下，你们要是想说她笨，一定要趁她心情好的时候。不然的话，她会一巴掌打到你的后背上或者用手指戳你的脸。还要切记，千万不能戳她的脸，除非你跑得够快。
猜猜她是谁
她是一个害羞、说话细声细气的人。她刚转学过来时，课间总是默默地坐在那儿看书，当我问叫什么名时，她很小声地说出来，几乎让人听不见。我和旁边的董颖根本就没听见，又不好再问，我俩只好相视而笑。她好像知道了什么，脸微微泛红，有些害羞。慢慢地我们熟悉了，她才开始和我们说一些话，但好像每次说话时都是我们一问，她一答。
她是一个很有礼貌、温文尔雅的人。有一次，是上思品课，老师把答案抄在了黑板上，她有些近视，看不清楚，就叫我给她念一下，我就给她念了一会儿，完了以后，她就小声又很认真地说：“谢谢你了！”我只是笑一下。我多次告诉她了，不要这么客气，可是每次她都记不到。不管是什么事，只要你有一点点地帮助她或借她一枝笔什么的，她都会真诚地对你说“谢谢你啊”。
她是我们班的一位典型的淑女，特别的文静。无论是她初来乍到之时，还是现在，她都一如既往地符合淑女的标准。但是，了解她的人都知道，她还有很“霸道”的一面，她也会跟好朋友轻微地的打一点小架。她的手很有力气，这对她有一些帮助。记得有一次，我们几个女生准备比赛扳手劲，我们看她文文静静的，肯定没什么力气，谁知她后来竟把我全部扳倒了，成为女生中的大力王！真是令我们大吃一惊。
我们曾经开玩笑，说她很像英国的那个首相“撒切尔夫人”，真的很像，特别是头发和眼睛。她的眼睛我也喜欢，特别是瞳孔，仔细一看微微泛蓝。还有她的刘海，很适合她的脸型和风格。
你们猜到“她”是谁了吗？没错，“她”就是我们班的李瑾。
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猜猜她是谁
快看！这个玻璃窗户上的一个小女孩正冲着您做个小小的鬼脸儿呢！
这个小姑娘呀，我熟悉的不能再熟悉了。她留着长发，有一个小鼻子，耳朵有点大，弯弯的眉毛，大大的眼睛水灵灵的。对了，她还有一个樱桃似的小嘴巴，红红的真可爱。她性格精灵古怪。她不太喜欢体育运动，她有时候把笑容总挂在脸庞上；有时候眼睛睁得像个玻璃球，那正是她被人气了。她喜欢动画卡通人物——孙悟空。因为她的性格就像孙悟空一样，性格72变。
这个人的兴趣爱好我特知道。她呀，兴趣爱好很多啦！喜欢画画，读书，唱歌，让她爸爸陪她看电影。总之，我知道的兴趣爱好只有这么多了。
她有时候挺搞笑，有时候挺烦人。
她还喜欢写博文，她写的博文呀，都到100多篇了。她以前呀，非常想达到100多篇博文。这不，功夫不负有心人终于写到100多篇啦！她还特喜欢写童话故事。只要爸爸让她写童话故事时，她总会写得很生动，很传神，很细腻。
她有时候管不住自己，像个猴子似的，总爱乱跑乱跳，把家里搞得一塌糊涂。有事的时候写作业，还哼着歌儿，一看就知道是没有好好写作业。
她有很多愿望，有一个呢，是当个大画家，有一个呢，是当个写童话故事的大作家，还有一个是当个大明星天天唱歌。但愿她长大以后会那么好，那么优秀吧！
说了这么多，大家？哈哈，告诉你吧！这个女孩儿就是我！
猜猜她是谁
她是一个有责任心的好班委，她也是一个爱玩的学霸。
没错就是她，她就是我们的班委。
她长着一双大眼睛，一只能说会道的嘴巴，从嘴巴里经常冒出一些奇怪的语言，比如说“啦啦啦啦啦啦啦噜”，“拉鲁拉啊——噜”，等等。她还时常带着一个发卡，还有一头乌黑靓丽的长发。
她下课时，经常与我们一起玩耍，有时还与我们谈论问题。她上课时很认真，几乎没有一个人能打断她上课听讲，每次上班会时，老师都会让她上讲台统计分数，所以，我们每个人的命运都掌握在她的手里，每次我们不听话时，她都会说“给小组扣分了啊”，之后教室里就会鸦雀无声了。
她在小组内是我们的组长，每次我们组员不听话时，她都会说，快小组汇报啦，你们自己看着办吧，每次说道这一句话，我们都会意义到，自己要好好学习了，但到了小组汇报时，我们组长都会把我们说的很好。
猜猜她是谁
要说我们班，可真是男弱女强——倒过来了，暴力女数不清，她们追着那些“身材玲珑”的男生，觉得自己就像个巾帼女英雄，天下就属她最厉害。
暴力女，当然会有个排名。而她，就是那个排行第一的“暴力女”！
不仅是男生，就连我们“女同胞”也怕她，可我就不信邪，主动招惹她，看看她会有什么反应。
“暴力女”见到我招惹她，先使出了“狮吼功”对我大吼一声：“余果！你烦烦！”这一喊，就让我吓得半死，好在我事先做好了心理准备，便又碰了碰她。这会儿她可是真的生气了，一下站了起来，揪住了我的辫子！不！我可不会梳头啊，你把我头发揪散了，谁来负责啊！我只好乖乖求饶……哥啊！啥时候你可以温柔点啊！
各位看客，这“暴力女”排名第一，可还名副其实？？猜中有奖！
猜猜她是谁
“听说，我们要换一位老师啦。”a同学神秘兮兮地说。
“真的？我怎么不知道？”b同学疑惑地地问。
“哎，来啦，来啦……”不知是谁喊拉一声。班里立刻静拉下来，同学们都伸长脖子，恨不得变成长颈鹿，想赶紧看看新老师长什么样子。“啊。”不仅是我，班里的一些女生都尖叫起来。新来的老师是个女性，不仅人瘦，腰竟然和竹子一样细。哎，班里的女生都恨的牙痒痒，这样细的腰，只有在梦里才有，现在竟出现在自己面前。我有点不相信自己的眼睛，用手使劲揉拉揉，瞪大眼睛，这才确定自己没有看错。
看着这位“弱不禁风”的林妹妹式的老师，我不游得替她担心，但过啦一会，我才发现，我的担心是多余的。老师一上课，就给我们一个下马威，“我以后就是你们的老师，以后上我的课，不准吃零食，不准分神，不准迟到。”那声音，那气质，乖乖。老师一来，就给拉我们“三不准”。看来这位老师也不是好惹的。
上午第三节课，通常都是她的课。这一节，她又开始啦。‘“个，声音的传播需要介质，它既可以在这个气体中传播，也可以在这个固体和液体中传播……”盼星星，盼月亮，终于盼到下课铃声响，你知道这节课老师说拉多少个“这个”吗？呵呵，不知道吧，说啦23个呢。；我一脸骄傲的告诉你。其实，这节课，我闲得无聊，偷偷数的，可别告诉老班哦。
自从那次被她逮到之后，我现在看见她，都有些心有余悸。事情是这样的；那是在中午辅导，我作业写好后，就偷偷的写起拉数学练习册。却不知道老师像小猫一样，轻手轻脚的走到拉我身边，我一时面红耳赤，心跳加快，手心冒汗，双脚发抖，一时不知道该怎么办。“再写其他作业，我就撕拉。”老师冷冷的说，我迅速的收拾起练习册，但过啦好一会心跳才恢复正常。
其实老师也是很好的，常用“请”、“谢谢”之类的词语，原来，她是“一头披着狼皮的羊”，是为拉管制我们这群“不温顺的小绵羊”。
你们知道她是谁吗？她呀，就是我们的物理老师。
猜猜她是谁
她站在镜子前，镜子里浮现出这样一个面孔：白皙的皮肤，典型的一张瓜子脸，鼻梁上架着一副近视镜，透过厚厚的玻璃，一双灵活的小眼睛滴溜溜地直转，下巴尖尖的。最令她满意的是头发，一顶长头发直披到背上。不过，她更喜欢把乌黑发亮的长发扎成一条马尾辫垂在脑后，因为她认为这样才会显得活泼可爱呢！
她呀，最突出的特点是胆小。每天晚上，一个人睡在黑洞洞的房间里，必须把被子从头盖到脚，包得严严实实的。一张大床，她睡在最里面，外面的空位就由一张叠好的被子来挡住，这样她才能安然入睡。记得一天晚上，她躺在床上，迷迷糊糊正要睡着，她转过身，突然她朦胧朦胧地看到……看到……衣架上有一个人！她顿时吓得睡意全无，用被子挡住视线，全身瑟瑟发抖。过了一会儿，她发现那个人站在那里一点动静也没有，这才用颤抖的声音问：你……你是人，还……还是鬼？连问了两遍，那个人依然站着不动，她用微抖的手按亮了电灯，才发现原来是衣架上老爸的一套西装！真是虚惊一场，那一夜她熬到凌晨才睡着。她多胆小呀！
哈哈，这就是她，一个文静又胆小爱音乐的女孩子。你知道她是谁吗？猜一猜吧？猜不着？那就让我悄悄地告诉你：她就是我——铮蓉小学501班的陈卓茹。