作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的优秀教案范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
活动我爱我家教案篇一
爸爸是一棵大树,
妈妈也是一棵大树,
我是一只快乐的小鸟,
在树林里飞来飞去。
我爱爸爸,
我爱妈妈,
我爱快乐的`家。
1、课堂效果不错,幼儿参与活动的积极性很高。运用图片导入,收到很好的效果,吸引了幼儿的注意力。运用图文并茂的形式,让幼儿学习儿歌。效果比较明显。
2、在教学过程,孩子对变魔术很感兴趣,孩子通过这种形式,巩固对字的认识。
3、不足的地方,忽略了个别孩子的话语。
活动我爱我家教案篇二
1、体验和表达爱家人的情感。
2、说出爸爸妈妈的名字。
体验和表达爱家人的情感
已经准备好的全家福照片
教学大书《看图识物-家》
1、出示教学大书有感情的朗诵《家》,结合宝宝与家人相处的'生活经验,请宝宝说一说自己的家人都喜欢做什么。
2、玩捉迷藏的游戏,请宝宝将散落在四处的全家福找出来。
3、请宝宝看找到的照片,鼓励宝宝说出爸爸妈妈的名字,也可以说一说自己的爸爸妈妈长什么样子,在家都喜欢做什么事情。
--鼓励爸爸根据老师的提问大胆的回答。
--如宝宝不愿意说,可采取一问一答的方式引导宝宝描述自己的家人。
--如宝宝说话的愿望强烈,可与宝宝展开更多的话题。
4、引导宝宝将全家福的照片布置到主题墙上。
活动我爱我家教案篇三
能运用“点、线、面、色”创作“我爱我家”的画面。
从“关注自我”发展到“关心父母长辈、热爱家庭”。
在欣赏评述过程中启发想象与创作思路。
能运用“点、线、面、色”大胆描绘人物、景物。
选择能表现“我爱我家”的内容。
全家福照片、多种材料工具。
作业要求:
能用点、线、色画出“一家亲”的画面。
说说自己和家人一起最开心的时候,激起的'兴趣。
1、播放投影,欣赏小朋友收集的与家人的照片,感受一家亲的喜悦。通过互相介绍,激发尊敬长辈、热爱家庭的情感。
2、说说爸爸妈妈的特征(脸型、发型、表情、衣着等),引导学生抓特征,师示范不同脸型与发型、表情的画法。
3、学生开始创作,提醒构图与画面色彩的搭配,注意线条流畅。
让学生运用不同材料和工具自由发挥、激发个性选择。
复习上一节课所学,检查学习效果。
1、播放课件,欣赏大师作品与学生作品。说说自己画面的优缺点,准备怎样修改。
2、给画面涂色,注意背景的表现与五官、动作的刻画。
3、学生接着完成作业,师指导。
说说你画面的故事。
课堂总结:
总结两节课所学的内容,小结小朋友们作画情况。
活动我爱我家教案篇四
1、体验和表达爱家人的情感。
2、说出爸爸妈妈的名字。
体验和表达爱家人的情感
已经准备好的全家福照片
教学大书《看图识物-家》
1、出示教学大书有感情的朗诵《家》,结合宝宝与家人相处的生活经验,请宝宝说一说自己的家人都喜欢做什么。
2、玩捉迷藏的游戏,请宝宝将散落在四处的全家福找出来。
3、请宝宝看找到的照片,鼓励宝宝说出爸爸妈妈的名字,也可以说一说自己的爸爸妈妈长什么样子,在家都喜欢做什么事情。
--鼓励爸爸根据老师的提问大胆的回答。
--如宝宝不愿意说,可采取一问一答的方式引导宝宝描述自己的`家人。
--如宝宝说话的愿望强烈,可与宝宝展开更多的话题。
4、引导宝宝将全家福的照片布置到主题墙上。
活动我爱我家教案篇五
爸爸是一棵大树,
妈妈也是一棵大树,
我是一只快乐的小鸟,
在树林里飞来飞去。
我爱爸爸,
我爱妈妈,
我爱快乐的家。
1、课堂效果不错,幼儿参与活动的积极性很高。运用图片导入,收到很好的效果,吸引了幼儿的注意力。运用图文并茂的形式,让幼儿学习儿歌。效果比较明显。
2、在教学过程,孩子对变魔术很感兴趣,孩子通过这种形式,巩固对字的认识。
3、不足的'地方,忽略了个别孩子的话语。
活动我爱我家教案篇六
爸爸是一棵大树,
妈妈也是一棵大树,
我是一只快乐的小鸟,
在树林里飞来飞去。
我爱爸爸,
我爱妈妈,
我爱快乐的家。
1、课堂效果不错,幼儿参与活动的积极性很高。运用图片导入,收到很好的效果,吸引了幼儿的注意力。运用图文并茂的形式,让幼儿学习儿歌。效果比较明显。
2、在教学过程,孩子对变魔术很感兴趣,孩子通过这种形式,巩固对字的`认识。
3、不足的地方,忽略了个别孩子的话语。