演讲稿范文可以作为演讲者在演讲过程中的备用稿件，以避免出现遗忘或迷失思路的情况。这里为大家提供一些优秀演讲稿的参考，希望能够帮助到你们。
体育的演讲稿
尊敬的各位评委、老师们，大家好上午好！
我叫xx，来自xx初级中学。我演讲的题目是《提高体育课堂教学的有效性》
今年高考刚结束，就有很多学生回来看望他们以前的老师，我也是他们看望的老师之一，这让我感到很惊讶更让我感到非常幸福。以前也有高考毕业生回来看望老师，但基本没有学生说是来看望体育老师的。那时候我总会有一种莫名的失落，我和其它老师一样关心爱护自己的学生，也曾利用课余时间帮助学困生进行补习，体育中考成绩也一直考的不错，我原以学生会像记得其它老师那样也记得我，可是事实并非如此。面对这个问题我思考了很久。也许是我的课堂氛围太沉闷，也许是我的教学手段太单一，也许是我对他们太凶了，也许是我对他们太过尅求了。
难道学生得到了满分的体育中考分数就是体育课堂教学的成功吗？学生因此而真的健康快乐了吗？新课程理念这样阐述道：激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识； 以学生发展为中心，重视学生的主体地位； 关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。
这些理念不就是要告诉我们，体育课堂教学要从学生角度出发，要让学生真正融入到体育课堂教学的氛围中来，从运动中获得快乐，在运动中得到锻炼，在运动中获得健康。如何让学生有兴趣主动积极地参与运动，并且在运动中得到发展呢？我想这就是现在我们常说的提高体育课堂教学的有效性。要让教学有效就必须在课前认真细致的设计每一个教学环节，只有课前合理的教学设计才能使课堂教学的内容更饱满，教学过程更有层次感，更能让学生在不知不觉中学到知识获得技能得到发展。
记得在xx小学我参加的一次名师工作室的活动中，一位老师上的是小学的投掷课，课堂上，学生们练习积极，学习氛围浓厚，学生乐此不疲，教学效果也很好。原因就是他设计了一个打纸炮的环节，他在课前让每一个学生带上一张纸并教会了他们折纸炮的方法。在课堂上老师教他们怎样打响纸炮，向后高高举起手臂，然后用力向下甩，纸炮啪啪啪啪啪的响起来，学生们在这样热烈的氛围下，越学越开心，越学越积极。之后教师又让学生把纸炮揉成一个纸团当做投掷物进行投掷练习，即使器材得到合理利用，又解决了投掷实心球的安全问题，轻器械的投掷也使那些小学生更容易掌握挥臂的投掷动作，教学目标自然也就在这样寓教于乐的活动中实现了。由此可见，合理的教学设计是提高体育课堂教学有效性的前提。
体育技能就像我们吃的盐，而合理的教学设计就是水，只有把盐溶入水才能达到既能解渴，又能让学生喝起来有滋有味，喝了还想喝的目的。
所以，还有很多值得我去努力的地方。只要把体育作为一项事业去做，上好每一节体育课，让体育课成为孩子收获快乐与健康的园地。我相信，体育老师一定会受到学生的喜爱，会得到大家的认可与尊重。让我们共同行动起来，让我们的学生在体育课上大放异彩吧！
我的演讲结束，谢谢大家！
体育的演讲稿
老师们，同学们：
大家好！今天我讲话的内容是：加强体育锻炼，让运动成为习惯！
法国思想家伏尔泰有这样一句名言：“生命在于运动”，没有运动也就没有了生命，缺少运动生命也是短暂的。健康的身体需要运动来保证，而人生的财富正是健康。所以，要想拥有这笔财富，的方法就是：加强体育锻炼，让运动成为习惯。如今，美丽的校园正给我们提供了这样的条件，给我们一个充分展现自我的空间。
每天上午，放下手中的功课，跑上两圈，跳上几下，挥洒一些汗水，倦意便顿时消失，不仅达到了劳逸结合的效果，也丰富了我们的课余生活。若长期坚持下去，必将使我们的体魄有所增强，从而有利于我们以更好的状态投入学习活动中去，迎接未来的体测。然而，有些同学则认为体育锻炼是浪费时间，认为分秒必夺的读书学习才是硬道理。其实不然，有句话说的好，身体是革命的本钱。所以，要想在人生的征程中保持优秀的学业，必须要有强健的体魄来保证。如果哪一天身子垮了，优秀的学业自然也就难以为继。常言道：7加1大于8，意思是7小时的学习加上1小时的锻炼，胜于8小时不间断的学习，我们何乐而不为呢？运动给我们带来很多益处。它让我们健康，向上，快乐。什么是体育的精神？是团结，拼搏和坚持。我们应当坚持下去，永不放弃，以饱满的热情、昂扬的斗志投入到运动中，让运动成为习惯。
给大家提几点注意事项：
1、注意天气变化。雾、大风等天气时，空气中的颗粒物会增多。如果经常在这类天气出现时运动，空气中的颗粒物会对呼吸道和肺部造成一定的伤害。所以当这类天气出现时，尽量不要在室外进行锻炼。
2、运动后的放松。在运动后要通过捏、拍打、抖动肌肉等按摩方法来放松肌肉。使紧张的肌肉得到放松，从而不至于使身体感到疲劳，影响工作和学习。
3、运动后的饮食。运动前一小时和运动后半小时内不益进食。可以在运动后喝少量的淡盐水来补充运动时丧失的盐分和水分。以便保持血液中水，盐的比例正常。待身体充分休息后再进食。
最后，希望大家通过体育锻炼有一个强健的体魄，在体测中取得好的成绩，谢谢！
体育的演讲稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是。
“我阳光，我运动，我健康，我快乐”！
清风拂渭水，阳光满长安。当阳光体育运动伴着初春绽放的花朵如期而至，我们再一次被胸中氤氲的激情所感召，踏上运动的快车道，开始了阳光体育运动的旅程。阳光体育运动一如其名，带给我们的是健康与快乐，激情与阳光。清晨的体育场上，那一列列整齐的队伍，伴随着东升的朝阳，沐浴着和煦的春风，有序的慢跑，锻炼着自己的精气神，给新的一天一个健康的开始。温柔的阳光融进身体，体育强健体魄，血液在沸腾着，张扬着蓬勃的力量。这，青春特有的力量，是阳光体育赐予青春的力量。它无忧无虑，它在用一切展示着激情与昂扬。即将来临的春季运动会，又将是一个诠释阳光体育运动精髓的舞台。在期盼中，在意料中，是悲是喜，是欢是狂，都未可知，但可知的是我们将拥有一场运动的盛会。春光普照大地，那攒动的人群，在呐喊与歌声中意气风发；那奔驰的身影、融入春日的阳光。青春的阳关在悄悄的流淌，流淌在那鼓声里，流淌在哪奔驰的脚步里，流淌在那发令枪的声响里。
体育的演讲稿
尊敬的各位领导，各位老师，同学们：
大家好！
我校首届体育节，如期举行了。初春的寒冷挡不住我们内心的热情，作为世纪中学的一员，我为校园一流的环境感到骄傲，为同学们蓬勃的朝气、昂扬的斗志感到自豪。
我们青少年学生正处于长知识长身体的阶段，经常参加体育锻炼，做一个德、智、体全面发展的好学生，是我们每一个学生理应追求的目标。
在体育锻炼中，我们尝试到锻炼的愉快、竞争的刺激、合作的欢乐，体验到了勇敢与顽强、胜利与失败、挫折与勇气、拼搏与成功带来的兴奋和快乐，同时切实感受到了体育锻炼对身体机能的促进作用。
体育的演讲稿
尊敬的各位评委、老师们，大家好上午好！
体育有特殊的魅力，体育的魅力是无穷的！
生命之美在于它时时刻刻都处于运动之中，而体育，恰好集中了这种美。它将暴力与技巧，速度与优美，力量与精神同时体现到了极限。赋予人无限的启示与动力。
体育的历史与人类的历史相伴而行。它随着人类的成长，文明的诞生而兴起，在时间的长河中不断地充实自己，于是一直以来，体育与艺术，科学，政治，经济等息息相关。对于体育的意义和重要性，更有人评论说：“今天的科学主义和诺贝尔奖是理性主义的力量象征；而今天的体育和奥林匹克运动则又是感性主义的力量象征。”
我们的生活不能缺少体育。每一天我们跑步，做操，上体育课。两个月前，我们熬夜看奥运会，为之欢欣鼓舞。上个星期，我们又积极投身到校运动会中去，在各个项目上大显身手。体育使我们收获到喜悦，满足，向上的力量以及坚毅的品格，使我们收获到身体和心灵的双重健康。我们热爱体育。足球，蓝球让我们热血沸腾，乒乓球，羽毛球让我们爱不释手。我们在体育场上尽情奔跑，挥汗如雨，又为观看到一场精彩的体育比赛欢呼雀跃，赞叹不已。体育已经融入到我们生命的每时每刻，一点一滴。
为什么体育能有如此大的魅力呢？因为体育代表着一种理想化的奋斗模式。在同一个目标面前，每一个人都有着同等的机会和竞争的权力，要想达到这个目标，你首先要有的是真正的实力，而实力从何而来呢？它来自于不断的练习和修整，来自于汗水和心血，来自于坚持不懈的努力。但是，当你有了实力之后，你不一定就能够胜利达成所愿，你面对的是一次充满挑站性与不可知性的比赛，你还必须学会自信乐观，永不放弃；学会如何将自己发挥到，如何调整好心态，如何把握住对手。你应该全力以赴，不留遗憾，如果胜利，你就是王者，而倘若失败，你也不用因此消沉气馁。因为体育的精髓不是赢得一场比赛，而是赢得一种尊严。你在奋斗中展现了自己，同时又享受到运动和竞争的乐趣，你已经收获了这场比赛，甚至这项运动的美妙果实。
因此这又是体育的另一种魅力了，它使我们在运动，拼搏的过程中领悟到关于生活和自身的许多道理。因此体育不仅与力量，甚至更多与灵性有着深刻的联系。体育的魅力是无限的，无所替代的。运动会已经结，体育运动在我们生活中却永远不会结束，它带给人们的热情和启示也永远不会结束。比赛己经结束，我们所面临的人生的抉择与挑站却永远不会结束，因此，我们在逆境中奋斗的勇气，对胜利的渴望与坚定的信心也就永远不能结束。
长大以后发现一个奇怪的现象，体育老师中改行的特别多，大部分人作了生意人，高中同学中因为体育好加分上大学的男生，还有学习好也热爱体育的男生更是如此，而且成功的居多。以前的时候总会听到有人评论是因为什么什么样的背景，因为他们会搞关系等等，但是实际上，他们只看到了表面的现象，而没有去深思。很喜欢运动场上的男人，在100米跑道上男人用健美的双腿冲过终点时，他们迸发的肌肉那么夺人心魄；在足球场上所向披靡的征战，乌黑的头发上滴落的大滴汗珠，随风飞扬的头发，那时的男人是那么的充满生命力，他们拼搏，他们在为着一个明确的目标努力，拼尽全力，我总是在那一刻感动，那是我认为的运动的魅力。这样的男人习惯了拼搏，不管是在运动场上，还是在生活中，他们不惧怕竞争，在竞争中才能显露出他们的生命力，他们不会临阵退缩，会不放弃任何一个机会争取成功，包括运动场上的进球和人生价值的实现。只要有一个机会，他们也不会放过，他们也会像在球场上一样，为自己创造机会。这样的男人，为什么不能成功！对于智者来说，书读的多了，人就超脱了，看事情时能够去伪存真；而对于一般人来说，书读的越多，心理障碍反而越多，做事时制肘越多，因为道理太多，前思后想，反而不能成功，在出现对峙的时候，往往希望以和平的方式，讲道理的方式解决。而实际上，在这个世界上，谁先掌握先机，谁才是永远的胜利者。这些热爱运动的男人在运动场上炼成了一种习惯，竞争的习惯，不惧怕解决复杂情况的习惯，他们往往在努力工作之外寻求更多的机会，采用更多的手段来实现目的，因为这和在运动场上有异曲同工的地方。这就是一般人中的成功者，习惯造就的成功者，不要以为他们的成功是偶然的，这只是偶然中的必然。想想他们拼杀运动场和人生的快感，也只有具有生命力的人，才让这个世界充满色彩！这就是体育的魅力。
体育的演讲稿
在一片欢呼雀跃中，一年一届的体育节又结束了。
我们虽然奖牌不多，虽然有一些小矛盾小争议，虽然有些地方不公平，但大家也坚持了下来了，总分也神奇般地得了第二，皆大欢喜呢!
看着我们班的体育大神在赛场上“飞来飞去”，我们这些支持者真的高兴、很激动、很欣慰。
中间有一些小插曲，比如说，张琨琰她们组有人抢跑，然后取消了她的成绩。于是大家都为张琨琰打抱不平，并且找老师、裁判说理，(体现了c1的“团结”)，于是最后还是得到了一块铜牌回来;女子接力，二班的同学挡了我们班的道，我们为女生们加油打气，并且有录像为证，又找裁判、老师说理，最后我们也成功了。
可是，c1是团结没有错，可是我们的团结体现在哪里呢?什么“裁判收了钱”“裁判黑哨”的声音不绝于耳，也许只是开玩笑，但我认为有些过分，毕竟，裁判他也是社会主义劳动者，他也辛苦，难道当裁判做得好了有奖牌?他们可以说是无偿服务的。裁判也是同学啊!他可能只是太累看花了眼，可能只是一时出了些疏忽，而不可能是故意而为之。
如果我们的“团结”，我们的“同仇敌忾”，是用来骂校友的，那不如不团结。“友谊第一，比赛第二”这句话应该是内化于心外化于行的，口口声声说了，到头来哪里出了问题，然后骂街的话，那是真的得不偿失。最后一次体育节，留下的应该是美好的回忆，而不是愤懑与苦恼。
我知道大家写感想大多应该是写鼓励的话，所以我的感想可能跟大家不大一样，但是，我们都有一个共同的目标，那就是——共创ceo1的美好未来!
体育的演讲稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是“我阳光，我运动，我安康，我快乐“！
清风拂渭水，阳光满长安。当阳光体育运动伴着初春绽放的花朵如期而至，我们再一次被胸中氤氲的激情所感召，踏上运动的快车道，开场了阳光体育运动的旅程。
阳光体育运动一如其名，带给我们的是安康与快乐，激情与阳光。清晨的体育场上，那一列列整齐的队伍，伴随着东升的朝阳，沐浴着温暖的春风，有序的慢跑，锻炼着自己的精气神，给新的一天一个安康的开场。温顺的阳光融进身体，体育强健体魄，血液在沸腾着，张扬着蓬勃的力量。这，青春特有的.力量，是阳光体育赐予青春的力量。它无忧无虑，它在用一切展示着激情与昂扬。
即将降临的春季运动会，又将是一个诠释阳光体育运动精华的舞台。在期盼中，在意料中，是悲是喜，是欢是狂，都未可知，但可知的是我们将拥有一场运动的盛会。春光普照大地，那攒动的人群，在呐喊与歌声中意气风发；那奔驰的身影、融入春日的阳光。青春的阳关在悄悄的流淌，流淌在那鼓声里，流淌在哪奔驰的脚步里，流淌在那号令枪的声响里。浸润在阳光中，运动的生命在阳光里展现风采，生命的凯歌在阳光中走向辉煌！
这就是青春！因阳光体育而更加灿烂的青春！
是青春昂扬的斗志和永不言败的精神给了体育前进的动力和生存的依托；是体育源源不断的激情和反复的磨练给了青春取之不尽的力量和直面挫折勇气。阳光下的体育，它给了我们阳光般灿烂的心灵，阳光下的体育，它用汗水细心浇灌我们如花的青春。
听，阳光体育在说，摔倒了，拍拍尘土，站起来！受伤了，擦干血迹，继续拼搏！没劲了，咬紧牙关，坚持到底！失败了，不要放弃，再来一次！阳光体育让我们学会了坚强，让我们学会了厚积薄发，将汗水一滴一滴汇向成功的河流。
体育的演讲稿
敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！我叫陆珂宇。今天我演讲的题目是：加强体育锻炼，让运动成为习惯！
法国著名思想家伏尔泰有这样一句名言：“生命在于运动”，没有运动，也就没有了生命，缺少运动，生命也是短暂的。健康的身体需要运动来保证，而人生最大的财富正是健康。所以，要想拥有这笔财富，最佳的方法就是：加强体育锻炼，让运动成为习惯。
如今，美丽的校园正给我们提供了这样的条件，给我们一个充分展现自我的空间。每天上午，放下手中的'功课，跑上两圈，跳上几下，挥洒一些汗水，倦意便顿时消失。不仅达到了劳逸结合的效果，也丰富了我们的课余生活。若长期坚持下去，必将使我们的体魄有所增强，从而有利于我们以更好的状态投入到学习活动中去，迎接未来的体测。
运动给我们带来很多益处，它让我们健康向上，阳光快乐。什么是体育的最高精神呢？是团结，拼搏和坚持。我们应当坚持下去，永不放弃，以饱满的热情、昂扬的斗志投入到运动中，让运动成为习惯。
最后，希望大家通过锻炼，拥有一个强健的体魄。谢谢！
我的体育梦演讲稿精彩文章
人人心中都会有一个属于自己的梦，体育梦又是一个怎样的梦呢？一起来听听看吧！下面是本站小编为大家整理的有关我的体育梦演讲稿，欢迎参阅。
尊敬的各位领导，亲爱的老师们，大家下午好!
伐向我们走来，现在距离8月8日的时间已经屈指可数。我国的体育健儿正在加紧训练，准备在奥运赛场上一展身手。
我佩服刘翔，他为我们中国人争了光，不愧为“亚洲飞人”。还有姚明等等。他们在赛场上是那么的顽强，面对对手，也毫不畏惧，最终一举夺冠，那其中的艰辛，只有自己知道。从他们的身上，我懂得了付出、坚持与回报。
看着他们，我不由得想到了自己的未来，我正和其他的运动员在一起练习长跑，虽然大汗淋漓，但是却没有动摇的意思。我们明天就要去参加国家级的比赛，赛场上强手如云，为了不落在后面，我们只能坚持、坚持、坚持......最后的胜利才属于我们......想了这么多还是要回到现实生活中来，我现在毕竟还是一名学生，为了我的体育梦，必须做到最重要的两项，那就要努力读书和锻炼身体，使自己拥有强壮的身体和充满智慧的头脑。
最终言归正传，我真心祝愿第二十九届奥运会能够获得圆满成功，体育健儿能再次为我国争光。
尊敬的各位领导，亲爱的老师们，大家下午好!
“不经历风雨怎么见彩虹”，这句话说的很不错，在体育的道路上，风波不断。我的体育生涯也是如此。一个不小，我走上了体育之路。一走就已经十年了。“先苦后甜”是做为一个体育人必须具备的。我一直深信，只有努力成功总会出现的。我一直在坚信着自己的观念。
努力、奋斗、拼搏，爱拼才会赢。用真心、用真力、用真情勾画出那片属于自己的“体育星空”。今天能够在大学里与同学共欢乐，我要感谢体育，是体育给了我这个机会。在上小学的时候，一不小心被体育老师拉去参加县的小学生运动会;一不小心把记录突破了;一不小心被选入了县的业余体校;从此我走上了体育之路。在小学六年级的时候，一不小心被选中去参加全国，在比赛的时候，一不小心获得了“全国少年田径锦标赛”1500米的冠军。体育是我生活和生存不可缺少的一部分。它不但给了我精神的支持，还给了我一定的经济支柱。记得小时候，每个学期的书本费是要在上个学期末就要交的。但由于家里比较穷，不能及时交，每学期的书本费都要欠到下学期才能够交上，老师经常叫我到黑板前站着上课。当我站到脚痛的时候，就会骗老师说自己下学期不上学了，只有那样，我才可以不再站了。因为不上学了，那就没有必要交书本费了。但老师很不明白，因为，当时我的学习成绩在班上是名列前矛的，她常问我为什么不上学?我没有说，我只是低着头，说不知道。一不小心被选入了县的业余体校以后，我终于不用站在黑板前上课了，因为自己的体育成绩比较突出，在初中和高中的时候，所有的学费和生活费都是学校和社会的支持。我感谢体育，是它实现了我的上学梦。如果我没有走体育之路，我现在就不可能在大学里和同学一起享受大学的教育，是体育给了我上学的机会，是体育改变了我的人生。
“这就是月亮的清辉”。当人们还在梦境的时候，我已经在操场上不断的重复那熟悉的步伐。在训练场上，我从吝啬自己的汗水;在比赛场上，我努力，我拼搏，站在领奖台上的那一刻，我是多么的自豪。虽然没有奥运的的风采，但也是一种付出的收获。在训练的时候，有时会受伤，但我从来没有放弃过。不管什么理由，不论多么辛苦，天不破，地还在，倔强的我在梦中都会对自己说：“努力和奋斗将会改变自己的将来和人生。只要抓住机会，成功总有一日会洒在我身上的。在训练场上，有过伤，流过血，流过泪。为了达到自己的梦想，接下来就会更努力，只有自己珍贵自己的眼泪!”因为我相信，体育的炽烈会蒸发我的眼泪，把它烧干，烧尽。体育成为我黎明第一道曙光，成为我生活的焦点，我因它而精彩，我为它而欢呼，为它而呐喊，我成为一位忠于体育的“狂人”。从小开始，我就在为四年一次的奥运盛会而激动，而疯狂!站在生命的某个高度，寻觅着应该属于生命的极致。生命不只是单纯的延续。在延续中往往散发出一种超自然的美，那种美将冲出天际，响彻云霄。
生活是美好的，热爱事业，尤应爱惜生命，钟爱运动，犹如钟爱自己。在自己的信念之下，我的体育梦实现了，全国的运动会场上出现了我的身影，红色的跑道，身上的运动服，脚下的钉鞋，画出一个梦想体育的人，我的梦实现了。
尊敬的各位领导，亲爱的老师们，大家下午好!
我是来自南通体校的1号选手周杨。我今天演讲的题目是《我的体育梦》。
每个民族都是一个传奇，每个人都有一个自己的梦想。1968年黑人民权运动领袖马丁r26;路德r26;金先生遇刺。他虽然倒下了，但是他那篇“我有一个梦想”的演讲却轰动全球。20xx年11月29日，在参观国家博物馆“复兴之路”时创造性地提出了“中国梦”的概念。深情阐述了“中国梦”，再度引起了中华民族对自身光荣、责任和使命的热切关注，激发了中华儿女走向伟大复兴的无穷热情。
蹒跚学步时，父母问我长大了想干什么?步入学堂时，老师问我梦想是什么?那时的回答，有些遥远，有些虚无，我已毫无印象。20xx年举国上下欢庆奥运会召开之际，我幸运的加入南通体校这个大家庭，从此与体育事业结下了不解之缘。这时我知道了这方天地才是梦想开始的地方。也许在这片体育天地里我们只是幕后英雄，也许在冠军成就辉煌的那一刻并不能想到我们，但作为体育人我依然感到骄傲和自豪。我要感谢南通体校这片沃土给我实现梦想广阔的舞台，感谢伟大祖国给我们实现人生价值的机会。我是一名普通的文化课教师，我的梦想就是教好我的学生，为南通体育培养更多的优秀后备人才。
作为教师我深知，师者，医人之灵魂，师者，得才而教之。得良才而造之，得贤才而育之，则翘首可望黎明之曙光。师者，传道授业解惑者也。我们踏着祖辈的汗水和沧桑，顶着耀眼的光环，肩负沉重的历史使命，一步步前行!大爱千秋，师者无痕，在孩子们成长的脚印里，都是沉甸甸的责任，但是责任之外有一种东西叫乐趣，我们用毕生的汗水和辛勤打造着别人的辉煌也铸就了自己的精彩。
“中国梦”与个人梦唇齿相依。我们追逐自己的梦，本身就是在构筑了“中国梦”。“中国梦”的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台。
历史的接力棒已经交到我们手中，我们要大声宣告：勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求。只要我们端正态度，一步一个脚印，脚踏实地的完成自己的工作，我的体育梦终将会实现，我们的中国梦也终将会实现。
亲爱的朋友们，让我们携手一道为南通体育的梦想，为南通体育再创辉煌而努力吧!
体育的演讲稿
尊敬的各位评委、老师们：
大家上午好！
我叫xx，来自xx初级中学。我演讲的题目是《提高体育课堂教学的有效性》。
今年高考刚结束，就有很多学生回来看望他们以前的老师，我也是他们看望的老师之一，这让我感到很惊讶更让我感到非常幸福。以前也有高考毕业生回来看望老师，但基本没有学生说是来看望体育老师的。那时候我总会有一种莫名的失落，我和其它老师一样关心爱护自己的学生，也曾利用课余时间帮助学困生进行补习，体育中考成绩也一直考的不错，我原以学生会像记得其它老师那样也记得我，可是事实并非如此。面对这个问题我思考了很久。也许是我的课堂氛围太沉闷，也许是我的教学手段太单一，也许是我对他们太凶了，也许是我对他们太过尅求了。
难道学生得到了满分的体育中考分数就是体育课堂教学的成功吗？学生因此而真的健康快乐了吗？新课程理念这样阐述道：激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识；以学生发展为中心，重视学生的主体地位；关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。
这些理念不就是要告诉我们，体育课堂教学要从学生角度出发，要让学生真正融入到体育课堂教学的氛围中来，从运动中获得快乐，在运动中得到锻炼，在运动中获得健康。如何让学生有兴趣主动积极地参与运动，并且在运动中得到发展呢？我想这就是现在我们常说的提高体育课堂教学的有效性。要让教学有效就必须在课前认真细致的设计每一个教学环节，只有课前合理的教学设计才能使课堂教学的内容更饱满，教学过程更有层次感，更能让学生在不知不觉中学到知识获得技能得到发展。
记得在xx小学我参加的一次名师工作室的活动中，一位老师上的是小学的投掷课，课堂上，学生们练习积极，学习氛围浓厚，学生乐此不疲，教学效果也很好。原因就是他设计了一个打纸炮的环节，他在课前让每一个学生带上一张纸并教会了他们折纸炮的方法。在课堂上老师教他们怎样打响纸炮，向后高高举起手臂，然后用力向下甩，纸炮啪啪啪啪啪的响起来，学生们在这样热烈的氛围下，越学越开心，越学越积极。之后教师又让学生把纸炮揉成一个纸团当做投掷物进行投掷练习，即使器材得到合理利用，又解决了投掷实心球的安全问题，轻器械的投掷也使那些小学生更容易掌握挥臂的投掷动作，教学目标自然也就在这样寓教于乐的活动中实现了。由此可见，合理的教学设计是提高体育课堂教学有效性的前提。
体育技能就像我们吃的盐，而合理的教学设计就是水，只有把盐溶入水才能达到既能解渴，又能让学生喝起来有滋有味，喝了还想喝的目的。
所以，还有很多值得我去努力的地方。只要把体育作为一项事业去做，上好每一节体育课，让体育课成为孩子收获快乐与健康的园地。我相信，体育老师一定会受到学生的喜爱，会得到大家的认可与尊重。让我们共同行动起来，让我们的学生在体育课上大放异彩吧！
我的演讲结束，谢谢大家！
体育的演讲稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是“我阳光，我运动，我健康，我快乐”！
清风拂渭水，阳光满长安。当阳光体育运动伴着初春绽放的花朵如期而至，我们再一次被胸中氤氲的激情所感召，踏上运动的快车道，开始了阳光体育运动的旅程。阳光体育运动一如其名，带给我们的是健康与快乐，激情与阳光。清晨的体育场上，那一列列整齐的队伍，伴随着东升的朝阳，沐浴着和煦的春风，有序的慢跑，锻炼着自己的精气神，给新的一天一个健康的开始。温柔的阳光融进身体，体育强健体魄，血液在沸腾着，张扬着蓬勃的力量。这，青春特有的.力量，是阳光体育赐予青春的力量。它无忧无虑，它在用一切展示着激情与昂扬。即将来临的春季运动会，又将是一个诠释阳光体育运动精髓的舞台。在期盼中，在意料中，是悲是喜，是欢是狂，都未可知，但可知的是我们将拥有一场运动的盛会。春光普照大地，那攒动的人群，在呐喊与歌声中意气风发；那奔驰的身影、融入下运动，在健康中成长。
体育的演讲稿
各位尊敬的.评委老师：
大家好！今天我演讲的题目是《在实践中理解新课程》，很有幸，能够跟上这次全国范围内新课程改革的浪潮，更有幸的是，在我刚踏上工作岗位的同时，新课程在同一年实施了。可以说，我是与新课程一起走进了体育课堂。这就要求我带给学生的，也必须是最新的课程理念。4年快过去了，我在这4年实践中经历过迷茫，也品尝过甘甜，但更多的是一种幸福，因为我在自己的教育实践中与新课程共同成长。
新课程的实施，必须要求教师改进教育策略，提高教学效率，促进学生的学习收获，提高师生的互动，让学生在轻松愉快的学习环境中学到有用的本领。在这4年的教学探索中，我对新的课程标准有以下几点感悟。
根据“健康第一”的指导思想，新课标确立了体育与健康课程的性质、目标、内容、标准和评价体系，将体育与健康课程的性质定义为“以身体锻炼为主要手段，以增进中学生的健康为主要目的”的一门课程，它突出了健康是目标。
新课标更为彻底的摒弃了，以前我国基础教育课程那种“学科中心论”的教学模式，更充分地突出了学生是教学中的主体，这同素质教育的理念是一致的，将“以书本为中心，以教师为中心，以课堂为中心”转向以学生发展为中心。就我们学校体育而言，强调了以增强学生的体质，又必须在“健康第一”的指导思想下，促进学生的身体健康、心理健康和社会适应能力。
终身体育要贯穿人的一生，有一种传统的思想观念是学校教人、家庭养人、社会用人。而现实证明对人的教育仅仅依靠一个时期，一个方面的力量是难以完成的。学校、社会、家庭是体育教育的三个渠道。而作为我们体育教师因该从学校体育这方面去培养学生的终身体育意识。
教师在教学过程中，应该引导学生用1-2分钟的时间来评价自己，在学习的过程中所取得的成绩。培养学生对自己的学习情况进行评价，引导学生互相评价。这样既可以使教师更好地了解学生的学习情况，同时，自我评价、相互评价有助于学生对学习活动的自我期待，提高学生自学、自练、自评的能力，增加学生之间交往的机会，形成良好的体育与健康观，养成良好的锻炼习惯。
未来的路还很长，唔将上下而求所。希望带给学生们是难忘的童年，因为，他们有着快乐的体育课堂。
我的演讲完毕，谢谢各位评委老师！
体育节演讲稿
在一片欢呼雀跃中，一年一届的体育节又结束了。
我们虽然奖牌不多，虽然有一些小矛盾小争议，虽然有些地方不公平，但大家也坚持了下来了，总分也神奇般地得了第二，皆大欢喜呢!
看着我们班的体育大神在赛场上“飞来飞去”，我们这些支持者真的高兴、很激动、很欣慰。
中间有一些小插曲，比如说，张琨琰她们组有人抢跑，然后取消了她的成绩。于是大家都为张琨琰打抱不平，并且找老师、裁判说理，(体现了c1的“团结”)，于是最后还是得到了一块铜牌回来;女子接力，二班的同学挡了我们班的道，我们为女生们加油打气，并且有录像为证，又找裁判、老师说理，最后我们也成功了。
可是，c1是团结没有错，可是我们的团结体现在哪里呢?什么“裁判收了钱”“裁判黑哨”的声音不绝于耳，也许只是开玩笑，但我认为有些过分，毕竟，裁判他也是社会主义劳动者，他也辛苦，难道当裁判做得好了有奖牌?他们可以说是无偿服务的。裁判也是同学啊!他可能只是太累看花了眼，可能只是一时出了些疏忽，而不可能是故意而为之。
如果我们的“团结”，我们的“同仇敌忾”，是用来骂校友的，那不如不团结。“友谊第一，比赛第二”这句话应该是内化于心外化于行的，口口声声说了，到头来哪里出了问题，然后骂街的话，那是真的得不偿失。最后一次体育节，留下的应该是美好的回忆，而不是愤懑与苦恼。
不过呀，总的说，我们c1还是verygood，毕竟不经历风雨，怎么见彩虹?
我知道大家写感想大多应该是写鼓励的话，所以我的感想可能跟大家不大一样，但是，我们都有一个共同的目标，那就是——共创ceo1的美好未来!
体育演讲稿
亲爱的同学，敬爱的老师：
大家好！
我是来自枳沟小学，五年级一班的，今天来的目的是竞选体育大队长的，希望大家能够投上你宝贵的一票。
我纵小学一年级的时候，就开始担任班里的体育委员，如果让我来当体育大队长，一是，我有了这许多年的经验，有足够的把握当好这个体育大队长的。
二是，我的体格很好，也不长生病，免疫力强。
这些，都是我长期锻炼而来的。还要经常参加一些体育运动。
俗话说的好：“新官上任，三把火。”
我的这第一把火，就让它烧在体育锻炼上，好让同学们积极体育运动，让同学们，有更好的身体。
我的这第二把火，就让它烧在计划上，让同学们有计划的锻炼。
我的这第三把火，就让它烧在劳动上，好让同学们好好的劳动，不偷懒。
如果，我落选了，我会不断的练习，等下一我在去竞选。
如果，我成功的选上了，我会一丝不苟的按照规矩办事，认真对待，每一件事。
请大家投上你宝贵的一票吧！
谢谢的家！
体育节演讲稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
人逢盛世，世逢大典，在这举国上下喜迎奥运之际，作为一名家长，受邀参加由”教育部，国家体育总局，团中央“发起的”迎奥运，阳光体育“君山学区的启动仪式，我感到无比的激动与幸运。
青少年是祖国的花朵，更是祖国的未来，中华民族，几千年的文明历史，几千年的沧海创伤，虽然创造过足以光耀人类历史的文明，但也有过不堪回首的积弱贫穷，甚至曾被人冠以”东亚病夫“。中国共产党领导的新中国成立后，中华儿女终于挺直了腰杆，伸直了脊梁！“直至今天的”阳光体育，全民健身“运动，无不彰显了进步、和平、发展的奥运精神。随着国家的强大，民族的复兴，我们提倡健康学习，健康生活，健康工作。就象奥运火炬接力一样，我们是一代，你们是一代，当然还有无数代，代代相传。一个民族，不崇尚科学，不崇尚体育，是不可能完成民族进步的大业的。作为青少年，你们是祖国的希望与未来，没有强健的体魄和崇高的理想，是不可能为富国强民作出贡献的。
今天，我们在此隆重集会，作为一名青少年家长，借此方寸之角，我由衷地呼吁你们，应崇尚健康，崇尚科学，摒弃落后的懒惰的生活方式，积极进取，努力奋进，掌握真本领，积极参加体育运动，”每天锻炼一小时，健康工作五十年，快乐生活一辈子!”
雏鹰高飞，搏击长空！同学们，你们没有理由颓废与消沉，因为你们是未来世界的主人!
奥运会来了，奥运也会走，但我们要让奥运精神长留!
最后，祝愿所有的领导，老师，同学们身体健康!谢谢大家!
体育演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！
相信大家每一个人都有自己的才艺，自己的世界，我也不例外，我拥有一个击剑的世界。习剑四年，也略有一些自己的体会和感受，现在，让我们一起感受一下击剑的魅力吧！练了四年剑，我也获得了不少荣誉，这些图片是我目前获得荣誉的一部分，其实，只要你努力，拿没拿到奖并不是问题，重在拼搏啊！
体育竞赛永远是胜者为王，败者为寇的残酷舞台，没有人会伸手扶你一把，只有靠自己的努力，才能走向成功。在我的击剑生涯中，我也失败过无数次，其中我人生中最黑暗的时刻就发生在暑假，上海少年击剑锦标赛，原本状态不错的我在第一轮就被淘汰了，这是从来没有过的事情，不过，这也无可厚非，竞技体育就是这样，有偶然也有必然。记得在去年11月份左右，我一不小心和教练装了个满怀，导致右手双骨骨折，使我错过了我一生中最后一次儿童组的总决赛，不过，这也没有办法，这个悲剧就是这样发生了，我只有坦然接受。不过，骨折过好了以后，我的状态瞬间回复满格，成功包揽了两块铜牌，这也进一步说明了体育运动有失败，有挫折，也有成功，也有喜悦的这个道理。
人生就像一盒巧克力，你永远不知道下一颗是什么，只有打开包装纸去亲口尝试才知道。
体育演讲稿
尊敬的老师、同学们：
大家晚上好！
我很高兴有机会在这个平台上与这么多优秀的同学一起在讲台上演讲，我还要感谢那些来这里为我们加油的同学们。
首先请允许我自我介绍一下，我是xx。在过去的两年里我一直在体育部任职，今天我要竞选的是学生会体育部部长，自进入体育部担任干事后，我开始慢慢的了解体育，从各个方面去了解体育部是一个怎样的部门。
这两年的经验告诉我，体育部作为学院的日常管理部门之一，负责组织学院的各项体育活动，并协助其他部门管理学院的一些日常事务。其目的是服务广大同学，丰富同学的课余生活，促进学院学生与班级之间的交流，使同学在繁忙的学习生活中，得到一些体育锻炼，得到快乐、放松，而我一直在朝着这个方向努力。
在个人能力的培养方面，两年的学生干部生涯对我帮助很大。通过几次活动的举办，我各方面的能力都有了很大的提高，在做事的时候可以考虑的更加全面。
首先，我对每次活动都会做一个完整的计划，预测可能出现的突发事件，并对这些突发事件提出合理的解决方案。同时，在组织能力方面，我能够考虑到活动的全过程，努力使活动更加规范。经过两年的培训，我的语言表达能力有了一定的提高，在工作中遇到问题时，我更懂得如何运用语言和态度，在第一时间解决矛盾，不会使矛盾激化。
同时，在体育部成功举办活动的过程中，我看到了我们团队的优点和不足。在组织各类比赛中，在组织、动员以及通知的问题上，可以说我们已经能够做到无懈可击，但在活动的整个过程中仍然存在很多问题。如果我们能在细节上更加谨慎，举办更加正式的体育赛事，我相信体育部在未来会成为一个更好的团队。
但是对于学生的工作，不管有多大的认识，不管能力有多大，那些都不是最重要的，最重要的是要有责任感。我是一个有责任感的人，当然，我对体育部也有深刻的了解，近两年来积累了丰富的经验。
此外，我对体育部有着浓厚的兴趣，所以我有理由相信我能够胜任体育部长的职位，希望得到大家的认可。
我的竞选宣言：以责任换取成功。
谢谢大家！
体育演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好！我是五7班的陈朱航。今天我有幸参加泰州实验小学大队委的竞选，感到十分高兴。
我，品学兼优。学习成绩始终名列前茅，每年都被学校评为“三好学生 ”。我喜欢看书写作，作品多次在《新苗月刊》、《快乐新语文》等报刊杂志上发表，今年我还参加了第五届“快乐征文”大赛，荣获出色奖。在第六届pop全国少儿英语风采大赛泰州赛区总决赛中我荣获三等奖。
我，热心助人。经常代表少年宫海娃艺术团去福利中心参加慰问演出活动。暑假里我还参加了泰州市“阳光伙伴”夏令营活动，向留守儿童送去了我的爱心，我也从中深深地体会到“赠人玫瑰、手留余香”这句话的。
我，全面发展。我的爱好广泛，弹琴、画画、朗诵、编程、书法都不错，曾荣获海陵区美文诵读一等奖。09年我还赴南京参加了第四届中国青少年艺术节，荣获江苏省少儿组朗诵项目银奖。体育方面，我每年都参加校运动会的800米和铅球比赛，总能捧回几张奖状。
我，办事精明，从一年级到五年级，一直是班干部。聪明能干的我，不仅是班级的小管家，更是老师的得力助手。去年我还加入了红领巾志愿者服务队。这不仅锻炼了我的组织能力，也锻炼了我的管理能力。
我知道：加入大队委，既是一种荣誉，更是一种义务。如果我竞选上了大队委，我将以饱满的热情、顽强的毅力、踏实的工作态度，努力干好大队交给我的每一项工作。我将用“热心”为同学们服务，用“真心”做老师的得力助手。我将很清楚地认识到我仍是个“平民”，同一般少先队员相比，我并没有什么区别，只是大家信任我，我多了一份为大家服务的责任。我会牢记“水能载舟，亦能覆舟”这句话。所以，我将广泛了解同学们的愿望，虚心听取各种意见，主动搜集各种信息，扬长避短，互促互补，使大队部成为同学们信赖的组织。成为同学们真正的“家”。
我爱老师，我爱同学，我爱少先队，我爱泰州实小，我要用自己出色的成绩、出色的能力、良好的风貌来证明我一定能行。请大家支持我！谢谢大家！
体育演讲稿
各位老师同学们大家晚上好，很荣幸能站在这里竞选体育部部长的职位，首先请允许我进行一下自我介绍，我是11461班的李熙晨，在过去的一年里我一直在学生会当干事，一年的学生会的生活给我带来了太多难以忘记的记忆，犹记第一次站在台上进行复试的紧张，第一次和伙伴们一起举办我们的活动运动会方阵的训练得稚嫩，那时的我们犹如一张空白的纸，在部长和副部长的带领下和参加训练的人一起为院部的荣誉奋斗着，我们忘记寒冷，享受一起奋斗的过程，至此我们经历了第一次成长，再到后来的院部杯的带队，从选人到训练再到比赛，一条条一件件在有条不紊的进行，最后终于取得的团体总冠军的好成绩。
在这仅有的两次活动中，我慢慢的深入了解明白体育部的作用，它是怎样的一个部门， 它的任务就是组织学院各项体育活动，同时协助 学院其他部门举办一些活动。它的宗旨是为广大同学服务，丰富同学 们的课余生活，促进学院学生以及班级之间的交流，让同学们在繁忙 的学习生活之后，得到一定的体育锻炼，并从中获得快乐，放松身心， 而我们体育部也一直在朝着这个方向努力。
在学生会工作的一年中自己的能力得到了提升，在活动中懂得了怎样面对突发事件，怎样协调活动过程中出现的矛盾，同时自己的交流能力也得到了一定的提升，再也不是那个刚开始练给别人打电话都要把要说的话背几遍紧张的小女生了。真心的感谢这一年来学生会给我的这一切。
与此同时，在体育部一次次成功地举办活动的过程中，我看到了我们部门这一个团队的优秀与不足。在组织各类比赛时，在组织、动员以及通知的问题上，可以说我们已经能够做到无懈可击，但是在活动的全过程中仍然存在着不少问题。如果可以在细节上更细心一些，把各类体育赛事举办得更正规一些，我相信未来的体育部将会成为一个更优秀的团队。
当然我认为我们部门之间干事之间的交流太少，对彼此的了解太少，这势必会影响在举办活动是彼此之间的配个合和交流，如果我当上了部长第一件事就是增加部里干事之间的交流，和加强干事对责任的认识让他们明白做什么事都要有一颗责任心，坚决不能抱着打酱油的心态，既然选择了机一定要做好。
，还有就是我觉得我们体育部可以和别的部门举办一些让所有人都可以参加的趣味性活动，运动方正的训练过于形式化，院部杯参加比赛的都是高手，那些喜欢体育运动，可是又不是很擅长的同学可以说内有机会参加，所以可以针对这一部分同学举办一些活动。比如下面我要说的一项活动，它集合了体育的很多运动，就是一组人，分段排列，1号赛跑，到了目的地之后，目的地等着的2号摇指定数量的呼啦圈，完了之后3号接着做指定数量的仰卧起坐，然后4号踢指定数量的毽子．．．．最后记整个团队所花的时间，最短者胜出．期间的运动项目可由你自己任加．集体性比较强，气氛浓烈，适合室外的，而且范围比较广对于各个水平的人都可以参加。
老师、同学们信任的目光，使我有勇气走上了这个讲台：
我肯定不是任何一种体育项目最强的，但我可能是所有爱好体育的人最好的组织者。
我努力，也许不会在校运会上获得名次，但我的努力，肯定会让同学们获得好名次。
参加运动会获奖，可能永远只是我的梦想，但我相信，让全体同学在我的努力下，更高、更快、更强，这绝不是梦想！
我觉得，我不是在竞争一个职位，而是在争取一个可以让自己努力的机会，—个能为别人做点什么的平台。
我承认，我可能不是最好的人选，但我自信，我是愿做出最大努力的人选。
如果大家给我这个平台，我会还给大家—份满意的答卷。
如果这唯一的—个不是我，你们可以相信：我这一份努力的愿望会依然伴随着我，直到毕业。
谢谢大家！我觉得，我已经从很多同学的目光中读到了两个字，就是：信任！再次谢谢！有了这种信任，我觉得，结果，已经不重要了。
体育生演讲稿
敬爱的老师，同学们：
大家好！
我是七（5）班的张xx。我演讲的题目是“信任我选择的，选择我信任的”。
在本次学生会竞选中，我的目标是体育部部长。别看我只是刚刚上初一，但我的实力却不比那些学哥学姐差。六年的班干部经验使我的组织实力变得非常强大，在毕业时，我还在老师的帮助下组织了一次班级运动会。那次运动会的胜利，赐予了我现在站在这里的信念、动力。但我知道，光有组织实力是不够的，我还得有让众人信服的本事。在体育方面，羽毛球，游泳（暑假刚刚学的，以前中耳炎，游不了…）等都是我的强项，而且，我以前还是校田径队的呢！在很多竞赛中取得了很好的成果。
我认为，一个人只要有了信念，并有肯定的`实力，那么他最终肯定会胜利的。自信会使人变得比以往更加强大，但一个人若是没有了信念，就算他再厉害也是没用的。
我选择了我信任的体育部，就肯定要努力向前，做到最好。假如我胜利当选，我肯定要好好的把学校的工作组织好，让校运会变得更加绘声绘色，让全校的同学都爱上体育这门课程。因为我知道，只有身体好了，我们的学习才会更好；只有学习好了，我们的生命才会更加辉煌！
请大家选择我，信任你选择的！
感谢大家，我的演讲完了。
体育演讲稿
大家好上午好！
我叫xx，来自xx初级中学。我演讲的题目是《提高体育课堂教学的有效性》。
今年高考刚结束，就有很多学生回来看望他们以前的老师，我也是他们看望的老师之一，这让我感到很惊讶更让我感到非常幸福。以前也有高考毕业生回来看望老师，但基本没有学生说是来看望体育老师的。那时候我总会有一种莫名的失落，我和其它老师一样关心爱护自己的学生，也曾利用课余时间帮助学困生进行补习，体育中考成绩也一直考的不错，我原以学生会像记得其它老师那样也记得我，可是事实并非如此。面对这个问题我思考了很久。也许是我的课堂氛围太沉闷，也许是我的教学手段太单一，也许是我对他们太凶了，也许是我对他们太过尅求了。
难道学生得到了满分的体育中考分数就是体育课堂教学的成功吗？学生因此而真的健康快乐了吗？新课程理念这样阐述道：激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识；以学生发展为中心，重视学生的主体地位；关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。
这些理念不就是要告诉我们，体育课堂教学要从学生角度出发，要让学生真正融入到体育课堂教学的氛围中来，从运动中获得快乐，在运动中得到锻炼，在运动中获得健康。如何让学生有兴趣主动积极地参与运动，并且在运动中得到发展呢？我想这就是现在我们常说的提高体育课堂教学的有效性。要让教学有效就必须在课前认真细致的设计每一个教学环节，只有课前合理的教学设计才能使课堂教学的内容更饱满，教学过程更有层次感，更能让学生在不知不觉中学到知识获得技能得到发展。
记得在xx小学我参加的一次工作室的.活动中，一位老师上的是小学的投掷课，课堂上，学生们练习积极，学习氛围浓厚，学生乐此不疲，教学效果也很好。原因就是他设计了一个打纸炮的环节，他在课前让每一个学生带上一张纸并教会了他们折纸炮的方法。在课堂上老师教他们怎样打响纸炮，向后高高举起手臂，然后用力向下甩，纸炮啪啪啪啪啪的响起来，学生们在这样热烈的氛围下，越学越开心，越学越积极。之后教师又让学生把纸炮揉成一个纸团当做投掷物进行投掷练习，即使器材得到合理利用，又解决了投掷实心球的安全问题，轻器械的投掷也使那些小学生更容易掌握挥臂的投掷动作，教学目标自然也就在这样寓教于乐的活动中实现了。由此可见，合理的教学设计是提高体育课堂教学有效性的前提。
体育技能就像我们吃的盐，而合理的教学设计就是水，只有把盐溶入水才能达到既能解渴，又能让学生喝起来有滋有味，喝了还想喝的目的。
所以，还有很多值得我去努力的地方。只要把体育作为一项事业去做，上好每一节体育课，让体育课成为孩子收获快乐与健康的园地。我相信，体育老师一定会受到学生的喜爱，会得到大家的认可与尊重。让我们共同行动起来，让我们的学生在体育课上大放异彩吧！
我的演讲结束，谢谢大家！
体育部演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好。
今天我很荣幸能够站在这里，来参加这次学生会的换届选举大会。首先做一下自我介绍，我叫......，来自......本科班，现在是体育部的副部长。今天我竞选的职位是体育部部长，接下来我将谈以下四个方面的内容：
首先是一年来我的收获去年的这个季节,我怀着一腔饱满的热情来竞选体育部的干事，是老师、部长给了我进入体育部的机会，其中也与在座各位的支持是密不可分的，在体育部工作一年的时间里让我学会了许多。
第一、我学会了感恩，感谢院领导老师在活动中给予我的帮助、感谢部长给了我这样的机会来锻炼自己、同时也感谢部里的朋友们，是你们给了我勇气和动力让我坚持到最后。如果没有你们这些人的帮助，我不可能顺利的完成体育部的各项活动，也不会有今天出色的成绩。
第二、在学生会工作的一年时间里，我从各方面了解了我们的体育部，体育部作为我院学生会的日常管理部门之一，它的任务就是组织学院各项体育活动，同时协助其它兄弟部门对学院的一些日常事务进行管理和帮助。它的宗旨是为同学服务，为老师分忧，丰富同学们的课余生活，让同学们在繁忙的学习生活之后，得到一定的体育锻炼，从中获得快乐，放松身心。
做事能够考虑的更全面，对要举办的活动可以做一个完整而全面的策划，预测可能会发生的突发状况，并针对这些突发状况想出合理的解决方法。组织能力上，我也能够做到兼顾整个活动的全过程，努力把活动办得更规范。语言表达能力也有了一定的提高，更懂得在学生工作中遇到问题时,用怎样的语言、用怎样的态度才能在第一时间内解决矛盾。
今天，我觉得，我不是在竞争一个职位，而是在争取一个可以让自己努力的机会，一个能为别人做点什么的平台。
其次是我眼中的体育部:??
1.体育部的同学对大家热情豪爽，对工作积极负责。他们总是把最阳光的一面展现在老师和同学们的面前，总是以最饱满的精神状态投入到举办的活动中去。生活在体育部这种活力四射的氛围中，大家永远都是充满干劲的。
2.体育部的活动内容丰富多彩，形式新颖独特。体育部是院系体育活动的先锋。班级篮球对抗赛，乒乓球友谊赛，羽毛球大赛，吉尼斯运动会等活动的举办，极大调动了同学们参见体育活动的热情，为大家提供了广阔的平台，增进了交流，促进了友谊。
3.体育部还存在不足，有待于进一步的提高和改进。
首先是部员之间合作欠缺。体育部的活动虽然很多，但是也是比较集中的。活动类型丰富多样，因此，安排到各个部员手中的具体项目就会有所不同。这就需要部员之间要有强烈的合作意识。
其次，活动还是不够大众化。对于某一运动项目有能力的同。
学会有极大的热情，但是有好多同学或许只是把它当做课余活动或者是爱好，并不一定有很强的竞赛能力。所以，我们应当考虑给这些同学创造一定的活动机会。
然后是体育部的工作规划：
在自身建设方面我的工作设想是。
1.交流。新成员的加入要求我们加强新老部员之间的交流和联系，将自己在体育部学到的经验同新队员开展交流，提高我们体育部成员的工作能力。
2.总结。注重总结的重要性，鼓励大家为体育部献计献策，不断提升和改进工作方法，提高团队协作能力。
3.例会。可以两周召开一次部门例会。活动集中时可作具体调整。充分交流工作经验和教训，以及对前期工作的总结和日后工作的安排。例会要点名，绝不无故缺席。
在工作工作安排方面。
1.程序。借鉴以前好的经验，按照“策划—工作—总结”的程序来举办活动。活动之前进行书面计划，活动之后作总结，使工作有条不紊的进行。
2.分工。具体安排部员要负责的项目。分工明确，各司其职，避免杂乱无章。
3.创新。深入同学中去了解同学们对活动的意见和建议，从同学们中汲取灵感。
4.协作。加强与其他兄弟部门的协作交流。为兄弟部门举办的大。
型活动提供人员和资源的支持。交流工作经验，相互学习，共同进步。最后是我的竞选优势：
1.一双手。一双用来办实事的手。写的了策划，做的了总结。
2.一张嘴。一张能调动大家积极性的嘴。
3.一颗心。一颗热情洋溢，踏实服务的心。体育部是我的小家，政管系是我的大家。我爱我的小家，我更愿意继续为我大家中的`兄弟姐妹服务他们想要的，我能做到的！
4.一种个性。活泼开朗纯外向，踏实稳重有责任。这就是我，一个集自信心，责任心为一体，能动能静的男生。
5.一段经验。存一寸光阴换一个世纪，摘一片苦心，酿一滴蜂蜜。我就是体育部里的那只小蜜蜂，一年来汲取着学哥学姐身上的花蜜。而今，就是我将花蜜奉献的时候了！希望老师和同学能够给我一个机会。我会用实际行动来证明，你们的选择没有错！
谢谢大家！我的演讲完毕！
体育节演讲稿
等啊等，盼啊盼，第二十八届体育节终于带着我们的等待来到了。
体育节，有很多项目，其中，还有许多集体项目，我最难忘的`是拔河。
拔河比赛一定不能没有毅力，要不然，就算力气再在也没有很大胜算。看!拔河快开始了!快去看看吧!
“通知，通知!请四年级拔河运动员迅速到达比赛赛场地!……”哎呀!这么快就到我们班和四一班比赛了!
“四一班加油!四一班必胜!”咦?那不是六三班的哥哥姐姐们吗?原来，他们听见四一班要拔河了，就组建了一支“加油队”!顿时，我们班的士气受到鼓舞，我们都感动了!四二班的同学见了，也不甘示弱，在一旁跃跃欲试。“快!拉好绳子!准备比赛!”只听一声哨响，拔河运动员立刻使出吃奶的劲儿用力把绳子向自己这边拉，“大胖胖”各其他人都涨红了脸，一边的张老师笑着说：“这下你们不用买胭脂了!”我们笑了笑，又加起油来，我和黎思彤喊不过别人，就用起了“火星式加油法”这一招果然奏效了!在我们身边的人受不了这高分贝的叫声，捂起了耳朵。
气氛越来越紧张，比赛已经进入白热化。运动员们拼了命似地拉拉拉队也不甘落后，加油声在校园中回荡。眼看就要赢了!突然，不知谁一下没了力气，四二班瞅准时机，一下子就拉了过去，我们输了。
正如之前说的那样：一定要有毅力!下一次，我们只要坚持，就一定会赢!