开题报告美篇推文(优质7篇)

时间:2023-10-04 11:55:56 作者:书香墨 开题报告美篇推文(优质7篇)

“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。那么报告应该怎么制定才合适呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧

开题报告美篇推文篇一

做开题报告是每个研究生都必须经历的一项重要任务,开题报告是研究生研究项目的第一步,其质量决定了后续研究的效果和成果。在经历了两个月的准备和实践之后,我对做开题报告有了更深刻的体会和理解。在这个过程中,我学到了许多宝贵的经验和教训。本文将从准备、撰写、答辩、反思和总结五个方面,对我在做开题报告过程中的心得体会进行阐述。

首先,在准备阶段,我发现选择合适的题目是做好开题报告的重要基础。一个好的课题既能与自己的专业领域相契合,又具备一定程度上的创新性。因此,在选择题目时,不能一味追求热门或者前沿,而应注重自身兴趣与专业背景的结合。同时,充分了解该领域的最新研究动态,找到自己的切入点,并将其具体落实为一个可行、有价值的研究问题,这是一个成功开题报告的关键。

其次,撰写开题报告需要注重逻辑严密和丰富的信息。开题报告是一种学术论文,需要按照学术规范进行撰写。在写作中,应注重提供充足的论证和支持信息,保证研究内容的可信度和说服力。此外,正确使用学术语言和文献引用,可以增加报告的学术性和实用性。同时,要注重数据和实例的运用,通过具体的案例或数据来论证自己的研究意义和创新性。

第三,答辩是开题报告的重要环节。在做开题报告时,要注重培养自己的口头表达能力和逻辑思维能力。在答辩中,要条理清晰地陈述研究背景、研究问题、研究内容和研究方法,并针对答辩委员的问题,进行准确、深入的回答。此外,要保持自信和沉着的态度,展示自己的学术水平和研究能力。通过答辩,不仅可以检验自己的研究思路和方法的合理性,还可以与答辩委员进行深入的交流和讨论,进一步完善自己的研究方向和目标。

第四,反思是做开题报告过程中一个重要的环节。在反思中,我发现自己在准备和撰写开题报告时存在一些不足之处。例如,在准备过程中,我没有做好充分的调研和文献阅读,导致自己对所选课题的理解不够深入;在撰写过程中,我发现自己对学术规范和写作技巧的了解还不够,导致报告的逻辑结构和语言表达有待提高。通过反思,我找到了自己的不足之处,并制定了相应的改进措施和学习计划。

最后,总结是做开题报告过程的重要环节。在整个开题报告过程中,我意识到做好开题报告需要时间、精力和耐心,需要不断的重复和反复。通过不断的学习和实践,我逐渐掌握了开题报告的写作技巧和方法,提高了自己的学术水平和研究能力。同时,我也认识到开题报告只是研究生学习的第一步,真正的挑战还在后面。因此,在总结过程中,我明确了自己的研究目标和规划,并制定了相应的学习和研究计划。

综上所述,做开题报告是研究生学习中的一项重要任务。通过做开题报告,不仅可以锻炼自己的学术能力和研究能力,还可以为后续的科研工作奠定基础。因此,在做开题报告时,我们应注重选择合适的题目,撰写严密的报告,认真准备答辩,认真反思和总结自己的过程和经验。只有不断地学习和实践,我们才能在科研道路上不断前行。

开题报告美篇推文篇二

专业名称:体育教育

届别:***

学号:***

学生姓名:丁晓龙

指导教师姓名(职称):***

论文(设计)题目:论高校篮球队训练计划中的体能训练安排

体能水平是篮球运动的技术基础和战术基础。充沛体能是进行高强度、高对抗篮球比赛的前提条件,它关系到运动员的技战术水平、全队战术是否能够正常发挥的关键。因此,制定科学合理的体能训练计划非常必要的。通过文献资料和调查研究等方法对高校篮球队的体能训练现状进行分析,发现高校篮球运动员体能训练存在重视程度不足、缺乏专门体能教练、训练强度低、手段单调、检测与恢复不完善等问题。为此提出改变训练计划,完善训练方法等措施,进一步提高我国高校篮球运动员的体能水平提供参考。

开题报告美篇推文篇三

德育是教育的一种重要形式,有助于学生全面发展并成为有道德素质的公民。因此,高校德育课题是当前教育发展的热点。本文将分享我在进行德育课题开题报告准备过程中的体会和思考。

第二段:课题研究背景和意义

德育课题对于大学生个人和社会都有重大的影响。在当今的社会中,良好的道德观念和情操仍然是能够反映个人优秀素质的标志。在大学期间,学生的思想和行为状态的形成以及人生价值观的形成非常关键,因此,大学德育教育的开展具有非常重要的意义。本课题的研究旨在深入探讨大学德育课程的现状和问题,并为改善大学德育工作提出可行性建议。

第三段:研究方法和步骤

在进行德育课题的研究时,我们需要遵循科学的研究方法。一般而言,德育研究需要采用定性研究、问卷调查、案例分析等方法,以及个别访谈和小组讨论等方法。对于大学德育课程的研究,我们将采用问卷调查和个别访谈两种方法,以掌握学生对德育课程的态度和看法,并获得更真实可靠的数据。

第四段:预计研究结果和意义

通过我们的研究,我们可以对大学德育课程的现状和问题有更深入的了解。我们将研究各类德育教育课程及其教学方法的优缺点,以及学生的反馈和意见;分析每种德育课程的影响和效果,了解德育教育对不同学生的影响;提出针对不同困难和问题的解决方案。预计,本研究将对大学德育课程改进和改进后的效果以及行政与教育部门决策制定的具体指导意义有一定的促进作用。

第五段:结论

在德育课题开题报告准备过程中,我意识到大学德育教育在培养高素质人才和塑造健康社会的角色。大学德育课题的研究和改进是我们学者和教育工作者的职责和任务之一。通过对德育问题的深入研究,我们可以更好地促进学生道德水准和素质的提高,也可以进一步加强教育者的教育思想和工作能力。

开题报告美篇推文篇四

pm2.5是最近很流行的一个热词,而它的危害也被多次报道。我们都知道,生命在于运动,而在运动的过程中,由于呼吸频率增快,我们呼吸的次数增多,自然吸入的pm2.5也就更多,那么究竟pm2.5对于运动有什么影响呢,这就是我们小组要研究的课题。

首先,来谈一谈pm2.5的危害。pm2.5是人类活动所释放污染物的主要载体,携带有大量的重金属和有机污染物。pm2.5被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。pm2.5会导致动脉斑块沉积,引发血管炎症和动脉粥样硬化,最终导致心脏病或其他心血管问题。而pm2.5还可成为病毒和细菌的载体,为呼吸道传染病的传播推波助澜。当空气中pm2.5的浓度长期高于10 μg/m3,就会带来死亡风险的上升。浓度每增加10 μg/m3,总的死亡风险会上升4%,心肺疾病带来的死亡风险上升6%,肺癌带来的`死亡风险上升8%。pm2.5在呼吸过程中能深人到细胞而长期存铕在人体中。被吸入人体后,约有5%的pm2.5。吸附在肺壁上,并能渗透到肺部组织的深处引起气讶炎、肺炎、哮喘、肺气肿和肺癌,导致心肺功能减退甚至衰竭,因此对人类健康有着重要影响。同时,由于顆粒物与气态污染物的联合作用,还会使空气污染的危害进一步加剧,使得呼吸道疾病患者增多、心肺病死亡人数日增。

每天坚持运动锻炼是非常好的一种生活习惯,也是健康生活的保证。但是面对日益污染严重的大气以及pm2.5严重超标,这些看似与运动锻炼无关的话题实则十分关键。pm2.5是与运动锻炼密不可分的,如果大气污染严重,这时候进行运动锻炼,效果不好而且有危害身体减的危险。

那么pm2.5和运动锻炼有什么关系呢?我们肺部就有过滤的功能,平时吸入一些污染的空气也不会有很大影响,但是在运动过程中呼吸加快,吸入的空气超过肺部的过滤能力,导致一些肺部无法过滤掉,因此越积极越多造成一些肺部或者呼吸道疾病。因此想要健康,光是运动还不够,还要懂得看空气运动,这样才能免受pm2.5的危害。

我们小组研究的课题就是关于pm2.5对运动产生的影响,这个课题研究的意义在于这个课题与我们的健康息息相关。很多同学无视了pm2.5对于运动的影响,却不知道如果不学会如何在pm2.5下正确的运动,那么运动便会给我们带来危害。所以,我们要研究pm2.5对运动的影响。

开题报告美篇推文篇五

与知识的关系,相信大家都很清楚。知识不是能力,但却是获得能力的前提与基础。而要将知识转化为能力,需要个体的社会实践。下面是编辑老师为大家准备的的。

内容:由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚,应包含两个部分:总述、提纲。

1、总述

开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。

2、提纲

开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的,是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段,提纲的目的是让人清楚论文的基本框架,没有必要像论文目录那样详细。

开题报告美篇推文篇六

城市是以人为主题,有社会、经济、资源、环境、灾害等要素之间通过相互作用、相互依赖、相互制约所构成的复杂空间地域系统。随着我过城市建设步伐的加快和城市化构造人口急剧膨胀,因认为因素、自然因素以及两者叠加造成的灾害事故频度和程度迅速增加,使得城市的可持续发展功能受到严重威胁,城市公共安全面临空前的挑战,9.11事件和xx年春天流行的“非典”引发了全球思考。

除此之外"每年发生在工矿企业和建筑工地等的安全事故也给我们带来了极大的损失,像这样的突发性事件具有不可预见性和偶然性,让人们难以应付,因此实现城市公共安全对于保障地区乃至整个国家的经济发展与政治稳定具有重大的现实意义。一个城市是否具备防范灾害的能力已成为衡量其质量和文明程度的重要标志。

目前应对城市突发事故的决策主要依赖于各自独立的管理部门, 其效果主要取决于领导者掌握的信息量以及个人知识、经验水平, 但由于人为因素过多, 难免产生一些错误的决策。一旦发生灾害, 错误的决策不仅容易导致在组织群众疏散和防止灾害扩大方面贻误时机, 而且造成重大的人员伤亡和经济损失。在城市公共安全研究中, 无论是各种主要的自然灾害, 还是人为的工业灾害,。

对其监测、预报、评估以及防灾、救灾、恢复、教育、保险与综合管理的每一过程和环节都与空间的地理要素密切相关, 如灾害发生的时空分布、强度与频度, 灾害发生地的社会经济易损性及抗灾能力、人员分布、灾害应急救助措施以及应急预案等等。因而综合运用灾害科学和信息技术,建立集基础信息管理、灾害信息管理、重大危险源管理、各种灾害分析模拟、公共安全规划、应急决策模式于一体的应急决策系统, 将在城市公共安全中发挥快速、准确的辅助决策作用, 最大程度地保障人民的生命财产安全。因此,建立城市应急指挥系统迫在眉睫。

城市应急指挥系统(中心)的职责就是按照有关程序准确、及时、高效地指挥调度社会社会各方力量对紧急时间进行救援或帮助。有效的指挥调度必须以正确的决策为前提,而科学、周密的决策则需要以大量的实时信息为依据。因此,如何有效地利用政府、社会各种信息充分共享、综合加工处理、形象直观地给出辅助决策,就成为提高现代化智能化的应急指挥与传统区域性、封闭性、部门单一性、人工经验性应急指挥的区别所在。地理信息系统gi则成为实现以上目标提供了技术手段,它是近年来发展起来的一项技术。

研究方法:

1、通过阅读大量与选题相关的资料,结合自身的学习水平采用评价法对过去的研究进行综合性评价,借鉴其经验,实施自己的创新研究。

2、收集相关数据信息进行测试。在研究的过程中,多采用调查法和访谈法,进一步确认数据的真实性。

研究内容:

以地理信息系统(gis)为平台,集成rs、gps、三者的优势,发挥gis可视化和空间分析的特有功能,建立起以gis为核心的应急系统模型框架以及相关子系统。对事故现场和救助机构实时动态监控。对人力、设备和车辆进行实时调度和配置。对于城市中突发性灾害事故的救助提供辅助决策。

研究条件:

在本次研究中,主要通过网络查询、实地调查、图书馆查阅、走访等几种方式来收集信息,根据过去的研究中的不足之处,提出自己的观点。并通过实验验证预期的结果。

可能存在的问题:

1、 目前对国外在这方面的研究了解得还不够全面。

2、 由于系统的庞大,起数据也许不容易在有限的时间里收集齐全,由于城市的某些机密性。对于一些应急配置为能了解。缺乏数据的真实性和可存在性。

3、 在二次开发过程中,由于自己的水平有限,可能存在诸多问题。

a) 恰当进行数据建设规划

b) 平台选型要权衡多种需求

c) gis要留有足够的接口

d) 多种服务提供支持信息

对以上几个问题进行积极深入的探讨,分析国内外的现状,找出gis在城市应急中应用的具体办法,利用它来保证城市的安全。

指导教师签名:

xx年 月 日

教学单位负责人签名(公章):

xx年 月 日

开题报告美篇推文篇七

第一段:引言(100字)

开题报告是一个学生在准备写论文之前必须要进行的重要环节。近日,我经历了一次开题报告的过程,我深感其中的收获和心得体会。在此,我将分享我的心得,希望能给其他的同学提供一些参考和帮助。

第二段:准备工作(200字)

在做开题报告之前,我首先进行了充分的准备工作。我对我的研究领域展开了广泛的阅读,并进行了深入的调研。这些准备不仅使我对自己的课题有了更为深入的理解,也为我写出准确、有针对性的开题报告提供了有力的支持。此外,我还在老师的指导下积极查看了过往学长的开题报告,从中了解了一些成功的经验和技巧。

第三段:组织结构(250字)

在写开题报告之前,我明确了一个清晰的目标和组织结构。我将报告分为引言、研究背景、研究目标、研究方法和预期成果五个部分。在引言部分,我简要介绍了我的研究领域和课题的重要性。在研究背景部分,我详细分析了该领域的现状和已有研究的不足之处。在研究目标部分,我明确了我的研究目标,并解释了为什么这个课题对该领域的发展至关重要。在研究方法部分,我详细描述了我将采用的方法和步骤。最后,在预期成果部分,我展望了研究成功后可能产生的影响和实际应用的价值。整个报告的结构清晰,逻辑严谨。

第四段:口头展示(300字)

在准备好开题报告之后,我参加了口头展示。展示的过程中,我注意了语言表达和身体语言的协调,力求做到专业、自信和准确。我还预想了可能会遇到的问题,并进行了细致的准备。我尽量用简明的语言回答问题,展示自己对课题的深入理解和扎实的准备工作。通过这次口头展示,我感受到了自己在表达能力和自信心上的提升。

第五段:总结(250字)

通过做开题报告的过程,我对有效的准备工作、清晰的组织结构、专业的展示技巧有了更深入的认识和理解。从准备到展示,既需要用心去筹划,又需要充分展现自己的能力和才华。这次经历不仅让我意识到自己在学术研究方面的不足之处,也激发了我更深入学习的热情。在今后的学习过程中,我会更加努力,提升自己的学术能力,争取在毕业论文中有更好的表现。

总结:

通过做开题报告的经历,我深刻地认识到准备工作的重要性,组织结构的合理性以及口头展示的技巧。这次经历不仅让我对自己的研究方向有了更加深入的了解,也让我对学术研究的要求有了更高的认识。在今后的学习和研究中,我将更加努力,不断提升自己的学术能力,力争取得更好的成果。同时,我也希望我的经验和心得能够对其他学生有所帮助,在他们的学习过程中起到一定的指导作用。

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