那一盆仙人掌五年级(热门19篇)

时间:2023-12-05 16:47:15 作者:紫衣梦

作者在优秀作文中常常善于运用各种修辞手法,如比喻、夸张、对比等,以增强文章的说服力和感染力。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,通过学习这些范文可以提高我们的写作水平。

那一盆仙人掌五年级作文

傍晚放学,夕阳微微露出红晕,就像一位害羞的少女。风,从窗吹进来,暖暖的。

好朋友叫住了我,一盆花倒在地上,花盆已从花的身体上脱落,泥土坨在花的根须上固定着。哦,一盆美丽的红掌,叶片在暖风中摇动,却没有一丝丝要放弃自己生命的意思,它顽强地忍着,等着一丝幸运降临。

跑去和老师说了情况,又来到红掌跟前,老师也跑来,惊讶地说:“多么顽强的一盆花呀!”我和好朋友拿着花去操场上找一些泥土将其固定住。

红掌是多么美丽。我小心翼翼地端着她,她在我的胸前,迎着暖风,宽大的绿叶似乎有一些曲卷,红配绿,好一抹风景。我们找来一些细土,倒进花盆中。

也许是这一盆红掌的意志坚强,也许是这一盆红掌永远也不放弃那最后一丝希望,再放下最后一些土后,这盆花固定住了。我们端着她回到了教室。

我抚弄着它的`叶片,将它托举到我的头顶上,放到了书柜上,找到了一个合适的位置将它放好,现在,它像原来一样光彩照人。

窗外又一股暖风吹进,叶儿又开始在摇摆,现在它挺拔了,它坚强地度过了鬼门关。

今天,我回家有些迟了,但我感受到了一个不放弃希望的坚强生命。

暖风中,那盆红掌闪现在眼前……。

仙人掌五年级作文

星期六的上午,爸爸去上班了,我就在家里等他回来。傍晚,爸爸回来了,还拎了一个袋子。

我接过袋子朝里面望去,原来是一盆仙人掌。我将它拿出来,放在了阳台上。我仔细端详着它,全身绿绿的,身上长满了刺。碰到它的刺会很疼。它一点也不好看,我便将它一直放在那里,一连几个星期都没有管它。后来,学校有“二职中”的活动,又是一连三天没有在家照看它,三天一直是烈日当空。

当我从二职中回来后,我偶然来到了阳台,我朝那盆仙人掌望去,发现它竟然还活着,而且还是那么翠绿,那么坚挺。我顿时对它产生了一种敬畏的心态。我当时特别惊讶,心想:它是如何一直挺到我回来的?我怀着这样的疑惑,打开手机,查了起来。查完以后,我恍然大悟:原来仙人掌的刺就是它的叶子。不过,在沙漠中,它为了保存水分,叶子便慢慢地变成了刺。从此,我便对它产生了一种敬畏之情,从此我不再轻视它了。开始悉心的照料它,经常给它晒太阳,终于在我的精心照料下,它开了花。一根根刺上,开出了一朵朵粉色的小花,可爱极了。

啊!仙人掌,你是沙漠中的一个勇者。

老师点评:先抑后扬,自然贴切!仙人掌的特点耐旱,观察生活感特强。

那一盆仙人掌五年级作文

清晨,阳光很慵懒,而那盆小绿萝却容光焕发。俯下身,让自己慢慢,慢慢靠近它,深吸一口气,那个清新啊!它在微风中荡漾,空气中弥漫那绿叶散发的甜味儿。早晨,这绿萝便成了我每天精神的礼物,让我感到清新,和它一样的精神!

这盆绿萝,绿得沁人心脾,绿得可爱至极,它,是给予我身体的最大聘礼。

黄昏,夕阳倦恋地扒着天,洒下一片暖暖的红,我回家时,已是疲倦了。我总会习惯性地走到绿萝旁,用手怜爱地拨弄着那清翠欲滴的绿叶,摆动着那长长的绿藤,那是生机!那是希望!那是生命!

我总会被它的绿打动,让疲倦的精神重新振奋。望着它,我又有了力量,仿佛忘记了身体的疲倦,我学着和它一样,一样的精神,一样的`有活力。

这绿萝,是母亲养。母亲总是有事无事地走到它旁边,拿着喷壶,一边细致地为绿萝加养料,一边看着我,那目光中的希望,是想让我和那绿萝一样充满阳光充满活力吧!

这绿萝是我精神的礼物,是我身体的礼物;是母亲亲自栽培的礼物;是爱的礼物……。

那抹绿,新!嫩!是拨动我心弦的绿,是最暖的绿,是最好最珍贵的礼物!

那一盆仙人掌五年级作文

记得那一年秋天,我也买了一盆盆栽。抱到教室后,老师说它叫“文竹”。就这样,我每天都给我的文竹浇水。文竹在我的悉心照料下长得十分快,没几天,便从几根细枝变成了几十根细枝。又一天,我哼着小曲上学去了。我发现路旁的小草长得可旺盛了,不知不觉,那小草就和文竹的影子重合在了一起。提起文竹,我不由得想:不知道它长得怎么样了,这可有两天没给它浇水了?……走到学校,推开教室门,我却惊愕地发现,文竹只剩几根叶子了!谁干的?我火冒三丈,恨不得把扯文竹的的揪出来痛打一顿。我便找到一个同学问:“你来的时候,我的文竹少叶子没有?”她说:“我是第二个来的,发现小龙正在拔弄文竹。”我一听,更是气得脸发青,也不考试究竟是不是他干的,冲上去就给了他一拳。“说,你为什么扯我的文竹?”他一惊,一转身,辩解道:“我没有!”“别狡辩!我听他们说了,他们看见你弄文竹!”我气愤地说。“是,我是弄了,但,我是在……”我不等他把话说完,便打断道:“亏我还把你当成最好的朋友!原来你的心这么黑!”“我没有啊!”听那语气,他也很生气了,果然,他冲我挥起了拳头。就这样,我们打了起来,直到老师过来,我俩才住手。鼻青脸肿的我们,一整天都相对无言。回家后,我把事情告诉了爸爸。爸爸说:“文竹落枝很正常,但必须有人把枝拔掉,否则文竹就会死掉。”听了爸爸的话,我忽然明白了:原来小龙是在帮助我呀!

第二天回学校,我却没有勇气向小龙道歉。直到第三天,他主动来向我“道歉”:“是我扯了你的文竹,对不起!”我没说什么,打算明天再说。谁知第四天,小龙转学了。我本来打算说的话,再也没机会说出来了,心中愧疚不已。

“沙沙”,风吹动了树叶。我的思绪被回来。如果可以的话,我一定会向小龙道歉。

望着那盆文竹,我发誓:以后,我一定会珍惜那一盆“文竹”……。

仙人掌五年级作文

对于植物,大多数人可能都喜欢美丽的花朵,而我却喜欢那默默无闻的仙人掌。

仙人掌种在我们家的一个最不起眼的角落里。旁边的花都争芳斗艳,五颜六色十分美丽,而它却只开出淡黄的,不引人注目的小花。

我十分讨厌仙人掌。直到有一次,我几个月都没有给它浇水,它依然挺立在那儿,又过了一个月,我都快要把它忘了,可它依然郁郁葱葱,它的生命力是多么的旺盛啊!要知道,它在干旱的沙漠里生存的,我不由得开始敬佩它,喜欢它。

仙人掌的身上长着许多刺,好比植物界的“小刺猬”,刺好比针,看起来就十分可怕。仙人掌有着深绿色的果肉,看起来就十分多汁。

仙人掌在我的家中,并不是十分引人注目。但是,它那顽强的生命力引来许多人的目光。看!一阵风吹来,花儿们都摆动起来,而仙人掌例外,它没有动,仿佛守卫着我们的这个家。

虽然仙人掌没有牡丹花那样华贵,没有荷花那样芬芳,没有月季花那样永不凋谢……然而,它却能在无人关注的角落处生存下去,顽强地挺立在那儿,在短暂的生命里绽放出属于自己的光彩。

仙人掌五年级作文

我家门前有一片草地,草地上有各种各样的植物。但是我最喜欢的是仙人掌,这种平淡无奇的植物。

仙人掌身披一件绿色的衣裳,浑身长满了刺,茎是扁扁的,看上去像一个身披盔甲、英勇无比的大将守护着这片草坪。

仙人掌看上去平凡,实际上作用可大了!听说仙人掌可以消炎,把它的刺除去,把肉磨成浆敷在伤口上,就可以让伤口很快的好起来。据说,在沙漠中旅行的人经常从仙人掌里面取水。因为仙人掌的身体里面蕴藏了好多好多的水分,只要从仙人掌的`某个部位开一个口,水就会流出来。

仙人掌非常耐旱,即使十天半个月不下雨、不浇水,它也能生存下来。因为它的根系非常发达,能深深地扎进土里吸收更多的水分。

仙人掌身上有着一种坚持不懈、勇敢坚强的精神,这些精神值得我们学习!这时候,我想到了解放军叔叔,他们守卫在非常艰苦的边境,保护祖国,却不求回报。

我爱仙人掌,爱它那无私奉献的精神!

那一盆仙人掌五年级作文

9岁那年,爸爸妈妈带我去外公家过生日,全家人都在。阿姨送了我一条粉嫩的小裙子,妈妈送了我一块新手表,舅舅则给了我一个蓝色的蝴蝶结。我满心欢喜。而外公却在院子里伺弄着自己的花草。他见我过去,就捧起一盆毫不起眼的仙人球递给我。我看见满身是刺的仙人球,心想:“外公院子里明明那么多漂亮的花草、盆栽,为什么偏只送我这个难看的仙人球?”我皱着眉头,一副嫌弃的样子。外公看着我,笑了笑,对我说:“等你慢慢长大,和它慢慢接触久了,自然而然就会知道我为什么要送你仙人球啦?”

过完生日,妈妈叮嘱我要好好照顾仙人球。我点了点头。一到家,我就把那盆仙人球放在了阳台上,每天都会悉心照看它。

暑假里,爸爸妈妈带我出门旅游。放在阳台上的'花草也就没人照顾了。那几天我十分担心:夏日的阳光这么猛烈,花草这么暴晒着会不会枯死呀?我十分焦急。旅游回来到家,果然不出所料,所有的花草都蔫了:有的垂着脑袋无精打彩,有的趴倒在土里奄奄一息了,有的已经完全枯萎了,而仙人球却仍然苍翠欲滴,富有生机。我蹲下来,端祥着那生气勃勃的仙人球,它的身子依旧饱满,像是喝饱了水把身体胀得圆圆的!往上看,啊,长花了!那小花粉粉的,从仙人球的身子里钻出来,花瓣摸上去柔软极了,如绒毛一般。那粉红色的小花一点也不逊色于阿姨送我的粉色小裙子。花儿心情地吸收着养分,茁壮成长着。这一刻我终于明白,仙人球的生命力如此顽强,当其他花草都蔫了的时候,它依旧精神饱满!太厉害了!我也懂了外公送我仙人球的用意,原来是希望我在学习上要有勇气,遇到困难要直面它,不退缩。我以后一定好好学习,遇到困难不放弃,努力克服它!

仙人球一直在我的阳台上熠熠生辉,不舍丢弃。因为我需要它,它一直激励着我,让我更加努力,更加奋发图强!

那一盆仙人掌五年级作文

也许打小受父亲的熏陶吧,我也喜欢养花,喜欢看青枝绿叶,更喜欢看芳香四溢的各种各样得花儿,喜欢闻淡淡的犹如茉莉的清香,也喜欢闻犹如郁金香牡丹等的浓浓的香,望五颜六色的花闻着馥郁芳香的花感受到世界如此的美好,倘若这个世界没有花我敢说这世界会暗淡失色。

我曾经买过不少的花,曾经买过月季牡丹杜鹃倒挂金钟小石榴等花,也许是我不懂的怎样侍弄花的缘故吧,也或许是花商喷了保鲜剂一类的药物的缘故吧?总而言之,养不了多久就会死去,死去了我又去买,养不了多久又死去,反复几次后我终于明白了一个道理,无论干什么都有学问,都要讲究科学,花商为了混口饭吃喷些药也是有情可原的,倘若买回家去的花养得枝叶华茂,你还会去买花吗?犹如现在的很多日用品似的大都不耐用的道理是一样的,但做生意不要光顾着赚钱,职业道德很重要。

大概十年前我回老家的那次吧,我看到大爷养的仙人掌开的花挺好看的,喇叭状金黄色的花还有些浓浓的香气,就掰了几块拿回泰安养着,我小时候就知道仙人掌不怕旱就怕涝喜欢懒惰人不喜欢勤哩人,于是本着一般不浇水的原则,但有时看着烈日炎炎下的仙人掌旱的那么厉害,也怕旱死了,于是经常给其中的一盆浇水,不久后浇水的那盆烂根死去了,不经常浇水的长得很旺相,那时我终于明白了一个道理:很多事情该咋办就咋办,不能画蛇添足,不能节外生枝,不能没事找事,做事儿是这样,做人也如此。第二年,每片仙人掌上开了两朵金黄色的喇叭状的花,很好看,没想到,蠢笨的仙人掌竟然还能开出如此美丽的花,我兴奋异常,用相机拍了下来,逢人便说我养的仙人掌开花了,喇叭状,清香四溢,我不明白为什么每次每片只开两朵呢?为了繁衍后代应该是一雄一雌吧?可它繁殖方式是块茎繁殖,不需要受精繁殖,究竟为什么还如此开花呢?此时我想到了大蒜土豆等的繁殖方式也是块茎繁殖,不也同样开花吗?也许是植物的进化过程中的一个过渡过程吧?块茎繁殖更容易保持基因的稳定性,然而却不利于生物的进化,就像现在养孩子似的,怕孩子受到伤害,把孩子限制在稳定的环境里不让其吃些苦,不让其受委屈,不让其接受暴风骤雨的洗礼,孩子怎么能长大成熟呢?电动车汽车等现代化交通工具代替了以前的步行,机械化作业代替了手工,电脑打字代替了手写,效率虽高却让手和脑失去了锻炼的机会,久而久之其功能就会退化,唉!任何事物的发展对人和社会都有益的一面和有害的一面的双重性,世界有阴就会有阳,就像原子的结构那样,有正电荷就有负电荷平衡它。否则这世界会是另一番样子。

我家的阳台上的花遵循“物竞天择适者生存”的生物进化原则,经过多年的淘汰,只有仙人掌生存下来,每到春末夏初的时候就焕发勃勃生机,冒出嫩嫩的小仙人掌来,酷似一个个小手很可爱,这时的刺不扎人,我最愿意抚摸它们了,我也终于知道“仙人掌”名字的来由了,这几天生长迅速,简直一天一个样,可长完这一茬后就不会再长了,除非掰了去,每隔几年,仙人掌就会开出漂亮的花来,煞是好看。

仙人掌有着顽强的生命力才得以生存下来,这是我爱养仙人掌的原因之一,今年春天,还有一位顾客听说我有仙人掌便跟我要,我欣欣然送与之,当听到他们两口子由衷说谢谢时我依然那句话:区区小事不足挂齿!那时的我心里美滋滋的,这大大鼓励了我养仙人掌的积极性和意义,现在我家的阳台上又多了新的成员——一盆仙人棒和数棵观音莲。花盆里长满了小草,不停地开着金黄色的小花,这都是生命力极强且不用太管理的花,据说仙人掌科的植物有降低辐射量的作用,这更增加了我养仙人掌科植物的积极性。

也许是我不会养也或许舍不得掰掉多余的小瓜的缘故吧?我养的仙人掌都是躺着的而且长得也不大,见到别人养的直挺挺且有着丰厚肉质的仙人掌真是很羡慕,当看到仙人掌上边嫁接了蟹爪莲或令箭荷花时更是很羡慕,于是下定决心仿效之,我相信,我会把仙人掌养得好好的,让别人来羡慕我心里才会得意!

送人玫瑰,手留有余香,帮助了别人自己获得了乐趣,何乐而不为?与人为善,心灵安慰,从善如流心安理得,上善若水,长命百岁。

仙人掌五年级作文

我爱我家的仙人掌。

仙人掌的样子并不好看,我也没听过有人赞赏过它。可是我仍然觉得它像一个可爱的小宝宝。

仙人掌有着一个胖胖的身躯。它的身躯有点像雪糕,一条条波浪线垂直下来,用深绿色的布包住自己的身躯,使得自己更美丽可爱。啊!我爱它那可爱的模样,哈,它真会打扮自己!

春临大地,春风吹拂的时候,仙人掌就变得更青春可爱。春天,仙人掌就长出了嫩刺,它是那样翠绿。像是被春天的到来所吸引。一下子,一根小刺"啪—"地掉了下来。

冬来,仙人掌的身躯仍然深绿,而它的刺就变成了黄黄的。不像春天一样了,刺也不掉了,这时正是仙人掌的成熟期。可一到春天就变回了那可爱的它。

仙人掌还具有顽强的生命力、无私奉献的精神。仙人掌生长在沙漠,沙漠是个非常干旱的地方,一般的花草树木在沙漠生长可受不了,可仙人掌却在这如此恶劣的环境坚强地生存了下来,它在土地里默默地付出,把它的一切都奉献出来了,它把好的生长地让给了别人,就等于把身体健康让给了别人。它把美好的一切都让给了别人,这精神让我佩服、感动,也是社会一些人所需要的一种敢于奉献的精神,我们应该学习仙人掌这种无私奉献的精神,并且要勇于面对各种困难!

不管谁怎么说,怎么做,也没法打消我爱仙人掌的感情。

我仍爱它的美丽和可爱,更爱它那仿佛闪着光芒的精神!

仙人掌五年级作文

我家有一棵仙人掌,它长着一个“圆头”,上面有许多尖锐的大刺,因为它比较胖,所以我管它叫“肥球”。

“肥球”是我叔叔在非洲的沙漠里看到的,那时候,它还很小,叔叔就把它带回国,送给了我。

我喜欢“肥球”,因为它不仅来自遥远的非洲,而且还对我的生活有极大的帮助。每当我遇到挫折时,就会想起它:在它小时候,每天都要被阳光“灼洗”几个小时,到了晚上,它又要面临严寒,那简直是冰火两重天。小小的植物都能禁受住恶劣天气的考验,我这一点小小的挫折,又算得了什么呢?每次想到这,我都会重新鼓起勇气,不断地挑战自我。那时的我,就像“肥球”一样“战斗”着。

我感谢“肥球”,却更要感谢叔叔,正是因为他我才多了一个优秀的好“老师”!

仙人掌五年级作文

今年春天,我在姥姥家时,发现姥姥家的阳台上有一株仙人掌,并且听人说,仙人掌的生命力很强,能在热带地区生存,于是,我便向姥姥要了一块仙人掌的茎。

这么一块茎,没有根它能生存吗?能活下来吗?它真的有这么强的生命力吗?一连串的问号在我的脑海中……回到家,我找了一个花盆,把这块茎放进去,又浇了一些水,把它放在阳台上,几天下来,并没有发现它有特别的地方,渐渐的,我就把它忘了。

有一天,妈妈忽然对我说:“快去看看吧,你种的仙人掌开花了。”“怎么可能呢?我都把它忘了,已经很多天没有浇水了。”我快步跑到阳台上,那原来的一块仙人掌上又长出两块,特别绿,在一块的顶端,一个小花苞已经开放了,黄色的花,趁着绿色的茎,特别鲜艳,特别漂亮。

这么多天没有浇水,仙人掌竟然活了,这是为什么呢?我查阅了《十万个为什么》,终于知道了答案,原来仙人掌生活在大沙漠中,生命力特别旺盛,它的根为了吸收水分可以扎的很深,身体上下长满了小刺也是为了减少水分的丢失,仙人掌的生命力可真强啊!

看着眼前的仙人掌我不禁想到了自己,仙人掌的生命力这么强,能很快的适应周围的环境,我也要向仙人掌学习,不怕困难,磨练自己,在艰苦的环境中茁壮成长,绽开美丽的花朵!

仙人掌五年级作文

仙人掌是植物中比较特别的一种,特别的名字,特别的长相,但它确实是我最爱的一种。

椭圆形的茎又宽又厚,深绿的,浅绿的,依次往上,一片举着一片,每一片都是立着的。茎上面长满了金黄色的刺,看上去很锋利,不可接近。我很好奇,曾用一张白纸往仙人掌上一划,尖尖细细的小刺真的划破了白纸,还划破了我的手。这么不友好,还配叫仙人掌吗?这时,我觉得这植物真可怕,以后再也不养它了!

后来,我看到仙人掌居然开出了娇艳的花朵。鲜红的、洁白的、鹅黄的,像彩色的高脚酒杯。花瓣看上去又嫩又薄,让人不忍触摸。有一回,我用力吹了吹它的花瓣,它纹丝不动,没理我!我准备再去吹一吹,却有一股特别好闻的香味扑鼻而来。

有一天,我看见爸爸小心地把仙人掌的一片茎剪了下来,我忙问:“爸爸,那片“叶子”长得很好,没有枯,你为什么要剪掉它呀?”爸爸笑了笑,告诉我:“我在种仙人掌!”原来,把仙人掌的茎插进土里,它会自己生根发芽,长出一株新的仙人掌来。真神奇啊!

去年夏天,我们全家去云南避暑十几天。回来时,发现几盆植物蔫蔫的了,而仙人掌却依然精神十足。妈妈为那几盆蔫蔫的植物而自责着,忙碌着,我却蹲在仙人掌跟前,想和它谈心了。

最后,我似乎听到仙人掌悄悄地问了我一句:益兴,我们做朋友好吗?

仙人掌五年级作文

我家阳台上有一盘仙人掌,我爱我家的仙人掌。我爱它青翠的外表,更爱它顽强的生命力。

我家的仙人掌呈墨绿色,满身是刺,像一个小刺猬似的,让人望而生畏。如果你一不小心被刺中,肯定会大哭一场,有几次妈妈不小心被刺中,都想把这盆仙人掌扔了。但我每次都会坚持把它留下来。仙人掌身上的刺是由叶子退化而来,大概是用来自我保护的武器吧!

仙人掌体内有一个小水库,就算把仙人掌放在干旱的沙漠,长期不浇水也不会死。有一次,我和爸爸妈妈一起外出旅游,但在临走时忘记给仙人掌浇水了。一星期后,我急冲冲回到家,看我心爱的仙人掌。出乎意料的是仙人掌并没有枯死,还是那么生机勃勃。多么顽强的生命力啊!

夏天来了,仙人掌开花了,它的花朵是白色的十分小,仙人掌的花虽小,但气味清香,令人心旷神怡。远远看去,就像点点繁星,美丽极了。仙人掌的花期很短,只开一天就会凋谢了。

仙人掌虽然很丑,但它的用途可大了,它可以做成各种各样有益于身体的保健品,可以做成好吃的食物,还可以泡茶。

仙人掌虽不引人注目,但它顽强的生命力令我佩服,我爱我家的仙人掌。

仙人掌五年级作文

在我的阳台上,有一盆不起眼的仙人掌。我不喜欢它,因为除了它平常的样子,它总是在你不注意的时候戳你,让我差点哭出来。

但一次偶然,我体会到了它的美好。

去年暑假,我们一家人出去旅游。出门前,我妈特意让邻居陈阿姨帮忙打理我们家的花。一周后,我回到家,发现阳台上的几盆花已经枯萎了。我妈妈非常苦恼地看着他们。她伤心地对我说:“哎,你陈阿姨脚骨折了,不能给我们照顾花。可惜这些花养了好几年了,就这么死了……”看着那些死花,心里也很难受。这时,我发现一只绿色的手掌出现在我面前枯萎的花朵旁边。它像战士一样,仰望蓝天。我钦佩它忍受干旱的能力。之后,我渐渐喜欢上了这个多刺的“小刺猬”。

在我的精心照料下,仙人掌尽可能长时间地生长。今年春天,我发现大仙人掌旁边钻了一个小仙人掌。刚刚长出来的小仙掌上的小刺摸起来软软的,大仙掌旁边的小仙掌看起来是那么的娇小可爱。在大仙掌的呵护下,在萧萧的春雨中,小仙掌快乐的成长。

一个星期天的早上,春末夏初,我推开阳台的门,像往常一样给阳台上的花浇水。突然,我发现仙人掌上有一团耀眼的东西。是阳光吗?我揉了揉眼睛,仔细一看,原来是一朵花。仙人掌开花了。这是一朵异常美丽的花,它的形状有点像小号。花的外围形成一个荷叶状的弧形,清爽芳香。那是我见过的最美的花!

随着对仙人掌理解的加深,越来越喜欢它,喜欢它顽强的生命力;我喜欢它超强的适应性。无论在干旱的沙漠还是一年四季春意盎然的平原,它都能快乐地生长。我喜欢它在面对困难和挫折时永不屈服的精神。

五年级仙人掌作文:仙人掌五年级作文

我家刚换了新房子,爸爸买了几盆花放在阳台上美化环境。嫩绿的吊兰,金黄的海棠,长得都很茂盛。爸爸特意把一盆带刺的仙人掌送给了我,让它做我的新朋友。仙人掌的外表一点儿也不好看,像一只只绿色的大手张开着,浑身长满了尖利的小刺,跟那些美丽的花儿比起来,它一点都不可爱。

放假了,我们一家要去外地待一段时间,阳台上的花儿就没人照顾了,这可怎么办呢?爸爸说:“仙人掌耐旱,十天半月的不浇水没事。”真的吗?带着满腹疑虑我随家人出发了。

这十多天里,我玩得特别开心,偶尔也会想起家里的那盆仙人掌,这么久不浇水,它会不会枯萎呢?回到家,我迫不及待地跑去看,它还是那样翠绿,一只只大手努力向上伸展着,咦,它可真耐旱啊!

爸爸看出了我的疑惑,他和蔼地对我说:“仙人掌的生命力很强,它耐旱,在沙漠里也能生活;它不择环境,风雪严寒里照样生存;它还有药用价值,小孩子得了腮腺炎抹上它的汁液几天就好了。”看不出,其貌不扬的仙人掌还有这么多的好处呢!我终于明白爸爸送给我仙人掌的心意了。

我想,仙人掌虽然没有花儿那样艳丽,但它那不不屈不挠,奋发向上的精神时时刻刻激励着我,教我我如何战胜困难做生活的强者。那一刻,我明白了爸爸教我培育仙人掌的良苦用心。

仙人掌五年级作文

中午把今天计划要写完的作业都完成了,闲着无聊然后忽然注意到了窗台上摆放的花,有很多仙人掌,但说实话我挺不喜欢仙人掌的,因为他们有那些密密麻麻的小刺,如果不小心碰到的话很疼,但是那些小刺又不容易拔出来。但是姥姥就很喜欢这些仙人掌而且把仙人掌围成了一个圈,种在各个花朵的四周。

可能是我有强迫症吧,我也不知怎么的,就拿起了插在土里的小铲子,然后拨了一下仙人掌的刺,但是让我没有想到的是它的刺居然被我拨下来了,原来他的刺这么容易就会被拨下来,而我就像发现了新大陆一样,把这棵仙人掌的次几乎拨下来了一半,看着已经光秃秃的仙人掌,我还是于心不忍把剩下的词全都拔掉,放下了铲子。

说实话我也有些不安,不知道仙人掌没有了刺还会不会继续活着,也不知道姥姥回来看见了我的杰作会不会说我,毕竟它的刺就是它身体的一部分,如果因为我的这个举动而害死了它,我心里也有些难受。

我在网上查了一下仙人掌没有刺会不会死,但是看了答案之后我觉得百度也不是万能的,好多人的回答都不统一,有人说可以继续活着有人说那是它收集水分的工具,如果没有了刺就会死掉。

姥姥回来之后我也没有告诉她,毕竟是姥姥辛苦照料的,还是等到第二天看看再说吧,哎真不该去伤害它,真的'是做了一件错事。

仙人掌五年级作文

很多人养过、欣赏过仙人掌的人,都会被它顽强的生命力所感动,我也非常喜欢仙人掌。

我第一次看到仙人掌,就被它独特的样子吸引住了。它穿着一身绿衣,身上长满了刺,长长的、尖尖的,好像它的“护身符”。我用手摸了摸仙人掌,哟!多硬的皮,好像铠甲一般,仙人掌就像一个坚强的战士保卫着自己。

仙人掌的生命力可顽强了。有一次,我们全家去香港旅游五天,忘了给它浇足水,我心想这下它肯定死掉了。五天后,我们回来了,居然发现仙人掌还活着,而且还在顶上长出了两个小小的仙人掌芽。我赶紧上网查找与仙人掌有关的资料,才知道原来仙人掌是沙漠植物,可以一两个月不浇水。它的根可以扎到泥土的最深处,而且延伸得非常广,能最大限度地吸收土里的水分。它的叶子进化成了针,减少了水分的蒸发;它浑身又被厚厚的皮包裹着,水分就更不容易流失了,这就是它生命力顽强的奥秘。

仙人掌没有松树那样伟岸挺拔的身躯,也没有苹果树那样可以奉献给人们又大又红的果子,更不像桂香那样拥有迷人的芳香,但它却有坚强的品质和顽强的生命力。

我喜欢仙人掌顽强的生命力,不管它受到怎样的欺凌,都能不屈向上。它的那种顽强的意志力和精神,值得我们永远学习。

五年级仙人掌作文:仙人掌五年级作文

假如我是一棵仙人掌,我在大漠中生长。在这辉煌如烟的大漠上,只有我在此绽放。

沙漠号称“生命禁区”,此话不假。放眼望去,只有金色的细沙与那凛冽的风呼呼的吹着,合在一起,奏成夺命的招魂曲。但我屹立在这里,暗绿的表皮铺在我身上,起伏的脉络则一片又一片的印在上面,就想穿上一层深绿的铠甲,铠甲下则包裹着鲜绿而又富有生命力的汁液。脉络与脉络之间则耸立着一排排、一道道的刺,标兵般牢牢抓在我的表皮之上,抵御着风暴与严寒。

我头顶着烈日,怀揣着信念,脚下有我庞大而又有力的根茎,深入地下,带给我丰富的资源。我不同于其它的植物,我有着信仰与希望,梦想着让沙漠变成绿洲,土地变得肥沃,让没有人会再想起“生命禁区”这个称号。

我日复一日地哺育大地,可从来没有见过富有生机的土地出现。有的只有那越来越热的太阳和日夜不停的风暴。我的表皮裂开了,我标兵一般的刺也被沙一下下磨得变黄,而后脱落。我愿拯救生命,可最终却落得如此田地。为什么?我迷茫起来了,独自徘徊。

我愈加老去,原本强劲的根系变得软弱不堪。终于,我要去了,化成一缕灰烬,随风而散。可我仍觉得有什么没有满足。如同遗愿一般,梗在我心中,难以释怀。

随着时间的消逝,我也慢慢感知到生命的流失。“这辈子真没劲,看来我要考虑一下下辈子投胎成什么了。”我打趣着想,但在我心中,我下辈子仍愿当一株仙人掌。我回想往事,从一株幼小的仙人掌,成长为一个有志之士,再到现在的年老体衰,我的经历也算很丰富了吧!“那就走吧”,我缓缓闭上双眼。突然一声沙哑的嘶吼响起,我努力睁开眼睛,只见模糊的视眼里呈现出一个旅人的身影,他脸上印出劫后余生的狂喜,拿着刀割下了我的表皮,吮吸着我的汁液,然后幸福的躺在我身边。

我第一次笑了。这一刻,成为永恒。

假如我是一棵仙人掌,这将是我的一生,坎坷而又幸福的一生。

仙人掌五年级作文

在我家,有一盆碧绿的仙人掌,不过上面有一道白色的“伤疤”,可就是这道伤疤使我成为了它的一个无微不至的'好朋友。

这盆仙人掌像一位挺直了腰的军人,它身穿碧绿色的“军服”,“站”在花盆里,上面还披着带刺的盔甲,不让别人伤害它。

在小时候,爸爸从花鸟市场里把这盆仙人掌买了回来,放在阳台上,爸爸说,这仙人掌呀,生命力可强了,一个月不浇水,它也不会枯死,而且一个月只要浇一点点水就够了,要把它放在太阳底下。我先交一点点水,把它放在阳光下。每天出门,我都要去看看我的仙人掌,把它挪到阳光之下;放学回家,我也忘不了和他打声招呼,就这样它就长得更好了。

过了好几个月,我得了肺热咳嗽,咳嗽不停,感到肺都快要炸了,十分难受。咱们家的医生妈妈说:“用鲜仙人掌60g,水煎服,就可以治咳嗽。”爸爸听了,便从厨房拿出刀,把我的宝贝仙人掌上切下一大片,让妈妈去煎,让我服下。没过多久,我就好了,但我的宝贝仙人掌的身上留下了一道白色的伤疤,我看着它那白色的伤疤,都快哭了。可它那伤疤好像在对我说:“小主人、小主人,你照顾我十分周到,我这次要好好感谢你!这点伤一点也不痛!”我感动极了!

瞧!我和仙人掌朝夕相处,一同快乐,一同成长,我感到这盆仙人掌我的生活就增添了无限的乐趣。

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