会计手工帐实习心得(汇总19篇)

时间:2023-12-12 16:18:37 作者:念青松

通过写实习心得,我们能够更好地理解自己的优势和劣势,并为进一步完善和提升做出合理的规划。以下是小编为大家收集的实习心得范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

会计手工实习心得

选择手工做账的方式,为了熟悉并掌握会计基本做账流程,从而弥补我们两年来之重视理论学习的缺陷,希望通过本次模拟实习对我们即将面临的岗位实习有一定的帮助。正文:

专业考试一结束,学校为了我们能够更好的适应即将面临的实习和工作,特意为我们安排了从08月23日-09月09日为期两周的会计手工综合模拟实习课程,并安排了安存红老师对我们进行专业指导。

模拟实习的内容是作为一个会计人员的身份,为河北保定地址机械有限公司处理20__________年12月份的相关业务。在老师的指导下,将12月业务分为上、中、下三旬,并合理均匀的预期安排在了两周。一开始我们都是习惯性的看着每一题来填制记账凭证,感觉这实习太简单,没有多大的意义,几乎一天就把1旬的凭证填完,大家的进度都相当的快,也许有要将两周的工作在一周完成的趋势。不幸的是老师发现了很耐心的讲述了实际工作中不会有谁会给你将所发生的业务编成题交给你的,作为会计人员接受能看到的只有发生业务的原始单据。因此,老师希望我们抛弃现成的题,而从分析每一张原始单据来填制记账凭证。

分析原始单据,这是做账的第一步。首先,应分析每一张原始单据的相关性,确定其实归属于哪一业务。其次,得看日期。另外,得看是否有特殊情况。最后,再利用相关专业知识适当的会计科目,编制会计分录,填制记账凭证。填制时摘要应简明扼要,会计科目与相关金额应准确无误,这充分需要我们拥有认真、仔细的态度。

完成了第一步的填制记账凭证工作,接下来根据记账凭证的每一笔业务填制银行存款、现金日记账,和相应的原材料、库存商品、往来账户等明细账。填制之前,首先得根据期初余额先开设各明细账的账户,银行存款和现金日记账通常使用订本式账本,并且每一笔业务都得结出余额。而原材料、库存商品、往来账户等明细账通常采用活页式账本,方便随时的添加业务,也无需当每笔发生时都结出余额。填制时,如果当页已写完,需在最后一行摘要写‘转次页’并结出‘借’、‘贷’方及余额,而在下一页以‘承上页’并写下前门的‘借’、‘贷’方,及余额的金额。另外,当填制时发现金额错误须用红字划掉,并用蓝字作以改正。工业会计实习报告接下来,根据每一张记账凭证编制相应的科目汇总表。手工帐可以先将各会计科目用‘t’字型账户在草稿上结出其‘借’、‘贷’方发生额,然后再填科目汇总表。保证科目汇总表的借方发生额与贷方发生额相等后,可以填制总账,当然总账也可以根据明细账填制,只是这种方法相对简单容易些。

总账的填制工作完成后,就得开始核账了,记账凭证与各明细账、明细账与明细账、总账与明细账之间核对,从而达到账账、账证、账实合一。核对无误后,就可以根据总账或明细账月末余额编制试算平衡表,要求做到期初借方余额与期初贷方余额、本期借方发生额与本期贷方发生额、本期借方余额与本期贷方余额都分别相等。在准确无误的情况下,编制资产负债表和利润表等财务报表。

最后一步是整理与装订记账凭证,因为记账凭证式单位的一份会计资料,需要存档,并保存20__________年。作以不得随意丢弃与销毁,应妥善保管,在专盯过程之中应找到自己适合的方式将每一张原始单据附在其对应的记账凭证后,不得有误,此项工作是个细致活,应轴线利用裁、剪、叠等方式将其整理好,达到记账凭证的上、左、下的整齐划一。从而使装订出来的账本美观大方,独具一格。

以上就是这两周一开我所学习和认识到的手工做账基本程序。当然作为一个会计人员也必须懂得如何查账,在对账中发现错误时,查各账户的因果关系,分析其错因和错源,并及时利用正确的方法作出更正处理。

通过这次手工综合实习,明确了其做账的基本方法和程序,深刻认识到作为一个会计人员在懂得基本专业知识的前提下,具备认真、仔细、耐心、等特点,要具有一种“经得起平凡,耐得住寂寞”的心态。

会计手工做账实习心得

通过这次的会计手工做账实习,增强了学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平。下面是本站小编为大家收集整理的会计手工做账实习心得,欢迎大家阅读。

经过一个多学期的学习,我们在老师的指导下进行了两个星期的会计手工实习。我们按手工记账的程序和方法进行了全方位,全仿真性的了解。

实训中,我们组织三人一组。由一个组长带领两名组员组织和指挥实验小组会计模拟实验的操作。

首先,我们根据实验资料中的经济业务摘要编制会计分录。然后设置t字账,编制科目汇总表、开设总账、登记期初余额、且根据科目汇总表登记总帐并结账,最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表和现金流量表。

在我所在的小组中,我担任写分录、根据科目汇总表登记总账、登记记账凭证的工作。在登记记账凭证时,我自以为对单据等并不陌生,但是在实际操作时还是出错了,例如,借方科目的金额写到贷方科目去了。存根联忘写日期等等,还有在写分录的过程中,感觉都是在学习理论知识见过的,看起来比较简单,但是真正轮到自己做的时候,却是错误百出。有时看错了金额栏的位置,明明是在千位却写到了万位,导致数字错误,有时忘写会计科目的明细账,有时没注销空白的金额栏等。有时候登账时特别是三栏明细账,由于明细项目太多,金额栏紧凑一不小心就会把数字填错。但是在经过几天的熟悉过程之后,错误就慢慢的减少了,而且手工操作的速度也有提高。虽然实训这几个星期每天都生活在忙碌之中,但每天都过得很充实。

心得体会。

:通过本次模拟实验,培养了我们的实际动手能力,缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每天和一大堆数字打交道,绝不能出一点点错,要知道失之毫厘,差之千里,零点零几的差别,有可能造成与实际很大的距离。会计人员还要时刻注意了解会计准则,会计法规的变动情况,对于税率,比例,国家政策的变动一定要明确的认识,在工作中要严格要求自己。

另外,我认为如果在今后的实训中,如小组中三人可由出纳、会计、会计主管组成。实行轮岗制,每个星期更换一个岗位,而且有模拟的银行、公司、税务部门…等等。可能会更生动些、更现实些。

通过这次的实训,学到了许多的知识。希望通过这次的学习能为以后实际工作中得心应手。

会计手工模拟做账终于结束了!回想起这些日子,有苦也有收获。总的感觉就是:当一个会计确实是很不简单!以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。

日记。

账,资产负债明细账,损益类明细账。设置好账簿和账户我们就开账,把每个会计科目的期初余额填写到账簿上去,刚开始,我觉得蛮简单挺有趣的,谁知一不小心就写错数字啦,幸好我还记得错帐更正的方法,及时用划线更正的方法更正过来。

开账后,我们根据书上的32笔经济业务来填制原始凭证,然后根据原始凭证填写记账凭证,刚一开始不熟练而且心急老是写错数字,只好重新换一张新的来填制,渐渐地就很少犯错啦。填制好记账凭证后在老师的指导下,学着把原始凭证粘贴在粘贴单上并附在记账凭证后面,看着自己做好一叠叠凭证,真的很开心,觉得很有成绩感呢。

所有的账记好之后,接下来就是结账,印象最深的便是划两条红线,每一账页要结一次每个月要结一次,划红线划得手都疼了。而且结算那些数字是最容易出错的,必须反复地验证几次才能够确定是否正确。接着就是编制科目汇总表,刚编完一看不平,心就乱成一团啊,慢慢静下心来查找错误,原来是原材料少计了5块呢,跟着就编制利润表和资产负债表,经过一番功夫终于编好了,可以松了一口气啊。做完一套简单的手工帐我深知做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。

经过这次的手工模拟实习,发现自己还存在许多的问题:第一:书本上的知识掌握的不够扎实,以致不能够很熟练地运用到实践当中去;第二,没有足够的耐心,做事情也不够认真仔细,以致经常出现一些低级错误,比如写错数字,记错方向。虽然实习的时间并不是很长,但是却让我学到了很多在书本上学不到的知识,真正地把从书上学到的理论运用到实践当中,接触到了以后当一名会计要做的许多事情。虽然实习这段时间每天都很辛苦,但是我认为值得,也让我体会到了作为一名会计有多辛苦,相信每一个岗位只要你用心、认真地去做了,都会很累,但是你却可以从中收获到很多,正所谓有得必有失。我相信我可以改正自己的缺点,在以后的实际工作中努力地做好自己的本分工作,严格地要求自己,做一名好会计。

难忘的一次实习,它记载了我这些天来付出的点点滴滴,记载了我流下的那些汗水,我想它会成为我以后快速进入会计领域的一笔宝贵财富。

会计模拟做账结束了,总的感觉就是:当一个会计确实不简单!以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所以的工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。

实际做账时老师问我做账首先要从哪里开始,我说当然从原始凭证开始,经过老师的一番讲解后我才弄清楚做账的一般程序,原来是设置账簿、账户和开账。开账后,开始填制原始凭证,然后根据原始凭证填写记账凭证,在填完凭证后就是登帐了,必须根据每张凭证登记各种明细账和总账,虽然看上去有点像谁都会做的事,可重复如此大的工作如果没有一定的耐心是很难胜任的。刚一开始登帐时我超细心,生怕出错,但不久就觉得枯燥了,枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登得错漏百出。所以的账记好之后,接下来就是结账,印象最深的就是划条红线,每一账页要结一次,划红线划得手都疼了。而且结算那些数字是很容易出错的,必须反复地验证几次才能够确定是否正确。。接着就是编制科目汇总表,刚编完一看不平,心就乱成一团啊,慢慢静下心来查找错误,原来是原材料少计了5块呢,跟着就编制利润表和资产负债表,经过一番功夫终于编好了可以松了一口气。做完一套简单的手工帐我深知做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。

会计老师会教你根据原始凭证审核后编制记账凭证,根据审核后的会计凭证登记账簿,账簿登记完毕进行试算平衡,平衡了根据记账凭证汇总表登总账,总账核对后出报表。那么手工记账可以完全亲身经历以上的过程,让你知道何为登帐,过账,试算平衡,对账等等。过程中会出现一些问题,比如账登错了,该如何更改,我们学会计的都有相关的方法。相反:软件做账基本上你就只有凭证录入的工作,剩下的过账,平衡等等就是按钮完成了,上面的会计流程完全由电脑完成。对初学者来说确实不能更好地体验和享受过程。

会计手工模拟实习心得

匆匆忙忙的一个学期就要结束了,会计手工模拟实验的课程也已接近尾声,面对面前着厚厚的一摞凭证账本,不由得感叹做过会计真不容易。以前,在学专业课程时,总是会觉得只要将理论知识搞扎实了,以后做账什么的都是小菜一碟,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这门课程的学习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。也正是由于这方面的原因,学校在大三的上学期给我们开了一门会计的手工模拟实验课。

一、实验目的。

本次的会计综合模拟实验是在主要专业主干课程教学任务结束后进行的一次专业实践活动,是运用已掌握的专业理论知识,在老师的具体指导下,独立进行会计综合模拟实验的实践活动,是我们经受一次专业实际操作技能的训练,从而培养和提高我们应用理论知识解决实际问题的能力。通过实际业务的处理,初步掌握各种会计核算方法及程序操作的基本技能,为我们毕业走上工作岗位后?缩短“适应期”并胜任工作打下扎实的基础,以满足社会对人才的需求。为毕业后更快更好地适应工作岗位打下良好的基础。

通过会计模拟实习,掌握填制和审核原始凭证、记账凭证、登记账簿、编制会计报表等会计核算的技能和方法,从而对会计核算全过程有一个比较系统、完整的认识,最终达到对会计理论和方法融会贯通的目的。

二、实验内容。

本次课程采取模拟实验方式,根据已经掌握的会计专业课程的主要内容,在教师的指导下,独立完成宏远电力设备配件有限公司的相关业务。根据教学计划的安排,本次会计手工模拟实验主要分为以下几个方面内容:

(一)了解模拟企业的概况和会计工作组织;

具体包括会计凭证的填制与审核、日记账的登记、总分类。

账簿与明细分类账簿的登记、结账与错帐更正、利润表以及资产负债表的编制。

(三)撰写实验报告。

(四)装订验收。

二、实验步骤。

先根据相关业务内容和“原始凭证”填制“记账凭证”,然后根据记账凭证登总账。随后再登银行存款、库存现金、应收账款、原材料、制造费用等明细账,最后编制资产负债表和利润表。

(一)编制记账凭证根据相关业务内容和“原始凭证”填制“记账凭证”,有的原始凭证要自己填写,然后根据原始凭证写出会计分录,然后根据会计分录填写记账凭证。原以为自己学过的会计知识足以应付这些经济业务,可一接触实务才发现远没有理论简单。起初原始凭证都不会填,后来问了老师之后才会写,刚开始写记账凭证什么问题都会有,不是金额不对,就是写错行了,有时一不小心就写错字。好几个小时才写了几张。本来两本凭证就可以处理完的业务,我用了三本。不过,只要有进步就很开心。

(二)设置帐簿根据试验资料要求开设20xx年1月初的总分类账、明细分类账及现金、银行存款日记帐。根据材料中的经济业务所涉及的账户属性建立分户账并填写期初余额。这一步并没有什么难度,只是刚开始输入数据时,金额的大小不小心会记错。

(三)登记总账、明细账帐簿包括总分类帐户、明细分类账户、现金及银行存款日记帐户。登记会计帐簿时要求准确完整。登记会计帐簿时,应将会计凭证的日期、编号,业务内容摘要、金额和其他相关资料逐项记入账内,作到数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹工整。每一项会计业务,一方面要记入有关总账,另一方面要记入该总账所属的明细账。帐簿记录中的日期应该填写记账凭证上的日期,登记帐簿要及时,顺序登记,不得跳行、隔页,作废的账页也要留在帐簿中。而且会计制度对每一个步骤都是严格要求的,出错时根据不同的情况采用画线更正法、红字冲销法、补充登记法,不得擦、挖、补。填写账簿时文字和金额都要占总格的二分之一内,写错了要用红笔划掉,并用蓝笔将正确的金额和文字写在空白部分,并且金额写错了不能只改个别数字,要整体划掉。在登记账簿的时候,金额总是计算错误,导致算到合计时金额不平,于是重新计算,更正,当总算平了的时候,已经是满目疮痍,惨不忍睹,刚开始登记时看到错了这么多,就想着换账本重写,但是又想实际工作中肯定不可避免的会犯错误的,不怕记错账,但一定要知道如何更正,所以我就将我的错误即更正过程都留在了账本上,虽然写完后账簿上几乎每页都有错误更正,但这毕竟是自己做的第一本账,还是很有成就感的。

(四)编制会计报表根据总账和明细账及资料所给的期初余额编制编制“会计报表”,包括资产负债表和利润表。资产负债表是反映企业某一特定日期财务状况的会计报表。利润表又称损益表,是反映企业在一定会计期间经营成果的报表。填制时在左上角注明单位和编制时间。编资产负债表时应注意有些项目不能照着账簿上直接抄,应该稍加计算,尤其是货币资金和存货。

这一学期的会计模拟实验训练有很多:第一次会计基础模拟实训没有的知识点的运用内容,涉及财务会计、成本会计、税务会计、财税法规等相关专业的知识,都在我们的模拟实训过程中得到的运用。使我的专业知识在实际工作中得,到了验证进一步深刻了我对会计的了解,并且意识到只有把书本上学到的理论知识,应用于实际的会计实务操作中去才能真正掌握会计技能知识。这也是这次实习的目的。同时,我对会计工作的开展过程也有了更加进一步的实战体会,并能够准确的解读一个原始凭证发生了,什么经济业务应该做怎样的账务处理,能够清楚的明白每个阶段应该做什么,下个阶段还有什么任务,应该如何分配自己的时间统筹规划能够初步的理解。为何这个业务需要这样处理,这样处理有什么优点等等,这些实验的体会,让我能够更加深刻的感受到我们整个会计知识体系的强大之处。当然在实训的过程中,我也发现了自己很多专业方面的薄弱环节,也是实训让我知道了自己的长处和短处,是我能鞭笞自己利用课余时间来提升自己的专业技能。会计工作是一份比较繁琐的工作有时面对各种枯燥无味复杂的数据、各种报表、各种凭证自己难免会烦躁起来,但是烦躁这东西在会计工作中是万万不能有的。我发现越是烦躁。我的效率就越低,所以我现在觉得有恒心、有细心、有毅力是达到会计成功的彼岸的关键。

会计是一个很严格的工作,什么都要做的清清楚楚。会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时,都以证据进行操作,没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生,则不可以进行账务处理。记账凭证要附原始凭证,有几张附几张,不能多也不能少。在登总账时,要严格按照记账凭证,一笔一笔的登,不能出错。

做会计需要很好的敬业精神。敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作,才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展,才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神,我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作,那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应该对自己的工作敬业,并不断更新新知识、提高专业技能。

会计手工实习心得体会

在对基础会计实训四个多月的学习这,我有了更深的认识和见解。

在这充满竞争、挑战的社会中,诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德,就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员,在掌握一个企业甚至一个国家的金库,如果不守,那将导致非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员,要想做一个对国家有用的人,就一定要以诚信为本。

在现行的法制社会,无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时,都以证据进行操作,没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生,则不可以进行账务处理。所以在会计中,讲证据是最重要的。

敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作,才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展,才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神,我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作,那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应该对自己的工作敬业,并不断的更新新知识、提高专业技能。

这是作为一个会计人员最起码的道德准则,也是一个会计人员最难遵守的原则。虚假财务会计记录一定是会计人员所为,但是是领导让会计员做的还是会计员自己做的这就很难说了。按道理说一个小小的会计员是不敢做的只有在领导的特许下才敢做,而面对这种情况如果会计员坚持原则不做虚假财务会计记录,那么他面对的不是受到排挤就是下岗回家,如果他做虚假财务会计记录则会受到领导的信任,所以作为会计人员很难在其中取舍。以至于有一个笑话,一个会计人员对记者说:你说我们做会计的做虚假财务会计记录,你给我找一个不让我们做虚假财务会计记录的企业。而据国资委披露,在20xx年对181家中央企业的财务审计报告突击检查发现,有120家做的不充分有13家存在严重造假。而且对这181家进行财务审计的300余家会计事务所也是走过场,甚至帮企业早假。因此,现行的我国经济中存在着大量的隐患,企业内部财务形同虚设。所以我们作为新一代会计人员,就应该坚守这一基本会计准则,为国家做出自己的一点牺牲,奉献自己的一点力量。

做为一名会计人员必然要与金钱打交道,每天要接触许多钱,这就要每一位会计人员做到无私。是自己应该拿的工资或奖金就一分不少的拿到,不是自己的钱即使是一分也不拿,要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。灵活要求我们做会计的应该学会善于交际,与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系,在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系,这对我们的工作有很好的帮助。

会计手工实习心得

怀着一份新鲜又有那么一点紧张的心情,我开始了会计手工帐模拟实习的第一堂课。当指导老师一声话下“开始登记凭证”时,面对着实习时桌上的做账用品,我有无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在老师的耐心指导下,我开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的晚上飞速过去了,后来因为时间问题,老师叫我们自己下来做,一天天下来,几乎整天都是做着实习,眼睛盯着生疼。不过话又说回来了,看到自己做的实习心里还是蛮高兴的。虽然很累,很枯燥,但是很充实!

经过几次的课堂学习,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证;根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。接下来我就开始着手做“填制原始凭证,根据原始凭证,填记帐凭证,填制科目汇总表,根据科目汇总表填总分类帐,根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐等等。最后一天装订凭证以及上交有关作业。

经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:

2、虽然这六个周里,每笔业务的分录都是老师做好给我们的,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着很大的不足,今后还得加强练习。

权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对会计从业人员的严格要求。总而言之,实习让我对“填制原始凭证根据原始凭证,填记帐凭证等工作有了更进一步的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实习,我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

会计手工实习心得

我有幸来到了x公司实习。在从x年1月24日到x年2月7日这近三周的实习期间内,我努力将自己所学到的理论知识与实践相结合,在实习期间增长了实际工作经验,巩固了在校期间所学到的书本知识。在工作中我认真的按照师傅的要求工作,努力向师傅们学习会计工作中的经验与技巧,学习前人的经验,提高自己的能力。在工作中我越来越觉得自己在学校中学习到的知识是远远不够的,更多的内容需要在实际中依靠勤奋的工作慢慢的积累,更高的能力需要在工作中不断的锻炼与提高。

此次实习,主要的内容可以分为以下几个部分:基本业务的会计处理、进出口业务的会计处理以及出口退税的申报等。

由于实习期间刚好赶上该公司开一月份的帐,所以最初的实习内容就是使用龙之星财务软件开帐以及处理简单的业务凭证的录入。

使用龙之星财务软件开账的过程很简单。首先,进入主页面,点击新建,输入账套号、名称、简称,点击下一步,输入记账本位币、会计期间、启用时间,点击完成,一个新账套就建成了。其次,点击项目核算,设置需要核算的分类。再次,进入新建的账套,点击会计科目,将能使用到的科目保留,用不到的科目删除,根据需要建立二、三或四级明细科目,并设置好需要项目核算的科目。然后,点击期初数据录入,将个科目的期初余额录入,并进行平衡审核。最后,点击启用。系统还会检验一遍期初余额是否平衡,当检验平衡后,则进入建好的账套,而后就可以进行正常的业务处理了。

手工会计实习心得体会

为期近一个月的会计实习已接近尾声了,这次的实习是对我们专业知识的一种检验,对我而言,可真可谓是受益非浅。

刚开始进行的是填制凭证的工作。由于以前有过几次简单的实践经验,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上校园里学的理论对于区区原始凭证能够熟练掌握,也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于之后制单时有点手足无措。会计分录在书本上能够学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,并装订好,才能为记帐做好准备。

填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有必须的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再用钢笔在起上面更正。而写错摘要栏,则能够用蓝笔划横线并在身旁写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,必须要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹必须要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,要是在以后的工作中,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。

所有的帐记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在同组的同学要我先用铅笔写数据,否则真不明白要把帐本涂改成什么样貌。

会计手工账实习心得

为期两个星期的会计手工模拟实验终于结束了!

回想起这些日子,有苦也有收获。总的感觉就是:当一个会计确实是很不简单!

开始时听师兄师姐说,他们那时候很多人要开夜车才能完成。是他们平时顾着玩,偷懒的结果吧。谁料到自己去做了,确实是需要开夜车的。元旦假期里,当外面的人兴奋地在倒数xx年的到来时,我们还在台灯下苦战……真可怜!三天假期,做足三天的账。早上十点到凌晨一点左右,每日十多个钟。由于对企业业务的记账实际操作不的很熟悉,难免会有很多差错。废了n张记账账页,也签了n次名(每次修改都要签名)。幸好一开始那几天我的进度还算比较快,避免了到后期准备交上去前要开通宵。

老师。

说说我们的实验指导老师。一位是上学期教我们财会的黄老师,应该有四十多岁了吧,(觉得她脖子很短),之前上课时对她印象不坏也不好,但经过这两个星期,觉得她很不会体谅学生。人嘛,还是有人情味好,即使一点点也好。我们知道老师来指导我们是很不轻松的,但同学弄不清楚的问题才会问到老师,是自己暂时解决不了才请教你,你为什么就是喜欢“装着笑脸”“骂”人呢!搞到大家都不敢向她问问题了。记得一同学上讲台问完老师问题之后下来,很意外地跟旁边的同学说:“哈哈,老师没有骂我呢!”

另外,还有一位周老师。他三十来岁吧,整个体形都是圆圆的,特别是他的那个大肚子。他是三四班的班主任,没教过我们。经了解,学生对他的评价是很高的。确实,他是一位很难得的老师。无论什么时候,周老师都是笑容满面的。对于学生的提问,是非常有耐心地去解答,即使同一个问题被问了很多遍。很记得那个上午,可能是刚开始登帐,问题比较多,周老师整个上午都是在回答同学的问题。声音沙了,很明显,但仍然是不厌其烦的解答问题。到后来,也就快到放学的时候了,大家听到老师声音这样,不禁心疼了,都不忍心问老师问题了。这样的老师实在是很难得!

这两位老师,很明显的对比吧。对于黄老师,我们是不敢问她问题;而对于周老师,我们是很想问他问题!能用笑容去对待生活,自己开心,别人也开心,这多好啊!

收获。

这两周总算是过去了。接下来的三个星期就更可怕咯!vfp课程设计,写报告;vfp、经济学、成本会计、会计报表这四门的考试。科科都那么难学,那么难考……天哪!

会计手工实习心得万能模板

专业考试一结束,学校为了我们能够更好的适应即将面临的实习和工作,特意为我们安排了从6月7日-7月2日为期四周的会计手工综合模拟实习课程,并安排了张莉老师对我们进行专业指导。

模拟实训的内容是作为一个会计人员的身份,为沈阳兴隆机电有限公司处理2008年12月份的相关业务。在老师的指导下,将12月业务分为上、中、下三旬,并合理均匀的预期安排在了四周。一开始我们都是习惯性的看着每一题来填制记账凭证,感觉这实训太简单,没有多大的意义,几乎一天就把1旬的凭证填完,大家的进度都相当的快,也许有要将四周的工作在一周完成的趋势。不幸的是老师发现了很耐心的讲述了实际工作中不会有谁会给你将所发生的业务编成题交给你的,作为会计人员接受能看到的只有发生业务的原始单据。因此,老师希望我们抛弃现成的题,而从分析每一张原始单据来填制记账凭证。分析原始单据,这是做账的第一步。首先,应分析每一张原始单据的相关性,确定其实归属于哪一业务。其次,得看日期。另外,得看是否有特殊情况。最后,再利用相关专业知识适当的会计科目,编制会计分录,填制记账凭证。填制时摘要应简明扼要,会计科目与相关金额应准确无误,这充分需要我们拥有认真、仔细的态度。

完成了第一步的填制记账凭证工作,接下来根据记账凭证的每一笔业务填制银行存款、现金日记账,和相应的原材料、库存商品、往来账户等明细账。填制之前,首先得根据期初余额先开设各明细账的账户,银行存款和现金日记账通常使用订本式账本,并且每一笔业务都得结出余额。而原材料、库存商品、往来账户等明细账通常采用活页式账本,方便随时的添加业务,也无需当每笔发生时都结出余额。填制时,如果当当页已写完,需在最后一行摘要写‘转次页’并结出‘借’、‘贷’方及余额,而在下一页以‘承上页’并写下前门的‘借’、‘贷’方,及余额的金额。另外,当填制时发现金额错误须用红字划掉,并用蓝字作以改正。接下来,根据每一张记账凭证编制相应的科目汇总表。手工帐可以先将各会计科目用‘t’字型账户在草稿上结出其‘借’、‘贷’方发生额,然后再填科目汇总表。保证科目汇总表的借方发生额与贷方发生额相等后,可以填制总账,当然总账也可以根据明细账填制,只是这种方法相对简单容易些。

总账的填制工作完成后,就得开始核账了,记账凭证与各明细账、明细账与明细账、总账与明细账之间核对,从而达到账账、账证、账实合一。核对无误后,就可以根据总账或明细账月末余额编制试算平衡表,要求做到期初借方余额与期初贷方余额、本期借方发生额与本期贷方发生额、本期借方余额与本期贷方余额都分别相等。在准确无误的情况下,编制资产负债表和利润表等财务报表。最后一步是整理与装订记账凭证,因为记账凭证式单位的一份会计资料,需要存档,并保存15年。作以不得随意丢弃与销毁,应妥善保管,在专盯过程之中应找到自己适合的方式将每一张原始单据附在其对应的记账凭证后,不得有误,此项工作是个细致活,应轴线利用裁、剪、叠等方式将其整理好,达到记账凭证的上、左、下的整齐划一。从而使装订出来的账本美观大方,独具一格。以上就是这四周一开我所学习和认识到的手工做账基本程序。当然作为一个会计人员也必须懂得如何查账,在对账中发现错误时,查各账户的因果关系,分析其错因和错源,并及时利用正确的方法作出更正处理。结论:

通过这次手工综合实训,明确了其做账的基本方法和程序,深刻认识到作为一个会计人员在懂得基本专业知识的前提下,具备认真、仔细、耐心、等特点,要具有一种“经得起平凡,耐得住寂寞”的心态。致谢:

短暂的四周实训时间,我觉得非常充实与快乐,对于目前所取得的经验和知识,在此感谢旅游经济管理系为我实训安排并提供了一个平台;感谢张莉老师对我的耐心指导,使我具备了一个实习者的基本能力与要求;感谢一同奋战的08会计1班全体同学们,给我营造了一个紧张而积极的学习氛围。总之,这次实训具有非常大的价值。在此,向各为致谢。

会计手工实习报告

20xx-20xx学年第一期(20xx年9月至20xx年1月)。

通过财务会计模拟实训,全面系统地掌握会计凭证的填制与审核、会计账簿的建立与登记、对账与结账、会计报表的编制等会计核算的基本操作技能和方法,加强对会计知识的理解、对会计基本方法的运用和对会计基本技能的训练,提高会计业务综合处理能力,使学生能够将会计理论知识和会计实务有机地结合在一起,提高记账、算账、报账的实际操作能力。

要求每个学生必须把发生的经济业务事项按实际会计工作的要求,独立地操作一遍,最终把证、账、表资料装订成册,形成训练成果。具体来讲就是:

1、进行训练时,必须正确理解经济业务的具体内容,在进行认真思考确认无误后方可进行具体处理。为了防止出现错误和遗漏,做完后应认真加以检查和复审。

2、应按照会计核算的具体要求,依次做好会计凭证的填制、账簿的登记和会计报表的编制工作。

3、所用的各种凭证、账簿和报表一律使用国家统一会计制度要求使用的格式。凭证账簿、报表上所列的项目要按规定填写清楚、完整。

4、在填制会计凭证、登记账簿和编制会计报表时,除按规定必须使用红墨水书写外,所有文字、数字书写都应该使用蓝(黑)墨水书写,不准使用铅笔和圆珠笔。

5、在训练过程中,对于出现的账务处理错误,应该按照规定的方法更正,不得任意涂改或刮擦挖补。

6、文字和数字书写要正确、整洁、清楚、流畅,特别要注意会计数码字的书写应符合财会工作书写要求。

7、每位学生必须独立完成,严禁转抄。

1、根据模拟企业的期初建账资料,选择不同格式的账页设置账簿(包括总账、明细账、日记账),同时将期初余额逐笔登记到各总账、明细账及日记账中,并认真进行核对。

2、根据模拟企业20xx年1月所发生的经济业务编制20xx年1月份的记账凭证,记账凭证采用通用记账凭证。

3、根据审核无误的记账凭证登记现金日记账和银行存款日记账。

4、根据审核无误的记账凭证并结合经济业务具体内容登记各明细账。

5、根据审核无误的记账凭证登记总账。

6、在全部经济业务入账后进行试算平衡,并编制试算平衡表。

7、对账并结账。将总账及有关明细账、日记账等进行核对,计算各账户的本期发生额和期末余额,按规范方法进行结账处理。

8、根据总账和明细账中的有关记录编制资产负债表和利润表。

9、撰写实训报告。要求每人撰写一份实训报告,写清实训的时间、地点、指导老师、目的、要求、程序,最后总结在手工会计操作中的体会,并提出需要改进和注意的问题。

10、实训结束后,将记账凭证按编号排序,将各种账簿按不同格式排序整理成册,最后把凭证、账簿、报表、实训报告等所有资料交给指导老师。

(一)会计建账。

会计账簿的设置是各企事业单位根据《会计法》、《会计基础工作规范》和《企业会计制度》的原则规定,结合本单位会计核算业务的需要,建立有关的会计账簿,构成本企业会计核算体系的过程。

会计账簿的设置一般是在企业开张或更换新账之前进行。所有实行独立核算的国家机关、社会团体、公司、企业、事业单位和其他组织都必须依法记置登记会计账簿,并保证其真实、完整。不得违反《会计法》和国家统一的会计制度规定私设会计账簿进行登记。但建账册数以及每册账簿选用的格式可根据企业的实际情况来确定。

1、总账和日记账的建立。

各种明细分类账按照二级科目设置账户,记录经济业务的明细情况,是对总分类账的必要补充。一般来说,明细账除了记录金额以外,还要记录实物数量、费用与收入的构成、债权债务结算等具体情况。因此,要按照经济业务的不同特点和管理要求,采用不同格式、不同形式的账页。明细账一般采用活页账,有些也采用卡片账。其基本格式主要有“三栏式”、“数量金额式”、“多栏式”、“横线登记式”几种格式。基本生产、辅助生产、制造费用、产品销售费用、经营费用、管理费用和财务费用等科目的明细核算可采用规范化的多栏式明细账。

3、辅助账的建立。

辅助账(备查账簿)按其所反映的经济业务事项分别设立账户。如代管物资辅助账是按委托单位和代管物资的品名设立账户,租人固定资产登记簿是按租借单位和固定资产名称设立账户。

4、会计账簿封面的设置。

会计账簿应设置封面、标明单位名称、账簿名称及所属会计年度。账簿的扉页,应设立账簿启用表。账簿的第一页,应设置账户目录并注明各账户页次。

5、会计账簿账户的设置。

账簿中的总账是按会计科目的名称和顺序设立的,每一个科目设立一个账户。明细账原则上每一个子目设立一个明细账户,但可根据实际情况增设或删减。

为使查找方便,提高登账速度,可以在账簿上方或右面每个账户的第一页粘贴标签纸,俗称“口取纸”,写上会计科目,并按鱼鳞方式参差粘贴。粘贴标签纸时力求做到:打开账本封面时,可见标签纸上科目名称;合上封面时,几乎不露标签纸。

(二)填制与审核凭证。

原始凭证填制规范。

根据《中华人民共和国会计法》和《会计基础工作规范》的规定,填制原始凭证应符合以下要求:

会计手工帐实习心得

为期两个星期的会计手工模拟实验终于结束了!

回想起这些日子,有苦也有收获。总的感觉就是:当一个会计确实是很不简单!

……累……。

开始时听师兄师姐说,他们那时候很多人要开夜车才能完成。是他们平时顾着玩,偷懒的结果吧。谁料到自己去做了,确实是需要开夜车的。元旦假期里,当外面的人兴奋地在倒数xx年的到来时,我们还在台灯下苦战……真可怜!三天假期,做足三天的账。早上十点到凌晨一点左右,每日十多个钟。由于对企业业务的记账实际操作不的很熟悉,难免会有很多差错。废了n张记账账页,也签了n次名(每次修改都要签名)。幸好一开始那几天我的进度还算比较快,避免了到后期准备交上去前要开通宵。

……老师……。

说说我们的实验指导老师。一位是上学期教我们财会的黄老师,应该有四十多岁了吧,(觉得她脖子很短),之前上课时对她印象不坏也不好,但经过这两个星期,觉得她很不会体谅学生。人嘛,还是有人情味好,即使一点点也好。我们知道老师来指导我们是很不轻松的,但同学弄不清楚的问题才会问到老师,是自己暂时解决不了才请教你,你为什么就是喜欢“装着笑脸”“骂”人呢!搞到大家都不敢向她问问题了。记得一同学上讲台问完老师问题之后下来,很意外地跟旁边的同学说:“哈哈,老师没有骂我呢!”

另外,还有一位周老师。他三十来岁吧,整个体形都是圆圆的,特别是他的那个大肚子。他是三四班的班主任,没教过我们。经了解,学生对他的评价是很高的。确实,他是一位很难得的`老师。无论什么时候,周老师都是笑容满面的。对于学生的提问,是非常有耐心地去解答,即使同一个问题被问了很多遍。很记得那个上午,可能是刚开始登帐,问题比较多,周老师整个上午都是在回答同学的问题。声音沙了,很明显,但仍然是不厌其烦的解答问题。到后来,也就快到放学的时候了,大家听到老师声音这样,不禁心疼了,都不忍心问老师问题了。这样的老师实在是很难得!

这两位老师,很明显的对比吧。对于黄老师,我们是不敢问她问题;而对于周老师,我们是很想问他问题!能用笑容去对待生活,自己开心,别人也开心,这多好啊!

……收获……。

这两周总算是过去了。接下来的三个星期就更可怕咯!vfp课程设计,写报告;vfp、经济学、成本会计、会计报表这四门的考试。科科都那么难学,那么难考……天哪!

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手工实习心得体会

近期,我参加了一次手工实习活动,深受其影响。这次实习中,我学到了很多关于手工艺的知识和技巧,并且也在实践中进一步提升了动手能力。下面我将与大家分享我在手工实习中的体会和收获。

首先,手工实习让我领悟到了手工艺的价值和意义。手工艺作为传统文化的一部分,承载着历史的记忆和人们的智慧。通过亲身参与手工制作,我更加深刻地理解到每一件手工作品背后都蕴含着工匠精神。手工艺的制作过程需要耐心和细致,这远远超过了现代化大规模生产的机械化制造。手工艺的精巧和独特性很难被替代,使得手工作品具有独特的魅力和艺术性。

其次,在手工实习中,我学到了许多实用的技巧。比如,在陶艺手工实习中,我学会了如何捏陶,并熟悉了泥料的搅拌和调配。在木工实习中,我学会了使用各种木工工具,了解了木材的性质以及不同的加工方法。这些实用的技巧不仅能够帮助我制作出更加精美的手工品,还可以应用到日常生活中。手工艺的学习不仅能够提高我们的动手能力,还能够激发我们的创造力和想象力,让我们在工作和生活中能够更加灵活和独立。

另外,手工实习也让我更加珍惜和尊重手工艺人。在手工实习过程中,我亲眼目睹了手工艺人创作的过程,并与他们交流了制作工艺的一些技巧和心得。通过与他们的接触,我认识到手工艺人需要付出很多时间和精力,才能制作出一件精美的作品。手工艺人们对手工艺的热爱和执着令我深感敬佩。他们是文化传承的守护者,值得我们尊重和崇敬。

此外,手工实习也教会了我如何珍惜人与人之间的沟通与合作。在手工实习中,我与其他实习生共同学习、共同进步。我们互相交流经验、帮助解决问题,形成了团队合作的意识。每个人负责着自己的一部分工作,协作完成一件作品。通过这种合作,我体验到了团队的力量,也感受到了与他人协作的快乐。在以后的学习和工作中,我会更加重视与他人的合作,发挥团队的力量。

总的来说,手工实习让我受益匪浅。不仅增加了我的专业知识和实践能力,还培养了我的动手能力和创造力。通过参与手工实习,我对手工艺的价值有了更深刻的理解,也更加珍惜和尊重手工艺人。手工实习还让我明白了团队合作的重要性,学会了与他人沟通和合作。我相信这次手工实习对我的未来发展也会起到积极的推动作用。从今往后,我将继续学习和钻研手工艺之美,并将它融入到自己的生活和工作中。

手工实习心得

时间如白驹过隙,转眼我们已经在北京华工大学度过了三个春秋。从大一时的青涩、懵懂,到现在我们即将面临毕业,面临人生中的又一次选择,我们躲在象牙塔里只是单纯学习的日子也似乎已经结束了。作为财务管理专业的学生,实践是一项必不可少的环节为了让我们更好的把理论和实际工作结合起来,学校在大二下半学期为我们安排了到华通鉴会计师事务所学习交流,在那里,工作人员为我们讲解了如何做账,但是并没有让我们真正操作。但值得庆幸的是,在大三下半学期刚开学,学校又为我们开设了为期两周的手工实习课,这让我既兴奋又紧张,并且心存疑虑,不知道具体的实习工作是怎样的。带着复杂的心情,我开始了这段实习的旅程。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了学识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,还是我们走向工作岗位的'第一步。

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。

经管院化纤楼502。

1、初次接触。

实习的第一天,韩老师给我们一人发了一个档案袋,里面装着各式各样的表格和单据,着实吓了我一跳,但也马上来了兴趣,想知道这些零零散散的账单到底能对一个公司的财务经营状况产生多大的影响,出于对新鲜事物的强烈兴趣,我想马上开始填列这些表单。但是,韩老师并没有急于让我们开始做账,而是开始给我们详细讲述会计工作的实际岗位都有哪些,具体职责是什么,这些都让我对以后就业的方向有了大体的了解。接着,韩老师为我们提出了填写帐表的具体要求,比如数字的书写格式、大小写问题,错账更正的方法等问题,繁琐而零散,这也让我对即将填列的表单产生了敬畏的心理,意识到了这并不是一件简单的事情。

接下来,我们对照着书上的简单的业务,开始填写入库单、领料单、收据、借款单、发票单、转账支票、现金支票等单据。没有接触实际工作不知道,一接触才发现,有很多很繁琐的'细节需要注意,比如支票的日期要用大写,写金额的时候需要顶格,数字的书写格式要规范等都是必须要格外注意的问题。所以在填写的时候我几乎不敢下笔写,生怕写错,但谨慎再谨慎,还是经常出错,这也让我体会到细心的重要性,这是我们做会计这行必须要具备的素质,也是多年才能养成的习惯。

2、具体工作流程。

在练习了凭证、单据的填写方法,我们开始模拟企业的真实业务和具体的流程。

第一步是根据真实业务填制原始凭证和记账凭证。在填好原始凭证、记账凭证之后,把原始凭证贴到记账凭证上。在进行第一步的工作时,就遇到了困难,即会计分录写的不准确,记账凭证就会出现问题,在登明细账和总账的时候就会接着出现一连串的错误。所以初级会计和中级会计的扎实程度就决定了分录能否写的正确无误。在这方面,我还是有一点欠缺的,需要在今后的学习中巩固知识。

第二步是根据会计凭证登记日记帐,根据记账凭证及所附的原始凭证登记明。

细帐。在开始登明细的时候也遇到了点问题。因为明细账分成了502、504和614,刚开始不太熟悉每一个科目应该对应哪一类明细账,犯了些小错误,不过在向老师和同学请教之后,逐渐熟悉了填制规则,便更得心应手。

第三步是根据凭证编制科目汇总表。首先是画丁字帐,最后使借贷方相平。由于前15日的业务相对较少,编起来比较简单,一次就算平了。但是后半个月,业务非常多,非常杂,加之我粗心,位数和加减法经常算错,导致借贷方总平不了,算了一下午和一个晚上最终才弄平,这也使我更加体会到细心的重要性。

会计手工实习报告

20xx-20xx 学年第一期( 20xx 年 9 月至 20xx年 1 月)

会计手工操作模拟实训室(实训楼 634 )

通过财务会计模拟实训,全面系统地掌握会计凭证的填制与审核、会计账簿的建立与登记、对账与结账、会计报表的编制等会计核算的基本操作技能和方法,加强对会计知识的理解、对会计基本方法的运用和对会计基本技能的训练,提高会计业务综合处理能力,使学生能够将会计理论知识和会计实务有机地结合在一起,提高记账、算账、报账的实际操作能力。

要求每个学生必须把发生的经济业务事项按实际会计工作的要求,独立地操作一遍,最终把证、账、表资料装订成册,形成训练成果。具体来讲就是:

1、进行训练时,必须正确理解经济业务的具体内容,在进行认真思考确认无误后方可进行具体处理。为了防止出现错误和遗漏,做完后应认真加以检查和复审。

2、应按照会计核算的具体要求,依次做好会计凭证的填制、账簿的登记和会计报表的编制工作。

3、所用的各种凭证、账簿和报表一律使用国家统一会计制度要求使用的格式。凭证账簿、报表上所列的项目要按规定填写清楚、完整。

4、在填制会计凭证、登记账簿和编制会计报表时,除按规定必须使用红墨水书写外,所有文字、数字书写都应该使用蓝(黑)墨水书写,不准使用铅笔和圆珠笔。

5、在训练过程中,对于出现的账务处理错误,应该按照规定的方法更正,不得任意涂改或刮擦挖补。

6、文字和数字书写要正确、整洁、清楚、流畅,特别要注意会计数码字的书写应符合财会工作书写要求。

7、每位学生必须独立完成,严禁转抄。

1、根据模拟企业的期初建账资料,选择不同格式的账页设置账簿(包括总账、明细账、日记账),同时将期初余额逐笔登记到各总账、明细账及日记账中,并认真进行核对。

2、根据模拟企业 2011 年 1 月所发生的经济业务编制 2011 年 1 月份的记账凭证,记账凭证采用通用记账凭证。

3、根据审核无误的记账凭证登记现金日记账和银行存款日记账。

4、根据审核无误的记账凭证并结合经济业务具体内容登记各明细账。

5、根据审核无误的记账凭证登记总账。

6、在全部经济业务入账后进行试算平衡,并编制试算平衡表。

7、对账并结账。将总账及有关明细账、日记账等进行核对,计算各账户的本期发生额和期末余额,按规范方法进行结账处理。

8、根据总账和明细账中的有关记录编制资产负债表和利润表。

9、撰写实训报告。要求每人撰写一份实训报告,写清实训的时间、地点、指导老师、目的、要求、程序,最后总结在手工会计操作中的体会,并提出需要改进和注意的问题。

10、实训结束后,将记账凭证按编号排序,将各种账簿按不同格式排序整理成册,最后把凭证、账簿、报表、实训报告等所有资料交给指导老师。

会计账簿的设置是各企事业单位根据《会计法》、《会计基础工作规范》和《企业会计制度》的原则规定,结合本单位会计核算业务的需要,建立有关的会计账簿,构成本企业会计核算体系的过程。

会计账簿的设置一般是在企业开张或更换新账之前进行。所有实行独立核算的国家机关、社会团体、公司、企业、事业单位和其他组织都必须依法记置登记会计账簿,并保证其真实、完整。不得违反《会计法》和国家统一的会计制度规定私设会计账簿进行登记。但建账册数以及每册账簿选用的格式可根据企业的实际情况来确定。

各种明细分类账按照二级科目设置账户,记录经济业务的明细情况,是对总分类账的必要补充。一般来说,明细账除了记录金额以外,还要记录实物数量、费用与收入的构成、债权债务结算等具体情况。因此,要按照经济业务的不同特点和管理要求,采用不同格式、不同形式的账页。明细账一般采用活页账,有些也采用卡片账。其基本格式主要有“三栏式”、“数量金额式”、“多栏式”、“横线登记式”几种格式。基本生产、辅助生产、制造费用、产品销售费用、经营费用、管理费用和财务费用等科目的明细核算可采用规范化的多栏式明细账。

辅助账 ( 备查账簿 ) 按其所反映的经济业务事项分别设立账户。如代管物资辅助账是按委托单位和代管物资的品名设立账户,租人固定资产登记簿是按租借单位和固定资产名称设立账户。

会计账簿应设置封面、标明单位名称、账簿名称及所属会计年度。账簿的扉页,应设立账簿启用表。账簿的第一页,应设置账户目录并注明各账户页次。

账簿中的总账是按会计科目的名称和顺序设立的,每一个科目设立一个账户。明细账原则上每一个子目设立一个明细账户,但可根据实际情况增设或删减。

为使查找方便,提高登账速度,可以在账簿上方或右面每个账户的第一页粘贴标签纸,俗称“口取纸”,写上会计科目,并按鱼鳞方式参差粘贴。粘贴标签纸时力求做到:打开账本封面时,可见标签纸上科目名称;合上封面时,几乎不露标签纸。

手工实习心得

论知识的理解与认识,完成理论到实践的认知过程。理论与实践是密相连的,只有把书本上学到的理论知识应用到实际的会计实务操作真正掌握这门知识。学校实训的目的就是提高我们的能力和加强我们的职业道德精神。

手工账的主要内容有:填制原始凭证,设置账户,编制会计分录,填制记账凭证,编制记账凭证科目汇总表、总分类账、明细分类账、数量账,账项调整,对账,结账,编制会计报表。

电子账的主要内容有:

1、建立账套,增加用户,设置权限,设置基础档案,填制记账凭证,填制报表,审核凭证,自动转账定义。

2、建立工资账套,定义计算公式,工资分摊。

3、建立固定资产系统,控制参数,录入固定资产原始卡片。

(一)手工账实训要求。

1、根据20xx年12月份的实际经济业务填制原始凭证。

2、根据审核无误的原始凭证填制记账凭证。

3、将记账凭证所记载的有关账户金额登记到相应的日记账,明细账。

4、根据12月份的全部记账凭证编制记账凭证科目汇总表。

5、根据记账凭证科目汇总表登记总分类账薄。

6、根据总分类账期末余额填制资产负债表,并试算平衡。

7、结算本年利润,填制利润分配表。

(二)电子账实训要求。

1、根据企业信息建立账套。

2、根据操作员的岗位设置权限,进行账务分工。

3、根据规定20xx年12月份的实际经济业务,填制原始凭证。

4、进行银行对账。

5、根据基础信息建立工资账套。

6、根据工资项目定义公式。

7、根据计税基数代扣个人所得税。

8、根据固定资产资料,录入固定资产原始卡片。

(一)手工账的基本流程。

首先对取得或自制的原始凭证进行合规性审核、完整性审核、技术性审核,然后以经济业务发生而引起会计要素增减变动来设置账户编制记账凭证。根据有关记账凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账。之后按20xx年12月份的全部记账凭证按相同的会计科目分类编制记账科目汇总表,再根据记账科目汇总表登记总账和明细分类账,总分类账与明细分类账要同期、同向、等额登记。发生错误的账薄账页用划线更正法和红字更正法来更正。然后进行对账:账证核对,账账核对,账实核对。结算账目,最后编制会计报表,将有关记账凭证,账页和报表加封皮并装钉成册。

(二)电子账基本流程。

3、启动固定资产系统——进行控制参数——进行资产分类——录入固定资产原始卡片。

4、新增一名用户并设定为账套主管,进入总账对新增的凭证进行审核,然后记账,结账。

5、账套输出。

会计手工帐实习心得

通过会计手工帐实习,会计手工记账就让我们模拟了会计的基本功,这使我们对会计这门学科抽象的理论知识得到了实践,在实践中更好的理解和学习它。下面是本站小编为大家收集整理的会计手工帐实习心得,欢迎大家阅读。

《会计手工记账实训》是会计专业的一门核心专业技术课程,也是学生在学完《基础会计》、《财经法规与职业道德》、《会计电算化》等部分专业课程后开设的一门综合性实践课程,是会计专业人才培养过程中重要的教学环节。20xx级会计1、2、3、4、5、6班分别在第11、12、13、14、15、16周进行的会计手工记账实训周。

通过《会计手工记账实训》课程的学习,可以提高学生的会计核算能力、会计检查能力和会计分析能力;培养学生工作适应能力、自我约束能力和持续发展能力;树立分工协作意识和爱岗敬业的精神;培养良好的会计人员职业道德、实事求是的科学态度和一丝不苟的工作作风,加快知识向能力的转化,实现课堂教学与实际业务岗位的过渡和对接,实现学生就业素质与企业需求的零距离对接,有效解决会计职业教育的岗位针对性、就业适应性及持续发展的问题,为学生毕业后从事会计岗位工作奠定扎实的基础。

一、实训内容和要求。

本次《会计手工记账实训》由手工操作模块组成。本课程教学基本要求包括基础知识教学要求和实际动手能力培养要求两部分内容。

(一)实训要求。

1、基础知识教学要求:

(2)熟悉会计的基本工作过程;。

(3)掌握主要经济业务的会计处理方法;。

(4)掌握建账、登账、对账、更正错账和结账的方法;。

(5)掌握成本计算和财产清查的方法;。

(6)掌握主要会计报表的编制方法;。

2、实际动手能力培养要求:

(1)填制主要原始凭证和审核原始凭证;。

(2)填制和审核记账凭证;。

(3)填制科目汇总表;。

(4)建立。

日记。

账、明细账、总账;。

(5)登记现金日记账、银行存款日记账;。

(6)登记明细账;。

(7)登记总分类账;。

(8)对账、结账、更正错账;。

(9)计算产品成本;。

(10)清查货币资金、实物财产及往来款项,编制盘点报告单与账存实存对比表;。

(11)编制资产负债表、利润表、现金流量表、;。

(12)整理、装订会计档案;。

(二)实训内容。

(一)建账(实训学时:2)。

实训目的:练习企业账簿的设置方法。

实训要求:

了解账簿的开启和设置方法;掌握明细账簿、日记账簿、总分类账簿的建立方法;理解不同性质的账户所使用的不同的明细账页。

实训内容:

1、建立现金、银行存款日记帐簿;。

2、建立总分类帐簿;。

3、建立相关明细帐簿。

(二)日常经济业务处理(实训学时:6)。

实训目的:练习原始凭证、记账凭证的填制与审核的方法。

实训要求:

2、掌握日常经济业务的会计处理方法。

实训内容:

填制、审核原始凭证、记账凭证,编制科目汇总表。

(三)登账(实训学时:6)。

实训目的:掌握日记账和各种不同性质、种类的明细账的登账方法,并从日记账和明细账的登记过程中体会科目的性质,及账页的特征;掌握总分类账的登记方法。

实训要求:

1、掌握日记账的登记规则、登记方法和错账的更正方法;。

2、掌握各种明细分类账的登记规则、登记方法和错账的更正方法;。

3、掌握总分类账的登记方法,进一步理解各种账户的性质,明确不同账户借贷方记载的内容,理解总账和明细分类账平行登记的概念。

实训内容:

1、登记现金日记账、银行存款日记账、明细分类账;。

2、根据试算平衡后的科目汇总表登记总账。

(四)期末账项调整(实训学时:2)。

实训目的:掌握期末账项调整的内容及账务处理的方法。

实训要求:熟练掌握期末账项调整方法。

实训内容:

1、引导学生逐笔填制月末账项调整的有关原始凭证;。

2、指导学生分笔填制月末账项调整的有关记账凭证;。

3、指导学生计算企业所得税,并编制相应记账凭证;。

4、依据全年净利润计提法定盈余公积;。

5、结转“本年利润”账户;。

6、结转“利润分配”账户。

(五)期末对账与结账(实训学时:2)。

实训目的:

1、掌握试算平衡和对账的方法;。

2、掌握日记账、明细分类账和总账的结账规则。

实训要求:

熟练掌握不同的对账方法;掌握各种不同性质的账户的结账方法,进一步理解各种账户的性质,明确不同类型的账户的余额方向。

实训内容:

对账、结账。

(六)编制会计报表(实训学时:4)。

实训目的:熟悉主要会计报表的具体内容和结构,熟练掌握其填制方法。从报表的填制过程中进一步理解会计恒等式,以及报表之间的关系。

实训要求:

1、掌握资产负债表的编制方法;。

2、掌握利润表的编制方法;。

实训内容:

1、编制资产负债表;。

2、编制利润表;。

(七)会计档案管理(实训学时:1)。

实训目的:掌握各种会计资料的装订方法和程序,理解会计资料装订保管的重要性。规范整齐地装订各种会计资料并实行归类保管。

实训要求:掌握会计档案的装订方法和会计档案的保管要求。

实训内容:进行装订前的准备、装订、保管。

在实践教学当中,让学生通过运用手工手段,对模拟会计资料进行分岗位综合实训,按照会计基本工作过程,完成建账、填制、审核原始凭证和记账凭证,登记账簿、成本计算、财产清查、编制会计报表、会计档案整理与归档等典型工作任务,使学生体验会计工作、培养职业意识,提高职业素质,形成工作能力,成为理论与实际相结合的会计专业人才。

通过这学期会计实训,深刻的让学生体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,让学生对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了视野,增进了对企业实践运作情况的认识,为学生毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

会计学是一门实践性很强的学科,经过专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,我们管理系按照学校的计划要求,在本学期末的暑期实践周里,进行了会计手工记账的训练,采取模拟实习的方式,使用印制好的某企业一个月业务资料作为整个会计手工记账实习的材料来源。通过实习,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。这是本次实习的目的。

在这以前,我总以为自己的会计基础理论知识学习的较好,就像其他工作一样,掌握了一定的规律,照葫芦画瓢就行了。但是经过这次会计手工记账训练我才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。如果将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也有可能无从下手。

本次训练是按照指导老师的要求,5人一小组,大家坐在一起做帐,大家模拟各个职位,有财务主管,出纳等等。按照企业会计制度要求,我们首先设置了总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类负债和所有者权益类以及损益类等明细账。然后我们大家根据模拟材料,判断资料中的经济业务涉及的账户,并进行复式记账,每人填写一份会计分录。填写完毕后,大家一起核对会计分录,以确保其准确性。根据各账户的属性分类,填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。具体步骤如下:

一、设置账簿。

二、登记账簿。

三、结账。

四、编制会计报表。

通过这次会计手工记账训练,我学到了很多书本上没有的知识。首先我见到了现金日记账和银行存款日记帐账本,而这些只是在书本上听说过而没见过实物,我明白了这些账本的具体记法和工作原理,而这些在以前学习会计基础时只是知其然而不知其所以然的。会计本来就是烦琐的工作。

在会计手工记账训练期间,我明白了做会计记账要多听、多看、多想、多做、少说。自己能否做好这份工作,关键是看自己对待工作的态度。刚开始时,根本不清楚该做些什么,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做。所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。越错越烦,越烦越错,这只会导致“雪上加霜”,最后导致我们的资产负债表怎么都算不平。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超先生曾说过:“凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。”所以做账时应切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。其实做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

在上学期会计学的课程中我们学习了很多关于会计学这门社会学科的基础知识。对于一名工商管理专业的学生来说,要想做好企业管理工作,必须掌握大量的经济信息,而经济信息主要来自于会计系统,所以会计知识是企业管理者必备的知识。作为未来的管理人员我们与专业会计人员不同,我们学习会计是为了有效地利用会计信息,能够理解会计指标的经济含义,能够看懂会计报表,能够利用会计报表分析企业的财务状况和经营成果、评价企业的经营业绩,能够利用会计信息进行经济预测和决策。所以,管理人员应当学会怎样用会计,那么首先就要学会怎样做会计。小学期的会计手工记账就让我们模拟了会计的基本功,这使我们对会计这门学科抽象的理论知识得到了实践,在实践中更好的理解和学习它。

在小学期手工记账的实训过程中让我觉得会计真的是一门非常需要耐心需要细心的活儿,先要熟悉它的每个细节,我们才能更好的有效利用会计信息。

首先,手工记账的工具中主要的账、证、表,包括付款凭证、收款凭证、转账凭证、现金日记账、银行存款日记账、总分类数量金额式账页、多栏式帐页、三栏式帐页、固定资产明细账、科目汇总表、资产负债表、利润表。这些都是手工记账非常重要的工具,了解它们的各自用途和记账格式、要求和细节很重要。在实训中,感触最大的就是会计要面对很多账单,表格,各种各样,分门别类的非常细,所以一定要细心,并且有耐性。这期间,我的“红色签字笔”没少发挥作用,总会出现一些小错误,导致手忙脚乱。而且出现错误如何更正也是有非常具体的要求。所以,会计记账也要达到一定的熟练程度才能应付自如啊。

其次,手工记账还有一定的操作流程,要严格按照它来进行。建账;审核、填制原始凭证;编制记账凭证;登记账簿;试算平衡;结账;会计报表的编制;会计凭证的装订。这些过程都要熟悉运用。在实训的过程中这些都是分工明确的,但是每个部分的关联都十分密切,一部分出错都会影响到另一个环节,所以说记账还是一个非常严谨的活儿。

再有,就是在实训中虽然模拟了手工记账的部分过程,但是毕竟只是一个模拟,和实际工作中的情况还有很大的差距。更需要我们不断的完善会计相关的知识。

经过一个星期的实训,通过和小组成员的模拟,自己的收获还是颇多的。虽然现在很多企业已经不再用手工记账的方式,而是运用财务软件,但是这样的实训能让我们更好的消化学过的会计基础知识,实践中出经验,为了我们以后的深入学习夯实基础。

会计实习生实习心得

重庆信和升财务管理有限公司经重庆市工商行政管理局批准成立,专注于工商代办业务及中小企业财税外包业务。公司拥有多年实战经验的专业注册师、精通各类企业管理的专业会计师、注册税务师、奋斗在第一线的老手执业律师团队。本人很荣幸有机会在该公司实习,这次的实习心得体会如下:

通过此次实习,将学校所学的会计理论知识与实际相结合起来,不仅让我们对整个会计核算流程有了详细而具体的认识,熟悉了会计核算的具体工作对象,也缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离。在实习期间,主要利用真实的会计凭证及财务账表对一定期间的经济业务进行会计核算,对于税务、银行与企业之间的重要关系有了进一步的认识,同时也更加熟悉了用友财务软件在实际的会计工作中的各种操作,体会到了会计电算化为会计工作带来的便捷。

实习是每个即将毕业的大学生的重要经历,通过实习,不仅培养了我的实际动手能力,也增加了我的实际操作经验,对实际的财务工作也有了新的认识。实习让我学到了很多在课堂上学不到的知识,也让我更加看清自己的不足之处。通过这次会计实习,我对今后的学习、发展方向有了更进一步的认识:学习不仅仅学的是理论知识,更重要的是学习如何将理论知识应用于实践,学习将工作做到尽善尽美。会计工作是一门专业性比较强的行业,因此对会计工作人员的要求也比较高。首先,做一个合格的财务管理人员不仅需要专业的知识,还需要特别的耐心和细心。在实习的过程中我们了解到财务管理人员一整天不厌其烦的坐在办公室里,重复做着一些相同的工作,这就需要耐心了。虽然做财务管理工作有很多相同的重复工作,但是却是容不得一点马虎的,因为一个小小的错误也会造成重大的财务损失。其次,重视实践,虽然我们只是参加了短短的两个星期的实习,但在这实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。做财务管理工作,如果仅仅是学书本上的知识是远远不够的,工作的经验是及其重要的。实际工作过程中的各种问题不是书本就可以解答的,它需要灵活的应用能力,把所学知识应用到实践当中去。可以说没有实践的学习是非常狭隘的,也是不利于财务管理工作的。所以同学要重视实践,实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,也使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。

实习的那段时间,让我深深体会到再拾起书本的困难性,每天要很早上班工作,深感疲惫,很难有精力能静下心来看书,让我更怀念珍惜在校学习的时光。实习期间,我学会了运用所学的知识处理简单问题的方法和技巧,学会了员工和同事之间相处和沟通的有效方法途径。积累了处理人际关系的少许经验。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让自己在社会中磨练了自己,也锻炼了自己的意志力,提升了自己的实践技能。

感谢重庆信和升财务管理有限公司给我这样一个磨砺实习的机会,能让我有机会将书本知识得以运用,感谢领导的支持,还有各位同事的帮助,帮助我在短时间内掌握那么多会计分录技巧,帮助我解决相关问题,让我不断进步。让我更多感慨就是好学力行方可造就良才,作为一名即将进入社会的新人,真正学习的开始,我们应该做好准备接受挑战,循序渐进赢得时间,细水长流直达理想的永恒。

从我踏进实习单位的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财富。

我们可以通过顶岗实习给自己一个明确的定位。在实习中接触与本专业相关的实际工作,增强了专业技能,锻炼我们综合运用所学的基础理论去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实习结合起来提高实习动手能力,为以后走上社会打下了一定基础。

通过实习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的不足在以后的学习中有针对性地解决。我想这就是学校安排我们大三实习的目的,我很幸运成为__职业学院顶岗实习大军中的一份子!

在摸索中,为期一个月的顶岗实习结束了。带给了我太多的回忆与反思。我虚心听取老师和同学的意见,尽我最大的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发现自己很多的不足。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。

在短短的一个月里,我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题,这次实习使我加深了对会计工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事会计工作的能力,坚定了我从事会计工作的理念。

我希望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。总之,要给我们实习的机会,我会在接下来的时间里认真总结,为将自己塑造成一个符合时代要求的会计工作人员而不懈努力!

也许一直不可一世的80后们不知天高地厚地以为自己可以至少习惯得很快、顺利地适应新的环境、新的工作氛围。可是,不得不承认的天真残酷地将我们的梦想与现实切割得如同“queenmary”般天衣无缝。

我知道“万事有利必有弊”的道理,也知道“多行不义必自毙”。但十几年的理论知识仿佛就是一堆让当代人恨之入骨的赘肉,恨不得立刻恢复当初的一无所知,来避免师傅一遍又一遍的斥责。类似“别跟我说废话”“你那些只能在靠证件的时候用的到”的话,即便才工作一个月,却已经听到了太多太多。听得耳朵长茧,还依然不太愿意承认这么多年的学习其实只是为了给自己一个交代。在初次踏入社会的我们身上,可能充满着初生牛犊不怕虎的优良精神。然而如此精神带给我们的可能仅是那股不轻言放弃的倔劲而已吧。而且这股倔劲也只会让我们显得愚蠢得可笑。

刚刚知道消息要开始模拟实习时,我还是很兴奋的。毕竟,学了这么久的会计知识终于可以用上了。可是长达21天的实习让我深深体会到,会计是那么容易就可以做好的。我学到了很多,以前没有巩固的知识,在这次实习中得到了巩固,还增加了许多新知识,更多模棱两可的问题得到了解决。更重要的是以前所学终于有了一次实际操作的机会,不再是纸上谈兵了。我很开心能够有这样一次机会,让我不仅学到了更多的专业知识,而且也加强了很同学们的交流,知道了团队合作的重要性。

5月17号开始了我的第一次实习,怀着一份新鲜和一点紧张的心情,我来到了实习教室。第一天,老师讲解了一下先是要设置账簿,然后填制记账凭证,科目汇总,登记帐簿,最后上机开始电算化实习。我们使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实习,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。我们是分组进行的,6个人一组以便于同学之间的交流。刚开始我竟然有点无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在指导老师的耐心直到下,我开始一笔一笔地登记。

一、设置账簿。

首先根据20__年_月份宏泰起重有限公司的资料开始登总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。要根据资料上的日期、科目和数据登记,有一些账簿有不同的登记方法,这写老师都有在第一节课上讲明怎么做,这让我们省了很多时间去翻书。可能是专业知识不够牢固,我很多都不知道些余额的该写在借方还是贷方,这让我很受打击。我万万没有像到自己会被这没一个问题给卡住了,最后还是在与同学的讨论下才写完的。一开始就这样不顺让我多少对后面的实习内容感到不安,这也更加激起我要好好学习的斗志。光这一个事情我们就做了好几天,直到后来指导老师告诉我们后面还有很多的东西要做,我们才意识到时间的有限性,开始加速前进。

二、填制记账凭证。

资料上有126笔业务,根据资料上的原始凭证写会计分录,填制记账凭证需要看清楚记账日期,数清原始凭证的张数,仔细斟酌怎么写会计分录,编号问题也是要特别注意的,怎样更正错误的记账凭证,等等。写前几笔时我还没有感到有压力,越往后面我就越来越不懂怎么写了。其实填制记账凭证是很费时很费神的一件事,要写对分录还要看清金额,很容易就会把金额写错格子,这是最让我们郁闷的事情。所以,细心是做好会计工作的重要条件。很多的原始凭证都有错,这就需要我们仔细阅读前面的经济业务概述。写记账凭证是最花时间的,大概做到要开始实习电算化的时候才做完,这其中有一小部分原因是我们是第一批实习学生很多问题都需要自己摸索的。科目汇总是根据记账凭证登记的,光是要把它算平就费了很多时间,总是会写错借贷方,结果就会有很大的出入,再一次明白了细心的重要性。

三、登记账簿。

根据审核记账凭证登记账簿是一个大工程,很繁琐又必须细心。登记账簿的墨水须是蓝色或黑色,冲账才需要用到红色。不得直接修改账簿上的数据必须用错帐更正法更正,不得空页、跳行。这项工作用了很多时间直到考试前还有在登记,我们不得不感叹会计工作很辛苦啊!由于时间上的差异,小组的然进度都不一样,这就给了我问其他同学的可能性,不然还真是很为难啊!明细账有好多种,每一种的登记方法都有一些出入,这一变相的加重了我们的工作难度。其中最难登记的就属多栏式明细账,它简直就弄的我晕头转向,还好有同学的帮助,我才做完。

四、电算化实习。

电算化是我们这学期刚开始学习的一种会计工作的方法。首先第一步是建立帐套,这个不是很难,在这之前我们就有做过这类似的实验。只是建立帐套需要花费一些时间,但是很让人气愤的是学校的电脑老是死机,这就让我很长一段时间没办法做好电算化的工作。最后只好找人帮忙将用友装到自己的笔记本内,才真正开始了我的电算化实习。建立帐套后,就需要根据实习资料一步步输入需要的信息比如增加人员档案、客户档案等等。同样的也需要输入总账的期初余额,填制记账凭证,科目汇总还需要编制会计报表。其实电算化是不能出一点差错的,不然就无法进行接下来的工作,这也就是很多时候没有办法加快进度的原因,更多的是因为对电算化得不熟练和电脑的不熟悉。电算化的实习时间很少,我们几乎都没有做完就必须让给下一批得同学做了,不过还好的是我们的时间还比较多。在考试期间我们也还在做实习工作,这对我们来讲是一个大的失误,但最终我们还是完成者次的实习工作。

总之,在这次的实习中我学到了很多如何设置账簿、填制记账凭证、登记账簿还有学习会计电算化。这些都让我不再只会纸上谈兵了,会计最重要的还是实践。我还懂得了同学之间的团队合作是很重要的,不懂得就需要不厌其烦的寻找解决方法。在这其中我也察觉到了我很多的不足之处:

(1)我的专业知识不够牢固,很多的知识点都没有记住,基础没有抓好。

(2)比较喜欢打诨,做事很懒散,不到最后关头不着急。

(3)习惯性的依赖别人总是不会自己去找答案,等着别人的结果。

(4)不细心,不耐烦,总是容易被挫折打败。所以,在接下来的2年里,我必须好好抓基础,努力学习专业知识,争取更多的实习机会,锻炼自己的实践能力。

三年的学习就快要结束,学校为了让我们学生理论联系实际,这最后的一学期开设了《现代企业会计模拟实验教程》这一科目的学习,实际就是一次模拟实习。俗话说“实践是检验真理的惟一标准”。三年我们在会计本科专业中学习了十多门的专业课,掌握了很多的理论知识,理论最终还是要指导实际工作,运用到实际的工作中的,它们之间有距离,怎么过度,让我们胜任将来实际会计工作呢?所以学样就精心的为我们安排了模拟实习这中间“连接的桥梁”,让我们系统、全面的掌握新的《企业会计准则》及企业会计核算的基本程序和具体方法,加强我们对基本理论的理解、对会计基本方法的运用及对会计技能技巧的训练。一直来,我深知这其中的道理,加上我大专的专业不是会计类专业,现从事的工作也只是管理上的一些工作,对于基础会计的操作我真的很生疏,因此,我决定认真努力参加这次的模拟实训,在这个过程中我体会颇多,感触很深,通过这次的实训,不仅使我了解了会计的实践运用方法,增强了的我感性认识,锻炼了我的综合分析、运用的实操能力,还让我明白了“一分耕耘,一分收获”的道理。

学期初我们就开始了模拟实训,第一次课老师给我们讲了本次模拟实训的目的和要求并介绍了实习模拟会计对象的企业资料。老师明确的要求我们会计模拟实习账务处理必须符合会计核算原理,还需以一个会计人员的身份参与实习,会计凭证、会计账簿、会计报表项目的填制要准确、完整。会计凭证、会计账簿、会计报表的文字、数字书写要清晰、工整、规范等,我听后感觉这些比较容易,认真“依葫芦画瓢”就好了,可后来的实操中真是让我“吃了不好骨头”。如:会计数字有规范的写法,所有的数字书写时不能占满格,只能占1/3或1/2格,1——10中,6要“立正”,7、9要下面点“矮半格”,其它数字书写时需要倾斜30度等这些我都需要重新练习,刚开始时很不习惯,每次下笔写时都得在脑子里想一下,时刻提醒自己规范的数子写法,还又不能写错,真的是写得十分小心翼翼。尽管这样,还是有写错的,到后面检查时总有需重写的。

我们的会计模拟实习的企业是广东立竣机床股份有限公司,主要是对此公司20__年12月份的187项经济业务进行会计实践。实习的步骤是:建账——填制记账凭证——登账——结账与对账——编制报表——对所填制的凭证、账簿、报表进行系统整理,并装订成册。

首先我们需根据模拟企业账户的期初余额及有关资料开设总分类账,明细分类账及日记账。根据12月初账户余额表的信息,四位数的是总账科目,开在总账本上,6位代码不单独设账,8位代码的是明细账科目,开在明细账本上,还有四位码的总账与明细账中的甲式账中都得开的科目,如:1602累计折旧,4103本年利润。这些又实实在在的帮助我们把所的基础知识巩固了一次,通过实操后印象更加深刻了。

其次就是工作量较大的制证环节了,老师也用了很多的课时来讲解,让我们根据审核无误的原始凭证填制收款凭证、付款凭证和转账凭证。在会计实务中,原始凭证的种类繁多,格式各异,反映的具体内容也各种各样,首先应审核其有效性,再制证,原始凭证的填制要求做到记录真实、内容完整、书写清楚、填制及时。这是一项严肃、细致的工作,必须认真执行。主要是先审核原始凭证的真实性、合法性、准确性和完整性,做出会计分录,再制证。这项也是我在做时花费时间最多的,刚开始时,由于粗心大意,漏单、金额写错、贴票帖错等的事件时有发生,导致学校发的练习凭证不够,后来我还去商店买了一些,才完成了作业,这让我明白了作为一名会计人员首要的工作要求是一定要细致。

再次是登账、结账与对账环节了,登账时我们根据记账凭证及所附原始凭证逐笔顺序登记日记账、明细分类账和总分类账。现金日记账和银行存款日记账,需根据审核无误的收付款凭证逐日逐笔顺序登记,每日终了,计算出余额。明细账的登记则应根据各会计主体所记录的经济业务内容、业务量大小和经营管理上的要求,根据记账凭证逐笔进行登记,定期汇总登记等。结账与对账就是按规定的方法将各种账簿的记录进行小结核对,计算并记录本期发生额和期末发生额,在月末的时候要在摘要栏目注明“本月合计”的字样并在下面的通栏画单横红线,在年末的时候在摘要栏目注明“本年合计”并在通栏画双横红线。年度终了时,还需在摘要内注明“结转下年”字样并将余额结出来。这个环节的实操让我明白了会计人员的工作需要有耐心与恒心,且还需以严格、谨慎的态度来对待这项工作。

最后就是编制会计报表,把相关资料整理成册了。我们需要根据总账与明细账的相关数据按规定的方法计算出相数据,按照一定的分类标准和顺序编制资产负债表、利润表、现金流量表以及相关附表。然后确认无误后,再把记账凭证和明细账进行装订,我们的会计工作也就基本完成。这个环节最让我体会到成就感,这么几个月的实操工作虽复杂,遇到的难题很多,但看到最后这些完整、整齐、清晰的会计分录、记账凭证与报表,心中的快乐便由然而生。

总的来说。会计工作是一门专业性很强的工作,也是一门很精准的工作,它是需靠一个又一个精准的数字来反映问题的。它需要会计从业人员必须要有四心:细心、耐心、恒心、诚心,只有具备了这四个要求,才能真正成为一个合格的会计人才。另外,也让我认识到书本与实际工作是有差距的,让我深刻的体会到现实中会计工作的复杂性和挑战性,要做好真实的会计工作不是那么容易的事,它需要我们多实践,多分析、多思考,才能学为所用,学有所成。今后我们还需虚心请教他人,把更多的时间用于多看、多听、多问、多学习才能应对实际的会计工作。

作为会计专业的学生,我也是在此次的实习中去得到了锻炼,把自己的所学会计知识在实际工作里头去运用,也是感触到和学习相比,工作也是更难,同时也是更加的考验我们的能力而我也是尽责的来做好会计工作,得到了很好的锻炼。

实习中,同事们带着我一件件的工作教,也是让我知道会计具体要做的工作有哪些,同时每个公司的情况都是有一些区别的,不过此次的实习也是让我更加的认识到以后自己工作是要做哪些事情,虽然在校也是实操过,但和实际的工作终究是有很大的不同,自己也是感触到之前的所学不过是基础,而要做好会计工作也是要自己在岗位上不断去学习才行的,理论也是给了我一个可以支撑自己到岗位上工作的基础,但该如何的来做,做的好又是需要自己去学习去提升的。同事们也是愿意把工作的方法教给我,让我也是很快的来掌握如何的工作,虽然前期也是做了很多基础的工作,不过也是让我知道,如果这些基础都是掌握不好的话那么也是很难做更难的一些工作,会计的工作本来也是对着单据,数字,相对来说也是会枯燥很多的,但是也是让我知道这是一个需要耐心,细心去做好的工作。

工作上,同事教会我之后,我也是主动的去做好,然后给同事复合,避免出差错,工作也是在不断做的过程之中让我更加的熟悉,也是更得到同事们的信任,很多的工作愿意分配给我来做,而自己也是不断的来做好,去取得更多的信任,同时也是让我明白会计的岗位工作其实也是需要多一些了解理论知识,这样遇到一些情况也是更懂得是什么情况,又是该如何的处理,经验也是非常的重要,同事们的帮助让我更好立足岗位,也是知道这是个不错的工作环境,自己也是很感激,无论以后是否还在这儿工作,但是这段实习的日子也是让我过的很是充实,同时也是很有意义,不但自己学到了,也是感受到这份工作带给我的一个成就感是让我愿意继续的待下去的。

实习也是结束了,但是我也是明白在社会找到一份工作并不是那么的容易,能被领导肯定,愿意让我继续的在这工作下去,我也是珍惜这个机会,同时也是感激有这么好的一个工作氛围,让我去发挥自己的所长,把专业的知识用好。

手工实习心得体会

手工实习是大学生活中非常重要的一部分。在手工实习中,我们不仅学到了实际的技巧,还锻炼了自己的耐心和细心。通过手工实习,我深刻理解到了“细节决定成败”的道理。在本文中,我将从选课动机、实习内容、实习感受、成果展示等方面展开论述,分享我的手工实习心得体会。

首先是选课动机。本科期间,我选修了一门手工实习课程。最初选择这门课程的原因是因为我对手工艺非常感兴趣,特别是细腻的手工艺品总能让我着迷。此外,我也了解到手工实习对于提高学生的综合素质有很大的帮助,可以培养我们的创造力和动手能力。因此,我希望通过选修这门课程,能够提升自己在手工领域的技巧,并且收获更多的艺术鉴赏和实际操作的经验。

其次是实习内容。在手工实习的过程中,我们首先学习了一些基础的手工技巧,如剪纸、编织、刺绣等。然后,我们开始进行各种综合实践活动,根据自己的兴趣和专长,选择了相应的内容。我选择了剪纸和刺绣作为我的实习内容。在剪纸实习中,我学习了剪纸的基本刀法和构图技巧,用剪纸创作了一幅寓意吉祥的作品。在刺绣实习中,我学习了刺绣的基本针法和选线技巧,完成了一个精致的刺绣作品。通过这两个实习活动,我不仅熟悉了手工实习的流程,还提升了自己的手工技能。

接下来是实习感受。手工实习需要我们反复琢磨、不断尝试和实践。在实习过程中,我深刻体会到了手工艺品背后的辛苦和耐心。有时候,一不小心就会破坏了整个作品。刺绣时,我曾多次因为插针不准确而破坏了布料。而在剪纸时,精细的纹路容易被一不小心的误剪毁掉。但正是这种挫折让我不断思考,努力改进,不断尝试,最终取得了不错的成果。这也让我明白,只有付出足够的努力和时间,才能收获到满意的成果。

最后是成果展示。手工实习的最终目的是要展示我们的成果。在课程结束时,我们举办了一次手工艺品展览。在展览中,我看到了同学们创作的各种精美作品,它们既有地域特色,又有个人风格。我也将我的剪纸作品和刺绣作品展示在展览中。在展览的过程中,我感受到了观众的赞叹和鼓励,这让我非常开心和满足。同时,也通过与观众的交流和交流,我受到了很多宝贵的意见和建议,这对我今后的手工实践和提高非常有帮助。

通过手工实习,我意识到手工艺的魅力和价值。手工艺品不仅可以装饰我们的生活空间,更重要的是它们传承了文化和历史的瑰宝。手工实习让我重新认识到了传统手工艺的价值,也增加了我对手工艺品的欣赏和收藏的兴趣。此外,手工实习也培养了我的耐心和细心,让我更加注重细节的处理。无论是在手工艺品制作中还是在日常生活中,都能更加细致入微地处理问题,这对我的未来发展具有积极的意义。

综上所述,手工实习是一次非常有意义的经历。通过实习,我不仅提高了自己的手工技能,还提升了自己的细心和耐心。手工实习对于培养学生的实践能力和创造力,以及提高学生的综合素质有着重要的作用。希望在今后的学习和生活中,我能够继续发扬手工实习所培养的品质,并保持对手工艺品的热爱和探索精神。

会计手工帐实习心得

会计学是一门实践性很强的学科,经过专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,我们管理系按照学校的计划要求,在本学期末的暑期实践周里,进行了会计手工记账的训练,采取模拟实习的方式,使用印制好的某企业一个月业务资料作为整个会计手工记账实习的材料来源。通过实习,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。这是本次实习的目的。

在这以前,我总以为自己的会计基础理论知识学习的较好,就像其他工作一样,掌握了一定的规律,照葫芦画瓢就行了。但是经过这次会计手工记账训练我才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。如果将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也有可能无从下手。

本次训练是按照指导老师的要求,5人一小组,大家坐在一起做帐,大家模拟各个职位,有财务主管,出纳等等。按照企业会计制度要求,我们首先设置了总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类负债和所有者权益类以及损益类等明细账。然后我们大家根据模拟材料,判断资料中的经济业务涉及的账户,并进行复式记账,每人填写一份会计分录。填写完毕后,大家一起核对会计分录,以确保其准确性。根据各账户的属性分类,填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。具体步骤如下:

一、设置账簿。

二、登记账簿。

三、结账。

四、编制会计报表。

通过这次会计手工记账训练,我学到了很多书本上没有的知识。首先我见到了现金日记账和银行存款日记帐账本,而这些只是在书本上听说过而没见过实物,我明白了这些账本的具体记法和工作原理,而这些在以前学习会计基础时只是知其然而不知其所以然的。会计本来就是烦琐的工作。

在会计手工记账训练期间,我明白了做会计记账要多听、多看、多想、多做、少说。自己能否做好这份工作,关键是看自己对待工作的态度。刚开始时,根本不清楚该做些什么,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做。所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。越错越烦,越烦越错,这只会导致“雪上加霜”,最后导致我们的资产负债表怎么都算不平。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超先生曾说过:“凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。”所以做账时应切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。其实做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

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