我喜欢的人(模板22篇)

时间:2023-12-25 06:17:31 作者:书香墨

优秀作文是一种能够准确表达作者意图并优美流畅的文学作品,它给人以美的享受。这些优秀作文范文展示了作者独特的见解和丰富的情感世界,让人感受到文字的魅力。

我喜欢

春天的生机勃勃。嫩绿的小草从土壤里探出了头,拼命地呼吸着新鲜的空气。花儿绽开了她们娇嫩的笑脸,树尖上抽出了嫩嫩的绿芽儿。

夏天的夜晚。站在阳台上,抬头仰望天空,星星羞涩地向我眨着眼睛,忽闪忽闪的,可爱极了。

秋天的硕果累累。石榴裂着嘴儿对着我笑,苹果羞红了脸儿,柿子像个红灯笼高高地挂着。田野里,金色的稻浪翻滚,沉甸甸的,笑弯了腰。

冬天的粉装玉砌。放眼望去,大地披上了一件雪白的衣裳。在这个银装素裹的世界里,我更喜欢和小朋友们一起堆雪人、打雪仗,和他们一起在雪地里嬉戏、玩闹。

(四季的特点在作者笔下生动鲜明的.展现了出来,不论哪一个季节在善于观察、善于发现的小作者笔下都各具风姿。)。

我也喜欢做梦,喜欢那种奇思妙想。我梦见我是一条鱼,一条大海里微乎其微的鱼。钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里,看着大鱼从身边傻乎乎地游过去,这种捉弄大鱼的感觉真爽快。我也喜欢做白日梦,梦见我有一双翅膀,像哈里。波特骑着扫帚满世界飞一样。

我还喜欢看书,喜欢走进书的世界里,和故事的主人公一起傻笑,一起悲伤,一起旅游,一起冒险,一起探讨知识的奥秘。

臭美,喜欢各种各样的小饰品。总是要求妈妈给我扎各式各样的辫子,戴上精致的发夹,身上总是佩戴一些小饰品,让我有一种特美的感觉。

我还喜欢同学,喜欢在出其不意的时候去惊吓她们。当她们震耳欲聋的尖叫声响起时,我会哈哈大笑地去安抚她们。

……。

万事万物,一切的一切,而且深深地喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢!

我喜欢

旅游。正如:“读万卷书,行万里路”一样。他,古人,古迹身后的荒凉能更多的唤起我对历史的追忆,加深我对人类命运的思考;原生态的自然风光则可以拥有“纯正”的自然,从而发出对生命真挚的爱。春风春鸟,秋月秋蝉,花虫草木鸟兽既可以传达声的讯息,也可以在你生动传神的笔墨下转而承载人类的自然之爱!

文章不是“写”出来的。是涌]动的思想,按耐不住的真挚情感所融合的结晶!所以,有了真情实感,有了个性化的体验,就是一片成功的文章。

彩虹。因为我愿意面对挫折,因为我想相信彩虹总在风雨后!以最佳的精神面貌面对自己的人生。换句话说,就是挫折。因为人生是一本考验之书,每翻开新的一夜,就是挫折像你挑战的时刻;当你翻开最后一页的时候,也就是你人生中最灿烂辉煌的时刻!所以,挫折是你面对下一次挫折的武器!

所以,。

我喜欢

我的家喜欢贴心逗趣的邻居喜欢这儿干净清晰的空气更重要的是世界上没有任何东西比在我心目中那温馨的家庭来的喜欢了!

我的宠物-狗狗“来福”,他十分地聪明,可靠,是我的行动小帮手。有一次,他不小心的走丢了!我和妈妈不停的喊呀!叫呀!但始终见不到那可爱怜惜的模样,我和妈妈一直找了一个小时多了,但那可爱的来福依旧没找到,我和妈妈只好心灰意冷的回家。隔天,妈妈到我们爱吃的面店吃干面,没有想到,我们家来福竟就在这儿,我心中有着说不出的欢喜!而来福也高兴的摇摇尾巴,我们家的其中的一员又回来了,以后我下课又可以它玩游戏了!这也证实了,狗,是我们最忠实的伙伴!

电脑,因为有许多宝贵的资料,是我在日常生活中所不知道的,而且电脑还提供了有趣刺激的游戏,要是没有电脑,我又为什么能在“小桃子”投稿呢?电脑满足了我那为不足到的愿望,可继越来越发达了,以前那无趣平凡的游戏,如今,进步到有3d的感觉了!电脑是我的朋友,虽然这样说,布过平时用电脑要适可而止喔!

精品店,里面的东西都小巧可爱,但是一看到价钱就令人跌破眼镜,虽然如此,但是能见视那么精美的小吊饰等物品,通常只要有看到,就足够满足了!妈妈常跟我说“幸儒~钱不可以乱花喔!”我有听妈妈的话,把钱养在猪公里,等到前一够,我就会去一家精品店挑最“廉价”的东西,希望搭家都可以常去精品店逛逛呦!

好多好多东西,每一样东西,不管是抽象的,还是物品,都令我心花怒放。每一个人都有想要的到的东西,但是,有一些人没有能力去获得它,则以不正当的手段取得,我觉得这种人很不值得我们学习,这种投机取巧的行为,大家可别学喔~要是世界上少了这些人,我也爱地球!

《我喜欢》

1、对探索汽车感兴趣,能观察,探索生活中常见车辆的外形特征。

2、能观察、比较各种汽车,发现其异同点,并能用土话或其他符号进行记录。

3、能大胆讲述自己的发现,与同伴分享自己的汽车玩具和有关汽车的经验。

二、活动准备。

1、经验准备:请家长参照亲子手册《路上的车》带幼儿观察,比较各种汽车,协助幼儿收集各种玩具、图片、书籍,并向幼儿介绍有关汽车的知识。

3、环境创设:与幼儿一起利用各种汽车的图片,玩具、模型将活动室布置成“小小汽车城”。

4、材料配套:亲子手册《领域活动—路上的车》。

三、活动过程。

1、情景导入,引发兴趣。

看一看、

引导语:这些天小朋友和老师一起布置了“小小汽车城”,让我们一起参观吧。

说一说。

引导幼儿相互介绍自己喜欢的玩具汽车的名称,特征等。

集体交流:你还认识哪些车?它们分别是什么样的?有什么用?

根据幼儿的回答,引导幼儿观察墙面上相应的汽车图片,初步感受汽车种类和用途的丰富。

2、观察、比较轿车、公共汽车、卡车的外形特征和基本结构,发现其相同点。

引导语:轿车、公共汽车、卡车都有什么部件?

集体交流三种车的相同之处,教师根据幼儿的描述将结果记录在纸上。

师幼共同归纳汽车的基本特征:外观上看都有车身和轮子,其中车身上有后视镜,挡风玻璃、车窗、车灯;车内有方向盘、操纵杆、座椅等。

3、观察、比较轿车、公共汽车、卡车的外形特征和基本特征,发现其不同点、

展示和介绍记录表,重点强调用简单的图画或符号来记录。

引导幼儿通过看、玩、拆等方式比较三种车辆的不同点,并从车身形状,座椅数量、车门、车轮等方面记录其不同点。

组织幼儿分享交流记录结果,小结三种不同车辆的不同。

我喜欢

“连拍”,按着快门手不要放开,连续五十张,你会发现,每张照片都不一样,都有各自的动作和表情,简直就像卡通一样,让人目不暇给。

在家门口等着,爸爸快下班了,当他推开门的一瞬间,我按下快门,连续五十张,爸爸被我吓到了,大惊喜的表情好可爱。

这时,全家人都受不了了,异口同声的说:“停!你不准再拍了啦!”

我喜欢

五彩缤纷的春天,喜欢烈日炎炎的夏天,喜欢银装素裹的冬天,但我更喜欢硕果累累的秋天。

在每年的八月、九月、十月份,秋姑姑就悄悄地来到了我们的身边。她用神奇的画笔,画出了一簇簇或雪白,或金黄,或淡紫的菊花;她在田野里写生,把小草染成了金黄色的.地毯;她稍稍地变了一个魔术,满池的荷花就不见了踪影,取而代之的是香味浓郁的桂花。秋天,是五颜六色的。随着天气渐渐变冷,树叶都由墨绿色变成了黄绿色,再变成金黄色,时不时地从树上飘落下来,姿态优美、舞步独特。在秋风的吹拂下,银杏树换上了登场了,那一袭红裙犹如节日的盛装,美丽无比。

金秋送爽,秋天为人们送来了一年的收成。那红彤彤的苹果,黄灿灿的鸭梨,黄澄澄的柿子,紫莹莹的葡萄等,让人们一看就直流口水。我想农民伯伯们一定最爱秋天,因为它让庄稼丰收了,也让果实露出了笑脸。

中秋,是人们团圆的日子,忙碌了大半年的家人都从四面八方赶回来,围坐在一起,一边赏月,一边吃月饼,一边谈论这一年身边发生的事情,真有一番闲情逸致。

秋天,有着美丽的花朵、丰硕的果实,秋天!

我喜欢

春天来了,在每个角落都飘散着春的气息,春天。

街心花园中,百花争艳,竞相开放,可真是美不胜收呀!淡雅的色彩和芳香诉说着春季的情怀。

春季,一个静与动完美结合的时节。春季像一个天使,踏着愉快的`脚步,翩翩来到人间。春季像一位花样年华的少女,鼓动着飘逸的风情。春季像一位画家,涂满了蓬勃的色彩。春季像一首瑰丽的诗,如梦般甜蜜,如酒般香醇。

春——是自然女神,一睡醒来就在梳妆台旁梳洗,她把凝住的流水“梳展”开;把姹紫嫣红涂抹在大地上;把天空洗得明澈湛蓝;把乌云拨开,让七彩的阳光又普照万物。

春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。春姑娘就带着阳光、花朵和雨水来到了人间。微风轻轻地吹着,小草绿了,柳树发芽了,柔软的枝条随风飘动。柳树挥动着刚刚长出来的嫩叶,好像在欢迎春姑娘的到来。一朵朵小蓝花、小红花和小黄花像一个个害羞的小姑娘,在绿叶间东躲西藏。小燕子从南方飞回来了。到处都是美丽的风景。

啊,春天把我们的世界变成了一个美丽的花园,让我们生活在一个美丽的世界,春天!

我喜欢

我喜欢思索,经常在铺满落英的田埂上,默默咀嚼心泉的花影和离愁。

我喜欢孤独,经常在绿意萌动的季节里,独自享有林荫路的静谧和幽远。

我喜欢跟月亮坐在一起,在蓝幽幽的周围,唱那首或苦或涩或稀或稠的青春歌。

我喜欢乘上红帆船,在烟波浩渺的辽域,拥有那段如诗如画如歌如梦的风年华。

我喜欢

我的家乡在美丽的小金县,家乡这几年发生了很大的变化,人们的生活也变得越来越好了。家乡的变化。

以前,我们住着破旧的房子,一下雨,屋外下大雨屋内下小雨,在狂风暴雨中屋子似小树飘飘摇摇。原来孩子们没有钱读书,耽误了自己最好的时光。现在不同了,国家政策好了,家家户户都修建起了漂亮的房子,每个孩子都走进了宽敞明亮的教室。啊,富有新生命般蓬勃发展的家乡!

以前,各家各户院前屋后都只种瓜果蔬菜,为了不饿肚子,不栽一株花,各种颜色参在一起,挨挨挤挤,杂乱无章,乱七八糟的院子。现在,每家都不怎么种菜了,种上了鲜花,一年四季,各式各样的,绚丽多彩。啊,香哦,芬芳迷人般的家乡!

以前,大人们常常砍树,来换取财富,郁郁葱葱的树几乎砍完了。夏天非常热大家只好坐到河边扇扇子或躲在屋子里……而现在不同了,国家有了退耕还林政策了,到处种上了树,郁郁葱葱的树林又回来了,不管是狂风还是暴雨,树林像卫士一样保护着我们。啊,森林般茂盛的家乡!

以前,人们用一滴滴汗水浇灌出来的庄稼收成不好,费了农民伯伯的一片苦心哦。现在,科技来了,这样新奇的农药,那样有效的肥料……秋收哦,家家户户堆得小山似的,啊,金库般丰收的家乡!

以前,我们这里到处是垃圾,可称得上“垃圾城”了,河里各种各样的塑料袋,这就是人们的作品呀!现在街道干干净净,河水清澈见底,天空湛蓝深远。啊,花园般干净的家乡!

我的家乡还在不断地变化着,我想在在未来我的家乡也一定会变得更加美丽的,家乡的变化。

我喜欢

高高的山脉,一座座高山组成山脉,一会儿高,一会儿低,此起彼伏,连绵不断。它的绿,不管是翠绿还是墨绿,它总能给人以心旷神怡的感受。墨绿的那份严肃庄重,翠绿的那份清新淡雅,浅绿的那份自然甜美,而墨绿、翠绿、浅绿在一起,它就显得是那样奇异,那样醉人。山脉之间,偶尔有些小瀑布,山脉之间,偶尔有些小瀑布,山脉好像没有尽头,一直在延伸。如果在秋季的薄阴天气,微微的云在你头上飘,再回头看山脉,心里不自觉的有些留恋。因为,那油油的绿,因为,那厚积的绿,因为那明亮的绿。

茫茫的海。海,一个奇妙的字,海它没有边际,它广阔无垠。它风平浪静的时候,我们乘着小帆船,缓缓行驶在海面,迎面吹来了一缕缕海风。海风拂面,我感觉到一种健康的麻痹。看看海,小波浪和海风助推着,快看呐,小波浪正对着我们微笑。那蓝,蓝里透白,是多么奇妙,多么有趣。海本是咸的,但看着微波荡漾的样子,蓝里透白的奇妙色彩,总使我觉得它是甜的,甜而不腻,而且还很软。

我也喜欢梦。梦里,我无所不能,我不是小学生了。我有时是超人,我有时是个侠客,有时是个特工。在梦里,我可以做我想做的事,我飞上云端,和小鸟一起飞翔,我潜进水里,抛开一切杂念,幻想我要的世界,我回到陆地,寻找我的梦想。做梦,就得美一点!

我还喜欢读书。总喜欢在宁静的夜晚,独自坐在我的小书屋里。捧起一本本书,历史书,因为,看着它,就看到了光荣。然而,也看到王朝的衰亡。唐太宗的英明果断,武则天的圆滑多智,李煜的文采奕奕。我同情戚夫人的悲惨结局,我崇拜李清照的词的优美婉约,我鄙视慈禧的种种罪状,我恨纣王的残暴阴毒,也感谢那些无名的抗日英雄。

写作。总喜欢在黄昏时分,拿起日记本,记下一天的点点滴滴。回味起来,便更有意思。把生活记录下来,你的生活便留下你的脚印。

好多好多的东西,但我更喜欢生活。一切源于生活。

我喜欢

烈日炎炎,炎热的夏天总使人感觉到浑身不舒服。我知道,夏天最好的'运动方式是游泳。水里凉爽极了,是夏天最佳的避暑方式,而且还能强身健体,多好啊。所以,妈妈就带我报了个游泳班。

游泳班第一天到了!眨眼间,我们就到了我们的目的地——游泳池!我做了热身运动,就二话不说,下水咯!顿时,阵阵凉意向我袭来,炎热被水扫得一干二净,哇!真舒服啊!我迫不及待的就开始练习憋气了。

时间过得飞快,转眼间,今天已经是第三天了。我已经能游几米了。我突然有一个奇怪的念头:我要游15米!我十分惊讶自己的想法,但却有一种隐隐的兴奋感。如果游成功了,会多么有成就感啊!

我戴好泳镜,一下子潜到水里。我在心里数着:一,二,三,一,二,三……边数边做动作。我脚做着“收、翻、蹬夹”的动作,手不断地划水,就感觉有一只有力的大手在把我往前推进。前5米我游得很轻松,忽然,我渐渐体力不支了,感觉非常累,我的腿像被灌了铅一样,十分沉重;我的手好像没有了骨头一样,十分无力;我的嘴巴好像被堵住了一样,喘口气都非常困难。我的速度渐渐慢了下来,感觉像过了漫长的时间,可是一看,我连10米都还没游到。我感觉心里有两个小人在争吵。第一个说:“你都这么累了,就别坚持了,站起来吧。”第二个却说:“你马上就快到了,再坚持一下吧!”第一个又说:“别坚持了,反正你已经游了10米了,这也算是很了不起的了嘛!”第二个说:“不行,你必须坚持下去!做什么事情都不能半途而废,岂能因为这一点小事就放弃?”我决定听第二个小人的话,于是,我鼓足了劲儿,又继续游了下去,我发现,剩下的距离反而没有那么困难了,终于,我游到了15米。这是一种多么快乐的成功的感觉啊!我明白了:做什么事情都不能半途而废。

这次游了15米,明天我要挑战20米!我相信,只要我能坚持下去,就一定能成功!

我喜欢游泳,不仅是因为它能解暑,不仅是因为它能强身健体,还因为它让我明白了一个道理!

我喜欢

苹果,它是我最喜欢的一种水果,在春暖花开的季节里,苹果树竟结出了淡粉色的花,香气扑鼻。在烈日炎炎的季节,苹果树竟一下子变成了小苹果,在硕果累累的季节,苹果树上竟挂满了红彤彤的苹果,煞是好看。它就是爷爷家的苹果树。

苹果,它的形状圆圆的红红的,它也是我最爱吃的水果,它成熟了的大小和我的拳头一样大,在秋天的果园里它们像一个个的小红灯笼。

在一个阳光明媚,万里无云的星期天,我们一家人去爷爷奶奶那里摘苹果。到了果园,一棵棵苹果仿佛天上的星星数不清,风吹着树叶仿佛给树叶“烫头发”发出“沙沙”的声音很好听,闻一下空气,空气中弥漫着苹果的香气。于是我便拿起一根长长的棒子,一挥,打下了几个苹果,我拿一个最大的苹果,吃了一口甜甜的。让我心旷神怡。

我继续拿起棒子,又挥了挥一下掉下来很多苹果,我怕砸伤自己就跑到苹果树下面,背靠着,等我靠了一会,几声鸟叫传到了我的耳中,我站了起来在树的面前,触摸它心中甚是高兴,不由的脸上露出了笑脸。妈妈问我:“你为什么那么高兴”我一下子愣住了,想了半天应该是喜欢苹果吧,妈妈也笑了。

苹果,一是因为它美丽好吃。二是因为我能感受它的生成过程。

《我喜欢》

教学目标 :

1、学会12个生字,读准多音字“漂”;读写“喜欢”等9个词语,并初步学会运用;会用数量词“一颗”“一棵”“一片”“一滴”。

2、能给“大海上能航行轮船和军舰”换一种说法。

3、会背诵这首诗。

4、感受集体的力量大,初步培养热爱集体的思想感情,愿意和小朋友一起学习和游戏。

教学重点:课文各节内容的理解,用因果句式说话,概括每节的意思;用“喜欢”造句。

教学难点 :明白物与事(集体力量大)的联系,以事物来揭示道理。用多种句式给“喜欢”造句。把排列错乱的词整理成句。

教学时间:3课时。

第一课时。

教学目标 :

1、初读课文,学习生字、词语。

2、看图,朗读,理解课文第1节的内容,明白“我”喜欢繁星的原因。

教学过程 :

1、揭示课题。

(1)出示课题,教学喜字。

(2)谁能接着课题往下说,你喜欢什么?

2、初读课文,自学生字词。

(1)范读课文,初知内容。

说说:课文中的我喜欢什么?

(2)自由读课文,读准知音。

(3)检查字词。

重点正音:洋、航、量、晶、行、顶、喜、集、体。

重点分析:晶、喜、轮。

这是一首诗,每三行为一节,每节之间空一行,共有几节?指名分节读,及时正音。

3、学习第一段。

(1)指名读第一节。

问:我喜欢什么?为什么?

(2)出示一个月亮、一颗星。

你有什么感觉?

(3)出示:满天星斗。

你觉得怎么样?

(4)你喜欢什么?为什么喜欢繁星?

(5)指导说话:你喜欢繁星,是什么原因?用……因为……句式说话。

什么原因,所以你喜欢繁星?用因为……所以……说话。

(7)说说节意。

第二句:为什么喜欢的原因。

(7)齐读这一节。

5、书写指导:喜、晶、集。

完成课堂作业 第一题。

第二课时。

教学目标 :

1、巩固生字、词。

2、朗读、理解课文第二、三、四小节,明白“我”为什么喜欢树林、海洋、集体的原因,懂得“集体的力量大无比”的道理。

教学过程 :

1、复习检查字词。

晶是什么结构?集体是什么意思?

2、回顾第一节学法。

(1)齐读第一节。

(2)说说:你喜欢什么,为什么喜欢,用……因为……句式说一说。

(3)第一节讲了两层意思。

3、自由朗读二、三、四节,说说每节写法上有什么相同。

4、看图,朗读,理解课文二、三、四节,用学习第一节的方法来学习。

(1)学习第二节。

指名读,思考:我喜欢什么,为什么?

出示一棵树,理解不顶用。看图说说为什么一棵树不顶用。

你喜欢什么,为什么喜欢树林?用我喜欢……因为……说一说。

再用因为……所以我喜欢……说一说。

指导朗读。

(2)学习第三节。

看看图,读读课文,说说一滴水和海洋有什么关系?

为什么一滴水漂不起纸片,大海上能航行轮船和军舰?

老师演示试验。

说说你喜欢什么?为什么喜欢海洋?

指导郎读。

(3)学习第四节。

这一节讲什么?

我为什么喜欢和集体在一起?

指导郎读。

5、课文哪一节最重要?为什么要写前面几节?

6、郎读课文。

7、做课堂作业 2、3、4。

第三课时。

教学目标 :

1、总结全文,进一步体会“集体的力量大无比”,初步培养热爱集体的思想感情。

2、用“喜欢”写一句话。把排列错乱的词语整理成通顺的句子。

3、背诵课文。

教学过程 :

1、郎读课文,指导行为。

(1)分节读课文。

(2)说说我为什么喜欢繁星、森林、海洋、集体。

(3)用自己看到的或亲身经历过的事来说说一个人的力量小,集体的力量大无比。

(4)小结。学了这首诗,我们知道一个人力量小,集体力量大。我们都是集体中的一员,我们要热爱集体,为集体出力,为集体争光。只要我们团结起来,齐心协力,我们的力量就大无比。

(5)看图说说谁做得对,为什么?

(6)说说自己平时是怎么做的。

2、学习用“喜欢”写一句话。

(1)喜欢:就是喜爱的意思。课文中的“我”喜欢繁星、森林、海洋。“喜欢”可以说喜欢一种事物,可以说喜欢一种活动,也可以说喜欢做某一件事。

(2)看图,说说图上花了谁在干什么?再用上“喜欢”来说一说,然后写下来。

3、学习把排列错乱的词语连成句子。

(1)读词语。

(2)说说第一句是讲什么地方怎么样?

(3)说说第二句是说什么大无比?

(4)把词语整理成句子写下来,加上标点符号。

4、背诵课文。

(1)朗读课文。

(2)教师领读第一句。

(3)背诵全文。

板书:

繁星一颗星。

树林一颗孤树。

海洋一滴水。

大家一个人 。

我喜欢

清晨时的那一抹阳光,刺眼的光线里透着淡淡的金黄,洒在我眼中,让我看不清这残酷的世界。

春天里小鸟吵闹的鸣叫,叽叽喳喳,啁啁啾啾,多么清脆,多么欢快,回荡在我空虚的心中,让我充实起来;萦绕在我寂静的耳畔,让我欢愉起来;溜进我未清醒的大脑,让我清楚明白。

夜晚的星星。每到这时,它总是穿着那充满绅士风度的衣裳与人们见面,拉着空中的灰姑娘,尽情地舞蹈起来,金色的大衣翩翩其舞,照亮了整个夜晚。

夏季的毛毛雨。如牛毛般无以数记,如梨花针般小巧玲珑,洒洒落落,结伴而下,打落在人们的身上,但是洁白的衣衫只是略显潮意。仰起里脸,张开嘴,任凭甜丝丝的雨儿躲进我的嘴里。

蔚蓝的天空飘着白云,那种蓝,不是一般的蓝,那是清得像一口水,一张口就能吸进嘴里的蓝。

看风筝在天空中飞翔,无拘无束,自由自在。可是内心的她是这么想的吗?我又不喜欢放风筝,因为我不想将她束缚。

我还喜欢花,不管是哪一种。瘦瘦的秋菊,浓郁的玫瑰,孤洁的`百合,以及悠闲的素馨,我也喜欢开在深山里不知名的小野花。我十分相信,上帝在创造万物时,赋予它们同样的灵魂。

朋友,不论男的、女的、老的、少的、我都爱与他们连接友谊,因为我爱与朋友倾吐真言的感觉,我爱把朋友当成知己的甜蜜。

我喜欢

从小就喜欢那种站在天台上的感觉。

站在天台,张开双臂似乎可以拥抱一切,那种解脱的感觉一直印在心里。仿佛一切的压力,苦恼可以被迎面吹来的风吹走。喜欢站在天台上看天,那清澈干净的蓝天仿佛人的心灵一样美好,那一层层的云彩在天空中浮动着,很想去触摸它。喜欢站在天台上大叫,虽没有高山流水,但对这下面大喊可以减除一切烦恼。喜欢天台的静,没有任何人打扰。喜欢站在天台上看太阳,用手遮着太阳,那若隐若现的感觉真的很好。喜欢在天台上回忆,回忆痛苦,回忆甜蜜。小学毕业前,同学问我:毕业后第一件事干吗?我说:找个天台,放松放松。他们很不可思议,因为只有我以这种方式来放松。

也许很少有人喜欢天台的感觉。正如别人喜欢晴天,而我喜欢阴天一样。突然有一天感觉眼前暗暗的,朋友告诉我这是阴天。那种凉凉的感觉很好。如果清早出门看见这样的天气我会高兴一天。阴阴潮潮的空气带着风,那一夜之间开满枝头的桃花瓣被风吹的满地都是。还没看到那争艳的场景,便慢慢谢去,叫人留恋至今。潮潮凉凉的空气中酿着桃花瓣和泥土的香。不愧为“零落成泥碾作尘。只有香如故”。那香味真的很腻。

我喜欢风,喜欢它从耳边经过的声音,真的很好听。喜欢荡秋千,因为可以这样听风。喜欢7:00从家出门去学校,这样我会把车骑得很快,可以更清楚听到风的声音。

更喜欢薰衣草和枫叶。理由很简单,喜欢薰衣草那沁人心脾的味道,喜欢它的淡紫色,更喜欢那一片薰衣草,一片紫色,一片清香;喜欢枫叶。喜欢那种缓缓掉落的感觉,更是认为那里有一段思念,思念着某些最珍贵的东西。“缓缓掉落的枫叶像思念,为何挽回要赶在冬天在以前”。

有时会对自己好奇,为什么那么另类。当别人喜欢《武林外传》时,我却认为那是胡扯,不现实。当别人恋上晴天时,我却恋上阴天。当别人认为毕业后倒头睡觉看电视时,我却告诉别人要去天台放松。当别人喜欢上玫瑰的浪漫和牡丹的富贵时,我却喜欢一种草和树叶。当别人喜欢上音乐时,我却在此基础上喜欢上风的声音。

也许每个人都会不一样吧。我为有这样一个我而感到骄傲。因为我告诉自己:我是独一无二的。

我喜欢

写毛笔字,生气烦躁的时候,我就会拿起毛笔,安静下来,写一张作品,培养自己的耐力。在家的时候,妈妈让我看书,我不愿意,我自己从箱子里拿出毛笔和纸坐下来,认真地写字。

我的星星枕头,它很软很软。它是我的催眠器,没有它我就睡不着。有一天,妈妈把它洗了我说不行,妈妈就给我一个大白玩具。那个大白身体硬硬的一点都不舒服,我那一夜都没睡好。第二天,我就迷迷糊糊来到学校。放学回家,我发现枕头还没干,我就站在浴霸下用吹风机将它吹干。晚上,我抱着温暖的星星枕头安心地睡着了。

我喜欢

静静整理。

无处安放的记忆。

凝重地呼吸。

我喜欢在长满青草的台阶上。

数着天上一片片的云。

化作片刻的凝视。

化作随风的郁香。

化作缓缓在指尖振翅的蝴蝶。

拥有无法企及的遥远。

把芬芳掩藏到清风的背影里。

看星星缠绕成河。

我稀罕我所走过的足迹。

我喜欢

几个月前,妈妈带我去猫狗市场,给我买下了一只活泼可爱的小狗,它就是的小狗——亮亮。

亮亮的耳朵可有趣了,它跑的时候,耳朵一上一下的摆动着,像一只小鸟的翅膀,它站着的时候,两只耳朵则轻轻地垂在脑袋边。亮亮还有一双水灵灵的大眼睛和一个葡萄似的鼻子,还有一张不算大的嘴巴,吃起东西来“吧嗒”响,它的身子长长的,腿短短的,跑起来像一个移动的香肠。它那又细又长的尾巴就更没说的了,摸着舒服极了。

星期天的上午,我把亮亮带到文峰广场的一片空地上,把它的绳子解开后,亮亮抱着我的腿,好象在说:“谢谢你给了我自由!”而我却趁它不注意时,一脚把它掀了个四脚朝天,然后一溜烟地跑了,我边跑往后看,咦?狗没有了?丢了?一回头,啊!原来它在我前面,开心地跑来跑去,那得意的神情分明在说:“哈哈,我赢了!”我也开心地笑了。

这就是我最喜欢的小狗,这就是活泼机灵的亮亮,虽然我现在很少见它,但是我不会忘记它、冷落它。

我喜欢

秋天,秋天的田野里有乐呵呵的农民伯伯,有为迎接秋天到来而盛开的菊花,有金黄饱满的稻谷,还有徐徐的秋风。

秋天的脚步已在我们的日常生活中留下了足迹.在黄如真金而又饱满的稻谷里,在白如云朵而又膨胀的棉花里,在冷如冬季而又温情的早晨里,在小如米粒儿又强势的风雨里。秋风拂过我的脸颊,一些结着丰硕稻谷的稻杆,在秋风的吹拂下乐弯了腰.秋风为树叶换了一身全新的衣服,如镜子般平静的水面,在秋风的抚摸下,荡起层层涟漪.树叶随着秋风翩翩起舞,慢慢地从空中旋转掉落.秋天,百花凋谢,唯有菊花一枝独秀.在小路旁,静静的躺在草丛中,晶莹的露珠在阳光下闪闪发光,如一颗颗钻石,发射出耀眼的光芒.金黄的秋天常常给我一种美好的希望,令我在这天高气爽,硕果累累的季节中流连忘返。

我喜欢

你知道谁吗?我的爸爸。

我的爸爸长着一头不长不短的黑发,淡淡的眉毛下有一双水灵灵的眼睛,高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴巴。

有一次,我考了89。5,爸爸就大发雷霆。拿着一把棒子向我打来。可是,我没感觉。原来,我衣服太厚了,而爸爸也是舍不得打我太重。我知道,爸爸打我也是为我好。

我在心里暗下决心,我一定要好好学习,长大之后好好报答爸妈。我的爸爸!

我喜欢

说到喜欢的人,就是她了,“当当”,妈妈闪亮登场!妈妈长得很漂亮,一头卷卷的金发像一根根金线;一双水灵灵的大眼睛一眨一眨的;能说会道的小嘴出口成章。妈妈经常打扮得漂漂亮亮,像从天上掉下来一位仙女妈妈呢!妈妈不但美丽,还是个温柔的天使,总是默默无闻地照顾我。每天晚上,当我进入甜蜜的梦乡时,妈妈怕我着凉,几次起来帮我盖被子。吃饭时,妈妈把菜留给我。当我伤心难过时,妈妈会安慰我。我演出时,总少不了妈妈的陪伴。晚上,妈妈的车箱总会放着一件外套,那是专门为我准备。这就是的人-妈妈,因为妈妈总是默默无闻地照顾我。

我喜欢

雷声,不过这不是天上的雷声,是我妈妈的雷声,雷声。以前,我对这个雷声很讨厌。每天早晨,我还在梦乡里,一声炸雷就把我惊醒了:“快起来。”洗脸的时候,“又叫一声:“耳朵后面!脖子!”中午吃完饭,我刚出去玩一会,雷声又追了过来:“别玩了,看书去!”到了晚上,我刚把椅子搬到电视机前边,耳边又一个雷声:“别看了,一会儿洗脸睡觉!星期天再看!”那时候我一听到这个雷声就讨厌。

想了想,还是把它扔在后院的臭沟里吧。刚走到拐弯处,就遇上了妈妈买菜回来,正好看我就叫我帮抬东西。妈妈走过来看见我捂着裤兜,兜都湿了还一动一动的,立刻奇怪的瞪起眼睛。我还没说话,妈妈就伸手掏我的兜,那条金鱼不知怎么一下子就跳了出来,妈妈问我:“怎么会跑到你的兜里去了?”我说:“不知道。”妈妈的脸忽地布满了乌云:“撒谎!”我小声说:“是从邻居李奶奶家里拿的。”突然,我听到了从来没有这么响的雷声:“不经人家允许拿人家东西,就是偷!”我成了小偷?要被警察叔叔抓进派出所?……我吓哭了。这时,雷声小了些:“人家的东西再好也不能拿。走,我跟你一起去李奶奶家,只要承认错误,从此改正,就是好孩子。”。妈妈领着我的手,我另一只手插着那条粘满泥土的小金鱼。一步一步向李奶奶家走去。妈妈说得真对,我认错,李奶奶不但没骂我,还把那条小金鱼送给了我。那一次,妈妈的雷声教育了我。我对妈妈雷声有了新的认识。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐