2023年对标一流活动实施方案(汇总17篇)

时间:2023-11-23 14:32:03 作者:飞雪 2023年对标一流活动实施方案(汇总17篇)

活动方案不仅是活动的准备工作,更是活动的核心和基础,它直接关系到活动的成功与否。以下是小编整理的一些活动方案范文,供大家参考和借鉴。

开展“双督双优”打造一流营商环境作风效能建设提升年活动实施方案

各股(室、执法分队):

按照县纪委开展“双督双优”打造一流营商环境作风效能建设提升年活动实施方案,我局立足职能,认真部署推进优化营商环境工作,围绕深入贯彻******关于以优化营商环境为基础,充分发扬城管精神,持续激发全体城管人务实苦干的创业动力,全面抓好职能工作,努力营造全县法治化、便利化的营商环境,特制定本实施方案。

一、总体要求。

(一)指导思想。

以******新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大精神,深入落实******重要讲话精神,以切实增强人民群众的幸福感和获得感为出发点,以服务社会为抓手,强优势补短板,优化生态环境,提升城市品质。通过优化营商环境活动,切实提高管理能力和服务水平,实现服务理念、制度、作风深层次变革,打造整洁、有序、优美的社会秩序和城市面貌,以优质的营商环境推动经济社会发展。

(二)基本原则。

把人民群众的幸福感和获得感作为衡量工作成效的唯一标准,聚焦影响企业和群众办事创业的堵点和痛点,创造优质营商环境,用最短的时间、最快的速度,把服务企业和群众的事项办理好。

全面梳理优化营商环境工作存在的突出问题,制定整改清单,限时整改,让人民满意。

坚持指标提升和突出问题解决齐头并进,针对重点领域,深化改革,抓住关键环节,提升标准,建立健全制度体系,逐步化解矛盾和突出问题,不断取得优化营商环境新成效。

敢于创新,勇于创新,善于创新,将优化营商环境与创新工作紧密结合,以思想理念创新、体制机制创新、服务方式创新和技术手段创新推动营商环境不断优化,使创新成为优化营商环境的第一动力。

(三)工作目标。

以提升城市品质为目标,以创建文明城市为抓手,开展市容市貌整治、私搭乱建整治、户外广告治理等行动,全面提升城市承载能力,优化营商环境。端正工作态度,做到亮证执法、秉公执法、文明执法、依法执法、准确执法,杜绝“吃、拿、卡、要”现象。

二、重点任务。

(一)优化行政服务效能。牢固树立宗旨意识,深化服务为民理念,增强依法履职能力,切实提升行政效能。

扩大调研宣传覆盖面。加大微信公众号推广力度,宣传城市管理重点、亮点工作;持续开展社区、广场等现场宣传活动,大力宣传城市管理方面法律法规及相关政策;开展城管志愿者活动,让市民群众参与城管、了解城管、支持城管;积极开展问卷调查、电话回访等工作,了解群众需求,征集城市管理工作意见和建议。

(二)切实规范执法行为。始终坚持把七步工作法贯穿于城市管理执法全过程,强化事中事后监管,规范执法行为,提升队伍形象。

依法将本单位的执法主体、职责权限、执法依据、裁量基准、执法流程、执法结果等行政执法内容向社会公开,接受社会监督。

通过文字(含电子数据)、音像等记录方式,对执法程序启动、调查取证、审查决定、送达执行、归档管理等行政执法整个过程进行跟踪记录。

充分发挥法律顾问在法制审核中的作用,在作出重大行政执法决定前,应当进行法制审核,未经审核或者审核未通过的,不得作出决定。

及时、准确、完整报送行政处罚、行政许可信用信息,探索建立城市管理领域红名单、黑名单机制。建立在城市管理领域应用信用报告、信用承诺和信用审查机制,积极推进城市管理信用体系建设。

(三)显著改善城市环境。美化市容市貌,城市景观提档升级,打造洁净美观城市环境。

组织实施户外广告专项整治行动,完成围挡广告牌、楼顶广告招牌、高立柱广告以及存有安全隐患的各类广告招牌拆除任务;对广告招牌拆除后的附着载体进行整饰美化,并同步整治围挡广告牌背后的脏乱差;建设一批大型专用公益广告设施。继续开展“牛皮癣”整治行动,清除乱张贴广告。

所有产生油烟污染的餐饮单位,必须安装与其排烟量相匹配且经国家环保认证的高效油烟净化处理装置;油烟通过专用烟气排放管道排放;建立设施定期清洁保养台账和技术维护制度,保持设施正常运转,油烟污染物排放达到国家标准。

我们继续保持高压态势,打击“双违”行为,将县规划区及各省道、县道两侧实行网格化管理,明确任务、压死责任。主要采取“抓早”、“抓小”,坚持“即当前隐藏内容免费查看建即拆”;进一步“禁新增拆旧违、以强拆促控制”,狠刹了重点项目内的违法建设,部分群众为了得到更多的赔偿,抢建、强建现象时有发生,我局实行主管局长带班,倾全局之力,实行24小时昼夜把守,对发现的违法建筑,动用机械实施强制拆除,我局加大了对项目建设查处力度,对发现未批先建项目,予以立案查处。遏制“双违”行为蔓延势头,实现新增双违“零增长”,存量双违“负增长”的目标,确保“两违”整治工作取得实效。

对肆意毁坏绿地行为依法依规进行处罚,加大巡查力度,确保城区绿地无损坏;对各乡镇液化气站注重日常安全巡查,对有存在安全隐患的液化气站下达限期整改通知书,对拒不整改的,依法依规进行查处。

(四)有效提升市容秩序。从与群众生活息息相关的热点、难点问题入手,加大整治力度,拓展整治范围,提高整治标准,扎实推进各类专项整治工作。

进一步施划完善停车标线标识,设置物理隔离设施,方便市民停车;继续开展非机动车乱停乱放秩序整治;严厉查处违规占道、逆向停车、占用盲道等车辆停放突出问题,严格依法实施行政处罚。

持续开展占道经营整治工作,协同相关职能部门联合整治,依法取缔群众反映强烈的露天烧烤排档、噪声扰民问题。

强化施工工地出入口管理,督促施工场地按要求设置车辆冲洗设施,进一步规范渣土运输管理,严肃查处渣土车辆带泥上路、抛洒滴漏、乱堆乱放、超载超速等违章违规行为,有效遏制扬尘污染。

三、时间安排。

自2020年3月1日开始至2020年12月31日结束。

四、组织保障。

(一)成立组织,强化领导。为统筹协调做好优化营商环境各项工作,特成立以党组书记、局长许心龙同志为组长,党组成员为副组长,各股室、执法分队负责人为成员的城乡综合行政执法局“双督双优”打造一流营商环境作风效能建设提升年领导小组,领导小组办公室设在局纪检监察室,负责统筹制定优化营商环境实施方案,协调解决推进过程中遇到的重大问题。各相关责任股室、执法分队要按照方案,细化落实任务,确保各项工作落到实处。

(二)高度重视,提高认识。营商环境的改善和优化,是城市重要软实力,也是核心竞争力。各股室、执法分队要充分重视此项工作的重要性,认真履行职责,把优化营商环境作为一项重要任务来抓。各股室、执法分队负责人作为第一责任人,既要亲自抓部署、抓方案,又要亲自抓协调、抓落实,并按照实施方案各项工作目标和任务内容,协作共进,确保各项措施落地见效,有效推动各项任务目标完成。

(三)强化督查,务求实效。建立优化营商环境工作全过程督查问责机制,督查室定期、不定期对本方案措施落实和任务推进情况进行专项检查,对重点工作和股室、执法分队开展日常督导。相关股室、执法分队负责人作为第一责任人,要按照“一分部署、九分落实”的要求,研究细化和组织推动本股室、执法分队的贯彻落实工作,确保各项预定目标的如期实现。

活动实施方案

20xx年春节将至,为进一步弘扬传承中华优秀传统文化,挖掘传统文化内涵,使传统节日转化为涵养培育和践行社会主义核心价值观的重要资源,推动精神文明创建活动不断深化,丰富学生寒假生活,促进学生健康成长、全面发展。我校在20xx寒假特举行“我们的节日—春节”社会实践活动。

深入推进未成年人思想道德建设的教育,发挥学校、家庭和社会的功能,调动学生积极参与到活动中,使传统节日成为一个传统文化与现代文明相结合的内涵丰富的教育形式。活动内容要突出辞旧迎新、团圆平安的主题,突出“红红火火过大年”的节日气氛,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围,充分挖掘节日文化的教育意义。

学生及家长收集整理在春节、元宵节期间活动的精选相片作品集,可选贴春联、包饺子、做元宵、猜灯谜、逛花灯等突出“红红火火过大年”的节日气氛,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围,充分挖掘节日文化的教育意义;可选参观博物馆、展览馆,科技馆等获取知识的拓展活动;也可选进社区关心关爱空巢家庭、孤寡老人、残疾人、困难户的志愿服务活动,广泛传递正能量做。

家长将孩子在春节、元宵节期间活动的照片制作整理后发送给班主任。班主任进行评选,将符合标准的优秀作品上交学校参加xx小学20xx年“我们的节日—春节”实践活动展览。

开学后第二周周五前上交给班主任,班主任进行初级评选,第三周班主任将班内符合标准的优秀作品上交学校,第四周学校将评选出的优秀作品进行展览及表彰。

1、春节、元宵节期间活动的4-6张相片制作而成。

2、要不同视角、多种活动内容。

3、制作精美、像素清晰,a4相纸能清晰打印。

活动实施方案

为贯彻落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》以及省教育厅《关于全省中小学开展“课内比教学,课外访万家”活动的通知》的文件精神,进一步提高教师师德素养和教育教学水平,着力打造一支德艺双馨的教师队伍,努力办让人民满意的学校,结合“一校制”实际情况,特制订学校开展“课内比教学、课外访万家”活动方案(附后),“课内比教学课外访万家”活动实施方案。

一、指导思想与工作目标:

通过“课内比教学、课外访万家”活动,打造一支师德高尚,业务精湛的教师队伍,为学校的可持续发展提供有力的支撑,促进学校与教师的同步发展,提高师德师能。

以“构建生本课堂”为核心,依托《导学练案》,通过“课内比教学”活动的开展,积极构建生本课堂教学,搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的研训平台,促进教师钻研教学业务,创新教学方式,提高教学能力,使教师队伍素质得到整体提高。

以“促进和谐发展”为目标,通过“课外访万家”活动的开展,引导家长形成科学教育观,优化学生成长环境,在家校间、师生间搭建爱与智慧的桥梁,共促教育和谐发展,办好人民满意的学校,规划方案《“课内比教学课外访万家”活动实施方案》。

二、活动主题:

锤炼教学基本功,促进教师专业成长。

三、活动主要内容:

以“锤炼教学基本功,促进教师专业成长”为主题,分学科开展课内比教学活动。比赛包括说课和讲课两个环节,说课主要阐述对课标及教材的理解,对学生基础及特点的分析,介绍教学方法和手段的选用,介绍教学过程设计等。讲课重点展示教师的基本教学素养,包括教学观念与知识功底,教学设计与教学组织实施能力,特别是教学语言、教学板书、教学仪态、教学示范和实验操作等方面。

以“学为人师,行为世范,德诚为本,业勤为先”为主题,开展“课外访万家”活动,要求学校全部参与、教师全部参与、对学生家庭全部进行家访。个案分析的定期回访活动,科学分析家访对象,研究制定教育策略,认真书写家访手记,提高家访活动的针对性和实效性,促进家访活动长效机制的建立。

三、活动组织机构。

为确保“课内比教学、课外访万家”活动取得成效,促进学校教师队伍整体素质的提高,成立活动领导小组。成员如下:

组长:

副组长:

成员:

“课内比教学”活动由负责,“课外访万家”活动负责。

详课内比教学活动方案及课外访万家活动方案。

活动实施方案

"书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯"。《语文课程标准》指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料。为了培养学生爱读书的好习惯,丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,努力营造良好的读书氛围,创建"书香"班级,从而好读书,读好书。作到"读书,为精神打底,为人生奠基。"。

1、激发学生读书的兴趣,从小养成博览群书的好习惯。营造书香班级,塑造特色鲜明的班级文化。

2、使学生开阔视野,学会向课外、向生活学语文,促进语文课堂教学的改革,走课堂内外相结合之路,提高教学质量。

3、激发学生从课外阅读中去探求答案,每天课外阅读时间不少于一个小时,其中坚持每天睡觉前有半个小时的读书时间。

4、周周有读书交流,月月有活动展示,定期向家长进行读书成果汇报。

以阅读故事类书籍为主题,伴随故事成长。

在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。

(一)活动筹备与发动。

1、利用一周的时间让学生购买故事类书籍,建立个人和班级读书资料库。

2、利用队会进行班级读书活动启动仪式,充分调动他们的读书热情,并对其提出具体要求。

1、本学期学生课外朗读的主要内容为故事。

2、每天的固定读书时间为早上8点到8点15、中午到校时间和周五下午第二节,以及在家睡前保证要有半小时的读书时间。周末以及假期自我调整和安排。

3、每天早晨预备时利用五分钟时间进行"词语早餐"活动,每天一名学生向全班推荐3个四字词语,其中要讲词义和造句。其他学生要把这些词语抄写在读书摘抄本上。

4、采用"师生共读"、"亲子家庭读书"的形式,学生在校的固定读书时间老师要陪读,在家时家长要陪读,逐步引导和培养孩子们的读书兴趣。

5、每位学生要有"读书摘抄本",记录自己在读书时学到的好词好句。

6、组织学生读书,交流读书体会,介绍近期读书收获(好词好句、自己喜欢的文章片段等)。

7、周周有活动交流会。

(三)活动成果展示。

1、故事的展示可采用配乐朗诵、学生合作表演、家庭合作表演等形式。

2、每周五下午第二节进行系列主题活动,如:程昱捷龙、有一个字来说词、串词说话、虚编故事、典型故事大讨论。

3、开展读书叙述和讲故事活动,组织学生叙述自己读过的书籍的一部分或全部的内容,讲自己听过或看过的故事。

4、期末读书总结展示会,请学生畅谈自己读书的收获。

5、把学生的图画日记装订成册。个别优秀的学生可以做成自己的专辑。

1、每人要有"读书摘抄本"。学生要求每天在家有半小时的读书时间,同时要把所学到的好词好句记录在摘抄本上,标上"星期几"。家长要每天签字。以此要求学生在家长的陪伴下坚持读书。

2、每天中午到校时间为老师陪读时间,引导学生学会安静、耐心的读书。每天早上8点到8点15为读书交流时间和词语早餐时间,主要展示自己头天晚上自己在家的读书内容。每周五下五第二节作为读书主题活动时间,开展以读书为背景的不同主题活动,让学生体验读书的快乐。

3、老师教给学生读书方法,介绍看目录、朗读、默读等读书的方法。

活动实施方案

根据市委《关于深入贯彻落实科学发展观扎实开展创先争优活动的意见》(以下简称《意见》)的部署,高新区县级领导班子和领导干部“四讲一争”(讲政治、讲正气、讲团结、讲奉献、争先进)创先争优活动从现在开始全面展开。为确保活动扎实开展,制定如下方案:

区党工委根据市委“四讲一争”创先争优活动的总体部署,深入调查研究,广泛听取意见,紧密结合实际,认真制定活动方案。

在认真准备的基础上,于5月15日前组织领导班子全体成员和县级领导干部召开动员大会,党工委书记作动员部署。通过动员使每个县级领导干部全面了解开展“四讲一争”创先争优活动的重大意义、思想内容、方法步骤和目标要求,积极主动参与到活动中来。

按照市委开展“四讲一争”创先争优活动的总体要求,紧密联系高新区实际,明确职责分工,把握重点,积极探索新思路、新方法,研究解决出现的各种困难和问题,扎实有效、健康有序地组织开展活动。要通过组织学习培训,解决突出问题,建立健全制度,培育先进典型,加强督促检查,组织群众评议,认真抓好活动方案每个环节的工作落实,确保活动取得实实在在的效果。

20xx年5月,要对“四讲一争”创先争优活动进行全面总结。县级领导班子和领导干部要进行全面深刻的自查,认真对照“五好”、“五有”标准,看看还有哪些做得不够好和不到位的地方,尽快加以整改。要认真总结“四讲一争”创先争优活动中的好经验、好做法,把一些成功做法和经验用制度的形式固定下来,形成长效机制。

20xx年“七一”前,要做好各项准备工作,迎接市委创先争优活动领导小组办公室组织开展的考核和评选工作;积极按照市委确定的考核评选程序,争取受到上级表彰。

1、思想政治建设好。坚持中心组理论学习制度,注重科学理论武装,自觉和坚定地贯彻落实科学发展观。坚持正确的政治立场、政治方向,坚决贯彻执行党的路线方针政策和上级决策部署,做到令行禁止,政令畅通。

2、干事创业氛围好。班子团结和谐,职责明确,分工协作,运行高效,凝聚力和战斗力较强。坚持以经济建设为中心,以科学发展、促进和谐为己任,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。思想解放,敢于担当责任,勇于打破常规,善于求新求变,积极创先争优。

3、议事决策机制好。严格执行民主集中制的各项制度。班子主要负责人带头发扬民主,注重听取不同意见。班子成员主动建言献策,积极参与集体领导。按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,决策重大问题和重要事项,做到科学决策、民主决策、依法决策。

4、服务群众作风好。坚持立党为公、执政为民,深入基层,求真务实。坚持和完善领导干部基层联系点、群众接待日、定期下访等制度,问政于民、问需于民、问计于民。全面落实保障和改善民生的各项政策措施,大力兴办顺民意、解民忧、惠民生的实事好事,得到群众满意。

圆满完成上级下达的各项工作目标和任务经济建设、社会事业和业务工作在全省有影响、全市居前列可比性工作增幅明显、位次前移。

1、有优良的政治品质。带头贯彻落实科学发展观,模范执行党的路线方针政策,自觉践行社会主义核心价值体系。严守政治纪律,服从组织决定,顾全大局,团结同志。坚持原则,公道正派,敢于负责,廉洁自律,敢于同各种不正之风和违法行为作斗争。

2、有较强的领导能力。注重学习,善于运用理论知识解决实际问题。工作思路清晰,目标明确,措施得力,落实到位,效果明显。组织协调、依法管理和业务工作能力较强,能够应对复杂局面,善于完成急难险重任务。

3、有深厚的为民情怀。时刻把群众的冷暖安危挂在心上,经常到基层调查研究,经常到联系点指导工作,认真开展结对帮扶、接访走访等活动,听取意见建议,解决实际问题,与群众同甘共苦,得到群众认可。

4、有强烈的奉献精神。始终把国家和人民的利益放在第一位,有强烈的事业心和责任感。淡泊名利,正确对待个人得失,正确对待进退流转;兢兢业业,任劳任怨,恪尽职守,乐于奉献。吃苦在前,享受在后,克己奉公,艰苦奋斗。

5、有突出的工作实绩。自觉贯彻落实科学发展观,围绕中心,服务大局。开拓创新,干事创业,勇于承担急难险重任务。在本职岗位上做出优异成绩,分管工作受到市级以上表彰。

(一)加强领导。开展“四讲一争”创先争优活动,是加强县级领导班子和干部队伍建设的重要措施。整个活动在区党工委统一组织下认真实施。区党工委主要领导同志要切实担负起领导责任,带头参加活动。

(二)强化学习。要结合建设学习型领导班子和干部队伍,把加强学习贯穿“四讲一争”创先争优活动始终。要系统学习中国特色社会主义理论体系,把科学发展观作为学习的重点,做真学真懂真信真用的表率。要适应现代化建设的需要,抓好现代科学文化知识的学习和业务技能培训,着力增强推动发展、促进和谐、服务群众的本领。要完善学习制度,创新学习方法,丰富学习载体,保证学习质量和效果。要理论联系实际,坚持学以致用,把学习成果转化为推动科学发展的实际能力。

(三)健全制度。加强制度建设是“四讲一争”创先争优活动的内在要求。要通过健全完善经常性学习制度、联系服务群众制度,推进领导班子思想政治建设;通过健全完善民主集中制和民主生活会制度,规范领导和决策机制,促进领导班子团结协作;通过健全完善干部考核评价机制和竞争激励机制,激发领导班子和领导干部干事创业的内在动力;通过健全完善先进典型的培育和选树机制,充分发挥榜样的示范带动作用。

(四)营造氛围。良好的舆论氛围是开展“四讲一争”创先争优活动的重要保障。要通过报纸、广播、电视、网络等媒体,广泛宣传开展“四讲一争”创先争优活动的重要意义,总结宣传活动中涌现出的先进事迹,大力宣传领导班子和领导干部展现出的新变化、新气象、新风貌,营造创先争优活动的良好氛围。

活动实施方案

为了迎接五四青年节的到来,为激发学生热爱祖国、热爱家乡、热爱艺术的情感,促进班级团队建设。为学生创建艺术实践舞台,丰富学生课余文化生活,提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,特此举办“红歌嘹亮,唱响青春”合唱比赛活动。具体方案如下:

本次活动是爱国主义教育,班集体教育的重要内容,各班应给与高度的重视并认真组织实施。一方面结合“五四运动”教唱爱国主义歌曲,与时俱进,培养青年学生崇高的爱国主义理想,树立良好的社会责任感。另一方面,通过合唱活动,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境。展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。

唱响红歌,唱响和谐,共创美好校园文化生活。

以学校7、8年级学生为对象,开展全员参与的校园歌唱活动,讴歌祖国和中国共产党,赞美家乡,展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。

活动时间:5月4号下午第七、八、九节课。

1、原则上要求全员参加,如有特殊情况请在赛前及时说明情况。

2、比赛顺序由7、8年级班主任老师抽签决定。

3、为保证比赛的有序进行,各参赛队须听从工作人员的指挥,比赛前由班主任老师整队入场,按指定位置就坐。在台下听其他班级的演唱时保持良好的组织纪律性,在其他班级的演唱完毕后应立即鼓掌,不起哄、不喝倒彩。

4、尊重评委评判,对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报,不得无理取闹,影响评委评判,否则将扣掉本队最后得分2分。

(二)比赛要求。

(1)歌曲表现形式积极向上,适合中学生风格。

(2)节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。

(3)合唱队员,与指挥伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。

(4)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。

(三)颁奖。

1、奖项设置。

本次比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名。

2、比赛结束时为获奖班级颁发证书。

(四)参赛团队要求。

1、人数:合唱队人数为40—60人(不含伴奏1人和指挥1人),

2、比赛曲目:每个班演唱一首合唱曲目,合唱曲目的内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,要符合学生的年龄特点,具有较好的艺术性。

3、伴奏、指挥:钢琴或电子琴等键盘乐器;伴奏和指挥一律由本校教师担任。

比赛评分规则。

1、精神饱满、富有朝气,体现师生风采,精神风貌好,上下场迅速。

2、服装整齐、统一。

3、节奏整齐准确、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐、具有一定。

合唱艺术效果。

4、人数达到规定范围。

5、歌曲艺术处理得当,有一定的艺术感染力,表现形式有创新。

6、指挥、合唱与伴奏配合默契。

7、比赛采用10分制,评委当场亮分。起评分8.0分,去掉一个最高分,

去掉一个最低分。取有效分数的平均分为最后得分,最后得分保留小数点后一位,若出现并列名次,保留小数点后两位。

“转作风勇担当争一流”教育活动实施方案范文

实施计划是指从目标、要求、工作内容、方法、工作步骤等方面对某项工作做出全面、具体、明确安排的计划文件。这是一种应用写作风格。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

“与其空谈,不如实干”,十八大以来,我们党的发展历史进入新时代,新时代有新气象,新气象中最重要的气象就是敢于直面问题不绕道走,勇于解决问题,真抓实干。过去列宁讲过,毛泽东讲过,习近平总书记也讲过,马克思主义是干出来的,不干半点马克思主义也没有。习总书记讲每个人要结合自己的本职岗位把工作干好,不能做昏官,不能做懒官,不能做庸官,也不能做贪官,这是对干部的要求。我们历次搞学习教育,目的就是要脚踏实地把工作干好,实实在在地把工作干好,把每天的工作干好,把每件事情干好。

动一切工作落到实处的关键。因此,作为一名合格的党员干部必须要自觉大力弘扬求真务实的精神和真抓实干的工作作风,做到勤政廉政、优政善政。一方面要转变作风干“实的落脚点放到干实事、求实效上,不搞为自身贴金、为自己升迁铺路的所谓的“形象工程”和“政绩工程”。在工作中,切实做到深入一线了解情况,研究办法,解决问题,推进落实,在带头实干中形成领导力、强化执行力。在工作和生活中充分发挥好先锋模范作用,切实履行好党员的义务,做好没有良好的环境和氛围,不能形成守规矩、勇担当的良好风气,干任何事情都不会顺畅。树立良好的风尚,首先从单位内部开始,要健全各项管理制度。改作风、勇担当、带头真抓实干不是一句空话,要体现在每一个环节,每一件事情上都要发挥党员的先锋模范作用。其次,在真抓实干中吸取各种腐败案的教训,一是绝对不允许搞势力范围,搞自己遇到问题不要绕着走,勇于直面问题,立足于小,立足于早;三是讲党性原则,不做老好人,敢于批评,敢于斗争;四是敢于碰硬,不回避矛盾,勇于地去解决矛盾,正视问题,解作为一名合格党员干部,一方面要有攻坚克难、啃硬骨头的勇气。在职责使命、矛盾问题面前毫不退缩、勇挑重担,勇于涉险滩、摸着石头过河,敢于抛头露面,敢于较真碰硬,敢于针锋相对,以“敢为天下先”的姿态突破重重险阻,在面要有踏石留印、抓铁有痕的硬气。始终做到“在其位,谋其政”,做到守土有责、守土负责、守土尽责。对上级安排的工作任务要一抓到底、抓出成效,对确定好的项目要紧盯紧靠、精准发力,对遇到的难题要创新思路、全力解决,绝不敷衍塞责、一味推托,在攻坚破难中推进工作落实,成就好。一心一意把工作干好,是对党负责,对历史负责,对人民负责也是对自己负责。通过主题教育活动,我们要更好地巩固这种局面,更好地去改作风,勇担当,带头真抓实干,更好地把我们的各项事业推向前进。

各位领导、同志们:

大家好!

此次主题学习研讨我主要围绕三个方面进行了思考总结,现将个人的几点想法向各位领导、同志们进行汇报,不当之处敬请批评指正!

改进作风,不能只在心里想、不能只在嘴边说、更不能过过形式、做做样子、走走过场,改进作风重在认真、重在行动、重在落实,要有秋风扫落叶的力度,要有不到黄河不罢休的气度,要有风雨无阻、持之以恒的韧度。我决心从现在做起、从身边一点一滴的小事做起,竭力去除形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。重在干事、落实、谋事、讲真话、做实事、深入实际调查研究,反对脱离实际、脱离群众,推诿扯皮、敷衍塞责,铺张浪费、奢侈腐化,做到节俭、清廉,树立政法干部的良好形象。

勇于担当、敢于作为是一种责任、一种精神,更是一种能力,是党的干部必须具备的基本素质。

勇于担当,要有坚定的理想信念,通过不断加强党性修养和锻炼,牢固树立正确的世界观、权利观、事业观,坚定自己的理想信念,尽心尽力干好本职工作。

勇于担当,要有强烈的责任意识,在其位,谋其事,把高标准履职责任作为基本要求,做到日常工作要尽责、难题面前敢负责,出现过失敢担当。综治视联网建设是综治建设现代化的一个必然趋势,要怎样建?要达到怎样的成效,都没有经验可以借鉴,加之需要投入的资金巨大,个人承受了较大的压力,但在整个建设过程中,我们通过不断深入技术论证,充分调研,较好的完成了综治视联网建设,受到了上级的高度肯定。

勇于担当要有真本事、真本领,没有真刀真枪的能力和智慧,其结果可能会事与愿违、事倍功半。勇于担当,敢于担当,乐于担当,工作中时刻讲党性、讲原则,把按章办事、依法行事作为准则,时刻铭记肩负的神圣职责,不忘初心,坚守信仰,为政法事业积极做贡献。下步积极做好市域社会治理现代化探索工作,完善综治中心建设,真正建成指挥调度中心、大数据中心、社会风险防控中心“多心合一”的“大脑平台”,为市平安建设打下坚实基础。

“空谈误国、实干兴邦”政绩体现在为民实干,答卷书写在群众心底。真抓实干,行胜于言,我们作为党的干部就要以敢干闯出新路,以苦干结出硕果,以实干赢得民心。

真抓实干,需以敢干闯出新路。改革开放40年来,市发生了翻天覆地的变化,正是先辈们以敢闯敢干的勇气和自我革新的担当,闯出了一条新路、好路,一步一个脚印扎扎实实地实现了现在的美好生活。新时代新作为,我们要继承前辈们的优良传统,把使命放在心里,把责任扛在肩头,敢于突破创新,勇于攻坚克难,无私无畏为群众付出,做到真正为人民谋福利。

真抓实干,需以苦干结出硕果。艰难困苦,玉汝于成,奋斗是艰辛的,未来是美好的,我们要沉得下心,吃得起苦,放下架子、扑下身子,深入基层,了解民生需求,聚焦民生痛点。公众安全感民意测评工作是一项系统性的工作,是对政法队伍建设、社会治安状况以及执法情况的综合反映,需要深入基层去了解群众的呼声,为做好市公众安全感民意测评工作,我给自己制定了工作清单,几乎跑遍了市每一个角落,通过收集群众的意见建议,并督促相关单位做好整改落实,社会治安状况、政法队伍形象得到进一步提升。

真抓实干,需以实干赢得民心。俗语说:“当官不为民做主,不如回家卖红薯”为民需要务实,决不是喊破嗓子、装装样子,在其位谋其政、在其岗担其责,一分部署,九分落实,勤政为民,少说官话、套话,在担当实干中践行初心,赢得民心。

“政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心,为政之道在于为民谋实事”,我们要改作风、勇担当、善作为,紧紧依靠人民,以真抓实干为人民谋幸福,扎扎实实的践行我们共产党人的初心和使命。

改进作风,不能只在心里想、不能只在嘴边说、更不能过过形式、做做样子、走走过场,改进作风重在认真、重在行动、重在落实,要有秋风扫落叶的力度,要有不到黄河不罢休的气度,要有风雨无阻、持之以恒的韧度。我决心从现在做起、从身边一点一滴的小事做起,竭力去除形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。重在干事、落实、谋事、讲真话、做实事、深入实际调查研究,反对脱离实际、脱离群众,推诿扯皮、敷衍塞责,铺张浪费、奢侈腐化,做到节俭、清廉,树立政法干部的良好形象。

勇于担当、敢于作为是一种责任、一种精神,更是一种能力,是党的干部必须具备的基本素质。

勇于担当,要有坚定的理想信念,通过不断加强党性修养和锻炼,牢固树立正确的世界观、权利观、事业观,坚定自己的理想信念,尽心尽力干好本职工作。

勇于担当,要有强烈的责任意识,在其位,谋其事,把高标准履职责任作为基本要求,做到日常工作要尽责、难题面前敢负责,出现过失敢担当。综治视联网建设是综治建设现代化的一个必然趋势,要怎样建?要达到怎样的成效,都没有经验可以借鉴,加之需要投入的资金巨大,个人承受了较大的压力,但在整个建设过程中,我们通过不断深入技术论证,充分调研,较好的完成了综治视联网建设,受到了上级的高度肯定。

勇于担当要有真本事、真本领,没有真刀真枪的能力和智慧,其结果可能会事与愿违、事倍功半。勇于担当,敢于担当,乐于担当,工作中时刻讲党性、讲原则,把按章办事、依法行事作为准则,时刻铭记肩负的神圣职责,不忘初心,坚守信仰,为政法事业积极做贡献。下步积极做好市域社会治理现代化探索工作,完善综治中心建设,真正建成指挥调度中心、大数据中心、社会风险防控中心“多心合一”的“大脑平台”,为市平安建设打下坚实基础。

“空谈误国、实干兴邦”政绩体现在为民实干,答卷书写在群众心底。真抓实干,行胜于言,我们作为党的干部就要以敢干闯出新路,以苦干结出硕果,以实干赢得民心。

真抓实干,需以敢干闯出新路。改革开放40年来,市发生了翻天覆地的变化,正是先辈们以敢闯敢干的勇气和自我革新的担当,闯出了一条新路、好路,一步一个脚印扎扎实实地实现了现在的美好生活。新时代新作为,我们要继承前辈们的优良传统,把使命放在心里,把责任扛在肩头,敢于突破创新,勇于攻坚克难,无私无畏为群众付出,做到真正为人民谋福利。

真抓实干,需以苦干结出硕果。艰难困苦,玉汝于成,奋斗是艰辛的,未来是美好的,我们要沉得下心,吃得起苦,放下架子、扑下身子,深入基层,了解民生需求,聚焦民生痛点。公众安全感民意测评工作是一项系统性的工作,是对政法队伍建设、社会治安状况以及执法情况的综合反映,需要深入基层去了解群众的呼声,为做好市公众安全感民意测评工作,我给自己制定了工作清单,几乎跑遍了市每一个角落,通过收集群众的意见建议,并督促相关单位做好整改落实,社会治安状况、政法队伍形象得到进一步提升。

真抓实干,需以实干赢得民心。俗语说:“当官不为民做主,不如回家卖红薯”为民需要务实,决不是喊破嗓子、装装样子,在其位谋其政、在其岗担其责,一分部署,九分落实,勤政为民,少说官话、套话,在担当实干中践行初心,赢得民心。

“政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心,为政之道在于为民谋实事”,我们要改作风、勇担当、善作为,紧紧依靠人民,以真抓实干为人民谋幸福,扎扎实实的践行我们共产党人的初心和使命。

活动实施方案

为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实“生命——和谐”教育理念和阳光体育行动,决定从这学期开始开展大课间活动,以保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,促进学生健康、和谐发展。

(一)建立保障体系,确保大课间活动有序开展。

1.时间保障。学校作息时间作相应调整,明确规定大课间活动为每天上午9:40~10:40这段时间,广播操包含在大课间活动里,广播操结束后进行分班活动。任何老师不得挤占大课间活动时间,若遇阴雨天改在室内进行,如:棋类活动、智力游戏等。

2.制度保障。为使大课间活动有章可循,杜绝活动开展随意性,要制订大课间活动班主任、体育教师的职责,建立领导督查制、班主任现场督促制、艺体教师指导制、大课间活动评比制等制度。

3.人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动,活动中教师既是活动的组织者,指导者,又是学生的保护者,同时自己也是活动者,这既体现国家所提倡的全面健身,又能融洽师生关系,有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。大课间活动器材原则上由学校提供,另外提倡每位学生从跳绳、三棋这二种器材中自备一样。

4.安全保障。各校要分班划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。班主任跟班进行现场活动指导。

5.组织保障。学校要加强该项活动的领导,成立大课间活动领导小组,使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行。

(二)建立激励机制,充分调动师生参与大课间活动的积极性。

1.实行考核激励。大课间活动情况和效果纳入五项竞赛和班主任考核,同时学校对大课间活动进行定期评比,把大课间活动开展情况作为文明班集体评选的重要依据。

2.鼓励活动创新。大课间活动除时间有具体规定、保证外,在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性,学校可发挥学校资源优势,打造学校特色,学校鼓励体育教师、音乐教师、班主任发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、球类游戏等多种项目。

三、大课间体育活动内容及场地安排。

1.校园广播操。

2.体育趣味活动:如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈……。

3.滚铁环。

4.跳绳(花样跳、跳长短绳等)。

5.乒乓球。

6.篮球、排球。

7.足球、羽毛球。

8.自创课间游戏(自编校本教材)。

备注:阴雨天气改在室内进行(如:棋类活动、智力游戏等)。

四、大课间具体内容和时间安排。

1.集合配音乐《运动员进行曲》)。

2.校园广播操。

3.班级自由体育活动时间配校园歌曲。

4.整理。

5.回教室。

五、注意事项。

1.必须由班主任同时到场负责管理,做必要的技术指导。

2.加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。

活动实施方案

为全面落实中央文明办关于“文明大行动”的统一部署,进一步提升城市文明程度指数,弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德,倡导文明消费,勤俭节约的良好风气,切实抓好餐桌文明活动的`各项工作,我校决定在全校师生中开展文明餐桌行动。

以“文明用餐、节俭惜福”为主题,把精神文明建设融入师生的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动,营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。

培育健康的餐桌文化,提高师生就餐文明水准,养成文明消费,勤俭节约的良好风气,净化社会文化文明环境。主要目标:普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为。

组长:xx。

副组长:xxxxxx。

成员:xx。

发动全体师生、食堂工作人员共同参与,从文明餐桌的细节入手,切实做到文明用餐;安全用餐;健康用餐;节俭用餐。召开餐桌文明行动动员大会,向师生发出“文明用餐,节俭惜福”倡议。

主要抓好以下几项工作:

1、国旗下讲话:利用周一升旗仪式的时间对全体师生进行以“文明用餐、节俭惜福”为主题的思想教育,动员全体师生积极参与到活动中来。

2、倡议书:利用晨读时间,以班级为单位举行活动倡议,宣读倡议书。争取将“文明用餐、节俭惜福”的思想通过学生传递到千家万户,使“文明用餐、节俭惜福”的思想落实到每一位学生的家庭生活中去。

3、开展好一个主题班队活动。每班开展一个以“文明用餐,节俭惜福”为主题的班队活动。主题班队采取先观摩研讨再资源共享、各班借鉴开展的形式。通过主题班会,宣传用餐文明,讲明节俭用餐、卫生用餐、安全用餐的好处,讲清“剩菜是地沟油主要来源”,节俭饮食不仅节约了资源,保护了环境,减少了浪费,而且有利于身体健康,达成节俭惜福共识。

4、规范用餐环境。规范学生生活习惯和用餐行为,倡导餐前排队、餐中安静就坐、餐后不留饭菜,让师生员工做到厉行节约、就餐有序、保持安静、讲究卫生,确保餐厅安全文明、整洁卫生,营造干净舒适的用餐环境。

5、开展文明就餐督查。各班每桌确定一名桌长,由桌长对所在餐桌的就餐学生进行督查打分,每天向班主任反馈就餐情况。学校成立的文明就餐督查小组,则对每位桌长进行督查打分,每周向德育处反馈督查情况。

6、文明就餐礼仪训练。各班利用晨会课、思想品德课和主题班队活动,对学生宣传餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、普及科学膳食知识,并结合文明就餐督查,进行文明就餐礼仪训练。

1.及时表彰奖励就餐文明先进典型。对“餐桌文明行动”活动中做得比较好的同学、餐桌和班级,给予表彰奖励。

2.开展以“我的文明用餐习惯”、“我身边的就餐文明之星”等为主题的作文、书画评比活动。

文明从衣食住行起步,幸福从身边小事做起,文明餐桌是我们共同的心愿,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,树立新的饮食观念,与文明握手,向陋习告别,为学生良好就餐习惯和积极品种给力加油!

活动实施方案

为深入实施青春建功新农村行动,团结带领全市团员青年积极投身海峡西岸社会主义新农村建设,力争用三年时间将“共青村”打造成海峡西岸社会主义新农村建设共青团工作品牌,使“共青村”成为服务大局,示范带动农村共青团工作的亮点和精品。团市委先后联合市移动分公司、市城乡规划局、市绿化委、市林业局开展“共青村移动文化工程”、“保护母亲河·家园清洁青年行动”、“种植珍贵树·建设新农村”等活动,有力地推动了“共青村”经济社会发展。为进一步深入贯彻落实科学发展观,推动龙岩又好又快发展,动员广大团员青年为争创国家可持续发展实验区作奉献,推广使用新能源,建设资源节约型、环境友好型新农村。团市委研究决定20xx年在“共青村”实施太阳能热水器进“共青村”活动,活动实施方案如下:

以科学发展观为指导,围绕争创可持续发展实验区,贯彻落实市委、市政府社会主义新农村建设的一系列部署,在全市七个“共青村”推广使用太阳能热水器,把“共青村”建设成为资源节约型、环境友好型新农村建设示范村,示范带动农民使用新能源,积极参与节能减排工作。

家园清洁新农村,节能减排惠百姓。

通过推广使用太阳能热水器,解决农村居民使用燃气热水器及电热水器费用高,烧柴、烧煤破坏生态环境等问题,充分利用太阳能达到农民增收、农村节能减排的目的。

太阳能热水器(20管或24管)。在全市七个“共青村”中首期选择xx县古田镇赖坊村100户村民安装使用太阳能真空管热水器,然后向其它“共青村”逐步推广,争取七个“共青村”年内达到700户以上村民安装使用太阳能热水器。

20xx年3月至12月,团市委拟将于3月份在xx县古田镇召开太阳能热水器进“共青村”启动仪式。以各县(市、区)团委为主体组织实施,团市委挂钩“共青村”的干部负责指导、督促。

根据xx省年日照量每台太阳能年可节约用电2180度或节约标煤0.65吨或节约燃气800立方米,每户年直接节能经济效益1090元。

推广使用xx圣元电子科技有限公司生产的圣元太阳能真空管热水器,20管厂家新农村建设优惠价为2350元,24管厂家新农村建设优惠价为2860元(以上价格不含水管、接头等选装辅助配件的费用)。对新安装使用太阳能热水器的前100户实行政策补贴,补贴标准为:

1、厂家推广让利每台300元;

2、团市委争取资金每台补助300元;

3、发动社会力量冠名捐助,争取结对帮扶企事业团委或青年企业家每台补助300元。

每户村民安装20管、24管实际支付价分别为1450元和1960元(以上价格不含水管、接头等选装辅助配件的费用)。

由xx圣元电子科技有限公司专业人员施工,免费安装,整机保修三年。

活动实施方案

为深入推进“携手办亚沙、文明伴我行”提高全民素质主题活动,在我市开展感恩教育的大环境下,不断丰富教育形式,进一步提升未成年人思想道德建设水平,加强和改进班主任工作,切实提高德育教研质量,增强中小学德育实效,经研究决定于十月中旬在我校开展评选优质德育主题班会课活动。

20xx年10月中旬。

郭城二小全体班主任。

围绕“我爱我家”主题,设计组织实施班会课。

按照“全员参与、层层推进、学校择优、学校验收、颁发证书、通报表彰”的方法步骤,参照具体分配名额推选上报。教体局将于11月上旬组织评委予以现场听课验收,从中评选出市级优质主题班会课,并择优推选参加烟台实际评选。

1.教学设计:要符合学生身心特点和班会课特点;教学目标明确、具体、集中,有针对性、教育性;教学内容丰富充实,科学合理;教学重点、难点突出。

2.教学过程:教学目标要有效达成,教学媒体选用得当;教学环境清晰流畅;教学过程合理生成。

3.教师基本素养:教态要自然大方;语言要流畅、准确,有亲和力、感染力;要使用普通话;衣着要得体;教学机智、应变能力强。

4.创新教学:教学设计和教学资源利用、多媒体课件制作等某一方面的创新,有鲜明独特的教学风格。

5.教学效果:活动过程明显,学习体验深刻;师生情绪互动状态良好,学生参与面广,目标达成度高。

1.班会时间为30分钟。

2.50周岁以下班主任必须使用多媒体进行授课。

“我爱我家”主题班会。

评分表。

教师。

姓名。

年级。

活动实施方案

认真贯彻落实新课程改革要求,努力提高校园文化内涵,积极倡导“与书为伴”的思想,以创建“书香校园”“书香班级”“书香团队”“书香少年”为导向,扩大阅读面,增加阅读量,以新颖、多样的读书活动为载体,努力为学生营造良好的读书氛围,使读书成为学生的学习习惯,成为学生高品位的生活方式。

歌德有句名言,“读一本好书,就像是和许多高尚的人谈话”。为打造书香校园,切实开展“同读一本书”活动。近日,五年级语文教研组组织五年级全体学生开展了“同读一本书”的系列活动。

同学们都因同读一本书而感到幸福,因为在同读一本书的瞬间,可以拉近同学间的距离,让他们拥有了更多更广的共同语言。他们一同阅读,一同讨论,一同写作,书本为他们提供了精神的动力和智力的支持,通过阅读,孩子们可以不受时空的限制,便捷地学习到新的事物,拓展思维。

其中,读后感征文比赛由教研组组织全组语文老师评选出本次比赛的一、二、三等奖,并将择优推荐至各级报刊发表或参加各级征文比赛。

今后,五年级还将继续深入开展读书学习活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。让我们与学生一起,漫步书林、徜徉书海吧!

1、通过阅读,拓宽学生视野,滋养学生心灵,树立高尚品德,享受阅读乐趣。

2、掌握正确的阅读方法,提高阅读效率,养成良好的阅读习惯。

3、通过阅读和交流,学习优秀作品的写作方法,以读促说,以读促写,听说读写相互结合,提高学生的语言表达能力。

五年级全体学生。

漫步书林,徜徉书海,享受阅读。“我读书,我快乐,我成长”。

活动实施方案

为贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《浙江省实施中华人民共和国国家通用语言文字法办法》,进一步增强广大师生语言文字规范化意识,普及社会用字规范化知识,迎接浙江省三类城市语言文字工作评估检查,研究决定在我校开展以“规范社会用字,共建文明城市”为主题的师生综合实践---啄木鸟行动。结合我校实际情况,将本次活动有关事项安排如下:。

:五年级部分师生。

:七甲中心街。

1.参加活动的班级事先由班主任老师对学生进行培训,讲清活动内容、要求与注意事项,确保安全。12:30,请张艳燕负责整队到达指定地点。

2.以班级为单位,在指定区域内进行活动,每班语数老师负责带队,学生一律穿校服、佩戴红领巾。

3.活动中有城沙街道领导参与,请各班有序、文明地开展活动。

4.每班带队老师准备一个数码相机,把“啄木鸟行动”的成果拍摄记录后上交学校。

5.调查内容:对七甲中心街两边的标牌、店牌、指示牌、广告牌、(包括夜景亮化设施)和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行查找、拍照、登记、汇总上报。

1.五年级部分学生参加,一人在前,一人在后,负责指导学生纠错活动,填写好调查表格,维护好队伍秩序,教育学生注意安全。

2.请陈题芳或王晓洁老师负责拍照和摄像。

3.开车人员安排:林飞华张艳燕张瑞芳王晓洁。

4.校长室领导负责巡视。

活动实施方案

深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神,建设法治xx。

从11月下句开始到12月下旬结束:。

1、时间:2ol1年l月2日(星期五)上午9:0一l:。

2、地点及参.加单位。

(l)主场:地点:市人民广场参加单位:市法院、市检察院、市公安局、市司法局、市发展和改革委、市监察局、市财政局、市人社局、市教育局、市民政局、市计生委、市一文广新局、市卫生局、市经信委、市商务局、市农委、市交通运输局、市建委、市国土局、市规划局、市城管执法局、市安.监局、市食药监局、市工商市地税局南谁区。

团市一委市妇联市总工会.各3一5人.及琅圳各单位参加活动情况表(附后一)于11月30日局区前传真至市依法治市领导小组.办公室(传真号码:。)(2)分场:各县一(市)。

3、内容。

(1)大力宣传宪法、宣传中国特色社会主义法律体系和国家基.本法律制度,使广大.人民群众全面深刻理解宪法的基本原则和精神,充分认识社会主义制度的优越性,进一步增强全体公民的宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法制意识;(2)结合实施“五大战略”和“五个xx”建设,积极开展与经济社会发展密切相关的法律法规的学习宣传,大力宣传转变经济增长方式、宏观调控、资源环境、土地经营权流转、保护知识产权等方面的法律法规,服务科学发展,促进经济平稳较快增长;(3)围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作,深入开展“加强法制宣传教育,促进社会矛盾化解”主题宣传活动,宣传与维护社会和谐稳定、服务和保障民生相关的法律法规,引导公民依法表达利益诉求,维护合法权益,促进社会矛盾化解;(4)重点宣传普法和法治创建在服务经济社会发展、维护社会和谐稳定、服务民生等方面取得的成效;宣传在服务司法体制改革,促进民主法制建设方面取得的成就。

4、形式。

(1)主场:参加单位结合各自职能,自行准备宣传资料,通过布置宣传展架,发放宣传资料、手册、书籍,接受群众咨询、开展教育宣传。

(2)分场:在辖区繁华地段,通过悬挂标语、横幅,接受群众咨询,布置宣传展架,发放宣传资料、手册、书籍等形式,开展教育宣传。

(二)以“流动法律课堂”为载体,市人社局、市教育。

局、市经信委、市农委、一市-民政局、市司法局、、进学校、进企业、市建委要分。

别组织集中开展送法进机关进乡村、进社区、进军营、进监所、进工地活动。

(三).各地.各部门要在活动期间自行组织开展一次法制。

ri或讲座。

(一)高度重视,加强领导口各县(市、区)、市直各。

部门要高度重视“12·4”全国法制宣传日活动,动的指导,围绕中心工作,结合实际,认真部署,加强对活切实开.展系列活动宣传活动。

(二)面向基层,服务群众。

结合不同人群的特点和需求要紧紧围绕“法律八进”开展有针对性的法制宣传教育活动。要深入基层社区、农村和单位通过组织法律咨询、法制讲座、发放法制宣传资料、举办法制文艺演出等丰富多彩的宣传活动把法律知识和法治精神送进千.家万户帮助广大群众解决身边的法律问题引导群众依法表达利益诉求维护自.身的合法权益。

(三)拓宽.渠道,加大宣传。各地各部门要根据安排积。

极组织,重点抓好主要活动项目和宣传内容的落实,进一步扩大普法和法治xx建设的影响力。要充分发挥报刊、广播、影视、网络等大众传媒的优势,及时与宣传部门取得联系,加强沟通与协作,在媒体上开辟法制宣传专栏、专版、专题,制作播出高质量的法制宣传新闻,加强对“12-”法制宣传日活动开展情况的新闻报道工作,展示宣传活动盛况和成效,营造良好的宣传声势。

活动实施方案

根据局《关于开展“一学两争三优”活动的实施方案》,为进一步引导我市文广新行业全方位提升服务水平,强化服务意识、完善服务细节、优化服务流程,强力助推开封经济和社会发展,决定20xx年在全系统开展优质服务主题活动。

一、总体目标。

通过优质服务主题活动,进一步提高文广新行业优质服务水平,建立全方位服务体系,切实达到以下目标:

(一)工作作风进一步好转。杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”和推诿扯皮现象发生,从业人员爱岗敬业、恪尽职守、敢于负责、开拓创新,事业心、责任感和荣誉感显著增强,形成比学争先、风清气正、团结奋进、服务至上的浓厚氛围。

(二)行业形象进一步改善。问政于民、问需于民、问计于民,探索和制订各项便民措施,切实解决日常工作中存在的问题,努力提高广大群众对文广新行业的满意度,树立文广新系统的良好形象。

(三)服务水平进一步提高。通过集中开展优质服务主题活动,使服务行业从业人员职业素养和业务能力有较大提高,主动服务意识明显增强,做到接待热情、亲情服务、办事周到、文明用语、依法行政、便捷高效。

二、活动范围。

活动主要在系统内具有社会公共服务职能的行政执法部门、管理职能部门、社会服务行业及各类政务服务窗口开展。

(一)提高行政审批效能。(牵头单位:局行政审批服务科);。

(三)新闻出版类单位(牵头单位:局新闻出版管理科);。

(四)剧场、影剧院、院线公司(牵头单位:局广播影视管理科、市电影发行放映公司);。

(五)网吧、歌舞厅、游戏厅等文化娱乐经营场所(牵头单位:市文化市场综合执法支队)。

坚持把窗口行业优质服务主题活动作为改进服务、促进文广新事业发展的重要措施,抓住“三优(优质服务、优质形象、优质环境)一承诺”核心内容,结合各单位、行业实际和特点,组织开展不同形式的优质服务主题活动。

(一)开展以“优质服务”为主题的岗位培训、主题演讲和知识竞赛等活动,着力提高文广新行业人员素质。组织系统工作人员学习优质服务知识和岗位规范、岗位标准。通过专家讲座、现场示范、报告会、知识竞赛、主题演讲等多种形式,强化对行业从业人员的礼仪培训,普及礼仪常识,引导教育服务窗口从业人员提高服务意识,端正服务态度,转变服务作风。通过开展内容丰富、形式多样的活动,真正把优质服务的要求内化于心、外化于形。牢固树立《为民、利民、便民》的理念,增强服务意识,更新服务理念,优化服务流程,讲究服务技巧,遵守服务礼仪,执行服务规范,提高服务质量。

(二)开展“优质形象”为主题的岗位练兵和技能竞赛活动,争当“优质服务标兵”。以练兵促工作、以练兵促提高,确保日常工作和练兵活动齐头并进。注重各岗位特色,形成行之有效的特色活动。强化各岗位从业人员的多样性业务技能,锻造“复合多能型”服务队伍。

(三)开展“优质环境”主题活动,争当“优质服务窗口单位”,为本行业的服务发展树立一张亮丽的“名片”,营造舒适的服务环境和人文环境。一是立足一个“精”字,提供一流的服务。在服务方式上下功夫,实现优质服务的“便民化”。二是立足一个“实”字,打造一流的团队。在队伍建设上下功夫,实现优质服务“标准化”。三是立足一个“情”字,营造一流的环境,细化标准,优化流程,完善设施,实现优质服务“规范化”。

(四)开展优质服务公开承诺活动。针对文广新行业在工作方式、工作态度、工作作风、工作能力等方面存在的问题和不足,认真分析原因,找准问题症结,研究确定本系统优质服务标准的具体内容,公开承诺、认真践诺。着力推广公示制,公布岗位职责、办事程序、服务标准、服务内容、办事结果。

四、工作要求。

(一)高度重视,结合实际制定具体方案。各单位要高度重视,切实加强对活动的组织领导。一是要把开展优质服务主题活动作为抓行业形象和队伍建设的重要契机,认真研究制定具体实施方案。二是把活动的每一项工作任务落实到位、具体到人,做到领导到位、组织到位、措施到位。三是建立信息反馈机制,加强信息交流,及时掌握活动动态,确保活动情况上下贯通。

(二)认真组织实施。开展优质服务主题活动从20xx年4月开始至12月结束。根据局《关于开展“一学两争三优”活动的实施方案》,各相关科室、单位要制订方案,广泛宣传,营造氛围,发动群众参与评议,自觉接受社会监督,和万人评议行风相结合,接受服务对象评认。

(三)加强督导。局活动办将组织相关部门暗访巡查、集中督查,通过不定期的明察暗访和舆论监督,保证优质服务主题活动各阶段工作落到实处。明查暗访情况将作为评选“优质服务窗口单位”、“优质服务标兵”的主要依据。

活动实施方案

各班团支部:

今年9月10日是全国第xx个教师节。经校团委研究决定,全体同学在教师节期间,出一期黑板报,营造节日氛围,另外,要以不同形式向老师表示节日的祝贺。搞好师生互动,使师生关系更加融洽。校团委经过征集全体同学的活动方案,制定了《实验高中庆祝教师节活动方案》。望各班团支部接到通知后,立即行动起来。

金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。教师节到了,学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,团委建议各团支部按以下几种方式祝贺:

1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

2、由各团支部统一组织制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

3、组织团员帮助老师打扫办公室,给老师提壶打开水。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候;

5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

6、以全班同学的名议,在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶;

7、给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

8、以班级为单位,搞一次征文比赛,题目:“谢谢您老师”,以团支部为单位上交。

各团支部要认真组织,开创性地做好工作,活动结束后,要把活动的总结以书面形式报团委,团委将评出优秀团支部,进行表彰。

活动实施方案

为进一步加强我校师资队伍建设,促进教师专业成长,提升教育教学质量,丰富校本研修工作的方式、内容,根据渭南市临渭区教育局关于印发《在全区开展“说课标、说教材”活动的实施意见》的通知精神,结合我校校本研修实际,特制定本实施意见。

进一步深化课程改革,提高教师把握课标、教材的能力和课堂教学效率,实现减负增效;促进校本研修的深入开展,为教师搭建专业学习交流的平台;不断推进教师队伍建设和人才成长进程,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质、专业化教师队伍。

我校成立“说课标、说教材”活动领导小组,全面负责此项活动的实施和推进工作。

组长:乔丰年。

副组长:党攀峰王小丽。

成员:武亚娟何焕利杨富强。

具体负责“说课标、说教材”活动的策划及组织工作。

1.推动校本研修工作扎实开展。“说课标、说教材”活动面向全体教师,从研读课标、深钻教材做起,结合课题研究工作,扎实推进校本研修活动,促使我校课题研究校本化,校本研修课题化特色的形成。

2.增进教师之间的学习交流。借助“说课标、说教材”活动,结合“青蓝工程”,深入开展教师与教师之间的相互学习,促进我校教师队伍的均衡、可持续发展。

3.提高全体教师的业务水平。通过“说课标、说教材”活动,使教师准确把握课程标准,深入系统地钻研教材,从而树立现代教育理念,不断创新教学方法,提高专业水平和教学能力,并逐步使该项活动常规化开展。

本次“说课标、说教材”活动从20xx年2月份开始,至20xx年8月结束,包括以下四个阶段。

第一阶段:学习培训(20xx年2月——20xx年7月)。

1.成立“说课标、说教材”领导小组。

2.确定“说课标、说教材”示范团队。

3.省市级教学能手在全校示范展示。

4.语数教师对课标及自己所带学科教材进行深入钻研,完成本册教材知识树的设计。

5.学校组织知识树设计评比活动,择优上报。

第二阶段:组织实施(20xx年8月——20xx年1月)。

1.梳理本册教材的知识树,制作课件。

2.组内开展“说课标、说教材”活动,择优上报。

3.学校组织“说课标、说教材”比赛活动,择优上报区教研室。

4.进行经验总结。

第三阶段:整体推进(20xx年1月——20xx年3月)。

1.各学科教师对所带学科的上下册教材内容分别以知识树的形式进行梳理。

2.教研组内开展“说课标,说教材”活动。

3.学校组织开展“说课标、说教材”竞赛活动。

第四阶段:总结表彰(20xx年3月——20xx年7月)。

对三年来的活动开展情况进行认真总结,整理活动成果,择优汇编成册。

1.收集全校各学科优秀教师“说课标、说教材”的优秀文本资料,整理成册。

2.总结整理全区各学科“说课标、说教材”优秀电子资料,形成各学科“说课标、说教材”知识树资料库,并发布于学校网站,以便教师借鉴使用。

师专业能力和水平的全面提升。

1.精心制定实施方案,注重阶段性成果的总结与推广,确保活动的有序有效开展。

2.要以本次活动为契机,把学习课标、研读教材作为一项常规教研工作,常抓不懈。

3.各校要把“说课标、说教材”活动与校本研修工作紧密结合,不断创新和丰富校本研修的形式与内容,把校本研修工作不断推向深入。

4.教研室要检查考核各教研组开展“说课标、说教材”活动实施情况,并适时表彰在活动中涌现出来的先进教研组和先进个人。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐