水浒传读书心得体会(实用10篇)

时间:2023-09-29 06:53:10 作者:ZS文王 水浒传读书心得体会(实用10篇)

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

水浒传读书心得体会篇一

今天,我们学了《海伦·凯勒》这篇文章。马克吐温曾说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”海伦·凯勒相信大家并不陌生。她有一本书大家应该都读过——《假如给我三天光明》。

《海伦·凯勒》这篇文章主要讲述了海伦·凯勒的一生,写了她的奇迹般的生活,她遇到的不幸,她的不屈不饶、坚强、乐观和勇气还有她的爱心。海伦凯勒原本是一个开朗的小女孩,但在她十九个月大时,一场突如其来的疾病改变了她,她失明、失聪,变得十分暴躁,就在这时,沙利文小姐走进了她的生活。沙利文小姐教她拼写单词,教她摸盲文,海伦凯勒对世界的看法也在改变,最终,她读完了大学。

所以,我们要像海伦凯勒那样,勇敢、坚强、乐观地去面对各种困难!生活,由我们自己来主宰!

水浒传读书心得体会篇二

生活是一面镜子,你对它哭,它就对你哭。你对它笑,它就对你笑。《绿山墙的安妮》一书中,穷困潦倒的安妮始终保持着积极、乐观的生活态度。我不禁为之感动。

翻开书,慢慢品读,当我读到安妮的父母都是中学老师时,竟片面地认为安妮是幸福的。随着情节的发展,我对这个一头红发,脸上长满雀斑,喜欢喋喋不休、爱幻想的小女孩有了更深刻的认识,对她的敬佩之情也油然而生。生活的不幸跟安妮开了一场巨大的玩笑,小小年纪的她成了一名可怜的孤儿。但是面对生活的挫折与坎坷,安妮用稚嫩的肩膀撑起了属于自己的蓝天。

安妮虽然是孤儿,但是安妮并没有因此而自卑,也并不觉得自己低人一等。在绿山墙没有手机、电脑;没有美味的零食;没有各式各样的玩具。那里只有让人不停劳作的庄稼,一片果园,还有一口湖。但是乐观的安妮却给每一处看似单调的景色,都取了一个梦幻般的名字,使自己觉得生活很富裕。

相比之下,我生活在一个幸福、美满的家庭。我有爸爸宽厚臂膀的庇佑,有妈妈细致入微的照顾,有姐姐嬉戏玩耍的陪伴。每每遇到困难时,父母都会给我一个充满力量的拥抱。而这些安妮并没有感受过。所以,我们应该珍惜幸福的生活,懂得感恩拥有的一切。不能“身在福中不知福”。当遇到挫折时,应该积极乐观地面对,以一种阳光的心态去迎接挑战。

在绿山墙,第一个喜欢安妮的人是马修。然而,在一次意外中,马修不幸心脏病去世。这对安妮来说无疑是一种沉痛的打击,她伤心欲绝,哭了整整一个晚上。第二天,坚强的安妮擦干泪水,又开始了新的生活。小小年纪的她,对生活的理性态度让我肃然起敬。

我想到了外公去世的那段日子。我的内心崩溃到了极点,始终走不出那片阴影。一想到再也不能听到外公的声音,再也不能外公的身影,再也不能和外公一起做风筝……我的泪水就止不住地往下流。以至于那段时间浑浑噩噩,情绪低落,导致学习成绩直线下降。我想这并不是外公所希望的。我应该选择坚强!

“悲观比毒药更可怕”,勇敢地直面生活,乐观才能不辜负生活的美好。

水浒传读书心得体会篇三

我一直很喜欢郭沫若先生的《天上的街市》:

远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。

天上的明星现了,好像点着无数的街灯。

我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。

街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇……

天空对于小时候的我,有着不一般的吸引力。

早晨的蓝天白云,给我以无数美好的遐想;夜晚那黑幕上闪耀的群星,伴我进入梦乡。从小学初步认识宇宙,到初中再次深入探索,冥冥之中激发了我对宇宙太空的好奇心。从最开始单纯地觉得天空很美,到后来开始指着夜空辨认星座,以至今天在阅读完《飞向太空港》后,联想到为祖国开辟航天之路的先辈们、领导人们所付出的艰苦努力……不知不觉间,朦胧的爱国之情,已经升华为烙印心间的一种情怀!

《飞向太空港》是军旅作家李鸣生的著作。它讲述了中国西昌卫星发射基地的一次卫星发射经历。读完这本书,我感悟良多。

首先,要善于把握发展机遇。正是因为中国人长期以来刻苦钻研,坚忍不拔,所以中国得到了这样一次大好的机会。面对机会,中国毫不犹豫出手接住,才有了最终的成果。不过,光有机会还是不够的,还需要实力。我们平时的学习也正是如此:善于把握机遇,努力把可能变成现实。

其次,要注重协调和沟通。在书中,中方与美方常因语言不同、习惯不同而产生矛盾。而正是中方人员的协调和沟通,无私地为他人服务,化解了一个又一个矛盾,让美国专家从“想离开中国”到“下次还想来中国”,也让美国人有了“中国,ok”的评价。在日常生活中,在某个组织中,要学会换位思考,理解对方行为的内在意义,建立起信任的桥梁,及时协调、沟通,化解矛盾。

最后,要呵护共同的愿景。故事中中美两国的合作关系,就是建立在共同开发宇宙空间的共同愿景之上的。而在我们的班集体中,也要学会呵护共同愿景,为了一个共同的目标而努力。如此才能提高班级的凝聚力,在集体中取得1+12的成功。

我们的祖国一直在努力,一直在变强,那么,在祖国怀抱中幸福成长的我们又有什么理由不努力、不拼搏呢?我会怀揣自己的梦想,不断进步,为祖国更美好的明天而奋进!

水浒传读书心得体会篇四

暑假闲来无事,拜读了魏书生的《班主任工作漫谈》,感受颇多,收获颇丰。细作梳理,为两点:1、做学生工作,必须找准切入点,动之以,情晓之以理,才会有效;2、班级制度的制定必须要简单,可操作性强,才能落地生根。

首先,做学生工作一定要忌讳简单粗暴,强力压制。因为这样会使学生产生逆反情绪,拧着干,更有甚者直接顶撞,令自己下不来台。读过《班主任工作漫谈》之后,工作思路有所调整,不再只盯着学生的错误猛噼了,而是先要发现学生的闪光点,并加以发挥,真诚交流,让学生从心里接受你、认可你,让他觉着你是对他好,这时你再进行指导,他才能听得进去。

我们班上一个学生,底子不错,是个一本的苗子,但他痴迷于手机游戏,多次被我发现,开始处理的办法是直接上报政教处,通知家长领人回家反省,回来后还是不改,反复几次,最后一次,竟对我吼道:“你把我的手机给我吧,我不上啦!”这时我倒不忍心了,这是怎么啦,我们管学生难道就是把人逼走吗?这不是毁了他的前程吗?肯定是方法出问题了。于是我陷入了沉思,思考过后,调整了一下思路,不再批评他而是鼓励他,真诚地给他讲他的基础很好,潜力很大,很有前途,并且引导他思考自己将来要上什么大学,要学什么专业,让他对未来充满憧憬,充满信心,最后明确的指出:大学才是他的舞台,他的才华应该到那里去施展。这次谈话后,奇妙的事情发生了,这位学生像变了一个人似地,学习越来越踏实,并且坚持的很好,最后上了一个很不错的本科。

制定的制度一定要简单明了、有可操作性强,并且要得到大多数同学的支持,这样制度才能执行下去,才能起到好的效果,才算是好制度。在这方面,我主要借鉴了魏老师的班级法庭的办法。对班里的重大事情必须召开全民大会以公投的方式来决定。比如,我们班要推行一个规定之前要通过全民大会来通过,而且是百分百通过,有不同意的要说明理由,然后对规定进行合理修改,直到最后全体通过执行;再比如,对于那些有重大违纪行为或屡教不改的学生的处理上,也采取全民公投的办法。先让被处理的学生自己提出处理的措施,然后让所有同学举手表决,不通过要提出新的措施,直到全体表决通过才算过关。通过这样的制度让学生感到大家都在关心着这个事儿,今后还会进行监督,这本身就形成一种压力,取得较好效果。

干班主任工作时间越长,越感到自己知识的不足,我将会继续在工作中加强学习,努力提高自己的工作水平,以胜任新形势下的班主任工作。

暑假教师个人读书心得体会(四)

这个暑假,读到了李镇西老师的《做最好的班主任》这本书,惑受颇涂、受益匪浅。书中写的很实在,里面讲述的一个个案例更是折射出李镇西老师在班主任工作中的无穷智慧。

正如书本开头的序:永远的班主任中所写:“教育不能没有爱,但爱不等于教育。”教育需要爱,教育还需要智慧。读了这本书我在思考我常常为他的一些别出心裁的教育设计,教育艺术所打动,例如他向学生索要教师节的“礼物”,例如他创意编写的“班级史册。”序作者的这些思考带动了我确实李镇西老师的教育智慧为何这么多,源于哪里,读完书本,我有体会,也得出了答案:这一切都有源于李老师对学生对教育事业的热爱。他以融入学生当中为快乐,以从事教育劳动为幸福,当他攸着自己感到快乐的事,就会以饱满的热情投入其中,他的内在积极性便被充分的调动起。他的心里理潜能便被激发出来。它的教育才能便很好的发挥出来。而当他的工作取得成就以后,当他得到学生们的爱戴以后,他享受着学生们给予的关爱。体验着教育劳动的幸福,并从中受到莫大的鼓舞,而这些又激动着的他更进一步的发挥他的智慧,如此往复,形成一个良性循环。

对照李镇西老师我想了想自己当班主任的时间很短,但感受依旧颇涂,这两个月的时间极其的充实,看着孩子们为跑操比赛而不断练习,听着他们一声声嘹亮的口号,我很开心开着他们为了装扮教室而比量着各种尺寸,开动各自的智慧来想格局分布,我更开心,看着他们为了班级文化建设的评比而调动所有可以调动的人脉,不断的拉票,看着票的数据从倒一一路追升到第二,我开心更多的是差异,我爱这些孩子们,不讨论名次结果,我更享受的是看到他们为一件事全班凝聚,奋力拼搏的过程。确实,我从中得到了乐趣,也取得了继续为他们努力下去的决心。确实“热爱是最好的老师”这句话我深深体会到了。

现在推崇素质教育,何谓素质教育,首先应该是充满人情人道人性的教育,一个受孩子衷心爱戴的教师,首先一定是一位富有人情味的人。只有同心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋润同心,离开了情感一切教育都无法谈起。所以,重李老师的教学中感受最深的就是他不仅仅是在教书,而更多的是在育人,教会本领,所以,未来的班主任生活中,我要调整,传授孩子们知识的同时,更多地是孩子们怎样做人,如何做一个有素质,有涵养的人。

李镇西老师说:在学生从幼年,童年,少年,到青年的成长过程中,我们应该给他们的心田依次播下三粒人生的种子:善良、正直和机智。教师要善待学生,才能使学生的善良之心,逐渐占据主要位置。教师要用自己的人格积极影响学生,让学生成为正直的人,教师要引导学生多学习文化知识,才能使学生成长为有知识的人。

通过学习李老师的经验之谈,我明白了,作为班主任,最重要的是自己发自内心的对这份工作的热爱,对孩子的喜爱,自己的态度摆正了,工作起来就愉悦了,工作愉悦了,好多问题就自认而然也就好处理了,李老师的这本书是一本李老师亲身实践所所铸的书,书中李老师所提及的典型事例也正是我们日常班主任工作中所常碰到的,李老师通过记述自己如何做班主任的的教育故事和相关教育理念,所以,这本书对作为班主任的我颇为受用,所以,之后,我会继续研读,推敲李老师的这本书,继续学习李老师的教育理念,学习他的教育境界,教育精神,再合理的将李老师所述的方法融进日常工作中,希望在我们的日后工作中也能拥有更多更好的教育故事来。

水浒传读书心得体会篇五

相信么,这世界上有一种人能把你丢失的东西,统统找回来,这种有魔力的家伙就叫作——失物招领员!

——题记

天气闷热,我内心烦躁,好似有团火在燃烧,感觉闷乎乎的。太阳对着我照,宛如一个又大又红的眼睛瞪着我,看个不停。

我内心乱的一团糟,在班上逛来逛去。时不时看着窗外的那些建筑工人,顶着大太阳,做这么累的工作。当我走到饶雨婕的座位上时,我被一本书的封面给吸引了。上面画着一个男孩头顶一只鸟,手上抓着许多可爱的洋娃娃。我经过饶雨婕的同意借走了那本书,它的名字叫《爱找东西的男孩》,我趁着剩余的时间,翻开了那本书。

看完了这本书,我意犹未尽,忍不住望着这本书的封面发出了赞赏的目光。每当捡到他人丢失的物品时,我都会想起这本书的主人公——金敬礼。

我最爱的书——《爱找东西的男孩》它充满了小小的惊奇、小小的忧伤以及一份难以预料的小小魔力。

水浒传读书心得体会篇六

这个寒假,我看完了《男生贾里全传》这本书。本来是想多了解些男生,好想个法子打压一下班上那些不识趣的异己们。可没想到办法没有想出来,倒是有些佩服这个“贾里”了!毕竟书中的他和现实中的大多数男生总归会有些不同之处。

文中的贾里,虽偶尔也会与妹妹耍耍小聪明但却心地善良,是个很讨人喜欢的家伙。因为为了自己的妹妹没少和别的男生吵过架!虽然妹妹没有说过什么,但从她感激的眼神中贾里似乎也读懂了她的想法。

而做为“才子”的他虽然也有着不少烦恼,但他还是敢爱敢恨,仗义勇敢。例如,他的好朋友——班上的尖子生被绰号叫“斑马”的校园恶少欺负,他立刻挺身而出陪他一起去面对。最终,凭借他们的勇气和智慧,“恶少”没有再来找他们的茬儿,一切变得美好起来。再如想当班长的他却被好朋友抄袭了演讲稿,到后来只干上了班副。但他依然无怨无悔,帮着班长做了许多别人不愿意做的苦差事。因此,他成为全班最受同学尊敬的人!

贾里是个好男孩儿。不会故意装酷耍帅,却还是会有一些小小的虚荣心。正义大气,不古板却很认真。并且从来不欺负女生,不故意让她们生气,甚至有时还会对她们出手相助!要是我们班上也能有这样几个男生该有多好呀!强烈建议:班上的男生都应该好好读读这本书。

我很喜欢这个书的原因,不是因为它让我多少了解了男生们的一些想法,而是因为它让我明白了:人人在初始时都有一颗善良的初心——“人之初,性本善”。更为关键的是你能不能尽可能地保护好自己和别人的初心。和大家在一起的时候,也不要认为自己和某某很难相处。也许他们有着别人所不知道的痛处,只是因为怕被别人伤害所以才用坚硬的外壳将自己完全包裹起来。宁肯别人误解也不要自己受伤。所以,以后对人对事还是应该宽容一些才对!因为宽容别人就是善待自己。

暑假读书个人心得体会

水浒传读书心得体会篇七

《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说,作者施耐庵具体生动地描写了农民起义的发生、发展至失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗腐败和统治阶级的种种罪恶,歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行动,他们不占城池,出榜安民,塑造了一大批梁山泊好汉忠义、替天行道的光辉形象。

《水浒传》最引人入胜的地方是对剧情的刻画描写。从高太尉上任报旧仇到没羽箭飞石打英雄,从王教头私走延安府到梁山泊好汉大聚义,每个故事的情节都是一波三折的,我的心也跟着情节上下起伏。当我读到林冲棒打洪教头时,忍不住激动不已,拍手叫好。这个故事给我的印象最深刻。故事中的洪教头狂妄自大,傲慢无礼,而林冲却武艺高强,谦卑忍让,所以最后林冲胜利,洪教头失败,灰溜溜地走了。“骄傲使人落后,谦虚使人进步。”像洪教头这样骄横狂躁的人,就是“纸老虎”神气一会儿,但没有真本事,最终必定失败;而像林冲这样谦和沉稳的人,冷静沉着,谦虚忍让,最终必定成功。可这样的人就算获得了大成就,相信也不会被荣誉冲昏了头脑。而那种“纸老虎”呢,稍有些小成就便兴奋得飘飘然,谁的话也听不进去,肯定不会有大成就。我一定要做个谦逊礼让的人,不做傲慢粗俗的“纸老虎”!

终于,我读到《水浒传》的最后一回了。当我看到“至此,梁山泊上,108位好汉,各得其位,各展所长,山寨大业,更是蒸蒸日上,愈加兴旺”时,心里十分高兴。108个好汉在经过一系列的崎岖和坎坷后,终于打败了那些自称是“好汉”的人,完成了他们的大聚义,他们的信念,他们才是真正的好汉呀!

有人赞道:八方共域,异姓一家。千里面朝夕相见,一寸心死生可同。相貌语言,南北东西虽各别;心情肝胆,忠诚信义并无差。地方四五百里,英雄一百八十人,《水浒传》中传佳话!

梁山泊上108个好汉的忠、义让我深受感动。他们个个充满正义感,为老百姓着想,除暴安良。有的用生命换来繁荣,有的为了兄弟而死去,活下来的也不求回报,真乃忠义也!

中国古典文学《水浒传》是中华民族最宝贵的文化遗产之一,它犹如一座巨大的艺术殿堂,陈列着不胜枚举的珍贵品质,给我们以阅读的快感和精神的享受,让我们在阅读的愉悦中,领略到中国古典文学的魅力。

水浒传读书心得体会篇八

人的一生与书形影不离,每当进入书的海洋时,总会有深深的感触。

我读的书是著名小说家沈石溪写的《狼王梦》。沈石溪,自称沈一鸣,生于上海,祖籍浙江慈溪市。最擅长写动物小说,被称为动物小说大王,代表作有《第七条猎狗》、《狼王梦》等。

这本书主要讲了争夺狼王宝座的故事,这是每个成年公狼一致的追求。所不同的是,紫岚的丈夫黑桑比其他成年公狼想得更苦,心情更迫切。为了使野心得逞,整整两年时间,黑桑经常悄悄地半夜起来在坚硬的花岗岩上磨砺狼爪,发疯般地啃咬树皮,力求把狼爪铸炼得更锋利些,我觉得黑桑身上天生就具有一种狼王的风采,理所当然应该登上王位。

它们已在暗地里计划商定,在一个暴风雨的夜晚,紫岚假装被霹雳震得心惊胆战,往洛戛身上靠拢,就在洛戛注意力被完全分散时,黑桑借着风雨声和雷声的掩护,绕到洛戛的背后,冷不防就一口咬断它的喉管!哪知道黑桑在一次与野猪决斗时被刺穿头颅,死于非命,可惜了一代狼杰。

后来紫岚在与猎狗的战斗下生了五只狼崽,因为当时天气恶劣,山洪咆哮,雷雨交加,无法一起将五只狼崽安全送回狼窝,紫岚决定一个个送回狼窝,可中途却死了两只,紫岚心如刀绞,于是决定把黑桑的愿望寄托在余下三只小狼崽身上。

后来黑桑、蓝魂儿接二连三地死去,只剩下双毛可以有机会坐上狼王宝座,因为双毛习惯了当弱者,所以在与洛戛决斗时被洛戛的吼声迷住了,停止了争斗,结果被洛戛咬断喉管,死于非命,这也最终让紫岚的心愿成了泡影。

我认为,动物小说之所以耐人寻味,最直接的就是它通过一个个典型的例子告诉我们,人类文化和社会文明会随着时代的变迁而不断更新,但生命中残酷竞争、顽强生存和追求胜利的精神本质是永远不会改变的,这也是达尔文先生所讲的物竞天择,适者生存理论。

总之,细读了这本书让我受益颇深,我似乎更加明白了用心读书的意义……

暑假读书心得个人体会

水浒传读书心得体会篇九

暑假期间,我阅读了《做不抱怨的教师》一书,我感受颇深。一直以来,教师这一职业被认为是天底下最光辉的事业。可是随着时代的发展,独生子女是越来越多,家长对教师的要求也是越来越高,这就无形之中给我们教师带来压力。所以我们教师要调节好自己的心态,对生活充满信心,对工作有较好的满意度,建立良好的人际关系。这样才能生活的简单而充实。

抱怨产生不了任何喜悦,也不会让我们的生活和工作添姿加彩,反而会让我们的负面情绪不断叠加,从而产生更多的不快。教育是一种智慧,教师要具有育人的智慧。在我们的教育工作中,如果抛弃让学生人人"灿烂"的想法,顺应自然,那么孩子们的笑脸会不会更多些呢?就像有些老师,学生考了96分还是不够,似乎只有100分才能算优秀。我们教师总是不满足于孩子的成绩。就像有的学生上课稍不认真,一旦被老师抓住,马上就会被批评一顿;下课跟同学有些小摩擦,又被认为是打架。其实冷静下来,仔细想想,一堂课40分钟,谁能保证什么小动作也不做。只要学生改正过来就行了。"很多时候,学生之间的小摩擦,也不那么紧要。"这正如自然万物的生长一样,在摩擦的过程中,学会了与他人相处的`艺术。因此,我们教师让学生在摩擦中学会生存,在摩擦中成长,这是一种自然选择的过程,而在此过程中,我们教师不必代劳。

教师个人读书心得体会5篇我们教师经常也会抱怨:现在的孩子怎么那么不听话?怎么那么坐不住?怎么那么难教?怎么那么不爱学习?家长怎么也不管管?其实,冷静想想,可能是我们教师有些小题大做了,上课思想开小差,我们提醒一下就行了;和同学闹矛盾,告诉他们要友好相处,不能太冲动。其实转脸他们也就忘了所有的矛盾了。有的同学作业没做齐,可能确实是家里有事,给耽误了,也只是偶尔没有完成。有的同学考试没考好,因为他就只能考成那样,也就那水平,他已经尽力了。当面对学生的问题时,我们教师要试着相信自己的学生,试着控制自己的情绪,这样一来,不但问题能迎刃而解,师生双方都学会了好多道理。

有的事情,我觉得只要跟孩子好好说说就行了。毕竟没有不犯错的孩子,关键是他不要放弃学习,继续努力,我们没必要严加管教,另眼看待,不能带着有色眼镜看学生,对学生要多加鼓励,少些批评,鼓励他们。

每个孩子成长阶段的需要不尽相同,懵懂无知的时候要知道灌输引导;渐渐长大些便要放手;等他完全独立了还有鞭策鼓励。爱不是只用单一的方式一路贯彻到底,爱是讲层次的。只要善于引导,灵活多样的使用教育方法,对症下药,天才可能就出现我们的手中。我们应该更用心的去教学生,去感受学生。去感受生活带给我们的另一份财富。如果用心,是可以教给学生很多东西的,不仅仅是学科知识!学生成不了博士不要紧,使他们成为一个有用的人,对社会有贡献的人意义更大一些!我们给学生希望,他们就成为我们的希望了。你是笑着面对自己的希望呢,还是苦着面对自己的希望呢?笑着面对希望,希望会越来越多,你会找到越来越多的快乐!生活就是一面镜子,你笑它也笑;你哭,它也哭。"不以物喜,不以己悲",时时注意,保持快乐的心情,做个阳光老师。用一颗宽容的心对待每一个孩子!

水浒传读书心得体会篇十

这个寒假,我看完了《男生贾里全传》这本书。本来是想多了解些男生,好想个法子打压一下班上那些不识趣的异己们。可没想到办法没有想出来,倒是有些佩服这个“贾里”了!毕竟书中的他和现实中的大多数男生总归会有些不同之处。

文中的贾里,虽偶尔也会与妹妹耍耍小聪明但却心地善良,是个很讨人喜欢的家伙。因为为了自己的妹妹没少和别的男生吵过架!虽然妹妹没有说过什么,但从她感激的眼神中贾里似乎也读懂了她的想法。

而做为“才子”的他虽然也有着不少烦恼,但他还是敢爱敢恨,仗义勇敢。例如,他的好朋友——班上的尖子生被绰号叫“斑马”的校园恶少欺负,他立刻挺身而出陪他一起去面对。最终,凭借他们的勇气和智慧,“恶少”没有再来找他们的茬儿,一切变得美好起来。再如想当班长的他却被好朋友抄袭了演讲稿,到后来只干上了班副。但他依然无怨无悔,帮着班长做了许多别人不愿意做的苦差事。因此,他成为全班最受同学尊敬的人!

贾里是个好男孩儿。不会故意装酷耍帅,却还是会有一些小小的虚荣心。正义大气,不古板却很认真。并且从来不欺负女生,不故意让她们生气,甚至有时还会对她们出手相助!要是我们班上也能有这样几个男生该有多好呀!强烈建议:班上的男生都应该好好读读这本书。

我很喜欢这个书的原因,不是因为它让我多少了解了男生们的一些想法,而是因为它让我明白了:人人在初始时都有一颗善良的初心——“人之初,性本善”。更为关键的是你能不能尽可能地保护好自己和别人的初心。和大家在一起的时候,也不要认为自己和某某很难相处。也许他们有着别人所不知道的痛处,只是因为怕被别人伤害所以才用坚硬的外壳将自己完全包裹起来。宁肯别人误解也不要自己受伤。所以,以后对人对事还是应该宽容一些才对!因为宽容别人就是善待自己。

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