月活动国旗下精彩讲话(专业18篇)

时间:2023-12-10 12:34:15 作者:薇儿

国旗下代表了一个国家的独立和自主精神,是国家不可或缺的象征。接下来,请欣赏小编为大家搜集的一些国旗下的感人故事。

精彩八月国旗下讲话

各位老师们,同学们,大家好!

火热的夏姑娘刚刚离去,温柔的秋姑娘就迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。

秋姑娘穿着一身金灿灿的衣服。她轻轻地来到草地上。尽管秋姑娘的脚步轻盈,生怕惊动了小草甜蜜的梦。但是,秋姑娘走后,小草便不像春天那样柔嫩,也不向夏天那样幽绿,而是呈现出一片淡淡的鹅黄。

秋姑娘去哪儿了?噢!原来在给大树伯伯换上金装呢!登高望去,犹如一片茫茫的金海。秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄鹰展翅飞翔,还有的像演员在跳芭蕾。地上满是落叶,想铺上了一层厚厚的地毯。

果园里一派丰收的景象。瞧,那挂满枝头的苹果,低着头,红着脸,多么像害羞的小姑娘呀!还有那片成熟的石榴涨红了脸,咧开了嘴,好像在给谁讲笑话呢。再看那远处的山楂树,红得像一团团跃动的火苗,把人们的心也给燃烧起来了。

走在乡间的小路上,到处都是成熟的庄稼。眼前是一片金黄的玉米地,金色的籽粒撑破了玉米棒子的外衣。

秋姑娘悄悄地悄悄地给大地图上绚丽的色彩,给勤劳的人们带来了丰收的喜悦!

谢谢大家!

精彩八月国旗下讲话

老师们,同学们:

大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是拥有健康心理,享受快乐人生。

随着社会的进步,青少年“健康”的标准也在不断发生着变化。根据我国青春期儿童的心理活动特点,达到心理健康应具备以下六个心理品质:

一、智力发育正常,即个体智力发展水平与其实际年龄相称。

二、稳定的情绪。尽管会有悲哀、困惑、失败、挫折等,但不会持续长久。

三、能正确认识自己,清楚自己存在的价值,有自己的理想,对未来充满信心。

四、有良好的人际关系。尊重理解他人,学习他人长处,并能友善、宽容地与人相处。

五、稳定、协调的个性,能对自己个性倾向和个性心理特征进行有效控制和调节。

六、热爱生活,能充分发挥自己各方面的潜力,不因挫折和失败而对生活失去信心。

针对以上标准,同学们可以自己衡量一下目前的心理健康状态,并作相应调整与改进。

我校自20xx年开始就已经在预备年级开设心理健康教育课。去年正式使用新版的初中生心理健康自助手册。本学期开始,新落成的位于南面二楼的学校心理辅导中心正式对外开放,对象主要是我校的学生、教师,时间为周一至周五下午1:00-5:00。周一至周五中午12:00-12:25则是预备年级同学的心理活动时间。辅导中心目前有这样几个功能区:放松室、心理书籍阅览室、沙盘室、宣泄室、心理测试仪器室以及心理辅导室。在那里将由我校外聘的心理学博士沈灏老师为大家做好心理服务工作。

本学期每周二中午为我校的心理广播时间,每月将定期举办一次学生心理社团活动(即学生心理辅导员培训)。每年5月及11月将成为我校的心理健康活动月。届时希望全校师生都能积极参加到心理月的相关活动中。如果您有什么烦恼、疑惑或是心理问题,都可以找班级心理辅导员,或者我和沈老师。您也可以将问题写下投进学校专设的“心理咨询”信箱,位置就在南楼西面楼梯上楼处。

生活中,我们有时会因同学之间误会矛盾而心灰意冷,也可能因学习上的压力而消极悲观,抑或因老师的批评而忿忿不满。步入青春期的我们,更会为了一点小事而跟父母发生争执,或因为谁的成绩好而羡慕嫉妒恨。那么我们如何才能做一个乐观进取、心理健康的中学生呢?在这里我要给同学们几点建议:

1、了解自己,接纳自己,改进自己。

学会多角度看自己,要看到自己的优点和缺点,努力改进自己的缺点,万万不可妄自菲薄,压抑自己的才华,浪费自己的天赋,也不可一味按照别人的模式来塑造自己。

2、合理安排生活,积极参加各种活动,满足各种正当需要。

现代社会的学生都过着忙碌的学习生活,有时会因追求学习成绩的提高而忽略其他需要的满足,因此因为压力过重而导致心理问题。所以,合理地安排生活很重要,学习要定计划,定时间表,而业余运动、休闲时间也要有所安排,劳逸结合,使各种基本需要均能得到满足,这是保证我们心理健康的重要条件。

3、建立良好的人际关系。

要积极助人,与人合作,宽宏大度,善解人意。适度适量交朋友,进行正常的异性交往,学会与人良好地沟通。

4、要学做自己情绪的主人。

“不顺心的事,十有八九”,我们遇到事情又该如何保持乐观、平和的心态呢?

首先,要会换位思考,多站在对方的立场来想问题,如果我是他(她),会怎样。

其次,学会自我排解,即自我暗示、自我安慰。要学会用积极的语言暗示自己,“我能行”、“没问题的”、“一定会好起来的”,使自己的情绪迅速稳定下来。

最后,倾诉释放法。当自己的情绪难以自我排解和控制时,可以去找你信任的家人、老师,知心的朋友、同学,说出你的心事。当你把心事倾诉、痛哭、宣泄出来时,沉甸甸的感觉会变得顿时轻松。也许对方还会给你很好的建议,帮助你打开心扉,解开心结。

其实生活中的快乐有很多,关键就在于要有一个健康的心理状态。如果什么事情都忍不住去责怪,什么事情都忍不住去难过,那你又怎能发现生活中的美好?让我们以宽容、平和的心态调整好自己的心理状态,去创造更高的辉煌吧。

希望在场的所有老师们、同学们都能够善待自己,善待他人,适应环境,情绪正常,人格和谐。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

5月活动国旗下精彩讲话

各位亲爱的同学,各位敬爱的老师:

今天,是20xx年新学期开学的第一天。鲜艳的国旗在新年的天空升起,新年的阳光,奔波遥遥宇宙空间,照在我们身上,撒在我们心里。校园的腊梅花还在绽蕊吐香,围墙铁栅栏旁的迎春花已渐次开放。新年的校园里,冬寒虽未退尽,但已透出初春的气息,绽放出新一年精彩的景象!

过去的一年,是我们继续书写学校精彩的一年!江宁区年度效能评估一等学校,江宁区年度先进学校,江宁区教学先进学校,南京市小班化示范学校,江苏省健康促进学校银牌……每一份沉甸甸的奖牌背后,是我们全体师生用校园“淳厚”文化,用“做最好的自己”这种精神追求,用“每天进步一点点”的踏实努力,在学校20xx年,定格着我们一个个精彩的瞬间,这些精彩连同我们奋进的身影、付出的汗水和喜悦的笑容汇聚到学校发展的历史之中。

在这新年第一次升旗仪式上,我们聆听了初三(4)班吴--同学的讲话。朴素的话语,却让我们感受到一种力量!因为心里有目标,因为有每天踏实的努力,因为有敢于面对困难的勇气,因为有坚持的意志,吴--同学在上学期期末考试中以36个位次的成绩给我们展现出了一种催人奋进的精彩!

和吴--同学一样,初三(1)班的李--,姚--同学;初三(2)焦--,李--,王--同学;初三(3)班梁--,赵-同学;初三(4)班傅-同学,初三(5)朱-,王-同学,他们和吴--同学一样,从一个侧面构成了我们20xx届初三群体的形象!新年过后,20xx年的`中考脚步渐渐走进我们,期待与压力,目标与困难,摆在我们每一位初三同学的面前,拿出怎样的状态,投入怎样的努力,付出怎样的辛劳,都在20xx年考验着我们每一位初三同学。但有吴--为代表的这十位同学,有我们170多位初三同学,我相信,20xx年,注定属于我们这届初三之年,我们全体初三同学,注定会在20xx年书写新的精彩!

在这新年第一次升旗仪式上,孙校长代表学校还表彰了初一初二23位奋进之星。他们用不断的超越,踏实的努力,履行着我们倡导的“做最好的自己”这一学校精神。在学习上他们可能不是最优秀的那一个,但是他们却是最棒的那一个,最优秀的自己!他们和我们初一初二全体同学一起,在校园学习生活的各方面,不断努力,不断超越,不断完美,成为最好的自己,有了这样的精神与状态,我相信,20xx,我们初一初二的同学们一定会创造出更多的精彩,这精彩会让我们的校园更加绚烂美丽!

各位老师,20xx年,因为你们的辛勤工作,辛苦付出和智慧创造,学校才能在各方面展现出多姿的风采,同学们才能健康快乐的成长!很多时候,我望着同学们上课时思考的神态,活动时忘我的投入,运动时灵巧的身姿,展现时幸福的微笑,会发自内心的感激你们!孩子们因为你们而获得很好的成长,学校因为你们而变得更加精彩!20xx年,学校教育品位的提升,学校办学品牌的凝练,更期待着老师们在课堂、课程上辛勤的付出和智慧的创造,这“十二五”的最后一年,20xx年,注定是我们创造之年,注定是我们书写新的精彩之年!

老师们,同学们,宋代文学家苏轼,在新年到来之时,感慨时光流逝,书《守岁》诗,“明年岂无年,心事恐蹉跎。努力尽今夕,少年犹可夸”,劝勉人们努力应从今日始,不要让志向抱负付东流。就让我们从新年的第一学期第一天开始,以高昂的精神状态,勤勉地学习、努力地工作,智慧地创造,用“最好的自己”去展现新年里属于我们每个人的精彩,让20xx年的校园,因为我们而更加精彩美丽!

谢谢大家!

精彩八月国旗下讲话

老师、同学们:

大家早上好。

学校秋季运动会的召开牵动着全校师生的心。运动会使大家汇聚一堂,谱写着一曲曲拼搏进取之歌,一曲曲团结协作之歌和一曲曲无私奉献之歌。我校运动会在紧张有序的比赛中,圆满而成功的结束,取得了骄人的成绩。

在运动会中,有激情,有喜悦,有伤心,有坚强。但无论是长跑的坚持还是短跑的冲刺,是投掷的爆发还是跳跃的奋起都承载着不屈与勇敢。这些体育精神是一种不畏艰难、积极向上的人生态度,是信念与追求,是拼搏与进取,是一种永不放弃、永不气馁、永不低头的超越精神。这种执著的追求,常常表现为勇气、耐力和意志力,往往能反映出一个人不懈奋斗的精神,并终将改变个人的命运。体育本身就是竞争,竞争是体育的灵魂。没有竞争就没有超越,没有竞争就没有创新和发展。体育强烈的竞争性激励着每一个参与者必须倾其全力去拼搏去夺取。以此不断的磨练自己的意志,培养顽强的作风和拼搏精神。是竞争就有先后,是比赛就有胜负。不管结果如何,我们都应该学会正确的对待,微笑着面对。因为,赛场上的输赢不过是一种磨练,真正重要的是超越自我、征服自我。

人生也是如此,我们在生命中的某个阶段遇到坎坷和不幸时,不少人总想办法掩饰或者粉饰自己的疏懒,不少人还选择逃避,但是运动会的精神激活了我们这颗沉迷的不自信的心,点燃了我们追求的灯塔。生命里有一种力量会让我们痴狂,青山依旧在,几度夕阳红?人生中,摔跤跌倒不可避免,只要忠于自己的信仰,一定还会走上阳光大道。其实,生命原来就该在激流湍石中走过,构筑出许多不可名状的美好。

“苦心人,天不负”上帝是公平的,只要我们奋斗,他定不吝啬,因为天道酬勤,运动会精神气度绵延的万里长城,它赋予了我们勇武的魅力。拿出气势,拿出勇气,拿出奋斗的精神,找出一窗属于自己的山海,因为我们也是一道应该绚丽的风景!

运动会的顽强拼搏精神,团结合作的精神,热情奉献的精神,积极参与的精神,这些都将涌入我们每个人的日常生活中,成为我们奋斗的动力,支撑着我们,激励着我们,推动我们不断地去奔向新的成功,去创造新的奇迹。最后我想以刘欢的一首歌《从头再来》中的两句结束今天的演讲“看成败人生豪迈,只不过是从头再来。”

5月活动国旗下精彩讲话

各位同学、老师:

大家好!

当你漫步于迎胜小学的校园里,欣赏着美丽、和谐、富有韵味的校园文化,陶醉于清幽的校园环境时,我想每个人都会不约而同的联想到长城内外,惟余莽莽”,不仅反映了校园的外表美,更体现了校园深厚的文化底蕴。“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”,更是深深地承载了学校领导对老师的关怀、欣赏与殷切希望。

在这个大家庭里,时时让我感受着来自“家”的温暖。当老师们取得了可喜的荣誉,学校宣传栏中就会有一份喜报向全家人传达中这份欣喜,让大家一起分享这份荣誉的喜悦;当哪位老师生病了,哪位老师需要帮助了,我们总会在第一时间感受到来自学校大家庭的关心和帮助。在工作中,大家一起交流工作,交换心得,探讨教育的思想、方法,寻求培养孩子的有效途径。工作之余,大家也会开开心心的打羽毛球、乒乓球等等。不仅锻炼了身体,也将工作中一身的疲惫融化在欢声笑语中,我喜欢这个大家庭,也深深的爱着这个大家庭。

在迎小的这几年,我感受最深的就是自己越来越喜欢自己的职业,越来越善于反思自己的教学,自己的业务水平也在不断地提高。这些好习惯的养成,得益于学校给老师们提供了一个自由发挥的舞台。“海空凭鱼跃,天高任鸟飞”。学校的每位教师都要属于自己的博客,我们在博客中记录了教学中、师生间的.点点滴滴,在博客中我们互相交流,共同进步。每学期一次的听评课活动,更是给大家提供了一次互相学习的机会,在讲评课中,不仅可以更清楚的认识到自己的优势,而且可以发现自己的不足,在不断反思中,获得更大进步。

书是人类的良师益友,学校不仅努力为学生营造一种读书的氛围,同时也大力支持教师们大量阅读,在这个环境的熏陶下,我喜欢上了读书,并养成了读书的习惯,这些都潜移默化的在影响着我的教学风格。

唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章,里面写到:“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。我国古代大教育家孔子曾说“起身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”作为教师我们要在日常教学中发挥模范表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。

一位哲学家说过:人的一生只有三个日子,昨天、今天、明天。昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。花开有声,师爱无痕,教坛几载风雨,我备尝苦辣酸甜,也深深认识到:爱是教师最美丽的语言,要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱的专心志致,爱的无私无畏!花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的。让我做叶的事业吧,因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫。让我们用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道在这片热土中默默耕耘,共同托起明天的太阳。

学校因我而精彩,我因学校而自豪。

精彩八月国旗下讲话

老师们、同学们:早上好!我现在讲的题目是“秋天,我们加油”。

秋天是果实成熟的季节,我们在秋天收获着,喜悦着,于是有人沉湎于收获中,停止了前进的脚步!

然而,那些在学习上和事业上取得伟大成就的人,他们在成绩面前从不沾沾自喜,而是把成绩看作新的起点,所以他们不断有更高的目标,不断有更大的成就。

赛拉•斯科特是上个世纪六七十年代英国家喻户晓的女飞行家,1965年,她驾驶“科曼奇”飞机在36小时内完成欧洲五国首都(伦敦、海牙、布鲁塞尔、巴黎和柏林)之间的飞行;1996年她成为驾驶单发轻型飞机环球飞行的欧洲第一人,并创造妇女飞行速度记录;1971年7月31日,赛拉仅用3天半就从澳大利亚飞到伦敦,完成了别人认为“不可能的”飞行。在许多人的眼里,这些事情不是一个女飞行员所能做到的,而她却做到了,因为她把“不断追求,永不满足”作为她的人生的座右铭。

赛拉的成功告诉我们,只要努力,每个人都有可能给世界一个惊奇,给自己一个惊喜!

同学们,不要满足于已有的成绩,不要满足于已有的追求,鼓起勇气,立下壮志,去接受寒冬的风雪,去迎接春天的灿烂。同学们,加油啊!

精彩八月国旗下讲话

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

人生如花,姹紫嫣红;人生如歌,美妙动听;人生如酒,芳香清醇;人生如诗,意境深远,绚丽多彩。

人生面临着无数的挑战,只有经过坚持不懈的努力,百折不挠的斗争,才能战胜艰难险阻,谱写出精彩华章。

自强不息那是农民不顾寒暑在田间辛勤耕耘,那是渔夫不管风浪在海中奋力撒网,那是参天大树把根深深地扎进泥土。

自强不息者,他们面对挫折和失败,坚强地站起来,用自己毅力,勇气和智慧扬起自强的风帆,向着自己的目标,驶向胜利的彼岸。不知道大家是否认识开平金鸡镇的伦敦残奥冠军刘辅梁。11岁那年,刘辅梁因为爆竹造成左手手臂残疾。一家人从此陷入了比贫穷更加可怕的深渊——看不到未来。“好好一个小伙子,11岁,就这么成了残废,不知道他以后的路该怎么走。”悲剧已经发生,生活还得继续。在一个偶然的机会,刘辅梁有幸被江门体校录取。起初,身边很多人都对他说“残疾人能自理就不错了,还练个鬼体育,越练越残”。但是他并没有因此放弃反而身残志坚,刘辅梁对待训练很认真,每天都要坚持练6、7个小时。在平时的训练中总是不畏艰难,从不言败。后来,刘辅梁在江门体校中专毕业后,进入了省残疾人田径队,先后训练过射击、自行车、羽毛球等项目,运动成绩上不去。但他仍没放弃,继续改练跳远。这个项目对他来说如有神助,训练成绩提高得很快。去年参加第八届全国残疾人田径运动会,刘辅梁一鸣惊人,夺得三枚金牌,还破了一项世界纪录。在今年9月1日,在伦敦残奥会田径男子三级跳远决赛中,以15米20的成绩夺得金牌。

刘辅梁曾鼓励自己说:“要做一个坚强的人,不要在意别人对你残疾的评价。你可以证明,你能实现自己想实现的目标。”刘辅梁的事例告诉我们,自强不息,乐观向上的人,他们能在绝望中找到希望之路。甘于堕落,悲观自弃的人,他们的天空永远笼罩在阴云中。第一次月考已经过去了,有的同学在这次月考中取得了成功,而有的同学却遭遇了失败。可是同学们千万不要被小小的胜利冲昏了头脑,也不要因此而气馁。有一句说过,当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶。当我们面对困难时,成功与失败都取决于我们自己的态度,所以,无论怎样,都不要把自己当成一个失败者,不要固执地把自己推入考试失败的阴影中。

我们要挣脱失败的枷锁,首先要调整心态,从月考中不断总结,用微笑面对生活,面对学习,面对失败。古语有云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在这个世界上,天资聪颖的人毕竟不多,大多数人靠的都是后天的努力。成绩不好并不可怕,反应不够敏捷也不算什么,只要树立决心,锲而不舍地努力和奋斗,同样可以站到聚光灯下,做个自强不息的人!

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。人生的路漫长而多彩:在阳光中学会欢笑,在阴云中学会坚强;在狂风中抓紧希望,在暴雨中抓紧理想;自强不息,乐观向上,走出一条属于我们自己的人生之路。

走进综合实践活动亮出我们的精彩国旗下讲话稿

的老师们、同学们:

走进10月,我们无比自豪。国庆长假让我们领略到了伟大祖国的强盛,和属于中华儿女的骄傲。作为处于新时代教育教学改革最前沿的人民教师,我们深感为祖国未来培育栋梁之才的责任重大。

今天,站在国旗下,我讲话的内容是:

《走进综合实践活动,亮出我们的精彩》

我曾经看到一篇文章,作者感叹:

同学们,老师告诉大家——

其实,这位作者的感叹,现在都已经落脚在一门崭新而又古老的课程上了,那就是“综合实践活动”。 “综合实践活动”是与社会生活紧密相连的一门课程,她与学生身心成长息息相关,与各科知识、各项技能融为一体。说她崭新,是因为她在新课改之后的.命名和规范化;说她古老,是因为她的诞生几乎与中国乃至世界教育同步。我们常德市五中开办这项课程已有5年,步履艰难而又成果丰硕,那些在综合实践活动中乐此不疲、崭露头角的莘莘学子们都热爱她、感激她!

我校已经毕业的许多班级的学长们所做的“综合实践活动”课题都曾获得了全国和省市的一、二等奖,亮出了他们的精彩!为学校也为他们自己争得了荣誉!

刚刚过去的这个长假,我校初二、初三年级的大部分班级按照学校要求开展了“综合实践活动”,并且把他们的活动照片传到了我校“综合实践活动”qq群,在此,我谨代表学校教科室对积极开展“综合实践活动”的班级和同学提出表扬!也希望暂时行动不足的班级急起直追。

同学们:祖国的未来需要强能致用的真正的人才。“综合实践活动”会开阔你的视野,会让你们明白生活的意义和人生的责任,更明白为什么需要读书、怎样才能读好书。我们祝福“综合实践活动”这朵造福学生的现在与未来的奇葩越开越鲜艳!期望初三的结题、初二的开题和初一的选题都亮出你们的精彩!

国旗下的精彩讲话稿

各位老师、同学们:

大家早上好!

我是来自高二(3)班的xx。今天演讲的题目是《培养良好习惯,成就精彩人生》。

有这样一个故事:一根小小的柱子,一截细细的链子,竟能栓得住一头千斤重的大象!很多人对此难以置信,可事实就是如此:在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱,在徒劳之下,小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。捆住大象的并不是铁链,而是一个习惯。

的确,正如莎士比亚在《哈姆雷特》中所写到的:“坏习惯简直有一种改变气质的神奇力量,它可以使魔鬼主宰人的灵魂。”每个人都不愿意让坏习惯主宰自己,让自己成为坏习惯的奴隶。而好习惯却可以使得人的潜能得到最大限度的发挥,成就精彩的人生。

诺贝尔文学奖获得者美国作家海明威,写作时总是站着,这种方式,使他一直处在一种紧张状态,迫使自己尽可能简洁地表达自己的思想,形成了一种为人称道的简练的文风。德国哲学家康德的生活十分有规律,生活中的每一项活动,都是按照固定的时间完成的。一个又一个思想的火花就在他一成不变的习惯中诞生了,康德最终成为了德国18世纪最伟大的启蒙思想家之一。海明威克己的好习惯成就了他杰出文学家的人生,康德规律生活的好习惯成就了他卓越哲学家的人生。正如著名英国作家萧伯纳所说:“人喜欢习惯,因为造就它的就是自己。”一个人想拥有怎样的人生,就要有怎样的习惯。

假如你的好习惯还没有形成,那就不妨从现在开始行动起来!当前,有人认为90后是垮掉的一代,质疑我们90后的意志力与恒心,我们要做的便是用行动来证明我们不仅有年轻的激情,鲜活的创造力,更有矢志不渝的决心与毅力,让我们从每一个小习惯做起,成就精彩的人生!

精彩八月国旗下讲话

同学们,老师们:

早上好!

党的xx大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。今天,我就来讲讲“自由、平等、公正和法治”。

民主法治、公平正义和自由平等,是人类共同追求的理想和目标。在不同国家、不同民族、不同历史发展阶段,其内涵、形式、途径都不尽相同。

民主是人类文明进步的成果,是时代的潮流和社会发展的必然趋势。民主是对权力的监督和制约。宪法和法律是神圣的、至高无上的,具有任何人必须严格遵守的不可侵犯的力量,是执政和治国的基石。维护国家法制的统一、尊严、权威,坚持司法独立和公正,是依法执政、依法治国的根本要求。

公平正义是社会主义制度的首要价值。要满足人们日益增长的物质、文化和精神需求,保障每个公民的自由平等和发展权利,让每个人生活得有乐趣、有尊严、有安全感。

自由平等是对每个人人格和权利的尊重。人生而平等,每个人在尊严和权利方面都是平等的,享有与生俱来的不可剥夺的生命、健康、自由和财产权利。每位同学要爱惜生命,不仅仅是自己的,还有他人的。

今天我们要培养和重塑民族的道德理性,就必须汲取传统文化的精神营养,倡导心存敬畏、行已知耻、诚实守信的社会道德观,对社会要有奉献精神,对他人要有责任感,对弱者要有同情心,养成情操高尚的人格。

我们常常用“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”来表达自己对自由的向往。然而,你们可曾知道,鸟和鱼也不是不受任何限制的。鱼儿离不开水,可水又有深有浅,有寒有暖,热带鱼就不能自由的生活在北冰洋。鸟儿离不开天空,可天空有碧空如洗的晴朗天气,也有暴风骤雨风雨交加的日子,鸟儿也不可能在什么天气都能飞翔。很多人认为鱼和鸟是那么的自由自在,对他们羡慕至极。而实际上鱼和鸟的自由也是有条件的,也就是说任何事物都不存在什么“绝对自由”。

我国是一个法制社会,要求每一个公民都要知法、懂法、守法。也许个别同学会讲:我还小呢,法律会保护我!是的,法律保护我们健康成长,而不是保护我们违法犯罪的!由于一些未成年人没有加强法律知识的学习,不知法、不懂法,导致近年来我国未成年人犯罪呈上升趋势。

在我们的校园内,同样也存在着很多威胁着我们人身和财产安全的现象。有的同学在校园里嬉戏追逐,上下楼时互相打闹,有的同学在运动时因不注意自我保护而受伤;有的同学仍然把贵重物品或尖利的刀片带到学校来,更有甚者,因为一点矛盾纠集不良少年打群架。在这里我要提醒我们的同学要遵守学校的有关规章制度,增强自我保护意识的同时尤其不能触碰法律的底线,害人害己。

目前,社会上还存在着违法犯罪现象,同学们因安全防范意识和社会实践经验的缺乏,在应付各种异常情况方面能力还有所欠缺。但仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的,更重要的是每一位同学都要树立自我保护意识,提高思想道德素质,增强遵纪守法观念,时时刻刻把“安全”二字放在心中,随时随地为着我们的安全而约束自己的言行,机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。

其实,法律离我们很近,渗透在我们生活的方方面面。它与道德、习惯、纪律一样,都在规范着人们的行为。正是有了法律,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,才使我们的权利得到应有的保障。

国有国法,校也有校规。我们常常讲要遵纪守法,可见,遵纪是守法的基础。每位同学从认真听课做起,从保证每一节课纪律开始,从独立完成作业,杜绝抄袭作业开始,做一个守纪的好学生。

不要忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的学生做起,才能在我们走出校园,融入社会后,真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

消防宣传活动国旗下精彩讲话稿

大家早上好(敬礼)

今年11月9日是我国第xx个“消防安全教育日”,火是人类的朋友,我们的生活方方面面都离不开它。然而,火也喜怒无常,有时候就成了人类的敌人。今年,天气原因,俄罗斯发生森林大火,造成数十人死亡,数千栋居民房烧毁,经济损失无数。巴西、玻利维亚等地的大火也造成了巨大损失。

所以,无论何时何地,我们对火都要保持高度警惕,树立起消防安全的意识。那么预防火灾应该注意什么呢?首先要从日常生活中的小事做起:

1、不玩火。不随意焚烧废纸等。

2、了解和熟悉消防设施,自觉爱护消防栓、灭火器等消防设施。

3、电器使用完或人离开时,及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。

发现火灾我们该如何应对?如何自救呢?

1、发现火灾,可以打电话119直接报警。

2、水是最常用的灭火剂,火势不大时可直接用水扑灭。用土、沙子、浸湿的棉被等迅速覆盖在起火处,也可以有效地灭火。如身上衣物着火,应迅速脱掉衣物,或就地滚动,以身体压灭火,不要身穿着火的衣服跑动。

3、楼房发生火灾时:

一是要镇静,不要盲目乱跑,跳楼,造成不应有的伤亡。

二是要选好逃生办法,如从烟火中冲出楼房,要用湿毛巾、衣服等衣物包住头脸,尤其是口鼻,低姿行进,向着火层以下疏散。如果各种逃生路均被大火切断,应退室内、关闭门窗,有条件的可向门窗上浇水,以延缓火势蔓延。我们还要紧记:发生火灾时,千万不要乘坐电梯。

平常,我们还要积极参与学校举办的消防疏散演练,万一发生火灾,都知道逃走的路线,知道该如何好好地保护自己。总而言之,我们要消防安全,永记心中,共同努力创造一个文明、健康、安全的学习、生活环境。

我的演讲完了,谢谢大家!(敬礼)

精彩八月国旗下讲话

老师们、同学们:

炎热的夏天即将到来,为了避免和减少学生溺水事故的发生,增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,现进行防溺水知识教育。

二、游泳小常识:

1、必须在家长的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。

2、身体患病时及精神疲倦,身体无力都不要去游泳。因为此时参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。另外女同学月经期间均不宜游泳。

3、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。

4、不到水质不好的游泳馆、浴场去游泳。

三、游泳前要做好准备活动。

1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动马上入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。

2、如何准备:

通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。

做徒手操:(体育课老师经常采用的)使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备,以防受伤。

入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。水上准备工作。入水后不宜马上快速游泳,更不宜马上流入深水区。应在浅水区适应一段时间后,再逐渐加速。

四、游泳过程中应注意的问题。

1、应该相互关照、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方。

2、到天然游泳场所(浴场)游泳,应该有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。

3、要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。

4、小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。

四、游泳中的紧急情况及自救。

1、抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌。

2、一般处理办法。(1)如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。(2)如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。

3、在水中解脱抽筋的方法,主要是牵引抽筋的骨肉,使收缩的肌肉伸展和松驰同学们,近几年来,每年我市都有中小学生溺水死亡的事故发生,给家庭带来难以抚平的伤痛和巨大的伤害,希望同学们能够珍爱生命,防范在先、警惕在前,必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,必须要筑起思想、行为的安全长城,确保人人平安,构建和谐校园。

精彩国旗下讲话稿

各位老师、各位同学:

大家好!

你们知道科技大学少年班吗?你们知道13岁就进入科大少年班的周峰吗?你们知道他为什么这么小就能成为大学生吗?在谈到自己成绩优异的原因时,周峰认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰的学习自觉性特别强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制,该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿。学习时,他总是全神贯注,思想从不开小差,即使稍有走神,也能立即作出调整。科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”

那应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面就为大家介绍五种良好的学习习惯,作为同学们努力的方向。

1、一心向学的习惯:科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。

2、专心致志的学习习惯:专心致志的学习习惯,是我们必须养成的起码的学习习惯。同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。与这个故事的寓意相同的还有中国古代“一手画圆,一手画方”的说法。这些故事都是要告诉我们学习时不可一心二用。一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。所以,一心二用不利于提高学习效率,学习就应该专心致志。

3、定时定量的学习习惯:什么是定时定量的学习习惯呢?就是要求我们必须严格执行学习计划。这一学习习惯,是实现目标、克敌制胜的法宝。一般说来,目标比较容易确定,计划也比较容易制定,难的是定时定量地完成学习计划。这就是通常所说的“知易行难”。但是只要你能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,就一定能无往而不胜。

4、认真思考的学习习惯:认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,正是凭这种“善于思考”的精神,才提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。

5、讲究学习卫生的习惯:养成讲究学习卫生习惯,重点应克服以下几种不良习惯:

(1)克服有劳无逸的习惯。学习时应该注意劳逸结合,及时消除大脑和眼肌的疲劳,提高总体学习效率。

(2)克服躺着看书的习惯。躺着看书、看电视,容易引起眼睛疲劳,严重时就会造成视力损伤,而且还可能因为条件反射,引起习惯性失眠。

(3)克服闭目思考或躺在床上思考的习惯。

良好学习习惯的养成不可能一蹴而就,需要我们长期努力,坚持不懈。俗话说:“有志者,立长志;无志者,常立志”。你渴望成为有志者吗?请你尽早养成良好的学习习惯吧!

初中国旗下精彩讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我讲话的题目是:《注意安全,善待自己》。

请关注以下现象:

(1)有的同学骑车飞奔、超车、闯红灯毫不含糊;。

(2)有的同学手抓裸露的高压线,头皮不麻;。

(3)有的同学坐班车,将屁股放在车窗上,顾头不顾腚;。

(4)有的同学做实验,不顾老师安全教育,我行我素;等等。

更为可怕的是,个别行为恶劣的同学,法律意识淡薄,同学之间稍有矛盾,就大打出手,甚至纠集团伙,携带、私藏管制刀具,给其他同学带来更大的危害。对于这些严重的违法乱纪,必须给予严厉的打击惩处,全体同学共同团结起来与这种不良势力作斗争。遇到此类事件,要加强自身保护,要及时向学校、向老师报告,注意与其作斗争的方法和技巧,事后积极配合学校或公安机关,将犯罪分子绳之以法。

同学们,我们要珍惜生命,注意安全,善待自己,远离安全隐患,敢于、善于同不良势力作斗争,请同学们谨记。

生命只有一次,隐患险于明火,安全重于泰山。

谢谢大家!

读书活动国旗下讲话

自小学开始我就喜欢读书,可那时候只能读一些“小人书”而已。放学之余,烧火做饭时,晚上睡觉前,我经常手拿一本“小人书”看得如痴如醉,爱不释手。能拥有几本“小人书”在今天不足一提,但在当时却是令人羡慕之极。虽然“小人书”不能给我许多知识,但它却似宝贵的精神食粮,给我的童年带来了许多乐趣,教我辨别真善美,对未来充满美好的向往。

上中学时,学校有了图书室,每周对学生开放两次,还允许借书回家阅读。因此,我就有机会能读到许多书。每到图书室开放日,我绝不会错过机会,都要到图书室阅读自己喜欢的图书,或者把书借回家。借到书我会迫不及待地看起来,一页一页地看下去,一看就入迷,常常忘记吃饭与睡觉。读书让我知道了世界上稀奇古怪的事,了解了很多科学知识,明白了做人的道理。读书使我的写作水平大大提高,我的作文常常被老师作为优秀例文在班里范读,当时的我心里像吃了蜜一样甜。我尝到了读书的乐趣,从此更喜欢阅读了。

考上师范学校以后,学校阅览室里的诸多藏书让我感觉以前读的书太少。由于书太多,但看书的时间太少,所以晚上我常常躲在被窝里打手电筒看书。这期间,在老师的指引下,我开始看一些名著。如柯南道尔的《福尔摩斯探案集》、莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》、夏洛蒂勃朗特的《简爱》、笛福的《鲁滨逊漂流记》,还有比彻斯陀夫人的《汤姆叔叔的小屋》。同时还读了鲁迅的杂文,老舍、朱自清、冰心、三毛、席慕容等著名作家的散文。虽然有的书只是囫囵吞枣地看完,甚至不太理解故事的含义以及作家要表达的感情,但还是觉得读书是一件快乐的事情。读书让我愉快而充实地度过了三年学校生活,也是我阅读收获最大的三年。

毕业后,在新的岗位上,工作开始变得忙碌起来。但不管有多忙,我仍抽出时间来看书,如时常陪伴我的杂志《读者》《演讲与口才》都给了我很大帮助。《演讲与口才》教会我在课堂上如何与学生交流,什么样的谈话方式才受学生欢迎,怎样提炼自己的课堂语言。《演讲与口才》让我获得了知识与技巧,更让我在教学上充满了自信。

时代在不断前进,科技在不断进步,我越来越感到自己知识的贫乏,意识到读书对于教师的重要性。于是,工作之余,我不断阅读教育教学方面的书籍。通过阅读,我的教学理论知识日渐丰富,教学水平大有提高。工作20xx年来,我依靠自己积累的理论知识努力工作,还发表了不少文章。这些文章分别获得国家级论文一等奖(一篇)、二等奖(四篇)、三等奖(一篇);省级一等奖.(一篇)、市级一等奖(一篇)等。成功让我明白,是读书让我进步,读书使我得到提高,读书催我不断奋进。《小学语文教师》《小学教学参考》《龙城教育》等书是跟随我多年的老朋友,从它们身上,我不断汲取丰富的养分,学到了许多东西,使我逐渐成长为业务比较过硬的教师。xx市教育局把20xx年定为“教师阅读年”,我为这一做法叫好。我认为这是响应党中央提出的新时期科学发展观具体实践的体现,是顺应时代的要求。随着科学技术的发展,信息传播渠道越来越多,越来越广,广播、电视、报纸、杂志、网络……有许多领域是教师没有接触过的,教师不知道的事情也许学生早已知道。因此,我们教师的权威性受到了空前的挑战。课堂内外,学生随性提出的问题可能会把我们难住,有的问题甚至是当前的热点和焦点。教师如果要适应这一时代特点,就必须树立终身学习的观念,以终身学习为目标,这就要求教师应把读书学习作为习惯,成为风气。也许有的教师会说,我们平时的工作已经够繁忙的了,哪还有时间读书?让我们看看朱永新教授是怎么说的:“教师读书不仅是寻求教育思想的营养,教育智慧的源头,也是情感与意志的冲击和交流。读书会让教师更加善于思考,更加远离浮躁,从而让教师更加有教育的智慧,让教育更加美丽。”可见,我们没有什么理由拒绝读书。其实,只要我们忙里偷闲静下心来读书,多多少少总会有收获。

结合“教师阅读年”,我认真读了《xx培训读本》,从中加深了对有关教育法律法规的认识,感到教师责任之重大。我也深深地被“师德楷模”中的同行所感动。从他们身上,我进一步体会到了“灵魂工程师”的内涵。

作为一名语文教师,更应该多读文学作品,读一些当代文学作品,特别是有关儿童、青少年的文学作品。当然,阅读还应该与时俱进,去阅读学生喜欢的作品,去思考学生所想。这样才能走入学生的内心深处,才能使学生喜欢你,从而喜欢听你上的课。

书籍是人类进步的阶梯,读书使我增长了知识,丰富了我的人生,提高了我的业务工作能力,让我有了自尊、自信和自豪,让我不断地成长和提高。读书,能够改变教师知识匮乏、贫弱、苍白的状态;读书,能改变教师的精神、气质和品性;读书,能够使教师不断增长职业智慧,使教学闪耀着睿智的光彩,充满着创造的快乐。

新的历史时期,我们不仅要面对外部的挑战,也要学会挑战自我,以适应教育教学形势的要求。因此,我还要有计划地去读更多更好的书,丰富自己的知识,提高自己的业务水平,让读书成为自己生活中的良好习惯和美好享受。教育前辈苏霍姆林斯基已用实际行动为我们作了证明:教育的真谛在于“做”而不是“教”。教师的读书习惯会影响学生,把每一个学生都领进书籍世界,培养对书的酷爱,使书籍成为智力生活中的指路明灯。这些都取决于教师,取决于书籍在教师的精神生活中占有的地位。

让我们所有的教师都喜欢阅读,共同成长吧!

元旦后国旗下精彩讲话

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

寒风料峭,冬意正浓,转眼间,我们已挥别了难忘的20xx年,迈进了更加令我们期待和憧憬的20xx年。迎着黎明的第一缕曙光,我们汇聚在国旗下,整理刚刚走过的20xx,展望新的一年。在此,我向全体敬爱的老师和亲爱的同学们表示新年的祝福!愿你们伴随着新年的钟声在快乐中启航。

一学期的学习就像一场马拉松比赛一样,我们又迎来了最后的冲刺。在这次长跑过程中,你可能有欢笑、有泪水、有开心、也有失落,但你最终需要跑完这场比赛。至于你是要给这场比赛画省略号还是句号或是感叹号,都由你这最后的冲刺来决定。

此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。

亲爱的同学们,当你沉浸于欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。20xx年的那张白纸正等着你的绘画,不要让画纸上留有你悔恨的一笔。

亲爱的同学们,20xx是一个新的开始,是一个新的未来。让我们一起来不断追求卓越,超越自我;让我们每个人今天都比昨天过得更有意义;让我们每天进步快乐不只是一点点!

让我们迎着新年的朝霞,迈着自信而矫健的步伐,去实现属于我们的光荣和梦想吧!

新生国旗下的精彩讲话

尊敬的各位领导、各位教师、各位教官、亲爱的同学们:

大家好!

我是__大学的一名学生,今日,站在那里作为新生代表发言,我的心境无比激动。

十二年的寒窗苦读,无数的殷殷期望。我们在求知的道路上,不知撒下了多少艰辛的汗水,可是我们不曾后悔。“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”仅有真正努力过,才会有所收获,仅有奋力拼搏过,才能获得成功,仅有真正付出过,才能坦然地说不悔。

今日,我们怀揣着未来的梦想,承载着亲人的期望,带着朋友的祝福,跨进了大学的校门。在那里,我们播下期望的种子,向着未来的方向扬帆起航。

__大学——我们人生新的驿站、新的起点。在通往成功的路上,总会有许多的磕磕碰碰;在遨游学海的旅途中,会有难以预料的风浪。可是,我们坚信:只要怀揣梦想、满怀期望,在每一个痛并欢乐的日子里,我们就会笑得更灿烂,走得更坚强。

我们将秉承“厚德、精技、乐学、善教”的校训。严格自律,刻苦创新,不负领导、教师和父母的厚望。

同学们,在未来的三年里,我们将一齐奋斗,一齐微笑,一齐应对,一齐去赢得成功。我相信,三年后,当我们离开这片热土,回眸这段难忘的岁月,我们会扪心无愧地说:我来了、我无悔。

最终,祝愿各位领导、教师,工作顺利,身体健康,合家欢乐,祝愿各位同学学业有成,前程似锦,心想事成。

多谢大家。

国旗下讲话活动记录

打开《xx培训读本》,有一个生动的故事,题目是“用诚信交一份满意的答卷”,作者是柳州市龙城中学的韦莉老师。我把整个故事细细地读了一遍,边读边想,眼前不禁浮现出我在教学中的一些往事。

春季学期我教二年级数学,按学区考试规则规定,二年级期考必须单人单坐,这与一年级期考时的双人双坐有了很大的不同,而上个学期的期考就因为缺少常规性训练,所以有些学生在考试时表现得比较紧张,发挥失常,以致考试成绩不理想。因此这个学期的每次单元小考,我就有意识地对学生进行单人单坐的训练。可是到哪儿再找一个教室给我的学生们小考呢?正在我感到无奈时,一些学生把座椅移到了桌子的侧端,坐在走道里。立即,所有的学生纷纷效仿,把座椅移到了桌子的侧端,同座成了面对面,邻座成了背对背。看到这一变化,我在称赞之余说道:“真好,大家能想出这个办法,又这么自觉,我想大家一定是很讲诚信的!虽然考试时老师是可以帮着读题,但我希望大家能学着自己读题,养成自己解决问题的习惯,同时也要养成认真做事的习惯。所以大家自己读题,认真答卷,好吗?”顿时,教室里静悄悄的,所有的学生都悄无声息地埋头于试卷之中。我担心在我离开时有人会破坏这份安宁,为了检验,我装着有事离开了教室。中间我悄悄地进行观察,教室里依然是那样安静,我满心欢喜。自此,只要是进行单元小考,学生都会自觉地按照这种方法拉开距离来答题,以示自己的诚信。

此事,引起我更多的思考,在诚信方面对学生要有更高的要求和有意识的培养。所以,尽管有些学生在小考时出现很多低级错误,但我都不正面责怪学生的粗心,而是肯定了学生的诚信:“我相信你们没有偷看别人的答案,因为有些同学旁边的人都答对了,他却没答对,说明大家都是靠自己的能力答题的。我希望大家在讲诚信的同时,还要认真努力地学习,在交一份诚信答卷的同时,也能享受获取知识的快乐。”

“诚信是一种美德,是人际交往的基本条件。”我是这样认为,也把这种思想传递给学生,并有意识地对学生进行这方面的训练。韦莉老师的文章使我在培养学生诚信方面有了更高的重视和更多的体会。我常常问自己:“我的教育教学中是否渗透了诚信教育?”

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