幼儿园中班第二学期第二周周计划(通用6篇)

时间:2023-09-28 19:51:20 作者:薇儿 幼儿园中班第二学期第二周周计划(通用6篇)

光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

幼儿园中班第二学期第二周周计划篇一

1. 你是一个聪明活泼的小男孩。这学期里,你上课能够认真听讲,认字,拼音,手脑快算都掌握得很不错,字也写得很漂亮。下课时,还能主动与老师聊天,知道有事要告诉老师,但你的吃饭习惯不太好,喜欢和讲话,如果你能改掉这个缺点,那么老师相信你会更棒的。推荐坚持锻炼身体,天气好的时候尽量多安排一些户外活动,每一天保证孩子的饮水量,鼓励孩子多吃蔬菜。

2. 你是一个聪明,活泼的小男孩。每一天早上老师都能听到你那声“老师,早上好”的问候,你会和伙伴们一起共同游戏,玩得可高兴了。你有一双能干的小手,吃饭时,你的桌面能持续得很干净。老师教的生字,你还能整齐地书写出来。你的表达潜力也有所提高,老师希望在新的学期里,再接再励。推荐假期在家的时候能够培养宝宝自己的事情自已做,并让宝宝承担一些力所能及的家务。

3. 你是一个活泼,有个性的孩子。在遇到困难时勇敢坚强,像个男子汉。做事认真负责,和以前一样爱学习,守纪律,爱同伴。老师和都喜欢和你做游戏。在课堂上老师看到你大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,真不错。你的画也画得很棒,用色个性大胆鲜艳,如果各方面你都能严格要求自己,那么你必须是个棒孩子。推荐教育幼儿在春节期间尽量不燃放烟花爆竹,并远离烟花爆竹燃放区。

6. 每一天你总是一副笑眯眯的表情,让我们感受到你是多么的开心快乐。你天真可爱,喜欢听故事自编自演,象个小演员。希望上小学后能够学会安静的做事,安静的学习。相信我们的子杰必须会变得很棒的。

7. 你是一个天真可爱的,喜欢和在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步。平时你喜欢画画,还个性爱看图书。就要上小学了,如果你再改掉一些坏毛病,比如上课喜欢掉头和别的讲话,那就更好了,加油噢!

8. 你是一个可爱又聪明的,平时个性喜欢画画,而且这学期的进步很大,画得画可真漂亮,做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课,而且还能举手回答老师提的问题。就要上小学了,老师希望你继续努力,相信你将会变得更棒。

9. 你是一个聪明能干的。上课能认真地听老师讲课,并能用心举手发言,你爱学,好问勤思考,还能自己整理玩具,折叠被子。课间能和别的一起快乐地玩耍。就要上小学了,如果你能严格要求自己,那你就必须是个最棒孩子。

1. 你是一个聪明活泼爱学本领的孩子,这学期你在各方面都有了很大的进步,上课时能专心听讲,还个性爱画画,你的小手很能干,喜欢帮忙有困难的。你喜欢体育锻炼,主动做好值日生工作。立刻就要上小学了,如果能养成好习惯,那么你会更棒的!

2. 你聪明,自信能干的。而且你还是一个思维活跃好孩子,每次上课回答问题,你想得总是和别人不一样,而且说得个性棒!遇到问题你喜欢主动与老师讨论交流。就要上小学了,老师希望你能好好地跟一起玩耍,一起做游戏,成为一个优秀的小学生。

3. 你是个天真,可爱的,每一天早上来幼儿园能主动向老师问好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏习惯。就要上小学了,老师觉得你如果再勇敢一点,平时多与老师用心交流,那将会变得更加能干。

4. 吴金扬:你是个聪明可爱的孩子,能和友好相处,在活动中见到你举手回答问题,总是让老师很高兴。在新的一年里,老师希望你能更加大胆响亮地把自己的想法说出来,好吗?相信你肯定能做到的。我们期待能看到一个敢于表现的你!本学期被评为“动脑筋”

5. 你是个活泼有个性的孩子,在遇到困难时勇敢坚强,象个男子汉。在学习过程中理解潜力强,学得快,喜欢帮忙同伴。在课堂上你能认真听讲遵守纪律,对老师布置的作业总能按时认真地完成,学习的习惯好。老师希望你在一年级再接再厉,做个全面发展的三好学生。

7. 你是一个懂事细心爱学习的小姑娘,课堂上经常听到你精彩的发言,让老师惊叹,们羡慕。老师还发现你的知识面个性广,思维敏捷。让老师惊喜的是你每次在学校举行的各项活动中,都能用心主动地参与,获得可喜的成绩。相信凭着你的努力,你的未来必须更精彩!

8. 你是位文静懂事的小姑娘,你对老师很有礼貌,对小伙伴很有爱心,从不欺负别人,小伙伴们都很喜欢和你一起玩;你上课很认真,能认真听讲,如果你能勇敢地在群众面前表现自己,那就更好了,你能做到吗?老师相信你必须能做到。立刻要上小学了,高兴吗?继续努力吧!

9. 静瑜在老师的眼中你是个好姑娘。你好学懂事乖巧。在活动中你能控制好自己,是许多学习的榜样。课堂中你有很好的倾听潜力。课间能帮老师做一些力所能及的事,是老师的好帮手。老师希望你每一天都能准时上学,和小伙伴们一起进行早锻炼,成为一个全面发展的好孩子。

10. 志豪,老师一向觉得你就应是生龙活虎的孩子。有时你的表现也的确证明了这一点,看,下课时,你总是会和玩成一片,十分活跃。但是为什么上课时你却沉默不语?老师多么希望今后能看到你的小手高高举起,试试吧,大胆一点自信一点,加快动作,老师相信你会表现得更好!

幼儿园中班第二学期第二周周计划篇二

1.你是一个聪明活泼的小男孩。这学期里,你上课能够认真听讲,认字,拼音,手脑快算都掌握得很不错,字也写得很漂亮。下课时,还能主动与老师聊天,知道有事要告诉老师,但你的吃饭习惯不太好,喜欢和讲话,如果你能改掉这个缺点,那么老师相信你会更棒的。推荐坚持锻炼身体,天气好的时候尽量多安排一些户外活动,每一天保证孩子的饮水量,鼓励孩子多吃蔬菜。

2.你是一个聪明,活泼的小男孩。每一天早上老师都能听到你那声“老师,早上好”的问候,你会和伙伴们一起共同游戏,玩得可高兴了。你有一双能干的小手,吃饭时,你的桌面能持续得很干净。老师教的生字,你还能整齐地书写出来。你的表达潜力也有所提高,老师希望在新的学期里,再接再励。推荐假期在家的时候能够培养宝宝自己的事情自已做,并让宝宝承担一些力所能及的家务。

3.你是一个活泼,有个性的孩子。在遇到困难时勇敢坚强,像个男子汉。做事认真负责,和以前一样爱学习,守纪律,爱同伴。老师和都喜欢和你做游戏。在课堂上老师看到你大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,真不错。你的画也画得很棒,用色个性大胆鲜艳,如果各方面你都能严格要求自己,那么你必须是个棒孩子。推荐教育幼儿在春节期间尽量不燃放烟花爆竹,并远离烟花爆竹燃放区。

6.每一天你总是一副笑眯眯的表情,让我们感受到你是多么的开心快乐。你天真可爱,喜欢听故事自编自演,象个小演员。希望上小学后能够学会安静的做事,安静的学习。相信我们的子杰必须会变得很棒的。

7.你是一个天真可爱的,喜欢和在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步。平时你喜欢画画,还个性爱看图书。就要上小学了,如果你再改掉一些坏毛病,比如上课喜欢掉头和别的讲话,那就更好了,加油噢!

8.你是一个可爱又聪明的,平时个性喜欢画画,而且这学期的进步很大,画得画可真漂亮,做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课,而且还能举手回答老师提的问题。就要上小学了,老师希望你继续努力,相信你将会变得更棒。

9.你是一个聪明能干的。上课能认真地听老师讲课,并能用心举手发言,你爱学,好问勤思考,还能自己整理玩具,折叠被子。课间能和别的一起快乐地玩耍。就要上小学了,如果你能严格要求自己,那你就必须是个最棒孩子。

幼儿园评语中班

1.你是一个聪明活泼爱学本领的孩子,这学期你在各方面都有了很大的进步,上课时能专心听讲,还个性爱画画,你的小手很能干,喜欢帮忙有困难的。你喜欢体育锻炼,主动做好值日生工作。立刻就要上小学了,如果能养成好习惯,那么你会更棒的!

2.你聪明,自信能干的。而且你还是一个思维活跃好孩子,每次上课回答问题,你想得总是和别人不一样,而且说得个性棒!遇到问题你喜欢主动与老师讨论交流。就要上小学了,老师希望你能好好地跟一起玩耍,一起做游戏,成为一个优秀的小学生。

3.你是个天真,可爱的,每一天早上来幼儿园能主动向老师问好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏习惯。就要上小学了,老师觉得你如果再勇敢一点,平时多与老师用心交流,那将会变得更加能干。

4.吴金扬:你是个聪明可爱的孩子,能和友好相处,在活动中见到你举手回答问题,总是让老师很高兴。在新的一年里,老师希望你能更加大胆响亮地把自己的想法说出来,好吗?相信你肯定能做到的。我们期待能看到一个敢于表现的你!本学期被评为“动脑筋”

5.你是个活泼有个性的孩子,在遇到困难时勇敢坚强,象个男子汉。在学习过程中理解潜力强,学得快,喜欢帮忙同伴。在课堂上你能认真听讲遵守纪律,对老师布置的作业总能按时认真地完成,学习的习惯好。老师希望你在一年级再接再厉,做个全面发展的三好学生。

7.你是一个懂事细心爱学习的小姑娘,课堂上经常听到你精彩的发言,让老师惊叹,们羡慕。老师还发现你的知识面个性广,思维敏捷。让老师惊喜的是你每次在学校举行的各项活动中,都能用心主动地参与,获得可喜的成绩。相信凭着你的努力,你的未来必须更精彩!

8.你是位文静懂事的小姑娘,你对老师很有礼貌,对小伙伴很有爱心,从不欺负别人,小伙伴们都很喜欢和你一起玩;你上课很认真,能认真听讲,如果你能勇敢地在群众面前表现自己,那就更好了,你能做到吗?老师相信你必须能做到。立刻要上小学了,高兴吗?继续努力吧!

9.静瑜在老师的眼中你是个好姑娘。你好学懂事乖巧。在活动中你能控制好自己,是许多学习的榜样。课堂中你有很好的倾听潜力。课间能帮老师做一些力所能及的事,是老师的好帮手。老师希望你每一天都能准时上学,和小伙伴们一起进行早锻炼,成为一个全面发展的好孩子。

10.志豪,老师一向觉得你就应是生龙活虎的孩子。有时你的表现也的确证明了这一点,看,下课时,你总是会和玩成一片,十分活跃。但是为什么上课时你却沉默不语?老师多么希望今后能看到你的小手高高举起,试试吧,大胆一点自信一点,加快动作,老师相信你会表现得更好!

幼儿园中班第二学期第二周周计划篇三

1

你是个头脑灵活,活泼好动的孩子,自立能力强,会自己事情自己做。喜欢参加体育游戏活动的你,身体技能等各方面发展较好,动作协调、灵活。你喜欢唱歌和听故事,能把简单的故事完整的复述出来。你还光荣地评上了两次故事大王。你的领悟性和记忆力都很好,老师说过一次的知识,你会马上记下来,遇到不懂的问题,你会主动请教老师。大班了,老师希望你能有良好的午餐和午睡习惯,把身体养得棒棒的!

2

你是一个活泼、可爱的小男孩。你能友好大方地与人交谈,已经养成了一定的倾听习惯。现在你能积极参加幼儿园的各项活动,体验其中乐趣。这个学期你变的.胆大了,会用响亮的声音回答老师的提问了,而且你的图画的也画得漂亮了。本学期你还评上了一次故事大王。如果平常你能很好的遵守常规,你一定会有更大的进步!

3

你真象一个可爱的小精灵,能说会道。音乐活动时,总能听到你优美动听的声音,体育活动时总能看到你活跃的身影。小组长你做得最棒,故事大王你也评上了两次。相信在新学期中,你会表现更出色的!

4

你是个活泼、可爱,有礼貌的孩子。中班的学习快结束了,老师突然发现你长大了许多。懂得与别人友好相处了,能积极参加老师组织的各项活动,吃饭习惯较好,不挑食、不剩菜;午睡习惯也很好,能很快入睡。这学期,你动手能力、语言表达能力也有了很大的提高,你还评上了故事大王呢!希望你能继续努力,做个全面发展的好孩子。

5

你是班上个子最高的女孩,漂亮、干净就像你画的画一样让人喜欢。你愿意大胆地在同学和老师面前表现自己,这学期你评上了两次故事大王。你乐意自己的事情自己做,愿意和老师交谈,能主动帮小朋友解决问题。上课时倾听习惯较好,发言也积极主动,是其他小朋友的榜样。继续努力哦!

6

你是个心地善良、懂事又有礼貌的孩子,每天早上能主动向老师问好。与小朋友能友好交往,乐于帮助同伴和班集体做力所能及的事,尤其是值日生的工作,几乎每天你都盼望着自己能够当上值日生。当你做值日生时,你总是开心得不得了,而且值日生也做得不错。喜欢参加体育游戏活动的你,动作各方面发展较好。希望你能更大方一点,大胆地表现自己。

7

你是个可爱、有礼貌的好孩子,能尊敬老师,和小朋友争吵现象也比较少,你的朋友越来越多了。你的画画干净、漂亮了,也开始学习了一些简单的布局。相信你在家里也能表现得很好,是吗?另外,老师希望你在大班能有良好的午餐习惯,动作快快的!

8

中班的学习快结束了,老师突然发现你长大了许多。懂得与别人友好相处了,上课时也能听见你响亮的回答声,你是真的懂事的了,老师为你高兴。不过,老师发现你的画画退步了,动作有些慢,画面也可以更丰富一点。

9

幼儿园中班第二学期第二周周计划篇四

1.×××:贝贝,你总能把老师交给你的事情做得很棒,真是很能干。你像个大姐姐一样帮着身边能力弱的小朋友。上半学期,上课时,总能听到你悦耳的歌声,和念故事的声音,可是下学期的时候,贝贝,你开始慢慢的退步了,上课,你开始和旁边的小朋友说话,我再也没有听到那好听的声音。老师希望新的一年,能在上课的时候再一次听到你那悦耳的唱歌声,念故事声,好么?祝:宝宝及家人新年快乐!万事如意!美满幸福!

2.你总是渴望老师更多的关爱你,偶尔抱抱你亲亲你都会让你开心地不得了。可你已经长大了,应该学着更多地和同龄小朋友一起玩,一起游戏,也许那样会让你成长得更快。在这学期你又学到了很多新本领,绘画,唱歌跳舞,还学会了写数字,快要做幼儿园的大姐姐了,加油哦!

3.你是个文静懂事的小姑娘,特别渴望成为一个“长发美眉”。喜欢书写数字画画,瞧:“作业本上的数字写的多好啊!”。你和小朋友们玩玩具时友好谦让,是大家的好朋友。不仅能保持自己的整洁,还会帮助老师做很多事情。如果今后你上课时能积极的思考,多发表自己的见解,那样你会更加聪明可爱的!

5.你是个聪明机灵的孩子,那双小眼睛里总闪着智慧的光芒。上课时,你思维敏捷,发言积极,回答的问题总让老师和小朋友那么满意。这学期你在数学绘画方面的进步比较大。可是,老师发现自从你和赵敏学成为特别的好朋友之后,两个人都出现了一些不好的表现,老师觉得,真正的朋友应该是互相帮助,共同进步的,希望你们也成为这样的朋友。

6.你是个文静懂事的小姑娘,喜欢书写数字画画,瞧:“作业本上的数字写的多好啊!”。你和小朋友们玩玩具时友好谦让,是大家的好朋友,在幼儿园每天你能认真进餐自觉入睡。如果今后你上课时能集中注意力,多多积极的思考问答,那样你会更加聪明可爱的!

7.自由活动时你总是东窜西跳,让老师操心。但你也有很细心的一面,瞧:每一幅画每一件手工作品每份作业都完成的那么认真细致,是小朋友们学习的好榜样。你的观察能力理解能力非常让老师们佩服,上课时,你思维敏捷,能积极的参与游戏活动,回答的问题也总是那么与众不同。这学期还参加了武术训练和英语的学习,学到了更多的本领。希望你上大班后能改掉自由散漫的习惯,耐心认真倾听老师和同伴的讲话,那样你就会有更多的好朋友。

9.你是一个聪明懂事的小女孩,这学期你各方面都有了很大的进步:上课能遵守纪律,积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务:发点心叠被子等。但是,你不喜欢主动与别人交流自己的见解,马上就要上小学了,老师希望你能大胆得去展示自我,表现自我。

10.丹丹,你真是个乖巧可爱的孩子,富有爱心,乐于助人。爱学习爱动脑,可你遇到困难时就哭鼻子,这不太好,老师希望你成为一个勇敢的小女孩。

11.你是个懂事的女孩,每天早上你都要鞠躬向老师问好,相信这一优点会使你赢得很多朋友,努力吧,你会更出色的。

12.翁明丽,你是个活泼大方很善于与人交往的可爱孩子。你礼貌待人,给老师留下了美好的印象。你还是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。对老师布置的作业都能按时完成,你做作业很快,但质量不高。老师希望你在一年级严格要求自己,争做三好学生。

13.洋洋是个充满爱心的孩子,当小朋友有困难时,你总能伸出援助之手,愿你永远拥有一颗善良的心,老师希望你升入中班后在学习上有更棒的表现。

14.上课时,你能大声地跟着老师说儿歌讲故事,还很乐意到前面来给大家表演节目,可真棒!贝贝,以后多出来晒晒太阳,多和小朋友一起玩好吗?那样的你会更快乐!

15.你是一个诚实厚道的孩子,爱劳动讲卫生。能尊敬老师关心同伴,乐于为集体做事,上课能认真听讲,但发言不够积极,动手能力有待进一步提高,老师希望你能大胆地在集体面前发言,做个自信勇敢的孩子,争取更大的进步。

16.活泼可爱的小女孩,一年来你的进步真大,会自己穿衣服了,还会唱好听的歌……,只要你能每天吃饭时多吃一点,不挑食,一定会是个聪明健康的好孩子。

幼儿园中班第二学期第二周周计划篇五

16.你是一个勤劳善良,爱帮助人的孩子。你对老师有礼貌,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。你乐于帮助别人,能与同伴友好的相处,小伙伴们都很喜欢你。希望你到小学后能认真学好每样本领,早日戴上红领巾。

17.你是一个聪明能干的好孩子,乐于帮助别人。在班上你有一定的威信,小朋友都愿意和你做朋友。在课堂上你有时能动脑筋进行想象创编,讨论的时候思维比较活跃,能大胆地表达自己的意见。在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。希望你上小学后能够好好学习,争做三好学生。

18.你是个聪明能干,有礼貌的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。你能主动参加各种活动,上课专心。希望晓霞到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。

19.你是一个活泼开朗可爱的孩子。你能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。原来上课坐不住的你,现在能够认真听了,还改变了贪玩散漫的坏习惯。你现在懂事了,和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。午睡的自觉性有了提高,只是有时不能很好的遵守午睡常规。希望冬冬进小学后要更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。

20.你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,绘画手工做数学练习都很好。老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。希望你在一年级好好学习争做三好学生!

21.你是个天真活泼的小女孩,比以前愿意和老师说话,变大方了。这学期你的各方面都有了进步:操作能力也有了提高;唱歌画画等都有了进步,老师还想给你提一点小小的建议,就是你上课有时能专心听讲,有时注意力不太集中,是吗?你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!

22.你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,跳舞也特别棒,老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。希望你在一年级更加努力,争做全面发展的好学生。

23.你是个做事认真踏实爱学习的好女孩子。你遵守纪律,友爱同伴。本学期小组长做得很认真,是老师的好帮手。老师很喜欢你的绘画,色彩漂亮,想象丰富,画面很安静,真棒!现在,在课堂上老师常能看到你大胆地举起小手积极发言。有事主动和老师交流,自信心增强了。希望你在一年级成为三好学生。

24.你是一个勤劳善良,爱帮助人的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩,上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好,希望萍萍到小学后能努力学好每样本领,做个全面发展的好孩子。

26.你是个懂事细心爱学习的小姑娘。这学期老师经常能看到你举起小手,有事你能主动和老师交流。你爱劳动,争做小组长,较前活跃,还有你的舞姿也很美。你的生活习惯还好,只是午睡时不容易入睡,这会影响你下午的学习,老师希望你在小学好好学习,成为三好学生。

27.你是个文静可爱懂事的小女孩。你的学习习惯好,课堂上有时能举手发言,但还不是很积极主动。现在你有事能和老师交流,较以前大方,自信了。你能帮老师做很多事情如:小组长饭前发点心盆筷子等,责任心很强。希望你在一年级认真学习,做个三好生。

28.你是个做事认真负责的好孩子,和以前一样爱学习守纪律爱同伴,小朋友都喜欢和你做游戏,课堂上老师看到你大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方。你的画画得可棒了,用色特别大胆鲜艳,就要上小学了,老师希望你个全面发展的好学生。还有,别忘了要多锻炼身体哦!

29.时间过得真快,转眼就要临近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动,上课专心偶尔也能发言。你的小手也变得能干了,画画手工写字进步都很飞速,对学习兴趣也有了较大的提高。希望凡凡进小学后能更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。

30.你是个可爱好动的小男孩,很有礼貌,每天早上都能听到你问早安的声音。这学期你的学习进步很大,折纸写拼音都不错。现在各项活动你都能积极参加,而且不违反规则,自控能力增强了。老师希望你在一年级能好好学习,上课动脑筋多举手发言,争取好成绩。

幼儿园中班第二学期第二周周计划篇六

工作计划网发布2019年幼儿园中班上学期班务计划表格,更多2019年幼儿园中班上学期班务计划表格相关信息请访问工作计划网工作计划频道。

一、班级情况分析:

本学期我班新增幼儿12人,共计47人,女孩22名,男孩25名,有3名幼儿尚未满3岁。大部分幼儿通过一年的幼儿园生活,自理能力有了较大提高,良好习惯逐渐养成,认识能力有所发展。但是因家教环境影响,特别是那些常年与祖辈生活的幼儿,动手能力较差,社会交往技能差。在总结了上学期工作经验,围绕本园《保教工作实施计划》以及《中班组教研工作计划〉〉和本班具体特点,我班3位老师共同协商,制订如下计划:

二、班务工作重点:

1、美化新教室,丰富家园联系栏的内容,设置一个有本班特色的活动区——美工角。

2、加强早操训练,增加活动器械,提高早操质量。

3、提高幼儿生活自理能力,特别是自我服务能力:收拾餐具、洗碗、折叠整理被盖。

4、加强幼儿良好品德行为习惯的培养,培养他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感,知道遵守规则,形成初步的社会公德意识,做个“五小”公民。

5、搞好十月“家长开放活动”

6、据家长和幼儿的需要增设优质服务内容如:和坐车的幼儿家长保持电话联系、增设小药箱。

三、常规工作

1、提前做好幼儿入园的一切准备工作,打扫卫生、编号、调整座位和活动区,了解新生情况,旧生入园。

2、让幼儿尽快适应新环境,巩固已养成的良好行为习惯,并培养其自我服务能力。

3、详尽填写班日志,做好接送、吃药、尿裤、安全事故的'记录。

4、每周周五三位老师一起进行一次班务会,分析本周工作情况,调整、改进工作方法及进程。

四、环境创设

1、家园联系栏:除月目标、周计划、家教小知识等外,还根据教学需要设置了英语专栏。结合本园办园特色添加了优质服务栏。

2、活动区:设双语区、玩具区、体育区、娃娃家、医院、理发店、计算区,美工区为本班特色活动区,内容有折纸、泥工、漏印版画、彩墨画、蜡笔画。体育区将增设自制的毽子、飞盘。利用家长资源收集材料,每月更换或添设。

3、教室布置:在原有的基础上进行更换,让幼儿参与环境美化,做到有班级特色,空中吊饰用上幼儿照片,体现以儿童为本的教育目标,同时让幼儿有温馨感和主人翁感。

五、教育教学

(一)健康领域

1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。和品德行为习惯继续

2、培养幼儿自我服务能力:擦桌子、洗碗、整理床铺。

3、加强幼儿安全教育,知道远离生活中不安全的地方,积累“注意安全”的生活经验。

4、开展丰富多彩的户外体育活动:游戏、玩皮球、踢毽子,培养积极参加体育活动的兴趣。

5、练习投掷、滚球、平衡等动作。

1、能集中注意力,耐心倾听别人的谈话,不抢着讲,不乱插嘴。

2、乐意与同伴交流,能大方的在集体中说话。

3、逐步学会理解图片表示的事件顺序。

4、学习用简单的反义词表示相反的意思。

5、学习《现代英语》地一册,培养学习英语的兴趣。

(三)科学领域

1、尝试从不同角度观察物体,并用语言描述。

2、获取探索事物规律的经验。

3、巩固对几何图形的认识,发展幼儿的分析判断能力。

4、正确认读数字1~10,感知5以内数的形成,比较5以内数的数量关系。

(四)社会领域

1、学习适应新环境,体会到自己的成长。

2、愿意与同伴分享自己的东西。

3、能遵守成人提出的规则,引导幼儿学会自我控制。

4、引导幼儿了解周围的社会机构,激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。

(五)艺术领域

1、学习和着音乐节拍根据歌词内容进行歌表演。

2、积极参加音乐游戏,体验活动带来的快乐。

3、学习漏印版画、实物印画、吹画等技法,体验多种美术活动带来的愉悦。

4、鼓励幼儿去感知线条的变化,并根据其变化进行大胆的联想。

六、家长工作

1、针对情况能主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。

2、办好家庭与班级的联系栏,宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。

3、对个别幼儿进行有计划、有目的的家访。

4、定期召开家长会、面对面的与家长进行交流。

5、邀请家长参加开放日活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法,了解教师工作情况,增进与教师的情感联系。

七、措施

1、积极参加园内各项业务学习,深刻领会《纲要》精神,认真学习专业技能。

2、班内三位老师密切配合的同时,明确责任,保质保量的完成每天的工作。

3、根据班内自身特点,设置活动区,增添活动材料,组长家长动手制作学、玩具。

4、积极参加练兵活动,搞好家长开放日活动。

5、设置“小药箱”,与坐车幼儿家长保持电话联系。

6、每周做一次班内情况分析,调整、改进工作方法,详细填写班务日志。

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