看我们的班主任初中(模板23篇)

时间:2024-01-10 12:19:50 作者:雁落霞

优秀作文能够吸引读者,引发共鸣,甚至改变人们的观念和思想。以下是一些经典的优秀作文,展示了作者出色的写作能力和思维方式。

我们的新班主任作文初中

小学二年级,从外地转到沈阳和平一中,开始了新的学习生活。新的环境,新的老师,新的同学让我不知所措,听不懂沈阳话的我不知道该怎么开始。

父亲带我上学,遇到新班主任侯老师的时候,我很胆小。老师问我的时候,我的回答语无伦次,爸爸帮我解围。可能老师看出了我的胆怯,就让我爸先出去和我单独谈了很久。现在想想,我当时的表现真的很差,但是侯老师对我一直很耐心,没有看到丝毫的不满。他一直在表扬我,鼓励我。侯老师送我出去的时候,还当着父亲的面夸我,说我聪明勇敢。也许就在那一刻,我开始对新的环境和新的学习生活充满信心。

正式开学那天,我是最后一个进教室的。我一进教室,老师就拦住我,给我安排座位。然后我向全班介绍,“这是我们班的一个新同学。学生之间要互相帮助,互相关心。”我听到了同学们的掌声。那天上课的时候侯老师问了我很多问题。下课后,侯老师一直盯着我。看到我一个人,就给一两个同学打电话约我出去玩。这种情况持续了很久,我很快就适应了这里的一切。有人说老师是最酷的山泉,用甘甜的花蜜浇灌我们的树苗,我的新班主任一直用她的关怀浇灌着我。

随着时间的推移,我已经适应了环境,童年的天性开始显露,不再那么内敛。有一次下课,因为和同学打架被抓,被叫到老师办公室。我想:这就完了。我怀着一定的心站在老师面前,从来不敢看老师的眼睛。没想到的是老师笑着对我说:“我就知道你是个调皮的小家伙。你以后要注意。”我不敢多说什么,心里却满满的甜蜜。有人说,老师是一片郁郁葱葱的树叶,有着强健的体魄,呵护着我们未来的花骨。在老师的关心下,我一天天长大。

初一过年,收到侯老师的短信。

老师,你是天空中最亮的北斗七星,照耀着我的心灵,照亮了我的人生。xxx不经历风雨怎么能看到彩虹?xxx没有你的浇灌和呵护,我怎么会有快乐的学习生活!

我永远不会忘记你——我的老师。

我们的新班主任老师作文初中作文

“叮叮叮”上课了,昨天听郑老师说今天要换新数学老师,大家都在兴奋的在心里猜着,也有可能是男的老师吧!大家都托着脑袋想着。

“咚咚咚”是高跟鞋走路的声音,老师终于来了!大家赶紧收回想像的翅膀,抬起头一看,发现这个数学老师和郑老师长得是差不多的,一头乌黑发亮的头发,虽然沒有郑老师的头发那么直,但是也垂落在双肩上,又戴着一副端庄的眼镜!

老师一进来,大家都很热情,而且也非常的高兴,老师又在黑板上写道“心若在,梦就在”,老师还给我们解释了“心”的意思,就是要有三个心,第一是用心,第二是信心,第三是恒心。老师还说“用心”“恒心”是最难做到的!老师还讲了一个故事给我们听!这是一个初中的老师把一个在全年级的学习成绩最差的学生让他以行动考上了北京淸华大学的故事。

大家听了以后,都非常的吃惊,老师还给我们每人发了一张纸,上面是我们每天的作业情况。老师非常的严格,如果我们在课堂上耽误了一分钟,下课了老师就要三分钟补课!

我觉得数学老师有科学的教育方法,要我们用科学的学习方法来学习。倪老师虽然严挌,但是对于我们的学习是和班主任郑老师一样的刻不容缓。

这初次见面,倪老师不认识我们,但在长时间以后的学习中,倪老师会成为我们的良师益友。我相信在倪老师的教导下,我的数学成绩会更上一层楼!

我们的班主任_初中写人作文

我们的班主任--张老师只要您经过我教室的门口,一定会看到挂在门口的那张照片。照片中一位年轻漂亮的女老师正冽开嘴,朝您微笑呢!她显得那么和蔼那么可亲--这,就是我们的班主任,张老师。

还记得在二年级上学期时,张老师刚刚接任我们班,因为大家都搞不清楚新老师到底是严格还是宽容,所以大家都小心翼翼的,我也不例外,当我上去交学费时,老师看了看我的名字,笑着抚摸着我的头,说:“原来和老师同姓啊!”顿时,我紧张的心情放松了许多,也暗暗地喜欢上了这位新老师。

有一回,我在上课的时候,悄悄地和同学说话,老师看了,用严厉的目光看了一下我。好像在说:“张政,作为一个班干部,怎么和同学说话了?”我惭愧地低下了头,赶紧挺直了身子,认真地听老师讲课。

又有一回,我和几个同学一起去参加七巧板比赛。比赛前,老师亲切地鼓励我们:“你们一定要发挥出自己的水平,为班级争光。”想不到,我们却全军覆没,连鼓励奖都没拿到,我的心里真是忐忑不安,生怕老师会批评我们,可老师却亲切地对我们说:“别灰心,下次再努力!”听了这句话,我的心里暖烘烘的。

经过二年的相处,同学都深深地爱上了这位年轻可亲的女老师。想起上次张老师去生孩子时,有计多同学都哭了呢!当张老师回来时,大家顾不上上课的铃快响了,都跑到操场上去看老师,像一群快乐的小鸟,把老师围在当中,那高兴的劲儿,就像过节似的。

每当我走到教室门口,看见那张照片,我就会想起二年来老师对我们的教育。张老师,您就像一瓶胶水,使我们这个“懒散”的集体变得团结。您就像一盏明灯,给我们指明前进的方向。谢谢您,张老师!

我们的新班主任老师作文初中作文

在我的小学三年生活里,我遇到了许许多多的老师。有热爱加减乘除的数学老师,身手不凡的体育老师,擅长吹拉弹唱的音乐老师。每位老师都给教给了我无尽的知识,但我最喜欢我的班主任语文王老师。

我的语文老师是一位个子不高不矮的女老师,她有一头浓密的黑头发,一双会说话的眼睛,对同学们非常和蔼可亲。她讲课时十分生动,同学们每次都听得仿佛身临其境。

王老师给我们讲课十分生动,同学们听得十分专注。王老师的声音时高时低,让同学们一会儿在天空飞翔,一会儿在海洋里遨游。但也有一些同学上课不专心,老师用她那会说话的眼睛看着他,那些同学立马就回过神来开始认真听课。同学们回答对了问题,老师就用那会说话的眼睛看着他,鼓励他,让他继续努力。如果同学们听课累了的话,老师就讲一个笑话,活跃课堂气氛,也提起我们的精神。

王老师很温柔,有一次我的作文没有写好,被老师叫到了办公室,我忐忑不安地低下了头,准备受批评,可没有想到王老师没有批评我,而是面带微笑的说,你虽然这次作文没有写好,但我相信你以后一定能写出最好的作文,这次我不批评你,我再给你把作文讲一遍。我万分感激,仔细地听老师讲,老师从头到尾给我讲了一遍,我仿佛已经写出了一篇作文。可我想到老师讲了一个小时的课,滴水未沾,我就担心地问老师渴不渴,老师摇摇头,笑着说:“只要同学们学习能变好,受什么累都可以。”说完便又开始神采飞扬的给我讲作文。

课下老师也经常锻炼我们,让我们在学习之余做好体育锻练,她常说身体好,就是革命的本钱。

老师对我们的爱比父爱严峻,比母爱细腻,比友爱纯洁,正如春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师把知识和对我们的爱像清泉一样涌入我们的身体。我们用一生都不足以报答。

看我们的班主任初中作文

她的眼睛充满智慧,她的话鼓舞人心。她是独一无二的,前所未有的——邢老师。邢老师是我们班的班主任,深受我们班学生的喜爱。

可惜邢先生会给一些参加重要活动的同学一些如何上台讲课的指导,让这些同学发挥的更好。我曾经被评为十佳少先队员,邢老师也给过我指导。我还记得当时邢老师陪我练,马上练到5:15。邢老师本来应该五点下班,但是五点十五才走。这是一种责任,很多老师都没有。

邢老师也喜欢看书。在邢老师的带领下,我们走进了书的世界。从一年级到现在,邢先生和我们一起读了几本书,我还记得书的内容。邢老师让我们读书的时候要读,要画,要批注。读书是为了读音,画画是为了画出关键词,做评论是为了读一段的时候有感觉,可以在旁边写自己的感言。这些都是读书的好方法。至于读书,邢先生说“不要用笔墨读书”,这样才能更透彻地理解书的内容。

我们的邢老师和蔼可亲,平易近人,可敬可佩,但也有一颗童心。记得有一次下雪,邢老师带我们下去玩,我们和邢老师拍了几张照片。邢老师脸通红,就像一个激动的孩子,就像我们一样。

这就是我们稚气、博学、可亲可敬的邢老师,也是我们最爱的老师。

我们的班主任_初中写人作文

我们的班主任姓啥不好,偏姓卢,而且人长得又瘦又高,这让班上的几个“调皮鬼”逮着了机会,居然给他起了个外号叫“芦杆”!

没几天,就有同学将这事报告了卢老师,谁知老师却笑嘻嘻地说:“芦杆好啊,开的芦花可美啦。”这下教室里的气氛缓和了许多。卢老师又接着说:“不过我看大家别叫我芦杆,因为我不会开花。”大家被逗得哈哈大笑,从此再没有人提起“芦杆”了。

要说卢老师的风趣幽默,同学们天天都能“享受”到。那天课间,我们几个“侦探迷”聚在一起谈论福尔摩斯,卢老师在一旁插了一句:“福尔摩斯的助手是谁?”我脱口而出:“华生。”“对啊,花生。”卢老师一本正经地说道。这一说不打紧,周围的同学全笑了起来,有的把眼泪都笑出来了,卢老师这么搞笑的联想,太出乎大家意料了!这一笑让我们忘记了学习的紧张,感觉特别轻松!

卢老师数学教得好,辅导同学们的文艺表演也是一流的。体育活动课上,还经常跟我们一起打球,有时打篮球,有时打羽毛球。尤其打篮球时,卢老师更显得生龙活虎。我们几个“小喽啰”屁颠屁颠地帮他捡球,不时还会发出“哇!”“哇噻!”“好酷哇!”的赞叹,因为卢老师几乎每球必进,绝对是个“神投手”!

卢老师是一个有心人。无论多忙,每天晚上他都会把生活中的事情或感悟变成文字写进博客里。我喜欢看他的博客,里面的文章可丰富了,有关于教育教学的,有记录同学们课内外活动的,还有他自己的读书体会……卢老师是时时把我们放在心上,时时像哲人一样在思考啊。于是,我对卢老师更多了几分敬佩。

告诉你一个最新消息,卢老师刚刚被评为“优秀班主任”啦!真希望卢老师一直做我们的班主任!

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新学期来了,我班换了一个班主任。开学那天,我走进教室,当看到坐在讲台上陌生的老师时,我先是一愣。不过,在我还诧异自己是不是走错了教室的时候,这位陌生的老师说话了,老师说:“同学好,我是你的新班主任。”

我听着这话才反应过来,但随之不免就想起了我之前的班主任,他怎么一声不吭的就走了呢?说实话一开始我对这一刻新班主任心里有点儿排斥,毕竟我之前的班主任对我很好。但是随着与这位新班主任相处了几天后,我心里对他的映像也就随着改变了。

新班主任是一个很亲切的老师,虽然班主任的外形就像是一个高高个个的大男孩,但是却很沉稳。新班主任也是一个很负责的老师,不过一两天时间,新班主任就将我班同学们的名字都记下了,并且对我们的学习也很关心。

那天放学,由于我值日,当我将教室里的卫生弄完后,在我正准备回家的时候,外面的天空突然下起了雨,雨滴很大,一颗一颗的砸在地上。这个时候已经很晚了,学校里也已经没有几个人了,正在我不知所措的时候,我没想到班主任来了。

经过这一件事,让我彻底接受了我班这一个新班主任。我想或许我班迎来一个新班主任也是不错的,并且在新班主任的带领下,我班在方方面面都取得了不少的进步。

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我们王老师的课,再难懂的知识,只要他一开口点拨,我们总能在欢快的气氛中掌握。

在课余我们说起王老师来总是称他为“巧嘴王老师”。这“巧嘴”的称号是名副其实的,不信,让我们从我们的班编的《王老师的趣事记》一书中找来两件事给你讲一讲。

一天,上数学课时,王老师说:“给大家讲个小故事。从前有座山,山里有座庙,庙里住着两个和尚。有一天,老和尚对小和尚说:“从前有座山,山里有座庙……听着,听着,我们都笑了。

王老师问哪位同学能接着往下讲?这个故事能讲完吗?为什么?”这个故事讲不完,后面的话可以用什么标点符号表示?在我们兴趣盎然之时,王老师说出了循环小数的名称,使我们一下子懂了什么叫循环小数。

王老师就凭这样一张“巧嘴”,让我们听上数学课就觉得高兴,一看到他走进教室就觉得他是那样可亲可敬。

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我的班主任老师姓王,名字叫王淑娥,王老师不仅是我们的班主任还是我们的语文老师呢!王老师拥有着一双大大的眼晴,一只小巧的鼻子,嘴巴如樱桃般的红润,美丽而温柔。笑起来时,脸上就露出两个小酒窝呢!记得刚教我们的时候,王老师的声音非常动听,可是接手我们班这么多新同学,劳心劳力,对我们太用心了,嗓子讲得有些沙哑。这一切,我深深记在心里。

我的班主任王老师是一位心地善良的人,从我进入这个班,我感受到王老师很多爱。不仅仅只是教我们学知识,更重要的是教会了我们如何做人。即使我初一第一学期测评考试,成绩非常不理想,考了全班倒数第一。敬爱的王老师像妈妈般关心我,安慰我,鼓励我,王老师比之前更加耐心又细心引导我,王老师从来没有放弃过我,包括任何一位同学。我更不能放弃我自己。王老师苦口婆心的教育我们。我和王老师相处一年多,明白老师的用心良苦。

记得有一次,我有几道题不会,我去问了问班长,她也有几道题没写完呢!正忙着写作业。我跑到王老师的办公室,敲门后,请教王老师这几道难题,王老师亲切的说:兰婧过来,我看看。王老师反复给我讲了好几遍,我又高兴又感动,也学会了王老师所讲的全部内容。我和王老师点点滴滴,每一次想起我的班主任王老师,都是我今后努力学习原动力。

还有一次周末,王老师让我们写件事情的作文,我写的作文题目是《悔恨》,内容是关于我弟弟和我的一些事情。我的作文王老师打的分很高,王老师对我鼓励和关爱,深深感动着我。我的成绩也逐渐提高了,我不能骄傲自满,我比我的同学还相差甚远,我要努力。不能辜负王老师及父母的期望。

我的班主任王老师真的让我敬佩和爱戴,她的教诲之恩及关爱之情,伴随着我成长,王老师的爱我终身难忘。

在此感谢所有的老师们,感恩您们给予我们知识增长,教导我们如何的做人,谢谢您们!我最敬爱的老师们!

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新的学期,就有了新的开始。我怀着愉快的心情来到了学校。

她走进教室,表情十分严肃。我在心里暗暗地想:“啊,掺了,这个老师这么严肃,她一定会很凶。”老师先做了一个自我介绍。大家好,我姓陈,你们叫我陈老师吧。

陈老师长着一双彤彤有神的小眼睛,白白的脸蛋,笑起来总会露出一对酒窝,我第一次看到陈老师就知道她是一个好老师。

如果光看陈老师的脸的话会感觉很凶,但她的心里却是温柔的。如果有时间的话,她会跟我们讲一些课外知识和别的小朋友写的作文。这时候,我们就会像听故事一样,津津有味。每当我们做完作业又没事干的时候,她会让我们下楼去玩耍、做游戏。这时候,我们就像自由的小鸟,在操场上跑来跑去,别提多高兴了!在上课时,陈老师不会去强迫每个人发言,但会鼓励每个人要积极举手发言,回答问题。万一答不出也没有关系,她就会帮助他把正确答案慢慢地讲出来,并表扬他敢自己主动举手、发言。这时候,我们就会拼命举手,争先恐后地抢着答题,像在比赛谁举手的多,连平时不敢举手的同学也举起了手来。虽然陈老师平常都很温和,但如果陈老师发火的话,那简直就是火山喷发、地动山摇。所以,往往这时候平时顽皮的男生都个个吓破了胆,连动也不敢动一下。

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新学期,新气象,不仅我们的校园变得干净,整洁了,连我们每个教室的门也变了,我们的数学老师也变了,变成了姜老师。

姜老师刚进到我们班时,出现在我眼中的是一个:清瘦,干净,利索,眼中闪烁着智慧的目光。

姜老师是一个非常有计划性,有条理,对我们的学习任务布置精心安排,我不禁想:“真不愧是有30年教龄的人啊!

姜老师有一个本子,专门用来记录每天不交作业的学生名字,这是一个多么有责任感的老师啊!

姜老师,每当讲完一个知识点,都会问我们听明白了没有?有不明白的地方,可以举手问老师,我觉得,这个方法特别好!听完课后,可以先消化几分钟,然后,不懂的地方可以及时问老师,这样的话,我们的数学成绩应该会一点点的提高吧!

虽然姜老师平时在提问提问同学们的时候,都会给被提问到的同学,一个灿烂,鼓励的微笑,别光看姜老师笑嘻嘻的一面,姜老师还有非常非常严厉的一面哦!

有一次,我们班的几个同学作业不好好写,应付老师,拿上一次的家庭作业,充当这一次的家庭作业,滥竽充数,只见,姜老师左手拿着本子的一边,右手拿着本子的另一边,嘶……嘶……撕拉一声,数学本就粉身碎骨了,数学老师那没有一点点犹豫的,就把数学本撕碎的动作,可真是让在场所有的同学都大吃一惊啊!

希望跟着这么一位优秀教师,能把我的数学成绩提高吧!

我们的班主任

她给予我们的不仅是夸赞和自信更有无微不至的关怀。

一次,在她的语文课上,我看起了课外书,看得正痴迷的时候,一个人走到了我的身旁,以我无法反应的速度一把抽走了我的课外书。我抬头一看,正是。刹时间一股冷空气包围着我,我与她四目相对,从她平静的眼眸里我看到了深深的失望,她对我那么好,只希望我认真学习,而我却看起了课外书。看着她失望的眼神,我一时间所有的话都堵在了喉咙里说不出来,只有愧疚地低下头,一时间我五味杂陈。没有语言,我却在她失望的眼神中成长。我至今想夸夸她,当时抽走我的书是多么正确的举动,因为那一刻,我暗下决心好好学习。

她对每一个人都那么好那么好。女生没来得及梳头发,她会帮她们梳,密密的梳子叉入她们的发丝来回来去梳动时,她们所感受到的必然是老师带给他们无声的温暖吧!

她带给为我们的知识数不胜数,每一个人她都会一字一句查着我们背她给我们找的资料,她从没说过一句苦一句累,甚至一句不耐烦,投来的只有赞许的目光,在她赞许的目光下,背出的好词好句至今仍能脱口而出用在作文里。一路走来,我们就在她赞许的目光下不断前行,在她目光的注视下逐渐成长。她的目光总是那么温暖,那么清晰,从来没有被时光的橡皮渐渐擦去,反而随着时间的流逝越来越清晰。而她所带给我的温暖与力量虽只是短短一瞬,却伴我永恒。知识是短期的而心灵的抚慰却是一直的。

岁月无情,皱纹爬上了她的额头,她曾经乌黑的头发夹杂着许多曾经为我们不断操劳而白了的头发,夸夸我们班主任,那位曾经让我努力学习,那位带给我无数温暖、知识与力量的班主任。

我们的班主任

是汤老师,汤老师也叫我们的英语,汤老师有时候严厉,有时候和蔼。

汤老师有时候十分严厉,有一次,我刚来到教室,刚刚收完了作业,开完了电脑,便听到李子玥正在和陈浩民在说话:“这道题应该这样写……”我便也说起来,我刚说了一句话:“柯胜博,你现在应该干什么事情呀?”我心里才想起来,汤老师让我们每天一早来就读书,汤老师对我们说过一天之季在在于晨,早上要认真读书。我心里暗暗想道:“以后早晨要认真读书。”

还有一次,我们刚做完操回来,教室里就立即炸开了锅,突然,一阵河东狮吼,“你们给我闭嘴!”我们立刻停了下来,汤老师脸上立即挂满了冰凌,我心里想揣了一只小兔子一样砰砰乱跳,教室里空气像凝固了一样,只听得见我们的呼吸声了,要是这时候有一根绣花针掉到了地上的话,也肯定能听得见,汤老师对我们说:“自己一定要自我控制一下,我心里不由得惭愧起来:我下一次一定要自我控制才行。”

汤老师也很和蔼,有一次,我作业写错了,被汤老师喊去了办公室,我心里很紧张,到了英语办公室,汤老师非但没有说我,还和蔼的得我讲解题目。

这就是我们的`英语老师——汤老师。

我们的班主任

朴实平凡,虽然平时对我们“高标准”、“严要求”,但是,他有一颗关爱学生的心。

他非常注重习惯的培养。有一句话他常挂在嘴边:一个习惯好的孩子,走到哪都不会差!虽然我的习惯并不是那么好,但老师的这句话,深深地刻在我的心里,我现在每天都在努力改正自己的不良习惯,养成更多的好习惯。

他对我们班的同学说:“全班只要坚持四天不扣分,一个星期不扣特色,周日就奖励大家一个电影!”大家为了这个目标可齐心了。老师就是这么牛,每次都总能想出一些新奇的点子,把我们管得心服口服。

老师上课真心搞笑。有时候就连喊一句“上课”也用英文,逗得大家都笑了。老师的教法也非常新奇,回答老师的问题都要靠运气。老师让我们抽粉笔,抽到短粉笔的算失败,抽到长粉笔才算成功,才有机会回答老师的提问。有时候老师还用“开火车”的方式来抽测我们,谁也不知道“火车”下一站会开到谁那里,弄得同学们又紧张又兴奋。就连完成提升能力也别有一番趣味,让大家板书的时候,板书的最高分是“5+1”,大家都非常想拿到这个分数,因此板书起来格外认真。老师还告诉我们,回答历史问题要用历史语言,并且要分条分点来答,所以我们班同学考试答题的时候,都特别有条理。也正是这么多堂生动有趣的历史课,让我们爱上了历史,师生感情也一点一滴地培养出来了。

每天的晚教育的时候,老师也总没忘记提醒我们:每天要进步一点点,就算到了顶峰也绝不能松懈。

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我们的班主任_

嗨,大家好。今天,我来介绍我们502班的班主任吴老师。

说到我们的班主任,她是一个勤奋的人!她从初三到五年级都在努力教我们,我们很佩服她。吴老师有一双能看透人心的眼睛,一张能讲知识的嘴,一个能思考难题的大脑,一个能嗅出不遵守初级代码的人的鼻子。但是吴老师有时对我们班的一些人很凶。哦,你看,吴老师又生气了。

“今天语文数学没交作业,站了起来!”有几个同学你看看我,我看看你,自觉地站了起来。但是没有多少人是有意识的。

“组长,点名!”“何尉迟!站起来!你语文作业没交!”“孙元东,你两个作业都没交!上去!”

“就这些人,吴老师。”“好吧,其他同学去上计算机课。”我出去的时候,听见吴老师对那些没交作业的同学喊:“你们不交作业是在伤害谁?哦,你以为你没交作业,害了吴老师?告诉你,你交作业不是为了伤害自己!如果你不交作业,老师还是会有工资的!叫家长来!”“呃....保证!”那些学生害怕了,一次又一次地求饶。“好,让你来一次!下次一定要交作业!”“可以!”吴老师虽然有点凶,但是只有这样才能培养出高中生!

吴老师虽然凶,但也有善良的一面。上次老师给了我们一个任务:出版黑板报。经过几天的.努力,我们终于完成了板报。之后老师当着全班的面表扬了我们。

还有一次,朱莉娅忘了带语文作业。她告诉吴老师她要被吴老师吼了,吴老师却和蔼的对她说:“没关系,今天下午带过来就好。老师不信任差生,因为他们总是说谎,老师相信你不会这样做。以后不要看了!”他出来的时候朱莉娅告诉了我这件事。哦,吴老师真棒!

吴老师,我要向您致敬!

我们的班主任

这个学期我们换班主任了,教我们语文的孙老师不再担任,新学期没有再跟进我们。暑假前孙老师叮嘱的事犹言在耳,这学期突然换老师了,是我们没有想到的。

听到一些消息,我们不愿去相信,无论何种原因,心中对孙老师的不舍和想念,好长时间挥之不去。

孙老师教我们两年,都说老师桃李满天下,跟班和不跟班已习惯。但在我们身上,孙老师投入太多的精力和感情,想必离开我们这个集体老师也有留恋和不舍吧。

孙老师是位老教师,在教我们的`时候已五十多岁了。每天早晨我们还没到校孙老师就到了,下午我们放学她看到最后一个同学走她才离校。天天月月,周而复始。

有次自习课有个同学不舒服,孙老师二话不说,馋起这个同学打车就去了医院,在同学爸妈没去的时候,孙老师楼上楼下挂号取药,在医生确诊无大碍的情况下,孙老师自己掏钱打车把同学送回家,回到自己家就很晚了。同学爸妈特意到学校表示感谢,但在孙老师认为,这些都是她应该做的,是无足挂齿的事。

我们的各科成绩作为班主任的孙老师都了如指掌,谁谁偏科了,谁谁这次没发挥好,谁谁最近成绩下降了,找同学谈心,成了她的家常便饭,被她找过的同学,从她那润物细无声的交流中,深深领悟到老师的教诲和关心,同学们不但不反感,最后演变成遇到事情主动找孙老师分析原因,寻找差距。

孙老师有时做的也挺过分的,竟然自己扛着笤帚去替我们打扫卫生。记得一次学校划分了卫生责任区,下午五点前要检查。那天我们刚单元测试完,数学老师在分析卷子,眼看快到学校检查的时间了,孙老师二话不说,自己挽着袖子,拿着笤帚去打扫责任区了。

夕阳下,孙老师那胖胖的背影不断挪动,那挥舞扫帚的身影成了校园别样的风景,让下课的我们都楞在了教室前。这幅画面,像是一个母亲,在替自己的孩子干活。

孙老师从教30年了,在教书育人的岗位上认真履行教师的职责,以为人师表的人格魅力,无私奉献的敬业精神诠释着一个教师质朴和忠诚的情怀。

即使孙老师已是我们的前任班主任,我们仍能体会到一个教师把学生放在心上的感动以及我们这份深深的惦念。

我们的班主任

姓啥不好,偏姓卢,而且人长得又瘦又高,这让班上的几个“调皮鬼”逮着了机会,居然给他起了个外号叫“芦杆”!

没几天,就有同学将这事报告了卢老师,谁知老师却笑嘻嘻地说:“芦杆好啊,开的芦花可美啦。”这下教室里的气氛缓和了许多。卢老师又接着说:“不过我看大家别叫我芦杆,因为我不会开花。”大家被逗得哈哈大笑,从此再没有人提起“芦杆”了。

要说卢老师的风趣幽默,同学们天天都能“享受”到。那天课间,我们几个“侦探迷”聚在一起谈论福尔摩斯,卢老师在一旁插了一句:“福尔摩斯的助手是谁?”我脱口而出:“华生。”“对啊,花生。”卢老师一本正经地说道。这一说不打紧,周围的同学全笑了起来,有的把眼泪都笑出来了,卢老师这么搞笑的联想,太出乎大家意料了!这一笑让我们忘记了学习的紧张,感觉特别轻松!

卢老师数学教得好,辅导同学们的文艺表演也是一流的。体育活动课上,还经常跟我们一起打球,有时打篮球,有时打羽毛球。尤其打篮球时,卢老师更显得生龙活虎。我们几个“小喽啰”屁颠屁颠地帮他捡球,不时还会发出“哇!”“哇噻!”“好酷哇!”的赞叹,因为卢老师几乎每球必进,绝对是个“神投手”!

卢老师是一个有心人。无论多忙,每天晚上他都会把生活中的事情或感悟变成文字写进博客里。我喜欢看他的博客,里面的文章可丰富了,有关于教育教学的,有记录同学们课内外活动的,还有他自己的读书体会……卢老师是时时把我们放在心上,时时像哲人一样在思考啊。于是,我对卢老师更多了几分敬佩。

告诉你一个最新消息,卢老师刚刚被评为“优秀班主任”啦!真希望卢老师一直做!

我们的班主任

我有一位既负责任又关心,他就是我们的数学老师。

我们语文老师每次布置的'作业都是在放学时间布置的,那作业堆积如山,这不,这次元旦放假的作业,一共有5张试卷,其中有三张都是语文老师的试卷,害我们好惨啊!数学老师比语文老师可要好上几十倍,因数数学老师看我们作业多得写不完,就早上布置一部分,中午布置一点点,放学再把剩下的布置完,这样我们不仅可以通过作业巩固了知识点,而且一点也不觉得累,多好啊!

中午自习时,老师的一句话深深的印在我的脑海里,事情是这样的,我们班上的一位女同学的笔包被一位男同学给弄坏了,她生气极了,出手就把那男同学抓伤了,回家后,她还将此事告诉了家长,次日,她爸爸来到学校,找到那男同学,用他“如来神掌“扇了他两巴掌,还让这位男同学赔钱,老师得知了这件事,把女同学的爸爸打发开了,严肃地说:”我班上的孩子轮不到别人来欺负,以后有什么事来找我,公公正正的解决,不要出手打人,更不要把你的家长请来。当时我们都感动得要哭了。

老师,您的言传身教让我们一生都受益匪浅!

我们的班主任

在我们班中,有一个人专门负责班级内外一切大小事务,正如一国之元首管理一个国家,他就是。

那般潇洒可是出了名的:浓浓的眉毛,月牙般的嘴巴,高高的鼻梁上架着一副黑丝眼镜,中等个头,穿着干净整洁,如一位高雅的绅士;讲起课来,手口并用,干净利索麻利快,那可真叫一个带劲!

在我们班主任身上发生的那些事,就是说上一千零一夜,也说不完啊!

那是去年冬天的一个早晨,清晨的寒冷空气和着温暖的阳光充满了整个校园。晨读下课铃声刚响第一下,同学们就如同飞出牢笼的小鸟儿一般奔出教室到食堂就餐,我也不甘落后,赶紧跑到餐厅排队打饭。为了不耽误学习,我边吃边赶回教室,在路上基本上就把饭吃完了,只剩下一个鸡蛋。我正要上教学楼进教室时,迎面正碰上刚从校门口值班回来的班主任,他见我手中只有一个鸡蛋,便问:“你早上只吃一个鸡蛋,能吃得饱吗?是不是饭费没了?如果需要,找我呀!咱可不能饿着肚子上课呀!”我赶紧回答:“在路上已经吃了些。”我注视着老师离去的背影,抬头望望晴朗的天空,顿时感觉暖和极了,一种莫名的感动涌上了心头。

我们俊俏的班主任,不仅美在外表,更美在心中对我们的爱,爱班里的每一个学生,而不仅仅是优秀生,还美在对班级管理工作的巧思妙想。我爱我的班主任。

流走的是岁月,留下的是老师对我们的关心与爱护。这不只是我的班主任,不只是教过我们的所有老师,普天下的老师都是这样无私地关心着我们的学习,关照着我们的生活,关注着我们的思想。

老师,我爱你们!

我们的班主任

孔老师是一位教了我们五年的语文老师,也是。她个子中等,瘦瘦的,笑起来很美。她爱我们每一名同学,就像我们的妈妈一样。

听孔老师讲课,如沐春风。

孔老师是一位讲课非常风趣的老师。每一次上课,她都会精心地准备。如果给我们讲人物,那么她事先就会准备好这些人物的资料和故事,在上课的时候巧妙地给我们多讲一些,让我们多掌握一些知识。例如:在讲《孔子》这一课的时候,孔老师准备了和孔子有关的大量的成语典故,还准备了不少幻灯片,在讲课的时候恰到好处地穿插进去,整堂课上,一幅幅幻灯片带我们走进了孔子时代,一句句论语滋润着我们心田。我们都被吸引了,莫不是被下课铃声惊醒,我们都还沉醉在孔老师那抑扬顿挫的声音中。

关心同学生活,时时刻刻。

孔老师在讲课上属于一流,在关心同学生活中更像我们的妈妈。

还记得四年级下学期的一天,孔老师在课堂上发现一位同学早上没有来,就立刻给他们家打了电话。在电话中,孔老师了解到这位同学发烧了,需要在家休息,就告诉他不用着急,老师会去给他补课。到了下午,孔老师真的到了那位生病的同学家里给他补课,还带了东西去看望他。这些都是事后从这位同学口中得知的。

引导学生写作,无私奉献。

在对待校讯通博客这件事情上,孔老师一直十分支持,经常向同学们推荐校讯通博客的种种好处。

孔老师还经常在课堂上表扬那些写作好的同学,让大家向他们学习。前一段时间,孔老师还专门在课堂上打开投影仪,登陆了校讯通,让大家欣赏小城说雨老师的`博文。渐渐的,在孔老师的影响下,我们班开通校讯通博客的人越来越多,如今,几乎人人都有自己的博客,大家在校讯通博客中也都受益多多。

最近,孔老师又当上了作文连线的管理员。当上管理员后,孔老师就经常抽空不顾劳累点评博文,她的专业点评,让很多博友都从中受益。从而成为作文连线一名非常称职的管理员,也渐渐得到博友们的爱戴。

这就是孔老师,一位讲课出色、关心学生、引导学生爱上写作的老师。我爱我的孔老师!

我们的班主任

叫刘娟,她戴着一副眼镜,不知道是散光还是近视,这引起了我的好奇,对此心怀疑问。

我们的刘老师是一个普通的老师。她非常的温柔,对我们的调皮只是假装的生气,让我们懂得自己的错误及时改正。老师经常笑,她笑起来时露出洁白的牙齿及迷人的酒窝,非常的迷人。

老师虽然在平时说说笑笑,但是发起火时也是很厉害的。

记得三年级时,我们在对试卷进行改正,开始的时候还很认真,后来有些吵闹。刘老师见我们没有认真的改试卷便问我们一些问题,让我们解答。那节课,老师问了一个又一个的问题,可我们却一个也没答出,老师大发雷霆,对我们进行了非常深刻的思想教育,让我们认识到自己的错误并进行改正。我们也认识到了自己的错误并且以非常端正的态度改了回来,并且一直没又犯过。

我爱我的刘老师,爱我们的班级,爱我们的校园,爱我现在所拥有的一切。

教师节即将来临至此我衷心的祝愿老师节日快乐,永远开心。

我们的班主任

班主任看上去很年轻,像个刚毕业的大学生。

记得刚入学的时候,班主任不在,是另一位老师临时代替,还说真正的班主任比他年轻,比他漂亮。听了这句话,我便以为我们班主任是位位美女。

开学第一天,我便看到一个年轻的眼镜男,背上背着一个包,正在弄电脑,我以为他是修电脑的,于是很纳闷,班主任怎么还不来呀。后来,他在黑板上写了两个字——吴昊,还称自己是。

转眼间,一年半过去了,昊哥也当了我们一年半的班主任,最近才知道,他已经不年轻了,都29岁了。

班主任对我们很好,不像数学老师那般严厉,也不没英语老师那么没威信。在平时,我们会和班主任开开玩笑,但班主任一发飙,我们便安安静静的了。

班主任也很了解我们。

最近学校拆除危楼,在危楼倒塌的瞬间,总会引起众多同学的欢呼。

有一次上自习课,上课铃声响了,同学们发现危楼又快倒了,赶紧跑出教室,不幸的是昊哥从教室冲过来了,把同学们都全赶回了自己的座位,同学们只好灰溜溜地走回了座位,他看到同学们一脸“好想看”的样子,便对我们说:“等会儿倒了我叫你们看。”

过了一会儿,危楼摇摇欲坠,他在前门大喊:“好了,快倒了,快到了。”

这就是昊哥,。有时候,我真的觉得,能够遇上这样的老师,这样的班主任,是一件辛运的事。

我们的班主任

姓张从一年级一直把我们教到五年级语文张老师她高高的个儿苗条的身材长得眉清目秀。她不仅外表长得美心灵更美。她很爱我们。

记得一年级的时候,中午休息时间,我在教室内外跑来跑去,一不小心手被门夹了一下。这件事被张老师知道了,她立即就跑过来问:“你的手怎么样啊?”我看到张老师马上就把手缩了回来,说:“没……没什么,我……我的手很好。”张老师说:“还说很好,我都看到你的手紫了,快,快把手伸出来。”我只好慢慢地把手伸了出来,张老师看了看,立即拿出手机打电话给我妈妈。

此情此景,让我激动得热泪盈眶。张老师不仅关心我们,在学习上对我们要求可严格啦!有一次,我在做语文课堂作业的时候,突然,张老师的一只手指到我的作业本上,她看了看我,那眼神好像在说:“你仔细看看这题,看看这题有没有写错?”我连忙低头检查,可什么也检查不出来。张老师看我还是一脸疑惑,就开始一步一步地引导我,在老师的诱导下、通过我的努力,在第三次检查中我发现,原来我把“既”写成了“即”。

在这五年中,与我们感情最深的就是张老师了,因为她不但教给我们许多知识,还给我们带来很多快乐。所以,我和我的同学们会永远尊敬她、爱她。这就是,一个认真负责、关心同学的班主任----张老师。

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