最新幼儿园工会教师购买园服活动方案 端午节幼儿园工会活动方案(精选5篇)

时间:2023-10-11 10:13:32 作者:琉璃 最新幼儿园工会教师购买园服活动方案 端午节幼儿园工会活动方案(精选5篇)

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园工会教师购买园服活动方案篇一

1、了解端午节的风俗。

2、学习儿歌,并有节奏地朗诵儿歌。

3、尝试用简单的`青花装饰鸡蛋。

幼儿自带的煮熟的鸡蛋,蓝色颜料,新鲜的艾蒿和菖蒲,《赛龙舟》视频,小黑板

一、认识艾蒿和菖蒲,引入主题:

1、谈话引入。

老师发现,这段时间好多小朋友身上长了小红疙瘩,怎么了?

2、每张桌子发一根艾蒿和菖蒲。

我们来看一看,摸一摸,闻一闻,研究一下蚊子为什么怕它们。

你发现了什么?

3、小结:

艾蒿和菖蒲含有一种叫芳香油的东西,能发出强烈的气味,这种气味能赶走蚊子和小虫子。到了端午节,人们会把艾蒿和菖蒲挂在大门边驱赶蚊虫。

(出示:门插艾,香满堂)

与幼儿读儿歌。

二、端午节的习俗:

1、说到端午节,小朋友们还记得是哪一天吗?

(出示:五月五,是端午)

请幼儿读儿歌。

端午节这天,人们除了在大门边挂艾蒿和菖蒲还会做什么事呢?

2、端午节这天,我们会吃什么?

(出示粽子)

你吃过吗?怎么吃?就这样咬吗?

我最喜欢吃白粽子,洒上白糖,甜甜的,香香的。你吃过什么粽子呢?

(鸡蛋,据说和粽子一起煮的鸡蛋特别香,吃了粽子别忘了再吃一个鸡蛋喔。)(出示:吃粽子,洒白糖)

与幼儿读儿歌。

(播放《赛龙舟》视频)

端午节这天人们在干什么?

我们知道爱国诗人屈原在农历5月初5跳江自杀了,很多人划着船去打捞他的身体,因为怕鱼虾咬坏了他的身体,人们还在船上敲锣鼓想吓跑鱼虾,后来,每年的端午节这天,人们就用赛龙舟来纪念屈原。

(出示:龙舟下水喜洋洋)

三、学儿歌《五月五》

1、过端午节真好,有好吃的,有好玩的。这些事每年过端午节我们都要做,这是端午节的习俗。有人把端午节人们要做的事编成了一首儿歌,现在老师把这首儿歌送给小朋友们,认真听一听。

2、跟着老师念儿歌

3、幼儿完整朗诵儿歌。

四、过端午,送彩蛋:

1、这个星期的星期六就是端午节了,爸爸妈妈会给我们煮香香的粽子,爸爸妈妈真辛苦,我们送个端午节的礼物给爸爸妈妈吧!

3、老师这儿有几个不一样的鸡蛋(出示青花鸡蛋),它们身上有什么呀?你觉得爸爸妈妈会喜欢这样的鸡蛋吗?你想送爸爸妈妈这样的鸡蛋吗?那我们就动手吧!

4、要求:把鸡蛋放在瓶盖上,然后用左手把鸡蛋按着,右手画青花。

画完前面的,把鸡蛋轻轻的转一转再画。

棉签用完放进盘子里,不能放桌上。

画完吹一吹,让颜料干快点儿。

5、幼儿画鸡蛋,老师巡视指导。

6、画完的小朋友把鸡蛋和瓶盖放在展台上展示。

五、结束活动:

青花鸡蛋真特别,放学的时候把它送给爸爸妈妈,他们一定会喜欢的。现在,请所有的小朋友到展台边合影。

送祝福:小朋友们,我们一起跟客人老师说:老师,端午节快乐!

谢谢客人老师和我们一起提前过端午,谢谢。

今天的活动结束了,跟客人老师说再见。

幼儿园工会教师购买园服活动方案篇二

为进一步推进和谐校园建设,丰富教职工文体生活,增强教师团结协作精神,营造同欢、同喜、同乐、同庆的氛围,让全体教职工度过一个祥和、快乐的圣诞节,学校工会委员会决定组织“欢乐过圣诞”工会活动。

通过教职工的全员参与,切实提高教师身体素质,在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。

时间:待定

分组:分四组(红黄蓝紫)以抽签决定自己为哪一个组,9-10人为一组,小组自选一名队员为队长。

每个游戏规则不一样,具体由主持人在每个游戏是讲解规

活动采用累积分,最终积分多的队伍为胜利,每个游戏一名5分,二名4分,三名3分,四名2分。

记分员:

主持人:

一:主持人组织

二:领导讲话

三:开场热身操

四:游戏

游戏一:抢椅子

(每组出4名队员,共16人参加)音乐库气气

台上置14张椅子,邀请16个人上来,放音乐,所有人伴着音乐围着椅子转,当音乐唱到“库气气”时抢坐椅子,未坐到者淘汰;每次淘汰2人,直到减为一椅子,最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。

游戏二:吹夹气球

全体人员参加。

每组派2名队员出来夹破气球,其余队员吹气球,两组同时进行,各自派一名队员到对方监督并计时。夹破10个气球比赛结束,用时少的队伍,依名次加分。

注意:吹鼓的'气球直径要大于15cm,过小不予计算,气球只能两人夹破,其余方式不予计算。

表演:有愿意来表演的队伍或者队员给本队加上3分作为奖励。

游戏三:你比我猜

准备道具:字卡,词卡用a4纸打印。

由之前积分高的队伍优先选择,字卡分生活类、歌曲名、成语、明星四种,每组派1名队员出来比划,另外的队员猜,2分钟之类猜得多的,依名次加分。计时人员:刘阳、周艳梅。

全体游戏:歌曲接龙(至少唱两句)

1、歌词里面带“爱”这个字

2、歌词里面带“颜色”的字

游戏四:跳集体绳(分组进行,全体参加)

每组出2名队员甩绳子,其余队员一一进入绳子,直到全部队员进入,全体队员共同跳三个结束。3分钟之类用时最短的为胜利,依名次加分。计时人员:刘阳、周艳梅。

游戏五:“双人胸(背)夹球跑”接力赛

每组出6名队员,每2人一组,两队两队的进行比赛。两人胸对胸或背对背,中间放1个气球,两人用胸或背夹紧,立于起点线后。令下,两人同时侧向跑动,绕过障碍物后返回原点,先完成的组为胜。

比赛规则:

(1)途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。

(2)在跑动过程中,一律不许用手触球。

游戏六:几碗胡辣汤

每组出3名队员,由主持人报出胡辣汤晚数,成员从1到5依顺序下蹲,比如报1碗,一号下蹲,2碗,二三号下蹲,3碗,451号下蹲。依次类推,主持人随机报数。出错少的队员为胜利队,依次加分。(周艳梅报数,刘阳计数)

全体游戏:击鼓传花

主持人击鼓,停止时花球传到谁的手里,谁就来表演节目。

一名次积分高低,积分高的优先选择礼物。

道具准备:

队员抽签、队员标签、凳子、气球、蜡烛、绳子等。

附件一:购物清单和购物人员安排

幼儿园工会教师购买园服活动方案篇三

(一)活动主持者:班级教师陈新、顾佳

(二)活动对象:中班幼儿及教师

(三)活动时间:3月8日下午

(四)活动地点:中班教室

(五)活动目标

1、 引导幼儿为妈妈送祝福的话,利用各种方式表达对妈妈的爱。

2、 让妈妈和幼儿一起游戏,感受亲子活动的快乐,增进母子情感。

3、 向幼儿进行感恩教育。

(六)活动准备

录音磁带 皱纹纸 线绳 枝条等。

(七)活动组织

今天是三月七号,明天是几月几号?是什么节日?

我们怎样表达自己对妈妈的爱?

2、 集体表演唱歌曲《不再麻烦好妈妈》

3、 幼儿动手制作礼物,送给好妈妈。老师个别巡回指导。老师给你准备了皱纹纸、线绳、枝条等物品,你自己动脑动手做妈妈喜欢的东西。作为礼物送给好妈妈,让妈妈更年轻、更漂亮,更开心。

4、 把自己制作的礼物送给妈妈根据礼物的不同,幼儿选择赠送方式。

幼儿和妈妈一起随音乐《小乌鸦爱妈妈》进行表演活动。

幼儿园工会教师购买园服活动方案篇四

1、知道十月一日是祖国的'生日,理解国庆节的含义。

2、知道我国是多民族的国家,感受国庆节热闹、喜庆的氛围。

1、歌曲:《祝你生日快乐》

2、图片:少数民族图片、中国地图

一、歌曲《祝你生日快乐》

提问:你们知道,这首生日歌是送给谁的吗?谁要过生日了呢?

小结:我们的祖国妈妈要过生日了,她的生日是国庆节。

二、了解祖国

1、提问:这是什么?是哪个国家的地图?

小结:这就是我们中国的地图。

2、从图上看中国地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗?

小结:从图上看中国地图轮廓像一只鸡,我们国家土地面积很大,人口很多,一共有56个民族。

三、了解少数民族庆祝国庆的方式

1、播放其他一些少数民族的图片,让幼儿欣赏。

2、了解各民族庆祝国庆的方式

小结:10月1日是中国的国庆节,这一天,全国各民族人民都在欢庆节日,各民族的人穿上自己民族的服装,跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐,举行丰富多彩的庆祝活动。

幼儿园工会教师购买园服活动方案篇五

积极响应并继续推行安海教委办开展的教师读书活动,以提高我园教师综合素质为目标,在教师中倡导“与书为伴”的思想,树立“让读书成为一种习惯,让读书成为一种乐趣”的意识,在幼儿园中形成一种读书、研究的文化氛围,从而全面提高全园教师的师德水平和业务素质。

在教师中积极倡导“书香伴我行”的`思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。营造浓厚的“书香校园”氛围,让校园里充溢着浓浓的人文气息。努力营造浓厚的读书氛围,建设学习型校园,培养学习型教师,使教师朝着“有哲学的头脑,有学者的风范,有精湛的教艺,有愉悦的心境”这一目标不断迈进。

组长:洪芸

副组长:王佩璇

成员:学园全体教师

安海教委办给每位教师赠送的《不做教书匠》一书

第一阶段:20xx年元月份

1.举行授书仪式。

2.召开学习《不做教书匠》一书的动员大会。

3.学习形式:“个人自学”为主。

第二阶段:20xx年2月份

1.组织教师全面领会安海镇教委关于认真组织教师读《不做教书匠》系列活动的通知精神。

2.讨论本学园拟定的《不做教书匠》系列活动读书方案。

3.学习形式:“集体学习”为主。

第三阶段:20xx年3-4月份

1.要求全园每位教师在阅读《不做教书匠》的基础上,撰写一篇字数在1000字左右的读书心得或体会文章上传到“安海教育信息网在线投稿”专栏中。

2.将每位教师的读书心得纸质文稿布置成“《不做教书匠》

读后感

”专栏在教职工园地展出。

4.学习形式:“集中与分散”相结合。

第四阶段:20xx年5-6月份

1.建立学园教师读书档案,对每一位教师的

读书笔记

情况进行跟踪统计。

2.开展教师读书交流会议。

3.表彰读书积极分子。

幼儿园工会活动策划方案

幼儿园工会特色活动方案

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