培训班学员个人总结(汇总17篇)

时间:2023-11-12 18:04:13 作者:JQ文豪 培训班学员个人总结(汇总17篇)

个人总结是在一段时间内对自己的学习和工作生活表现进行总结和概括的一份重要材料。通过阅读这些个人总结范文,我们可以了解到不同人在总结过程中遇到的问题和解决方式,提高我们的总结能力。

培训班个人工作总结

xx年9月x日,在xx综合党委的组织下,开展了的基层党组织书记后备干部培训班的活动。本次活动的主题主要有非公企业基层党支部书记的工作思路和方法,如何当好“两新”组织的党支部书记,如何发挥党组织书记助手作用,党务工作讲解及工会组建工作等五个议题。经过一天的学习,对基层党组织的建设有了一个新的认识,对xx开发区的`基层党组织建设所取得的成就感到欢欣和鼓舞,同时对党员的先进性有了更深的认识。

在新经济形势下,党建工作依然存在着许多问题和困难,如在无资产隶属情况下,如何处理党员活动与企业经济效益关系,支部党员较为分散,集中活动难以组织,还有思想认识的参差不齐等。在培训中提出的党建工作理念,如将党建工作与企业文化建设相结合,扩大党组织的渗透力;建立党建网站,在工作中引入现代信息技术;开展网上组织生活”活动、联合支部互动式活动;创立联合支部“孵化”机制等。这些工作理念不仅提高党的工作有效性,而且使党建工作与时俱进,适应基层党组织的的工作社会化、党务工作专业化、党内生活民主化的发展趋势,探索并创新党建理念。从取得的成就看,这些工作理念是被实践证明的正确理论指导。

对于个人而言,这次培训不仅对基层党建工作有了新的了解,也再次接受了党员先进性的教育。什么是党员?党员需要做什么?党员为什么要这么做?党员要怎么做?“党员,是党旗下铮铮誓言的承诺;党员,是党章里为人民服务的宗旨;党员,是党务中人民利益的忠实代表;党员,面对糖衣炮弹,善于拨开糖衣,扔掉炸弹;党员,面对邪恶势力,善于正视邪恶,弘扬正气;党员,在革命战场上牺牲,让鲜血浸润祖国大地;党员,在经济建设中倒下,让肉体化作泥土滋养万物生长;党员,站在改革前沿,鼓呼呐喊;党员,吹响时代号角,奋勇前行;党员,用党性锤打私心杂念;党员,讲原则奉献默默无闻;作为党员,要高举伟大旗帜,弘扬主旋律,让“铁锤镰刀”的光芒永照;中华大地,华夏儿女,为民族复兴,建立新时代的丰碑!”我们只有明确这一系列问题,才能保持共产党员的先进性,才能真正意义上做一个合格的党员、优秀的党员。

所以要保持这种先进性,就要做到品质、能力、行为三者的统一。品质上要提高思想境界,树立良好的精神风貌,提升自身的道德修养。一个人只有品质优秀、素质优良,才能成为人们学习效仿的榜样。与品质紧密相联的是能力。能力是高是低,直接影响到先进性的保持和发挥,所以要努力提高自身的专业文化素质,在工作中要发挥中流砥柱的作用。在品质、能力的基础上,要发挥模范带头作用,即靠自己的行动、实践、工作实效做出表率。

个人培训班学习总结

本人从事组织工作已经有将近10年的时间了,在今年3月份,本人服从上级领导决议,从组织部门调换到宣传委员工作岗位,作为宣传部门的新兵,有幸被组织部安排和其他18个乡镇的组织委员一道参加党建专题培训班学习,学习时间虽只9天,但学习的内容丰富,既有深入浅出的党建理论,也有新农村建设的示范点供我们现场学,还参观了革命圣地,通过这次学习,本人受益匪浅。

一、内容丰富,重点突出。

此次学习,组织部安排得周到,教授授课内容有党在新世纪伟大工程,民营经济发展下党的建设,树立科学的党建观,加强基层党建,发挥党委领导核心作用争创“共建共享生活品质之城”示范。新时期浙江民营经济的新问题和新思路,非公党建,新农村党建工作若干问题等,教授和行家紧密联系实际,深入浅出,用大量的数据证明抓好党建促经济,围绕经济抓党建的新格局。同时,也让我们感受到要抓好党建、领导班子干部队伍建设必须抓规范,基层组织抓创新,党员队伍抓关心,变要搞培训为我要培训,采用层级化、多样化、小型化的模式创新基层组织建设。要发展农村经济就必须引导农村支部书记,农村经济的领头羊发展集体经济,让支部书记科学规范心头的三张表格,掌握好村的基本情况,党员情况和班子情况,对不同的地理位置、不同的人文环境和不同的人力资源,采取切合农村实际的方法,发展村级经济,最大限度用好资源,现有资产和手中资本,进一步强化党组织作用,加强书记队伍建设,驾驭好农村三驾马车,使村支部、村委会、村级经济合作组织为农村经济发展发挥各自的作用。

二、科学安排,劳逸结合。

组织部以人为本,采用人性化的管理,既加强学员理论知识的学习与提升,又安排学员到现场,面对面的交流学习,在参观社会主义新农村示范点常熟市蒋巷村时,与蒋巷村支部书记常德盛同志交流时了解到,常书记怀着“天不能改、地一定要换”的精神,“穷不会生根,富不是天生”的信念,以坚忍不拔的毅力和全心全意为人民服务的宗旨,团结拼搏、务实创新、艰苦奋斗、敬业奉献,坚持社会主义方向,实现强村富民、共同富裕,把一个仅有186户,800人,面积3平方公里的村,从一个“小雨白茫茫,大雨成汪洋”的穷土恶水,血吸虫流行,而且偏僻闭塞的苦地方、河沟坑洼、土地破碎,村民绝大多数住泥墙草房的地方。通过40年的艰辛努力,坚持与时俱进,不断创新三个文明建设,坚持科学发展,走上人、自然与环境和谐发展和经济社会协调发展的新路;坚持经济建设为中心,巩固农业基础地位,发展主体工业,扶持民营经济,吸引外资、扩大联营;促进主体经济快速发展,社会事业加快步伐,村民生活质量显著提高。全村社会总产值11亿元,村民人均收入超过1、6万元,人们过上了幸福安康的生活。在紧张学习之余,也参观了红色教育基地,沙家浜革命圣地,被战争年代革命先烈英勇作战,顽强拼搏的精神所感动。利用课余时间夜游了西湖,西湖美景尽收眼底。同时也品尝了苏州特色风味小吃,登上了东方明珠,鸟瞰了上海城市的灯火阑珊,游览杭州、苏州旅游景点、城市风光。召开了座谈会,谈了本次学习的心得体会,整过学习既紧张又轻松,学到了很多书本上学不到的东西。

三、学以致用,提升自我。

通过听取杭州市委党校高国舫教授非公有制企业党建这一课,高教授从非公有制企业党建的现状、作用、目标、力量几个方面进行了精辟的论述,让我体会到经济人变成政治人后要求建立党支部,依靠党组织,国有企业老总改制后变成民营企业家后,对党仍有深厚的感情,支持建党支部,有个坎坷经历的人怀着一颗感恩的心,对党有着深厚的感情,说明党的执政地位是牢固的。同时也让我明白党组织在非公有制企业起着政治核心作用和战斗堡垒作用,在非公有制企业建立党支部能够更好的凝聚人心、整合社会资源、保持社会安定、经济发展稳定,形成吸引人才的低洼地,使社会辅助作用得到加强,使党不留空白、党不留盲点,合情、合理、合法在民营企业中开展党建工作,以个人交情来建立组织交情,参照工会法、劳动法实施搞好民营企业党建。结合坪塘非公有制企业多的具体情况,我认为要充分发挥党组织在非公有制业的作用,我们必须建立以董事长、总经理、厂长是中心,书记是核心的党建组织,对企业里党组织人员的安排没有工资、奖金发放,使内部党组织处于失语状态的企业进行引导,从政治体制、经济体制、管理体制等多方面加强党组织建设,利用党的这个渠道起网络的作用,提供信息反馈和方向性的政策,法规信息沟通,发挥党组织在非公有制企业的主导作用,最大限度促进企业经济发展,人民得实惠。

学习的时间紧、任务重,我们认真理会每一课题的内容,学习先进地方的经验,运用到具体工作中,农村党组织建设不能就党建讲党建,必须把党的建设与村委会民主有机结合起来,通过提升党组织的领导,推动村民自治。非公制党建必须理顺好董事长、厂长、总经理是中心,书记是核心的关系,变老总的党支部为党的支部,充分发挥党的核心作用,为经济建设提供强有力的组织保障。

学员参加培训班个人总结发言稿合辑

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

大家好!

我很荣幸,也很光荣能作为优秀学员代表向在座诸位致此总结报告。

八天之前,我们从祖国各地纷至沓来,带着组织对我们的关怀和期望,以及对新知和前途的无限向往,满腹雄心的开始了一段新的征程。

这段征途是辛苦的。在住处,当清晨的第一缕阳光透入房间时,辛勤的我们已经洗漱穿戴完毕。吃过早餐,我们步行着去课堂,在路上依然温习着昨天学过的内容。在课堂,我们聚精会神,生怕错过了老师每一句话,每一个字,每一个动作。在晚上,我们挑灯夜战,没有懈怠,只有执着。

这段征途是快乐的。午饭和晚饭是一天之中最轻松的时刻。我们围坐桌边,一边享受这短暂的休息时光,一边互相分享着各自的故事。这里不缺乏欢声笑语,这里充斥着令人怀念的同学情。

这段征途是温馨的。八局是我们的家,照顾我们的领导,讲课的老师,一起学习的同学都是我们的家人。领导的嘘寒问暖,老师的谆谆教导,同学们的热情互助,桌上总不停杯的茶,关爱无处不在。

这段征途是满载而归的。从最初的一无所知,到略知一二,到现在的若有所思。一开始,我只觉得所谓bim,应该是一款功能强大的软件。到现在我的理解,bim其实是将各种信息模型技术通过一种更新的方式结合在一起的理念。我们学过的这几款软件,architecture可以建立起建筑的模型,构造墙、板、柱、门、窗等。其不同于autocad以及scetchup等传统构图软件的地方在于,它在数据的收录方面更加强大。除了对传统尺寸,材质等信息的优化下,软件还加入了更细部的控制。比如墙的抹灰,面层。使模型更加贴近实际,做到所见即所想。structure可以配置梁,构造柱,可以装配钢筋等,比传统的图纸收录,更加直观形象。mep可以导入之前建筑的模型,进行防火,照明,给排水的装配。可以将管线、连接头、甚至马桶盖都做到和现实中一模一样。而且可以通过对族的创建,得到我们想要的特型构件。最后,我们接触了bim最精华的部分——碰撞检查。建筑工程不同于其他,是一次性的工作。我们之所以利用bim建立好了建筑模型,结构模型,装配模型,就是为了将最终他们整合到一起,进行比对和计算。将施工时会碰到的问题找出来,在模型中预先解决,大大的减少了将来可能在施工时造成的浪费和不便。

几天来,我们从相逢到相识,相识到相知。用努力做骨料,用汗水去浇灌,老师为我们振捣,刻苦帮助密实,共同浇筑。今天,知识已经初凝。在以后的岁月里面,我们将用不断的实践应用去养护,最终为我们的公司交一份又完美的作品。

医学培训班总结个人

通过参加学校的朗读培训。使我增长了不少见识,也了解了一些朗读的技巧,下面是我培训后所学到的知识,和大家分享。

一、朗诵的语速。

语速是指朗读时在一定的时间里,容纳一定数量的词语。世间一切事物的运动状态和一切人在不同情境下的思想感情总是有千差万别的。朗读各种文章时,要正确地表现各种不同的生活现象和人们各不同和思想感情,就必须采取与之相适应的不同的朗读速度。

二、决定语速不同的各种因素。

*不同的场面急剧变化发展的场面宜用快读;平静、严肃的场面宜用慢读。

*不同的心情紧张、焦急、慌乱、热烈、欢畅的心情宜用快读;沉重、悲痛、缅怀、悼念、失望的心情宜用慢读。

*不同的叙述方式作者的抨击、斥责、控诉、雄辩,宜用快读;一般的记叙、说明、追忆,宜用慢读。

*不同的人物性格年青、机警、泼辣的人物的言语、动作宜有快读;年老、稳重、迟钝的人物的言语、动作宜用慢读。

三、朗读速度的转换。

朗读任何一篇文章,都不能自始自终采用一成不变的速度。朗读者要根据作者的感情的起伏和事物的发展变化随时调整自己的朗读速度。这种在朗读过程中实现朗读速度的转换是取得朗读成功的重要一环。

四、注意问题。

读得快时,要特别注意吐字的清晰,不能为了读得快而含混不清,甚至“吃字”;读得慢时,要特别注意声音的明朗实在,不能因为读得慢而显得疲疲沓沓,松松垮垮。总之,在掌握朗读的速度时要做到“快而不乱”“慢而不拖”。

作为一名新教师,一段时间的培训活动快要结束了,但是这段时间的培训活动带给我的收获却是无限的。

整个培训过程中内容丰富,形式多样,有各级专家的专题报告,有优秀教师的教学展示,有名师与新教师的同备、同课、同研。也有学员的互动讨论,更有专家的指导、引领。通过理论的培训学习,现场的教学观摩。因此,这段时间的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,而且促进我教学上不断成长。

文档为doc格式。

个人培训班总结

今年,是某某某有限责任公司的工程关键年,为了更好促进公司的可持续发展,公司与武汉电力职业技术学院携手合作,开展生产技术员工理论培训班,努力造就一支适应公司发展和生产需要的专家型人才队伍。根据公司的安排,20xx年5月31日至8月11日,公司生产准备部70名职工赴武汉电力职业技术学院参加了为期72天的“某某某有限责任公司生产准备人员理论培训班”的培训学习。参训学员珍惜机遇、勤奋学习,更新了知识、拓宽了视野,启迪了思维,提升了能力和水平,为推动公司明年的168试运及今后长期又好又快的发展奠定了良好的基础。现将培训学习工作总结如下:

一、培训学习的基本情况。

本期专题理论培训班,时间虽短,但特色鲜明,富有成效,集中体现在以下六个方面:

(一)办班规格高。作为一个年轻的企业,今年我们面临基建、生产准备、党建以及企业规范化建设等几个方面的任务。其中生产准备培训工作的好坏直接关系到生产各环节的成败,关系到将来机组投产后的安全稳定。公司各级领导对培训工作非常重视,公司总经理对举办好这期培训班作出批示、提出要求,副总经理多次听取举办培训班筹备工作的汇报,并作出具体的工作安排。

作为这次培训班的承办部门生产准备部,为高标准、高质量、高效率地组织安排好这次培训班,数月来多次与武汉电力职业技术学院反复衔接、沟通和修改完善培训方案。在开班之前,部门领导还专门到武汉电力职业技术学院就住宿安排、课程设臵、教师安排等具体事宜进行实地考察和商定。在培训班开班仪式上,生产准备部对全体员工召开了动员会。副总经理对学员提出了具体要求,部门领导对组织好这次培训作了具体的安排,充分体现了公司和部门对办好此次培训班的高度重视。在协商这次培训班的工作中,武汉电力职业技术学院根据我公司培训工作的实际情况和需求,在内容设臵和主讲阵容方面作了很好的安排,课程内容既涉及集控运行专业理论知识和检修维护方面的理论知识,又包含企业常用应用文写作和工作礼仪等个人综合能力的提高课程。安排的培训内容紧扣我公司的可持续发展思路。

(二)培训对象广。按照公司的要求,本次外出培训学习为全体生产准备部生产技术人员,共70名,其中:燃料人员14人,集控运行及检修维护人员56名。

(三)组织机构全。为确保本次外出培训学习活动的有序进行,公司还安排生产准备部副主任为此次培训班的带队领导,值长和*2名同志作为管理人员进行跟班学习。培训班建立了组织机构,设班长1名,副班长1名,学习委员、文体委员、生活委员、考勤委员各1名。下设6个学习小组和1个跟班学习管理小组。每个学习小组设组长1名。跟班学习管理小组设组长1名和成员1名。同时,武汉电力职业技术学院还安排了为班主任共同参与班级管理工作。

(四)培训质量高。培训课程紧紧围绕推动公司长远发展又好又快的思路和全体学员缺什么就补什么的原则来设臵,具体有《电工电机学》、《工程热力学及传热学》、《工程流体力学》、《单元机组集控运行》、《自动控制原理》、《测量技术与应用》、《泵与风机》、《电厂化学及水处理》、《燃料设备运行及管理》、《火电机组脱硫脱硝技术》、《电力系统继电保护原理》、《热工控制技术与应用》、《电厂汽轮机设备及运行》、《电厂锅炉设备及运行》、《发电厂电气设备及运行》等16门课程的知识。另外,还安排讲授了《电力企业应用文写作常识》和《工作礼仪》相关知识。

各授课老师知识渊博,治学严谨,在本专业领域学术造诣很深,同时有着丰富的实际工作经验,知识面广、信息量大、感染力强,讲课中既有深奥的理论,又有易懂的道理,也有翔实的数据和生动的事例,学员听后普遍反映务实、管用。同时,还组织学员参观他们的实验室,参观锅炉和汽轮机结构模型以及火力发电厂流程模型—3—等。通过72天的培训学习,我参训学员进一步增加了各专业理论知识的积累,开阔了眼界,提高了认识,在专业理论、形象礼仪等方面都有了长足的进步。

(五)安全培训紧。安全不是意识问题,而是一种能力问题,安全培训工作是我们公司严抓不懈的一项工作。在培训期间始终严格按照公司和实际安全培训要求,紧紧围绕年初制定的安全培训目标,积极开展安全生产培训工作。期间共计召开学习班10次,累计10课时,累计培训人员710人次。

6月份是全国“安全生产活动月”,培训班积极响应,7月19日,在武汉电力职业技术学院成功举办公司首届“安全在我心中”主题演讲比赛。并利用晚自习时间集中学习《安全大检查小册子》和《华能湖北分公司工程项目施工现场承包商员工安全手册》等安全资料。让员工形成“安全就是效益,安全就是信誉,安全就是竞争力”的安全理念,将安全深深烙在他们的心里。

(六)后勤服务实。在赴武汉电力职业技术学院培训前,生产准备部就做出了详细的工作方案,明确了带队领导,建立了培训班组织机构,明确了班委工作职责,详细的说明了培训班行程安排、相关事宜及有关要求、参训人员名单、课程设臵安排及其他应注意事项,把培训过程中可能遇到的问题都作了充分的考虑。在培训过程中,在学员的吃、住、行等方面都体现了重细节、抓落实,实实在在为学员服务。如:学院培训开始和结束通勤车接送、住宿的宾馆干净整洁,食堂品种丰富、营养均衡,每天为学员提供饮用水、及时打扫教室卫生等。尤其是,6月份分公司举办首届“职工运动会”,培训班学院利用晚上时间积极、认真备赛,班委会为全体参赛队员提供充分的后勤保障,在乒乓球、羽毛球、篮球和拔河等比赛中取得了优异成绩,为公司和培训班争得了荣誉。

这次培训学习,全体学员普遍认为收获很大,效果很好。特别是对理论技能提升、开拓思路、提高综合素质有很大的促进作用,达到了培训目的。(一)学到了新知识。在两个半月的时间里,先后学习了《泵与风机》、《电厂化学及水处理》、《燃料设备运行及管理》、《火电机组脱硫脱硝技术》、《电力系统继电保护原理》、《热工控制技术与应用》、《电厂汽轮机设备及运行》、《电厂锅炉设备及运行》、《发电厂电气设备及运行》等16门课程的理论知识。使大家进一步掌握了岗位管辖设备所涉及的机、炉、电、自、化五个专业的基础理论,深入了解发电厂机、电、炉及自控专业相关设备的工作原理和基本机构并系统掌握单元机组的运行理论。具备独立学习制造厂提供的设备技术说明书和使用说明书的能力;具备独立学习《汽轮机运行规程》、《锅炉运行规程》《电气运行规程》以及《单元机组集控运行规程》的能力。

(二)增强了新能力。在培训学习中,授课的老师既讲授专业的理论又能联系实际,对问题的分析做到深入透彻、细致严谨,语言风趣、通俗易懂。既讲课、又提问,实现了互动,启发学员动脑,思考问题,气氛活跃,引起了大家共鸣,让学员们视野更宽广,知识更丰富,为今后结合实际做好本职工作提供了理论指导,为正确应对和处理机组突发问题提供了深厚的理论基础,培养了学员从更多角度、更多层次思考问题的能力,提高了解决实际问题的能力。

(三)树立了新形象。此次培训实行半军事化管理,培训时间长、课程多、强度大,白天是安排紧密的课程,晚上7:00上晚自习。在培训学习期间,学员们时刻树立“人人都是形象,处处展示风貌”的理念,自觉臵身于组织之中,严于律己,遵守电院的各项规章制度,树立大局意识、团队意识,尊重老师,不迟到,不早退,注重言行举止、仪容仪表,遵守课堂纪律,积极勇跃发言,以求真务实的学风、谦虚严谨的作风和良好的精神风貌得到武汉电力职业技术学院老师们的认可和肯定,充分展示了应城热电的良好形象,让他们更加直观的认识、记住,并通过他们向更多的人宣传我们。

此次培训,在公司和武汉电院的通力合作下,全体学员以良好的学风和精神风貌展现了我风采,以优秀的学习成果完成了此次培训。通过此次培训广大员工进一步丰富了理论素养,也找到了差距与不足,对提高个人综合素质,做好今后的工作,起到了重要的促进作用。

学员参加培训班个人总结发言稿合辑

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

能够代表参加新教师培训的学员发言,我深感荣幸!

古人云:“水本无华,相荡乃成涟漪。石本无火,相击乃发灵光。”人只有在不断的学习和交流中,思想才能产生灵感的火花。虽然我们已经取得了教师资格认证,已经接受过严格的岗前培训,已经具备了一定的教育教学经验,但是面对专业知识中那些长久存在的疑难,面对课堂教学中那些难以解决的困惑,面对学生管理中那些棘手的问题,我们还是常常感到束手无策。忙忙碌碌中,不断反思,我们难免搔首踟蹰;夜深人静时,苦苦求索,我们不觉辗转反侧。我们真切地感受到:相对于其他职业来说,教师更需要终身学习,而现在的我们更需要能力和水平的全面提升。因为我们面对着一个个充满潜力的孩子,他们不但寄托着一个个家庭的希望,而且承载着整个社会的未来。此次培训犹如一场及时雨,将给我们送来最新的理论知识,给我们带来最实用的实践成果,为我们今后的专业发展之路指点迷津。

虽然我们暂时会失去一些休息时间,但我相信学到的知识和技能,将成为我们日后教学中“四两拨千斤”的法宝,将成为我们教师之路上事半功倍的金钥匙。相信经过思想的碰撞我们将更加丰富和全面,经历专业的磨练我们将更加成熟和自信!

我想这次培训不仅能使我们提高班级管理能力、扩充专业知识、更新教学理念,更是对我们心灵的一次洗涤。在今后的学习工作中,我们要以成为“让百姓放心的教师”为奋斗目标,爱岗敬业,不断进取,用爱心与学生进行心灵的对话,真诚地为每一个孩子的成长和发展服务。让自己在这个神圣的岗位上脚踏实地走好每一步,实现自己的人生价值。大浪淘沙,方显英雄本色;暴风雨后,更见青松巍峨!

在此,请允许我代表参加本次培训的全体学员向教育局领导、进修学校的各位领导和老师,表示最衷心的感谢!感谢你们为我们新教师搭建了这个学习、成长的平台。我们一定会珍惜这次难得的机会,认真学习理论知识,夯实专业素养,完善自我,加快成长!

“梦想在心中,创造在手中”!我相信,我们参加培训的每一位老师会努力做到明天比今天更智慧,明天比今天更宽容,明天比今天更懂得爱。青春是我们资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。让我们把握机遇、迎接挑战,为能在未来的工作岗位上绽放光彩充足电、加好油!终有一天,我们也会像特级教师于漪老师那样深情地说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次地选择教师――这个太阳底下最光辉的职业!”

很高兴今天在明媚的阳光中走来,与大家在期盼中相聚,并开始这段充满意义的旅程。

预祝新教师培训活动取得圆满成功!

谢谢大家!

培训班个人总结

在学习中成长,在成长中实践。人生中就是这样,每一次的学习就是一次实践的机会。每一次的实践就是一次挑战,我们能害怕吗?答案是肯定的:“不能!”不管是在什么情况下,都是不能,不会,也不可以害怕挑战。我们之所以培训,目的就是增强我们挑战的信心。我不知道别人通过培训学到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通过培训自己感悟颇深。

首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多,见过的听过的,没见过的没听过的统统包含在内。

宋老师讲的创新与实践虽说我不知道内容是什么,不过通过各位干部的发言,我知道那是对我们以后产生影响的一次培训。总结会上各位干部积极发言,这说明什么?说明这一次培训是成功的。还有一点是我们需要这样的机会,这样一个提高自己,完善自己,充实自己的机会。

回想起这段时间的培训,相信大家都学到了很多,可我有一种新的感觉:“学到的越多,不知道的就越多”。为什么这样说呢?在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习,只是知道老师教什么,自己就学什么,从来不管对与错,也从来不管为什么,只是盲目的走路,学习。上大学以后感觉就变了很多,原因很简单:“这里的学习不再是片面的,是一种以具体事情具体分析的方式进行的。”只从这一点上说,这就要比以前的学习系统化,毕竟涉及到专业知识。在这里学习越多,感觉以前了解的东西越少,然后就会努力的或者是刻意的去找这方面的书籍,学习这方面的知识。可是越学,感觉自己知道的越少,这是为什么呢?因为我们有一颗想充实自己的心,有一颗想要学习的心,同时也有一颗向前的心。这就不得不要求我们自己要在工作中学习,在学习中工作,把所学的用到工作中。

其次在我们的电教理论培训中,于丹教授讲的一段话让我受益良多:“盘古在天地之间‘一日九变’,像一个新生的婴儿,每天都在微妙地变化着。这种变化最终达到了一个境界,叫做“神于天,圣于地”。这六个字其实是中国人的人格理想:既有一片理想主义的天空,可以自由翱翔,而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍;又有脚踏实地的能力,能够在这个大地上去进行他行为的拓展。只有理想而没有土地的人,是梦想主义者不是理想主义者;只有土地而没有天空的人,是务实主义者不是现实主义者。”这句话虽然不能说完全体会但至少也回味很多次。他要求我们要干什么?脚踏实地!不管从哪一方面说,我们都要脚踏实地。只有这样,我们才能在工作中,学习中积极的表现自己。也是有这样,我们才能清楚的了解到自己的不足,从而积极的改正。

再次,在金正昆教授讲的礼仪中,主要是从“互动、沟通、形象”三个关键词入手,完整的讲解了我们在生活中,学习中所应该注意的事项。以及在交往过程中正确处理人际关系的原则和技巧,以生动的事例,深入浅出地介绍了接待礼仪、办公礼仪、公关礼仪的基本行为规范。同时也说明,了解现代礼仪是我们21世纪大学生素质能力的重要组成部分和必然掌握的利益规范,熟悉和掌握现代礼仪文化,既是职业特殊性和工作严肃性的内在要求,也是新时期建设新型学生干部良好形象的目标要求。

随着现代信息社会飞速发展的传播,沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为。尤其是人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通,从面对面的近距离沟通发展到了不见面的远程沟通,从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。这种现代信息社会的人际沟通的变化给人类社交礼仪的内容和方式均提出了更高的要求。如何在这种沟通的条件下,实现有礼节的交往,去实现创造“人和”的境界,这是学习礼仪的意义。也是我们当代大学生学习礼仪的重要原因。所以我们要认识到学习礼仪的重要性,从而完善自己这方面的不足。

总的来说,这次培训是一种以理论形式的全面培训,也是我们学生干部组建以来第一次综合的培训。在这次培训结束以后,我对自己的要求很简单:“在以后的学习工作中,把每次的培训都能很好的吸收,是自己的能力以及学习,工作都有一次质的飞跃。”

电力人生扬帆起航。

今年3月30日至7月30日,根据公司安排,我有幸参加了国网技术学院举办的继电保护培训班。能成为首批培训员工中的一份子,我感到十分的荣幸,同时也感谢江西省电力公司以及九江供电公司的领导给我这样一次不断完善和提高自己能力的机会。

这次培训是在国家电网技术学院进行的。这里是国家电网公司为大力转变公司和电网发展方式,加快建设“一强三优”现代公司而组建的高素质应用型技术人才与技能人才培养基地,电网实用新技术与新技能应用示范中心。

培训期间,先后学习了公共基础课如《企业文化》、《团队建设与沟通协调》、《员工职业生涯规划》等,专业知识课如《安全规程》、《电力系统继电保护》、《二次回路》、《电力系统故障分析》、《两票管理》等,并在继保实训室对主变保护屏、线路保护屏、母线保护屏、断路器保护屏等进行了校验和故障查找消除。在这4个月的培训生活中,我的感受很多,收获也很大,以下从学习,生活等几个方面总结此次学员培训。

专业知识理论方面。

(一)对《电力系统故障分析》的学习。这是继电保护专业的最基础的部分,要掌握故障分析,首先要对电力系统正常运行有深刻的理解,所以可以说继电保护是一门综合性的课程。通过对故障分析的重新学习,我对电力系统常见故障有了全面的认识,通过对各种故障的特点进行总结,我发现了故障的规律性,以及继电保护在这些故障的针对性。

(二)对《电力系统继电保护原理》进行学习。继电保护原理也是继电保护专业的基础,这门课通过对各种故障的特点进行总结分类,讲述了保护的构成原理,以及各种原理的保护的使用范围,优点和缺点,以及系统中各种保护的配合使用问题。由于我们这些同志绝大部分来自地区供电公司,所以我们主要学习了220kv及以下电压等级的保护原理。

(三)对电流互感器、电压互感器(以下简称ct、pt)的学习。ct和pt是继电保护专业必须掌握的部分,因为继电保护对一次系统的保护是建立在对一次系统的监视上的,ct、pt将一次的大电流、高电压变为继电保护能够使用的小电流、低电压。通过学习,我掌握了ct二次绕组有好几个,分别供保护、测量、计量用,以及零序电流的采集方法;ct、pt的极性接线正确与否直接关系到保护是否能可靠工作。

(四)二次回路对我来说是一个陌生的知识点。以前学校重视原理教学,二次回路部分并没有讲。这个月在开始讲二次回路前,我对其进行了恶补,有什么不会的问题,找老师和有工作经验的同学请教,在后来通过上课学习,我对二次回路有了一定程度的掌握,二次回路分为控制回路、测量回路、信号回路、调节回路、继电保护和自动装置回路以及操作电源系统,现在我掌握比较好的是电源系统、测量回路和信号回路,其他的回路我正在不断的学习中。

(五)学习北京博电继电保护测试仪的使用。在学习中,既温习了各种继电保护原理,还掌握了测试仪的使用方法以及对各种保护的测试方法。

继保实训室涵盖了变电站所有的继电保护。它的最大优点在于可以让我们亲自随意动手学习。让我门可以清楚以后自己将从事怎么样的一个工作,对今后的工作有一个初步的了解。比如做母线差动保护实验时,我们可以把所有的跳闸出口压板和失灵压板全部投上,然后给某条母线加故障,同时使母联开关失灵,然后观察跳闸现象。这个实验在几面保护屏上都有工作,如果在实际变电站里,是不允许这样做的。但在实训室,我们可以放心的做,这样通过观察现象,然后进行分析,总结就可以学到很多,形成面得知识,而不是单个独立的知识点。

通过这2个月实训学习,让我又从新了解和认识了继电保护这个专业。不仅仅是专业知识的了解,更多的是对于从事继电保护的人员应当具有的专业精神和素质。继电保护要求的是快速,准确和精确,不能出一点差错,这就要求我门在以后的工作当中认真的对待,仔细在仔细,小心在小心,一点点疏忽都可能让整个电网受到巨大的伤害,让企业受到巨大的损失。

企业文化方面。

在培训期间,我们学习了国家电网公司的历史及发展、公司的企业文化、国网职工职业道德,电力法律法规,安全生产规程等。通过学习,我明白了什么是国家电网公司的企业文化和发展战略,它涵盖着核心价值观(企业宗旨、企业精神、企业理念、奋斗方向)、战略目标(一强三优)、工作思路(三抓一创)、战略实施举措(两个转变)、发展要求(内质外形)等。我觉得国网企业文化可以给电力员工以导向、约束、凝聚、激励的作用。而发展成现代公司是国网上下统一思想的基础,统一行动的指南,是公司总部、区域电网公司、省公司及各市县公司的统一目标和共同任务,是每一个电力人义不容辞的责任和使命。

团队建设对企业是非常重要的。在参加了拓展训练和学习了《团队建设与沟通协调》后,我明白实际工作中没有任何一项工作是个人能够独立完成的,大家要通过良好的沟通协调配合,激发工作的积极性,提高工作效率,才能产生1+1远远大于2的效应。

牢记国网公司的企业文化、发展战略,让我相信在这样一个充满生机的企业努力工作,一定会有光明的发展前途,企业也能为我们提供一个施展才华的平台。明白了这些,我体会到本次培训注入了国网公司对我们的期望,同时也是自己将来能够更好地服务企业,实现自我价值的一次宝贵机会。

培训班个人总结

__月__日至__日,根据河北省地税局教育培训工作安排,省局组织系统44名副科级领导干部,在河北大学举办了为期八天的培训班,经过各方共同努力,圆满地完成了河北大学八天培训学习任务,取得了良好的效果。

一、课程设置合理。

建校90年的河北大学是一所在河北省以及全国都有广泛而深刻影响的高等学府,其厚实的文化底蕴深深地影响着参加培训的每名税务干部。此次培训旨在提升副科级干部领导能力,开拓视野,增长见识。培训设置了社会主义核心价值体系深层次探讨、行政问责与依法行政、公共部门人力资源管理、服务型机关建设、____宏观经济走势、河北区域经济发展走势、和谐家庭与个人成长、领导素质修养、公共财政与税制改革、中国文化精神与现代价值等10余门课程。这些课程实用性、针对性强,激发了参训人员的学习兴趣。

二、培训质量好。

来自各领域的专家学者,采用通俗易懂的言语、幽默诙谐的方式,深入浅出、旁征博引,结合生活和工作实际向学员们阐述了各自的学术观点和实践经验,对现实社会中各种经济、政治现象的进行评论讲解,使学员在了解国家大政方针的产生背景和深刻内涵,精彩之处博得了学员们的阵阵掌声,激发了学员学习的积极性和对事物的深刻反思。同时,河北大学的教授实事求是的治学态度和忧国忧民的爱国精神,震撼了每一名参加培训干部的心灵。特别是能够如此近距离聆听法律界、经济学、国学等方面大师亲身传教,使参训者倍感受益,使参训的同志们切实感到在党性修养、政治理论、业务知识、领导艺术等方面有了长足的进步,切实增长了见识,开阔了眼界,提高了本领,增强了做好本职工作的信心。

三、组织机构全。

培训伊始,培训班就成立了班委会,班委会设班长1名、副班长1名,支部书记、文体委员、生活委员、学习委员、纪律委员各1名。下设学习小组4个,每个学习小组都安排一名责任心强的同志任组长。同时,河北大学安排财税系主任、博士、教授宋凤轩同志任该班班主任。健全的组织机构保证培训工作的顺利进行并最终取得圆满效果。

四、学员积极性高。

在短暂的八天学习中,河北大学“勤奋、严谨、务实、创新”的学风,深深地感染着每一位参加培训的同志。在大学老师和大学学子们的感召下,参加培训的同志抓紧一切时间,如饥似渴地学习充电,学习态度达到前所未有的空前热情。培训期间恰逢酷暑,全班同学珍惜来之不易的学习机会,克服种.种困难,自觉遵守各项纪律,全身心投入到学习中,以一个普通学子的身份切身体验大学生活,亲身体会了学习的苦与乐。这段学习的经历,成为每一名参训人员的宝贵人生财富。

五、后勤服务实。

培训之前,省局与河北大学就对培训工作进行了细致周到的安排,培训过程中,省局教育处领导及大学方面在学员的吃、住、行等方面都体现了重细节、抓落实,实实在在地为学员服务。如住宿的宾馆干净整洁、离教室的距离远近适中、一日三餐安排的品质丰富、营养均衡,提前复印了讲义并人手一份,便于学习等等。这些都给学员们留下了深刻而美好的印象。

通过培训学习,干部们对如何做好一名德才兼备的领导干部和提高领导能力有了新的认识。学会从多角度看待问题、分析问题和解决问题。同时深刻理解了国家在转型时期面临的各种问题和挑战,增强了危机意识和责任意识,坚定了干好地税工作、推动河北地税事业又好又快发展的信心和决心。

培训班个人总结

从参加第__期中青年后备干部培训班学习以来,通过系统学习市委党校教师们生动精彩的讲座,提高了自身的思想境界,拓宽了知识层面和认识深度,与来自不同工作岗位的同学们相互交流借鉴工作经验思路方法,较全面地提高了自己的理论水平和工作能力。

一、认真系统地学习领导干部基本理论知识,进一步提高了自身的能力素质。通过深入学习中国特色社会主义理论体系和党的xx届四中全会精神,以及学习贯彻落实市委十届十次全委会议精神,储备了丰富的知识,提高了理论修养,为今后更好地工作打下了坚实的理论基础。同时理想信念更加坚定,党性得到锻炼、道德情操得到提升,从而进一步提高了为人民服务的本领。

二、严格要求自己遵章守纪,认真提高党性修养。通过开学典礼及入学教育,进一步端正了学习态度,做到了严格要求自己遵守校规,刻苦学习,不迟到不早退,尊敬老师,团结同学,认真听课做好各科学习笔记。协调好工作和学习的关系,做到了白天在校学习,课余时间或晚上完成单位工作,做到工学两结合、两不误。

三、积极参加各项活动,打牢集体观念。有大局意识和集体观念,积极参加班级组织的排球赛和其他娱乐活动,融洽同学关系,增强集体观念。

四、认真参与社会实践,坚定发展理念。在外出考察中,能够认真学习外地的新思想新观念和创业精神及经验,在学习中思考,在思考中学习,坚定和提升了发展理念。

今后要把在市委党校学到的好精神、好作风、好品质带到自己的工作和生活当中,争取为伊春的社会发展和学校发展做出更大的贡献。

培训班个人总结

由团_省委、省创建青年文明号活动组委会组织筹备的__-__年度国家(省)级青年文明号授牌暨20__年_省青年文明号号长培训班于____年_月__日在__市__区全国青少年活动营地开班。我很荣幸代表__省公路开发有限责任公司__营运管理中心参加此次培训,在培训中我服从培训组织安排,认真听讲,勤记笔录,并在素质拓展训练活动中获得团队第一的好名次,现将此次培训心得总结如下:

一、认真领悟培训意义。

青年文明号活动是以基层青年集体为基本单位,在服务、生产、经营、管理第一线,以弘扬职业文明、创造一流业绩为基本内容的群众性精神文明创建活动。培训课程从_人文精神、互联网时代怎样讲好_故事、互联网与青年工作、青年文明号理论与实操及素质拓展多方面开展学习。此次培训,意义旨在“少年强、则国强”理念,就是动员和组织广大青年爱岗敬业、优质服务,树立正确人生价值观,践行社会主义核心价值观,为国家繁荣富强去努力奋斗。

二、深入学习培训课程内容。

此次培训共计20个学时,16个学时用于理论学习,4个学时用于实践学习。

在理论学习中,带给我的是思想上的升华。__省人大常委会原副主任、省文史研究馆馆长__老师为我们讲述了__人文精神,在授课前,他提问:怎样才算是“审视过”的人生?我想了很多问题:我是谁?我处于何时、何地?我应该、能够去做什么?我要怎样度过我的人生才是有意义的?带着这些疑惑顾久老师开始从天人合一、知行合一进行讲解。知是指良知,行是指人的实践,谓认识事物的道理与在现实中运用此道理,是密不可分的一回事。中国古代哲学中认识论和实践论的命题,主要是关于道德修养、道德实践方面的。中国古代哲学家认为,不仅要认识“知”,尤其应当实践“行”,只有把“知”和“行”统一起来,才能称得上“善”,致良知,知行合一。同时还提到遵义市播州区平正仡佬族乡团结村有良知善行者--黄大发,在300米高的悬崖上开出了一条万米水渠。这个过程对我们收费站的青年是值得学习的,要改变态度、改进工作方法、提高认识,干一行、爱一行、专一行,尽心尽责地干好自己的本职工作,不断提高思想理论素养和生活实践修养,注重锤炼道德品质,不断开拓新视野,勇于进取创新。学无止境,只有不断学习,才能不断提升,不要为了创建而创建,而要做到“知行合一、天人合一”。

__网有限责任公司党委书记、总编辑___围绕大数据、大生态、大扶贫的背景告诉我们要怎样做好宣传工作。抓好先进典型的事迹,既是宣传工作的重要任务,也是确保争创活动取得实效的重要手段。要依托当地的宣传网络、电视台、微信平台、微博等方式把创建故事讲述好、解谈好。首先,要利用互联网优势做好各项报道:一是精心策划主题,以内容吸引眼球;二是创新传播方式,让报道更新更好看;三是注重掌上互动,让网友在参与中感知;四是多端推送,全方位立体式传播。其次,运用互联网语言打造评论品牌:一要用网络化语言轻松表达严肃话题;二要用“微言论”__片化的“观点真空”;三要用可视化表达让评论“好看”。再次,通过大型主题线下活动,强化外部宣传,多形式传播我们的创建工作。把握关键时间节点,以“学雷锋”、“五四”、“安全生产月”、“七一”、国庆节等重要契机,结合各站特色,开展岗位练兵、服务创新等创优活动,引导青年员工立足岗位、建功成才。积极组织开展关爱特殊群体、关心留守儿童、看望“空巢”老人等志愿服务集中行动,弘扬文明新风尚,不断增强青年文明号的社会影响力。发动优秀集体或优秀个人以微电影、微视频、微故事等生动形式,展示青年文明号职业道德创建成果,发动各行各业青年参与点评点赞。

素质拓展训练实践带给我的是行为上的团结。通过组建团队、设计团队口号和团队标志,以小组为单位进行游戏。我们从最初的不认识到后来的默契,更可贵的是大家可以表达自己的思想,为团队出谋划策,并合理接受团队的意见,团队的团结协作使我们小组在游戏中获得第一名的好成绩。让我清晰认识到加强团队合作的重要性。团队是由一些具有不同个性的人组成的,所以难免会有分歧、有争执,这就需要团队里的每一个人,都要互相尊重、互相理解,都要以一颗宽容的心去对待他人。在工作中要做到明确分工,既可以避免不必要的争执,也能让每个人都能发挥出自己的才能。在团队合作中,要尽量避免出现团内矛盾,充分发挥团队合作的优势。只要敢于奉献,敢于挑战,大家齐心协力,整个团队就可以顺利渡过难关。通过学习,我觉得只有一个组织健全、团结友善、敢于创新、甘于奉献的优秀团队,才能承担起青年文明号这杆大旗,才能成为党组织、团组织的得力助手。青年文明号活动是以基层青年集体为基本单位,在服务、生产、经营、管理第一线,以弘扬职业文明、创造一流业绩为基本内容的群众性精神文明创建活动。其旨在动员和组织广大青年爱岗敬业、优质服务。

三、及时总结培训成果。

通过为期两天的培训,和其他全国、省青年文明号代表的交流,感触颇深,受益匪浅。一是认真梳理,充分肯定青年文明号取得的新成绩;二是把握主题,不断丰富青年文明号活动的新内涵;三是打造亮点,全年激发青年文明号的新活力;四是加强引导,努力开创青年文明号活动的新局面。

我深刻认识到在__新时代下收费站工作结合省情市情的重要性,认真领会__营运中心系列文件和会议精神及要求,以争创全国青年文明号为目标,在今后工作中不断完善、精细收费站系列工作,打造学习型、服务型、人才型收费站,提前思考收费站下一步工作计划,同时在社会中不断完善自身各项能力,做一名协调上下、作风务实的合格收费站长,确保站务工作超前、稳定、有序推进。

培训班个人总结

由团**省委、省创建青年文明号活动组委会组织筹备的-xx年度国家(省)级青年文明号授牌暨20xx年**省青年文明号号长培训班于x年x月xx日在xx市xx区全国青少年活动营地开班。我很荣幸代表xx省公路开发有限责任公司营运管理中心参加此次培训,在培训中我服从培训组织安排,认真听讲,勤记笔录,并在素质拓展训练活动中获得团队第一的好名次,现将此次培训心得总结如下:

一、认真领悟培训意义。

青年文明号活动是以基层青年集体为基本单位,在服务、生产、经营、管理第一线,以弘扬职业文明、创造一流业绩为基本内容的群众性精神文明创建活动。培训课程从**人文精神、互联网时代怎样讲好故事、互联网与青年工作、青年文明号理论与实操及素质拓展多方面开展学习。此次培训,意义旨在“少年强、则国强”理念,就是动员和组织广大青年爱岗敬业、优质服务,树立正确人生价值观,践行社会主义核心价值观,为国家繁荣富强去努力奋斗。

二、深入学习培训课程内容。

此次培训共计20个学时,16个学时用于理论学习,4个学时用于实践学习。

在理论学习中,带给我的是思想上的升华。xx省人大常委会原副主任、省文史研究馆馆长xx老师为我们讲述了xx人文精神,在授课前,他提问:怎样才算是“审视过”的人生?我想了很多问题:我是谁?我处于何时、何地?我应该、能够去做什么?我要怎样度过我的人生才是有意义的?带着这些疑惑顾久老师开始从天人合一、知行合一进行讲解。知是指良知,行是指人的实践,谓认识事物的道理与在现实中运用此道理,是密不可分的一回事。中国古代哲学中认识论和实践论的命题,主要是关于道德修养、道德实践方面的。中国古代哲学家认为,不仅要认识“知”,尤其应当实践“行”,只有把“知”和“行”统一起来,才能称得上“善”,致良知,知行合一。同时还提到遵义市播州区平正仡佬族乡团结村有良知善行者--黄大发,在300米高的悬崖上开出了一条万米水渠。这个过程对我们收费站的青年是值得学习的,要改变态度、改进工作方法、提高认识,干一行、爱一行、专一行,尽心尽责地干好自己的本职工作,不断提高思想理论素养和生活实践修养,注重锤炼道德品质,不断开拓新视野,勇于进取创新。学无止境,只有不断学习,才能不断提升,不要为了创建而创建,而要做到“知行合一、天人合一”。

网有限责任公司党委书记、总编辑围绕大数据、大生态、大扶贫的背景告诉我们要怎样做好宣传工作。抓好先进典型的事迹,既是宣传工作的重要任务,也是确保争创活动取得实效的重要手段。要依托当地的宣传网络、电视台、微信平台、微博等方式把创建故事讲述好、解谈好。首先,要利用互联网优势做好各项报道:一是精心策划主题,以内容吸引眼球;二是创新传播方式,让报道更新更好看;三是注重掌上互动,让网友在参与中感知;四是多端推送,全方位立体式传播。其次,运用互联网语言打造评论品牌:一要用网络化语言轻松表达严肃话题;二要用“微言论”碎片化的“观点真空”;三要用可视化表达让评论“好看”。再次,通过大型主题线下活动,强化外部宣传,多形式传播我们的创建工作。把握关键时间节点,以“学雷锋”、“五四”、“安全生产月”、“七一”、国庆节等重要契机,结合各站特色,开展岗位练兵、服务创新等创优活动,引导青年员工立足岗位、建功成才。积极组织开展关爱特殊群体、关心留守儿童、看望“空巢”老人等志愿服务集中行动,弘扬文明新风尚,不断增强青年文明号的社会影响力。发动优秀集体或优秀个人以微电影、微视频、微故事等生动形式,展示青年文明号职业道德创建成果,发动各行各业青年参与点评点赞。

素质拓展训练实践带给我的是行为上的团结。通过组建团队、设计团队口号和团队标志,以小组为单位进行游戏。我们从最初的不认识到后来的默契,更可贵的是大家可以表达自己的思想,为团队出谋划策,并合理接受团队的意见,团队的团结协作使我们小组在游戏中获得第一名的好成绩。让我清晰认识到加强团队合作的重要性。团队是由一些具有不同个性的人组成的,所以难免会有分歧、有争执,这就需要团队里的每一个人,都要互相尊重、互相理解,都要以一颗宽容的心去对待他人。在工作中要做到明确分工,既可以避免不必要的争执,也能让每个人都能发挥出自己的才能。在团队合作中,要尽量避免出现团内矛盾,充分发挥团队合作的优势。只要敢于奉献,敢于挑战,大家齐心协力,整个团队就可以顺利渡过难关。通过学习,我觉得只有一个组织健全、团结友善、敢于创新、甘于奉献的优秀团队,才能承担起青年文明号这杆大旗,才能成为党组织、团组织的得力助手。青年文明号活动是以基层青年集体为基本单位,在服务、生产、经营、管理第一线,以弘扬职业文明、创造一流业绩为基本内容的群众性精神文明创建活动。其旨在动员和组织广大青年爱岗敬业、优质服务。

三、及时总结培训成果。

通过为期两天的培训,和其他全国、省青年文明号代表的交流,感触颇深,受益匪浅。一是认真梳理,充分肯定青年文明号取得的新成绩;二是把握主题,不断丰富青年文明号活动的新内涵;三是打造亮点,全年激发青年文明号的新活力;四是加强引导,努力开创青年文明号活动的新局面。

我深刻认识到在新时代下收费站工作结合省情市情的重要性,认真领会营运中心系列文件和会议精神及要求,以争创全国青年文明号为目标,在今后工作中不断完善、精细收费站系列工作,打造学习型、服务型、人才型收费站,提前思考收费站下一步工作计划,同时在社会中不断完善自身各项能力,做一名协调上下、作风务实的合格收费站长,确保站务工作超前、稳定、有序推进。

培训班个人总结

第十期入党积极分子培训班,从__年5月15日开始到6月18日举行结业典礼历时五周,由于得到了院党委的高度重视、组织人事处的大力支持,负责具体培训工作的老师、院团委以及全体学员的共同努力,圆满地完成了预定的培训任务。

一、领导重视,工作准备充分。

本次培训班聘请的四位授课教师都是我院党课教育方面的专家及老党员,他们讲课的内容既结合时势、体现党的时代精神,又紧密结合学校和学生的思想、学习的实际,具有较强的针对性。如“牢记党的性质和宗旨做合格大学生党员”一讲,深入浅出,通俗易懂,生动活泼,密切联系实际,使同学们有兴趣真正参与到课堂中,真正体会到老师所讲的内容,真正处于一种主动吸收的状态,有效地激发了学员学习的积极性和主动性。全体学员也都能真正把参加培训作为一种政治上、精神上的追求,非常珍惜这次学习机会,表现出了高昂的热情、认真的态度和自觉的精神。培训班期间,大家在听取报告时,专心致志、认真记录。参加交流研讨时,认真准备发言提纲,紧密联系实际,谈体会,谈收获,气氛热烈。课后,自觉地自学规定的自学内容,认真撰写学习心得,积极准备理论考试,学习气氛非常浓厚。

通过本期培训班的学习,既进一步加深了全体学员对党的基本理论和基本知识的理解,也激发了同学们加入党组织的决心和信心,在思想认识、政治理论水平等方面都得到了明显的提高。一是对党的历史和党的基本知识有了比较系统的了解和掌握。通过这次学习,大家对中国共产党从建立、成长到壮大、成熟的光辉历程有了更清晰的认识,对党的基本知识由零散的了解到比较系统的掌握,对党的纲领、性质、宗旨、任务有了更深入的理解,对党在新时期的路线、方针、政策有了更准确的把握,深切感到没有共产党就没有新中国,只有共产党才能发展新中国,特别是改革开放以来,党带领全国各族人民进行社会主义现代化建设取得的巨大成就,更加明白了中国共产党作为执政党,是历史的选择、人民的选择。二是进一步端正了入党动机。通过这次学习,大家深深感到,加入党的组织不仅是光荣,更意味着承担党员的责任和使命,共产党员的光荣是与无私奉献和廉洁奉公紧密联系在一起的。因此,从申请入党开始,就必须不断加强对自身的培养和锻炼,进一步端正和净化自己的入党动机,将“全心全意为人民服务、为党和人民的利益奉献一切”的精神,深深扎根于自己的头脑中,落实在行动上。三是看到了自己存在的差距,明确了努力的方向。不少同学在讨论、学习中谈到,通过这次学习,进一步明确了共产党员的条件,表示要严格按照党员的条件要求自己,把党员标准融入到实践中去,以实际行动锻炼自己,要求自己。认真对照党员标准查找自己的差距,改正存在的缺点和不足,自觉地接受同学的监督和党组织的考验,努力做到首先从思想上入党,以实际行动争取早日加入党的组织。

四、存在的主要问题。

1。本次培训在学员推选、课程内容安排、培训时间安排等方面还存在一些不足,需加以改进。

2。有的学员讨论准备不足,发言质量不高,学习总结思想认识的深度不够,联系实际不强。

3。需要结合学校发展学生党员工作的实际和特点,进一步研究改进开展培训工作的有效方式,探索开展工作的新途径。

培训班个人总结

中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。在中学教师培训过程当中,我遇到的每个老师都流露出积极、乐观、向上的心态,我觉得保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的,这将深深地影响着我、激励着我对今后工作的态度。

我积极利用空余时间学习教育理论,学习先进经验和新的教育理念来不断的充实自己,更好的进行教育教学实践。学习期间,在与实际相结合,不断的实践,取得了非常大的进步。下面就以我一年中的培训和实践来谈谈自己的经验总结。

一、学习培训理念,更新自我观念。

通过对培训理念的学习,我首先是更新了两个重要的观念:其一,对中学教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。”其二,我们这些综合科从现在的教育角度上讲不是一门主科,但也是必不可少的学科。教师对此的定位非常迷惑。

但通过学习,从“过去的我”与“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是“变革”。

二、学习培训内容,自觉走进新课程。

作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。

多年来,老师教,学生学;老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式,新课改向我们提出了新的课题,这种教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能,与此同时,通过培训学习,“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。通过培训我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。才能充分体现素质教育的根本目标。

培训,让我懂得了网络的重要性;让我懂得了如何运用网络资源。使我学会了制作教学用的课件。学会了设计教学设计。在教学设计过程中,我依据教育教学原理、应用系统、科学的方法,研究、探索教和学系统中各要素之间及要素与整体之间的本质联系,然后对教学内容、教学媒体、教学策略和教学评价等要素进行具体。而现在的我常常利用网络资源、各类相关专业的书报杂志,激发学生的学习兴趣,也开拓自己的教学视野和思维。

因此,课堂上,我习惯通过媒体影片、实物观察、实验操作、挂图演示、实地参观、事例说明、角色扮演等手段把复杂的问题简单化处理后呈现在学生面前,让学生学得更轻松也让学生能够更多的参与到课堂之中得到更多的操作技巧。通过培训学习,“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。通过培训我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。才能充分体现素质教育的根本目标.

三、学习师德内容,创新课堂。

无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。

正所谓“亲其师,信其道”,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受,达到教育的目的。暖人话语,滋润心田。温暖的的话语,可以使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。

课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的语文教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高生物教学质量。同时作为班主任的我深深懂得,教师的一言一行都影响着学生,都会对学生起着言传身教的作用。思想教育要常抓不懈,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。我指导学生开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,我的班级在活动中取得了很好的成绩。

四、不断反思教学实践,不断学习进取。

只有对新课程的课程理论、课程思想、课程方法有深刻的理解,才能把握新课程教学的精髓,才能以新的理论、新的思想、新的行动去开展扎实有效的教育科研活动,教育教学才可能提升。在培训学习实践中,自己始终以一名新手的姿态,不断向有经验、有开拓意识、有创新举措的同行虚心学习,听新课程研讨课,并参加评课交流,时时处处留心学习,对照自己的教学实践,反思自己的失误,吸收他们的好的做法和经验,改进自己的教学思路与弊病,使教学方式和组织学生的思路有了明显的改善。并注意积累和撰写教学心得与体会。从不同的角度总结和反思了自己教学中的点滴心得和收获,同时,对自己前面的教学实践也做了深刻的回顾与反思,对今后进一步开展教育教学活动,提高教学效率,都有很大的促进。

通过这次的培训,使我深刻意识到:自己的知识、能力与他们相比较有一定差距,人只有不断地学习,不断地充实,不断地觉醒,才能立足于这个高速发展的社会。我通过培训知识来武装自己,不断地提高自身的价值,我相信再大的困难都会迎刃而解,培训给了我这次学习机会,凭着自己对教学的热情,总是在实践、在钻研、在进步、在创新。在今后的教学中,我要充分发挥新的教育理论和教学方法,使自己在教学中创造更好的佳绩。

培训班个人总结

德国伟大诗人歌德曾说过:“人不只是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。”这次培训,我把它看作是走出军营的“第一课堂”。说实话,起初我对这次培训思想上并没有引起足够的重视,甚至一点都不在乎。但随着学习课程的推进,渐渐地,我感到头脑充实起来了,精神也丰富多了,过去不曾有的东西现在也拥有了。因此,许多意想不到的收获填补了我心灵的空间,同时也完全改变了我原先对参加培训班的态度和看法:

一般人对这个老生常谈的话题是没有异议的,但对具体含义而言,却往往理解不深不全。我就是这样的人,总有一种自满的感觉,觉得在部队从事政治工作多年,读了不少书,在领导岗位时间较长,理论和实践经验都比较丰富,转业后不论到哪个岗位都能适应,无须再费劲学习了。通过培训学习,我才深深地意识到,自身的知识是如此缺乏。从知识面来看,电子政务是科技发展和社会进步的趋势。作为一名政府公务员,无论在什么岗位,从事何项工作,都应掌握这方面的知识。如果我们不学习和掌握新知识、新技能,就无法胜任新岗位的要求。这次培训无疑填补了我们这些军转干部在这方面的知识空白。从知识层来看,由于人的素质在不断的提高,对公务员的自身素质要求也更高了。军队干部虽然掌握了一定的相关知识,但毕竟不能满足经济建设的需要。如果不往更深的知识层次上钻研,就很难将今天和明天的工作做好。这次培训所开设的课程使我们在掌握深层次的知识上受益匪浅,我也从中领悟了学无止境。

转业时,我以为地方工作轻松,待遇也好,说不定有更大的发展空间。经过近两个月的学习我才醒悟,公务员并不好当,也不是一个“铁饭碗”。在某些方面,对一个公务员的要求会比对一个军官的要求更高、更全面、更具体。比如公开、公平、公正的公务员管理制度给我们每个人的绝不是什么轻松和安稳,更不是我们理想中的发展空间,而是一个充满激烈竞争的社会大舞台。我们应该考虑如何与时俱进,用高素质打造自我,使自己立于不败之地。从这个意义上看,摆在我们面前的已经没有“平安官”而言,只有不可回避的竞争危机。过去,危机只是我们闲谈的话题,感觉遥远,现在,我们清醒地意识到要面对的竞争危机。

有一位哲人说得好:“逆着环境的是蠢人,适应环境的是智人,改造环境的是伟人。”我们的军转干部在部队任过不同的领导角色,在部队特殊的工作生活环境中,我们形成了特有的思想、工作和领导作风。部队的作风,有的显然不适应地方的要求,这就需要我们放下架子,重新学习、努力适应。之所以要这样,是形势和环境的要求。具体地说,一是知识准备不足。我们对市场经济知识、政府依法行政和现代经济管理科学了解不够、知之不多,需要学习;二是工作目标和重点变化。部队注重的是过程,讲究的是战斗力。而地方注重的是结果,讲究的是经济效益,需要熟悉;三是所处位置不同。绝对服从的管理变为行政手段与思想教育相结合,有的从领导者变为被领导者,需要适应。因此,进入一个全新的环境,需要我们去掉“官气”,重新摆正位置,抛弃幻想,脚踏实地立足人生大舞台。

记得一位老师在课堂上说过这样一句话:“你在部队能成为一个优秀的军官,到地方却不一定能演好公务员这个角色。”这是提醒我们,面临的情况不容乐观,一定会有不少的困难和问题需要克服和解决,这是客观存在的。我的理解是:一方面,有些相关的知识和技能掌握得还不够。老师在课堂上讲授的大多数知识对我们来说都是全新的,还有更多的知识需要我们去学习,加深了解。另一方面,对岗位工作不熟悉。从部队到地方后,工作性质和方式都发生了比较大的转变。要履行好自己的职责并不是一件容易的事,必须要有一个过程。要认真解决和正确处理好这些矛盾,就要有充分的思想准备。我认为至关重要的是树立起很强的信心。为自己的目标奋斗,其实现的程度完全取决于个人的信心。人要想获取,首先就要拥有信心。信心增添人的勇气,信心支撑人的希望,信心充实人的.力量。如果失去信心,就会失去一切,最终是一事无成。这次培训加深了我对这些问题的认识和理解,可以说,这是我参加培训的又一个收获。

一个人最大的责任是要把自己铸造成器。这次培训学到的知识是多方面的,对我的启发颇多,其中触动最大的是意识到完善和提高自身素质的迫切性。部队这所大学校、大熔炼锻炼、培养了我们,使我们具备了某些独特的优势。比如,严格的组织纪律观念、雷厉风行的工作作风、吃苦耐劳和甘愿奉献的品格,还有强烈的求知欲望、善于团结协助的精神等等,这些基本素质无论在哪个岗位都是必备的。但是,仅仅具备这些是不能适应工作需要的。最近的全国人才工作会议提出要造就数以亿计的高素质劳动者,数以千万计的专门人才和一大批拔尖崭新人才。我们这些刚刚走出军营,步入社会这个广阔的新天地,要有所作为,首先就应该在实践中不断地磨练自己。古人云:“工欲善其事,必先利其器”。只要我们具备了应有的素质,就一定会成为新时代的召唤者和历史长河的弄潮儿。

培训班个人总结

信息学院分党校第二期入党积极分子培训班自20_年3月15日开班,至4月4日结业考试,理论教学和实践教学时间超过40学时。本期学员共有122人,包括3名教职工。其中,按期结业103人,结业率为84%。经综合评定,共选出27位优秀学员,并公示一周予以确认,优秀率为22%。在学校党校、组织部、学院党委的领导下,我院分党校坚持“六个确保”原则,积极采取各项措施,顺利完成了本期培训任务。

一、认真制定培训方案,确保可行有效。

本着对党的事业高度负责的精神,学院党委认真研究审定了本期培训方案。该方案涵盖了理论教学、实践教学、小组讨论、自学思考、心得体会等学习环节,精心选择培训内容,能够使学员们全面深入地理解和掌握党的基本知识,逐步树立崇高的共产主义理想和信念,并贯彻于学习生活中,为积极向党组织靠拢、早日加入党组织奠定扎实基础。经慎重考虑,除党委书记、副书记、团委书记外,本期培训分党校还安排了所有学工办老师(均是学生党支部书记)参与党课培训工作中,分别承担了相应的培训任务。通过这种做法,既避免了以前党课培训老师集中在少数人的情形,而且还培育了新的党课师资力量,很好地锻炼了学工办队伍的政治素质和工作能力。学员们对此反映良好。以后,我们将继续坚持这个做法。并且,根据学院教学计划的实际情况,科学、协调安排党课培训时间,尽可能避免与正常教学秩序相冲突,使最大多数的学员能够按时参加培训课程。

二、精心组织学员选拔,确保宁缺毋滥。

方案确定后,分党校、院团委迅速行动起来,一方面通过各种方式进行宣传动员,另一方面组织各班遵照学校党校有关文件要求,根据入党积极分子的标准,按照一定的程序,顺利选拔出了一批表现积极、关心班级事务并积极向党组织靠拢的同学参加党课学习。本期学员分布各年级,但仍以大一、大二学生为主。同时,我们在教职工中也进行大力宣传,吸收了三位平时表现好,思想进步,有一定群众基础,且递交了入党申请书的老师参加了党课培训。整体来说,本期绝大多数学员是经得起考验的,成为学院党委发展的潜在对象群。

三、严格实施考勤制度,确保纪律严明。

本期的重要特点是实施了严格的考勤制度,并高度强调课堂纪律。为此,分党校将每次理论课教学时间安排均与正常教学时间相同,即上午7:40,下午_:40;晚上7:40。其目的是提示学员们:党课不是普通的培训课或座谈会,而是具有与专业课等教学计划内学习环节同等纪律要求的学习课程,是学风的重要体现,必须执行严格的教学纪律。分党校规定:每次培训课程开始,授课教师必须用10分钟时间进行全体学员考勤,全面记录缺席、迟到情况。课后交给学院党委进行归档、汇总。以前的做法是由小组长课下点名记录考勤情况,这极容易造成点名走过场,考勤不严格,使党课缺乏必要的严肃性。本期由教师负责全员考勤的方式就彻底避免了上述情形的发生,同时,可以使得学员们再次体会到党课的高度政治性、严肃性和神圣性,进一步加深对党的敬仰之心,向往之情。

四、灵活安排培训方式,确保培训效果。

由于两校合并,新海大的教学资源出现了暂时性不足,导致我院本科教学排课非常饱满。

即使在周二下午,或者周六、周日,学院都安排了不同年级、专业的同学上课。也就是说,根本无法找到一个所有学员都没有课程的培训时间。为了应对这种局面,我们采取了多种培训方式,确保培训效果。例如,小组讨论经申请后可以自行安排,但必须保证学时和质量,还应当提交讨论报告。又如,布置学习心得、思想汇报,要求学员们在课余时间对入党动机等问题进行深入思考,并形成文字材料,这已成为灵活培训的重要方式。再如,将“雷锋月”活动与培训工作相结合,要求学员们在参加本年级、专业开展的“雷锋月”活动的过程中,结合自身实际情况,细心体会雷锋精神和共产党员的先锋模范带头作用,将党课中所学习的党的基本知识与学习实践结合起来,从而更加坚定党的理想和信念。

五、强化科学发展观教育,确保与时俱进。

本期培训正值我校开展深入学习实践科学发展观活动。为了让海大学习实践活动的热潮能够感染我院每一位向往党的理想、追求党的事业、积极向党组织靠拢的莘莘学子们,使他们能够理解和把握科学发展观的基本内涵和重大意义,并结合自身实际,反省自身行为,保证学习实践活动产生实效,促进自身科学发展,分党校为学员们举办了一场“科学发展观与大学生全面发展”的主题讲座,由学院党委副书记、分党校副校长曲涛老师主讲。

讲座首先向学员们介绍了当前在全国范围内开展深入学习实践科学发展观活动的时代背景和时代特征,并说明了海南大学开展学习实践活动的有关情况。对学校、学院深入学习实践科学发展观活动实施方案具体内容(学习调研、分析检查、整改落实等三个阶段十一个环节)进行了详细说明。然后,从以下三个方面论述了学习实践科学发展观与当代大学生的全面发展的内在联系:一是实现大学生的全面发展是科学发展观的根本要求;二是科学发展观是大学生全面发展的制度与机制保证;三是践行科学发展观是大学生的社会责任。要求大家一定要处理好以下四对关系,即个人与社会的关系;思想政治素质与文化业务素质的关系;知识与能力和素质的关系;生理与心理的关系。最后,曲老师向大家传达了学校党委副书记韦勇教授在学生党员深入学习实践科学发展观活动部署暨专题报告会上,要求全体学生党员深入思考的“学生党员如何在共产主义信念的旗帜下自觉成为构筑社会主义共同理想的宣传者和组织者?”等四个问题,与学员们一起进行了深入探讨。大家踊跃发言,课堂气氛热烈。大家充分认识到:全面发展不是终点,而是一个过程。只有坚持以科学发展观为指导,全面发展才可能持续演进、与时俱进,不断取得新成绩。

学员们普遍感到这次党课很及时,也很有效,能够帮助大家尽快自觉融入于轰轰烈烈的深入学习实践科学发展观活动中,从而有助于将科学发展观与实现自身全面发展有机结合起来,必将对正确树立和培养人生观、价值观、世界观发挥重要的指导作用。

六、完善科学考核机制,确保结业质量。

考核机制是把好质量关的最后一道程序。本期培训班根据考勤、课堂表现等情况,对10名学员取消了参加结业考试的资格,并在全班予以公示,说明原因。部分被取消资格的学员非但没有怨言,而且还主动向老师承认错误,对老师的决定表示理解,今后将尊重党课培训纪律。广大学员从中能够深刻体会党的纪律之威严。同时,我们根据出勤情况、平时作业及参与讨论的主动性、回答质量等培训期间的表现情况,拟定了27位优秀学员,并且在网上公示一周,最后予以确认。我们将在下期培训班开班仪式上,邀请部分优秀学员与新学员交流学习经验。

有组织全体学员开展大型的校外学习实践活动。我院分党校将积极总结经验,完善有关工作,努力将入党积极分子培训班越办越好,实现我院分党校培训工作科学发展。

培训班个人总结

天下教育皆为一家,学历教育也许能幸福一时,幸福一人,而科学的家庭教育不仅仅会帮助困惑迷茫的家庭、挽救很多不幸,真正会幸福一个孩子、一个家庭,幸福几代,幸福整个社会、整个民族!

年的夏天,我有幸能够参加吉林当代家庭教育中心在芜湖组织举办的第二期家庭教育指导师(高级)培训学习,在闹中取静、人文气息浓厚的安师大新校区我参加及聆听几位教授及老师的授课指导和实战训练,真正感受到了'天下教育皆为一家'的本质,也结识了有同样信念及追求的同学们,五湖四海的我们因为教育走到了一起!

五天的学习是这样的紧凑而精彩纷呈现,几位教授是这样的博学和睿智,教我们最专业和精练的理论知识,还手把手教会我们一些实践工作中的专业技术、操练方案。我们这批学员都是如饥似渴的学习,通过几位教授讲师的授课及指导,我深深感受到了作为一名幼儿教师,并且是一名家庭教育指导师,所从事的事业,任重而道远!同时自己还是这样的欠缺和不足。

'家长教育好孩子,首先要教育好自己!'做为一名老师同时我也是一位家长,而作为未来的家庭教育指导师的我们,更要通过自己的努力学习和提升,用自己的能力帮助无数困惑和迷茫的家庭,传以他们科学的、先进的家庭教育理念。我感到,做一名家庭教育指导师,要学的很多,要做的事是很多的,但首先要从自己的家庭教育改变起来,要真正的和谐幸福起来!成长,必须通过自身的努力学习,提升自己的能力水平,制定具体可行的计划,最关键还是要将自己从前从事多年学前教育工作实践中那些零碎的经验真正化零为整,真正赋予专业知识及实践操作的实战灵魂;让自己从事家庭教育工作,真正做到实处,做得扎实、到位,真正帮助到每个需要的人和家庭。路漫长其修远兮,更坚信只要在路上,就没有到达不了的远方。

以下是自己做的一份目标书,以此真正激励和督促自己,朝着远方前行!

通过参加本期指导师培训的学习,真实明白了这项教育事业的真谛和重大意义,也对自己过去的一些不成熟不专业的家庭教育方法得到了反思和警醒,我发现自己热爱指导师这份工作。我想在5至6年后成为一名优秀的家庭教育指导师,来指导帮助有需要的家庭和孩子,为家庭教育指导事业为社会做出自己应有的一份责任,以此作为一个目标来努力奋斗,自己觉得根据这个总目标要细化为几个细致的阶段性小目标,并要努力踏踏实实一步一步实现它们,具体如下:

1、在半年之内,先从自己开始改变和修正,努力促进自己的亲密关系、亲子关系在短时间内得到提升,更加融洽和谐。运用所学的专业知识方法来正解的对自己的孩子进行家庭教育,并促进自己家庭更加的和睦幸福。

2、在未来的一年之内,自己积极参加家庭教育专业知识的自学及集中学习,并积极向优秀的家庭教育指导师请教学习,不断提高自己的专业水平和素养。

3、在未来的一至两年,帮助自己园内家长有效的解决家庭教育问题的困扰,针对园内有问题家庭进行指导并跟踪调查,建立个体档案。在自己园内定期开展相对专业有实际意义和操作实效的家庭教育知识讲座,并有效指导园内教师队伍在家庭教育专业知识方面的水平及质量。业余时间也积极帮助身边有需要的亲戚朋友,给予正确科学的家庭教育指导帮助。

4、在未来的三至五年积极参加社会各类公益及非公益性质的家庭教育认识讲座,并努力尝试开展个人的工作室,面向园外的家庭开放,真正走出自己的圈子,把家庭教育指导师做为自己一项真正的专职职业,并不断努力进修提升自己的专业水平,争取成为一名优秀的指导师,为有需要的家庭和社会做出自己应有的责任。

5、在以后的每个日子里,我将与孩子共同成长,努力给孩子最良好科学的家庭教育环境,使自己和孩子及家人一直快乐和谐幸福的生活下去,并以此作为自已的终生目标!

感谢吉林当代教育中心及安徽好德之家,感谢我的老师们和同学们,真诚盼望给予指正和引领帮助,我同你们在一起,一起努力,相信天会更蓝,中华民族会更幸福!

培训班个人总结

我参加了为期近半年的新疆家庭教育网络培训学习。通过学习,我对家庭教育和学校教育有了一个全新的认识。我曾经的很多想法都发生了改变,我深刻体会到家庭教育的重要。家庭教育学习让我真真切切感到家庭教育对于一个孩子成长、成才的重要意义。

当今社会,教育不仅仅是学校的责任,同时也是社会、家庭的责任。尤其是家庭对孩子教育的影响越来越大。“取得家长的支持就是你工作成功的一半。”事实证明,这正是我们每位教师长期以来在实践中获得的成功经验。学校工作要想取得成功,必须取得家长的理解与支持,体现了家庭教育与学校教育的配合的重要性。许多家长认为教育是学校的事,与家庭无关,于是一推了之,或者以“学生最听老师的话”“学生只听老师的话”为借口,将教育责任完全放在学校和老师身上,或者认为只要“学校教育得好”,其教育效果——“孩子的成绩”就一定好。

事实证明,这样的观点危害性十足,许多学生会因此而得不到全面的教育从而形成不良的学习和生活习惯,甚至出现厌学、逆反的的行为,甚至辍学。家庭与学校作为社会这个大系统中的重要组成要素,在教育过程中是不能分割开的,家长的错误就是在于未能认识到家庭教育与学校教育的关系而得出的不正确的结论。下面,我就孩子的教育谈谈我的一些心得。

一、更新家庭教育观念,促进学生教育发展。

先谈谈家庭教育的现状。学生良好行为习惯的形成,必须是良好的学校教育与良好的家庭教育密切配合的结果。然而,教师们常常会发出这样的感慨——学校辛辛苦苦地教育了一周,难以抵挡家庭消极教育一天。

现状之一:教子方法有失偏颇,在我们教学实践中不难发现,当前的家庭教育方式主要有以下几种类型:

a、“望子成龙”型。这是典型的中国特色的家庭教育,占有相当的比重。家长们因为历史的原因,常常把自身成长过程中的种种“遗憾”,用最美好的“希望”寄托在自己的孩子身上,因而对孩子“成才”的期望值较高。经常对孩子提出过高的人生奋斗目标,给孩子造成很大压力!如只重视“重视分数”忽视孩子的身心健康成长。孩子不好好学习,是家长最棘手的问题;孩子的功课分数,是家长最关心、最敏感的话题。“学”者优则“奖”,已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段,“学习至上,成绩至上”是孩子的唯一目标。于是,家长包办代替了孩子的家务劳动,一是心疼孩子,不肯过早地把责任加在孩子身上;二是不屑于让孩子干“杂活”,怕影响孩子的学习。倘若孩子考了个好分数,家里便是“阳光灿烂的日子”;倘若孩子考差了,家长几天都没有愁眉苦脸。家长不能正确、客观地看待和教育自己的子女;他们往往对自己的孩子都有一种过高的估价和希望,常常用邻居、同事、朋友的小孩的优点去评判自己孩子的成败,从而导致心理上的不平衡。

b、“顺其自然”型。这是家长因为自身的价值观的认同而采取的教育方法。不可否认,有的家长是因为懂得遵循教育规律而理智地采取的这种教育方式。但更多的则是因为忙农活,养家糊口而无暇顾及,或因为自身的局限而无奈放弃,顺其自然。

二、学校教育对家庭教育的指导。

只有当学校教育和家庭教育形成了合力,我们的教育才会收到事半功倍的效果。因此,学校要充分利用家长学校和家访,全面指导家庭教育。

1、指导家长“信任孩子”。孩子是新生力量,相信孩子,就是相信自己。每一个家长,都应该对孩子有充分的信心。

2、指导家长“赏识孩子”。孩子在家庭生活中,从小就处在选择之中,几乎天天都有己的选择。

孩子是培养教育的对象,不把孩子当宠物,不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所做的一切努力,赏识孩子所取得的点滴进步,甚至要学会赏识孩子的失败,让孩子感到家长永远是他的后盾。在提高家长认识的基础上,采取统一的内容,统一的标准来进行教育与评价。学校重在“如何做”,家庭重在“怎么做”。学校和家庭密切配合,以实践为重点,及时反馈,树立榜样,找出差距,从根本上克服“教育靠学校包打天下”的被动局面。

三、家庭、学校教育相结合。

如何才能使学生家长认识到自身的教育力量存在并更好地发挥其教育能量,达到家庭教育与学校教育的良好配合,实现共同育人的目标呢?家长对孩子的学习态度和学习方式都要有一个全面的了解,这样才能有针对性有效果地帮助孩子成长。有的家长眼中只有“分数”,考了高分的孩子,就是完美,优秀的孩子,其他品德方面教育就不再重视。许多学生非常努力,但成绩提高不快,于是家长便断言“孩子笨”。这种态度造成学生心理负担,自卑以至放弃努力,折回给教师教育工作带来很大的负面影响;另一方面,就是对待成绩的方式上,要么是不闻不问,要么是求全责备,这些都会对学生教育起不良的作用。

家访是教师深入了解学生和家庭及其教育情况而与学生家长联系的重要形式,是学校教育必不可少的一种延伸手段。在进行家访的过程中,“报忧不报喜”的家访往往会把重点放在罗列孩子的错误,意在指责家长的失职上,这样,就会让家长产生一种不愉快甚至抵触的心理,损害了家长的自尊心,就有可能会使家长情绪低落、态度冷漠,出现不配合老师的情况,这样就达不到共同教育学生的目的。为了避免这种情况的出现,在与家长交流时一定要学会尊重家长。因此,在与家长进行联系时,要对家长以礼相待,相互尊重、相互理解,注意不要有伤害家长的言行,更不要有训斥家长的举动,这样才会使家长相信老师是在真诚地关心和帮助学生,才会使家长乐于接受老师的意见,从而赢得家长的理解、支持和配合,实现共同教育学生的目的。在尊重家长的基础上,还要注意积极主动的联系家长,加强与家长的双向沟通,以利于共同育人。

四、尊重喜好,培养孩子良好的兴趣。

孩子在很小的时候,就会有自己的兴趣爱好。如绘画、唱歌、跳舞,弹琴等这是好事,可以培养孩子兴趣,拓展孩子的思维空间。所以我们应该尊重孩子喜好,培养孩子良好的兴趣,促进孩子的全面发展,而不应处处反对,抵制。

五、注重与孩子进行沟通和交流。

我们经常与孩子处在平等的位置上进行沟通和交流,鼓励孩子把他的感触和情绪表达出来,了解孩子的喜怒哀乐,对孩子所说的一切持开放、包容的态度,我们有时也让孩子参加大人的一些活动。在交流的过程中不仅可以掌握孩子的动态,更重要的是通过平等对话唤起了孩子心灵深处做人的自豪感与责任感。

以上是我们在家庭教育培训中一些粗浅的见解,我们也知道,我们的孩子还有许多不好的习惯和个性,比如有畏难心理、比较固执、自理能力还较差等等,在孩子今后的成长过程中,我们会和孩子一起努力,逐步加以克服。

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