难忘的声音小学(优质15篇)

时间:2023-12-16 14:00:29 作者:梦幻泡

优秀作文是在表达思想、感情和观点等方面具有非凡魅力和深度的一种写作杰作。小编为大家整理了一些优秀作文的精选范文,供大家欣赏和学习。

难忘的声音作文

从我嘤嘤啼哭到丫丫学语时,直到我学习文化时,聆听过许多教诲,呵斥,指责,诱导,其中有一种声音是我终生难忘。

朵,你一定可以的”所以我每次都面带笑容的回应她,她就是我五年级的班主任。

她脸上有一对甜美的酒窝,一头乌黑亮丽的秀发,当然,她的声音才是最大的优点,她的声音我们都喜欢,她从不发脾气,从不伸手打人,总是保持活泼的态度对待我们。

老师的声音我念念不忘,每当我独处在安静的环境下,我就会想到老师的声音,那时我的嘴角时不时的向上扬,暖暖的笑意就会荡漾在我的脸上。不要说时隔两年,哪怕十年二十年甚至百年,我都不会忘记她那声音。

老师我爱你,更爱你给了我理想的种子。

难忘的声音小学作文

人们都说:“爱,无处不在。”可我却认为,不光每个角落,连每样东西都包含着爱,也可能一句话中就蕴藏着巨大的爱。

那是我在三年级的时候,班里进行了一次数学测验,由于太马虎,成绩很不理想。当我拿到试卷的那一刻,我就想:“妈妈一定会非常生气。”

长大了我才知道,妈妈之所以不批评我就是怕我越来越自卑,越来越不自信,才用爱来鼓励我,使我有信心。我就像一个没有轮子的车,而妈妈则像轮子,支撑着我,载着我前进。

爱,就像温暖的阳光,它照亮了我们心灵的大地,使爱的种子扎根发芽,茁壮成长……。

最难忘的声音小学生作文

大自然的声音管委会池北区第二小学王识博你要问我最美的声音是什么?是那大城市的汽车喇叭组成的交响乐,是那恬静的小镇里孩子们快乐的笑声,还是那工人们工作时喊出的嘹亮的“嘿呦”声?我觉得都不够美,最美的要数大自然的声音。春天,春雨哗哗的下着,春雷轰隆隆的响着,好像在对人们说:“春天来了,春天来了!”夏天,荷塘里青蛙“呱呱呱”的欢叫着,好像在唱歌,一阵风吹过,荷叶“啪啪”鼓着掌,好像在说:“真好听,真好听!”秋天,秋风呼呼的吹着把树叶的脸吹红了,农民伯伯看到了就会知道秋天来了,该丰收了。冬天,大雪簌簌地往下落着,给大地披上了一层雪白的被子,好让小草,小花,小树们睡得更好一点。大自然的声音多么美呀!有了这些声音,世界才这么美好,我爱大自然的声音。

难忘的声音作文

在伸手不见五指的漆黑夜晚,雨疯狂地下着,我独自一人守着空荡荡的屋子,寂寞笼罩着我,孤单围绕着我。

在这样幽静的环境里,心跳声都听得真切。我趴在窗口,用心聆听雨声,极目四望,突然扫到了一株小花,它的枝干只有食指那么高,像刚从土地里钻出来一样,它茎上的花骨朵儿被雨水打得左摇右摆,显得憔悴不已。

渐渐地,我发现它的花瓣舒展了。在这样狂暴的雨中,它竟然开花了!一股赤热的情感涌上心头,我拿了一把雨伞,跨出家门,用雨伞为它遮挡着风雨。慢慢地,它停止了摆动,盛开在那一方土地上。粉红色的花朵上沾着雨滴,黄色的花蕊藏在中间。我仿佛看到它欣然笑了,笑得那样自豪。就在那一刻,我震撼了!

它那幼小的生命经受了磨难之后又重新活了过来,它那顽强的身躯在同暴风雨激烈地斗争着。一朵小花都有胜利的信心与勇气,都敢与比自己强大百倍的暴雨作斗争,我又怎能退缩呢?我怎能能蜷缩在这黑暗里,被寂寞蒙蔽了双眼呢?我收起伞,回到了家。

那一次,我倾听了花开的声音,是那样的刚强、有力!

难忘的声音作文

清晨,在阳台上呼吸一下新鲜的空气,眺望一下远方,享受那一份独特的宁静,已成了我每天的必修课。

记得那天,当我陶醉其中时,一位不速之客却打破了这一份宁静。那是一只麻雀,小小的,披着棕黄的外衣。但就是这只麻雀,使我感悟颇深。

小麻雀在阳台上来回乱飞,不停地撞击着玻璃,似是不甘被囚禁,想要寻找通往蓝天的大门……可恶!好好的一份心情就被它这样毁掉。我随手抄起把衣架向它劈去,我要为我失去的宁静讨个说法。

“你说你飞进来就算了,瞎撞个什么玻璃啊!也不考虑考虑我的感受,你不烦,我还烦呢!”手中的衣架左右乱舞,想要把这个罪人一衣架子给拍下来。我瞅准机会,当头就劈了下去。就在我以为这场宁静保卫战即将落幕时,它却一缩翅膀,以一个漂亮的侧翻身躲过,竟然有惊无险!我气不打一处来,举起衣架就又冲了过去。或许是我的反应迟钝,或许是天有好生之德吧!这次的进攻又失败了。反倒是它,不仅躲过了我的攻势,还不断地撞击着玻璃寻找出路,发出“嘭……嘭”的声音。

“嘭……嘭……嘭”,在它的连续撞击声之下,我一时间竟忘记了挥舞手中的武器。或许是被它的悍不畏死所震撼,又或许,是被它的坚持所感动。“嘭……嘭……嘭”,一连串的撞击声响彻我的脑海。终于,它成功了。成功的寻找到了那扇“大门”。不知为何,我竟由衷的为它感到高兴。

我站在阳台,目送着它,看着它渐行渐远,直到消失在天际。它走了,应该是找它的朋友,它的家园去了。但那“嘭……嘭……嘭”的撞击声却依旧萦绕在我的耳畔。那一瞬间,我忽然觉得自己长大了许多,我知道了,成功与失败,往往只隔着一层“玻璃”,成功与否,就看你能否坚持,能否不间断地“嘭……嘭……嘭”,去寻找那通往成功的“大门”。

“嘭……嘭……嘭”,那声音,仿佛烙印在了我的脑海中,每当我遇到困难想要放弃时,总会在我耳边想起。我知道,它不是世上最美妙的声音,但它一定是最令我难忘的声音!

难忘的声音小学作文

每当听到哗啦哗啦的流水声时,我就会情不自禁的想起爸爸妈妈带我去水上乐园玩的情景。

在夏季的一天,爸爸妈妈带我去水上乐园玩,我非常高兴。当跨进大门的时候,我一下子跳了起来,这太壮观了,人群川流不息,水泻不通,有的人在买日用品,有的人在更衣,有的`人在买门票,非常忙碌。然后我们也开始忙碌起来。进入买门票的地方,我们订了一张合家欢的票。我们进入更衣室,换好衣服后,就进入消毒区,浑身上下淋了一遍。跑进游玩区,那儿可好玩了,有仿真造浪池,离心滑道,大喇叭…等等。我们全部玩了一遍。当再次换衣服的时候,我还想着刚才游玩的那种情景。虽然只玩了一会,但是我又见识了不少东西。

这件事我永远记在心里,当我再次听到流水声时,我又想起了当时的那种情景。

难忘的声音作文

时光的雨跨过乐府的隧道,那一段一段的岁月,积淀着一浪一浪的波涛。在这烟雨迷蒙的飘渺里,舞蹈着水的妖娆。无意中打开心灵的大门,思绪如水般缓缓流淌。

记忆中的水,无处不在。杨柳依依在岸边,波光粼粼在湖里,在和风中起了细细褶皱的,是宁静的水,在寂静中无声无息。在古树环绕中,在小鸟婉转的鸣叫里,踏着一地碎石泥沙,与逐渐光滑的青石和鸣的,是欢快的水,在清幽中泠泠作响。在蓝色透明的瓶子里静静淌着,在需要时滑向瓶中的,是无私的水,在咕咚声中缓缓流淌。

水,扮演着重要的角色,却又像太阳月亮一般,稀疏平常,以至于只有失去时才发现,原来它像母亲,对我们无私地不求回报。

爸爸说妈妈有一种江南女子的韵味。淡扫蛾眉朱唇点,长发千垂柳丝翩。泛起波光的水草顺流而下,似水的容颜合着丁香的委婉飘摇。妈妈的声音也似水般柔和。听着,便想起了软软的白云映照在水面。

第一次独自离家,来到陌生的城市求学,妈妈不停地劝说,不去了,就留在这儿吧。而我,初次离家的兴奋盖过了离别的惆怅,坚定地踏上了分别的列车。列车呼啸,车窗外是不舍的眼眸和妈妈眺望的身影。原以为离开了母亲会更加开心,却不知,是加倍的疼。

那是记忆中的片段,是眺望西出阳关的背影,是静静的站台延伸在灯影下的落寞,是琥珀的月色晕湿了孤单的眼角。离家久了,那思念便如萋萋芳草绿了一地。电话打得更频繁,只是电话线如楚河汉界般,凝固着叹息的目光,阻隔着潮起潮落的悲欢。电话那头,似有不舍、心疼,但是最终都化作了一句“安好”。

仆仆的风尘苍老了地久天长,但也抵不过一颗像小溪要流进大海的心,如水的风飘荡着岁月的清爽,风中有歌的缠绵,用生命的瑶琴弹奏着的月光曲,暖人心扉。嘘,细细聆听,慢慢回忆。妈妈,我与你约定可好?愿你能在似水流年中保有如水的容颜、如水的心。

最难忘的声音小学生作文

我从小生活在城市里面,每天听到的总是汽车的嘟嘟声,自行车的叮铃声,工厂里机器的轰鸣声。这些声音我都听烦了。

有一次,爸爸妈妈到我回到了我可爱的家乡,一天晚上,突然下起了倾盆大雨,轰轰的雷声吓坏我了。早上雨停了,我打开窗一看,窗外一片的碧绿,还有一道彩虹挂在窗前,小鸟在枝头唱歌,小溪在跳舞,小青蛙在打鼓,风儿在向我招手。这是我从没听过的最难忘的大自然的声音。

难忘的声音作文

世界上有很多种声音:滴答的雨声、轻柔的风声、啁啾的燕子清脆的鸟鸣……最让我感到难忘的,是你那让我感到温暖的叮咛。

我突然觉悟,又突然害怕,觉悟你的唠叨不正是对我的爱吗,害怕自己不知道珍惜,害怕突然再也听不到你的声音……我又想到了那句话:人最痛苦的不是失去,而是在幸福到来的时候失去。那夜,泪水浸湿了我的衣被。

“起床了,起床了……”在睡意正浓时,我又听到了那久违而又熟悉的声音,于是一骨碌从床上跳下来,这次,我没有埋怨,没有厌烦,有的只是心中那满满的幸福与喜悦。我很庆幸,我还可以听到你的声音,我很庆幸,我还来得及拥抱幸福。

我愿那个声音永世与我相伴!

难忘的声音作文

那一天妈妈去外地出差,只有我一个人在家。为了好好享受这难得的时光,我早早的写完了作业,然后急不可待的打开电视,找了一个鬼片儿。这种片子可以随时看,看的时候惊险刺激。可看完后我却怎么也睡不着了。躺在床上我好像听见了一些吱吱呜呜的声音,我告诉自己,那只不过是小孩子在哭和小老鼠的声音而已。但我又不忍住屏息凝神仔细倾听,谁知声音越来越大,越来越诡异,这一定是鬼叫!想到这儿,我的心一下子乱了起来,我连忙钻进被子,连大气也不敢出,心里不停的说:“不怕,不怕,只要睡着了就好了,只要睡着了就好了。”但我越这么想,我就越怕,越怕我就越睡不着,我感觉这诡异的叫声离我越来越近,似乎走到了我的身边。我小心翼翼地打开了被子,发现一个黑影闪了过去,我尖叫着钻进了被窝,忽然门口的灯亮了,原来是奶奶发现楼上有声音,想看个究竟,看见奶奶,我的心里终于放下了。

奶奶过来开了房间的灯,告诉我不要害怕,家里有小偷,这时警察来了,原来是奶奶,感觉不对报了警,小偷被绳之以法了。

这件事虽然过去了,那晚诡异的声音却让我难忘,从那以后我懂得了,世上没有鬼,事出必有因。

难忘的声音作文

那天,我独自游荡,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。

我在不知不觉中,走进了田野里,绿油油的麦苗像一块碧绿的翡翠,麦叶上挑起一粒粒秋露,远远望去,好像珍珠洒在翡翠上。

突然,一阵演奏声把我从沉醉中叫醒,原来,是大自然在弹奏美妙的交响曲。天野里的小艺术家们在痴迷的歌唱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲,青蛙用粗犷的喉咙在演唱,蟋蟀们更是尽情的伴奏,构成了一首美妙绝伦的交响曲。这声音在空旷的田野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,有似草原上的野马在奔驰。

忽然,下雨了,轰轰的雷声像在打着一张大鼓,雨打在树上,沙沙的声音,像一首悠悠的小令;打在水窝里,叮叮咚咚,奏响了钢琴曲;打在。

每个音符都带着幻想的色彩。

天晴了,树上又飞来一群小鸟,它们在树上唱着一曲曲美妙的音乐,那么动听。远处村庄里传出几声犬吠,那么响亮。所有的音乐都汇成了一首美妙的歌。

啊,美妙难忘的声音,你是一首歌,你是一首诗,你是难忘的大自然之声。

难忘的声音作文

夜宿周庄,木格窗没有掩好,格外古戏台“咿咿呀呀”的唱声,雨水滑过鱼鳞瓦的滴答声,一齐流进我的梦里。

恍惚间,又回到童年的小城。

小城缺淡水,没有古镇的河道,只有一条雕刻着铜钱蝙蝠的石板街纵横其间,承载着行人、盐车,仿佛天然的素琴上面跳动着的每一个音符令我沉醉。

“快呀,快呀!”一群上学的娃娃们跳跃在古老的青石板上。“吱呀”,谁家柴扉轻启,走出来的是提篮浣衣的妇人,还是蓬发未梳的稚子?“吱呀”,自行车碾过石板,留下跳动的音符,邮递员疾疾地杂耍般地走过……我躺在藤椅上听着,傻傻地笑。

最妙的还是听雨,向上看,听雨声落下,雨珠跳起,眼前想象着水珠拨拉轻弹,甘霖般打湿了飞檐上的辟邪,沿着黛瓦间沟汇集,没过丛丛瓦上草,草叶洗得碧绿,油油地在屋顶招摇,装点着古朴单调的屋顶,装点着屋里人淡淡的梦,然后呢,它流过一片一片的瓦,将瓦片儿洗干净,在瓦当处聚在一起,再向下,在石板上敲出一个玉石一样的音符。

雨势激烈时,满屋的瓦便“铮”然齐鸣,如铁板琵琶。

我的家对面是一个老年的活动室,那里婉转动听、珠圆玉润的声音便徐徐飞进堂前,年少的我,听不懂唱词,只知道在戏曲声之外,隐约可以听到一种难以言说的大是大非的沧桑。下雨时,雨声歌声汇合一体,穿过弄堂缓缓传来,在记忆深处积淀起来。

后来这一切渐渐消失,搬进高楼,听不见磨刀老人的吆喝声,邮递员自行车的铃声,雨水打在铝合金门窗上,像单调的电码。万籁俱寂的屋里,我戴上耳机,听丝丝雨声,听着听着,我仿佛又回到了石板街上,“叮”雨声又出现了,“啾”雀鸣又出现了。

这不是出游,而是回家,回到那个已经模糊的家,但我始终是异乡的异客,因为周庄不属于我,我也不属于周庄,终究,我只知道在每一个以后的夜里,徒劳地在记忆深处,打扮一种声音,铭记它的残影。

难忘的声音作文

蝉鸣鸟语,是动听的声音;放肆狂笑,是洒脱的声音;轻吟低诵,是含蓄的声音;涓涓溪流,是悦耳的声音;蜻蜓点水是轻柔的声音。动听的声音让我快乐,洒脱的声音让我钦佩,含蓄的声音让我愉悦,悦耳的声音让我陶醉,轻柔的声音让我感动,但是有一种声音让我难忘......

记得那是我在几年前、第一次写作文的时候:语文老师把星期六、星期日这两天的家庭作业布置为学写作文。不过当时作文的题目已经记不太清楚了;但是只记得爸爸的声音---就像一个钉子一样永久的钉在了我的心里。

事情的经过是这样的:在星期六上午写试写了一篇作文,可是字的笔画写的也不规范、甚至有的字东倒西歪,让人看了就想呕吐呀!有的句子也不通顺;当我读给爸爸听的时候,我其实是结结巴巴的才读完。然而爸爸却评介说:“你写的非常好啊!只要你写完后自己首先读一读、修改三至四回、这样下去你的写作水平、将会比你们班上的同学高出一倍!”

就是这样一句极为普普通通、平平淡淡的话语,却被我深深记在了------我幼小的心灵里。默默地打下了良好的写作基础,以至到后来我无法抑制创作的感觉……,成功写出了一部大约9000字的作文,就像平常所说的那样:良好的开端就是超过的一半。

难忘的声音作文

炎热的夏天临近了,我们小组唱的比赛也临近了。午后,随着天气渐渐变热,午间托管的铃声慢慢响起,我们几个小组唱的成员也缓缓来到了音乐教室。

一进门,我便望见音乐老师那张严肃的脸,不禁心生疑问:“今天一向慈祥的音乐老师怎么拉下了脸?难道有什么严肃的事吗?”我带着疑问走进教室,等人员陆续到齐,老师便大喊一声:“开始排练!”我们这群松散的孩子立马站成一排,等待老师的命令。“同学们!”老师发话了,“我们小组唱的比赛临近,这几天要加紧练习!”我们一齐说道:“是!”便开始了排练。

排练的首项任务是练声,老师的手指在琴键上灵活地跳跃,一个个美妙的音符就如流水般从钢琴里流淌出来。我们的歌声也伴着这股流水,在音乐教室中静静流动。“咚!”老师重重地按下琴键,摇摇头,“不行,不行!你们的声音这么懒散,上台怎么能行?”我们面面相觑:“老师今天怎会这么凶?这么严厉?”

老师的琴声再次响起,我们大声歌唱,心想这一次这么响亮,总可以达到老师的标准了吧?可这一次,老师还是按下了琴键:“坚定不是嘶吼,记住,一定要坚定不移!铿锵有力!”

听,那记忆中的歌唱声,我将永远难忘……。

难忘的声音作文

2008年的春节联欢晚会上,最让人记忆深刻的便是那一群“千手观音”的表演者。在这如此辉煌,规模之大的联欢晚会上,只见他们个个神态安详,举止优雅自如,应着音乐的跌宕起伏随之变幻着各种手姿,与音乐配合的是那么协调,仿佛已与音乐合二为一。但更让人们为之惊讶的是,台上这一位位表演者,竟都是聋哑人。

我想如果不是亲耳听到,亲眼看见说给谁谁都不会相信的,因为她们与音乐配合得是那么和谐,是那么天衣无缝。如果是这样他们又是如何做到的呢?又是如何与教练交流的呢?面对台下的观众她们又是怎样客服自己的心里障碍的呢?我想这一切都应验了一句俗话:台上十分钟,台下十年功。别人只要做几分钟或几小时的动作而他们却要做几天甚至更远。舞台上这短短几十分钟的表演融入了她们多大心血!克服了多少重重困难,但他们都没有放弃,凭借着自己坚强的毅力和不屈的精神终于战胜了困难,功夫不负有心人;他们的付出得到了回报。

美国的海伦·凯勒同样也是一位聋哑人,更糟糕的是与此同时她又失去了光明,幼小的她从此便听不见大自然的声音和看见身边的美好事物,听不见伙伴们的笑声,看不到父母慈祥的笑脸,一切都只能凭感觉。但是往往上帝给你关上一扇门窗,他又会慈爱地帮你打开一扇成功的大门,聪明好学的她在安妮老师的帮助下学会了很多东西,渴望知识的她又去“上学”,终于,在原本不可能的事上发生了痕迹,她不仅考上了大学,编写了许多名篇,帮助了许多孩子,这些无疑都浸透了她那奋斗的汗水、勤奋、倔强的性格。

在她们的身上,我看到了她们共同的闪光点:坚强、坚持、勤奋等个性特点。

她们虽无声,却胜似有声。她们用自己的实际行动告诉人们:困难只是暂时的,跨越困难就是成功,拨开乌云就是灿烂的阳光。

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