我敬佩的好老师(专业20篇)

时间:2023-12-06 13:34:49 作者:文锋

优秀作文的评价标准包括内容丰富性、观点独特性、逻辑严谨性、语言表达能力和文采性等多个方面。以下是一些写作比赛中脱颖而出的优秀作文,希望对大家有所启示。

我敬佩陈老师

人们常说:“老师像辛勤的园丁,培育祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师像一股清泉向孩子们心里注入知识的甘露;老师像母亲般一样关爱着、呵护着我们;老师像……”我觉得我们班主任陈老师更像一本书,一本内容丰富、色彩斑澜的书。正是因为这关,使我很敬佩她。

上课的时候,陈老师像一本《百科全书》,带着我们从书中找到正确的答案,解决问题。她把知识当作甘甜的泉水,浇灌在我们心中。一些同学提出不懂的问题的时候,陈老师并不马上从工具书上找答案,而是不厌其烦的为我们讲解,直到我们听懂,才讲别的题目。陈老量在我心目中的地位又高了许多。

出黑板报的时候,陈老师就像一本《美术》书。总在网上、杂志或报纸上找一些资料或漂亮的图片,让我们自己动手来写来画。陈老师会在一旁进行指导,告诉我们哪些地方需要改进,然后她再稍加修改,一幅幅漂亮的画面不一会就出现在我们眼前。

其实,陈老师更像一本《思想品德》书,每星期总会抽出一节或半节课,来跟我们讲哪些地方做得好;哪些地方做得不够好,需要努;要助人为乐;也要有一颗宽容心……俗话说得好:“世界上最宽阔的地方是海洋,比海洋更开阔的是天空,比天空更开阔的是人的胸怀。”这本《思想品德》书教会了我很多东西。

陈老师是一本“万能书”,陈老师万事皆能,我从心底里敬佩她。

敬佩老师作文

我最敬佩我们班的班主任何老师。敬佩他那样热心地照顾受伤的我。

记得有一个小礼拜早上,阳光明媚,我正在篮球场上打篮球,突然一条木棍砸在我头上,我用手包住,放开手一看全是血。我不想让老师知道,以为用水冲冲就没事了,没想到血越流越多,只好去何老师那里。何老师一看我头上出血了,又看我头发湿湿的,老师一切都明白了。又急忙把我送去医院进行治疗,包扎、上药、打吊针。到了中午时,老师又回到学校送饭来给我吃,我的右手打着吊针,左手又不习惯吃饭,何老师看见了,一口一口地喂给我吃,我心想,我有一个这么好的老师,我真感到自豪。

回到学校后,何老师看见我外套上全是血,何老师又叫我把外套脱下来,帮我拿去洗。何老师洗完衣服后,回来问我“头上的伤口还疼吗?”我说:“不疼了”。

这就是我一生中最敬佩的老师——何老师。

敬佩老师作文

我的语文老师中等身材,眼睛炯炯有神,头上总是戴着一个黄白相间的发卡。

老师的戒尺可真不一般。“叮叮叮”,上课了,同学们一下子安静了,在座位上静息。“嗒嗒嗒”,老师快步走进教室,对同学们说:“请同学们拿出《笔尖下的国学》,开始练字。”我从书包里拿出书本和笔,正准备开工的时候,老师拿出了她的“秘密武器”——戒尺。我一下子心里就像十五个吊桶打水——七上八下,心想:我的`妈妈呀,老师要打人了;小时候我就被爸爸用戒尺打过,别提有多疼呀!这时,老师走向四大组,我屏住呼吸,谁知老师却说:“我的戒尺不是用来打人,是用来帮助你们改正坐姿的。庆易,背挺直。”什么,老师眼中,戒尺竟不是用来体罚的,戒尺变成了标尺!写字时老师要求:双脚平放、头正、身平、背挺直,谁如果没有做标准,老师就用戒尺靠靠他,提醒他。老师刚走到我身边,我连忙坐好,还用手放在桌前比了比,这场“戒尺风波”就结束了。

语文老师的戒尺不但不一般,而且她上课还很严厉呢!

我们不敢让老师生气。有一次上语文课,她打开了她那精美的ppt,熟练地点了点。“哇!”惊叹声从同学们的嘴里传了出来,就在这时,“好丑呀”这句话传入了同学们的耳际,原来是“二罗兄弟”在搞怪。再看看老师,她的眉毛变成了倒“八”字,瞪着“二罗兄弟严厉地说:“你美!你美得都成近视眼了。美丑不分,老师辛苦做ppt,你把别人的辛苦当驴肝肺。这是不尊重人的表现,请改正!”我们教室一下子安静得针掉在地上都能听出来。严师出高徒,从此再也没人敢在课堂上乱开玩笑了。

老师,您辛苦了,您的戒尺规范我们的言行,您的教导浸入我心,我敬佩您!

敬佩老师作文

我最敬爱的老师是我课外兴趣班的'美术老师。

因为我的美术老师画画可棒了,即兴一画,都让让画里的人物、动物、山水栩栩如生。

她不但画画厉害,我们上美术课的教材还是她自己亲手做的。有一次上课了,老师还没来,十分钟过去了,老师依旧没出现。于是我来到美术老师的办公室,原来老师在睡觉啊,为了不打扰老师,我又回到了教室。

过了一会儿,我去倒水喝,这时我看见老师办公室的灯亮了。原来老师睡醒了。我连忙拿了个纸杯也帮老师倒了杯水送到老师面前说:“老师,您辛苦了,喝杯水吧。”老师接过水说:“谢谢,对不起我睡过头了,昨天给你们做教材太累了,所以睡过头耽误你们上课了。”我赶忙说:“没关系,老师您喝完水再去上课吧,同学们等着您。您不要这么辛苦了,以后教材让我们自己准备吧。”

这就是我最敬佩的老师,美术老师。

我敬佩的老师王月波老师我敬佩的老师作文

在我们学校有许许多多认认真真、踏踏实实勤奋敬业的好老师,他们每天默默无闻地耕耘在自己的工作岗位上,时时刻刻关心着身边的每一个孩子,任劳任怨的为奉化的教育事业作贡献,他们都是我学习的榜样,人生的楷模。今天,我在这里只能挂一漏百,说说其中的一位。她没有时髦的着装,胸中却有真诚朴实的爱心和执着,她就是我校的数学老师——王月波老师,自一九七八年开始教学生涯,至今已有三十年教龄了,无论是教低段,还是高段的数学,她都能驾轻就熟,并且都取得了可喜的成绩。

“忠诚于党的教育事业”是她一生的承诺。表现在她对工作的执着和热爱。每天早晨,当我七点多钟走到办公室时,总能发现她的办公室门已开着,饮水机早已的发出即将烧开的声音,而此时的教室里早已出现了王月波老师的身影。早上来得最早的是王老师,那每天最晚回家的又会是谁呢?也是王老师。因为此时的她正忙着备课、批改作业呢。她总说:不管你有千条万条理由,如果没有把教育教学工作做好,就是对不起学生,对不起家长,就是没有理由。这是多么朴实无华的语言啊!

“对业务的精益求精”是她一贯的宗旨。对她这样认真的老教师来说,教学内容早已烂熟于胸中,为了上好新教材的每一堂课,她总是悉心钻研教材,结合班级学生的具体情况,认真地备课,所以她的课总是备得非常周密,而且富于新意不落俗套。我总觉得她的备课那么实在,那么有用,所以她去上课时早已胸有成竹了,而且王老师上的课,总会让学生不能忘怀。

“严格的教育和亲切的交流”是她成功教育的法宝。本学期,我有幸与她成了工作搭档,才短短一个学期,她就对我班的孩子了如指掌,班级中哪个孩子思想波动了,她利用课余时间找孩子谈话,甚至叩门家访,收到了意想不到的效果。有时候,对学生身上存在的细微的问题,我一时忽略了,她总会婉转地提醒我。就像她所说的严格的教育和亲切的交流有机地结合起来,师生的心灵可以互相沟通的。

总之,王月波老师是一位从不讲伟大的空话、从不迷恋时尚术语的人。她只是在教育工作的园地里默默地思索,认认真真地钻研,踏踏实实地工作。她更是一位不断更新观念,不断更新知识,不断更新方法的好老师。你说,这样的好老师,我能不敬佩吗。

敬佩老师作文

要说我最敬佩的人是谁?那就是我们教英语的王老师了,他今年55岁了,总是那麽的美丽、年轻。但她还是那么的和蔼可亲,脸上总挂着微笑,他同时教我们四年级级部3个班,但是他从不嫌累。

她教英语的时候,脸上的神情随着英语的高低而变化,从三年级(也就是刚上英语的时候)她就选中了我当英语课代表,对我很好,平时课堂上,她经常让我们听写、考试、玩游戏等等……不像班主任那样,一进来准没好事——不停在“传授”一些人生大道理给我们。语文老师抱着书不是听写,就是背书。王老师每次都会说一些连班主任都不太懂的人生哲理的、感人的话给我们听,有时还会说笑话,即使是不好笑,她自己也会乐成一团。

我刚回过神来,忽然发现英语老师已经站在我的身边。我立刻打起八分精神!过了一会儿,她说:“其实今天的事我也有责任。我来晚了。我一路走过来,别的班都很安静地上课、自习,最吵最乱就是你们班了……那好吧,我也要为这件事负点责任,我也陪你们站,大家谁都别坐了,好吗?”她严肃的表情上找不到任何的虚伪迹象,我们都为之感动,就差流泪了。结果那个下午,她真的一边管一班的纪律一边陪我们罚站,不停地在我们班和一班两个班之间走来走去,因为我们班和一班的.教室刚好挨在一起!那天下午她一直都没坐下过。我们看见她如此辛苦的陪着我们站,谁也没好意思偷懒,就凭她的那番真挚的话和行为,我愿意站十个下午来奉还。

瞧,这就是我的英语老师,我真想对她说:“老师,你辛苦了,你是我们小学生的骄傲!”

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最敬佩的老师

我是我五年级时的语文老师。她的名字叫上官文倩。单是这名字,就显得与众不同。然而最让我们敬佩的不是她的名字,而是她与众不同的教学方法。

记得上官老师第一次来我们班时,她做了简单的自我介绍以后,留下了这样的一句话:“说给你们听,做给你们看,一遍一遍又一遍,直到养成好习惯。一句话,就是‘向我看齐’。”上官老师是这么说的,也是这么做的。

在我的印象里,上官老师是特别爱整洁的。她经常告诉我们:“爱整洁就会爱学习。”为了让我们养成爱整洁,爱学习的好习惯,她就让我们全班4个小组依次去参观她的寝室。我们一进门,一股淡淡清香迎面扑来。一看屋里,简直是窗明几净,一尘不染。床上的床单铺得平平整整,被子叠的有棱有角,像军营的军人的床铺。再看她的书架上,各种书籍、资料都放的有条不紊,没看见有歪的、卷角,皱褶的。接着,她还拉开抽屉给我们没看。抽屉里也是摆放有序,丝毫不乱。我们看了以后,她就对我们说:“你们看见了吗,老师的寝室是不是很干净,很整洁?”我们齐声说:“是的!”老师说:“今后,你们就要像老师这样,爱干净、爱整洁,养成好习惯。时间长了,你们就会懂得,要把事情做好,就要从整洁开始。爱整洁不是为了好看,而是在培养自己梳理思路,培养有条理有秩序做事的好习惯。这样,做起事来,才知道先做什么,后做什么,什么是主,什么是次。主次才能分明,才知道轻重缓急。才不会瞎抓乱忙。知道吗?”我们大声说:“知道了!”老师接着引导我们说:“你们看看,我们周围的那些学霸,哪一个不是头脑清醒,思路清晰,做事有条有理,讲主次,重效率呢?”

老师停了停,看大家若有所思的样子,继续说:“相反,那些成绩一塌糊涂的学生,是不是做事也是乱七八糟,自己的书房课桌也是乱糟糟的,生活上也是邋里邋遢的?”我们使劲地点头,异口同声地回答:“老师,您说得太对了!”“那就好,今后就向老师看齐,从爱整洁开始,一步一步养成好习惯,学出好成绩,好不好?”“好,好!”我们说。

从此以后,上官老师上的语文课就成了我们最喜欢的课。她不仅成了最受我们喜爱的老师,而且还是我们。

最敬佩的老师

我最敬佩我们班的班主任何老师。敬佩他那样热心地照顾受伤的我。

记得有一个小礼拜早上,阳光明媚,我正在篮球场上打篮球,突然一条木棍砸在我头上,我用手包住,放开手一看全是血。我不想让老师知道,以为用水冲冲就没事了,没想到血越流越多,只好去何老师那里。何老师一看我头上出血了,又看我头发湿湿的,老师一切都明白了。又急忙把我送去医院进行治疗,包扎、上药、打吊针。到了中午时,老师又回到学校送饭来给我吃,我的右手打着吊针,左手又不习惯吃饭,何老师看见了,一口一口地喂给我吃,我心想,我有一个这么好的老师,我真感到自豪。

回到学校后,何老师看见我外套上全是血,何老师又叫我把外套脱下来,帮我拿去洗。何老师洗完衣服后,回来问我“头上的伤口还疼吗?”我说:“不疼了”。

看吧,这就是我,从医院回来后,还问我伤口疼吗?你们见过这样的老师吗?

这就是我一生中——何老师。

我敬佩的老师_

我们语文老师是刘老师,她是一位年轻的女教师,我非常敬佩她。她有两个最大的特点,一个是幽默一个是健忘。

陆老师的头上披着乌黑发亮的长发,她的鼻子小小,耳朵小小的,淡淡的眉毛下长着一双锐利的眼睛,而且还带着一副眼镜,充满了智慧。

记得在一次斗蛋比赛中,陈家林的大鹅蛋在战斗中所向无敌,没有谁的蛋可以和他的蛋一较高下。于是陆老师就宣布本届斗蛋比赛陈家林同学夺冠,并把他的手举了起来,像拳击比赛中裁判把胜者的手举起来那样,引得在场的同学捧腹大笑,并一度称他为斗蛋王。你看,我们的老师多幽默啊!

陆老师不但幽默,而且也很健忘。有一次,陆老师布置好语文作业就让我们把抄写本发下去,可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。这时候,我们班同学刘家胜说在办公室里,她一听就派人去找,果真找到了。真是个健忘的老师。

这就是我敬佩的老师,她很幽默,虽然有时候有些健忘,但我依然深深地喜爱着她。

我敬佩的老师_

春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在了泥土之中。老师您就是我们心田的春雨,滋润着我们茁壮成长!

我的语文老师。她有着长长的头发,一副总得用手去扶几下的眼镜,与一个尖尖的鼻子……最令人难忘的便是她宽宽的脸上戴着一副深度近视镜后的那双永远深邃的眸子。

记得那一次。在操场上做课间操,毒辣辣的太阳在同学们的头顶上暴晒,热得我们喘不过气来。“啊————好疼!”由于同学们做操排队的迅速退后,使前面的同学的脚一不小心便踩到了我的脚趾甲,使大拇指的指甲掀翻了,剧烈的疼痛使我不由的呻吟“啊——好疼!指甲掀翻了!噢!天呐!”“怎么回事!头好晕,眼前一片漆黑!”由于指甲受伤出血和头顶上太阳的爆嗮使我的眼前一片漆黑、眩晕——中暑了!见得我异常的语文老师立马吩咐了两名同学扶着我回到了教室。在回教室的途中,由于没有阳光的折射,我的眼睛便慢慢地睁开了——虽然还有点重影。这时,语文老师闻声便赶了过来。关系的瞧了瞧我有什么异常:“这是怎么了?你有什么不舒服吗?”“他的脚趾甲被掀翻了,然后又中暑了。”另一旁的同学回答道。“来,多喝一点儿开水……”于是,老师便带着我来到了校门口最近的医务室。当时的情况用“心急如焚”这四个字来形容老师的心情一点儿也不过分。我永远也忘不了老师鼓励我的那双深邃的眼睛……在剪去受伤趾甲的时,我时刻想着老师那双深邃的眼睛,咬紧牙,皱着眉,梗着脖子,就像关于刮骨疗毒一样,居然没有哭一声。

今后,每逢遇到挫折的时,我总会想到老师那双鼓励我的眼睛,是那样深邃……。

老师,当了您六年的学生,我明白了:“原来阳光是这样照亮人生,雨露是这样滋润禾苗的!”

我最敬佩的老师

表情足以震撼你的心灵,耐心足以给你大爱。

——题记。

她曾告诉我们她已满30岁了,已经有了小孩,要不是事实证明,怎么可能呢?身材娇小,貌美如花,看上去不就20岁左右的样子。乌黑的头发黑得迷人,樱桃似的嘴巴,看上去有一种线条柔美的感觉。眼睛更是无与伦比,像是穿梭在树林里的光线,隐隐约约的穿过了你心灵却不被你察觉。

她,能把木马画成活人,在讲《记梁任公先生的一次演讲》时,进入梁先生的演讲,不能自已,仿佛自己就是梁任公,高潮低谷泾渭分明,连神态、动作、表情、语言都一模一样,毫无二致,特别是表情,时而高兴,时而悲伤,时而叹息,时而悲壮,特别丰富。

对她的第一印象特别深刻,第一眼就使我对她产生了莫名的好感,仿佛整个人笼罩在诗情画意里。她给我们演讲的第一篇文章是《语文天生浪漫》,那朗读的语气、语调、语势实在让人佩服。从那以后,我便也对语文生出了爱好。

但我最敬佩的还是她的耐心。只要是教师,他总还是人,肯定有平凡人的心态,见到自己的学生作业、考试犯低级错误,总免不了要发一点火,但她却非凡。她一天从早到晚,忙活着课前的备课,忙活着上课让学生熟记知识点,当学生们完成作业后,她要继续忙活着看他们的作业。那是近两百个人的作业,而且不是简单地看完,这一点我可以作证。因为在我们每一个同学写的素材本上,或哪里有一个经典的词句没引用正确,或哪里有一个字漏了错了,都一一地划出来,并改在旁边。仅我们班77个人,平均每人300字,那总共也是23100个字啊,我的老师!这还是次要的,更重要的是,她改那么多作业,还要思考那么多东西,要是看到谁书写潦草,更不用说作业质量打折扣,肯定火气特大。而她,我从未听她抱怨过这些。更令你想不到的是,她把这些当做改作业的愉悦,有时也拿来做做我们课堂氛围的调剂品,在快乐的气氛中,我们改掉毛病,收获了进步。

敬佩老师的名言

1、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。

2、园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!

3、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

4、我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。

5、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

6、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

7、老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

8、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声——老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

9、愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

10、“桃李满天下”,是教师的荣耀。——值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!

11、用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!

12、我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

13、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

14、每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!

15、我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——我的老师您。

16、仰之弥高,钻之弥坚。——《论语·子罕》。

17、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

18、老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

19、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

20、您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

21、您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯——老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

22、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!

23、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇——呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

24、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

26、海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

27、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

28、毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

29、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

30、啊,老师——人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

31、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

32、您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

33、老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

敬佩老师的作文

我的语文老师叫黄存杰,今年五十六岁了,在长岭镇中心小学教五年级,每天笑呵呵的,我们都非常喜欢他。

黄老师头发比较少,额头宽宽的,高鼻梁,眉毛浓浓的,身材较瘦。黄老师的眼睛是特别明亮,讲课时滔滔不绝,眉飞色舞,显得永远不知疲倦似的。

黄老师特别大方。有一天中午,我们吃完饭后就要画黑板报,不一会,汗水浸透了我们的衣服。黄老师看我们辛苦的样子,大步跑出校门,去学校对面买了一大包零食,快速跑回来。有的.老师感到很奇怪:“黄老师,你干什么呢?”黄老师也顾不得回答了,提着一大包零食对我们说:“来,辛苦了,下来吃点零食,分分吃,休息一下。”我们急忙下来津津有味地吃了起来,黄老师真是太好了!

黄老师的性格很古怪。一会儿哈哈大笑,一会儿气得跺脚。有一天早上,黄老师发现有几个同学没完成作业,黄老师就把那几个同学狠狠批评了一顿,气得黄老师直跺脚。我们看见黄老师气的跳跳的样子,都哈哈大笑起来。黄老师急忙转过头问:“笑什么?”我们都说:“哈哈,黄老师您跳跳。”黄老师听后,也哈哈大笑起来,把刚才生气的事抛到了九霄云外。

黄老师经常和我们讲他小时候的故事。“我以前上学,用的都是水泥做的桌子,一个大长凳子,我当时长得矮,坐在我旁边的个个都身体强壮,所以我也经常受欺负。你们要多吃饭,长个儿,不要像我似的,嘿嘿。不过,你们可别笑话我,我现在可是长得身强体壮,一把就能把你们提起来。”说完,黄老师一下子把我提起来了。大家看到后,都哈哈大笑起来。

黄老师不仅喜欢书法,也擅长教书法。教学三十六年以来,他一直都在练书法,有时讲完课,同学们在写作业时,他就会在黑板上“偷偷地”练上一小手。黄老师教书法时,笔画笔顺,起笔行笔,收笔都是一一详细讲解,所以黄老师的学生写字都很漂亮,学校组织书法比赛时,我们班里获奖的学生最多。

黄老师特别关心同学。有一天中午,我肚子疼得厉害,黄老师知道后二话不说,快速带着我去医院看病。到了医院,医生检查完说是肠胃不好,黄老师又立刻给我妈妈打电话,并帮我办理了住院手续。住院期间,黄老师经常过来看我,询问我的病情,连看病的医药费也是黄老师先给交的,回学校后,黄老师又给我补了课。

黄老师!感谢您对我们的付出与关心,我永远敬佩您!

敬佩老师的作文

人们都说老师是一盏指路明灯,为我们指引风向;也有人说老师是辛勤的园丁,每天为她心爱的花儿浇水,希望他们茁壮成长......但也有人认为老师只不过是一个教书的机器,而我却不这么认为。

在我的脑海里,记忆着许多位我的老师,他们都相当的优秀。但最让我记忆深刻的还是那位陪伴了我六年小学光阴的班主任----陈妍心老师。陈老师不仅是我的班主任,还是我的语文老师。她教会我识字、写字,能让我在书海中畅游。你们知道我为什么敬爱陈老师吗?哈哈!这不仅仅是因为陈老师教我读书,而更是因为您把我从一个什么都不懂的呆呆小孩,变成了一个有着渊博知识的小学六年级学生,一名即将毕业的小学生。

不知不觉的,眼前浮现出了一些曾经美好的画面。记得刚读一年级那会儿,因为刚从乡下转上来,学习一直跟不上,考试老是倒数一二名。同学们都嫌我成绩差,不跟玩,让我越来越孤单。就在这时陈老师走了过来。您看出了我的心事,走到我身旁给了我一个微笑。这微笑好似目光,洁白无瑕,照亮了我心头。顿时觉得心头有一股暖暖的“泉水”正一点一点地涌遍全身。因为您的一笑让我鼓起勇气与信心,决心要战胜困难。您在我的身旁为我加油打气,耐心地帮助我辅导作业,您不辞辛劳只为我们的学习操劳。没过几天,在您的带动下,许多的同学都来关心我,帮助我,让我感到了家的温暖。在您的教导下,我的成绩逐渐升高,一点一点的进步着。在成功的道路上难免会遇到挫折,总会在半路上跌倒。我曾也想过放弃,可脑海突然闪过您对我说的一句话:“从哪里跌倒,就从哪里爬起。”您的这一句话,让我重拾信心与力量,战胜困难见到光明。正如一句歌词:“不经历风雨怎能见彩虹。”时间流逝,通过您——陈老师的帮助,我步入了为班级争光的团队,为班级争光我感到无比自豪。

而随之而来的便是小学的毕业,我们即将离开您的怀抱,得不到您的关心和爱护。不禁让我想象到了毕业的`时候:每位同学都哭了,而您强忍着难过,笑了...陈老师,您就好似我的母亲,用爱滋润着我;您就像那燃烧的太阳照耀那一朵朵鲜红的花儿;就像那无言的黑板擦,抹去我们的污点,使我们在学习的道路上一帆风顺;就像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,却不求任何回报....最后,我想对您说一声:“谢谢。”

我敬佩的老师

我们语文老师是邓老师,她是一位年轻的女教师,我非常敬佩她。她有两个最大的特点,一个是幽默一个是健忘。

邓老师的头上披着乌黑发亮的长发,她的鼻子小小,耳朵小小的',淡淡的眉毛下长着一双锐利的眼睛,而且还带着一副眼镜,充满了智慧。

记得在一次斗蛋比赛中,陈家林的大鹅蛋在战斗中所向无敌,没有谁的蛋可以和他的蛋一较高下。于是邓老师就宣布本届斗蛋比赛桂佳豪同学夺冠,并把他的手举了起来,像拳击比赛中裁判把胜者的手举起来那样,引得在场的同学捧腹大笑,并一度称他为斗蛋王。你看,我们的老师多幽默啊!

邓老师不但幽默,而且也很健忘。有一次,陆老师布置好语文作业就让我们把抄写本发下去,可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。这时候,我们班同学刘家胜说在办公室里,她一听就派人去找,果真找到了。真是个健忘的老师。

这就是,她很幽默,虽然有时候有些健忘,但我依然深深地喜爱着她。

我敬佩的老师

世界上有这样一个人,他是一个伟大无私忘我的人,如果你不是他亲生的,他将视你为己出,如果你让他失望了,他会继续鼓励你,激发你学习的动力,如果你厌倦他了,他并不会厌倦你,而是一如既往的爱你或者更加爱你,以这世间的最伟大的爱来滋润你幼小的心灵,他就是承担着教书育人光荣,使命伟大的人民教师,他让我敬佩的无体投地。

我和他也交往,不过区区半年,却早已建立起深深的情谊,他一如既往的慈祥温柔,回眸一笑百媚生他沉鱼落雁闭月羞花,他拥有着悲天悯人的情怀,拥有着世间的大爱,啊,我的老师。还记得吗?那一次我考差了,而您过来却不是批评我,而是安慰我,看着那些糟糕的分数,恶心的字眼,我那幼稚的心灵曾几度想要放弃,又想起您在背后默默的付出,又想起您在深夜中灯光下的.呕心沥血,究竟是为了谁呢,肯定是为了我们,可是我用什么回报给您呢,回报您的只是这些糟糕的分数啊,而我不努力的结果想到这些我的心里便隐隐作痛,我便对您有了愧疚,您说这次是怎么回事儿,您问到。我说到这里鼻子也就说酸了。

那不争气的泪水也划过眼眶,您拿出几张纸为我擦擦眼泪又说这次考试没有什么要紧,下一次一定要努力争取考到好名次来就可以了。可是我也努力了呀。我小声的说。那么证明你的努力还是不够的,你所付出的行动还是不够多,而且还有一句话,努力有时会说谎,可努力并不会让你白费。这一番话打动了我,激发了我前进的动力,我也比往常更加的努力,你也时不时的来找我谈心,激励我前行,老师请您相信我,我一定会在这次的考试中拿到更高的名次,以报您对我的施恩,我一定不会辜负你对我的希望,努力向前,不断进取,抵力前行。

啊,我伟大的老师,您是多么的无私啊,在您的身上我看见了一位善良无私伟大的教师,在您的言谈举止中,我发现了一位有着高尚品德节操的教师,在您的心中我明白了,你是一个坦荡荡的人民教师,你所做的一切都是让学生更好的学习,无一不让我敬佩。

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敬佩老师的作文

今天,我早早地来到了学校,可是比我更早来的人是吴老师,在津津有味地看课本。

我静静坐在位置上,看起书来。过了一会儿,我听到有“吱嘎吱嘎”的声音,我放下书转过头去,原来是吴老师在拿拖把桶呢,又看见吴老师拎着拖把桶正在匆匆忙忙地向外边走。我又拿起书,看了起来。不一会儿,吴老师吃力地用手上的拖把杆小心地推开了大门,气喘吁吁地走到后面,拿起拖把,把它们挤干,按着一块一块地上的'石砖,仔细地拖着,我放下手中的图书走过去,想帮老师,可是吴老师却说:“不用,让我自己来,可以锻炼我的腰,快去看书吧,下午要考试。”我听了吴老师的话,只好走回位置上,仔细地看起书来,也时不时地看一下一旁的吴老师,有困难时,去帮一下。

此刻,教室里的同学越来越多了,可是,勤劳的吴老师还是不放下手中的拖把,继续重复地去拖一块块又黑又脏的石砖地板。这时,吴老师终于把拖把放回桶里,用那双善良、美丽的眼睛望着蓝天,总算可以让自己疲惫不堪的身体休息一会儿了。我又看了看地,原来那又黑又脏的石砖地竟然变成了“洁白无瑕”又干净、又美观,这都是靠吴老师坚持不懈地拖着地,不然地板不可能那么干净。

对我来说虽然这是一件小事,但让我感到吴老师为了让我们好好学习,自己不辞辛劳,为我们班付出了很多,我很感激吴老师,也很敬佩吴老师。

我敬佩的老师

曾有一个人,她为了给我们传授知识,而不辞劳苦;曾有一个人,她为了让我们明白做人的道理,却费尽了力气;曾有一个人,我们在夜里做着美梦时,她仍在深夜批改作业。她,是一位老师,是一位学生们敬爱的老师,是一位合格的好老师!

记得我上小学一年级的时候,有一位班主任,她有着一头乌黑的长发,一双明亮的眼睛和一张甜美的脸颊。我们都亲切地叫她“黄老师”!

记得有一次数学课上,有几位同学在下面相互打闹,黄老师看见了就叫他们站起来回答问题,那位同学站了起来,支吾了半天,什么也没有回答出来。黄老师也没有抱怨他浪费了时间,只是轻轻地走到那位同学的旁边,耐心地给他讲解那道题的作法,等到那位同学完全明白时已经下课了。黄老师就是这样,她对全班同学像对待自己的亲生儿女一样,只要有问题,她都会回答。

还有一次是在做课间操的时候,一位同学不小心摔倒了,黄老师见状立即跑了过去把他扶起来,并带他到办公室里坐下给他处理伤口,以至于那位受伤的同学感动到忍不住流下了泪水,而黄老师只是轻轻的,用柔和的语气对他说:“下次小心点,不要再摔倒了。”“老师,谢谢你。”那位同学说道。黄老师笑了,似乎感到很欣慰,她那为我们操心而苍白的脸上露出了粉红的小酒窝。

黄老师是一位和蔼的老师,她把每个学生当做自己的孩子,百般疼爱,为了我们,再苦再累也不怕。

黄老师,,如果还能再次见到你,我一定会对你说:“黄老师,你就是我们的母亲,我们永远爱你!”

我敬佩的老师

每个人都有自己敬佩的人,作文。有的同学敬佩科学家、作家,有的同学敬佩演员、星,而我最我敬佩的是老师。

老师,您对我们的爱,既严厉又细腻,您就是我们的亲人,总是无微不至的关心着我们。您的爱,是天下最伟大、最高洁的爱。

我们是祖国的花朵,您是辛勤的园丁。母亲赋予我们的是一个躯体,没有您的辛勤培育和悉心教导,我们同野兽没什么两样。因为有了您对我们的教育,我们懂得了许多做人处事的`道理,因为有您,我们的精神生活才更加充裕。老师,您对我们的恩情,深似大海、高如蓝天。

记得从前的我,是个胆小鬼,举手总害怕回答错误。因为这个原因,我上课时,就算心里已经有了答案,但总还是犹犹豫豫不敢站起来向您和同学们表达自己的想法。您其实也很了解我的性格,所以每次都向我投来鼓励的目光,可是当我遇到您的目光,总会不好意思的低下头,这时您就会对全班同学说:“没关系,大家勇敢的举手,即使回答错了也没有关系,老师帮你纠正,不会批评你的!”我举起了手,可又放下了,想了想,又举了起来。您脸上露出了微笑,用手指了指我,示意让我站起来回答问题。虽然我回答的不怎么理想,还逗的班上同学轰堂大笑,但是您依然当着班上同学的面表扬了我,说:“有勇气站起来回答问题就是最棒的!”正因为有了您对我的鼓励,我不再像以前那样胆小怕事,每到课上,只要我心中有答案,就会毫不犹豫的高高举起我的手,这时,您的脸上也总会露出舒心的笑容。老师啊!我敬爱的老师,因为有您,才使我这个自卑胆怯的少年变成了一个充满自信与勇气的少年。

不记得您多少次在我的作业本上精心批注;不记得您多少次带领我们深入田间地头了解大自然的奥秘;也不记得您多少次面对面地对我孜孜不倦的教诲。您总用红烛燃烧着亮丽生命,您用真情传播着智慧火种。您把自己的青春都奉献给了莘莘学子们,“燃烧自己照亮别人”。

是您指引了我智慧的方向,是您带领我走进了知识的殿堂。您对我的教诲、引导、关爱,我终生难忘。我会好好学习,将来成为对国家用的人才。

敬佩老师的作文

老师是再生父母,老师是塑造人类灵魂的工程师。我敬老师,我老师,我也愿做老师,我现在就是一名中学老师,我对老师的理解和热爱最具说服力。从小学到大学,从家里到家外,从校内到校外,我经历了许许多多的老师。他们有一个共同的特点:奉献爱心,塑造灵魂,创造美好。教过我的老师,几乎每一位都值得我尊敬,最值得我尊敬的要数师范时的班主任刘承凤老师。我一进师范,遇到的第一位老师是一位年轻、高大、健美、漂亮的女教师,她是我们865班的班主任。刘老师是前二年从大学中文系分配出来的高材生,上我们的“语基”和“文驯两门课。她讲课有特色,课上常用她那纯正甜美的女中音给我们范读美文,标准的发音,优雅的音色,迷人的意境,常把我们带进一个个美妙的境界,令我们遐想联翩。我的普通话学习可以说,就是从她那里开始系统学起的。学习外,她对我关心也不少。她看我做事细心,让我做班里的干部;她发现我工作责任心强,推荐我去做学生会的要职;她发觉我爱好书法篆刻艺术,就给我创造机会,让我多锻炼多实践多参赛。她说我笑容好、形象佳、字写得美,但腼腆了点、欠大胆勇敢,要我取长补短,努力完善好。我暗暗地下决心,默默地记住老师的话语,狠狠地做好每一件事。此后,在刘老师的关怀帮助下,我长进很快,为班里,为学校,为自己争得了不少荣誉。二年级下半年,刘老师做了妈妈。代替她工作的是一位男教师,尽管他也很优秀,但我对刘老师的那份感激那份爱戴就是难于消除。说实话,在我渴求知识,要求上进的青年初期,她无疑是我心灵深处刻下深深印痕的一位可亲可爱又可敬的高大美好的形象。我现在的教学风格,为人处事,言行举止都有她的影子在。我要把她好的一面,传给我的下一代。“师者,传道授业解惑也”。老师的责任,也许就是要把我们五千年的`文明精髓一棒一棒的交接下去,从而,更好地振兴我们的中华。我毕业那年,老师调到另一个城市去了。现在,尽管我们远隔千里,但我对刘老师的那份敬爱之情是永远也隔不断的,她是我最尊敬的人。

2、我最尊敬的一位老师

老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是他们用汗水哺育着我们。从我懂事起,我遇到过许许多多的老师,但令我最尊敬的是我二年级时的班主任——杨老师。

刚上二年级时,我家正好在装修房子,爸爸在外地工作,妈妈又要上班还要忙着装修,没时间管我,我经常在外面玩得很晚才回家,作业写得马马虎虎,成绩一路直线下滑。杨老师打电话给我妈妈,叫我妈妈多花点时间管我的学习。她还叫去她办公室,叫我认真学习,不要贪玩。在老师和妈妈的帮助下,我的成绩上升的很快,期中考试语文98分,数学得了100分。

还有一次,天下起了大。放学后,同学们都被家长一个一个的接回去了。只有我一个人孤零零得站在走廊上等妈妈来接我,这时杨老师从办公室下来了,她拿着一把伞,说:“周嘉伟,我带你回家吧!”路上,杨老师不断的把伞向我这边撑。我看见老师半个身子都露在伞外面,我就说:“杨老师,您这样会生病的。”“没关系。”老师说道。后来,杨老师又问我:“最近的课文你听懂了吗?如果有不理解的地方,随时可以来问我。”我说:“听懂了。”半路上,妈妈来了,妈妈给我了一把伞,对老师说:“杨老师,到我家坐一会吧!”“不了,我还有很多事。”说完,她就消失在雨帘中。

现在,每当提起我的老师的时候,我总会记得我曾有这样一位令人尊敬的老师。

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