成功的花朵是由汗水浇灌而成的。总结时，我们可以借助一些工具和方法，比如思维导图、SWOT分析等，来帮助我们更好地梳理和总结。励志的故事和名言常常能够给人带来力量和希望，让我们坚持不懈地向前。
老师感动我篇一
虽然这种人少之又少，但我很庆幸我有一个这样的老师。她就是我们的班主任——王老师
王老师的优雅行为真是太多了，让我给你介绍几个吧。
no.1
“叮铃铃”上课铃响了，同学们全都端端正正地坐在了座位上。王老师站在门口，看看地面，又看看我们。我们也在纳闷，王老师的葫芦里到底卖的什么药呀?过了一分钟，王老师看我们没反应，便俯下身，轻轻拾起地上的纸片，丢进了垃圾桶。我们顿时恍然大悟，纷纷捡起自己“领域”的垃圾。王老师这才满意地点点头，开始上课。
no.2
“我”.“我”……什么声音，原来是同学们争抢着发言呢。王老师的课实在太精彩了，让我们都忍不住要发言。王老师对我们也很平等，每人发言次数都几乎相等。如果，有人发言答错了，我们就很粗鲁地打断了他的发言：“错了，错了。”王老师这时就会用手势示意我们安静，耐心倾听他的发言，等他答完后才说道：“你说的可能不太准确，来听一下其他同学的意见。”
如果，有人的发言答得很精彩，王老师就会带头鼓起掌来，掌声比我们鼓得都热烈。
no.3
“加油”“加油”操场上加油声响成一片，这是王老师利用中自习的时间，让我们举行拍篮球比赛。
只见，孔帆目不转睛地盯着前方，只听一声令下，孔帆冲了出去，篮球随着她的手有规律地一上一下，为我们这组赢得了不少时间。王老师也在一旁“助威”，让我们增添了信心。最后，果然是我们这组胜利，嘿嘿，这可有王老师一半功劳呢。
王老师用行动教育我们，带领着我们茁壮成长，你说，她够不够格当一个优雅教师呢?
老师感动我篇二
在我身边发生过许多让我感动的事。我印象最深的是发生在我们班里刘老师的'一件事。至今，记忆犹新，像刚刚发生过的一样。
记得在去年冬天，我们过着充实，快乐的生活。可是有一天，我们在上数学课。刘老师上课说话的声音有些沙哑，可是，刘老师并没在意，可就是这一忽略，酿成了大错。
后来，刘老师的嗓子越来越哑，几乎都快说不出来话了，还在坚持给我们上课。知道迫不得已才到医院做检查。医生一看，说：“再不治疗，声带就要坏掉了。”我们听到了这个消息，既心疼又害怕。老师在治疗期间每天都不耽误我们上课。
老师的这一举动，让我们全班同学感动极了，我们一定好好学习，考出好的成绩来报答老师！
老师感动我篇三
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。
我最敬佩的人就是我的英语老师了。是她无时无刻的关心我。当我的成绩下降时，是她安慰我；当我的成绩提高时，又是她在鼓励我；当我在生活上遇到困难时，也是她，我的英语老师，陈老师在帮助我。陈老师给了我太多的知识，我不知道该怎样去报答她。
记得刚开学时，我很腼腆，上课时不敢举手回答问题。是她，是英语老师给了我这个发言的机会；是她，是英语老师激励的目光让我战胜了胆怯。是她，是英语老师用那鼓励的话语让我重新树立起信心，建立起勇气，找回了那个自信的自我。
虽然有时我也会惹老师生气，甚至有时还会赌气不理老师，但是老师对我的关心不但没有减少，反而更增加了不少。
啊，英语老师对我关心与照顾让我终生难忘。英语老师的行动将令我受益终生。
最后，我只能说一句：老师，您辛苦了。
在我的印象中，有许多老师都让我喜爱的，但最值得我最喜爱的还是我们的班主任——王老师。
那双宝石般的眼睛、樱桃般的小嘴、高高的鼻子、棕色的斜刘号，在阳光的照射下显得金灿灿。
俗话说：“师者，传道授业解惑也。”老师就像园丁为培育我们这些刚出头的“小苗”而奋力！
王老师为我们讲解题目时清楚明白，一听就懂。上课时，王老师在上面滔滔不绝，我们在下面如痴如醉。王老师还会讲一些相关一些小故事呢！
我转学到这个班的时候，王老师给我的第一感觉就是和蔼可亲、文质彬彬。虽然上课态度非常严肃，但我们还是很喜爱她，有一句俗语说：严师出高徒。我可想当高徒了。有一次，我们上课讲话了，她严肃地批评了我们，我们老实了一个星期。
有一段时间我对学习松懈了，成绩便下降。她发现后立即找到我，和我一起分析情况，找出了病根。
她从不偏心，对待每一个同学都公平合理。不管身份的高与低。成绩的好与坏，她都花同样的心思，同样的精力教我们相同的知识。
“六一”儿童节，她会买一些小礼物，庆祝我们的节日。给获奖同学一些小礼品。在生活上，老师就如慈母一样爱护我们，如果有哪位同学生病了，她会打电话关切地问候。等她（他）病好了，老师会给她（他)讲不懂的地方。我们失败了，她会鼓励我们不要灰心；我们成功了，她会夸奖我们真棒，我们都喜欢这样的王老师.
马上就要毕业了。在小学阶段有很多老师教过我，但是最好的要数现在正在教我数学的林老师。
林老师是一个很慈祥的老师。我很喜欢他，因此上他的课我总是一丝不苟，很认真地听讲。他也很少打他的学生，班里的同学几乎把他当成好哥们。
有一次上数学课，班上有两位同学不把林老师放在眼里。他们用面巾纸揉成一个个纸球，老师一转身，他们立即拿纸球扔向对方。结果可想而知。一个人不小心把纸球扔在一个女生身上吗，那个女生很生气，马上告诉老师。老师知道后，并没打他们，老师叫他们到讲台来，跟他们说了许多话，结果以后上课都非常认真地听讲。
老师不但慈祥，还很关心成绩差的人。他在班上组织“一帮一活动”让那些成绩好的同学出题并帮成绩差的人解答。正因为有了这个活动，很多同学的成绩突飞猛进，大家对数学也有了很大的兴趣。
老师他不畏艰辛，每天都在班公室批改作业，每次上课听到他接连不断的咳嗽，同学们心里都很心疼。老师虽然只要三十多岁，但因为工作过度，看起老像五十多岁的老人。
我曾有许许多多的老师，在我的眼中她们都非常的优秀，可我觉得最优秀的一位老师还是龚老师。
龚老师是我四年级时的数学老师，记得当时我的数学成绩并不怎么好，总是70分到80分，怎么也上不了90分。妈妈觉得我的数学成绩很差，便把我送到数学老师那儿补课。可由于我上课不认真听讲，补课只是有暂时的作用，老师把课堂上我没听懂的知识帮我明白。可光靠补课怎么行。于是老师为了帮助我们提高上课发言的积极性，又想出了一个法子。第二天上课，老师对我们说，从现在开始，我们开始小组积分，到了放假的时候，积分最少的小组就得凑钱买糖果发给积分最多的小组。这样一来，同学们的学习兴趣便大大的提高了。因为大家都在认真听讲，想回答老师提出的问题，好给自己的小组加上一分。有时老师出道难题目，叫我们用中午的时间做题目，做对了就可以加两分。为了取得这两分，我们课后常常会三三两两的聚在一起讨论，提出自己的看法，有时为了一个难题目常常会用几个小时甚至几天去思考。这样一来，大家上课认真听讲，下课爱动脑筋。我们班的数学成绩像开水中的温度计，蹭蹭的往上涨，这都是龚老师的功劳。
龚老师是我最好的老师。
老师感动我篇四
老师，你这样评价小桃，太令我感动了哦。
最近，不知咋的，我总是怀着无比怜悯的心情来看待小桃，感觉这孩子太不容易了哦，越来越没有时间画点画（以前经常看到她画画），没有时间看书，没有时间玩一会玩具，我舍不得提醒她作业写完了没有，有没有时间打打羽毛球啊？她吃饭吃到最后我也不想再催了，什么时候弹琴啊，日记要不要写啊，可以洗澡了不时间不早了，魔鬼训练我从来没提醒过，但她睡前都在读，我就会挤到她床上，陪她一起读，说我也要学，然后提醒她十点钟了再不睡觉就不好了。我不晓得对于她坚持的`那些爱好，作为我来说，我还能坚持多久，练琴这段时间缺过好几节课了，今天的音乐素养课也没去，因为到时间了，我舍不得叫醒她，昨晚和好多小朋友玩，睡得太晚了，本来匆匆忙忙吃完早餐，还是可以赶得上的，我看着她瘦弱的身板，又想她安安心心吃个愉快的早餐，所以跟她说咱们今天就偷偷懒少上一节课算了，可是她用这一个小时在家做完了作业。这会舞蹈课还没回来呢，要和朋友吃完中午饭才会回来，虽然我在家里在准备午饭，但她说希望和小朋友一起吃，我也随她了，只要她觉得高兴。我发觉自己是不是越来越宠她了，以前，偶从不这样的哦，总是希望她能坚持，风雨无阻的，是不是因为我懒散了呢，我怕自己的态度会影响小桃坚持过的和正在坚持的东西，让她也变得我一样懒散，我是不是该狠一点呢？是不是该安慰自己，别的孩子一样都在努力都在这样过，子非鱼焉之鱼之乐，也许小桃是快乐的呢。我只要她快乐。
今天科技馆不上学，一大早妮宝就醒了，然后就跟着我来上班了，刚做了一会作业，现正在看坛子里的日记呢。
早两天看到同学家里养了乌龟，下午一定叫我去买了。
老师感动我篇五
亲爱的数学老师：
您好!
首先，我很感谢您对我这几年来的培育，您教了我三年(一二年级和六年级)。一转眼，六年过去了，再过几个月我们就要毕业考了，就要离开这个过了六年的母校，升入初中了。
马上要考试，我们却只知道我，而您比我们更急。我们不好好学，让您担心了。我知道，我一直不好好学，您一定很失望吧。
考试近在眼前，您盼望我们能考个好成绩，但结果会不会让您大失所望，那就要看我们会不会认真听，努力考了。
几个月后，我们就要道别了，同学们都不希望分开，我也是一样。一考完试，我们就要“saygoodbye”了，大家都不舍得，因为毕竟这一个个都是相处了几年的人，虽然有的是新认识的，但也都是同学。
天下无不散的宴席，让我们用美好的心态迎接未来吧!
最后祝您：
身体健康，万事如意，且青春永驻
您的学生：xxx
5月17日
老师感动我篇六
世间，有许多值得我们感动的瞬间，哪怕只是一闪而过的瞬间，也是值得我们大家为之感动。
小学时代，不晓得什么是感动，那时的一次考试，我“落榜”了，这件事使我的心情从顶部坠到谷底。我每天都在为这件事而烦心，上课也没精神，整天死气沉沉的，打不起精神，也许是我表现的`太明显，老师注意到了我，他在一次放学，把我叫到他的办公室，与我深谈了一番，他问我：“知道了吗？不要整天为这件事而烦，整天想这件事，上课不认真听，这些天的课程就都跟不上了，所以忘记这件事，认真努力，下次考好，好吗？”我看着老师，那目光中包含着许多对我的信任，还有关心，我不懂那意味着什么，更找不出词来形容。只觉得那目光使我心情好转，并且相信自己下一次会考好。
果不其然，期末我真考好了，老师走到我身边对我说：“看！真考好了吧。”我望了望老师，只觉得有什么东西要从眼中流出，还好我忍住了。
现在想想，那目光也许是感动，感动老师没训斥我，感动老师对我的信任，那感动正激励我一步一步前进。
老师感动我篇七
个子高高的，身子不胖不瘦，有一个聪明的脑子，会说道理的嘴巴，你才他是谁?对了，她就是我们的班主任—谢老师。
谢老师是一个爱学生的老师。有一次，我被她给感动了。刚开学不久的一天，活动课一到，我们就下去运动。运动完上来，全班同学都已经满头大汗了，累得直喘气。谢老师看见这样的情景，就帮助我们擦汗。她先帮沈郁翔擦汗。谢老师先把毛巾在沈郁翔的头上擦来擦去，直到把汗擦干净，擦完了头上的'汗，然后再把毛巾慢慢地放在沈郁翔的背后，还告诉他：以后要向我这样做，要不然会生病。生病了可不好，不能来上学，也就不能学到新的知识。说完，谢老师就去帮助别的同学了。
我看了这件事，就明白了谢老师很关心我们，谢老师的每一个动作，都能代表着关心我们。老师的爱，就像每一个同学的擦汗巾，每时每刻都在帮助我们。
这就是令我感动的老师，我永远不会忘记她。
老师感动我篇八
“快去给仙人球浇水了！”妈妈从厨房里喊着。我胳膊竖直的往下伸了伸，把水瓶拽起来——唉，古人云‘情随事迁’，作为学生，心情好坏与考试成绩有直接关系。这次期末大考，怎么说呢，在班里考了一个中不溜，退步极大，自己也总结了原因——考试前过于痴迷《哈利波特》，连夜挑灯看“书”，结果把学习扔到脑后。现在后悔也晚了，看着楼下和我同龄的孩子无忧无虑地玩耍，心里真不是滋味。
还是看看我的仙人球吧：它绿色的大脑袋总是给人一种清新而又充满生机的感觉，四周排满刺状的叶子，好像是无数根刚劲有力的长矛，气势逼人。好一个柔中带刚的仙人球啊！我不禁想起了中考之前的那段乏味却又最能激励人的时光。每天早上起床都要面对清新的一天，在学校刻苦读书，回到家复习备考，还要在院子里跑上几圈，既锻炼身体，又有益身心健康，通常跑完步就把学习的烦恼跑到九霄云外了，所以每天心情都很好，学习也有了斗志。
一次班主任李老师找我谈话，我料想又做错了什么事，可老师上来就问我最近学习压力大不大之类问寒问暖的话。老师说：“王亮呀，李老师支持你，给你鼓劲……还记得你写的周记吗？你说‘我就不信我不行’，嗯，好，老师相信你行！老师真心希望你能考上理想的高中……加油啊！”我当时没作出什么激动的回答，可我心中早已热血沸腾了。什么东西也挡不住我学习的势头，就连妈妈也这么说……可现如今，那股势头真的不知道溜到哪儿去了。
忽然，太阳跳出了挡住它的云层，刺眼的光束照在仙人球上，照在我身上，更照在我心中。真的茅塞顿开了，阳光照走了我心中的“杂质”，照亮了在心中存放了一年之久的斗志，我明白了一切。我要像这仙人球一样充满斗志、坚强不屈，在学习上更加努力、锲而不舍、拼搏到底。多亏了李老师的一席话，我被老师对学生的激励和无私的爱感动，谢谢您李老师！
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老师感动我篇九
记得那是我三年级的时候，三年级时有一位老师教我们。他姓邓，我们叫她邓老师。在我心中他是一位好老师。
那是我上三年级的一天。中午我吃了饭快乐地跑到操场上玩。回头一看，远远地看到我们的教室有一个手挺着腰，一手在黑板上哗哗写字的人在讲台上走来走去，定睛一看，原来她是邓老师。
我跑回教室，一路上没有一间教室里有同学，也没有一间教室里有老师。哪里都很寂静，一点声音也听不到，只有三(二)班教室里粉笔在黑板上写字磨出的叽叽声。
到了教室，看到眼前的景象，我不由的“喔”了一声。整整一个黑板都是字，虽然写得密密麻麻的，但是一眼望过去却感到井井有条十分整齐。给人一种清爽的感觉。
我不由问道：“邓老师，您怎么这么早到教室呀？”
邓老师边揉揉腰说道：“我刚来，才写一点你就来了。”
我又问：“学校又没规定在中午把下午上课的内容写在黑板上。”
邓老师和蔼地说到：“我只是不想在课上把下午上课要写的都写出来而已。这样可以节约出很多时间。”
我突然被感动了，眼眶也湿了，我很开心我能遇到这位好老师。几分钟后，起床铃响了，大家纷纷走到教室。这就是让我感动的.一位老师，她牺牲自己宝贵的时间，只为了让我们多学点知识。
谢谢您!邓老师。
老师感动我篇十
粉笔生涯，讲台春秋，这是教师的生活，是的，在圣洁的教坛上，老师一直无私奉献，他的爱像流水滋润心田，是理性的太阳温暖人群，说到这里我常常会想到李老师！
“这里应该画上……”“我觉得应该把这里再改改……”我们几个小女生在一起讨论看黑板报的排版和内容方面的事情，一声“不错啊！”引起了我们的注意，转过头去，李老师在窗口微笑着看着我们，“字写的不错喔，谁写的啊？”我一下子脸红了，语塞，根本不知道回道，“她啦！”语文课代表回答了老师，老师似乎没有介意，一直保持着微笑“那帮我个小忙吧？”
我紧跟着老师，一直担心着：我哪能帮老师什么忙呀？不要搞砸就行了……忐忑不安的来到隔壁班级，“我们班这粉笔字啊！”老师提了提眼镜，嘴角上扬，“帮忙写一片块，行不？”听着老师委婉的口气，周围的人都笑开了，我这才明白，原来给了我一个展示自己的机会啊！“我会记得你喔，你是我在隔壁班队我的课代表以外认识的第一位女生！”老师虽仍是微笑却透着认真的口气，我从心底里开心！老师的学生那么多，即使不记得也没有关系啊！
这是我的老师，更是我心目中的老师！
老师感动我篇十一
我们挖出了一名老师，她的身体蜷缩着跪在地下，把自己的背部尽量往上挺，她的底下就是一名学生，这名学生幸存了，但是这个老师的头部严重受伤，当场就已经遇难了。现在在灾区的现场我们能够发现很多这样感人的事迹。
废墟里她还在读书
“清清，那个美丽好学的女孩，你们看见没有?”在救助现场，蓥华镇中学初一一班班主任陈全红一直关心着一个名叫邓清清的女孩子：在她心中，这个贫困家庭里的小女孩，常在回家路上打着手电筒看书。
当邓清清被武警官兵救出来时，让陈全红与官兵们感动的是，这个坚强的女孩被救出时，还在废墟里面打着手电筒看书。她说，“下面一片漆黑，我怕。我又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕!”她的诚实让听者无不流泪，陈全红一下子搂住邓清清泪流满面：“好孩子，只要你能活着出来，就比什么都好。”
你好,这是谭千秋老师的感人事迹:
地动山摇。他弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，伴着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上，热血顿时奔涌而出;他咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着四个幸存的学生，而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……5月13日22时12分，当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时，所有抢险人员都被震撼、落泪。
老师感动我篇十二
谁都知道，母爱是最伟大的，可是，我要说老师的爱同样的无私的。
李老师是我们的班主任，长长的头发，打着弯，大大的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，苗条的身材，非常漂亮。她每天都给我们批作业，改卷子，眼睛周围都长出了鱼尾纹。
李老师为我们付出了很多心血，但是我们班也有个别同学惹老师生气，让李老师不知道怎么办好。记得又一次，上课时有人做小动作，随便说话，李老师听到了，说：“谁在说话？！”那几个同学马上坐好，老师没有发现。过了一会儿，那几个同学又开始说话了，教室里又响起了叽叽咕咕的说话声。李老师眼很“尖”，那几个“调皮蛋”被老师看到了，就瞟了他们一眼，那几个同学没有发觉，还继续说话。这回，李老师可真生气了，在班上大喊：“谁再敢给我动一动！”霎时，教室里鸦雀无声，叽叽咕咕的说话声不见了，那几个同学也坐好了。我们就这样安静地上完了这节课。
下课了，老师把他们几个叫了出来，语重心长地说：“你们几个上课说话，即影响别人，也影响自己，还影响老师。小事做不好，长大了就不能成人、成才，如果你们改掉坏毛病，未来就会充满阳光。”
爱是一种奇特的东西，温柔是爱，严厉也是爱。在成长的'道路上，温柔的爱、严厉的爱对我们同样不可缺少。
老师感动我篇十三
活着不痛快,死又死不了,简直是个人渣”.
忽然想起这句话,五年前教我英语的一个老师说过的话.忘记是对谁说的,不过这句话着实引起大家的公愤.我还清楚的记得那次英语期末成绩为95分,刚好过及格线.平均分好像是91分左右.从年级平均分第一到第五,班主任受了批评,期末班会的时候,他却没有多提此事,尽管他知道这是我们故意考出来的成绩,因为全班人没有一人把英语卷子做完.不过大家后来也是真的后悔了,因为这次成绩的变动,班主任被调到初中部去.换了一个新的班主任,那个引起大家公愤的英语老师.我记得后来的一年里,一直和他斗的很厉害,不光学校的活动没人参加,连成绩也故意考坏,没有任何人带头这些事,却一致的可怕.就这样一直持续到毕业,虽然高考成绩平均分我们是第一,但是在毕业典礼后,我们班只是静静的分开,跟别的班级哭诉离别相比,显得格外冷漠.
大一暑假回家后的同学聚会里,大家无意间提到了英语老师,峡说他病了,因为妻子和女儿在外地工作,所以发病的时候差点就去了,幸运的是还没进家门,在楼底被邻居发现并送到医院.那辆曾让同学扎破轮胎的小摩托也就在他倒下的时候摔坏了.一时间,原本热闹的场地,一下安静起来.峡继续说着学校发给英语老师的奖励金,他分给了班上贫穷的学生,说那是大家辛苦高考的成果,他不能自己用………..
在会议室里等待老师下课的时候,校长知晓我们的到来,和我们聊了起来.我们从特优班到普通班再到后来高考时的优异成绩,他一直不能想通的问题在我们的讲诉下有了答案.
到后来的普通班时,不在厚望中生存的我们,虽然没有太多语言,可是心却在渐渐变化,因为同样对英语老师的憎恶,让大家在很多事情上做出一样的举动.这样生活在一起的两年里,那些没有显露表面的情感,却是用再怎么丰富的语言也无法表述的.或许在无意间,大家已经成为一家人的感觉慢慢成形.毕业典礼分开时的不是冷漠,而是大家相信还会再次相聚.眼泪是离别的证明,我们不要眼泪,要无言的快乐.
当一切都可以看开时,往往也是没有什么可以失去的时候,时间冲淡往事,留下美好的未来.
老师感动我篇十四
你的老师会让你有感动的瞬间吗?那么老师让我感动的作文有哪些呢?今天本站小编为大家精心挑选了关于令我感动的老师作文的文章，希望能够很好的帮助到大家。
我们的班主任——余晓娟老师，工作非常负责，对我们却很宽容，她象妈妈一样“扶养”了我们四年，我有着说不完的心里话，我要用笔把一些感动的事记录下来，将来我离开余老师后看到这篇文章，就能想起那美好的、令我感动的回忆。
首先就说去年元宵节那一次吧。那是一个狂风大作的日子，天下着蒙蒙的细雨。学校的老师们都回自己的家里去了，我们是住读生仍留在学校上晚自习。余老师在家里煮好圆圆的汤圆，用不锈钢锅装好，冒着刺骨的寒风，踏着潮湿的小路，顶着蒙蒙的细雨，历尽艰难地将热气腾腾的汤圆端到了教室。同学们发出了高兴的欢呼声。我吃着吃着，眼泪不由自主地掉了下来。这汤圆太好吃了，虽然不多，但其它班却根本没有。我知道这小小的汤圆代表了余老师深厚的情感。像余老师这种不管在哪里都想着我们的老师，才算得上是一个好老师.
其次，是这周的抽奖活动。余老师为了鼓舞我们学习进步，自己买好了我们喜欢吃的食品，给我们现场抽奖，每个人都有机会。虽然这些食物并不贵，但我觉得这一份小小的食品比什么都珍贵。因为那食物里包含着余老师对我们的期望;包含着余老师那纯真、深厚的感情。其它班级都没有抽奖活动，可以看出，余老师是多么喜欢、关心和爱我们呀!
最后，就是令我最感动、最觉得热泪盈眶的一件事。那一天，余老师生病了，她的嘴旁边肿了，说话非常困难，可她却带病给我们上课，她的嘴巴一弯一扭，似乎每一个字都用尽全力。下课了，本来她应该赶到医院去输液，但是，她没有这样做，她把输液的事抛在一边，还在不停的给我们改作业，几乎没停一分一秒。直到中午，余老师才满怀疲惫地赶到医院。余老师多么负责啊!
余老师，我最伟大的老师，你的一言一行都令我感动。余老师，我深深的爱您!我一定要用我的成绩和表现来报答您对我们的教育、慈爱之恩。
个子高高的，身子不胖不瘦，有一个聪明的脑子，会说道理的嘴巴，你才他是谁?对了，她就是我们的班主任—谢老师。
谢老师是一个爱学生的老师。有一次，我被她给感动了。刚开学不久的一天，活动课一到，我们就下去运动。运动完上来，全班同学都已经满头大汗了，累得直喘气。谢老师看见这样的情景，就帮助我们擦汗。她先帮沈郁翔擦汗。谢老师先把毛巾在沈郁翔的头上擦来擦去，直到把汗擦干净，擦完了头上的汗，然后再把毛巾慢慢地放在沈郁翔的背后，还告诉他：以后要向我这样做，要不然会生病。生病了可不好，不能来上学，也就不能学到新的知识。说完，谢老师就去帮助别的同学了。
我看了这件事，就明白了谢老师很关心我们，谢老师的每一个动作，都能代表着关心我们。老师的爱，就像每一个同学的擦汗巾，每时每刻都在帮助我们。
这就是令我感动的老师，我永远不会忘记她。
在我记忆中，我身边有许许多多事情发生，有的开心，有的苦恼，还有的让我感动。
我是一个幸福的孩子，在家里有父母的疼爱，在学校里有老师的关心。在我的记忆里老师让我感动的事情很多，比如，我班的学生生病了，她会按时忙里抽闲帮学生冲药。比如，班里的那几个学生眼睛有沙眼，她也会按时为学生滴眼药，再比如……。在她的眼里我们都是她自己的孩子。最让我记忆犹新的一次是午饭后我们扫地，一位同学不小心划伤了我的眼睛，当时疼得我哇哇大哭，老师就在我们班隔壁吃饭，她听到哭声扔下饭碗飞奔过来，嘴里的饭还没来得及咽下，就赶忙看我的伤势，还不停地安慰我。我一点也不坚强，还是不停地哭，眼睛里布满了血丝，老师没有犹豫，急匆匆地带着我出了校门，打车去了医院，在路上不停的看我的眼睛，不停地跟司机说快点，看老师的面部表情，就知道她非常的着急，非常的担心。
在医院里老师见到医生后急切地问医生我的眼睛有没大碍。最后医生说没事，只是轻微划伤，老师出了一口长气，脸上也露出了笑容。那天因为我的不小心弄的老师中午饭没吃成，我心里总不是滋味。放学后老师带着歉意反复地嘱咐我妈妈怎样给我上药。我站在一旁听着，并且感动着。
老师您费尽心血教我知识，让我感动!想尽办法帮我改掉坏习惯，让我感动!您的一言一行感动我，影响我，我发自内心地大声喊：“谢谢您老师!”