支教下半年工作计划参考(实用16篇)

时间:2023-12-04 15:26:25 作者:紫薇儿

下半年已经开始,让我们来总结一下前半年的收获和经验吧。接下来,让我们一起来看看一些优秀的下半年总结范文,或许能给我们带来一些思路和灵感。

下半年工作计划参考

今年以来,__纪委认真贯彻落实了__、省、市纪委全会精神,以政治监督为统领,积极应对疫情冲击强化监督执纪,发挥监督保障执行、促进完善发展作用,推动纪检监察工作高质量发展,为__区追赶超越、高质量发展提供了坚强纪律保障。

(一)强化政治建设引领。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和关于全面从严治党的重要论述。认真贯彻落实了党的十九大精神、省市纪委全会精神,突出政治机关定位,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决把“两个维护”落实了到纪检监察工作的全过程和各方面。一是坚持专题研究部署。今年以来,专题学习n次。二是实行责任清单管理。协助建立责任清单和约谈制度,建立了纪委监督责任清单,实行履职纪实。三是加强巡察工作。完成了对___巡察工作,通过巡察反馈问题整改推动“两个责任”落实了。

(二)认真履行监督首要职责。

(三)扎实推进执纪审查和监察调查工作。

(四)聚焦脱贫攻坚,扎实推进五个专项工作。

(五)积极协助工委抓好“以案促改”工作。

(六)加强纪检监察机关和干部自身建设。

二、存在问题。

略(根据工作具体分析)。

(一)强化政治监督,履行好监督首要职责。

(二)强化推进“五个专项”,坚决惩治基层腐败。

(三)强化整改落实了,扎实开展巡察工作。

(四)强化自身建设,提升纪检监察干部素质。

下半年工作计划参考

一:班级教师相互配合,做到保教一致并经常交流好的教法,共同开展好工作。

二:每周不定期开展班级活动主题,鼓励孩子积极参加活动,培养小主人翁角色。

三:做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系,及时向家长汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题,和家长交换意见并相互配合,共同面对。

二、教育教学方面。

本学期是我们班非常关键性的一年,所以我们将认真抓好各项教学工作。

一:认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据孩子学习特点进行活动引申。

二:创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣,鼓励他们尽量用完整语言说话,增强孩子的口语表达能力。

三:加强班级特色教学。本学期,我班将以阅读、科学主题、民间游戏为班级特色开展教学活动并根据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标。

提供幼儿有更多的活动空间和活动材料。鼓励让每个幼儿能参与班级活动,并积极发言;让每个幼儿得到锻炼的机会。

三、保育工作方面。

孩子健康,是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:

一:做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级保育员必须要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室,班级物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

二:培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

三:开展多样的户外活动。

(1)利用晨间、游戏时间积极开展体能训练活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量。

(2)在活动中要注意幼儿的安全,可根据活动内容来进行分组或集体活动,并注意活动场地的选择。

(3)要多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,但要注意循序渐进,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。

(4)做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水等。

(5)加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动。

四、幼儿德育和劳动教育方面。

本学期,我们要继续加强孩子品德、习惯培养:

(一)集体生活。

一:要学会解决小朋友之间的问题,能宽容、谦让,与同伴友好相处。不打人骂人,不为一些小事吵闹或报告老师。

二:同伴做错事时,可以请老师来批评,但不应幸灾乐祸。要有爱心和同情心,不讥笑同伴的缺点和错误,更不能讥笑同伴的生理缺陷。

三:自己做错事,能勇于承认,不强找理由,要诚实,不撒谎。做了错事,也不必沮丧,改了就好。

四:要借用别人的东西,应有礼貌地请求,同时注意爱护。用完后,马上送还,并向人家道谢。别人向自己借用东西时,应乐意地借给他人。

五:自己不小心碰撞了别人,会说对不起,别人碰了自己,当别人道歉后,会说没关系。

六:接受别人帮助时,要学会道谢。

七:走路时脚步要轻。在集体中行走,要注意不要碰撞小朋友。

八:在集体生活中,能按要求参加集体活动,要常常想到小同伴。集体用的东西,不专捡好的,拿到什么就用什么,从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。

九:在与人交往时,使用礼貌用语。如您早、您好、请您、谢谢、对不起、没关系等。

(二)游戏活动中。

一:在游戏中,知道不应该和同伴争夺玩具或独占玩具。幼儿园的玩具是大家的,应该共同使用。能和小朋友友好合作地开展各种游戏。

二:在游戏中应遵守规则,学会作自我控制,不能随心所欲,大声叫喊或自由走动。学会尊重别人的意见,不能总是支配其他小朋友。

三:游戏中要关心同伴,互相帮助,若是同伴跌倒,要主动扶他起来;若发现同伴有困难,只要自己能做到的,就应该热情帮助;自己力所不能及的时候,应立刻报告老师。

四:游戏结束后,在老师的指导下,学会正确评价自己和同伴的优缺点,巩固优点,克服缺点,提出建议,使今后的游戏开展得更好。

(三)上课、作业时要做到。

一:上课时,要注意听讲,不要打断别人的发言,自己要发言时,应先举手。

二:要敢于在集体面前发表自己的意见。发言时,态度大方,发言声音要响亮。

三:作业时,不东张西望,不做小动作,不打扰影响同伴的学习。

(四)其他活动。

一:不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑,不爬踩桌椅,不在墙上乱涂,保持公共场所卫生。

二:爱护花草树木,不能乱踩、乱折,不用手去摇晃小树。

三:坐在椅子上,不要摇晃椅子,不把脚跷在椅子上;也不要坐桌子或随便坐在地上。

四:来园时,要向老师问早、问好;离园时要向老师说再见。

五:客人来了,要向客人问好,给客人让座;客人走了,要与客人道别。

六:同人家交谈时,要认真听,眼睛看着对方;要等对方把话说完,自己才接话,不随便插嘴打断别人的话;别人问话时,要有礼貌地回答。

七:听到别人叫自己,要答应一声,不可不理不睬。

八:凡是要进别人的房间,应先敲门或叫门,得到允许,才能进去。

九:要敢向父母和老师提出自己的愿望和要求,并应好好地讲,不要随便发脾气,更不要无理吵闹。

五、环境创设。

(一)教室环境的创设。

孩子的年龄特点决定了他们的求异创造表现离不开物质材料,我们将拓展思路,在选择和使用材料上加以开放,支持与提高了幼儿求异创造表现的能力。教室的环境要体现课程化,环境是课程教材的拓展和延伸拓展幼儿求异表现的时空。为幼儿提供丰富的材料和作品,是他们参与教室环境建设的一个重要途径,也是十分重要且具有良好效果的教育过程。

(二)幼儿心理环境的创设。

努力创设开放式的环境,宽松、和谐、平等的师生关系,促进幼儿健康的发展。

大班幼儿的交往意识逐渐增强,孩子交往的对象不应局限于同班师生。我们创设时机,开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不同园的孩子交往,提高幼儿的交往、语言表达等能力。轻松的师生趣谈,让我们有机会捕捉到他们的闪光,抓住教育的契机,以心去感知他们的世界,营造幼儿求异创造表现宽松的心理氛围。

下半年支教工作计划

工作计划网发布2019年下半年支教工作计划,更多2019年下半年支教工作计划相关信息请访问工作计划网工作计划频道。

一、指导思想。

全面贯彻党的教育方针,坚持教书育人,推行素质教育,与时俱进,创新进取,坚持以市支教办提出的要求为目标,贯彻落实《关于在支教工作中进一步开展城镇学校与农村薄弱学校对口支援活动的通知》,尽快改变农村薄弱学校面貌,促进城乡教育的均衡发展。在支援学校、受援学校领导班子的共同努力下,努力完成各项指标任务。

二、工作措施。

(一)给予受援学校管理上的支持。

1、开学初,支援学校与受援学校双方领导要共同研究教育教学以及学校管理方面的问题,为更好地工作达成共识。

2、学校领导分批到受援学校进行教育教学、班级管理、环境建设等方面的跟踪指导。

3、受援学校的各个层面的领导定期来我校进行跟踪学习,与我校的领导结成对子。

4、实行骨干教师到支援学校轮训制。受援学校派出一至两名骨干教师到支援学校进行培训学习。跟支援学校的骨干教师进行全方面的学习,相互交流。如:课堂教学、班级管理、业务能力等等。

5、实行部分领域同步管理制度,向凤凰镇中心小学推荐我校管理方面好的做法,与受援学校共享,如:教师挂牌上岗等。

(二)加强教师培训,提高教师的`整体素质。

1、学校请专家讲座,以及听名师作报告,或观看一些师德讲座等,我们都要邀请受援学校的教师一起参与,会后共同研讨,写出心得体会。

2、派一位领导或省级骨干教师到受援学校给教师们讲座。我校的骨干教师与受援学校的教师结成对子,进行“一对一”的帮扶活动,双方教师建立“一对一”活动档案。通过此项活动,主要是让教师达到全身心地投入到相互学习之中,进而达到共同提高的目的。

3、为凤凰镇中心小学安排一次信息技术培训,要求受援学校的专任教师参加培训学习。学习主要内容是制作电子表格、flash动画、教学课件以及建立教师个人网页等。

·团委下半年工作计划·学校下半年工作计划·企业下半年工作计划·乡镇下半年工作计划。

(三)在教育教学方面,无偿提供教科研、教育、教学等项目的援助。

1、学校内搞的青年教师竞赛课、新课程下如何上好课等教学活动,我们都邀请受援学校教师来参加,并进行参评。

2、学校领导带队,有组织、有计划到受援学校送课,并进行评课。开展双教一课活动,通过送教活动使双方教师都得到锻炼和提高,同时也能激发受援学校教师自我提高的欲望。

3、实行教学质量同步测试,我们会同受援学校进行教学资源共享,为他们提供测试卷。实行成绩捆绑制,在全区的教学质量检测之后,把我校与受援学校的抽测成绩进行对比、分析,找出成功与失败原因。

4、在课题研究方面,加大力度去协调凤凰镇中心小学,尽快提高受援学校教师的科研水平。

5、大队部开展“红领巾手拉手扶困助学活动”。我校到受援学校进行一次有意义的“扶困助学”活动,引导学生在活动中互相帮助、互相学习、互相促进,从而不断完善自我。

6、支援学校搞一次促教助学活动,邀请受援学校的学生参加,丰富活动内容,如:诗歌朗诵会、征文、给队友写封慰问信、体育活动等等,以促进两校之间的友谊。

下半年工作计划总结参考

今年以来,在区委、区政府的正确领导下,在市人防办的关心和指导下,我办紧紧围绕“第二批党的群众路线教育实践活动”扎实开展工作,较好地完成了年初制订的各项目标任务及“大干一百天,环境大扫除”、“平安青奥”等重大任务。现将相关情况总结如下:

1、认真开展第二批党的群众路线教育实践活动。结合自身实际,坚持领导干部带头,全员参与,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,扎实推进党的群众路线教育实践活动。聚焦群众反映的“四风”方面存在的42条意见建议提出了具体的整改计划和措施,明确了责任人和责任科室,做到即知即改11项,建章立制3项。

2、积极落实上级“大干一百天,环境大扫除”专项整治活动。一是人防办机关干部参与双闸街道江湾社区环境整治,累计出动人数400人次,清理垃圾5。3吨;二是对辖区内***个人防工程进行了环境整治,重点整治青奥场馆附近的人防工程**万平方米,累计出动人数300人次。

3、严格落实迎青奥安全专项检查。分管领导带队累计出动人员80人次,排查人防工程安全隐患***万平方米,整改安全隐患率100%。

4、全力以赴做好“青奥平安志愿者”工作。累计出动人数420人次,服务地铁圆通站420小时,服务对象超1200人次,确保安全无事故,为平安青奥贡献力量。

5、勤政廉政建设不断加强。深入开展廉政教育,执行廉政准则,切实把廉政建设落到实处;认真办理有关人大政协提案,“12345”和政风热线诉求3件,满意率90%。出台人防办内部管理规定,完善内控机制,实现“三公”经费压缩控制目标。

6、认真开展安全生产宣传活动。人防工程单位在人防工程口部悬挂安全生产宣传横幅30条,布置宣传橱窗40个,组织员工进行安全知识培训660人次,***家人防工程管理单位开展了消防应急演练,强化安全意识。

7、人防工程使用和维护管理规范有序。人防工程年检合格率达99%、优良率达92%,开发利用率达97%以上;完成安全生产目标责任书和人防工程维护管理责任书签订,签定率100%,人防工程全年安全无事故。

8、积极开展人防专业队伍整组训练。4月份,组织了以医疗、电力、供水、供气等人防专业干部骨干共计6人,在市人防训练基地开展为期5天的骨干训练和干部整组培训;10月份80人次参加了市人防办组织的“生命线工程”防护演习,圆满完成训练演习任务。

9、完善预案,人防指挥体系建设更加完备。年初,结合人事调整及时修订人民防空袭方案,调整和完善了人防各级指挥班子;指导各街道、社区修订和制定《人民防空袭方案》年底前完成;5月份,指导3家重要经济目标单位做好防护预案的修订工作并进行了防护演习;协调解决区级人防地下指挥所后期建设所需资金;按照市人防办计划完成1台固定防空警报器和3台多媒体警报器的新建任务,警报器的维护管理及鸣响率100%。

10、认真做好市权下放工作。落实辖区人防工程行政审批,行政许可65件,按时办结率100%。

11、进一步巩固和深化社区人防工作。印发人防宣传挂图1000份,广场宣传活动2次,利用5。12防灾减灾日,与南苑街道爱达社区联合开展了1次人防集中宣传教育活动,6月上旬和下旬分批对人防工程单位维护管理人员进行了安全法规和人防工程管理知识培训,共计培训60人,参加省人防办组织的应急救援培训7天5人次。

12、协助做好南湖体育场地下停车场工程建设相关工作。

13、初级中学民防知识开课率100%。

14、完成依法行政工作目标,查处违法案件0件,行政执法结案率100%。

15、按要求完成每月、每季度不少于4条政府信息公开目标。

16、民生服务到位。7000只应急救援包通过规范程序于9月底开始发放。

二、存在的不足及原因。

1、人防工程维护管理人员与当前承担的任务不相适应,人防工程安全监管的工作压力较大,负责一线人防工程维护管理的只有3人,人员配备不足的矛盾比较突出。依据建编字20号文件,恳请尽快补齐编制人数,确保人防审批、工程监管等工作的顺利开展。

2、人防办机关干部交流提升不够。人防办机关干部都是来自军队转业干部,多年来只进不出,进步无望,造成干部年龄偏大,工作积极性不高,创新能力不足。各级领导要对我办干部的培养提升应给予关心。

3、关于开展莫愁湖职校地下停车场前期工作的目标任务。年初,人防办专门向区有关领导和相关部门汇报此项工作的有关情况。目前,莫愁湖职校地下停车场项目只是进入市人防办的项目储备库,待条件成熟后再申请开发利用。

三、20xx年度主要工作打算。

我们坚持以贯彻落实党的“十八届四中全会”精神,积极做好人防军事斗争准备为目标,抓住人防工程安全管理这个重点,充分利用人民防空战备资源服务经济、服务社会、服务民生,不断提高人民防空建设战备效益、社会效益和经济效益,以崭新的面貌全面展示建邺人防的新风彩。

1、继续深化推进“党的群众路线实践教育活动”成果,积极整改问题清单。

2、紧紧围绕以贯彻落实党的“十八届四中全会”精神开展好各项工作。

3、狠抓人防工程安全管理,确保全年安全无事故。

4、对社区人防疏散方案进行演练性检验。

5、切实抓好行政执法工作,加强业务学习,提高执法水平,处理好“12345”投诉问题。

6、完成人防地下指挥所建设并投入使用。

7、抓好干部队伍的培养和引进工作。

8、认真做好新增市权下放工作,做到程序规范,服务周到,效能明显。

9、落实标准,不断巩固准军事化建设成果。

下半年工作计划总结参考

为创建国家卫生城市打好基础,有效控制从有害生物为传播媒介的各种传染病的发生,更好地提高居民生活质量,我们经过冬春的灭鼠工作,取得了显著成效,为今后更好的开展此项工作,现将以上如何开展工作的向领导汇报如下:

一、加大培训力度,提高工作认识。

我们始终认为除四害工作是爱卫创建工作的前提,是创全国文明城市的主要内容之一,如果除四害工作做好了,爱卫创建工作就有了一定的基础和保障,否则工作就会出现问题。针对全院的具体工作实际,我们首先调整班子,然后从宣传、培训上入手,把调整完善后的除四害工作人员进行业务技术培训两次(上半月一次,下半月一次),请专业人士讲课,现场技术指导,使其真正掌握除四害工作的基本知识和灭防的基本方法。提高了每个工作人员的认识,确保了今年除四害工作顺利开展。

二、加大防治力度,确保工作效果。

在县爱卫办直接领导和统一安排下,我们依照惯例,全年集中开展了灭鼠、灭蟑、灭蚊、蝇活动。

1、灭鼠工作:本年度统一组织,统一时间,统一投药,统一清理,开展春秋两季灭鼠活动,共配制毒饵50斤,同时在全院范围内清除垃圾死角40多处,并做到了日产日清,有效地杜绝了老鼠的孳生场所,定时、定量进行药物投放,并且进行阶段性的检查和检测,收到了很好的效果。

2、灭蟑是除四害工作中的重点。我院采取环境治理和专业药杀相结合的方法,对全院各个角落进行药物喷杀,使蟑螂阳性房间严格控制在2%以内。

3、灭蝇方面:今年我们加大了宣传力度,通过橱窗、黑板报等多渠道的宣传,重点抓好环境治理,搞好房前屋后的卫生,消灭了垃圾筒、篓等,从各方面严格控制了苍蝇的孳生地。

4、灭蚊方面:我们因地制宜,集中人力、物力对相关的区域进行彻底灭杀,采取喷雾器药杀方法,统一购买药物,各组织专人对各科室进行杀灭,统一时间对下水道、通风管道、地下室及温度超过18℃温暖潮湿的地方全面施行药杀,收到了明显的效果。

三、加强责任,提高认识。

1、20__年度,院领导十分重视爱卫创建工作,并把除四害工作的指标纳入到全年工作的重要内容,开展除四害活动,精心组织,一抓到位,真正把除四害的防治工作提高到关心群众健康,发展经济的高度来抓。

2、落实任务,明确责任,层层把关,确保了今年除四害工作高标准,严要求,高质量地完成。

总之,加强对我公司除四害的严格要求,为爱卫创建和文明城市创建打下更好的基础。

下半年工作计划参考

一、加强工会自身建设,积极开创新局面。

1.加强职工之家建设,工会机构组织健全。贯彻落实集团党委和工会布置的各项工作,在思想、政治、行动上要与集团党委保持高度一致,切实提高为职工服务的思想意识观念。

2.持续改进工作方式方法,深入一线,通过走访慰问、谈心谈话,及时了解掌握员工思想动态,确保员工思想稳定、健康。

3.认真学习、落实集团各个文件精神,提高自身学习能力。

4.实时掌握政策资源。加强学习工会相关的法律法规与政策,提高把握政策、用好政策的能力,利用政策合法合规分析工会中遇到的问题,提高问题解决的实际效果。

二、创新学习方式,提高职工素质。

1.开展职工读书活动,宣贯集团共同价值观。积极推进公司“学习型组织”创建活动,引导员工改变习惯思维、树立学习为先的理念,营造学习氛围、搭建近平台,争做知识型、技能型员工。

2.开展岗位练兵、骨干教育讲堂等。结合监理公司文化工作需要,通过采取内训、外培相结合方式,扎实开展各类岗位练兵、专家讲学,现场观摩等学习活动,拓宽视野,提升思维层次,从而提高业务技能水平,又能调动员工在工作中的积极性。

3.搭建交流平台,为青年职工成长发展创造机会,关心他们的工作、学习和生活,通过结对帮导、交流会、征文等载体,为他们创造更多的发展机会和相互学习交流的平台,促进青年员工快速成长。

三、积极发挥好工会维权机制,增加员工的幸福感和归属感。

1.关心职工工作和生活。充分利用员工诉求通道,引导职工通过正常的渠道反应问题,工会人员要走进项目,倾听员工心声,加强沟通和交流,及时发现并帮助他们解决实际问题。

2.帮扶困难职工。健全困难职工档案,长期有效跟踪、精准帮扶。

3.做好冬送温暖、夏送清凉、金秋助学等慰问活动,体现组织温暖和关爱。

4.做好维权工作。切实维护职工权益,帮助职工通过正常、合理的路径伸张利益诉求,以赢得职工群众的信赖和支持,增强职工的获得感、幸福感和安全感。

四、加强民主管理,构建和谐文化氛围。

1.通过oa、qq、微信、月度小结等等方式,充分征求员工合理化建议,并及时予以反馈或落实。

2.大力宣传在公司经营管理中涌现出的各类先进典型和人物,弘扬正能量,激发员工干事创业的激情。

3.以活动为载体,积极开展群众性文体活动,为职工参加各类文体活动创造必要的条件和建立有效的激励机制,充分调动职工参与活动的积极性和主动性,展现健康文明、昂扬向上的职工文化,增强活力和凝聚力。

五、关爱女职工工作。

1.进一步重视女职工队伍建设,切实维护女职工特殊利益。女员工作为一个特殊群体存在,在工作、生活中对女员工的心理、生理上给予关心和帮扶,梳理女工群体现状,对于单亲女性、困难女员工、单身女员工给予特别帮扶,丰富女员工的精神生活。

2.提升女职工学习、创新能力,不断增强女职工行业竞争力。提升女职工整体素质,发挥女职工的作用,积极为女职工搭建近平台,不断提高女职工专业业务技能,激发女职工创新创效能力,助推女职工岗位成才,不断提高女职工在公司的竞争能力和创业能力。

下半年工作计划总结参考

一、以“三个代表”思想为指导,进一步加强班子队伍建设。

1、把“三个代表”重要思想的学习进一步引向深入。要落实理论学习制度,提高学习效果。以学习贯彻科学发展观为重点,深入学习“三个代表”重要思想、__大和__届三中、四中全会精神,认真学习贯彻白下区委第九次党x会精神,学习教育理论。联系学校实际,用理论指导实际工作,使学校领导干部的理论水平上一个新台阶。争先进位的意识有一个新提高。

2、进一步加强干部队伍的作风建设。加强干部队伍的思想作风建设,使干部队伍做讲大局、讲团结、讲稳定、讲发展的模范;加强民主集中制建设,按照“集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定”的原则,坚持集体领导和个人分工负责相结合,坚持集体讨论决定学校重大工作,使学校的管理工作更加民主和公开,科学和规范;加强党风廉政建设,强化《两个条例》的学习,严格执行中纪委提出的“四大纪律八项要求”及有关干部廉洁自律的各项规定,自觉接受全校党员及教职工的监督。

3、努力提高学校干部队伍的工作水平。根据学校干部队伍的特点,一是要进一步强化业务学习和培训,提高业务能力。二是要进一步强化干部责任制,使每一名干部明确工作目标和工作职责。提高干部工作的积极性、主动性和专业性,形成一支思想作风好,业务能力强的干部队伍。有计划的做好后备干部的选拔和培养工作。

二、开展创建“五个好”活动,进一步推进党的建设。

1、充分发挥党支部的政治核心作用。认真贯彻落《__~__年南京市教育系统党的基层组织建设规划》和《南京市教育系统创建“五个好”基层党组织活动细则》。加强学校党建工作规范化建设,做好党建工作台长的收集整理。积极探索基层党建工作的新方法,组织好有实效的党员活动,充分发挥学校网站的作用,充分利用“三会一课”开展党建工作。

2、组织党员继续深入学习“三个代表”重要思想、__大和__届三中、四中全会精神,认真学习贯彻白下区委第九次党x会精神,不断增强党员的党性意识,发挥党员的先进性作用。继续做好党员责任区工作,所在办公室为党员责任区的范围,每一名党员应积极协助学校了解教职工的思想状况和实际困难,做好教职工的思想工作,在各项工作中走在前面。学期结束时做出个人小结。

3、做好对申请入党教职工的教育工作,加强对预备党员和入党积极分子的培养、教育。制定本年度党员发展计划,切实提高党员发展质量。

三、充分调动各方面积极性,进一步加强师德建设。

1、进一步加强师德建设。结合庆祝第二十个教师节,大力表彰先进教职工,大力宣传他们的先进事迹,大力宣传学校二十年来的发展和成就,增强全校教职员工的成就感,增强全校教职员工办好学校的信心;以开展“拒绝有偿家教”活动为契机,组织教职工认真学习“三要八不准”,并将其纳入教职工考核制度之中,落实好《关于进一步加强师德建设的意见》,增强全校教职工的职业道德。组织好教职工的参观学习,使教职工了解更多的新理念、新经验,新方法,增强教职工的紧迫感。积极谋求思想政治工作的新方法,及时了解和解决教职工的思想问题、实际困难和合理要求,做好教职工的心理疏导,有计划地组织教职工开展娱乐活动,进一步增强教职工的凝聚力。

2、加强对工会、团队、妇委会工作的领导,充分发挥他们的工作优势,保证学校中心工作的完成。进一步加强基层民主政治建设,开好一至二次教代会,继续做好校务公开,让每一位教职工了解学校情况,学校重大工作及时向全校教职工通报,让每一位教职工关心学校发展,积极参与学校建设。积极做好离退休教师工作,认真落实老干部的各项待遇,关心退教协工作,听取他们的意见,支持他们开展各项有益于身心健康的活动。

主要工作安排:

九月份:制定党建工作计划;选举区第九届党x会代表;教师节庆祝活动;“我与新课改”征文。

十月份:制定党员发展计划;学习宣传区第九届党x会精神。

十一月:组织党员活动;学习心得评眩。

十二月:预备党员转正工作;党课。

一月份:党建工作检查;慰问离退休教职工。

下半年工作计划参考

回顾20__年上半年,我院打破以往的护理模式,处处体现人性化服务理念,以病人为中心,满足病人的生理、心理及社会需要。我们做了很多工作。

一、创造温馨舒适的就诊环境,体现人性化服务。

1、导诊人员仪表端正,举止文明,对待病人热情周到,对危重病人,及时送到相应诊室诊治,达到病人从入院—检查—住院的全程陪护。

2、实行便民服务制度,门诊免费为病人提供平车、轮椅等行动工具,门诊导诊服务站,免费提供针钱、胶水、纸笔、老花镜、一次性水杯、纯净水等便民措施,对外省市患者,免费帮其邮寄检查单、报告单。

3、注重患者及家属意见,每月召开一次座谈会,吸取意见,不断提高服务质量。

4、导诊医护向病人宣传科普知识,提高病人对疾病的认识。

二、抓护理管理,确保护理安全。

1、提高护士法律意识,做到知法、懂法、守法,及时查找护理工作中的隐患,大家讨论制定防范措施。

2、护理记录准确及时,字迹工整,无涂改,观察病情及时,报告及时,护士长每天检查督促。

3、按规章制度和护理操作规程工作,各班及时完成周日程,保证抢救室内物品五定,确保抢救的及时无误。

4、严格执行消毒隔离制度,防止医院内感染。

三、加强业务学习,提高护士业务素质。

1、每周一次小讲课,学习门诊常见病、多发病的诱因、表现及治疗方法、护理要点。

2、每月练习一项操作并考核,使护士真正按无菌操作和操作规程工作,提高业务水平。

3、学习抢救仪器的使用,熟练掌握操作方法,及抢救药品的药理、作用、使用方法。

4、鼓励护士发明创作,使护理工作更上一个台阶。

为了使下半年的工作顺利完成,我们会更加努力,发扬优点,改正以前的不足,为患者提供温馨、舒适、如家的就医环境。

支教下半年工作计划

二、活动背景为深入学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神、习近平总书记系列重要讲话和在与北京大学师生座谈会时讲话精神,凝聚全团合力,发动全省高校,围绕中心,服务大局,集中力量,形成声势,组织引导广大青年学生积极投身“四个河南”建设,为实现中原崛起河南振兴富民强省奉献青春智慧和力量,牢固树立跟党走中国特色社会主义道路、为实现中国梦努力奋斗的理想信念,中共河南省委宣传部、省文明办、省教育厅、团省委、省卫计委、省学联决定今年暑期继续组织开展全省大中学生暑期“三下乡”社会实践活动。随着国家对义务教育的大力扶植,全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的地区,教育状况仍然令人担忧。在这些地区,由于师资队伍的缺乏,教师的教学手法较为传统,家长的思想认识水平不高等因素,造成了学生的学习目标不够明确,学习的积极性受到严重压抑的后果,学生整体呈现出内向、自卑、封闭、不善于与人沟通等特点。而且某些地区教师队伍整体存在着年龄偏大、知识结构老化、知识面窄的问题。面对新形势下的素质教育,面对改革后的义务教育新课程,他们往往显得力不从心。因为人员紧张和学校经费紧张,他们几乎没有机会参加业务培训、到外地听课学习。农村小学教师工作生活的环境相对于城市小学来说非常差,条件也相当困难,老教师不断退休,新教师不愿意到条件艰苦的农村小学任教,造成农村小学教师紧缺。同时,农村小学教师负担也比较重。一些生源少、教师缺的农村小学中,有相当一部分教师基本上是包班任教,无论语文、数学还是其他科目,都由一位教师担任,甚至还有一位教师担任几个年级课程的现象。教师应付正常教学尚且力不从心,更谈不上推行素质教育。加之不少农村小学教师处在半耕半教状态,农耕必然占去相当一部分时间,完成正常教学任务也无法保证。作为一名家乡的大学生,我们有责任将知识传授给更多有需要的人。所以我们可以利用假期,到农村中小学进行支教。把自己在大学学到的知识传授给那些可爱的学弟学妹,以回报故乡对我们多年的培养,为家乡的建设尽自己的一份力量。针对以上情况,在省社会时间号召下。我们组织义务支教活动,一方面,通过此次活动传达我们对家乡农村地区学生的爱心,并给他们带去快乐学习的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,帮助他们树立正自信自强的人格,丰富贫困山区的文化建设;另一方面,也让我们能够感受当地的社会民生,了解贫困地区人们的生活境况,健全我们的社会观,锻炼我们的意志,提升自身的素质,以便帮助我们更好地融入社会。

三、活动目的。

1、对农村的学生方面:把知识传播给孩子们,带去新知识,拓展他们的视野,增加他们对生活和学习的兴趣,希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。2、对大学生方面:提高当代大学生的动手能力,让大学生了解民情,社情,培养大学生乐于奉献的精神。也为了培养当代大学生对社会的责任感和社会公益心,特此鼓励大学生参加社会实践活动,在支教教育中得到帮助的快乐。3、对社会的影响方面:充分利用志愿者的社会宣传作用,呼吁社会,响应政府号召,将贫困地区学生生活学习情况反映给社会,争取更多社会力量参与支教活动。并带动更多大学生的加盟和联合,将此次活动传承下去。

四、活动概况。

1、活动地点开封市杞县苏木乡乡靛池小学。

2、活动时间6月27日一一7月20日(最终时间将根据我校放假时间而做相应调整)。

3、活动目标核心支教思想:快乐学习,感恩社会,自信自强,放飞梦想。快乐学习:立足孩子童心未泯的心里特征,一切教学计划力求生动活泼,快乐为宗旨,在快乐中有助于孩子们心灵健康成长)。感恩社会:聆听爱的旋律,观赏爱的场景,用爱温暖他们的心灵,让他们学会用行动回报爱的馈赠,知感恩。自信自强:相信自己,勇于展现,力争上游,“我的童年,零遗憾!”放飞梦想:给自己树立一个目标,去实现这个梦想。

4、活动对象二年级至五年级小学生5、活动志愿者人数14人(6男8女)。

五、前期准备工作。

1、6月6日—8日(周五—周日)制作出宣传海报并在一餐主干道处张贴宣传,同时通过微信、微博、贴吧等网络工具进行线上宣传。

2、6月9日—10日(周一—周二)进行现场招募,每个部门安排一至两个干分别在中午11:50--1:00、下午16:20--18:40值班,对前来报名的志愿者进行讲解和信息(姓名、班级、联系方式)记录。将记录的信息交由办公室的同学整理并排出面试顺序。

3、6月11日(周三)晚上19:00在1号楼112教室进行面试和笔试。

4、6月13号(周五)确定初步名单并通知到个人。

5、6月15号面试笔试确定最终名单。

六、特色活动课程以及活动进程安排策划。

七、项目的可行性及可持续性论证。

1、可行性。

此次活动紧贴我们的专业特色,有助于提高我们的职业技能,树立从业意识,所以本协会广大会员热切希望参加此次支教活动;我们通过实地走访,与当地老师家长和学生交流,老师家长和学生均表示欢迎;此次活动目的地选在付里庄周围,交通相对比较便捷,有利于与学校、当地派出所、医院等保持联系,方便活动的同时,安全方面有保障;本协会是我院最早成立最有影响力的学生团体之一,有着已发展成熟完备的社团机制,有着一群工作能力强且认真负责的社团学生干部,且许多学生干部已经有丰富的支教经验,相信能够从容应对此次活动中可能出现的意外,保证此次活动的安全顺利进行。我院团委领导的大力支持是本次支教活动成功的关键。

2、可持续性。

通过我们的努力不断提高我们的支教水平,创新支教形式,定会得到当地师生家长更多的欢迎与支持;我们希望通过我们实际的付出努力,让课堂理论知识与校外实践结合,树立我们万方学子优良的学风形象,体现我们较高的综合素质,展示我们扎实的专业知识和从教技能,扩大在当地群众中的影响力,争取与当地学校师生建立一种互动机制,成立在当地的支教基地,寒暑假期及平时周末定期组织人员到当地支教。

八、活动开展预期效果。

1、让当地的孩子们在假期中收获成长,在成长中收获快乐,在快乐众获取知识,从而使他们热爱学习热爱生活,健康快乐的成长。

2、切实使我们志愿者在实践中得到锻炼,明确专业学习方向,增强对教师这一职业的热爱。

3、借此机会,深入基层考察,让我们切身感受当代中国基层基础教育的现状,了解广大孩子们的所思,所需,及时调整我们的学习方向,为我国的基础教育事业做出奉献。

九、可能遇到的问题及解决办法。

(一)问题。

1、天气:今年夏天较为炎热,可能到时会有暴雨天气,影响户外活动的展开及支教人员和学生的安全。

2、志愿者:广大的志愿者们多来自我院的不同专业,全国不同地域,专业思维和个人生活习惯会有所不同。

3、时节:放假期间,一些中小学生要与在外打工回乡的父母团聚,可能不愿出来参加我们的活动。

4、志愿者生病问题:可能会因为水土原因或天气原因导致志愿者生病。

(二)应急手段。

1、因为天气炎热,多做准备些药品,尽量避免户外活动保证学生身体安全,导致支教人员增强安全意识。

2、通过合理分配人力,认真协调,开展团队培训,增强大家的团队意识,增进友谊,增强凝聚力。

3、通过家庭走访与学生家长交流,说明参加此类活动的意义。

4、提前准备好医治各种常见病的药品,并与当地医院保持联系。

十、支教总结及表彰大会。

十一、资金及预算问题。

(1)本次活动为义务教学活动,经费主要来源于学校拨款,共同筹款,以及外来力量的赞助。

(2)经费主要用于支教成员的前期准备费用以及基本的教学用品费用和平时的伙食。

(3)本次活动的财务管理制度采取“财务主管负责,主要负责人审批,全体成员监督”的管理办法。

(4)本次活动由财务主管提出财务计划,全体成员审批后,方可动用经费,主管定期向全体支教成员汇报,公开帐目表,本次活动完毕之后,将所用帐目全校公布。

(5)本次活动我们务必本着“公正公开,节约高效,规范合理”的原则进行。

备注:

1、所需物品:校旗一面、会旗一面、服装、帽子,支教赠品、教学、工具,奖状,照相机(投影仪)。

2、注意事项:

(1)为保证教学的质量,对参加支教的志愿者进行严格筛选。

(2)不打扰接受支教的学校正常的上课秩序。

(3)要求每一名参加活动的人员佩戴“中国志愿者”徽标和校徽,活动期间文明礼貌,热情开朗,着装整洁。

(4)注意自身安全及和该校工作教职工保护好每一名孩子的安全。

06月17日。

下半年支教工作计划

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以下是工作计划网为大家整理的《下半年支教工作计划大全》的文章,供大家参考。

一、指导思想。

全面贯彻党的教育方针,坚持教书育人,推行素质教育,与时俱进,创新进取,坚持以市支教办提出的要求为目标,贯彻落实《关于在支教工作中进一步开展城镇学校与农村薄弱学校对口支援活动的通知》,尽快改变农村薄弱学校面貌,促进城乡教育的均衡发展。在支援学校、受援学校领导班子的共同努力下,努力完成各项指标任务。

二、工作措施。

(一)给予受援学校管理上的支持。

1、开学初,支援学校与受援学校双方领导要共同研究教育教学以及学校管理方面的问题,为更好地工作达成共识。

2、学校领导分批到受援学校进行教育教学、班级管理、环境建设等方面的跟踪指导。

3、受援学校的各个层面的领导定期来我校进行跟踪学习,与我校的领导结成对子。

4、实行骨干教师到支援学校轮训制。受援学校派出一至两名骨干教师到支援学校进行培训学习。跟支援学校的骨干教师进行全方面的学习,相互交流。如:课堂教学、班级管理、业务能力等等。

5、实行部分领域同步管理制度,向凤凰镇中心小学推荐我校管理方面好的`做法,与受援学校共享,如:教师挂牌上岗等。

(二)加强教师培训,提高教师的整体素质。

1、学校请专家讲座,以及听名师作报告,或观看一些师德讲座等,我们都要邀请受援学校的教师一起参与,会后共同研讨,写出心得体会。

2、派一位领导或省级骨干教师到受援学校给教师们讲座。我校的骨干教师与受援学校的教师结成对子,进行“一对一”的帮扶活动,双方教师建立“一对一”活动档案。通过此项活动,主要是让教师达到全身心地投入到相互学习之中,进而达到共同提高的目的。

3、为凤凰镇中心小学安排一次信息技术培训,要求受援学校的专任教师参加培训学习。学习主要内容是制作电子表格、flash动画、教学课件以及建立教师个人网页等。

(三)在教育教学方面,无偿提供教科研、教育、教学等项目的援助。

1、学校内搞的青年教师竞赛课、新课程下如何上好课等教学活动,我们都邀请受援学校教师来参加,并进行参评。

2、学校领导带队,有组织、有计划到受援学校送课,并进行评课。开展双教一课活动,通过送教活动使双方教师都得到锻炼和提高,同时也能激发受援学校教师自我提高的欲望。

3、实行教学质量同步测试,我们会同受援学校进行教学资源共享,为他们提供测试卷。实行成绩捆绑制,在全区的教学质量检测之后,把我校与受援学校的抽测成绩进行对比、分析,找出成功与失败原因。

4、在课题研究方面,加大力度去协调凤凰镇中心小学,尽快提高受援学校教师的科研水平。

5、大队部开展“红领巾手拉手扶困助学活动”。我校到受援学校进行一次有意义的“扶困助学”活动,引导学生在活动中互相帮助、互相学习、互相促进,从而不断完善自我。

6、支援学校搞一次促教助学活动,邀请受援学校的学生参加,丰富活动内容,如:诗歌朗诵会、征文、给队友写封慰问信、体育活动等等,以促进两校之间的友谊。

支教下半年工作计划

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一、指导思想。

全面贯彻党的教育方针,坚持教书育人,推行素质教育,与时俱进,创新进取,坚持以市支教办提出的要求为目标,贯彻落实《关于在支教工作中进一步开展城镇学校与农村薄弱学校对口支援活动的通知》,尽快改变农村薄弱学校面貌,促进城乡教育的均衡发展。在支援学校、受援学校领导班子的共同努力下,努力完成各项指标任务。

二、工作措施。

(一)给予受援学校管理上的支持。

1、开学初,支援学校与受援学校双方领导要共同研究教育教学以及学校管理方面的问题,为更好地工作达成共识。

2、学校领导分批到受援学校进行教育教学、班级管理、环境建设等方面的跟踪指导。

3、受援学校的各个层面的领导定期来我校进行跟踪学习,与我校的领导结成对子。

4、实行骨干教师到支援学校轮训制。受援学校派出一至两名骨干教师到支援学校进行培训学习。跟支援学校的骨干教师进行全方面的学习,相互交流。如:课堂教学、班级管理、业务能力等等。

5、实行部分领域同步管理制度,向凤凰镇中心小学推荐我校管理方面好的做法,与受援学校共享,如:教师挂牌上岗等。

(二)加强教师培训,提高教师的'整体素质。

1、学校请专家讲座,以及听名师作报告,或观看一些师德讲座等,我们都要邀请受援学校的教师一起参与,会后共同研讨,写出心得体会。

2、派一位领导或省级骨干教师到受援学校给教师们讲座。我校的骨干教师与受援学校的教师结成对子,进行“一对一”的帮扶活动,双方教师建立“一对一”活动档案。通过此项活动,主要是让教师达到全身心地投入到相互学习之中,进而达到共同提高的目的。

3、为凤凰镇中心小学安排一次信息技术培训,要求受援学校的专任教师参加培训学习。学习主要内容是制作电子表格、flash动画、教学课件以及建立教师个人网页等。

(三)在教育教学方面,无偿提供教科研、教育、教学等项目的援助。

1、学校内搞的青年教师竞赛课、新课程下如何上好课等教学活动,我们都邀请受援学校教师来参加,并进行参评。

2、学校领导带队,有组织、有计划到受援学校送课,并进行评课。开展双教一课活动,通过送教活动使双方教师都得到锻炼和提高,同时也能激发受援学校教师自我提高的欲望。

3、实行教学质量同步测试,我们会同受援学校进行教学资源共享,为他们提供测试卷。实行成绩捆绑制,在全区的教学质量检测之后,把我校与受援学校的抽测成绩进行对比、分析,找出成功与失败原因。

4、在课题研究方面,加大力度去协调凤凰镇中心小学,尽快提高受援学校教师的科研水平。

5、大队部开展“红领巾手拉手扶困助学活动”。我校到受援学校进行一次有意义的“扶困助学”活动,引导学生在活动中互相帮助、互相学习、互相促进,从而不断完善自我。

6、支援学校搞一次促教助学活动,邀请受援学校的学生参加,丰富活动内容,如:诗歌朗诵会、征文、给队友写封慰问信、体育活动等等,以促进两校之间的友谊。

支教下半年工作计划

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全面贯彻党的教育方针,坚持教书育人,推行素质教育,与时俱进,创新进取,坚持以市支教办提出的要求为目标,贯彻落实《关于在支教工作中进一步开展城镇学校与农村薄弱学校对口支援活动的通知》,尽快改变农村薄弱学校面貌,促进城乡教育的均衡发展。在支援学校、受援学校领导班子的共同努力下,努力完成各项指标任务。

二、工作措施。

(一)给予受援学校管理上的支持。

1、开学初,支援学校与受援学校双方领导要共同研究教育教学以及学校管理方面的.问题,为更好地工作达成共识。

2、学校领导分批到受援学校进行教育教学、班级管理、环境建设等方面的跟踪指导。

3、受援学校的各个层面的领导定期来我校进行跟踪学习,与我校的领导结成对子。

4、实行骨干教师到支援学校轮训制。受援学校派出一至两名骨干教师到支援学校进行培训学习。跟支援学校的骨干教师进行全方面的学习,相互交流。如:课堂教学、班级管理、业务能力等等。

5、实行部分领域同步管理制度,向凤凰镇中心小学推荐我校管理方面好的做法,与受援学校共享,如:教师挂牌上岗等。

(二)加强教师培训,提高教师的整体素质。

1、学校请专家讲座,以及听名师作报告,或观看一些师德讲座等,我们都要邀请受援学校的教师一起参与,会后共同研讨,写出心得体会。

2、派一位领导或省级骨干教师到受援学校给教师们讲座。我校的骨干教师与受援学校的教师结成对子,进行“一对一”的帮扶活动,双方教师建立“一对一”活动档案。通过此项活动,主要是让教师达到全身心地投入到相互学习之中,进而达到共同提高的目的。

3、为凤凰镇中心小学安排一次信息技术培训,要求受援学校的专任教师参加培训学习。学习主要内容是制作电子表格、flash动画、教学课件以及建立教师个人网页等。

(三)在教育教学方面,无偿提供教科研、教育、教学等项目的援助。

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2、学校领导带队,有组织、有计划到受援学校送课,并进行评课。开展双教一课活动,通过送教活动使双方教师都得到锻炼和提高,同时也能激发受援学校教师自我提高的欲望。

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4、在课题研究方面,加大力度去协调凤凰镇中心小学,尽快提高受援学校教师的科研水平。

5、大队部开展“红领巾手拉手扶困助学活动”。我校到受援学校进行一次有意义的“扶困助学”活动,引导学生在活动中互相帮助、互相学习、互相促进,从而不断完善自我。

6、支援学校搞一次促教助学活动,邀请受援学校的学生参加,丰富活动内容,如:诗歌朗诵会、征文、给队友写封慰问信、体育活动等等,以促进两校之间的友谊。

下半年支教工作计划

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二、工作措施。

(一)给予受援学校管理上的支持。

1、开学初,支援学校与受援学校双方领导要共同研究教育教学以及学校管理方面的问题,为更好地工作达成共识。

2、学校领导分批到受援学校进行教育教学、班级管理、环境建设等方面的跟踪指导。

3、受援学校的各个层面的领导定期来我校进行跟踪学习,与我校的领导结成对子。

4、实行骨干教师到支援学校轮训制。受援学校派出一至两名骨干教师到支援学校进行培训学习。跟支援学校的骨干教师进行全方面的学习,相互交流。如:课堂教学、班级管理、业务能力等等。

5、实行部分领域同步管理制度,向凤凰镇中心小学推荐我校管理方面好的做法,与受援学校共享,如:教师挂牌上岗等。

(二)加强教师培训,提高教师的整体素质。

1、学校请专家讲座,以及听名师作报告,或观看一些师德讲座等,我们都要邀请受援学校的'教师一起参与,会后共同研讨,写出心得体会。

2、派一位领导或省级骨干教师到受援学校给教师们讲座。我校的骨干教师与受援学校的教师结成对子,进行“一对一”的帮扶活动,双方教师建立“一对一”活动档案。通过此项活动,主要是让教师达到全身心地投入到相互学习之中,进而达到共同提高的目的。

3、为凤凰镇中心小学安排一次信息技术培训,要求受援学校的专任教师参加培训学习。学习主要内容是制作电子表格、flash动画、教学课件以及建立教师个人网页等。

(三)在教育教学方面,无偿提供教科研、教育、教学等项目的援助。

1、学校内搞的青年教师竞赛课、新课程下如何上好课等教学活动,我们都邀请受援学校教师来参加,并进行参评。

2、学校领导带队,有组织、有计划到受援学校送课,并进行评课。开展双教一课活动,通过送教活动使双方教师都得到锻炼和提高,同时也能激发受援学校教师自我提高的欲望。

3、实行教学质量同步测试,我们会同受援学校进行教学资源共享,为他们提供测试卷。实行成绩捆绑制,在全区的教学质量检测之后,把我校与受援学校的抽测成绩进行对比、分析,找出成功与失败原因。

4、在课题研究方面,加大力度去协调凤凰镇中心小学,尽快提高受援学校教师的科研水平。

5、大队部开展“红领巾手拉手扶困助学活动”。我校到受援学校进行一次有意义的“扶困助学”活动,引导学生在活动中互相帮助、互相学习、互相促进,从而不断完善自我。

6、支援学校搞一次促教助学活动,邀请受援学校的学生参加,丰富活动内容,如:诗歌朗诵会、征文、给队友写封慰问信、体育活动等等,以促进两校之间的友谊。

下半年支教工作计划

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二、工作措施。

(一)给予受援学校管理上的支持。

1、开学初,支援学校与受援学校双方领导要共同研究教育教学以及学校管理方面的问题,为更好地工作达成共识。

2、学校领导分批到受援学校进行教育教学、班级管理、环境建设等方面的跟踪指导。

3、受援学校的各个层面的领导定期来我校进行跟踪学习,与我校的领导结成对子。

4、实行骨干教师到支援学校轮训制。受援学校派出一至两名骨干教师到支援学校进行培训学习。跟支援学校的骨干教师进行全方面的学习,相互交流。如:课堂教学、班级管理、业务能力等等。

5、实行部分领域同步管理制度,向凤凰镇中心小学推荐我校管理方面好的做法,与受援学校共享,如:教师挂牌上岗等。

(二)加强教师培训,提高教师的整体素质。

1、学校请专家讲座,以及听名师作报告,或观看一些师德讲座等,我们都要邀请受援学校的教师一起参与,会后共同研讨,写出心得体会。

2、派一位领导或省级骨干教师到受援学校给教师们讲座。我校的骨干教师与受援学校的教师结成对子,进行“一对一”的帮扶活动,双方教师建立“一对一”活动档案。通过此项活动,主要是让教师达到全身心地投入到相互学习之中,进而达到共同提高的`目的。

3、为凤凰镇中心小学安排一次信息技术培训,要求受援学校的专任教师参加培训学习。学习主要内容是制作电子表格、flash动画、教学课件以及建立教师个人网页等。

·团委下半年工作计划·学校下半年工作计划·企业下半年工作计划·乡镇下半年工作计划。

(三)在教育教学方面,无偿提供教科研、教育、教学等项目的援助。

1、学校内搞的青年教师竞赛课、新课程下如何上好课等教学活动,我们都邀请受援学校教师来参加,并进行参评。

2、学校领导带队,有组织、有计划到受援学校送课,并进行评课。开展双教一课活动,通过送教活动使双方教师都得到锻炼和提高,同时也能激发受援学校教师自我提高的欲望。

3、实行教学质量同步测试,我们会同受援学校进行教学资源共享,为他们提供测试卷。实行成绩捆绑制,在全区的教学质量检测之后,把我校与受援学校的抽测成绩进行对比、分析,找出成功与失败原因。

4、在课题研究方面,加大力度去协调凤凰镇中心小学,尽快提高受援学校教师的科研水平。

5、大队部开展“红领巾手拉手扶困助学活动”。我校到受援学校进行一次有意义的“扶困助学”活动,引导学生在活动中互相帮助、互相学习、互相促进,从而不断完善自我。

6、支援学校搞一次促教助学活动,邀请受援学校的学生参加,丰富活动内容,如:诗歌朗诵会、征文、给队友写封慰问信、体育活动等等,以促进两校之间的友谊。

下半年支教工作计划

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(一)给予受援学校管理上的支持。

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3、受援学校的各个层面的领导定期来我校进行跟踪学习,与我校的领导结成对子。

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5、实行部分领域同步管理制度,向凤凰镇中心小学推荐我校管理方面好的做法,与受援学校共享,如:教师挂牌上岗等。

(二)加强教师培训,提高教师的整体素质。

1、学校请专家讲座,以及听名师作报告,或观看一些师德讲座等,我们都要邀请受援学校的教师一起参与,会后共同研讨,写出心得体会。

2、派一位领导或省级骨干教师到受援学校给教师们讲座。我校的骨干教师与受援学校的教师结成对子,进行“一对一”的帮扶活动,双方教师建立“一对一”活动档案。通过此项活动,主要是让教师达到全身心地投入到相互学习之中,进而达到共同提高的目的`。

3、为凤凰镇中心小学安排一次信息技术培训,要求受援学校的专任教师参加培训学习。学习主要内容是制作电子表格、flash动画、教学课件以及建立教师个人网页等。

·团委下半年工作计划·学校下半年工作计划·企业下半年工作计划·乡镇下半年工作计划。

(三)在教育教学方面,无偿提供教科研、教育、教学等项目的援助。

1、学校内搞的青年教师竞赛课、新课程下如何上好课等教学活动,我们都邀请受援学校教师来参加,并进行参评。

2、学校领导带队,有组织、有计划到受援学校送课,并进行评课。开展双教一课活动,通过送教活动使双方教师都得到锻炼和提高,同时也能激发受援学校教师自我提高的欲望。

3、实行教学质量同步测试,我们会同受援学校进行教学资源共享,为他们提供测试卷。实行成绩捆绑制,在全区的教学质量检测之后,把我校与受援学校的抽测成绩进行对比、分析,找出成功与失败原因。

4、在课题研究方面,加大力度去协调凤凰镇中心小学,尽快提高受援学校教师的科研水平。

5、大队部开展“红领巾手拉手扶困助学活动”。我校到受援学校进行一次有意义的“扶困助学”活动,引导学生在活动中互相帮助、互相学习、互相促进,从而不断完善自我。

6、支援学校搞一次促教助学活动,邀请受援学校的学生参加,丰富活动内容,如:诗歌朗诵会、征文、给队友写封慰问信、体育活动等等,以促进两校之间的友谊。

不论哪种计划,写作中都必须注意掌握以下五条原则:

第一,对上负责的原则。要坚决贯彻执行党和国家的有关方针、政策和上级的指示精神,反对本位主义。

第二,切实可行的原则。要从实际情况出发定目标、定任务、定标准,既不要因循守旧,也不要盲目冒进。即使是做规划和设想,也应当保证可行,能基本做到,其目标要明确,其措施要可行,其要求也是可以达到的。

第三,集思广益的原则。要深入调查研究,广泛听取群众意见、博采众长,反对主观主义。

第四,突出重点的原则。要分清轻重缓急,突出重点,以点带面,不能眉毛胡子一把抓。

第五,防患未然的原则。要预先想到实行中可能发生的偏差,可能出现的故障,有必要的防范措施或补充办法.

下半年职工工作计划参考

随着__年下半年的工作的到来,我们的工作也即将延向新的目标方向。作为财务部门,我们在上半年的工作中严谨负责的做好财务核算工作,把控好每一分成本和资金的运转,并积极的配合其他部门作出改革,终于顺利的将上半年的危机转危为安。

但随着下半年工作的到来,我们在工作上也由不得丝毫的放松,必须尽快做好准备,及时地对下半年的发展做出计划,准备在下半年的工作中发挥出积极的推进力量。

尽管在上半年中已经有不少新人的加入,但如今正是企业恢复发展的阶段,对于人力的需求还是很重要的。

此外,在这次的招聘中,我们需要加强要求,针对性的根据岗位来严格挑选适合的工作者,尽量贴合工作要求,并且对应聘者的目标和心态进行考量,为组建一支优秀严谨的团队做好准备。

二、新人的培训计划。

面对新人,我们首先进行基础的工作培训,并在培训过程中严格观察应聘者的'状态,对于不积极、不认真的工作者,尽早筛选。其次,对于工作能力不足,工作适合着,也需要在之后的培训考核中筛除。优胜劣汰,尽量选择优秀的员工作为新人着重培养。

三、加强管理培训。

经历了一年的工作,我们部门中已经有不少的新人加入。但这也让我们在工作的管理上出现了问题。为此,管理的培训应该新老员工一起参加,提升部门的整体素质,加强纪律的要求。

目前在不少会计员工都因为工作的懈怠在工作中犯下了不少的错误,为此,我也要好好的针对这些问题进行教导,防止同样的错误再次发生。

四、理论培训。

除了管理外,对于队伍整体能力的培训也要逐步进行。通过对理论只是的培训,加强员工们对工作的认识。强化员工对会计这份工作,以及对企业的情况的详细了解。提升工作效率,和质量。

并且在培训中也要多引导员工分析当前企业情况,让员工学会自我分析,分析企业的需求以及自身的不足。以此加强队伍的成长。

在工作中,我们还需要加强日常的核算,严格的控制好的企业成本,合理规划资金的运转,让企业更有效率的运转。

其次,在工作中我们也要加强和其他部门的交流沟通,让工作能更加顺利的完成!

总之,在下半年的工作中我们还有很多的事情,希望这些工作都能出色的完成!

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