一篇优秀的作文应该具备清晰的结构和连贯的逻辑，能够将思想有序地展示出来。小编为大家准备了一些优秀作文范文，希望能够借鉴和吸收其中的优秀之处。
温暖的家小学六年级作文
台风“菲特”如同一个恶魔肆虐着浙江。刹那间，天空中犹如倒翻了墨水瓶，浓浓的乌云迅疾的盖住了半边天。雨渐渐的下大了，大滴的雨滴聚集成一条条有力的长“鞭”，重重的抽打在窗户上，甩在树叶上。路面上的积水越来越深。
此时的余姚城区早已成了一片汪洋大海，人们寸步难行，回家，成了一种奢望。这时，学校成了他们临时的避难所。
一所中学里收留了1400多人，老师们主动组成了一支志愿者队伍，为大家提供服务。他们甜甜的微笑让大家紧张的心情放松了不少。
过了一会，救援人员陆陆续续的坐着皮艇，带着一箱箱的救援物资，驶到了学校门前。老师们帮忙把一条条毛毯，一张张凉席分发到大家手中，帮忙在教室里打起了地铺，忙碌了半宿的人们渐渐的入睡了，但老师们仍然在辛苦的工作，他们把一箱箱蔬菜搬到食堂，开始动手洗菜、切菜。每个人的脸上都淌着汗水。他们已经十分劳累了，但他们仍在坚持。一直到凌晨两点，食物都准备好时，才能小睡一会儿。在六点，老师们要去食堂把饭菜分给大家。因为量有限，每人只有一小碗粥一小勺菜。有几次菜盛的少，老师们想再给大家多添一点，但大家赶紧用手把碗给捂住了，说：“每人一勺就够了”。还有一个大伯，每次都会默默的在背后洗碗碟。
在一位老师的日记中有这样的一句话：“就算大水把整个城市淹没，我也会给你拥抱！”是啊！感天动地的是人与人之间的温情，可贵的是那雪中送炭的精神。
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温暖的小手小学六年级作文
看到这场面，还有那些隔着街道在对面“遥遥”相望的观众，我不禁感叹，这样的演唱会能赚几个钱？这样的场面观众能给多高的“票款”？看着路中间那个耀眼的约箱，上面写着“爱心捐款”四个黄色的字。我想：这样的箱子，这样耀眼的箱子，有几张人民币栖身其中？有几双温暖的手曾伸入其中？看了好一会儿，仍不见有一位热心人士接近那箱子，向那箱子伸出友爱之手。于是，我们都有一个共同的念头：让我们带带头吧。只有有人带头伸出友爱之手，我们想一定还会有人继续伸出那温暖的手。于是，我们每人拿出了些钱，放进箱子里。“谢谢你们，谢谢小姑娘……”随之，那些残疾人，哦，不！虽然他们是残疾的，但他们也一样是人，我们不能这样称呼他们，不能再伤他们的心。哦，好些是演员，正在开演唱会的演员，他们正为我们那几个不成钱的钱而感谢我们。
我想说声“不用谢”，但是我没有说，转过身便走，越过街口，我的心顿时豁然起来，我觉得眼前一片灿烂阳光，心中的喜悦无法言喻，因为我做了一件小小的，但却有着非常意义的小事儿。
噢！那温暖的小手，那灿烂的阳光！让我们用那温暖的小手，把那灿烂的阳光洒遍天下！
教师点评：
同情心是人类最高尚的情感之一。一点绵力虽起不了什么作用，但其爱心是值得嘉许的。
……。
小学六年级作文温暖的同学
四年级上学期的那个冬季，一件事驱散了我在冬季里的寒冷。
记得那天，天气还是很冷，天空一直保持着阴沉的灰色，让人见了会不由自主地担心会下雨。寒冷的风吹在我身上，似乎想要带走我身上的丝丝温暖。我们把各自都裹得严严实实的，生怕不够暖和。说话时，嘴里呼出的气变成了白色，然后渐渐消失在干燥的空气中。
“叮铃铃——”同学们期待已久的下课铃终于响了。
课间，我和几个好朋友一起在操场上玩抓人游戏。我们跑来跑去，玩得十分起劲，每个人脸上都洋溢着快乐甜美的笑容。突然，“啪”的一声，我摔倒了，膝盖承受着全身的体重，重重地摔倒在冰凉的地上。顿时寒冷从膝盖上瞬间席卷至我的全身，膝盖像有千万根针在刺一样，痛极了。不能哭，一定不能哭！我在心里暗暗地想。可是，我还是没忍住，眼泪不争气地流了出来。
大家见我摔倒了，赶紧围过来，担心地问我：“怎么样？没事吧？”我轻轻地摇了摇头。“那就好！那我们不玩了，咱们回教室吧！”她们说完，就小心翼翼地把我扶回了教室，让我在教室的椅子上坐好。这时，上课铃响了。这一整堂课，我的膝盖都在痛。
一下课，同学们赶紧过来问我：“怎么样，膝盖好点了吗，还疼不疼？”“嗯，现在好多了，没有刚开始那么疼了。”我看着那隐隐作痛的膝盖，又看看她们，心里涌上一股暖流，眼睛里蒙上了一层泪花，“谢谢你们刚才帮我，还这么关心我。”“哎呀，我们是同学嘛，本来就应该互相帮助啊！”她们笑着说，“以后我们遇到了困难，也需要你的帮助，到时候，你可不要忘了我呀！”我们相互看了看，齐声笑了起来。
在这个寒冷的冬季，我感受到了比夏日更为热情与温暖的东西——关爱，这是人与人之间情谊与爱心的传递。它就像大雪中的一个火堆，火焰虽小，但给我带来了温暖与幸福！
温暖的小手小学六年级作文
直到现在，我还记得那一天，那时我还在上小学，期末考试到了，我正连夜收拾东西，忽然发现没有尺子了。没办法，晚上各个文具店都关门了，我只得等到第二天早上，再去校门口的小店买了。
第二天早上，我早早地来到了学校，好容易挤进了门口小店，里面熙熙攘攘的，充斥着大家买东西的声音。学生们高举着钱，叫着：“我要买修正贴！”“我要买字典！”……老板一声“好嘞！”熟练地从各个货架上拿下各种不同的物品，一一递给孩子们，并接过他们手中的钱。人群散开了，终于轮到我了，“我要买一副尺！”“好嘞！”老板又说出经典台词，转身就拿下一副尺子，然后递给我。我掏了掏口袋——糟了！出门太匆忙，我竟然忘记带钱了！我的脸“刷”的一下红了，多尴尬呀！这样我不仅买不到尺，还丢了面子……几秒钟，在我看来却像一个世纪。“那个……”老板看到我的窘样，也知道是怎么回事了。便对我说：“没带钱？”“恩。”我低下头小声地回着。“没事！我知道，你们今天期末考试，没尺子用一定很着急吧？你先拿去吧，钱你下次一定带来哦！”说着，老板便把尺子又递给了我。真的？我抬起头看着老板，大约五、六十岁，脸上挂着亲切的微笑。“拿去吧！没事的！”老板又说了声，我才将信将疑地接过了尺子。
温暖的小手小学六年级作文
只听老师一声令下，我的眼睛就被一条头巾蒙上了，光明的世界，一下子变得黑暗了！我看不见亲爱的老师；我看不见朝夕相处的同学；我看不见我们美丽的校园……我好像掉进了一个永不见光明的陷阱里去了，到处都是坎坷的深坑，到处都是危险，我感到心中无比孤单。这时一双温暖的小手紧紧地握住我冰冷的手，让我不再害怕，不再孤单。
第一次，我感到了温暖。
再一次，我感到了温暖。
此后的路更加难走了，那双温暖的小手，一次又一次给了我点点滴滴的关怀……。
点评老师：
点评内容：一双温暖的小手一个个感人的画面。围绕温暖小作者给我们展示了几个感人的画面，层层深入，让人意犹未尽。结尾点题，令人遐想。
小学六年级温暖的冬天的作文
在一个冷风刺骨的冬天里，一个老人推着一辆小车，大声的吆喝着，：“卖冰糖葫芦哦，卖好吃的冰糖葫芦了!”
岁月在他的脸上刻下了深深的痕迹，像树皮一样手的熟练的做出了一个一个美味的冰糖葫芦，还有一双透露出慈爱目光的眼睛，让人看了觉得亲切了许多。一天我和那个老爷爷约好明天给我做一个冰糖葫芦。谁知道当天下起了大雨，当我放学路过那，却发现今天摊上没有人，我以为老爷爷不会来了，可是就在我准备离开的时候，耳边却传来了老爷爷慈祥的声音，“小姑娘等一下。”我回头一看，只见，老爷爷拿着一根包好的`冰糖葫芦打着一把伞，过来把冰糖葫芦递到我的面前，对我说，“对不起，小姑娘，我来晚了。”顿时一股暖流流变我的全身，老爷爷慈爱的目光，深深的刻在我的心里，让我永远不会忘记。
就是因为他那慈爱的目光，给这寒冷的冬季，增添了温暖的气息。
友情是一道光，射入你我心田，温暖你我身心。
——题记。
我有一位朋友，他乐于助人，同学们有困难他都帮忙，见人有困难就问上一句：“我来帮助你吧。”他就是——丁旗。
那是一个寒风呼啸的早晨，北风呼呼地吹着，仿佛要将一切吞噬似的，我心不甘情不愿地踏上了征程。
那天，天阴暗极了，寒风呼呼地刮着，冲击着我身体的每一寸肌肤。那汗毛仿佛是打了兴奋剂一样，全部竖起来，身上起满了鸡皮疙瘩，我不由得提了提领子，希望它可以抵御寒冷，可那领子还真是不争气，以迅雷不及掩耳盗铃响叮当之势败下阵来。那北风从领口、袖口、裤脚，以特殊方式来了个沐浴，那滋味可不是那么好受，使我打了一个又一个寒颤，前行的脚步放慢了许多，啊!如果有一条宽大、厚实的围巾该有多好，我心里不由得想。
不知为何，天公也不作美，小小的六瓣无根白花从天空中落下来，那雪花洁白如哈达，像一个美丽的舞者，在天空中翩翩起舞，但我认为它们并不是那么的和善。果然，它们不知为何，总是准确无误地落入我的后脖颈，然后转瞬即逝，化为一颗颗冰露，滚入身体之中，搞得我不知所错，可恶的雪花，心中不由暗想。
突然一个胖若皮球的“物体”出现在我的视线之中，那个“物体”回头的刹那，我认出了他，那不是丁旗嘛。我三步并作两步赶了上去，他可真所谓是“全副武装”，就算是即将上阵杀敌的战士也不会装备的那么严密吧。我刚刚赶上他就看到了我那全是鸡皮疙瘩空荡荡的脖子，他二话不说就将围巾围上了我的脖子，说：“看你冻的，围巾你先戴着，我脂肪多，戴围巾还热着呢，没事”。于是他将围巾围在我的脖子上。
风依然刮着，雪依旧下着，我再也不冷了，不仅仅因为我有一条温暖厚实的围巾，更因为我与他之间真挚的友情!
小学六年级作文温暖的同学
老师缓缓地走进教室对大家宣布着这一事情，从班长那认真的脸上大家都看到了这一抹严肃，这事情的严肃性。班里一位同学因做了手术没能来上课，就在大家猜测他怎么了的时候，老师告诉了我们答案，只不过没想到这答案竟带着残酷性。
他，是我们可爱的蔡蔡。他，是我们博学多通的蔡蔡。
他在青州做了手术刚刚拆了钢板，父母都不在了只有爷爷奶奶没有什么经济来源。老师同学们都很有爱心组织着有空的同学们去青州看望蔡蔡。大家自愿用车，捐钱。大家只有一个愿望蔡蔡能尽快好起来。
从这次组织的活动来看，同学们都很关心蔡蔡，我相信不论是哪位同学有困难大家都会齐心协力帮助他与他共度难关。
这次的组织让蔡蔡很惊讶也很惊喜，从他可爱的脸蛋上大家都看到了他那灿烂的微笑和感动至极流出来的.泪水，蔡蔡也让我们很欣慰三天之后又在这温馨的教室里看到了他那灿烂的笑容。
只想对他说，蔡蔡加油！
只想对他说，蔡蔡你很棒快点好起来！
只想对他说，六班是个家，这个家不能少了你不能少了任何人！
蔡蔡是我们的骄傲，同学们都是我们的骄傲，同学们心底里的爱心该继续保留！
给同学最大的温暖陈雨昕500字。
温暖的小手小学六年级作文
那是一个秋天。窗外，雨下着，一片片已经变成深黄的叶子从树上飘落下来，仿佛离开了妈妈的怀抱。那一天，注定有些不平凡。
随着下课的铃声，我走出了教室，因为下节课是音乐课，所以我大步的跑着，想要快点到音乐教室，但天有不测风云，我大步跑着，竟没有发现在前面很近很近的地方有一块香蕉皮。我毫无防备，踩到了那一块香蕉皮，狠狠地滑了一跤。
二年级的我不懂冷静的处理事情，况且我的手出了血，我也不知道怎么才好，只能坐在地上哇哇大哭起来。我原本以为这一哭会引来嘲笑和挖苦，但我没有想到旁边的所有同学都围了过来，在没有一个人组织的情况下，一只只小手伸了过来。他们有些是肉嘟嘟的，有些是手指修长的，有些甚至比我的手还要小。但他们都充满了温暖与友爱，让我瞬间感受到学校就像一个温暖的大家庭，每个同学都像自己的兄弟姐妹。我看着一只只小手的主人，他们都以一副副担心的样子看着我，也有同学对着我微笑。只听一位大姐姐说“快起来吧，别上课迟到了。”说完又对我伸出了手，我拉着那个大姐姐的手站了起来，早已破涕为笑了。
远处一个人跑了过来，他拿着清理垃圾的工具，用工具把那块惹祸的香蕉皮给清理走了。又对着我笑了一下，刹那间，有一股暖流流进我的'胸膛，让我感觉心里格外的暖和。虽然那些帮助我的人都走了，但那股暖流永远不会退去。在那一瞬间，我长大了。
原来在我的身边有许多充满爱的人，这个世界也充满了爱，所有东西都充满了爱。当然，我也要用心中的爱回报这个世界。正应了：世界予我以爱，我便报世界以爱。
窗外的雨渐渐停了，虽然那还是一个阴天，但在我的心中，已经有了一个充满光芒、温暖和爱的太阳。
小学六年级温暖的时刻作文
温暖可以来自父母的一声问候，也可以来自老师的一次表扬，还可以来自朋友的一句祝福，温暖......其实，温暖往往出现在一瞬间，来自某个时刻，就在“暖流”流入心房的一刹那......
5.12大地震的灾害肆虐神州大地，这不仅给四川汶川人们的肉体上带来了伤痛，而且还在人们的心灵上留下了抹不去的“阴影”!
我虽然不能亲自到现场去帮助那些灾民们，但是我每天都在关注着5.12大地震，都在心中为那些受难的人们默默的祈祷着。电视上出现的每一个画面都牵动着我的心，有一个画面至今我还记忆犹新，每当想起来我心中都不是滋味。画面上有：一个小手被废墟压着，但是手中却紧紧的握着一支铅笔!
这样的画面还有很多，多么宝贵的一条小生命啊!可惜就被这无情残忍的地震夺去了!
我们都是中国人，都是华夏子孙，都是龙的传人!那些灾民们是我们的同胞，我们的兄弟姐妹!我们要一方有难，八方支援!
我们每个人都伸出一双手，献出一份爱心，世界将是多么美好!把自己的一份爱心献给灾区的人们，给予他们物质上的需求，心灵上的慰问!给予他们温暖，用爱融化他们的伤痛!
其实，你温暖别人，也同时在温暖自己的心灵。记住“送人玫瑰，手留余香”!他们的微笑就是给予我们的最大回报，这微笑就像蜡烛一样，不仅照亮了我们的心灵，还温暖了我们的心灵!
温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中衡有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬来临，漫画天的雪花飞舞着，给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上，感觉格外的冷，不时地用手捂住嘴，好暖和一些。
无意间，我发现对面的'一堵光滑的墙上贴了几经宣传单之类的纸，一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷，然后再用手细心的撕。
虽然是在对面，但还是可以清楚地看到，她的手被冻得通红，那红色，好似火一般。当她认真的消除了好几张广告纸之后，又继续走到另一张面前。但是，我看到，她右手举起来，却停在了空中，似乎定格了。又见她往墙面靠近了些，接着她微微摇了摇头，便离开了。怎么回事?她为什么不清除它?她是在偷懒吗?我连串的疑问在脑海中浮起。我刚想去看个究竟，却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸。我原以为她会把那张纸清除，却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样，举起右手，定格在空中，微微摇摇头，转身离开了。这次，我更加疑惑了，便下定决心去看一看。
疑惑冰释，我在这瞬间明白了一切，此时，一股暖流涌上心头，雪花仍如鹅毛般飞舞着，而我不再觉得冷了，而是感觉格外的温暖。
冬天是寒冷的。但有些事也会让人感到温暖，正如那两位清洁工一般，这世间的那种浓浓的暖意，是源自于那火一般炙热的心，正是这种“神圣”的火，点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的温暖足够萦绕我一生。
温暖的小手小学六年级作文
我们的身边处处充满着温暖，如父母对我们的关爱，又或是陌生人对我们的关心，这都是一种温暖。而大家生活在这么温暖的环境中，有没有体会到温暖的感觉呢？我就有了。
记得三年级的一个冬天，我的鞋子破了。放学后，我一个人回家，寒风不断吹进鞋子里，冷得我身子直抖。走着走着，我看见了一位补鞋子的伯伯。我和伯伯说：“伯伯，你能帮我补一下鞋子吗？”伯伯说：“没问题。”“伯伯，你这么老了，为什么在这么冷的天不在家里休息，而出来帮别人补鞋子呢？”伯伯说：“我一个人在家没事情做，就出来帮助一下别人了……这里还要多补几针，这样才结实。”听到这儿，我的眼眶湿润了。“鞋子补好了。”我愣了一下，清醒过来，问：“伯伯，要多少钱啊？”“一块钱。”我摸了一下口袋，哎呀，忘记带钱了！我不好意思地说：“伯伯，对不起，我忘记带钱了。”伯伯和蔼地说：“不用了，就算了吧。”“谢谢你，伯伯！”“不用谢，助人为乐嘛。”第二天，我把钱带给伯伯，伯伯却还是没有收钱。
每当我想起这件事，心里就会感到十分温暖。温暖就在我们身边！
温暖小学六年级作文
又是一个秋风萧瑟的日子，望着窗外纷纷飘落的叶子，我的思绪情不自禁飘到那件刻骨铭心的事情里。
那一次，我与往常一样，写完作业后去对面的公园散步，走在路中，看到一位白发苍苍的老爷爷颤颤巍巍地走着，仿佛一个不小心，就会摔倒，然后他就坐在台阶上休息。这时，我的身边出现了一个小天使，她对我说：“快去帮帮那位老人家，老师总是说要做一个乐于助人的孩子，你不想做一个好孩子吗？”就在我走向那位老爷爷时，身边又出现了一个小恶魔，她说：“不要过去，你帮助了他，你就是多管闲事，帮助了他又没有什么报酬。”就在我纠结时，我内心一个强有力的声音告诉我：“做一个关心别人的孩子吧。”我毅然走到老爷爷身旁说：“老爷爷您需要我帮忙吗？”老爷爷笑着对我说：“小姑娘，我没事，谢谢你。”我关切地问：“老爷爷，您家在哪？我送您回去吧。”老爷爷说：“玫瑰家园，我一个人住，我自己回去就行了。”但是，在我的说服下，老爷爷同意了，不知不觉，就到了老爷爷家，老爷爷微笑着对我说：“小姑娘，常来玩！”我点点头，挥手告别。夕阳西斜，黄昏的阳光照在我瘦弱的身上，突然感到一阵温暖。
在生活中，赠人玫瑰，手有余香，不正是这个道理吗？
小学温暖六年级作文
一名小车司机在路上跟着一个骑单车回家的学生，四周没有路灯，一片黑暗，司机开着轿车的大灯，为其照亮前方的道路。学生到了家门口特意下车，转身向司机深深的鞠了一躬表达感谢。
这名学生转身深深的鞠躬，对双方都有着深深的影响。在学生的心里，司机成为了一个好心人;在司机心里，学生成为了一个讲礼貌、懂感恩的人。这对双方来说都是意义重大的。彼此的心里感到一股股的温暖。这也让我想起我遇到的一个事情。
一天早上，爸爸开车送我上学，中途经过没有红绿灯的人行横道，旁边有很多等待过马路的学生，爸爸把车停在了斑马线后，示意学生过马路，旁边的车也停了下来，学生们都匆匆的赶过马路，其中一个同学伸出了大拇指，指向爸爸车的方向，其他同学也一起竖起了大拇指。旁边车的叔叔会心的笑了，我把车窗按下来，对面的车窗也落下来，原来是我的同学小李，我们俩对望了半天，同时会心的笑了。
人间的温暖原来如此简单，哪怕是鞠一躬、伸一个大拇指、一个会心的微笑和感谢的眼神，都会使别人倍感温暖。短视频中的司机为同学照亮，爸爸和叔叔礼让学生过马路，这些生活中的小事，会使温暖不断的聚集，犹如灿烂的阳光照耀在我们的心上，使我们的生活更加美好，让我们一起创造生活中的温暖。
以温暖六年级小学生作文
晚餐是一日三餐中最丰富，最惬意的一顿。每次，总是在这黄昏之时，母亲用它最精巧的厨艺翻炒几道别样的小菜，让我大饱口福。
黄昏的阳光如一杯醉人的酒，悄然中给餐桌上的菜镀上一层朦胧的金乌，使得那本就美味的饭菜更加让人垂涎欲滴。可每每这个时候，我的心中便会有一阵如闪电般的不爽掠过我的心头。
母亲总是第一个开动吃饭，然后与我一起争夺好吃的小菜，并且还微笑着吃得津津有味。我无奈的瞪她一眼，不是说好是为我做的吗?怎么被你一顿狂扫?这时她总是无奈的耸耸肩。
不能再这样下去了，我暗暗地说。
一天很快便如白驹过隙般被时间老人抓走了。又到了黄昏，美妙而糟糕的黄昏，我的眼中闪过了金光，等待着今晚的侦察。
母亲枭枭婷婷地端着晚餐，那慈祥的笑意在夕阳的衬托下更加明媚。我看到她的笑容，却不由得嘟起嘴冷冷的哼了一声，转过头去，不再看她。
隐隐约约中，我似乎聆听到她一声轻轻的叹息，便把丰富的饭菜端上了餐桌。
我用眼角的余光瞟了她一眼，今天有我最爱吃的酸辣土豆丝!我的口水便不由得溢了出来，可是我却又慌忙的吞了回去。
“开动吧!”母亲的声音打破了我的思考，我立即端起碗，大口大口的喝了几口我最爱喝的小米粥，便观察起了母亲。
母亲与平时一样，开始便将两只蠢蠢欲动的筷子往我心爱的土豆丝里夹，我的心中顿时涌起了一阵强烈的抗议，正想要站起来反抗母亲，我却惊呆了，母亲的筷子夹的，只是一抹绿色，一块葱。
我又喝了几口粥，紧紧地盯着母亲的筷子，只见她每次飞快的用筷子将葱、姜、蒜夹起，放入嘴中，眉头皱一下，喝口粥，继续循环着这个如细节般的动作。一股暖流瞬间击垮了我，我不喜欢吃葱、姜、蒜，但调味却又缺不了这几位，只好无奈着去寻找。
其它。
菜，来弥补这不足。
我知道，母亲更是不爱吃味道这么强烈的食物，可是……她竟然为了我，自己把这些吃了下去。每天悄然进行着这爱的动作!天知道她有多么痛苦……我的心中顿时被这股暖流包围，再包围……我的眼前模糊了。
温暖小学六年级作文
一天放学的时候，这天正好是一个雨天，妈妈急匆匆地带了把雨伞就去接我，途中，马路上有许多个水坑，妈妈为了赶时间，便加快脚步，连跳带跑地跳过水坑，但是，鞋子、裤脚、袜子……全都湿掉了，虽然湿了，但对妈妈来说没有什么，于是，妈妈用更快的脚步来接我，妈妈怕我放学后，没人来接我在雨中淋坏了!
突然，我隐约看见一把尚未撑好的伞，在雨中晃来晃去，我再仔细地看着，熟悉的身影显现在眼前，“妈”我情不自禁地叫着。妈妈听见了，嘴角露出慈祥的笑容。我兴奋地奔向妈妈的怀中。只听，熟悉地声音：“淋湿了吗?冷不冷啊鞋子有没有湿啊!”我的话尚未出口，妈妈便把他那厚实的大衣脱下来给我，那一刻，我有说不出的感动。
今天，我感受到了温暖的母爱，有时候，孩子感受到了父母无微不至的关怀，但是，又不敢说上一句：“爸妈，我爱你!”现在被感动覆盖的我，想说：“爸妈，我爱你!”
温暖_小学生六年级作文
爱，让我知道了许多东西；爱，让我知道了人生的乐趣；爱，让我知道了什么叫母爱。
爱有很多种，有情深似海的母爱，有伟大的父爱；还有每个人都有的爱情。但是那情深似海的`母爱才是真正的爱。说到这里，有一件事情浮现在我眼前。
有一天晚上我刚进入梦乡。到了半夜，我发烧得很严重，不停地翻来覆去。妈妈被我吵醒了，伸手摸我的头，很烫很烫。妈妈立刻叫醒我，马上拿温度计给我量体温。“哇，39度。”妈妈大叫一声：“惨了，爸爸出差了，怎么办？”妈妈着急地说。就在这种无路可走的情况下，妈妈二话没说就背着我去医院。到医院后，妈妈让我坐在一边休息，自己跑上跑下，又是挂号又是配药，忙得满头大汗。医生给我挂上了吊针，妈妈就一直坐在我旁边看着我，一会儿问我疼不疼，一会儿问我饿不饿。满脸焦急。
一直到把吊针打完，妈妈把我背回家已经是夜里三点多钟了！妈妈怕我饿着，还下厨房为我做了一碗稀饭。喝着香喷喷的粥，看着妈妈满脸的疲倦，一股暖流涌上心头。妈妈啊，在孩儿的成长过程中您熬过了多少这样的不眠之夜呀！
妈妈给了我多少的温暖；妈妈给了我多少的关怀；妈妈为我流了多少汗水，我要用优导的成绩来报答妈妈。
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小学六年级作文：温暖
每当脑海中浮现出这样一件往事时，我心里就倍感温暖。
同学们都已经走了，无助的我孤零零地等候在教室里，渴望着奇迹的出现。雨点儿打在窗户上，“啪—啪—啪”，搅得我心神不定，越发得委曲。“小芸，爸妈还没来接你回家？这样吧，老师送你吧！”这时，龙老师那和蔼可亲的声音回荡在我耳际。我像扯住了救命稻草似得连连点头。于是，老师的摩托车上出现了两个一个一小的身影。
我终于回到了家，一股暖流顿时传遍我的全身。
啊！回家的感觉真好！
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温暖小学六年级作文
那是一个下雨天，最后一节体育课上完后，我气喘吁吁地回到教室。收拾好东西，我离开教室。可走到一楼，一堆人就挡住了我的路，还在议论纷纷：“这雨下得可真大！”“就是，怎么出去呀？”“我没带伞！”“我带了，咱们一起走吧！”“算了算了，我跑过去得了！”一群男生像野马似的跑出去，水花四溅。
“怎么办呢？”我心想。看看外面，明明上完体育课时还是晴空万里，现在却下起了瓢泼大雨。也有许多同学和我一样，只能在这里干站着。一看时间，都12点了，必须走了。我顶着雨向前冲去，鞋子也打湿了。因为路滑，我尽量踩一些干的地方。我继续跑着，突然听到一种很遥远的呼唤：“喂！龚奕兮，快到这儿来！”我一回头，是唐秋璟和于小珺！她们忙跑到我这里来：“你怎么不跟我们一起走？我们看见下雨了，回去拿个伞，转身你就没影了……”唐秋璟语无伦次地说着，像在批评我不等她，却句句温暖着我。
有时，一个小小的举动，就会温暖一个人的心！