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中级工程师职称评定论文
公司将矿山建设按专业总体分类形成了采矿、选矿、机械、电气、土建五大技术系列，这五大技术系列成员由生产技术科、技研中心、规划办公室、工程科及一线的工程技术人员和五大技术工种车、钳、铆、电、焊中的技师、技术尖子、技术能手、管理强者组成，形成公司人才培养、培训、提升管理中心。通过青年员工与中心的老师“结对子”，在结对子中以“郎才女貌”显特色：师是党员的配带普通员工，师是技术能手或尖子的配带党员，师是技师的配带高级工，师是高级工的配带中级工，师是中级工的配带初级工，具有职称的工程技术人员配带新分来的大学生，有丰富车间管理经验与较强组织管理能力的车间主任，党支部书记配带年轻新提任的车间级管理者，以“一对一”结对，由师徒双方共同拟定“师徒结对提升计划”。从开始以来，全公司共结对430对，相互签订“师徒结对提升”承诺430份，并与党内的“双培”活动相结合形成“师徒结对提升”合力，与党员身边无事故、党员创四优（政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优）和工会的创先争优、工人先锋号实践活动相融合，构建与搭设起了强有力的“心有梦、共飞翔”人才培养提升、促企业发展的机制。
二、一台戏——和公司实际相结合。
公司、党委精心编制了题为“让历史告诉未来”和“公司未来发展战略与人才需求及计划”教育片，一碟两内容，师徒双方一人一碟，以业余学习、技术练兵活动和利用党、工、团活动日、员工政治学习日相结合。在观念转变上，旨在让员工们在学习、历炼、成长中感受公司发展中深刻的文化记忆，增强创业的使命感与时代的紧迫感和爱岗敬业的责任心，更重要的是进一步引导员工与时俱进、转变观念，让每个员工树立终身受教育的思想，由要我成才变我要成才。在内容上，公司以素质培训为出发点，以岗位技能培训为核心，以转换岗位适应性为突破点，以中高层提高培训为重点，以服务生产经营与快速推动300万吨采选扩能技改工程达产达效为目的，着力于提高员工的思想道德和科学技术、技能与实用水平；在形式上，公司大力鼓励员工参加各类学习，采取送出去、高薪聘请专家来公司讲学办班和自办班，同时开展系列技术技能比武活动，选拔优秀者到集团公司参加技师及其以上的职业考试，一专多能的复合人才培训除按计划进行外，还利用业余时间每晚或周末进行，每月举办一次解难答疑研讨会，由带徒老师上台解疑答惑，针对师徒提升计划及在实践过程中发现的问题和各自岗位的疑难工作进行分析详细讲解，使单纯的学习模式转变成“学习+互动”的模式。创造协同平台，对获得州（市）、重钢集团公司以上技术技能比武前六名的员工给与奖励，对获得技师以上职业资格的享受月津贴，并选拔到对应的管理技术岗位，对带徒老师也给予奖励并结合实施“双培”。为党员成长成才搭建了广阔平台，使生产一线成为锻炼党性的好课堂和历练能力的主战场。一方面，鼓励党员在生产经营和300万吨采选扩建达产达效进行中把握规律，吃透技术，提升能力，充分发挥在确保质量、确保安全、确保任务圆满完成中的模范表率作用。另一方面，注重在重点任务中加强对入党积极分子的政治培养。经过生产经营、技改扩能的大生产实践的锻炼，党员与员工实现了个人价值与矿山事业发展的高度统一，进一步坚定了跟党走、为重钢西昌矿业的可持续科学发展献身的信心和决心，取得好的效果。—，共有1648人次接受了集团公司、矿业公司以及公司级的各类培训，有221名员工获得集团公司高级技工职格证书，16人获技师称号，1人被选聘为技术专家，1人被选聘为主任工程师，有3人被选聘为副主任工程师，1人被选聘为技能尖子，6人被选聘为技术能手，全年举行各类培训1200人次，全面完成公司下达的培训任务，在员工和“结对”成员中又有7人晋升技师，69人考取高级工，86人考取中级工，20人荣获初级工资格证，6名被提拔到科级管理岗位，2名晋升为高级工程师，11名光荣加入中国共产党；同时积极组织“结对”成员参加集团公司技能竞赛并取得优异成绩，球团竖炉焙烧组获一、二、三名各1人，汽车修理工、起重工、汽车驾驶货车组各1人获第三名。在公司及其以上受各类表彰的先进人物中，共产党员、结对成员占92%，为公司的可持续发展夯实了坚实的人才基础。
三、一个载体——和创建学习型企业、争做知识型员工活动相结合。
在开展“师徒结对提升计划”活动的具体过程中，做到“七有”：有计划、有实施、有检查、有考核、有评比、有交流、有总结。在“师徒结对提升计划”的结对承诺书上有各自岗位生产经营指标分解情况和提高目标及学历与职业资格提升计划与措施，还有结对成员对建设“员工小家、党员之家”未来发展的思考、理想、追求的目标，各对均有新招有办法，并彰显出有声有色、有动作有能量的鲜活特色和亮点。430对师徒双方带着希望、带着理想、承载着责任以“降本增效我俩第一”、“党员身边无事故我们平安一身一世”、创建“先锋岗位、工人先锋号我们晒身在前”、“技术创新我们是尖兵”、“牵手聚力促共赢”、“面对危机勇敢向前”等等鲜活的思想和积极的状态投入到“当好主力军、发展重钢建功勋”主题实践活动中，他们的思想理念、行动感召着、引领着广大员工一同向公司生产经营与300万吨采选扩能技改达产达效目标奋进，降本增效、技术攻关、合理化建议“金点子”成绩显著，涌现出一些典型集体和个人。，公司球团厂党支部以《型煤制作技术的优化》为攻关课题，师徒结对牵头，党员干在先，带动员工发挥集体智慧，对型煤制作工艺和煤气发生炉进行改造，使球团矿的产量、质量大幅提高，每年产生直接经济效益达300万元以上，公司对球团厂进行了通报嘉奖30万元；20选矿磨选大班大班长结对成员共产党员王洪兵针对一段球磨排矿吐碎块严重的情况，向车间提出整改意见，从根本上解决了碎块溢出处理难的问题，提高球磨机平均台时20吨左右，每年可增加产值3000余万元，而且公司原拟增设大倾角皮带（初期投资近100万元），解决碎块溢出的方案也不予实施。公司对选矿车间予以通报表扬，并奖励选矿车间10万元人民币，奖励王洪兵2万元（税后）人民币。共产党员、结对成员在岗位上闪光、在技术改造上争当先锋的带、比、学、赶、帮、超的热潮一浪赛过一浪，促进了生产经营的发展。2012年公司完成采剥总量20874125吨，生产钒钛铁精矿1069185吨，钛精矿87819吨，钒钛氧化球团矿998655吨，硫酸20369吨；全年实现营业收入75，210.61万元，实现利润总额12，547.36万元；300万吨采选扩能技改工程全面实现达产，正向着达效奋进；科技取得重大进步，《铁矿石破碎方法》荣获国家发明专利，《黑色冶金用高压辊磨机成套设备研制及工业试验》荣获集团公司科技进步一等奖，《破石头沟拦水坝引水研究》荣誉奖集团公司合理化建议成果与技术进步一等奖，31篇科技与管理创新论文在各级刊物上发表。1月公司及时对以上取得显著成绩的个人与结对成员进行了表彰奖励，公司获得了国土资源部授予的“矿产资源节约与综合利用专项优秀矿山企业”称号；荣获中国钢铁工业协会中国冶金矿山企业协会授予的第四届“冶金矿山优秀厂矿”称号。
四、一年考核——和绩效管理相结合。
公司把师徒双方的表现都纳入了年度的“1+1”绩效综合考核，并把他们的思想、工作、学习、技能等方面的综合考核情况作为职称评聘、职务晋升、评先评优、兑现奖罚的主要依据，利用绩效的杠杆来撬起师徒双方的激情和责任。通过以上工作活动的开展，有效地加快了公司对经营管理人才、专业技术人才、高技能人才和思想政治工作人才等“四支人才队伍”的培养，提高了员工队伍整体素质，从而促进了公司可持续科学发展。
中级工程师职称评定论文
电气工程及其自动化专业是本学院的重点专业，专业建设首先离不开教师，一支强有力的教师队伍是本专业的重要保障，师资队伍建设可以通过外引内培的方式进行。具体措施如下：
（一）在现有教师数量和质量的基础上，通过引入和校内职称申报提高的手段，达到教师数量和职称的目标，到某一具体的年限，教授人数和副教授（含高级工程师）人数到达一定的数量，同时讲师（含工程师）的数量要配套跟上。
（二）对教学经验丰富、科研能力强、对专业知识有统筹性和前瞻性、有一定管理能力，具有院级和省级优秀教师荣誉称号、高职称的教师，作为专业带头人，负责对本专业核心课程群的统筹规划、人员分配等工作，专业带头人重点考虑正教授或副教授。根据教师个人实践经验和特长，合理分配核心课程，制定切合企业实际或适合社会发展的教学计划、教学大纲，探讨研究教材教法。
（三）组建一支深化教学改革意识强、教学质量高的教师队伍。
（1）通过老带新、教师互相听课评课、授课比赛、说课等方法提高新教师教学能力；（2）根据各教师的特点配置课程，在两年之内至少熟练掌握一门核心专业基础课或专业课，能采用合适方法讲授；（3）专业团队青年教师或新入职的教师能对本人讲授的课程所使用的仪器、仪表能熟练操作，并通过考核，以考核记录和照片为准；（4）教师特别是青年教师每年要至少一篇，尤其要发表高质量的论文，积极参与横向和纵向教研、科研项目。（5）教师不断更新知识，向高新科技看齐，重点研究和应用32位处理器进行教学和开发设计，熟悉和掌握嵌入式arm+linux、数字信号处理dsp、高速数字处理fpga以及可编程片上系统。（6）负责专业课程的教师，至少带课程设计一次，至少自己参与制作作品一件，能指导学生写质量较高的毕业设计论文。（7）青年教师每年自己向系专业指导委员会提交一门课程的进修笔记，或在系教学研讨会上进行一次发言，介绍本专业新技术、新工艺、新材料中的任一项。（8）建立一定的激励机制，对于教学效果好，教、科研能力强、对系部和本专业有贡献的教师，优先推荐到院级评优和评先，薪资晋级，并考虑一定程度提拔。
（四）建立中青年教师培训机制。
（1）派青年教师去重点大学做访问学者。
（2）送教师去工厂、企业、研究所、设计院学习进修，学习专业技能、高新技术。（3）送教师去专业培训机构，接受专业知识，学习专业经验，提高自己实际开发设计工程能力。（4）和其他相类似的学院或者专业进行学术交流，相互借鉴，相互学习。
二、教学效果和人才培养质量。
坚持以人为本的教育理念，严格按照学校制定的专业教学大纲安排日常课程，强化学生在教学关系中的主体地位，推动课程体系、教学内容、教学手段和方法的改革。建立适合电气工程人才的培养方案。
通过实施现有的人才培养方案，启发了学生的思维能力、分析能力、创造能力，培养学生自学能力，提高学生的学习成绩，促进学生全面发展，提高学生的综合素质。
（1、注重毕业生就业。毕业生就业是衡量教学效果的重要指标，适时根据社会需求修改人才培养方案，进行专业改革和专业建设，确保毕业生就业率在同类院校中处于前列。（2）争取好的社会评价。毕业生就业后，对用人单位进行抽样调查，从毕业生职业素质方面、毕业生的基础知识掌握方面、毕业生的工作能力和技能方面、毕业生的敬业精神方面、毕业生的沟通及团队协作方面、系就业工作的实际成绩方面进行全方位的调查。（3）学生的创新精神。除进行日常的教学外，还注意学生的创新精神的培养，组织学生申报学院内的创业园科技项目，同时时刻关注并申报省级大学生创新创业训练计划项目。另外，引导和创造条件，使学生自身创业。
三、教学条件建设。
（一）完善教学素材库：广泛收集教学素材，包括已有的音像资料、教学图片、教案、讲稿、课件、试卷等。
（二）完善试题库建设：为方便学生自主学习，网上自测，提高教学效果，促进教学质量，进一步完善试题库建设，在原有基础上，根据授课内容及学科发展，不断更新、完善。
（三）专业实验室建设：高度重视实验教学，创造条件加强实验室建设，制定实验教学管理规定，规范实验教学管理，确保实验教学时数，注重实验教学与理论教学的结合，着力培养学生动手能力和创新能力。依据该专业的核心课程群，查遗补缺，增加和补充实验设备和实验空间。以教育教学为契机，争取三年内进一步充实实训设备，提高教学效果，在建设期内，教学设备的配置能满足该专业的专业基础课、专业课实验教学的需要；满足教学要求的实验开出率，综合性实验率，实验室对学生的开放率；能满足教师科研开发需要的实验设施。
（四）实习基地建设：坚持并强化产、学、研、用的原则，寻求更多的合作企业、工厂、设计院、研究所。与合作单位共同开发项目，把项目子课题分配给学生去做，以项目带动学习，推动实践教学质量上一个台阶。
（五）图书资料的建设：扩充图书资料，在原有基础上，继续购进教学参考书及相关学科教材，由于目前馆藏图书专业基础类较多，需要往专业课的技术开发书籍和资料考虑购买。
（六）教学经费投入：根据本专业的特色和发展，继续把经费用在专业建设方面，主要包括专业教学建设、实习基地建设、教学团队建设、教学仪器设备上。
四、教学管理建设。
（一）教学质量监控体系建设。
（1）规范听课制度。领导听课、同行听课、督导听课制度的建立，规范了专业的教学过程，确保教学程序较好地运转。系领导每人每学期听课次数不少于10学时，教研室主任每人每学期听课次数不少于8学时，教研室主任了解本教研室教师的授课情况，系部规定，教师间必须经常听课，便于思想上的交流和教学上的借鉴，达到互相促进的作用。（2）重视学生座谈会，重视教学信息反馈。系里每学期定期或不定期召开学生座谈会，听取学生对教师教学工作或教学管理的意见，了解教师的教学情况和学生的学习情况，同时也注重平时学生对老师的教学信息反馈，对于学生的反馈结果，如有问题存在，则提出整改意见，限期整改，对于学生意见反馈强烈，经系部核实确有不足的教师，建议整改或者辞退。（3）加强对新教师和新开课教师的培训。系领导和教研室主任对新课程的任课教师、新引进的教师和新上岗的青年教师进行培训，传授教学方法和教学手段以及教学过程中遇到问题的处理，（4）教学事故认定，系里在学院教学事故认定办法的基础上制订了系里的教学事故认定办法，对于教师和教学管理人员的行为准则做出明确的规定。教学事故涵盖了教学计划、课堂计划、作业、考试、成绩、教材、管理与服务等教学实施的全过程，根据情节确定教学事故的等级。（5）严格考试规程。考试是验证教学质量的环节，必须确保这一环节的公平，公正、系里按照学院的相关规定严格考试规程，无论是教师，还是学生，在考试之前都接受考风教育，要求做到教师严格监考，学生认真应考，决不能投机取巧，做到“教考分离”。
（二）教学管理制度建设。
（1）规范教学管理，创新教学管理制度。规范本专业的教学计划以及课程体系、考试管理、成绩管理等，加强对精品课程、重点实验室、特色专业课程的评定和管理。（2）研究教学管理规律，创新教学管理。考虑“学分制”，根据学生的特长和爱好，可以跨专业学习，留给更多的时间和空间和发展，尽力为学生营造一个敢于动手，善于操作、宽松的学习环境。（3）利用学院教学信息化平台，扩大信息化应用，提高教学管理水平。要用好学院“网上查询课表”、“网上查询成绩”、“网上公布教学基本状态数据”、“网上评教”等正方软件的功能，广泛应用多媒体授课，提高教学效果。
五、实践教学和人才培养模式创新建设。
（一）专业实践环节学时足够，满足专业特点和应用型本科人才培养的要求；
从时间分配和实践内容上满足实践教学需要，保证四年工程能力培养不断线，做到阶梯性提高工程实践能力。
第一学年：以各项简单工程实践能力为主；第二学年：以仪器仪表、线路图及实际线路分析为主；第三学年：以可编程元件的设计为主；第四学年：以综合能力为主，自控系统作为重点。第二课堂和学生科技活动贯穿四年。
（二）坚持实践创新改革；
（1）课程实践方面。对所有学生实践的要求，要求设计出三件作品的图纸，优化和购买三件作品的元器件，制作三件作品的电路板，做出三件作品。（2）参加省级和部级竞赛，组织教师和学生积极参加“全国大学生电子设计竞赛”、“挑战杯”竞赛、“广东省大学生电子设计竞赛”，并要求取得相应的名次，通过参加这些竞赛，不断增加师生工程实践能力，扩大视野，在不断竞争中获胜。（3）产、学、研、用结合：和企业共同完成省级项目，本校教师担任实际责任人，和其它教师共同参加项目，分配学生任务，以项目带动学习。利用暑假组织学生到工厂企业勤工俭学等。（4）专业资格考试：我们已有国家劳动部的职业资格证书，该证书已经专家论证，权威性高，该证书所对应的实践是最接近实际工程的技能，也是最讲规范操作规程的技能，本专业考取电工上岗证，电工中级证、电工高级工证书。
（三）实验员齐全且能力较强，高水平教师承担实践教学；
（1）配齐本专业实验员，确保本专业所有应有的实验课程全部正常开设，另外，要求实验员不断专研新的科技知识，不断增强实践能力，要求实验员能负责相应课程的实验教学，具有一定实践工程能力，至少能组织一门核心课程的实践教学。
实验员要求晋升职称为实验师。根据本专业发展，再过2--3年，考虑增加实验员一名，要求至少本科学历。
（2）要求高水平的教师承担实践教学。要求正教授、副教授和具有相当实践经验的高水平教师承担实践教学任务。目前已经有正教授、副教授和工程实践能力强的教师承担了《自动控制原理》、《电路》、《单片机技术》、《电气控制与plc技术》课程的实践教学，教学效果显著，今后要求更多有实践能力的教师担任实践教学，确保实践教学质量达到较高的水平，从而保证学生有较强的工程实践能力，达到应用型本科院校的标准。
（四）实现实践教学资源共享。
（1）实验室和实验设备实现其他专业共享。本系开设的“电气工程及其自动化”和“电子信息工程”两个专业，这两个专业的实验教学设施，在有相同课程或相类似课程的情况下，与“自动化”专业课程实现共享，同时，和计算机系、机械系、建筑系实现共享，从而使实践教学资源得到最大限度的利用。（2）实验室和实验设备实践教学内容共享。其中，《电路》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》课程的实验室和实验设备已经和计算机系、机械系、建筑系共享。今后，争取把其他相关课程的实验室和实验设备和计算机系共享。（3）利用现有校园网的优势，教师把相关实践教学内容或者教师把要求学生做的实践项目挂在网上，学生随时可以了解相关信息。这些网上教学资源可供本系“电气工程及其自动化”专业或其他专业使用，也可以供本院其他工科系参考使用，实现实践教学资源共享。
参考文献：
中级工程师职称评选论文
建筑测绘是本专科教育的重要综合性实践环节。以民居为建筑测绘主要内容，其目的在于探究传统民居的文化内涵和人居环境的设计理念。中国民居种类多样，各具特色，面对种类繁多的民居，在测绘时需要抓住不同的测绘重点，才能在测绘的最终效果中生动地再现各个民居的不同特色。
建筑、测绘。
在种类众多，花样繁复的中国民居中，以江南水乡民居、徽系民居、北方古城民居、湘黔滇古镇民宅这四类最具代表性，其中每一个类别都包含了数十种风格各异、各具特色的民居建筑可供我们选择测绘。由于每一种建筑都有其自身的特色和特点，那么在选择具体测绘的民居类型时，就要求我们要结合建造年代、建筑类型特点等诸多因素综合考虑，以便从各个侧面全面反映中国民居的建筑艺术和结构特点。在测绘时，不同的建筑，侧重点也有所不刊。本文正是以建筑测绘为立足点，对不同种类民居建筑艺术和结构特点进行重点提炼、总结和分析，便于我们在测绘过程中对测绘重点进行把握和控制。
徽系民居徽系民居风格自然、古朴、典雅，不矫饰，不做作，自然大方，顺乎形势，与大自然保持和谐，以大自然为依归，它不趋时势，不赶时髦，笃守古制，信守传统，推崇儒教。
讲到徽系民居，当然要说一说安徽西递村。西递村以一条纵向的街道和两条沿溪的道路为主要骨架，构成东西向为主，向南北延伸的村落街巷系统。
所有街巷均以青石铺地，巷道、溪流、建筑布局相宜。
村落空问变化韵味有致，建筑色调朴素淡雅，体现了皖南古村落人居环境营造方面的杰出才能和成就，具有很高的历史、艺术价值。村落的空问变化、相宜的建筑布局同样具有很高的测绘价值。从整体上说，测绘时应首先从村落的空间构架人手，把握好以东西向为主、向南北延伸的村落街巷结构，将整个村庄的骨架架设起来，然后再对单体民居进行测绘，丰富其中的内容。
江南水乡民居江南水乡的古镇与民居盛于明清时期，当地有利的地质和气候条件，提供了众多可供选择的建筑材质。这些表现为借景为虚，造景为实的建筑风格，强调空白的开敞明晰，义要求充实的文化氛。建筑上着意于修饰乡村外景，修建道路、桥梁、朽院、牌坊、祠堂、风水楼阁等，力图使环境达到完善、优美的境界。虽然规模较小，内容稍简，但是具体人微，在艺术风格上别具一番纯朴、敦厚的乡土气息。
中国汉族地区传统民居的主流是规整式住宅，以采取中轴对称方式布局的北京四合院为典型代表。北京四合院是名符其实的院，其院落的围合以四面房屋的后山墙为主，断开处以短墙相接，最大限度地节约了建筑材料和宅基地。中心庭院从平面上看基本为一个正方形，院中的东、西、南、北四个方向的房屋各自独立，都拉开一定的距离，再由转角处的游廊和房屋前的檐廊将其串连起来，显得疏朗而不松散，貌离神合，富于变化。而且普通官民的民居皆为平房，高度较低，就更显得院落宽敞开阔，阳光充足，视野广大。庭院中植树栽花，养鱼喂鸟，生机盎然，形成安静闲适的居住环境。在组织测绘时，对宅院的整体、局部、细部，例如台基、大门、檐口、檩、斗拱、脊等都要进行详细的拍照和数据记录，并打印出来作为下一步工作的依据。还要对碎部点进行测量，采集宅院的关键点，对宅院的内部结构进行测量，测量完成的数据直接输入并绘制成图，分别生成立面和侧面的图形。数据采集完后，下一步要对照工作底图，按照制图要求，绘制立、剖面图。当我们面对那些百年历史饱经沧桑的四合院建筑时，通过对其进行细致的测绘，用我们手中的笔将它记录保存起来，为文物的复制和翻建提供准确资料。
中级工程师职称评定论文
工程档案是一个项目从立项、可行性研究、设计、招投标到施工、竣工等全过程的真实记录和客观反映。作为一个企业，特别是施工企业来说，工程档案真实地记录了施工技术活动的全过程，是施工技术的决策和计划的依据，是承前启后的技术储备和技术资源，是科技管理的重要组成部分。因此，搞好工程项目档案管理，对提高企业的经营水平和管理水平，意义重大。
一、档案验收中存在的问题。
工程质量验收签证原始资料不齐全，有用复印件替代原件现象，且在复印件上未能体现出原文出处；竣工图文件编制不够规范，变更部分没有充分体现，不能真正反映竣工后的工程实际情况；施工原始签证资料的格式、填写不规范，内容有失真现象；资料的跟踪收集不及时，竣工资料编制时间长、效率低、费用高；文件分类及编制规则不统一；工程资料检查手段落后、工作强度大、检索效率低。
二、问题存在的主要原因。
（一）工程档案资料的管理没有形成制度。工程实施过程中，施工队伍和内业资料管理人员更换频繁，工程资料的交接制度不完善，有人走档案走、人走档案丢的现象出现，资料整理困难。
（二）工程管理人员和档案管理人员对相互的业务不熟悉，各单位平时的档案管理基本上沿用了文书档案管理的方式，内业资料整理过程中的重复返工现象时有出现。
（三）缺乏高科技的信息化技术手段对工程资料进行管理、利用和编制竣工资料。除此之外，各单位的管理水平，也是决定内业资料整理水平的重要因素。竣工文件的管理和工程外业的管理一样，都是工程建设管理的重要组成部分，在工程外业一开始就应严格按照竣工验收办法的要求收集资料、编排目录、编制档号，做到“边整理、边归档”，达到工程完成竣工文件即编制完成的目的。
三、提高工程项目档案管理工作的途径和方法。
（一）加强档案的合同管理。工程建设单位在建设项目发包给承包方时，建议在工程合同中订立档案管理条款，明确工程竣工文件材料的形成、整理、组卷要求。
（二）工程项目负责人必须把项目档案管理纳入其职责范围、工作计划和工作程序中。要明确工程项目负责人为项目档案主要责任人，对工程项目进行集中统一管理，保证工程项目档案系统的完整、真实和安全适用。
（三）加强工程档案的过程控制。工程档案管理应与工程建设同步，在工程建设过程中进行跟踪管理，建立健全的项目档案。一是把握工程初期准备；二是工程把关施工；三是工程竣工验交。三个不同的阶段都要严格按照规定对有关文件材料进行收集、整理、归档，杜绝工程结束后“补档案”的不当行为发生。
1、工程初期准备阶段。
每一个项目的工程施工伊始，作为施工单位，从设计图纸的复核、施工地段地质、水文的勘察与了解，施工现场的复测到安营扎寨，施工区域的购地拆迁，接水接电，各种材料的储备等等，准备工作是大量的，纷繁的。这个阶段施工档案的跟踪管理应针对初期施工图纸、文件资料的形成部门多，产生的形式不尽相同的特点，向项目经理部了解一定时期内有关工程施工规划、工作安排，通过定期向有关工程管理部门了解一个时期内有关工程施工准备阶段各项工作、会议、外事活动等安排情况，及时了解掌握有关档案形成的信息，跟踪管理亦进入角色，同步启动。工程施工初期阶段，应明确跟踪管理规定和要求，使档案资料的管理有明确的工作依据。
要针对来自不同的归属部门、明确有关档案和竣工资料应执行的具体管理规则，形成统一规范，避免执行中的不明确性，对应归档的档案资料没有按时归档的，及时主动上门跟踪索取，同时定期进行阶段性文件资料归档的清查清欠。依据工程技术资料归档范围的具体规定，在工程进展的一定阶段内应形成的各类文件资料与实际已归档入库的相应文件资料对号清查，因工作疏漏而缺少的部分，列出清单与各有关文件资料的形成或发送部门联系索取。
2、工程把关施工阶段。
大面积工程施工的全面展开，是工程质量、安全的重要把关阶段，也是各类工程技术资料大量形成的时期。对于这阶段的档案资料分目标跟踪管理，工作重心应转移到重点抓住档案资料形成的薄弱环节，以保证归档资料的质量。加强对施工现场施工文件资料的检查，这是档案管理的基础工作之一，如到项目部检查或抽查技术人员、领工员的施工日志、班组施工作业记录，包括工程用料情况，工程施组、施工规范的执行情况，工程试验、压力容器的检测记录，中线水平观测记录，安全操作情况，工程分交情况等，检查其填写是否齐全符合规范。特别检查分部、分项工程检查证的填写情况，对地下、隐蔽工程检查记录的填写。工程监理的认签等，要考证其可靠与真实程度，以保证归档资料的可靠与真实性。
应搞好库存档案清理达标工作。随着工程的进展，工程技术资料大量归档，要按工程建设阶段对归档资料从数量上和质量标准化上进行专人逐项的检查，按交验单位分门、按交验部门分类，进行自检、整理、充实、完善，按档案工作的业务要求，在分类、立卷，编号时应将不同阶段形成的（下转第162页）（上接第155页）技术文件资料区别分开，协助各项目部备齐各类竣工文件资料。对一个时期内资料室借出资料进行定期归档，是档案跟踪管理在整个施工阶段的长期业务工作，而在竣工验交阶段更应注意。应着重强调资料借出的时间性，以防止因借阅人对借出的资料长期占用保管不善、而造成文件资料的损坏、丢失。
3、工程竣工验交阶段。
工程竣工验交，是施工企业所承建的工程要接受该项工程涉及的各专业的工程质量的总验收。是对设计、施工、使用维修等方面进行综合性考核，也是检验施工单位的工程项目施工组织、施工能力水平、安全生产、工期进度、企业信誉等方面的重要环节。这一阶段的档案跟踪管理应在各类技术资料的总结统收、分类归档，别类上交等方面下功夫、以配合建设单位、施工单位、监理单位、使用单位、接管单位办理好工程竣工验收交接和固定资产转移工作，充分发挥建设项目的投资效益、社会效益和经济效益。在工程验交阶段，还应按照档案工作的内容收集、整理、鉴定、保管、统计、检查、编研和利用八个环节的要求，按照标准化、规范化的要求，对各类技术文件资料着手整订、填写、贴签、装盒等工序，该上交的上交，该自存的入库分类存放。最后对每个项目跟踪管理的情况进行自查。以便总结经验，找出不足以利改进。
（四）工程档案资料的收集整理工作列入工作绩效的考核项目。
定期检查评比，优胜者给予奖励，建议设立工程档案专项验收保证金，将竣工档案的编制工作与计量支付和质量保证金结合起来，可规定如不通过工程档案专项验收或不能及时完成档案的整理归档，不予结算或扣一定金额的质量保证金，以此保证竣工档案及时、顺利地通过验收。
（五）重视档案人才的培养，努力提高建设档案人员的素质。
加强档案管理新知识、新技术运用的教育，档案人员以学习并贯彻执行现行《细则》为契机，使档案工作者在档案的收集、整理、组卷、编目、分类、排列、归档范围及档号编制等方面的业务知识更加精深，对现有的档案人员，通过进修、培训、参观学习，与其他单位开展交流等方式，不断拓宽其知识面，增强业务能力。
四、结束语。
工程建设项目的档案管理，关键在于加强过程控制，坚持建路与建档同步发展；强化档案业务技术咨询服务；深入开展建设项目档案人员的岗位培训和继续教育，全面提高档案人员的整体素质；着力研究档案信息一体化管理；重视档案的开发利用，使得科技专业资料来源于实践，又应用于实践，为建设项目投产后运营、管理及今后的养护、维修提供可靠依据，更好地为后人服务。
中级工程师职称评定总结
本人xxxx年x月毕业于浙江工业大学机械工程及自动化教育专业，获学士学位；同年x月进入xxxxxxxxx任教至今。xxxx年x月取得并被聘为助理讲师，任期已满四年，符合申报讲师的条件。现将本人任职以来的主要工作情况报告如下：
本人始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，坚持四项基本原则，拥护党的基本路线、方针和政策，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力学习实践科学发展观，真正把握科学发展观的科学内涵和精神实质，切实贯彻党的教育方针，为人师表，教书育人。平时认真参加政治学习和教研活动，提高了对党的方针政策的认识、拓宽政治知识面，提高自身文化素养，并积极向先进的同志学习，始终以一名优秀人民教师的标准来严格要求自己。
任教以来，主要承担了《机械制图》、《机械设计基础》、《电气制图》、《机械制造工艺与装备》、《计算机绘图》、《机床夹具设计》、《机械制造基础》、《先进制造技术》等8门大专函授课程专业基础课、中级绘图员考证培训、校外函授培训课程《机械制造工程学》及大专毕业设计指导等教学任务。在平日教学工作中，虚心主动地向老教师请教，学习专业技能和教学方法，培养自己严谨的教学态度。在教学过程中，本着对每一个学生负责的态度，认真备课，精心设计课堂教学，课堂上始终以学生为主体，尽量兼顾到各层面的学生，使每位学生学有所得，课后精心布置作业，尽量做到适度、适量。在教学实践中，摸索体会各种先进的教学方法，教学目的明确，先后获得过“教学优秀”、“优秀教案”、“课件比赛优胜”等荣誉。在课余时间，耐心主动辅导学生，及时解决学生在学习中的问题。教学中始终注重启发调动学生学习兴趣和积极性，培养学生扎实的工程素质和创新能力，取得了良好的教学效果，每学期都圆满地完成学校及所在处、室布置的各项工作任务。
为适应不断变化的新形势，积极参加继续教育，树立终身学习的观念。工作期间阅读了大量有关教育管理方面的书籍和本专业相关学术文献，并能利用课余时间刻苦钻研，积极投身教研工作，参加了《机械制图》校级精品课程的建设和参与编写校本教材《模具设计习题册》一书，近几年来在省级刊物上发表教研论文三篇，反映效果良好。此外我还积极参加校外专业培训，20xx年7月参加了省教育厅举办的中职学校机械制造与控制、机械加工技术专业教学研修培训，答辩合格；xxxx年x参加了《机械制图、技术制图》系列国家标准培训，考试合格；xxxx年x月参加了省教育厅举办的中职学校高技能“双师型”教师数铣高级工培训，考核合格，取得高级工证书；另外我还每年坚持参加继续教育，先后参加并完成《职业道德与创新能力》、《心理健康与心理调适》、《沟通与协调能力建设》等培训课程，总计360学时。并于xxxx年参加全国专业技术人员计算机应用能力考试和浙江省职称英语等级考试，成绩合格。
在做好教学工作的同时，我也认真做好班主任工作。自xxx年x月起担任xxx班班主任，已有四年；所带班级班风正、学风浓，多次被学校评为“示范文明班级”、“和谐班级”、“先进团支部”，本人也多次被评为“校优秀班主任”。除承担正常的教学任务和班主任工作外，我还承担了校团委的部分工作（分管学生会、广播站、国旗队），并连续三年在校技能文化节上开设文化类专题讲座和为校机电类专业教师开设国标宣贯讲座等，效果良好，深受学生的喜爱和同行的好评。
参加工作以来，我一直严格要求自己，努力工作，刻苦学习，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好地完成教育教学工作，尽到了一个优秀教师应有的职责，受到了上级、同行和学生的认可和好评，xxxx年被学校推荐并被评为金华市20xx—20xx年度技工院校“市级优秀教师”。
当年从教是怀着对教书的热爱，经过这几年的洗礼，更加坚定了我对教育事业的忠诚。作为教师，对于过去，我将永远记住并不断的总结；对于未来，我将不懈地去攀登，在平凡的工作岗位上作出不平凡的事业来。
中级工程师职称评定总结
本人叫xx，男，汉族，x市人，出生于20xx年1月，于20xx年于xx市经济学校毕业，在工作岗位中利用空余时间在江苏广播电视大学进行学习土木工程，并预20xx年7月份顺利毕业。现还就读于中国石油大学，预计在20xx年春即将毕业。本人从20xx年毕业后即从事建筑行业，在原江苏宏达建设咨询有限公司工作期间于20xx年经xx市工程技术初级资格评审委员会评审，具备了助理工程师的专业资格。在获得助工资格以来，仍一直从事建筑行业。在这六年里，我一直工作在建筑工程施工第一线，做到理论联系实际、理论和实践相结合，对业务知识精益求精，使自己的专业知识和技能不断提高，为工程的施工管理工作打下了坚实的基础。现对本人工作六年多以来的专业技术工作总结如下：
本人能严守法律法规，能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来，我一直坚持看新闻报道、xx日报等新闻栏目或报刊杂志，通过了解国家大事和百姓心声，来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策，保持自己的政治觉悟能够“与时俱进”。
在注重提高思想品德的同时，也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准，做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作，不断努力提高自己的工作质量。本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉献，工作认真负责、责任心强，具有良好的职业道德，能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展进行建筑工程施工监理和管理工作。能够敬岗爱业、遵纪守法，工作上踏踏实实，勤勤恳恳，一丝不苟;生活上助人为乐，团结友爱，关心他人。能够带领团队，团结一致，发挥集体的智慧和力量，共同投入到工作事业中。能够积极指导和带领刚工作的同志，使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助，尽快转变角色投入工作中去，并督促他们不断提高自己业务水平，尽快、更好地胜任本职工作。
本人20xx年3月至20xx年3月期间在中央广播电视大学土木工程专业学习，学习了建筑工程施工和管理等工程方面专业课程，掌握了建筑工程方面专业理论知识，为日后掌握建筑工程专业技能奠定了坚实的基础。
本人工作过程中不断为自己加油充电，参加了安全员的培训考核，预算员的继续再教育。认真学习相关法律法规、专业技术知识，能将理论同实践紧密联系起来，用理论指导实践，并在实践中总结工作经验，以此来丰富自己的理论水平，取得了事半功倍的效果。
在20xx年通过考试取得了二级建造师的资格，20xx年也即将对市政工程进行增项考核。
近年来，本人通过系统地学习专业理论知识，坚持工作在建筑工程施工第一线，注重理论联系实际，掌握了多项建筑工程方面专业技能。本人能熟练office等办公应用软件，熟练掌握autocad建筑制图，精通建筑工程、市政预决算，熟悉园林工程的预决算，具备编制施工组织设计的业务水平，能独立完成整套投标文件的编制工作，并能根据工程实际情况熟练的应用投标报价技巧去提高中标的概率以及中标后的收益。掌握建筑工程现场施工、质量管理技能，能够胜任中大型建筑工程的现场施工、质量管理及现场总负责的工作。
在以后工作中，我将一如既往地不断地学习，不断地补充自己的知识，不断提高自己的专业技能，这样才能在这个知识更新换代的社会里不至于落伍。
自参加工作以来，本人一直坚持在建筑工程施工第一线，参建多项建筑工程，其中不凡有xx城区的一些代表性的建筑小区工程，如家和花园、今日星城、兴盛佳苑等级xx城东地区新庄街道的新源城市花园拆迁安置小区和在建的景湖人家拆迁安置房工程等项目。在实际工作中，我始终保持认真负责、严谨务实的工作态度，虚心学习努力工作，不断加强理论知识，提高专业水平，经过六年的锻炼，已经成长为工程技术骨干。
20xx~20xx年期间，我在江苏宏达建设咨询有限公司主要担任了如家和花园、今日星城、兴盛佳苑等小区工程项目监理负责人。该些工程体量较大，有砖混、框架、剪力墙和筏板基础等结构类型。在该些工程中我得以将理论知识与实际相结合，用理论知识指导实践活动。在与施工单位配合进行配合，在保证工程质量和安全的前提下顺利完工交付使用。在交付后得到用户的好评，在监理负责的过程中也得到相关单位的好评。
20xx~20xx年，我在xx市新庄街道的新源城市花园拆迁安置房工程担任现场项目总负责人兼项目副经理，该工程施工范围大，质量验收点多，涉及知识面广，包括建筑、安装、园林、市政等多个专业，质量检查及工程预决算工作有一定难度。为准确指导施工，做好质量检查工作，合理进行预决算，我查阅相关书籍，认真学习相关专业规范及定额，做到质量管理到位，决算有据可依。我每天坚持在工地一线，定时巡视各施工点，掌握各分部工程的进度与质量控制要点，做到事前控制。同时做好成本管理，掌握各施工材料的价格信息，分析各分项工程的人工、机械、材料单位消耗量，为竣工决算提供参考。在竣工后参与交付过程，了解现场存在的不足，及时作出处理意见，得到拆迁安置户的好评。主持竣工决算，与建设单位和审计单位进行交涉。争取合理利润的最大化，赢得公司现场负责施工人员的尊重。通过该工程的锻炼，我的现场质量、安全和管理能力大大提升，预决算水平上了一个台阶。
20xx年至今，鉴于以前工作出色，负责了新庄街道景湖人家拆迁安置房的前期投标的实际操作工作内容，并一举中标，工程量达到3.16亿元。之后又负责整个区域的工程负责工作。在该工程中我坚持工程质量高标准的要求，做到超前预控，严格按规范标准要求，对每道工序施工进行质量检查、技术指导，认真对工程施工全过程的质量技术监控。坚持安全第一，预防为主的管理方针，对现场不符合的安全停止所有验收程序，消除安全隐患后进行上部施工。对现场与规划、勘察、设计、监理和建设单位进行全面协调，确保施工顺利进行。在项目管理过程中的的得到上级主管部门安监、质监、建管、监察中队、定额站和建设局相关部门的好评。
为了能再上新台阶，本人热忱希望能够晋升中级职称工程师，以便能更好地开展本职工作，服务社会。尽管我工作认真负责，理论知识和业务水平提升较快，但是建筑行业是一项学问颇深，涉及知识面很广的行业，我的管理能力和统揽全局的能力还有待进一步提高。我将一如既往地坚持对工作一丝不苟，勤勤恳恳，努力地学习专业知识，对业务精益求精，勇于创新，不断努力丰富我的理论知识，提高我的工作能力，争取更大的进步。工作六年以来，我一直努力做一名优秀的建筑工程技术管理人员，为建筑事业贡献自己的力量。
车辆工程中级工程师职称论文
摘要：汽车运用与维修专业具有很强的实践性，只有重视实践教学才能让学生真正掌握汽车运用与维修的知识和技能，培养合格的汽修专业人才。
关键词：中职学校;汽车运用与维修专业;实践教学。
只靠理论教学是无法完成现代教育的目标的，只有理论教学与实践教学相结合，才能加强学生对理论知识的认知程度，让学生掌握实践动手的方法，获得动手能力的提高，成为具备创新意识的技术人员，促进正确价值观和科学素养的形成。
一、中职学校汽车运用与维修专业教学现状。
1.教学关键陈旧。
职业教育受到普通教育的影响，很多职业院校在教学过程中，大多数会注重科学知识和专业理论的传递，没有形成具有特色的职业教育，我国的许多职业教学学校大多数以文化课为主，文化课占到了很大的比例，专业课和文化课比重严重失调。把有限的时间集中在专业课教学过程中，有利于提高职业教学的教学质量。由于文化课和专业课比重失调，导致了培养出来的人才出现两误的现象。专业课没有学好，文化课没有精进多少。
2.传统的黑板教育。
教学设备落后，教学模式陈旧很多，教师在教学过程中依然采用传统的黑板教学模式，理论课程都是采用黑板教学。汽车维修课程有很多地方具有很高的抽象性，如果采用传统的横版教学，学生很难理解清楚。同时采用传统的教学方式很难调动起学生的学习积极性，在教学过程中应该充分的调动学生的学习积极性，采用多媒体教学，通过声音，动画和音乐的共同作用，在提高学生学习积极性的同时还能够提高教学的质量。
二、以培养职业能力为目标，构建完善实践教学体系。
就业是中职教育的最终目标，也是学生学习动力的源泉，所我们要以培养学生职业能力为教学目标，以职业能力培养为教学中心构建完善实践教学的体系，突出对成熟技能的应用。具体就是对学生学习专业的工作岗位分布、工作的特点以及就业岗位对从业人员提出的.能力要求，根据就业岗位的实际需求对学生进行理论知识和实践技能的专项培训，使学生掌握理论知识与实践之间的联系，制定符合实际的教学路线，让学生具备就业岗位所需的基本职业素质，掌握必需的项目技术能力，促进学生全面发展。为了落实实践教学计划，我们可以按照学生培养计划将教学体系计划由低到高分成基本技能培养、专业技能培养和综合能力培养三个层面，其中基本技能主要是指从事维修工作的人员所要掌握的基本技能知识，这其中包括了电工作业的能力和机械维修的能力等等。这一阶段主要要求学生能够正确掌握汽车的结构，能够熟练的对汽车调整和拆装;专业技能是指中职生从事相关技术专业所要掌握的核心技术，能够适应工作岗位，满足岗位对从业人员的基本要求，这其中包括熟练使用维修需要用到的修理设备、检测诊断的仪器、量具、专用工具等，掌握维修工艺的规范和车辆拆装的基本要求、性能检测的方法、故障争端排除、修理技术要求和标准、认识汽车工艺和新技术等等，让学生能够更快的适应自己的工作岗位，具备从业人员的能力要求;综合能力是指在维修工作中所要具备的综合能力，这其中主要包括独立解决问题的能力和技术管理的能力以及创新能力。将三个阶段的培养计划以单元的形式进行教学，将其贯穿到理论教学和实践教学的各个环节中，构建完善实践教学的体系，实现培养学生职业素质的目的。
三、进一步加强现场实践教学，提高学生们的综合能力。
综合能力的培养是现代教育的一个重要目标，在这样一个科技迅猛发展的时代，人们对人才的定义越来越高，所以，我们也要根据现代社会的要求将学生综合能力的培养放在首位，重视现场教学，提高学生发现问题、分析问题和解决实际问题的能力，实现创新意识和创造能力的发展，让学生在走出校园后能更快更好地适应工作岗位。在教学过程中，我们要将课堂教学与现场教学结合起来，推动学生综合能力的培养和提高。
四、重视技能操作的规范化，培养学生规范化意识。
我国汽修也之所以和国外汽修业存在较大差距的主要原因就是汽修人才规范化意识薄弱，没有很好的规则概念，正是因为这个原因，导致差距难以缩短。例如，日本汽修业就有很高的规范标准，比如发动机的安装必须在什么样的条件和环境下都有明确的规定，安装时需要达到什么标准，先安什么，后安什么都必须按照要求来执行，所有作业不能有任何的变通，在如此规范标准下作业也难怪日本汽车工业能在世界闻名。所以，我们一定要重视技能操作的规范化，培养学生规范化意识和规则概念，按照规则标准进行作业。例如，部件的拆装要按照严格的步骤要求执行，包括清清洗和摆放的位置，不能因为车辆的新旧程度来自行规定拆装，规范化意识也是综合素质的基本要求之一。
五、实践教学做到循序渐进，增强学生学习的自信心。
在汽车运用与维修专业实践教学中我们老师要做到循序渐进，让学生在不断操作实践中掌握规律，做到准确快捷，增强成就感和自信心，从而达到增强学习兴趣的目的。例如，在钳工训练时我们可以将其与维修作业结合起来，从锉削到钻孔到扩孔到铰孔到攻丝到矫正到铆接再到括削研磨，由易到难，循序渐进，使学生在训练过程中达到技能的考核要求。为了实现学生由“要我学”向“我要学”进行转变，允许学生带着问题在实践探索过程中分析问题、探究问题、解决问题，我们可以采用小组学习的方式，指派小组长带领小组成员进行互动交流，合作探究，增进学生之间和小组之间的交流，在实践过程中加强合作与交流，促使学生将理论知识和实践操作有机结合起来，实现新旧知识的相互联系，增强学生的主体意识，让学生亲身参与到实践学习活动中来，达到技能训练的目的，提高学生融会贯通、学以致用的能力，促进汽车运用与维修专业实践教学顺利开展。
总之，在职业学校汽车运用与维修专业教学中，我们老师要从思想上重视实践教学，并在实践教学中要突出学生的主体地位，加强引导启发，让学生在教师的指导下亲手完成实践活动，锻炼学生实践动手能力，为学生将来的就业和发展打下坚实的基础。
参考文献：
[1]刘映凯.汽车运用技术专业实践教学探索[j].辽宁高职学报，2003(04)。
[2]王燕、张玉芹.在中职汽车维修专业推进理实一体化教学[j].职业，2008(23)。
[3]叶放郎.中职学校“汽车运用与维修”专业“一体化”教学的探索[j].科技经济市场，2006(08)。
[4]秦海滨.加强汽车维修专业实践性教学环节的改革[j].辽宁高职学报，2000(01)。
[5]葛元.中职学校汽车运用与维修专业技能型人才培养的实践与探索[j].中等职业教育，2006(22)。
中级工程师职称评定论文
（一）工期紧迫。
通信工程项目通常随着市场发展目标需要或企业发展规划应运而生，具有很强的针对性和时效性，若不能在规定的工期内完工，不仅会影响到投资收益，还会因为工期延长而错过市场拓展时机，制约企业的后续发展。因此，在实施通信工程的过程中，工期十分紧迫。
（二）工程中包含着若干预先不能确定的因素。
通信工程各环节难以控制的因素较多，进展不好把握，必须高效率地去协调、控制，如设备的到货时间、站址的落实、传输管道的开挖、传输电路的租赁等等。这些都是工程中的不确定因素，在管理上要求必须对项目进行预测管理，动态控制，工程前期做好充分准备，详细计划。
（三）需求复杂。
通信工程的范围宽广，涉及通信系统的各个专业。不确定因素较多，形成的需求目标通常呈现出多样性，并且不像建筑工程那样具有可视性。最终需求不易一次甚至几次描述清楚，因此经常因需求不清或变更，而造成争议、扯皮、返工等现象。需求变更和管理贯穿于整个通信工程的建设过程中。
二、通信工程项目网络优化方法。
（一）绘制网络图。
目前在我国通信工程中，经常用以表示工程进度计划的网络图是双代号网络图。这种网络图是由若干表示工作的箭线和节点所组成的，其中每一项工作都用一根箭线和两个节点来表示，每个节点都编以号码，箭线前后两个节点的号码即代表该箭线所表示的工作。绘制双代号网络图时，要正确地表示工作之间的逻辑关系和遵守有关绘图的基本规则。否则，就不能正确反映工程的工作流程和进行时间计算。绘制双代号网络图一般必须遵守以下一些基本规则：
（1）双代号网络图必须正确表达已定的逻辑关系。
（2）双代号网络图中，严禁出现缺口和循环网络。
（3）双代号网络图中，在节点之间严禁出现带双向箭头或无箭头的连线。
（4）双代号网络图中，在节点之间严禁出现带双向箭头或无箭头的连线。
（5）当双代号网络图的某些节点有多条内向箭线或多条外向箭线时，“一项工作应只有唯一的一条箭线和相应的一对节点编号”的规定下，线法绘图。当箭线线型不同时，可在母线上引出的支线上标出。
（6）绘制网络图时，箭线不易交叉。
（二）时间优化。
通过网络图，计算网络时间参数，找出关键线路和关键工作，显示各工作的机动时间，分析进度偏差是否大于自由时差，从而使管理人员心中有数，抓住主要矛盾，合理安排人力、物力，寻求最短的工程周期。如果工作的进度偏差大于该工作的自由时差，说明此工作产生的偏差必将对后续工作产生影响。此时需对网络计划进行调整：
（1）改变某些工作间的逻辑关系，即通过改变关键线路和超过计划工期的非关键线路上的有关工作间的逻辑关系，达到缩短工期。
（2）缩短某些工作的持续时间，通过压缩某些工作的持续时间，在不改变工作间的逻辑关系的条件下加快施工进度。
（3）采取技术措施，改进工艺设备和提高技术水平以缩短工期。采用以上方法后，势必使原关键线路转化为非关键线路，而出现新的关键线路。这时还可按此方法对新的关键线路进行调整，直至将关键线路上的各作业时间之和等于规定的工期数为止。
（三）资源优化。
所谓资源就是完成工作所需的各种人力、材料和机械设备和资金等，不会消耗掉的称为非消耗性资源，如人力、机械设备、周转材料等。资源优化是将整个网络计划的过程分成若干时段，考查每个时段上各工序资源需要量之和是否满足资源曾、量的限制，从而合理地调配和使用资源。首先通过工程项目网络图计算计划投入资源，然后根据网络计划中各项工作的需要，将资源库中的资源分配到有关工作上，再根据各工作的进度统计出每个单位时间内项目对各种资源的需要量。并定期对计划执行情况进行检查、比较，分析实际资源与计划间的差距，如果资源需用量超过资源限量，应及时地采取措施或调整计划，形成新的网络计划图。在工期规定的条件下寻求资源的均衡安排，可以采用以下两种方法：
（1）工期固定一资源均衡的优化方法：对施工进度计划进行调整，使各单位时间资源需求量均趋于平均水平、高峰低谷现象减少到最低程度，从而可以合理而有效地利用时间和空间，减少资源的储存和临时设施的数量，节约施工场地，降低工程成本。
（2）资源有限一工期最短的优化方法：是与施工进度计划相配套的资源需要量受到某种资源的限制时，如果不增加资源数量会迫使工程的工期延长或不能进行。此时在资源受限制的条件下对施工进度计划进行调整，使各单位时间资源需求量均满足资源限量的要求，以保证进度计划的顺利实施。通过遵循有限资源在各工作之间合理分配的原则，对进度计划进行调整。从而实现对工程项目的动态管理，使工程项目时刻处在受控状态，最后达到项目总目标的实现。
（四）成本优化。
工程建设中工程费用分为直接费用和间接费用，工期与费用的关系为缩短工期，直接费用增加，间接费用减少；反之，延长工期，直接费用减少，间接费用增加。因此，工程成本优化是对工程周期的长短及其所需费用大小之间的线性关系进行分析，通过逐步减少时差，寻求工程的直接费用与间接费用之和为最低的赶工日程。在通信工程项目建设中成本优化方法如下：
（1）根据上述计算的时间参数，确定网络图的关键线路，从压缩关键线路上费用率最小的作业时间着手缩短总工期，节省费用。如投入足够的劳力去开沟敷缆，投入较多的技术力量去搞平衡、接续、测试，就可能缩短整个工期，而对其它非关键工序则少用人力，利用自由时差，在紧后工序中最早开始时间之前完成即可。
（2）如网络图上有两条以上的关键线路，应在这几条关键线路上同时赶工，赶工的天数最好相同。如采用流水作业法，将配线电缆的编扎和焊接分两段施工，后序工作插人前一个工序，缩短了关键线路，也就缩短了工期。
（3）安排赶工时，应一步一步进行分析，先安排费用率低的作业，后安排费用率较高的作业。当直接费用的增长额等于间接费用节约额时，仍然可以赶工，因为这时在经济上虽没有效益，但时间上可以提前竣工。如果直接费用增长额大于间接费用节约额，则可停止赶工。
三、结语。
通信工程是一种科技含量高的知识密集型工程。由于信息技术发展迅速，新技术、新工艺、新产品不断涌现，通信工程项目具有很强的针对性和时效性。通过上述方法对工程项目进行优化就能实现项目资源的优化控制，达到降低成本的目的。
中级工程师职称评定总结
一年来在院领导及分管院长的领导下，在各科的密切配合支持下，在护士们的团结协作下努力完成护理工作任务，总结如下：
认真学习“三个代表”重要思想，学习贯彻十六大精神，积极开展医疗质量管理效益年活动，坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，适应卫生改革，社会发展的新形势，积极参加一切政治活动，以服务人民奉献社会为宗旨，以病人满意为标准，全心全意为人民服务。
认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，两次参加学习班，并积极参于医院组织的医疗事故修理条例培训授课工作，多次组织护士长及护理人员学习，让护理人员意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的'共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，使护理人员懂法、用法，依法减少医疗事故的发生。
深化卫生改革，执行新的医疗事故处理条例。我院推行综合目标管理责任制，开展医疗质量管理效益年活动等新的形势，对护理工作提出了更高的要求，因而护理部认真组织学习新条例，学习护士管理办法，严格执行非注册护士执业，根据精神卫生中心，泰安人民医院、洛阳人民医院等经验，结合我院实际，重新完善修定护理工作制度23项，明确各级各班护士岗位职责25种，规范护理操作规程17项，并修定了护士长、护士质量考核标准，整体护理质量考核标准(办公室、质检科、总务科等给了很大支持)，使护理工作有章可循、有法可依，逐步使护理工作制度化、标准化、规范化、科学化管理。
1、加强护士职业道德教育和文明礼貌服务，坚持文明用语，落实到每一个护理岗位，工作时间仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范，举办了精神科护士学习班，4月份又举办了护士礼仪培训班，请南华酒店老师指导，并从中选拔了11名护士刻苦训练参加了全市的护士礼仪大赛，并取得了优异的成绩(护理部及11名队员、牺牲节假日加班加点)，展现三院护士的风采，同时为三院争了光。
2、加强爱岗敬业教育，贯彻“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，提高了整体护士素质及应急能力，全年的病人满意度提高到97.6。
3、加强业务学习，护理部每月组织业务讲座共计36学时，护士长积极认真授课，获得了满意的效果，科室坚持每月一次业务学习，每周一题晨会提问，坚持危重病人护理查房，加强护理人员三基训练，组织2次技术操作考试，均取得优异的成绩，合格率达100。
4、选派护理人员外出进修共4人，护士长3次参加学习班共计22人次。
5、鼓励在职护理人员参加护理大专学习，现专科毕业58人，本科学习的22人，提高了整体水平。
从护理人员的比例、工作性质、人员分布等各方面充分说明了护理工作是医院工作的重要组成部分，是保证医疗安全优质服务的另一个车轮，因而护理质量的优劣，与医疗纠纷的升、降息息相关，加强护理质量管理，提高护理质量特别重要。各科室护士长严格的管理，处处起表帅作用，由其推行综合目标责任制以来更是加班加点，身先士卒，当好红管家……充分发挥了护士、病人、领导间的桥梁作用，为保证医院护理工作的高效优质服务，做出了很大的贡献。
1、加强质量控制，严格落实制度，认真检查。护理部分管院长蔡院长每周一次不定期检查、督导各科工作质量，同质检科密切配合，每月一次护理工作全面检查，并及时反馈信息，护士长每周2～4次科室工作质量检查并记录。
2、加强危重病人的管理，护理人员做到熟练掌握护理急救技术，抢救程序及抢救药械的使用，提高了危重病人抢救成功率，急救药械有专人负责管理，做到“四固定”、“三及时”急救药械完好率达100。
3、加强病房管理，做到护理单元的整洁，在外环境较差的情况下，努力为病人创造一个清洁、整齐、安静、舒适的休养环境。
4、严格执行查对制度及护理操作规程，减少差错事故的发生，加强基础护理，使基础护理合格率基本达100，褥疮发生率为0。
5、深入开展整体的护理，积极发挥责任护士的主观能动性，认真检查并组织全院护士长共同查房，特别加强入院介绍、出院指导、护理计划、护理措施落实，病人对责任护士的满意度调查等工作，从而大大增强了护士的责任心。
6、加强护理表格书写质量管理，护士长认真把关，对年轻护士认真传、帮、带，努力提高护理病历质量，护理表格合格率达到97.19。
7、护理部认真组织护理安全工作会议，对全院各科出现的缺点、差错，认真总结、分析、查找工作隐患，加强护理安全管理，防患于未燃，使护理工作到位率较高。
在我院没设感染科之前，护理部对护理工作方面能够做到的尽量做到，严格消毒、灭菌、隔离措施的落实，狠抓了护理人员的无菌技术操作，注射做到一人一针一管一带。狠抓了手术室、供应室、消毒灭菌环节的管理和监测，对各科室的治疗室、换药室等每月空气培养一次。严格了一次性医疗用品的管理，一次性无菌注射器、输血、输液器等用后，消毒、毁形、焚烧有专人管理，有登记，护理部每季度对全院各科室紫外线灯管强度进行监测有记录，对不合格的停止使用，降低了医原性感染。
中级工程师职称论文
针对上述问题和相关的影响因素，为了提高建筑工程质量水平主要从以下几方面采取必要的控制措施。
1、建筑工程项目质量控制必须实施动态控制。
建筑工程项目质量控制是建筑工程项目管理工作的一部分，而建筑工程项目管理是建筑工程项目过程和管理过程的有机结合，建筑工程项目管理和质量控制随时间、地点、客观条件、人的因素、物的因素的发展而变化的，因此，建筑工程项目质量控制必须是动态的控制。是指从空间上的有关工程建设的每一个部分、每一个子项目，直至每一个设备零件、材料单件，每一项工作、技术和业务，都要保证工程质量标准，才能确保建筑工程质量达到预期的水平。
2、持以预防为主的原则。
建筑工程质量控制应该是积极主动的，应事先对影响建筑工程质量的各种因素加以控制，而不能是消极被动的，等出现质量问题再进行处理。所以，要重点做好建筑工程质量的事先控制和事中控制，以预防为主，加强过程和中间产品的质量检查和控制。
3、建立建筑工程质量责任体系。
在建筑工程项目建设中，参与建筑工程建设的各方，应根据国家颁布的《建设工程质量管理条例》以及合同、协议以及有关文件的规定承担相应的责任。
1)、项目业主的质量责任。
项目业主要根据建筑工程特点和技术要求，按有关规定选择相应资质等级的勘察、设计和施工单位，在合同中必须有质量条款，明确质量责任，并真实、准确、齐全地提供与建筑工程有关的原始资料。凡建筑工程项目的勘察、设计、施工、监理以及建筑工程建设有关重要设备材料等的采购，均实行招标，依法确定程序和方法，择优选定中标者。建筑工程项目业主对其自行选择的设计、施工单位发生的质量问题承担相应责任。
2)、勘察、设计单位的质量责任。
勘察、设计单位必须在其资质等级许可的范围内承揽相应的勘察设计任务，不许承揽超越其资质等级许可范围以外的任务，不得将承揽的工程转包或违法分包，也不得以任何形式用其他单位的名义承揽业务或允许其他单位或个人以本单位的名义承揽业务。
3)、施工单位的质量责任。
施工单位必须在其资质等级许可的范围内承揽相应的施工任务，不许承揽超越其资质等级许可范围以外的任务，不得将承接的工程转包或违法分包，也不得以任何形式用其他单位的名义承接工程或允许其他单位或个人以本单位的名义承接工程。施工单位对所承包的建筑工程项目的施工质量负责。应当建立健全质量管理体系，落实质量责任制，确定建筑工程项目的项目经理、技术负责人和施工管理负责人。
4)、工程监理单位的质量责任。
工程监理单位应按其资质等级许可的范围内承担工程监理业务，不许超越资质等级许可的范围或以其他工程监理单位的名义承担工程监理业务，不得转让监理业务，不许其他单位或个人以本单位名义承担工程监理业务。工程监理单位应依照法律、法规和有关技术标准和建设工程承包合同，与项目业主签订监理合同，代表项目业主对建筑工程质量实施监理，并对建筑工程质量承担监理责任。
简述中级工程师论文
即题目或标题，应以最简明的词语反映论文最重要的思想内容。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式等，最好控制在12字以内，最多不超过20字，必要时可加副题名。
2.署名。
著者名下应注明学院、学号。
3.摘要。
摘要或提要是对全文的高度浓缩。每篇。
毕业论文。
应有300字左右的中文摘要，并译成英文摘要。如果用外语书写论文，除用外语书写摘要外，应在文后附中文摘要。
机械中级工程师论文
根据自己的专业知识进行指导。学习的时候，一定要用心。
一、思想品德方面本人一直非常拥护党的政策和方针，关心和学习国家时事政治，坚持用高标准来严格要求自己，能够坚持四项基本原则，坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习和研讨“八荣八耻”的社会主义荣耻观，认真学习和体会党的“建设和谐社会”的精神。本人能严守法律法规，能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来，我一直坚持看新闻报道、xx日报等新闻栏目或报刊杂志，通过了解国家大事和百姓心声，来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策，保持自己的政治觉悟能够“与时俱进”。
二、职业道德方面在注重提高思想品德的同时，也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准，做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作，不断努力提高自己的工作质量。本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉献，工作认真负责、责任心强，具有良好的职业道德，能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展进行建筑工程施工监理和管理工作。能够敬岗爱业、遵纪守法，工作上踏踏实实，勤勤恳恳，一丝不苟;生活上助人为乐，团结友爱，关心他人。能够带领团队，团结一致，发挥集体的智慧和力量，共同投入到工作事业中。能够积极指导和带领刚工作的同志，使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助，尽快转变角色投入工作中去，并督促他们不断提高自己业务水平，尽快、更好地胜任本职工作。三、专业技能方面本人20xx年3月至20xx年3月期间在中央广播电视大学土木工程专业学习，学习了建筑工程施工和管理等工程方面专业课程，掌握了建筑工程方面专业理论知识，为日后掌握建筑工程专业技能奠定了坚实的基础。本人工作过程中不断为自己加油充电，参加了安全员的培训考核，预算员的继续再教育。
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中级工程师职称论文
建筑工程项目在业主建设资金充足的情况下，影响建筑工程质量的因素归纳起来主要有五个方面，即人(man)、材料(material)、机械(machine)、方法(mathod)和环境(enviornment)，简称为4mie因素。
1、人员因素。
人是生产经营活动的主体，人员的素质将直接和间接地对规划、决策、勘察、设计和施工的质量产生影响，而规划是否合理、决策是否正确、设计是否符合所需要的质量功能、施工能否满足合同、规范、技术标准的需要等，都将对建筑工程质量产生不同程度的影响，所以人员素质是影响工程质量的一个重要因素。
2、工程材料。
工程材料泛指构成工程实体的各类建筑材料、构配件、半成品等，它是工程建设的物质条件，工程材料选用是否合理、产品是否合格、材质是否经过检验、保管使用是否得当等，都将直接影响工程工程的质量。
3、机械设备。
机械设备可分为两类:一是指组成工程实体及配套的工艺设备和各类机具，如电梯；二是指施工过程中使用的各类机具设备，如各类测量仪器和计量器具等，简称施工机具设备。机具设备对工程质量也有重要的影响。工程用机具设备其产品质量优劣，直接影响工程使用功能质量。
4、工艺方法。
工艺方法是指施工现场采用的施工方案，包括技术方案和组织方案。前者如施工工艺和作业方法，后者如施工区段空间划分及施工流向顺序、劳动组织等。在工程施工中，施工方案是否合理，施工工艺是否先进，施工操作是否正确，都将对工程质量产生重大的影响。大力推进采用新技术、新工艺、新方法，不断提高工艺技术水平，是保证工程质量稳定提高的重要因素。
5、环境条件。
环境条件是指对工程质量特性起重要作用的环境因素，包括:工程技术环境，如工程地质、水文、气象等；工程作业环境，如施工环境作业面大小、防护等；工程管理环境，主要指工程实施的合同结构与管理关系的确定等；周边环境，如工程邻近的地下管线、建(构)筑物等。环境条件往往对工程质量产生特定的影响。
中级工程师职称论文
【1】建设工程项目质量管理戚振强著，机械工业出版社，2004年。
【2】建设工程质量控制中国建筑工业出版社，2005年。
【3】建筑工程质量管理李子新著，中国建筑工业出版社，2005年。
【4】工程项目管理实务范式方法与管理表格马士华著，电子工业出版社，2003年。
机械中级工程师论文
对于当代社会的发展而言，各类产品都离不开现代机械制造工艺的帮助，有些产品的定位和特色设计，都决定了其必须通过精密加工技术来完成。从主观的角度来分析，现代机械制造工艺的实施，可以将产品的大体框架有效设计，并且在制造的过程中，尽量的符合设计理念和主观上的需求。而精密加工技术的实施，则是为了将产品进一步的划分，确保产品的瑕疵得到消除，从而提升产品整体的质量和特色，为产品的销售、使用等，提供更多的支持。
1.1气体保护焊接工艺。
相对而言，现代机械制造工艺在实施的过程中，气体保护焊接工艺是比较常见的工艺类型，其操作相对简单，并且在得到的效果上也是值得肯定的。一般而言，气体保护焊接工艺，其主要指的是，操作人员利用气体作为电弧介质，同时保护电弧和焊接区域的电弧焊方法，也被称之为气体保护电弧焊。该项工艺在使用的过程中，比较常见的气体介质，表现为二氧化碳气体保护焊，通过实施这样的焊接方法，可以在焊接的成本上得到良好的降低，在实践工作上的效果也比较显着，因此获得了业内的高度关注。从优势上分析，气体保护焊接技术主要表现在以下几个方面：第一，该项技术的操作比较简便，在日常的使用过程中，都是按部就班开展的，对技术人员的要求比较低，能够大范围的开展工作，对于紧急焊接工作或者是具有一定技术要求的焊接任务，都可以胜任。第二，该项技术在应用以后，表现为熔渣较少的特点，甚至是没有熔渣的情况，在焊接的速度上表现较快。第三，气体保护焊接工艺的操作，能够在焊接过程中，有效实现机械化和自动化的效果，自身所产生的光辐射比较小，值得推广应用。
1.2电阻焊工艺。
在现代机械制造工艺当中，电阻焊工艺也是比较流行的一种工艺。从工艺本身来分析，电阻焊工艺指的是，将被焊接的工件，有效的压紧在两个电极之间，通过焊接电流的作用，利用流经的工件接触面，以及邻近区域所产生的电阻热，可以将工件加热到熔化的状态，或者是加热到塑性的状态，这样就可以将两个分离表面的金属原子，形成一种金属键，在结合面上产生足够量的共同晶粒，从而得到焊点、焊缝，或者是对接头。电阻焊工艺的优点，表现在以下几个方面：第一，该项焊接技术的使用，在过程上表现比较简单，很多人都可以在较短的时间内充分的掌握，适合应用到数量较大的焊接任务上。第二，电阻焊自身的加热时间比较短，在焊接成本上较低。现下的很多产品加工时，都在寻求低成本、高价值的路线。电阻焊充分符合这一要求，自身耗费的成本较低，可是不会对产品质量造成影响，因此得到了较多的认可。但是，电阻焊本身也有一定的缺陷，在检测的过程中，缺乏充分的无损检测方法，在设备的成本上偏高，在维修难度上较高，这些都是需要日后重点解决的对象。
2精密加工技术。
2.1精密切削技术。
随着产品的精细化程度不断提升，很多产品都需要通过精密加工技术，对自身进一步的打磨处理，特别是在棱角以及薄厚程度的把握上，都要充分的考虑到用户的使用效果和体验，然后再不断的去优化，促使产品得到较多的欢迎，占领更多的市场。在精密加工技术当中，精密切削技术是比较常见的技术组成。该技术在使用的过程中，表现为机械制造的过程中，常用的切削技术类别。分析认为，想要在机械产品的质量上得到更大的提升，就必须将刀具、工件、机床的使用充分减少，要在本质上提高机床的运转速度，在多个方面巩固机械产品的特色。精密切削技术在使用过程中，具备以下特点；第一，该项技术对参数要求较为严格，能够在机床本身调整工作参数，针对不同的产品特点和技术要求，提前做好机床的调整，确保机械产品的加工可以一次成型。第二，精密切削技术的操作难度较高，必须是具备足够能力、足够经验的技术人员来完成。一般情况下，精密切削技术会在很多的工作领域上应用，包括样品的加工、样品的深入研究、大批量的产品加工、半成品的制作等等，都可以通过精密切削技术来完成，其在应用前景上是比较广泛的。
2.2精密研磨技术与纳米技术。
从客观的角度来分析，精密加工在研究的过程中，仅仅在切削技术上努力是远远不够的，还应该拓展其他的分支，从而对机械产品的质量提升、特性提升，做出更多的保障。精密研磨技术、纳米技术是近年来比较推广的技术类型，其能够针对更高的技术标准，更加精密的产品负责，在操作效果上是比较值得肯定的。精密研磨技术在集成电路板硅片的加工制造中具有重要的作用，并且随着现代科学技术的发展，精密研磨技术也有了新的发展，当前超精密研磨技术已经较为成熟并有了应用，在机械加工领域展现出了优势。纳米技术属于典型的学科交叉的产物，纳米技术是现代先进的工程技术和现代物理学科理论的结合，经过多年的发展研究，纳米技术已经发展成熟，包括在硅片上刻字都已经不再是技术难题，纳米技术的发展使得信息存储密度有了巨大的增长，在应用领域具有深远的意义。
3现代机械制造工艺与精密加工技术的重要性。
在社会经济快速发展的今天，所有的产品都必须以用户的需求为主，要将产品的工艺水平提升，将精密性提升。例如，在智能手机的生产过程中，金属后壳的加工必须要足够的薄，这样才能在散热上达到更好的特点；同时，对于金属后壳的材质把握以及打磨、切削，都应该不断的提高手感，促使用户更加容易把握和使用。由此可见，现代机械制造工艺与精密加工技术的重要性是不言而喻的。我国的工业化进程正在逐渐加快，现代机械制造工艺与精密加工技术的应用需要也在逐渐扩大，加强对现代机械制造工艺与精密加工技术的研究，促进技术的不断发展进步，对于我国的工业化发展和社会的发展都起到非常重要的作用。
4结语。
本文对现代机械制造工艺与精密加工技术展开讨论，现下的技术体系和工艺水平是比较完善的，日后应该深入研究，创造出更高的价值。
参考文献：
[2]张保勇。现代机械制造工艺与精密加工技术探究[j].中国新技术新产品，2015,（01）：59.
[3]何亚南。现代机械制造工艺及精密加工技术的'应用分析[j].科技创新与应用，,（28）：108.
[4]安巍。现代机械制造工艺与精密加工技术探析[j].科技传播，2014,（03）：58+71.
[5]黄庆林，张伟，张瑞江。现代机械制造工艺与精密加工技术[j].科技创新与应用，,（17）：33.
中级工程师职称论文
职称论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息，也是必须考虑到有助于选定关键词不达意和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。
论文题目十分重要，必须用心斟酌选定。
有人描述其重要性，用了下面的一句话："论文题目是文章的一半"。
（1）。准确得体--要求论文题目能准确表达论文内容，恰当反映所研究的范围和深度。
（2）。简短精炼--力求题目的字数要少，用词需要精选。
至于多少字算是合乎要求，并无统一的"硬性"规定，一般希望一篇论文题目不要超出20个字。参加医学论文发表相关栏目文章。
（3）。外延和内涵要恰如其分--"外延"和"内涵"属于形式逻辑中的概念。
所谓外延，是指一个概念所反映的每一个对象；而所谓内涵，则是指对每一个概念对象特有属性的`反映。
例如：如何快速发表论文。
机械中级工程师论文
在经济发展与城市化建设中，机械设备是不可缺少的发展因素，而这也使机械设计与制造行业的发展逐渐受到重视。机械设计与制造行业的发展，不仅会其它各个行业得以发展的重要支持依据，也是发展社会经济的重要推动力。随着节能减排这一政策的推行，传统机械设计与制造不符合该政策的要求，应对其进行创新。网络时代背景下，为符合时代发展的需求，机械自动化逐渐成为了机械设计与制造行业的发展方向，而这也是推动社会经济向可持续方向发展的重要基础。
1机械设计制造及其自动化的设计原理。
随着科技水平的不断提升，新型信息技术与机械设计制造技术的结合，也为机械设计与制造行业的发展提供了机会。时代发展背景下，机械设计与制造技术的创新是推动社会经济发展的重要动力，也是增强企业市场竞争力的重要基础。自动化生产作为目前机械设计与制造的发展方向，不仅能够提升机械设计与制造的质量和效率，也能够降低机械设计与制造的压力，对推动其他各行业的发展也可提供更大的保障。基于此，为确保机械设计制造及其自动化能够实现可持续发展，应依据下述原理对机械设计制造及其自动化进行设计，以便促使其能够推动社会经济的快速发展。
机械设计制造及其自动化的设计原理如下：第一，效率化原理。机械设计制造及其自动化的设计是为满足其他行业发展对机械设备的需求，是为了确保对信号、能量、物质的自动化传输和加工能够真正实现，也是为了达到提升机械设备运行效率、降低生产压力的目的。基于此，在对机械设计制造及其自动化进行设计的时候，应坚持效率至上的原则，以提升效率为目标，对自动化技术予以充分使用，以此提升机械设计制造的自动化水平，以便确保机械设计与制造业能够得到更好地发展，进而达到提升企业生产质量和效率，增加企业所获得经济效益的目的。第二，节能减排原理。机械设计制造业作为推动社会经济发展的重要动力，其的发展会对社会经济及其他行业的发展造成极大影响。机械设计制造业的发展对各类能源的依赖性比较高，需要消耗大量的能源，而且伴随着该行业发展速度的不断加快，对能源的消耗量也在大幅度增加，这也导致能源短缺问题越发明显，从而对国家经济实施可持续发展战略造成不利影响。基于此，为降低对能源的效率，减轻机械设计制造及其自动化发展对生态环境造成的破坏，在机械设计制造及其自动化发展过程中，应依据节能减排政策的相关要求，对机械设计制造及其自动化技术进行创新，以此提升能源利用率，降低能源消耗量，减少污染物的排放，以便在此基础上促使机械设计制造及其自动化能够实现可持续发展，进而为推动社会经济及其他行业的发展奠定基础。第三，绿色发展原理。为确保社会经济的发展能够满足可持续发展战略的相关要求，在对机械设计制造及其自动化进行设计的时候，应坚持绿色发展原则，改革机械设计与制造技术，提升机械设计与制造的自动化水平，以便确保机械设备的设计与制造能够符合绿色产品的生产要求，进而促使社会经济能够真正实现持续健康的发展。
2机械设计制造及其自动化的发展趋势。
2.1提高产能。
经济的发展与社会的进步离不开各行业的支持。随着机械设计制造及其自动化的产生和发展，对社会经济及其他行业造成了极大的影响。在当前社会发展背景下，为了满足各行业发展对机械设备的多样化需求，机械设计与制造技术的更新换代越来越快，而这也为机械设计制造及其自动化的发展提供了空间。基于自动化技术的产生和发展，机械设计制造与先进科学技术的结合越发紧密，而这不仅对提升机械自动化设备的灵敏度、适应性极为有利，也能够真正实现对参数、温度等因素的自动控制，对物质、能量的自动传输和加工。在此基础上，各行业的产能将会得到大幅度提高，对各类能源的消耗也会得到有效降低，而这也为社会经济可持续发展的实现奠定了基础。
2.2实现机电一体化。
随着社会经济发展速度的不断加快，各行业发展对机械设备的需求量也在不断提升，对机械设备的要求也变得多样化。为更好地满足各行业发展对机械设备提出的高要求，应对机械设计制造及其自动化技术进行创新，以此提升机械设计与制造的质量和效率。当前社会发展背景下，基于对机械设计制造与自动化技术的结合，机械设计与制造也正逐渐向机电一体化方向发展，这对提升机械设计与制造的质量和效率极为有利。在机械设计与制造业发展过程中，机电一体化的实现是对电子电工技术、信息技术等先进科学技术的综合应用，可以使各行业发展对机械设备提出的多样化需求得到更好地满足，对推动社会经济的发展也极为有利。
2.3实现自动化生产、智能化管理。
随着科技水平的不断提升，基于对自动化技术、信息技术、智能技术等先进科学技术的发展和应用分析，自动化生产、智能化管理将成为机械设计与制造业的未来发展方向。在市场竞争日益激烈的今天，机械设计与制造企业要想提升自身的市场竞争力，必须依据机械设计与制造业的主流发展方向，对自身的发展观念和管理策略进行创新，优化机械自动化技术，利用智能化管理措施，对机械设计与制造过程进行全方位的管理，据此实现对机械设计与制造的自动化生产和智能化管理，以便确保机械设计制造及其自动化能够得到更好地发展，进而为推动社会经济的持续、健康发展予以支持。
3结束语。
伴随着信息技术的广泛应用，为满足社会经济发展对机械设备提出的高要求，机械设计与制造的自动化必将成为机械设计与制造业的未来发展方向。在此基础上，机电一体化、生产自动化、管理智能化也将成为机械设计制造的主流发展趋势，而这对推动机械设计与制造业的发展，满足各行业发展对机械设备的需求也极为有利。
参考文献：
[1]徐健。机械设计制造及其自动化的设计原则及发展趋势[j].中国房地产业，2015,（7）。
[2]李俊雄。试分析机械设计制造及其自动化的发展趋势[j].农业技术及装备，,（6）。
[3]钟福辉。机械设计制造及其自动化的设计原则及发展趋势[j].现代国企研究，2016,（10）。
中级工程师的论文要
摘要：随着卓越工程师人才培养计划的提出，对生物工程专业卓越人才的培养模式提出了新的探索和要求。本文从生物工程专业卓越工程师人才培养模式的建设与探索、思考、改进及建议等方面进行了阐述，为更好地推行卓越人才培养计划提供一定的经验积累。
关键词：生物工程；卓越工程师；人才培养模式。
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（-）》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010-20）》的重大改革举措，教育部自起启动了“卓越工程师人才培养计划”。“卓越计划”的提出，旨在为国家走新型工业化道路、建设创新型和人才强国培养一大批创新能力强、适应我国经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才[1]。随着国家“卓越计划”的提出，对人才培养也提出了更高的要求[2]。在此背景下，作为一所省属地方本科院校，我校根据自身特点及特色，将培养具有扎实理论知识、良好人文科学素养、较高创新实践能力、较强组织管理能力的生物工程专业优秀人才作为“卓越计划”的人才培养目标。为此，结合近年来的教学经验和效果，本文探讨了我校生物工程专业卓越工程师人才培养模式，并提出了几点思考。
1生物工程专业卓越工程师人才培养模式的建设与探索。
作为一所地方本科院校，长江大学依据教育部关于“未来卓越工程师培养计划”培养标准和要求，结合生物工程专业的特色，借鉴世界先进国家高等工程教育的成功经验，创建一套适合我校实际情况的人才培养模式。
1.1“1+2+1”的培养模式。
在实施生物工程专业卓越工程师人才培养计划时，采用了校企联合实行“1+2+1”的培养模式。具体来讲，一年级新生入学时打破专业限制，先学习1年以综合教育和文理基础教育为主要特色的通识课，围绕“适应大学生活，养成良好习惯，学好基础理论”的宗旨，全面引导学生成长成才。第2-3学年主要学习学科基础课、专业核心课程及专业选修课。第4年时间在工程单位实习实训，聘请企业技术人员对其进行相关课程授课，通过现场的实践与学习，结合生物工程工厂的产品生产、管理、分析检测等过程中的工程实际问题，增强创新意识和解决生物工程实际问题的能力，能够理论联系实际，提高学生良好职业素养，实现学生培养、就业及企业人力资源选拔的有机结合。学生在企业完成毕业设计。
1.2具体实施措施。
首先，课程设置及教学模式的调整。由于实施“1+2+1”的培养模式，在课程设置上较普通生物工程专业有所区别。在第一、二学期时，学生主要学习英语、政治、数学及人文素质教育等通识课程，并开设了无机化学、有机化学、普通生物学及生物工程概论等基础课程；第三学期开始学习微生物学、生物化学等专业基础课，到第五、六学期时，发酵工程、酶工程、细胞工程、生物分离工程等专业核心课程已经全部学习，为后面的企业顶岗实习打下了坚实的理论基础。在课程建设方面，增设了发酵工程综合实验、细胞工程综合实验、酶工程综合实验等实践课程，以学生为主体，自行设计问题、发现问题、解决问题，进一步提高学生的自主创新能力。同时，要求教师调整授课方式及考核方式，采用分组讨论、反思法等教学方法，并理论与实验相结合，完善考核方式，尽最大可能发挥学生的主观能动性。其次，校企联合培养。充分调动社会各界优质资源，有效利用校企合作平台，继续加强与大型骨干企业签订联合培养协议，聘请具有较高学术水平、丰富工程实践经验和管理能力的工程师作为顾问，制定联合培养实施办法，探索“双师型”人才队伍教育模式，让学生在顶岗实习期间，具有学生和企业员工双重身份，为以后更好地适应社会打下基础。该培养环节是学生在校学习基础课程和专业理论课程之后进入大型生物技术和产品相关企业完成总共44周的工程实践培训，主要包括认知实习、课程实习、岗前培训、顶岗实习和毕业设计。在此阶段，要求学生对所在企业有一个比较全面的了解，熟悉车间各工作岗位的技术和管理特点，掌握所在车间的详细工艺流程等，并熟悉车间的管理体制和方法，完成毕业设计。
2生物工程专业卓越工程师人才培养模式的思考。
通过近几年生物工程专业卓越工程师人才培养模式的实施，以及对学生的走访座谈，发现在实施过程中存在许多问题，这也是值得思考的问题。在培养模式方面，卓越班与普通班的最大区别在于课程的设置及最后一年的企业实习与毕业设计。对于课程的设置，部分学生表示课程有点少，没有体现出与普通班相比的优越性。而在企业实习过程中，出现了实习内容与预期不符、学生考研与否与实习的.矛盾等问题。如何发挥企业在卓越工程师培养中的作用需要认真思考一下。
3生物工程专业卓越工程师人才培养模式的改进及建议。
针对生物工程专业卓越工程师人才培养的目标及实施过程中出现的问题，从以下两个方面进行了改进：1）调整人才培养计划，合理安排相关课程的上课时间，缓解学生考研和实习之间的矛盾；2）对卓越班的学生实行导师制，从进入一年级开始，便给每个学生配备了一名导师，负责其三年的课程学习和一年的实习，这样可以保证学生有目的有时间参与到导师的科研工作中，增加了提高创新实践能力的机会，并能够结合自身的特点选择合适的实习单位，更好地完成毕业设计。总之，我国的卓越计划还处于摸索阶段，根据国家发展的需要，结合地方高校生物工程专业的特色，创建适合高校、企业、学生三个方面，提高学生的工程意识、工程素质和工程实践能力才是进行生物工程专业卓越工程师培养的有效人才培养模式。
参考文献：
中级工程师职称评选论文
中级工程师职称演讲稿各位领导、各位同仁：大家好！首先感谢公司给我这次参加工程师评级演讲的机会。我叫xxx，xx岁，高中文化，现任合成车间设备主任，主管合成车间的设备管理和维护工作。我于1986年加入我们**丰喜公司，从一名修理工干起，历任压缩维修班长、压缩车间设备主任、合成车间设备主任，专业工作约25年，二十多年的工作中我一直坚持勤恳兢业的态度踏实的工作。先后多次被评为**公司”劳动模范”和“标兵”及2010年集团公司的“先进个人”。我带领的合成维修组也连年被公司评为“先进班组”荣誉称号。经过二十多年工作的锤炼，我深刻认识到细心、严谨是我们设备工作者应具备的素质。做事情的全力以赴和严谨、细致的工作态度是我工作上最大的收获，下面我将入厂以来的工作情况总结如下：
一、不断加强政策理论学习，业务素质进一步提高多年来，我十分注重对政治理论和业务知识的学习，不断用党的先进理论和先进思想武装头脑，努力把握工作特点、方向和趋势，工作的能力和水平进一步提高；二是坚持对文化知识的学习，不断充电，通过学习，文化素质进一步提高，不断充实完善自己的领导意识和组织协调能力。
二、恪尽职守，勤奋工作，出色完成工作任务自86年入厂至今，个人一直从事化工设备维修、管理工作，尤其精通各类大中小型压缩机的维护管理。
机械中级工程师论文
机械制造的技术水平是衡量国家的现代化发展进度的有效指标之一，是每一个国家国民经济的重要组成部分。随着全球经济一体化的不断发展，各行业间的竞争也在不断加剧，国际市场竞争现象越演越烈，如何将高科技融入机械制造中，增强企业的市场竞争力成为了我国机械制造业面临的巨大挑战。
机械制造技术；特点；现状；趋势。
1.1机械制造的系统性。
机械制造技术主要包括了计算机技术、自动化技术、感应技术、信息管理技术以及新开发材料技术的运用，特别是对产品的设计，销售网络、组织管理等等方面已经具有相当成熟的现代技术运用。机械制造技术需要将传统的制造加工技术与现代科技技术进行有机结合，从而将制造技术贯穿于整个生产制造过程。
1.2机械制造的综合性。
机械制造技术不仅局限于机械加工制造的本身过程，它的产品面向整个市场，并且涉及到产品设计、开发、加工、销售以及售后的各个环节，并形成一个完整的体系。机械制造的终极追求是产品投放进市场后的应用情况，先进的机械制造技术可以提高企业的行业竞争力，提升企业的经济效益，并能够推动一个国家的经济发展，从而实现社会效益与经济效益的双赢。
1.3现代机械制造技术体现了市场竞争要素。
市场竞争力的核心就是产品生产率，随着经济市场化的不断发展，全球经济一体化的发展速度也越来越快，制造业的市场竞争矛盾已经逐渐向质量、时间和成本三者综合考虑的矛盾。先进的制造业技术可以将三者进行有效结合，从而提升制造企业的核心市场竞争力。
2.1管理模式落后。
在工业发达的国家，管理模式已经逐渐实现计算机系统代替人为管理，并且尤其重视对体制的改革和生产流水线模式的更新。已经全面提出了精益生产、高效生产、准时生产的管理思想，但由于我国进入信息时代时间较短，对于先进管理模式还处于正在发展的阶段，对计算机管理模式的运用并不广泛，还是以人为管理为主的管理模式。
2.2自动化技术落后。
与国外的先进制造技术相比较，我国还存在着许多不足之处，首先，我国还没有掌握自动化的核心技术，设计的产品方案相对较为落后，仅仅是简单利用自动化技术，目前还无法真正做到将机电进行有机结合；其次，我国使用的机械自动化还是传统的加工方式，并且，已有的自动化的设备数量太少，导致我国自动化整体水平较低；第三，我国的计算机应用技术还相对较为落后，还不能有效利用计算机技术，机械自动化发展进度较为缓慢；最后，我国的机械种类选择的局限性比较大，质量也无法达到国际普遍执行的标准，使用的范围也不够普遍、广泛。因此，我国的机械自动化还处在初级阶段，随着中国制造2025的不断推进，发展潜力巨大。
3.1机械制造自动化技术和网络化融合。
随着互联网技术的不断发展，市场环境也发生了相应的转变。将机械制造自动化技术融入网络化是工业机电设备一体化发展的主要趋势。网络技术普及的市场大环境下，监视技术与远程控制技术也得到了迅猛发展，远程控制的终端设备就是机械制造的产品，因此，将机械自动化融入网络化发展是势在必行的，这有利于提升企业的市场竞争力。除此之外，局域网络技术还将运用到大量的家电设备中，逐步渗入人们的生活，人们利用计算机技术就可以实现足不出户的生活模式，正常与外界进行交流和沟通，给人们的生活带来了很大的便利，同时，这也是机械制造自动化技术的.主要发展趋势之一。
3.2以智能化为依托，发展实用型机械自动化技术。
人类的社会进步一直伴随对智能的开发，机械制造自动化技术的发展也会随着人类社会进步的脚步进行智能化发展。智能化的机械制造自动化技术是与传统机械制造自动化最大的区别，也是工业一体化发展的主要方向。具体体现在控制论的基础上运用生理学、运筹学、心理学以及计算机科学进行人工智能模拟、自动编程、人机接口和对话，在加工过程中对所涉及的问题进行分析、判断、决策，从而取代部分人类脑力劳动，对人类的职能进行收集，从而达到更高的控制目标。机械制造自动化技术向智能化层次的发展是未来机械制造业的发展趋势之一。我国的智能化机械自动化技术应当以企业的生产和发展实际需要作为导向，采取与之相应的自动化方式进行生产，只有将企业发展需求作为核心原则进行机械自动化技术发展，才能将机械自动化技术产生的利益最大化，从而取得高效地经济效益和社会效益。
3.3以新材料为支撑，进行绿色化发展。
随着社会环境受到各方的关注，绿色化发展是工业改革的必经之路。传统工业发展需要耗费大量的资源，依靠掠夺环境资源进行自我发展，但地球上的能源有限，不能满足人类持续发展的需求，因此，工业发展必须走绿色发展道路，从而改变高投入低收入的局面，必须高效利用有限的资源走可持续的绿色发展道路，是机械自动化技术发展面临和迫切需要解决的问题。我国的机械制造业给我国生态环境带来了巨大影响，所以，必须保持生态环境与机械制造发展的平衡，才能走可持续发展道路。
3.4光机电一体化发展。
将计算机技术、光学技术、微电子技术、控制技术及机械技术交叉融合的光机电一体化发展是现阶段很多高新企业以及高新设备的基础，光机电一体化技术是实现机械一体化产品的基础，采用光机电一体化技术能够生产出高功能水平、高附加价值的机械产品，光机电一体化技术中的激光技术、传感检测技术、光能驱动等等均是机械制造自动化技术发展的主要趋势之一。
机械自动化产业在我国具有十分重要的地位，机械自动化技术可以直接影响我国机械制造业的发展水平，我国目前正处于工业发展的繁荣时期，对机械制造的产品需求还在持续加大，但是落后的生产技术限制了我国机械产品输出，因此，应当不断吸收国外的先进生产技术。同时，随着科学技术的不断发展，自动化技术被不断应用在机械制造生产活动中，极大程度地提高机械制造的效率和产品质量。我国应当根据实际情况进行机械自动化的发展和研究，只有自主创新，才能实现经济效益最大化。