职业学校庆五一迎五四活动方案范文（16篇）

在制定活动方案之前，我们需要对活动的目的、参与者和时间等进行充分地考虑和分析。以下是一些活动方案的关键要素和步骤，希望对大家在活动策划中起到指导作用。

学校五一与五四活动方案

为隆重纪念五四运动，根据上级团委的要求，我校团委决定开展“身怀报国心，永远跟党走”主题团日活动。

一、活动目的。

为了纪念五四运动xx周年，建团xx周年和建国xx周年，深入贯彻科学发展观，加强青少年的思想道德水平建设，继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统，培育青少年爱国，爱党，爱团的坚定信念，增强历史责任感和时代使命感。引导青少年体验富有时代内涵的民族精神，培养从自身做起，树立远大志向，努力学习将来建设祖国的本领。

二、活动主题。

身怀报国心，永远跟党走。

三、活动内容：

1、开展新团员入团仪式，老团员重温入团誓词，组织团情，团史教育，充分利用多媒体资源，让学生了解五四运动，激发学生的爱国意识，树立高尚情操。

2、开展“青春温暖——特别的爱给特别的你”大手拉小手关爱行动。关注低收入家庭青少年，留守儿童，学困生，身体残疾，缺乏家庭温暖等需要特别关爱的.学生，发动青年团员开展特别关爱行动，助推青少年发展。举行青年团员教师与需要特别关爱的学生“大手拉小手关爱伙伴”结成仪式。

四、活动安排：

1、学校青年团员教师，七八年级学生，各年级需要关注的少年儿童参加此次活动。

2、活动地点：学校阶梯教室。

五、活动要求：

1、参加活动的老师和学生要严格遵守时间，9：20分开始入场，三分钟入场完毕。

2、青年团员教师提前做好调查工作，确定关爱人选，与之结成“大手拉小手的关爱伙伴”。准备自己以前读过的书籍等作为一份小礼物，送给关爱伙伴，现场进行青春温暖——特别的爱给特别的你“大手拉小手的关爱伙伴”结成仪式。

3、青年团员要把此项活动长期开展下去，平时多给予这些特殊孩子关爱，帮助他们解决心灵困惑，成长烦恼，帮助他们学习，给他们以温暖等等。

通过这次活动，青年团员们诠释青春，弘扬五四精神，抒发爱国情怀，用实际行动来关注青少年的成长，在他们的健康成长之路上尽自己的一份力量。

学校庆五一五四活动方案

今年是五四运动__周年和共青团成立__周年。为更好地落实__团〔20__〕x号文件要求，经校团委研究决定，现将20__年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：

一、活动主题：绿动青春心。

二、活动安排：

(一)开展一次环保故事分享会。

(二)开展“绿色生活”手抄报征集活动。

(三)开展“增绿__”志愿服务活动。

三、具体要求。

(一)环保故事分享会。

1、参加对象：全体学生。

2、活动时间：5月6日班会课。

3、以班会课形式，让学生分享身边同龄人爱环境重卫生的故事，促进同学间的交流，以身边典型引导全体青年积极向上，展现青春魅力，寻找身边的青春榜样。

(二)“绿色生活”手抄报征集活动。

1、参加对象：初一、初二学生。

2、活动宗旨：激发青春才华，塑造创新观念;推广绿色生活，汇集智慧言语;张扬个性魅力，展现芦中风采。

3、活动要求：

(1)海报为a3大小，内容贴近主题、个性创新、配图感言优美有文采。

(2)设计及感言要求原创、严禁抄袭，要求注明作者班级、姓名。

(3)每班挑选1张优秀手抄报于5月6日前上交校团委。

(三)、“增绿__”志愿服务活动。

1、参加对象：校青年志愿者服务队。

2、活动时间：5月2日。

3、活动地点：__。

4、活动内容：志愿者辅助进行__清理工作，主要是游客游玩后丢下了的零食包装、塑料袋等，使__在春光中更加美丽。

四、活动要求：

1、各支部要自觉参与到“绿动青春心”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

2、各支部还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

3、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片。

学校五一与五四活动方案

二、活动安排：

（一）开展一次环保故事分享会。

（二）开展“绿色生活”手抄报征集活动。

（三）开展“增绿xx”志愿服务活动。

三、具体要求。

（一）环保故事分享会。

1、参加对象：全体学生。

2、活动时间：5月6日班会课。

3、以班会课形式，让学生分享身边同龄人爱环境重卫生的故事，促进同学间的交流，以身边典型引导全体青年积极向上，展现青春魅力，寻找身边的青春榜样。

（二）“绿色生活”手抄报征集活动。

1、参加对象：初一、初二学生。

2、活动宗旨：激发青春才华，塑造创新观念；推广绿色生活，汇集智慧言语；张扬个性魅力，展现芦中风采。

3、活动要求：

（1）海报为a3大小，内容贴近主题、个性创新、配图感言优美有文采。

（2）设计及感言要求原创、严禁抄袭，要求注明作者班级、姓名。

（3）每班挑选1张优秀手抄报于5月6日前上交校团委。

（三）、“增绿xx”志愿服务活动。

1、参加对象：校青年志愿者服务队。

2、活动时间：5月2日。

3、活动地点：xx。

4、活动内容：志愿者辅助进行xx清理工作，主要是游客游玩后丢下了的零食包装、塑料袋等，使xx在春光中更加美丽。

四、活动要求：

1、各支部要自觉参与到“绿动青春心”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

2、各支部还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

3、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片。

学校五一与五四活动方案

为继承和发扬五四运动的光荣传统，实现中华民族伟大复兴的中国梦，深入贯彻落实未成年人思想道德建设工作，不断提升教育系统团组织的凝聚力和战斗力，积极引领团员青年与共青团同发展，为创建和谐、平安、幸福校园贡献力量、奉献青春。市教育局团委决定“五四”期间在教育系统范围内广泛开展纪念“五四”运动97周年系列活动，展示团员青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，现制定活动方案如下：

一、指导思想：

以庆祝“五四”运动97周年为契机，通过开展内容丰富、形式多样的系列活动，引导广大团员青年回顾历史、明确使命，激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统，全面展示团员青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的.理想信念，引导动员广大团员青年为创建和谐、平安、幸福校园贡献力量，以优异成绩践行党的十八大精神。

二、活动主题：中国梦青春志。

三、活动时间：四月中旬至五月上旬。

四、活动目的：

为庆祝“五四”运动引导同学们激发热情和斗志，继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使团员青年加深对五四精神的认识，更进一步领略中华民族的伟大精神,意识到自己肩负的使命，为实现民族的复兴，祖国的强盛而努力学习，在今后的学习生活中坚强刻苦，乐观向上开拓进取，培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的改变，使青年一代意识到今日的美好生活来之不易，感恩今日，回顾昨日，展望明日!同时丰富同学们的校园生活。

五、活动要求：

1、高度重视，精心组织。各学校团委、总支、支部、团委负责人要高度重视，把五四主题系列活动与教育教学的中心工作结合起来，与当前团的工作重点结合起来，与团员青年的愿望和需要结合起来，要制定周密细致的活动方案，充分发挥团支部优势与学生特长，创新活动思路、活动方式和活动内容，有针对性地开展活动，进一步提升团支部的凝聚力，提高学生的素养。

2、注重活动开展的井然秩序，禁止占用上课时间和午休的时间，排练时禁止高声喧哗、追逐打闹。

3、注重实效，团支部要采取有力措施，切实抓好活动的落实推进，开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动，确保活动取得实效性和教育意义。

一、活动目的。

引导青少年在实践活动中进行自我教育、自我管理、自我提高，把他们培养成为富有道德责任感和社会责任感，具有开拓进取精神，智、能结构优秀的合格公民。

二、活动主题。

践行津中精神担当社会责任。

三、活动目的。

引导广大青少年树立坚定的理想信念，培养良好的道德品质，进一步增强青年学生的公民意识和责任意识，促使青年学生形成科学的世界观和人生观，达到爱国主义教育的目的。

四、参加人员。

活动对象：全校18岁以上(包含18岁)学生。

参加人员：学校校级领导、高三年级主任、各班班主任、学生处等。

五、活动时间及地点。

时间：20xx年5月5日上午7:20。

地点：学校排球场。

六、活动议程。

1、主持人宣布仪式开始(岳艺、彭茜)。

2、奏唱国歌指挥：邱玉婷老师。

3、“成人心声”学生代表发言(张润峰、宋玲玲等)。

4、分发《中华人民共和国宪法》。

5、全体学生面对国旗宣誓(国旗班出旗仪式，在主席台将国旗平铺展示，宣誓完毕之后再进行升旗仪式)。

6、学校领导寄语(龚彤)。

7、礼毕，请领导退场，掌声欢送。

七、准备工作。

1、横幅两条：“江津中学20xx年五四纪念活动成人礼”

“践行津中精神担当社会责任”

2、教科处准备国歌、升旗进行曲及相关伴奏，学生处负责国旗一面。

3、摄像摄影，宣传报道。(办公室、教科处落实)。

4、5月4日，班主任自行利用时间认真介绍十八岁成人宣誓仪式的重要意义。

牛场坝学校庆五一迎五四活动方案

学校五一与五四活动方案

在“五一”国际劳动节和“五四”青年节即将到来之际，安海幼儿园召开园务会，准备开展以下几个有意义的'活动：

1、大力加强教师思想道德建设。拟于4月20日组织教师交流《教师的20项修炼》学习体会，并于4月29日选派教师代表参加安海教委办开展的读《教师的20项修炼》读书沙龙活动。

2、扎实推进中青年教师业务精进行动。拟于4月24日各年段推荐出两名教师参加音乐优质课评选。

3、倡导自我关爱，提高保健意识。拟于4月27日组织教职员工听取原上海安平医院张少清院长关于《中青年教师养生保健》讲座。

4、树立典型，广泛宣传。团支部“五四”前夕评选出“xx市优秀团员”，对荣获安海教委办“我最喜爱老师”十佳称号的颜丽莎老师及时在园内公开表彰，并请她为全体教师演讲从教感言。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

学校五一与五四活动方案

今年是五四运动101周年，也是中国共产主义青年团成立96周年，为继承和发扬五四运动的光荣传统，弘扬五四运动倡导的爱国、民主、科学的精神，深入贯彻落实科学发展观，营造良好的校园文化气氛。经校长室同意，我校于四月下旬到五月下旬举办五四青年节活动。活动方案如下：

一、活动主题：传承五四精神放飞青春梦想。

共促校园和谐助力中国梦想。

二、活动时间：201_年4月27日;201_年5月31日。

三、活动对象：所有在校学生、青年教师。

四、活动内容：

(一)推优入团(全校)。

时间：四月下旬到五月。

内容：发展一批新团员，入团宣誓。

要求：入团积极分子向学校团委递交入团申请书，领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关，确定发展对象，于5月16日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。

承办单位：校团委。

负责人:__。

学校庆五四青年节活动方案

今年是“五·四”运动x周年，为庆祝“五·四”青年节，活跃局机关青年工作氛围，加强审计青年之间的交流，培育审计青年团结、协作的团队精神，锻炼身体，强健体魄，以更加饱满、积极的精神状态投身工作中，局青工委拟于4月20日开展“五·四”青年节登山比赛活动。现将活动方案拟定如下：

一、活动主题：

传递青春正能量，勇托明珠复兴梦。

二、活动目的.：

活跃青年工作氛围，加强青年之间的交流，培育审计青年团结、协作的团队精神，强健体魄，保护环境，低碳生活。

三、活动安排。

（一）活动时间：4月20日（星期六）上午。

（二）活动地点：__县东山。

（三）参加人员：局机关40岁以下干部职工全部参加；40岁以上人员自愿参加，愿意参加者请于4月19日上午12：00前到综合科杨柏平处报名。

（四）活动内容：从东山脚下出发，沿盘山路步行至禹王宫，沿途设幸运奖、鼓励奖若干。到达禹王宫后，集体合影，然后自行下山。上午11时在东山脚下乘车返回。

四、有关说明。

1、参加活动人员请于4月20日早上7：50分在局机关办公楼地下车库门口集合登车。

2、4月20天气预报：15～9℃，阴转晴，东北风3—4级。请大家根据天气适当着装。

3、活动过程中要注意安全，加强自我保护，确保人身安全。

学校庆五一劳动节活动方案

为培养学生的动手、动脑和生活实践能力，树立学生“自己的事情自己做”的自主意识，培养孩子们热爱劳动的情感，提高劳动本领，感受劳动的乐趣，体验劳动的价值，同时也丰富学生的课余生活，提高学生的学习积极性，让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。学校特举行“我爱劳动的劳动技能大赛”活动。现将有关事宜通知如下：

学校庆五一劳动节活动方案

1、为保障全体同学的利益与安全，一起出发，禁止单独外出，相伴而随行.

2、与相关旅游地做好充分的沟通工作，了解此次春游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，小组长负责好各个组的同学人数，避免遗漏.

3、下达消息讲解春游当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。

4、把农家自助餐的食材和调料准备充足(前一天应备好一切不会变质的食材,当天把所有该买的全买好.注意:为节约资金食材统一购买且尽可能满足同学的各种要求).

5、商量好价钱后，出游经费来源由班费统一出.

6、确定包车经费和乘坐人数接送同学们方便出行(部分班干部需自行乘车，以情况而定).

7、在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大pk等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机，并由体育委员王星星安排流动摄影的同学，同学自己的有的也可带去。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜。

1、活动时间：5月7日早上7：00到操场集合，人员到位后即集体乘包车前往株洲大京风景区，注意确保各同学安全。

2、活动内容：

1)、在前往景点的途中，让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历，趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体同学游玩时应该注意的事项。

2)、抵达后，可以自行或组团出游领略大自然的美好,参与以上的活动，或各种自创活动，静止下水库游泳。

3)、11：00在指定农家乐集合开始个组自助餐(各种食材已平均分配到个各组)：

4)、计划5：30回校(以人到齐为准)。

3、后期工作。

(1)组长带头清理各组区域的卫生，组员把各自的碗洗干净。

(2)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

4、注意事项。

(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。

(2)行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

(3)在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。

(4)提醒全体同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。

(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人班干部及时处理好应变工作。

(三)后期反馈工作。

1、召开班会，总结并听取全体同学们春游感受;。

2、班干部听取同学们的意见和建议，并对工作进行总结。

学校庆祝五一活动方案

2019年五一劳动节即将来临，以“我劳动、我快乐”为活动主题，结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来，以自己的切身感受，体验劳动带来的乐趣，以劳动促进学生道德品质的提高，通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质，充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动，通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。

1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化。

2、进一步提高学生的爱劳动意识，知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。

3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯，能较主动的投入到劳动的队伍中，能体验劳动的快乐，分享自己的劳动成果。

1、举办庆“五一”系列活动（4月28日至5月10日），各班组织一次“我劳动，我快乐”主题班会；刊出一期我劳动，我快乐”主题黑板报；学校广播站开设“我劳动，我快乐”宣传栏目，热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献；同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。

2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹，在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。

3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。

4、组织“五一”班级排球比赛（4月底至5月初），提高广大学生的团队协作精神，努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。

5、开展“文明班级，文明寝室，文明学生”评比活动，进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。

6、积极开展爱国卫生义务劳动，发动广大师生大力整治校园周边环境卫生，清除卫生死角，为师生创造舒适的学习生活环境。

7、5月4日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱，加强学生爱国主义教育。

8、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下，做一些力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的能力。

1、成立领导小组，召开专题会议，启动活动，发出号召，提高认识，明确活动的重要性。

组长：xxx；副组长：xxx。

组员：xxx。

2、充分利用学生会、团委会的阵地作用（广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等），开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动，提高活动的实效性和针对性。

3、及时总结，表彰先进，充分发挥榜样作用。

学校庆五四活动方案

学校庆五四活动方案

绿动青春心。

（一）开展一次环保故事分享会。

（二）开展“绿色生活”手抄报征集活动。

（三）开展“增绿xx”志愿服务活动。

（一）环保故事分享会。

1、参加对象：全体学生。

2、活动时间：5月6日班会课。

3、以班会课形式，让学生分享身边同龄人爱环境重卫生的故事，促进同学间的交流，以身边典型引导全体青年积极向上，展现青春魅力，寻找身边的青春榜样。

（二）“绿色生活”手抄报征集活动。

1、参加对象：初一、初二学生。

2、活动宗旨：激发青春才华，塑造创新观念；推广绿色生活，汇集智慧言语；张扬个性魅力，展现芦中风采。

3、活动要求：

（1）海报为a3大小，内容贴近主题、个性创新、配图感言优美有文采。

（2）设计及感言要求原创、严禁抄袭，要求注明作者班级、姓名。

（3）每班挑选1张优秀手抄报于5月6日前上交校团委。

（三）“增绿xx”志愿服务活动。

1、参加对象：校青年志愿者服务队。

2、活动时间：5月2日。

3、活动地点：xx。

4、活动内容：志愿者辅助进行xx清理工作，主要是游客游玩后丢下了的零食包装、塑料袋等，使xx在春光中更加美丽。

1、各支部要自觉参与到“绿动青春心”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的.影响力和号召力。

2、各支部还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

3、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片。

学校庆五一劳动节活动方案

团支书姓名：电话。

辅导员姓名：电话。

本次策划书负责人：姓名：电话。

备注：20xx年8月我们有缘相识在机车309-2班，一起学习一起生活创造了属于我们309-2班的奇迹!时隔两年，马上就面临着各奔东西，而我们却没有参加过集体活动集体happy，很多时候都是以寝室为单位“享受”着各自的.快乐。这次我们难得举行这次活动，望同学多多支持并希望同学们尽兴的玩，玩得高兴，快乐友谊双丰收!

学校庆五四活动方案

为进一步继承和弘扬青少年“五四精神”，切实加强校园文化艺术建设，构建文明和谐的校园氛围，展示我校青少年新时代风采。学校决定在五四期间开展一系列活动。

20xx年5月日—20xx年5月8日。

组长：俞进波。

副组长：徐应平，石尚宏。

成员：王兴田、胡术俊、卢健、金述义、袁文永、喻正林、各班班主任。

（一）五四文艺联欢会。

1、报名时间：各班在20xx年4月27日（周一）前将本班节目报校音体美组桂尚平老师处，节目以歌、舞、曲艺、器乐等为表现形式，报节目时需注明班级、节目形式、节目名称、表演者。

2、演出时间：20xx年5月4日下午2点。

3、演出地点：古碑镇中心学校校本部。

4、演出顺序：以节目单为序。

5、本次文艺联欢会在演出的同时对每个节目进行评分，根据分数评出单项奖。

6、评分细则：见评分表。

7、计分方法：评委由12位教师组成，打分实行10分制，统分时去掉一个最高分和一个最低分，其他评委的评分的总分，即为该节目的最终得分。

8、奖项设置：

（1）单项奖：根据节目得分高低评出一等奖、二等奖、三等奖。

9、工作人员安排：

评委：俞进波、徐应平、石尚宏、卢健、胡述俊、袁文永、汪燕、胡晓霞、俞能华、许静、桂尚平、袁自云。

统分：袁文坤、丁显富、权良胜。

会场布置：王兴田、付瑜、杨兴、陈昊、喻正林。

维持秩序：政教处、各班班主任。

音响：金述义、付刚、程东胜、袁文菊。

主持人：袁丹阳、王露、王磊、付淑君。

跑分：胡睿生。

10、此活动由桂尚平老师负总责。

（二）学生书画作品展。

1、作品内容：以庆五四为主题，以绘画、书法等体裁的美术形式为主。

2、负责人：许静、杨兴、各班班主任。

4、交稿时间：20xx年4月28日（周二）前，各班将不少于3幅书画作品交音体美组许静老师处。

5、刊头设计：杨兴、付瑜。

6、张贴：许静、邓正亭、程东胜。

7、学校组织评委对各班作品进行综合评分，评出6个优胜奖。

8、评委：俞进波、徐应平、石尚宏、卢健、付瑜、许静、杨兴、喻正林。

9、此活动由许静静老师负总责。

（三）五四专刊。

1、内容要求：以纪念、弘扬五四精神，歌颂改革开放，赞美家乡、学校巨大变化为基本内容。内容朴素、真实、感人，以学生作品为主。

2、稿件征集：张启舜。

3、誊写：付瑜、权良胜、汪显同、叶宏、张邦健。

4、张贴：邓正亭、胡睿生、喻正林。

5、次活动由张启舜老师负总责。

（四）篮球比赛。

1、参赛范围：八、九年级以班为单位。

2、比赛时间：20xx年5月4日—20xx年5月8日。

3、比赛组织：陈浩。

4、裁判员：陈浩，付昊，汪林。

5、奖项设置：以成绩前三名为冠亚季军，一个道德风尚奖。

6、具体事宜见比赛规程。

7、此活动由陈浩老师负总责。

（五）团员赴敬老院慰问活动。

1、活动地点：古碑镇敬老院。

2、参加人员：团委会成员、七八年级各班团小组组长、部分班级节目演出同学。

3、活动内容：为敬老院打扫卫生、为敬老院老人慰问演出。

4、活动时间：20xx年5月3日下午2点。

5、此活动由喻正林老师负总责。

（六）新团员入团宣誓活动。

1、推优入团：团委会在七八年级中发展一批新团员。

2、入团宣誓：新团员在五四文艺联欢会前进行入团宣誓。

3、此活动由喻正林老师负总责。

学校庆五四活动方案

今年是“五四”运动91周年纪念日，为全面推进我校的团员意识教育活动，弘扬“爱国、民主、科学、人文”的“五四”精神，进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感，我校组织开展纪念“五四”运动系列活动。

时间：20xx年4月27日——5月30日。

地点：各班团支部。

各团支部结合团员意识教育活动的开展，围绕“共青团员的光荣历程”、“共青团员是怎样的人”、“团旗伴我成长”、“现代社会如何来评价一名优秀团员”等主题，设计开展形式多样的团活动。

时间：20xx年5月中旬。

地点：多功能报告厅。

进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感，提高团员的先进意识，自觉加强在青年、学生中的示范作用，组织“共青团员是怎样的人”主题演讲活动。

时间：20xx年4月27日——5月15日。

地点：各班团支部。

时间：20xx年5月1日——5月10日。

以此纪念“五四”运动。