学史力行专题研讨发言材料(实用20篇)

时间:2023-11-22 18:29:15 作者:LZ文人 学史力行专题研讨发言材料(实用20篇)

通过反复修改和完善发言稿,我们可以提高自己的演讲能力和表达水平。下面是一些在重要场合进行的发言稿实例,希望对大家有所启发。

学史崇德专题研讨发言材料

这次党史学习教育,是党建史上的一大创举,也必将在今后党史上写上浓墨重彩的一笔。

从学习内容看,这些年,党内主题教育开展了不少。这些教育都有一个共性:都是从学习政治理论入手。这次党史学习教育,明确从学习党史开始。这次党史学习教育,既是思想建党的借鉴,也是一次大提升。

不忘初心。

砥砺前行。

从着力点来看,以“德”为切入点,是契合国情民情的。中国人重“德”,在处理国际关系上,中国推崇“以德化外”。如面对印度疫情持续恶化失控,我们摒弃近年来领土之争的纠纷,以德报怨,施以援手。在国内治理上,也提倡“以德治国”“以德化人”。在个人操守上,国人都把“德”看得重,因而有“饿死事小,失节事大”。学史崇德,既把教育定位在“德”的心理、行为共识上,又赋予了“德”更高远的境界和更丰富的内涵。

作为党员,是普通人,又是有政治身份,有别于普通人的人。所以要在尊崇一般的传统道德之外,还应有高于普通人的德行境界,这个境界就是共产党人应有的品德。如果所有党员的品德过硬,就会形成前所未有、无所不能、所向披靡的磅礴力量。真如此,试问天下谁能敌?从治党角度看,“学史崇德”这一切入点的选择是顺应党心民心的,以“党员品德”治党也是。

创新。

举措。

广义上看,党员品德就是党员以马克思主义及其中国化的理论成果为指导,以党的基本理论(路线、方针、政策)为基础,以党章为遵循,在为党和人民工作实践中所形成的品德。其内涵很丰富,核心价值主要体现在四个方面。

一是政治品德。核心点是一个字“忠”,入党誓词里有“对党忠诚”。在能力方面的外在显现就是“三力”:政治领悟力、政治执行力、政治判断力。落实到行动上最突出的要求就是:坚定不移增强“四个意识”,做到“两个维护”。

二是笃信品格。习近平在庆祝改革开放40周年大会上曾讲到“三信”,他说:信仰、信念、信心,任何时候都至关重要。小到一个人、一个集体,大到一个政党、一个民族、一个国家,只要有信仰、信念、信心,就会愈挫愈勇,否则就会不战自败、不打自垮。百年党史告诉我们:先辈们若没有信仰、信念、信心,我们的国家和人民就没有今天。笃信品格,宏观上讲就是对马克思主义、共产主义、中国共产党的信仰、信念、信心。具体体现在行为上就是要做到对“四个自信”是真信,对中国共产党有真感情,入党时的政治初心常在,还要有在党言党、爱党、护党、为党的行为自觉。

三是奉献品行。革命战争年代,共产党人的奉献品行大多是用生命和鲜血彰显的。长征路上,平均每300米就有一名红军牺牲,仅湘江血战就有五万多人战死,老百姓说“三年不饮湘江水,十年不食湘江鱼”……社会主义建设时期,又是共产党人团结带领全国人民艰苦奋斗,奉献在前。1998年洪灾,党员冲锋在前;汶川地震救援,党员模范带头;疫情期间,党员逆行者“疫情不退我不退”……奉献品行就体现在不争名、不为利、不计得失;多想事、多干事、多干成事。

四是求是品质。作为党员,养成求是品质,就要不断锻造三种精神。即不唯上、不唯书,勇于探求真理的求是精神;不人云亦云、不明哲保身,敢于坚持真理、敢于动真碰硬的斗争精神;不守旧、不教条,敢破敢立的。

创新。

精神。

思想态度上,坚持不懈尚“德”。常思“德”是否配党员之位,矢志不渝推崇并追求党员品德。

方式方法上,坚持对标修“德”。做到见贤思齐,对标看齐。从党的100年以来波澜壮阔的奋斗史中汲取养料,大力修为,努力提升党员品德。

目的效果上,坚持不断强“德”。使党员品德修养真正达到入党誓词要求的境界,并且从内化于心体现在外化于形上,从行动上,不断强化党员品德。

学史崇德专题研讨发言材料

学习会上,党组成员、副主任蒋同志从“为什么学、怎么学、学什么”等三个方面作了党史学习教育的专题辅导,并就如何对标对表开展党史学习教育、凸显单位特色开展党史学习教育和结合中心工作开展党史学习教育与大家进行了交流。随后肖芬同志、李冰同志分别领学了《共产党人发刊词》《改造我们的学习》。

会上,与会人员畅谈了党史学习教育的个人体会,纷纷表示:要珍惜现在来之不易的幸福生活,要始终坚持和拥护党的领导,要自觉把思想统一到习近平总书记重要讲话精神上来,为安化巩固拓展脱贫攻坚同乡村振兴的有效衔接贡献力量。

会议强调,全体党员干部要按照县委部署,做到学党史、悟思想、办实事、开新局。通过学习深刻领会党的成功经验和优良传统,更好地提升党员干部的党性修养;更加积极主动担当作为,不断增强守初心、担使命,为党的事业奋斗终身的思想自觉和行动自觉。

会议指出,党史教育是一项重要政治任务,是牢记初心使命、坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。镇人大主席、纪委书记为参会人员讲党课,阐述了中国由站起来到富起来再到强起来的过程,带领大家感受邓稼先忠诚爱国、身先士卒、勇攀高峰、不怕牺牲的无私奉献精神。课后,大家围绕“学史明理”,“中国共产党为什么能”、“中国特色社会主义为什么好”展开讨论。

大家纷纷表示,党史是人生道路上的指明灯,作为基层干部,要不断从党的百年奋斗史中汲取营养,不断加强党性修养,保持好党的优良作风和光荣传统,全心全意服务群众。

学史力行研讨交流发言材料

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。”学史力行是明理、增信、崇德的归宿与落脚点,是开展党史学习教育的关键环节。学史力行,要行之有力、行之有效,就是要通过党史学习教育,回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,更好地开创未来的路。下面,围绕“学史力行”这个主题,结合近期个人党史学习心得和工作实际,作如下交流发言。

一、学史力行,必须要不折不扣贯彻执行党中央决策部署。

回顾党的百年历史,坚持党中央集中统一领导,坚决听从党中央号令,是我们党保持不竭生命力、战斗力的力量源泉,是我们党不断成长壮大、创造世纪伟业的关键所在。百年以来,我们党从小到大,从弱到强,从近代中国数百个政党中脱颖而出,在世界数千个政党中卓而出群,一条重要的经验就是上下团结一致,党中央一发出号令,党员干部就闻令而动、舍身用命,以勇往直前、舍生忘死的战斗姿态,战胜了前进道路上的一个又一个困难和挑战。进入新时代,我们要在新长征路上突破新的“娄山关”“腊子口”,就必须坚持做到对党中央号令,坚决响应、令行禁止、使命必达,对党中央重大决策部署,不打折扣、不做选择、不搞变通地贯彻落实,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,以实际行动严守党的政治纪律和政治规矩,切实做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。作为基层党员干部,面对“十四五”高质量发展新形势、新任务,我们要学会从党的历史中汲取经验与智慧,切实增强运用马克思主义原理和习近平新时代中国特色社会主义思想分析问题、解决问题的能力,不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力和水平,善于运用历史思维想问题、抓工作,确保党中央和上级党委各项决策部署加快推进、落实落细。

二、学史力行,必须要持续加强理论武装提升能行的本领。

习近平总书记强调:“在全党开展党史学习教育,就是要教育引导全党深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,不断坚定“四个自信”,不断增强历史定力,增强做中国人的志气、骨气、底气。”我们开展党史学习教育不是简单地为了学而学,不能瞎子摸象、狗熊掰棒子、乱来一气,我们学习的目的必须围绕“深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好”这个主题,更加注重学以致用、以学促干,努力将学习所得运用到实际工作中去,持续强化责任担当,不断提升实干本领,从党史学习教育中汲取实践力量。今年是“十四五”开局之年,是全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年。进入新时代,作为基层党员干部,我们要牢固树立学习意识,持续“补课”“充电”“加油”,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝,不断提高解决实际问题的本领,不断增强狠抓落实的本领,努力把新时代高质量发展的“设计图”尽快变成“施工图”,把“施工图”早日变成实物量,努力把学习所得所获转化为履职担当、服务大局、推动发展的实际行动,以一流的业绩、崭新的形象作出个人积极的贡献。

三、学史力行,必须要实干为先知行合一做好结合大文章。

我们参加党史学习教育,不仅要在思想上受洗礼,更要在行动上见真章,切实把学习教育激发出的工作热情和进取精神,转化为推动干事创业、奋勇争先的强大动力。要与服务高质量发展相结合。要善于向历史寻经验、讨方子,切实将参加党史学习教育中的所学所悟转化为推动高质量发展的思路和方法。特别是当前,要围绕立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,抢抓黄河流域生态保护和高质量发展、百城建设提质工程、乡村振兴战略推进等机遇,落实“六稳”“六保”“五提”等要求,以“五大攻坚行动”为抓手,切实抓好产业转型升级、乡村振兴出彩、改革创新发展、民生福祉增进、党建引领创优等重点工作,努力为地方经济社会高质量发展做出个人积极贡献。要与为民办实事改善民生相结合。要深切体悟为民初心,聚焦就业、教育、医疗、住房、养老、生态环境保护等事关群众切身利益的问题,积极参加“我为群众办实事”实践活动,深入基层了解群众所思所盼所愿,面对面、心贴心、实打实解决好群众最关心最直接最现实的利益问题、最困难最忧虑最急迫的实际问题,不断提升人民群众的获得感、幸福感和安全感。要与应对风险挑战相结合。我们党生于忧患,成长于忧患,壮大于忧患,在不断战胜风险挑战中一步步强大起来。学党史就要把共产党人极强的忧患意识、底线思维学好用好,不断激发斗争精神,增强斗争本领,主动防范化解重点领域风险,坚决防控政治安全风险、经济金融风险、社会矛盾风险、公共安全风险、网络社会风险,及时化解各类矛盾,力促社会大局稳定。要与加强党的自身建设结合起来。党的百年历史也是我们党不断保持先进性和纯洁性,不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。要从党史中深刻汲取经验教训,聚焦解决突出问题,坚定不移推进全面从严治党,坚定不移推进党风廉政建设、反腐败斗争,在以党建高质量推动发展高质量上不断取得新进展。要把党史学习与推进基层党的组织建设、作风建设、纪律建设结合起来,不断提高党的领导水平和执政能力,增强拒腐防变意识,提升抵御风险能力。

学史力行研讨会发言材料

演讲稿由与会者事先准备,以便在会议或重要活动中发表意见或汇报思想工作。演讲可以根据目的和性质进行划分,这是演讲的重要准备。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

按照党风廉政建设责任工作要求,10月15日上午,市局党组召开了以“不落实、不作为、不担当、不进取”问题专项整治为主题的专题民主生活会。

为开好本次民主生活会,市局党组高度重视,聚集“不落实、不作为、不担当、不进取”问题的6大项30小项放征求意见表。通过座谈、会议的方式,共征求到各部门对领导班子意见建议16条,对班子成员个人意见建议26条。

市局主要负责人首先宣读《中共恩施市烟草专卖局党组关于印发《2018年度“不落实、不作为、不担当、不进取”专项整治民主生活会工作方案》的通知(恩市烟党〔2018〕25号),然后就本次会议的主题和议题作了介绍,对开展批评与自我批评提出了具体的要求,即在开展批评与自我批评时必须一针见血,不留情面,实事求是。

市局主要负责人就整个班子关于“四不”问题的情况进行了通报,对照“四不”存在的问题进行了深刻的剖析,开展了自我批评。

班子成员就“四不”等方面存在的问题分别作批评与自我批评,认真剖析了自身存在的不足和问题,对问题的原因作了分析检查,提出了今后的努力方向。在发言中,班子成员都能实事求是,本着“有则改之,无则加勉”的原则,做到了主动亮丑,不遮掩问题,不回避矛盾,做到查摆问题准、批评与自我批评到位。

本次民主生活会,班子成员态度认真,查摆问题准,剖析问题实在、深刻,整改措施可行,方向明确,效果明显,达到了预期的目的。

我很自豪,我是一名光荣的中国共产党员。70多年新中国乘风破浪的历史,进一步验证了一个结论:没有共产党就不可能建设和发展新中国。新中国70多年走过的历程,“无论是在中华民族历史上,还是在世界历史上,都是一部感天动地的奋斗史诗”,足以令创作这一奋斗史诗的中国人民为之自豪。

我很骄傲,我出生在红色潇湘、伟人故里。习近平总书记考察湖南时指出:“湖南是一方红色热土,走出了毛泽东、刘少奇、任弼时、彭德怀、贺龙、罗荣桓等老一辈革命家,发生了秋收起义、湘南暴动、通道转兵等重大历史事件,大批共产党人在这片热土上谱写了感天动地的英雄壮歌。

我很感恩,我是湖南理工职院的一名思政课教师。学院党委高度重视思政课建设、思政教育工作部建设以及思政课教师队伍建设,紧紧围绕立德树人根本任务,打造德智体美劳“五育并举”的发展格局,切实推动了思政课高质量、内涵式特色化发展,为我们讲好思政课,提升育人能力,创造了良好的氛围和前行的动力。

今年是中国共产党百年华诞,是“十四五”开局之年,也是乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键之年。我们要认真贯彻落实习近平总书记把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好的重要指示精神。作为思政课教师的我,尤其感到使命光荣,责任重大。我将从如下三个方面入手,用好湖湘红色资源,让党史学习教育浸润学生心田。

一、从党史而来,把问题抛出来。通过党史学习教育,既要让学生更深刻地理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题,又要教育引导学生确立马克思主义的科学信仰,树立中国特色社会主义共同理想,树立共产主义的远大理想,在历史经验教训中警醒,在历史曲折前进中看清方向,在民族命运和国家面貌沧桑巨变中,切实坚定走中国特色社会主义道路的信念。

二、因党史而新,让理论活起来。湖湘红色资源是鲜活的历史,也是党史学习教育最生动的教材。我们既要用鲜活的红色人物、红色事件、红色文物、红色地标等吸引学生、教育学生,也要从身边人、家乡事的鲜活教材中,激活红色基因,让党史学习教育从小中明事理,从大中悟道理,成为新时代大学生牛气冲天的强大滋养,切实增强做中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的志气。

三、知党史而行,让梦想飞起来。“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。”一代人有一代人的梦想,一代人有一代人的使命。新时代大学生肩负实现中华民族伟大复兴中国梦的历史重任,我们既要让引以为豪的革命历史成为开展党史学习教育的现实土壤,也要让老一辈革命家的精神成为激励学生奋发有为的精神宝藏,教育引导学生在社会理想的指引下,放飞青春梦想,实现人生理想,切实做到真行。

装点此关山,今朝更好看。将湖湘红色资源融入党史学习教育,必能再现跨越新时代“雪山”“草地”,征服高质量发展路上“娄山关”“腊子口”的壮阔景象,必能激发学生的爱国热情和奋斗精神,为开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军,汇聚磅礴力量。

学习改革开放和社会主义现代化建设时期历史,使我更深刻地加深了对中国共产党的认识。

改革开放以来,中国经过短短几十年的发展,经济社会发生了巨大而深刻的变化,取得了举世瞩目的伟大成就。而这一切巨大的变革,源于1978年12月中央召开的具有划时代意义的十一届三中全会。这次会议,打开了尘封几十年的国门,做出了改革开放的重大决策,确立了以经济建设为中心的基本国策。中国的改革开放开始了,同时也是我党对中国特色社会主义道路的进一步探索。

做出改革开放的重大决策,有着深刻的时代背景。其时,中国社会经济结构不合理,制约了经济发展,民生较为艰难,国际形势又趋复杂。邓小平同志曾说:“就整个经济情况来说,实际上是处于缓慢发展和停滞状态。”所以,中国必须通过改革开放,恢复我国社会主义的生机活力,解放和发展社会生产力,改善人民生活。

同时,在国际上,与国外蓬勃兴起的新科技革命推动世界经济快速向前发展相比,我国经济实力、科技实力与国际先进水平的差距越发明显,中国经济面临着巨大的国际竞争压力。邓小平同志指出:“我们要赶上时代,这是改革要达到的目的。”所以,中国必须要通过改革开放,追赶世界经济发展的步伐,让人民过上期待已久的美好生活。

改革开放就是要激发中国的经济活力,发展具有中国特色的社会主义经济体制。改革开放是有目标和方向的,凡是符合中国实际的,能够解决中国发展问题,能保障中国人民根本利益的,就是我们改革的目标。凡是有利于发展生产力,有利于增强国家的综合国力,有利于提高人民的生活水平,就是我们发展的方向。把党的“一个中心,两个基本点”作为基本路线,就能保障中国的长期发展与稳定。

从总体上看,改革开放和社会主义现代化建设时期的历程经历了以下阶段:

一、改革开放的起步和全面展开。这一阶段完成了以经济建设为中心,从封闭转变到扩大开放,从固守陈规转变到大胆改革的三个转变,是改革的思想准备和理论创新阶段。首先在农村实施的家庭联产承包责任制取得了成功,在城市对扩大企业自主权实行企业承包制,进行了综合和专项改革试点,取得了初步成效,积累了有益经验。改革的重点从农村转移到城市,从经济领域扩展到政治领域、科技教育及其他社会生活领域。改革的深度和广度都有显著进展。这标志着中国进入了以改革开放、思想解放为鲜明特色的全面改革探索阶段。

二、改革开放的攻坚与持续推进。1988年9月中共中央作出治理整顿深化改革的决策。这是治理经济环境、整顿经济秩序、调整完善政策,也是十年改革经验的总结。建立和完善了社会主义市场经济体制,并以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,以更加科学全面的改革思路,推动能够持续健康发展的经济改革。

三、改革开放的全新期。总书记曾说:“改革开放是我们党的历史上一次伟大觉醒”。正是这个伟大觉醒孕育了新时期从理论到实践的伟大创造。2018年是我国改革开放40多年来周年,这是党和国家决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的重要时刻,承载了全国人民的殷殷期待和对美好生活的向往。在全面建设小康社会的实践中,要坚定不移地把改革开放伟大事业继续推向前进。

改革开放40多年来多年,中国经济社会发生了巨大而深刻的变化,取得了举世瞩目的伟大成就。人民的生活实现了由贫穷到温饱,再到整体小康的跨越式转变;中国社会逐步实现了开放、富强、民主、文明的巨大进步。经济实现了持续快速增长,综合国力跻身世界前列;民生得到显著改善,人民生活总体上达到小康水平;社会主义市场经济体制建立,国际竞争力进一步加强;积极调整和完善所有制结构,各种所有制经济在国民经济中的比重发生了深刻变化;对外贸易迅速发展,利用外资成效显著;科技教育快速发展,社会事业全面进步;中国社会先进生产力不断发展;经济政治文化建设成效显著;受教育水平和文明程度明显提高,社会整体文明程度大幅提升,融入了世界主流文明,拓宽了中国的发展道路。改革开发是中国的时代精神,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。

通过对相关资料的学习,我深刻认识到,改革开放和社会义义现代化建设符合党心民意,顺应时代潮流,方向和道路是正确的,成效和功绩是显著的。在改革开放越发关键的时刻,就象总书记指出的,要以更宽广的视野、更高的目标要求、更有力的举措推动全面开放,加快发展更高层次的开放型经济。而我们,就要在改革开放的浪潮中,紧紧跟随党的指引,看准方向,坚定不移的为国家富强民主,人民幸福乐业而努力奋斗。

9月7日,中央召开了主题教育第一批总结暨第二批部署会议。9月10日,国铁集团党组召开全路主题教育第一批总结暨第二批部署会议,党组书记陆东福同志作了讲话,传达学习党中央会议精神,对全路第一批主题教育作了全面总结,对第二批主题教育作了全面部署。

今天上午,我们在这里进行第一次集中学习研讨,通过深入学习领会文件精神,深刻认识重要意义,准确把握目标任务,确保教育取得实效。下面我结合近期学习体会作简要发言。

1.夯实理论根基,强化思想引领。“明镜所以照形,古事所以知今”,回顾党的发展历史,是不断总结历史经验、把握历史规律的过程,我们要从中获得开拓前进的勇气和力量。保持自身理论清醒,坚定政治立场,要不断深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义等一系列优秀的党的先进理论知识。近期结合主题教育要求,强化学习习总书记关于“不忘初心、牢记使命”的重要讲话和相关论述,不断提高自身政治理论素养,提升自身思想水平,明确何为初心?应如何践行宗旨?在学习中发问,在发问中思考,不断明确宗旨,以初心践行宗旨。

2.牢记初心使命,强化责任落实。党的领导干部始终是为人民服务的,为人民服务即是我们的初心。这就要求领导干部们要立足本职工作,把责任放在心上,千方百计为群众办好事、办实事。当前工作千头万绪,是充满机遇的时期,但也是困难重重、充满挑战的时期,面对急难险重的工作局面,我们要走在先、做在前,真抓实干,有敢于较真碰硬的本领,把信仰存在心里,把责任扛在肩上,才能形成履职尽责引领干事创业的氛围。

3.做好思想引领,营造浓厚氛围。俗话讲,火车跑得快,全靠车头带。党的领导干部以身作则,真正带头当表率,才能带出作风过硬的干部队伍,才能创造齐心协力干大事的条件。领导干部率先垂范,用实力验证其“过人之处”,才能触动用人导向,在选人用人中凭实绩说话、凭能力竞争,为净化选人用人风气、夯实任人唯贤激发正能量。领导干部率先垂范,强化思想引领,激发干部勤奋工作的积极性,营造“能者上、庸者下、平者让”的氛围,让能干者受重用褒奖,平庸者退位让贤,才能建设出高水平、高质量的执政队伍,巩固党的执政之基。

1.学习上不够到位。虽然对习总书记关于“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要讲话、论述选编等重要内容进行了一定程度的学习,但学习还不够全面、不够深入,对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解尚不深入。

2.认识上不够深刻。对主题教育工作虽然有一定的认识,但定位不准、格局不大,错误认为车务段作为一个以服务旅客货主为主要经营任务的铁路企业,在主题教育上完成既定工作即可,没有切实做到主动作为、强化认识理解。

3.结合上不够紧密。没有结合车务段业务特点、结合党建工作特点,有针对性地、有创新性地开展工作,在强化一线干部、职工“不忘初心、牢记使命”主题教育、在全段营造浓厚的学习氛围上做得仍有不足之处。

1.强化理论学习,科学武装头脑。习近平总书记指出:“开展这次主题教育,要强化理论武装,聚焦解决思想根子问题,组织党员干部读原著、学原文、悟原理,自觉对表对标,及时校准偏差。”党员干部要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领。广大党员干部要老老实实、原原本本学,特别是要在这次“不忘初心、牢记使命”主题教育中,通过认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,把理想信念建立在对科学理论的理解和把握的基础上,建立在对社会历史发展规律的科学认识上,建立在对中国特色社会主义新时代这一我国新的历史方位的准确把握上。通过坚持不懈学习,真正学会运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题,不断筑牢理想信念。

2.提升思想认识,提高政治站位。习近平总书记指出,这次主题教育的重点是教育引导广大党员干部坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,传承红色基因,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。这就要求党员干部必须自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献,做到严以修身,坚定信念,对党忠诚。

3.结合工作实际,强化统筹推进。要坚持围绕中心、服务大局,把开展主题教育同落实当前集团公司改革发展稳定各项任务结合起来。要把开展“三保三增”攻坚战、“献礼70华诞,百日立功竞赛”活动与主题教育紧密结合起来,把主题教育焕发出的政治热情转化为“三保三增”的攻坚动力和生动实践,以打赢攻坚战的成果检验主题教育成效,为全面完成年度目标任务多作贡献。

学史明理专题研讨会发言材料

同志们:我们:。

你好!大家好!我发言的主题是学史保护初心,立德树人承担使命。

历史的车轮滚滚前进,岁月的步伐有力。党经过百年风霜后,积累了深厚的历史文化,历史是灯光,也是号角。今天,我们聚集在一起,学习百年党史,正当时。

习近平总书记在2021年新年贺词中强调,从上海石库门到嘉兴南湖,小红船承载着人民的重要支持、民族的希望,越过急流的危险滩,经过恐怖的波浪,成为领航中国稳定远行的伟大船。在矢志践行初心使命的百年长卷中,无数共产党人用生命书写忠诚,用忠诚诠释誓言,用誓言证明信仰。

让我们跟随历史的足迹,用感情理解革命先烈在战争时代的烽火硝烟中,建设时代广阔的天地之间,改革时代的风起云涌中坚定的信仰,不怕困难,勇敢牺牲的崇高风格,激发我们履行职责,激发超越的热情,在复习党的历史中,不断看到前辈们的血战,不后悔的忠贞,在前辈们的奋斗旅程中坚定我们的信仰,在复习历史中坚定我们的负责人。

一言不行,万卷徒空,学百年党史,要注重理论联系实际,坚持学以致用。作为党员教师,将立德树人融入教育的各个环节,引导学生将爱国情、强国志、报国自觉融入个人梦想和奋斗,在时代的浪潮中勇敢地站在潮流中,成为燃烧的传递者,继承红色基因、革命工资,我们没有责任,义不容辞。

仰望历史的天空,家国的感情闪闪发光跨越时间的长河,家国感情不断。在今后的教育教育过程中,我们要进一步落实立德树人的指导思想,落实核心价值育人要求,落实学科核心素养对人成长的方向指导。要求我们的学生了解红色的历史和文化,并有经验和情感共鸣。只有把这种精神内化在心里,才能感受到精神永恒的力量,感受到我们一代成为自强的使命。

学习百年党史,从中汲取智慧和力量,引导学生以永远不懈的精神状态和前所未有的奋斗姿态迎接人生考验,在xx一中的每一颗披星戴月的日子分享成长的乐趣,获得教育的幸福。

和大家一起学习!谢谢你!谢谢你!

学史崇德专题研讨发言材料

作为拥有9100多万名党员的百年大党,中国共产党何以生生不息,薪火相传,成为中国人民衷心信赖和坚决拥护的党,成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心?“历史是最好的教科书”“历史是最好的营养剂”。中国共产党百年历程为共产党人提供了道德源泉、道德规范和道德标准。学史崇德是党史学习教育的目标要求之一,我们要从党的百年历史中汲取道德力量,传承红色基因,大力倡导共产党人的世界观、人生观、价值观,增强道德修为,锤炼政治品格,强化政德建设,营造全社会崇德向善、德行天下的浓厚氛围,为实现中华民族伟大复兴凝聚强大的精神力量。

百年历程所孕育的精神谱系是中国共产党人道德力量源泉。

习近平总书记指出:“我们党诞生于国家内忧外患、民族危难之时,一出生就铭刻着斗争的烙印,一路走来就是在斗争中求得生存、获得发展、赢得胜利。”中国共产党的百年奋斗史,就是一代代中国共产党人的革命史、斗争史,百年来涌现出了一批批视死如归的革命烈士、顽强奋斗的英雄人物、忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,铸就了中国共产党人的精神谱系,成为各个时代的精神标识和道德风尚。中国共产党创立时期,有“开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神”的红船精神,作为中国革命精神的源头,蕴含了深厚的道德力量;战争年代的井冈山精神、长征精神、抗战精神、西柏坡精神等,彰显了中国共产党人百折不挠、视死如归的大无畏革命气概;社会主义革命和建设时期的“两弹一星”精神、焦裕禄精神等,彰显了中国共产党人筚路蓝缕启山林、栉风沐雨砥砺行的道德品质;改革开放时期的抗洪精神、特区精神、抗击非典精神、改革开放精神等,彰显了中国共产党人开拓进取、不畏艰难的人生态度;新时代的探月精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等,彰显了中国共产党人知难而上、勇攀高峰的意志品质。这种精神谱系支撑了中国共产党带领中国人民战胜各种艰难险阻,以昂扬的斗志和奋发图强的意志,取得了革命、建设、改革的胜利,实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的历史飞跃。这种精神谱系充分体现了中国共产党人的家国情怀和高尚情操,是以爱国主义为核心的民族精神的集中彰显,是中国共产党人道德力量的源泉,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。

学史崇德,就是要在赓续中国共产党精神谱系中增强道德修为。格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下,修身既是格物、致知、诚意、正心的落脚点,又是齐家、治国、平天下的出发点,可见修身的重要地位。道德品行是评价党员“德”的重要标准之一。“德才兼备、以德为先”始终是我们党选人用人、评价党员的重要原则。增强道德修为,要传承红色基因,赓续共产党人的精神血脉,从中国共产党百年历史中汲取陶冶情操、滋养精神和涵养道德的伟大力量,培育共产党人的道德观念、道德情感、道德意志;增强道德修为,要将中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化与中国特色社会主义新时代的伟大实践紧密结合,知德明德,守德行德,知行合一,见贤思齐,以党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,以党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,以党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格,把中国共产党人的精神谱系融入血脉,化作基因,为精神世界夯实牢固的道德根基。

百年奋斗所坚守的根本宗旨是中国共产党人道德规范核心。

回顾中国共产党所走过的百年风雨历程,党之所以能够领导中国人民不断取得革命、建设和改革的胜利,能够战胜各种风险挑战,推动中国社会发生深刻变革,取得巨大进步,从积贫积弱到繁荣富强,关键就是无论时代如何变迁,中国共产党始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终坚守初心使命,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,践行全心全意为人民服务根本宗旨,经过长期实践,已经成为中国共产党人永远铭记和恪守的公德,“是中国共产党道德规范的核心”。人心向背关系党的生死存亡。中国共产党始终把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标,始终坚持以人民为中心的发展思想,不断完善“为人民执政、靠人民执政”的制度体系,铭记“江山就是人民,人民就是江山”的深刻道理,坚定不移走群众路线,关心人民疾苦,所制定的路线、方针、政策充分体现人民的主体地位、人民的价值诉求和人民的意志意愿。正是中国共产党始终恪守这一核心道德规范,才始终赢得人民信任,得到人民支持,使百年大党风华正茂,战无不胜。

学史崇德,就是要在坚守全心全意为人民服务的核心道德规范中锤炼广大党员的政治品格。政治品格是中国共产党评价党员特别是党员领导干部的一个重要道德标准,也是评价一个政党是否先进的重要标志,是更深层次的精神力量。锤炼政治品格,要坚守党的初心使命。要深刻理解“得众则得国,失众则失国”的道理,增强守初心担使命的政治自觉、思想自觉、行动自觉,努力达到“我将无我,不负人民”的崇高境界,从而把14亿中国人民紧紧凝聚在一起,形成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。锤炼政治品格,要把加强党性修养和锤炼品格作为终生课题。党史是加强党性修养的生动教科书。面对世界百年未有之大变局,面对新时代全面建设社会主义现代化国家的繁重历史任务,要深刻认识党的性质和宗旨,坚定马克思主义和中国特色社会主义理想信念,时刻把人民的利益放在心上,始终坚持一切为了人民、一切依靠人民,不断在实践中自觉修炼党性,做道德的表率。锤炼政治品格,要培育忠诚干净担当的优秀品质。忠诚是共产党人显著的精神标识和优秀的道德品质,干净是共产党人敬畏权力、慎思明辨的清廉品格,担当是共产党人政治品格的核心素养。越是在复杂的环境下越是需要忠诚干净担当的政治品格,不断增强政治意识,提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力,真正提高为人民服务的能力和水平。

百年发展所凝练的核心价值观体现中国共产党人精神追求。

社会主义核心价值观是中国共产党人以马克思主义为指导,在继承中华民族优秀传统文化精髓的基础上,从党领导中国人民在长期的革命、建设和改革的历史实践中逐步凝练出来的,它集中体现了中国共产党人的精神追求。回顾党的百年历程,中国共产党始终是社会主义核心价值观的坚定信奉者、自觉践行者和积极推动者。从中国共产党诞生之日起,党就把实现国家独立、民族解放和人民幸福作为奋斗目标,写进党的纲领和章程,并且把建立“独立、自由、民主、统一和富强的新中国”作为党的基本价值追求。新中国成立后,我们实现了人民当家作主,建立了社会主义制度,开创了社会主义道路,为中国特色社会主义奠定了政治基础、制度基础和物质基础。改革开放以来,党紧密结合不同时期的历史任务和历史条件,提出党的社会主义初级阶段的奋斗目标,即把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。自由、平等、公正、法治的理念贯穿于中国革命、建设和改革全过程,成为中国共产党执政理念、执政方式的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善的基本操守在中国共产党的精神谱系中得到充分体现,成为中国共产党人的行为准则。

学史崇德,就是要在进一步培育和践行社会主义核心价值观中强化政德建设。习近平总书记指出:“核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德。国无德不兴,人无德不立。如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观,莫衷一是,行无依归,那这个民族、这个国家就无法前进。”核心价值观是一个民族赖以维系的精神纽带,是一个国家共同的思想道德基础。崇尚什么样的价值观,怎样树立共产党人的价值观,是党的自身建设的重中之重。强化政德建设,要带头培育和践行社会主义核心价值观,用社会主义核心价值观凝魂聚力。“政德是整个社会道德建设的风向标。”要把政德建设摆在至高无上的位置,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量,为新时代中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。强化政德建设,要明大德、守公德、严私德。明大德,坚定信念,坚守信仰,在大是大非面前坚定立场;守公德,恪守立党为公、执政为民理念,全心全意为人民服务;严私德,克己奉公,慎独慎微,追求高尚的道德情操和健康的生活方式,以廉养德,筑牢拒腐防变的思想道德防线,以德修身、以德立威、以德服众。

学史力行研讨交流发言材料

(2021年6月)。

党史学习教育开展以来,通过认真研读党史著作,全面了解了中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性贡献,切实感受到了革命先辈们的艰苦卓绝,感悟到了中国共产党矢志不渝为人民的初心宗旨。下面,结合近期所学所想、所感所悟,与大家交流几点心得体会。

邓小平同志曾经说过,“伟大的事业是干出来的,不干,半点马克思主义都没有”。明理是前提、增信是保障、崇德是动力,力行才是最终目标。那么如何学史力行呢?学史是向后看,铭记党的初心使命;力行是往前走,开创党的事业新局面。

学史力行,就是要铭记我们党为人民谋幸福的初心。一切向前走,都不能忘记走过的路,走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。习近平总书记指出:“我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。新时代学史力行,就是要践行全心全意为人民服务的宗旨,始终把人民放在心中最高位置,把人民的获得感作为各项工作的评价标准,从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发,用心用情用力解决好群众的“急难愁盼”问题。结合当下,就是要扎实开展好“我为群众办实事”实践活动。近期,我办结合实际梳理出了5条为民办实事清单,这是学史力行的“实战课”,党史学得如何,就通过为民办实事的成效来检验。

学史力行,就是要牢记我们党为民族谋复兴的光荣使命。从新中国成立到改革开放、从脱贫攻坚到全面建成小康社会、从抵御洪涝灾害到克服新冠疫情,中国共产党始终发扬艰苦奋斗、勇于担当的精神,带领全国各族人民朝着伟大复兴的“中国梦”昂扬前进。我们也要清醒地看到,尽管我们脱贫攻坚已经取得全面胜利,“三农”工作取得了巨大的成就,但是,相对贫困将在一定程度上长期存在,城乡发展依旧不平衡不充分。作为乡村振兴战线的干部,我们应该深刻领会习近平总书记提出“民族要复兴,乡村必振兴”的精神要义,深刻理解“乡村振兴的难度、深度、广度不亚于脱贫攻坚”的重要论述,不断加强业务知识学习,铺下身子深入调查研究,提高解决实际问题的能力,推动乡村全面振兴开好局、起好步。

学史力行,就是要不断开创新局面。回顾历史不是为了从成功中寻求慰藉,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。习近平总书记指出:“要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来”。就当前而言,我国疫情防控形势依然复杂,经济社会发展任务繁重,各种风险挑战依然存在。学史力行,就是要服从大局、服务大局,把党史学习教育同党和国家的中心工作紧密结合起来,同统筹疫情防控和经济社会发展紧密结合起来,同全面推进乡村振兴结合起来。前进道路上,国际形势风云变幻,外部环境错综复杂,“黑天鹅”、“灰犀牛”这些风险挑战不会少,仍需要闯关夺隘爬坡过坎。学史力行,就是要从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,加强底线思维,敢于斗争、善于斗争,逢山开路、遇水架桥,不断开创全面建设社会主义现代化国家新局面。

不当之处,请批评指正。

学史明理专题研讨会发言材料

几天来,通过自学和市委党校的集中学习,深刻理解了学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行和新认识。习近平总书记指出,在全党开展党史学习教育是记住初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永远保持党的活力和活力的必然要求。这三个必然要求将党史学习教育提高到事关中华民族伟大复兴、事关中国特色社会主义伟大事业、事关党未来命运的战略高度,深刻阐明了开展党史学习教育的重要意义,为我们抓住学习教育提供了。我们必须认真学习理解,切实思想和行动统一到党中央的重大决策,切实加强开展党史学习教育的思想自觉、政治自觉和行动自觉。今年是中国共产党成立百周年,在这样的时间节点开展党史学习教育,当时是必要的。通过开展党史学习教育,回顾多事的岁月,理解历史责任,激发奋斗志向,鼓励我们以更高的精神状态和奋斗姿态在新时代建立职业。接下来,我围绕党史学习谈一些个人经验。

我党的历史是推进马克思主义中国化的历史,也是推进理论创新、理论创造的历史。百年来,我党产生了毛泽东思想、邓小平理论、三大代表重要思想、科学发展观等一系列重大理论成果。特别是党的十八大以来,习近平总书记以卓越的理论勇气、卓越的政治智慧、强大的使命担当,顺应时代发展和实践要求,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,为新时代全面建设社会主义现代化国家的新旅程提供了行动指南。

中国共产党的成立不容易,走的路更加艰难,共产党成立之初,中华大地千疮百孔,苍茫,饥饿,军阀不断混战,帝国主义炮火爆发,但为了了解民众在水火中的党的创始人们,伟大的革命先烈们,支撑着巨大的压力,1927年成立了伟大的中国共产党,中国共产党的成立是中国近代开辟天地的大事,中国共产党但是道路并非一帆风顺,在大革命即将取得胜利的时候,蒋介石发动了四一二政变,为了挽救党和人民,中国共产党打响了八一南昌起义第一枪,我们拥有自己的军队,我们用正义武装应对蒋介石的非正义反动武装,而毛泽东创立了井冈山革命依据地,提出了从农村包围城市的正确主张。并实践中取得了成果。

通过学习我党的辉煌历程,重温我党成立以来,为中华民族和中国人民创造的不朽功绩。让我们更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持建设中国特色社会主义之路,才能发展中国,实现中华民族的伟大复兴。

学史力行研讨交流发言材料

习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出:“这次学习教育,总的来说就是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局。”我们学习党史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。

做到学史力行,就要立足党的百年历史新起点,统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,动员全党全国人民朝着党确定的奋斗目标奋勇前进。

学史力行,如何“行”?对于党员干部来讲,党史学习教育根本目的还是学以致用。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,把学习成效转化为工作动力和业绩实效,防止学习和工作“两张皮”。

知行合一,在不忘初心牢记使命上见行动。江山就是人民,人民就是江山。人心向背关系党的生死存亡。我们要进一步深化对党的性质宗旨的认识,树牢宗旨意识,始终牢记为了谁、依靠谁、我是谁,自觉坚持人民立场、践行群众路线。我们党的百年历史,就是一部践行初心使命的历史,就是一部与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。要教育引导党员领导干部当“老百姓的官”,把自己也当成老百姓,不要做官当老爷,与群众有福同享、有难同当,有盐同咸、无盐同淡,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推进改革发展成果更多更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展。不断砥砺初心使命,引导广大党员干部增强历史自觉、厚植人民情怀。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,我们党百年来所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲,都是为了人民幸福和民族复兴。初心和使命,激励着一代又一代共产党人前赴后继、接续奋斗。不忘初心、牢记使命,百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。

身体力行,在为群众办实事解难事上见行动。群众的获得感安全感,往往是通过一些具体事情得到体现和反映。这次党史学习教育一项重要内容,就是开展好“我为群众办实事”实践活动。要立足本职岗位为人民服务,发挥好共产党员先锋模范作用,聚焦基层的困难、群众的烦心事,着力解决好就业难、上学难、就医难、出行难、办证难等群众急难愁盼问题。要健全为民服务长效机制,立足眼前、着眼长远,有针对性地实施好民生工程,完善共建共享共治的社会治理制度,在强化就业优先政策、建设高质量教育体系、健全多层次社会保障体系、完善公共卫生体系等方面聚力用劲,让群众看到变化、得到实惠。

雷厉风行,在主动担当积极作为上见行动。我们即将全面建成小康社会,正在开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。可以想象和预见,在未来五年以至2035年,道路不会平坦,困难依然不少。尽管前进的道路上布满荆棘,尽管还有很多艰难险阻在等待着我们踏过去、迈过去,我们仍然毫不犹疑。征途漫漫,惟有奋斗。坚持新发展理念,立足新发展阶段,构建新发展格局,实现高质量发展,这是每一个党员、干部的神圣职责和光荣使命。每一个党员都要发挥先锋示范作用,主动担当、积极作为,在推进经济社会发展中挥洒汗水、贡献力量,冲在前头、干在当下,在中华民族伟大复兴的宏伟征途上展现智慧、书写华章。

行胜于言,在传承光荣传统弘扬优良作风上见行动。红船精神、井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神,这些构筑成了共产党人的精神谱系。在一定程度上,共产党人的精神谱系就是共产党人的“德”:对党忠诚的大德、一心为民的公德、严以律己的私德。这些光荣传统和优良作风,从我们党建立的那时起,薪火传承、延续不绝,以至100年后的今天。我们更有绝对理由相信,必将永续传承。每一个共产党员,都是共产党人的精神谱系的构成者、传承者、实践者。无论风云如何变幻,无论时代如何变迁,势移时移、沧海桑田,唯有我们党的光荣传统和优良作风愈发坚牢、历久弥新。

对党史的临摹和学习,润物无声、春风化雨,滋润着每一个党员干部的心田,滋养着每一个党员干部的精神世界。感受伟大中国共产党熠熠光彩历史,让我们从党史中汲取无尽精神动力,激发无穷奋进力量。

学史力行,要求全党奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。

实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗。

中国共产党从诞生那一天起,就同中国人民和中华民族的前途命运紧密联系在一起。一百年来,不管形势和任务如何变化,不管遇到什么样的惊涛骇浪,我们党都始终把握历史主动、锚定奋斗目标,沿着正确方向坚定前行。我们党团结带领人民用近30年时间完成了新民主主义革命,建立了新中国,中国人民从此站起来了;在社会主义革命和建设的基础上,我们党继续团结带领人民通过改革开放推进中国特色社会主义事业,全面建成小康社会取得伟大历史性成就,脱贫攻坚战如期打赢,实现了第一个百年奋斗目标。站在“两个一百年”历史交汇点上,我们要认真贯彻习近平总书记强调的学史力行要求,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。

开启新征程,必须不忘初心使命。现在,中华民族伟大复兴曙光在前、前途光明。我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。在这个关键当口,容不得任何停留、迟疑、观望,必须不忘初心、牢记使命,一鼓作气、继续奋斗。学史力行,就要以史为镜、以史明志,牢记党团结带领人民为中华民族作出的伟大贡献和根本成就,认清当代中国所处的历史方位,增强历史自觉,把苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来贯通起来,在乱云飞渡中把牢正确方向,在风险挑战面前砥砺胆识,激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心和动力,风雨无阻,坚毅前行,开创属于我们这一代人的历史伟业。

开启新征程,必须坚定理想信念。对共产主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。要通过回顾党的百年奋斗历程和伟大成就,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易;深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。这次抗击新冠肺炎疫情的伟大斗争,充分彰显了党的领导和我国社会主义制度的显著优势,极大增强了全党全国各族人民的信心信念。习近平总书记强调,党的百年奋斗历程和伟大成就是我们增强“四个自信”最坚实的基础。学史力行,就要坚定信仰信念,最重要的就是要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,把共产主义远大理想同中国特色社会主义共同理想统一起来、同我们正在做的事情统一起来,不为任何风险所惧,不为任何干扰所惑,不断增强历史定力,增强做中国人的志气、骨气、底气。

开启新征程,必须把握历史发展规律和大势。了解历史才能看得远,理解历史才能走得远。习近平总书记指出,当今世界正经历百年未有之大变局,但时与势在我们一边,这是我们定力和底气所在,也是我们的决心和信心所在。同时,必须清醒看到,当前和今后一个时期,虽然我国发展仍然处于重要战略机遇期,但机遇和挑战都有新的发展变化,机遇和挑战之大都前所未有,总体上机遇大于挑战。学史力行,必须立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,提出因应的战略策略,心怀“国之大者”,不断提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平,敢于担当、善于作为,把党中央决策部署贯彻落实好,全力办好自己的事,锲而不舍实现我们的既定目标。

开启新征程,必须坚持理论创新。我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。学史力行,就要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。要吸收人类创造的一切优秀文化成果,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义,续写马克思主义中国化新篇章。

开启新征程,必须传承革命精神。人无精神不立,国无精神不强。我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息,就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。在一百年的非凡奋斗历程中,我们党铸就了许多伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系。这些宝贵精神财富跨越时空、历久弥新,为我们党立党兴党强党提供了丰厚滋养。同时,我们要清醒看到,我们党长期执政,党员干部中容易出现承平日久、精神懈怠的心态。学史力行,就要大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,使之转化为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的强大力量。

开启新征程,必须维护党中央权威和集中统一领导。旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。习近平总书记强调,维护党中央权威和集中统一领导不能停留在口头上,而是要体现在行动上。学史力行,要从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,领导全国人民朝着既定奋斗目标奋勇前进。

学史力行,要求全党切实为群众办实事解难题。

人民立场是中国共产党的根本政治立场。习近平总书记强调,江山就是人民,人民就是江山。为人民而生,因人民而兴,始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。党始终坚持全心全意为人民服务,在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系。我们党的百年历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。学史力行,就要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,把学习成效转化为工作动力和成效,按照党中央的要求,开展好“我为群众办实事”实践活动。

坚持以人民为中心的发展思想。中国共产党根基在人民、血脉在人民。习近平总书记指出,党团结带领人民进行革命、建设、改革,根本目的就是为了让人民过上好日子,无论面临多大挑战和压力,无论付出多大牺牲和代价,这一点都始终不渝、毫不动摇。坚持以人民为中心的发展思想,体现了党的理想信念、性质宗旨、初心使命,是对党的奋斗历程和实践经验的深刻总结。贯彻以人民为中心的发展思想,必须坚持人民至上、紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢植根人民,并落实到各项决策部署和实际工作之中;必须永远保持同人民群众的血肉联系,始终同人民群众想在一起、干在一起、风雨同舟、同甘共苦。

时刻保持与人民群众的密切联系。保持与人民群众的密切联系,是历史唯物主义的基本要求,也是我们践行党的性质宗旨的必然要求。党的百年奋斗历史一再告诫我们,要坚持尊重社会发展规律和尊重人民历史主体地位的一致性、为崇高理想奋斗和为最广大人民谋利益的一致性、完成党的各项工作和实现人民利益的一致性,永不脱离群众,与群众有福同享、有难同当,有盐同咸、无盐同淡。要通过学习党史,进一步深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。

必须把为民造福作为最重要的政绩。我们推动经济社会发展,归根到底是为了不断满足人民群众对美好生活的需要。要强化公仆意识和为民情怀,立足本职岗位为人民服务,发挥好共产党员先锋模范作用,从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发,切实解决基层的困难事、群众的烦心事。习近平总书记指出,既要立足眼前、解决群众“急难愁盼”的具体问题,又要着眼长远、完善解决民生问题的体制机制,增强人民群众获得感、幸福感、安全感。要始终把人民安居乐业、安危冷暖放在心上,用心用情用力解决群众关心的就业、教育、社保、医疗、住房、养老、食品安全、社会治安等实际问题,一件一件抓落实,一年接着一年干,努力让群众看到变化、得到实惠。

在总结和汲取历史经验中提高为人民服务的本领。我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。习近平总书记指出,党的百年历史,也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性,不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。当前,我国发展面临着前所未有的风险挑战,既有国内的也有国际的,既有政治、经济、文化、社会等领域的,也有来自自然界的,既有传统的,也有非传统的,“黑天鹅”“灰犀牛”还会不期而至。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,我们必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。我们要抓住建党一百年这个重要节点,从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,不断提高治国理政能力和水平,从最坏处着眼,做最充分的准备,朝好的方向努力,争取最好的结果。党员干部特别是领导干部要清醒认识到,自己手中的权力、所处的岗位,是党和人民赋予的,是为党和人民做事用的,只能用来为民谋利,必须树立正确的权力观、政绩观、事业观,不慕虚荣,不务虚功,不图虚名,切实做到为官一任、造福一方。

学史力行,要求全党树立正确党史观,旗帜鲜明反对历史虚无主义。

历史观是一个民族、一个时代、一个国家价值观念的集中体现。唯物史观是我们共产党人认识把握历史的根本方法。如果历史观错误,不仅达不到学习教育的目的,反倒会南辕北辙、走入误区。习近平总书记指出,树立正确党史观,要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。要实事求是看待党史上的一些重大问题,既不能因为成就而回避失误和曲折,也不能因为探索中的失误和曲折而否定成就。要旗帜鲜明反对历史虚无主义,加强思想引导和理论辨析,澄清对党史上一些重大历史问题的模糊认识和片面理解,更好正本清源、固本培元。习近平总书记关于学史力行的系列重要论断,为我们树立正确党史观、坚决反对历史虚无主义指明了方向。

要准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质。中国共产党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。在百年接续奋斗中,党团结带领人民开辟了伟大道路,建立了伟大功业,铸就了伟大精神,积累了宝贵经验,创造了中华民族发展史、人类社会进步史上令人刮目相看的奇迹。从中国共产党历史的主流和本质看,中国共产党的历史实际上就是一部争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福的历史。

要实事求是看待党史上的一些重大问题。如何看待党史问题是一个重大政治问题,必须从政治和战略的高度,从历史长过程和世界大视野来审视,要看到百年党史的继承性、连续性,不能割断,要弄清楚所研究问题发生的特定时间和空间,把问题当作一定历史条件下的历史过程去研究。比如,对改革开放前和改革开放后两个历史时期要有正确认识,这是两个相互联系又有重大区别的时期,但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索。改革开放前的社会主义实践探索为改革开放后的社会主义实践探索积累了条件,改革开放后的社会主义实践探索是对前一个时期的坚持、改革、发展。对改革开放前的历史时期要正确评价,不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期,也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。此外,要科学评价历史人物,把历史人物放在其所处时代和社会的历史条件下去分析,不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握,不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系。不能把历史顺境中的成功简单归功于个人,也不能把历史逆境中的挫折简单归咎于个人。不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平去衡量和要求前人,不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来。

要旗帜鲜明反对历史虚无主义。国内外敌对势力往往就是拿中国革命史、新中国历史来做文章,竭尽攻击、丑化、污蔑之能事,根本目的就是要搞乱人心,煽动推翻中国共产党的领导和我国社会主义制度。要引导人民树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。对中华民族的英雄,要心怀崇敬,浓墨重彩记录英雄、塑造英雄,让英雄在文艺作品中得到传扬。要同歪曲中国共产党的历史、丑化中国共产党的性质和宗旨,歪曲和改变中国特色社会主义道路、否定和丑化中国人民建设社会主义伟大成就的行为作坚决斗争。要自觉树立和践行社会主义核心价值观,善于从中华民族传统美德中汲取道德滋养,从英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范,从自身内省中提升道德修为,明大德、守公德、严私德,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义、历史虚无主义等错误思想,追求更有高度、更有境界、更有品位的人生,让清风正气、蓬勃朝气遍布全社会。

党员领导干部党史学习教育“学史力行”专题研讨发言材料

************在党史学习教育动员大会上强调:“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。”学史力行是明理、增信、崇德的归宿与落脚点,是开展党史学习教育的关键环节。学史力行,要行之有力、行之有效,就是要通过党史学习教育,回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,更好地开创未来的路。下面,围绕“学史力行”这个主题,结合近期当前隐藏内容免费查看个人党史学习心得和工作实际,作如下交流发言。

一、学史力行,必须要不折不扣贯彻执行党***决策部署。回顾党的百年历史,坚持党***集中统一领导,坚决听从党***号令,是我们党保持不竭生命力、战斗力的力量源泉,是我们党不断成长壮大、创造世纪伟业的关键所在。百年以来,我们党从小到大,从弱到强,从近代中国数百个政党中脱颖而出,在世界数千个政党中卓而出群,一条重要的经验就是上下团结一致,党***一发出号令,党员干部就闻令而动、舍身用命,以勇往直前、舍生忘死的战斗姿态,战胜了前进道路上的一个又一个困难和挑战。进入新时代,我们要在新长征路上突破新的“娄山关”“腊子口”,就必须坚持做到对党***号令,坚决响应、令行禁止、使命必达,对党***重大决策部署,不打折扣、不做选择、不搞变通地贯彻落实,坚定不移向党***看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,以实际行动严守党的政治纪律和政治规矩,切实做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党***保持高度一致。作为基层党员干部,面对“十四五”高质量发展新形势、新任务,我们要学会从党的历史中汲取经验与智慧,切实增强运用马克思主义原理和******新时代中国特色社会主义思想分析问题、解决问题的能力,不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力和水平,善于运用历史思维想问题、抓工作,确保党***和上级党委各项决策部署加快推进、落实落细。

二、学史力行,必须要持续加强理论武装提升能行的本领。************强调:“在全党开展党史学习教育,就是要教育引导全党深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识中国******为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,不断坚定“四个自信”,不断增强历史定力,增强做中国人的志气、骨气、底气。”我们开展党史学习教育不是简单地为了学而学,不能瞎子摸象、狗熊掰棒子、乱来一气,我们学习的目的必须围绕“深刻认识中国******为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好”这个主题,更加注重学以致用、以学促干,努力将学习所得运用到实际工作中去,持续强化责任担当,不断提升实干本领,从党史学习教育中汲取实践力量。今年是“十四五”开局之年,是全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年。进入新时代,作为基层党员干部,我们要牢固树立学习意识,持续“补课”“充电”“加油”,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝,不断提高解决实际问题的本领,不断增强狠抓落实的本领,努力把新时代高质量发展的“设计图”尽快变成“施工图”,把“施工图”早日变成实物量,努力把学习所得所获转化为履职担当、服务大局、推动发展的实际行动,以一流的业绩、崭新的形象作出个人积极的贡献。

三、学史力行,必须要实干为先知行合一做好结合大文章。我们参加党史学习教育,不仅要在思想上受洗礼,更要在行动上见真章,切实把学习教育激发出的工作热情和进取精神,转化为推动干事创业、奋勇争先的强大动力。要与服务高质量发展相结合。要善于向历史寻经验、讨方子,切实将参加党史学习教育中的所学所悟转化为推动高质量发展的思路和方法。特别是当前,要围绕立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,抢抓黄河流域生态保护和高质量发展、百城建设提质工程、乡村振兴战略推进等机遇,落实“六稳”“六保”“五提”等要求,以“五大攻坚行动”为抓手,切实抓好产业转型升级、乡村振兴出彩、改革创新发展、民生福祉增进、党建引领创优等重点工作,努力为地方经济社会高质量发展做出个人积极贡献。要与为民办实事改善民生相结合。要深切体悟为民初心,聚焦就业、教育、医疗、住房、养老、生态环境保护等事关群众切身利益的问题,积极参加“我为群众办实事”实践活动,深入基层了解群众所思所盼所愿,面对面、心贴心、实打实解决好群众最关心最直接最现实的利益问题、最困难最忧虑最急迫的实际问题,不断提升人民群众的获得感、幸福感和安全感。要与应对风险挑战相结合。我们党生于忧患,成长于忧患,壮大于忧患,在不断战胜风险挑战中一步步强大起来。学党史就要把******人极强的忧患意识、底线思维学好用好,不断激发斗争精神,增强斗争本领,今年大事要事多,我们更要绷紧防风险、保安全、护稳定这根弦,主动防范化解重点领域风险,坚决防控政治安全风险、经济金融风险、社会矛盾风险、公共安全风险,及时化解各类矛盾问题,确保社会大局稳定。要与加强自身建设相结合。党的百年历史,也是我们党不断保持先进性和纯洁性,不断防范被瓦解、被腐化危险的历史,我们要从学党史中深刻汲取加强党的经验教训,聚焦解决突出问题,坚定不移贯彻执行全面从严治党、党风廉政建设各项部署要求,不断锤炼对党忠诚的政治品格、为民服务的根本宗旨、清正廉洁的底线意识,努力做一名新时代不忘初心牢记使命的合格******员。

学史力行研讨交流发言材料

学史力行,就是要将学习所得运用到实际工作中去,强化责任担当,提升实干本领,从党史学习教育中汲取实践力量。要把学习所得,转化为实施好xx发展计划的实际行动,说实话、谋实事、出实招、求实效,推动党中央决策部署和省委工作要求在荆门落地见效。

学史力行,要有更多“代入感”。从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,无数艰苦奋斗的事迹可歌可泣。但开展党史学习教育,绝不是作为旁观者去看故事,而是要作为当事人来受教育。学习不只是为了情绪上的感动,更是为了找到行动的标杆、学习的榜样、奋斗的目标。

学史力行,要有更多责任感。在波澜壮阔的历史进程中,不管形势任务如何变化,不管遇到什么惊涛骇浪,中国共产党的初心和使命始终不变。中国共产党的百年历史是一部不懈奋斗史,回顾历史、展望明天,我们更需要树立“功成不必在我”的干事初心与“功成必定有我”的责任意识。

学史力行,要增强本领。进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,需要党员干部不断去“补课”“充电”“加油”,提高解决实际问题的本领。要增强敢于斗争的本领,化解前进道路上的风险挑战;增强狠抓落实的本领,把发展的“设计图”尽快变成“施工图”,把“施工图”早日变成实物量。

今年是“十四五”开局之年,是全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年。我们更应在学习党的历史中升华初心,以党史之光照亮新的征程,不断从党史中汲取实践力量,奋力谱写新时代荆门高质量发展的新篇章!

习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出,要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。党员干部要从百年党史中总结经验、汲取营养,传承和弘扬好党的光荣传统和优良作风,不断增强实际工作水平,将学习成果转化为办实事、开新局的强大动力和智慧经验,推动“十四五”规划各项目标任务不折不扣落到实处。

在主动担当作为上见行动。干部干部,干字当头,当干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。“我是党员我先上。”在抗疫斗争中,460多万个基层党组织冲锋陷阵,3914.4万名党员、干部在一线从事疫情防控工作,其中党员有2977.1万名。他们在战疫一线亮出党员身份、亮出忠诚担当;他们在与病魔的较量中淬炼初心、磨砺意志,充分展现了当代共产党人勇于担当、迎难而上的英雄气概。党员干部学习百年党史,就是要学习共产党人不怕困难、不畏艰险、锐意进取、勇往直前的担当精神,不断提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平,在主动担当作为上抓落实、见行动,把党中央决策部署贯彻落实好,以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻,创造出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的新业绩。

在弘扬光荣传统上见行动。100年来,我们党团结带领人民取得了革命、建设、改革的伟大成就,很重要的一条就是我们党在长期实践中培育并坚持了一整套光荣传统和优良作风。这些光荣传统和优良作风是我们党性质和宗旨的集中体现。从对党忠诚的政治品质到理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的三大优良作风;从敢于斗争、善于斗争的鲜明品格到艰苦奋斗、节俭朴素的传家宝,这些党的光荣传统和优良作风是激励无数共产党人不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。

今年是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年。必须清醒地看到,前进道路上仍面临着许多难关和挑战,风险和考验一点也不会比过去少。党员干部学习百年党史,要切实增强政治自觉、思想自觉、行动自觉,在学习和发扬党的光荣传统和优良作风上抓落实、见行动,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,继续保持一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态,真抓实干、埋头苦干,确保实现“十四五”良好开局,以优异成绩迎接建党100周年。

纸上得来终觉浅,欲绝此事需躬行。开展党史学习教育是为了用党的创新理论武装广大党员干部的头脑,提升党员干部的政治信念、红色基因和执政能力,通过对百年党史的内在要求和深邃内涵的学深弄透,从而更加坚定理想信仰、筑牢宗旨情怀、肩负初心使命,达到学党史、悟思想、办实事、开新局的工作要求,不断增进好发展好维护好广大人民群众的根本利益,为开启中国特色社会主义现代化新征程开好局起好步。所以说,学党史贵在“学史力行”,不断将党史学习成果转化为干实事、办实事、干成事的动力。

大道之行,实干为要。学党史崇尚学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。可以说,明理是前提、增信是保障、崇德是动力,力行才是最终目标和使命。因此,学党史首先就得破除形式主义、官僚主义作风,避免“为了学而学”“就学习而学习”,尤其防止个别地方把学党史当做闯关、看成任务,走过场、搞形式,表面轰轰烈烈、热热闹闹、满堂喝彩,实则虎头蛇尾、浅尝辄止、蜻蜓点水,甚至把学党史异化为抄笔记、写材料、比台账等形式工程,加重基层负担、滋生无谓事物。

学党史就得真学真信真行。一方面要将马克思主义中国化的创新理论成果形成连贯、形成系统,全面学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观,尤其要学深弄通习近平新时代中国特色社会主义思想,充分用党的创新理论武装头脑,提高学党史的基本理论和科学水平。另一方面要从党的百年征程中把握历史大势、明辨历史趋势,尤其要从一代代革命先辈和英雄模范中汲取红色基因、弘扬为民精神,从而提升党员干部的思想境界、政治信念、精神品质和廉洁作风,通过认真总结党史、科学对待党史、重视学习党史、善于运用党史,不断开辟中国特色社会主义现代化建设新征程新格局。

学党史就得带着问题学、奔着问题去。以史为镜,可以知兴替。党的百年历程,就是一部解决问题、不惧困难、破解万难的奋斗历史。学习党史就是从党史中找答案、找方案、找办法,从铿锵艰辛革命岁月、到如火如荼建设时期、再到创新发展改革开放,中国共产党带领全国各族人民不断由胜利走向胜利、由辉煌驶入辉煌,正是盯着问题干、瞄准问题办,为我们解决当下的事提供了经验遵循。当前,统揽中华为民伟大复兴中国梦战略全局、世界百年未有之大变局,学习党史意义重大、意味深远,正是从党史中汲取智慧和力量,为破解当前难题提升执政本来、掌握执行规律,从而行稳致远、坚强砥砺。

欲知大道,必先为史。千秋伟业磅礴前行,百年大党风华正茂。学党史崇尚力行、学党史贵在力行,坚持学史和工作融合并举、融会贯通、整体联动,将学的成果、学的方法、学的质效融入为民服务、履职尽责、担当作为、实干办事中,才能在学党史中不断增进群众获得感、安全感、幸福感,才能为推动中国特色社会主义现代化建设新征程开好局起好步。

学史明理专题研讨会发言材料范文

党史是爱国主义的生动教科书。中国共产党在斗争中形成的伟大革命精神和民族精神,是中华民族生命力和凝聚力的重要体现。它鼓励和激励中国人民坚持走实现中华民族伟大复兴的道路,共同经历不平凡的奋斗,共同创造更加美好的未来。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

以史为鉴,可以知兴替。回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,也不是为了回避面临的困难,而是要从历史中总结经验教训,从历史中汲取智慧力量,从历史中探寻发展方向。我们往历史的纵深看多远,对未来就能看多远,只有懂得尊重历史才能赢得历史尊重,只有把握历史规律才能看清事物本质,只有善于运用历史才能创造新的历史。

中国共产党的历史,是其中最为可歌可泣的篇章,它清晰地记录着中国共产党走过的每一个脚印:百年来对复兴道路的上下求索、百年来对科学真理的不懈追求。这一百年来,我们党筚路蓝缕奠基立业,创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹;这一百年来,我们党创造辉煌开辟未来,以时不我待的奋进姿态不断书写时代篇章——究其根本就是找到了一条通往光明的道路。

马克思主义不仅深刻改变了世界,也深刻改变了中国。鸦片战争的弥漫硝烟,终于唤醒了沉浸在中华民族几千年光荣回忆中的有识之士,可是种种努力最终都是无功而返。十月革命一声炮响,一个带领中国人民创造奇迹的马克思主义政党应运而生,给苦苦探寻救亡图存出路的中国人民指明了前进方向、提供了正确选择。中国共产党高举马克思主义这面旗帜,从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从开天辟地、改天换地、翻天覆地到党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,这无一不彰显了马克思主义真理的力量和光辉。

只有理论上的飞跃才有实践上的辉煌。中国共产党是一个敢于创造、善于创新的政党。从毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,到习近平新时代中国特色社会主义思想,我们党以马克思主义中国化为主题,以解决中国实际问题为主线,不断开辟马克思主义新境界,不断推进实践基础上的理论创新和理论创造,为党和国家事业发展提供了科学理论指导。从站起来、富起来到强起来伟大飞跃的历史实践,一次又一次证明了历史和人民选择马克思主义是完全正确的,坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化是完全正确的。

伟大的时代呼唤伟大的理论,伟大的理论引领伟大的事业。习近平新时代中国特色社会主义思想,在历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的有机统一中坚持和发展了马克思主义,是当代中国共产党人的真经。只有在中华民族5000年文明史中寻找,才能更加懂得江山就是人民、人民就是江山;只有在世界社会主义500年发展史和党领导人民100年奋斗史中寻找,才能更加看清中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”;只有将党史和新中国史、改革开放史、社会主义发展史贯穿起来,才能更加明白中华民族是如何迎来伟大复兴的曙光、社会主义中国究竟为何能傲然屹立东方。

回望历史,百年恰是风华正茂,我们信仰弥坚,充满力量!展望未来,中华民族千秋伟业,我们信心百倍,斗志昂扬!

作为一名普通党员、一个科长、机关的支部书记,学好党史,牢记初心、不忘使命,是我的责任所在。在此,我郑重表态如下:

一、在学习上始终紧盯一个“目标”:坚决按照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的学习要求,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,按照局党委的统一部署,心往一处想、劲往一处使。

二、在思想上始终做到两个“牢记”。一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗。二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,从百年发展中看到党发展的艰辛、发展的不易,从而激发出对党的无限忠诚、绝对忠诚。

三、在行动上始终做到三个“忠诚”。一是:牢记党史,对党忠诚,就要做到“党叫干啥就干啥”。要把“对党绝对忠诚”铸入思想的骨髓、融入灵魂的深处、见之于行为之中,做到政治上同心、情感上同融、行动上同步。二是:牢记党史,对党忠诚,就要做到“党不叫干啥就坚决不干啥”。做每一项工作,必须要按规定办、按原则办。自觉做到对上级的命令指示,不论急与缓都要令出即行;对党委的部署要求,不论轻与重都要立说立行;对政策纪律和规章制度,不论大与小都要不折不扣地执行。总之要记住:党倡导的事,不以其小而不为;党反对的事,不以其小而为之。三是:牢记党史,对党忠诚,就要做到“党叫干啥就干好啥”。要有只争朝夕的精神、与时俱进、主动作为的精神,把工作当作担子挑、当作义务尽、当作事业干、当作责任负,按照局党委确定的“强监管、抓重点、保稳定、出成效”的工作思路,争取到最好的工作成效。

四、在实用上始终做到四个“求”。一要“求真”。100年党的历史,本身就是一本求真务实的教科书,坚决做到真学、真懂、真信、真用,全面、正确地把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。二要“求深”。历史穿越时光的隧道,它传递出的情感价值,温润着一代又一代共产党人;它传达出的信仰力量,激励着一辈又一辈共产党人。学党史,知党史,需要深入学习、深入思考、深入应用。要由许多“小细节”里品出“大关节”来。全面系统的理解掌握党执政兴国的规律性,全面系统的继承党发展壮大的宝贵经验,学会辩证的认识党的历史、借鉴运用党史。三要“求实”。要联系实际学,做到入心入脑;要注重实效用,要注重发挥学习党史对理论创新、资政育人乃至社会进步的用心推动作用,从党史中吸取营养,提高素质,增强潜力。四要“求新”。要透过党史的学习、借鉴和运用,在思想认识上有新提高、在理想信念上有新增强、在工作上有新贡献、在效果上有新作为。

各位领导、同志们,党的历史像一条河流,曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在100年的历史长河,点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我们每一名共产党员要牢记入党誓词,发扬新时代“忠诚、干净、担当、科学、求实、创新”的水利精神,做历史长河中的一滴水,凝聚成新时代的磅礴力量,为新时代x的水利事业做出新贡献,为伟大的祖国繁荣昌盛奉献自己的青春年华!

根据这次中心组学习安排,下面我就落实中央、省委和厅党组关于党史学习教育活动部署,结合学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,重点就“学史明理”简要谈些认识和体会。

1、学党史明“革命真理”

党史是最生动、最有说服力的教科书。只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,弄清我们从哪儿来、到哪儿去,很多问题才能看得清、把得准。今天我们在文家市,回顾百年党史,我们取得所有成就的基本前提即思想建党、理论强党。把马克思主义作为指导思想,并与时俱进、持续创新,先后创立了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,把马克思主义中国化不断推向新的境界,使马克思主义始终保持强大的思想伟力、放射出耀眼的真理光芒。

回顾百年党史,我们取得所有成就的关键因素即江山就是人民,人民就是江山。习近平总书记指出,我们党来自人民,党的根基和血脉在人民,强调我们百年党史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。百年党史字里行间,深刻回答着“我是谁、为了谁、依靠谁”的永恒课题,一代代共产党人书写着“为人民服务”的感人篇章。

回顾百年党史,我们取得所有成就的根本保障即勇于自我革命。当前,我们党在最大的社会主义国家执政70多年,得到了14亿中国人民最广泛的支持和拥护。但党的自身建设上还存在一些不匹配、不适应的问题,依然要经受“四大考验”、克服“四大危险”,全面从严治党永远在路上。

开展党史学习教育,是对我们的一次知识再充电、信仰再坚定、心灵再滋养的过程,为了能更好地指导实践,更好地提升服务群众的能力。

首先要增强理论功底,以《习近平谈治国理政》、习近平总书记《论中国共产党历史》等为重点,继续读原著、学原文、悟原理,用党的创新理论武装头脑、指导实践。主要是加深对我省工业经济发展历程、发展规律的认识和研究,结合我们各自的工作,书写好“三高四新”战略的“工信篇”。

其次要开拓创新,不断提高研判大局大势、应对风险挑战、推动实际工作的能力水平。围绕重点产业的发展、围绕重点企业的发展,确保每一件实事办好、每一件好事办实,真正用“辛苦指数”,换取企业的“幸福指数”,提xx工业的“发展指数”。

学史明理,从党的非凡历程中读懂我们党在低谷时坚定信念之“理”,在危机中不断奋起之“理”,在绝处而能逢生之“理”,深刻领悟党永葆青春活力的基因密码,保持“赶考”清醒,推进党自我革命,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

学史明理,以先辈先烈为镜、以反面典型为戒,不断检视自己、审视自己,陶冶道德情操,强化斗争精神,始终做“忠诚干净当担”的工信铁军。百年党史照亮未来,美好前景催人奋进。站在新起点、踏上新征程,我们要坚守初心使命,传承红色基因,弘扬优良传统,奋力实施“三高四新”战略,全面推进xx工业经济高质量发展!

作为一名普通党员、一个科长、机关的支部书记,学好党史,牢记初心、不忘使命,是我的责任所在。在此,我郑重表态如下:

一、在学习上始终紧盯一个“目标”:坚决按照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的学习要求,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,按照局党委的统一部署,心往一处想、劲往一处使。

二、在思想上始终做到两个“牢记”。一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗。二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,从百年发展中看到党发展的艰辛、发展的不易,从而激发出对党的无限忠诚、绝对忠诚。

三、在行动上始终做到三个“忠诚”。一是:牢记党史,对党忠诚,就要做到“党叫干啥就干啥”。要把“对党绝对忠诚”铸入思想的骨髓、融入灵魂的深处、见之于行为之中,做到政治上同心、情感上同融、行动上同步。二是:牢记党史,对党忠诚,就要做到“党不叫干啥就坚决不干啥”。做每一项工作,必须要按规定办、按原则办。自觉做到对上级的命令指示,不论急与缓都要令出即行;对党委的部署要求,不论轻与重都要立说立行;对政策纪律和规章制度,不论大与小都要不折不扣地执行。总之要记住:党倡导的事,不以其小而不为;党反对的事,不以其小而为之。三是:牢记党史,对党忠诚,就要做到“党叫干啥就干好啥”。要有只争朝夕的精神、与时俱进、主动作为的精神,把工作当作担子挑、当作义务尽、当作事业干、当作责任负,按照局党委确定的“强监管、抓重点、保稳定、出成效”的工作思路,争取到最好的工作成效。

四、在实用上始终做到四个“求”。一要“求真”。100年党的历史,本身就是一本求真务实的教科书,坚决做到真学、真懂、真信、真用,全面、正确地把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。二要“求深”。历史穿越时光的隧道,它传递出的情感价值,温润着一代又一代共产党人;它传达出的信仰力量,激励着一辈又一辈共产党人。学党史,知党史,需要深入学习、深入思考、深入应用。要由许多“小细节”里品出“大关节”来。全面系统的理解掌握党执政兴国的规律性,全面系统的继承党发展壮大的宝贵经验,学会辩证的认识党的历史、借鉴运用党史。三要“求实”。要联系实际学,做到入心入脑;要注重实效用,要注重发挥学习党史对理论创新、资政育人乃至社会进步的用心推动作用,从党史中吸取营养,提高素质,增强潜力。四要“求新”。要透过党史的学习、借鉴和运用,在思想认识上有新提高、在理想信念上有新增强、在工作上有新贡献、在效果上有新作为。

各位领导、同志们,党的历史像一条河流,曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在100年的历史长河,点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我们每一名共产党员要牢记入党誓词,发扬新时代“忠诚、干净、担当、科学、求实、创新”的水利精神,做历史长河中的一滴水,凝聚成新时代的磅礴力量,为新时代x的水利事业做出新贡献,为伟大的祖国繁荣昌盛奉献自己的青春年华!

xx镇。

学习会上,党组成员、副主任蒋同志从“为什么学、怎么学、学什么”等三个方面作了党史学习教育的专题辅导,并就如何对标对表开展党史学习教育、凸显单位特色开展党史学习教育和结合中心工作开展党史学习教育与大家进行了交流。随后肖芬同志、李冰同志分别领学了《共产党人发刊词》《改造我们的学习》。

会上,与会人员畅谈了党史学习教育的个人体会,纷纷表示:要珍惜现在来之不易的幸福生活,要始终坚持和拥护党的领导,要自觉把思想统一到习近平总书记重要讲话精神上来,为安化巩固拓展脱贫攻坚同乡村振兴的有效衔接贡献力量。

会议强调,全体党员干部要按照县委部署,做到学党史、悟思想、办实事、开新局。通过学习深刻领会党的成功经验和优良传统,更好地提升党员干部的党性修养;更加积极主动担当作为,不断增强守初心、担使命,为党的事业奋斗终身的思想自觉和行动自觉。

xx镇。

会议指出,党史教育是一项重要政治任务,是牢记初心使命、坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。镇人大主席、纪委书记为参会人员讲党课,阐述了中国由站起来到富起来再到强起来的过程,带领大家感受邓稼先忠诚爱国、身先士卒、勇攀高峰、不怕牺牲的无私奉献精神。课后,大家围绕“学史明理”,“中国共产党为什么能”、“中国特色社会主义为什么好”展开讨论。

大家纷纷表示,党史是人生道路上的指明灯,作为基层干部,要不断从党的百年奋斗史中汲取营养,不断加强党性修养,保持好党的优良作风和光荣传统,全心全意服务群众。

几天来,通过自学和市委党校的集中学习,深刻理解了学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行和新认识。习近平总书记指出,在全党开展党史学习教育是记住初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永远保持党的活力和活力的必然要求。这三个必然要求将党史学习教育提高到事关中华民族伟大复兴、事关中国特色社会主义伟大事业、事关党未来命运的战略高度,深刻阐明了开展党史学习教育的重要意义,为我们抓住学习教育提供了。我们必须认真学习理解,切实思想和行动统一到党中央的重大决策,切实加强开展党史学习教育的思想自觉、政治自觉和行动自觉。今年是中国共产党成立百周年,在这样的时间节点开展党史学习教育,当时是必要的。通过开展党史学习教育,回顾多事的岁月,理解历史责任,激发奋斗志向,鼓励我们以更高的精神状态和奋斗姿态在新时代建立职业。接下来,我围绕党史学习谈一些个人经验。

我党的历史是推进马克思主义中国化的历史,也是推进理论创新、理论创造的历史。百年来,我党产生了毛泽东思想、邓小平理论、三大代表重要思想、科学发展观等一系列重大理论成果。特别是党的十八大以来,习近平总书记以卓越的理论勇气、卓越的政治智慧、强大的使命担当,顺应时代发展和实践要求,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,为新时代全面建设社会主义现代化国家的新旅程提供了行动指南。

中国共产党的成立不容易,走的路更加艰难,共产党成立之初,中华大地千疮百孔,苍茫,饥饿,军阀不断混战,帝国主义炮火爆发,但为了了解民众在水火中的党的创始人们,伟大的革命先烈们,支撑着巨大的压力,1927年成立了伟大的中国共产党,中国共产党的成立是中国近代开辟天地的大事,中国共产党但是道路并非一帆风顺,在大革命即将取得胜利的时候,蒋介石发动了四一二政变,为了挽救党和人民,中国共产党打响了八一南昌起义第一枪,我们拥有自己的军队,我们用正义武装应对蒋介石的非正义反动武装,而毛泽东创立了井冈山革命依据地,提出了从农村包围城市的正确主张。并实践中取得了成果。

通过学习我党的辉煌历程,重温我党成立以来,为中华民族和中国人民创造的不朽功绩。让我们更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持建设中国特色社会主义之路,才能发展中国,实现中华民族的伟大复兴。

学习会上,党组成员、副主任蒋同志从“为什么学、怎么学、学什么”等三个方面作了党史学习教育的专题辅导,并就如何对标对表开展党史学习教育、凸显单位特色开展党史学习教育和结合中心工作开展党史学习教育与大家进行了交流。随后肖芬同志、李冰同志分别领学了《共产党人发刊词》《改造我们的学习》。

会上,与会人员畅谈了党史学习教育的个人体会,纷纷表示:要珍惜现在来之不易的幸福生活,要始终坚持和拥护党的领导,要自觉把思想统一到习近平总书记重要讲话精神上来,为安化巩固拓展脱贫攻坚同乡村振兴的有效衔接贡献力量。

会议强调,全体党员干部要按照县委部署,做到学党史、悟思想、办实事、开新局。通过学习深刻领会党的成功经验和优良传统,更好地提升党员干部的党性修养;更加积极主动担当作为,不断增强守初心、担使命,为党的事业奋斗终身的思想自觉和行动自觉。

xx镇。

会议指出,党史教育是一项重要政治任务,是牢记初心使命、坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。镇人大主席、纪委书记为参会人员讲党课,阐述了中国由站起来到富起来再到强起来的过程,带领大家感受邓稼先忠诚爱国、身先士卒、勇攀高峰、不怕牺牲的无私奉献精神。课后,大家围绕“学史明理”,“中国共产党为什么能”、“中国特色社会主义为什么好”展开讨论。

大家纷纷表示,党史是人生道路上的指明灯,作为基层干部,要不断从党的百年奋斗史中汲取营养,不断加强党性修养,保持好党的优良作风和光荣传统,全心全意服务群众。

几天来,通过自学和市委党校的集中学习,深刻理解了学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行和新认识。习近平总书记指出,在全党开展党史学习教育是记住初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永远保持党的活力和活力的必然要求。这三个必然要求将党史学习教育提高到事关中华民族伟大复兴、事关中国特色社会主义伟大事业、事关党未来命运的战略高度,深刻阐明了开展党史学习教育的重要意义,为我们抓住学习教育提供了。我们必须认真学习理解,切实思想和行动统一到党中央的重大决策,切实加强开展党史学习教育的思想自觉、政治自觉和行动自觉。今年是中国共产党成立百周年,在这样的时间节点开展党史学习教育,当时是必要的。通过开展党史学习教育,回顾多事的岁月,理解历史责任,激发奋斗志向,鼓励我们以更高的精神状态和奋斗姿态在新时代建立职业。接下来,我围绕党史学习谈一些个人经验。

我党的历史是推进马克思主义中国化的历史,也是推进理论创新、理论创造的历史。百年来,我党产生了毛泽东思想、邓小平理论、三大代表重要思想、科学发展观等一系列重大理论成果。特别是党的十八大以来,习近平总书记以卓越的理论勇气、卓越的政治智慧、强大的使命担当,顺应时代发展和实践要求,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,为新时代全面建设社会主义现代化国家的新旅程提供了行动指南。

中国共产党的成立不容易,走的路更加艰难,共产党成立之初,中华大地千疮百孔,苍茫,饥饿,军阀不断混战,帝国主义炮火爆发,但为了了解民众在水火中的党的创始人们,伟大的革命先烈们,支撑着巨大的压力,1927年成立了伟大的中国共产党,中国共产党的成立是中国近代开辟天地的大事,中国共产党但是道路并非一帆风顺,在大革命即将取得胜利的时候,蒋介石发动了四一二政变,为了挽救党和人民,中国共产党打响了八一南昌起义第一枪,我们拥有自己的军队,我们用正义武装应对蒋介石的非正义反动武装,而毛泽东创立了井冈山革命依据地,提出了从农村包围城市的正确主张。并实践中取得了成果。

通过学习我党的辉煌历程,重温我党成立以来,为中华民族和中国人民创造的不朽功绩。让我们更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持建设中国特色社会主义之路,才能发展中国,实现中华民族的伟大复兴。

同志们:我们:。

你好!大家好!我发言的主题是学史保护初心,立德树人承担使命。

历史的车轮滚滚前进,岁月的步伐有力。党经过百年风霜后,积累了深厚的历史文化,历史是灯光,也是号角。今天,我们聚集在一起,学习百年党史,正当时。

习近平总书记在2021年新年贺词中强调,从上海石库门到嘉兴南湖,小红船承载着人民的重要支持、民族的希望,越过急流的危险滩,经过恐怖的波浪,成为领航中国稳定远行的伟大船。在矢志践行初心使命的百年长卷中,无数共产党人用生命书写忠诚,用忠诚诠释誓言,用誓言证明信仰。

让我们跟随历史的足迹,用感情理解革命先烈在战争时代的烽火硝烟中,建设时代广阔的天地之间,改革时代的风起云涌中坚定的信仰,不怕困难,勇敢牺牲的崇高风格,激发我们履行职责,激发超越的热情,在复习党的历史中,不断看到前辈们的血战,不后悔的忠贞,在前辈们的奋斗旅程中坚定我们的信仰,在复习历史中坚定我们的负责人。

一言不行,万卷徒空,学百年党史,要注重理论联系实际,坚持学以致用。作为党员教师,将立德树人融入教育的各个环节,引导学生将爱国情、强国志、报国自觉融入个人梦想和奋斗,在时代的浪潮中勇敢地站在潮流中,成为燃烧的传递者,继承红色基因、革命工资,我们没有责任,义不容辞。

仰望历史的天空,家国的感情闪闪发光跨越时间的长河,家国感情不断。在今后的教育教育过程中,我们要进一步落实立德树人的指导思想,落实核心价值育人要求,落实学科核心素养对人成长的方向指导。要求我们的学生了解红色的历史和文化,并有经验和情感共鸣。只有把这种精神内化在心里,才能感受到精神永恒的力量,感受到我们一代成为自强的使命。

学习百年党史,从中汲取智慧和力量,引导学生以永远不懈的精神状态和前所未有的奋斗姿态迎接人生考验,在xx一中的每一颗披星戴月的日子分享成长的乐趣,获得教育的幸福。

和大家一起学习!谢谢你!谢谢你!

以史为鉴,可知兴替。回顾历史,不是为了从成功中寻求慰问药物,也不是为了避免面临的困难,而是从历史中总结经验教训,从历史中吸取智力,从历史中探索发展方向。我们往历史的深度看多远,对未来看多远,只有懂得尊重历史才能赢得历史的尊重,掌握历史规律才能看清事物的本质,善于运用历史才能创造新的历史。

中国共产党的历史是其中最可哭的章节,它清楚地记录了中国共产党走过的所有足迹:百年来对复兴道路的上下追求,百年来对科学真理的不懈追求。在过去的100年里,我们党创造了一个世界奇迹。在过去的100年里,我们党创造了一个辉煌的未来,以我不等的态度不断写下时代篇章——从根本上找到了一条通往光明的道路。

马克思主义不仅深刻改变了世界,也深刻改变了中国。鸦片战争的硝烟弥漫,终于唤醒了沉浸在中华民族数千年光荣回忆中的有识之士,但各种努力终于失败了。十月革命响起,产生了带领中国人民创造奇迹的马克思主义政党,为探索救亡图的生存途径的中国人民提供了正确的选择。中国共产党高举马克思主义旗帜,从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从开辟天地,改变天地,从翻天地到党和国家事业取得历史成果,发生历史变革,表现了马克思主义真理的力量和辉煌。

只有理论上的飞跃才有实践上的辉煌。中共是敢于创造、善于创新的政党。从毛泽东思想、邓小平理论、三大代表的重要思想、科学发展观,到习近平新时代中国特色社会主义思想,我党以马克思主义中国化为主题,以解决中国实际问题为主线,不断开拓马克思主义的新境界,不断推进实践基础上的理论创新和理论创造,为党和国家事业发展提供科学理论指导。从站起来、富起来到伟大飞跃的历史实践,多次证明历史和人民选择马克思主义完全正确,坚持马克思主义的基本原理与中国具体实际相结合,不断推进马克思主义的中国化完全正确。

回顾历史,百年风华正茂,我们信仰坚定,充满力量!展望未来,中华民族千秋伟业,我们信心百倍,斗志昂扬!

根据厅党组理论学习中心组第三次集中学习和党史学习教育第一次专题学习的统一安排部署,围绕“学史明理”,我认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、关于学习党的历史的重要论述以及相关学习资料。现就学习情况谈三点体会:

一、以史为鉴,进一步理清和回答好三个问题。

中国共产党为什么能?在于中国共产党自身的先进性,始终把人民利益摆在最高位置,始终保持自我革命精神,具有极强的自我修复能力,敢于自己批评自己,并靠批评自己壮大起来。

马克思主义为什么行?在于马克思主义是经过时间检验的科学理论和实践理论,是指导人类认识世界改造世界的一般原理,是科学的认识论和方法论。它坚持的是人民的立场观点和方法,不是为某个集团或阶级代言的“私器”,而是为无产阶级和人类解放而斗争的“公器”,代表人民的利益和历史进步方向。

中国特色社会主义为什么好?在于中国特色社会主义是历史和人民的选择。中国特色社会主义第一次提出是在1982年9月1日中共十二大开幕式上由邓小平正式提出的,“把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论”。以此为节点,在时间的纵轴往回看,就是一部从照抄照搬马列主义到把马列主义与中国革命、建设具体实际相结合的摸索史:1917年十月革命一声炮响送来马列主义,1921年中国共产党成立,历经思想之争、路线之争以及由此带来的血的教训后的摸索转折,包括1927年文家市抉择确立农村包围城市武装夺取政权的正确道路、1935年遵义会议确定以毛泽东为核心的党中央的正确领导实现伟大转折,再到开创出一条由新民主主义革命通向社会主义的革命道路,建立起新中国,开启社会主义道路建设的艰辛探索,经历文化大革命、真理标准大讨论,到十一届三中全会吹响改革开放的号角,把工作重点回到经济建设和社会主义现代化建设道路上来。以此为节点,在时间的纵轴往后看,就是一部坚持和发展中国特色社会主义的丰富完善史:1987年十三大确立“一个中心两个基本点”党的基本路线,邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观到习近平新时代中国特色社会主义思想不断与时俱进,在中国特色社会主义道路上,中国共产党带领人民走上中华民族伟大复兴的人间正道,创造了世所罕见的经济快速发展奇迹与社会长期稳定奇迹,使中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。历史充分证明,中国特色社会主义这条道路走得对、走得通、走得好。

二、以学为基,进一步学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。

从历史经验中汲取开拓前进的智慧和力量,是我们党长期以来的优良传统和政治优势。党的十八大以来,我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育和“不忘初心、牢记使命”主题教育等,其目的就是回归初心、回归宗旨,不断纠偏,确保我党在正确的道路和方向上前行。在建党百之际、在向第二个百年目标奋进之时,开展党史教育,就是要给全体党员补钙加油。

通过学习党的百年历史,从建党的开天辟地、新中国成立的改天换地、改革开放的翻天覆地、党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就和发生的历史性变革中,从中国共产党的坚强领导下中华民族实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中,进一步感受红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步认识党在长期奋斗中所形成的独特优势,包括理论优势、政治优势、组织优势、制度优势和密切联系群众的优势,进一步深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。

通过学习党的百年历史,就是要从讲政治的高度进一步学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,在提高政治能力、做到“两个维护”上下功夫见实效,在感悟思想伟力、强化理论武装上下功夫见实效,在牢记初心使命、办好为民实事上下功夫见实效,在把握历史规律、积极担当作为上下功夫见实效,在强化底线思维、应对风险挑战上下功夫见实效,在发扬革命精神、提升能力作风上下功夫见实效,真正做到学有所得、学有所用,夯实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉。

三、向史而新,进一步奋力打造国家重要先进制造业高地。

向史而新,接续奋斗。在开启全面建设社会主义现代化国家新征程之际,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,我将把党史学习教育成效转化为动力,在打造国家重要先进制造业高地中勇开“顶风船”,在实施“三高四新”战略中展现新作为。

一是进一步加强理论武装。继续深入学习党史国史,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,学精悟透用好马克思主义这一看家本领和“三大规律”,以老一辈共产党人的事迹和精神,激励自己坚定理想信念。与此同时,强化分管各处室党员干部理想信念和政治意识,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,胸怀“两个大局”、心系“国之大者”,以高度的政治自觉落实习近平总书记考察xx指示精神,全力打造国家重要先进制造业高地。

二是进一步锻炼过硬本领。按照习近平总书记去年10月10日在中央党校秋季中青年干部培训班讲话提出的“七种能力”和今年3月1日在中央党校春季中青年干部培训班讲话中提出的“意志力、坚忍力、自制力”的要求,抓好能力建设,锻炼过硬本领,不断加强政治历练,努力做到政治能力与所担任的职责相匹配,不断对标对表,努力让自己的思维方式和精神状态与实施三高四新战略的要求相匹配。

三是进一步抓好各项工作落实。做好参谋服务。围绕国家战略、省委省政府决策部署等中心大局,根据国家、省“十四五”发展目标和2035年远景目标,带领综合研究室和相关处室,发挥智库作用,深入开展调查研究,准确把握最新经济形势和产业动向,加强政策研究储备,为做好顶层设计发挥参谋决策作用。推动产业创新。坚持以人民为中心,以创新为驱动力,推动高质量发展、创造高品质生活。以企业自主创新能力提升、创新平台体系建设、产业关键核心技术突破和质量品牌建设为抓手,为推进供给侧结构性改革、打造国家重要先进制造业高地提供强力支撑。打造产业“杀手锏”。多渠道向国家工信部汇报,推动功率半导体、智能终端、先进计算、关键材料与装备等重点领域进入国家生产力布局“版图”,争取更多资源,集中攻克材料、工艺、装备等全链条“卡脖子”难题,锻长板补短板,加快功率电子半导体、新型显示、信创工程产业、集成电路产业发展,服务国之大者打造产业“杀手锏”。强化舆论宣传。精心谋划好党的百年华诞贺礼篇、xx省工业和信息化发展“十三五”回顾篇、“十四五”开局篇等宣传活动,统筹用好电视、报纸、网站等各类平台讲好工信故事、传播工信声音、擦亮xx品牌,形成强大的正面宣传声势,最大范围地动员企业、园区积极投入到打造国家重要先进制造业高地的伟大事业中来。

以史为鉴,可以知兴替。回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,也不是为了回避面临的困难,而是要从历史中总结经验教训,从历史中汲取智慧力量,从历史中探寻发展方向。我们往历史的纵深看多远,对未来就能看多远,只有懂得尊重历史才能赢得历史尊重,只有把握历史规律才能看清事物本质,只有善于运用历史才能创造新的历史。

中国共产党的历史,是其中最为可歌可泣的篇章,它清晰地记录着中国共产党走过的每一个脚印:百年来对复兴道路的上下求索、百年来对科学真理的不懈追求。这一百年来,我们党筚路蓝缕奠基立业,创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹;这一百年来,我们党创造辉煌开辟未来,以时不我待的奋进姿态不断书写时代篇章——究其根本就是找到了一条通往光明的道路。

马克思主义不仅深刻改变了世界,也深刻改变了中国。鸦片战争的弥漫硝烟,终于唤醒了沉浸在中华民族几千年光荣回忆中的有识之士,可是种种努力最终都是无功而返。十月革命一声炮响,一个带领中国人民创造奇迹的马克思主义政党应运而生,给苦苦探寻救亡图存出路的中国人民指明了前进方向、提供了正确选择。中国共产党高举马克思主义这面旗帜,从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从开天辟地、改天换地、翻天覆地到党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,这无一不彰显了马克思主义真理的力量和光辉。

只有理论上的飞跃才有实践上的辉煌。中国共产党是一个敢于创造、善于创新的政党。从毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,到习近平新时代中国特色社会主义思想,我们党以马克思主义中国化为主题,以解决中国实际问题为主线,不断开辟马克思主义新境界,不断推进实践基础上的理论创新和理论创造,为党和国家事业发展提供了科学理论指导。从站起来、富起来到强起来伟大飞跃的历史实践,一次又一次证明了历史和人民选择马克思主义是完全正确的,坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化是完全正确的。

伟大的时代呼唤伟大的理论,伟大的理论引领伟大的事业。习近平新时代中国特色社会主义思想,在历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的有机统一中坚持和发展了马克思主义,是当代中国共产党人的真经。只有在中华民族5000年文明史中寻找,才能更加懂得江山就是人民、人民就是江山;只有在世界社会主义500年发展史和党领导人民100年奋斗史中寻找,才能更加看清中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”;只有将党史和新中国史、改革开放史、社会主义发展史贯穿起来,才能更加明白中华民族是如何迎来伟大复兴的曙光、社会主义中国究竟为何能傲然屹立东方。

回望历史,百年恰是风华正。

以史为鉴,可知兴替。回顾历史,不是为了从成功中寻求慰问药物,也不是为了避免面临的困难,而是从历史中总结经验教训,从历史中吸取智力,从历史中探索发展方向。我们往历史的深度看多远,对未来看多远,只有懂得尊重历史才能赢得历史的尊重,掌握历史规律才能看清事物的本质,善于运用历史才能创造新的历史。

中国共产党的历史是其中最可哭的章节,它清楚地记录了中国共产党走过的所有足迹:百年来对复兴道路的上下追求,百年来对科学真理的不懈追求。在过去的100年里,我们党创造了一个世界奇迹。在过去的100年里,我们党创造了一个辉煌的未来,以我不等的态度不断写下时代篇章——从根本上找到了一条通往光明的道路。

马克思主义不仅深刻改变了世界,也深刻改变了中国。鸦片战争的硝烟弥漫,终于唤醒了沉浸在中华民族数千年光荣回忆中的有识之士,但各种努力终于失败了。十月革命响起,产生了带领中国人民创造奇迹的马克思主义政党,为探索救亡图的生存途径的中国人民提供了正确的选择。中国共产党高举马克思主义旗帜,从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从开辟天地,改变天地,从翻天地到党和国家事业取得历史成果,发生历史变革,表现了马克思主义真理的力量和辉煌。

只有理论上的飞跃才有实践上的辉煌。中共是敢于创造、善于创新的政党。从毛泽东思想、邓小平理论、三大代表的重要思想、科学发展观,到习近平新时代中国特色社会主义思想,我党以马克思主义中国化为主题,以解决中国实际问题为主线,不断开拓马克思主义的新境界,不断推进实践基础上的理论创新和理论创造,为党和国家事业发展提供科学理论指导。从站起来、富起来到伟大飞跃的历史实践,多次证明历史和人民选择马克思主义完全正确,坚持马克思主义的基本原理与中国具体实际相结合,不断推进马克思主义的中国化完全正确。

回顾历史,百年风华正茂,我们信仰坚定,充满力量!展望未来,中华民族千秋伟业,我们信心百倍,斗志昂扬!

作为一名普通党员、一个科长、机关的支部书记,学好党史,牢记初心、不忘使命,是我的责任所在。在此,我郑重表态如下:

一、在学习上始终紧盯一个“目标”:坚决按照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的学习要求,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,按照局党委的统一部署,心往一处想、劲往一处使。

二、在思想上始终做到两个“牢记”。一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗。二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,从百年发展中看到党发展的艰辛、发展的不易,从而激发出对党的无限忠诚、绝对忠诚。

三、在行动上始终做到三个“忠诚”。一是:牢记党史,对党忠诚,就要做到“党叫干啥就干啥”。要把“对党绝对忠诚”铸入思想的骨髓、融入灵魂的深处、见之于行为之中,做到政治上同心、情感上同融、行动上同步。二是:牢记党史,对党忠诚,就要做到“党不叫干啥就坚决不干啥”。做每一项工作,必须要按规定办、按原则办。自觉做到对上级的命令指示,不论急与缓都要令出即行;对党委的部署要求,不论轻与重都要立说立行;对政策纪律和规章制度,不论大与小都要不折不扣地执行。总之要记住:党倡导的事,不以其小而不为;党反对的事,不以其小而为之。三是:牢记党史,对党忠诚,就要做到“党叫干啥就干好啥”。要有只争朝夕的精神、与时俱进、主动作为的精神,把工作当作担子挑、当作义务尽、当作事业干、当作责任负,按照局党委确定的“强监管、抓重点、保稳定、出成效”的工作思路,争取到最好的工作成效。

四、在实用上始终做到四个“求”。一要“求真”。100年党的历史,本身就是一本求真务实的教科书,坚决做到真学、真懂、真信、真用,全面、正确地把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。二要“求深”。历史穿越时光的隧道,它传递出的情感价值,温润着一代又一代共产党人;它传达出的信仰力量,激励着一辈又一辈共产党人。学党史,知党史,需要深入学习、深入思考、深入应用。要由许多“小细节”里品出“大关节”来。全面系统的理解掌握党执政兴国的规律性,全面系统的继承党发展壮大的宝贵经验,学会辩证的认识党的历史、借鉴运用党史。三要“求实”。要联系实际学,做到入心入脑;要注重实效用,要注重发挥学习党史对理论创新、资政育人乃至社会进步的用心推动作用,从党史中吸取营养,提高素质,增强潜力。四要“求新”。要透过党史的学习、借鉴和运用,在思想认识上有新提高、在理想信念上有新增强、在工作上有新贡献、在效果上有新作为。

各位领导、同志们,党的历史像一条河流,曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在100年的历史长河,点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我们每一名共产党员要牢记入党誓词,发扬新时代“忠诚、干净、担当、科学、求实、创新”的水利精神,做历史长河中的一滴水,凝聚成新时代的磅礴力量,为新时代x的水利事业做出新贡献,为伟大的祖国繁荣昌盛奉献自己的青春年华!

2月20日,总书记在党史学习教育动员大会提出:“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。学懂弄通这些道理,对提升党史学习效果、增强砥砺前行的勇气和不畏艰难的决心,具有至关重要的深远意义。

一、学党史明工作真理。

党史是最直观、最生动、最有教育意义的教案。只有不断回顾先辈走过的艰辛历程,才能看清我们从哪里来、走什么路、到哪里去,也才能看清我们前行路上障碍本质,也才能准确把握准破除障碍的方法,使我们走得更稳、更远。

回顾党的百年历史,我们取得的所有成就的关键因素就是江山就是人民,人民就是江山。我们党来自人民,党的根基和血脉在人民,强调我们百年党史就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。百年党史字里行间,深刻回答了“我是谁、为了谁、依靠谁”的永恒课题,一代接着一代共产党人用行动书写着“为人民服务”的感人篇章。

二、学史明理指引工作实践。

开展党史学习教育,是对我们理论知识的一次再充电、信仰的再坚定、心灵的再滋养、工作的再指引,为更好的服务群众、更好的工作实践提供再教育。

首先是再夯实理论功底。以《习近平谈治国理政》第三卷、《论中国共产党历史》等为重点,继续读原著、学原文、悟原理,用党的创新理论武装头脑,指导工作实践。

其次是借史明今开拓创新开展工作。不断提高研判大局大势和应对风险挑战的能力,不断提升实际工作水平,围绕当前乡村振兴战略,抓好重点产业发展、生态环境保护等工作,确保把每一件事情办好,把每一件事情办实,真正用“辛苦指数”换取人民群众的“幸福指数”。

三、学史明理时刻检验言行。

学史明理,从党的非凡历程中学习到我党在低谷时期坚忍不拔的理想信念,在危机中砥砺奋进的勇气,在绝境中置之死地而后生的决然,进京“赶考”的清醒,自我革命的担当,无不彰显我党永葆青春活力的秘诀。通过党史学习,不断鞭策我们提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

学史明理,以先辈先烈为镜,以反面典型为戒,不断检视自己、审视自己,陶冶道德情操,强化斗争精神,始终做忠诚干净担当的基层干部。

同志们:我们:。

你好!大家好!我发言的主题是学史保护初心,立德树人承担使命。

历史的车轮滚滚前进,岁月的步伐有力。党经过百年风霜后,积累了深厚的历史文化,历史是灯光,也是号角。今天,我们聚集在一起,学习百年党史,正当时。

习近平总书记在2021年新年贺词中强调,从上海石库门到嘉兴南湖,小红船承载着人民的重要支持、民族的希望,越过急流的危险滩,经过恐怖的波浪,成为领航中国稳定远行的伟大船。在矢志践行初心使命的百年长卷中,无数共产党人用生命书写忠诚,用忠诚诠释誓言,用誓言证明信仰。

让我们跟随历史的足迹,用感情理解革命先烈在战争时代的烽火硝烟中,建设时代广阔的天地之间,改革时代的风起云涌中坚定的信仰,不怕困难,勇敢牺牲的崇高风格,激发我们履行职责,激发超越的热情,在复习党的历史中,不断看到前辈们的血战,不后悔的忠贞,在前辈们的奋斗旅程中坚定我们的信仰,在复习历史中坚定我们的负责人。

一言不行,万卷徒空,学百年党史,要注重理论联系实际,坚持学以致用。作为党员教师,将立德树人融入教育的各个环节,引导学生将爱国情、强国志、报国自觉融入个人梦想和奋斗,在时代的浪潮中勇敢地站在潮流中,成为燃烧的传递者,继承红色基因、革命工资,我们没有责任,义不容辞。

仰望历史的天空,家国的感情闪闪发光跨越时间的长河,家国感情不断。在今后的教育教育过程中,我们要进一步落实立德树人的指导思想,落实核心价值育人要求,落实学科核心素养对人成长的方向指导。要求我们的学生了解红色的历史和文化,并有经验和情感共鸣。只有把这种精神内化在心里,才能感受到精神永恒的力量,感受到我们一代成为自强的使命。

学习百年党史,从中汲取智慧和力量,引导学生以永远不懈的精神状态和前所未有的奋斗姿态迎接人生考验,在xx一中的每一颗披星戴月的日子分享成长的乐趣,获得教育的幸福。

和大家一起学习!谢谢你!谢谢你!

2月20日,总书记在党史学习教育动员大会提出:“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。学懂弄通这些道理,对提升党史学习效果、增强砥砺前行的勇气和不畏艰难的决心,具有至关重要的深远意义。

一、学党史明工作真理。

党史是最直观、最生动、最有教育意义的教案。只有不断回顾先辈走过的艰辛历程,才能看清我们从哪里来、走什么路、到哪里去,也才能看清我们前行路上障碍本质,也才能准确把握准破除障碍的方法,使我们走得更稳、更远。

回顾党的百年历史,我们取得的所有成就的关键因素就是江山就是人民,人民就是江山。我们党来自人民,党的根基和血脉在人民,强调我们百年党史就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。百年党史字里行间,深刻回答了“我是谁、为了谁、依靠谁”的永恒课题,一代接着一代共产党人用行动书写着“为人民服务”的感人篇章。

二、学史明理指引工作实践。

开展党史学习教育,是对我们理论知识的一次再充电、信仰的再坚定、心灵的再滋养、工作的再指引,为更好的服务群众、更好的工作实践提供再教育。

首先是再夯实理论功底。以《习近平谈治国理政》第三卷、《论中国共产党历史》等为重点,继续读原著、学原文、悟原理,用党的创新理论武装头脑,指导工作实践。

其次是借史明今开拓创新开展工作。不断提高研判大局大势和应对风险挑战的能力,不断提升实际工作水平,围绕当前乡村振兴战略,抓好重点产业发展、生态环境保护等工作,确保把每一件事情办好,把每一件事情办实,真正用“辛苦指数”换取人民群众的“幸福指数”。

三、学史明理时刻检验言行。

学史明理,从党的非凡历程中学习到我党在低谷时期坚忍不拔的理想信念,在危机中砥砺奋进的勇气,在绝境中置之死地而后生的决然,进京“赶考”的清醒,自我革命的担当,无不彰显我党永葆青春活力的秘诀。通过党史学习,不断鞭策我们提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

学史明理,以先辈先烈为镜,以反面典型为戒,不断检视自己、审视自己,陶冶道德情操,强化斗争精神,始终做忠诚干净担当的基层干部。

学史力行专题研讨发言

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

——专题研讨发言。

力行是开来,开创党的建设事业伟大新征程。我们全体党员干部都要在这个目标指引下坚持学思践悟,知行合一。以党史之光照亮前行道路,用实实在在的行动践行党的根本宗旨,推动改革发展事业。

并在这个基础上再奋斗15年,到本世纪中叶,全面建成社会主义现代化强国。蓝图已经绘就,目标已经明确,如果不沉下心来抓落实,放任工作在嘴上“空跑”、在纸上“旅行”,那么在好的目标和蓝图,也只能是水中花、镜中月。只有不断增强抓落实、见实效的思想自觉和行动自觉,用实干高效为发展助力,全面建设社会主义现代化强国的征程才能日新月异。

质胜于华,行胜于言。能否不折不扣地全面贯彻执行党中央的各项决策部署,能否对每一任务、每一项要求一抓到底、有力执行,不仅是衡量党员干部政治上是否合格的重要标准,也是检验党史学习教育的关键尺度。强执行,要有“抓铁”的工作态度,闻令而动、听令而行、变被动为主动,真正做到召之即来、战之必胜。能办的事马上办,难办的事想办法办。强执行,要有“过硬”的工作能力。新时代下,党员干部要坚持在学思践悟中练就真本领,把学习作为一种生活习惯,在学习中多钻多思多悟,着力消除“本领恐慌”。强执行,还要有“踏石”的工作方法,要突破传统思维,学会超前思考、深度思考,不断创出新路子、探索新经验、展现新作为,真正提升执行的质和效。

“为人民而生、因人民而兴、始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,是我们党兴党立党强党的根本出发点和落脚点”。纵观过去和将来,我们必须认识到,只有把人民当做我们一切行动的落脚点,把人民是否满意作为我们工作的水平仪,永葆为人民服务的初心才能行稳致远。在学史力行的过程中,真正做到把握人民所需、躬身为民使命。一方面,要紧盯人民群众的实际需求和困难,从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起,用心用情用力解决好群众的“急难愁盼问题”,做到权为民所用、利为民所谋。另一方面,要时刻关注人民群众的呼声和祈盼。改革破局之行不会一帆风顺,百年大业建设必经一番坎坷。我们的一切奋进历程是否让群众满意、是否始终坚持为人民服务的初心理念,这就需要我们在行动过程中不断审视自己、检查自己、剖析自己。坚定信念、及时纠偏,善于总结、善于实践。坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民满意放在首位,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平地惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,把全体中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。

学史力行,就是不断强化和提升我们全体党员干部的公仆意识和为民情怀。立足本职岗位为z民服务、不断发挥党员干部先锋模范作用,不断增强人民群众的获得感和幸福感,努力让人民群众看到变化、获得实惠、享受成果,这才是我们共产党员的初心和使命。

2021年7月2日。

年度在“学史明理”专题研讨会上发言材料年

:

习近平总书记强调。

:“。

学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。

学史明理最重要的是理清和回答好三个问题。

:

中国共产党为什么能。

马克思主义为什么行。

中国特色社会主义为什么好。

中国共产党为什么能。

在于中国共产党自身的先进性,始终把人民利益摆在最高位置,始终保持自我革命精神,具有极强的自我修复能力,敢于自己批评自己,并靠批评自己壮大起来。

马克思主义为什么行。

私器。

而是为无产阶级和人类解放而斗争的。

公器。

代表人民的利益和历史进步方向。

中国特色社会主义为什么好。

在于中国特色社会主义是历史和人民的选择。中国特色社会主义第一次提出是在。

1982。

9

1

日中共十二大开幕式上由邓小平正式提出的。

:1917。

年十月革命一声炮响送来马列主义,

1921。

年中国共产党成立,历经思想之争、路线之争以及由此带来的血的教训后的摸索转折包括。

1927。

年文家市抉择确立农村包围城市武装夺取政权的正确道路、

1935。

:1987。

年十三大确立。

一个中心两个基本点。

党的基本路线,邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观到习近平新时代中国特色社会主义思想不断与时俱进,在中国特色社会主义道路上,中国共产党带领人民走上中华民族伟大复兴的人间正道,创造了世所罕见的经济快速发展奇迹与社会长期稳定奇迹,使中华民族伟大匆兴屏现出前所未有的光明前量。历史充分证明,中国特色社会主义这条道路走得对、走得通、走得好。

三严三实。

专题教育、

两学一做。

学习教育和。

不忘初心。

牢记使命

主题教育。

等,其目的就是回归初心、回归宗旨,不断纠偏,确保我党在正确的道路和方向上前行。在建党百之际、在向第二个百年目标奋进之时,开展党史教育,就是要给全体党员补钙加油。

通过学习党的百年历史,从建党的开天辟地、新中国成立的改天换地、改革开放的翻天覆地党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就和发生的历史性变革中,从中国共产党的坚强领导下中华民族实现从站起来富起来到强起来的伟大飞跃中,进一步感受红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步认识党在长期奋斗中所形成的独特优势,包括理论优势、政治优势、组织优势、制度优势和密切联系群众的优势,进一步深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。

两个维护。

四个意识。

坚定。

四个自信。

做到。

两个维护。

的思想自觉、政治自觉和行动自觉。

顶风船。

在实施。

三高四新。

战略中展现新作为。

三大规律。

两个大局。

心系。

国之大者。

以高度的政治自觉落实习近平总。

书记。

考察。

xx。

指示精神全力打造国家重要先进制造业高地。

二是进一步锻炼过硬本领。按照习近平总书记去年。

10。

10。

日在中央党校秋季中青年干部培训班讲话提出的。

七种能力。

和今年。

3

1

日在中央党校春季中青年于部培训班讲话中提出的。

意志力、坚忍力、自制力。

十四五。

发展目标和。

2035。

杀手铜。

多渠道向国家工信部汇报,推动功率半导体智能终端先进计算、关键。

材料。

与装备等重点领域进入国家生产力布局。

版图。

争取更多资源集中攻克材料、工艺装备等全链条。

卡脖子。

杀手锏。

强化舆论宣传。精心谋划好党的百年华诞贺礼篇。

xx。

省工业和信息化发展。

十三五。

回顾篇。

十四五。

xx。

品牌形成强大的正面宣传声势,最大范围地动员。

企业。

园区积极投入到打造国家重要先进制造业高地的伟大事业中来。

专题三研讨会发言材料

各位领导,各位老师:

大家中午好!

首先,感谢各位领导、老师对学校。

教学。

工作的支持与帮助,没有各位领导的支持和各位老师的支持,本期教学工作的开展也没有这么顺利。

今秋开学以来,我们已在观望与期待、调整与适应、繁忙与紧张、焦虑与不安之中度过了两个月时间,不知不觉中这两个月时间就悄悄溜走,现在离中考只有200多天时间了,这200多天说多不多,说少也不少。我们在这有限的时间内如何高质量、高效率地完成新授和中考备考复习,这就是摆在我们全体师生面前的一个重要课题。接下来,我从四方面来谈一些不成熟的看法和观点:

一、解剖自身存在的问题:

1、对于如何抓好全校教学没有进行深入的了解和研究;

2、工作喜欢按部就班,不积极主动地想好办法,缺乏开拓创新的意识;

3、在个人教学上,喜欢凭老经验,教学方法不新颖灵活,没有抓落实,没。

有起到带头作用。

二、本届学生现状及教学存在的问题:

入一中;就八年级地生来说,按今年中考标准算,打aa情况也很不理想。(2)就本次段考而言,所有毕业科目,九年级参考科目和八年级地生,除数、历史两科排名情况较好外,其余均在32名之后。

(3)后进面大,学科中的差科问题相当突出,直接影响到了全区的排名。以。

此次考段考为例,每一名同学都存在着或多或少的差科,九年级全年级。

全科合格的学生只有20人,不到全年级1/4,后进面大和差科问题,成为了制约我校提高合格率及跳出后30%的“瓶颈”,因此,补差也是我们后段教学的艰巨任务。

(4)有的科目课堂容量较小,而且很少有中考考点的渗透。

(5)有的科目上课时学法指导少,学生活动少,管教不管到,不管纪律,不。

抓落实,课后不检查,不清理、不过关,只管完成任务,不管教学效果。

三、班级管理方面:至今为止,整体情况不错,学习风气也较好。但也还存在着一些不足,主要表现在:

少;学生学习方法死板;学生不会合理安排时间,不能有效学习;课。

后不复习;运用知识不够灵活;缺乏主动性,对老师的讲解分析不加。

重视;学生对难题缺乏信心和攻坚精神;学生缺乏运用基础知识进行。

自主学习和创新的能力。

四、采取的措施:

师有信心,始终保持现在的干劲,2014的中考一定远远高于这个水平。

2、成立2014年中考迎考领导小组,加强对中考工作的指导。覆行好对2014。

中考新授、复习备考工作的指导、治理、研究中考问题及对策,积极协。

调复习进度、收集、传达中考信息,协班主任、科任教师研究中考的问。

分析整改,并做好学生的思想工作,科任教师关注学科质量,关注全体。

学生,最大程度的培优补差。

3、协调工作、齐抓共管,创设浓厚的备考氛围和环境。今后教务处会联系。

政教处,在廖校长的领导下,协助班主任和科任老师,抓好学习的课堂。

况制定本班的奋斗目标,并要求每个学生制定出自己的奋斗目标和学习。

计划。各科任教师也要对所教班级的课堂纪律负责,管教管导,维护良好的教学秩序,给学生提供一个安静、宽松的班级学习环境,并制定操作性强的备考计划和有可能达到的奋斗目标,创造浓厚的备考氛围,让学生积极参与到中考备考中去。

面教师要付出更多的爱心,从身体、生活、学习、思想各方面多予关心,对他们有“压”,更要有爱、有导,要有高度的责任感,要善于发现他们的亮点,另一方面班主任要明确这些学生的成绩差在哪科,差在哪里,差的原因是什么,与科任老师共同研究采取什么措施去补救。

5、提高备考效率,结合我校实际,各科尽早完成新授,为明年的合理地安。

排好四轮复习,把握住每一轮复习重心,各阶段的复习指导应有侧重面。

和突破点。一方面要关注中考的信息动态,认真钻研《2014中考考试指。

考;针对考试重点、难点、疑点、热点、考点作通盘考虑,进行强化点。

拔。

6、加强方法指导,强化能力训练,落实学生知识点的过关与清理。老师要。

思考如何利用较少的时间有效地完成大容量的知识内容,在重点突出基。

础知识的环节上进一步发展能力,根据学科特点,采取灵活的课堂形式。

和检测手段,用零星的时间解决识记和小测验,用成块的时间需要时间。

多的知识能力问题,教师在备考中要做好角色定位,做好宏观的定向指。

导的微观的操作引领,讲究方法与策略,教给学生种类型的学习方法和。

各种题型的解题技巧,结合能力训练把方法转移成学生自主的能力。

7、各任课教师要关注学生整体发展,抓好偏科生和临界生的转化和补差,强化基础知识和基体技能,通过检测对学生的答题能力训练务必抓落实,细化到每一个具体的学生,切忌不能让学生在答题方法上出偏差,同时要提高学生对知识运用整合能力。

学史崇德专题学习研讨中发言材料全文

我们本次学习的主题是“学史崇德”,学党史上的红色传统,赓续精神血脉。那么接下来,我想先简单谈谈我个人对崇德的理解。

第一,要知道崇什么德。

首先,崇德,一定崇的是中华优秀传统文化里的德。3月22日,习近平总。

书记。

在福建考察时强调:“要特别重视挖掘中华五千年文明中的精华,弘扬优秀传统文化。”今天我们强调崇德,就必须从传统文化中汲取丰富营养。比如“民惟邦本”“和而不同”“天下兴亡,匹夫有责”等等。这样的思想和理念,不论过去还是现在,都有其永不褪色的时代价值。

其次,崇德,一定崇的是中国共产党先进政党的德。一百年来,我们党在各个时期淬炼锻造了红船精神、井冈山精神、长征精神、雷锋精神、载人航天精神、脱贫攻坚精神、抗疫精神等一系列体现政党本色、时代要求的伟大精神体系。这些都是中国共产党创造或者在其领导下各方力量共同创造的,具有强大的生命力和影响力。

第二,要准确理解“四德”

根据本次学习要求,学史崇德,要立政德、明大德、守公德、严私德。2018年3月10日,总书记就指明了这“四德”的关系,他说:“领导干部要讲政德。立政德,就要明大德、守公德、严私德”。强调政德是管总的,大德、公德、私德是达成政德的途径。尤其是在大德方面,总书记强调,要铸牢理想信念、锤炼坚强党性,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定。在大德、公德、私德这“三德”中,大德又是把方向的,不明大德,则不知所望,迷失方向。

刚才,xx同志、xx同志分别聚焦公德和私德谈了。

体会。

那么接下来,我就主要谈谈自己对大德的一些理解。

一、明大德,就要树牢对党忠诚的政治品质。

在这里,我想先讲一下陈延年、陈乔年的故事。

1927年6月25日,陈独秀长子,时任中共江苏省委书记陈延年被国民党逮捕。严刑拷打之下,陈延年严守机密,宁死不屈。7月4日,陈延年被押赴刑场。刽子手喝令他跪下,他高声回应:革命者光明磊落、视死如归,只有站着死,决不跪下!敌人强行把他按下,松手挥刀时,陈延年一跃而起,没有被砍到。最后,他被按倒在地以乱刀残忍杀害。1928年2月16日,陈独秀次子、时任中共江苏省委组织部部长的陈乔年被捕,同样受尽酷刑的他,始终保持革命气节,6月6日就义的前一刻,他仍高呼中国共产党万岁。一年之内,两兄弟相继被捕就义,均至死不改其心、不移其志、不毁其节。这,就是对大德、对忠诚最生动的注解。

学江善忠“死到阴间不反水,保护共产党万万岁”的杀身成仁;

学红军战士宁肯忍饥挨饿,也要将半截皮带留下来带它“去延安见毛主席”的信仰之力,始终坚守理想信念这个中国共产党人的政治灵魂。

我们学史崇德,就要学他们忠诚于党的组织。共产党人修大德,就是要牢记自己的第一职责是为党工作,始终做到忠诚于组织。从石库门到天安门,从瑞金到北京,从站起来、富起来到强起来,党的领导都是根本保证。百年间,无数革命先烈在各种威逼利诱下始终保守党的秘密,视死如归、甘洒热血。面对新征程新使命,我们必须以史为鉴,更加坚定地相信党、忠于党、追随党。

我们学史崇德,就要学他们忠诚于党的理论和路线方针政策。抗战时期,毛主席和党中央就用一个电台来指挥千军万马,“嘀嗒嘀嗒”声就是党中央的决策部署,全党全军都无条件地忠实执行。宝贵的历史经验启示我们,新时代共产党人更要自觉忠于党的理论和路线方针政策。

二、明大德,就要增强共产党员的政治能力。

xx书记在去年党课中提到过一个故事。长征时期,红一、四方面军分裂,毛泽东率领的中央红军到达陕北后,条件极其艰苦。毛泽东写了张借条,找红十五军团的徐海东借钱。徐海东毫不犹豫拿出五千元送交中央。除了钱,他还亲自写信说:“我对毛主席是真诚地拥护和热爱的。一个共产党员,应该无条件的服务中央。”这个故事就诠释了什么叫党性,什么叫政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

学习。

迅速控制新冠肺炎疫情这一百年来全球发生的最严重的传染病大流行,取得令世界侧目的重大成果。百年峥嵘,中国共产党之所以能通过重重考验,就在于她始终以精准的政治判断力把握全民族前进方向,以深刻的政治领悟力紧跟时代发展步伐,以高效的政治执行力夺取一次次辉煌胜利。反思,不断增强政治能力,确保我们的事业行稳致远。

三、明大德,就要培育敢于斗争的鲜明品格。

明大德,就要守大德;

守大德,就必须敢于斗争。

一百年来,无论遇到多么强大的敌人、面对多么危险的环境,中国共产党人都“越是艰险越向前”、“敢教日月换新天”,锤炼了敢于斗争、善于攻坚的奋斗精神。今天,虽然战争远去,但世界百年未有之大变局加速演进,前进道路上还面临各种风险挑战,还有许多看不见的战场、没有硝烟的斗争。

为此,就要强化勇敢批驳谬误的斗争精神。共产党员要有一种浩然之气,坚持真理,坚持斗争。当前,舆论场中还是有一股历史虚无主义、有一股错误思潮、有一股别有用心的人和力量,意识形态领域的斗争依旧严峻复杂。我们作为共产党员,作为党的媒体,必须强化“守土有责,守土尽责”的阵地意识,力戒暧昧和误导,既不能在大是大非面前失语,也不能“怀抱琵琶半遮面”,含糊不清、羞羞答答。要做到旗帜鲜明亮剑,理直气壮批驳,毫不动摇地讲真理、扬正气。

强化攻坚克难的斗争精神。我们强调斗争,不止是要跟错误的人和事物斗,还要跟一切困难、挑战斗。毛泽东在《湘江评论》创刊词上说:“什么不要怕?天不要怕,鬼不要怕,死人不要怕,官僚不要怕,军阀不要怕,资本家不要怕。”这就是告诉我们,理想一旦确立,目标一旦设定,就决不能害怕挑战与困难,要坚定斗争意志,不屈不挠、一往无前,在重整行装再出发的新长征路上永不停滞、永不懈怠。

四、明大德,就要践行党媒国企的职责使命。

明大德,要落脚在行动上,就是要把个人的追求、理想同国家前途、民族命运、人民福祉紧紧结合在一起,做到为党担责、为党尽责,竭尽全力完成党交给的任务。对我们xxxx来说,就是要勇担党媒使命,不负党的重托。

一要跟党走,引领正确导向。坚持党媒姓党,坚持正确舆论导向,这是最基本的政治要求。站在新的历史方位中,我们要继续在旗帜鲜明巩固壮大主流思想舆论上下功夫,宣传党的主张,反映人民心声,唱响主旋律,传播正能量,为党和人民事业作出积极贡献。

二要敢担当,培育时代新人。党的十八大以来,习近平总书记把“育新人”作为宣传思想工作的一项重要使命任务,要求立德树人、以文化人,培养能够担当民族复兴大任的时代新人。我们xxxx,一早就明确了青年文化引领者、国民精神塑造者的定位和目标,新形势下,就更加不能纵容像畸形饭圈文化一样的内容泛滥,就更加要以精品奉献人民、用明德引领风尚。在自身崇德的过程中也使广大青年、广大国民明大德、守公德、严私德。

攻坚三部曲,正在全力奏好奏响建党百年主题交响乐。躬逢盛世,既是我们的荣耀,也是我们的舞台,我们要从当代中国的伟大创造中发现创作主题,守正创新,走深走实,为时代画像、为时代立传、为时代明德。

四要不畏难,建强主流阵地。我们是党的媒体,是国有。

企业。

因此,第一,我们要壮大主流舆论阵地,第二,我们要提高企业效益,实现国有资产保值增值,这正是我们推动媒体深度融合,加快建设主流新媒体集团的初衷所在、目的所在当然,要完成这个目标,我们还有大量的。

工作。

要做,还有不少的难关要闯。但惟其艰难,方显勇毅,xxxx50余年的奋斗与荣光,必然会在新的伟大征途中愈发闪亮。

行有大德,必先明史。我们在百年党史中领悟德的内涵与力量,前提在于知,关键在于崇,重点在于行。在新时代的伟大实践中,我们要让历史同现实贯通起来,用新的担当践行“德之大者”,以新的成绩绽放“德之光芒”。

在“学史明理”专题研讨会上发言材料年

在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神重点就“。

简要谈些认识和。

体会。

2

20。

日,习近平总书记在。

党史。

学习。

教育。

动员大会上提出,

全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

在这四个目标中。

明理。

增信。

”“。

崇德。

”“。

力行。

”?

学史明理要用来干什么。

如何学好党史指导我们的工作。

三个代表。

重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,把马克思主义中国化不断推向新的境界,使马克思主义始终保持强大的思想伟力、放射出耀眼的真理光芒。

我是谁、为了谁、依靠谁。

的永恒课题,一代代共产党人书写着。

为人民服务。

的感人篇章。

70。

多年,得到了。

14。

四大考验。

克服。

四大危险。

全面从严治党永远在路上。

开展党史学习教育,是对我们的一次知识再充电、信仰再坚定心灵再滋养的过程,为了能更好地指导实践,更好地提升服务群众的能力。

三高四新。

战略的。

工信篇。

其次要开拓创新,不断提高。

研判。

大局大势、应对风险挑战、推动实际工作的能力水平。围绕重点产业的发展、围绕重点。

企业。

的发展,确保每一件实事办好每一件好事办实,真正用。

辛苦指数。

换取企业的。

幸福指数。

xx。

工业的。

发展指数。

学史明理,从党的非凡历程中读懂我们党在低谷时坚定信念之。

在危机中不断奋起之。

在绝处而能逢生之。

深刻领。

悟曾永荐青表活力的其因密码,保持。

赶考。

清醒,推讲当自我革合不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

忠诚干净当担。

的工信铁军。

三高四新。

战略,全面推进。

xx。

工业经济高质量发展。

专题三研讨会发言材料

全国两会刚刚胜利闭幕,市委举办全市领导干部学习贯彻党的十八精神研讨班,组织及时,主题鲜明,内容丰富,是推进我市深入学习贯彻党的十八大精神和全面推进赣南振兴发展的重要举措。通过集中学习、聆听辅导、分组研讨、深入思考,我很受启发,很有收获,受益匪浅。主要感受是:

一、对党的十八大精神实质的领会更加深刻。通过此次研讨班上对党的十八大精神的系统学习,我更加深刻领会了党的十八大会议主题、科学发展观的历史地位和指导意义、中国特色社会主义的丰富内涵、夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求、建成小康社会和全面深化改革开放的目标和社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体的重大部署。

求和省委、市委、县委部署,努力推进改革开放、促进经济发展、增进社会和谐,以实际行动贯彻好党的十八大精神。

三、对实现中国梦的信心更加坚定。党的十八大确定了以经济文明、政治文明、文化文明、社会文明、生态文明建设五位一体的发展布局和发展战略,并且提出了必须坚持的八个方面基本要求,即必须坚持人民主体地位、必须坚持解放和发展生产力、必须坚持推进改革开放、必须坚持维护社会公平正义、必须坚持走共同富裕道路、必须坚持促进社会和谐、必须坚持和平发展、必须坚持党的领导。这一系列科学的部署,使全中国人民更加坚定了实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

四、对人民政协工作的方向更加明确。党的十八大报告提出“要完善协商民主制度和工作机制,推进协商民主广泛、多层、制度化发展”、“坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,充分发挥人民政协作为协商民主重要渠道作用”等关于健全社会主义协商民主制度的内容。充分肯定了中国人民政治协商会议作为社会主义协商民主重要渠道的地位、独特作用、优势和不可替代性,为新时期新阶段开展人民政协工作指明了方向,同时也进一步明确了新时期开展人民政协工作的指导思想、主要职能和任务。作为县级政协,找准政协工作服务党委、政府中心工作的结合点和着力点,进一步理清工作思路,突出工作重点,明确工作举措,要充分发挥政协自身优势,切实履行政协三大职能,始终坚持围绕中心、服务大局,为早日实现赣南苏区振兴发展贡献全部力量。

作为县级政协,如何把学习贯彻党的十八大精神与做好政协本职工作紧密结合,我谈以下几点想法:

一、抓学习,筑牢思想政治基础。坚持把学习党的十八大精神作为一项重要的政治任务长期来抓,切实使全体政协干职工的思想和行动与中央、省、市保持高度一致。一是要采取多种措施浓厚学习氛围,切实增强政协班子成员、政协委员和机关干职工学习贯彻十八大精神的自觉性和主动性;二是要通过领导班子带头学、集中组织系统学、开展讨论交流学、结合工作实践学的“四学模式”将十八大精神学深学透、入脑入心;三是要把学习贯彻十八大精神与履行政协职能、健全制度、做好中心工作、加强自身建设、与创新履职形式和方法相结合,切实增强学习的实效性。

研视察,形成高质量、可操作性强的调研成果,为党委、政府决策提供科学参考。三是完善民主监督,坚持把民主监督贯穿于协商讨论、参政议政的全过程,客观公正地提出意见和建议,加大民主监督力度;建立完善调研、提案、协商、监督四位一体制度,协助县委、政府出台《关于进一步加强政协提案办理工作的意见》,完善重点督办、限时办结以及全程督查、跟踪问效、多方办理、办后回访等制度,健全提案工作奖惩激励机制,提升提案办理水平。四是高度关注民情解民忧,广泛收集信息,及时向党委、政府呈报群众热切关注急需解决问题的《社情民意》,健全政协委员联系群众、服务群众的工作机制,尽快成立县政协委员扶贫救助会,深入持续开展“三送”活动,尽力帮助群众解决实际困难。

三、强自身,推动政协工作上新台阶。一是充分发挥政协党组在政协工作中的领导核心作用,带头严格遵守改进工作作风、密切联系群众的规定及中央、省、市、县纪委的各项纪律要求,进一步强化机关管理,打造高效廉洁务实机关的良好形象。二是大力开展“苏区振兴发展政协委员在行动”和“我是上犹人”主题教育实践活动,切实增强政协委员和政协机关干部的热爱家乡、建设家乡的主人翁意识。三是积极组织政协委员开展学习、座谈、调研视察、联谊等活动,拓宽委员思路视野,激发委员履职热情,进一步提升委员履职水平。

年在“学史崇德”专题研讨会上的发言讲话材料

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

近段时间以来,通过参加党史学习教育,从党的成长发展历史,从执政兴国的具体步骤、从战略发展的宏观角度,系统学习了我们党成立年以来所走过的非凡历程、取得的瞩目成就、探索的宝贵经验,也使我更加深刻地理解和掌握了在党史学习教育动员大会重要讲话的精神实质和理论内涵。下面,我围绕“学史崇德”专题,从立德立言立行树立新时代党员形象这个角度,谈几点认识和体会。

一、学史崇德,就要把立德作为党员干部的修身基础。

************对立德问题十分重视,曾经强调“国无德不兴,人无德不立”。党员干部立什么样的德、怎样立德,不仅关系到个人的品行修养,也关系到党的整体形象。我们要坚持学史崇德,着力培塑对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德,着力提升自身的思想精神和道德情操。一是始终坚定对党的信仰。我们党一路走来,经历了无数艰难险阻,但没有任何困难能压垮我、没有任何敌人能打败我们,靠的就是千千万万党员对党的信仰的无限忠诚,夏明翰“砍头不要紧、只要主义真”的舍生取义,生动诠释了******人忠诚信仰的大德。我们要在党史知史中,进一步坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念,切实铸牢精神支柱,在大是大非面前旗帜鲜明、在风险考验面前勇于担当、在各种诱惑面前立场坚定。二是始终忠于党的事业。党的建设事业经过了年沧桑巨变,由一代代忠诚的******人抛头颅、洒热血缔造而成。进入新时代以来,面对新形势、新问题,对******员的忠诚考验尤为突出。这就要求我们要加强思想道德建设,筑牢思想建设防线。作为一名党员干部,要把道德修养、思想作风、学风建设当成一项大事来做,始终强化组织意识、服从组织领导,不折不扣地贯彻落实党的路线方针政策,确保自身过硬。三是始终自身道德培养。国民党败退台湾后,蒋介石在总结失败教训时,他认为就是自己打败了自己,原因在于他的军队是“六无”军队、军人是“六无”军人:无信念、无廉耻、无责任、无知识、无生命、无气节。以史为鉴,我们作为党员队伍的一份子,必须要时刻牢记社会主义核心价值观,培养坚定理想信念,为忠实履行职能使命奠定坚实的思想道德基础。

二、党史崇德,就要把立言作为党员干部的修身途径。

回顾100年党史,一代代中国******人围绕如何认识和运用马克思主义、怎么坚持和发展马克思主义,不懈探索、勇于立言,形成了一系列伟大的理论和思想。当前,我国正处于由大国成为强国的关键时期,推动实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,迫切需要我们以真实务实贡献自己的知识和智慧。一是要敢于谏言。我认为,这是党员干部必须具备的素质,敢不敢坚持真理、大胆建议是检验党员干部专业品质和职业操守的“试金石”。它对单位的建设发展是会起到推动作用的。我们在大项任务和重点工作上,应注重集中大家的聪明才智,集思广益,有意识地培养党员干部勇于谏言进言的勇气。

当前隐藏内容免费查看。二是要言行一致。党员干部应该言行一致,言必信、行必果。如果说一套、做一套,当面一套、背后一套,就会丧失群众的信赖,带坏单位的风气、削弱党组织的战斗力。在日常工作中,我们党员干部坚持做到了“一就是一、二就是二”。三是要做到慎言。我们基层的党员干部与地方群众接触较多,遇到信访、干部移交、纪检、重大政治问题等方面,要注意把握自己的言辞,要做到春风化雨,要做到有礼有节,要做的有根有据,要坚持正确立场观点,不能人云亦云。在大是大非面前必须坚持原则。

三、党史崇德,就要把立行作为党员干部的修身准则。

立行是立德、立言的归宿与落脚点,也是这次党史学习教育与实践对接的关键,我们从100年党史中汲取的奋进力量和智慧,最后终归要作用于工作实践,体现在我们的行为上,体现到日常工作和生活中,最直接地反映就是我们的一举一动,一言一行。我认为,作为一名党员干部,要把每一件工作都当成党的考验来完成,通过工作来检验自身的能力修养。要时刻保持一种昂扬的精神状态。具体来讲就是要有“六股气”:一是要有德厚才丰的底气;二是要有攻坚克难的勇气;三是要有海纳百川的大气;四是要有自强不息的骨气;五是要有宠辱不惊的静气;六是要有公道无私的正气。我们应该学会在自己的日常工作中不断去积累、不断去掌握这“六股气”,才能做一名合格的党员干部,才能不断成长进步,才能端正认真做事的态度。在工作之余,要坚持择善而交,自觉净化“三圈”,管住自己的腿,不该去的坚决不去;管住自己的口,不该吃的坚决不吃;管住自己的手,不该拿的坚决不拿。参加工作这些年来,我学到了很多好的工作经验和方法,个人的能力素质也有了一定提高,但相对于一个党员干部应该具备的素质能力和思想境界还有着差距和不足,必须下大力气去补充完善,我相信,通过不断学习积累、不断吸取教训、不断总结经验,个人能力素质一定会有所提高,更加适应工作需要,树立起一名合格党员干部的良好形象。

纪律专题研讨会发言材料

习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的讲话中强调:“各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。”简明扼要地阐明了守纪律、讲规矩对于我们党的极端重要性。这是党中央从关系党和国家生死存亡的高度,以强烈的历史责任感、深沉的使命忧患感、顽强的意志品质对全党同志提出的要求。守纪律讲规矩,不是指某一条具体的纪律或规矩,而是对党员、干部政治标准的总体要求,是对党员、干部的党性修养和政治坚守的总体概括。历史经验证明,守纪律讲规矩始终与党在不同历史时期面临的形势和任务紧密联系在一起,始终与党的自身建设联系在一起,始终与每一位党员、干部的言行紧密联系在一起。

通过学习,我认识到“守纪律、讲规矩”对于我们教师的重要性。“守纪律讲规矩”不能只停留在思想上,而更应体现在我们的工作中。反思自身,我觉得自己还存在以下不足:

1.思想理论学习不够,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动挤时间的学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少。结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解不够,使理论水平不能尽快得到提高。

2.教育。

教学。

方面的内容学习得多,其它方面知识钻研的少,结果使得知识面不够广、知识储备不够多。

3.业务知识不足,不能更好的将理论运用到实际中去。自参加工作以来,虽然一直在努力学习业务知识,但因时间短、工作繁忙,所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远未达到要求。存在要用什么才去学什么的情况,学习自觉性、积极性和主动性不够。

4.在平时的教学中,由于工作繁杂,不能很好地将教材、教法等研究透彻,以致于课堂教学局限在老方法、老套路当中。工作上缺乏新意、缺少亮点。

针对以上几点不足,在今后的工作中我将做到:

一是刻苦学习,强化学习意识。努力提高思想政治素质,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的自觉性、主动性、系统性、条理性,不断提高自身的文化素质和专业进技能。更好的将自己所学理论知识和自身实际结合起来,提高应对复杂局面的能力和解决实际问题的能力。

二是务实肯干,强化宗旨意识。解放思想,创新思路,进一步提高工作质量。踏踏实实工作,在实践中不断学习和探索。坚持实事求是,在平时的教学工作中,争取做到知实情、出实招、办实事、求实效。

三是勇于开拓,强化创新意识。在今后的工作中,要提高工作标准,严格要求自己。立足本职,努力工作,刻苦钻研,提高业务能力,为自己开创教学工作上的新局面。

作为一名教师,我们时刻应该将自己置身于纪律、规矩的约束之下,牢固树立纪律和规矩意识,让接受纪律和规矩的约束成为一种习惯、一种素养,自觉、自愿地守纪律、讲规矩,确保自己的所作所为永远在纪律和规矩的篱笆之内。

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