最新调查心得报告(优秀5篇)

时间:2023-09-18 02:24:11 作者:HT书生 最新调查心得报告(优秀5篇)

随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么报告应该怎么制定才合适呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧

调查心得报告篇一

作为一名现代大学生,大家是否对自己周围的人、事、物做过深入的调查与分析?是否发现隐藏其中的内在价值呢?其实,对我们身边的每件小事进行一次调查,都会发现许多有价值的东西,对我们的学习、工作、生活都会有很大帮助。

理论学习和社会实践应该是我们大学生活的两个重要部分。大家都非常渴望走向社会,进行社会实践活动,把所学知识与社会实际问题结合起来。大一第二学期,裴云老师教授的《社会调查》课程就给了我们这样一个锻炼的机会。

整个学习过程分为四个阶段,先是每位同学各写出自己的一份调查方案,接着每人设计自己的问卷和提纲,然后分别展开调查,最后写出自己的调查报告。

“万事开头难”,大家毕竟是第一次写调查方案,不免会出现一些错误,如:格式不对,项目不够,内容不符,质量欠缺等等。但是,所有这些错误,在裴老师的认真指导下,都逐渐地改正过来。他一次一次地指点学生,学生也一次一次地改,一次又一次地取得进步。由开始的被动(只要完成任务就行),到以后的积极主动(尽力做好该做的事),大家从心态上发生了很大的改变。大家都想,第一次进行社会调查,一定要认真仔细地完成好。全班47位同学设计出了各不相同,各具实际意义和特色的.调查方案。如:赵旭英的《关于某村儿童入学问题的调查研究》,赵建欣《关于现代大学生“拇指族”的调查研究》,李卫芬《关于武乡一中学生学则文科情况的调查》,张世娟《关于“网恋”的个案调查》……在裴老师的带领下,全班呈现出一派积极上进,激情高涨的火热气氛。

调查方法很多,有问卷法,访谈法,观察法,文献法等。也有同时采用几种方法的。采用问卷法的同学设计了问卷,采用访谈法、观察法的同学设计出了提纲。所有这些问卷和提纲都由裴老师亲自来批改,每个人的问卷或提纲都至少修改过三次。有21位同学采用了问卷法,他们将最后定稿的问卷存入软盘。在院系领导的支持下,由教务处为我们印制了将近800份问卷。在这一阶段中,杨亚林和张俊花设计的调查问卷,翟琪和黄佳慧设计的访谈提纲,是优秀典型,格式规范,内容全面,设计新颖、合理。

问卷和提纲设计好以后,接进入调查的展开阶段。同学们纷纷出动,利用课余时间,寻找对象,采访和询问对方,努力使被调查者以自己的真实想法填写问卷和回答问题,从而让我们获得可靠信息。大家想方设法,采取各种方式,通过各种途径,亲自到各个现场进行实地调查。例如:李君霞同学到华美超市调查关于商品包装情况,黄佳慧,孙志芳坚持每天到阅览室观察大家阅览的情况,王玉英到忻一中采访高中补习生的学习和生活状况,李卫芬同学利用暑假到武乡中学调查,成俊敏在家乡深入农户访谈,赵旭英走访辍学儿童的家长。“实践出真知”,大家在实际的调查过程中获得了许多可靠的第一手材料,锻炼和提高了我们参加社会实践能力,丰富和增长了我们的学习和生活阅历。

这是最后一步,但也是最难的一步了。同学们经过认真细致地观察和分析,调查与研究,收集资料,整理数据,最后得出结论,提出建议,写成报告。可以说,我们在这一阶段付出的努力更多,花费的时间也最多,大部分同学都写出了十几页纸的报告。裴老师对每份报告都逐字逐句地一次次地批啊改啊,然后同学们再加啊改啊写啊,一次次地完善着自己的作品,自己的劳动成果。好多同学都在报告上倾注了大量的时间与精力。比如王玮、郭跃同学将长达三千字的报告进行了四次“改良”,尽最大努力完善着自己的作品。赵旭英调查关于某村儿童入学问题,也做了数次修改,在裴老师的精心指点下逐渐成为一份成功的报告。黄佳慧同学凭着自己的细心观察和对几位同学的耐心访谈,写出了五千多字的报告。就是在打印这些报告的过程中,大家也费了很多心血。不只是需要掌握打字、排版、制表的技术,最苦恼的是病毒的侵扰,大多数同学都因此付出了更多的精力。

调查心得报告篇二

几天的社会实践调查活动在调查队每个的辛苦努力下圆满结束。感受很深,炎炎烈日下,不怕似火的骄阳,举着的向各家各户调查;不停的大雨,不顾湿了的衣衫,迈着坚定的步伐向目标进军,城镇家家户户。

短短几天里,实践活动内容之,场面之感人,百姓之热情,都让每个队员难以忘怀。扛着广东药学院商学院的大旗,抱着自写自做的横幅到达调查试点,去过中山长命水,石崎,和周边村,市区等实地调查组织社会化与劳动关系研究调查问卷,对地方的农民面对面交流和问卷调查,并向赠送小纪念品,还有网上调查组织社会化与劳动关系研究调查问卷。

在农村试点里的诸多所见所闻所感,在每个队员心里久久回荡,萌发了许多融入自我的观点和体会:

一,亲身体会到团队合作的巨大作用,个人的能力毕竟有限,难有以团队的事半功倍。这次活动前期以团队,每次问卷调查组织社会化与劳动关系研究调查问卷都分工,有采访的,记录的,拍照的。大家密切,使调查活动能的并趋于。使亲身感受到团队精神和魅力所在,使了团队的能力。

二,农村,农民,农业的发展,这次问卷面组织社会化与劳动关系研究调查问卷向农民和城镇人口,从口中到在当下农业发展的状况,为农业多功能科学的'数据资料参考。

三,自身口才,在和农民交谈中注意语境和口气,纠正体的

地方,在调查中学会大胆的说,自信的说。

总而言之,这次关于关注农业多功能,发展新农村的暑期社会实践调查组织社会化与劳动关系研究调查问卷报告活动尽最大努力去把它,它为今后社会实践奠定基础,而且每个人还将以本次实践为点,多多总结经验与。为以后实践更多机会,使从中受益,早日一名优秀大学生,对,对社会有用的人才,自身价值。

调查心得报告篇三

被调查企业:因为我个人的粗心,并没有详细记录到被调查的企业名称和人员的职务。(注:调查问卷为7份)

南方人才市场华普招聘会调查(个人进行的调查),因为周六日的精典会场需要毕业文凭等证明才能进场,所以没能进入到精典会场进行调查,该调查是在南方人才市场华普招聘会做的调查。调查当天招聘会并没有太多的企业进驻,大约只有二十多家企业。

获取到的信息:

制造业:两家,外资及私营各一家,用人情况对高校毕业生的需求呈上升趋势,外资企业对毕业生的学术素养较高,而私营企业则反之,同时,调查结果显示普通制造业类对高校毕业生不太感兴趣。

it信息产业一家,属于外资企业,对高校毕业生的需求呈上升趋势,同时对毕业生的学术素养也比较高,对学生的实训有一定的要求。该企业在技术类员工上对大专毕业生有较大的兴趣。

为销售员,虽然用人大学生比例不断提高,但这些企业对校企合作都不感兴趣。

其它类型的企业一家,该企业对销售类型的人才需求较多,据此可以推断出该企业是销售类企业,同样的,他们对大学生的要求也是实训多于理论。

在被调查的七家企业中,有五家企业认为毕业生的表达与演讲能力是非常重要的,所以我认为毕业生拥有良好的表达与演讲能力是一个不可缺少的能力。其它的要求则因不同的企业而有所不同,但总体上看,吃苦耐劳,具有团队合作精神等等是每个企业对都看重的。

通过对各企业的了解调查,我对当今用人市场有了更多的了解,我们大学生缺乏实际的人际交往和交流能力,针对于所调查公司的时候聘人和用人要求,我们的素质不仅需要掌握专业知识,还要培养自身问题,达到最起码的要求。调查得出,大部分企业都要求要有良好的表达与演讲能力、坦诚、自信、激情、有良好的团队精神,有出色的洞察力和应变能力等等。

社会的,社会也是不容易接受这样的“书呆子”的。通过市场调查,我觉得想获得发展,体现自身价值,势必要顺从社会需求,符合时代的潮流。看各个行业的用人我们大致可以有这样的认识来为我们的职业生涯有所规划。

通过这次的调查,我感悟到了在求职过程中,要从实际出发,勇于买你对现实:先求生存,再求发展,先就业、后择业、在创业。要从长计议,不要鼠目寸光;要脚踏实地,不要好高骛远;要步步为营,不要幻想一步登天。

调查心得报告篇四

今年暑期参加了学院组织的“社会管理现状调查“社会实践活动,并就福泉市的社会管理现状实施了问卷调查。福泉市位于黔中腹地,历史悠久,矿产丰富,素有“亚洲磷都”之称。以”工业强市、城镇化带动”为发展战略的福泉,近几年,工业发展突飞猛进,城市化率也有所提高。在经济发展的同时,社会问题也不断凸显。因此,探讨福泉市社会管理现状具有极其重要的现实意义。此次活动,就以下问题进行了问卷调查:福泉市社会管理现状如何?市民对社会管理现状如何评价?对社会管理及其相关服务又如何评价?在对福泉市市民进行问卷调查的基础上,分析了福泉市社会管理现状和市民对该市社会管理的评价状况,进而探讨其存在问题并提出参考性建议。通过这次调查,我认识到调查在社会实践活动及学术研究中的重要性,能否获得第一手详实的资料,是关乎整个研究调查成功与否的关键,通过这次调查,我认为以下几点在进行问卷调查时是值得注意的:

问卷的制定要有针对性,问题的设置要便于被访者接受。同时,尽量使用选择式的询问方式。问卷务必要做到认真、客观、详实。不应该在同一地点发放过多的问卷。应该广泛的发放调查问卷,尽量做到取得各个阶层,各个方面的数据。而如果调查范围过小,则不免造成较大的误差。

取得被调查者的信任,非常重要。这就要求调查者在调查过程中掌握好调查技巧的使用方式和程度。如在向他们作正式调查前,有必要介绍一些关于这次调查的基本情况,向他说明说明自己是做什么的,比如在校研究生,这次调查的目的是什么,对他们有什么意义,这次实践活动的意义。并说明对他们提供的任何信息仅作为学术上研究,对提供的`信息严格守密。决不能因为任何原因,泄露被访问者的任何私人资料。。这有利于消除或减小他们的抵御心理、戒备心理,拉近与被调查者之间的心理距离,取得他们的信任和支持。在发放问卷的时候,尽量的做到人性化。比如为被访问者提供铅笔等书写工具。同时对待被访问者要热情、客气。被访问者接受完调查后,要主动的表示感谢。

问卷回收之后,要即时的做好统计工作,尽快的把数据进行汇总。在统计汇总数据后,应对数据的准确性、客观性做出评估。

经过调查、整理、分析发现,福泉市社会管理现状表现出以下特征:社会管理体制不断完善;社会管理主体向多元化发展;社会管理内容不断丰富;社会管理日益复杂化。市民对该市的社会管理现状基本上表示满意;不同教育程度,不同职业的被调查者评价略有差别;而多数群众认为政务信息公开渠道单一,信息公开程度低,许多制度流于形式。

一。如有的部门仍习惯于以行政手段为主进行社会管理,导致其社会管理活动突击化,缺乏有效性、规范性、系统性;有的管理人员执法不当,以强制手段侵犯相对人利益,从而造成管理过程中与公民的冲突,降低社会对政府的信任度。

调查心得报告篇五

这是我第一次做问卷调查,感想颇多。我们组成了一个六人团队,针对大学生心理健康 调查问卷情况进行调查。首先我们六人通过一个晚上的时间精心设计了《大学生心理健康情况》的调查问卷。然后由我拿到学校打印了30份准备针对学校30个学生进行调查。 我们把已经复印好的问卷分发给一些班级,因为时间和问卷数量有限,我们不可能调查各个人,等他们填完了,我们按数量原样收回,进行统计。 真正辛苦的实践活动就开始了。可能是因为胆怯,我不敢与这些陌生的面孔攀谈,当我要跨入别人的教室门口的时候,我真的是心跳加速,脸感觉到滚烫。但是一种莫名的勇气,我不能退缩否者我又要被其他两个队友训了,最后我成功得将自己释放,踏入他们的教室。

在这一天调查中,我们见识到人心的复杂。一份简单的问卷调查,在我们看来也就几分钟时间就可以完成,至少我一直都这么认为。但在这一天里,我的观念就发生了翻天覆地的改变。

当我走进其他教室向她说明了我是商务0902班的xx学生,由于学习的需要要做一个有关学校学生心理健康情况的调查,希望能配合我帮我填写一下这个问卷的时候,有些人很热情也很乐意配合我们的问卷调查;。记得其中就有一个是大一的学妹,当我把问卷递给她的时侯,很乐意的接过去,拿起笔就开始填。

而有的人虽然很热情但一听到问卷时,马上就拒绝了,甚至直接一句有事要忙推脱。

有些人则很谨慎,对每个问题仔细地问一遍,甚至还在教室争论了一番……种种情况,面对同一份问卷里的同一道题,不同的问卷对象能就该问题提出不同的问题,而这些问题大多都出乎我的意料,至少我从未考虑过。而且,从问卷的开放式问题中的答案看来,不同的人持有不同的看法。每一份问卷都会带给我新的思考,新的想法。

我们经过一天的调查30份问卷总算完成了,接下来的工作当然是对这些问卷进行分析总结写一个调查报告。当我们把这一切的工作做完时,我们才深深舒了一口气。这是我第一次出来做这样子的问卷调查,可能做的还不是很好,但我相信有第一次才会有第二次,经过这次的经历,我迈出了走向社会的小小的一步,也锻炼了我的胆量,相信以后我会做的更好!

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