幼儿园对老师的工作鉴定(热门13篇)

时间:2023-11-20 13:41:00 作者:念青松 幼儿园对老师的工作鉴定(热门13篇)

工作鉴定可以促使我们对自己在工作中的表现进行反思和总结,提高个人的职业素养和工作效率。随后,我们将为大家展示一些优秀的工作鉴定范文,希望能够帮助大家提升写作水平。

幼儿园中班老师的工作鉴定

转眼间又到学期末,回顾半年来的工作,我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在,甘于默默无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。回想几年来的点点滴滴,记录着我和孩子、家长们的欢笑、欢乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所提高,使自我的本事有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个总结:。

一、在本学期中,教学课程有;语言、数学、英语、识字、体育等。

我班共38名小朋友,这学期我班的新生就有十多个,我所教的课程有语言、数学、音乐、识字、安全教育课等、工作总结如下:在语言方面、我结合实际展开了‘中秋节’‘国庆节’‘元旦’等主题活动,让幼儿在语言表达本事、社交本事、艺术审美本事、动手操作本事方面都有了明显的提高。我们所学的儿歌,幼儿差不多都能脱口而出,故事大部分幼儿也能讲出,仅有几个平常不怎样张嘴的要稍微提示才能完整讲出,整体来说掌握情景还是不错。识字方面:稍微学了简单的字,和写字的比划,幼儿写的还不错,很多幼儿的字写的都听漂亮的,仅有那几个新来的在家不肯写字,我们教师也只能让他在学校多写写,体育每一天我们都坚持一节体育课,带领幼儿进取锻炼,一学期以来孩子们的身体素质都得到了很大提高。

二、重抓幼儿的常规训练,培养幼儿良好的生活和学习习惯。

本着我班幼儿活泼好动的特点,在培养幼儿良好的常规方面,我尝试做到以下几点:1、严格管理,重抓“养成教育”,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,为了一切孩子”的方针,在工作中努力做到认真负责、一丝不苟,做到不怕苦,不怕累,不怕难,时刻坚持乐业,敬业,进取向上的精神状态。2、以身作则,做幼儿学习的榜样,严格要求幼儿的言行,对不良行为及时的进行教育和纠正。3、经常开展一些自理本事的比赛(如穿衣脱鞋等)。4、培养幼儿良好的个人卫生习惯,严格要求爱护环境,做到不乱涂、乱扔、乱画,勤剪指甲、勤洗手洗脸等。5、尊重幼儿,在各种活动中做到多鼓励、多表扬、少批评。

三、安全与卫生方面。

安全工作是最重要的工作之一,保障幼儿的人身安全,是每一个教师的职责。在日常生活中,我会经过安全教育课的时间多引导幼儿一些关于防火、防电、防拐骗、防雷雨天气等等的自我保护意识。本学期我们班在园内没有发生一齐安全事故。卫生方面我班也有必须的提高,每一天做好晨检、药物登记等、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

各班教师在工作中能以班级利益为重,针对班级出现的问题大家都能及时沟通,教师间经常互相交流,做到了相互学习,及时反思,随时调整,班级工作得以顺利进行。

总之本学期十分忙也十分累,收获当然也不小,在工作中我享受到收获的喜悦,也发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身本事的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择贴合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自我的思想及业务素质,进取的进行专题研究,进取的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

幼儿园配班老师工作自我鉴定

我是_市_学院初等教育学院,08学前本二班的一名学生。在20__年11月15日,在__市直属机关幼儿园铁路分园参加见习。一直以来,我认为,做为一名幼儿园老师,特别容易,无非是每天带着小朋友们一起做游戏,适当教给他们一些他们能够接受和理解的知识,可到了幼儿园才知道,想管好一个班的孩了并让他们接对待孩子一定要语言和蔼可亲,表情和动作一定要吸引孩子。只要孩子们愿意去做的事才会配合老师,去学习这些。老师才会觉得更容易。我去的是大班,大班的孩子理解能力比中小班的孩子都强的多,但是却都比他们难管,因为他们有更多自己的想和主意,受自己,接受和理解教给他们的知识,真很多事情不会听别人的,老师必须有一定的方法,才能把他们管好。否则,孩子会把老师弄的手足无措。

特别是作为一个一点经验都没有的新老师,想管好孩子们更是困难。首先,他不了解孩子,对孩子们的性格、脾气,还有各方面素质的是太不容易了都不了解。所以,最先应该做的就是去理解孩子,从每个孩子的每个方面出发去一步步调查,要经常有家长沟通,这样教师和家长联合在一起,更有助于孩子的发展。

不仅如此,她还给了我们特别的机会;去给孩子们讲一节课,让我们煅炼一下自己。按学校规定,我们是没有资格去讲课的。我们这次只是去看老师如何上课的,吸取宝贵的经验,以利于我们以后的发展。我和同学来合作,讲了一节音乐课和舞蹈课。刚去到孩子们的面前,真觉得很紧张,有些语无伦次的感觉。提前准备好的教案也忘的一干二净了。就连唱的熟熟的儿歌也因为紧张唱的跑调了。开始运用了孩子们根本理解不了的“礼貌用语”四个字,闹了三个大冷场,问题提了好半天,孩子们都愣住了,后来孩子们的回答完全跑题了,我怎么拉不回来,紧张之下,我有叫了个“同学们”,孩子们对同学这两个字特别陌生,又尴尬了好一会儿,最后老师给我们做了点评,指出了我们的不足,这次机会真的让我学到了好多的.东西。

这次见习所收获的不仅仅是课外知识,也是一次深刻的经验教训,为以后的实习打下了基础。希望以后有更多的机会去实践。

幼儿园中班老师的工作鉴定

又是一年岁末鉴定,伴随着孩子与教师的成长与提高,幼儿园又走过发展中一年岁月。这一年我们奋发进取,以走内涵发展之路为办园要求,从园务、教学、后勤三方面立下管理目标,围绕“美丽学校”“美丽教师”“美丽课堂”“美丽幼儿”四个核心建设工程,扎实地开展各项工作。夯实基础的同时不断彰显特色。没有悉心的培育,不经受炙烈的考验就不会有甘甜的收获。回顾一年的点滴付出与进取,现鉴定如下:

一、园务管理方面。

1.强化师德要求,加快业务提升,建立优质教师队伍。

我园始终将师德作为师资管理的重点工作来抓,开展各类师德建设活动,在园内弘扬尊师重教氛围,并树立牢固的服务意识。本学期我园还有意识地引导教师们塑造亲切、优雅的形象。并再次提出高标准,严要求,按照规定穿着园服、园鞋,不佩戴夸张首饰。说话礼貌,态度和蔼。在持续良好师德形象之外,还要注意言行举止对幼儿潜移默化的影响,坚决做到不体罚、变相体罚幼儿,不做任何伤害幼儿人格以及身心健康的行为。

2.加强团队建设,注重文化管理,提升群众凝聚力。

团队建设直接关乎到学校的发展,同样的一块铁,能够锯融消损,也能够百炼成钢;同样的一支队伍,能够庸碌无为,也能够成就大业。因而,我园十分重视团队管理,透过多种活动与策略,激发教职工敬业爱岗的精神以及用心上进的工作作风。园内开辟“星光灿烂”评星榜,对予在省、市、区活动以及园内各项技能比赛中获奖的教职工给予加星,并在年度考核奖中兑现。园内的各项业务技能比赛中,我们常要求教职工以年级组方式参赛,注重年级组内小团队的合作互助意识,从而才能构成融洽和谐的大群众。

暑假期间,我园还对《员工手册》进行了新的修改与完善,做到让员工一本在手,熟知园内各类章法和规则。另外,在每日的晨会上还推出“一句话经典分享”活动,每一天有一名教师分享,并联系实际工作介绍分享理由。做到提升自我,辐射影响他人。

在本学期末,我园还组织教师围绕“优化”进行了研讨,如何优化一日工作,做到不单是越优越小,更要越优越好!保证保教工作质量的同时,提高工作效率。教师们纷纷响应,用心鉴定工作中成功的小策略,撰写出心得体会,发表在班级教育博客中供全园分享。

3.强抓教师发展,搭建多种平台,打造学校品牌形象。

教师的发展是学校发展的根本力量。我园以教科研为抓手,为教师发展搭建多种平台,用心推荐优秀教师市、区内各项业务技能竞赛,邀请专家来园帮忙其辅导,让教师享受专业成长带来的成功与欢乐!本年度,__教师参加区内演讲比赛荣获一等奖。__教师先后参加区、市内幼儿教师基本功大赛,都分别荣获一等奖。

教师的成长来自于自身的内驱力,更来自于外在的推力。我园每学期都制定详细的教师外出学习观摩计划,定期派送教职工外出名园参观培训。本年度,我园共派送教师分别前往北京、南京、上海、镇江常州、盐城等地学习。我园夏玖凤园长还远赴英国进修。外出培训人次到达30余人,基本满足每一位教师都有机会参与。

另外,我园每学期,每月,每周定期开展业务研讨,提升教科研水平。同期要求、推送教师参加省、市、区各级各类竞赛,培养骨干教师。目前我园已有__市学科带头人1名,__市教学能手1名,__区教坛新秀1名。

4.重视家长工作,加强互动联系,促家园共育。

我园分别透过“家长委员会”、“家长会”、“家长调查问卷”等方式,充分听取家长对幼儿园工作的意见和推荐。本学期__月__日,我园在__大酒店召开了科学育儿报告会,邀请到了__师范大学__教授为家长作报告,讲座反馈效果良好。其次,班班开通了“班级教育博客”上传班级保教活动动态,以及育儿心得。每月还定期开展家访、电访活动,让家长快速、便捷地了解孩子在园的生活。除此之外,学校还与社区密切合作,组织幼儿进社区开展各项活动、并聘请社区民警来园讲解安全知识等。做到家园、社区一体化教育。

二、教学管理方面。

1.细化一日保教工作,加强基础性综合课程的检查与指导。确保规范、优质。

每学期期初,我园教学部都严格制定教育教学计划。本学期更增加了群众备课的督查工作,每周各年级组实行1小时群众备课,群众研讨教学中的难点,商讨解决策略。其次,每月开展教学测评例行工作,从幼儿各领域知识的学习以及习惯的培养,进行跟踪评价,从而促使保教工作不断完善。

2.跟进兴趣课程的实施,确保开展到位。力推园本特色课程“社会实践”“道德小讲堂”提升幼儿综合潜力。

本学期,我园根据幼儿需求以及课程安排,合理调整了兴趣课程的实施。小、中班开辟跆拳道兴趣课堂,大班开辟爵士鼓课程。做到以趣活力,培养幼儿广泛的兴趣爱好并从小感受艺术的魅力。

除此之外,我园还自主研究开辟了园本课程“道德小讲堂”,在开学初,课程研究小组就“道德小讲堂”的开展方式、活动主题、以及预期效果等进行了深入的研讨。组员的灵感迸发和思维撞击将活动不断推进,注重将各领域活动与道德教育有机结合,让品德教育贯穿于幼儿园教育教学过程,随之构成了一套行之有效的方案活动,在全园覆盖和推广。

在“社会综合实践活动”园本课程实施中,我园始终坚持并不断创新。过去的一年,在四季不一样的主题背景下,孩子们走出校门,走进“医药博览馆”“城市规划馆”走进“麒麟湾生态园”探访“皇仕堡健身馆”等等,一路走来,“社会综合实践”早已成为了我园幼儿在园外的精彩课堂。本学期在此基础上,我园更推出了新举措,结合“冬之火“运动节,组织幼儿去外市参观实践。

三、后勤管理方面。

1.营造整洁温馨的幼儿园环境,做到处处无卫生死角。

我园利用暑期再次对园所环境进行完善。外墙重新粉刷一新,将操场四周都钉上了原木墙裙,其次将所有空调外机都安装了防护框架,内外电箱进行了安全防护等。美化环境的同时更保证了幼儿在园生活和活动的安全。

干净、整洁、有序、规范已成为我园后勤卫生管理的标志性特征,。在后勤卫生管理中,我园已构成了一套成熟的管理方案。首先,提高生活教师以及后勤人员的准入标准,加强培训。其次严格按照要求实施,并专人负责跟踪检查。确保园内整洁如新。

2.加强学校安全工作管理。定期开展各类疏散演习,增强师幼自我保护意识,同时每周一排查,每月一整治,确保无安全事故发生。

安全工作是幼儿园工作的重中之重,我园透过开展各类疏散演习以及安全知识送教等,培养师生学习自我保护技能。其次,每周及每月进行安全整治,做到及时发现问题,及时处理。

3.重视幼儿园卫生保健工作,继续加强晨检,消毒、隔离等工作的执行。杜绝各类疾病的发生及传染。

我园保健工作一向做到常抓不松,每一天按要求晨检,发现异常状况,立即采取隔离。其次分管人员每一天进行巡视检查,加强保育员和厨房人员的操作流程监督,全力保证无一食品安全事故发生。其次,每班严格执行卫生消毒制度,每一天进行茶杯、餐具、餐巾等物品消毒,每周进行幼儿玩具以及图书等消毒,每月换洗幼儿被褥,每两周暴晒一次。所以,在各个传染病高发时期,我园极少出现幼儿患传染病。

4.严抓幼儿饮食安全,确保幼儿饮食高质、健康。

除了严控食品采购关、质量关之外,饭菜做到顿顿清,确保幼儿饮食安全。本学期我园还对幼儿营养膳食再次做出改善,每周新鲜的河虾,营养的牛奶,自制的各式面点,深受孩子们喜爱。

在全园教职工的共同努力之下,我园本年度被评为“泰州市礼貌单位”,另外,幼儿与教师的舞蹈在高新区文艺汇演中,双双获得第一名。以上是我们所作的一些工作,虽然取得必须的成绩,但还有一些需尽快完善的地方。如:

1.加大加快名师招募,建立合理优胜劣汰制度,其次提高教职工工作待遇,促使师资队伍更稳定,质量再提升。

2.提高教职工的主人翁意识,做到勤俭节俭,降低各类消耗。

3.加强园本特色课程“道德小讲堂”的研究与跟踪管理。真正做到课程为教育服务,为幼儿服务。

4.提升教师主动开展教科研的潜力。

5.加强园内的档案管理。

我园发展至今,在各级领导的关怀与指导下,一步一个脚印地稳步前行。相信在新的一年里,在新的发展机遇面前,我们将会有更高的突破,能创更优的佳绩!

幼儿园配班老师的工作自我鉴定

我是x市x学院初等教育学院,08学前本二班的一名学生。在20xx年11月15日,在xx市直属机关幼儿园铁路分园参加见习。一直以来,我认为,做为一名幼儿园老师,特别容易,无非是每天带着小朋友们一起做游戏,适当教给他们一些他们能够接受和理解的知识,可到了幼儿园才知道,想管好一个班的孩了并让他们接对待孩子一定要语言和蔼可亲,表情和动作一定要吸引孩子。只要孩子们愿意去做的事才会配合老师,去学习这些。老师才会觉得更容易。我去的是大班,大班的孩子理解能力比中小班的孩子都强的多,但是却都比他们难管,因为他们有更多自己的'想和主意,受自己,接受和理解教给他们的知识,真很多事情不会听别人的,老师必须有一定的方法,才能把他们管好。否则,孩子会把老师弄的手足无措。

特别是作为一个一点经验都没有的新老师,想管好孩子们更是困难。首先,他不了解孩子,对孩子们的性格、脾气,还有各方面素质的是太不容易了都不了解。所以,最先应该做的就是去理解孩子,从每个孩子的每个方面出发去一步步调查,要经常有家长沟通,这样教师和家长联合在一起,更有助于孩子的发展。

不仅如此,她还给了我们特别的机会;去给孩子们讲一节课,让我们煅炼一下自己。按学校规定,我们是没有资格去讲课的。我们这次只是去看老师如何上课的,吸取宝贵的经验,以利于我们以后的发展。我和同学来合作,讲了一节音乐课和舞蹈课。刚去到孩子们的面前,真觉得很紧张,有些语无伦次的感觉。提前准备好的教案也忘的一干二净了。就连唱的熟熟的儿歌也因为紧张唱的跑调了。开始运用了孩子们根本理解不了的“礼貌用语”四个字,闹了三个大冷场,问题提了好半天,孩子们都愣住了,后来孩子们的回答完全跑题了,我怎么拉不回来,紧张之下,我有叫了个“同学们”,孩子们对同学这两个字特别陌生,又尴尬了好一会儿,最后老师给我们做了点评,指出了我们的不足,这次机会真的让我学到了好多的东西。

这次见习所收获的不仅仅是课外知识,也是一次深刻的经验教训,为以后的实习打下了基础。希望以后有更多的机会去实践。

幼儿园老师工作自我鉴定

很多公司要求员工写工作自我鉴定,这就难倒了那些员工了。工作自我鉴定应该怎么写呢?下面是文书帮小编为大家带来的2016年幼儿教师工作自我鉴定,欢迎阅读学习!

“滴答滴答……”随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下:

作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。

在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。

让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。

在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

家长工作也是我们教育的`一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。

幼儿园中班老师的工作鉴定

时间恍然消逝,第一个学期已经临近尾声,这个学期中,我顺利的完成了自我的工作,将自我的职责扛在肩上,一路前行,不忘初心。来到幼儿园也已经很多年了,每一年的自我都会有所成长,都会有一些改变的地方。今年这个学期是我有史以来最顺利的一个学期,也许是因为自我提前做好了一个计划,所以才会这么顺利的完成任务,抵达终点。此刻我想为这个学期的工作做一次鉴定,收一个好尾。

一、学生上。

幼儿园中班的孩子们相对而言还是比较幼小的,可是相比较小班的孩子们来说,他们也已经像是一个小大人了,平时我说话都会认真地听,上课的时候也会严格的遵守纪律。其中有几个调皮的孩子上课总喜欢吵闹,我和他私自聊了几次之后,他也逐渐地开始作出了一些改变。其实对于这个年纪的学生而言,他们也许只是不明白什么是对的,什么是错的。仅有我去告诉他们如何去做时,他们心里才会有一个方向,也有明辨是非的本事。

所以不论怎样说,作为一名幼师,我首先要把一半的精力放在孩子们的健康上,他们还不能够自我照顾好自我,我也承担着一个“妈妈”的主角,所以身体成长是最重要的。其次就是放在孩子们的个人成长上头,让他们养成好的习惯,树立正确的方向,拥有是非本事。

二、课堂上。

课堂上我一般都会比较的严格,但我也不会一尘不变,我明白他们是没有办法像年纪大的孩子一样笔直坐一整节课的,所以在课堂中我常常会设立一些趣味的小环节,让他们都参与进来,也让他们都明白上课时趣味的,并且是能够学习到东西的。从而增加他们对学习的兴趣,也增加他们对未知更多的向往。这是刺激他们学习的一个重点,也是引导孩子们逐步走向正轨的一种方式。课堂上孩子们也表现的相当不错,随着时间的推移,原本有很多小毛病的学生也开始改正自我了,这一点让我十分的欣慰,我也会继续坚持下去。

三、生活中。

我平时在生活中是一个比较随和的人,和孩子们的交往中,我看到了他们的纯真可爱,也看到了他们的朴素自然。所以也许也是因为这一点,我自我也逐渐变得更加的纯澈一些了,应对这些年幼的孩子,我必须抛弃更多的杂念,一心一意对待他们,教育他们,不负教育的这份职责和使命。

这段时间确实是十分的充实,幼儿园的工作有时时候很是难,当然这些都是本职工作,对于自我应当更加的有信心,此刻我也是十分期待能够持续做好相关的工作,把这些都落实到位,孩子们在园内的情景我也是十分的重视,仅有不断的积累知识,才能够让自我有更多工作经验,中班的孩子也是已经适应了园内的环境,相比之下容易带一点了,也就这段时间的情景做具体鉴定。

首先孩子们都是有了一个较大的改变,平时也是比较大听话的,这是大家一齐的努力,我作为一名幼师,还是感觉这是需要努力做好的,这段时间以来的表现我也一向都在认真的端正好,我期望经过自我的本事去把班务工作做好,跟孩子们相处是十分的开心,这段时间以来这样的感觉越来越明显了,首选是孩子们的内务工作,平时在吃饭的时候的,都是需要照顾到每一位孩子,督促孩子们不要浪费粮食,保证孩子们日常的生活节奏正常,此刻我也是很有准备的,我期望能够慢慢的去完善好这方面的工作,对自我要要求高一点准是没错的。

这一个学期下来虽然没有什么太大的变化,可是还是需要坚持一个好的态度,持续发挥好自我工作,和家长们也是紧密的沟通,在一开始就已经规划好了,有什么问题都是第一时间跟家长取得联系,家长们也是十分的配合,这段时间以来其实是没有出现什么大的问题的,这段时间也是把工作做的不错的,得到了大大家的认可,孩子们在学校的表现也是不错的,我们所有员工都是十分做的十分的不错,未来还还是会有很多是需要去完善好的,这一阶段还是能够做的更加到位,此刻我也意识到了有些事情必须要采取措施维持好。

这段时间下来也是让我有了很多经验,有些事情应当主动去做好,这是毋庸置疑的,现阶段我也是十分在乎在这阶段自我的提高,有些事情必须要端正好的自我的心态,孩子们的情景也是有一个很好的保障,这也是大家所期望的,毋庸置疑,在幼儿园努力的工作,我清楚的感觉到有些工作是需要认真负责,需要重视起来,好好的规划下一阶段的工作班务工作,把这个学期的一些不好的东西纠正到位,搞好班级学习氛围,让孩子们能够有一个好的学习环境,且能长久持续,这也会是下一阶段需要做好的。

幼儿园中班老师的工作鉴定

时光飞逝,转眼,大班的学习生活已经结束,看着孩子们一天天长大,一个个顺利的进入小学,一学期的辛苦都抛之脑后,心中仅有喜悦,自豪,现将我的工作总结如下:

1、思想方面:

一学期来,我认真的做一名合格的幼儿教师,用心参加幼儿园组织的园务学习,认真做好笔记,并认真的吸收,使之真正成为自我的东西,持续一个向上的心态.

2、教育教学方面。

1、虚心听课,

外面教师来园上课,我总是珍惜听课的机会,把他们当做提高教学的台阶,认真听课及反思.

2、认真备课。

认真备课使我懂得了备课的基本要点,不仅仅仅是具备知识,备教材,更重要的是备孩子,花心思变的多样,让孩子们感觉到新鲜,以游戏的方式让学习不枯燥无味.

3、及时反思。

蔡园长要求我们及时的反思自我的教学行为,于是,每一天备课基本上我总会反思一下教学活动的状况,使自我的教学水平再上一个新台阶.

3、工作态度方面。

我常常提醒自我:"凭良心做自我的本职工作,我喜欢幼教工作,所以,我会努力工作,提高自我的潜力,每一天用自我最灿烂的微笑去迎接每一位家长和孩子,让领导信任,家长开心!

当然,工作不能做到完美无缺,人无完人,我的工作还有很多不足之处,在今后的工作中,加快脚步,尽最大的努力来做一名合格的幼儿教师!

幼儿园老师自我鉴定

物星转移,新的一年来到了,在过去的一年里,我坚持四项基本原则,拥护党的.路线方针政策,遵纪守法,关心事实政治,努力不懈的提高政治理论水平和政治思想觉悟,认真贯彻党的教育方针,终于幼教事业、热爱幼儿,认真学习业务知识,努力提高水平和能力。

在工作中我能吃苦,以集体利益为重,不计较个人得失,不迟到、不早退,坚持出满勤,服从领导分配,在不同岗位上尽到自己的职责。服从领导分配,不计个人得失,积极参加各项活动工作中从不计较个人得失,除了努力做好自己的本职工作以外,还能服从领导分配,帮助学校做好工资调级工作。工资调级任务急,工作量大,一点也不能出差错,我能认真核查,仔细查对,保证了工资调级的顺利完成,受到学校领导的赞扬。这一年期间,我分别担任大班老师工作,我根据本班幼儿的年龄特点和个别差异制定教养工作计划,协调班级工作,管理好班级财务,作好家长的联导沟通工作,担任各科教学时,以幼儿为主体,不断提高教学能力积极开展主题探究活动,创造适合幼儿操作与主题活动相适应的环境,在教学活动中根据幼儿的年龄特点,选择适合幼儿并为他们所喜欢的学习内容,注重幼儿个性与语言的发展,积极参加教研活动,认真观察、学习和借鉴好的教学形式,逐渐改变老的教学模式,注重师生互动、生生互动及幼儿良好学习习惯的培养,以幼儿为主体,给幼儿自由发展与想象的空间。

我以新《纲要》为指导,认真完成教学活动,坚持超周备课,写好效果检查,认真总结工作中的得失。作为一名幼儿教师,我能做到言传身教,作孩子的楷模,做他们的知心朋友,在课堂上传授他们知识,在生活中关心他们饮食起居,在日常生活我注观察每一个幼儿的特点,做到对每一个幼儿的情况心中有数,特别是对相对较差、性格特殊或比较调皮的幼儿,更是倾注了更多的爱心和耐心,余鹏飞小朋友刚转入我班,由于到了一个陌生的环境,陌生的老师,陌生的小朋友,他变沉默了,对老师和小朋友表现得不亲近,象一个长满刺的小刺猬,谁碰他他就扎谁,爱期负小朋友。面对这样的孩子我首先亲近他,消除他的陌生感,鼓励小朋友主动与他交往,对他爱犯的小毛病批评时也要讲究方式方法,多表扬,活动时尽量鼓励他多发言,如他不愿意也不强求,慢慢地他开始转变了,对待老师和小朋友不再拒绝,现在他已逐渐地融入班级这个大集体中,健康快乐地成长。徐天益小朋友不爱说话,我就经常找她谈心,聊她感兴趣的话题,鼓励她大胆与小朋友交往,现在她进步多了,能主动找老师说话,与小朋友交流了。要对幼儿实施完整的教育,家长的配合是分不开的,也更需要老师和家长之间的交流与沟通。

(1)我园领导始终把安全防护工作放在重中之重的位置,落实在幼儿园园务管理工作中,有幼儿园安全检查领导检查组织机构,幼儿园各部门安全组织机构。做到责任分解到具体的人,不断增强保教人员的安全意识。坚持每周一小查,每月一大查,做到有布置、有检查、有记录,班级做好每周两次教育及记录,园级做好每周一次教育与记录并每月五号前上报学区一份综治汇报表。此外通过国旗下讲话、社会与健康活动教育、谈话活动及教职工大会经常性地对师生进行安全教育,不断增强师生的安全意识。同时发现问题及时整顿,把可能引发事故的因素消灭在萌芽状态中。

(2)我园重视卫生保健工作。因它是增强幼儿体质,提高保教质量重要组成部分。本学期,经验丰富的蔡延茹兼职保健员负责下,期初制定保健计划,重新建立各种表、册、卡,如:建立新生免疫内卡、晨检记录和全日观察册等。组织幼儿配合保健站做好体检和龋齿保健工作。对全园幼儿测身长、体重及对中、大班测视力并进行评价。每月保持与保健站联系,汇报幼儿的疾病情况。

为了更好的投身于幼教改革中去,我认真学习新《纲要》,写好读书笔记,学习幼儿教育新观念,结合我国十五科研课题,认真开展课题研究,在活动中我还注意面向全体,注意个别差异,因材施教,使每个孩子都得到良好学习习惯和兴趣的培养,为培养幼儿自信开朗,愿意交往合作的性格,我尝试开展各种主题活动,在活动中我以集体的形式让每个幼儿都参加,让每个孩子都能尽情展示自己的才能,让每个孩子都能在原有水平上得到发展,满足他们自信心的需要,活动得到家长和老师的一致好评。

为了提高自己的教学研究水平,参加了市教研活动及金华地区的教研活动,学到了不少的知识,对我受益非浅。

在工作实践中,我越来越感觉知识的不足,于是我克服工作繁忙、家庭负担重的困难,利用休息时间参加大专的学习,已期提高自己的专业知识和文化水平更好的工作。xx年来,在领导和各位老师的帮助下,在自己的努力下,我取得了一定的成绩,设计的教学活动“美丽的树叶”获市三等奖,主题活动“玩纸板”获市区域活动优质课评比三等奖,美术作品“国粹”获市校园文化艺术节教师绘画比赛二等奖。在指导的幼儿当中,蔡诗思小朋友在市讲故事比赛中获三等奖,朱紫忆小朋友获市艺术节幼儿现场做画评比二等奖。指导的七名幼儿参加全国“素质杯”幼儿绘画比赛银杯奖四名、铜杯奖三名的好成绩。

作为一名幼儿教育工作者,我热爱自己的职业,始终以踏实的工作态度,对待每一天,虽然没有轰轰烈烈的业绩却在幼教这块广阔的土地上以一个主人翁的精神默默的耕耘着,在今后的工作中我将扬长避短,为幼儿教育事业贡献自己的光和热。

一年的工作有成绩也有不足,在今后的工作中要不断的加强理论学习,更加积极的参加教研活动,不断提高教育教学水平,更好的为幼儿服务,为家长服务。

幼儿园老师自我鉴定

红梅东村幼儿园:邹悦 这一个学期,是我迈向人生的另一个阶段,这个学期是我离开校园,接触社会的第一个学期.岁月流逝,时间一晃已悄然溜走,回顾工作的点点滴滴,不经觉得作为一名幼儿园教师的幸福和满足.在一个学期的学习生活中,孩子们在各个方面都进步了许多,这里,我也应该总结一下过去的成功和失败,以便更好的提高自己的各项工作水平。

平时我能认真的备课,准备好上课的材料,尽量用孩子们喜欢的方式导入课题,不断激发孩子的学习兴趣。在课后能及时地反思每节课的得与失,找出存在的问题,总结成功的经验。在工作上,我始终以虚心学习、脚踏实地的态度对待每件事情,我不把我的工作当成是工作,而是把它当成我的生活和兴趣所在。这样就能在工作中收获快乐。一学期下来,我发现更多的时候很多事情要积极主动的去做,把它当成自己的事情去做,这样我就会主动的思考,把可能发生的问题,将来可能要发生的问题都尽量想到。我相信“态度决定一切”,所以,我也虚心听取领导及园内同事的指点及给予的要求,努力提高自己的业务水平,丰富自己的工作经验。

根据每个主题的实施,我与主班老师大力利用家长资源、社会资源,师幼共

同布置适宜的与主题匹配的环境,其中,大部分材料都是由孩子们自己收集、制作,如:《亲亲热热一家人》主题中,幼儿自带全家福、爸爸妈妈的照片等;《春天真美丽》主题中,请家长春天的图片,幼儿绘画自己眼中的春天等。在家园、师幼的不断互动中,环境活了起来,孩子的知识经验也多了起来。

时间在孩子的成长中过去了,师幼在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在某些方面也存在着许多的不足之处。因此,在今后的工作中,我要更加努力,希望学校能给我更多学习和培养自己能力方面的机会还有工作上的支持。我会在教师这个舞台上表现出更好的一面。

幼儿园老师的自我鉴定

我是抱着一股很大的血热来到幼儿园的,因为我想做好一名教师。我认为,每个阶层的教师都是非常重要的,孩子们的一生,最先开始学习的地方就是幼儿园,而我选择从事一名幼儿园教师,是因为想在孩子们一生的开端,为他们引导一条正确的道路,开启一篇更好的篇章。为了正确的指导他们,我也在不断的自我提升。也许是受自己接受的教育的影响,我一直想成为一名老师。我的父母都是一名教师,父亲是县高中的一名数学老师,母亲是中学的一名语文教师,从小他们就很注重培养我良好的品质,他们认为,一个人的一生,成绩是一部分,但还有一部分是更重要的,也就是我们人的品格。所以,我也深受影响,我希望让这些孩子们能够在学习的开端就端正好自己的态度,做一个有礼貌,尊重他人的孩子。成绩只是人们人生中的一小部分,我们更应该追求的是自己的人格的提升,素质的提升。

在幼儿园的时间里,我没有浪费每分每秒,我一直以来很喜欢跳舞,我从小就开始学中国舞和民族舞,所以我的舞蹈基础还算不错。我经常组织幼儿园的老师们一同交流如何提升孩子们的主动能力。我发现这个年龄阶层的孩子们都比较喜欢动,所以我想,也许跳舞是一种很不错的解决方法。所以,我每天都会空闲出一段时间,教孩子们一些舞蹈。逐渐的,许多不爱讲话的同学也变得更加的开朗了,也更加的主动了。这段过程中,我也收获了孩子们的信任和喜欢,我这个老师也变成了他们心目中更可爱更活泼的老师了。

想要教好孩子们,就要花费更多的心思放在他们的身上,关注他们的生活习惯,如果有不对的地方及时进行改正。我在平时中也更加关心孩子们的身体健康,他们的年龄还太小了,经不起太大的感冒,所以我总是做好了预防准备。这些时间我过得很充实,和孩子们在一起的日子也非常的开心,我也收获了很多家长对我的赞扬和肯定。总之,这段时间我成长了,再往后的历程中,我要变成一个更加优秀的老师,为幼儿园的建设添砖加瓦!

幼儿园老师自我鉴定

时光飞逝,岁月如流。回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成。在此,我将自我的工作鉴定如下:

本人思想端正,认真贯彻党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的基本原则,关心国家大事,认真参加政治学习,写好心得体会,平时关心时事,坚持读报看报,了解最新讯息。我认真学习《幼儿园工作规程》、《幼儿教育指导纲要》等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。我认真学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自我的工作,不断地完善、充实自我,开拓创新、与时俱进。

本学期我们中班有37名幼儿。我们创设一个温馨和谐的环境,帮忙幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务本事,构成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不一样孩子的不一样发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。

在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作计划,照本班幼儿的实际情景制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。经过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的进取性,主动性,趣味性。尤其是在开展“主角游戏”中,鼓励幼儿主动大方地参与游戏,相互交流,培养了他们的口语表达本事,交往本事和团结合作的本事,使主角游戏开展的有声有色。在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动趣味的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别本事差的幼儿进行辅导,课后多用不一样的游戏帮幼儿复习知识。

这学期在保育工作方面,我认真完成每件上级交给的任务,把幼儿的安全放在首位,能让幼儿放心的在园游戏,做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注重保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增强自我保护本事及自理本事。

教师和家长经过交流,能够了解幼儿在家和幼儿园的情景,所以,家长和教师的交流显得尚为重要,每一天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情景,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园能够单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情景,同时也让我们了解孩子在家的情景,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和提议,努力使孩子得到更全面的发展。

要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自我缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改善,继续努力,跟上社会时代的步伐。

幼儿园老师自我鉴定

我在幼儿园的实习期也是满了,而今要转正了,回顾过去这段日子来的幼师工作,我也是得到了很的进步,和孩子貌同的去成长,自己也是收获满满,对于这段时间的一个幼师工作,我也是要来总结鉴定下。

刚来的时候,我也是比较的担心,孩子们会不会喜欢我,我上的课堂,他们会不会听,是不是会吵闹,但是真的来到之后,我发现我确实是有些想多了,孩子们对于刚实习的我,非常的热情,我也是很好的融入到幼儿园的氛围里面来了,开始没有让我上课,也是听其他老师怎么讲课,怎么和孩子们相处,我也是渐渐的和孩子们玩在了一起,孩子们也是接受了我这个老师,愿意和我相处,我也是了解了孩子们的情况,对于幼儿园的老师来说,对自己的每个学生都是必须要了解的,同时也会让他们接受你,而跟着老师,听老师讲课的时候,我也是不断的去揣摩,如果自己来讲又是会怎么样,通过学,我也是感受到,老师想要做好,要付出的很多,同时也是收获很。

当我也是站在讲台上,给孩子们讲课的时候,我也是比较的生涩,第一堂课讲的也是磕磕绊绊的,可是主动的孩子们却是还给予我鼓励,给我加油,知道我是首次上课,他们也是格外的认真,同时也是予以了很多的支持,完全没有冷场,或者课堂的氛围不好,这些都是离不开老师的指导,还有孩子们的一个支持,渐渐的我上的课也是多了,更加的熟练了,孩子们对于我的课堂也是喜爱,我也是在老师的助下,在孩子们之中树立了威信。自己也是对于教学有了更多的理解,个人的成长也是非常的,通过实习,我也是感受到,孩子们其实很好的相处,只要自己付出真心,也是去好好的对待他们,他们也是同样会用真心来对待你的,并且也是在教学里面让我知道,想要做好老师,自己也是需要多去学,多去请教,一些不懂的,或者要完善的地方,也是要去提高,去改变。

通过实习,我而今能做好自己的工作,也是有一些做的还不够好的地方,要在以后继续的去进步,去提升,转正了,这不是结束,而是一个新的开始,作为老师,我也是要对孩子们去负责,去多学,多做,来让孩子们的成长更好,收获更多的知识。

幼儿园老师的自我鉴定

在全面贯彻落实,进一步深化教育改革,大力推进素质教育的今天,我作为一名幼儿园教师,能忠于幼教事业,关爱幼儿,为培养新世纪人才在幼教园地上默默的耕耘着。近几年来,在园领导的关心下,我踏实工作,因此也取得了一定的成绩,现鉴定如下:

一、政治思想方面。

通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的时事政治。与时俱进,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以“幼儿为主体”的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽兴尽责。

二、在师德方面。

热爱自己的这份工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作任务,热爱每一位幼儿,平时能够以身作则、言行一致,做幼儿的表率,注重个人形象,使幼儿得到良好教育。在社会生活中遵守公共准则,关心集体,团结协作。

三、教育教学能力方面。

深刻地认识到:时代在发展,社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以我十分注重业务学习,不断充实知识,提高文化专业知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关幼教的杂志、书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为,重视幼儿的素质教育,培养幼儿的实际能力。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题,努力借鉴他人的优秀教学经验,取长补短,来提高自己的教学水平。在休息时间积极学习,分别获得了普通话二级甲等证书、计算机应用能力二级证书,参加课件制作培训、英语培训,美术培训,掌握一些现代教育教学方法与技能。20xx年取得xx大学自学毕业证书,为了不断提高自己的文化专业知识水平,参加了xx小学教育本科学习,从而使自己的专业素质及综合素质得到了进一步的提高。

在教学工作中,我刻苦钻研,大胆探索幼儿教育的新方法,将新信息、新观念渗透到日常教学中,学以致用。在日常教育教学中深入把握素质教育的内涵,选择适合幼儿年龄特点的、适合幼儿今后发展的活动内容,始终以“儿童为本”的发展教育理念来指导各个实践活动的组织,面向全体幼儿,重视幼儿的个体差异,鼓励幼儿在不同能力层次上都有所提高。及时与家长沟通、交流,通过家长会、家长园地、家园联系卡形式向家长传授家庭教育方式,做到家园同步教育。

四、工作实绩。

近几年来,我兢兢业业、踏踏实实,一点一滴的积累经验,虚心接受别人的意见,一步一个脚印走到今天。通过不断努力,在工作中取得了一定的成绩。20xx年xx月我参加了县公开课展示活动,社会课获得了大家的好评,20xx年xxx月参加了xx市《xx》效果良好,20xx年参加了xx县《xx》获得了县一等奖。这与我精心选材、精心设计方案、精心准备教具是分不开的,并多次下乡进行非正规教育,获得家长们的好评。在园内环境创设比赛中,我班也获得了二等奖。20xx年被评为师德标兵,充分发挥教研组长的带头作用,每学年带领阶段教师开展丰富多彩的教育教学活动,所带教研组被评为园先进教研组。此外,积极参加教科研活动,所撰写的论文论文《在xx》获得了xx学会二等奖,县二等奖,并在省级刊物发表。

过去的工作成绩已成为历史,我要不断学习,不断进取,努力奋斗,争取为幼教事业作出更大的贡献。

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