爱国标语体现了一个国家的对外形象和国民文化的自信与有力。爱国标语的设计过程中应该遵循哪些原则和标准？以下是小编为大家收集的爱国标语，仅供参考，大家一起来看看吧。
观察日记四百字篇一
你养猫吗？老虎是猫科动物，但比其它猫科动物更具有猫科动物的特征，老虎很像猫。如果你在猫的额头画个“王”字，再把它放大几倍，就可以大致看到老虎的样子了。有个成语叫“照猫画虎”，很形象地说出了猫与老虎在外貌上的相似性。当然，老虎一般是黄色的，皮毛上有斑斓的条纹。白虎黑虎但闻其名，不见其物，流于传说罢了。
观察日记四百字篇二
同学们，你们见过各种标本吗？你们自己动手做过吗？还是让我来告诉你们。
首先就是捉蜻蜓啦！这蜻蜓可机灵了，我捉了好久都没有捉到。开始不耐烦了，突然，看见玉米叶上停着一只黄黑相间的小蜻蜓。我蹑手蹑脚地走了过去，眼见蜻蜓快要飞走了，可它又掉了下来。我心中大喜：太好了，居然碰到一只受伤的蜻蜓，早知道会碰上它，我就不用费那心思去捉别的`小家伙儿了。可是把它捡起来一看，才发现它已经僵硬，原来是一只死了的蜻蜓。真可谓“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。”
回家后，我把蜻蜓放在水中，把它僵硬的身体泡得柔软一些。然后就是最关键的一步了。我拿了妈妈的绣花针。你猜我要干嘛呢？你一定想不到吧。我要用针把蜻蜓的内脏都掏出来。接着就是考验耐心的时候，用水把蜻蜓冲洗干净，用餐巾纸包裹着，放到大字典下压平。晚上，拿出来一看，哇，真好看。
同学们，你们懂了吗？其实蜻蜓是一种有益的昆虫，我们只能浅尝则止。
观察日记四百字篇三
往年过年时，我们家的君子兰和蟹爪兰开的火红、热闹。今年我们家来了一个客人名字叫水仙花。
清晨，我来到阳台上，明朗的晨光，透过玻璃洒在屋中。忽然，一股淡淡的幽香扑鼻而来，非常迷人。我抬头一看，啊，水仙花开了，翠绿的叶片间，几朵白花竞相开放，旁边朵朵含苞欲放的花蕾在晨风中轻轻摇曳，如同一个玉盘中盛满了晶莹的珍珠。
看着，看着……妈妈看见水仙花开的太疯狂了，花枝像都要倒塌了，拿来一条金色的线把水仙花系起来围起来，一下子来了精神，这时它的造型亭亭玉立，就好像一个少女打扮的非常精致。
不知不觉的，今天是正月初十，我与水仙花相处了整整一个冬天，每天都换一次水。每天早晨把他端出去晒太阳，放学后把它端回屋里，有时我把它端到书房里，摆在桌子上，仔细品味。它经历了风雪和严寒，不禁想起我为水仙花能茁壮成长，这时水仙花仿佛在微微点头，像在感谢我和妈妈的关照。
现在，我非常害怕这盆脆弱的水仙花开败了。枯黄了，我不敢面对。
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观察日记四百字篇四
老虎是猫科动物，它看上去像一只超大的猫，小兔、小羊……都是它的美味食物，老虎发出“嗷嗷”的声音，听起来很吓人。
老虎的两个像门一样的耳朵，竖在又圆又大像灯笼的头上。头顶上有一个大大的王字，底下是一对发蓝光的眼睛。它那血盆大口里长着二颗像尖丁的牙齿，有一条血红血红的舌头。老虎的胡须像铁丝朝着两边翘。它的皮毛是黄黑相间的，像穿了件皮毛大衣。它那粗壮有力的大腿下面有着非常锋利的爪子。它的尾巴长长的，像弹簧一样的钢鞭摆来摆去。
老虎被人们称为“森林之王”。
观察日记四百字篇五
今天，天气很好，风景如同一幅美丽的图画，蜻蜓在空中翩翩起舞。我走在小路上散步，看到有两个一年级的小男孩在捉蜻蜓。
小男孩拿起捉蜻蜓的网，使劲扑向蜻蜓，蜻蜓们害怕极了，往后退了好几步，但最终还是没有逃脱他们的魔掌。两个小男孩捉到了蜻蜓，把三只蜻蜓放进盒子里，他们非常得意，蜻蜓的眼睛里充满了乞求的目光，仿佛在说：“放开我们吧，我们会帮助人类的!”可两个小男孩根本不管几只小小的蜻蜓，拿起盒子就要走了。忽然，来了一个少先队员，她的名字叫小红。小红走了过来，三只蜻蜓觉得得到了希望，来了救兵。小红指着蜻蜓说：“蜻蜓是益虫，它们会帮助人们捉害虫，保护庄家，是人类的朋友呀!你们怎么能这样呢?”两个小男孩脸红了，惭愧地低下头。他们马上把蜻蜓放飞了，蜻蜓在他们的头上盘旋，好像在说：“谢谢你们!”
两个小男孩是个知错就改的`孩子，少先队员小红是个保护昆虫的孩子，他们的红领巾在阳光下显得格外鲜艳。
观察日记四百字篇六
今天，天气晴朗，万里无云。我路过一块番茄地时，看到了许多翩翩起舞的红蜻蜓，于是冒出了一个想法捉蜻蜓。
我约了朋友，让他跟我一起去捉蜻蜓，他兴致勃勃。一番准备过后，他样样俱全：有捉蜻蜓的网子，还有装蜻蜓的盒子可是，我只拿了一个底下有几个小洞的瓶子而已。我们来到那块番茄地里，发现一片狼藉：番茄早已摘完了，茎叶横七竖八地蔫蔫地倒在地上，一群一群的蜻蜓飞来飞去的。我看中了一只小巧玲珑的红蜻蜓，等它停在叶子上后，我就伸出右手，猛地一抓，轻而易举就把它给捉到了。可是，我的`朋友可就没有我那么幸运了，他的网子重，所以挥起来就慢了，还没等到挥的时候，那只蜻蜓就飞走了。我劝他不要用网子，可他就是不听我的。我看他那么坚决，也管不了他，只好安静地走开了。这一次，我看中了一只比我前面抓到的红蜻蜓还要小的蓝蜻蜓。它蓝色的翅膀闪着亮光，好漂亮啊！它轻盈地停在了叶子上，我就以迅雷不及掩耳之势把它给捉到了。
就这样不知不觉，我们捉了一个多小时的蜻蜓。我捉了十几只蜻蜓，满载而归。可我的朋友才捉了两三只，很失望。
观察日记四百字篇七
今天，我上完课，去公园捉蜻蜓。
第一次，我大步跑过去捉，蜻蜓听到声音就马上飞走了。第二次，我吸取了教训，嗫手嗫脚地走过去，先把一只手放在它眼前，好像要捉它的样子，目的是为了分散它的注意力，然后用另一只手轻轻地从后边去捏它，一下子就把它捏住了。捉住它之后，我把它放在一个通风的小玻璃盒里面，仔细地观察它，它在里面嗡嗡乱飞，好像在说“放我出去!我要自由!不要呆在这里面!”直到飞累了才停下来，我也就好观察一点了，经过观察，我发现它是脑袋圆圆的，眼睛大大的，有一张像钳子的嘴巴，长长的.尾巴。
我观察完了，它也休息好了，又开始飞起来了。我赶紧把它放了。它飞到窗外，停了下来，好像在说：“对不起，我误以为你要伤害我，再见!”
今天，我知道了蜻蜓是什么样的了。
观察日记四百字篇八
夏季一个天气阴沉的下午，我骑车行进在宽敞的公路上。感受着干燥、污浊的空气，见大小车辆从身边疾速地驶过。
忽然，轻微“嚓”的一声，撞上了！一只蜻蜓撞在了我的车篓上，并镶在了车篓的缝隙里。我的心一紧，减缓车速，一只手小心翼翼地捏住蜻蜓的翅膀，取下。它并没有死，看来刚才它是被撞晕了。这是一只乡下常见的那种蜻蜓，就是夏季雷雨之前，喜欢聚集在一起，随风漫天飞舞的那种。它醒来了，起先一对硕大的眼睛惊惧地望着我，接着便在我的指头上振动翅膀，奋力挣扎着。我松开手指，心情很好地看着它展翅飞去，不一会儿消失在灰蒙蒙的空中。
这时，我才发现，其实在道路的上空，飘动不少蜻蜓的身影。它们漫步空中，一会儿停在半空，高频率地扇动着翅膀，一会儿快速地滑过，姿态轻盈、优雅。我不太清楚蜻蜓的生活习性，只知道它们好像是以空中飞行的小虫为食。果然，那只蜻蜓直升机般驻留半空，是在寻找猎物；突然加速的瞬间，则是向目标发动攻击。
一辆货车呼啸而过，我分明地看到，那只刚刚完成攻击行为的蜻蜓悠悠然滑落地面，随一股货车带来的`风轻轻地躺在我的车前。我的心头生出了一丝阴影。
人与自然，如果能平和地相处，那该多好啊！
我停住车子，捡起一只蜻蜓的尸体，默默地为它祭奠。