拓展心得体会初中（通用19篇）

通过写心得体会，我们可以反思自己的成长过程，发现自己的不足和改进的方向。下面是一些名人名言中蕴含的心得体会，它们简洁而有力地阐述了一些人生的智慧和哲理。

初中生素质拓展心得体会

这是一个让人无法忘怀的日子，我们全体员工在广州_x乐园举行了一次户外素质拓展训练，在这次素质拓展训练中，汗水与欢笑相交织，辛苦与成长共存在。我们体验很深刻，感受也颇多。

一、鼓励、支持：体会最深的就是在做“背摔”项目的时候，大家几乎都是第一次做这个所谓的“背摔”，多少对自己没有底，还有恐高的队友，通过大家的鼓励，加油声，每个人都消去了心中的那点恐惧，都很好的完成了这个项目，获得了成功。感触最深的就是其实每个人内心深处都是渴望别人帮助和鼓励的。无论这个人多么强，多么封闭内心都有这种潜意识的。所以在今后的工作中对同事善意的赞美和鼓励非常重要。也许你不经意的一次鼓励对别人会产生莫大的鼓舞。

二、勇气，自信，关心别人和被别人关心的感觉十分的深刻，通过赞美与被赞美，感觉到了理解的重要，在工作，生活中多点关心，多点理解，更多一点赞美。我的改变是看到自己不足的地方，可以把它提高一个新的高度，人的本休是善良的。

三、学会包容：这点特别体现在做“无轨电车”项目时，每个人都有优缺点，人无完人。在训练中，我们大部分都是以前不认识的，每个人性格能力都不一样，刚开始一定会产生一些摩擦、埋怨、指责，通过培训，使大家学会包容理解。再犯错时，当事人会主动承担责任，别人对犯错的人更多的是鼓励和支持。如果没有互相包容理解，根本不可能完成所有的训练项目。这次培训使自己有包容别人的心态，其实没有人总是与你过不去，其实自己总有一天也会被别人包容。在今后的工作中就会更好的与同事合作，更好的熔入团队。在一个优秀的团队中，受益的是每个人。做很多的项目都让我感觉到了个人力量的渺小，集体力量的强大，集体的智慧是无穷的，可以形成精英的团队。很庆幸虽然自己平凡，但置身于一个优秀的团队。

四、协作是形成团队精神和凝聚力的基，良好的协作可以充分调动队里的每个成员的积极性，创造性，限度地挖掘每一位成员的潜能，一个团队的人不能总变，但出现不均衡时，团队中的每一个成员都应该主动把这种角色空间填补起来。达到人与人之间能过真心相通，取长补短。用在工作上人性看透，知道这个人怎么用，什么时候用，在什么岗位上用，跟谁搭配用，才能把工作做好，做大，做久。

五、责任感：在做“穿越雷区”的游戏当中，责任感这三个字体现的更清楚，任何个人细节的错误都会导致集体的失败，只有大家的责任感在，都把自己当成是团队的一分子，才能把这任务顺利完成。

六、另一个重要感是心态，一个人不论外界怎样改变，只要能够适时调整自己的心态，就可以处理得当，就能生活得很充足我感觉我的改变是：从前的我只是在人后，现在想在人前了。下一步的打算是：学习，学习，再学习。

七、团队精神：最有代表性的项目是最后的“翻越毕业墙”，说真的，这个项目才是我们一天拓展训练活动的潮部分，最最精华的部分！在做这个项目的时候，大家是自告奋勇，甘当别人通往顺利的垫背，场景深深震撼了我的心灵，使自己内心灵魂得到了升华。我想如果把这种心态带到今后的工作中，会是无坚不摧，会克服任何困难的！

初中拓展心得体会范文

拓展心得是每年暑期的一项重要任务，为了提高学生的综合素质和能力，学校将拓展心得作为必修课程。我认为初中拓展心得是一次难得的机会，通过拓展心得活动，我学到了很多东西，收益良多。在这次拓展心得活动中，我经历了许多挑战，也取得了一定的成就。在此，我将分享我在拓展活动中的体会和收获。

在拓展心得活动的第一天，我们参加了集体激励活动。这是一次集体合作的任务，我们需要分组完成一道难题。在整个过程中，我明显感受到了团队的力量。每个小组成员都发挥自己的特长，紧密合作，互相鼓励。通过集思广益，我们终于完成了任务，取得了回报的满足感。这次经历让我体会到，一个团队的力量是无穷的，只要我们共同合作，相信自己和队友，就能攻克一个又一个的难题。

另外一个让我深刻体会的经历是极限挑战。这个环节很考验人的意志力和勇气，需要我们在高空中完成一系列的任务。站在高处，我不禁感到胆怯，但我告诉自己要勇敢面对。我深呼吸几次，鼓足勇气跳了下去。在这个过程中，我克服了自己的恐惧心理，锻炼了自己的勇气和决心。当我成功完成任务时，我感到一股巨大的骄傲感涌上心头，这次经历让我明白了只有勇于面对困难，才能够克服它们。

除了团队合作和勇气挑战之外，我们还参加了户外拓展活动。这是一次与大自然亲密接触的机会。我们穿越森林，攀爬山峰，体验了大自然的壮丽和神秘。在这个过程中，我深深感受到了自然界的伟大和美好。同时，我也体验到了困难和痛苦，但是我从未放弃。我挑战自己的极限，坚持到底。这次体验让我懂得了付出和坚持的重要性，同时也让我对大自然有了更深的理解和尊敬。

在拓展心得活动的最后一天，我们参加了文化拓展活动。这是一次了解和体验不同文化的机会。我们参观了博物馆，品尝了当地的特色食物，观看了传统表演。在这个过程中，我结交了许多新朋友，开阔了自己的眼界。我发现，虽然我们来自不同的地方，但是我们都有着共同的爱好和追求。这次活动让我懂得了要尊重不同的文化，接纳不同的人。

通过这次拓展心得活动，我明白了一个道理：只有经过挑战，才能获得成长。在拓展活动中，我们面临了许多困难和挑战，但是正是这些挑战推动了我们不断前行，获得了成长和进步。同时，拓展活动也让我明白了团队合作的重要性。每个人都有着不同的特长和能力，只有相互合作，才能取得更大的成功。

总之，初中拓展心得是一次珍贵的经历，通过拓展心得活动，我学到了许多知识，锻炼了自己的能力。在这次拓展心得活动中，我体会到了团队的力量、勇气的重要性、自然的伟大和文化的多样性。这次活动让我明白了要勇于面对挑战，积极拥抱成长。我相信，在今后的学习和生活中，这些经历将对我产生深远的影响，促使我成为一个更加独立、坚强的人。

初中拓展心得体会

初中生活作为一个人一生中重要的阶段之一，是学生成长的关键时期。在这个阶段，学生不仅需要在课堂上学习知识，还需要通过各种拓展活动来发展自己的兴趣爱好和培养综合素质。作为一名初中生，我积极参加了许多拓展活动，并从中收获了很多。通过这篇文章，我想总结一下我的初中拓展心得体会。

第二段：参加社团活动的收获。

在初中期间，我积极参加了学校的各种社团活动。首先，我加入了篮球社团。通过每天的训练和比赛，我不仅提高了篮球技术，还锻炼了自己的团队合作能力和领导才能。其次，我还参加了学校的美术社团，通过学习绘画技巧和参加展览，我不仅培养了自己的审美能力，还提高了自己的创新思维和表达能力。参加社团活动让我学会了与他人相处、共同努力以及发展自己的兴趣爱好。

第三段：参加志愿者活动的体会。

除了参加社团活动，我还积极参加了学校组织的各种志愿者活动。一次，我参加了学校组织的社区清洁活动。通过捡垃圾、清理环境，我深刻地体会到环境保护的重要性，并深刻意识到每个人都应该为保护环境尽自己的一份力量。参加志愿者活动不仅锻炼了我的团队合作能力和社交能力，还让我增长了见识和培养了我为他人服务的意识。

第四段：参观科技馆的收获。

在初中期间，我还参观了一次科技馆。在这次参观中，我了解到了许多科学知识和科技发展的历史。例如，我了解到了电磁波的运动规律和电磁感应的原理。通过观看一些科学实验和模型，我能够更加直观地理解这些抽象的概念。参观科技馆不仅增长了我的科学知识，还培养了我的科学探索精神和创新思维能力。

第五段：总结和展望。

通过参加各种拓展活动，我收获了很多。我学会了与他人相处、团队合作以及锻炼了自己的领导才能。我也培养了自己的兴趣爱好，发展了自己的创新思维和表达能力。通过参加志愿者活动，我懂得了为他人服务的价值和意义。参观科技馆让我更加了解科学知识和科技发展。回顾初中拓展心得，我觉得这些拓展活动不仅帮助我全面发展，还让我更加了解自己的兴趣和潜力。在接下来的高中生活中，我将继续积极参加各种拓展活动，不断扩展自己的视野和提高自己的能力。

结语：通过参加各种拓展活动，我在初中阶段深受启发和成长。这些活动不仅开拓了我的眼界，培养了我的兴趣爱好，还锻炼了我各方面的能力。我相信这些体验和收获将会对我未来的发展产生重要的影响。我希望将来的日子里，我能够保持对拓展活动的热情和积极参与，不断成长和进步。

初中拓展心得体会总结

随着教育改革的推进，初中的教育内容也在不断拓展，旨在培养学生的综合能力和创新精神。通过这些课外拓展活动，我不仅提高了自己的学科知识水平，还锻炼了自己的领导能力和团队协作能力。在这个过程中，我收获了很多，也学会了很多。

首先，参与各类学科拓展课程，我不仅学到了更多的知识，还深入了解了不同学科的魅力。一些学科的拓展课程涉及到更深层次的知识和技能，帮助我更好地理解和掌握学科内容。尤其是数学和英语的拓展课程，通过解题、模拟等形式，我学到了解决问题的思维方法和技巧，提高了我的分析和解决问题的能力。此外，参与化学和物理的实验课程，我不仅在实践中了解了科学的原理和现象，还培养了实验操作的技能，提高了我对科学实验的兴趣和热爱。

其次，参与各类文化课程，我不仅丰富了自己的文化知识，还开阔了自己的视野。例如，我参加了书法、美术、音乐等活动，不断锤炼了自己的审美能力和艺术才华。通过观摩名家的作品和学习他们的技法，我逐渐形成了自己的艺术风格和表达方式。此外，参加了历史、地理、文学等课外讲座，让我了解了更多的历史事件和地理知识，开拓了自己的视野。我相信这些文化课程不仅对我的成长有着积极的促进作用，还培养了我对各个学科的热情和探索精神。

再次，参与各类体育活动，我不仅增强了自己的体质，还培养了自己的体育兴趣和团队意识。在体育锻炼中，我学会了坚持不懈和克服困难的精神，提高了我的体育技能和耐力。特别是参加了团队项目，如足球、篮球、排球等，我学到了团队合作的重要性。通过与队友们的配合和默契，我更加深刻地体会到团队力量的强大，也提高了自己的领导能力和组织能力。

最后，在各类拓展活动中，我建立了与老师和同学之间更好的联系和关系，学会了团队合作和相互尊重。在活动中，老师们不仅是知识的传授者，还是我的朋友和引路人。他们给予了我鼓励和肯定，帮助我在困难中坚持，并且在学习上给予了我很多帮助和指导。同时，与同学们一起参与拓展活动，我感受到了团队的温暖和力量。我们一起奋斗，相互支持和鼓励，共同实现了一个个目标。这些经历让我懂得了珍惜身边的人和事物，学会了更好地与人沟通和合作。

总之，通过初中拓展课程的学习和实践，我不仅丰富了自己的知识，还培养了自己的领导能力和团队合作精神。我深刻体会到，只有不断地拓展自己，才能走向更加宽广的天地。我相信，这些拓展课程的经验将成为我未来发展的基石，帮助我更好地迎接未来的挑战。我将继续保持学习的热情，积极参与各类拓展活动，为自己的成长和发展努力奋斗！

初中拓展心得体会范文

拓展活动是我们初中生活中的重要组成部分，它不仅能拓宽我们的视野，拓展我们的知识面，还能培养我们的团队合作能力和自主学习能力。通过一段时间的拓展活动，我深刻地领悟到了其中的道理。

首先，我认识到拓展活动是我们多样化发展的重要途径，可以开拓我们的眼界和视野。在拓展活动中，我们有机会接触到平时不常见的事物和景象，如探索大自然、参观历史古迹等。这些丰富多彩的经历让我感受到生活的多姿多彩，增加了我的见识和知识储备，使我能够更全面地理解世界。此外，通过参与拓展活动，我也有机会结识不同背景的人，了解不同地区的文化，这在一定程度上提高了我的人际交往能力和扩大了我的人际关系网络。

其次，拓展活动的过程也是一个团队合作的过程，可以培养我们的合作精神和团队意识。在拓展活动中，任务往往需要我们分工合作，互相合作、互相支持。例如，在户外拓展中，我们需要团队成员之间互相配合，共同解决问题，这就要求我们团结协作，并通过有效的沟通和合作，解决问题。通过这样的活动，我们能够培养出团队协作的意识，提高集体荣誉感，并学会与他人共同成长、共同努力的精神。

此外，拓展活动还能培养我们的自主学习能力和解决问题的能力。在拓展活动中，我们常常面临各种复杂的情况和难题，需要我们自己动脑筋、独立思考、找出解决问题的方法和策略。这样的活动能够激发我们的创造力、培养我们的独立解决问题的能力，进一步提高我们的综合素质。

最后，在拓展活动中，我也认识到了规划自己未来的重要性。通过参与拓展活动，我们能够结合自身的兴趣爱好和优势，选择适合自己的发展方向，并制定明确的目标和计划。拓展活动可以帮助我们更好地了解自己的兴趣和特长，帮助我们明确自己未来的目标和规划，并提供实践机会，让我们能够更好地应对未来的挑战。

总之，初中拓展活动是我们成长过程中的重要环节，它能够拓宽我们的视野，培养我们的合作精神和自主能力，让我们在活动中实现个人成长和自我价值的提升。通过这段时间的拓展活动，我深深感受到其中的意义与价值，我会继续努力积极参与拓展活动，不断挑战自我，追求更好的自我发展。

初中拓展培训心得体会

初中生活对于大部分人来说都是美好而难忘的，但在面对高中、大学的升学压力时，不少人会感到力不从心。为了让学生更好地适应高中学习和生活，很多学校都会举办拓展培训。在参加完拓展培训后，我深有感触地认识到，这次拓展培训对于我的成长和发展有着非常大的帮助。

这次拓展培训分为室内和室外两个环节。首先是室内训练，我们在训练中学到了如何沟通、如何团队合作、如何识别自己的优点和缺点等诸多技能。室外训练则更加具有挑战性，我们需要在没有任何有形支撑的情况下，完成自己认为不可能完成的任务。这次拓展培训让我深刻地认识到了团队合作的重要性，也锻炼了我的意志品质和勇气。

第三段：自我认知的提升。

在拓展培训中，我们有机会通过各种互动、游戏、角色扮演等不同形式去接触和了解其他同学的内心世界。通过这种方式，我有机会认识到我对自己的认知存在着偏差。我常常会夸大自己的能力而忽视掉自己的缺点，这使我得不到别人的认同和支持。通过拓展培训，我深刻认识到了自己内心不足的方面，努力去弥补，使自己更加完善。

第四段：增强心理素质。

在拓展培训中，我遇到了许多障碍和挑战。最初我有些害怕，但随着任务的不断完成，我的自信也逐渐增强。通过这次拓展培训，我提升了自己的心理素质，学会了克服恐惧和压力。

第五段：总结和展望。

这次拓展培训为我提供了一个性格、态度、思维和行为上全方面发展的机会，收获了许多宝贵的体验。但这并不是结束，而是一个开始。我会在未来的学习和生活中，将这些理念贯彻到实践中去，不断提高和完善自己，成为一个更好的自己。

初中拓展心得体会

初中拓展心得体会

初中是一个人成长的重要阶段，在这个阶段里，我们不仅需要学习各种知识，还需要学会如何与人相处，如何发现自己的兴趣爱好。为了更好地拓展自己的心智，我参加了各种拓展活动。通过这些活动，我收获了很多，也有很多感悟。

首先，拓展活动让我学会了如何团队合作。在初中，我们不仅需要在学校里和同学一起合作完成各种任务，还需要参加各种拓展活动。活动中，我和同伴们要一起完成一些困难的任务，这就需要我们紧密合作，互相帮助。通过这些活动，我学会了与人合作、分工合作、相互协调，不仅能够更好地完成任务，也能够更好地理解他人，培养自己的人际交往能力。

其次，拓展活动进一步激发了我的兴趣爱好。在学习压力较大的初中阶段，很多同学容易陷入单一的学习中，没有时间去发现和培养自己的兴趣爱好。而通过参加各种拓展活动，我接触到了许多不同的事物，比如音乐、体育、书法等等。通过这些活动，我发现了自己对音乐的热爱，开始学习吉他，并且参加了学校的合唱团。这让我在学习之余，能够有一个放松身心的出口，让我更加热爱学习和生活。

另外，拓展活动提高了我的领导能力。在各种活动中，我们需要自己担任组织者或者领导者的角色，这需要我们学会如何正确地管理和组织团队。在一次拓展活动中，我担任了小组领导者的角色，负责规划和组织活动，并且协调团队成员的工作。通过这次经历，我学会了如何提高团队的凝聚力，如何合理分配任务，如何协调团队成员之间的关系。这些经验对我以后的学习和工作中都有很大的帮助。

最后，拓展活动让我更加了解自己。在参加各种拓展活动过程中，我遇到了许多挑战和困难。有时候，我觉得自己做不到，但在团队的鼓励和支持下，我发现自己能够超越自己的想象，克服了很多困难。通过这些经历，我对自己的能力和潜力有了更深刻的认识。我明白了，只要肯努力，就能够做到很多事情。这种自我认识的提高，让我更加有信心地迎接未来的挑战。

总之，参加初中拓展活动是一段很有意义的经历。通过这些活动，我不仅学会了如何团队合作，发现了自己的兴趣爱好，提高了领导能力，还更加了解和认识了自己。这些经历将会成为我成长道路上的宝贵财富，对我今后的学习和生活都将产生积极的影响。我相信，只要不断拓展自己的心智，我们每个人都能够取得更好的成绩和更大的成长。

周末拓展活动心得体会初中

第一段：引言（200字）。

在中学生的生活中，周末是他们放松身心，寻找乐趣的时光。为了丰富学生的课余生活，我校定期组织拓展活动，以提高学生的综合素质。最近，我们班级参加了一次拓展活动，这对我们来说是一次很好的机会，我们个个都收获满满。

第二段：准备阶段（200字）。

活动前，我们对拓展活动有了初步了解。我们知道活动内容包括攀岩、绳索操和团队合作等项目，心中的期待油然而生。为了更好地完成这些任务，我们提前做好准备。在班级内部，我们分工合作，每个人都负责准备好所需的装备和器材。另外，老师也组织了一些培训课程，帮助我们了解具体的技巧和方法。这个过程既有挑战又有乐趣，成功的准备让我们更加自信。

活动当天，我们来到活动场地，迎接我们的是一片广阔的草地和高大的攀岩墙。我们全力投入其中，尽力攀爬，有的同学迅速攀上山顶，有的耐心细致地攀爬，还有的互相鼓励、激励。在攀岩中，我们深刻感受到了锻炼自己的毅力和勇气。随后，我们进行了绳索操训练，感受到了团队的力量和团结的重要性。大家互相扶持，齐心协力，一丝不苟地完成每一个动作。这种团队协作和默契让我们明白了彼此的重要性。

第四段：收获与体会（300字）。

通过这次拓展活动，我们在动手操作中学到了很多东西，其中最重要的是团队合作的意义。每个人都在活动中发挥自己的特长，互相辅助，共同攀爬到了成功的彼岸。拓展活动也锻炼了我们的意志力和毅力，当我们面对攀岩时，我们往往会感到害怕和绝望，但通过坚持不懈，我们找到了突破的方法，并成功地攀上了山顶。这次活动让我们深刻体会到：“团结就是力量”。

第五段：感悟与展望（200字）。

通过这次拓展活动，我们明白了拓展活动的重要性，不仅仅是培养我们的领导能力和团体协作精神，更重要的是提高了我们的自信心和勇敢精神。我们将会在以后的学习和生活中更勇敢地去迎接挑战，踏上更高的峰峦。在未来的学习中，我们希望学校能够继续组织这样的活动，给予我们更多机会锻炼自己。

总结（100字）。

通过参加这次拓展活动，我们不仅得到了实际的动手经验和锻炼，还深刻体会到了团队合作的重要性。这次拓展活动不仅让我们体验到了乐趣，还启发了我们对学习和生活的认知，让我们深深地感受到努力与坚持的力量。我们相信，通过持续地参加拓展活动，我们的综合素质将会得到进一步的提升。

课外阅读拓展心得体会初中

近年来，我国国民素质教育的推广取得了显著成绩，而课外阅读作为培养学生综合素质的重要途径之一，受到了广泛关注和重视。作为一名初中生，我也积极参与课外阅读活动并从中受益匪浅。通过课外阅读，我不仅拓展了知识面，增长了见识，而且还培养了自主学习、思考的能力。在此，我愿意与大家分享一些我个人在课外阅读中的心得体会。

首先，课外阅读给了我更多的选择，极大地丰富了我的知识储备。课外阅读是一扇开启智慧的大门，使我们有机会接触到生活中各个领域的知识。我可以选择自己感兴趣的书籍，从历史、文学、科学等各个角度去了解世界和人生。在书的世界里，我结识了伟大的科学家、文学家、艺术家，也经历了历史的循环和社会的变迁。这些经历让我受益终生，不仅拓宽了眼界，还培养了对美好事物的热爱与追求。

其次，课外阅读让我能更好地认识自己，发掘自己的潜能。在阅读的过程中，我常常会被书中的人物形象与故事情节所吸引，仿佛自己也成为了其中的一员。在我面对书中的主人公时，我会思考他们的决策与选择，从而比较他们与我之间的差异。我开始思考自己的优点和缺点，努力成为更优秀的人。课外阅读让我知道“读书使人充实，写作使人自由”，逐渐培养了我的写作能力，我可以通过写作来表达自己的想法和见解，也能更好地认识自己。

此外，课外阅读还为我提供了解决问题的思路和方法。在阅读过程中，书中的主人公或讲述者通常会面临各种各样的困难和挫折，但他们却能够化解困境，找到合适的解决方案。这启发了我在生活中遇到问题时，也要深思熟虑，寻找合适的解决办法。同时，阅读也教会了我如何发散思维、提高创造力，帮助我更好地理解和解决问题。课外阅读为我开拓了思维的局限，培养了批判性思维和创新思维，使我能够更好地应对未来的挑战。

最后，课外阅读还带给我了愉悦的阅读体验。当我沉浸在书的世界里时，那种丰富、广阔的感觉让我感到无比愉悦和满足。在阅读的过程中，我有时会陶醉在优美的诗句中，有时会陶醉在动人的故事情节中。每当我读完一本好书，我就会觉得自己收获了无尽的快乐和满足感。这种快乐的阅读体验激发了我对课外阅读的热爱，并且让我更加喜欢读书、学习。

综上所述，课外阅读在初中生活中起到了至关重要的作用。通过课外阅读，我拓宽了知识面，培养了自主学习的能力，更好地认识了自己，提高了解决问题的能力，同时还带给了我愉悦的阅读体验。我相信，课外阅读将继续陪伴着我的成长，为我开拓更广阔的未来。我希望更多的同学能够加入到课外阅读的行列中来，并在其中收获属于自己的成长与快乐。

贵州趣味拓展心得体会初中

在我初中的最后一个学期，学校组织了一次精彩纷呈的贵州趣味拓展活动，让我们能够在紧张的学业中放松身心，体验不一样的乐趣。这次活动给我留下了深刻的印象和宝贵的经历，使我在迈入高中的路上充满自信和动力。

第二段：体验丰富多样的贵州文化。

这次贵州趣味拓展活动使我有机会亲身体验到了贵州这片美丽土地的独特魅力。我们去了贵阳市的天恩寺，这是一座古老而庄严的寺庙，寺庙的建筑风格以及庙内的佛像给我留下了深刻的印象。我们还去了草海，在那里感受到了广袤的自然风光和清新的空气。最令我难忘的是参观了贵州的黔东南侗寨，那里的侗族文化和建筑让我感受到了浓厚的民族风情。通过这次活动，我深刻地认识到了中国的独特多样性和广阔的文化底蕴。

第三段：挑战自我，锻炼意志。

除了体验丰富多样的贵州文化，这次活动还包括一系列的拓展项目。我们进行了攀岩、绳索拉网等团队合作项目，在完成这些项目的过程中，我学会了与他人合作、沟通和共同解决问题。有一次，我们进行了一个需要全班同学通力合作的拼图游戏，初时各自说各自好，没有共同协作的意识，导致无法完成。但通过老师的引导，我们开始相互合作，经过一次次尝试，最终成功地完成了拼图。这个过程让我明白了团队合作的重要性，也锻炼了我的意志力和耐心。

第四段：培养友谊，珍惜彼此。

这次拓展活动不仅让我收获了自我成长，也结交了许多新朋友。在一起度过的时间里，我们分享了快乐和困难，互相支持和鼓励。在夜晚的篝火晚会上，我们共同歌唱、跳舞，享受了彼此的陪伴和快乐。这次活动让我们更加理解了友谊的珍贵，并且使我们彼此之间的关系更加坚固。我相信这些友谊将伴随着我们度过高中的岁月。

第五段：对未来的展望。

通过这次贵州的趣味拓展活动，我不仅感受到了贵州独特的文化魅力，还锻炼了自己的团队合作能力和意志力。这次活动让我更加自信，我相信我能够面对高中的挑战，迎接未来的种种困难。我会珍惜这次宝贵的经历，将它作为我成长的动力，勇往直前，追求自己的梦想。

总结：

贵州趣味拓展活动是我初中生活中一次难忘的经历。通过这次活动，我不仅加深了对贵州文化的了解，还培养了团队合作和意志力。最重要的是，我结交了许多新朋友，这些友谊将伴随着我走过高中。这次活动让我更加自信和坚定，我相信未来的岁月将是充满希望和挑战的，我会勇敢前行，追寻自己的梦想。

课外阅读拓展心得体会初中

初中生活是一个充满了各种课程和学科的阶段，但往往缺乏一种全面发展的机制。为了弥补这一缺憾，课外阅读成为了培养学生综合素质的一项重要举措。通过课外阅读，我们可以扩宽阅读面，提高语言表达能力，增长知识积累，培养独立思考能力，同时也是一种休闲放松的方式。在这一学期的课外阅读活动中，我深刻体会到了课外阅读的意义和价值，并对自己进行了一次全面的提升。

首先，课外阅读拓展了我的阅读面。在学校的教科书中，我们只能了解到一些基础的知识和常见的文学作品。通过参加课外阅读活动，我有机会接触到更多的文学作品和不同类型的书籍。比如，我读了《西游记》《水浒传》《红楼梦》等经典名著，了解了我国古代文学的辉煌。我还读了很多现代文学作品和科普读物，了解了社会现象和科学知识。这些阅读经历丰富了我的知识面，让我对世界有了更全面的了解。

其次，课外阅读提高了我的语言表达能力。在读书过程中，我学习到了很多优秀的表达方式和写作技巧。我逐渐提高了阅读理解的准确性和速度，能够更好地理解文本中的内容和思想。同时，我也在阅读中学会了如何用准确的语言表达自己的观点和感受。通过参加班级的读书分享会和写作比赛，我有机会展示自己的语言表达能力，并从中获得了提高。

再次，课外阅读丰富了我的知识积累。阅读不仅仅是为了娱乐和放松，更是为了获取更多的知识。通过读书，我了解到了历史、地理、自然科学等多个领域的知识。比如，在读《红楼梦》时，我了解到了中国古代贵族社会的生活和传统文化。在读科普读物时，我了解到了物理、化学、生物等科学知识。这些知识不仅开阔了我的视野，也培养了我对各种事物的好奇心和求知欲。

此外，课外阅读培养了我的独立思考能力。在阅读过程中，我不仅学到了别人的思想，还能够思考和分析作者的意图和观点。通过和同学们讨论和交流，我学会了用自己的思想和观点来看待问题和进行独立的思考。这种独立思考的能力对于我以后的学习和生活有着重要的意义。

最后，课外阅读是一种休闲放松的方式。我们每天都在紧张的学习中度过，这使得我们很容易感到压力和疲惫。而课外阅读就像是一块净土，让我们的心灵得到了放松和滋养。每当我沉浸在一个精彩的故事中，我就感到生活的忧愁和困惑都远离了我。我可以忘记所有的烦恼，尽情享受阅读带给我的愉悦和满足。

总之，课外阅读对于初中生来说具有重要的意义和价值。通过课外阅读，我们不仅能够扩宽自己的知识面，提高语言表达能力，增长知识积累，培养独立思考能力，还能够享受阅读的乐趣。我相信，在今后的学习和生活中，我会继续坚持课外阅读，让阅读成为我生活的一部分。

语文拓展课的心得体会初中

近年来，在我国的初中阶段，为了加强学生的语文素养，许多学校都加入了语文拓展课程。这个课程旨在拓宽学生的语文知识面，提高学生的文学鉴赏能力和写作能力。在这一过程中，我深深感受到了语文拓展课的重要性和对我个人的影响，下面我将分享我在语文拓展课中的心得体会。

首先，语文拓展课为我提供了更多的学习机会。在传统的语文课堂上，老师往往固定在教材上进行讲解，学生们从中吸收知识。而在语文拓展课上，老师会根据学生的需要设置更多的学习内容和习题，让我们有更多的机会接触不同类型的作品和文化。这样一来，我不仅能够在拓展课上学到更多的知识，还可以锻炼和提高自己的学习能力。

其次，语文拓展课注重培养学生的自主学习能力和创新思维。在传统的语文课堂上，老师往往是“灌输”式的教学，学生们只需被动接受知识。而在语文拓展课中，老师们更注重激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力。比如，在我们的拓展课上，老师会引导我们阅读各种不同类型的作品，鼓励我们进行独立思考和创作。通过这样的方式，我们能够不仅提高自己的语文素养，还能拓展自己的思维边界。

除此之外，语文拓展课给了我更多交流思想的机会。在传统的语文课堂上，学生通常只是在老师的指导下进行讲解和思考。而在语文拓展课上，老师鼓励我们就作品中的问题和观点进行讨论和交流。这样一来，我们不仅能够听到不同的声音，还能够学会尊重和理解别人的观点。这种交流不仅丰富了我在语文学习中的见解，还培养了我的团队合作能力和沟通能力。

最后，语文拓展课使我更加热爱语文。在过去，语文对我来说只是一门普通的学科，但是通过参加语文拓展课，我逐渐发现它的魅力与乐趣。在拓展课上，我见识了许多优秀的作品，读到了感人至深的故事。这些作品开阔了我的眼界，激发了我对语文的兴趣。通过学习和阅读，我能够更好地理解和欣赏作品，同时也能够把这些欣赏和理解转化为写作能力。

综上所述，语文拓展课不仅为我们提供了更多的学习机会，还培养了我们的自主学习能力和创新思维。同时，它也给我们提供了更多与他人交流和合作的机会。最重要的是，语文拓展课让我更加热爱语文。在参加这门课程的过程中，我深深感受到了语文的魅力和乐趣，这对我个人的成长是非常有益的。我相信，在接下来的学习生涯中，语文拓展课将继续对我产生积极的影响。

拓展心得体会

4月11—13日，xxxx公司与计财部共同组织部分员工进行了三天的户外拓展训练，虽然天公不作美，但同事们仍是热情高涨，斗志昂扬，尽情地享受着来自同事的关爱和鼓励，充分地体会来自团队的力量！

这是我们大部分同事第一次参加拓展训练，当我们驱车到达“味博士农庄”训练营的时候才知道，拓展训练是一项挑战极限的训练活动，是以磨砺团队、提升行动意愿、振奋士气、严肃态度、消除职业倦怠为目的的训练活动。采取准军事化的训练模式，严格谨慎，强调纪律。旨在激励人的斗志，激发人的潜在能力，创造性地开发团队战斗能力。它起源于二战期间的海上生存训练，而在战后则逐渐演变成为了一种面向现代社会的训练方式，综合提高受训者的人格品质、心理素质和团队精神。

虽然只有短短的三天拓展训练时间，但给予我们的启发和经验却是一笔永久的精神财富，无论我们身处何种工作岗位，只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。在这里，让我感受最深的有以下三个方面：

训练从一开始的“高空单杠”、“攀岩”、“智力电网”、“八仙过海”、“抢新娘”、“五人同行”、“胜利墙”、“快乐传真”、“一块五”“萝卜蹲”等；几乎所有的项目，我们每个成员都在积极的出谋划策、都在为完成一致的目标而努力。大家没有任何的隔阂和个人主义，而是相互帮助与协作。就如游戏中过“胜利墙”一样，4米2笔直的木板墙，近三个人高，没有任何工具，当时我就想着怎么过得去？肯定有人要拖后腿；不可思议的是，在全体队员的密切配合下，肩并着肩、手握着手，下面的撑起，上面的拉住，众志成城，所有队员都成功翻越。只用我们的身体，无任何工具！这就是我们的潜能吧！这个项目给我最大启发是：没有完美的个体，只有完美的集体，只要大家团结一致、齐心协力迎难而上就一定能克服所有困难。如果我们在实际工作中都能像过“胜利墙”一样，那我们必将成为一支攻无不克、战无不胜具有强大竞争力的优秀团队。

“智力电网”我想策划者的目的主要是强化人的合作意识和合理分配资源的能力，任何一个人让他站在一堵和自己一样高的电网面前，网中有很多个大小不规则的洞，而且看上去都不足够大。对个人来说看似不可能的事，在团队面前就能转化为可能。当看到一双双关注和相互鼓励着队员眼睛的时候，看到一双双有力地双手正托着每一个队员的身体通过适合自己体形的电网的时候，让我意识到个体和集体的差别，让我深深体会到人与人帮助与支持是多么的重要。在困难面前一个人的力量是多么的眇小，集体的力量是多么的壮大。面对困难我们必须冷静、理智地分析，全面、系统地看待问题，做出正确的规划，同时注意人力资源优劣互补，这样我们才能少走弯路，充分发挥个人特长，高效地解决问题，圆满的完成我们共有的任务。

在训练中有一个很好安排就是，在项目完成的时候每个人做出的总结与感想，鼓励大家积极发言，认识到自己的优势与不足之处。同时为自己和集体做出的突出表现给予肯定。在我们的生命旅程上都需要不断突破创新，我们在工作也需要不断的突破创新，才能挖掘出自己最大的潜力。

平时，大家都在不同的岗位工作，而且工作都很忙，交流和沟通的机会太少了，这次的拓展训练为此提供了一个很好的机会。在这三天里，大家共同攻破一个又一个的困难，增强了对彼此的了解与信任。树立了在工作中必须相互配合、互相支持的团队精神和整体意识。

我相信每一个人都从拓展中得到了或多或少的启发，让我们在工作中体悟，在体悟中受益，在受益后带入工作中。这次拓展训练对我来说是一次终身难忘的经历，她给了我一笔宝贵的精神财富！蕴涵了许多富有教育意义的工作理念和人生观！

员工拓展心得体会二为期两天的素质拓展，对于人生的长河来说，可能只是沧海之一粟。但是对于我的职业生涯，却是受益匪浅的开端，不可或缺的一笔。它对于我而言，是及其重要的。下面谈谈此次素拓的感悟与心得。

通过此次素质拓展，对于团队及团队精神，有了更深更系统的理解。什么是团队？团解笔为口、才，队解笔为耳、人，不明思意，团的意思是，一群有口才的人才围绕着一个共同的圈子，这个圈子可以理解为团队的共同目标。队的意思是，一群有耳朵的人，耳朵可理解为倾听，可理解为服从领导。总而言之，团队的意思就是一群可以倾听，能服从领带的人才，为了一个共同的目标而聚在一起的一个圈子。这点在我们这次素拓上有很好的体现。

整个素拓的四个活动中，无一不将团队，体现得淋漓尽致。寻宝，为了“寻得宝物”这个共同的目标，我们团队成员积极商讨方案，寻找线索，四处奔跑，不辞劳累，在寻得所有线索但没有突破的时候，大家一起讨论，集思广益，头脑风暴。在发现可能藏宝的地点之后，积极动手去挖，四处寻找，终于实现目标，寻得宝物。在这过程中，有我们队员无数的思考，无数的倾听，有为了达成目标不辞劳累的奔波，为的是同一个目标。

“穿越电网”，我想的是，假使这正真是一睹高压电网墙，通过则意味着生存，而触网意味着死亡。但面对死亡，我们队员表现出的不是自私，而更多的是为了实现目标所表现出的无私。把好过的，能通过的机会让给别人，自己选择小的通过，要知道，没有通过意味着死亡。这就是团队精神，在大目标面前，人人都是无私奉献于团队，没有自私，有的只是目标，有的是愿景。就是因为这种团队精神，我们通过了15个人中的13个，只牺牲了2个。

“背摔”，这讲求的是信任，团队成员的互相信任，信任队员，信任领导。在往下摔的时候，脑海里只能有信任，相信你的队友能将你牢牢接住，你该做的就是没有丝毫怀疑。这是团队的最高境界，一个团队，为了共同目标，彼此是百分之百的信任，目标、方案形成之前，集思广益，一旦目标、方案形成，该有的就只有信任，百分之百的信任。

“盲人方正”，这是一个方案的设计和解决的问题，很多时候，我们团队会遇到一些预想不到的问题，或者是障碍，遇到障碍后，作为团队，该做的是积极寻求解决方案，而不是坐以待毙。在这个游戏中，我们紧闭双眼，没有方位，但是在我们积极寻找方案之后，硬是通过人作为尺子，做到最接近正方形的方正。这就是团队，遇到障碍，再大的障碍，只是合力解决。

总之，团队就是奉献，就是无私，就是大我，在团队面前，我们该有的只有信任，该做的只有付出。我们为了团队的大目标，积极努力，无私奉献。这就是团队，这就是团队精神。

两天的培训，感触最深的是领导、是公司的精心安排。从我们的乘车、住宿、饮食、活动，无一不是领导们的精心安排，这些是精神的结晶。作为新加入公司的我们，感受是温暖，是和谐，是家。自然，家是我们共同的港湾，是我们共同奋斗的动力，是我们的指航标。我们今后自然会努力，会奋斗，会学好技术，扎实肯干，会服务于公司，服从于公司。因为，它是我们共同的家！

我是一个懂得感恩的人，滴水之恩，当涌泉相报。公司给了我平台，让我学习，给我机会。我会调整好心态，积极学习技术知识，向师傅学习，向现场学习，向劳务学习。会无条件服从公司安排，好好将自己的知识服务于公司。会团结好同事，处好各种人际关系，做一名合格上进的xxx人！

拓展心得体会

为期两天的拓展活动结束了，回顾在活动中的接受的磨练，感受颇多。

在这两天的训练里，我们忘记了自己的年龄，忘记了自己的工作职位，我们共同的目标就是通过合作，增加对队友们的彼此了解、信任，以最短的时间完成各个项目。这对于我们的项目中相互配合，互相支持的团队精神，增加相互沟通与信息共享。

以下是本人参加这次户外拓展活动简单地发表意见:

3在任务实施过程中发现方向不对，一定要快速寻找新的实施方案。

在完成项目中暴露很多缺点：缺少创新忽略团队合作，团队在接到任务后领导未能带领大家完成任务获得好成绩。在这次拓展活动中，令我深刻地体会到，每个项目都是团队项目，不是单凭一个人的智力、体力和能力就能很好的完成。它的最大特点就是合作精神，一个人的成功不能代表整个团队得成功，只有各个团队中的每个队员相互团结，相互帮助，相互信任，才能共同完成团队的目标。面对困难我们要冷静、理智地做好详细的计划，工作分配到人，各司其职。

通过这次拓展活动，不仅拓展了我们的体能和智力，更重要的是它改变了我们的某些思维模式和理念，激发了我们早已沉睡的一些潜能。在今后的工作中，我们要把拓展上学到的经验运到用实际的工作中，不管是部门内部，还是部门之间，只有精诚团结，每一个人把自己的全部身心交给自己的团队，才会创造1+12的可能，我们的工作才会一步步跃上新的台阶。

拓展心得体会

5月26日我随着x集团一行44人，赴长沙石燕湖拓展训练基地参加为期两天的拓展训练，这次的活动可以说让我受益非浅，从身心两方面都接受了深刻的洗礼。我十分感谢公司组织者的努力和付出，使我们有这样一次难忘的经历。

两天时间的拓展训练紧张而激情，在教练的带领下团队共完成了8个训练项目，不管是“巨人脚步”、“仙人指路”、“沼泽浮桥”、“赛龙舟”项目，还是“夺宝奇兵”、“擂战”、“高空抓杆”、“毕业墙”项目，每一个项目单靠一个人的力量与智慧是无法完成的，面对重重阻碍与困难，团队里的每一位成员都能坚定信心，敢于挑战自我，将各自的优势充分发挥出来，群策群力，相互信任、相互配合、相互帮助，默契协作，以锲而不舍的精神，勇往直前的气慨，以集体的智慧和力量克服了种种困难，闯过层层障碍，顺利完成了各项训练，充分展示了“xxx”队伍团结拼搏的风采。

特别是最后的全体44人翻越毕业墙的游戏让我记忆深刻。开始时，我们给自己设臵的目标时间是10分钟，结果我们只用了7分多钟!在攀爬过程中，44个人就如同一个人，劲往一处使，心往一处想。尤其是充当人墙的同志，他们真正做到了为了团队的目标舍身忘我。身体要承受那么多人的踩踏。

在那一刻，集体的力量、团结的力量以前所未有的形式显现出来，给我以深深的心灵震撼!这个项目让我体会到：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，团队的力量是巨大的。

另外一个好玩的轻松的游戏就是擂战，或者说枪战，我们模仿实体战事的形式，两军对垒，互相交火。在枪战中，我们就像教练所要求的真正忘记了年龄、忘记了平日的职务身份、忘记了性别。我们端枪对准平日工作中的领导、同事，手中一个劲的扫射，却又忍不住哈哈大笑，老实说，我小时候也没有玩过“打战”的游戏，似乎这是男孩子的专利。可今天的游戏让我填补了童年时代的那一页空白，时空倒转，自己又如同一个单纯的小孩!

“人心齐，泰山移”，团结就是力量。通过拓展训练，打破了原来部门之间的沟通障碍，密切了同事之间的关系，让每位成员充分体验了团队的力量是不可估量的，充分认识到对于一个决策的理解程度和执行力度在任何一项工作中都起着至关重要的作用。在一个团队中一旦缺乏了团队精神，团队成员各行其是，其结果必将是失败。

在实践工作中，我们要拿出“仙人指路”项目中相互沟通、相互信任的精神;“高空抓杆”项目中自我激励、挑战自我的精神;“巨人脚步”项目中相互默契、相互配合的精神;“夺宝奇兵”项目中团结协作、勇往直前的精神; “胜利墙”项目中到讲究奉献的团队精神，我们要把这种精神运用到平日的工作学习中。

只有公司全体员工都以事业为重、关心集体、顾全大局、团结一致、齐心协力，敢于奉献，就是一支无坚不摧的团队，就没有战胜不了的困难。

语文拓展课的心得体会初中

语文拓展课是我初中时最喜欢的一门课。通过这门课，不仅扩充了我对语文的知识面，还培养了我对文学的兴趣和欣赏能力。通过参加这门课，我收获颇多，以下将从课程设置、学习方法、思维拓展、认知提升和人际交往五个方面分享我对语文拓展课的心得体会。

首先，语文拓展课的课程设置非常独特，它不仅涵盖了传统课程所学内容，还拓宽了学习的领域。在这门课中，我学习了很多传统文化知识，如古诗词、经典故事等，这些是其他课程所不能涉及的。除此之外，这门课还加入了一些创新的课题，如文学欣赏、写作训练等，使我们的学习更加富有趣味和挑战。通过这种多样化的课程设置，我对语文的理解更加深入，也表达了自己的想法和感受。

其次，学习方法在语文拓展课中起到了至关重要的作用。这门课坚持以学生为主体，鼓励我们主动思考和独立发现。老师往往会给我们一些文学原文，要求我们去欣赏和理解，然后写下自己的感受和见解。通过这样的学习方法，我不仅提升了我的阅读理解能力，更培养了我独立思考和表达的能力。同时，老师还鼓励我们多读好书，通过大量阅读来培养自己的思维和表达能力。这种学习方法的引导，使我逐渐养成良好的学习习惯和方法，对我今后的学习和成长大有裨益。

第三，语文拓展课的核心目的是拓展我们的思维。通过学习文学作品，我不仅开阔了视野，还学会了思考问题的多维度和多角度。在课堂上，老师经常提出一些深入的思考问题，引导我们从不同的角度去分析和思考。这种思维拓展的方法使我对问题的认识更加全面，也培养了我批判性思维和解决问题的能力。这门课使我从以前简单的看待问题转变为全面的思考问题，为未来的学习和生活打下了坚实的基础。

第四，通过参加语文拓展课，我对语文的认知有了更深层次的提升。在课堂上，老师引导我们用不同的方式和角度去解读文学作品。通过这种解读，我发现文学作品中蕴含的各种意境和情感，体会到了语文的魅力。同时，通过和同学们的互动讨论，我也学习到了不同人对作品的理解和感受。这种认知提升使我对语文的兴趣更加浓厚，也让我对文学有了更深刻的理解和欣赏。

最后，语文拓展课不仅使我在学业上有了长足的进步，更培养了我良好的人际交往能力。在课堂上，老师鼓励我们相互交流和分享，这让我学会了倾听和尊重他人的观点。同时，这门课还经常组织一些团队合作的活动，让我们学会了合作和分享。这种合作的经验对于培养我们的领导能力和团队意识至关重要。通过参加这门课，我不仅认识到了人际交往的重要性，也学会了如何与人合作和沟通。

总之，语文拓展课是我初中时最喜欢的一门课。通过这门课，我不仅收获了语文知识，还增强了对文学的兴趣和欣赏能力。通过课程设置、学习方法、思维拓展、认知提升和人际交往等方面的学习，我在语文拓展课中有了很多收获和体会。我相信这些收获将会对我今后的学习和生活产生积极的影响。我将继续保持对语文的热爱和对文学的热情，不断提高自己的语文水平和综合素养。

课外阅读拓展心得体会初中

课外阅读拓展了我的视野，拓宽了我的知识面，让我更加热爱阅读。在这段时间的阅读过程中，我收获了很多成长和思考，也渐渐明白了阅读的重要性。

首先，课外阅读让我了解了更多的世界。我从书中看到了大千世界的美好和多样性。在《阿甘正传》中，我见识到了勇气与坚持，曾以为这只是电影所特有的情节，如今却发现它们真真切切地存在于现实世界中。从中我明白了要勇敢面对困难，永不放弃自己的努力。而在《百年孤独》这样的文学作品中，我被作者创造的虚幻世界所吸引，也在其中看到了对人类历史及人性的深刻思考。这些作品开阔了我的视野，让我学到了更多的知识并对世界产生了更多的思考。

其次，课外阅读丰富了我的知识面。通过阅读大量的图书，我学到了很多课本上没有提及的知识。例如，在《大炮与科学》中，作者通过故事和实例向我们介绍了许多科学原理和应用，使我对科学的兴趣大大增加。还有的书籍将历史、地理、数学等知识巧妙地融入到故事情节中，让我们在欣赏故事的同时，也悄悄地学到了许多知识。我相信，这些知识对我未来的发展非常重要。

此外，课外阅读让我更加热爱阅读。在这段时间的阅读过程中，我发现了阅读的乐趣。在书中，我可以找到知音，可以与主人公一同奋斗，一同成长。每当我沉迷于故事情节，忘记了自己的存在时，我仿佛置身于另一个世界，仿佛与书本中的人物产生了共鸣。这种感觉无法用语言来形容，只有亲自经历过才能体会到。因此，我对于阅读的热爱也越来越浓烈。

最后，课外阅读让我成长了许多。通过阅读，我学会了如何处理情感和思考问题。例如，在《小王子》这本书中，我看到了一位孩子对世界的独特的观察和深刻的思考。他对于生活的态度和对于友谊的看法都让我有所启发。我开始反思自己的行为和想法，并不断调整和完善。通过这样的思考与反思，我发现自己变得更加成熟，也明白了珍惜和珍视自己内心纯真的一面。

总的来说，课外阅读让我接触到了更多的世界，丰富了我的知识面，让我更加热爱阅读。通过阅读，我成长了很多，也学会了与他人进行思想交流和发表自己的见解。阅读给予我的不仅仅是知识，更是对于生活的热爱和思考。因此，我将继续保持并坚持阅读的习惯，不断拓宽自己的视野，充实自己的内心世界。这段经历将伴随我一生，成为我人生中最宝贵的财富。

拓展心得体会

**年4月28日，我们公司全体员工带着新奇、向往和无限的激动，来到了环境优美、空气清新的的拓展训练基地。我们听从教练的指导，做了简单的训前准备工作，为接下来的拓展训练项目做铺垫。

今天的拓展训练内容有“信任背摔、高空断桥”中间穿插其他小游戏不再一一介绍了。

从个人能力提升、个人素质提高到团队意识、团队协作，每次的训前铺垫都恰到好处，给队员营造很贴切的想象空间，通过亲身体验让队员从中领悟到培训的目的和现实中我们能做的、我们正在做的、我们应该做的都是什么，让自己身临其境从中得到答案，从而让自己去分清是与非、错与对，最终队员们都各自发表意见和体会，从以后的生活和工作中找到目标，为了团队的理想和目标去努力去奋斗，永不后悔。

在这一次的精彩拓展训练结束了，深深的训练感受让我总结了一些，同时给我人生的道路上增添新的动力。