最新教师代表发言稿五分钟(通用9篇)

时间:2023-09-21 22:25:05 作者:薇儿 最新教师代表发言稿五分钟(通用9篇)

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教师代表发言稿五分钟篇一

尊敬的各位领导、老师:

大家好!首先自我介绍一下:我叫xx,现任本校八年级9、10班语文。自从来到xx第xx中学工作后,我得到了学校领导的关心和指导,同事们的帮助和支持,我为自己能够加入这样一个充满希望和团结的集体而倍感自豪,我是幸运的,更是幸福的。今天站在这里,能够代表新调入的老师在此发言,我的内心非常激动,也感到无比荣幸,首先请允许我谨代表今年新调入第xx中学的老师在这里道一声:“谢谢,谢谢大家!”

作为一名新调入的老师,来到xx中工作这短短的一个多月里,感触多多,收获多多。在这里我无法用华丽的辞藻来描述我此时的心情,但是我想可以用下面的一句话足以概括,那便是:在充实中收获着快乐,在平凡中收获着感动。

我来到这个学校的每一天都可以说是在充实中度过的,“充实”是因为我们所做的每一件事情都会有所得:备课、上课、听课,以及学校为我们教师尽可能多的提供的学习机会和成长平台,让我们从中锻炼了自己的能力,及时找到自身存在的不足之处。来到语文组,给我感受最大的就是我们组老师风雨同舟,和睦相处,共同研讨,亲如一家;每位教师对待工作的刻苦上进,对待学生的耐心与宽容,等等的这些都需要我在今后的教学工作中不断磨练、提高和完善,我被老师们的那种敬业和无私奉献的精神所深深的打动,我觉得在xx中这个大家庭中,我的进步很快,改变也很大。在这里我要特别感谢我们整个语文组的老师对我的关心与帮助。

同时,我又感觉到在这里“工作是快乐的,工作中是有收获的。”一走进学校大门,每当听到学生们亲切地向我问好的时候;每当发现孩子们在课堂上专心致志听课的时候;每当看到孩子们在学习上取得一点点进步的时候;等等的这些都让我在忙碌的工作中收获着更多的快乐与感动。的确,作为一名教师,我们就应该用宽容的心态去对待学生的每一个过失,用期待的心情去等待学生的每一点进步,用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点,用喜悦的笑容去赞许学生的每一点成功,那么这时的我们一定会体会到那种苦尽甘来快乐的感觉。今后我仍将把青春奉献、把爱心奉献、把希望播种,继续在这份平凡而又忙碌的工作中书写着我们平凡而又美丽的教师人生。

尊敬的学校领导、老师,在此,我代表新调入的老师向大家保证:我们一定不会辜负学校对我们的殷切希望,我们一定会将全身心地投入到工作中去,用我们的奋进去追求xx第xx中学更加美好的明天。“学高为师,身正为范,博学为本。”面对新学校、新环境,我们会尽快适应,虚心的向经验丰富的教师学习,不断学习新的教育教学理念,严格要求自己,以身作则;我们愿倾尽我们的一切,本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要质量。我们一定会用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,踏踏实实的在教育这片土地上孜孜不倦的耕耘着,不言春作苦,我愿化作春泥更护花。

今天,我们是一棵棵教坛新苗,明天我们一定会长成参天大树。诚然,前面要走的路不会一马平川,但是我们坚信:学校的关怀就像是一缕春风,我可以自豪地说:“有学校领导在关注着我们,有热情的同事在关心着我们,有教研组长和备课组长在搀扶着我们,我们是幸运的,更是幸福的,我们一定会迅速成熟起来,一定不会辜负学校领导和老师们的殷切期望,我们争取在最短的时间内让自己的教学工作步入正轨。我认为走进xx中,我们就是xx中的主人,作为xx中的主人,我们有责任和义务为xx中的发展涂上一笔艳丽的色彩!

光阴似箭,日月如梭,弹指间踏上教师这个工作岗位我已有十一个年头了。回首十一年间所走过的道路,我感觉路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!爱心铺就成功路 ,智慧沐浴新教坛,不管漫长的道路上荆棘丛生还是布满沼泽,我都将一如既往,永不退缩。

亲爱的老师们,“辛勤的园丁、渡人的小船、人类灵魂的工程师”等等这些都是人们对我们教师职业的赞誉。“以天心点燃烛光,引导人类走向光明”更道出了我们为人师表的神圣和职责。既然我们是教师,那么我们就要用自己有限的学识,引导学生谱写出青春的赞歌;既然我们是教师,那么我们就要愿将青春许孺子,甘为盛世做人梯;既然我们是教师,那么我们就要做一辈子用爱心点灯的人,在照亮学生未来的同时,也辉煌自己的人生吧!

最后,我再次祝愿在座的各位领导、老师们身体健康!工作愉快!家庭幸福!万事如意!

谢谢大家!

教师代表发言稿五分钟篇二

尊敬的各位领导、家长,亲爱的老师、同学们:

大家好!

第一次在表彰会上作为优秀教师代表发言,不免有些欣喜,又有些紧张。

常言道“学海无涯苦作舟。”师道亦然。走入七尺讲坛犹如航海,我想我们每一位教师朋友都经历过悲喜交错,茫然无主的时候,但教海扬帆若能以爱为舟,以勤为桨,这一路上你定能收获到许多意料不到的惊喜,教学的生命苦旅也会因此变得充实和快乐。

“没有爱,就没有教育”是我的座右铭。我是这样理解的:

虽然教师这一职业不是现行行业中最器重、最抢手的,但他是太阳底下最光辉的职业。虽然我们的工资不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉献。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。”“干将心血化时雨,润出桃花片片红。”选择了教师这一职业,我们就选择了辛苦,选择了奉献,也许我们一生平凡,但我们创造了生命的价值,托起了祖国的希望。

教学的艺术不在于传授本领,而在于关心激励、唤醒和鼓舞。每个学生都是不同的思想个体,有差异。有优有劣。我信奉每个学生都有它的闪光点,尊重爱护学生,只要把他的优点扩大化,把他的缺点缩小化。给点阳光,就能换来春色满园。

一份耕耘,一份收获。几年的教学工作,让我享受耕耘的辛酸和快乐。一直以来,我们不断追求进步,被评为优秀教师,我觉得我仍有不足,我想和其他一起被评为优秀教师的朋友共勉。在今后的日子里,我们将更团结一致,聚力育人,为培养出更多优秀的人才而努力。

最后,感谢校领导对我工作上的信任和成绩上的肯定以及感谢许多老师对我工作的帮助和支持。谢谢大家!

教师代表发言稿五分钟篇三

尊敬的各位领导、各位老师:

今天,我能够代表新教师在这里发言,与**的各位领导、同事一起共同庆祝我工作以来第一个意义非凡的教师节,我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际,请允许我代表新教师向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的各位老师们致以崇高的敬意和无限的祝福。

我们每一位刚刚踏上三尺讲台,成为一位真正人民教师的新老师一定都清楚的知道这份工作的来之不易,背后的酸甜苦辣也只有我们自己最能体会。也许我们曾为之哭泣,也许我们曾经历了失败再失败但是一切都已经过去了,今天我们要在**开始自己新的人生征途。是**为我们提供了展示自己的舞台,我想我们能做的就是好好珍惜这个机会,努力的工作,尽自己所能的教好每一个学生。

久闻**具有严谨的校风,也有属于自己的特色,我为自己能加入这个充满希望的集体,由一名学生成为一名光荣的人民教师而倍感自豪,同时也深深感受到了身上肩负着的重大责任。刚踏上教育工作岗位的我们,虽然对教育事业充满着憧憬和热情,却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我们有太多的东西需要学习。我们多么希望有一个人可以走到我们面前,微笑着说:没事,我来教你!很庆幸,在我们教育生涯刚刚起步的时候,学校就为我们每位新教师配了教学上的师傅,还让我们能跟着很有经验,很优秀的班主任老师学习管理班级。尽可能地让我们新教师少走弯路,在短时间内熟悉教育教学业务,得到帮助,迅速成长。我们新教师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心:通过这种互动,使我们在教育教学的漫漫长路上能够比较顺利地得到指引,从而前进。学校的关怀使我们如沐春风,我们可以自豪地说,有领导在注视着我们,有同事在关心着我们,有师傅在搀扶着我们,我们是幸运的,更是幸福的.。“学高为师,身正为范”。作为年轻教师,我们深知自己存在很多的不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理方式有待改进。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,与我们自己的目标相比都还有太多的差距,我们迫切的期待在前辈们的带领下,尽快胜任学校的各项工作。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,一定能使我们在有意无意之中增加交流和相互学习的机会,从而在师傅的帮助下得到提高、茁壮成长。

诚心、精心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问将是我们拜师学习的方法;成长、成功是我们拜师学习的目的。在结对期间,我们定会虚心求教,刻苦学习,勤学多问,认真去听好指导教师的每一堂课,努力实践于教学,不断提高自身水平。同时,抓住学校给我们做副班主任的契机,学习班主任独特的班级管理方法,耐心细致的观察总结、多思多问,去尊重、保护、关爱每一位学生。特别是我们任教于一年级的新老师更要给予学生无微不至的照顾,让他们尽快的适应学校的生活,同时引导他们养成良好的学习习惯。

“捧着一颗心来,不带半根草去”是陶行知先生对我们教师职业道德最好的诠释。我们清楚地认识到,爱是教师职业道德的核心。在今后的工作中,我们一定不辜负校领导对我们的殷切期望,本着“对学生负责”的宗旨,严格遵守教师职业道德,把更多的敬业精神、责任心、爱心,投入到我们的教学工作中去,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生,把爱的光环撒向每一位学生。作为一名新教师,我们有责任、也有义务为学生的发展奉献自己的光和热!

我们相信,在学校领导的指导下,通过师傅们的言传身教,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值。今天,我们是一棵棵教坛新苗,明天我们一定会长成参天大树。

最后,我代表所有新老师向在座每一位辛勤耕耘在教育领域的前辈们真诚的说一声:“你们辛苦了!”祝各位老师节日快乐、工作顺利、身体健康!

谢谢大家。

教师代表发言稿五分钟篇四

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这秋风送爽的日子里,我们告别了快乐的暑假,回到了美丽的校园,又迎来了一个新的学期。很荣幸,我今天能够代表新教师在这里发言。据我了解,白塔中学的领导管理科学,勤奋务实。白塔中学的老师爱岗敬业,无私奉献。白塔中学的学生成绩优秀,积极向上。我们新教师有幸成为白塔中学的一分子,内心充满着喜悦之情。

在新的学期里,作为新教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴为同学们服务。你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。作为新教师我们要不断地学习,甚至终生学习,不断地完善自己,正如孔子所说的“学而不厌,诲人不倦”。爱是教育的前提,爱是教师的天职,我们时刻要以一颗赤诚的爱心对待学生和工作。

请同学们相信,我们会用起早贪黑,紧张忙碌的身影印证我们的责任;我们会用每一份精心的练习,每一堂精彩的讲课诠释着我们的责任;我们会用每一个关爱的眼神,每一句温暖的话语升华着我们的责任;我们会用每一个同学的进步,每一个家长的口碑检验着我们的责任。

借此机会,也对同学们提出几点希望:在校期间,我们要有良好的学习作风和明确的学习目标;我们应该勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识;在课余时间,我们应积极参加体育锻炼,增强身体素质,同时也要热爱劳动,积极参加学校开展的各项文体活动,参加社会实践,丰富课余生活,使自己在各方面都得到相应的提高。

最后祝全体老师在新学期身体健康,工作顺利,祝同学们快乐成长,学习进步,祝我们学校的发展更加辉煌!谢谢大家。

教师代表发言稿五分钟篇五

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我能作为教师代表发言感到非常荣幸,首先我是带着五个感谢而来。

第一个要感谢,学校各位领导,是你们的关心与鼓励给了我最大的支持,也给我最大的动力,让我安心工作,实现梦想。

第二个感谢,感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能够展现自我。

第三个感谢,感谢身边很多的同事,是这些同事给我很多无私的帮助,从上课到班级管理给我很多经验,很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的老师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导青年教师,这有利于我们教学水平的提高。

第四个感谢,是要感谢我的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢你们对老师工作的理解与支持,希望我们师生一起努力,开拓进取,为我们美好的明天而奋斗。

第五个感谢,就是要感谢我的老师,是恩师的辛勤教育才有了我的今天。

我也想借此机会对同学们说,人生并非坦途,学习更崎岖,我们在学习中一定会面对很多困难,但只要有百分之一的希望就要付出百分之百的努力。新学期意味着新起点,成功是属于那些勇拼搏,持之以恒,脚踏实地的人,拼搏的人生也没有遗憾。在新的一年中我们心中更是充满了期待,期待着更多的机遇与挑战,期待着硕果累累的丰收时节。

最后,我代表初一、1班的全体同学,感谢黄校长对我们班的支持,同时也热烈欢迎张校长来到学校带领我们一起工作和学习,我相信,在我们师生的共同奋斗之下,xx中学会创造一个又一个辉煌!

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教师代表发言稿五分钟篇六

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

能够代表新教师在会上发言,我感到无比地荣幸与激动。****学校给了我们一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台,我们为能成为盐城多伦多国际学校教师队伍中的一员而感到高兴与自豪。在这里我代表全体新进教师向我们的校领导表示由衷的谢意。

走上三尺讲台,成为传道授业解惑者,是我最初的梦想,如今梦想终成现实,我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。古人云:学不可一日无师。此话不错。但学高为师,身正为范,这就要求我们教师不仅要知识广博,也要品格高尚,如此才能彰显出一种强大的人格魅力。如今教育变革风起云涌,时代也在呼唤着新型教师。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我们要做教育家,不做教书匠;要做研究型,不做念经型;要做专家型,不做转嫁型。教师应不断学习、反思,营造出严谨务实的研究氛围,提高自身的研究能力和教学实践能力!这将是我们不懈奋斗的目标!

作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。这就需要我们自己去发扬苦干精神,不断去探究教学与班级管理的方法。并且虚心地向经验丰富的教师请教,多听听他们的课,因为通过比较才能发现自己的不足,才能更好地去弥补自己的缺陷,才能够更好地提高完善自己。在教学过程中,我们要严格执行教学“五认真”,不断规范自己,在班级管理上,特别是我们这些新班主任,不仅要抓学习,还要管理好卫生、纪律,注重班干部体制的完善,培养工作小助手。一个班级正如一支军队,得有铁的纪律,让所有成员在规范中共同奋进。当然教师是领导者,得具备爱心、耐心、责任心,努力打造优秀班集体。

我们盐城多伦多国际学校师资队伍是一支年轻充满活力的队伍,希望我们这些新鲜血液会给教学工作带来更多的生机。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名新教师是我们的机遇,也是我们的挑战。在以后的工作中,我们要以成为一位名师为奋斗目标,严格要求自己,不断提高自己,将一腔热诚投入到工作中去,把一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。

在此,我们坚定地立下誓言:诲人不倦,敬业树人,近期尽快让低年级学生步入轨道,本着勤奋、向上、乐业的态度,努力工作,争取早日成为一名合格教师,成为一名优秀的教师!

最后在第二十五个教师节来临之际,我祝各位领导、老师嘴角上扬,开心每一刻!向给予我们新教师亲切关怀、热情帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!

中学开学典礼新教师代表发言稿

新教师代表演讲稿

军训代表发言稿

学员代表发言稿

协会代表发言稿

先进代表发言稿

企业培训代表发言稿

幼儿家长代表发言稿

最美家庭代表发言稿

军训总结代表发言稿

教师代表发言稿五分钟篇七

尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:

大家下午好!

很高兴能与大家在此相遇相聚,冥冥中的缘分,注定我们会在20xx年金秋,聚首高家堰,携手相行。能和所有前辈一起为高家堰中心学校的教育而奋斗,真的很荣幸,我更知道,接下来要学习的要做的还有很多。但同时,我也对自己充满信心。

今天,能站在这里代表新教师发言,荣幸之余也倍感惶恐。因为短短几天的接触,我便见识了诸位同仁的优秀与精彩,也知道在座的每个人此时都有自己的感言与心声。我深知自己缺乏足够的能力表达每个人的思想,惟恐自己拙劣的言辞唐突了这场盛会。但是我想,无论每个人的想法如何,至少有一点,我们是一致的,那就是,我们都选择了教育这样一个行业作为我们的职业亦或是终身的事业。接下来请允许我抒发对未来教学生活的一点理解和思考。

第一,我很热爱并且尊重自己的选择,更会对自己的选择负责。我将把这一职业选择当做自己生命的一部分去热爱。此时我鉴定的信念一定会对上或对下,对学生或对家长负责,我可以坚定地宣言,对自己的选择负责,对自己生命负责,我将热爱并尊重自己的选择,并从此开始,朝着理想迈进。其实教育的最初形态以及最高宗旨是爱及热爱,我相信,只要抱着一颗热爱、负责的心,我终将无愧于人们赋予教师的所有溢美之词。

第二,教育的本质在于育人。韩愈说,师者,所以传道、授业、解惑也。但以今天的教育理念看来,教育不仅要教,更要育。成才必,先成人,开发学生的潜能,把学生培养成人格健全的人是教育最深的内涵。而这些,不仅要教师的引导,更需要教师的榜样作用。古语云,为人师者,学高便可为师,身正方能为范。今后,我们将恪守自己的一言一行,因为我们不仅代表自己,更是无数学生的典范。我更深知潜移默化的影响力。

第三,进步的源泉在于勤。每一位教师的身后都藏着无数勤学苦练,精益求精的经历。两千年前的老子也说,天下大事必做于细,天下难事必做于易。我相信,机会永远眷顾认真执着的姿态、谦虚的心、勤奋务实的态度。以上是我对教育工作的一点理解,在未来的工作中,我会理论联系实际,必将有更加切实的体会,更深刻的感悟。

展望未来,我心怀憧憬与期许,同时也揣着忐忑与不安。一路上也许我会遇到各种挫折与挑战。但是,我不怕,我会一直大胆朝前走。我相信,只有过不去的自己,没有过不去的坎,我想在经历风雨磨砺之后,站在三尺讲台或是人生大舞台上,会拥有一颗更淡定、平和、充实的心。

这是一个挑战自我、完善自我的过程,从今天起,我会以青春为资本,以自信为帆,以拼搏为桨,以前辈的经验为借鉴,开发自己的新大陆,创造一片新天地!

最后,祝所有的领导和老师,在新学期工作顺利。也愿所有的同学学业进步,再创辉煌。谢谢大家!

教师代表发言稿五分钟篇八

尊敬的各位领导,亲爱的教育同行:

大家上午好!

20xx年我大学毕业,那时的我懵懂无知,是屯小收留了我,这份知遇之恩永记心间。2013年作为包河区新入职培训的教师,我主动申请来到了屯小,原因很简单,因为我熟悉这片校园,热爱这方土地,认同学校的教育理念和教育文化。今天作为新入职教师代表发言,我感到非常荣幸。

首先我要感谢教体局把何传兰老师分给我作为我的指导老师,每周我都会抽出一天的时间去屯小进行跟教活动,何老师非常的忙,在校经常要承担学校教研活动,学校年轻老师多、需要有经验的老师带、课题研究、课例研究、各种培训学习、都需要何老师的指导,然而何老师还要带两个徒弟,在课堂教学、教材分析、单元分析、读书指导、自育自学课题研究等方面给予了我们亲临一线的指导。我真的非常感激何传兰老师对我们专业成长的帮助。

教体局不仅派了一线的师傅给我们指导,同时也从理论上给我们进行提高。每间隔一周会抽出一个休息日去合肥师范学院进行理论的学习。合师院的教授们从教育政策和法律法规、教师的职业道德规范、学生心理品德等方面对我们进行培训。其中有以下几位教授给我留下了深刻的印象。

下面我就和大家来分享一下我所获得的正能量。

4月13日上午李群教授讲得《情商人生的ceo——师生沟通的艺术》对我的触动很大。怎样说,别人才会听,声不在高,但清晰有穿透力;话不在多,但准确能到位,批评不可避免,但以尊重人格为前提,若被学生顶撞,以幽默化解尴尬,切忌语言粗暴粗陋;怎样听,别人才会说。真诚的态度、得体的反应。教师要想成为一个文雅、有涵养的的人,远离任性、粗暴、庸俗、自私,就必须有较高的情商,良好的口才,幽默、宽容的心态,良好的沟通技巧等等,在各方面提升自己。

4月13日下午范蓓蕾教授讲的《教师礼仪与教师形象塑造》的报告,让我了解了更多的男女穿衣细节和正规场合的穿衣注意事项,因为时间关系,在这里也不方便一一细说,范教授那天穿的也很漂亮得体,她还拿她的丝巾为例来讲穿戴,给我留下了深刻的印象。

5月4日上午陈雪梅局长亲临授课《正确地做事、做正确的事——现代教师的教育理念转变》,我感触颇多。优秀的教师要有科学的教育理念、优秀的教师要有自己的价值追求,关注问题的本质,我们面临什么样的挑战,我们需要什么样的教育、我们需要什么样的人。在她的课堂上没有高深的教育理论,有的是先进的教育理念和用来证实她理念的具体事例,每个人听的都非常认真,()每一项都能结合实际结合自身的经历谈。理论联系实际才是我们新教师学习的精华。

今年,我们又有一批新生力量加入我们包河教育,这就意味着你们和去年的我们一样,需要踏上这条教师的成长之路。作为你们的学姐,首先我对你们的到来表示衷心的欢迎,其次我要告诉你们,选择了包河教育,你就选择了一条无比充实和幸福的人生。

最后用陈局的话与我的同行们共勉:现行的教育体制或许有问题,但是作为一个已经是教师的教育工作者,没有资格来批判教育体制,与其抱怨外在的环境,不如改变自身和自身面临的环境。

我的发言完毕,谢谢大家。

教师代表发言稿五分钟篇九

各位领导、老师:

上午好!

今天非常荣幸能作为新教师代表在这发言,我是xx,今年毕业于xx师范大学。

回首四年前的的暑假,我在母校一中的推荐下光荣地成为了首批“xx市优秀师范生”中的一员。大学四年,市教育局和教师发展中心的领导和老师们给予我们无私的关心和指导,我们在此期间有幸聆听了丁局长的精彩讲座,以及优秀教师的谆谆教诲,并且在毕业后第一时间获得“名师大讲堂”讲座资源、教师专业书籍等等,使我们尽快走入教师角色,适应教师岗位。

本学期,我担任英语教师和住宿班班主任。初为人师,心中很忐忑。暑期,我还沉浸在放松娱乐的假期状态,主任的电话把我一下惊醒:“xx,新学期你要挑重任当班主任啦!”这个消息太重大也太突然,电话结束好几秒我还处于恍惚状态。我想:怎么可能让我一个本科毕业生做高一班主任,所以一定是副班主任的意思。但这个幻想很快破灭了,因为其他新教师证实了我班主任的身份,一瞬间,我就被巨大的恐惧吞噬了。班主任是不是意味着要很凶,要很不近人情?我这种性格能做好吗?一中的家长会认可刚毕业的新班主任吗?第二天会议间隙,主任单独找我谈话:“新教师当班主任肯定有压力,但是班主任工作确实能够锻炼各方面的能力。”听了主任的一番话,我想与其做一只缓慢前进的乌龟,不如做一只从不偷懒的兔子。

那天,班主任会议从下午四点持续到晚上七点,光夏令营的第一个早晨就有十件大事需要布置。回家肚子早就空了,但是头脑充斥着各类问题:如何进行班级第一次讲话?在完全不了解学生的情况下,怎样安排座位表?夏令营的突发事件如何应对?这些实际问题面前,大学里的教育理论都用不上。当天晚上我来不及吃饭,先利用手边的资源完成了班级第一次讲话的发言稿。写完后,我还请家人提出修改意见,一丝不苟地演练近十遍。付出总会有回报,第二天的讲话十分成功。同时这个良好开端也带来了不小的首轮效应,班集体在夏令营期间各方面表现良好,我悬在心中的石头终于落地,对之后的班主任工作也有了信心。

当然,光有信心并不够,我慢慢体会到了作为班主任,恒心不可少。人们时常说习惯需要二十天养成,在成长的过程中我尤其佩服甚至“害怕”那些做事持之以恒的教师,当然这里害怕需要加引号。三天夏令营虽然结束,但这对于高一新生而言是新的开始,如果暑期放任自流,那么之前再多的辛苦都会白费。于是我在夏令营结束的第二天就发短信给全体家长,提醒家长督促学生合理作息,认真学习。短信才发出,就收到大量的家长反馈,看到家长回信中对我的认可,哪怕只是一声“xx老师”,我都由衷感动。所以,我在暑期保持短信联系,建立家长qq群,与家长们及时沟通。对于积极交流的家长,我利用qq群和短信全班表扬。

我的学生时代从未有过重默经历,因为我坚信功在平时,重默不仅师生都不愉快而且效果甚微。我在暑期就督促学生点滴积累,事半功倍。于是我针对每一篇需要背诵的英语美文制作默写word文档发送到家长群。第一天家长和学生都认为我不过是心血来潮,不以为然。但是当我连续发了四天,并通过电话方式鼓励默写全对的学生上传照片到家长群,大肆表扬以后一些家长们开始有了危机意识,纷纷下载,深怕孩子落后于其他学生。

还有个别不自觉而且家长管不住的学生我采用突击的方式电话家访。有一次,我第二天到了晚上八点坚持打回访电话。事后家长向我反映:“xx老师幸亏你再来抽查,否则他没有约束力,还以为太晚了老师不会再来电话了。现在他一点不敢侥幸。”我做到每一次都跟踪回访,而家长也都反映效果立竿见影,“平时他上网三头牛都拉不回,xx老师来电话以后立马退出来了。”

最后,我想说“责任心”。在没有接触教师工作时,我曾经肤浅地认为这不过是老生常谈,现在真正接手新班级后,我才感受到这三个承载的份量。暑期在和家长的交流中频频听到两个词语:“叛逆、内向”。家长往往都说:“xx老师我家孩子现在很叛逆,说说他就发脾气。完全不听我的话,开学就靠你了。”或者“xx老师我家的孩子很内向,请你多关心。”

透过电话我真切感受到家长们焦虑的心情,我忽然意识到教师的责任心和完校长在开学典礼上说的“每个学生都是整个学校”的决心不是流于嘴边的口号,班主任不仅要对学生成绩负责,还要对学生良好性格形成积极影响。于是我在暑期给学生布置“在家做饭”的任务,并定时打电话了解情况;给家长发短信时增加了注重锻炼的内容,自己已经坚持每天晨跑近半个月,我会把自己晨跑的消息发到家长群,身教较之言传影响更为深远。很快有家长在群里响应:“儿子坚持每天早晨四点早起骑自行车锻炼。”听到这样的反馈,我除了表扬也建议运动量要适度。

新教师的成长就像一场马拉松,漫长而艰辛。而马拉松制胜的秘诀就在于“为自己设定目标”。师训中心的李主任在会上为我们制定了明确的长短期目标。第一年的关键词是“适应”:即熟悉教学内容和组织方法,虚心向校领导、同事学习,站稳脚跟。三年内不断积累,成长为教坛新秀。五年内向着“教学能手、骨干教师”奋进。再五年应该成为学校的中流砥柱,学科带头人。榜样就在身边,这个暑期,我有幸聆听了蒋主任和满主任的讲座。蒋主任用自己第一年拜多位教师为师,每天刷题至凌晨的经历深深打动了在场听讲的我。我感到自己很渺小,同时也感到一中前辈对晚辈的激励和期待。正如满主任前天讲座中所言:“带着一颗感恩的心出发”,面对领导老师的殷切期许,每一位新教师都会以积极心态,细心工作和强烈责任心去迎接每一天的工作,朝着心中的逐个目标不断前进!

最后再次感谢学校给予我这次宝贵机会。

谢谢!

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