优秀作文不仅需要语言流畅，还要有独特的观点和深刻的思考。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，供大家参考借鉴。
踩气球比赛四年级作文
今天，在罗老师家的客厅，一场生龙活虎、惊心动魄的踩气球大战开始了，你看，士兵们个个跃跃欲试了。
踩气球，相信大家都敢。可光靠勇气还不行，还要斗智。我们和主帅舒胤铭商量战略，舒胤铭说：咱们尽量把气球吹小，让别人很难踩爆，然后把有气球的那只脚靠后，一个人上阵当诱饵，让敌方只顾踩他气球的时候，咱们再悄悄绕到敌人后面，来一个螳螂捕蝉，黄雀在后。我们听后，不由对主帅佩服得五体投地，大家鸡啄米似的连连点头，决定依计行事。我看了一下对方商量对策的地方，呵！他们可真够阴险的，紧关大门上，不留一点空隙。看来他们也准备得别有用心呢！我们绑好气球，准备出战。可困难出现了，我们很多气球漏气了，罗老师临时给我们换了气球，在最后几秒钟的时间里，我们终于换好了，真险啊！
罗老师宣布了一条规定，不能踩别人的脚，这样，难度等级提高了许多。我们排好阵形，派曾铖焱去当诱饵，果然，敌方中计了！他们只顾踩曾铖焱，我们乘机立刻冲到敌军后面一顿猛踩，啪啪啪！敌方气球在我们脚下连连炸响，败下阵来。在后一轮进攻开始后，敌方调整了战术，变得狡猾起来，他们一会儿分开，一会儿集中，让我们的阵形大乱。为了胜利，我们只好放弃老战术，舒胤铭吩咐大家随机应变。敌方两个人包围了我，我临危不惧，看准目标就踩，敌方急了，连忙还手，对我的气球猛踩起来。可我的气球吹得很小，短文踩不到。哈哈哈！踩不到吧？我暗暗得意起来。周坤镐趁我得意之时，钩走了我的球全压爆了，我忽然从得意中清醒了过来，惊得目瞪口呆，这回轮到对方得意起来。我把我失败的教训告诉了主帅，舒胤铭想了一下，说：趁敌得意之时，打他个措手不及！我们开始大反攻。刚刚还得意洋洋的敌人顿时丢盔弃甲，最后我们杨家将队以11比7挫败花木兰队。
通过这次大战，我想起了孙子兵法中的一句话：知己知彼，才能百战不殆！我觉得应该还加一句，要随机应变，会出奇招，才能百战百胜。
吹气球比赛作文四年级
今天班里，老师举行了一个吹气球比赛，“先举手的三个人可以参加比赛！”说完，马上有三个同学举手，分别是：卢欣圆、雷富强、我。
我们走上讲台，接过老师递过来的气球吹起来。卢欣圆使出全力地吹气球，吹得脸粉红粉红的。可是，刚吹到了一大半儿的时候，卢欣圆的手松了一下，气球马上飞走了。卢欣圆手忙脚乱地跑过去追气球，气球就像是一个爱开玩笑的小孩，仿佛在说：“来追我呀！”逗得坐在椅子上的观众哈哈大笑，因为她是“学霸，”难得看到她的囧样。
再看雷富强，他鼓起腮帮子吹得飞快，不一会儿，气球变得比他的头还大。“嘭”的一声，雷富强把气球给吹爆了，把雷富强吓得后退了好几步，也把座位上的观众吓到了。愣了一会儿，观众又哈哈大笑起来。因为雷富强把气球吹爆了，失去了比赛的资格，雷富强垂头丧气地回到座位，也当了一名观众。
再看看我的，我抓紧气球不快不慢的吹，生怕把气球吹跑了，也生怕把它吹爆了，最后我靠着不慢不快的速度赢得了这场比赛的冠军，台下的观众欢呼起来，我高兴极了。
今天，我们都很快乐！最终我获得了冠军，冠军不重要，快乐最重要。
作者：项悠焱。
“加油！你快吹呀！”“快吹呀！这一组的代表比你大啦！”你说，我们的声音为何惊起了小鸟？嘿嘿，因为我们在举行吹气球比赛呀。
俗话说：无以规矩，不成方圆。规则是把全班同学分成四个小组，每个小组先进行组内比赛，看哪位同学吹的气球最大，那个人就光荣地成为该组代表，四个小组四个代表，最后再决战。看哪个吹得大，就能给小组加分，但前提是不能吹破。
我们组个个不敢上台，大胆的男生却又吹不大。没办法，只能把一个吹得还不错的女生硬“拖”了上去，哎——我们组最后的希望，交给你了，加油！
逐渐地，李同学大吹一口、又大吹一口，气球从一个小不点变成了一个健壮的男人。金同学的气球则比较修长，但也挺大的，像一个肥胖的老妇人。谢同学吹了许久，可能是知足了，松了一口气，一抬头却发现别的同学的气球比他的胖，又埋头吹了起来。
同学们在台下激烈得叫着，甚至有人站了起来，游戏结束了，但教室里仍然回荡着我们的笑声。
四年级作文吹气球
今天是星期天，爸爸的朋友今天要结婚了，我们大家都很开心。昨天吃过晚饭，大家便坐在沙发上看电视，也不知道是谁说的要五百个气球，大家不约而同地聚在一起，拿起泡泡吹了起来。
我拿起一个泡泡，轻轻一吹，一下子变大了。很简单啊，我忍不住想。可是看看妈妈他们，一个个憋红着脸，看上去很卖力，其实气球一点都没有大。我情不自禁得想：大人真没用，还不如我们小孩子呢。
不大一会儿，就有一大堆气球吹好了，气球乱飞，大家便找了一个角落，用椅子围成一个圈，把气球都放了进去。
过了一会儿，三舅舅吹不动了，他拿着一个气球，用力吹了一下，可是，气球好像在跟他闹着玩，好不容易大了一点，可是在三舅舅换气的一瞬间，气球便小了下去。我在一边看着，不由自主地笑出了声。妈妈走了过来，见三舅舅吹不动了，对他说：“吹不动了就休息一下。”然后转过身来对我说：“你也可以休息一下了，脸都长得这么红。”“我才不累呢!”我自豪地说。说完便继续吹了起来。
大约过了一小时，气球已经堆的满满的了。马上就要涌出来了，妈妈赶紧拿了几个出来，每两个绑在了一起，并绑上了吸盘。一会儿功夫便做好了许多个。妈妈让三舅舅和我到外面去把做好的气球粘上。
开始我还不知道应该怎样弄，后来三舅舅教我，我一下子明白了，马上弄了起来。
工作很简单，不一会儿就弄好了。希望今天婚礼能够顺顺利利进行!
四年级作文吹气球
“做完了一天的功课，我们来尽情欢乐。”哈哈！今晚不到七点，我早早地做完了老师布置的作业，与妈妈和弟弟下楼去玩游戏啰！
一个大大的气球准备就绪，我们玩起了“气球大战”的游戏，规则很简单：妈妈成功地把球传给弟弟就算赢，我的任务是使气球不落到弟弟的手中，即为获胜！
游戏开始，妈妈先将气球向上一抛，高高跳起，用力往前一推，气球不偏不倚，落到了弟弟的正上方。在这千钧一发之时，我纵身一跃，借助我长手臂的优势，抓住了那只气球。弟弟看着就要到手的气球不见了，脸上一脸的懵。紧接着，我又把气球传给了妈妈，于是，妈妈又发起第二次“攻击”，妈妈出其不意，将气球向我投来。我在高度紧张的状态下，用手将气球一抱。“砰”气球变成了炸弹，爆炸了，我则“牺牲”了。
我们又玩了好长时间，欢乐声此起彼伏，我们时而接球，时而抛球，玩得不亦乐乎。回家的路上，我在心里想着：“以后，每天都像这样，抓紧时间完成作业，做许多游戏，那该多好啊！”
吹气球四年级作文
今天来到兴趣班，老师说：今天我们来做一个游戏，叫吹气球比赛，游戏规则是，把同学们分甲、乙两队，分三轮比赛，用时三十秒，相同时间内，哪组吹的大，而且不能吹破就算胜利。”同学们听了跃跃欲试。
第一轮比赛开始了，我和其它选手走上台来，挑选自己喜欢颜色的气球，我挑选了粉色的气球，老师让我们试吹，看看是否有漏气。我们夹住气球口，放在嘴边。老师喊：预备，开始！”选手们深深的吸了一口气，使劲往气球里吹气。开始气球比桃子还要小，只见气球越吹越大，就像一个大皮球，最后气球变成了一个巨型大西瓜”。只听老师喊：时间到。”甲队因为有一位选手没有吹起来，乙队两个都吹起来了，所以乙队领先了。
紧接着，进行了第二轮、第三轮比赛。第二轮，乙队有人心急吹爆了，另一名选手没吹起来。第三轮乙队又得了一分，乙以总比分二比一赢了甲队。
今天真是一个开心的日子！
吹气球四年级日记
前几天，我从王卓然那里拿来几个气球，当时我还不会吹，我就让我爸爸给吹了一个黄色的气球，一个红色的'气球，还有一个绿色的气球。我爸爸让我吹试试，我把腮帮子都给吹红了，都没吹起来。后来，我不知不觉就吹起了一个。咦，怎么回事?我怎么没练就吹成这样了?我爸爸妈妈看我这么喜欢吹气球，就给我买了一包新的气球。
新的气球皮很厚，而且是竖着往下吹的长条形，太难吹了。我把气球放在嘴里，使劲往里面吹气，可是气球只鼓起一点点，我再一吹，就跟火箭发射一样飞了出去。我妈妈说：“搓搓揉揉就好吹了。”我再搓再揉也没感觉到有什么好吹的，我爸爸说：“吹起来放大一会儿就好吹了。”果然，我爸爸吹大放大一会儿，就好吹了。而且，我吹的很大，爸爸妈妈都说：“别再吹了，要吹爆了!”我一个劲儿在那吹。后来，我发现，一吹大再放下它也变得好吹。
现在，我不要费以前的九牛二虎之力就吹起来了。
吹气球比赛作文四年级
我喜欢的游戏有很多很多，比如说有捉迷藏、老鹰捉小鸡、石头剪刀布……但是，我最喜欢的游戏还是吹气球了！
星期六兴趣课，老师在我们班举行了一次吹气球比赛，老师笑眯眯的选了八位选手。老师拿着一袋满满装着，五彩缤纷的气球，分给了八位选手。
“三！二！一！吹气球比赛开始！”在老师的一生令下，吹气球比赛正式开始！
只见运动员们，个个都费了九牛二虎之力开始吃，有的气球像一个调皮的孩子，你再怎么用力吹，它就是一定要跟你作对，有的气球像一只已经训过的猎狗，你说什么，它就按你的去做，气球在他的训练下一个劲的长大。
吹气球的人脸上像有一朵朵红云，在腮帮子那铺散开，飘到了头上，飘到了耳朵根儿……只见那些人上气不接下气，还在喘着粗气。那些人在用力的吹。他的腮帮子像塞了两颗又大又圆色紫葡萄。江奇哲也在吹，“砰！”气球居然爆了！我们下面突然目瞪口呆，像被搞了定真术一样，观众被这爆炸声吓得大气不敢出！
玩了这个游戏，我懂得了一个道理，只要坚持到底，就一定会成功！
气球四年级作文
今天，我来到小桔灯学作文，今天的内容是连通气球。
只见老师拿出一个气球，同学们便说了起来，“老师这是干什么呀？是不是要我们比谁吹气球看谁吹得大呀？这个我在行。”“唉！天知，地知，你不知，我不知，同学们不知呀！”
老师问：“如果一个小气球和一个大气球各装在一根塑料管的一端，是大的和小的一样大呢？还是大的更大，小的更小呢？或者是小的变大，大的变小呢？”同学们异口同声地说：“和大的和小的一样大。”老师见状（好！），说：“好的，我们一起展开一次实践活动吧！”“耶！”同学们欢呼起来。
我们四个人一组，并向老师要来了工具——一根塑料管和两个气球。
开始了，我吹大的'，同桌吹小的，吹好了，我用两个手指捏着气球口，以迅雷不及掩耳的速度套了上去，我们目不转睛地看着气球，结果是大的变大，小的变小，我再让后面的两个人试，由我们俩吹气，她们套上了管子，我们四人看着气球，心里像“十五个吊桶打水——七上八下”。结果一样，我们的心情太兴奋了。
这次活动让我明白一个道理——“事实胜于雄辩”。
气球四年级作文
气球是孩子们非常喜欢的一种玩具。可是，在脚上绑十个气球走路，那是怎么样的一种感觉，你尝试过吗？那我们今天就来一场激烈的踩气球比赛，看看你能否既保护好自己脚下的气球，又能踩破别人脚下的气球吧。
这个游戏既需要勇气，还需要智慧。如果你不信，那就拭目以待吧！
比赛快开始了，我心里即紧张又害怕。
比赛开始了，我以剑一般的迅速，把脚伸了出去，一下就把我哥哥的气球搞定了三个，接着我又转身踩爆了妈妈两个气球，等我又想去攻击别人的时候，一不留神，也被另两个人前后夹击爆了五个。气球震耳欲聋的爆炸声连绵不断。最后，我一心想着报仇，只顾着去踩别人的气球，没保护好自己脚下的气球，被其他四人左右前后夹击，一阵乱战后，我脚下的气球没了，我被可怜巴巴地踢出了局。
虽然我没有获胜，可是我还是非常高兴。
吹气球四年级作文
星期六的作文课上，我们举行了吹气球比赛。
游戏规则是：谁在规定时间内吹的气球最大，谁就获胜。全班同学分成了三组，第一组五人，第二组五人，第三组四人。
比赛开始了，只见老师从口袋里拿出气球分给第一组的每个同学，一二三，开始！老师一说完，同学们立刻开始吹了起来。只见刚开始他们个个都只能吹成鸡蛋一样大，后来只有马梓涵同学吹得像个西瓜一样大，他吹的面红耳赤，最后当然是他获胜了。
吹的差不多大，所以我和他并列成为获胜者。
第三组同学拿着气球吹呀吹，却还是吹成几个小鸡蛋，只有林子丞吹了个大西瓜，因此他获胜了。
就在大家的欢呼声中，我们结束了这次好玩的吹气球比赛，大家心情久久不能平静。
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气球四年级作文
“往左边点，往右边点。”教室里传来什么声音？进门一看，哦！原来他们在玩踩气球比赛！
游戏规则是这样的：每个人把一只气球系在脚上。去踩别人的气球，但又要保护自己的气球，保留住气球的人获胜。同学们听了都迫不及待地想尝试了。
随后，老师拿出了已经打好了的几十只气球。它们在灯光的照耀下，越发显得晶莹剔透。紫的像葡萄，红的像苹果，蓝的像蓝莓。整个教室已经变成了气球世界。
激烈的比赛开始了。首先出场的是我们女子五人团。我想：这么多人会不会很难呀？我先选中的目标是周周。因为我觉得她比较文静，应该好对付。我步步紧逼着她，直到到了墙角，我正准备一脚踩下去，只见她灵巧地一抬腿，躲过了一劫。场下同学们在助威：“加油！加油！”可能陈陈觉得自己打不过，于是就和我联盟了。最后我们终于打败了周周。
这场游戏非常有趣，它让我明白了只有勇气和智慧相联，才能把事情做好！
吹气球四年级作文
今天，我们快乐小记者培训学校展开一场别开生面的吹气球比赛。
老师一开口，同学们个个吹呼起来，盼望那一刻快点来到！我们分成两个队伍，一个a队，一个b队，分成两排，各自站在一旁。朱老师给我们每人发了一个小气球，五颜六色，色彩斑斓。有的同学一下子吹了起来，有的同学使出了吃奶的力气，瞪大了眼，脸憋得通红，还是吹不起来。
我第一个气球吹不起来，观察了另外一个同学：她把手微微捏在气球的口，吹了起来。我也学她样，虽然吹了起来，可还是很累，一不留神，气球“啪”地破了。我向朱老师要第二个，我仔细寻找答案：1，可能是口太小了，冲击力小了，就吹不起来；2，可能只要把口捏住，管道开始小后来大，也就有可能吹起来。我按我的推测试了两种方法，结果是第一种好用，我把秘决告诉了曹楠和许多同学，他们都吹起来了。我吸好的时候，大家差不多都已经吹好了。有的像苹果，有的像桃子，还有的像冰淇淋……形状各异。吹不起来的同学也想出了个“好办法”――把气球套在水龙头上，再拧开水龙头放水，气球就变大起来了！