秋季第十二周值周总结(精选10篇)

时间:2023-09-07 22:48:58 作者:纸韵 秋季第十二周值周总结(精选10篇)

总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

秋季第十二周值周总结篇一

1、扎实开展路线教育,提高教师队伍素质。

本学期,我校围绕党的群众路线教育实践活动方案,认真组织教师进行深入剖析,自我批评,互提意见活动。向家长发放意见征求书40份,召开党员民主生活会6次,开展自我批评3次,经过梳理,围绕四凤共征求意见四项13条,并制定整改落实措施,逐人进行整改。并结合实际工作,边学边改,使全体教师的敬业意识,责任意识,奉献意识逐渐增强。

2、落实精细管理,不断提高管理水平。

本学期以来,学校针对各项工作,提出具体目标,细化落实措施,推进学校各项工作的有序发展。修订了《值周考核细则》,《教师工作考核细则》,《请假办法》,《课堂教学要求》,《班级管理细则,》《教案作业量化表》,校班本训练要求。对每项工作,力求做到提前谋划,认真落实,强化考核,力求使每项工作都落到实处,并取得实效。本期举行教师业务考核3次,班级考核3次,专项工作考核2次。

3、深入课堂教学改革,提高课堂教学效率。

本学期,通过校内外听课、教研活动, 全乡(校)课堂教学讲赛活动,不断推动课堂教学改革,全体教师能主动尝试,积极改革,大胆创新,努力突破,争取最大限度的还课堂主动权给学生,放手去教,放手去学。各科任教师积极推进“小班化”教学,从目标确定,自主探究,展示反馈到训练验评等环节上进行探索推进,确保了课堂教学的效果。本学期,举行校内教研会14次,校内教学专题研讨2次,外出学习汇报会3次,校内听课观摩1次,有效的提高了学校的教研教改水平。

4、强化质量意识,努力提高教学质量。

本学期,面对学校质量水平不高。学校多次召开专题会议,并利用每周的教师例会,积极引导,不断教育,让教师从小事做起,从现在做起,从每天开始,认真分析学生现状,有效性的提出具体措施,在教学质量上下功夫。加强质量检测与课堂检测,每节课学习任务,采取听写、、默写、背诵、抄写、计算等方法,逐人过关,强化学习效果。复习期间,立抓重点,分类复习,加强考练,学校整体合格率有提高,但与其他各校相比,差距还较大。

5全员参与,认真开展校班本课程实施。本学期,围绕校班本课程实施,学校制定了切实可行的实施方案,各班也结合学生实际制定了班级实施计划,开展练习培训。全体学生以学习健美操为契机,广泛开展各项班本训练和音体美活动。三至六年级,以口琴、葫芦丝、口风琴、竖笛为主,一二年级以手工制作和剪纸为主,培养学生的动手能力。本学期,成功举行了学生达标运动会,期末举行了学生班本课程考核,有力丰富了校园文化生活。

6、抓环境治理,保持干净整洁的育人环境。

本学期,除了做好常规的教室布置和校园文化氛围营造之外,针对秋季季节特点,及时组织全校师生开展校园环境治理工作,清除死角垃圾,铲除校园及门口路边杂草达3次以上。坚持卫生一日两打扫,以确保校园干净整洁美观。

7、抓特色创建,积极推进均衡发展工作。

本学期围绕全县特色化创建工作,学校积极申报《经典古诗词》诵读项目,按班分配任务,坚持每天练习,并积极创新展示形式,采取诵读、表演、歌唱的方式让学生感受祖国文化的博大精深。同时,积极筹备义务教育均衡发展工作,任务分解到班,到人,对教室布置、氛围营造、功能室粉刷、布置陈设,档案建设等发面限定时限,规定要求,认定目标,顺利通过了全乡的验收和考评,在全乡排名中居前列。

8、抓安全,确保校园平安。

本学期,学校安全工作常抓不懈,并加强多层次教育。学校开大会,集体宣传安全常识,班级开晨会,进行常规教育,主题班会进行专项安全教育。结合学校季节性性特点,适时开展了防震减灾演练,防火模拟演练,冬季取暖教育,交通安全日教育,以及滑冰、防煤气等专项安全教育。加强学生课间活动监管和六年级校外寄宿生监管。本学期,学校无一事故发生。

1、学校教学质量不高,全校合格率有待提高。

2、教师的责任意识、担当意识不强,缺乏相互配合、协作的精神。

3、课改工作蜻蜓点水,深度不够、效果不佳。

4、班级管理尚待提升高,突出精细。

1、强化教师队伍建设,力求在集体利益、团队协作、质量观方面有所改变。

2、完善学校日常考核,把各项工作的安排和落实与考核形结合。

3、加强学生教育管理,特别是卫生习惯,安全意识、学习习惯培养。

4、加强学生的音体美教学,并与考核相结合。

秋季第十二周值周总结篇二

本学期我校在上级教育部门的领导、关心和支持下,学校以育人为本,发扬开拓进取的精神,有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学期,我们主要做了以下几方面的工作。

一、工作情况和亮点

我校立足实际,着眼未来,确立了“书香校园,快乐教育”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,学校整体工作得到了稳步发展。

(二)建设团结协作的班子,带出一支无私奉献的队伍。

1、班子成员能自觉开展各项学习,加强自我管理。实行分级管理,分工负责,团结协作的原则。坚持每周二晚上行政会、一月一次校务委员会制度,贯彻“集体领导,会议决定”的要求,做到了大事研究,中等事讨论,小事通气。

2、依靠集体的力量和智慧,形成合力,创造佳绩。很多老师都身兼数职。如德育主任兼语文教研组长陈月霞老师还主持我校区级课题《利用“微日记”提高农村小学生的写作能力的研究》相关工作,并担任我校菁草文学社社长。她在今年的9月夺得了区教师教学技能大赛三等奖,12月撰写的论文《如何指导农村小学生写好“微日记”》取得省教研室优秀论文评选一等奖。

3、增强教师奉献意识,加强教师队伍建设。本学期开展了围绕学习吕榕麟同志的先进事迹,举行了“炼师德、铸师魂”师德演讲活动。在加强教师队伍建设,一是实行“走出去,请进来”的方式,让年轻教师先后赴外观摩学习,邀请了“陈敬文名师工作室”来我校送教下乡,搭建教师成长平台。二是加强年轻教师的培训和学习,夹磨锻炼。三是认真开展观摩课和示范课,促进教师专业化成长。

(三)营造育人氛围,加强与改进留守儿童思想道德建设。

我校留守儿童过半,抓好了他们的行为习惯和思想道德,就会事倍功半,因此这项工作是我校的重中之重。本学期以创建平潭文明城市为契机,开展丰富多彩、健康向上的具有我校特色的校园文化活动,促进学校精神文明建设,让留守儿童感受集体温暖,塑造美好心灵。

1、充分利用红领巾广播站、宣传栏、黑板报、学校《菁草物语》报等宣传阵地,渗透我国传统经典和先进文化,我们还开设文学阅读、劳动实践、手工等方面的课程。

2、开展“菁草园”劳动实践基地。这为学生搭建了一个动手、动脑的平台,通过从事力所能及的播种活动,亲历瓜果蔬菜生长的全过程,感受生命的可贵和成长历程。

“禁毒宣传进校园”、“奔跑吧,孩子们”元旦师生趣味运动会等一系列的主题活动。

4、结合课题研究,提高孩子的写作水平。我校申报了区级课题《利用“微日记”提高农村小学生习作能力的研究》,给每一位学生都准备了一本“日记存折”,开设了“日记银行”,学生用自己的积分兑换礼品。定期举行了“微日记·微生活·微习作”系列活动和“xx的梦想”作文竞赛。校刊《菁草物语》按期刊出。

5、家校携手,共担责任。本学期共召开了两次全校性的家长会。从学生的实际、家长的感受出发,真诚地与家长商谈沟通,交流学生偏差思想行为产生的实质原因,商榷解决的办法。家校桥梁畅通,关系和谐。

6、加强心理健康教育,关注留守儿童。学校党支部牵头,举行了“关心留守儿童,播撒快乐阳光”捐赠活动,为贫困留守学生送上书籍和衣服。创设了“一米阳光”心理咨询室和“白云信箱”,倾听孩子的心声。

7、加强“书香校园”工作。打造浓郁的校园文化氛围,在校园显性文化方面,我们努力让校园的每一面墙会说话,把内涵丰富的我国经典诗文、富有指导性的文明用语、名言警句、励志故事布满学校的各个角落,营造浓郁的书香氛围。积极开展“我与好书同行”活动,多读书,读好书,好读书,培养学生良好的读书习惯,提高读写能力,陶冶情操。我校在11、12月份进行了社会主义核心价值观内容和诵读《弟子规》的验收活动,学生在竞相诵读中规范自己的言行举止,从而养成良好的日常行为习惯。

(四)加强安全工作,保持和谐稳定。

我校成立了安全工作领导机构,层层签订了安全责任书,各部门坚持“100-1=0”的安全理念,密切配合学校加强安全工作的检查和考核。开学初开展了“开学第一课”安全教育周活动;开展“11.9”“12.4”活动;开展安全知识竞赛和每月一次的防震避险及火灾逃生演练。11月,区公安局禁毒办联合大练乡政府和大练边防派出所到学校进行禁毒宣传教育。本学期,我校圆满地通过了安全标准化二级达标学校的验收,并被评为“平安校园”4a等级学校。

二、存在问题。

1、个别学科教师配套不齐,两个班级数学课程由美术和计算机专业老师担任。

2、校本教研活动不够深入,还要继续提高教师的专业水平和业务能力。

3、常规教学的精细化、高效化还需进一步改善和提高。

4、留守儿童过半,隔代托管现象居多。普遍很少关心过问孩子在校的教育学习状况,加之文化程度普遍较低;也有家长教育子女的方法大多过于偏激。

三、反思引出新方向

1、加强学校特色和品牌创建的探索和研究。认真分析学校的优势和特点,在综合实践活动、校本课程、教师研训方面还要进行突破。

2、我校地处小岛,教师岗位结构不合理,老教师退休极多,骨干教师逐年外调或跟岗,即使有部分外校支教,但是也不可避免“青黄不接”、“后劲不足”的困境,这个问题可能在以后的工作中表现得尤为突出,学校希望能下学年能及时充实教师队伍,为学校发展注入后劲。

3、加强教育宣传工作,引领群众教育思想转变。学校将进一步加大教育宣传的力度,进一步宣传素质教育思想,引领社会对教育的新认识,转变社会对教育的功力要求,为素质教育的实施提供一片新天地。

大练乡中心小学

2016.1.18

秋季第十二周值周总结篇三

金秋送爽,丹桂飘香,又是一个开学季,中学秋季工作做得如何呢?下面小编就和大家分享秋季初中学校工作总结,来欣赏一下吧。

1、积极宣传课改,营造浓厚课改氛围。 切实抓好课改工作,成立课改领导组和科研究组,加强对课程改革实验工作的领导和指导,充分利用广播、宣传栏、标语、致家长信、家长会、讲座等多种形式,宣传课改实验工作,营造课改实验氛围,促使广大师生及家长逐步接受和形成新课程观念并支持课改工作,保证课8改启动工作顺利进行。

2、建立课程改革实验工作制度。 执行“五个一”的新课改教学管理,确保课改工作扎实推进,并取得较大成效,得到上级主管部门的肯定。

3、 扎实抓好课改通识培训,学校组织全体教师参加为期7天的课程改革通识培训,狠抓实验教师的理论培训。预备周,我们组织全体实验教师集中学习了《基础教育课程改革纲要》,在培训中,我们采取了分小组讨论、检查学习笔记、写体会等形式,深化了实验教师对新课程理论、学科标准的领会,收到了较好的培训效果。课改过程中,我们还 组织全体实验教师认真学习讨论陈局长重要讲话,进一步明确课改的目标与任务。 组织学习现代教育理论和现代教育信息技术,提高教师课程意识,促进教师掌握现代教育教学理论和现代教育信息技术手段。在全体教师中倡导勤于学习,不断充实自我的风气,确立以素质教育为核心的现代教育理念,树立全新的教育观、人才观、和课程观。

4.切实抓好“周六新课程研讨日”活动。一学期来,学校把“周六教研日”作为各项工作的重中之重来抓,学校校长亲自抓,确保活动中组织、人员、措施到位,在周六教研日活动中,有课改校长论坛、课改沙龙以及其他各种形式的课改理论学习、课改讲座,有市教育局驻片领导、市教研室教研员、学校校长与实验教师直接对话和答疑解惑,有深入课堂进行教学研讨,有实验教师说课、教学反思、经验交流,有学习课改实验区成功教学案例,有观看新课程教学录象、进行典型课例研讨,有课改实验阶段工作总结交流等等。 内容丰富、研讨实效性强,充分调动了教师自觉参与新课程研讨的积极性。

集体备课、研讨有收获 。学校把集体备课作为周六教研日的一项工作来抓,由实验教师共同研讨,认真分析教材,研究教材与课程标准及学生的适应性,探讨适应纲要和课程标准的教学方法、学生的学习方8式和评价方式,最后确定合理可行教学方案。教师们普遍感到集体备课能集思广益、能共享教学资源、优化教学设计。

5、 继续开展校内和镇片教学观摩周活动,多次举办教学开放周,以更广泛、更有针对性地组织教师在平时教学和期中期末复习期间,积极参加听课、评课活动,既展现了不同办学条件学校、不同年龄层次和教学风格教师的特点,又能达到教学资源、人力资源共享,还能以点带面、促进实验教师队伍的整体提高,从而达到互学互帮,共同提高的目的。

6、重视教学反思和经验总结 。课改实施后,学校认真落实课程改革实验“五个一”要求,要求教师必须做好教学后记以及资料的积累。每周的研讨日,每一位实验教师都进行一周的教学反思交流。此外,我们积极引导实验教师撰写教学论文、教学设计、教学思路、教学随笔,经验总结等参与交流和发表。本学期期中期末,我们还根据市《考试评价与制度改革指导意见》的精神,让初中一年级实验教师自行根据学生实际命题交流,并做好质量分析及命题反思。

7、抓好常规教学管理,定期检查任课教师、教案、作业批改情况,检查结果登记并在教职工大会公布反馈,对个别问题严重的进行个别督促整改。要求全体教师以一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生为教育教学的出发点和落脚点,充分挖掘校内外的各种资源,采取各种科学、有效、合法的手段为教育教学工作服务。校园广播网络、实验室、语音室、多媒体教室不再只是摆设,而是真正成为老师们实施课堂教学的重要场所。电脑、互联网已经成为老师们备课、制作课件、查阅资料的常用工具和广阔天地。

8、 组织 开展镇片初中各学科竞赛活动以及《公民道德建设实施纲要》演讲比赛,互相交流学习促进。组织学生参加泉州市、南安市的各种竞赛活动,学生参加各种技能竞赛成绩捷报频传,共有 34人次以上获南安市级及以上奖励。

一、班子交接,实现了平稳过渡。

一是坚定信心。就是坚定办好南区中学信心。充分利用南区的地理优势、人和优势和优质教育资源,办好南区,回报社会。

二是振奋精神。不竞声华的实干精神,爱岗敬业的奉献精神,齐心协力的团队精神,敢为人先的创新精神。

三是明确目标。创文明示范学校,办晋江更好初中。

四是凝聚共识。通过召开不同年龄层教职工座谈会,集思广益,凝聚共识,共谋发展,完成支部和工会换届选举、调动广大教职工积极性,南区面貌焕然一新。

大家深切地感到:校园环境变得更美了,人心变得顺了,干事业、创名校的热情高了,重树南区在社会上的信誉的信心足了。南区的未来,值得期待。

二、制度建设迈上了新台阶

根据南区建设发展的新需要,为了增强管理效益和进一步规范办学行为,在广泛征求民意的基础上,学校制定了配套新制度,包括:《教职工职称评聘量化资金、津补贴分配原则》、《教职工量化津补贴方案》、《教职工工作绩效奖励方案》、《教师学年工作综合评价方案》、《教职工职称评聘量化考核方案》、《教职工宿舍分配使用管理方案》等,涉及到学校管理、教职工切身利益的方方面面,得到全体教职工的理解和拥护,从规范制度建设入手,进一步规范办学行为,建立健全竞争激励机制,奠定了学校未来发展良性循环的基础。

三、创建活动有了新效益

基本实现了创建目标:荣获xx省双拥模范单位;通过省级优秀图书馆复检;通过xx市文明学校、教育工作先进奖、素质教育先进校复查。被确定为xx市办事公开示范校,廉洁文化进校园示范校,交通安全文明学校。

获得的集体荣誉奖:略

四、教学管理达到了预期目标

一是教研课改这一块,课改方面,做了大量工作,教研组活动,基本做到三个到位:人员到位,缺席教研会的人越来越少。时间到位,准时开好教研会。课题到位,不图形式,不走过场,能联系教学实际。

在教学交流方面,与兄弟学校频繁往来,取长补短,公开课、示范课等开课老师受到好评。

二是在课堂教学管理方面,教务处充分发挥了职能作用,通过各种方式途径,激发师生教学热情,挖掘教学潜能,能想方设法提高教学成绩。

三是分类竞赛创佳绩,学生在各类竞赛获市级以上奖项达到60多人次。其中荣获xx市首届泉州南少林五祖拳健身操“一等奖”,全国初中生化学素质和实验能力竞赛团体“二等奖”,中学生篮球赛女队“一等奖”、男队“二等奖”,第xx届xx市中小学生田径运动会团体总分女队“第一名”,男队“第二名”,绝大多数学生有了很大进步。

20xx年秋季期末考成绩,基本达到了预期目标。

五、德育大环境正在逐步形成

所谓“大德育”环境,是指学校德育,不仅仅指对学生的教育,还包括师德建设、党性教育、作风建设,尤其在育人环境以及优秀校园文化建设、精神文明建设、构建和谐校园等方面。有些方面,我们做得很到位,有些方面,比如如何挖掘社区教育资源,今后要进一步加强。

校党支部工作,重点是加强党员管理,开展党性教育,组织理论学习,通过自我评价,找出不足。以党员队伍建设,带动教师队伍共建。

在师德建设这方面,高度重视加强个人修养和职业道德修养。绝大多数教师基本上能够做到干一行,爱一行、钻一行、专一行,是本行业的专家、本专业的专家、个人岗位上的实干家。以个人的努力促进优良校风建设,以个人的业绩,促进学校管理目标实现,涌现了一批敬业爱岗、师德高尚的好老师。

学校大德育环境的逐步形成,使德育特色和创新内容进一步丰富,拓宽了德育新思路,增添了德育工作的时代特征和创新内容。

六、教师队伍在成长

教师队伍建设,需与时俱进讲学习,注重打造学习型团队。通过倡导讲学习,鼓励教师多读书,读好书。注重校本培训和校内外教学经验交流。

通过各种方式途径,提高教师综合素质。20xx年度教师获得的荣誉:略

七、校园管理有了新成效

1、安全保卫。安全工作,责任重大。我校从增强安全意识,采取防范措施入手,依靠全体师生,努力做到安全无事故。

2、卫生环境。优化环境、美化人生。重视环境对学生潜移默化的影响,本学期卫生环境有了很大改观,基本满足了环境常清洁、卫生无死角的管理要求。

3、后勤服务。后勤服务是学校管理十分重要的方面,各职能部门基本能够坚持:严格制度、勤俭节约、忠于职守、方便教学。各类人员分工负责,以“管理育人、服务育人”为宗旨,通过为师生提供优质服务,为学校管理目标的实现做出应有的贡献。

4、设施设备建设。一是教学设备的维修更新,特别是班班多媒体建设,满足教育教学和学校发展需要,二是校安工程基本竣工,为教师办实事,办好事,落到实处。

四、存在的不足

在学生方面,违纪现象时有发生,包括打架斗殴、吸烟、说脏话、损坏公物等。另一点,就是少数学生的厌学情绪比较重。在教师方面,体现为“不平衡”:工作态度不平衡,教学成绩不平衡,时间付出不平衡。

新的学年,我校将以配套制度的贯彻实施和完善为抓手,调动广大师生的教学积极性,增强岗位职责意识,进一步规范办学行为,坚信南区一定会越办越好。

中学20xx年秋季入学工作在上级领导的大力支持下,在全体教师共同努力下,在学生、家长、社会的极力配合下,已取得了阶段性的成果,达了预期的目标。为了能让本期工作开展的更好,取得更大的进步,现将本期开学工作中的成功经验进行总结,对有待改进处进行剖析。

一、统一思想,领悟上级精神

本学期开学初,我校认真组织教师学习上级文件,充分领会党和政府的惠民政策,全面落实上级教育行政部门的指示精神,以新学期各项工作尽快步入正轨为宗旨,狠抓春季学期开学工作。

为了能实现学校班子、校委会成员、全体教师各级的思想高度统一,学校便利用开学前三天的政治学习,全面系统地了解了县教育局开学工作会议精神,同时根据我校的实际情况进一步明确了我校的工作思路,即:以教学工作为中心,努力提高教学质量,确保九年级毕业总复习的顺利进行;以德育工作为首位,加强师德师风建设;以安全工作为重点,采取多种形式进行宣传教育,及时排除安全隐患;以关爱留守儿童工作为突破口,充分发挥家长委员会的作用,抓好控辍保生工作。并通过以上工作思路,针对其中的工作要点进行讨论、研究。以此达到进一步规范学校的教育教学秩序,明确目标,强化责任。从而提升教育教学质量,以达到校园的健康、和谐、可持续发展。通过三天的学习,让班子成员领悟了上级文件精神,让校委会明白了文件精神,让全体教师了解了文件精神。从而达到了思想的高度统一,保障了开学工作的顺利进行并最终取得了圆满成功。

二、紧密部署,迅速开展工作

(一)扎实做好开学前的准备工作。为确保开学工作顺利进行,学校开学工作领导小组紧紧把握住当前的工作要点,统筹兼顾,紧密部署,促使了各项工作迅速的开展。

1.8月26日,校委会成员返校并召开入学筹备会,明确工作要点,把握工作重心。工作落实到人,责任分解到人。

2.27日——29日,由学校统一组织全体教职工进行政治学习:集中学习上级文件、会议精神等。同时布置好报名工作。

3.30日——31日,报名工作安排就绪,学生正式报名。

4.9月1日正式上课,由政教处组织全体师生进行安全生产知识及养成教育专题讲座。并进行了学生内务大整理和评比。

5.2日,以班为单位,由班主任老师组织本班学生进行以安全知识和养成教育为主题的学习。

(二)做好预备周工作安排,精心组织开学后的各项工作,确保了教育教学迅速步入正轨。

1.各处室部门写好本期工作计划、方案、措施,并上交校办公室备案,由办公室整理资料并装订成册。

2.由教务处做好教学工作安排。合理调度,科学搭配,做到师资力量及教学资源的优化配置。

3.以政教处为核心,各班主任积极配合,大力开展德育工作建设,注重养成教育,加强安全教育,确保开学安全事故“0”发生率。

4.在预备周结束前筹办好开学典礼及师生表彰大会。

5.加强学校内保工作,确保安全措施落实到位。由后勤牵头对学校设施设备进行一次全面的安全检查,要重点突出校舍、食品卫生、消防设施、学生集中场所、教学和生活用电、用水安全等。做到发现问题及时上报并及时整改。

6.加大控辍保生工作。以第一周的星期六、星期天,由学校统一安排全体教师集中对未来报名的学生进行家访。

三、突出重点,工作成绩显著

1.狠抓安全生产,维护校园稳定

学校继续树立“以人为本,关爱生命,安全第一,防范为主”的思想,强化领导责任,突出工作重点,落实工作环节,严格管理规程,使开学期间的学校安全达到“领导重视,责任落实,严格管理,标本兼治,反馈迅速,事故为零”的目标。

一是开学校前学校进行了安全隐患排查与整改。并由学校请求,政府牵头在我校召开了校园周边环境治会。参会人员有政府代表,社区代表,人大代表,行政村的主要领导,派出所代表,辅警队代表,交警中队代表。会上,代表们纷纷建言献策,为毛沟中学的和谐发展提出了自己的宝贵意见。特别是就学校周边环境整治中家长与学校,社会与学校的关系和存在问题发表了看法,并表示将一如继往的支持学校的教育教学工作。会上,经过讨论决定:将进一步加强辅警队的校园巡逻。同时成立了本期家长委员会,明确了职责、任务、目标。二是加强安全工作督办,确保安全隐患的排查与整改工作落到实处。三是加强安全教育,报名当天晚自习时间及预备周的前三天作为养成教育、安全教育日,并以各班为单位对学生进行集中培训、学习。在预备周第一天上午学校便通过学校 “班班通”对全体师生进行了一次以养成教育及安全教育为主题的电视讲座。四是加强道路交通安全巡查,报名当天,与镇派出所取得联系,组织相关人员上路巡查,确保路途安全。五是加强安全宣传,营造良好的安全工作氛围。学校在校园显著位置张贴安全知识及相关宣传标语,让公共安全意识深入人心。五是夯实安全责任状,明确职责,责任到人,落实到位。

2.增强服务意识,搞好报名工作

为搞好报名工作,学校都做了精心的准备。一是整理校园环境,用整洁的校容校貌迎接学生和家长的到来。二是报名当天,学校升国旗、插彩旗、贴标语、挂条幅、设咨询台,各报名处还备有开水茶叶,以热情的服务为家长和学生提供方便。三是学校还成立了安全保卫组,后勤服务组,学生、家长接待处等为报名学生及其家全程服务。通过以上措施,报名工作开展得有条不紊。

3.强化保生措施,控制学生辍学

以关爱留守儿童工作为突破口,同时充分发挥家长季员会的作用,加大家与学校、社会与学校的联系,抓好控辍保生工作。通过向同学询问、电话联系、上门走访等多种形式充分了解辍学学生的情况。学校以第一周的星期六、星期天,统一安排全体教师集中对辍学学生进行集中家访,力争取得显著效果。

4.落实教学常规,推动教学进程

行为进行了规定。同时还制定了一系列的教学规章制度以推动教学进程,并要求老师均要完成一篇高质量的教学计划。教务处还对第一天的教学工作进行了检查,同时要求班主任老师一日三到位,全程为学生服务。在开学的第一周内,学校办公室对所有上交的教学计划归档并进行整理编入校历表,作为以后教育教学工作的依据。通过以上各种措施,开学工作没有出现一例教职工违纪现象。迅速让各项教学工作步入了正轨。

5.加强校务公开,规范收费制度

严格按收费政策收费。贯彻收费精神不走样,凡自愿在校住宿的学生,学校严格按照上级文件要求收费,凡走读范围内的学生不要求在校搭餐、住宿。做到了收费票据规范,无一例违规违纪现象。

同时加强收费政策宣传,在校园显著位置放置收费公示牌,对收费文件、收费项目、收费金额一一进行公示,让家长放心。实现了收费零违规目标。

6.重视德育工作,规范学生行为

一是在新学期开学工作会议上,校长室明确了本学期学校德育工作的重心,即抓好德育队伍,特别是班主任队伍建设。努力建设一支素质高,执行力强的班主任队伍。二是召开班主任会议,明确新学期学校德育工作目标,具体布置班级管理、学生管理要求,突出抓好班集体建设和学生良好学习习惯和行为习惯的养成教育。三是分年级分批召开学生会议和住宿生会议,就新学期的学习任务和常规要求向全体学生作了进一步明确。四是结合学校新学期开学典礼,请教师代表和优秀学生代表上台发言。既有师长们对学生的殷切希望和教诲,也有学生对师长教诲的感恩,立志做一个德才兼备的文明中学生。五是及时检查德育各项常规工作的落实。开学第一天,就开始实施行政值班、学生会值日、寝室、食堂管理员到位等值勤工作。

“育人为本,德育为先”是毛沟中学的育人理念,在此理念的指引下,学校德育工作将继续深入开展。

7.加大法制宣传,推动以法治校

为使法制进校园活动落到实处,学校把此项活动纳入学校德育工作计划,将《20xx——20xx年国家教育发展刚要》、《义务教育法》、《劳动合同法》、《规范办学行为》、《20xx秋全教会》等作为本学年法制教育的重要内容,学校还将与司法部门取得联系,争取司法部门的支持,使此项工作落到实处,产生实效。并在预备周的星期五开学典礼上为全体师生开设一堂生动的法制讲座,为依法治校指明方向。

我校开学工作在上级相关部门的正确领导下,在全体教职工的大力支持下,进展顺利,现在各项工作已基本步入正轨,实现了安全零事故、收费零违规、工作零违纪的目标。为本期教育教学工作打开了一个良好局面。

秋季第十二周值周总结篇四

我校成立有安全工作领导小组,通过签订安全责任书明确了校长是安全工作第一责任人、分管领导是直接责任人。建立了学校值班护校队,校内各处室责任人名单及相关职责张贴在校内,进一步建立责任追究制度,要求各责任人尽职尽责。学校成立安全工作领导小组: 依照教育局关于《学校安全工作意见》,进一步规范整理学校各项安全管理制度。

实行门卫24小时值班,严格落实外来人员入校门卫盘查登记、身份确认。校园封闭管理,学生因特殊原因离校实行门卫审查,未经学校、教师书面同意或家长来接,一律不得离校。落实值日教师责任,上、放学期间,参与值班的18名教师与门卫指导疏散学生,维持安全有序的入校、离校秩序。

我校按要求在校门口建立了视频监控系统,进行24小时视频监控。门卫室配备了橡胶警棍、、防刺背心手套、钢叉等。教学楼和实验楼、寝室楼配备了相应的灭火器、应急灯、应急出口、沙袋等消防器材设施,做到定时检查与维护。

对学生课间活动安全、上下楼梯安全等薄弱环节进行了明确规定,责任落实到人。

20xx-20xx学年,我校通过升旗、班队会、板报、手抄报、画展、校园广播等多种形式对学生进行安全教育。 针对不同季节和时段,通过校信通、告家长书等形式对家长进行安全提示和要求。 组织实施了学生安全疏散演练。组织全体师生观看相关教育宣传片。 由于我校完善了制度建设,落实了责任,确立了责任追究机制,20xx-20xx学年有效保证了师生平安,保证了教育教学有序开展。 总之,安全无小事,我校将一如既往的做到“警钟长鸣”,时刻把安全工作放在第一位,使师生安心,家长放心,社会满意。

秋季第十二周值周总结篇五

一、工作安排,早作准备。

两校合并后,面临着教室、宿舍不足,为了认真落实上级文件精神,使学生能按时返校,学校能按时上课,学校立即成立以卜兴福校长为组长的开学工作领导小组,全面负责,领导学校开学工作,拟好工作日程,及时召开领导小组会议,对工作过程中出现的困难由领导集体讨论形成共识,各司其责,稳步推进各项工作。根据实际情况现决定将初二级十二个班安排在分校区上课,并分派一名副校长分管。主校区安排七年级和九年级共25个教学班。八月二十九日,召开了全校教师会议。在这次大会上,校长本着实事求是的态度作了xx年的工作计划,阐明了本期的工作思路,分配了教师的工作任务,并对开学工作作了周密的布署。并组织全体教师学习了《xx中学教职工管理制度》和《教职工的奖惩条例》。八月三十、三十一日,学生报名情况良好。九月一日,正式按课程表上课。

二、校园环境,焕然一新

上学期结束之后,校长便决定将旧教学楼上的使用年时已久的旧电线和门窗全部拆下,全部安装上全新的铝合金的窗和铁门,并做好安全铁网。教室电线布置得规范整齐划一。消除了不安全隐患。并在综合楼后面的空地上做了一个灯光水泥球场,开学之后,整个校园面貌焕然一新。

三、宣传工作,有声有色

1、开学之初,积极营造迎新气氛,在校门口张挂欢迎横幅,张贴标语,处处让学生感受到一种向上的力量。

2、积极做好收费工作的宣传

3、做了开学工作宣传栏,从报名程序到学生分班,从收费到入学须知,学生都一目了然。

四、收费工作,认真规范。

8月29日,学校专门组织收费人员进行业务学习,指出以往收费工作中存在的一些问题,严格按照收费通告收取各种费用,没有乱收费现象。

五、后勤供应,保障有力。

“兵马未动,粮草先行”,开学之前,学校的许多课桌已得到维修。老师的教学用书,备课资料,办公用品也早已到位。学生的教科书也已全部到位(由于七年级学生回校比预计的多,少部分学生的教科书正在追加)。食堂的各项工作均已准备就绪。

六、安全工作,落到实处

1、开学伊始,校行政领导便召集食堂工作人员开会,再次重申食堂卫生安全的重要性,并派专人负责督查,严防中毒事故发生。

2、9月3日,学校领导对学校商店进行了检查,对商店卫生提出严格要求,严禁出售“三无”产品及腐烂变质产品。

3、对校园各种设施进行认真检查,清除安全隐患,确保师生安全。

七、常规管理工作

1、学校各职能部门,班主任和教师都在9月5日前完成了各自的工作计划。

2、教职工全部按时到校,无一人缺席。

3、教师努力按新课程标准上课。

4、制定了专门的学校艺体卫工作计划,并责成教科室组织实施

5、各种日常工作已正常开展,教工到位情况良好。

6、加强周边环境、关系的协调,为学校工作开展扫平道路。

八、加强入学教育,做好留生工作。

1、本期我校学生报到正常,上期学生总人数为人,本期招收初一新生人,共分个班。学生总人数为人。

2、开学后,我校便组织了为期一周的新生入学教育。学校连续几次召集新生开会,教育新生争当一名优秀的中学生。由德育处牵头,班主任组织学生学习《中学生日常行为规范》,《xx县xx中学班级目标管理细则》、《xx中学学生操行评估办法》、《xx中学违纪处分条例》旨在培养新生的爱校观念和守纪观念;培养良好的学习和生活习惯。一周以来取得了良好的效果。

3、开学第一周,学校便组织班主任搞好留生劝学工作,保证了没有一例学生流失。

九、存在的问题和困难

1、由于受打工潮等因素的影响,部分学生已外出打,劝学难度很大。

2、教室、宿舍不足,班额过大。

总之,开学工作特别是这个学期的工作是千头万绪的,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”,我们们相信,我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩,再上新台阶。

秋季第十二周值周总结篇六

在本学期本人积极带领学生参加学校组织的各项活动,提升自己的同时也锻炼了学生,通过活动和比赛来加强自己的身体素质更提高自己在体育方面的能力。我经常提醒自己全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。我的体育教学主要从五点来进行总结。

一、班级基本情况

学生在体育课上能够配合我上好每一节课,他们正处于青春期,在教学的过程中我经常会留意他们的心理动态。他们也非常明白体育课上什么该做什么不该做,也都知道安全方面的注意事项减少伤害事故的发生。这两个班在体育方面我还是很满意的,通过比赛也能看出他们是两个团结的班级。

二、具体做法

秋季第十二周值周总结篇七

转眼间,一学期工作即将结束,为了更好的开展下学期的各项工作,现把本学期工作做一总结。

本学期,我校根据党的教育方针政策,结合县教体局制定的“十一五”期间工作总思路:确立一个指导思想,强化“三项纪律”,喊响一个口号,以提高教育教学质量为核心,巩固“两基”成果,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,重视学前教育,关心特殊教育,扶持民办教育,发展远程教育和继续教育,努力实现汤阴教育科学发展、均衡发展、内涵发展、创新发展、和谐发展。为使我校的教育教学满足社会发展的要求,与上级工作思路相吻合,深化教育教学改革,全面提高教学质量,进而达到了提高学生综合素质的目标。

“本学期我校以《公民道德实施纲要》为参照,以“守则、守法守信、守德”教育为载体,在教师中深入开展“三德”教育,要求教师模范遵守各项法规,遵循守则、规范,具体做到“敬业、爱生、爱校”。教师要把自己对教育的情感以实际行动呈现,接受社会、家长、学生的监督,学校对每一位教师的.师德状况进行公正、全面的评估。使我校有了一支团结奋进、求实创新的教师队伍,为创造一流的、先进的工作业绩提供保障。

本学期,在对学生进行德育教育时,我们依旧以少先队为依托,在学生中开展“五小好标兵”活动,同时以庆祝建国60周年为主题,深入开展弘扬和培育民族精神月活动,加强国情和社情教育,培养学生的爱国主义情感。班主任要通过班、队活动,努力培养学生具有“爱惜生命、孝敬父母、关心他人、热爱集体、报效祖国”的“五爱情感”;养成“勤奋好学、勤俭节约、文明礼貌、遵纪守法、整洁健身”的“五好习惯”;具有“独立自主、自觉自理、自我表现、自我调控、自我评价”的“五自能力”。使学生的道德情操得到了良好的教育,精神面貌有了较大的改善。

本学期,我校要求教师继续认真学习新课程标准,更新教育教学理念,并把新的教育教学理念与现有的课程体系相结合,选择最为恰当的教学方法,改良自己的教学,推进学校教研工作的发展。本学期常规教学中,我校认真实行听评课制度,提倡跨学科听课,鼓励教师及时总结教学心得,在丰富学校教研工作的同时提高自己的教研理论水平,由于教师参加教研的积极性高,教研工作取得了非常好的效果。

1;常规教学管理

学校各科教学完全按照课程表规定,按时、按量完成了相关教学任务,无随意占课现象。教研组圆满完成了学期教研计划,教师在备课、批改作业等方面大胆创新,得到了上级的认可。

2;安全管理工作

本学期,处要求各班继续结合学校《安全教育十五条规定》及上级相关安全教育文件,上好“开学安全第一课”,按照学校计划,适时对学生进行安全教育,提高学生的安全防护意识和技能外,还根据上级要求,积极开展甲流防治工作,确保了师生在校安全。全体教师还按照学校规定准时参加值周护校活动,确保了学校公共财产的安全。

3;学前教育管理

本学期,我校根据《小学教育工作规程》和《小学教育指导纲要》加强常规教学管理,教师根据小学生的心理和生理特点,认真实施教学,教学特色对周边小学形成了示范辐射作用。

4;班级管理

本学期,各班班主任结合学校工作计划制定出相应的班务计划,完善班级管理制度,建立“两表三册”,指导学生搞好了班级美化,协调学校、学生、家庭之间的关系、学校教育与家庭教育,并利用班、队会对学生进行了心理健康教育和必要的生理卫生教育。

5;体育卫生工作本文由小学教.学设计.网收集整理

为确保学生身心健康发展,切实落实《国家学生体质健康标准》,引导学生养成健康的生活方式和良好的卫生习惯,我校结合上级要求,认真开展了“亿万学生阳光体育运动”,坚持做好“两操”。举办了秋季“学生身体素质达标运动会”和“冬季长跑运动会”,使学生的体质有了大幅度提高。

6;公共财物管理

本学期,各班财物由班主任对学校负责,各班主任教育学生爱护公共财物。教师对学校公物实行借还制度,并登记在册。学校要开源节流,搞好校园规划和经济开发,继续实行校务公开,接受教师和社会的监督。使学校的公共财产得到了保障。

总之,在本学期,由于有上级领导的支持和帮助,我校的各项工作都有所进步,使我们对进一步搞好教学树立了信心。在以后的工作中,我们一定要克服困难、坚定信心、团结一致、扎实工作,结合党的教育教学方针和教体局教育工作要点,开拓进取,在转变教育理念的同时搞好各项教学工作,在全面提高学生素质的同时把我校建设成为本地一流学校,在教育改革的大潮中提高我校的竞争能力。

秋季第十二周值周总结篇八

一、主要工作:

1、扎实开展路线教育,提高教师队伍素质。

本学期,我校围绕党的群众路线教育实践活动方案,认真组织教师进行深入剖析,自我批评,互提意见活动。向家长发放意见征求书40份,召开党员生活会6次,开展自我批评3次,经过梳理,围绕四凤共征求意见四项13条,并制定整改落实措施,逐人进行整改。并结合实际工作,边学边改,使全体教师的敬业意识,责任意识,奉献意识逐渐增强。

2、落实精细管理,不断提高管理水平。

本学期以来,学校针对各项工作,提出具体目标,细化落实措施,推进学校各项工作的有序发展。修订了《值周考核细则》,《教师工作考核细则》,《请假办法》,《课堂教学要求》,《班级管理细则,》《教案作业量化表》,校班本训练要求。对每项工作,力求做到提前谋划,认真落实,强化考核,力求使每项工作都落到实处,并取得实效。本期举行教师业务考核3次,班级考核3次,专项工作考核2次。

3、深入课堂教学改革,提高课堂教学效率。

本学期,通过校内外听课、教研活动, 全乡(校)课堂教学讲赛活动,不断推动课堂教学改革,全体教师能主动尝试,积极改革,大胆创新,努力突破,争取最大限度的还课堂主动权给学生,放手去教,放手去学。各科任教师积极推进“小班化”教学,从目标确定,自主探究,展示反馈到训练验评等环节上进行探索推进,确保了课堂教学的效果。本学期,举行校内教研会14次,校内教学专题研讨2次,外出学习汇报会3次,校内听课观摩1次,有效的提高了学校的教研教改水平。

4、强化质量意识,努力提高教学质量。

本学期,面对学校质量水平不高。学校多次召开专题会议,并利用每周的教师例会,积极引导,不断教育,让教师从小事做起,从现在做起,从每天开始,认真分析学生现状,有效性的提出具体措施,在教学质量上下功夫。加强质量检测与课堂检测,每节课学习任务,采取听写、、默写、背诵、抄写、计算等方法,逐人过关,强化学习效果。复习期间,立抓重点,分类复习,加强考练,学校整体合格率有提高,但与其他各校相比,差距还较大。

5全员参与,认真开展校班本课程实施。本学期,围绕校班本课程实施,学校制定了切实可行的实施方案,各班也结合学生实际制定了班级实施计划,开展练习培训。全体学生以学习健美操为契机,广泛开展各项班本训练和音体美活动。三至六年级,以口琴、葫芦丝、口风琴、竖笛为主,一二年级以手工制作和剪纸为主,培养学生的动手能力。本学期,成功举行了学生达标运动会,期末举行了学生班本课程考核,有力丰富了校园文化生活。

6、抓环境治理,保持干净整洁的育人环境。

本学期,除了做好常规的教室布置和校园文化氛围营造之外,针对秋季季节特点,及时组织全校师生开展校园环境治理工作,清除死角垃圾,铲除校园及门口路边杂草达3次以上。坚持卫生一日两打扫,以确保校园干净整洁美观。

7、抓特色创建,积极推进均衡发展工作。

本学期围绕全县特色化创建工作,学校积极申报《经典古诗词》诵读项目,按班分配任务,坚持每天练习,并积极创新展示形式,采取诵读、表演、歌唱的方式让学生感受祖国文化的博大精深。同时,积极筹备义务教育均衡发展工作,任务分解到班,到人,对教室布置、氛围营造、功能室粉刷、布置陈设,档案建设等发面限定时限,规定要求,认定目标,顺利通过了全乡的验收和考评,在全乡排名中居前列。

8、抓安全,确保校园平安。

本学期,学校安全工作常抓不懈,并加强多层次教育。学校开大会,集体宣传安全常识,班级开晨会,进行常规教育,主题班会进行专项安全教育。结合学校季节性性特点,适时开展了防震减灾演练,防火模拟演练,冬季取暖教育,交通安全日教育,以及滑冰、防煤气等专项安全教育。加强学生课间活动监管和六年级校外寄宿生监管。本学期,学校无一事故发生。

二、存在问题:

1、学校教学质量不高,全校合格率有待提高。

2、教师的责任意识、担当意识不强,缺乏相互配合、协作的精神。

3、课改工作蜻蜓点水,深度不够、效果不佳。

4、班级管理尚待提升高,突出精细。

三、下学期打算:

1、强化教师队伍建设,力求在集体利益、团队协作、质量观方面有所改变。

2、完善学校日常考核,把各项工作的安排和落实与考核形结合。

3、加强学生教育管理,特别是卫生习惯,安全意识、学习习惯培养。

4、加强学生的音体美教学,并与考核相结合。

秋季第十二周值周总结篇九

一、制度保证,措施到位

1.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,制定安全工作计划,采取有效的安全措施并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2.签订责任书。9月1日学校与各教师和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3.不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、防火防灾、交通安全、防火安全管理、体育器材检查、安全意外事故处置等规章制度。严禁教师个人私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

二、重视安全,落到实处

1.教育教学安全。增强学生安全意识,充分利用学校宣传阵地和设备,有针对性地对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育、自我防范及有关安全常识的教育,防患于未然。第一周进行学生期初安全教育,做好学校师生道路交通、消防、溺水等安全第一课教育;坚持每周二、五的安全教育。第一周各班与学生、家长签定《安全责任状》。各班送交“家校联系卡”,坚持实行“放学安全一句话”制度。扎实开展课间安全教育,加强疾病防治防控教育工作。做好学生节日返校点名工作,做好中秋、国庆、元旦节假期安全教育,做好安全回执单收集。每月25日前报送《福建省学校安全隐患排查治理和“打非治违”情况月报表》和《晋江市创建安全发展学校有关工作数据统计表》。

2.继续深入开展落实教育系统安全教育和管理主体责任三年行动工作。做到年初有计划、活动有组织、平时有检查、年终有考评、工作有效果。每个月组织开展应急大演练,加强秋冬学校各项安全工作, 确实抓紧抓好晨检、因病缺勤登记和报告工作。每月份组织排查学校火灾隐患,严格执行“三定”制度。每周一次财产安全检查。

3.交通安全。学校打造“一校一品”交通安全特色,加大交通安全教育的力度,增强交通安全和管理。每天上、下午放学,由护导师组织学生排好“小黄帽”路队,护送学生有序通过公路。12月23日下午邀请安海交警中队的蔡忠东中队长给同学们举行“文明交通进校园”安全知识讲座,对我校的小交警队进行加强培训。

4.发挥护导师的作用。护导师严格遵守作息时间,认真执行护导制度,做好以下:课间护导巡视工作、课课点名、做好学校日志记载、巡视工作、学生小黄帽路队护送、离校前要锁好校门等,严防事故发生。

5.抓好法制教育。做好“12.4”的法制宣传活动。切实加强对师生的法制教育,通过国旗下讲话、法律讲座等形式宣传法律知识,让学生知法、守法、用法。报送禁毒安全联络员,加强禁毒宣传教育,组织学生进行禁毒宣传片观看。加强对学生的心理健康教育,及时排除学生的心理障碍。

6.强化师德教育。9月1日与教师签订师德承诺书,1月份签订了禁毒和禁赌责任书。教师真正做到为人师表,廉洁奉公,不参与赌博及封建迷信活动,远离邪教,并勇于与法行为作斗争,成为学生心目中的表率。

7.加强学生食物卫生安全意识。做好饮用水的安全监测工作。教师及时地、多渠道地且经常性对学生进行卫生安全教育,杜绝不卫生事故在校园发生。

8.落实安全防范措施,严格防火、防盗、防破坏、防事故的管理工作,发现隐患及时整改,确保学校的财产及人身安全。制定“交通安全宣传周(9月3日)” “交通安全教育宣传月”方案(9月),12月9日开展消防知识宣传和举行应急疏散演练,并组织开展活动。

9.加强安全检查,及时整治整改。我校严格执行安全隐患检查制度,定期对学校的校舍设施、用电设施、等重要部位进行安全检查,定期进行专项检查,并对检查中发现的问题认真分析,及时制定整改措施,彻底消除安全隐患,确保校园安全。

10. 我校积极做好“安全标准化三年提升”、“平安校园”、“安全发展城市”创建工作。学校开展各式各样的安全活动,如“安全游戏棋”进校园寓教于乐,利用led显示屏滚动播放安全教育相关宣传语,开展各类安全主题手抄报、黑板报、征文比赛等安全活动,收效良好。

11.十二月,我校对综治安全管理创建活动进行精细部署,并组织工作开展,在12月19日教委办组织下校检查,以高分通过镇综治安全管理评估组的检查。

13.临近期末之时,积极做好传染病和寒假假期安全工作。各班老师召开期末安全家长会,做好各班的假期安全教育工作。学生签订安全责任书,分发寒假告家长书,并做好回执单收集工作。

在本学期的安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度学校无重大安全事故发生。纵然如此,我们也深知安全工作的重要性与严肃性,在安全工作中,容不得丝毫的麻痹大意,在今后的工作中,我们会一如既往的坚持 “安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

秋季第十二周值周总结篇十

学校坚持德育为首,五育并举的方针,不断加强师德建设,强化学生的养成教育,真正落实“以德立校,创新育人”的办学思想。

1、加强校本培训,不断提高教师的政治素养和师德师风修养,组织教师学习课程理念、观看优质课堂教学实录、教学研讨、教学交流等,收到了很好的效果。通过培训,使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化,教师的敬业精神更强了,对学生付出的爱心更多了,教育效果明显提高。

2、强化学生养成教育,培养具有良好习惯的学生。小学教育就是培养学生良好的行为习惯,并为以后的学习打下良好的基础。为此我们重视对学生的养成教育,学校利用班队会、思想品德课、红领巾广播站对学生进行品德熏陶。学校成立了做文明学生检查组,要求值班领导和检查组成员提前到校,在校门口检查,督促学生文明入校,从而使学生的行为规范时时有人抓处处有人管,形成了良好的局面。

3、我校成功举行了中国关工委“感恩励志中国行”西关小学报告会,报告会由讲师朱振华主讲,他结合自己成长的经历,用大量鲜活感人的事例,引导学生重温往事,从生活细节中反思自己。学生们在回忆父母、老师的恩情中,心灵受到强烈的震撼,接受了一场爱的洗礼,从而使家长老师认识到一个全新的懂事的孩子。

1、本学期,教育局在我校组织了“送课下乡活动”和“全县小学英语教师基本功大赛”;学管会在我校开展了“小学语文阅读教学优质课比赛”和“学前教育教学研讨会”;学校积极开展了教学研究活动,相互听课,评课。老师们积极参加各种活动,并进行反思交流,在探讨中共同提高,督促教师全面提高自身素质。

2、64名教师通过山东省教师教育网进行远程研修。此次研修,集中与分散相结合,涉及小学语文、数学、英语三门学科。为确保小学教师远程研修工作扎实有效地进行,学校成立了领导小组,制订了培训管理制度,强化了考勤管理,从而确保参训教师真正从研修中受益,帮助教师更好地进行课堂教学改革,切实提高业务能力和课堂教学效益。

3、为了提高学生的学习兴趣和学习的质量,学校结合学生的年龄特点和各年级的教学要求,开展了一系列的竞赛活动,以此来促进学生素质的提高。先后开展了作文比赛、书法比赛、幼儿讲故事比赛等活动,繁荣了校园文化,提高了学生的综合素质。

4、加强毕业班工作。毕业班工作体现了一所学校的竞争力,反映了一所学校的管理水平,为此我校加强了毕业班工作。一由校长主管毕业班工作,并且几次召开毕业班工作会议,为毕业班教师鼓干劲,共商复习策略。二是加强工作的计划性。学校制订了毕业班工作目标、措施和时间安排,各学科制订了学科工作计划,保证教学工作按计划、有条理地进行。

5、加强质量监控。加强教学质量月考制的监控、分析,以提高教学质量。通过月考,教师可以及时准确了解一个月的教学实情,不断优化教学方法,还可以通过表扬优秀生,树立榜样,让成绩不理想的学生找到不足,同时,对提高学生成绩和增强耐挫力、竞争力有很大得帮助。

本学期学校深化校园文化建设活动,营造和谐校园氛围,从而进一步发挥校园文化的育人作用。本学期更换了宣传栏,落实校园文化建设规划,不断优化内部环境,紧紧围绕以德立校,科研兴校的发展方针,不断提炼具有我校特色的校风、教风、学风,并根据教育发展,不断完善校园文化建设规划,在师德建设、文化熏陶、环境美化、制度建设等方面不断积累经验,走出自己的特色之路。

本学期,根据上级要求认真做好学生分流工作,将344名学生分流到第二实验小学,新学年减少两个班,最大班额由上学期的92人降到77人。在幼儿招生中,严格审核证件,严格控制农村孩子进城,新生班额比去年减少10多人。班额的减小既有利于教学工作也促进了学生安全。

学校把安全工作作为一项重要任务,狠抓各项安全工作的落实,以人为本,以学生为主,建设安全、稳定、和谐的校园。学校与班主任、班主任与学生家长层层签定安全责任状,做到了制度、组织、器材、人员四到位。强化学校安全教育工作,不断提高师生的安全防范意识,为师生创造了一个舒适、安全的工作学习环境,保障了教育教学工作的顺利开展。9月份,我校被县教育局授予“安全校园”。

1、总务后勤人员认真履行职责,工作认真负责,教学办公用品及卫生用品,按时无误地发到每个班级和师生手中,保证教育教学工作顺利开展。

2、勤俭节约,依法理财,在经费的使用上坚持“量入而出”的原则。坚持财经制度,加强财务管理,学校的收入及时、全部上缴,执行收支两条线。

3、学校的各项活动,总务处全力以赴,提前清理好场地、布置好环境、准备好器材,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。及时维修更换办公室的桌椅、照明、饮用机等办公设施,保证冬夏两季降温取暖设备的正常使用,以及师生饮用水的及时配送。

4、增收节支,开源节流,多渠道增加学校收入,提高教师的福利待遇,改善办学条件。新建160平方米的水冲厕所,冬季厕所内安装暖气及保温门帘,方便了广大师生。幼儿园接通集中供暖,新上大型滑梯。

办学条件有待进一步改善,教育理念有待进一步更新,教师的敬业精神有待进一步增强,文化业务水平有待于进一步提高。

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