一年级家长心得体会大全(19篇)

时间:2023-12-16 18:16:23 作者:翰墨

写心得体会可以帮助我们总结经验,发现问题,并提出解决方案。下面是一些精选的心得体会文段,读完后或许可以给我们的写作带来一些灵感。

与家长心得体会一年级

进入一年级教学工作已将近一年,作为一名小学新手教师,在与家长的沟通中收获颇丰。本文将就与家长的交流和沟通经验进行总结,分析自身的优点和不足,希望对未来的工作有所启示。

第二段:优点分析。

我与家长之间建立了良好的互动交流关系,充分利用家访、家长会等形式,积极沟通教学情况,以及学生的家庭背景与需要。针对家长存在的困惑,及时给予解答和建议。在与家长交流中,我重视听取家长对孩子的关注和反馈,及时调整我的教学策略。而且,我还利用网络平台建立交流渠道,及时发布教学计划和通知,与家长建立了良好的信任关系。

第三段:不足分析。

但是,我在与家长交流中也发现了自己的许多不足之处。首先,我在与家长交流时,在表达中应注意措辞,毕竟每个人的价值观不同,如果用词不当,很容易引起家长的反感,从而影响教学工作。其次,我也应注意沟通技巧的提高,追求有效沟通需要丰富的沟通技巧,用心理学的知识掌握沟通技巧,才能顺利完成与家长的交流、取得家长的信任。

第四段:经验总结与启示。

通过与家长的交流,我深刻认识到教师与家长共同育人的重要性,只有了解家长的要求,使家长放心和理解,才能得到家长的支持,进一步促进孩子的成功。学会与家长保持良好的沟通关系,及时反馈孩子在教学过程中的情况,激发家长的爱孩子之心,使教育与家庭互补、共同推进,才能真正实现孩子的全面发展。

第五段:结论。

总之,家长是孩子的第一任老师,建立良好的与家长的互信互动关系,完善家校互动机制,能够巩固教育共识,实现众志成城、共创美好未来的目标。未来,我将积极提高自身的表达能力和沟通技巧,实现自身的快速成长,助力孩子的成长和发展,为家长送来最好的回报。

一年级家长会心得体会

在吴xx开学的差不多一个月的时间中,我每天回家都会问他:今天在学校表现如何啊,中午有没有吃饱啊,在校有没有听的话啊,有没有和同学闹矛盾啊等等,一切在茫然无措和摸索中开始了。开学这么久,好像还没认识的老师们呢,所以这次会就像一场及时雨,为老师和家长的沟通架起了一条友谊桥梁。

我作为一名新生家长的妈妈,怀着激动的心情参加了孩子步入小学的第一次家长会,和儿子并肩坐在一起,认真的听了王老师和左老师介绍了孩子们在校的情况和各方面的表现。看了王老师为孩子们拍的一些照片,有食堂吃饭的照片,也有在课堂上认真上课的,还有参加升旗仪式的,看到照片上每个孩子吃饭时做到食不言,课堂上能挺直背坐端正认真听讲,能积极发言。事实证明我的担心是多余的,潜意识里低估了孩子的适应能力,也许之前是过度地爱护他,作为家长也要适当地放手,让他学会自己成长。这期间老师还表扬了某些方面做得好的学生,如用餐时吃得快又干净的,写字工整的,上课大胆发言的,值日勤快的等等,从而让家长知道自己的孩子有哪些不足之处,有哪些是值得鼓励的。

作为一年级的新生,养成良好的学习习惯是关键,现在要求他每天放学回家先完成作业才能玩,不过他在学习过程中还是会开个小差,我们会及时纠正他的错误,会要求他合理的.安排时间,如果在某事上太拖沓,那么休息和玩的时间就要相应的减少,这些微小之处都是需要我们家长耐心培养。他平常在家最喜欢和我玩的就是词语接龙,虽然他现在还不认识太多字,但是他大脑中知道的这些词汇量对他以后的阅读会有所帮助的。

通过这次家长会,我更加清楚地知道了自己和孩子需要面对和解决的首要问题是什么,怎样更好地引导孩子尽快适应小学生活,培养良好的学习习惯,在行为习惯上教导他各项行为规划。最后感谢老师们的努力,及时和我们沟通,让我们及时知道孩子的在校情况,我们有信心配合好老师,抓好教育,让他能快乐的学习。

一年级家长教育心得体会

如今社会每个家庭都以孩子为重,从孩子上幼儿园到小学,甚至是初中、高中,乃至大学,孩子的成长始终贯穿整个家庭成为家庭生活的中心。所以围绕孩子的培养教育我们家长都会竭尽所能,可对于我们年轻的家长们在教育和培养自己的孩子时往往会因为缺乏经验而力不从心。下面谈一下我这一年来对孩子教育的一点心得体会。

道德是人们共同生活及其行为的准则与规范,良好的道德品质是孩子成长的基石。在日常教育中,我们不仅仅要向孩子灌输要讲文明礼貌,遵守社会公德,团结互助同学等思想,我们更多的应该在生活中处处点点以身作则,从正面去感动,去影响孩子。譬如在交通安全方面我们告诉孩子要遵守交通规则文明出行的同时,我们自己在接送孩子时必务要先行遵守交通规则,给孩子做表率。又如在教育孩子同学间互助互爱的同时,我们自己亦需做到邻里间的和睦相处。还如家长在教育孩子公共场所不乱扔垃圾时,需要先检讨一下自己是否做到了??等等。家长的行为举止在孩子的成长经历中起着非常重要的示范作用,家长的思想观念以及行为方式潜移默化中影响着孩子。所谓“言传不如身教”,孩子的道德教育不是动动嘴皮子就可以做好的,更要落实到行动中,只有家长时时处处为孩子树立良好的榜样,才能让孩子受到正确的教育。

容,他们往往会首先把父母当成自己的榜样,所以我们家长平时需要特别注意自身行为习惯。除此之外,尤其在学习习惯的培养上,还可通过约束孩子的行为来培养其习惯。处在一年级的孩子往往自制能力相对较差,要想让孩子养成良好的学习习惯并长期保持,需通过制定规矩制度来监督和约束孩子。使其先通过制度来约束,然后再慢慢过渡到自觉行为。比如规定孩子放学回家第一件事先把作业完成,做完作业后需要再检查、绝不允许在写作业的时候看电视等,如果孩子没有遵守这些规矩就有一个相应的惩罚机制,比如不能获得零用钱、不能获得游戏时间等,以“契约”的形式严格执行。由于这个阶段的孩子自制能力差,靠自己很难养成好的习惯,需要我们家长长期的监督与执行,只有反复训练才能形成自然的、一贯的和稳定的学习习惯。

学习型家庭是一种家庭文化,它是一种新的家庭形态和新的家庭生活方式。同样“言传不如身教”,建立学习型家庭,父母必须给孩子做出榜样来,而不是一味的要求孩子。一个新型的学习型家庭不仅孩子要学习,家长也要学习。家长的学习态度和学习精神不仅决定着能否成为字习型的家长,而且还影响孩子是否好学。所以家长要带头学习,养成好学习惯,以助家庭好学之风的形成。与此同时,父母还必须具有健康向上的生活态度,有积极向上的生活追求,对孩子多加鼓励,多加引导,家庭民主氛围浓厚,能尊重孩子的意见,和孩子一起成长。所以我觉得建立学习型家庭需要首先创造浓厚的学习氛围,倡导家庭成员都成为学习的主体,家长和孩子一起学习,并且具有一定的学习互动。随着学习的深入不断丰富学习载体,例如读一本好书,写一篇好文章,写一手好字等。其次家庭成员间建立畅通无阻的沟通渠道,使两代人心灵上产生双向互动,避免和孩子出现代沟,为此我们经常需要和孩子一起学习,一起游戏,甚至是一起讨论。

一年级家长会心得体会

从应试教化到素养教化,再到双减,中国教化又迎来了宏大的变革。那么什么是双减政策呢?从通知来看,双减一是减轻学生过重的作业负担,二是提升学校课后服务水平。其中以“全面规范校外培训行为”为主要抓手正在紧锣密鼓的进行中,在全国进行“双减”政策推广。政策中还提到要保证学生的睡眠时间,学生在校的学习时间也有不同学段的限制。这样,既可以避开上学高峰期而产生的交通堵塞,也可以避开学生家校来回途中产生的平安问题。这样来看双减须要一个宽松的外部环境生态系统,须要形成合力才能减轻负担,才能提高老师自身的专业本事,也对老师提出了更高的要求。

“双减”的前提是课堂增效,课堂增效的起点是老师对课标、教材研读、把握、执行,老师要做课标忠实执行者,教材创建性解读、运用者。脑中有“纲”(课程改革纲要)、胸中有“标”(课标)、腹中有“书”(教材二次消化适合学情解读)、目中有“人”、心中有“法”、手中有“技”。老师要有“不是教教材,而是用教材教,用课标教”的意识。关注从学科教学意识到课程意识转变,关注校本课程开发与实施,关注学校整体课程体系建构与推动。老师要与班主任、同学科老师、跨学科老师通力协作,建立主动的相互依靠的关系,双方成为“双减”的合作者。与同课老师一道深度参加集智备课,发挥群体大脑才智,集智备课。备课组长提出备课时的困惑和问题。在集智研讨基础上,拿出可视化成果:单元规划表(框架),单元课时教学任务活动创意表,分课时教学设计教案。与班级任课老师一道共同制定学习规则,培育学生的内在秩序感,共同助力学生习惯养成。同时与本班课任老师合作,借助班级作业协调员,限制作业总时长,彻底减轻学生过重作业负担。与跨学科老师协作,主动尝试跨学科内容整合,开展拼教、拼研、项目学习等,尽而全面提升探究性、合作性作业设计与实施实力。老师应充当课堂的组织者、学习的点燃者、困惑的点拨者、生命的点化者,扮演的是同等中的'首席角色。故老师与学生课内外相处时要学会沟通、学会表达、学会换位思索。“双减”要求老师放手、放权,要求学生学会自律、自控,学会自主学习、特性化学习。要让学生潜意识跳出固定型思维走向成长型思维,这就要求老师要感染、熏陶、培育“明生”。可见构建新型师生关系显得多么重要!通知中提到“明生”的范畴,应当有这样的几层含义:明学,思维比较清楚,元相识水平较高;自律意识、自控实力强;动手实力、创新实力、解决实际问题素养高。明标,对“为什么学习?学习终极目标是什么”等有深度认知。明世:责任、担当、变更世界是发自内心追求,人生价值意义特别明晰。一句话要让学生成为“双减”最干脆、最大受益者。“双减”,减的是负担,增加的是老师自身的专业本事。要倾听教化外部的声音,不要自我设限,让思维发散,让认知升级,构建新的思维模型,将来的学校将是一个学习综合体,有多元化的服务平台共同兴办教化、参予教化改革。在“双减”政策推行的过程中,校外培训机构会逐步融汇于校内课后服务市场。作为一线老师,我们应当看到:大多数的学校既没有课外服务的专业师资,又没有课后服务中的专业课程,远比不上校外培训机构在这方面的成熟度和专业发展水平。因而,学校校内课后服务的推行势必会与校外培训机构共同携手,促进教化将来的发展。

一年级驻校家长心得体会

成为一年级驻校家长是我作为家长的新尝试,也是一个新的角色。刚开始时,我感到有些迷茫和不知所措。然而,随着时间的推移,我逐渐适应了这个新的身份,并与孩子的老师和同学建立了紧密的联系。

在这个过程中,我深刻体会到师生和家长的共同成长。老师不仅仅是教书育人的角色,更是孩子们心灵的港湾。他们在教育孩子的同时,也倾听着孩子们的问题和困惑,给予他们关怀和支持。而孩子们则是如同海绵一般,吸收着老师们的知识和教育,逐渐长大和成熟。而作为家长,我们也是这个过程中的见证者和参与者。我们要与老师和孩子们共同探索,共同成长。

二、建立和谐的家校关系。

家校关系的良好建立,是孩子们健康成长的基石。作为一年级驻校家长,我始终坚持与孩子的老师保持密切的沟通和联系。每周都会参加班级会议,了解孩子们的学习情况和生活动态,并与老师们交流和探讨。同时,我也积极参加家长会和家长进校活动,与其他家长共同交流和分享经验。

通过与老师和其他家长的交流,我逐渐明确了自己在孩子教育中的角色和责任。我要尊重和信任老师的专业能力,积极配合和支持他们的工作。同时,我也要与孩子建立起良好的沟通渠道,鼓励他们表达自己的想法和感受。只有家校共同努力,才能让孩子们在一个和谐、温暖的环境中成长。

三、培养孩子的独立自主能力。

作为父母,我们都希望孩子们能够健康成长并拥有独立自主的能力。在一年级驻校家长的角色中,我们有更多的机会和责任来培养孩子们的独立性。

在孩子们进入一年级的第一天,我就和他们一起制定了一些小目标和规则,鼓励他们逐渐培养起独立自主的能力。比如,让他们自己整理书包、完成作业、管理时间等等。在这个过程中,我发现孩子们迅速学会了独立思考和解决问题的能力,他们能够准时完成作业,主动整理书包,与同学友好相处。

通过培养孩子们的独立自主能力,不仅可以提高他们的实际操作能力,还能塑造他们的自信心和责任感。当孩子们能够自主管理自己的学习和生活时,他们会更加自信和乐观地面对挑战。

四、珍惜每一次成长的瞬间。

孩子们的成长是一个渐进的过程,每一次的进步都值得我们细细品味和珍惜。作为家长,我们应该积极关注孩子们的成长,并记录下他们的点滴进步。

在一年级驻校家长的过程中,我时常和孩子们一起观察、记录和分享自己的成长瞬间。我看到了孩子们在学习上取得的进步,看到了他们之间友爱和合作的场景,也看到了他们在困难时勇敢坚持的勇气。这些成长的瞬间都是宝贵的回忆,也是我们给予孩子们最好的礼物。

五、与孩子共同成为旅程的导航者。

成为一年级驻校家长,是一个充满挑战和快乐的旅程。在这个过程中,我发现我们不仅仅是孩子们的家长,更是他们的导航者。

作为家长,我们要与孩子们一起探索未知、克服困难。我们要给予他们支持和鼓励,引导他们成为有梦想、有责任心的人。我们是他们成长道路上的指引灯,我们要给他们带去温暖和力量,让他们在自己的人生旅程中自由翱翔。

总结起来,一年级驻校家长的经历让我与孩子们一同成长,建立了和谐的家校关系。我在这个过程中培养了孩子们独立自主的能力,并珍惜了每一个成长的瞬间。最重要的是,我理解到我们作为家长是孩子成长旅程的导航者,我们要给孩子带去支持和引导,让他们成为自信、有责任心的人。在未来的日子里,我会继续努力,为孩子们的成长尽力而为。

家访心得体会

一年级是孩子们人生中的重要阶段,也是他们与学校之间的桥梁。对于家长来说,关注孩子的学习情况、促进他们的全面发展是至关重要的任务。近日,我参与了一次家访活动,下面我将分享我在家访中的体会和心得。

首先,在家访过程中,我深切感受到了家庭对孩子成长的重要性。在一户家庭中,我看到了一个爱与关怀充盈的温暖天地。他们给予了孩子充足的时间与精力,不仅关注孩子的学业进度,也注重培养孩子的兴趣爱好。这种家庭氛围让孩子在学校和家庭之间建立了良好的桥梁,在学业上获得了不俗的成绩,也得到了老师和同学们的尊重与认可。

其次,在和家长交流中,我认识到了教育与家庭之间的紧密联系。作为一名教师,我们在学校里扮演着重要的角色。但我们不能忽视家庭对孩子的教育影响。通过家访,我了解到了孩子在家庭中的成长环境和教育方式。有些家庭重视孩子的思维能力培养,通过鼓励孩子做逻辑思维的游戏和解决问题,培养了孩子的思考能力和创造力。而有些家庭则注重孩子的情感培养,通过和孩子共读,互相倾听,帮助孩子建立了良好的情感基础。在家庭的教育中,父母起到了至关重要的作用,我们需要与家长紧密合作,共同为孩子的成长努力。

另外,在家访中,我也留意到了一些需要改进的地方。有些家庭中,父母对孩子的学习期望过高,给孩子带来了巨大的心理压力。在谈话过程中,我强调了合理的期望与鼓励的重要性,并和父母交流了如何帮助孩子建立正确的学习态度。此外,有些家庭存在着过度保护和溺爱孩子的现象,孩子缺乏独立思考和解决问题的能力。我们需要引导家长正确理解孩子的成长需求,培养他们的独立性和自信心。

最后,在这次家访中,我体会到了家访的重要性和价值。通过与家长的面对面交流,我们能够更好地了解孩子在家庭中的情况和需要,促进学校与家庭之间的共同发展。家访不仅是了解学生状况的渠道,也是沟通学校和家庭的桥梁,帮助家长与教师建立良好的合作关系。在今后的工作中,我将更加重视家访工作,与家长共同努力,为孩子的成长创造更好的环境。

总之,家访活动让我深刻认识到了家庭对孩子成长的重要性,教育与家庭之间的紧密联系,以及家访的重要性和价值。通过与家长的交流,我们可以更好地了解孩子的情况,促进学校和家庭之间的合作,为孩子的成长提供更好的支持和帮助。我相信,在家长和教师的共同努力下,我们一定能够培养出更多优秀的、全面发展的孩子。

一年级家长沟通心得体会

第一段:引入家长沟通的重要性(200字)。

家长与学校的良好沟通关系是孩子学习成长的重要保障。作为一名一年级的家长,我深切体会到与老师进行沟通的重要性。一年级是孩子从幼儿园迈入小学的重要阶段,孩子的学习、学业进展直接与家长的关注和参与密切相关。通过积极参与家长会、与老师定期交流,我更加明白了家长沟通在孩子教育中的不可忽视的作用。

第二段:准备家长会与老师交流的重要性与心得(300字)。

在一年级家长会中,我认识到准备工作的重要性。首先,了解孩子在学校的表现和成绩情况是基本工作,可以要求孩子带回家庭作业和考试知识点卡片,根据这些准备好问题和希望得到的反馈。其次,家长需提前准备自己对孩子学业发展的关注点和问题,这样可以更明确地向老师提问和征求建议。此外,我还发现,尊重老师的意见和建议也是非常重要的,一些好的建议可以帮助孩子更好地发展,而且一些家庭作业需要家长的引导和协助。

第三段:学会主动与老师沟通的积极心态(300字)。

主动与老师进行沟通是我在一年级家长沟通中的重要体会。孩子在一年级的学习中可能会遇到种种问题,如课业上的困惑、学习方法的掌握等。而家长在这个时候应该及时与老师取得联系,了解情况,共同商讨解决方法。在与老师交流时,我学会了用平和的态度表达自己的想法,将自己为孩子所做的努力告诉老师,并请教老师如何更好地帮助孩子。我发现老师们很愿意与家长进行沟通,提供帮助和建议,这使我更加坚定了主动与老师沟通的决心。

第四段:与其他家长的经验交流促进共同进步(200字)。

在一年级家长会上,我也有机会与其他家长进行交流,分享经验和心得。我发现,与其他家长交流是非常有益的,他们的经验分享使我对教育和学业监督有了更多的理解和思考。在与其他家长的交流中,我收获了很多关于如何调整家庭作业时间、创建良好学习环境等方面的建议,这些宝贵的经验对孩子的学习产生了积极的影响,也使我更加明白了家长之间的沟通交流对于共同进步的重要性。

通过与老师的沟通交流,我明白了家长与学校的合作共进对于孩子学习成长至关重要,我会坚持参与家长会,与老师保持有效的沟通,了解孩子的学习进展和问题所在,并积极为孩子提供帮助。同时,我也会与其他家长加强交流,分享彼此的教育心得,促进彼此共同进步。在未来,我希望通过与老师和其他家长的沟通交流,为孩子的学习成长和全面发展提供更多的支持和关注。

一年级家长会心得体会

通过家校这个平台,我们家长能直接感受到学校全面素质教育的努力,更能感受到学校良好的教学氛围。家长和学校的良性互动是孩子成长的重要保证,也使学校和家长的心拉的更近了,更主要的是为我们家长提供了很好的'学习沟通渠道。更体现出学校对家长和孩子高度负责的精神,相信孩子在学校里一定能够身心健康的快乐学习和成长,通过几次的学习让我们家长受益颇多,感受非浅。

从小我们对孩子就比较严格,限制他的较多,因为我们希望他能做个乖巧听话的孩子,可能在不经意间我们已经扼杀了孩子的想象力,可能长久下去还会出现孩子的逆反心理,对孩子的学习和身心发展会不利。从现在起我们家长还是要多和孩子沟通听听他们的想法和意见,要时常的鼓励孩子在学习中取得的点滴成绩要及时给予充分的肯定,这样才有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使他更信任我们。

我们父母也应起到表率作用,多读书看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。我们要培养孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面真实地认识自己,形成独立做事的习惯,帮助孩子从容应对挫折,培养他的乐观精神,使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志。

通过这次讲座,让我们家长懂的如何具备科学教育理念和基本教育方法,更向家长们提出了长期学习的要求。我们家长应该按照教育规律来配合学校的教育,作为家长不仅要接受基本的教育方法和经验,更要不断的实践,实现教育规律与孩子的有机结合,按照科学的方法去教育孩子,引导孩子从而激发他们的潜能,良好的习惯可以使孩子终生受益。

孩子是每个家庭的希望,和众多家长一样,我们期盼能得到良好的教育。实验小学良好的软件硬件和孩子对学校与老师的热爱,使我们觉得选择这个学校是正确的。

一年级家长会心得体会

9月5日报道开家长会,让我作为一年级新生的家长感到受益匪浅。孩子是祖国的未来,对于孩子的培养,学校、家庭、社会都有各自责任。作为家长,如何教育孩子,确实值得深思。最近我在一本儿童刊物上看到《这世上,只有你能欣赏我》的一篇文章,大意是对孩子的教育要以鼓励为主,要给他自信和肯定,由于老师们的鼓励和有效的培养方法最后这个孩子考上清华大学的故事。我把这个故事带给孩子的爸爸看,看过之后我们都感触颇深,下决定要改变以前过多大声责骂孩子的教育方式。

如何教育孩子是一门学问,每个家庭都有每个家庭的方法。不一定要千篇一律,但有一条,只要让孩子健康成长。作为家长,还要不断学习新知识、接受新事物,用发展的眼光看世界、看孩子,不然也会落伍。

通过青园小学这次的家长会,我们家长能直接感受到学校全面素质教育的努力,更能感受到学校良好的教学氛围。家长和学校的良性互动是孩子成长的`重要保证,也使学校和家长的心拉的更近了,更主要的是为我们家长提供了很好的学习沟通渠道。更体现出学校对家长和孩子高度负责的精神,相信孩子在学校里一定能够身心健康的快乐学习和成长。

当今社会是一个信息时代、一个崇尚个性、崇尚自由的年代。家家又大多是独生子女,这样孩子就产生了强烈的自我意识,很容易成为家里的“霸王”。在没有满足她的要求的前提下,会做出失控的举动。同时,在科技高度发达的今天,面对层出不穷的新鲜事物,孩子的眼会变得眼花缭乱,家长要善于让孩子分辨真、善、美,树立正确人生观,在学习上比、在品德上比,而不是在不良风气上比,正确引导孩子做一个对社会、对学校、对家庭有益的孩子,培养孩子的自主创新能力、劳动能力、培养孩子的爱心。学习知识的同时也要学习做人,同样占有无足轻重的地位。教育孩子,在学校要靠老师的言传身教,家庭上要靠家长的以身作则。“玉不琢,不成器”。“养不教,父之过。”这些古人教育孩子的话,在今天仍有积极意义。作为家长,我将全力支持老师的工作,共同培养好祖国的未来。

一年级家长会心得体会

家长对孩子的教育与培养:

家长要运用正确的教育方式方法来配合老师对孩子进行教育。家长要注重对孩子的行为习惯的培养,一个孩子一个好的习惯会让他受益终身。

关心关爱孩子:

要对孩子多关心、多鼓励、培养孩子的自信心。作为孩子的家长我的脾气不是很好,有时爱对孩子发火。我以后也一定要注意调整好自己的心态,耐心的看待孩子的缺点,耐心的究正孩子的错误。要给孩子营造一个良好的学习氛围。多给孩子买书,多培孩子读书,家长和孩子共同进步。经常与孩子交心谈心,尊重她们,理解她们,通过此次家长会我深深的体会到,在现在的形势下,作为我们家长要对自己的孩子作到严而有度。

一个孩子一个习惯的形成需要21天的时间。所以说一个孩子的习惯养成与否还是取决于家长。可能我们在这期间就没持坚持提醒孩子21天,就不去提醒孩子了,导致孩子没把习惯形成。所以说能否教育好孩子也同样是对家长耐心耐性和耐力的考验。

总之孩子的成长的过程是一个从无知到能知的过程。需要老师全面的辅导,家长耐心的引导,孩子才会健康茁壮的'成长,相信从今天开始,我们不但是一位称职的家长,还会是一位优秀的家长,我们愿意与学校老师携手并肩,让孩子度过一年级的学习旅程。

总之,孩子的健康成长离不开学校和老师的培养教育,作为学生家长多与老师勾通我也一定尽力配合学校、老师的工作。同时也非常感谢老师对我们孩子的辛勤付出。

文档为doc格式。

面向家长

作为一名一年级学生的家长,我们陪伴孩子度过了一个充满挑战和变化的学期。在过去的几个月中,我们经历了许多经验和教训,并学到了很多关于如何帮助孩子克服各种困难和挑战的经验。在这篇文章中,我将分享一些我所学到的一些有关面向家长的心得体会。

二、建立良好的沟通渠道。

作为家长,我们需要确保与老师和学校建立良好的沟通渠道,以便及时了解孩子的学习和情况。我们需要参加家长会、家长讲座和其他教育活动,通过交流和交流与教师和其他学生家长建立联系。另外,我们需要积极了解学校的教学计划和课程,这样我们才能帮助孩子更好地理解他们的学习任务和目标。

三、积极参与孩子的学习。

我们需要积极参与孩子的学习,让孩子感觉到自己的家长关心他们的学习。我们可以帮助孩子建立适当的学习习惯和时间管理技巧,为他们提供战略和建议,以便他们可以有效地学习和使用时间。我们可以与孩子的老师协商,了解学习资源和材料,并在家里为孩子提供适当的支持。

四、帮助孩子提高自信和勇气。

在孩子面临挑战或困难时,我们需要鼓励他们,支持他们并帮助他们建立自信和勇气。我们可以鼓励孩子参加各种活动和课外活动,以帮助他们发现自己的兴趣爱好和才能。我们还可以教授孩子如何处理和处理挫折和失败,让他们知道如何从错误中吸取教训。

五、营造良好的家庭氛围。

良好的家庭氛围可以促进孩子的积极心态和发展。我们需要创造一个稳定、温馨、支持和睦的家庭环境,让孩子感到温暖和安全。我们可以与孩子一起度过美好的时光,增强彼此之间的互动和联系,建立稳定、积极和健康的家庭关系。

总结。

面对一年级学生的教育和成长,作为家长,我们需要清楚自己的职责和作用,与教师和学校建立良好的联系,积极参与孩子的学习和发展,鼓励他们发现自己的才能和兴趣,建立自信和勇气,并创造一个良好的家庭氛围。当我们全身心地投入到孩子的成长和发展中时,我们一定能够帮助他们成功地较小的成长阶段,拥有更加美好的人生。

一年级家长会心得体会

如何教育孩子是一门学问,每个家庭都有每个家庭的方法。不一定要千篇一律,但有一条,只要让孩子健康成长。作为家长,还要不断学习新知识、接受新事物,用发展的眼光看世界、看孩子,不然也会落伍。

通过青园小学这次的家长会,我们家长能直接感受到学校全面素质教育的努力,更能感受到学校良好的教学氛围。家长和学校的良性互动是孩子成长的重要保证,也使学校和家长的心拉的更近了,更主要的是为我们家长提供了很好的学习沟通渠道。更体现出学校对家长和孩子高度负责的精神,相信孩子在学校里一定能够身心健康的快乐学习和成长。

当今社会是一个信息时代、一个崇尚个性、崇尚自由的年代。家家又大多是独生子女,这样孩子就产生了强烈的自我意识,很容易成为家里的“霸王”。在没有满足她的要求的.前提下,会做出失控的举动。同时,在科技高度发达的今天,面对层出不穷的新鲜事物,孩子的眼会变得眼花缭乱,家长要善于让孩子分辨真、善、美,树立正确人生观,在学习上比、在品德上比,而不是在不良风气上比,正确引导孩子做一个对社会、对学校、对家庭有益的孩子,培养孩子的自主创新能力、劳动能力、培养孩子的爱心。学习知识的同时也要学习做人,同样占有无足轻重的地位。教育孩子,在学校要靠老师的言传身教,家庭上要靠家长的以身作则。“玉不琢,不成器”。“养不教,父之过。”这些古人教育孩子的话,在今天仍有积极意义。作为家长,我将全力支持老师的工作,共同培养好祖国的未来。

一年级家长会心得体会

20xx年9月5日报道开家长会,让我作为一年级新生的家长感到受益匪浅。孩子是祖国的未来,对于孩子的培养,学校、家庭、社会都有各自责任。作为家长,如何教育孩子,确实值得深思。最近我在一本儿童刊物上看到《这世上,只有你能欣赏我》的一篇文章,大意是对孩子的教育要以鼓励为主,要给他自信和肯定,由于老师们的鼓励和有效的培养方法最后这个孩子考上清华大学的故事。我把这个故事带给孩子的爸爸看,看过之后我们都感触颇深,下决定要改变以前过多大声责骂孩子的教育方式。

如何教育孩子是一门学问,每个家庭都有每个家庭的方法。不一定要千篇一律,但有一条,只要让孩子健康成长。作为家长,还要不断学习新知识、接受新事物,用发展的眼光看世界、看孩子,不然也会落伍。

通过青园小学这次的家长会,我们家长能直接感受到学校全面素质教育的努力,更能感受到学校良好的教学氛围。家长和学校的良性互动是孩子成长的重要保证,也使学校和家长的心拉的更近了,更主要的是为我们家长提供了很好的学习沟通渠道。更体现出学校对家长和孩子高度负责的精神,相信孩子在学校里一定能够身心健康的快乐学习和成长。

当今社会是一个信息时代、一个崇尚个性、崇尚自由的年代。家家又大多是独生子女,这样孩子就产生了强烈的自我意识,很容易成为家里的“霸王”。在没有满足她的要求的前提下,会做出失控的举动。同时,在科技高度发达的今天,面对层出不穷的新鲜事物,孩子的眼会变得眼花缭乱,家长要善于让孩子分辨真、善、美,树立正确人生观,在学习上比、在品德上比,而不是在不良风气上比,正确引导孩子做一个对社会、对学校、对家庭有益的孩子,培养孩子的自主创新能力、劳动能力、培养孩子的爱心。学习知识的同时也要学习做人,同样占有无足轻重的地位。教育孩子,在学校要靠老师的言传身教,家庭上要靠家长的以身作则。“玉不琢,不成器”。“养不教,父之过。”这些古人教育孩子的话,在今天仍有积极意义。作为家长,我将全力支持老师的工作,共同培养好祖国的未来。

9月5日一早,作为一年级新生家长的我和许许多多爸爸妈妈们一样,怀着些许兴奋和期待,步入了这所孩子每天学习生活的校园。

开完家长会一直想坐下来记录下来作为一名新生家长的激动心情、以及所感受到的和所学到的一些重要的知识,与其说是忙的不如说是懒的拖到今天。

对孩子来说小学一年级是人生中很重要的开始。作为家长,我认为此次家长会开的及时而且重要。通过这次家长会,我们知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么,怎样引导孩子尽快适应小学生活,培养良好的学习习惯,特别是王校长的各种例案及夏主任老师从各个侧面耐心细致的精彩讲解,沟通和回答了家长最关心的问题。家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示,老师们也在用实际行动践行一个美好的教育理念,那就是“播种习惯,收获成长”,成就着家长们期盼已久的愿望,即把自己的孩子培养成一个对社会有用的人。家长会就象是一扇窗子,开启了家庭与学校联系的重要通道。

要说感言,我的感想归根结底就是:学校是孩子成长教育极其重要的平台,家庭是孩子成长发展的坚实后盾,社会是孩子成长的大熔炉,老师是孩子成长的教育者和培育者,父母是孩子成长的启蒙者和引导者,都对于孩子的成长起着至关重要的作用,只有将家庭、学校、社会三者溶为一体,才能更好的培养孩子,促其全面发展,成为有用之才。今天我们捧出一缕阳光,明天我们收获一片灿烂,今天我们播种一种习惯,明天我们收获的不仅仅是成长,更有辉煌和每个人脸上的笑容。为了孩子,让我们共同努力!

一年级教师团队自信、温暖的话语赢得了我们家长的掌声与喝彩,让我们原本忐忑的心终于放了下来。我很庆幸给孩子选择青园小学,并且遇到这么好的校长、这么优秀的老师、这么好的班级,更庆幸孩子赶在青园十周岁生日入学,让孩子倍感学校的温暖和期望。我们把孩子交给青园小学交给这么优秀有责任心的老师还有什么不放心的呢?最后祝青园小学全体同学天天快乐、健康成长!祝辛勤的老师们健康快乐工作!祝青园小学十周岁生日快乐!越飞越高!

一年级家长会心得体会

10月28日下午,学校组织开家长会,也是老师与家长的交流会。我们家长可以通过这次会来了解自己的孩子在校的各方面表现。班主任李老师更是尽心尽责对每个同学进行系统透彻的分析。通过这次家长会,我更深入的了解孩子在校的优、缺点,同时也看到了自己在教育孩子上存在的误区:

2、开始做数学题,我会时不时的陪在身边观看这也是大忌,使孩子不能集中注意力,提高不了学习的效率。这次家长会让我受益匪浅,懂得了很多关于孩子的教育,我很感谢老师给我们这次学习机会。

3、茆绮洹是一个说活泼,但有时又有点内向天真的小女孩。说活泼在家、在外又说又跳,说内向上课从不举手发言,少言语。她有时也想表现自己,但由于胆小就把这种表现欲给扼杀掉了,在家我们会时刻鼓励她,多给她信心。在校也请老师多给这个机会。为了孩子顺利地度过这一年的学习,我们家长全力配合老师,引导孩子改掉缺点,发扬优点向前进,同时我也会配合老师继续做到以下几点:

(1)及时检查当天老师布置的作业。

(2)每天睡前(9:00)半个小时让孩子看课外书,养成良好的学习习惯。

(3)拒绝陪读,让他知道做错了没关系,独立完成。

(4)提高学习效率,加强书写速度。

(5)利用空余时间每天出20道数学计算。

我相信,为了孩子,我们都会全力以赴的,孩子也会在这一年得到全面发展取得好成绩!

一年级家长会心得体会

家长要运用正确的教育方式方法来配合老师对孩子进行教育。家长要注重对孩子的行为习惯的培养,一个孩子一个好的习惯会让他受益终身。

要对孩子多关心、多鼓励、培养孩子的自信心。作为孩子的家长我的脾气不是很好,有时爱对孩子发火。我以后也一定要注意调整好自己的心态,耐心的看待孩子的缺点,耐心的究正孩子的错误。要给孩子营造一个良好的学习氛围。多给孩子买书,多培孩子读书,家长和孩子共同进步。经常与孩子交心谈心,尊重她们,理解她们,通过此次家长会我深深的体会到,在现在的形势下,作为我们家长要对自己的孩子作到严而有度。

一个孩子一个习惯的形成需要21天的时间。所以说一个孩子的习惯养成与否还是取决于家长。可能我们在这期间就没持坚持提醒孩子21天,就不去提醒孩子了,导致孩子没把习惯形成。所以说能否教育好孩子也同样是对家长耐心耐性和耐力的考验。

总之孩子的成长的过程是一个从无知到能知的过程。需要老师全面的辅导,家长耐心的引导,孩子才会健康茁壮的成长,相信从今天开始,我们不但是一位称职的家长,还会是一位优秀的家长,我们愿意与学校老师携手并肩,让孩子度过一年级的学习旅程。

总之,孩子的健康成长离不开学校和老师的培养教育,作为学生家长多与老师勾通我也一定尽力配合学校、老师的工作。同时也非常感谢老师对我们孩子的辛勤付出。

一年级家长会心得体会

转眼间孩子已是一年级的学生了。作为孩子的家长,我看到了班主任非常负责任,无私的.给孩子学习上的鼓励和关怀,在这里说一声,谢谢您,辛苦了!一年级是初级学习步入中级学习的阶段,也是关键的一年。我们家长一定会全力配合老师,正确引导孩子走好.走稳这一步。

10月28日下午,学校组织开家长会,也是老师与家长的交流会。我们家长可以通过这次会来了解自己的孩子在校的各方面表现。班主任李老师更是尽心尽责对每个同学进行系统透彻的分析。通过这次家长会,我更深入的了解孩子在校的优.缺点,同时也看到了自己在教育孩子上存在的误区:

2.开始做数学题,我会时不时的陪在身边观看这也是大忌,使孩子不能集中注意力,提高不了学习的效率。这次家长会让我受益匪浅,懂得了很多关于孩子的教育,我很感谢老师给我们这次学习机会。

茆绮洹是一个说活泼,但有时又有点内向天真的小女孩。说活泼在家.在外又说又跳,说内向上课从不举手发言,少言语。她有时也想表现自己,但由于胆小就把这种表现欲给扼杀掉了,在家我们会时刻鼓励她,多给她信心。在校也请老师多给这个机会。为了孩子顺利地度过这一年的学习,我们家长全力配合老师,引导孩子改掉缺点,发扬优点向前进,同时我也会配合老师继续做到以下几点:

1.及时检查当天老师布置的作业。

2.每天睡前(9:00)半个小时让孩子看课外书,养成良好的学习习惯;。

3.拒绝陪读,让他知道做错了没关系,独立完成;。

4.提高学习效率,加强书写速度;。

5.利用空余时间每天出20道数学计算。

我相信,为了孩子,我们都会全力以赴的,孩子也会在这一年得到全面发展取得好成绩!

一年级家长会心得体会

家校联合,对我们家长的三点提醒我觉得真的很重要,所以我一定要记录下来,督促自己真正去做:

第一,密切配合,准时接送孩子。因为小学生毕竟不同于幼儿园宝宝的散漫,所以家长要做到自己的孩子早睡早起,督促孩子准时上学,当然家长也要准时接送。

第二,给孩子准备一份丰盛的早餐,小学生活不像幼儿园里有加餐,有点心,孩子们7点半之前吃了早饭要到11点40才能吃中饭,中间的时间跨度很长,所以一定要重视早餐的质量。平时我们可能早餐是随便打发的,一个包子一个鸡蛋可能就打发了,但以后,我暗下决心,真的要重视起来,不仅要有营养搭配,更要重视量,一定要让孩子早餐吃好吃饱,因为这是一整个上午孩子精神的保证,试问饿着肚子怎么会有好的精神状态来保证学习的质量。

第三,对孩子的陪伴和沟通,这点更多是对家长的要求,因为每个孩子都需要陪伴和理解,只有我们做家长的可能因为工作、因为生计、因为这样那样的原因,做不到更多的陪伴和沟通,为了我们的孩子变得更好,我们只能某些方面做些舍弃或者更好的安排我们的时间,尽量多的挤时间出来陪陪我们的孩子,给予他们更多的关怀和爱。

生活习惯和学习习惯上,老师总结的很好,我觉得我们家长只要记录,然后去做就行。

1、书写端正、有序的习惯,培养正确的写字姿势。

2、读标题重点的习惯。

3、自己整理书桌和书包的习惯。

4、前一天晚上准备好学习用品。

5、保证充足的睡眠,早睡早起。

6、创造良好的学习环境,第一时间做回家作业。

7、和孩子一起阅读、培养孩子的阅读兴趣。

真的,如果我们每个家长都能配合老师,做到以上几点,那么我们就完全无需担心我们的孩子在学校的表现,所以这次家长会感触最深的一点便是,家长是孩子的榜样,家长正是孩子的一面镜子,家长做得好,孩子自然表现好,很多时候孩子身上的小毛病,需要我们家长多反思一下自己的行为是否有给孩子不好的影响,接下来作为家长的我们要做得很多很多,只有我们和孩子一起养成好的习惯,然后多与老师沟通和交流,做到家校统一,家校合作,只有这样我们的孩子才会更出色。

所以家长会后,我忐忑的心安定了下来,不再焦虑、不再迷茫,因为我已经很清楚的知道,接下来,我需要做哪些工作,才能成为一个合格的小学生家长,而只要我自己做到了这些,我的孩子也肯定会是一个合格的小学生。我想对孩子说,宝贝,妈妈与你一起努力,我们共同加油!

一年级家长心得体会

我是禚峻汐的妈妈,我们的孩子已经在校园里生活和学习半个学期了,在每一个同学身上,我们都能找到他们比以前进步的地方,这与王老师和陈老师辛勤的教育是分不开的。在教育孩子方面,我也不是什么行家里手,只是很荣幸地得到老师和大家的支持,因为在班级里,优秀的同学还有很多,我只是说一说我的感受以及如何配合学校和老师搞好家庭教育。

我的孩子是20xx年6月出生的,应该是早上了一年,说心里话,我是非常担心的,因为我的做法遭到周围很多同事和朋友的反对,说我拔苗助长。中班的上学期是在县府幼儿园上的,然后直接上了大班的'下学期,学习的内容相对难一些,毕竟上学期没上啊,大家学了那么多字,她也不会,要从头学,没想到她接受新事物的能力比较强,识字能力也比较强,在大班的期末考试中,语文数学都得了100。所以我觉得孩子应该能上一年级。当时我的心里就想:如果跟不上就上两个一年级。谁知,上了一年级之后,孩子的积极性更高了,学习拼音根本没用我怎么辅导,拼得特别准确。写字读书也都比较认真。从开学来到现在的多次考试中,成绩还不错。

看到孩子一点点地长大,一点点地进步,我们的内心是非常开心、非常满足的。每天我和我的孩子在一起的时间都用来交流:今天学了什么内容,和哪些小朋友玩了,班里有什么趣事啊……只要有关她的方面,我都让她来谈。中午放学回家在路上的时间是最宝贵的,每天中午都能背诵一首古诗,她教我背,我教她背,我们一起背,形式多样,是一个复习功课的好机会。晚上睡觉之前,再来回顾一下今天学习了什么,你会了吗?拼音拼一遍吧!她的兴趣就非常高,因为她会啊,所以想展示自己。有时候我还会故意把拼音拼错,课文读错,让她来纠正,我想这也培养了她仔细倾听的习惯。到现在,每天晚上上床睡觉时,孩子总会说,妈妈,别忘了拿书啊。我也不知道我的做法是否科学,但是最起码孩子的学习兴趣很高,语言表达能力也比较好。我会继续坚持做下去!希望我的做法给家长们一点点启示!

我们一五班的每一个孩子都是聪明的,伶俐的,他们各有各的潜能,各有各的特长,也各有各的缺点,每位家长应该对自己的孩子充分了解,针对他们的习性来引导他们。记住最重要的一点:做孩子的好朋友,一定配合好老师,当天的事情当天完成,千万不能等。

总之,孩子的进步是和老师的辛勤教育和家长的积极配合分不开的。希望我们的孩子在进修附小一年级五班这个大家庭里,在各位老师的教育和带领下,个个争做全面发展的好学生。

一年级家长会心得体会

我是赵xx的父亲,由于种种原因我和孩子的母亲都未能及时参加孩子的家长会,是孩子的外公代表我们参加了本次家长会,通过老人回家后对本次会议内容的讲述后,我们全家人都深受启发。现就孩子成长过程中对她的教育谈一下自身体会。

随着我国社会经济的不断发展,国民素质的不断提高,我们年轻一代大部分都已成为独生子女家庭,多数家长对孩子溺爱心理较强,缺乏对孩子自主能力的培养,我们家也不例外。通过这次家长会,我们全家都认识到了这种错误,从现在做起,我们逐步培养孩子这方面的缺陷,让她从点滴做起,主动安排她做一些力所能及事情。例如收拾自己的房间、打扫个人卫生、合理安排自己学习和生活时间等等。

父母是孩子的第一任老师,我觉得,如果父母本身就是一个处处依赖别人的人,对什么事情都拿不定主意,动不动就寻求帮助,那就不能指望孩子独立自主。我的一举一动都要独立自主,我是孩子模仿和学习的的、最直接的榜样。

实际上,对于每一个孩子来讲都喜欢自己做事,虽然有时候孩子会把事情办糟。在我们吃完饭收拾餐具的时候,她会站在旁边,跟我学刷碗,结果弄得满身满地都是水。这时,我们不能用成人的思想去责备她,而是耐心地告诉她应该如何刷碗,水弄到身上会把衣服打湿,容易着凉;同时还鼓励她说:“好孩子真棒,都会刷碗了,爸爸、妈妈真高兴。”这样促使孩子继续独立做事情,因为这些对孩子来说,只是小小的失误,这些失误会通过练习以后就会避免的。

说实在话,我们对孩子的付出还不够,特别是单独和她交流、谈心的时间很少,大部分时间都交给了学校和老师,对此我们非常内疚。其实孩子对父母的要求并不高,就是周六、周日父母能够带她一起出去玩玩,多陪陪她,多听她说说心里话,多了解她童年的.内心世界,和她做一个好朋友。

总之,孩子的健康成长离不开学校和家长的共同努力,更离不开老师的辛苦工作、耐心讲解和无私奉献。请学校和老师放心我们一定会配合好学校的整体教育,一定与老师一起陪伴孩子顺利的走过难忘的小学阶段。最后,请允许我代表全家对溱水路实验小学四年级一班全体老师道一声:“老师,您辛苦了!”加油!

转眼间孩子已是一年级的学生了。作为孩子的家长,我看到了班主任非常负责任,无私的给孩子学习上的鼓励和关怀,在这里说一声,谢谢您,辛苦了!一年级是初级学习步入中级学习的阶段,也是关键的一年。我们家长一定会全力配合老师,正确引导孩子走好、走稳这一步。

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