在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
我最喜欢向日葵篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
每个人都有自己最喜欢听的一句话，我最喜欢听的一句话就是：一次失败不等于永远失败，从哪里跌倒，就从哪里爬起来。这是妈妈对我说的'。
三年级的期末，教室里的气氛异常紧张，大家都在忙着复习功课，郭老师给我们做了张期末的模拟试卷，本来我还自信满满地认为我会考出个好成绩，可是当试卷发下来之后，我就像一只漏了气的皮球一样，只感觉眼前一片灰暗。
终于挨到了放学，我垂头丧气地走在回家的路上，一边走，一边想：妈妈看到这张试卷之后会怎么想呢她肯定会很生气，很伤心吧!我真是太差劲了。走着走着，不知不觉就来到了家门口，我赶紧开门进屋，发现妈妈已经在家了，本以为妈妈会大发雷霆，狠狠地批评我，但她似乎看出了我的沮丧，温和地对我说：没关系，一次失败不等于永远失败，不要灰心，人生难免会遇到几次挫折，我们查找下原因，从哪里跌倒，就从哪里爬起来，加油!接着，妈妈仔细地帮我分析了错题。终于在期末考试的时候，我考出了自己理想的成绩。
一次失败不等于永远失败，从哪里跌倒，就从哪里爬起来。这是我最喜欢听的一句话。是这句话，让我在黑暗中看见了光明;是这句话，给予了我无穷的力量，让我奋勇前进。
我最喜欢向日葵篇二
青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。
青春是美好的，也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站，不过请记住，即使它象一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。
中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑，我们知道，风雨会使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要面对山峰，去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌，这样才能体现生命的价值。
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。
在二十世纪，中华民族前进的道路上，经典演讲稿中国共青团留下了英勇奋斗的足迹，做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪，中国共青团，将以新的面貌，面向新世纪，以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。
所以冰雪线上有勇敢的`少年,地震灾区有无数不屈不挠的少年英魂,灾后重建的队伍中.有许多掩埋好亲人尸体,擦干眼泪继续读书的身影.奥运场上,那一张张如花的笑脸无不在告诉世人:少年强则国强.我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。
今天我站在这里，看到眼前面临的重大任务，深感卑微。我感谢你们对我的信任，也知道先辈们为了这个国家所作的牺牲。我要感谢布什总统为国家做出的贡献，以及感谢他在两届政府过渡期间给与的慷慨协作。
我最喜欢向日葵篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！当你没有勇气活下去的时候，是谁鼓励了你？当你丧失信心的时候，是谁帮助了你？在这里，我要肯定地对你说——是书。
有一次上数学课时，小明跟我说悄悄话，结果被老师发现了。下课后，老师批评了我。
我想：明明是小明找我说话的，我却被罚站。我真想辩驳，但谁又会相信呢？我身边的同学不断地讥笑我，我一气之下哭着冲出教室，向家里跑。
到了晚上，我一个人呆在房间里，抬头向窗外望去，乌黑的云朵挡住了皎洁的月光，阵阵寒风和着沙沙细雨，此时，我的心也跟外面的秋风那样，冰凉冰凉的。
突然，桌上一本蓝色红字的书吸引了我，我好奇地看了看书的封面，上面写着《钢铁是怎样炼成的》。
我随便翻阅了几页，我看到书上写着：人最宝贵的东西是生命，生命对人来说只有一次，因此，人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，在他临死的时候，能够说：“我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。我们必须抓紧时间生活，因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命。”这段文字让我眼前一亮，好像看到了生命的曙光。心想，人受点委屈算什么，男孩子就应该勇敢一点。
在后来的日子里，我与书的感情越来越深了。我读过《安徒生童话》《西游记》《水浒传》《七色花》等课外书籍。由于我喜欢读课外书，积累了不少词汇，所以写文章比较得心应手。
有一次命题作文写《校园一角》，我把平时积累的好词好句，在大脑里一一进行筛选过滤，再给观察到的景物适当润色。文章写好以后，无论是老师还是同学们读了，都倍感亲切。老师还把我的这篇文章当范文作了点评。从中我明白了一个道理：书要多读，才能明白里面的道理，多读书，可以积累好词好句，真是一举两得。
是书给了我勇气，是书给了我信心。我爱读书，因为书有知识，书有智慧，书可以挽救我们的生命。
我最喜欢向日葵篇四
书是人类进步的阶梯，在学习之余，看一本好书莫过于人生最大的享受。而我，正是个爱读书的人。想知道我为什么如此爱书吗？正是由于一本我今生最爱的名著—《忍经.劝忍百监》。
这本以忍字为主题的书，分两大部分：一百个要忍的地方与古人对“忍”的名言。“劝忍百监”主题要以那一百个要点，奉劝人们忍耐，如怒之忍、食之忍、好学之忍……分别列举了不同的事例强调了每一忍的重要性。也令我对古人的言行，对历史得以了解。“忍经”，顾名思义，如一本经书，它蕴藏了名家对忍的赞美。
这本书之所以令我喜欢，正因为它教会了我做人，提醒了我不要暴躁，在我看来集百忍于一身，便是古人对仁的看法。
第九十四回的“孝之忍”，提醒了我，对长辈应有的尊敬，不了解他们的举动，却大发脾气，便是不孝。对此，我深有感触。小时侯，对爷爷奶奶不了解。记得有一回，那时正与奶奶住在一起，我看电视看的正起劲。奶奶正好蒸完一笼肉包子。她走到我的身边，叫我去吃包子，我说不去。过了一会儿，奶奶竟然把豹子带到我跟前，我知道奶奶脾气好，当初居然怒气冲冲地岁奶奶吼道：“我说过不吃了！你烦不烦！”如今回想起来，这就应算是不孝吧！现在爷爷老了，脾气也怪了许多。偶尔会对我骂两句，但每当他骂我，每当我想动怒时，心里总会想起“孝之忍”中的一些话。新自然也平静了，才又继续和爷爷奶奶平静地生活。
过去的我，常常与朋友交谈时，会以自我为中心，总以为好友就应该是我想的那样，尊重，了解对方。因此，一旦朋友与我聊天时说一些逆耳的话，总忍不住会反驳他几句。而忍经中却告诉，提醒了我，不能与别人争斗。别人骂我，我应把这个毛病改正，若没有，则以身作责，用行动去感化他。为此，在一次次朋友“拔”我的刺时，我也总是忍着，只付之一笑。不知是我的行动感化了他，还是自己已戒骄戒躁了，我总感觉好友已变为了知己，每一次的交谈是用心在沟通。
读书，使我快乐，但更重要的是它使我学会了做人。
我最喜欢向日葵篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！清晨，我坐在小小的书桌旁读书，回忆着当初遇到书时的情景。
上小学之前，妈妈经常一边看着书，一边讲着书中的故事。那时的我还小，一个个陌生的文字让我感觉不好玩。我还没喜欢上读书，但我喜欢听妈妈讲故事。妈妈告诉我，那些好听的故事，都是来自于图书里。
图书里的世界真的那么神奇？一年级的`时候，我随手拿起书架上的一本《童话故事》，当时就想看看里面漂亮的图画，可谁知道，这一看竟然入了迷，我津津有味的读起来，沉浸在我的童话世界里：英俊的王子、美丽的公主、邪恶的巫婆，善良的小矮人……就这样，我爱上了读书。
自从喜欢读书以后，我改变了很多——小小的我有些怕黑，却“勇敢”的走进了地下室；从前最让我头疼的流浪狗在挨饿，我竟然可以善良的像个公主一样给它喂食。
读书不仅能改变自己的性格，还可以给我带来朋友。我有好几个朋友都是因为喜欢读书而认识的。我们经常在一起讨论某本书中自己喜欢的段落，讨论作者怎么会有那么丰富的想象力，可以把故事写的那么精彩。我们幻想着自己也能成为作家，写出好的作品让大家来读，为了这个梦想，我们一定要好好学习。
我喜欢读书，读书给我带来了惊喜，读书给我带来了快乐，我从读书中增长了智慧。
我喜欢读书。
我最喜欢向日葵篇六
我有一只小宠物，它的名字叫寄居蟹。和普通螃蟹一样，它有一对大剪刀似的钳子，和其他螃蟹不一样的是，它整天背着一个螺丝壳，身体颜色是红红的像草莓一样，所以它还有一个名字叫草莓寄居蟹。
它的胆子非常小，整天缩在螺丝壳不肯出来，有的时候我都以为它失踪了，到处寻找它，最后才发现它把自己藏的太好了，身体完全缩到螺丝壳里面去了，不注意还真的很难发现它，真是一个躲猫猫的高手啊!
我最喜欢看它喝水的样子了。我用海盐和矿泉水兑成海水的味道，放在它的小窝旁边，静静地观察它的一举一动。寄居蟹并没有马上喝水，它等待了好一会儿，觉得没有危险了，才驮着它的小壳横着爬过去。它可能太渴了，急忙用它那两个大小不一的钳子，左一下，右一下不停的夹着水往嘴巴里送，有趣极了!我被它喝水的样子逗得哈哈大笑起来，吓得它连忙逃跑，看它喝水的样子，我想到了：看来不是所有的“竹篮子”打水都是一场空呀!
看它可爱的样子，我总是忍不住想把它拿起来玩一玩，妈妈连忙阻止我，对我说：“寄居蟹的腹部很柔软，胆子也很小，所以才拿壳保护自己，如果你一直玩它，它会受到惊吓，很快就要对你说拜拜了!”听了妈妈的话，我依依不舍的把它放回小窝里，我希望它能健康成大，陪我更久!
这就是我的小宠物寄居蟹，陪伴我度过了快乐的暑假。我会好好照顾它，一直到永远。
我最喜欢向日葵篇七
尊敬的老师：
有人曾经想对自己的老师这样说：老师，您是一把火，在冬天里温暖我。老师您是一把钥匙，引导我打开知识的大门……而我却最想对我的某一位老师说：老师，我不想您是的我的老师，因为我想和你成为朋友。
生活中老师是那么的伟大，他们被世人高度的评价，人们不是用“蜡炬成灰泪使干“来证明他们的无私奉献吗？他们是知识的传递者，他们是……很多人都曾经利用不同的方式赞美自己的老师，又有很多人利用很多方式对自己的老师说说自己的心里话。我被他们的方式所感染了，我也将用这样的方式对我的老师说说自己的肺腑之言。
老师，我想对您说，我想和您成为朋友，成为无话不谈的朋友。自打我认识您的那天起，我就开始害怕您，害怕的您的严厉，严肃，更加害怕您对我的态度。很多次我心里暗暗的对您说我希望您不是我的老师，而是朋友。
那是快到冬天的一个好日子，您在我们全系学生的期待中来到了我们的系，您高兴的告诉我们说：您是来同我们一起学习，为了我们系的发展而来……我当时被您的这翻话打动了，于是我毫不顾及的加入了为大家服务的学生会，因为我是一个有集体感的人，我更是一个愿意为大家的利益而牺牲的人。之后我便对自己充满信心，努力的利用一切可用的时间做好自己的工作，而最终您却否定了我们的能力。
时间一天天的过去了，我依然无法忘记之前在一起的'点点滴滴，因为那是我大学生活才刚刚开始的一切，而又是那么的令人失落而伤心。这一切也许真的是我错了，但一切都已经过去。
此刻，我想对我的老师说：老师，请理解学生的不对，也许是因为我没有看清自己，才误以为您对我们的教育方式不对，但始终只是我一个人的观点，您可以不去理会，那些都已经过去。现在的我只想和老师成为朋友，希望老师不要再给我们初等式的教育方式，因为我们现在已经是大学生了，我们有自己的思想，我们可以对某件事情说说自己的观点，而决非是完全听从你的命令。也许，此刻是我一个人将自己的心里想法说出来，但之后却让很多的人产生共鸣！
不管我们之间发生过什么？您始终是我的老师，如果可以改变，我将把您当着我的朋友，也希望有一天，您能够成为您所有学生的朋友。
老师，我爱你！谢谢大家！
我最喜欢向日葵篇八
夏天是一名神秘的魔术师，是一位美丽的仙女，是一个让人愉快的小精灵。现在，就随我去领略一下夏天的风采吧！春天，一棵棵树上吐出了新芽，当夏天这名魔术师来临时，随着它潇洒地一甩手，稀疏的枝叶好像着了魔似的，马上变得茂盛无比，树干仿佛也变得更加高大粗壮。火辣辣的太阳炙烤着大地，这茂盛的树叶正好可以挡住阳光，人们便在一棵棵茂密的树下歇凉。我们小孩子就在树阴下玩耍，好不快活！
啊，夏天，你是我最喜欢的季节！
我最喜欢向日葵篇九
亲爱的老师、同学们：
我最喜欢的一本书是杨红樱写的淘气包马小跳系列之《疯丫头杜真子》。
我为什么喜欢这本书呢？因为我就杜真子一样鬼灵精怪，有时我甚至觉得杜真子就是我，我就是杜真子。我甚至对妈妈说：“以后不要叫我范倩楠了，叫我杜真子好了！”妈妈一脸迷惑，问：“‘杜真子’这个词，又是从哪里学的？”我只好给妈妈解释。
总之，我喜欢这本书，没别的选择。