返家乡工作总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。

返家乡工作总结篇一

返家乡工作总结篇二

（一）强化护士长的管理意识，20xx年共派出护理管理人员外出培训59人次，培训内容主要是护理质量管理、优质护理服务持续质量改进、基层医院营养支持、手术室护理质量持续改进、基层医院核心能力提升、护士长管理、创建爱婴医院参观学习、母乳喂养宣传、危重新生儿的转运与护理管理、心血管护理培训、糖尿病人风险管理、《20xx年卫计委优质护理服务评分细则》解读、护理质量管理、伤口处理新进展及临床病例讨论会、急诊护理技术进展培训、血液透析护理新进展、内科疑难重症护理培训等；同时，要求所学的知识结合医院的实际进行全院培训。

（二）加大了对护士长目标管理的月考评，明确了护士长工作流程及考评标准，确立其在科室质量管理中的关键作用，每日要求护士长三查房，这样密切了护患关系，减少了病人的投诉率，今年共接到护理投诉2起。

二、加强护理质量控制，提高了临床护理质量

（一）建立了护理质量检查与考核制度，护理部每月不定期深入科室督导、检查、考评；每月组织全院护士长交叉大检查，促进了护士长及科室之间的学习与交流，取长补短，有效的促进了全院护理质量的统一和提高。组织护理查房12次，护士长会议12次，组织护理人员业务学习及护士会议13次，组织护士长夜查房72次，进行护理质量检查12次，并将检查结果与奖惩挂钩。进行患者满意度调查36次，满意率为；医生对护士满意度调查1次，满意率为；护理人员对护理工作满意度调查1次，满意率为；护理人员薪酬满意度调查1次，满意率为。

（二）加强了归档病历质控进一步规范了护理文件的书写，从细节上抓起，加强了对每份病历采取科室质控员—护士长—护理部的三级质控，全年共质控归档病历3786份，每月护士长质控会议及护士会议时进行护理记录讲评，确保不合格的病历不归档。

（三）加强了护理安全管理，保证护理安全

1、加强了对护理不良事件、护理投诉的归因分析，建立如实登记报告制度，对故意隐瞒不报者追究当事人及护士长的责任。

护理部对每起护理不良事件及投诉，分析发生的原因，应吸取的教训，提出改进措施，对同样问题反复出现的科室及个人责任其深刻认识，限期整改。

2、增强了护理人员的风险意识，法律意识，证据意识，强化护理人员遵章守规，组织了护理规章制度与相关法律法规学习，并及时向全院护理人员传递有关护理差错事故的案例及警示；同时，进一步规范了患者身份识别制度、高危药品管理制度等，有效的保证了全院护理人员有章可循，确保了护理安全。护理部于6月、12月组织全院护理人员对护理法律法规及相关核心制度进行了考核，参考率100%，合格率100%。

三、采取多渠道提高护理队伍的整体素质

（一）加强了“三基”及专科技能的培训，采取了情景模拟培训法，情景模拟培训是一种仿真模拟演习教学法，具有仿真性、互动性、创新性、针对性和趣味性等特点，强调了护士的参与意识，增强了护士的角色情感和责任感，对培养护士的创新能力和实践能力有极大的促进作用。护理部每月组织n0及部分n1级护理人员进行“三基”考核，范围为《第五版基础护理学》每月考核两章。组织全院护理人员7月及12月分层次进行了2次理论与护理技能操作的培训及考核，参考率100％，合格率100％。于10月医务科及护理部对全院医护人员进行了心肺复苏的培训及考核，参考率100％，合格率100％。

（二）加强了护士的在职教育，护理部组织安排了全院性业务学习12次，主要内容为“三基”知识、护理常规、观看常见护理操作视频、发生不良事件的原因分析等；同时学习一些国内外新进展、新技术，丰富了学习内容，深受护理人员的欢迎。

（三）全年外出参加短训班共59人次，到上级医院进修专科护士3人；外出学习人员回院后向护理部进行了口头或书面的学习情况汇报，并根据情况安排全院性学习。

四、教学工作今年接收乡镇卫生院进修护士4人；接受省、市卫生学校实习生共40人。

认真做好岗前培训及安排好临床带教工作，要求各科对护生出科前进行理论及操作考核；每名实习护生转科前到护理部汇报学习情况，并对带教老师进行考评。

护理部制定了带教老师每月小讲课计划，要求实习护生人人参加听课。

五、于7月17日、11月27日迎接了成都市卫生局组织的“医疗质量与服务”的检查，专家组对我院护理工作取得的成绩予以充分的`肯定，也指出了很多不足之处，针对专家提出的的问题，进行了原因分析及有效整改。于10月20日迎接了成都市卫生局对我院创建“爱婴医院”验收评审，并顺利通过。

六、5月12日护理部在院领导的支持下举行了庆“”国际护士节暨表彰大会，表彰了20xx年度优秀科室、优秀护士长、优秀护士、优秀带教老师、护龄满三十年的护士及20xx年一季度优质护理服务明星。

七、以“病人为中心”深入开展人性化服务，取得了明显的社会效益。

（一）护理部就如何在护理服务上体现“人性化”展开了深入的调查，每月护理部派专人参加临床科室召开的工休座谈会，广泛听取病人的意见，尤其是注重倾听曾到外院就医患者的意见，每月到病区发放住院病人征求意见调查表、对出院患者进行电话回访等途径获取病人对护理服务的需求信息，找出存在的差距季问题，制定相应的人性化服务措施，并在具体细节上进行规范。

（二）其次开展服务理念教育，强化一个转变，即服务理念的转变，倡导多主动换位思考，从病人的衣、食、住、行、治方面提供舒适与安全的照顾。如妇产科开展了新生儿游泳项目；各临床科室责任护士做病人的贴心人，每天利用为病人做治疗的时间、及治疗后的空闲时间亲切的与病人交谈，为他们传授疾病康复知识，送去亲人般的安慰。护士又如晴雨表，晨间问候时及时告知病人天气冷暖，提醒增减衣服；周到的服务使病人感到家的温暖，不是亲人胜似亲人。许多病人在意见薄上留下了对护理人员发自肺腑的赞誉；20xx年共收到锦旗4面，住院患者满意率。

（三）开展延伸报务，护理部对各科室的出院患者进行了抽查式电话回访。20xx年共电话回访了325人，回访中多数患者反应医护人员的服务态度及医疗技术较好；护理人员的主动服务意识强，对病人关心，对工作负责；以10分计算，满意率为分。

八、其它

1、协助了医务科下乡义诊1次，进社区进行健康宣传10次。

2、5月9—11日参加成都市金堂县铁人三项医疗救护。

3、为满足临床工作需要，20xx年招聘护理人员16人，调入2人，目前病房护士床护比为：1：。

返家乡工作总结篇三

当九月的第一缕阳光映入眼帘，我便结束了我的暑假生活。回想起来，思绪如泉水一般涌上脑海，但都已模糊不清，但唯有一件事仍历历在目，那便是——回家。

心中的温暖被浇熄，起初的那丝寒意又一点点漫上心头，这一次不再是蜻蜓点水。我像是疯了一般地寻找，寻找那个我最敬爱的爷爷。我跑到后院——没有，厨房——没有，卧室，还是——没有。这时，雨慢慢打落下来，好像是在陪我一同哭泣。我不顾风雨的拍打，快步奔跑的田里，依然是没有。好像是上天在捉弄我一般，我失望了。心中的寒意不再是一丝一丝，而是一阵一阵。我拖着沉重的步伐在雨里寻找那条通往熟悉的，最熟悉的回家的路。泪水在雨中和雨水交织在一起，连我也分不清到底是水还是泪。

回家，让我找回了心中的那份牵挂，找回了爷爷对我的爱，让我明白了：爷爷虽然去世了，却化作对我的爱，穿越时空，围绕在我的身边。

返家乡工作总结篇四

夏季的夜晚很宁静，甚至能听到微风轻拂过树叶的声响。皎洁的月光，自天空中洒下，落下一地银白光芒。

我在这样宁静祥和的夜晚中回到了家里，柔柔的月光从窗户外面照了进来，房间里的装饰也在月光下显得如梦似幻。但我发现书桌上似乎少了什么东西，平日我放在那里晚上玩的手机，此时无影无踪。顿时怒火充斥在我心头，我知道肯定是我的妈妈藏起来了。

“妈，我手机呢？”

“我给你放起来了，以后只准周末玩。”她的眼神有些飘忽，不自然地淡淡说道。

“啪！”我用力摔碎手中的茶具，与手机相依为命的我不允许出现这样的约束。

“手机呢，给我！”我翻箱倒柜大吼道，我看向妈妈，她的眼眸带着失望与憔悴，我转身，狠狠地摔门而去，留下的只是一声清脆的撞门声响与一位母亲无奈的凝视。

抬头看天，苍穹如墨。我下定了决心，转身踏向了回家的路。一抬头，微弱昏黄的灯光朦胧地洒在妈妈的脸上，我看到她沧桑的面容上悄悄爬上了岁月的皱纹。月升了，夕阳斜了，母亲的发，渐渐白了。

“我不会再这样了。”我说。这一刻，月亮似乎听见了我心里的承诺一般，变得格外柔和，就连街边暗黄的路灯灯光也变得温柔起来。

母亲笑了，如同荷叶上的露珠，滑落到水里的瞬间，那么荡漾温柔。时间停顿，风不吹，云不走，仿佛什么都想了，什么都没有想。

她牵着我的手，走向了回家的方向。

返家乡工作总结篇五

转眼之间，二十年过过去了，我先在已经在美国第一集团当上了董事长。可这几天，我妈妈总是打电话过来，让我回家来看一看。终于，我搭乘着波音客机，反回了我的故乡，中国。

到了机场，我大老远的看到了我的爸妈，还有我的朋友们。如今，林雨来以当上了科学家，黄荣鑫以当上了足球名星。我们有说有笑的走出了机场，我一看，好奇的问老妈：“怎么看不见一辆车？”“这你就不知道了吧，车都在天上了。”妈妈高兴地说。我抬头一看，天上果然有许多车。“如今，我们中国发明了可以在天上飞的车，让我们中国变得更强打大！”爸爸严肃的说。“还是我们的朋友，林雨来发明的！”爸爸高兴地说。

我回到了家，看见了一个陌生人，“这是什么？”我奇怪地问。“你说它呀，它是我们买来的机器保姆007。以现在的技术，造出高智能机器人是没有问题的。而且，它还可以分成几部份，有家务模式，管理模式，和应对突发情况的战争模式。

不知不觉的到了晚上，妈妈做了一手好菜，我们吃得很香。“对了，打开卫心电视看一下吧。”爸爸高兴地说。“他可是国际球星黄荣鑫的头号球迷，每天都要看他的球赛。”妈妈说。“那个频道可是在美国的，我们中国怎么收得到？”我百思不得奇想地说。“现在电视可以通过卫星来接收频道，哪个国家的频道都收得到。”“哦，原来是这样，我们美国还没有这么先进的设备呢！”我开心地说。

晚上，我们都以筋皮力尽，正当我躺下的时候，背后突然痒了起来，原来这个床可以调整模式，还可以按摩。因为太困了，没把按摩调回来，这搞得我后背很痒，只要有人一摸我后背，我立刻会笑得前仰后翻。

在我的故乡中国玩了几天后，我又回到了美国。

返家乡工作总结篇六

小米静静地站在河边，蜿蜒的小河静水流深，看似波澜不惊，但底下汹涌的暗流吞噬了多少生命？小米静静地望着那凌乱的河边草，有一点焦黄开始弥漫。这是秋天的气息吗？短暂的秋天溜走，就是凛冽的冬天了吧，可是春天依旧遥远。

微微吹来的风落在小米身上突然就微微有了点凉意。冬天就要来了，谁能为我御寒呢？哪里才是我温暖的家呢？小米低着头，眼里噙满了悲伤。

抬头望了望那依旧晴朗的天空，世界依旧阳光明媚，不再依旧的只是小米那温暖的家。爸爸和妈妈离婚过后，妈妈就是从这里飞到天国的吧。小米站起来，又望了望喧闹的小镇，那里有曾经有过而现在在也找不回的易灵表哥撕裂阳光般的笑容，还有亚军那再也找不回的纯真。时间就这样一直生命里穿过，带走小米还有那些和小米一起长大的孩子的青春，然后头也不回地飞向天国。

那个说过要保护小米一辈子的易灵在十八岁那年遭遇了另一个女孩的突袭之后就长大了，而自己喜欢的亚军却过早地在社会里消耗了他的年轻。

我还能依靠谁呢？小米轻轻地呢喃。暗暗的暮霭笼罩天空，黑夜就要降临。迟迟的飞鸟向南低低地悲鸣，告诉人们冬天的来临。

静静的小河在夜色里更添一丝诡异，是谁用轻柔的挽歌扰乱了秋虫的琴弦，一遍又一遍唱到星辉漫天？小觅静穆地望这漫天的星辉，在那最璀璨的地方一定就是天国，妈妈也一定在上面幸福地生活，再也不用忍受爸爸非人的毒打了。

小米站在河边，看着这静水流深，微笑呢喃：“我要回家了。”

世界又安静得一片弦音，秋虫欢鸣，一切恍若梦境，只有一颗绚烂流星作了短暂的见证。

返家乡工作总结篇七

一、指导思想

坚持以*理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，全面实施素质教育，认真贯彻党的^v^精神和^v^《关于解决农民工问题的若干意见》，围绕让农村劳务输出人员家庭的儿童得到更多关爱、得到更多扶持、得到更多锻炼，探索农村留守儿童教育及管理机制，努力营造留守儿童健康成长的良好氛围，促进留守儿童身心全面发展，为构建和谐社会、和谐校园、和谐家庭、建设新农村服务。

二、组织领导

组长：肖金武

副组长：王凯平、王伟

成员：张文舫、姜华山、刘乾、朱圣昱

三、对留守儿童实行三个优先：

1、学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。

2、生活上优先照顾

。学校对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡，有益身体发育。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导留守儿童学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。

3、活动上优先安排。学校要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。要通过图书阅览等形式，丰富留守儿童的文化生活，接受中华优秀传统文化的熏陶。

四、活动内容及安排：

1、3月份，启动关爱留守儿童主题教育，学校少先队大队部向全校师生发出倡议。学校开通一部亲情电话，设立专线，将电话号码公开(2742376)，为留守儿童在课间、休息时、双休日或节假日与家长联系、沟通提供方便，增进学生与家长的感情。

结合校教务处开展的“教学管理月”辅导学生活动，在师生之间开展“手拉手、同成长”为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。并结合学校开展的学雷锋活动，引导留守儿童做一件有意义的事。

2、4月份，各班教师每周与3-5名留守儿童谈一次心，了解他们近期的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况，交流感情，培养学生良好的心态和健康的心理。

3、5月份，打开留守儿童心灵之窗，为留守儿童进行心理健康教育和辅导，学校开设心理咨询，让学生说说自己的心里话。

4、6月份，教师组织班级学生和留守儿童一起参加校艺术节展演活动，并优先让留守儿童参加书法，手抄报等到系列比赛活动，让他们感受到集体的关心和温暖。

5、教师在班上要大力开展赠一张生日贺卡、写一篇生日感言、送一句生日祝福，逢假日还可以举行生日party、卡拉ok、讲故事等形式多样、内容丰富、简便易行、温馨祥和的活动，让每位留守学生过一个快乐的生日。

五、活动要求

1、全校广大教职工要充分认识这项活动的重要性、紧迫性和现实意义，要从办人民满意教育、提高全民素质、构建和谐社会、服务新农村建设，维护社会稳定的大局和高度出发，扎实抓好关爱留守学生工作。

2、各年级各班要结合本方案制定相应的活动计划，确保活动有序进行。

3、广大教职工要积极配合，创造性地开展工作，确保活动收到实效，不走过场，不流于形式，让我校所有留守学生都得到温馨的关爱，和其他孩子一样健康成长。

4、不断总结经验，突出特色，大力宣传，扩大活动的社会影响，让更多的社会有识之士关爱留守学生。

【第二篇】

一、活动背景：

随着我国政治、经济、文化的不断发展，我国的城市化进程也在不断的加快，为了响应国家号召，增援城市建设，越来越多的农村青壮年纷纷涌向城市，进而在农村产生了一群特殊的弱势群体--留守儿童。少年时期是人性格形成和发展的重要时期，是人生的重要阶段，此时期的儿童具有复杂的心理。同时，他们也容易受到社会不良现象的影响，非常需要父母的教育和引导。而由于种.种原因，留守儿童的父母从他们很小就外出打工，长时期不与孩子接触，加上祖父母的僵化教育和过分的溺爱，使许多孩子的身心健康受到了极大的影响。青少年儿童作为国家的希望应该受到重视，他们的身心健康是国家发展的重要保证，让我们携起手来，关注留守儿童，关爱他们的心理健康，为祖国未来的花朵现出我们的爱心。

为此西南大学生命科学学院特组织开展了这次“关爱农村留守儿童、共创祖国美好未来”的爱心实践活动。

二、活动主题：关爱农村留守儿童、共创祖国美好未来

三、活动目的：

1、关爱农村留守儿童，为他们提供力所能及的帮助

2、号召社会各界关注农村留守儿童

3、向社会展示西南大学学生的优秀素质

4、为同学提供锻炼机会

四、活动时间：xx年12月5日

五、活动地点：北部区天府镇天府中学

六、主办单位：西南大学生命科学学院

承办单位：生物学会

七、活动流程：

(一)前期工作

1、面向全院志愿者选拔出30名责任心强、有耐心、有爱心的志愿者，并统计好他们的基本信息交予天府中学，然后由天府中学做好“留守儿童-志愿者”一帮一配对工作。

2、请学院党委副书记郑莉佳老师给已选出的志愿者做培训。

3、学会成员准备相关心理游戏及节目。

4、联系心理咨询的相关人员。

5、联系学院关于设置助学金相关事宜。

6、在学校樟树林及各大园区宣传此次活动。

7、联系学通社等相关媒体。

(二)活动开展(暂定于12月5日)

1、启动仪式：启动仪式上首先宣布成立心理咨询热线、助学金和手拉手活动。此后请天府中学相关老师讲话，然后请上一届志愿者和留守儿童代表交流心得体会，最后进行志愿者与留守儿童的“一帮一”搭配同时赠送礼品。

2、游戏环节：将30对志愿者和儿童的组合分为两组，每组15对30人，分别同时进行相关心理游戏，以达到打开留守儿童心扉，拉近志愿者与儿童间的距离、增进感情，具体游戏内容和环节由生物学会设计和开展。

3、精品展示：在游戏环节的同时生物学会的其他成员在旁边准备此环节所需物品及不知场地。主要展出生物学会的特色产品，即种子拼图、叶脉书签、动物标本等，同时派相关人员进行讲解，也可现场演示制作叶脉书签和种子拼图的过程，提高他们学习生物的兴趣。另外展出相关心理知识图片，发放心理资料等。

4、现场心理咨询：请相关心理咨询人员到现场设置心理咨询点，为留守儿童解决所遇到的心理问题。同时我们开通心理热线，留守儿童也可电话咨询我校学生工作处的心理工作人员。

5、深入交流：心理咨询后各志愿者与留守儿童深入交流，可一起参观校园、谈心等，互相留下联系方式，以便后面活动的开展。

6、结束：深入交流20分钟后到指定地点集合，然后离开学校。

八、后续工作：

1、定期召开志愿者会议，收集留守儿童的相关信息，同时也强调志愿者的耐心和责任心，要求志愿者至少每月与留守儿童联系一次。

2、定期向留守儿童做相关的心理培训。

3、及时给志愿者做相关培训。

3、召开学会会议，总结此次活动的不足之处，为后面的工作打下基础。

4、向相关媒体投送新闻稿件。

【第三篇】

一、指导思想

根据县有关关爱留守儿童的文件精神，结合我校留守儿童成长状况及实际需求，更好地发挥村两委等组织的功能，更好地开展关爱留守儿童工作，关注留守儿童的健康成长，深入推进留守儿童心理健康教育，特制定本计划。

二、工作目标

通过对留守儿童基本情况及普遍问题的调查、分析与研究，建立健全留守儿童工作档案，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。同时，要加强领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制和完善的工作考评制度，不断提高我校关爱留守儿童工作的水平和成效。

1、建立留守儿童档案，使留守儿童建档率达100%;

2、留守儿童入学率、巩固率均达100%;

3、关爱留守儿童，开展结对帮扶活动，从学习、生活和心理等方面帮助留守儿童，促进留守儿童生理和心理健康成长，乐于学习。

三、主要措施