一年级小学生感恩的演讲稿(优质6篇)

时间:2023-10-09 13:44:18 作者:文轩 一年级小学生感恩的演讲稿(优质6篇)

演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

一年级小学生感恩的演讲稿篇一

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

感恩,是一种很美丽的情怀,哪怕它来自一个最低微的生命。然而,我们又有多少人知道感恩呢?圣经中说,有十位麻疯病患者远远地求耶稣解救他们,耶稣说,你们现在已经可以去见祭司了。他们去了,发觉自己已经痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利赛人跑回耶稣眼前,向他表达感恩之情。感恩,本来是如此艰巨的一件事。

也许有人会说,我又不是无家可归、受人救助;我又不是不可救药、获神救助,我需要向谁感恩呢?那么,就请你想一想,是谁,使你不至于无家可归?在你生病的时候,是谁,守护在你身边?在你弱小无助一如无家可归之人时,是谁,给了你一切抚慰和安全?那么,就请你记得回到他的身边,向他表达感恩之情吧。感恩,使你更加美丽。

我的`演讲完了。感谢大家聆听我的演讲,感谢这儿的每一个人。

一年级小学生感恩的演讲稿篇二

有人说,善良在心里,微笑就在脸上;也有人说,感恩心里,幸福就在身旁。鸟儿飞上云端,它对天空感恩;叶子落在根旁,它对大地感恩。羊跪乳,鸦反哺,它们都对母亲感恩。在我们的心里啊!母亲是我们最挚爱的亲人,今天,让我们满怀感恩!

我们或许并不是每时每刻都能意识到母亲的爱,母亲的爱蕴藏在平淡的生活中,它琐碎、细小,像一丝风;母亲的爱隐藏在某些不起眼的环节上,他淡淡的、柔柔的,像一缕雾。

也许她从来没有说过她爱你,也许她从未对你有过太多的微笑,但是她却会在心底里默默的关心你,会用目光鼓励你,会在身后注视你。这就是母亲,是她给了你最宝贵的爱。

曾记否?当你学习在深夜时,那杯暖暖的热茶;当你远行在黎明时,那块甜甜的早点。我们牵着母亲的手蹒跚学步,牵着母亲的手迈过青涩年华,牵着母亲的手经风历雨。

母爱是灿烂的太阳,让我们的生活撒满快乐的阳光;母爱是闪耀的星辰,让人类的情感充满向上的力量。

让我们学会感恩吧,就是要时刻铭记是谁哺育我们健康成长。让我们学会感恩吧,就是要知道是谁把家常菜做的喷香。

让我们学会感恩吧,就是要把对母亲的爱装进我们左侧的心房。让我们学会感恩吧,就是不要辜负母亲对儿女的期望。

让我们学会感恩吧,就是要在母亲节对那个最爱我的人说一声——我爱你,妈妈!

一年级小学生感恩的演讲稿篇三

感恩是早晨阳光拂面。感恩是茉莉花香,看不到花瓣却芬芳满怀。下面是本站小编为你整理的几篇一年级感恩教育演讲稿,希望能帮到你哟。

大家好,我演讲的题目是《用心感恩,学习成长》

在很长的一段时间里,我曾经思索着这样一个命题:读书有用吗?我到底要不要读书呢?迷茫的时候,我曾试图逃离家庭,逃离课堂。那些挥霍时光的日子,那段有点残酷的逃学经历,让很多人将我定位为叛逆的女孩。其实,我只是在求学的道路上累了,倦了,选择了当逃兵而已。

短暂的彷徨已经结束了。我又回到了课堂。班主任问我:“你静下心来聆听心灵的声音,说说你自己真正需要什么?”我毫不犹豫的回答:“需要时间,需要学习,需要成长。”是的,我需要成长。张晓风说过:“青春美到无论你怎么度过,都是一种浪费。”那么美丽的青春确确实实不能虚度。我要精彩,具体,鲜活的度过我的青春。同学们,让青春无悔,让青春靓丽是我,是你,是我们的责任,也是我们的正确选择。

拥有美丽绚烂的梦想,但是我们是否拥有脚踏实地的行动呢?我们拥有亲情友情,我们是否懂得珍惜,懂得感恩呢?亲爱的九年级全体学友们:珍惜拥有,学会感恩,学习成长吧。

有人说:“一个人要么是自己最好的朋友,要么是自己最大的敌人。”思想引导行为,行为成就未来。走出叛逆期的我,清楚地知道自己需要什么。我需要成就为一个内心有爱,有追求的阳光女孩。关爱始终洋溢在我们的世界里。它让我们走出阴霾,走向温暖。在伤心的时候,我们都得到过来自老师,家人,朋友的安慰。在彷徨迷茫时,我们得到过老师,朋友,家人的指引和劝诫。感谢那些温暖的扶助,让我内心变得明媚阳光。感谢那些无私的付出,让我懂得生命的真谛。一个人,最大的敌人是自己。同学们,让我们打倒那个怯懦,自卑的我,塑造一个奋进,自信的我。我想做,我在做,你想做,你来做吧。

一是来自我内心的力量。我想,我一定要成就为一个自信,阳光的女孩。在成长的道路上,感谢那些珍惜我的人,他让我懂得珍惜人生仅仅一次的青春。感谢那些藐视我的人,他让我重拾自尊。

二是亲情友情的力量。感恩那些微笑,宽容,让我自我升华。感恩那些真真切切的帮助,他使我走出泥泞,走向成熟。

亲爱的老师,妈妈,我的同学朋友们:谢谢你们。

亲爱的老师,妈妈,同学,在演讲的最后,我再一次深情的提议:让我们用心感恩,学习成长吧。

各位同学,各位评委:大家好!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸.

这么多年来,是谁赋予了我们精神上的粮食?是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗,让我们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长?又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课,准备课堂上华彩的乐章?答案一目了然,那就是最敬爱的老师。

是啊!老师是“人类灵魂的工程师”,是“园丁”,是“春蚕”,是“蜡烛”,为我们默默的奉献着,“捧着一颗心来,不带半根草去”,即便这样,他们也在所不辞。不论是小学老师还是中学老师,老师们的人格魅力、高尚品质、严格执教的精神感染着我们。

当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

当我们成功的时候,老师会激励我勇往直前,并告诉我们“满招损,谦受益”的道理;当我失意的时候,老师会像慈母一样来关爱我,照亮我前进的航程,让我们看到光明,从跌倒的地方再次爬起来,继续走下去。

当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,,也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

老师,您是一架永不生锈的播种机,在我们的心灵播下真诚与希望的种子;您是慈母、严父,辛勤的抚育着我们,用爱滋润着我们干涸的心灵;您的淳淳教导,为我们修剪多余的枝叶。老师,我们是雏鹰,经过了你的哺育,我们已经起飞。

匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋里遨游,使绚丽多彩的生活充满惊喜!

感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

敬爱的老师,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。感谢您,为我们插上了丰腴的羽翼,我们是小船,经过了您的告诫,我们已经起航;感谢您,为我们张足了前进的风帆。

风儿吹下一片落叶,承载着我们莘莘学子心中的同一句话:老师,感谢你们。

尊敬的各位评委老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!我今天演讲的题目是《用感恩的心去生活》

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对滋养他的大地的感恩。

白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅感人的画面,那是白云对哺育他的蓝天的感恩。

从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉相报,”然而,随着年龄的增长,我们好象更加“健忘”了,把感恩遗忘了。

我们习惯占有,习惯了享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我温暖给我关怀的人,那爱我胜过爱自己的人。

我曾听说过这样一个感人的故事:一位山林农夫出于爱心,救了一只受重伤的小蟒蛇,并把它带回家精心照料,他们在一起生活了很长时间,小蟒蛇渐渐地通了人性,有一天,农夫被困在了着了大火的房子里,小蟒蛇为了报答他的救命之恩,纵身窜入火海,用尾巴缠住农夫,把他甩了出来,而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永远地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我们人类又做得如何呢? 这是一个真实的故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次,连续救起二十多人后,双脚因严重抽筋导致残疾,必须终身坐在轮椅上,他一直大叫着问自己:“我尽力了吗?”几年后他生日的那天,有人问他一生中`最深刻的记忆是什么?他伤感地说:“我记得那被我救起的二十多人当中,没有一人来向我道谢。”

感恩是小德,忘恩是大恶。我们应该用一颗感恩的心去生活。可大多数的我们常常对别人给自己的帮助.恩惠和德泽,以为是理所当然,便容易忽略和忘记,有意无意地站在了感恩的对立面。那些不懂得谦虚的人也是很缺乏感恩之情的。他们惟我独尊,对别人的帮助又怎么会在意呢?他们的心灵是顽石填满的,水是打不湿的,更无法融化为感恩。

我们应该用一颗感恩的心去生活。去感谢那让我们获得温暖的太阳;去感谢那让我们拥有清水的河流;去感谢让我们拥有生存空间的大地;感谢带我们来到人间的父母,感谢亲情.友情.爱情....

正如王符所说的那样“生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。”

同学们,让我们从现在做起,从点滴做起,把感恩放在心中,把谢谢放在嘴边,知恩不报的不和谐画面必将一去不复返,世界必然会变得温暖与美好。

同学们,行动起来吧!用一颗感恩的心去生活,用“投桃报李”的态度去为建设和谐校园贡献一份绵薄之力。

一年级小学生感恩的演讲稿篇四

尊敬的各位领导、各位老师,亲同学们:大家好。

我叫xx-x,来自顺龙小学一年级二班,我为大家演讲的题目是:《感恩母亲》。

有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她,这个人,叫“母亲”;有一种爱,它可以让你随意的索取、享用,却不要你任何的回报。这种爱,叫“母爱”!

母爱是世界上最平凡而又最伟大的情感,她伴我们成长,为我们遮风挡,我们一切的荣耀,都来自于这平凡而伟大的母爱。天下的母亲们,需要的不是物质上的满足,而是希望,自己的子女们,都能有一个好的未来,拥有一颗感恩的心,将来能回报社会。回报关爱自己的人。

我爱我的父母,因为他们为我付出了太多太多!

所以让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!5月13日是母亲节,让我们记住这,天下母亲共同的生日吧,为母亲洗一次脚,为她捶一捶一次背。给母亲一个暖暖的拥抱,一脸感恩的笑容吧!一句“妈妈,您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容!

让我们时刻怀着一颗感恩的心,让我们一起成为懂得感恩的人,感谢我们的父母,感谢所有爱我们的人。

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家好。

我叫 xx-x,来自顺龙小学一年级二班,我为大家演讲的题目是:

《感恩 母亲》 。

有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱 她,这个人,叫“母亲”;有一种爱,它可以让你随意的索取、享用,却 不要你任何的回报。这种爱,叫“母爱”! 母爱是世界上最平凡而又最伟大的情感,她伴我们成长,为我们遮风 挡雨,我们一切的荣耀,都来自于这平凡而伟大的母爱。天下的母亲们, 需要的不是物质上的满足,而是希望,自己的子女们,都能有一个好的未 来,拥有一颗感恩的心,将来能回报社会。回报关爱自己的人。

我爱我的父母,因为他们为我付出了太多太多! 感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难 想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母,没有孝心,不知报答的人; 对老师、同学没有爱心,不知敬重的人;将来能对他的工作单位,对他的 国家负,能起什么样的责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人;又怎 么能够尽心尽力去,建设祖国的明天呢? 所以让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!5 月 13 日 是母亲节,让我们记住这,天下母亲共同的生日吧,为母亲洗一次脚,为 她捶一捶一次背。给母亲一个暖暖的拥抱,一脸感恩的笑容吧!一句“妈 妈,您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容! 让我们时刻怀着一颗感恩的心,让我们一起成为懂得感恩的人,感谢 我们的父母,感谢所有爱我们的人。

第一篇:

关于感恩父母感恩老师感恩社会的演讲稿-1. 感恩父母 鸟有反哺情.羊有跪乳恩.人.身为宇宙之主宰.亦有感恩之心感激之情. 怀抱一颗感恩的心.犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯,怀抱一颗感恩的心 犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙,怀抱一颗感恩的心.犹如在人生的海洋中拥有 了一艘坚固的船,怀抱一颗感恩的心.犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴-孟郊在游子吟中写道:慈母手中线.游子身上衣.临行密密缝.意恐迟迟归.谁 言寸草心.报得三春晖. 字里行间流露着母-子深情.字字句句倾诉母爱之魅力.我 们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露.母爱伟大.父爱亦然. 父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱. 看着父母那爬满岁月的额头.看着那饱尝雨露风霜的脊背.看着那饱经艰难困 苦的丝丝白发.一种莫名的泪淌下面颊.我哭了.那是亲情的呼唤. 看着那少不经事的小弟把母亲气得落泪.看着父母望子能成龙的忧虑.看着父 母因孩子成绩一再滑落而着急.额角的一条条银蛇爬满额头.一种滚烫的东西从眼 眶中迸出.那是感恩的泪. 父母给予你们生命.哺育你们成长.教育你们长大.没有父母便没你我们.当你 们嬉戏于课堂之上.玩耍于操场.你们的父母却正为你们高昂的学费而不辞辛苦地 奔波着.每当月假回家时.你的心一定为见到父母而高兴.与此同时.又为向父母索 要生活费而隐隐作痛. 感恩的心的生活是美好的.生命犹如一张白纸.有了感恩的心.这纸上便会出现 粉红.一生都怀抱感恩.纸的底色也便是粉红.也就有了美好的人生. 你们要懂得报答父母的养育之恩.你们要珍惜父母的深情. 假期里.你与父母 朝夕相伴.望着父母肩头沉重的担子将脊背压弯.你一定会一阵心酸.你一定帮父 母打扫房间.做做家务.聊以表达对父母的愧疚. 作为一名在寄宿学校里读书的你, .在家的时间并不多. 想着在学校里.想到家 中日夜劳作的父母.顿感心力倍增.父母对子女的爱最无私.我身临其境.感受颇 深. 看到祖父离开人世.我想到日益衰老的父亲.我恐怕百年之后.父亲或母亲离开我 们.我们将无所依靠--我不敢再往后想.那将是多么可怕啊! 我们仍是高中生.能给予父母的并不多.好好学习是我们能给他们的惟一的回报. 优异的成绩是能给他们的最好的精神慰藉.看到自己的孩子学有所成.父母才会感 到他们的付出值得.他们的辛苦没有白废. 感恩的心的生活是美好的.生命犹如一张白纸.有了感恩的心.这纸上便会出现 粉红.一生都怀抱感恩.纸的底色也便是粉红.也就有了美好的人生. 父母的苦不是我们所能想象出来的.多少次.深夜里他们将我们送入医院,多少次. 风雨中他们盼望着我们赶快回家,多少次.月光下他们教给我们做人的道理,多少 次.--"谁言寸草心.报得三春晖."父母的恩情深似海.我们要时刻怀着感恩的心.积 极地回报我们的父母. 人的一生就是感恩的一生.我们沐浴着别人的恩泽而来.感恩是我们一生的使 命.让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界. 我们都是有思想的群体.父母.每个人都有.生我者父母.养我者亦是父母.借此机会. 我向辛勤劳作的爸爸妈妈深鞠一躬.道一声:"爸爸妈妈.你们辛苦了!"

2.感恩心理--啥意思?什么叫感恩心理?搭配不当--是不是感恩的心? 那是我上小学一年级的一个下了雪的早晨.楼下三三两两的小朋友在欢快的滑雪.我也想出去.可爸爸说什么也不让我去.我失落极了.心里暗暗的讨厌爸爸.我爬在 窗台上羡慕的看着小朋友玩.可不到 10 分钟.一个小朋友滑雪时发生了意外.他摔 倒后手上.头上鲜血直流.我这才隐隐约约明白了爸爸为什么不让我出去的原因. 但心理上并没有消除对爸爸的怨恨. 从小我就是一个电视迷.可是爸爸总是限制我看电视.他一会儿说看电视对眼 睛不好.一会儿又说看电视影响学习.还说看电视应该注意内容和时间段.有一次 电视上播放一则健身器材的推销广告.我正目不转睛的沉浸在那夸张.幽默的电视 画面的时候.爸爸突然关了电视.拔了闭路线.并质问我.唠唠叨叨地说这样的电视 少看.我从心里暗暗的恨爸爸.不断闪出一个念头---我肯定是领养的孩子. 更让我感到郁闷的是.别的孩子总有花不完的零花钱.常常放学后在学校门口买小 食品吃.而爸爸总说学校门口的小食品 是[垃圾食品".不让我买也就算了.他还不让我吃别的小朋友买的小食品.让我在小 朋友面前极没[面子".我不爱吃绿菜.他强制性夹给我,我想留[周杰伦"式的时髦发 型.可他强制性让我理了学生头,我酷爱电脑游戏.他却给电脑设置了密码,我喜欢 看课外书.可他晚上 10 点半就强制让我关灯睡觉.这些.让我郁闷极了. 爸爸教育我最多的话就是[人一定要文明".这句话在我做错事时他说.在我和小朋 友玩时不小心说一句[脏话"时他也说,在我不想洗澡时他说.在我乱仍垃圾.横穿马 路时他也说.我厌烦了爸爸说这句话.总之.我对爸爸的爱不象对妈妈那样深. 随着我年龄不断增长.我在学校学到了不少东西.在课外书上看到了不少东西.我 开始对父爱有了新的认识.加之妈妈去玉门上班后.我和爸爸在一起的时间越来越 长.爸爸每天在繁忙的工作之余给我做饭.整理房间.收拾屋子.叫我起床.检查作业. 讲解难题.教我练字.我感到爸爸也不容易. 上次爸爸扫地.拖地时我感觉很好玩.想试试.可我地没扫干净却累的汗流浃背. 气喘吁吁.一股脑躺在了床上.我这才感觉到爸爸是多么的不容易啊.我突然对爸 爸有了一种好感.慢慢回忆着爸爸对我做的一切.爸爸日夜为我操劳着.我那时候 怎么就不知道爸爸对我的爱哪! 就在我写这篇作文时.爸爸还在为我洗校服.我悄悄地为爸爸倒了一杯热茶--. 3.感恩教育 学会"感恩".

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一年级小学生感恩的演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的学们:

大家好!

我是六年级的×××,很高兴我能在这里带给大家一段演讲。今天我演讲的主题是《学会感恩》。

“谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语“滴水之恩,涌泉相报”告诉我们的就是感恩。

感恩是每个人应有的基本道德准则,感恩是做人的起码修养。感恩是人性善的反映,感恩是一种生活态度,感恩是一种美德,感恩是一片肺腑之言。

我们每个人都应该学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩。

学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心。

学会感恩,就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的'快乐。

学会感恩首先要拥有一颗感恩的心。一个人只要懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩。

没有阳光就没有日子的温暖;没有雨露就没有五谷的丰登;没有父母就没有我们自己;没有亲情和友情的世界就会是一片孤独和黑暗。

亲爱的同学们,让我们积极行动起来吧!让我们荡漾于这缕感恩的春风中,使我们的校园变的更加美好,使我们的未来变得更加灿烂,使我们的社会变得更加平安与和谐!

谢谢大家,我的演讲完毕。

一年级小学生感恩的演讲稿篇六

尊敬的.老师,亲爱的同学们:

大家好!

株洲的谭香玲和她的姐姐用行动诠释了它的含义。在株洲的向阳广场,你也许会看到两位女儿扶着一位老人在散步,而老人的身上,用针线绣上了名字和电话,老人名叫许淑兰,今年86岁。扶着她的是她的两个女儿。小女儿谭香玲说,父亲40多岁就去世了,是母亲将四姐妹一手拉扯大的,现在母亲年事已高,患有老年痴呆症,一不小心就容易走失,所以才在衣服上绣上电话号码,甚至有的鞋子上也绣上了电话号码。尽管绣上去很费事,因为每绣一件大概要花半个小时,但谭香玲很乐意做,她觉得一针一线都是女儿们对母亲的丝丝牵挂。

而现在,很多同学在出生时便受到父母的百般疼爱,过着衣来伸手、饭来张口的生活。长大后,便养成了好逸恶劳的习惯。而“啃老族”就是现实生活中的常见人群。他们不愿自食其力,一味着花着父母的钱,并且还将“啃老”视为理所当然,他们没有孝顺父母的意识,反而还让父母“孝顺”自已。

今年29岁的徐青便是“啃老族”中的一员。他大学毕业后,父亲便把他安排到了自己老同学的公司上班,但工作三个月后,徐青说工作没有意思,干脆辞职不干了。他每天在家里好吃懒做,还毫不知羞地对父母说:“你们有义务养我!”刚开始时,父母还耐心地教导儿子,但他不听,后来就发展到斥责儿子,最后父母和儿子竟升级到大打出手,随后徐先生将儿子告到法庭,要求儿子搬出家里,但徐青不仅百般阻扰还对父母吼叫道:“你们就是想逼死我,我让你们断子绝孙!”。

社会上像徐青这样的人还有很多,他们的行为定会遭到人们的严厉批评和指责,而他们自己也走向了人生的悲剧。

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