最新交流教师个人工作总结(优质6篇)

时间:2023-09-30 15:26:19 作者:雅蕊 最新交流教师个人工作总结(优质6篇)

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

交流教师个人工作总结篇一

我自20xx年3月到城建任公司工作以来,始终坚持认真学习、踏实干事、清白做人,以“二个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观和十八大以来各中全会精神,立足本职,脚踏实地,兢兢业业,不断进取,在公司领导和同事们的关心支持、帮助下,认真履行职责,坚持原则,恪尽职守,较好的完成了各项工作任务,现将德、能、勤、绩、廉等五个方面总结如下:

一、关于“德”的方面

以德为首、为纲,德的内涵是指遵纪守法、廉洁奉公遵守职业道德、社会公德。有“德”才可服人,有“德”方能安邦,做为一名项目管理工作人员,我始终注重加强主观世界的改造、牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,牢固树立正确的利益观,保持良好的道德风,不管什么时候,都要从严要求自己,坚持做到“在认认真真学习上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效”,到城建公司项目部工作以来,从不敢有丝毫懈息,时刻告诚自己要始终把事业和工作放在首位、不计较个人得失。无论做什么工作都能摆正自己同公司、同事之间的关系,把实现个人的人生价值同服从公司领导的安排和开创工作新局面,与实际工作紧密地结合起来,自觉地学习和贯彻党的基本理论、基本纲领和基本路线,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不倦地对信仰和理想去追求。

二、关于“能”的方面

“能”为胜任工作的基本条件,能力是对工作人员的才识和业务专业技术水平方面的要求。能力决定了工作人员是否承担得起某项工作任务的工作能力。个人综合素质的高低,工作能力的强弱,决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。我主要从以下几个方面提高自己的能力。

1、坚持加强理论学习、提高理论素质。理论学习是我必须长期坚持的一项重要任务,我始终自觉坚持加强对马克思主义理论的学习,坚定不移地用马克思主义理论武装头脑,以此作为统揽全局,贯穿各项工作的灵魂。

2、坚持业务知识的学习,注重业务能力的提高。与时俱进加强学习、跟上工作节奏和要求,尤为重要。所以,平时我较为注意向书本学习,向公司领导学习,向优秀的同事学习,把好的工作方法、工作经验和自己的工作思想融会贯通,提高工作能力、用到工作中去。

3、珍惜团结、维护和谐,一个单位、一个部门,只有团结共事,形成一个和谐氛围,才能心情舒畅地开展工作。在工作中我严格要求自己,主动配合好领导和同事做好各项工作。

三、关于“勤”的方面

“勤”为担负工作的基本要求。勤,指的是工作尽力尽责,勤奋不怠,甘于奉献。勤是工作态度的基本体现,也是一个人有没有良好道德素养的体现。

自到公司以来,我始终保持良好的工作作风,工作中勤奋认真,勤劳奋进,拥有着积极的工作态度和强烈的事业心,对待工作一丝不荷、任劳任怨,,不迟到早退,以满腔的热情投入到繁忙的工作中,让生命的价值在工作中得以充分体现。

四、关于“绩”的方面

“绩”为工作优劣的集中体现。绩,指的是一个人的工作实绩。是综合反映个人工作能力、水平和努力程度的一个标志,是业务活动和管理过程中表现出来的改造客观世界的物质或精神的成果。

近一年来,我所负责各项工作在领导关心、支持和同事的配合、共同努力下,顺利的完成了各项日常工作任务和领导安排的日常任务,不拖泥带水,不敷行了事。我现已完成以下工作任务:

1、住房的日常维修及内页资料管理工作。

2、配合完成垃圾中转站实施前期资料收集、工程建设地点选址等。

3、20xx年棚户区改造建设项目地勘审查、建筑工程施工图设计文件审查、概算审查、招投标工作以及相关资料整理。

4、20xx年城市棚户区改造安置区建设可研数据调整工作以及地勘工作的开展、项目投标工作、城西片区房屋拆除招投标工作以及其他相关事宜。

5、积极主动的完成领导交办的其他工作任务。

对各项工作做到事前计划,事毕总结,并对项目资料进行分类收集整理归档,各项事务都在有条不紊的顺利进行。

五、关于“廉”的方面

廉是工作的道德操守。古语说:“公则生明,廉则生威”

又有“其身正,不令则行;其身不正,虽令不行”,主要讲的就是道德操守对于人的重要性。

在廉洁自律方面,我严格要求自已,始终保持廉洁的作风。我深知只有真心实意地为群众谋利益、服好务,才能履行好自己的职责。我从没有利用工作之便获取一己私利,没有假公济私、化公为私的行为。自己在党风廉政建设方面,能够自觉养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。

从德、能、勤、绩、廉五个方面回顾过去的工作,进行总结,既是对过去工作的检讨,也是对自己今后工作的促进。当然,在工作中和思想上,自己还不同程度地存在一些这样或那样的问题,比如还存在着事业心和责任感不强的现象:工作标准不高,要求不严,只求过得去,不求过得硬;缺乏敢做敢为敢为人先,开拓创新的意识等。对此,我决心在今后的工作中认真加以克服,努力改进,为公司的发展做出自己应有的贡献。

交流教师个人工作总结篇二

20xx年工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。

现将一学期的工作总结:

要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。在湖小,我聆听过区师德模范马署辉老师的《一路幸福一路歌》的师德报告,也学习了张振英老师的振英精神。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

三年级的孩子,一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。有一次,孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。

本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。学校给找了一位师父——王晓薇老师。因为有了师父和其他老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。 我坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要关注老教师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。此时,我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过举例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴。

我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与副班主任蒋虹老师沟通好,做好班级的各项工作。 我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。

(一)教学上有了进步

作为教师,首要的是组织好自己的教学。开学初,我对三年级的教学无从下手。自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。所以在开学初的头两个月,我坚持每天去要听别的老师上课。为此,隔壁班的王晓薇老师和宋志英老师没少为我操心。一开始,我坚持听一课,上一课。我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;去听老教师的常态课,记录下他们的教学环节和教学模式,对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。

听了别的老师上过课之后,让我对基本的教学环节有了一定的把握,我逐步开始独立地进行课堂教学。当然,我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。我觉得能够独立地进行常态课的教学是我钱两个月大量听课并进行总结的成果。在听课的过程中,我了解到了常态课说要注意的是抓实基础。第一课时主要是进行生字的教学,第二课时则是体会文章的中心。

现在,我的教学逐步上了轨道。当然,每次领导来听我的课后,我总能从领导那里知道自己存在的问题,例如课堂的容量要大。例如在教学多音字这个练习中,我可以出示选择题、判断题等多种形式的题目,让学生学会根据字义来选择多音字的读音。

(二)班主任工作中学会考虑细节

班主任工作是细小琐碎的,而我又没有任何经验。所以在班主任工作的道路上,我拼命学习着、尝试着。之前,我总觉得班主任工作方面,我只要将大体方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多细节问题。特别是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等,我都没有好好地考虑。如今,通过我和家长的沟通与交流,我了解到了家长、孩子都很注意这些细节。作为班主任不能有任何忽略。在与家长的交流中,我也了解到了家长的想法,特别是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。但是,秉着“孩子是夸出来的”的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。

同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把班主任工作做到细致入微。

我坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们,这是我应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,我想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。

以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。

交流教师个人工作总结篇三

积极参加学校组织的各项政治活动,认真对待每次的政治学习,并且认真执行学校的各项规章制度。

团结同志,做到爱校如家,爱生如子。

全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。

教学思想端正,工作态度好。

从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

二、教育工作方面

这学期,本人担任初中物理和信息技术教学工作,班级人数众多,教学中,在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

交流教师个人工作总结篇四

德能勤绩是教师基本要求,本文是教师工作总结,欢迎大家阅读借鉴。

一、思想品德方面。

本人在工作和学习中能够认真学习邓小平建设具有中国特色社会主义的理论和关于“三个代表”重要思想,认真学习和贯彻党和国家制定的各项教育方针、政策,并写出了学习心得。在工作中坚持全心全意为学生的宗旨,耐心对待每一位学生。对于部分的后进生给予他们更多的爱和关心,使他们爱上学习。

二、业务知识和工作能力。

自己在目前的工作岗位上已工作了20xx年,经过不断学习、不断积累,具备了一些工作经验,能够比较从容地处理教学工作中出现的问题,在组织管理能力、协调能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在实施上述各项工作的过程中,没出现过明显失误。

三、工作态度勤奋敬业方面。

能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真学习党和国家制定的各项教育方针、政策,并努力贯彻到实际工作中去。积极参加省、市、县各单位组织的业务培训,提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心。认真遵守学校制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,保证了教学工作的正常开展。最近,又参加了继续教育和国培教育,目前正利用课余时间积极认真地学习。

四、工作数量及质量。

按照年初制定的各项工作计划,经过一年的努力,完成了学校布置的各项工作任务,基本上达到了预期效果。在镇举行的同年级教学成绩评比中,获得了三等奖。在这一年里,使自己受到了很好的锻炼,从面向教育的高度上,进一步理解了教育技能和专业知识对于推动学生发展所起到的重要作用。

回顾一年来的工作,虽然说取得了一定的成绩,但也总结出了一定的不足。这些不足有待于在今后的工作中不断加强学习,及时改进。在新的一年里,我会认真学习党的教育方针,多读教育教学论著,努力提高思想觉悟和业务工作水平,为实现我镇教育质量的发展和提高,贡献自己的微薄之力。

交流教师个人工作总结篇五

记得去年四月份我在刚进入财政系统工作的时候这样对自己说过,要像沈浩同志一样,做一名优秀的财政干部,“捧着一颗心来,不带半根草去”,全心全意为人民服务。

一年来,我始终铭记这句话,并朝着这个目标努力奋斗。

今年恰逢中国共产主义青年团成立90周年,也是“五四”运动爆发93周年纪念日。

作为一名刚投身财政事业不久的新人,一切等于从零开始,许多新知识、新问题亟需我去学习、去掌握,如何才能成为一名合格的财政人,我觉得应做足以下几方面功夫。

一、做一个善于学习的人

在当今形势下,只有坚持学习才能不断进步。

现如今,国家对财政干部的要求越来越高,只有通过不断的学习与积累,才能适应时代的需要。

然而,只知道一味学习、死记硬背还不行,还要会学习、善于学习,古语云:学而不思则罔,思而不学则殆,此言得之。

在学习过程中要学会勤于思考、善于总结,并最终将所学知识运用到工作中去,这才是我们应该掌握的正确学习方法。

近年来,随着国家政治、经济体制的不断改革与完善,财政工作所面临的机遇与挑战也越来越多,不善于学习,不学以致用,就跟不上时代发展的步伐,更谈不上与时俱进地做好财政工作。

那么,作为一名财政人,我们该学习哪些内容呢?我认为一要学政治,主要是学习掌握中央精神;二要学知识,要挤出时间多读书;三要学经验,就是向人民群众学习,尤其是向周围的干部群众学习;四要学历史,既要学习国家的历史、党的历史,更要了解财政发展史。

二、做一个勤于工作的人

工作占人生最大而且最重要的一部分,就个人成长而言,工作做的多少,直接决定我们的工作经验和水平。

肯工作,所需的是勤劳与坚忍;肯工作而又能快乐的工作,则是一种智慧。

能从工作中找到乐趣,用轻松的心情去工作,生活可以愉快得多。

作为刚刚进入财政系统的一份子,我们应以工作为重点,坚守岗位、坚持把好关、坚信做好工作,少说话多干事、少粗心多留心、少忽视多重视,积极参与单位各项基础性工作和日常活动,不遗露遗忘工作中的每一个细节问题,这是决定我们能否成为优秀财政人的.重要因素。

三、做一个勇于担当的人

一言一行,一岗一位,都能见责任、见担当。

“责任高于一切”,一颗高度的责任心是我们做好工作的最大前提。

在实际工作中,我们要认真履行“财政人”职责,时刻牢记为人民服务的宗旨,明确自己所肩负的责任,努力完成领导交办的各项工作任务、认真行使好人民群众赋予的权力。

此外,工作中我们还要不断锻炼和培养过硬的工作作风,磨练自己的意志和毅力,勇敢地面对可能出现的挫折和失败,百折不挠地去追求自己的人生价值。

四、做一个乐于奉献的人

人生的价值在于奉献。

当代中国青年要有高尚的品德和情操,要经受住金钱、财富和物质诱惑的考验,要为中国特色社会主义共同理想而奉献,为党和国家的改革发展事业而奉献,为人民的幸福而奉献。

有了这样的奉献精神,我们才能够成为“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。

既然我们共同选择了财政事业,那就要有为财政事业奉献一生的坚定信念,不怕吃苦,不怕吃亏,不图享受,不求回报,不计得失。

以奉献为荣、以奉献为乐、以奉献为崇高的人生价值。

五、做一个甘于清贫的人

在现实生活中,为什么有的人经不起诱惑,贪图钱财、贪图舒适、贪图享受,由人民公仆沦为人民敌人,究其原因重要的是耐不住“清贫”。

从这一点说,经受住社会物欲的诱惑,也是我们需要战胜的“许多困难”之一。

生活与工作是密切相关的,在日常生活中,我们要做到自觉维护社会公德,遵守厅内的各项规章制度,积极参加单位各项活动,生活上要做到勤俭节约、艰苦朴素、对人真诚,平时能与同事团结合作,互帮互助,人际关系和谐融洽、生活态度健康积极。

工作中要牢固树立群众路线,注重实践,守得住清贫、耐得住寂寞、扛得住诱惑、管得住小节。

六、做一个严于律己的人。

要干好一件工作,思想是最重要的,因为思想决定态度,而态度的认真与否直接决定工作的效率及质量。

作为一名财政新人,在刚进财政厅的时候,我就时刻警醒自己,并在思想上从严要求自己。

在廉洁自律方面,要做到时刻遵守干部廉洁自律各项规定,认真履行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》要求,自觉践行“八个禁止”52个“不准”行为规范。

作为财政干部,国家赋予我们一定的权力,但必须要严肃认真对待这个问题,算好政治账、经济账、家庭账和个人账,在行使权力过程中不越权、不缺位。

总之,在今后的工作、学习、生活中,我们要不断加强学习,提高工作能力,敢于承担责任,乐于奉献自我,生活勤俭节约,廉洁永记心中,为安徽财政事业的发展、加速实现“兴皖富民”大业贡献自己一份力量!

交流教师个人工作总结篇六

我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的情况汇报如下:

一、德

要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

三年级的孩子,一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。有一次,孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。

二、能

本年度,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。在每周三的常态课上,老教师们的意见和建议,给了我极大的帮助,使我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。

我自己也一直坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要关注老教师们的“三环五步”教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。此时,我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过举例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴。

三、勤

我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与班主任骆书丽老师沟通好,做好班级的各项工作。

我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。

四、绩

(一)、教学上有了进步

作为教师,首要的是组织好自己的教学。开学初,我对三年级的教学无从下手。自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。尝试着我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;去听网络上老师们的常态课,记录下他们的教学环节和教学模式,对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》,进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。

现在,我的教学逐步上了轨道。学生的成绩也有所提升,本期测评我班成绩排名全片区第一名。

(二)、财务工作中学会考虑细节。

每期开学前购买了教师办公用品一批和学生打扫卫生用清洁工具一批,并做好开学收费工作。按月做好经费分类帐,了解与掌握专项经费情况。按照制度规定,算账、报账和预决算的编制及财务分析等工作。做到手续完备,数字有根据,帐表正确反映,情况真实可靠,并妥善保管账册等资料。完成了总务主任安排的其它工作。学校的一切开支坚持“一支笔”审签制度。各处室安排活动,必须在活动前十天提出资金使用计划,报校长批准,方可进行。

以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,它们都是我在今后的工作中努力的方向。

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