总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!
学校开展我们的节日活动总结篇一
对队员进行爱国主义和革命传统教育,教育队员不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对队员进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养队员的集体主义和组织纪律观念。
二、活动主题:“传承61清明祭英烈”
三、活动地点:象牙山烈士塔
四、活动时间:4月1日上午9:00
五、参加对象
六、主办单位:恩施市逸夫小学
七、活动安排:
8:40集合(内操场),9:00活动开始。每个中队由班主任和辅导员维持秩序。
祭扫烈士墓程序安排:(大会主持:向可依冉昌鑫活动主持:大队长赖振雯)
预备活动:整理队伍、报告人数。(联合中队报告)
(一)奏唱国歌。
(二)出旗。(党、团、队旗)(夏雪、黄靖、大队旗手)
(三)唱队歌《我们是共产主义接班人》(指挥田芳)
(四)活动。
1、敬献花篮。
2、默哀。
3、教师朗诵《黄河黄河》
4、少先队员朗诵《中国少年说》
5、请学校党委书记讲话。
(五)恩施市少先队总辅导员辛翠平带领呼号。
(六)退旗。
(七)请队员们瞻仰纪念碑及烈士墓。(队员们进献小白花)
注:当天综合组和行政组老师分两队站在长梯子的两侧保证队员们的安全。活动结束,原路返回。
八、后勤保障
音响:田芳
摄影:曾香平宋伟李斌
摄像:董古乡
物品采购:陈晓玲
安全:李光志杨天永向琼
场地联系:胡忠黄静
九、活动要求
1、服装尽量整齐。学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩戴红领巾。
2、各中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向队员们做好介绍。
3、各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。
4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。
学校开展我们的节日活动总结篇二
(一)合影:
1.请同学们将自己与母亲的合影发送至学院女生部官方qq(xx);
2.通过微信推送方式投票选出前五名同学的合影并进行展览;
3.将选出的照片制作成卡通头像并于活动当天送出奖品。
(二)视频:
2.将拍摄片段经过后期剪辑后通过微信推送发布。
(三)明信片:在活动现场,由同学们在明信片上写下对母亲的祝福,由学院女生部收集后送至校区邮局寄出。
学校开展我们的节日活动总结篇三
为了明确作为大一新生的我们,应该怎样才能让自己的大学生活过得更加充实。在辅导员提出以“我的大学生活”为主题,举办一次班会活动的建议下,经过将近一周星期的精心策划和准备。于20__年11月12日晚上,在a栋的a410教室里,举行了一场由营销系大一新生自主组织策划的一场班会活动。
二、活动目的
为了使同学们明确,大学生活的光阴不是用来虚度的,我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度,阐诉了我们应该抓紧每分每秒,合理安排好自己的大学时间,制定好自己的人生规划,使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗。
三、活动之前的准备
2、提前向教务处申请活动教室,并在活动之前布置好会场,准备好活动的必需物品;
3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。
四、活动基本情况
(一)活动分为三个环节
1、童年生活的美好憧憬;
2、中学时代的叛逆;
3、大学时代的彷徨。
(二)活动的过程:
1、独唱《遗失的美好》,街舞的表演;
2、小品表演、气球对对碰和水果蹲游戏
3、“我的大学生活”主题发言
五、活动的效果
(一)、表现开展的多样性,避免了班会活动中的冷场情况。客观来讲,“我的大学生活”这个主题似乎较为枯燥,对于才入学的新生似乎带有更多更好的说教味道,但是我们的同学还是表现得很活跃,在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情,极大的配合了主持人开展各项活动。班委们特地地将开展唱歌、小品与做游戏相结合,避免了常规的演出形式,极大的丰富了节目内容。
(二)、以幻灯片形式展开,使主题深动形象。将活动主题“我的大学生活”一直作为贯穿始终的一条主线。虽然三个模块看似毫不相连,但是都从不同侧面讲述了我们是如何过度到大学生活和我们的大学生活今后应该怎样的度过。以第一环节对童年生活的美好憧憬为例;向我们讲述了童年时代对我们记忆的绚烂,然后从不同角度诠释了属于我们的最美好年代。我们在开展活动的同时,利用幻灯片的文体动感形象,将童年这个经典主题演绎得更加完美,这样更直观的将同学们带入了儿时的纯真年代。如我想做什么?我想长大后去大学继续深造,我希望拥有一个什么样的家庭??透射出我们童年时期对大学的追求和向往。童年是一段值得回忆的美好往事,古人曾说:“时间如流水,一去不复返”。告诫我们应珍惜大学时间,从今做起,从而引出我们要在大学生活中把握光阴,努力学习,所以我们将其列为了第一个环节。因此,在大学这个为以后的人生打下基础的重要时期,我们班委一定会将学习工作列为重中之重,帮助我们的同学打下一个扎实的学习基础。
(三)、最后对大学生活进行了总体性规划。李成成和彭三妹同学对我的大学生活发表了自己的看法。她们在发言中这样讲到:“进入大学已经将近一个月了,本来对大学生活充满无限遐想。因为小说里把大学生活描述得如梦境般美丽。但是来到这里有一种梦境破碎的感觉。也许这就是现实。这就是真实的生活。作为一个大学生我是渺小的,但也是充满生机的。既然不能改变环境,那么就让我们自己来迎接新的生活吧。”让我们的大学生活不再暗淡,散发出属于我们的青春光彩!彭三妹同学在自己的发言中讲到:“大学生活是我人生的一个台阶,一个小站。最重要的是,它是我人生的转折点,这是一个生命的过程。”我们相信,他们热情洋溢的讲话是让在座的各位同学都为之动容的!他们的眼神可以告诉你“营销系09级的全体同学已经作好了播下理想种子的准备”。“宝剑锋从磨砺出”我们渴望这三年的耕耘能让我们收获到成功的喜悦。
这三个部分丝丝相扣,环环相连,向我们的同学展示了一个更加外事鲜法的大学。活动的内容亦有圈也有可点之处。“我的大学生活”这个主题包含的内容其实很广泛,对于从未离开父母独立生活的大一新生来讲,三年的大学时光这顶大帽子很容易使之茫然。茫然总伴随着无聊,无聊总是与沉沦堕落相连。为此,班委也对空泛的主题,进行了细微的分割。例如,加强同学之间的交往,锻炼同学们大胆表演的能力····主持人通过做游戏的形式,加强了同学们之间的沟通、交流与联系。然后,我们班会最有特色的地方是,安排了一个师生互动环节,让同学们和老师自由组合选择搭档。在两人在背后中间放在一个事先准备好的打气球,参与者背着气球围绕教室跑两圈,然后在规定的时间内将桌上的蜡烛吹灭时将背上的气球用力挤爆。经过两轮的比赛,选出三组进行决赛,所用时间最少的一组将是最终的胜利者。策划这个师生互动环节节目是为了调动同学们参与活动的积极性。这样既可以让自己得到锻炼,也可以使同学们和老师彼此交流感情。
六、存在问题及建议
(一)问题
1、节目之间的衔接不理想;
2、存在同学缺席的情况;
3、主持人之间配合缺少默契,事先准备不充分等缺点。
(二)建议
1、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接;
2、开展活动之前发动全体同学的参与积极性,加强同学们集体荣誉感的教育;
3、活动之前主持人应加强沟通,做好处理突发事件的准备。
总之,这次主题班会使我们班全体同学进一步加深了对大学生活的理解,同时也增进了同学之间的友谊。同时也让大家深深的到大学生活的美好,同学们都表示要在这里播下理想的种子,争取在三年的大学学习生活中有所建树。
学校开展我们的节日活动总结篇四
二、活动时间:
三、活动地点:
四、参加人员:
五、报名形式:
六、参赛形式:
七、比赛形式:
八、奖项设置及安排
冠军奖:奖金:?元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份
亚军奖:奖金:?元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份
季军奖:奖金:?元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份
优秀策划奖:2名荣誉证书每人一个精美礼品每人一份
组织奖:2名荣誉证书每人一个精美礼品每人一份
先进工作者:?名荣誉证书每人一个精美礼品每人一份
九、比赛规则的说明
(一)评委
1、评委必需公证严明,做到对错分明;
2、评委必需熟知各题答案的正确性;
3、评委要认真评判,不得错评;
4、评委一时不能判定正误时,要讨论通过;
(二)参赛者
1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;
2、赛者必须遵守比赛规则;
4、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:
a.对于初次抵抗者给予警告处理;
b.对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数;
c.对于三次抵抗者取消竞赛资格
(三)、关于竞赛进程
1、主持人宣布竞赛开始;2、介绍评委、参赛选手;
3、宣布评比规则,包括台风,语音语调,仪表仪态,和应变能力等;
4、参赛选手预备;
5、赛间休息——向观众提问(答对适当送礼品)
6、统计结果,主持人宣布结果;
(四)比赛程序
1.评委及嘉宾入场
2.主持人致词
3.主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手,
4.比赛环节。选手须在演讲前先介绍自己。
5.评委点评并进行打分。
6.统计结果,主持人宣布结果;同时比赛结束。
补充注意事项:
1、除特
别说明外,需在三分内演讲结束,若超过时间由计时人员举手示意。
2、最后成绩的前三名如出现同分现象,则由评委提问形式再次评比,也可由观众公投进行
学校开展我们的节日活动总结篇五
一、活动目的:
为丰富同学们的课余生活,增长知识,让学生了解更多动物的`生活习性,感受多姿多彩的生活。同时,让学生在紧张的学习中得到适当的身心调节,培养学生自立、自理、自护、自强、自律的本事,树立团队合作精神,从而懂得爱护动物,珍爱生命。
二、活动主题:“感受多姿多彩的生活”三、活动时间:20xx年5月14日(十四周四)
上午8:00学校前门广场集合、点名,安全教育;8:30准时出发;午时15:30回到学校。
四、活动地点:广州番禺香江野生动物园五、活动对象:五、六年级全体师生(学生461人,教师33人,师生494人)。六、交通方式:每班一辆汽车七、人员安排:八、安全保障措施:
1、对全体学生进行专题的课外活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护本事。
2、加强管理和监控措施,各年级增配负责领导、带队教师,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,职责到人。
3、学校安排卫生员和突发事件应急队员,以防同学受伤或突发疾病。
九、活动要求及注意事项:
1、教师要求:各教师要提高警惕,把管理工作做实、做细,确保学生安全。同时教育学生注意言行礼貌,爱护公共设施,不乱涂乱写;注意公共卫生,不乱扔果皮纸屑,要求及时清理垃圾,坚持活动场地的清洁卫生。
2、全体学生必须统一校服,佩戴好红领巾(不用戴校卡),并带好适量的食水和干粮。在坐车途中,要求学生坐车时不准将手、头等部位伸出窗外,不大声喧哗;参观和活动时要做到井然有序,不拥挤、不喧闹、不追逐、不打闹,爱护好一草一木,不随地乱扔果皮纸屑,所有杂物都放进自我准备的垃圾袋或垃圾桶中。不攀爬树木,不到高处和危险的地方玩耍,不乱动景点设施和器材、车辆。班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱,不能擅自离队,独自行动,有事要做到事先向带队教师请假。
3、以班级为单位,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动要听从班主任及工作人员的指挥。班主任安排小组长管理同学。周三中午放学前各班统一上交名单到(凌教师)处。(正副班任写上电话。文档一式3份上交,文档共享)
学校开展我们的节日活动总结篇六
活动目的:感谢老师,加强师生情谊.展示本班同学的才艺和个性,加强同学们的交流与协作,增强班级凝聚力.通过举办社团巡礼节,进一步发挥学生社团在校园活动中重要作用,丰富同学们的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力,同时,扩大我校社团在各高校的影响。
活动时间:12月14日下午6:30
活动地点:行政楼103
活动概况:通过大家自由组合原则准备10个以上的节目,其中穿插一些有意义的大家积极参与的互动游戏.没有参与的同学观看并可以吃零食.
后期工作:整理本次活动文字材料,班委负责收集同学多本次活动的意见,晚会结束后全班同学清理会场.检查所用设备是否有所损坏.安全问题:加强同学的安全意识,及时发现安全问题并排除安全隐患,班委要注意监督同学们的行为.自身原因所造成的安全事故自己负责.如果所用设备出现损坏,个人损坏由他自己负责,没有发现损坏人,全班集体负责.
人员安排:
文娱委员及文艺部干事:负责节目的收集和游戏的准备.
宣传委员及宣传部干事:负责会场设计与布置
学习委员及学习部干事,宿管委员及宿管部干事协助会场布置
生活委员及生活部干事,女工委员及女工部干事:负责购买食品,水杯,
饮用水等
组织委员及组织部干事:负责人员签到
纪检部干事,班长,支书:负责维持会场秩序
通联部干事:负责拍照和写通讯稿
班长:负责财物支出记录
支书:写活动总结
活动主持人:邓文菲明聪
活动经费预算:调音师30元
会场布置120元
食品及饮用水150元
其他支出100元
合计400元
活动经费作为班费支出附节目单:
1.《魅》—开场舞
2.《朋友》—合唱
3.《爱因为在心中》
4.《菊花台》
6.《那片海》—英语老师
7.《takemetoyourheart》
8.互动游戏
9.《梁山伯与祝英台》——话剧
10《我们的纪念》
11.《流年》
12《檫身而过》
13.互动游戏
14.《其实你不懂我的心》——音乐系
15.《七里香》——琴歌
16.《祝福》——国贸班
17.《好心分手》
18.《讲不出再见》
七、活动前期准备及分工:
(一)外联组负责拉赞助
(二)活动组负责租用场地、道具乐器及场地打扫
(三)挑选主持人,排演准备节目
(四)采编组负责采购活动中所需物品及主持人文稿
(五)排版组负责准备活动中所需的背景音乐ppt拍照及后期活动等
(六)与计算机协会负责人商谈有关事宜
三、活动地点:大学生第二活动中心
四、活动时间:十一月中下旬
五、活动对象:文学社与计算机协会全体成员
六、活动宗旨:交流娱乐,团结合作
七、活动前期准备及分工:
(一)外联组负责拉赞助
(二)活动组负责租用场地、道具乐器及场地打扫
(三)挑选主持人,排演准备节目
(四)采编组负责采购活动中所需物品及主持人文稿
(五)排版组负责准备活动中所需的背景音乐ppt拍照及后期活动等
(六)与计算机协会负责人商谈有关事宜
八、活动具体流程
(一)主持人开场白,介绍活动目的,嘉宾
(二)文艺活动开始,主持人按节目单主持
(三)节目中间穿插小游戏,成员间互动
(四)社团负责人总结发言
(五)主持人宣布联谊结束
九、经费预算
(一)场地布置:横幅,彩球,彩带
(二)道具,奖品
(三)零食,水果,矿泉水
总:200元左右
十、注意事项
(二)活动开始前清点人数,以便了解会员情况,为游戏环节做好准备
(三)活动开始前和结束后做好场地布置及打扫工作
(四)活动结束后可倡议大家写本次活动的体验感受
十一、后续工作
排版组负责整理活动资料,发布照片写通讯稿,宣传此次联谊活动
十二、活动总结
通过这次联谊活动的成功举办,增进了部门间交流,形成互相促进共同发展的和谐局面,推动了新旧成员间联系交流,形成融洽团结的内部环境,方便以后开展工作,也推动了校园和谐气氛的发展。
学校开展我们的节日活动总结篇七
在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,我们迎来了祖国妈妈的第64个生日。在全体师生的共同参与下,我校举办了颂祖国歌唱比赛庆典活动,丰富了师生课余生活的同时,也培养了学生的爱国主义情感。
为了让同学们感受国庆的气氛,激发学生热爱祖国的情感。我校在9月组织了此项活动:
9月x日上午,我校全体师生带着金秋的喜悦,唱响了高亢奋进的颂歌,用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。本次合唱比赛学校师生共同参与,全校各个班级合唱了19首红歌,唱红了校园,唱出了对祖国的祝福。汇演在《歌唱祖国》的歌声中结束。这次汇演激发了我校学生的爱国热情和集体精神,也激发了学生积极参与集体活动的热情,达到了育人的目的,再次证明了汇演的成功。
学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的颂祖国歌唱比赛,大力弘扬爱国主义精神,培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。
在师生的共同努力下,庆国庆颂祖国文艺汇演圆满结束。