最新项链中专课文 课文项链心得体会(精选10篇)

时间:2023-09-26 18:34:04 作者:笔舞 最新项链中专课文 课文项链心得体会(精选10篇)

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项链中专课文篇一

课文项链是一本令人感慨万分的小说,让我深受触动。本文将以五段式的结构,就“课文项链”的主题与人物形象、情节描写、寓意等方面展开论述,以体现对这部作品深深的思考和领悟。

二、人物形象的描写

在小说中,作者通过精心的描写塑造了各种鲜活的人物形象。其中最具影响力的是主人公玛蕾。她是一个具有魄力和追求的女性形象,她的人生经历给我们带来了深刻的思考。她一直渴望拥有贵族社会的生活,却因为贫穷而痛苦。生活的无奈让她深感自卑,她纠结于爱与金钱之间的选择。通过玛蕾的形象,我们可以看到社会等级固化和金钱对人性的影响,这使得我们思考人的价值何在。

三、情节描写的生动

小说中的情节描写十分生动,给人留下深刻的印象。其中,玛蕾与她的恋人吉姆之间的爱情故事令人动容。他们两人心心相印,却因为社会等级的差距和贫穷的困扰无法走到一起。玛蕾在第三章中决定嫁给了贵族法伊焦夫人的儿子埃达尔。尽管她一度觉得自己拥有了幸福,但最终却发现埃达尔对她只是一种买卖关系。这种荣华富贵的背后充满了冷酷和浮华,给我们以深深的警示,使我们思考幸福的真正含义。

四、小说寓意的思考

课文项链给人以许多寓意深远的启示。这个小说通过玛蕾的遭遇,表达了对社会等级固化和金钱至上的批判,同时也展现了作者对人性的关怀。玛蕾虽然选择了贫穷的一生,但她的品质和追求使她成为一个值得尊敬的人。她坚守自己的信仰和原则,这使她在内心始终是一个高贵的人。通过这个故事,我们明白了贫穷与富有并不能衡量一个人的价值,而是品质和追求才是最重要的。

五、结语

课文项链是一本充满情感和思考的小说,他给人以深深的触动。通过小说中的人物形象、情节描写和寓意的思考,我们深刻感受到了社会的冷酷和金钱的诱惑对人性的腐蚀。同时,我们也看到了主人公玛蕾的高尚品质和追求对于一个人来说是多么的重要。这本小说让我们明白了社会等级的虚妄和贫穷并不代表一个人的价值,品质和追求才是真正意义上的财富。对于读者来说,《课文项链》不仅仅是一部故事,更是一次精神上的洗礼。

项链中专课文篇二

课文项链是一条取材于埃尔巴桥短篇小说的珠玉,看似平凡的生活却蕴含着深刻的思考。在阅读《课文项链》的过程中,我深深被主人公玛修尔的命运所触动。这个故事从一个生活贫寒的小女孩寻找失散多年的项链开始,逐渐展现出人性的悲欢离合。在这个奇妙而动人的故事中,我发现了奢望、失落、执着、过去与现实、爱与恨等主题,在心中产生了无尽的思考。

二、奢望与失落

在故事中,玛修尔一直渴望找回失散的项链,这成为了她生活的动力,也是她对幸福的渴望。然而,命运却给予了她残酷的考验。当她终于找回项链时,发现它已经变得面目全非,丝毫不值得她如此追求。这种巨大的失望在我心中引发了深深的共鸣。我们常常对一些东西充满美好的幻想,然而现实却总是给予我们无情的打击。我们的奢望往往是最伟大的痛苦源泉,而失落是我们必须学会面对和接受的一部分。

三、执着与过去与现实

玛修尔为了寻找失散的项链付出了巨大的努力,她买下了城里最贵的房子、穿上了华丽的衣裳,所有的一切都是为了找回项链。然而,她最终发现一切都是虚幻的,项链从未是这个生活所值得的东西。这种执着让我不禁想到我们在现实生活中常常追逐着虚无缥缈的东西,却忽略了现实中真正重要的人和事。过去不可追回,唯有向前看才是人生的正道。课文项链让我明白了执着是一种幻觉,现实才是我们应该真正关注的。

四、爱与恨

在玛修尔的生活中,爱与恨是并存的。她爱着她的丈夫,却也因为他的欺骗而怨恨他。他们之间的感情如同一个无法释怀的包袱,一直在纠缠着他们的心灵。在这种爱与恨的交织中,我看到了人性的复杂与矛盾。在生活中,我们也常常因为一些人或事而感到爱与恨同在,而这也是我们必须面对和解决的情感难题。

五、人生的真谛

通过阅读《课文项链》,我悟到了人生的真谛。我们常常固守于过去的回忆中,追求外在的虚荣和名利,殊不知真正的幸福与快乐却隐藏在我们身边最平凡的事物中。正如故事中的项链,它的价值远远不如玛修尔重新找到自己的幸福。我们应该珍惜现在,欣赏生活中的点点滴滴,学会从中寻找内心的满足和安宁。

在阅读《课文项链》的过程中,我的思绪如船在大海中飞驰。我发现故事中的主题如同项链的珠子,一个接一个串联起来。奢望与失落、执着与过去与现实、爱与恨,这些主题在每一个环节中都如线索般相互交织,将我带入一个又一个人性的迷宫。通过这段旅程,我的思想和心灵都得到了洗涤和升华。课文项链,就像一面镜子,反射出人性中最真实的一面。通过这个故事,我懂得了奢望、失落和执着之间的关系,明白了过去与现实之间的冲突,学会了理解爱与恨之间的纠缠。最终,我找到了追寻幸福和真谛的方向,明白了如何过好当下的生活。

总之,《课文项链》这个故事深刻地触动了我的内心,让我学会了如何理解和面对生活中的挫折和困境。它是一座引我走向成长的桥梁,让我明白了人生的真谛和幸福的真正来源。从现在起,我将珍惜眼前所拥有的一切,追求内心的平静与满足,去发现生活中最真实的快乐。

项链中专课文篇三

大家好,今天我要和大家分享的是我在阅读《课文项链》时的心得体会。这是一篇令人动容的故事,通过一个小男孩买不起珠宝项链而展开的故事,让我们深深反思人性的复杂和对物质财富的追求。下面我将从故事背景、人物形象、主题等方面来谈谈自己的感受。

首先,故事背景引人入胜。文章以一个贫困家庭的小男孩为主角,展示了他梦幻般的想象力和对美的追求。虽然生活条件不好,但他还是希望能够为妈妈买一条珠宝项链。这个情节使我体会到了孩子们纯真的心灵和对美的向往,同时也引发了对财富与幸福之间的思考。

其次,文章中的人物形象鲜明生动。小男孩是一个聪明、有想象力的孩子,他用一颗钉子串起来的项链,代表着他对妈妈的爱和美的表达。小男孩的妈妈则是一个温柔贤惠的女性形象,她虽然明白儿子的困境,却一直默默支持他。这些形象刻画得非常细腻,让我对他们的感情产生了共鸣。

再次,文章的主题深邃而有意味。通过小男孩买不起珠宝项链这个细节展示了人性的善良和贪婪。当男孩给妈妈的“项链”送到时,她的笑容让孩子感受到了无尽的幸福。这个场景让我思考,是爱和关怀带来的幸福,还是物质财富带来的满足感?这个问题引发了我对人们追求物质财富的动机和真正的幸福究竟是什么的思考。

此外,文章运用细腻的语言表达了对美和爱的强烈渴望。课文中的描写和比喻让我仿佛置身于文章的情境之中。作者用“那些呼之即来、挥之即去的宝石”来形容小男孩的梦想珠宝,让我感受到了他心中宝贵的东西。这样的描写让我深感作者的用心和对美的向往。

最后,文章给我留下了深刻的思考。通过读这篇文章,我深深地认识到爱和关心才是真正能够使人幸福的,物质财富只是暂时的一时享受。而且,这篇文章还反映出人们普遍存在的盲目追求物质的问题,我们常常在追求名牌、奢侈品时忽略了身边珍贵的东西。

总的来说,《课文项链》是一篇让我深受触动的读后感。通过这个故事,我更加明确了幸福的重要性和物质财富的边界。无论我们生活在什么样的环境中,只要心中有爱和关怀,我们就能够感受到真正的幸福。所以,在以后的生活中,我会更加珍惜身边的人和事物,学会用爱和关怀去温暖自己和他人。

通过这篇文章,我也希望能够引起更多人对人性和财富关系的思考。毕竟,人生的价值追求应该是追求内心的充实和幸福,而非片刻的物质繁华。

项链中专课文篇四

母亲和李姨是同一年同一天嫁到我们村的。她们似乎有某种默契,成了最好的朋友。

母亲和李姨有空就在一起说话,她们聊得最起劲的话题是项链。

母亲和李姨都说,做一场女人,如果没戴过金项链,将是一生中最大的遗憾。那年月想要一条金项链无异于是白日做梦,但母亲和李姨一直在做着这个梦。

母亲生下了我,李姨生下了小娟后,母亲和李姨说项链的事少多了,但隔不了一段时间,还是爱提起。

几年后母亲和李姨积累了一些钱,准备去买项链,可是,这时村里已经有很多人家开始拆除土砖坯房,新做红砖瓦房,父亲和姨的男人也都想做新房,母亲和李姨当然知道谁轻谁重,她们把钱都拿了出来。在母亲把钱交到父亲手上时,父亲说,孩儿他娘,等过几年日子好过了,我一定给你买一条金项链。

可是,父亲的这个诺言一直没办法兑现,倒不是父亲忘记了当初所说的话,而是随着我的长大,读书,上大学,要用钱的地方太多。李姨家的情况比我家好不了多少,小娟读到高一时生了一场病,病好后没再读书,到武汉打工去了,去年出嫁了。

去年,我大学毕业参加了工作,领到第一份工资后,第一个行动就是给母亲买了一条黄金项链。那天晚上回家,当我拿出项链给母亲戴在脖子上时,母亲哭了。母亲戴着项链在镜子前一动不动地站了快半个小时。

第二天,我叫母亲戴上去李姨家,给李姨看看漂不漂亮。我满以为母亲会极开心极兴奋地送给李姨看看,可是母亲叹了一口气后却摘下了项链,并叮嘱我和父亲,不要在外面说她有了项链的事。我疑惑不解,问母亲为什么,母亲说,我和你李姨多年前就想要一条项链,现在我有了,李姨没有,这样会伤害她的心。

我没想到没读什么书的母亲竟然有这样的境界。就这样母亲把项链压在了箱底,一压就是半年。

天有不测风云。我没想到,我那身体一向很好的母亲突然病倒了,到医院一检查,肝癌晚期。在母亲的病床前,我泪流满面。我说,娘,我把那项链拿出来,你每天戴着吧,母亲摇摇头。李姨天天来看母亲,她们谁都没有说项链的话题。10天后,母亲在痛苦的呻吟声中,离开了这个世界。

母亲入殓的那天,李姨来了,李姨手里拿着一条金项链说,老姐妹啊,把这项链戴去吧。李姨要动手戴在母亲的脖子上,我拦住了。我从箱底拿出了母亲的那条项链,小心翼翼地戴在了母亲的脖子上。

我们把母亲送上了山。

回来后,李姨到我家看着母亲的遗像失声痛哭。等李姨平静了一些后,我和李姨说起了项链,我问李姨是哪来的项链,李姨说,小娟去年就给我买了,可是我没戴,我怕我戴上后,伤了老姐妹的心。

我哭着拥抱了李姨,就像拥抱我母亲。

项链中专课文篇五

语文卷子上有一篇文章《一条金项链》,故事描述20年前男主人公家境贫寒,妈妈生命垂危之时,不得用妈妈的嫁妆:一条金项链为妈妈买药救命。因过于匆忙,不慎将项链掉落在药店的地上。就在他发现了项链挤过人群去捡时,项链却被人捡走。任由男主人公撕心裂肺地哭喊,也没有人来还项链。他的妈妈也因没有药而离世。主人公用10年挣了足够的钱,在第二个10年中,他每年的同一天——他母亲离世的那一天来到这里,悄悄扔下一条项链,躲在一旁期待有人捡起它并交还失主。可是每年都是有人悄悄捡起并藏起,就像20年前一样。直到今天,一位女学生捡起来并交还给他。

男主人公哀怨地说: “我寻找的不再是项链了。”那么他找的是什么?是母亲的生命?是给母亲治病的药?当然都不是。他苦苦寻找的是一颗浓浓的爱心,是做金钱的主人而不是做金钱的奴隶的气节,是在寻找一分诚实!

乡间,午睡,无梦,死沉。隐约听到楼下有人喊我妈,听着像是隔壁八十高龄的小奶奶。我爷爷兄弟三个,小奶奶是我爷爷的弟媳。年前,小爷爷去世了,爷爷辈就只剩下小奶奶一人活在世上。小奶奶同她唯一的儿子一家住在一起。小爷爷在世时,小奶奶身体就不很硬朗,幸好儿子儿媳孝顺,倒也平安。

隔了一会儿,小奶奶的喊声又起:“福家的,到我家来一趟。”我听到妈在隔壁房间应了一声,下楼去了。

妈去了好一会未回,我却醒了,想着去小奶奶家里瞧瞧,看发生了什么事。下楼却见妈回来了,手里提着一大袋个大皮薄的雪梨。小奶奶老实巴交的儿子———我小堂叔近年来承包了好几块山地,用来种植雪梨、水蜜桃、葡萄等水果,一年也有好几万元的收入,不仅供三个女儿上学,还造了新房。妈从塑料袋里掏出一个大雪梨,递给我吃。我连忙问小奶奶家是否出了什么事,妈说没有,就是叫我们去拿梨吃。

说起这事,就要说说我大爷爷的儿子儿媳———我那大堂叔大堂婶了。大堂叔家的房子在我家与小奶奶家中间,与小奶奶家只隔一条小弄堂。按说“远亲不如近邻”,大家和睦相处,你帮我助的,应该是其乐融融。可是,大堂叔一家与小堂叔一家的关系却并不和睦,问题就出在一条金项链上。

事情出在上世纪80年代,那时候,大堂叔的儿子与小堂叔相继娶了媳妇。大堂叔的儿媳是独女,娘家办厂,经济上挺宽裕;小堂叔的媳妇是隔壁村的,老实巴交的农民,幼时丧父,娘家姐妹又多,我还记得她穿着土里土气的衬衣长裤在家门前的水沟边洗衣服的样子———高大厚实、木讷少言。大堂叔那娇俏的儿媳也喜欢在门前的水沟边洗衣服。水沟里的水是从小溪里流过来的,清澈而且长年不干。有一天,大堂叔的儿媳在洗衣服后不知怎么把一条金项链落在了水沟边,她随即就回去找,最后用一把锄头把整个小水沟都翻遍了,还是找不着。

那年头丢一条金项链可了不得。后来,大堂叔的儿媳在大堂婶的安慰下哭哭啼啼地说,跟她在一起洗衣服的还有一个人:小堂叔的媳妇。大堂婶年轻时在农村文艺队里演过戏,是个风风火火、眼里容不得一粒沙子的人物。她立马就跑去质问小堂婶。小堂婶说她没在水沟边看见过金项链,她说她长这么大了从来没见过金项链,即使掉在地上,她也不知道该捡。小堂婶越给自己开脱,大堂婶越是不相信。那段时间两家闹得很凶,甚至发展到骂街的地步。大清早的,大堂婶一起床就隔着弄堂骂小堂叔一家,甚至连带着小堂婶娘家祖宗三代都骂进去了。小堂叔一家紧闭家门,从不出来回应。

一晃二三十年过去了,两家的这个结都没能解开。村人眼见着勤劳善良的小堂叔小堂婶一家承包土地,种植水果,旧屋翻新。上世纪90年代,大堂叔的儿子媳妇去县城做生意,他家的生活并没有因为丢了一条金项链而受到丝毫影响。只是,大堂叔一家与小堂叔一家再没说过一句话。不但如此,小奶奶想送一点东西给我家,我妈想“投桃报李”都得偷偷摸摸的,生怕大堂叔一家看到。

如果当年大堂叔的儿媳没有丢那条金项链,或者后来她又把它找回来了,大堂叔与小堂叔一家就能和睦了吗?其实,我想,大堂婶身上缺少了一种很宝贵的东西,那就是对人起码的信任与尊重。金项链再珍贵,又哪及得上人与人之间彼此的信任与真情,何况还是亲人呢。

真希望有一天,当我回娘家时,能看到大堂叔与小堂叔一家和睦相处、其乐融融的情景。

项链中专课文篇六

金项链一般是不容易变色的,但我们并不能排除项链表层出现白点的可能性。这种白点是金与化妆品、护肤品中的化学物质发生反应的产物。出现白色斑点的金项链适合放于火上烘烤,然后用软布轻轻擦出项链表面,项链即可恢复原来的色泽。如果你的金项链在佩戴不久就变黑了,这种情况可以考虑是项链本身成色不高,项链中的其他金属材质被氧化,从而引起项链变色。

1、清洁金饰,用性质温和的肥皂及软毛刷是最简单方便的方法。

2、水柱也可代替软毛刷。

3、不要穿戴金饰洗温泉,如遇变色只需送至银楼清洗。

4、经常佩戴的金饰,应每月清洁及检查一次。

项链中专课文篇七

《项链》是法国作家莫泊桑的一部经典故事,讲述了一个富家女因一条丢失的项链而走上绝望之路的悲剧。通过阅读这篇课文,我深深地体会到了人们对虚荣的追求与现实的残酷的矛盾,以及珍惜现在幸福的重要性。

首先,课文中的女主人公玛蒂尔德可以说是一个典型的虚荣女人。她因为贫穷的出身,一直渴望过上富裕的生活,而且她对外界的评价也极为看重。她对自己的相貌、衣着都十分在意,对家庭的低微的社会地位倍感压抑。正是这种对外界看法的病态追求,使得玛蒂尔德沉溺于获得更多虚荣的东西,而忽视了自己内心的真正需求。

其次,课文中的项链象征着虚荣的欲望。对于玛蒂尔德来说,这个项链是重要程度超过一切的东西,她愿意为了这个项链放弃一切。然而,这条项链的价值并不过是一个看上去很不起眼的装饰品。当她丢失了这个项链后,她陷入了绝望和痛苦之中,甚至为了弥补损失,她不惜倾尽家产,甚至走上了卖身为生的路。这样的故事警醒着我,物质的虚荣并不能带来真正的幸福,相反,却可能毁掉一个人的一生。

再者,课文中的男主人公,即玛蒂尔德的丈夫也是一个勤俭节约的人。他对于玛蒂尔德的虚荣看法不以为然,并通过精打细算的生活方式来满足他们平凡的生活。他对于玛蒂尔德购买新衣服的要求一度违心地借款,从而导致了一系列的悲剧。尽管他的善意被玛蒂尔德的虚荣所扭曲,但我仍然感受到了他对婚姻的负责和对家庭的坚守,这种对幸福的理解使我深感敬佩。

最后,通过玛蒂尔德的一系列沉浮,她最终才认识到真正的幸福其实并不在于物质的追求。当玛蒂尔德与那位曾经借给她项链的朋友相见时,她才发现自己多年来所追求的东西并不值得。她发现朋友早已将那条项链换成了一条很廉价的,而这个选择却并没有对她的幸福造成任何影响。它带给她的幸福与真正的珍贵无关,而在于人与人之间的友谊和心灵的满足。

通过阅读这篇课文,我深刻体会到了人们对于物质的虚荣所带来的痛苦和对内心真正需求的忽视。正如所言,人最珍贵的财富不在于掌握大量物质,而在于珍视现在的一切幸福。虚荣与贫穷并不是决定一个人幸福与否的主要因素,而是对人自身渴望与平衡的掌握。因此,我们应当珍惜眼前的幸福,不要被虚荣的追求所迷惑,而要努力修炼内心,坚守真实的价值观,这样才能获得真正的幸福和内心的宽慰。

项链中专课文篇八

脖子上那条闪亮的金项链能为mm们的整体造型加分不少,但金项链搭配不合时宜的衣服也容易显富态、显土气!能够hold住金项链的衣服都有哪些款式呢?下面几条有关金项链的穿搭指南,mm们赶紧收藏起来哟。

黑色与金黄色组合是很耐看的颜色组合,用黑色雪纺衫来搭配金项链最合适不过了,在略显沉闷的黑色雪纺衫中,一抹金黄浓缩于白皙滑嫩的颈部,打破黑色的沉闷,彰显出主人的知性与沉稳!

金项链搭配白色高领衬衣在视觉上更加明快,你无需过多装饰,只需要选择一件面料柔软舒适的白衬衣,将领口的纽扣自然松开,露出项链的金黄色光芒即可!

用v领衣搭配项链是时尚界默认的搭配法则,无论什么材质的衣服,只要v领出现,那么项链也就获得更多的展现空间。选择一款长40cm左右的高成色金项链点缀在v领上衣间,你会惊讶于自己优雅、大方的迷人气质!

项链中专课文篇九

首段:通过对“项链”这个课文的深入阅读和思考,我获得了很多有关人生、爱情和社会的思考。这篇小说通过美丽、珍贵的项链的揭晓,展现了一个女主人公几十年来为了一个虚幻的虚荣而浪费了自己的青春和幸福。这个故事让我们反思人生的真正价值所在,也教会了我们珍惜眼前的幸福和对于爱情的亲身体验。

二段:作者通过悬念的写作手法引起了读者的兴趣。一开始,故事讲述了一个女主人公在丈夫为了给她买一件漂亮的礼服而企图卖掉一条珍贵的项链。然而,故事并没有告诉我们卖掉这条项链后的结果,而是一直保留着悬念。这种写作手法引发了读者的好奇心,让我们渴望知道项链的秘密。通过这种方式,作者成功地吸引了读者的注意力,并把我们带入到了这个精彩纷呈的故事中。

三段:这个故事通过对女主人公的描写,向我们展示了一个虚荣心作祟的人的悲哀。女主人公Mathilde十分注重外貌和社会地位,她拒绝去丈夫的亲戚家中参加宴会,只是因为她没有那些昂贵的珠宝和华丽的服装。然而,当她得到了一条珍贵的项链时,她并没有感到满足和幸福,反而陷入了更深的苦恼与痛苦之中。她为了还给失去的项链而四处奔波,最终导致了她和丈夫的生活的一落千丈。这个故事告诉我们,不要为了虚荣而追求物质的东西,珍惜眼前的幸福才是真正的智慧和幸福。

四段:通过这个故事,我深刻地领悟到了爱情的真正价值。女主人公Mathilde原本生活在一个普通的家庭,但因为虚荣心,她不能接受丈夫的感情和关爱。在她丢失了项链之后,她意外地发现,她的朋友从没有觉得她的珍珠项链是真的,她深感无奈和自责。而丈夫却义不容辞地帮她还债,并始终保持对她的爱和关心。通过这个故事,我明白到爱情不在乎外在的物质和条件,它只在乎真心和坚持。这个故事给了我很多启示,让我重新思考了我对于爱情的理解。

五段:通过这个故事,我意识到社会中贫富差距的问题。女主人公Mathilde因为对富人的虚荣心,她拼命地追求有钱人的生活方式。她对待中产阶级家庭的感情和关爱是平淡的,甚至是冷漠的。然而,一旦她进入了富裕阶层,她才真正地体验到了贫富差距的残酷和现实。在她失去了她期望已久的珍珠项链之后,她才发现自己一无所有,周围的人也不再把她当作一个重要的人物。这个故事深刻地向我们展示了人们对贫富差距的追求和社会对于外在物质的偏爱。

通过这篇小说,我深刻地领悟到了人生的真谛,珍惜眼前的幸福和对于爱情的珍爱是我们应该追求的。同时,它也让我反思了社会的问题,贫富差距和对于物质的追求往往是人类痛苦的源泉。希望我们都能够从这个故事中汲取智慧,找到真正的幸福和快乐。

项链中专课文篇十

其实白金就是铂金,白金是铂金的俗称。首饰店中常见的白色贵金属是铂金(白金) 和白色k金。虽表面看似相同,铂金和白k金但却是完全不同的两种金属,相去甚远。所以请大家注意:不是所有的白色金属都是铂金(白金),购买真正的铂金首饰,只要将首饰翻过来看里面有没有pt标志。只要了解了这两点,就能让你成为半个铂金专家,确保不会被蒙骗而买错铂金。

当然辨别白金戒指最简单的方法就是查看印记,因为每件首饰上都刻有成分印鉴,如见到“pt”,那就是白金戒指了。同样见到“s”就能知道它是白银的。而白金戒指的印记为:pt850,pt900,pt950,pt990。买铂金对戒的时候千万要注意,一定要小心,白色k金和铂金是不一样的哦,之前看到一些不良的js把白色k金当做铂金来卖,而且真有有人上当!千万记好,不是所有的白色金属都是铂金。

有时材料较少,放在手上感觉不明显,又没有比照材料,同时印鉴也没有,这时就可采用此法。白金戒指用高温火烧,冷却后颜色不变。而白银经高温火烧后,表面为润红色,或黑红色。

如果遇到印鉴模糊,或印鉴已经被截去,就可采用此法识别。白金戒指的比重是二十一点四,白银的比重是十点四九,我们可以通过同体积的材料来辨别,白金的重量几乎是白银重量的两倍。

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