解放军出军朝鲜 围观解放军军演心得体会(通用6篇)

时间:2023-09-29 11:05:18 作者:琉璃 解放军出军朝鲜 围观解放军军演心得体会(通用6篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

解放军出军朝鲜篇一

近日,我有幸前往参观了解放军军演,亲眼见证了我国军队的训练水平和现代化武器装备。这次参观给我留下了深刻的印象,不仅让我深刻意识到了我国军队的强大实力,同时也让我体会到了军人的坚毅、聪明和纪律精神。以下是我对这次参观的心得与体会。

第一段,军人的严谨纪律给我留下了深刻印象。整个军演过程中,我看到了随时待命、齐步走、整齐列队等一系列严谨的动作,每个动作都紧凑有序,毫无丝毫杂乱之感。尤其是在军队行进时,每一位士兵的步伐都是整整齐齐的,他们步伐坚定,目光坚毅。他们之间几乎没有多余的空隙,如同一支精密的机器,给人以强大的力量感。这种严谨纪律的训练,不仅体现了军人的组织能力,更表达了军人对军人和集体责任的担当精神。

第二段,我深刻感受到了我国军队的现代化武器装备和训练水平。在这次军演中,我亲眼见证了解放军先进的战斗机、坦克、导弹等重型装备在演习中的高效运用。战斗机的滑翔声和坦克的重型轰鸣声响彻云霄,让我感受到了中国军队的强大实力。同时,军队的每一项训练都是精密而高强度的,士兵们纵横驰骋于复杂地形,迅速展开战斗阵地,熟练地操作着各种武器装备,这无不展示出我国军队在现代化战争中的强大能力。

第三段,这次参观也让我深刻体会到了军人的聪明智慧。在军演中,我看到了解放军的士兵们不仅拥有过硬的体能和技能,更显示出了他们高超的智慧。例如在模拟的战场中,士兵们能够迅速做出正确的判断和应对,机智地使用现代化装备,灵活地应对各种复杂情况。他们展示出的稳定心态和果断决策能力令人佩服,他们不仅是身体的战士,更是智慧的战士。

第四段,军人的担当精神给我留下了深刻的印象。在军演中,我看到了解放军的士兵们无论是在恶劣的环境下还是面对复杂的战场情况下,都能够紧紧团结在一起,共同面对挑战。他们时刻保护队友,互相扶持,无论困难多大都能坚持到底。他们将个人的命运置于国家和民族的前面,表现出的担当精神令人钦佩。这种担当精神正是我们每个人应该学习的。

第五段,这次参观让我更加自豪并坚定了我为国家贡献自己力量的决心。在军演现场,我不仅看到了中国军人强大的实力,也看到了解放军为维护国家利益和人民安全所做的巨大努力。这种自豪感和决心使我更加明白,身为一个中国人,我应该为国家的繁荣贡献自己的力量。无论是从小事做起,还是从事国家重要工作,我都会努力学习,在自己的岗位上为国家、为人民尽一份力量。

通过这次参观,我对解放军的军队建设和训练水平有了更深刻的了解,也对军人的坚毅、聪明和纪律精神产生了更深的敬佩。我相信,随着中国的发展,我们的军队一定会更加强大,并且在维护国家安全和建设祖国的征程中,起到更加重要的作用。

解放军出军朝鲜篇二

近日,我有幸参观了一场精彩的解放军军演。这次军演规模宏大,内容丰富,使我深受感动。通过近距离观察,我对我国军队的强大实力有了更深刻的认识,同时也体会到军人们的顽强拼搏精神。以下是我对这次军演的心得体会。

首先,军演过程中的严谨纪律给我留下了深刻印象。在军演开始前,我就看到了军人们整齐划一的行列,迈着整齐的步伐,似乎一切都在按照默契的指挥进行着。而在军演中,他们更是按照严格的要求,迅速并准确地完成各项动作,向我们展示了他们高超的军事技能。这严谨的纪律不仅展示了军人们的训练水平,更传达出军队的团结力和战斗力。

其次,军演中展现出的现代化装备给我留下了深刻印象。在军演中,各种现代化的武器装备层出不穷。有战斗机划过天空,有坦克巍然驰骋,有导弹如流星般飞过……这些先进的装备都代表着我国军队的现代化水平和科技实力。在南海争议等现实威胁下,能拥有这样的装备是保卫我们国家安全的重要保证。

然后,军演中的高度组织力给我留下了深刻印象。整个军演高度统一,各单位齐心合力,不仅在时间上紧密配合,还在战术上紧密协作。从战场上的小队作战到全军协同作战,无不展现出解放军的出色组织能力。这种高度组织力让我深感解放军在保卫国家安全和维护国家利益方面具备强大的战斗力。

最后,军演中的军人拼搏精神也值得我们学习。在演习中,我们看到了军人们顶风冒雪、埋头苦干的拼搏精神。他们与艰难险阻的战场环境相互携手,彼此鼓励,不畏艰难,不怕牺牲。这种拼搏精神体现了他们对国家的无限忠诚和对使命的高度责任感,也给了我们很大的鼓舞和榜样。

通过这次观摩解放军军演,我感受到了我国军队的强大实力和顽强拼搏的精神。作为公民,我们应该倍加珍惜来之不易的和平环境,要时刻保持对国家安全的关注,并且不断提升国防意识。同时,我们要向军人们学习,以他们为榜样,在我们平凡的生活中也发扬拼搏精神,为国家的繁荣和人民的幸福作出自己的贡献。

总之,这场解放军军演给我留下了深刻的印象。通过亲眼目睹军人们的顽强拼搏和高度组织力,我对我国军队的实力和战斗力有了更加全面和深入的认识。我相信,在党中央和各级领导的正确领导下,我们的军队一定能够更好地履行使命,为国家和人民做出更加杰出的贡献。

解放军出军朝鲜篇三

活动目标:

1、练习钻、爬、跳、滚、翻、跑、攀登、跨越、投掷等动作;

2、活动中积极投入,能不怕苦、不怕累的精神;3、培养集体荣誉感。

活动内容:

军事游戏:小小侦察兵

准备:铁圈、椅子、高坡

玩法:游戏开始,指挥员发出命令:“排头侦察兵出发。”听到命令后,排头三名幼儿钻过山洞(铁圈),穿过树林(椅子),翻过高坡(高坡),拿起小铃摇三下。听到铃声后,指挥员发令:“发现敌情,全体侦察兵支援。”听到命令后幼儿依次鱼贯同第一名幼儿一样游戏,第一个全部到达终点的一组为胜利组。

规则:

1、后一个幼儿必须听到前一个幼儿摇完三下小铃才能出发。

2、行动是不能相互争吵以免被敌人发现。

军事游戏:抢救伤员

准备:跨栏、半月摇、椅子、娃娃

玩法:游戏开始,指挥员发出命令:“抢救伤员行动现在开始。”听到命令后,排头三名幼儿每人拿一块手帕跨过水沟(跨栏),钻过山洞(半月摇),快速跑至本组的“伤员”(椅子上的娃娃)处把手帕扎在他的手臂上,再把原来帮扎的“伤员”手臂上的手帕解下,返回本组,将手帕交给第二个人后排至排尾。接到手帕年的幼儿同第一名幼儿游戏。依次类推进行游戏,以先完成组为胜组。

规则:幼儿在没有扎好手帕前不得返回。

军事游戏:鸡毛信

准备:竹梯、轮胎、垫子加网、沙包、投掷物

玩法:游戏开始,指挥员分发鸡毛信,然后发出命令:“送鸡毛信任务开始。”听到命令后,排头三名幼儿拿着鸡毛信走过独木桥(竹梯),踩过沼泽地(轮胎)爬过铁丝网(垫子加网),来到投点(地上的圈)投准(沙包)敌方目标(投掷物),然后快速跑回将信传给第二个幼儿。依次类推进行游戏,以先完成组为胜组。

规则:过铁丝网时不可以碰到铁丝网。

活动六:汇报结营活动

亲爱的家长朋友,大家好!  这两个星期,我们组织孩子进行了“学做解放军”的主题活动,我们的孩子走进了绿色的军营,参观了解放军的宿舍,观看了解放军叔叔进行的军事表演,亲身感受了军人们不怕苦、不怕累,遵守纪律的优秀品质,孩子们还和解放军叔叔一起,唱军歌、打军体拳、学习军事知识……经过一周的刻苦训练,孩子们更精神了,也更神气了,每个孩子都成为了一个真正的解放军。下面就请爸爸、妈妈们一起来看看我们小解放军的本领。

接着出场地是聪聪连,聪聪连的战士们个个聪明伶俐、聪慧可爱,他们正雄赳赳气昂昂地向我们走来。(聪聪连紧跟在棒棒连后出场)

最后出场地是壮壮连的战士们,瞧!他们一个个精神抖擞,昂首阔步,多神气呀!希望壮壮连的小战士们在今天的汇报活动中能保持高昂的劲头,取得最终的胜利。(壮壮连在最后一个出场)(每个连分别表演一次军体拳,然后三个连一起表演一遍军体拳)。   看,我们好孩子团的战士们动作做得多么有力,口号喊得多么嘹亮。这是我们小解放军不怕苦、不怕累,坚持锻炼的成果,矫健的身姿、整齐的动作也充分的说明他们学的时候有多么认真,多么刻苦,让我们再次用掌声对小解放军们的表演表示感谢。  老师知道,小朋友进行了一个星期的军训,心里一定有许多话想告诉爸爸、妈妈、老师和小朋友,下面就请小朋友代表说一说?(请小朋友代表发言)  老师还知道,小解放军们在这几天里学会了一首军歌,我们一起来唱给爸爸、妈妈听一听,好不好?(解放军领唱)  brp/p你们的歌声真嘹亮,从歌声中,老师、爸爸妈妈感受到了你们保卫祖国、建设祖国的决心。接下来,我们要进行的是退旗仪式。(三个连的旗手把军旗交还给教官,然后所有的小战士坐下来)

连旗虽退,但学习解放军叔叔不怕苦、不怕累、严守纪律的决心永远激励着我们前进。

小战士们刚才的军体拳表演可真给精彩,接下来要请爸爸、妈妈们观看我们更加精彩的军事游戏比赛。首先进行地是小小侦察兵的游戏。小战士们要先钻过山洞(铁圈),穿过树林(椅子),翻过高坡(高坡),拿起小铃摇三下,第一个全部到达终点的一组为胜利组。

第二个进行地是抢救伤员的比赛。游戏分三组比赛,每组的第一个小战士每人拿一块手帕跨过水沟(跨栏),钻过山洞(半月摇),快速跑至本组的“伤员”(椅子上的娃娃)处把手帕扎在他的手臂上,再把原来帮扎的“伤员”手臂上的手帕解下,返回本组,将手帕交给第二个人后排至排尾。接到手帕的幼儿同第一名幼儿一样游戏。依次类推进行游戏,以先完成组为胜组。

下面我们请最后一批小战士进行送鸡毛信的游戏,游戏还是分三组进行,每组的第一个战士拿着鸡毛信走过独木桥(竹梯),踩过沼泽地(轮胎)爬过铁丝网(垫子加网),来到投点(地上的圈)投准(沙包)敌方目标(投掷物),然后快速跑回将信传给第二个幼儿。依次类推进行游戏,以先完成组为胜组。

小战士们干得真棒,个个英勇善战,取得了最终的胜利。现在我们听听朱老师有什么话要告诉我们。(朱老师讲话)  小战士们,朱老师给你们提出的希望,你们都听清了、记住了吗?老师希望你们不只是在这一个星期里学做解放军,更要在以后的生活中都能像解放军叔叔那样不怕困难、严守纪律,一切行动听指挥,你们能做到吗?  “学做解放军”军训汇报演出活动到此结束。再次谢谢我们敬爱的解放军叔叔,也非常感谢家长朋友们能在百忙中光临现场,谢谢!

活动内容:与解放军联欢活动

活动目标:

1、  通过与解放军包馄饨感受与军人在一起的快乐;

2、 通过赠送礼物表达自己对军人的尊敬之情,对军事的热爱。

活动准备:磁带,录音机;馄饨皮,肉馅,筷子,勺子,礼物。

活动过程:

一、包馄饨

1、在音乐声中与解放军叔叔一起包馄饨。

要求:

(1)、洗干净手;

(2)、包馄饨时要保持安静;

(3)、注意馄饨中的肉馅不能太多,以防皮子破掉。

2、  下馄饨。

二、与解放军叔叔道别

1、每位小朋友向解放军叔叔说一句道别的话;

2、每位小朋友向解放军叔叔赠送一件礼物;

3、小朋友唱一首祝福的歌送给解放军叔叔。

三、在欢快地音乐声中与解放军叔叔共尝馄饨。

活动内容:绘画――我和解放军叔叔在一起

活动目标:

1、会用绘画的形式表现自己和军人在一起的快乐;

2、掌握各角度人物的画法;

3、产生对解放军的热爱和敬佩之情。

活动准备:与解放军一起的vcd、电视机、记号笔、白纸、蜡笔。

活动过程:

一、导入

1、通过观看碟片回忆与解放军叔叔在一起的活动。

2、老师提问:你最喜欢与解放军叔叔在一起做什么事?

3、师:“今天我们要请小画笔帮忙,把你最喜欢和解放军叔叔做的事画下来。”

二、提出作画要求:

1、注意要表现出解放军叔叔的主要特征及动态;

2、可以画出不同动态的人物;

3、画面要有叔叔,也要有小朋友;

4、注意人物形象的大小及构图的整体布局。

三、幼儿作画,教师巡回指导。

重点引导幼儿通过服饰、脸型等来表现解放军叔叔及小朋友的特征。

五、  展示幼儿作品并讲评。

活动内容:评比活动――最神气的小解放军

活动目标:

1、通过评比活动增强同伴之间相互学习和分辨是非的能力;

2、公正评价自己和别人的行为;

3、通过评比愿意继续保持解放军的不怕苦、不怕累的品质。

活动准备:奖状若干、子弹壳若干

活动过程:

一、谈话方式导入

1、老师提问:

(1)  两个星期的学做解放军活动就快结束了,小朋友你们都学到了些什么呀?

(2)  你记得最深刻的是什么事呀?

2、 幼儿之间相互交流,然后在集体前交流。

二、教师小结

1、从不怕苦、不怕累,克服困难的方面;

2、从学习军体拳,队列训练认真的方面;

3、从平时行动听指挥,不随意、懒散的方面;

4、从军事汇报活动比赛中具有集体荣誉感的方面

三、评比最神气的小解放军

1、讨论:怎样的小朋友才是这次活动中最神气的解放军呢?

2、评比标准:(1)活动中一切听从指挥的

(2)学习活动中认真的,动作到位的

(3)遵守纪律,不怕苦,不怕累的

3、选出候选人,并说出自己的理由(举实际事例说明)。

4、投票选举,选出最终的人选。

5、颁发奖状,并赠送解放军叔叔的礼物――空弹壳

四、教师总结。

解放军出军朝鲜篇四

活动目的:1、 学习侧身钻过60cm的圆圈,结合平衡、跳的能力提高手脚动作的协调性。

2、 培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质。

活动准备:

木长凳8条,小动物钻圈4架(直径60cm),竹梯4张,跨跳架4个,大小篮子各4个,沙包若干。音乐《学做解放军》,场地如图:

活动过程:

一、 开始部分(在音乐中进场,引发幼儿体育游戏的兴趣)

解放军有哪些本领?他们的本领可棒啦!我们一起学做解放军吧!播放《学做解放军》的音乐,老师带领幼儿进入活动场地。

二、 准备部分(重点强调弓步动作要到位)

组织幼儿排成四路纵队做模仿动作:头部运动——体侧运动——体转运动——踢腿运动——弓步运动——跳跃运动。

三、 基本部分(讲解示范动作,在游戏中幼儿进行锻炼、巩固)

1、 边讲解边请小解放军做示范侧身钻过60cm的圆圈:身体对圈侧站,下蹲,一只脚伸过圈,低头缩身钻过去。

2、 幼儿分组练习侧钻的动作。(教师巡回指导,针对幼儿的实际情况进行帮助、纠正)

3、 玩“小小解放军”的游戏:幼儿扮小小解放军,排成四路纵队,排头先侧钻过圈,走上竹桥,跳过小矮墙,到达终点时拿起沙包对准投掷篮投,然后迅速跑回起点拍第二个小小解放军的手,第二个依次进行游戏。

注意事项:1、动作规范,不碰圈。2、走竹梯时手要升平。3、沙包只扔一次返回排队后。

四、 结束部分(放松、整理,教师从中评价游戏情况)

教师对幼儿的游戏情况小结。播放《学做解放军》的音乐,老师带领幼儿离开活动场地。

课后反思:

《学做解放军》是一节大班的体育活动,选自省编教材大班下的一个活动主题,传统的体育教学只是单纯地生硬地传授动作要领和幼儿反复练习以达到教学目标,而我结合了体育和游戏的创新理念,认真研究了这节课的教学目标,将它生活化,熟悉贴切,在做准备活动中把钻的下蹲中心移动融入当中,又做出为侧钻所用到的身体部位,让各个部位舒展开来,接着学习侧钻的动作要领,我先是请一个孩子按侧钻的动作要领钻,展示给大家看,接着大家一起学习侧钻的动作要领,这样孩子就能很好的掌握,在一起练习侧钻的时候,虽然有个别孩子动作不到位,老师及时的请大家帮助为他纠正。当孩子学会了侧钻直径60cm的圆圈,在这个原有的水平上,我让孩子成功挑战离地20cm的竹梯桥,助跑跨跳小矮墙,我设计的环节层层递进,环环相扣,在活动中很注重孩子的静态和动态想结合,有利于孩子的身心健康。

设立一定的情景,利用幼儿对解放军叔叔的敬仰和喜爱,来模仿解放军,以此来激发幼儿的兴趣,提高效率。整节课,我把时间和空间留给了孩子们,让幼儿主动参与,发挥了他们的主体意识,幼儿在创设的情境中,好学好动的个性得到了充分的发展,顺利地完成了这节课的认知、动作、情感目标。不足之处是幼儿的新动作完成好,而旧动作(如:助跑跨跳、投掷)没有巩固好完成不规范,希望我们在日常的教学要实实在在的教会幼儿的基本技能,而不是应付的。应该以“一切为了孩子”为宗旨的教学。

解放军出军朝鲜篇五

近日,我有幸赶赴解放军某军事演练现场,身临其境地观看了一场精彩的军事演练。作为普通百姓,我平时鲜有机会接触军事领域,这次观演不仅是一次难得的机会,更是让我深切地感受到了解放军的严谨与勇敢。

第二段:严谨的行动准则

军队素有“纪律严明”之称,这个名词在军事演练中得到了充分的体现。在整个演练过程中,每一个指挥官、每一名士兵都忠实执行着分工合作,严格按照预定的计划行动。他们用沉稳的步伐,流畅的动作和严谨的指令来展示一个铁军的风采。

第三段:高强度的战备状态

军事演练的过程虽然只有短短几个小时,但其中展示的高强度战备状态令人印象深刻。士兵们浑身上下透露出一股坚毅和紧张的氛围,眼神中闪烁着敬业和使命感。他们每一个人都深知,只有随时保持战备状态,才能在关键时刻迅速反应、顺利完成任务。

第四段:勇于担当的精神

军事演练中,不仅仅是一场军事技能的展示,更是一场勇于担当的精神洗礼。在演练过程中,士兵们面对各种突发情况,果断而果断地采取行动,展现出惊人的勇敢与冷静。他们并肩作战,忍受着极限的身体和心理压力,为了国家和人民,他们奋斗不止,毫不退缩。

第五段:铁的纪律和钢铁意志

参观军事演练,我深切地感受到解放军的铁的纪律和钢铁意志。他们在军事演练中展现出的默契配合和敢于冒险的精神,令人敬佩。而这一切都离不开他们顽强的意志和对纪律的严格遵守。只有铁的纪律和钢铁意志才能凝聚一个军队的力量,让每一个士兵为国家和人民付出自己的最大努力。

总结:

通过这次观演活动,我深刻认识到解放军的训练水平与精神风貌都达到了令人赞叹的高度。他们始终不忘初心,坚守岗位,以最高的热情和责任感投身到国家和人民的服务中。他们的精神和拼搏精神,无论是对国家安全还是对人民福祉,都产生了深远的影响。作为普通百姓,我对解放军的敬佩之情油然而生,也深感国家和人民安全的重要。希望每个人都能从中汲取力量,爱护和珍惜我们来之不易的和平生活。

解放军出军朝鲜篇六

尊敬的解放军叔叔:

您们好:

我是额敏县第三小学三年级4班的张馨予。我是一个活泼开朗、个性张扬的小姑娘。你们知道吗?今天第一次给您们写信,我有很多话语想对您们说:没有您们我们就不能安静地坐在教室里认真读书;没有你们就没有百姓今天安居乐业的好日子;没有你们就没有壮丽的大好河山;没有你们就没有祖国美好的明天!虽然我们不曾相识,但是我们少年队员非常崇拜您们。

记得,有一年夏天,我国长江流域遭受罕见的洪涝灾害。在国家和人民群众生命财产安全受到严重威胁的关键时刻,是解放军叔叔您们挺身而出,不顾个人安危,迅速组织抢险求援工作,把生的希望留给人民群众,把死的威胁留给自己。在这次抗洪救灾的过程中,许多解放军叔叔献出了自己年轻而又宝贵的生命。正是有你们这样不怕苦、不怕流血的英勇献身精神,最终取得了抗洪救灾的全面胜利。人民感谢您、拥护您,因为您们是人民的钢铁长城。无论在抗洪救灾的现场上,还是在植树造林的田地里,都有您们高大、奋勇、混汗如雨的身影。

您们勇敢无畏、勤劳爱民的精神,使我们幼小的心灵倍受感动,我们要好好学习、天天向上,让胸前的红领巾更加鲜艳、更加灿烂。您们永远是我们心中的英雄、楷模。

亲爱的解放军叔叔,我们心中的火炬,您们辛苦了,向您们致敬!

xxx

20xx年7月18日

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