实践教育活动个人心得体会(模板15篇)

时间:2023-11-24 20:02:04 作者:MJ笔神 实践教育活动个人心得体会(模板15篇)

通过写心得体会,可以将自己的经验分享给他人,起到互相学习的作用。小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文,供大家学习和借鉴。

个人学习党的群众路线教育实践活动心得体会

唯有时刻尊重群众、真正敬畏群众、紧紧依靠群众、善于动员群众、不断造福群众,始终把人民群众放在心中最高位置,把自己成长进步的根深深扎在人民群众之中,才能够赢得群众的信任和认可。下面是本站小编为大家整理的个人学习党的群众路线教育实践活动。

心得体会。

供你参考!

根据老洲乡党委统一部署和安排,我村于20xx年3月17日召开了中心村党的群众路线教育实践活动动员大会,正式启动了党的群众路线教育实践活动。活动开展以来,在老洲乡教育实践活动领导小组的正确领导和乡督导组的悉心指导下,我村统一思想认识,精心组织安排,认真抓好学习教育、听取意见环节各项工作,按节点完成了阶段性目标任务,确保了教育实践活动有力有序推进。现将活动开展情况报告如下:

一、强化组织领导,有序推进活动开展。

一是成立领导小组。按照乡教育实践活动领导小组要求,我村成立了由村第一书记为第一组长、书记为组长、村党委成员、各支部书记为成员的党的群众路线教育实践活动领导小组,明确分工,落实责任,为推进活动顺利开展提供了坚强的领导和组织保障。

二是研究制定实施方案。按照规定动作不打折、自主动作有特色的原则和要求,结合我村工作实际,研究制定了《中心村深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,明确了活动开展的指导思想、总体要求、方法步骤和各环节主要任务,切实将教育实践活动与我村各项工作紧密结合起来。

三是广泛发动营造活动氛围。经过精心准备,于3月17日上午召开了深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会,会议邀请了乡联系村汪乡长作重要讲话,村书记赵高林同志作了动员报告,传达学习了上级党委关于开展党的群众路线教育实践活动的一系列重要指示精神,深刻阐述了开展教育实践活动的重大意义,安排部署了我村教育实践活动各项工作。为提高思想认识,扩大活动影响,我村在公开栏设立了党的群众路线教育实践活动专栏,悬挂标语党的群众路线教育实践活动宣传标语,向党员发放党的群众路线教育20问,及时反映活动动态,努力营造了浓郁的活动氛围。

二、加强学习教育,努力提高思想认识。

活动开展以来,我村通过召开全村干部、党员大会,大力强化思想认识,切实讲清楚了开展教育实践活动的重大意义,讲清楚了乡党委的重点要求,讲清楚了此次开展活动的目标任务和工作安排,讲清楚了教育活动对党员、两委班子及其成员的具体要求。认真组织党员、干部重点学习了党的和xx届三中全会精神、系列讲话精神、各级主要领导重要讲话精神、党的光辉历史、优良传统、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等材料。开展了党组织书记作一次动员讲话、乡联系领导作一次群众路线教育辅导报告、通读一遍学习读本、请观看一场群众路线教育专题片、集中开展一次专题讨论”等“六个一”活动,组织党员进行学习。

三、广泛听取意见,找准查实“四风”问题。

一是广泛征集意见。通过召开专题座谈会、开展问卷调查、设置征求意见箱、公布活动专用电话等形式,广泛征求意见查找形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”在村工作中的具体表现。目前,已经召村党员专题座谈会1次;向党员发出征求意见函41份;收到各类意见和建议32条。

二是及时梳理问题。对收集的各方意见和建议进行整理和归类,目前共梳理出各项建议20条问题,主要有经济发展类2条,社会事业类2条,基础设施类9条,群众生活类3条,作风建设类2条,其它类2条。

四、认真开展“四查四改”活动。

按照乡党委边学边查边改边做的要求,将在调研和征求意见中查找发现的问题进行公示,研究制定整改方案和措施,有效落实整改责任和时间进度。

一是深化中心村社区服务中心建设,制定和完善了首问负责制、代办事制度和监督举报等制度,采取村干部坐班、值班制,为群众提供代理、代办事项,极大地方便了群众。

二是将中心村新庄14组至乡南北路段通组小路水泥路建设列入20xx年一事一议计划。道路全长432米,遇阴雨天气行走不便,给该处村民的生产生活带来严重影响,群众反映强烈,为此经村民代表会议讨论决定将该道路列为20xx年的一事一议计划,修建宽3米,厚度达18公分的水泥路,解决群众出行问题。

三是修建中心村合作排灌站。中心村合作排灌站始建于1989年,原有一台55kw电机,20xx年又增加了一台55kw电机,承担着14个村民组20xx多亩的耕地排灌任务,受益人口1600人。因设备老化,村每年都需进行维修,但因资金不足,没有从根本上解决问题,如排灌站周围道路、拦河网、院墙、护坡等未建,存在多处安全隐患,远远满足不了排灌要求,近年遇洪涝灾害因排水不及时,大面积的农作物被淹,给群众造成严重损失。为此村两委将这一情况向老洲乡党委政府反映,在上级部门的协调下,争取到了县水利局的项目,通过更换两台机组、排灌站周围道路、拦河网、院墙、护坡等建设,大大提升排灌站的行洪能力,最大程度的减少了洪涝灾害给农业造成的损,为村民增产增收提供了保障,目前合作排灌站的改造项目正在施工。

四是修建新庄七组过河桥。因主干河清淤,新庄七组过河桥受损严重,影响了群众的生产生活,通过征取县水利局项目,目前该桥已在重建中。

根据市委筑办通报20xx年13期、15期和金华镇党委的要求,20xx年7月26日,我村为了贯彻落实省委书记赵克志7.5,省委、市委书记陈刚7.7讲话精神,及时组织召开学习动员大会暨“三找”工作动员会,会上我村组织传达学习了省、市两级书记的讲话,现将开展的活动的学习情况小结如下:

一、组织领导。

根据活动安排,我村于20xx年7月21日成立了三铺村“三找”活动领导小组,并制定。

活动方案。

二、理论学习。

一是认认真真学习两级书记的讲话,作好。

读书笔记。

制定。

学习计划。

将讲话精神列为近期的学习目标;二是认真按照两级书记的要求加强自身修养;三是加强同志间的工作沟通;四是多向老领导、老同志、老干部学习请教。五是要按照党的群众路线教育实践活动围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求在活动中“找问题、找差距、找目标”以座谈会、走访的方式主动向别人请教对查找出来的问题要真诚对待制定整改方案、计划和措施并开展回头看活动保持自己、同志头脑清醒时刻做到警钟长鸣。

三、开展工作情况。

我村利用召开动员会学习的方式,与参会人员共同对两委及班子成员进行了查找,现查找出的问题主要体现在,对村委的资金监管、承诺、履诺方面,针对查找出的问题,我村及时组织召开村支两委会议,研究整改措施,制定下一步的工作打算。

根据公司文件精神,按照矿党委的统一部署,运搬工区迅速组织开展了党的群众路线教育实践活动。组织全体党员干部及全体职工进行深入的学习,特别是党员干部走在前。确保在为民服务、改进作风、解决问题、推动工作上取得实实在在的成效,为我矿安全生产夯实基础。现将前阶段工作开展情况汇报如下。

一、高度重视、周密部署、认真做好思想发动工作。

组织党员干部职工学习精神,组织学习毛泽东、邓小平、和《论党的群众工作--重要论述摘编》。紧紧抓住党的群众路线的主题,制定了学习计划,采取集中学习、个人自学、撰写体会、讨论交流等形式组织学习,激发运搬工区全体党员干部职工投入到此次活动的氛围。将群众路线的主题落到实处。

二、严密组织,主题明确,提高学习成效。

把上党课作为教育活动的重要环节,通过集中授课,自主学习等形式开展党课教育,充分利用“三会一课”进行学习教育。组织党员干部认真学习党的报告、矿有关文件、和、赵乐际等中央领导同志重要讲话、党的光辉历史和优良传统。开展学习新党章活动。教育引导党员干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、维护党章。认真学习贯彻华润集团“三个不能丢”、“两个牢记”和“经理人行为准则新24条”,贯彻落实“八项规定”等。采用多种形式组织学习,激发学习热情,提高学习效率。

三、相互讨论,相互交流学习体会。

采取召开座谈会、心得体会交流会、理论学习讨论会等方式,相互交流,促进学习。通过学习、讨论、交流找准了在执行群众路线、开展群众工作方面存在的问题,以问题引路深化学习,增强了学习的针对性。活化了学习方式,在主题教育活动中,采取集中学习、指导网络自学、上党课、知识相互问答等方式活化学习。组织了党员干部职工相互交流、参观、学习,推动学习群众路线、贯彻群众路线,真心实意为群众办实事、办好事。开展了以此为契机,如可开展好安全生产工作大讨论,人人都发言,人人有总结,增强干部职工安全工作的自觉性。

四、深入群众,广泛征求意见,深剖问题根源,确保主题教育活动的实效。

结合目前工作实际情况和生产中存在的问题,对照上级要求,查找自身在执行群众路线、开展群众工作方面存在的问题,将查摆问题目标清晰化、内容具体化、标准细致化、活动程序化。以要重点解决的问题为镜子,照思想、照工作、照纪律、照作风,找准找全问题。在工区领导班子成员之间、班子成员与职工之间谈心交心指问题活动,通过交流谈心,诚恳地指出各自存在的问题和具体的表现,指明今后的努力方向,共同查摆问题。

五、存在问题及下一步打算。

在前一阶段的活动中,组织学习还存在着工作进展不够平衡、创新力度不够大、工作亮点不够多、提要求多抓落实少、征求意见深度广度不够等问题。

在下一步工作中,我们将继续深入群众,深入工作现场,到矛盾最集中、困难最多的地方去调研,与群众面对面交流,倾听群众呼声,征集群众意见建议,通过个别走访、实地考察、座谈交流、征求意见等多种形式,并全面收集各类信息和资料,及时归纳总结提炼,形成有分量、有价值,有自身工作特点的经验,提高运搬工区整体素质,为安全生产夯实基础,为教育实践活动下一阶段奠定坚强的思想和工作基础。

实践教育活动个人心得体会

根据医院统一安排,我认真参加了“党的群众路线教育实践活动”的学习。认真学习了《论群众路线――重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费――重要论述摘编》相关内容,我感触颇多。

作为一名医务工作者,我们要以开展群众路线教育实践活动为契机,加强学习、树立群众观点、践行群众路线、维护群众利益、扎实开展群众工作。始终坚持全心全意为病患服务的根本宗旨,不断赢病患家属的信任。要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求落实到自身行动上,努力实现自我净化、自我完善、自我革新和自我提高。我认为在今后的工作中要做到以下几点:

一、加强理论学习和业务能力学习。学习中国特色社会主义理论体系中的群众观,并在医疗活动中转化为实际行动,认真恪守医德规范,不断的学习业务能力,提高自己的业务水平,虚心向学,提高技术水平,才能更好地为群众解除疾苦,这是身为医务人员践行群众路线的根本所在。

二、从实际出发,深入到患者当中。多与患者及家属沟通,随时随刻倾听患者的声音、回应患者的期待,才能让患者真真切切的体会到我们的存在。

三、处理好与患者的关系。在服务质量上下功夫,展开换位思考,把自己置身于患者的角度,把病人当亲人,急病人所急,想病人所想。我们要时刻体谅他们,关心他们,用亲人般的温暖让他们在精神上得到安慰。特别是妇产科事关母亲、婴儿的安危,一定要加强亲情化服务。我们应操作前多解释一句,让患者消除恐惧;操作时多鼓励一句,让患者感到安心;操作后多慰问一句,让患者感到亲切。这样才能建立起医患间信任友好的桥梁,才能密切同人民群众的联系。

四、处理好与同事的关系。医疗活动是一项团队活动,这个团队成员包括各个职能部门、临床科室、辅助科室的所有人员,各科室同事要密切沟通,相互配合。我们要提醒自己,调节自己的情绪,不让自己的言行举止影响团队的正常工作。总之,同事之间就是要包容忍耐。

通过这次学习,我更加坚定了信念,要在科学发展观的指引下,以治病救人为宗旨,以推进医疗改革为载体,端正思想,丰富专业知识,提高专业技能,为医院的发展做出最大的努力,更好地为华阴百姓服务。

小学教师学习党的群众路线教育实践活动个人心得体会

在党的报告中曾经强调:围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。近日来,通过学校党委组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动读本的学习,我对群众路线有了更深刻的理解。深刻体会到我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。在新时期、新形势下,群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高,依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化,不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。有些党员面对复杂局面,不能适应新形势的变化,变得不愿做、不敢做、也不善做群众工作,客观上增加了脱离群众的危险。这些现象必须引起我们的高度警惕。当前学习群众路线,就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观,尊重人民群众的主体地位,始终站稳群众立场,坚持不懈地做好群众工作。

作为一名教师党员,该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新形势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会:

首先应该全面准确地把握新时代背景下群众路线的深刻内涵和

基本要求。党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利,党员要真心实意当人民群众的服务员,在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处,而不是为了“路线”而搞形式,作为专业教师党员,应该做到全心全意为学生服务,根据行业的发展状况,从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。

其次要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处,把学院和系部交予的任务落到实处。要充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等,紧密的关系,而不是把自己当成高高在上的领导,老师,才能得到学生的支持。

最后还应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益,但当个人利益与学院、系部利益发生矛盾时,作为教师党员应该以集体利益为重,必要时牺牲个人利益。

群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历各,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到最广大人民群众的真诚拥护。

但是,随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化,有的党员干部发生角色错位,由“公仆”变为“主人”,自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众,从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起群众,认为有些群众无知、野蛮,不讲理、是刁民,怕接触群众、对话群众,从心理上拒绝群众;有的党员干部不关心群众,对群众反映的问题漠不关心、久拖不办,从感情上伤害了群众;有的党员干部与民争利,滥用人民赋予的权力,以权谋私、贪污腐化,在阵营上推开了群众。

开展“群众路线教育实践活动”,就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风,通过系列办法举措,让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系,知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体,让党员干部走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一起,明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设,将深入基层、起进群众固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想,弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动,让党员干部增强宗旨意识,真正把人民放在心中最高位置。

总而言之,通过这次群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学院中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。

甲良小学教师:莫利红

在党的报告中曾经强调:围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。近一个月来,通过我们甲良小学党委组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动读本的学习,在三月份中我们学习的内容有:学习我校优秀教师白光惠老师的先进事迹、党的八大规定及群众路线三讲教育。通过一个月的学习,使我对群众路线有了更深刻的理解。深刻体会到我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。在新时期、新形势下,群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高,依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化,不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。这些现象必须引起我们的高度警惕。当前学习群众路线,就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观,尊重人民群众的主体地位,始终站稳群众立场,坚持不懈地做好群众工作。

作为甲良小学的一名教师,该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新形势下群众工作的需要?通过学习我有以下几点心得体会:

首先从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。尤其是白光惠的事迹让我深受感动。

扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处,把学院和系部交予的任务落到实处。要充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等,紧密的关系,才能得到学生的支持。

最后还应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师有自己的合法的正当的权益,但当个人利益与学院、系部利益发生矛盾时,作为教师党员应该以集体利益为重,必要时牺牲个人利益。

总而言之,通过这次群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学院中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。

根据教育局党委、中心学校支委会群众路线教育实践活动安排部署,自己通过群众路线教育实践活动的学习,我对群众路线有了更深刻的理解。 在党的报告中曾经强调:围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。在新时期、新形势下,群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高,依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化,不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。有些党员面对复杂局面,不能适应新形势的变化,变得不愿做、不敢做、也不善做群众工作,客观上增加了脱离群众的危险。这些现象必须引起我们的高度警惕。当前学习群众路线,就是要求广大教师应树立正确的群众观,尊重人民群众的主体地位,始终站稳群众立场,坚持不懈地做好群众工作。

作为一名教师党员,该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新形势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会:

党员,应该做到全心全意为学生服务,根据行业的发展状况,从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。

其次要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处,把学院和系部交予的任务落到实处。要充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等,紧密的关系,而不是把自己当成高高在上的领导,老师,才能得到学生的支持。

最后还应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益,但当个人利益与学院、系部利益发生矛盾时,作为教师党员应该以集体利益为重,必要时牺牲个人利益。

群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历各,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到最广大人民群众的真诚拥护。

为“主人”,自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众,从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起群众,认为有些群众无知、野蛮,不讲理、是刁民,怕接触群众、对话群众,从心理上拒绝群众;有的党员干部不关心群众,对群众反映的问题漠不关心、久拖不办,从感情上伤害了群众;有的党员干部与民争利,滥用人民赋予的权力,以权谋私、贪污腐化,在阵营上推开了群众。

开展“群众路线教育实践活动”,就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风,通过系列办法举措,让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系,知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体,让党员干部走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一起,明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设,将深入基层、起进群众固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想,弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动,让党员干部增强宗旨意识,真正把人民放在心中最高位置。

总而言之,通过这次群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学院中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。

在党的报告中曾经强调:围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。近日来,通过学校党委组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动读本的学习,我对群众路线有了更深刻的理解。深刻体会到我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。在新时期、新形势下,群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高,依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化,不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。有些党员面对复杂局面,不能适应新形势的变化,变得不愿做、不敢做、也不善做群众工作,客观上增加了脱离群众的危险。这些现象必须引起我们的高度警惕。当前学习群众路线,就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观,尊重人民群众的主体地位,始终站稳群众立场,坚持不懈地做好群众工作。

作为一名教师党员,该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新形势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会:

首先应该全面准确地把握新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利,党员要真心实意当人民群众的服务员,在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处,而不是为了“路线”而搞形式,作为专业教师党员,应该做到全心全意为学生服务,根据行业的发展状况,从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。

其次要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处,把学院和系部交予的任务落到实处。要充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等,紧密的关系,而不是把自己当成高高在上的领导,老师,才能得到学生的支持。

利益与学院、系部利益发生矛盾时,作为教师党员应该以集体利益为重,必要时牺牲个人利益。

群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历各,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到最广大人民群众的真诚拥护。

但是,随着经济社会的发展、物质财富的.丰富、办公条件的改善、执政环境的优化,有的党员干部发生角色错位,由“公仆”变为“主人”,自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众,从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起群众,认为有些群众无知、野蛮,不讲理、是刁民,怕接触群众、对话群众,从心理上拒绝群众;有的党员干部不关心群众,对群众反映的问题漠不关心、久拖不办,从感情上伤害了群众;有的党员干部与民争利,滥用人民赋予的权力,以权谋私、贪污腐化,在阵营上推开了群众。

开展“群众路线教育实践活动”,就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风,通过系列办法举措,让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系,知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体,让党员干部走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一起,明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设,将深入基层、起进群众固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想,弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动,让党员干部增强宗旨意识,真正把人民放在心中最高位置。

总而言之,通过这次群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学院中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。

依靠群众就是坚持走群众路线,群众路线是党的根本路线。2015年4月19日,中央决定在全党开展党的群众路线教育实践活动,提出要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,本是人们的日常生活行为,中央用来作为群众路线教育实践活动的总要求,通俗易懂、言简意赅。现谈谈我个人学习体会。

一、怎样“照镜子”

党章,廉政准则,教师行为准则,学校的先进典型都是指引我前进的“镜子”,无论工作有多忙、教学任务有多重,都要经常拿出来看一看、学一学,照一照。

1、要不断学习。作为一名教师党员,要树立终身学习的理念,不仅要学政治、学法律、学业务,也要学英模、学典型。如孔繁森、任长霞这些英模人物,是宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的镜子,给我们树立了学习的典范。学他们的精神、学他们的作风,把本职工作做好,为办人民满意的教育,做好自己的本职工作。

2、要换位思考。作为一名教师党员,我接待过许多的学生家长,也到外部门办过事,切身感受过“遭白眼”、“遇刁难”、“生冷硬”,人民群众反映有些政府机关“门难进、脸难看、话难听、事难办”,一点也不冤枉。我们的工资来自于纳税人,人民群众是我们的衣食父母,是我们的“爹妈”。常言道:“做事先做人”,“爹妈”来办事,理应热情接待、耐心解答,起个身、让个座、递杯茶,这起码的礼节,不仅没做到,反而白眼“爹妈”、刁难“爹妈”,让人民群众心寒齿冷。我们让学生家长来到学校就像来到自己家里一样。

3、要廉洁从教。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,打铁还需自身硬。要自觉遵守中央廉洁自律的各项规定,不能认为反腐败只是领导的事、当官的事,与我们教师无关。要坚决杜绝家教家养”。

二、怎样“正衣冠”

工作中,我们走上讲台、聚会等等,比较注重自身形象,西装革履,皮鞋铮亮,临出门时不忘正正衣冠,既体现了对他人的尊重,也增强了自信,是值得肯定的。但这一良好作风没有带到工作中,存在讲面子不讲规矩、讲关系不讲原则,必须加以改正。

1、要端正理念。自觉学习教师法等法律法规,教育好学生遵纪守法。树立一生从教,终身从教的理念。

2、要敬畏法律。执行政策法规要不变形,不走样。坚持依法执教,尊重学生,尊重家长。

3、要遵纪守法。党纪国法是高压线,是万不能触碰的。对党纪国法这个高压线,大多数教师不敢碰、没有碰。但上班时间聊天,摆龙门阵等现象还是有的。这些现象对我们的工作不利,要坚决加以改正。

三、怎样“洗洗澡”

洗洗澡,不是大而化之,而是要重点洗、全方位洗,将身上的“污垢”清洗干净。我觉得,要重点洗好以下部位:

搞官僚主义,对待学生要真心,对待家长要诚心,不要高高在上,不深入群众。”;“享乐主义、奢靡之风”表现为讲排场、比阔气,铺张浪费,,吃喝玩乐,对这些现象,群众意见大,我们置身其中,习以为常,必须自我净化。

3、要经常洗手。就是手要干净,不该要的不要:国家政策规定工资福利待遇以外的不能要,不能向学生和家长索要财物;不该拿的不拿,坚决反对“不给好处不办事,给了好处乱办事”的行为,作为人民教师,只能宣传教育,依法执教。。

四、怎样“治治病”

生活中,人吃五谷杂粮,不能保证不生病。但生病不可怕,可怕的是有病不治、小病酿成大病,甚至危及生命。日常工作也是如此,必须有病治病,无病防病。

1、定期体检。要隔三差五检查“身体”,对“病因”做到早发现、早治疗。目前,教师普遍存在“自闭症”、“早衰症”、“软骨病”、“精神病”。所谓“自闭症”,即对工作不感兴趣,缺乏工作热情。生活在自己的世界里,不理会群众的喜、怒、哀、乐,对事物没兴趣,面部无表情;所谓“早衰症”,即不思进取,暮气沉沉,精神萎靡不振,行动疲沓,做事拖拉;所谓“软骨病”,即遇事推诿,事业心、责任感不强,天塌下来与己无关。凡事留三分,说一些无关痛痒、模棱两可的话,取得成绩是自己的,出了问题是学校的。;所谓“精神病”,即作风粗暴,对学生、对家长不做说服教育工作,强迫命令,简单粗暴,甚至滥用职权,打击报复。

2、对症下药。对“自闭症”、“早衰症”、“软骨病”、“精神病”等病症,要下猛药,该补钙的补钙,该做手术的做手术,特别是患良性“肿瘤”的要趁早割除,不留后患。同时,也要做好心理辅导,打开心结,提振士气。

3、经常锻炼。要走出学校,接接地气,多到兄弟学校、省市其他名校呼吸新鲜空气,吸取营养;、;积极参加各种培训学习。坚持体育锻炼,强身健体,增强自己的抵抗能力和免疫能力。

人心向背事关党的生死存亡,历史和现实一再证明,密切联系群众是我党最大的政治优势,脱离群众是我党执政的最大危险。总而言之,作为教师,通过这次的群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。

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党的群众路线教育实践活动个人心得体会

国家中医药管理局承担着团结带领全国中医药工作者推进中医药改革与发展的重任,作风好坏关系“中医梦助力中国梦”目标的实现,必须着力抓好以下四项重要措施,高标准、严要求地开展好这次教育实践活动。

一是通过领导带头形成上行下效的生动局面。开展教育实践活动,处级以上领导机关、领导班子和领导干部是重点。因此,各级领导班子和领导干部特别是主要负责同志要全程带头,带头学习文件、带头听取意见、带头谈心交心、带头开展批评和自我批评、带头进行整改,推动形成上级带头、领导示范、自上而下、上行下效的生动局面。同时,这次教育实践活动在全党开展,每个党员都要参加进来,并欢迎非中共党员领导干部参加学习、列席有关会议、提出意见建议。

二是以整风精神开展批评和自我批评。要组织开好高质量的专题民主生活会和组织生活会,坚持优良传统,贯彻整风精神,拿起批评和自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,敢于亮丑揭短、动真碰硬,深挖根源、触及灵魂,真正红红脸、出出汗、排排毒。对作风方面存在问题的党员、干部,要及时教育提醒;问题严重的要严肃处理。

三是要坚持两手抓两不误两促进。要把开展教育实践活动与贯彻落实党组中心工作紧密结合,与解决人民群众、单位职工反映强烈的突出问题紧密结合,与完成本部门本单位的日常工作紧密结合。要统筹兼顾、合理安排,在推进日常工作中深化活动,借开展活动之力解除工作难题,把党员、干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力,用事业的发展检验活动取得的成效。

四是注重建立长效机制。开展教育实践活动,既要立足当前、切实解决群众职工反映强烈的突出问题,又要着眼长远、建立健全促进党员干部坚持为民务实清廉的长效机制。要及时总结行之有效的成功经验,将其制定为新的制度,同时完善已有制度、废止不适用制度。还要加大制度的执行力,坚决纠正无视制度、有令不行、有禁不止的现象和行为。

搞好教育实践活动社会关注、人民期待。教育实践活动的成效如何,取决于全党同志的共同努力,取决于每一位党员、干部、职工的积极参与。让我们以饱满的政治热情和良好的精神状态,以主人翁的态度积极投身这次教育实践活动,让教育实践活动切实达到思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立的目标要求,以作风建设的新变化和教育实践活动的新成效取信于民,展示国家中医药管理局干部职工全新的“精气神”,把各项工作干得更加受人民群众欢迎,为促进中医药事业科学发展、为实现中医梦助力中华民族伟大复兴的中国梦,做出我们中医药人应有的贡献。

实践教育活动个人心得体会

群众路线是党在长期革命斗争和经济社会建设中的经验总结,是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。而密切联系群众是党的三大优良作风之一,是党常葆青春的致胜法宝,作为新时期的党员干部,应该准确把握党的群众路线的精神实质,努力践行“立党为公、执政为民”的理念,做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众,一切从群众利益出发,多为群众办实事、办好事,才能得到群众的拥护和支持,才能在建设和发展中取得新胜利。具体来说,我觉得党员干部可从以下几下方面加强个人修养:

一是要坚定自身的信念。胡锦涛在党的十八大报告中指出要“道路自信、理论自信、体制自信”,我的理解是,我们要更好地注意党的理论和实践路线的传承问题,要有坚定的信念,对党一直以来行之有效的好方法、深受群众欢迎的好作风要很好地传承,群众路线正是如此,需要一以贯之地继承实践下去。

二是思想上要贴近群众。牢记做好群众工作是我党执政的根本,记住“水能载舟、亦能覆舟”的古训,记住为人民服务是我党的根本宗旨,记住党没有自己的利益,记住党代表着最广大人民的根本利益。

三是要深深地扎根于人民群众之中。想群众所想,急群众所急,与群众打成一片,和群众融为一体,唯其如此,才能真正懂得群众的需要、群众的想法,甚而能够做出顺应民心的决定,施行群众乐见的政策。

四是要认真掌握好知识和本领。正如习近平同志所言:打铁还须自身硬,为群众谋利益需要相应的能力和水平,只有努力加强学习,提高素质,才能使自己的工作有质量,进而在为人民服务中体现人生价值。

五是要提炼升华群众工作方法。融入到群众中后,了解群众的思想和实际情况,我们还要注意归纳、总结、提升,形成基于群众而又高于一般群众的思路和方法,用于解决实际问题。

六是要做好本职工作。古人云:一屋不扫,何以扫天下。自己负责的一亩三分地都耕不好,又怎能成为群众的表率,又怎能影响带领群众,所以,做好本职工作是群众路线方面党员干部必须做到的最低标准。

七是要积极承担力所能及的社会责任。我们的国家经过六十多年的建设和发展,确实取得了辉煌的成就,但是,发展还不均衡,远未达到共同富裕,作为党员干部,弘扬奉献精神,主动承担一些力所能及的社会责任,关爱一些弱势群体,帮助他们自强自立。

实践教育活动个人心得体会

作为小学教师,该如何将群众路线实践教育与现在的本职岗位进行结合才能能满足新形势下群众工作的需要?我有以下心得体会:

首先,应该全面准确地把握好新时代背景下群众路线的深刻和基本要求。作为一名教师,应该做到全心全意为学生服务,根据课程标准,从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时,要注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生的爱国主义情怀、社会责任感。要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处,把自己的任务落到实处。

然后,应多站在学生的立场考虑问题,关注学生的诉求,增进同学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想,而教师的教授对象是学生,在平时的教学过程中,教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题,比如学生的知识基础是否能适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通,了解学生内心想法、未来就业、职业规划的真实想法。尽量抽出时间参与到学生的活动当中去,比如一些竞赛、兴心趣小组活动等,增进同学生之间的感情。应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与集体利益发生矛盾时,作为教师应该以集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。

总而言之,作为教师,通过这次的群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。

实践教育活动个人心得体会

一、提升自身素质为群众服务。作为一名社区工作者,一是要加强政治理论知识的学习,有了坚实的政治理论基础,才能保持坚定的政治立场,重点要学习党史、党的章程、党的性质和时事政治,保持高度的政治责任感,提高为民服务的宗旨意识。二是要加强业务知识和技能的学习,社区工作随着社会的进步、时代的变迁,群众的需求越来越细,越来越直接,越来越具体。只有加强对社区社会治安综合治理、社会事务、劳动保障、城市管理、人口与计划生育等等各个部门工作流程的了解与熟悉,才能提高为群众服务的水平。三是要加强法律法规的学习,特别是关系到群众切身利益的如物业管理条例、未成年人保护法、老年人权益保障法、妇女权益保障法、工会法等相关法律法规的学习。只有通过学习,才能提高依法行政能力、组织协调能力和应急处理的能力,强化为民服务意识,进一步提高为群众服务的本领。

二、用心用情真诚为群众服务。作为一名社区工作者,要走千家、进万户,深入居民群众家中去多了解、多调查、多研究,真正从居民群众当中了解到他们想什么、干什么、需要我们帮助什么,了解到他们的所想、所需、所盼,真正起到党和人民群众联系的纽带作用。妥善处理和化解居民群众的矛盾、纠纷及各类诉求,切实解决居民群众在生产生活中遇到的实际困难和问题,用心为群众服务。社区工作者只有当好居民群众的贴心人,才能真心实意为居民群众搞好服务,把居民群众的事情当成自己的事情来解决。群众利益无小事,能解决的事情要在现场解决,不能解决的事情要及时收集并向上级反映。做到真正意义上的为居民群众办实事、办好事。

三、拓展工作内涵为群众服务。作为一名社区工作者,要以方便群众办事为出发点和着力点,创新工作方式方法,不断升华服务理念。一是拓展为群众服务领域,改善社区综合服务办事环境,将人口与计划生育、社会事务、劳动保障、城市卫生、消防安全、社会治安综合治理等与群众办事密切窗口变分散办公为整体综合办公,加强一站式服务平台管理。二是积极整合优势资源,健全为民服务机制。发放服务指南、公布服务电话、权限职责等方式,把服务内容、标准、程序、时限、责任等事项向居民群众公开,全面推行服务承诺、首问首办、全程代理、限时办结、及时反馈等制度和做法,不断提升服务的质量和效能。三是丰富服务内涵。针对特殊办事群众和特定服务对象,实行“5+2”错时工作制、“电话预约”和“上门服务”制度,使居民群众在任何时间、任何情况都可以在社区找到人、办成事,方便居民群众。

教育活动实践心得体会

教育活动的实践是学习者在课堂之外通过实际行动和体验来获得知识和技能的过程。在这个过程中,学习者能够对所学知识进行巩固和应用,培养创新思维和实际能力。在我参与教育活动实践的过程中,我深刻体会到了它的重要性和价值。以下是我从教育活动实践中所获得的心得体会。

首先,教育活动实践让我真实地感受到了学习知识的乐趣和成就感。在课堂中,我们只是接触到了知识的一部分,而参与实践活动可以让我们更加全面地了解知识,并且能够动手实践和应用所学的知识。在我参与的一个科学实验活动中,我亲自操作实验仪器,观察实验现象,并进行记录和分析。通过实际操作的方式,我不仅更深入地理解了科学原理,而且还获得了解决问题的能力和信心。这种乐于动手实践和应用所学知识的体验让我更加喜欢学习,并且激发了我进一步探索知识的热情。

其次,教育活动实践培养了我的团队合作和沟通能力。在许多教育活动中,我们需要和其他组员一起合作完成任务。这要求我们相互协助、共同努力,并且能够有效地沟通和协调。在我参与的一个社会实践活动中,我们需要在一个限定的时间内完成一项社区服务项目。在这个过程中,我们充分发挥各自的潜力和专长,密切配合,最终成功完成了任务。通过团队合作,我学会了倾听他人的意见,分工合作,取得了更好的成果。这种能够与他人合作的能力对于我未来的学习和工作都非常重要。

第三,教育活动实践增强了我的自主学习和解决问题的能力。在实践活动中,我们往往需要主动调研、整理资料,然后独立思考和解决问题。在一个历史研究活动中,我们需要根据题目自主选择相关资料,进行调查和研究,最后撰写一篇完整的报告。通过这个过程,我不仅学会了查阅资料和整理资料的技巧,而且也培养了独立思考和解决问题的能力。这种能够主动学习和解决问题的自主学习能力,对于我们未来的成长和发展都非常重要。

第四,教育活动实践让我更好地理解了实际生活和社会。在实践活动中,我们常常需要去实地考察,探究真实的问题和现象。通过亲眼目睹和身临其境的经历,我们能够更加深刻地理解和体会生活的各个方面。在我参与的一个环境保护活动中,我走进一个污染严重的工业区,亲自见证了环境污染对社会和个人的影响。这种实地考察的经历让我更加关注环境问题,激发了我投身环境保护事业的动力。通过实践活动,我们能够更加细致地观察和感知社会,从而更好地融入和贡献社会。

最后,教育活动实践让我形成了勤奋、刻苦和坚持的品质。在实践活动中,我们常常需要付出较大的努力和时间去完成任务。这要求我们具备良好的学习态度和坚持不懈的毅力。在我参与的一个夏令营活动中,我们每天早起、晚休,不断进行户外拓展训练和学习。尽管遇到了困难和挑战,但我们凭借坚持不懈的努力和毅力,最终取得了显著的成绩和进步。通过实践活动,我懂得了勤奋、刻苦和坚持的重要性,并将这些品质应用到我的学习和生活中。

总结起来,在教育活动实践中,我不仅深刻体会到了学习知识的乐趣和成就感,而且培养了团队合作、沟通、自主学习和解决问题的能力,更好地理解了实际生活和社会,并形成了勤奋、刻苦和坚持的品质。这些经历和体会将成为我未来学习和成长的宝贵财富。教育活动实践是我们独立思考和实践的舞台,我希望通过更多的实践,在实践中不断成长和进步,为社会和自己做出更多的贡献。

教育活动实践心得体会

近几年来,我参加了许多教育活动,包括学校组织的教学研讨、义教活动以及社会组织的公益活动等等。这些活动不仅让我更深入地了解了教育行业的实践,也让我走进了不同的群体和社会实践。在这些实践当中,我不断地吸收新知识,收获了许多宝贵的经验和感悟。以下是我对这些教育活动实践的心得体会,希望借以分享。

第一段:教育研讨,做得好做得来。

每一次的教学研讨都让我深刻感受到,一个教师的教育能力必须要始终保持新鲜感和活力。在这个时代,信息爆炸让我们要时刻关注各种新知识和新技术,才能把最优秀的教育理念应用到我们的课堂上,才能让学生真正从教育中受益。同时,研讨会也让我了解到,真正能够做到传道授业解惑的教育工作者,都是那些懂得真正教学内容和教学方法的人。他们能够为学生提供更加深入和全面的教育内容,也能够为学生提供更好的学习方法和策略,从而让学生更好地掌握知识和技能。

第二段:义教活动,寸草不生。

义务教育是国家的基础,也是每个学生的权利。但在某些贫困地区,许多孩子的实际情况却不容乐观。这些孩子缺乏基本的教育资源和教育条件,许多甚至没有机会上学。因此,义务教育志愿服务活动成为了许多志愿者践行公益的重要方式。通过义教活动,我亲身体会到了“寸草不生”的真实情况,也深刻理解到了教育公益的重要性和紧迫性。在这个过程中,我学会了与人沟通的艺术,并且也更加珍惜和感悟自己所拥有的一切。

第三段:社会组织活动,乐在其中。

参与社会组织活动为我提供了一个更加广阔的实践空间。通过这些志愿活动,我能够接触到更多的人和事,增长见识,学习和成长。在活动中,我体验到了协作的乐趣,所谓“众人拾柴火焰高”,大家同心协力塑造更美好的社会,让我深深感受到真正的价值和意义。

第四段:实践的启示,实事求是。

通过这些实践活动,我更加清晰地认识到,实践是检验真理的唯一标准。只有在实际行动中,才能真正体会到教育活动所蕴含的深刻道理。华丽的语言和漂亮的主张只是空谈,只有切实可行的建议和实实在在的行动才是关键。因此,在实践中,我更加注重实事求是的原则,在具体的问题上寻求可行的解决方案。

从这些实践活动中,我学到的很多东西,无论是在教育、社会、还是个人层面上,都对我今后的成长和发展都有着深远的影响。在未来的工作和生活中,我将更加珍惜和利用教育活动这一平台,不断学习和提升自我,并积极参与更多的实践活动,更好地造福社会。

教育实践活动心得体会

开展党的群众路线教育实践活动必须紧紧围绕“保持党的先进性和纯洁性”这条主线。查字典范文大全为大家整理了一些关于深入开展党的群众路线教育实践活动个人心得体会范文的相关材料,希望对各位朋友的工作和生活有帮助。

作为一名党员,我也在学习的过程中深刻体会到:群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

"要在全心全意为人民服务上取得实效",实质上就是对全党、全军、全国各族人民和各行各业及其党员干部,在贯彻落实党的根本宗旨上提出了新要求,也就是“全心全意为人民服务新要求”,虽然是老话题,但却赋予崭新的内涵,其新点、亮点和关键点,就是“新要求”。“全心全意为人民服务新要求”,就是在国际国内新形势下,在我国进入全面建成小康社会的决定性、关键性的新阶段,提出的新思想、新观点、新内涵、新目标、新任务、新举措、新要求,完全符合时代潮流、符合党心民心,符合人民群众的期待,富有新意、更有深意,鼓舞人心,令人振奋,吹响党和人民同心同德建四化、齐心协力奔小康的进军号角,吹响了建设和发展中国特色社会主义,实现我们党提出的“两个百年”奋斗目标号角,具有极强鼓舞力、感染力和号召力,具有广泛的社会反响和良好的政治和社会效益。

报告指出:“只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地”。群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线,随着时代的不断变革,它在今天被赋予了新的含义。作为新时期的社区工作人员,应该把党的群众路线的精神实质,深深扎根于人民群众之中,努力践行“立党为公、执政为民”的理念,做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众,一切从群众利益出发,多为群众办实事、办好事,才能得到群众的拥护和支持,才能在建设和发展中取得新胜利。

回顾我们党在战争年代能取得胜利,其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明,我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,保持党同人民群众的血肉联系,始终与人民群众同呼吸共命运,是我们党无往不胜的根本。在长期革命战争中,我们党依靠群众,依靠信念,勇于胜利,取得了伟大的胜利。搞社会主义现代化建设同样需要这种精神。如果没有这些精神,就不能算是一名合格的公务员,一名优秀的科技管理工作者。新时期科技管理工作者更要树立密切联系群众的观念,立足本职,踏实工作。

我单位是联系人民群众、高新技术企业的桥梁和纽带,在新形势下为进一步推进高新技术管理工作建设,发挥高新技术在支撑城市经济社会发展中的应有作用,做好工作,只有自觉贯彻群众路线,主动面向群众、热忱服务企业、才能更好符合科学发展观的要求。

实践教育活动心得体会

开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动,是今年检察机关的`一件大事,是一项全局性的工作。笔者认为,基层检察院要在开展主题教育实践活动中,边学习、边实践、边排查、边整改,努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的检察队伍。

针对“树立群众观点、站稳群众立场”进行学习,围绕“服务作表率、合力促发展”进行讨论。开展“心系群众、执法为民”大实践始终坚持法律监督属性与人民性相统一,把做好新形势下群众工作作为履行检察职能、服务发展大局的重要体现,自觉立足本职岗位,深入践行执法为民。

深入开展检察人员群众观念再教育。组织干警开展“如此做好群众工作”大讨论,引导广大干警在此基础上,制定服务群众的工作意见。把群众满意作为检验检察工作成效的根本标准,把执法办案的过程转变为服务群众的过程,真正做到“民有所思、我有所知;民有所需,我有所帮;民有所忧,我有所为”。

深入开展青年干警挂职锻炼工作。_市检察院下派青年干警到基层挂职锻炼,提升群众工作能力的做法,得到了省院领导和市委领导的充分肯定,我们将通过完善务实有效的制度规定,有选择地在乡镇设立实践基地,让新进干警有计划、分批次地挂职锻炼,促进青年干警了解基层、熟悉基层、服务基层,提升青年干警服务群众的能力和水平,使青年干警锻炼一次、受益一生。

坚持把解决民生问题放在首位,密切关注群众需求,真诚倾听群众呼声,紧紧抓住群众最关心的社会治安问题、最关切的权益保障问题、最关注的公平正义问题,加大法律监督力度,严肃查办民生领域职务犯罪,依法监督纠正群众反映强烈的执法不严、司法不公问题。以开展“集中下访、走访年”活动为载体,开展“大走访、大排查、大调研、大讨论”活动,对近年来反映问题比较集中的乡镇、村、社区进行疏理分析,检察长带队下访,深入基层努力化解老矛盾,有效预防新矛盾,进一步形成依法有序表达诉求、及时有效解决问题的社会环境,实现检察机关的要求和人民群众的需求良性互动,加强对群众工作的研究、规划、部署和推动。

针对“爱岗敬业、无私奉献”进行学习,围绕“为什么从检、为什么奋斗”进行讨论,开展“岗位练兵、提升能力”大实践。以“爱岗敬业、无私奉献、做人民满意的检察干警”为主题,开展一系列实践活动,激发干警爱岗敬业的热情,树立干警勇于奉献的精神。加强领导班子建设,深入践行“四个带头、八个一”,即班子成员“带头学习、带头转变作风、带头廉洁自律、带头正视存在问题”的“四个带头”和成员“提出一个工作上台阶的意见、抓出一项特色亮点工作、支持出庭公诉一个案件、每月确定一项重点工作、每月召开一次分管工作推进会、每月与分管部门干警谈一次心、每月到分管部门办公一天”的“八个一”。评选表彰典型。通过评选表彰“公正廉洁执法之星”、“争先创优标兵”等先进集体和先进个人,大力开展选树身边先进典型活动,进一步凝聚检心、弘扬正气、鼓舞士气。比学赶超先进。充分发挥先进检察院、先进典型的引领示范作用,通过学习身边典型、学习《政法群英录》、《检察英模风采录》教育读本、撰写心得体会、围绕“如何争先创优”开展座谈讨论等,引导检察人员对照先进,找差距,明确努力方向,进一步掀起比学赶超先进的热潮。

大力开展岗位练兵活动。组织检察人员执法规范轮训,按照高检院《关于认真学习贯彻〈检察机关执法工作基本规范(版)〉的通知》要求,有计划、有步骤地组织好检察人员执法规范轮训。组织干警参加全省、全市业务技能竞赛,通过百庭考核、析案明理、实务调研、优秀法律文书评比等活动,加大对年轻干警教育、培训、锻炼力度,培养各类既有理论功底更具实践经验的检察人才。

针对“坚持从严治检、公正廉洁执法”进行学习,围绕“加强作风建设、强化自身监督”进行讨论,开展“修身养德、廉洁奉公”大实践。按照为民、务实、清廉、高效、人民满意的要求,以治理庸、懒、散、躁问题为着力点,强化自身监督、深化作风建设,进一步提能力、增效率、正风气,塑造检察机关良好的执法形象。把治理庸、懒、散、躁问题作为加强和改进机关作风建设的着力点,进一步完善检察机关效能建设配套措施,规范检察人员的行为,以规范促公正,以规范促廉洁;改进机关作风,健全工作责任制,严格执行工作纪律和各项制度,加强考核管理。按照“四个一律”的要求和从严治检的各项纪律规定,严肃查处检察人员违纪违法问题;进一步加强廉政风险防控机制常态化管理,把“风险管理”理念和方法引入检察机关自身反腐倡廉工作实际;建立健全工作目标责任制、队伍建设责任制,密切跟踪工作进度,切实加强督促检查,确保各项工作一抓到底、抓出成效。

实践教育活动心得体会

通过学习有关重要论述和讲话,深受教育、深受启发。这些历久弥新、思想深刻的理论财富和实践法宝,这些积淀深厚、博古通今的政治智慧和雄韬伟略,为我注入了丰富的精神营养和思维元素。群众路线是生命线,是安身立命之本、长盛不衰之基。群众路线是群众立场、群众观点、群众方法的统一。下面,我结合学习和工作情况,简要汇报一下所思、所悟和所为。

一、注重学真悟透,进一步坚守群众立场。

我们之所以得到广大人民群众拥护和支持,首先是因为始终站在人民立场上而不是站在个人、少数人立场上说话办事,始终代表最广大人民根本利益而不是代表某一个人、某一部分人利益。因此,群众立场是群众路线的根本依据,是最根本的政治立场,体现了对社会发展规律的科学把握,坚定的群众立场是坚持群众路线、做好群众工作的基石,是决定人心向背、事业成败的关键。当前,我们正处在改革发展的关键时期,面对各种复杂局面,检验群众立场的标尺,在于我们能否实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。作为一名普通的地税干部,坚守群众立场,首先,要从思想教育入手。解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,要自觉站在群众的立场上,坚持思想上尊重群众,感情上贴近群众、工作上依靠群众,时刻把群众利益放在第一位,不断增强责任意识、为民意识和廉洁意识。其次,要把握群众立场的核心。坚持以人为本、执政为民的理念,践行为人民服务的宗旨,做到真心实意为群众谋利益。第三,要从群众的立场出发。以“为民务实清廉”为要求,正确对待事业、群众、自己,正确制定理论和路线方针政策、无往不胜,做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

二、注重深查严纠,进一步牢记群众观点。

群众观点是群众路线的本质要求。我们除了人民的利益,没有自己特殊的利益,群众观点、群众利益、群众至上是执政为民的根本所在。在新的历史条件下,必须大力强化群众观点。只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。

首先,把群众满意作为最高标准。我们始终坚持为了人民、依靠民、对人民负责,把群众满意标准作为检验一切工作的最高标尺。人民对我们一切工作感受最真切、判断最客观,也最有发言权。坚持群众满意标准,要进一步深入实际、深入基层、深入群众,了解民情,尊重民意,解决民忧,要真正以人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应为标准。

其次,要在正风肃纪中筑牢群众观点。要以民意为导向,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,聚焦“四风”、扎实开展大排查、大检修、大扫除。扎实开展批评与自我批评,在认真听取群众意见、广泛开展交流谈心、深入进行自我剖析的基础上,坦诚相见,是什么问题就摆什么问题,有什么意见就提什么意见,不避重就轻,不回避矛盾,通过实践教育活动,彻底清洗思想和行为上的灰尘,严肃整治群众反映强烈的突出问题,以实际行动赢得群众的拥护支持。

第三,要接受群众监督和检验。必须坚决反对和禁止政绩工程、形象工程、面子工程等损害群众根本利益的“四风”问题,鼓起直面问题的勇气、确立真转真改的态度,思之深透、计之长远,持之以恒地贯彻、坚定不移地执行。

实践活动教育心得体会

随着社会的发展和教育理念的更新,实践活动教育作为一种新兴的教育模式受到越来越多的关注。实践活动教育不仅能够增强学生的动手能力和实践能力,还能够培养学生的合作意识和创新思维。作为一名小学教师,我也积极参与实践活动教育,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。

在实践活动教育中,要注重培养学生的动手能力和实践能力。传统的教育模式注重知识的传授,往往忽视了学生的实践能力。而实践活动教育则突破了这种约束,通过让学生亲身参与实践活动,从而加深他们对知识的理解和掌握。在我的一次课堂中,我设计了一个小组制作火箭的实践活动。学生们被分成小组,每个小组负责制作一架火箭,并在规定的时间内进行发射。通过这个活动,学生们亲身参与到制作过程中,不仅培养了他们的动手能力,还增强了他们对科学知识的兴趣。在实践中,我的学生不仅学会了自己动手制作火箭,而且还学会了分工互助和合作分享。这种独特的教学方式不仅提高了学生的主动学习意识,而且让他们感受到了学习的快乐。

在实践活动教育中,要注重培养学生的合作意识和创新思维。实践活动教育倡导学生在活动中积极探索,自主学习,培养学生的合作意识和创新思维。在我带领学生进行实践活动的过程中,我特别注重培养学生之间的团队合作精神。我鼓励他们相互协作,相互学习,共同解决问题。在一次设计制作太阳系模型的活动中,我将学生分成小组,每个小组负责设计制作一个行星。学生们不仅要独立完成自己的任务,还要与其他小组成员合作,将所有的行星组装成一个完整的太阳系模型。在活动中,学生们克服了困难和误区,通过团队合作实现了个人价值。在实践中,学生们不仅学会了彼此尊重和相互信任,还培养了他们的创新思维和解决问题的能力。

实践活动教育还能够培养学生的实践创新能力。实践活动教育不仅注重学生的动手能力和实践能力,还鼓励学生通过实践发现问题,解决问题的能力。在我的一堂课上,我设计了一个小组制作机器人的实践活动。学生们被分成小组,每个小组负责设计制作一个能够完成特定任务的机器人。在活动过程中,学生们需要根据实际需求设计机器人的功能,并通过反复修改和测试来完善机器人的性能。通过这个活动,学生们不仅培养了自己的实践能力,还学会了发现问题和解决问题的能力。在实践中,我的学生们通过自己的努力和创新,成功设计出了各具特色的机器人,并在实际任务中取得了很好的效果。这种实践创新的过程不仅提高了学生的实践能力,还培养了他们的创新思维和解决问题的能力。

实践活动教育可以提高学生的实践效果和学习兴趣。实践活动教育不仅可以培养学生的动手能力和实践能力,还可以提高学生的学习效果和学习兴趣。在我进行实践活动教育的课程中,学生们参与度较高,积极参与活动,并在实践中掌握了更多的知识。一次实践活动中,我带领学生进行了一个户外写生活动。学生们到周围的公园进行实地写生,通过观察和描绘自然景物来提高他们的艺术修养。在这个活动中,学生们不仅学到了更多的绘画技巧,还提高了他们对自然环境的认识和理解。通过实践活动,学生们不仅提高了学习效果,还培养了他们的学习兴趣。越来越多的学生开始喜欢上学习,主动参与到实践活动中去。

总之,实践活动教育是一种注重动手能力和实践能力培养的教育模式。在实践活动教育中,我们需要注重培养学生的动手能力和实践能力,鼓励学生之间的合作分享和创新思维,培养学生的实践创新能力,提高学生的实践效果和学习兴趣。通过实践活动教育,我们能够为学生提供更加丰富的学习体验,培养他们的综合素质,使他们成为更有创造力和拓展思维的人才。因此,我们应该积极倡导实践活动教育,并不断探索创新,使其成为我们教育事业中的重要组成部分。

教育实践活动心得体会

20xx年4月21日晚上,我们全镇机关工作人员围绕“如何看待政绩 如何服务群众”展开了深入讨论,大家各抒己见从多个角度发表了自己的观点。通过此次讨论,我也感触颇多。

政绩来源于群众,没有群众就无法谈政绩。我们的权利来源于人民来源于群众,我们的宗旨就是全心全意为人民服务,我们工作的直接对象也正是人民群众,所以我们的政绩的考核者必须是人民群众。政绩是工作好坏的一种体现是工作质量的证明、是人民群众对我们的工作是否认可,不想搞政绩就无法把工作做好、做精、做细,也就不会去拼搏进步,无法更好的服务群众提高自己的工作质量。冲刺先进、争夺名次、拼搏奋进本身就是一种积极的工作态度,是更好服务群众的体现,是对自己工作成绩的不断认可、否定、再认可的过程。只有积极努力地工作,向先进靠齐、向人民群众学习、听取群众意见,才可以不断地进步不断地督促自己更好的工作。

人民群众是我们的力量之源,是我们工作业绩的评判员更是我们服务的对象,我们在工作中要热心、用心、尽心、耐心地服务群众。处理群众的急事难事即便是小事我们也要端正自己的服务态度,牢记全心全意为人民群众服务的宗旨。我们的服务态度直接决定了我们的工作质量,也决定了人民群众反应的问题是否能够得到有效地解决,决定了矛盾是变小还是扩大,决定了社会的稳定与和谐,决定了我们是得民心还是失民意。我们在日常工作中、在服务群众中要时刻从群众的角度看待问题,设身处地地去理解群众、同情他们的困境、理解他们的心情、体会他们的感受、把握他们的想法,再去帮助他们解决问题。如果我们都能做到如此,群众往往也能够对我们的工作给予最大的理解、接受和支持。我们的服务态度如果比较恶劣不仅无法解决问题还会使矛盾使问题更加扩大扩散,让事态发展更加恶劣。我们服务群众中还要放低身段,深入群众、理解群众、问计群众,虚心向群众学习。我们服务群众的出发点决定我们的工作态度,而工作态度又决定我们的工作质量,进而影响着问题处理的结果,关系着群众的切身利益和政府公仆形象。我们在处理具有弹性的问题时要本着为群众着想、替群众谋利的态度,不可以延续旧的不良的工作习惯不可以制造“潜规则”,真心真意的把群众当做亲人来服务。

本次讨论,我主要阐述了自己对服务群众中服务态度的一些体会,因为我们的服务态度最能影响我们的服务质量也进而影响到我们的工作业绩。通过本次讨论学习,我也意识到了自己平时服务群众的一些不到之处,有时候我们多说一句话,多为群众思考一下,多一个微笑,多一句客套话就可以为他们省很多的心思、解决不少忧愁、消除一些不满意。我们大都是农村人、我们的父母也大多是农村人,我们要本着为父母亲人服务的态度去服务群众,让群众少跑几步路、少花点钱、少操点心、少几夜的辗转反侧、多几分快乐和舒心。

教育实践活动心得体会

最近,在学校领导的精心组织下,我们系统进行了党的群众教育路线实践活动的学习,我深刻理解到:“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结,是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。指出,实现党的确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动,就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民紧紧凝聚在一起,为实现党的确定的目标任务而努力奋斗。

教师是阳光下最美的职业,教育事业是光荣的也是崇高的,它是党的事业的一个重要组成部分,肩负着为教育、培养党的事业的建设者和接班人的重任。

作为一名小学教师,该如何将群众路线实践教育与现在的本职岗位进行结合,才能能满足新形势下群众工作的需要?体现共产党员的先进性呢?我有以下几点心得体会:

首先,必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想,因时、因人、因势利导,因材施教。要注重教书育人,加强学生的思想道德教育。要加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与时俱进,不断成长,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。

其次,要做好本职工作。作为教师,尤其是一名党员教师,必须做到爱岗敬业,加强师德修养;做到全心全意为学生服务;对教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新;从学生日常管理、思想教育、生活习惯等方面进行关注,注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。关心爱护每一个学生,从小事做起,从点滴做起。

做的尽善尽美。遵守各项规章制度,从严要求,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地。坚定对教育事业无比忠诚的信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以身作则,无私奉献,为人师表,以党性铸师魂,以党风促教风。在工作中认真贯彻党的教育方针、路线和政策,让自己的教育教学工作始终与党的要求保持一致,最大限度的落实党的要求,最大限度的为学生服务。

再次,应多站在学生的立场考虑问题,关注学生的诉求,拉近与学生心灵的距离。要以教人者先教己者的精神为人师表,以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。在平时的教学过程中,除了教授知识外还应该关注学生的身心健康,在课间和课后老师应该多和学生沟通,做学生的良师益友。作为新时代的教师,我们也要与时俱进。比如我们开通了校讯通、qq、班级博客等多种方式与学生和家长及时沟通、交流。

最后,要有奉献精神。办好让人民满意的教育是全体教育工作者的共同责任。责任是一种奉献,一种使命。强烈的责任感、使命感是共产党员保持先进性的重要内容,真正反映一个党员教师的思想品德和精神风貌。共产党员的责任就是执政为民,全心全意为人民服务,因此,党员教师必须强化忧患意识,爱岗敬业,淡泊名利,无私奉献,立足平凡的岗位,恪守神圣的职责,执政为民,与时俱进,切实转变工作作风,刻苦钻研业务,以敢于负责的精神、锐意进取的品格,出色地完成本职工作,以一流的业绩体现先进性,以实际的贡献走在群众前列。

总而言之,作为一名党员教师,通过这次群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。今后的学习生活和工作中,我要在科学发展观的指引下,拿出吃苦耐劳的精神,发挥模范带头作用,时刻反思自己的不足,加强学习,以新理念适应新形势,认真履行好岗位职责,切实解决好学生和家长最关心、最直接、最现实的问题,保持共产党员的优良作风,把党的先进性落实到自己的每一个行动中,不断端正教育思想,丰富专业知识,提高教育技能,教好书,育好人,做一名幸福的教育工作者。

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