范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
辐射式结构散文篇一
现___________公司于_____年____月____日在72f观光层进行现场场地搭建，现将现场范围内墙体、走道、地面及现场物品进行检查、清点，现场_________________________。
搭建方进场承诺遵守以下管理规定：
1、搭建方在进场前提供其搭建范围图纸，进场人员及使用物件、工具清单。
2、搭建方对现场及相对应的走道、墙体等公共区域(于:博威本站:搭建承诺书)设备器材进行必要的成品保护。
3、搭建方现场需有负责协调人员留守，现场负责协调人员应对其工作人员进行约束，搭建人员必须由指定通道进出，不得随意离开搭建区域，进入其他业主或公共区域。
4、搭建现场不得吸烟、酗酒、赌博、夜宿。
5、搭建人员如需使用大功率电器必须提前通知，告知其使用电器的“总功率”及“接入电压”，并待我工程人员到达现场后在我工程人员指导下进行接电。搭建人员不得擅自，由“地插”进行接电。
6、搭建方负责人在搭建结束后安排人员将现场因搭建产生的垃圾进行清理，不得随意丢弃于观光层通道或现场垃圾桶内（需自行带出大厦）。
7、搭建方搭建结束离场时需在现场管理人员陪同下对其人员工具进行清点，核实清楚后方可离开。
现场搭建单位承诺已知晓并能够遵守以上管理规定，服从现场管理人员现场调度、监督管理。如因搭建方不慎或违规造成现场物品丢失、损坏。将对丢失、损坏物品按照物品原价进行全额赔偿。
搭建单位：______________________
现场负责人：
（签字）______________________________
联系方式：_______________________
_______年_____月_____日
辐射式结构散文篇二
哪里有声音，哪里就有力量；哪里有口才，哪里就有了战斗的号角，就有了胜利的曙光，“一人之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师”。在当今社会具有优秀的演讲口才是适应现在社会发展的重要本能，也是作为新时代与世界接轨的重要基础。我们有很多的历史事实表明，演讲不是简简单单为煽动一些事情或为了达到什么目的所要具备的，更多的事例表明高水准的演讲在社交生活和人们相互的攀谈上取到了张显一个有高品质、高素质人的标志之一。那么，演讲者需要具备哪些方面的素质修养呢？这个问题值得我们探讨。
首先说说演讲，演讲是指在公众场所，以声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。那么，要达到一个演讲所产生的效果，具备一定的优良素质是必须的，下面分别探讨一下这一点。
第一演讲者要有丰富的学识
演讲者要有丰富的学识，不仅是“传道、授业、解惑”的需要，也是演讲成功的基本条件。古今中外的演讲家无一不是学识渊博的，他们之所以能旁征博引，妙语惊人；之所以能把生动、具体、精彩的事例自如地组织到演讲中，就是因为他们博览群书，知识丰富。在当今科技发展时代，演讲者如果不了解新知识，跟不上现代科学文化发展步伐，就不会使演讲充实、新鲜、生动。
第二演讲者要有丰富的想象力
丰富的想象力和联想力是保证演讲生动、有趣、精彩的关键。法国19世纪的评论家让·保罗曾说过：“想象能力能使一切片段的事物变为完全的整体，使缺陷世界变为完满世界；它能使一切事物都完整化，甚至也使无限的、无所不包的宇宙变得完整。”而联想力则是在类似的或相关的条件刺激下，回忆起过去有关的生活经验和思想感情，它可以丰富演讲的内容，增强情感色彩。在演讲中，想象力和联想力具有很重要的作用。爱因斯坦曾说过：“想象力比知识更重要。在演讲中，想象力也是一种实实在在的因素。因为演讲者的想象力和联想力越丰富，其思维才越活跃，创造力才越丰富，这样演讲的内容才能充实、新颖而多彩。
第三演讲者要有较强的口语的表达能力
口语是运用最多，也是最便捷、最重要的一种表达方式，没有这种表达能力，演讲就会变得不可思议。演讲和口语表达能力是密不可分的，从事演讲活动的人必须具备口语表达的能力。有些人认为有口才、能演讲是天生的，这种观念是片面的。可以说，任何一种能力包括口语表达能力都是经过后天培养、锻炼而成，这是毫无疑义的。美国第十六任总统林肯，是闻名于世的大演讲家。同许多演讲家一样，他的演讲才能也是靠苦练获得的。任何一个人的演讲才能，都不是天生而就的。哪怕是笨嘴拙舌，甚至犯有口吃的毛病，只要我们不怕困难，有德摩斯梯尼那种口含石子朗读、攀登高山吟诗、迎着狂风练讲的刻苦精神，像闻一多先生那样长期实践，就一定能提高自己得演讲水平。
第四演讲者要有良好的心理素质
演讲者的良好心理素质包括巨大的心理承受力，不受外界干扰；宽阔的心理包容力，善于“化敌为友”；超常的心理亲和力，使各种听众都喜欢你；顽强的心理调和力，保持积极的心理状态和做自己情绪的主人，而不做自己情绪的俘虏。演讲心理素质的形成是一个长期的过程，但在演讲前，有针对性、目的性地作一些准备工作也是必要的。我们每一个有志于演讲的人，如果在心理素质的培养上多下点功夫，相信会有很大成效。
第五演讲者要有较强的记忆力
综上所说，一个演讲者一般需要具备这些素质，但是仅仅具备这些还是不够的，还需具备高尚的道德品质、具备敏锐的观察力，另外，演讲者还要注重自己的仪表状态。这样的话一个成功的演讲也就这么完成了。在此希望每一个正在为提高自己口才能力的人，能利用好这些素质把握好每一个机会，成就梦想。
辐射式结构散文篇三
演讲稿的结构可分为标题、称谓、开头、主体、结尾五部分。
1.标题。标题的形式很多，常见的有以下几种：
(1)概括式。概括主题或演讲范围。
(2)设问式。提出演讲的主要问题，引发听众思考。
(3)鼓动式。常用祈使句点明演讲目的，号召听众行动起来。(4)比喻式。用比喻点明演讲的主题。
(5)场合、背景式。在标题说明演讲的场合、背景。
2.称谓。写对听众的称呼。如“各位老师、同学们”、“女士们、先生们”等
3.开头。演讲稿的开头有两个作用，一是揭示演讲的主题，让听众知道演讲的内容;二是吸引听众，使听众对演讲主题感兴趣。常见的有以下几种：
(1)开门见山式。即在开头直接说明演讲主题。
(2)提出问题式。即在开头提出听众关心的问题，引起听众的思考，以此引出演讲主题。
(3)引用名句式。即在开头用名言名句引出演讲主题，增强演讲的说服力。
(4)实例导入式。以生活事例、故事、数据等开头引起演讲的主题，能增强听众对演讲主题的兴趣。
(5)现场引入式。从现场活动说起，引出演讲主题，更能说服听众。
在实际演讲中，演讲稿的开头形式很多，除以上几种外，还有背景介绍式、设置情景式、幽默调节式以及综合式等等。
4.主体。由于演讲的范围很广，所以演讲稿主体的结构形式很多，难以一概而论，这里介绍常见的几种结构形式：
(1)并列式。即把演讲内容分成并列的几个部分，如演讲稿《书——开启人类智慧大门的金钥匙》主体部分分为“藏书，我比较求多”、“读书，我比较求博”、“写书，我比较求精”、“用书，我比较求活”四个并列的层次充分论证了主题。
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济发展”;再提出要“晚婚晚育”、“少生优育”。先提出问题，再分析问题，然后提出解决问题的措施，层层深化地论证了观点。
(3)时间顺序式。即按照时间先后安排内容，夹叙夹议。如温家宝总理12月10日在美国哈佛大学的演讲《把目光投向中国》主体部分由“昨天的中国，是一个古老并创造了灿烂文明的大国。”、“今天的`中国，是一个改革开放与和平崛起的大国。”、“明天的中国，是一个热爱和平和充满希望的大国。”三部分构成，按照时间顺序向美国大学生介绍了中国的历史、现状和未来。
5.结尾。演讲稿的结尾有以下几种常见形式：
(1)总结全文式。即在结尾总结全文的要点，以加深听众的印象。这是最常见的结尾形式。
(2)鼓动听众式。即在结尾提出希望或号召，以饱满的激情鼓动听众。
(3)主题升华式。即在结尾进一步揭示所讲事件和主题的深刻意义。
(4)表态式。即在结尾进一步表明自己的态度和决心。
辐射式结构散文篇四
自20世纪50年代以来,南海地区的'地质构造一直为地学界所关注.本文根据南海的地球物理场特征,讨论了南海中部的基底岩相类型,并将它划分为5个基底岩相区.在中央海盆,分析了高精度磁测异常和卫星测高重力资料,并使用海底扩张磁条带异常相关分析方法,鉴别出扩张脊、转换断层和各磁条带地层的年代,揭示出许多有意义的而过去显示不清楚的特征.进一步提取深部地球物理信息,包括磁性、密度、层速,以及一些界面的深度值,如基底面深度、居里面深度、莫霍面深度等,综合分析并探讨了南海中部的地壳深部地质.认为南海经历了长期地质演变形成了过渡性地壳结构.
作者：方迎尧周伏洪王懋基作者单位：中国国土资源航空物探遥感中心,北京,100083刊名：地球物理学报isticscipku英文刊名：chinesejournalofgeophysics年，卷(期)：200144(z1)分类号：p631.2关键词：南海中部地球物理特征基底岩相海底扩张地壳深部结构辐射式结构散文篇五
结构应多样灵活
1.标题（可有可无）
2.称谓
一般用“各位评委”“各位听众”即可。
3.正文
（1）开头。为制造友善、和谐的气氛，开篇应以“感谢给我这样的机会让我参加答辩”“恳请评委及与会同志指教”等礼节性致谢词导入正题。紧接着阐明自己发表竞聘演讲的理由。开头应写得自然真切，干净利落。
（2）主体。a.介绍个人简历。可分两个层次：一层简明介绍竞聘者的自然情况，使评委明了竞聘者的基本条件；第二层紧接第一层对自己与竞聘岗位有联系的工作经历、资历作出系统、翔实的说明，便于评审者比较与选择。
b.摆出竞聘条件。竞聘条件包括政治素质、政策水平、管理能力、业务能力以及才、学、胆、识各方面的条件。竞聘条件是决定竞聘者是否被聘任的重要因素之一，应该重点强调。但切忌夸夸其谈，应多用事实说话，“事实胜于雄辩”。可以结合自己前一时期的工作来写，如自己曾做过什么相关的工作，效果如何。从中展露出自己的水平、能力、知识和才华。采取引而不发的办法，通过这些事实，让评委及听众自然而然地得出肯定的.结论。
c.提出施政目标、施政构想、施政方案。这部分是竞聘者假设已被聘任后，对应聘岗位所提出的目标及实现的具体措施。选招、选聘单位除了看竞聘人基本素质条件之外，还要考虑竞招、竞聘的施政目标和施政措施。演讲者应鲜明突出地提出自己的施政目标和施政措施。这些目标和措施既要适应总体形势，又要体现部门特点。基本目标要具有客观性、明确性和先进性。要定性定量相结合，能量化的尽量量化，以便评委进行比较、评估。目标还应围绕人们对竞聘岗位较为关注的焦点、难点重点提出。基本目标必须有切实可行的措施做保证。因此，保证措施十分重要。措施必须针对目标来制定，要明确具体，有可操作性，且密切联系岗位实际，从岗位工作出发。
（3）结尾。一要写出自己竞聘、竞招的决心和信心，请求有关部门和代表考虑自己的愿望和请求；二要表明自己能官能民的态度。好的结尾应写得恳切、有力，意近旨远，使人闭目能为之长思。