总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
水产养殖半年工作总结篇一
亲爱的家长朋友们：
当前，新型冠状病毒感染肺炎疫情牵动着全国人民的`心，社会各界纷纷投入抗击疫情的行动中。全省现阶段已经启动重大突发公共卫生事件i级响应，实行最严格的防控措施。南海区有近60万学子，虽然已根据国家规定延迟开学时间，但仍需提前规划学生返校后的一切检测和防控工作。时疫当下，资源紧缺，本着“不添乱、不增负、不抢一线资源”的前提，常春藤（国际）实验幼儿园现向全体幼儿、家长发出《倡议书：整合家长资源，助教共克时疫》。
一、为保障幼儿返园后健康安全，请家长们提前为孩子做好以下准备。
1.每天在家测量体温，早睡早起，不接触或是不长时间接触手机、电视等电子产品，保持正常健康的作息时间，适当锻炼身体、晒太阳，增加自身免疫力。
2.孩子返园前，若发现感染病毒症状或疑似症状，应主动如实上报，及时就医，居家隔离，避免造成返校后大面积交叉传染。
3.提前准备水壶或水杯1-2个，孩子来园自备水壶或水杯，保证孩子每天喝足够的温水，水杯应定期替换，每日回家及时消毒。
4.通过正规途径购买口罩，建议使用医用外科口罩，孩子回园须佩戴口罩。
5.常备一次性消毒洗手液，病毒可通过虹膜传染，孩子返园后互相接触较多，课室和公共区域常备一次性消毒洗手液，将有效抑制病毒传染。
注:现是一线物资最紧缺之时，而离我们孩子开学还有较长时间，2月9日企业相继复工后，物资紧缺的现状肯定会大大缓解。家长们无需急于采购相关物资，应理性处置，切勿哄抢，占用一线资源。
二、不造谣不信谣不传谣，是对疫情防控最大的助力。
三、整合家长资源，倡议携手学校共克疫情难关。
南海学子体量庞大，为了将有效资源留给战斗在一线的英雄们，现呼吁各家委会、家长们积极行动起来，发起“护学子，战时疫”行动，以学校为单位，以家委会为统筹，以家长为主体，充分发动家长，整合资源，积极从合法渠道购买以上物资。重点提醒在购买口罩时，一定要查清楚货品来源。目前国内正规口罩生产厂家均属统一资源调配，请各位家长在购买时谨慎查验，以免买到假货，或二次使用的产品。
为了孩子们的安全，请家长为孩子回园提前准备好口罩、免洗杀菌消毒洗手液。
预防疾病，人人有责！全民防范，众志成城！
佛山市南海区常春藤实验幼儿园
二0二0年x月四日
水产养殖半年工作总结篇二
为喜迎中国^v^建党100周年，有效阻断新冠疫情的传播，建立新冠防疫群体屏障，确保人民群众的生命安全，镇党委、政府、镇医院从5月8日起按照县新冠疫情指挥部统一部署全力推进大规模人群新冠疫苗接种工作，根据我镇实际工作开展的情况坚持做到“六个到位“，确保应种尽种”。
按照优先高风险医护人员进行疫苗接种的原则，医院早在2月份就在全院职工中有序推开疫苗接种，既提升居民对注射疫苗的信心，也构筑医院健康“防护墙”。第二，党员领导带头接种。充分发动镇、院、村党员干部及亲属的带头作用，主动申请接种，示范引导。
从接到上级专车冷链送达的疫苗后，医院防疫股负责人每天对冷链设备进行管理和维护，保证疫苗在规定的温湿度环境中保存和使用，并建立台账及时汇总向上级相关部门汇报当天接种任务完成情况。
为保证疫苗接种安全，工作人员在接种过程中，严格按照“一疫苗一条码”，落实疫苗接种“三查、七对、一验证”。每支疫苗与接种人信息相对应，做到“来源可查、去向可追”。每次接种工作完成后，医院严格规范处理医疗废物，完成消毒，杜绝医院感染发生。第二，应急处置。认真制定应对处置接种对象不良反应及现场突发状况处置预案，配齐医用设施设备和医疗人员，全力保障现场突发情况的应急处置。第三，贴心服务。医院每天都备足凉茶，满足接种人员因天热、排队而解渴需要。
我院新冠疫苗接种在各级领导的关心支持和全体工作人员的辛勤努力下，不断提高接种服务能力，优化接种流程，满足接种需求，齐心协力构建新冠肺炎免疫屏障。自5月8日开始，第一针次单日三个接种台接种达1880剂次，目前开始进行的第二针次单日接种最多达2200剂次。同时随着辖区居民群众积极响应，医院将根据全县新冠疫苗接种工作整体部署，不断提高接种服务能力，优化接种流程，满足接种需求，齐心协力构建新冠肺炎免疫屏障。
水产养殖半年工作总结篇三
近期，湖北省xx等多个地区发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情。疫情发生后，为了保持支队指战员身体健康，保证队伍战斗力，全面启动新型冠状病毒防疫工作：
一、启动疫情预案，广泛开展宣传
支队召开专题会议迅速启动疫情应急预案，建立健全应急机制，确保一旦发现肺炎疫情能根据不同的疫情级别，采取相应对策，按照“早、快、严”的原则报告疫情。同时广泛科普知识宣传普及工作，树立“健康安全第一”的思想，做到不落一人，采取多种宣传形式，提高各队指战员的自我防护意识。制定了防疫七项措施，把病毒疫情拒之门外。
二、组织营区消毒工作
为落实好经常性卫生防病制度，减少疾病传播途径。支队要求每周开展营区卫生大扫除、及时消除卫生死角，并定期对营区消毒，督促个人卫生习惯的养成。使全体指战员从思想上充分认识到预防疾病发生和传播的.重要性。
三、深入基层开展巡诊
支队本着对全体指战员健康负责任的态度把预防工作作为一项十分紧迫重要的政治任务来完成，指派专人赴基层中队开展医疗巡诊工作。现场为基层指战员就常见病多发病答疑解惑、指导用药，并就常见的训练伤开展现场诊治。同时引导广大指战员消除恐慌心理，稳定队伍思想，要求各队发现发热、咳嗽等症状及时就医。
四、加强体温检测，做好登记
支队要求各队从即日起每天定时检测全体指战员体温，并做好登记工作。同时加强对外来人员的体温检测，要求门岗哨兵对外来人员逐一检测体温，对发现有发热、咳嗽等症状的一律不准进入营区。
五、配发口罩、储备防疫药品
戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段。支队为每一名指战员配发了口罩，要求人员外出时必须佩带防护口罩。同时支队储备了冬季预防感冒的药品，做到及时治疗。
水产养殖半年工作总结篇四
新冠肺炎疫情防控阻击战打响后，全市公安机关认真学习贯彻^v^^v^记关于疫情防控工作的重要批示指示精神，坚持党对公安工作的绝对领导，全面落实市委、市政府和省公安厅部署要求，牢固树立“疫情就是命令、防控就是责任”的意识，充分发挥政治优势、专业优势、技术优势、基础优势、集成优势、打击优势、震慑优势，迅速启动高等级勤务，强化情报预警预防，守牢外防输入通道、筑牢内防扩散底线，严打阻碍防疫工作的违法犯罪行为，全力维护疫情防控社会秩序，有力服务了全省、全市疫情防控大局。
一是高站位谋划。按照^v^的统一部署以及各级党委政府的要求，全市公安机关把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，将打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战作为最重要的政治任务，迅速启动战时工作机制，统筹抓好疫情防控和维护稳定工作。二是高效率指挥。成立由xx任组长、xx任常务副组长、其他局党委委员和调研员任副组长的市公安局疫情防控工作领导小组。加强战斗力编成，下设“x办x组”，均由局领导担任组长。从各牵头单位抽调精干力量参与各组工作，实行24小时实体化运作。领导小组及时建立信息研判交互机制，掌握全市态势、通盘指挥战“疫”。各分县局公安机关参照市局模式成立作战专班，迅速构建市、县、乡、社区四级疫情防控联动体系。三是高频次调度。防疫阻击战打响后，xx先后多次对疫情防控工作作出批示，x余次主持召开局党委会和专题会，传达学习^v^^v^记关于做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的重要指示精神，按照市委、市政府的各种安排部署，围绕公安机关职责任务，全力投入新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作。市局其他领导根据各自职责分工，坚持疫情防控“日研判、日调度”机制，及时掌握面上动态，发现问题不足和工作难点，推进重点措施落实。四是高规格督导。x率领局领导班子坚守岗位、靠前指挥，深入检查站、留观场所、商业广场、大型超市、中小学校、农村社区等部位，就社区排查、佩戴口罩、体温检测、逢车必查、通风消毒、留观隔离以及单位内部防控开展重点督查检查，有力推动疫情防控措施落到实处。
灵活运用多种媒体，以报纸、广播、电视、新媒体视频等为宣传载体，拉开战线，突出主题，全方位展现公安战“疫”的生动场面，累计刊播新闻稿件x余篇，推出抗击疫情工作典型专题报道，最美基层民警在抗击疫情工作中的先进事迹，赢得了人民群众的对公安机关的充分理解和高度认可。五是加强内部安全防范。市局机关和所属单位一律取消食堂集中就餐，全部实行分餐制，对食材严格把关。组织保洁员每天x次对办公楼开展地毯式清洗消毒。各单位每日组织开展人员测温，强化防疫宣传，全面堵塞安全隐患，守牢内部安全屏障。六是加强督导检查。按照“工作主动，争取实效”的批示精神，xx以严查疫情防控期间政治站位不高、责任落实不到位、纪律作风散漫等问题为出发点，派出x个现场督察组，深入各区县和基层所队开展实地检查，共下发督察通报x次，督察通知x次，查纠重点问题x余个。
疫情在前、警察不退。全市公安机关将进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到^v^^v^记系列重要指示精神上来、统一到市委市政府和省公安厅部署要求上来，以责任担当之勇、科学防控之智、统筹兼顾之谋、组织实施之能，用实际行动践行“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的总要求，在大战中践行初心使命，在大考中交出合格答卷，为打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战做出最大的贡献，坚决服务好疫情防控工作大局，坚决确保国家政治安全和全市社会大局持续稳定。
水产养殖半年工作总结篇五
近年来，我校从实际出发，强化师生素质、创优服务、创新管理，提高服务育人水平。我校在、市政府和教育局的正确领导下，在全体师生的辛勤努力下，认真贯彻党的教育方针，加强学校精神文明建设，坚持以德育人的科学发展观统领学校全局，走依法治校和以德治校相结合的路子，不断丰富学校精神文明建设，着力构建和谐校园，获得了学生、家长、社会的广泛好评。现将我校精神文明工作总结如下：
一、抓好组织落实，保障精神文明建设顺利进行
1．我校始终坚持把精神文明建设的基本目标作为学校工作的重要议程，对精神文明、综合治理、普法和卫生工作由学校主要领导负责，分管领导亲自抓，在工作中做到有组织，有制度，有检查，有落实，年初由学校领导和各班班主任签订了精神文明工作责任书，并把此项工作列入教师和班级年终考核中，使精神文明工作落实到头、责任到人。 我校多次组织教职工集体学习，在保证学习时间的同时，对理论学习的内容也做了细致的安排。同时，学校非常注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制，始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。每一位班子成员都牢固地树立一盘棋意识，在认真抓好分管工作的同时，通力合作，确保了班子整体功能的发挥，从而有效提高了整个班子的运行效率。
2．在工作中，我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念，一切从实际出发，从大处着眼，小处着手，设立班子建设意见箱，全校师生员工对领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱，形成对班子成员的有效监督。
3.开展“廉政文化进校园”活动，将诚信守法、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育体系，通过“反腐倡廉”教育，净化师生心灵，使其树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识，树立正确的世界观、人生观和价值观。
由于各项工作责任明确，全校师生团结协作在工作中发挥党员和先锋模范作用，使我校的教育、教学、教研工作取得了可喜的成绩，也使校园文化建设得到了升华。
二、突出师德师风建设，创造优秀教师队伍
1.拥有一支勤奋敬业、博学多才的教师队伍是学校发展的前提和基础。我校通过政治理论学习，经常性地开展世界观、人生观和价值观教育，开展职业道德、社会公德和家庭美德教育，始终把师德师风建设放在教育首位，培养教师的敬业精神和奉献精神，增强教师的学识和人格魅力。
2.学校为了提高教师的业务水平，加大了教师的培训力度，注重对青年教师的培养，切实落实“青蓝工程”“师徒结对”等工作。选派教师到其他的学校考察、观摩和学习，将学到的先进管理和教学理念与自身的工作融会贯通，从而提高了教师的能力。
三、加强学校建设，优化育人环境
1．加强校园文化建设。学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础，我校十分注重学生思想教育的学习和宣传力度，从多方面来开展宣传教育工作，通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设，力求让一草一木能说话，一板墙能育人，使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想品质。
成教育、理想教育、文明礼仪教育等、充分发挥校园广播站、宣传橱窗、主题班团会以及各宣传媒体的作用、开展丰富多彩的文化活动、为学生构建自我展示的平台。我校以先进性教育活动为契机，将学生养成教育作为突破点，通过“克服陋习讲文明，自强素质树新风”活动，有效改善了学风。切实加强学生心理健康教育工作，开展形式多样的社会实践及志愿者服务等活动，在潜移默化中使学生受到爱国主义、环保、安全法制等多方面教育。
3．坚持对学生公民道德意识的培养。倡导学生从我做起，从身边小事做起，养成良好的习惯，增强道德意识，培养高尚品质。在学校长期开展民主团结“手拉手”活动，增进了师生间的友谊，营造了团结互助、共创文明校园的良好氛围。同时，结合青少年的成长计划，利用各种传统节日和纪念日开展了各种内容丰富的德育活动，取得了良好的效果。
4．加强学生的素质教育。为了满足广大师生丰富精神文化的需求，我校加强了在阵地建设上的投入，并组织成立了音乐、舞蹈、田径、书画兴趣小组，通过各类兴趣小组活动，活跃了同学们的文化生活， 培养了同学们的学习兴趣， 提高了学生的整体素质。
四〃和谐互助教学模式，有效的提高教育教学质量。
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水产养殖半年工作总结篇六
当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作正处于关键阶段，省、市、县均已启动重大突发公共卫生事件一级响应，进入抗击疫情的紧急状态！为坚决打赢这场疫情防控阻击战，___镇干部全员上阵，发动全镇党员全力以赴。
一是健全组织领导，精心部署。___县新型冠状病毒肺炎疫情防控工作会后，___镇立即召开专题会议，传达学习上级批示精神及疫情防控工作部署要求，研究部署全镇新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，第一时间成立___镇新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组，在此基础上，各村（社区）成立以党员为主的疫情防控队伍，形成全面联控机制，确保职责明晰、分工明确、各司其职、密切配合，保障防控工作尽快落实到位。
二是压实责任，明确纪律。镇村干部按照“1+1”联保机制落实联保责任，镇卫生院和村卫生室医务人员也按照“1+1”落实包保责任，确保责任到人。科学统筹，明确重点。对重点人员实施严密监测，发现发热人员第一时间上报并送县人民医院检查。对履职不到位人员将严肃责任追究，启动问责。
三是强化宣传引导，科学防控。按照上级疫情防控要求，___镇党委、各村（社区）党总支（支部）组织党员志愿者进组入户宣传，全镇10辆疫情防控宣传车全天到村到组循环播放疫情防控知识，及时普及新型肺炎疫情防控的相关知识，引导村（居）民科学冷静应对疫情，同时，向群众发放疫情防控明白纸、口罩、体温计等物品，尤其对湖北返乡人员严格落实“五个一”措施，要求村民不信谣、不传谣、不参与公众聚餐和聚会，对亲友负责，对家人负责，筑牢打赢疫情防控狙击战。
四是做实摸底排查，排除隐患。石庙村自农历正月初二起，组织该村青年党员，配合协助___镇城管执法中队工作，在石庙村入口处设卡登记来往车辆，对过往行人进行体温检测，劝返外来车辆，特别是对湖北牌照车辆一律不予放行。___社区在人员前期人员密集的车站、垃圾中转站、农贸市场及银行等地开展卫生清理工作，定时定点消毒，确保辖区内环境卫生。
五是强化隔离管控，防止感染。一方面对疫区返回人员进行摸排登记，确保村不漏户、户不漏人，告知主动隔离，一旦检测出发热等相关症状，迅速采取措施、报告信息。另一方面全面实施“外防输入”策略，对乡村级道路实行交通运输管控，限制人员进出、减少人员流动，强化隔离管控。
水产养殖半年工作总结篇七
灾情就是命令，灾区就是现场!我中心于20xx年x月x日早7：48接到上级紧急通知，x村遇水灾，通知要求我中心赶赴灾区现场进行灾后防疫工作。我中心于早8点在xx预防疾病控制中心主任的组织下，迅速出动人员，配备好相关的消毒设施，火速赶往xx村进行灾后消毒工作。
水灾时饮用水源或供水系统遭到严重的污染或破坏;洪水退后，动、植物体的腐烂，大小水体的存在等造成蝇、蚊的大量孳生。因此，灾后认真做好消毒工作与媒介生物的控制是防止灾后出现大疫的重要卫生防疫措施之一。
我中心消毒人员采用人工喷射、机器喷射的方式对水淹地区的村庄和住户进行彻底的室内外环境清理，及时清除处理垃圾、人畜粪便，开展内外环境消毒和卫生处理工作，做到洪水退到哪里，环境清理就搞到哪里，消、杀、灭工作就跟到哪里。
向受灾的村民发放消毒粉、消毒剂，此次发放消毒粉共有500包，发放消毒剂200粒。指导村民如何正确使用，取消毒粉用自来水按比例稀释成所需浓度，并搅拌均匀使完全溶解(如稀释1：99，即取1克消佳净原粉，用99毫升的自来水稀释，含有效氯1000mg/l)，消毒剂主要用于水井灯水源的消毒，取1粒消毒剂，用100公斤的自来水进行稀释。指导灾民使用消毒用品和操作用法，共同把消毒工作顺利完成，共建灾后和谐家园。
此次我中心向受灾村民发放灾后防疫宣传资料50份。就水灾之后如何正确应对灾后的消毒、如何进行防止传染病产生等相关知识对灾民进行详细的指导，并引导灾民到消毒粉发放处领取消毒粉，确保灾民进行灾后房屋、水源等处的消毒工作。
在xx疾控中心主任的领导下，在我中心各部门同事的共同努力，经过两天的现场消毒，将xx古凤村的消毒工作顺利完成，将灾后媒介生物等容易引起的疫情扼杀在摇篮之中，为灾区人民重建家园建起了一道安全的屏障!
水产养殖半年工作总结篇八
本学期，我注重培优补差工作，针对学生的具体状况进行分析，明确了培优补差的目标，制定了培优补差措施。一学期以来，我在^v^培优补差^v^工作过程中，能根据实际状况，有步骤、有措施地实施落实^v^培优补差^v^的资料，使学生能较好的得到发展。
1、课外辅导，利用课余时间。
2、采用一优生带一差生的一帮一行动。
3、请优生介绍学习经验，差生加以学习。
4、课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。
5、对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断提高做题和写作潜力。
6、采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习用心性和成功感。
7、充分了解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证差生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。
8、重视中等成绩学生，持续其成绩稳定和提高。
9、必要时与家长联系，协助解决差生的学习问题。
1、百字竞赛。
2、反义词对子积累。
3、成语谚语收集与积累。
4、背诵古诗比赛。
1、短期的有：以寓言故事为主题的故事会。
2、中期的有：结合教材资料，进行动手实践，例如学习有关感恩教育的资料，我让学生亲自动手实践，回到家里，为爸爸、妈妈做力所能及的家务劳动，从中体会到父母的艰辛，从小要有感恩之心。
3、长期的有：背诵积累古诗友。积累成语、谚语、和课内外的好词佳句。
对学困生花的工夫多，但收效不算很大。在今后的教学工作中，我仍要继续做好培优助困工作。对优等生，提高他们的的潜力，使他们更好地为同学们服务，成为真正的火车头。对因学习习惯不好，学习方法不当，学习目标不明确，学习心理不健康，学习基础不好等各种原因而造成的学习困难学生，我要具体问题具体分析，区别指导。
多动脑筋，多想办法，下大气力把教学工作做得更扎实更有效。
水产养殖半年工作总结篇九
掌握接收非第一志愿考生的分数级差的报考技巧;其次在院校志愿分数级差不适用，以及许多院校没有规定院校志愿分数级差的时候，牢记采用梯度报考非第一志愿的前提条件，即所报院校必须在前3年的第一志愿投档不足或严重不足;至少是该院校在前一年的第一志愿投档不足或严重不足，或者是考生能判定其当年的第一志愿投档不足或严重不足;再做到使志愿之间保持一定的梯度。
高、中、低分考生如何填报志愿?高分考生近几年一般指高考成绩在630分以上的考生，这些考生原则上可以填报任何一所高校。根据往年的录取情况，考生若要填报名校的热门专业，成绩大概要在650分左右甚至更高。此类考生填报志愿时要充分利用同批志愿中可填学校的个数，避免选择面过窄;同批志愿学校之间及同一学校专业志愿之间梯度要合理;选择专业时一定要冷热搭配，如果只填热门专业，很可能会造成高分落榜。要将志愿有意识地分散，选一至二所保底的学校。
对于分数在重点线之上但超出重点线不多的考生来讲，第一批志愿填报较为冷门的重点院校或者本地区的重点院校;对于分数在一般本科线和重点本科线之间的考生，最重要的是填好一般本科的志愿。这个分数段的考生，应当优先考虑专业。因为一般本科院校的实力往往相差不大，专业选得好，既可以增加被录取的机会，又可以为将来的就业创造条件。
对于低分考生来讲，报考志愿的最高原则是避免落榜，因此应当避开热门。一般来讲，农、林、水、地、矿、油类的院校以及专业，分数相对较低，可作为报考的重点。低分考生填报志愿时，也要认真填写，不要轻易放弃。
综合兼顾，统筹考虑。报志愿要综合考虑和研究很多因素：一是升学：重点考虑这一因素的考生或家长，一般是高考成绩不理想又希望尽快升学的考生，把保证被录取作为第一目标，其他因素放在其次。考生报志愿在保证能被录取的情况下，还应该考虑如下因素：一方面，在有限的选择中，去选择更适合潜能发展的专业，这将为今后的发展奠定良好的开端。另一方面，虽然不能进入符合自我潜能发展的最佳专业，但如进入相近专业，同样为今后的最佳专业方向的发展打下基础，再通过考研、读博得到修正。二是就业：这往往是一类很有把握上线被录取的考生，把将来毕业后求职是否方便放在第一位。这几年我国的职业需求情况变换很快，甚至很多大学生毕业即失业，孩子苦恼，家长痛心。有些家长过于把这个因素放在首位，而忽略个人的潜能发展，将会得不偿失。因为职业特点变换很快，难以把握。三是省钱：家庭经济困难的考生，一般要考虑选择收费标准相对较低或奖学金、助学条件较好的院校和专业，而把其他因素放在其次。如果自己的潜能发展的确可以在这样的院校找到相应的专业，那是最好不过了。但如果和自己的潜能发展太背离，也许需要慎重考虑。
拉开梯度，横纵兼顾。安排设计好第二三志愿，会达到拾遗补缺的目的。一般说来，一志愿报考名牌院校，二三志愿可选择非名牌;一志愿选择京内或大城市院校，二三志愿可填报外地或偏远地区院校。如果缺少梯度，二三志愿就会形同虚设。经验证明：志愿间以拉开20至50分的间隔为宜，志愿间梯度越大，保险系数越高。在填报第二、第三志愿时，还要认真阅读招生院校的招生章程，详细了解院校是否接收第二志愿考生、接收条件有哪些，如名额、比例、分数级差、各专业录取的办法等，再进行填报。
报考高考志愿注意事项
“在填报志愿时，面对数以千计不同档次的高校和数百个专业，多数考生和家长显得无所适从。”杨怀珠说，尽管我省高考实施平行志愿投档录取模式已3年，但仍有相当一部分考生和家长没有真正理解此模式的录取规则，填报志愿时或好高骛远、脱离实际，或梯度不当、逻辑混乱，导致录取时一而再、再而三地与理想中的高校擦肩而过。
平行志愿的最大优点是高分考生的落榜概率较低，但也存在风险。从近几年我省考生填报志愿情况来看，常见风险有以下几种：一是招生院校调档数大于计划数的退档风险。在实施平行志愿投档方式后，招生院校调档比例在1:1.1范围以内，调档数一般大于招生计划数，在公平竞争、全面考核、综合评价、择优录取后，仍有一定数量的考生存在被退档风险。
考生院校志愿选择过高，搭配不科学，没有合理梯度，从而造成考生所填报的多所院校志愿全部落空的风险。以我省理科录取数据为例，某考生特征成绩为600分，其5个院校志愿及录取分数分别是上海交通大学(640分)、南京大学(632分)、北京航空航天大学(623分)、天津大学(618分)、东南大学(611分)。显而易见，虽然其梯度合理，但5个院校志愿与其成绩严重不匹配，各志愿院校录取线都高于其成绩，电脑在检索其全部院校志愿时，都不符合投档条件，该生档案将无法投出。