人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
关禁闭的后果篇一
近年来，随着我国国防实力的不断提升，部队禁闭成为一种常见的惩戒手段。作为一名服役的军人，我有幸亲身体验了部队禁闭的生活。在这段时间里，我不仅经历了身心上的磨练，也收获了很多宝贵的体会和体验。在此，我将以自己的视角，分享一些关于部队禁闭的心得体会。
第一段：部队禁闭的定义和意义
部队禁闭是指军队对某些违法或违纪行为进行处罚的一种方式。这种方式通过让军人在一定时间内在特定的场所内限制行动自由，来达到一种警示和教育的目的。作为一名军人，我们必须时刻遵守纪律和规章制度，部队禁闭就是对军人违规行为的一种严厉惩罚。通过部队禁闭，我们能够深刻认识到自己的错误，并从中吸取教训，在日后的工作和生活中做得更好。
第二段：部队禁闭的严苛与磨练
在经历了部队禁闭之后，我深刻体会到了其中的严苛和磨练。在禁闭期间，我们被限制在一个相对封闭的环境内，不能与外界有任何联系。这种长时间的禁闭状态使得我们的身心受到了极大的压力。而且，禁闭室内没有多余的娱乐设施，我们只能靠自己和寂寞做斗争。这种极限状态下的生活让我对自己的忍耐力和毅力有了更深的认识。同时，禁闭期间的单调乏味也使我学会了如何自我娱乐和自我调节，发现了内心深处的力量。
第三段：思考和反思的机会
禁闭期间，我们的时间大部分都被限制在狭小的空间内。这样的环境给了我们充足的时间和机会来进行思考和反思。我开始审视自己的过去，发现了自己的不足和错误。这种与内心对话的过程让我更加坚定了自己的信念和决心，调整了对待工作和生活的态度。我认识到，只有通过不断地反思和改进，我们才能成为更好的人，更称职的军人。
第四段：团结和合作的重要性
部队禁闭中，我们被限制在一个相对狭小的空间内，只能与有限的同伴相处。这使得我们更加依赖和依靠彼此，学会了团结和合作。在禁闭期间，我们互相帮助，共同度过了困难和寂寞的时刻。这种团结和合作意识在我们日常的工作和训练中也同样重要。只有团结一心，相互支持，我们才能更好地完成任务。
第五段：部队禁闭的教育意义
部队禁闭是一种严厉的惩罚，但同时也是一种教育。通过禁闭，我们深刻认识到守纪律和遵守规章制度的重要性。它教会了我们对待工作和生活的态度，锻炼了我们的意志和毅力。而我们也因此更加明白，作为一名军人，我们要时刻以自身行为为榜样，做好事先的规划和准备，避免再次犯错。只有这样，我们才能成为一名合格的军人，为国家和人民做出更大的贡献。
综上所述，部队禁闭不仅对身心造成了一定的压力和磨砺，也给予了我们宝贵的思考和反思的机会。通过禁闭，我们认识到纪律和规章制度的重要性，学会了团结和合作。我们应该将禁闭期间的体会与日常工作和生活紧密结合起来，不断提升自己，做到更好。部队禁闭是为了让我们更好地成长和进步，为我们未来的人生之路注入更多的力量和信心。
关禁闭的后果篇二
其实学好数学是十分简单的，只要你细心、认真，并掌握好数学四要素，那考上110分时没问题的。
首先是第一个要素：就是上课认真听讲，不分神、不走神。数学是考验思维能力与精力问题，所以，上课一旦分神，就会导致在数学老师讲题的过程中听不进去，听不进去就会变成一样类型的题不会，而上课的效率也是大损折扣。所以在课上最重要的一点，就是要保住精力，不能分神。
第二个要素：家庭作业认真做，这也是最为重要的一个因素。所谓家庭作业，就是对课上听讲的一个巩固。只有你认真做好家庭作业，才能及时对课上的知识再有一个了解。所以在做家庭作业的同时，就是相当于是在复习课上内容，同时也是在检测你上课的听讲效率。
第三个要素：就是错题本。对于这个本子可能大家并不陌生，因为老师从初一就开始让我们建错题本，可是有些同学却偷懒不去做，其实错题本有两个好处，其一，省时间。打开本子，一目了然，用不了十分钟就复习完了。第二，复习效果也是极佳，所以，要想又省时又要复习的好，那么错题本就是必须要选择的了。
第四个要素也是我们最为熟悉的，那就是复习和预习了。所谓复习，就要看完错题本之后，再看一些例题就可以了。而预习，则要偏重于书上，而理解完书上后，大家应该尽所能在《配套练习册》或《同步训练》上找一些题做，这样就可以使你明天更加的得心应手。
相信只要大家学会学习，并掌握学习方法，注意这四个要点，数学成绩一定会上去。
关禁闭的后果篇三
近年来，监狱严管禁闭规定在刑事执行中被广泛应用，以维护监狱秩序和惩罚囚犯的不良行为。作为一个实习法律助理，我有幸能够深入了解和体验这一规定的执行过程。在这篇文章中，我将分享我对监狱严管禁闭的心得体会。
第二段：禁闭严管的作用
监狱严管禁闭规定的首要目的是维护监狱内部的秩序和安全。通过禁闭囚犯，监狱能够控制囚犯的活动和行为，阻止他们进行不当的交流或犯罪活动。此外，禁闭还能给予囚犯一种惩罚，并让他们反思和改正自己的行为。通过禁闭严管，监狱有望在囚犯出狱后，培养出更有秩序和纪律观念的公民。
第三段：禁闭严管的挑战
尽管禁闭严管有其积极的一面，但也面临着一些挑战。首先，禁闭可能导致囚犯产生恶性循环，使他们更加愤怒和敌对。禁闭使囚犯与外界隔绝，他们失去了参与自由社交和教育活动的机会，容易产生挫败感和绝望情绪。其次，由于禁闭通常是一种集体惩罚，可能会给那些并未实施不当行为的囚犯带来不公正的待遇，从而造成他们的抵触情绪。
第四段：优化禁闭严管的策略
为了解决禁闭严管所面临的挑战，监狱管理层可以考虑一些优化策略。首先，监狱可以提供更多的教育、培训和心理辅导方案，以帮助囚犯改正不良行为并提升自身素质。这样一来，禁闭不仅是惩罚，同时也是给予囚犯改正错误和成长的机会。其次，监狱可以制定更加公平和透明的禁闭规定，确保只有真正违反规定的囚犯受到禁闭的处罚，从而避免给无辜囚犯造成不公平对待。
第五段：个人心得与建议
在我的实习经历中，我深切体会到禁闭严管的复杂性。作为一名法律助理，我认为监狱严管禁闭规定在维护秩序和惩罚不良行为方面具有重要意义。然而，禁闭严管也需要更加人性化和科学化的管理方式。通过提供更多的机会和资源，监狱可以帮助囚犯改正错误，并减少禁闭对他们产生的负面影响。此外，禁闭严管规定的制定和执行应该更加公正和透明，确保只有真正违反规定的囚犯受到禁闭的处罚，减少对无辜囚犯的不当惩罚。
总结：
监狱严管禁闭规定是一个充满争议的话题，需要综合考虑社会安全和囚犯权益等多种因素。通过优化禁闭严管的策略，我们可以更好地平衡惩罚和改正的关系，实现对囚犯的有效管理和帮助。同时，我们也需要关注囚犯的再教育和康复，以实现他们的真正改变和回归社会的目标。
关禁闭的后果篇四
幸福是让一个人向往的词。而且对于我这个年龄的人来说更是深有体会。我从来没有想过可以从这么多方面去阐述幸福。通过学习，我懂得了快乐的人主观的内心感受。快乐就是做自己喜欢的事——这句话得到了大家和社会的认可。一个人喜欢什么，不仅是天赋方面对这项事情的适应，也是一种内心的需要。喜欢是什么？喜欢就是一种持久的动力，是一种自觉，是成功的指路标。
有人把人生的追求分为从低到高的五个层面，从生存、社会、爱情、尊严，到人生价值的实现。如果本职工作是真心喜欢的工作，通过辛勤劳动得到社会认同，这就是一件快乐的事情。
比蜡烛长寿。
当教师是非常辛劳的，但教师为什么又是诗意、快乐地栖居在大地上呢?我认为，教师的日常工作是辛苦、琐碎的，但也可以从中获得种种丰富的阅历与幸福体验，因而又是快乐、充满诗意的幸福收获者。正因为如此，对教师来说，教育不是牺牲而是享受，不是谋生的手段，而是生活本身。
通过学习我感受到教师在“劳累”中同时拥有别人所难以体会的快乐与幸福。杨启亮教授曾把教师对教育的看法分为四个境界：一是把教育看成是社会对教师角色的规范与要求；二是把教育看作出于职业责任的活动；三是出于职业良心;四是把教育活动当作幸福体验。在理想的师生交往中，教师把教育视作幸福的生活。不因教育工作的劳累而抱怨，反而会感到学生随时会给她带来欣喜与快乐。就像上面这些教师所说的，虽然教书是很累的，但她们在理想的师生交往过程中，在与学生真诚、开放的互动中，时时体会到别人所难以预见的种种幸福与快乐。这一切只有当教师真正投入师生交往中时，才会发觉原来教育工作是乐趣蕴藏其中、财富蕴藏其中的。对教师而言，教育工作占据了人生的很大比例，它的意义决定着人生的意义，它的价值决定着人生的价值。心灵的呼应，精神的对话，人格的感召才是教育的核心，一个不能体悟到教育幸福的教师，是不能给学生以幸福的人生的，更不能给学生以人生的幸福。所以，要立志做一个幸福的教师，把教育当作理想来追求，并用人生的激情来驱动，用教育的理想打造理想的教育，用理想的教育来实现教育的理想。
做一名教师，首先要知道教育的真谛就是让学生获得人生的幸福。孩子在离开学校，走上社会以后，仍然快乐，快乐的追求幸福，这样，教育就成功了。教育的终极目标就是让幸福伴随孩子一生，用积极乐观的人生态度，矢志不移追求人生成功的幸福。
教师的职业是一种幸福、快乐的职业。只有幸福快乐的教师才能教出幸福快乐的学生。学生的幸福感是教师给的，教师的幸福感除了得自学生，还得自学校。学生的幸福感是一种成功的体验，教师的幸福感是一种高峰体验。我们只有不断提升教师职业生涯幸福感，教师的教育教学行为才会充满深情、饱含热情、喷洒激情，才会充满智慧的火花。这是一种潜移默化的强大力量，会在有形与无形中影响学生。
善待学生，努力做一个成功的教师。使学生感受到学习快乐与成长幸福的教师是最幸福的教师。
善待自己，别跟自己过不去。学会以平等平和的方式与学生相处，与学生交流。放弃不必要的攀比之心和功利之心，善于从自己的职业优势中寻找人生的乐趣。保持心理平善待学生，做一个成功的教师。对学生真诚无私的爱是获取教育成功的原动力，没有学生的合作，教师的工作绝对不会有成效。使学生感受到学习快乐与成长幸福的教师是最幸福的教师。
为了祖国的下一代，为了民族的未来，我就要勇担责任，就要去感动自己，感动学生，感动社会，幸福着孩子们的幸福！这是我个人对幸福的理解。
关禁闭的后果篇五
公安禁闭是指警方针对违法犯罪行为采取的一项强制措施，指对犯罪嫌疑人、罪犯及行政违法人员进行禁闭。作为普通人，我们很难理解和感受到公安禁闭的具体内容，但是我们可以通过相关报道或者经历过类似处罚的人的经验来了解公安禁闭的意义和价值。本篇文章将从我身为一个普通人的角度，总结出自己对公安禁闭的认知和体会。
第一段: 介绍公安禁闭的概念
公安禁闭是公安机关对犯罪嫌疑人、罪犯以及行政违法人员采取的一种强制措施。它主要是为了惩罚犯罪嫌疑人的违法行为，让罪犯反思自己的行为，实现改造和教育的目的。公安禁闭的内容包括：禁闭时间、禁闭地点、禁闭条件等。在禁闭期间，受禁闭人员不能与外界联系，被禁闭的地方通常设置为监禁室或禁闭室，直到禁闭期满或者采取其他措施。
第二段: 了解公安禁闭会增强法律意识和遵守法规
公安禁闭的存在是为了维护社会的公共利益和法律权益。它是对犯罪嫌疑人和罪犯的一种惩罚措施，但它更重要的意义在于能够让更多的人了解法律和法规，树立正确的价值观念。每个人应该知道，犯罪行为有严重后果，并明确知晓违法行为所带来的责任和处罚，这样才能更好的规避风险和保护自己。
第三段: 了解公安禁闭也能增强社会责任与公民义务
当个人在禁闭成为受惩罚的犯罪嫌疑人或者罪犯时，它的影响范围往往超出他或她自己的生命领域。其家庭、朋友和社会所受的影响是不可估量的。因此，在这个某种程度上，个人的行为也是跟社会有一些紧密的关系。公安禁闭不仅仅是对犯罪嫌疑人和罪犯的惩罚，而且是要告诉我们，一个人的行为没有是独立的行为，它牵扯到了我们每个人的利益，违法行为带来的不仅仅是某个人的个人利益，而是对整个社会造成了一定的损失。因此了解公安禁闭，我们将更加深刻地认识到自己应该承担的社会责任和公民义务。
第四段: 了解公安禁闭也是对文明规范的遵守
作为公民，我们应该遵守法律规定并且遵守文明规范。在禁闭过程中，受惩罚人员将接受更高的文明规范要求。这些规定涉及许多方面，从言行举止到个人卫生，要求受惩罚人员注意自己的行为以及如何遵守文明规范。这可以提高受惩罚人员的文明素养和自我修养，这些素养和修养对个人成长和社交交往具有重要的意义。
第五段：结语
公安禁闭是一项法律措施，具有严峻的后果，因而我们普通人也应该了解和认识公安禁闭的意义和重要性。我们应该树立正确的价值观念，遵守法律法规，并履行公民义务。这样的行动不仅是履行个人的社会责任，而且是参与到维护社会正常秩序的过程中，这些都为我们的社会进步和法制建设做出了一定的贡献。
关禁闭的后果篇六
户来与自己面对面地交流，通过交流获得当事人的信任，接受当事人的委托，签下代理合同和委托书，并收到相应的律师费。既然目标很明确，就是要咨询者带着交易资料来律师事务所面对面地交流，那么方法就是多种多样的，律师与律师之间个人魅力上的差异也就是在这个时候显现出来了。
从上面这个简单的问题就不难看出，律师不仅仅专业人士，而且还是商人，律师的专业能力要通过高超的商人技巧才能淋漓尽致地发挥出来。现在地大学中，法学院和商学院是分开的，商学院必须要学法学院的课程，但法学院就未必去学商学院的课程了。现在律师的商业意识很薄弱，做了律师也不把自己当商人，由于不善于推销自己，再高的学识和才华充其量也就是巷子深处的酒。
律师属于知识分子的范畴，中国知识分子历来重学轻用、重理轻行、重己轻人、重文轻商，这些知识分子的酸臭味在法学院老师不遗余力的言传身教下得以不断的发扬光大，使得现在有些法学院的学生到了社会上后，望着茫茫人海，不知所措，满腹经纶无处可泄。
作为一名律师，知识、学问、技能、经验也都不是你从娘胎里带来的，执业律师要做的最重要的一件事就是把法律、法规，法学理论、知识，自己和别人在学习、工作、生活中积累起来的经验、技能、技巧贩卖给需要它的人，说白了就是拿别人好的东西拿来贩卖，就足可以成名成家了。
律师等于商人加专家，先用商人的大脑找到目标客户，用商人的大脑谈成业务，签订成业务签成单，只有接受了当事人的委托后，才有可能充分发挥自己的专业特长和业务技能，否则再高深的学问和精湛的技能充其量也只是茶壶里的水饺——倒不出来。
就是结构层次非常明确，最后才是填充内容。律师两大基本功就是说和写，至于该说什么、不该说什么，该写什么、不该写什么，说到什么分寸，写到什么程度，这完全靠练，就像烧饭做菜一样，咸淡、火候只有多练几次才能掌握。在人际关系的培养上，最大的瓶颈是心理障碍，自我设限和对自我价值的定位过低。假如把一位刚刚从事律师工作年轻人与亿万资产的企业家，县处级以上的领导干部在一个桌子上吃饭，可能就会不知所措，甚至会惊慌失措。
年轻律师要注重培养自己的平常心，面对各种各样的场合，各种各样的人都要有一种平和的心态，做到不亢不卑、坦然自若。这个世界上没有什么事值得律师去大惊小怪的，大凡世界上所有的怪人和怪事，在律师经办的案件中都会出现。 综合以上的内容，做律师首先是要接到业务，其次是接到什么样的业务，再者能接到什么样人的业务，最后是选择为什么样的人服务。一名律师只有具备了选择当事人的能力的时候，什么样的人有资格接受你的服务，做律师所有的学问大概都在这其中了。
做律师应该具备的几项能力
二、通情达理，这样容易被受众接受；律师要心思细密，善于把握当事人的心理。
三、交际能力，个性长袖善舞八面玲珑未必是个好律师，但是有着超强的交际能力无疑会为你带来更多渠道去接触到给你带来案子的人。
四、写作能力，要求文字组织能力强，出稿快，文章说理性强。因为律师要求应变能力强，同时写作方面也要跟的上才行，律师在法庭上的基本功能就是说服法官，所以要求文字的说理性要强。
六、唯美追求，精益求精，法律文书、出庭发言要争取做到没有一句废话，不说一句错话！
要做好律师要注意这几个方面能力的培养：
一、思辩的方法：要看出别人看不出来的问题，想别人想不出来的方法，找别人找不出来的道理，多角度思考问题，要是做不到这点怎么脱颖而出？平日读书最好是多读大家之作，不要浪费太多时间在无谓的争吵和聊天嘻嘻哈哈上。
必须有超越别人的本事，要舍得下一番工夫，除了常识性、理论性、基础性的东
西外，要肯钻艰涩的专业书！！成不成才在自己，不行一定是决心不够。其实要做成功律师真的很简单：
战略上：一、眼界要开阔，一定多跟高层次的人交往，他们不仅可能给你带来高端客户，更有可能提升你人生的品位。（找配偶也一样，一定选最有潜力的绩优股或成长股）多参加各种研讨班、学术会从现在起你就该学着抓大放小，记住：律师要想作大作强最终要做高端客户的高端业务，起初的低端客户的低断业务只是为了练手，高端客户的低端业务也要做，为了将来做高端业务打基础。
二、努力要执着。要记得：失败得越惨烈，成就得越辉煌！千万不要被一时的失意打倒，律师行业的规律就是这样一开始难得很，做顺了就好了。即使做顺了，也不是每月都保证有钱挣的，心态一定要特佳才行，永远自信！
四、目标明确后，有规划有过程。别和任何人比，心静如水！！人和人的情况不一样，机遇也不一样，永远和自己的计划相比。你要记住：积累得越深，成就得越辉煌！！！学习、发展潜在客户就是积累的内容！别急着挣钱，等积累到一定阶段，想不挣钱都难。
战术上：实习期间
二、多研究法律文书尤其是诉状的写作，一个没有庭审经验的律师想作好非诉讼的业务相当于痴心妄想。
三、业务上精益求精：
（二）感动当事人：就是在费用上和工作中要尽量多给当事人行方便，替他考虑；
（三）挑战极限、超越自我：对每一件案子都把知识、能力、水平发挥到极限！！
四、没有事情的时候，学着找正经事情做。养成思考和动笔的习惯，律师不一定要能说，而是会说，有时无声胜有声！年轻的你很有正义感的，有时侯可能会多说，其实不一定会起到最佳效果，这个在实践中慢慢品吧，不是一两句说清楚的。还是慢慢来吧。