最新魔方大赛主持词(模板15篇)

时间:2023-10-27 10:22:58 作者:雁落霞 最新魔方大赛主持词(模板15篇)

值此充满喜庆和意义的时刻,我很高兴能与大家一起聚集在一起。以下是一些备受认可的主持人的精彩片段,让我们一起欣赏他们出色的表现。

魔方大赛作文

近来,我们班掀起了一股“玩魔方热潮”,今天,郭老师便要带我们举行一场魔方大赛,和我一起去看看吧。

比赛前,选手个个亮出了自己的宝贝――魔方,它们个个都穿着五颜六色的衣服,有红色,有蓝色,有绿色,有白色等,它们都有1个中心轴,6个中心块,26个边块,都是硬塑料做成的。随着老师一声令下,每名选手的魔方都飞快的转动起来,教室里马上静了下来,徐峥手中的魔方在飞速旋转,像一个顽皮的小孩。徐峥拿着魔方一会儿拧,一会儿勾,一会儿左右手交替旋转,一会儿又翻转,魔方在他的`手中又好似一个变脸人,一会脸成了红色,一会儿又成了绿色,一会儿又成了黑色,令我目不暇接。拼好后,他一挥拳头,大喊:“我ok了。”喊完,他还不忘亲一下自己的魔方。再看王智天,魔方在他手中好似一个烫手山芋,他笨拙的拧来拧去,终于,功夫不负有心人,他得了个倒数第一。

这次比赛后,评选的结果是:徐峥冠军,胡然亚军,王奕为季军。我喜欢这项比赛,它不仅锻炼了我们的手指灵活度,还锻炼了我们的思维能力和空间想象力。所以,大家赶快把自己手中的魔方转起来吧!

魔方大赛作文

朱子霖转魔方的速度极快,手法十分灵活,常常让人看得瞠目结舌。魔方在手,他那炯炯有神的眼中,立刻充满了自信,好像一切尽在把握中。他严肃的神情,紧抿的嘴唇,无不透露出对魔方游戏的热爱与专注。他的手指灵活至极,魔方在他手中上下翻飞,那五花八门的指法,让同学们叹为观止。

我们为了一睹朱子霖玩魔方的风采,准备了一个打乱的魔方,热情地邀请他拼好。朱子霖欣然接受“任务”,开始研究魔方的每层每块,就像一个身经百战的猎人正在搜寻猎物一样。魔方由27个小正方体组成,纵横都有叁块,复塬魔方需要有灵活的手指和空间想象力。“开始!”我们一声令下,朱子霖的手便飞快地转动起来。他的左手一推魔方,负责“接应”的大拇指一拧,中指把魔方一扭,右手的无名指稍稍一推,小拇指向上一扬,一个面就拼好了。围观的同学惊叹不已:“哇!一个面这么快就拼好了!手指真灵活!”

不一会儿,四个面都拼好了,朱子霖胜利在望。“不好,陷入僵局了!”只见他眉头紧锁,眼睛盯着魔方,仿佛遇见难题了,我不禁为他捏了一把汗。30秒过去了,他的手指仍然迟迟不动,眼睛里透露出几分焦急。“加油!加油,朱子霖!”耳边传来同学们满怀信任的鼓励,他静下心来思考。忽然,他的眉毛舒展开了,嘴角扬起来了,以迅雷不及掩耳之势转动魔方,快了,快好了!“4、3、2、1!”当他把魔方拼好时,教室里沸腾起来,每个人的脸上都充满了喜悦。朱子霖乌黑的瞳仁里也闪烁着光泽,脸上洋溢着开心的笑容。

这就是我们班名副其实的'魔方小达人——朱子霖!你敢和他比一比吗?

魔方比赛主持词

尊敬的各位来宾、朋友们:

大家好!

我是主持人…欢迎来到魔方大赛比赛现场。

昆明理工大学学科部第二届魔方大赛现在开始!

为了让大多数大学生逃离无聊的生活,可以更好地投入到有趣的课余活动中,摆脱上网成瘾,无事睡觉的恶习。让锻炼智力的活动在广大大学生群体中流行开来。首先请允许我简略介绍一下魔方。魔方,是匈牙利布达佩斯建筑学院鲁比克教授在974年发明的益智玩具。80年代传入中国,魔方不仅仅是一种玩具,更是一种休闲放松、提高空间思维能力的方式。由学科部主办的本次大赛顺应潮流,进一步向全校师生宣传魔方,也为广大魔方爱好者提供一个交流的平台,为魔方高手们搭建一个表演的舞台,促进和谐的校园文化氛围。

下面我先介绍一下咱们的比赛规则:

比赛分为3种方式:双手速拼;问答速拼;团队速拼。

接下来,将由我来介绍比赛的基本规则,请选手们注意。

相关规则:

一是所有参赛者必须服从魔方打乱结果。

二是参赛者可以站立还原或者坐着还原。

三是一切服从裁判裁定,不得抢先开转。

下面请出咱们的裁判长:x名裁判员:

我宣布:比赛正式开始。

首先进行的是双手速拼比赛,规则如下:比赛前,选手抽签决定比赛组别、序号及座位号(每组0个人);选手有0秒的观察时间,计时员说开始时,开始计时,当选手完成六个面之后,以选手举手示意为准,停止计时,用时最少者获胜。

经过激烈的角逐,双手速拼赛暂告一段落,由裁判长统计得分后,咱们再宣布比赛成绩。

大家放松一下心情,下面进行问答速拼比赛:问答速拼比赛规则:除双手速拼比赛规则外,参赛选手抽签选择两道关于魔方知识的问题,每答对一题总时间减少5秒,答错一题增加5秒。

现在,到了宣布双手速拼赛成绩的环节了,各位参赛选手的成绩如下:

下面咱们开始更加精彩的团队速拼对决赛。有请我们的比赛选手!

目前,魔方已经不再是一种玩具,而是作为一项运动深入人心。玩魔方既能锻炼手指灵活度,还能开发脑力,是一项难得的益智游戏。希望大家在繁忙的学习之余,多参加体育锻炼,多玩一些健康的益智游戏,一定要远离网络游戏,拒绝胡打乱闹。希望我们7。2班每一个人都能通过自己的努力,用强健的体魄,高尚的人格,优异的成绩,来回报老师,感恩父母,奉献社会,成为中华民族的栋梁之才!

昆明理工大学魔方对决大赛圆满结束,感谢大家的支持,谢谢!

魔方大赛

策划书。

主办单位:信息学院团总支。

信息学院学生会。

承办单位:信息学院学生会文艺部。

2010年11月1日。

一、举办事宜。

活动目的:为了丰富同学们的课余生活,加强同学们之间交流和友谊,增进同学之间的感情,促进合谐的校园文化氛围。同时,也提高同学们的动手与思考能力,在全校范围内进行魔方比赛活动。

活动口号:团结、奋进、拼搏。

活动宗旨:友谊第一,比赛第二。

二、主办单位:信息学院团总支。

信息学院学生会。

承办单位:信息学院学生会文艺部。

三、举办时间:11月6日。

四、举办地点:钟楼广场。

五、活动细则:

1、报名参赛:信息学院学生组织学生参加比赛,进行赛前报名和现场报名。魔方为三阶比赛。

2、分组:

3、裁判员组织比赛:有生活部及文艺部及信息学院学生会成员配合,责赛场秩序及后勤工作。

时。

(2).在解魔方期间,参赛者不能与裁判以外的人交流。在解魔方期间,参赛者不能有任何人的任何援助。

(3).解魔方完成后,举手示意,裁判掐表,记录用时。参赛者交还魔方。如果参赛者在计时器停止后拧动魔方,则自动失去比赛资格。

(4).裁判检查魔方并决定它是否已经完全完成后,决定计时是否有效有效。

5、参赛选手注意事项。

(1).参赛者必须遵守赛场规则,并且希望竞赛期间内的任何时间,参赛者在赛场内时都应该为其他人考虑。参赛者在指定比赛区域内必须保持安静。

(2).主裁判可以剥夺参赛者的参赛资格:

参赛者在特定比赛中没有到场;

参赛者被怀疑在竞赛期间作弊或者欺骗裁判;

参赛者在竞赛期间干扰他人或吵闹分散他人注意力;

参赛者在竞赛期间拒绝遵守这里的任何规则。

六、比赛奖励:

三阶,四阶各取全三名进行奖励:

一等奖:羽毛球拍二等奖:兵乓球拍三等奖:高档笔记本。

七、活动总结。

魔方比赛有益于提高人的空间思维能力、反应能力、手眼协调与手指的灵活度,是一项非常值得推广的运动。为了丰富同学们的业余生活,提高同学们的动手实践能力与反应能力,同时创造更活跃的校园文化,应广大同学的兴趣爱好,信息学院文艺部于2010年11月6日中午一点在钟楼广场举行了大规模的魔方比赛。

此次比赛针对全校学生举行,个学院魔方爱好者踊跃报名。本次比赛分为两场,排位赛和专业组决赛,均为三阶魔方比赛。排位赛中,每四人为一组,共将其分为九组,并从参赛者中选出前5名进入专业组决赛。比赛中,选手们按次序在指定区域坐好,在打乱员将魔方打乱以后,静看魔方十秒,只等裁判发出开始口令。裁判一声令下后,迫不及待的选手们便开始噼哩啪啦地飞快转动手中的魔方,沸腾的现场顿时鸦雀无声,只听见现场一片“啪、啪”声,不断有选手还原了魔方,不断有选手刷新了记录。最后,来自学院的罗枭同学脱颖而出,凭借23秒的优异成绩夺得决赛第一名。

本次魔方比赛取得圆满成功,参赛选手热情高涨,围观的同学们也叫好声不断,现场气氛非常热烈。本次活动不仅为魔方爱好者提供一个展现自我的平台,亦为同学们的生活带来乐趣,更让魔方大赛深入人心。虽然在活动过程中存在不足,但我们亦因此得到了宝贵的经验,我们定会再接再厉,将每一次的活动做到最好。

信息学院文艺部2010年11月6日。

八、活动照片。

魔方大赛策划书

活动目的:为了丰富同学们的课余生活,加强同学们之间交流和友谊,增进同学之间的感情,促进合谐的校园文化氛围。同时,也提高同学们的动手与思考能力,在全校范围内进行魔方比赛活动。

活动口号:团结、奋进、拼搏活动宗旨:友谊第一,比赛第二。

二、主办单位:信息学院团总支信息学院学生会。

承办单位:信息学院学生会文艺部。

三、举办时间:11月6日四、举办地点:钟楼广场五、活动细则:

1、报名参赛:信息学院学生组织学生参加比赛,进行赛前报名和现场报名。魔方为三阶比赛。

2、分组:

3、裁判员组织比赛:有生活部及文艺部及信息学院学生会成员配合,责赛场秩序及后勤工作。

(1).当裁判和参赛者彼此确认参赛者已经准备好开始解魔方,裁判宣布“预备”。当参赛者确认时,裁判在1秒钟后宣布开始比赛记时。

(2).在解魔方期间,参赛者不能与裁判以外的人交流。在解魔方期间,参赛者不能有任何人的'任何援助。

(3).解魔方完成后,举手示意,裁判掐表,记录用时。参赛者交还魔方。如果参赛者在计时器停止后拧动魔方,则自动失去比赛资格。

(4).裁判检查魔方并决定它是否已经完全完成后,决定计时是否有效有效。

5、参赛选手注意事项。

(1).参赛者必须遵守赛场规则,并且希望竞赛期间内的任何时间,参赛者在赛场内时都应该为其他人考虑。参赛者在指定比赛区域内必须保持安静。

(2).主裁判可以剥夺参赛者的参赛资格:参赛者在特定比赛中没有到场;

参赛者被怀疑在竞赛期间作弊或者欺骗裁判;参赛者在竞赛期间干扰他人或吵闹分散他人注意力;参赛者在竞赛期间拒绝遵守这里的任何规则。

六、比赛奖励:

三阶,四阶各取全三名进行奖励:一等奖:羽毛球拍二等奖:兵乓球拍三等奖:高档笔记本。

七、活动总结。

魔方比赛有益于提高人的空间思维能力、反应能力、手眼协调与手指的灵活度,是一项非常值得推广的运动。为了丰富同学们的业余生活,提高同学们的动手实践能力与反应能力,同时创造更活跃的校园文化,应广大同学的兴趣爱好,信息学院文艺部于20xx年11月6日中午一点在钟楼广场举行了大规模的魔方比赛。

此次比赛针对全校学生举行,个学院魔方爱好者踊跃报名。本次比赛分为两场,排位赛和专业组决赛,均为三阶魔方比赛。排位赛中,每四人为一组,共将其分为九组,并从参赛者中选出前5名进入专业组决赛。比赛中,选手们按次序在指定区域坐好,在打乱员将魔方打乱以后,静看魔方十秒,只等裁判发出开始口令。裁判一声令下后,迫不及待的选手们便开始噼哩啪啦地飞快转动手中的魔方,沸腾的现场顿时鸦雀无声,只听见现场一片“啪、啪”声,不断有选手还原了魔方,不断有选手刷新了记录。最后,来自学院的罗枭同学脱颖而出,凭借23秒的优异成绩夺得决赛第一名。

本次魔方比赛取得圆满成功,参赛选手热情高涨,围观的同学们也叫好声不断,现场气氛非常热烈。本次活动不仅为魔方爱好者提供一个展现自我的平台,亦为同学们的生活带来乐趣,更让魔方大赛深入人心。虽然在活动过程中存在不足,但我们亦因此得到了宝贵的经验,我们定会再接再厉,将每一次的活动做到最好。

八、活动照片。

省略。

魔方大赛主持词

好一片樱桃胜景,听的我又嘴馋了。感谢敬欢精彩讲解,一弯清泉,涟漪萦回,碧如翡翠。泉在流沙中,干旱不枯竭,风吹沙不落,蔚为奇观。历代文人学士对这一独特的山泉地貌,沙漠奇观称赞不已。接下来就让2号选手徐娟娟带领我们去感受鸣沙山月牙泉的美景。

张雅倩说的太精彩了,好了拜完佛堂,我们玩个流行的,下面我们要穿越时空喽。“世界第八大奇迹”的秦皇陵兵马俑惊世出现。每件展品都让我们近距离感受到两千多年前历史的遗迹,就让4号选手带我们感受兵马俑那历史的沧桑、真实和厚重!

美人美景,让人陶醉,不过我们一定要清醒过来,因为接下来的更精彩,它有着“天下第一奇山”之美称。为道教圣地,说了这么多想必大家已经猜到了吧那我们就有请8号选手邢伟为我们带来黄山精彩的解说。

文档为doc格式。

魔方大赛作文

“唰唰——咔咔——“从六班传出来魔方快速转动的.声音。不一会儿,“yeah!我赢了!”这是我的声音。刚刚我在和我们班的魔方高手陈思远竞速(魔方竞速是指互相交换魔方后打乱再换回来,同时复原;看谁拼的快)。在终于赢了陈思远一局之后,想起了我刚开始接触魔方时的情景。

一开始接触魔方,我对魔方一点儿也不开窍,连最简单的“十字架“都不会拼。经过很长时间自己琢磨,终于可以把一面拼好。开始以为复原魔方就是一面一面的复原,但后来学了魔方才知道,复原需要一层一层的复原。

学习魔方的第一个困难是记不住公式。因为拼魔方要在相同的情况下做出相应的公式,而每个公式是由许多步骤组成的,有的步骤多,有的步骤少。于是,我就把各类公式的步骤全记在一张纸上,一有空闲就拿着魔方来练。经过一段时间的练习,我解决了这第一个困难。

然后,在学校一下课就找同学竞速。本以为轻轻松松就可以打败很多人,但事实恰恰相反,我几乎每局都输。然而,我没有在失败的挫折下屈服,而是在失败中寻找经验,然后回家反复练习,很多公式已经形成肌肉记忆。我玩魔方的技术也高了很多!最终,就像开头写的,终于在竞速时赢了陈思远。

同学们,我懂了一个道理,做一件事,我们就要把它做的精益求精,前提是你必须付出努力,只有努力才有回报只有努力才有回报。

主持主持大赛的主持词

男:篮球是力量的角逐,是智慧的较量。是活力的展现,是理想的飞扬。

女:今天,澎湃的心绪,燃烧在每个同学的心中;喜悦的气氛,洋溢在大家的脸上。

男:火爆的赛场,火热的赛事即将在这个赛场上呈现。在此,我谨代表全体同学,向今天来到现场的同学们表示热烈欢迎!

女:向为本次活动的举行提供支持的老师表示衷心的感谢!同时也要向今天勇于挑战自我的参赛团队和辛苦奔波的裁判员老师致以诚挚的敬意,并送上我们衷心的祝福!

男:下面我宣布“free篮球技巧挑战赛”现在开始!

女:首先请允许我为大家介绍今天到场的老师及嘉宾:

经济管理学院学生会辅导老师:赵永明老师

经济管理学院学生分会主席:白晓潇

男:黑龙江科技学院校学生会体育部部长孙文豪

及各二级院系体育部负责人。

女:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

男:下面请裁判长宣布比赛流程及规则:

女:请第一支参赛队伍上场。

结束语

男:本次比赛即将圆满落幕,我们要向为筹备这次运动会做出不懈努力的全体师生及鼎力支持的各参赛队伍表示感谢!向在本次运动会中取得优异成绩的团队表示热烈的祝贺!

女:希望每一位同学都能怀着热情、信心,在今后的学习生活中,执着的追求自己心中的梦想!

男:我宣布黑龙江科技学院“free篮球技巧挑战赛”

合:到此结束!

魔方大赛作文

魔方被称为智力界三大奇迹之一,另外两个奇迹则是独立钻石和华容道,所以我买了一个15元的魔方来玩。

一回到家里,我就打开电脑搜索魔方还原法,我打开了一个叫做魔方还原法——层先法的页面。一打开,我便拿出魔方摆弄起来,可上面的公式太多,我一个也看不懂,便打开另一个页面,结果上面的专业术语我一个也不懂。我失魂落魄地关上电脑去了客厅。

我躺在沙发上,无目的玩魔方,这个面还原不了,还原另一个,就在我这样漫无目的地玩了半个小时之后,我惊奇地发现六个面都被我还原了,兴奋的我拼命回忆还原的顺序呢,而且,如果还原一个魔方需要半个小时,那还有什么乐趣可言呢?我开始有意识地还原一个面,可半天了,我只还原了一个面,并且只成功过一次。

我开始失望了,这魔方怎么这么难还原呢?怪不得被称为智力界的奇迹,我放弃了,我将魔方放在茶几上便去玩电脑了。

打完电脑,我便去百度里查了查层先法,抱着最后一线希望点击了一个页面。

打开那个页面,我看了一下,是个好帖,我顶了顶,还不忘灌灌水,我拿起魔方,照葫画瓢地做。

不一会儿,魔方就已经还原了一面。我高兴极了,继续模仿。

六面完成是五分钟的事情,完成之后,我一直在背还原魔方的顺序,可实在太难背了,一共有26步。

至今我也才记住13步,也就是一半。我不停地记,也不停地玩,脑子也在不停地转。

魔方的.变化真多,要求的智力真高,真正能还原的真少!

魔方大赛心得体会

第一段:引入主题和魔方大赛的背景介绍(150字)。

魔方大赛是一个受到广大魔方爱好者热烈关注的盛会,参赛者来自世界各地,他们凭借出色的技巧和迅猛的反应速度,争夺魔方比赛的冠军。作为一名魔方爱好者,我参加了最近一次的魔方大赛,并从中获得了一些宝贵的心得体会。

第二段:备战魔方大赛的经历和策略(250字)。

在备战魔方大赛的过程中,我首先加强了基本技巧的练习,提高了手指的灵活性和反应能力。同时,我还学习了一些高级技巧,例如CFOP法和Roux法,用以应对比赛中的各种情况。这些技巧的运用需要耗费大量的时间和精力进行反复练习,但它们对于提高解决魔方速度有着显著的提升。在比赛前的几个月,我还参加了一些魔方集训营和线上讲座,与其他魔方爱好者共同探讨解法和切磋技巧。通过与他们的交流和比拼,我积累了丰富的经验和技巧。

第三段:比赛中的紧张与应对(300字)。

在第一次参加魔方大赛时,我不可避免地感到了一丝紧张。紧张既是一种动力,也是一种阻力。它能够让我们更加专注于比赛,但也容易导致手指的僵硬和思维的混乱。为了克服紧张,我在比赛开始前做了一些准备工作。首先,我进行了适度的热身活动,伸展了手指和身体,以提高血液循环并放松肌肉。其次,我利用深呼吸和正向暗示来平复心情,使自己保持冷静和自信。最后,在比赛开始后,我专注于每个魔方的解法,尽量不去关注其他选手的表现,以免分散注意力。这些应对策略在比赛中起到了积极的作用,使我能够全情投入,发挥出自己的水平。

第四段:比赛中的挑战与收获(300字)。

在参加魔方大赛的过程中,我面临了许多挑战。首先是赛前的心理压力,尤其是对自己能否发挥出最佳水平的担忧。其次是比赛时的时间压力,每个魔方的解法都要在规定的时间内完成,这对于我而言是个不小的挑战。还有一点挑战是比赛现场环境的干扰,包括观众和其他选手的噪音。但是,这些挑战也使我受益匪浅。通过不断的挑战和经验积累,我学会了更好地控制自己的情绪和时间,提高了对魔方解法的理解和把握,锻炼了在压力下保持冷静的能力。这些收获不仅可以应用于魔方大赛,更可以在日常生活中帮助我面对各种挑战。

第五段:总结和展望(200字)。

通过参加魔方大赛,我不仅提高了魔方解法的速度和准确性,也学到了许多关于自我管理和挑战应对的技巧。这次经历让我深刻认识到,成功需要长时间的准备和努力,并且偶尔的压力和挑战是非常有益的。在未来,我将继续参加魔方大赛,并通过不断学习和成长,争取在其中取得更好的成绩。同时,我也希望能够与更多的魔方爱好者一起分享我的心得和经验,共同进步。魔方大赛给我带来了无尽的乐趣和挑战,我相信,通过持之以恒的努力,我一定能够在魔方大赛中取得更好的成绩并取得更大的进步。

魔方大赛作文

我最近迷上了玩魔方。以前,我都觉得魔方是一种无聊的玩具,可是,现在我觉得它是一种益智玩具。

比赛专用的魔方一般是由27个同样大小的相同的棱块组成的一个正方体分别分成三横,三列,而且这种魔方扭起来特别顺。

五年级寒假的时候,我在电视上,看见一位八岁男孩在舞台上,单手盲拧扭魔方,而且双脚也在扭一个魔方,当时我看到了,心里很佩服这一个男孩子,等他还原完六面后,他让主持人把其中魔方扭乱,然后给他记住其中一个面有什么颜色,记了两分钟后,他又重新戴上眼罩,用另一个魔方把刚才主持人扭乱的面,让他扭得一模一样。这让我更佩服他了。我暗暗下定决心,我要学会。

到了现在,我已经沉迷在魔方的世界里。

准备考期中试前的前几个星期我都还没有进入复习的状态,有一天周末,妈妈出去买菜,我自己在家,妈妈出门前让我好好的看书复习,我满不在乎的“哦”了一声,随便看两眼,等妈妈出去之后,我马上合上书本,从抽屉里拿出魔方,自己拿出教程自己研究了起来。等到了妈妈回来我也不知道,妈妈以为我在认真复习,就拿了一些新鲜水果吃,和她一来到我卧室,看见我在玩魔方,她一把抢过来,把教程撕烂丢进垃圾桶,便说:“魔方没收了,等你期中考试考好了就还你,考不好,就不给回。”我偷偷摸摸走出去,看一下妈妈放去哪。

离考试还有十天的时候,妈妈又不在家,我去到妈妈藏魔方的地方,拿出魔方,打开电脑查还原三阶魔方,又等妈妈回家后,发现了我玩魔方,就一言不合地把魔方丢进垃圾桶,然后就说了:“认真复习!”我也无可奈何地复习了,还好认真的复习了,没考差,魔方得回了。

考完试后,我把魔方带去学校,同学们看见了都连连不断的带来,连上体育课都在玩,我们班已经是魔方班级了。

我这两次玩魔方的时间都不对,玩魔方是一个好的兴趣,但要在对应的时间里玩。

魔方大赛作文

今天,老师让我们玩了一个游戏叫:魔方达人。只见老师拿出了一只黑乎乎的袋子,大家都很疑惑,老师这是葫芦里卖的是什么药呀?看起来好像很神秘的样子呢。大家都疑惑不解的看着老师。

过了一会,老师就问我们:“你们知道这里面是什么吗”?听了这话有些人就说:“是书?是21世纪新发明的神奇东西?还是老师在忽悠我们呢?”顿时,教室里的人都七嘴八舌的讨论着是什么。这时,老师把一位同学叫了上去,去摸摸袋子里的东西。开始摸了大家都全神贯注的看看她,同学摸过后说:“这个东西方方的,可以转来转去的,好像还是五颜六色的。”这时大家都发出了“哦!”声,原来大家都知道了这是什么了呢。对,就是魔方,老师公布了答案。

后来,老师把魔方拿了出来对大家说:“谁敢站出来在一分钟之内把这个魔方的一面颜色拼出来。”话音刚落就有俩名男同学的手举了起来,老师看了后说邵同学先来,陈同学后来。

比赛开始了,只见邵同学手拿魔方拼命地拼着,时间在一分一秒的过去,邵同学还是没有拼好,大家都在为他加油,可是时间到了,他没有成功。陈同学上场了,只见他转来转去拼的很快,大家都在指望着他能够比赛挑战成功。最后,陈同学没有辜负大家,只用了37秒就拼好了一面,真是厉害呀。

都说“人外有人,山外有山”,邵同学虽然没有挑战成功,但是有勇气上台挑战也是不错的。而陈同学虽然挑战成功了,但是他也没有骄傲,这就是所谓的“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理吧。

主持主持大赛的主持词

a:在这阳光明媚的日子里,在这书香袭鼻的太星小学,我们迎来了燕之屋文化会所第一届成语大赛。

a:五千年历史长廊,风云变幻;

b;五千年文化长河,源远流长;

a:五千年人物长幅,千姿百态;

b:五千年战争长卷,硝烟弥漫。

a:就是这样的五千年,演绎出了多少幕激动人心的故事,

b:出现了多少个叱咤风云的人物,留下了多少可歌可泣的事迹!

a:五千年的悠久历史我们一定要铭记,

b:五千年的灿烂文化我们一定要传承.

a:成语故事是我国历史的一部分,成语是历史的积淀,

b:每一个成语的背后都有一个含义深远的历史故事。

a:成语是中华民族的优秀传统文化的经典,它是我们日常交流言语中的重要部分。我们用它,熟悉它,但不一定精确准确的了解它,所以今天我们要举行一场成语大赛,是每个人对成语有更好的掌握,传承国学经典,弘扬传统文化!

b:希望选手们放松心态,发挥最好的水平,并且能在比赛中互相学习,促进进步,结下为文化而建立的友谊!

a:睿智问答,启迪生活哲学

b:妙趣探索,点亮人生智慧

二、主持人介绍评委

a:首先我介绍一下出席今天比赛的点评嘉宾,他们分别是:

b:让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎!

三、主持人介绍各代表队,请各代表队用10秒钟时间自我介绍a:这次参赛的队伍分别是(春晓组,组长吴心竹;小荷组,组长台昊蓉)。

b:希望他们今天在赛场上,赛出水平,赛出风格!

四、大会策划刘国利老师宣布比赛规则(见附录)

比赛环节

(一)、集体朗诵优美四字文《人猿揖别》

(二)、成语比赛活动

第一板块:记忆大比拼

第二板块:看图猜成语

插播《新闻联播》

第三板块:你说我猜

第四板块:成语接龙

第五板块:比比谁勇敢

六、吴会长宣布比赛结果,请樊老师、李副校长、台老师颁奖

七、合唱《感恩一切》,指挥:吴心竹

吴心竹大姐姐还为小朋友们准备了一份特殊的礼物,大家一定要感恩地善待它。动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。善待动物就是在善待我们自己,希望彦之屋的孩子们从小爱护动物,共同维护我们赖以生存的家园。

八、结束语a:中华成语,妙趣无穷。

b:中华文化,博大精深。

a:今天的成语大赛到此结束。

b:希望大家以后多多积累成语,并能灵活运用成语。

a:让我们一起行动,使我们的汉语语言更加丰富多彩!

合:更加希望我们燕之屋文化会所的教育之路越走越宽、越走越远!谢谢大家!(一起鞠躬)

魔方大赛作文

那是爸爸寄给我的礼物。快递一到手,我便迫不及待地撕开包装,生怕稍有迟钝,调皮的魔方便悄然溜走,不让我将它捧在手心玩弄一番。魔方漂亮的衣服被我“无情”地扯开,只露出光溜溜的、绚丽多彩的身体。看着崭新的魔方,我不禁心花怒放,舍不得把它转得乱七八糟的,觉得那样侮辱了魔方姑娘的“清白”。左右为难之下,恻隐之心终究抵不过好奇之心。我兴高采烈地转动着魔方,刚刚那有着整整齐齐的颜色的魔方去哪儿?我连它的影子都找不着了。

很快,我便开始后悔,觉得不应该转动这个魔方,并且转得这么乱——我复原不了了。要知道,魔方可是我的一大弱项。之前我借过同学的魔方拿回家玩,复原了整整两天,连一个面都没转回去。这次,我一如既往地一筹莫展。越转,我越着急,好不容易凑齐了三四个同样颜色的小块,却又舍不得把它们分开。可是它们不分开,其它的小块也无法凑齐啊!我犹豫不决。算了,别管那么多了,乱转吧!于是,我闭上双眼,胡乱地将魔方上拉下扯,左掰右拽,玩弄了一会儿,又睁开眼睛看看,希望有奇迹出现,可理想是美好的,现实是残酷的。我转了很久很久,魔方块们连一点儿要各回各家,各找各妈的意思都没有。它们好像在嘲笑我,笑我不能拿它们怎么样。我才不会认输呢!我鼓起勇气,又开始搬弄起来。

不一会儿,我还是放弃了。我又有什么办法呢?魔方这家伙,看似小巧玲珑,柔弱无能,实际上啊,它厉害得不得了!我还是敬而远之吧。

主持主持大赛的主持词

男:下面请允许我介绍一下光临我们今天比赛现场的各位评委分别:

女:让我们再次用掌声对他们的到来表示欢迎

男:经过了紧张的初赛后,63位参赛选手中有10位来自不同班级的优秀选手脱颖而出,进入到了我们今晚的决赛。

女:是的,今晚他们将成为璀璨的焦点,谁将登上领奖席?值得我们期待,让我们用热烈的掌声,预祝我们的选手能发挥自如,取得好的成绩。

男:跨越,分秒之内,或许*一个世界。

女:勇恒,在每一个人的路上.

男:一语,一词,一天下,

女:胜势在握。更在意,从心所欲的姿态

男:梦想的大地与天空之间,企及颠峰的心性无所不至。

女:奇迹-从今夜开始在你我的手中。

男:下面我宣布石油化学工程系第二届“璀璨主播,炫亮自我”主持人大赛

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