演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。那么你知道演讲稿如何写吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。
不忘初心与爱同行幼儿园演讲稿篇一
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我是来自法政系的张勇，很荣幸作为一名学生党员代表在这里做演讲！和大家一起分享我在党员创先争优活动中的感悟，我演讲的题目是《努力创先争优，争当青年先锋》。有一种精神，能让人舍小家，为大家，顾全大局。有一种精神，能促使军民团结，干群同心，同舟共济。这是一种什么样的精神呢？这就是沈浩精神，我们创先争优的典范,他的高尚的为人和他先进的事迹激励着我们乐于奉献，奋勇争先。激励着我们学生党员积极地参与到创先争优的活动当中，努力创先争优，争当青年先锋。
“创先争优”是党内创建先进党支部，争当优秀党员的活动。是激励基层党组织和党员奋发进取，建功立业的重要前途，也是加强党的基层组织建设，充分发挥党支部战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用的一项重要措施。创先争优活动有利于增强党支部的活力，有利于提高党员素质，有利于提高党支部的凝聚力和战斗力，有利于促进各项工作任务的完成。
强大的生命力，始终走在时代的前列，党员应该充满信心，满怀豪情，以饱满的精神面貌去面对学习、工作与生活的种种挑战。
最后，我们还需身先士卒，处处起表率作用，外树形象，内强素质。严格要求自己，注意文明形象，从小事做起，从自身做起。寝室搞好卫生，尊师敬长，言语文明，举止得体。坚决杜绝一切违纪现象。无论任何时候，无论遇到任何困难，都要挺身而出，迎难而上。一名党员，是不能时刻将“不”挂在嘴边的，对于组织的要求，我们不能总是考虑自身的困难，我们更应该考虑如何去克服这些困难。
党员是平凡的、普通的，我们需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵；党员也是特殊的、优秀的，我们应当起着模范带头作用，要有渊博的知识和先进的思想，更需有奉献的精神与感恩的情怀。
大学生党员发挥先锋模范作用，就要从自身抓起，从小事做起，刻苦学习，全心全意为同学们服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习中完善自我。在政治上起到表率作用，在学习上起到典范作用，在生活和工作中起到楷模作用。从而影响带动每名大学生做到人格上自尊，学习上自主，生活上自立，行为上自律。用大学生党员的人格力量感染广大学生，充分发挥大学生党员这个先进群体在和谐校园建设中的主体作用。作为我们学生党员，我们应当努力创先争优，争当青年先锋。
“创先争优”是口号，是坐标，是每一个学生党员新的工作态度和追求，是党和国家大力支持的长远事业。作为其中的一份子，我们要从身边的点滴做起，把创先争优的精神切切实实落实到实处，作出实实在在的成绩。
老师们,同学们,“天下大事,必行于细”,让我们每一个人都积极参与到创先争优的活动当中，积极参与到学院的建设和发展当中,我们既是校园发展的受益者,更是校园发展的参与者,让我们携起手来,共同打造我们和谐校园的明天,我们要鼓足干劲，以高昂的姿态，高涨的热情，高度的责任感和高尚的思想追求为了我们的铜陵学院，为了我们的明天，让我们同舟共济，勇创佳绩，努力创先争优，争当青年先锋，用我们自己不懈的努力来换取铜陵学院美好的明天吧！
最后祝我们铜陵学院繁荣发展,祝院领导老师们身体健康,工作顺利,家庭幸福,祝学院所有的同学们学业有成,祝愿我院的创先争优工作取得圆满成功!
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲人：09法学张勇
2011-4-18
不忘初心与爱同行幼儿园演讲稿篇二
大家好！
时光在指尖流逝，不知不觉中，一年，就已经这样过去了。我不知道这一年中我做了什么，只是隐隐约约的记得一些事情。
这一年中，那个幼稚又有点羞涩的小学生，已经成为了懵懂的初中生。那时孤独的身影，变成一群人勾肩搭背的背影。那是上课都不感觉手回答问题的学生，变成了上课积极回答问题的好学生。
忘不了的是哪和同学们在下雨的足球场上踢足球那甜蜜的回忆。忘不了的是那在数学思维训练班上做因式分解题心酸的回忆。更忘不了的是那在体锻课上做单手支撑那痛苦的回忆。最忘不了是有同学恶作剧在我碗里放辣椒，我吃了之后辣出了眼泪那辛辣的回忆。初一时，有这些酸甜苦辣陪着我，而正是这酸甜苦辣组成了初一这美好的一页。
马上，我就要翻过初一这美好的一页，只留下那美好的回忆，翻开初二那未知的充满危险的一页。
就算初一这一页再美好，再值得留念，我也不得不翻过初一这一页。就算初二那一页再危险，充满未知，我也不得不翻开初二那一页。为什么呢？因为人不能止步不前，如果止步不前，那就永远不能有所提高。我们要不忘初心，勇敢前行。如果你忘了初心，那么你就迷失了方向。
我不知道初二会是什么样子，但我坚信，我一定能成功的突破初二这道难关。因为，我有信心。
不忘初心与爱同行幼儿园演讲稿篇三
大家好!
你们好!
不念过往，不畏将来，勿忘初心，方得始终。很多能够成就一番事业的人，往往是那些能坚持到最后的人，正如那句话所说，成功的道路上并不拥挤，因为坚持的人不多。每个人都有目标，但是往往在实现目标的道路上容易迷失自己，错把手段当目标，而忘了自己最初的梦想。
时光可以把一个人的棱角磨平，却无法改变一个人的坚持，外面的一切充满着各种各样的诱惑，人生好似一段没有终点的旅程，时间就是一列始发的火车，每一个站点都是人生的一次选择，没有目标的人生，你的火车就像一只无头苍蝇一样的乱窜，而明确心中的梦想，时刻谨记，尽管火车有时会跑偏实现规划好的轨道，但只要不忘初心，旅程最终会到达你想要的远方。
既然选择了远方，便只顾风雨兼程。人生路上必然充满荆棘，也会受到种种诱惑，真正的不忘初心是困难面前不退缩，勇敢的将岁月抛回，真正的不忘初心是诱惑面前不动容，坚定地将梦想埋藏在心里。
站在人生的三岔路口，可以暂停，但不可以放弃;可以休息，但不可以退缩;可以绕道而行，但不可以畏惧;可以表露羡慕的眼光，但不可以屈服权贵金钱势力。可以有暂时的迷茫，但一定要有坚定的目标，并为之奋斗，一路向前。
请不要忘了你最初的目标，请找准自己最想走的路，和最想到达的远方，即使遇到挫折，遇到困难，甚至偏离目标太远永远也无法达到，也要坚持心中的梦想，在这条路上，你所遇到的也是你最初的目标带给你的美好，上天不会辜负每一个努力的人，只要你有梦想、够努力，你想要的岁月都会给你。
不忘初心与爱同行幼儿园演讲稿篇四
大家好！
时间过得飞快，日月如梭，转眼间，我从襁褓婴儿变成及笄少女，但那颗初心一直未变，那份心愿一直未变。
小时候，常有人问我，你长大后想干什么啊？想不想当救死扶伤的医生？想不想伸张正义当警察？想不想探索奥秘当科学家……而嘴里含着棒棒糖的我还懵懵懂懂，似乎听不懂他们在说些什么。
只是想了教我拼音的语文老师，就灵机一动：“我想当老师！”稚气未脱的我说出这些话，让大人们愣了愣，“你这小屁孩，才这么点大，还想谈梦想？快去学习吧！只有别跟我们添麻烦就好！”这似乎在嘲笑我，沮丧的会到房间，想了想：对啊，我这么小，还是不要瞎想了。
是啊，不忘初心，在学习空余时间，我品着咖啡，回忆从前，感叹着。
未来是一个你琢磨不透的东西，但也似乎触手可得。
未来高深莫测，同时也非常美好的。踏实、勤恳、不忘初心，你的未来就会更加灿烂，成功就会离你越来越近。
不忘初心与爱同行幼儿园演讲稿篇五
大家早上好!
今天我演讲的题目是：《弘扬雷锋精神，争当先锋》。
寒假过后，我们迎来了新的学期，同时也迎来了全国上下学习雷锋精神的新高潮。雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，是影响着几代年青人的英雄人物。他作为一名普通的中国人民解放军战士，却在他短暂的一生中助人无数。
一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。
同学们，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：虽然我们现在还小，不能做惊天动地的大事，也没有崇高而伟大的事业，但我们可以做好身边的每一件小事：我们可以在雨天为同学撑起一把伞，可以弯腰为他人捡起一本书;可以起立为需要的人让座;可以扶起摔在地上的小朋友用我们的爱心、真诚和善良去帮助别人、关心别人，我们同样是雷锋叔叔的传人。 在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己。，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的!相反，别人也需要我们的关爱和帮助。是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐!
同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”!
谢谢大家!
不忘初心与爱同行幼儿园演讲稿篇六
大家好！
不忘初心，信念长存
在初一初二时老是有人问我：你的理想是什么或者你长大想要干什么，我总是睁着茫然的眼睛摇摇头，然后他们就语重心长地跟我说”你怎么能没有理想呢？这么大了，总有自己的思想吧，没有一个目标哪会有信念，没有信念哪来的动力呢”我每次都浑浑噩噩地点点头；直到现在才知道原来信念是多么重要，她能让我们前进的动力更大因为信念仿佛是心中的信仰，让我们的心有一个坚强的后盾，让我们更加坚定不移的向目标前进。
不忘初心，坚持不懈
再坚定自己的信念如果不坚持也只是幻想。梦想离我们是遥远的。初一的时候我成绩还不错，可是我这个人比较懒散，总是不能坚持，喜新厌旧，对我自己感兴趣的事会干劲很足，对我自己不感兴趣的事就两三下完事，还有一种就是凭新鲜感做事，有些事情刚开始我兴趣会特别大但是可能过个几个月我就会失去兴趣，中途放弃。比如学习钢琴，刚开始学的时候我天天练天天练而且弹琴的时候身心会特别舒畅，但是学了两三个月后我就开始逃避钢琴课，每次上课都愁眉苦脸，手机给老师的备注都是“烦人老师”。到了最后，我的钢琴就荒废了上面蒙了一层灰。现在想起来真是放弃了一门特长啊！所以说心中不仅要有理想有目标，还要朝着那个方向不断前进，坚持不懈才能达到梦想的彼岸。
不忘初心，脚踏实地
在追逐梦想的途中，难免会浮躁，浮躁会像苍蝇一样缠着你，但你千万不能被他干扰，妄想一步登天，而要将路一步一步走好否则会一个“健步”就掉下了悬崖。如果只是心中有想法而行动上慢半拍，那就只是好高骛远而不是有梦想。我有一个小学同学，她非常心中的目标非常高，但总是好想懒做。她总是跟我们说她以后要考品牌大学，但是事实上她总是不把学习当回事，整天游手好闲，上课老是跟别人打闹，成绩自然不好。我当时就在想：就她这样下去别说考大学了，考高中都有困难。果不其然，这个女孩毕业考试考得特别差。这难道不是好高骛远吗？你看，如果你保持一颗浮躁的心，心中有宏伟的理想却不脚踏实地地去努力整日活在浮躁中，那梦想也只是梦想永远在远方，不会成为现实。
我们都一样，都是心中有理想的追梦人，一起向着那闪耀的光芒不断奔跑，但在奔跑过程中只有睁开你的眼睛勿忘初心才能找到那条通向光明的道路；只有心存信念勿忘初心才能不中途放弃，有一路动力；只有坚持不懈勿忘初心才能直奔梦想；只有脚踏实地勿忘初心才能安心的走到那个光明的世界。不忘初心，一切从现在开始。
不忘初心与爱同行幼儿园演讲稿篇七
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！
童年是，我们天真烂漫，无忧无虑。紧扣时光的步伐了，安享年幼带给我们的无限悠闲。
少年时期，少男少女初长成。我们知道自己身上有父母师长期许的目光。那时还不懂得其他。那还不懂得什么只晓得不让他们失望，便付出玩乐时间潜心来学习。
青年时期明白的更多了，晓得国家的荣誉了，还有自身的利益。“使命”这是一个多伟大的词。是个人对社会共同理想的自觉和担当。体现的是国家和民族对个人的殷切希望，也体现的是个人对国家和民族的热爱与奉献。于是将所有磅礴志气加于自己。
可到了壮年，没有了凌云志气将自己埋藏于每日迫于生计的碌碌无为中。把当初自己形同幻想的理想埋葬于时光的一角抑或记不起对未来那或多或少的期许。
老年时候变更安于现状，这是个慵懒的时期，时光磨灭了童年的天真烂漫，带走青年时的.凌云壮志。每日只要安详地坐在摇椅那上，晒着那便是满足。
时光带走的不光是容颜，健康。亦带走我们的所有，改变我们的一切。这条路走过，我们都是个丢三落四的人，在这条路上丢掉了太多太多。
或许在某个午后静静坐下，品一杯清茶细细回味走过的路，清点时光，不忘初心，看看有没有什么留着了？那段时光之中。
不忘初心与爱同行幼儿园演讲稿篇八
你们好!学校领导要我来参加这次演讲会，既没有命题，也没有说限定在几分钟之内，让我感到为难，这是我遇到的第一个困难;今天我是第一次登台演讲，有一种不适应的感觉，这是我遇到的第二个困难;况且，刚才前面的几位老师又做了精彩的演讲，热烈的掌声可以作证。这给我增加了压力，算是我遇到的第三个困难。
但是，我并不胆怯，相反，我充满了信心。我相信，既然我站到了这个讲台上来，我就必定能够鼓起勇气，竭尽全力，让自己体面地走下台去!因为我选择了这样一个演讲题目--------《爱，教师的职责》!
朋友，作为教师，你是否有这样的感觉：爱品学兼优的“尖子”学生容易------这种爱常常是自然而然地，由衷产生地，而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。
你是否留心过生活中有这样的镜头：一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视，被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这，爱与他们无缘。
殊不知，正是这样的学生更需要人们的爱，因为他们有苦恼，甚至与自卑。他们的心，有更多需要被人理解的东西。
当然，爱这样的“差生”，需要付出一定的代价，牺牲一些时间，花费一些精力。但是这种爱更有价值，更为人称道。或许这种爱，未必一定能在学习上显出效果来，但是它使人心热，使人不再陷入消沉痛苦，从而产生积极的效果。
这我是有着多么深刻的体会啊!
我是带着稚气踏入学校大门的。记得刚进入学校大门的那一天，我是多么欢喜，因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭，有了一大群学生。
听说做教师最重要的就是“威严”。于是，为了拉开我年龄上与学生过于相近的距离，掩饰我性格上的天真。幼稚，弥补初登教坛在教学上存在的许多不足，一句话，为了叫孩子们信服我，我课内课外板起了我本来友善和蔼的面孔。果然，半学期过后，我的“弟子”们变得服服帖帖了，路上，他们见到我，想笑，但脸上的肌肉扯不开来，因为怕我，想视而不见又不敢，因为我明文规定，见到来时要有礼貌，于是，只好颤着嗓音，挤出一句“老师好”，随即变低下头去，一溜烟地不见了。有时，他们在教室门口嬉耍，只要听说我“驾到”，变吓的鸡飞鼠跳，最后钉在座位上，大气不出。这种场面，虽然多少使我感到某种隐约的失意与不安，但终究制服了学生，并因而获得了纪律优胜流动红旗，期末，还被评为先进班级，我也获得了优秀教师的称号。这些胜利，一下子便将那些阴影一扫而光，我陶醉在自豪于得意之中。
然而不久，一件意想不到的事情把我击醒了。班上有位男孩子叫小峰，他学习基础差，经常不完成作业，而我对他不是挖苦就是讥讽，要不就是板着的面孔。有一次，他作业没完成，我不问青红皂白，就对他下了“逐客令”：“回家补”。他鼓起勇气，怯生生地说“老师，我在学校补吧”。我冷笑一声，幸灾乐祸地说：“怎么，怕挨打?还是回去好，挨打不要紧，只要记住疼，以后就会写作业了。”他走了，我的心也“宽”了然而他下午没有来，我的心不安了。我的良心牵着我走到了他家，他并没有回家补作业，只是对妈妈说：“妈妈，我不念书了，我给您放猪。”我形容不出当时听到这句话时自己的感受，只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心。自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵袭来。
小峰渴望谅解，渴望温暖，渴望关怀，我，作为一名人民教师，孩子的班主任，对他是什么态度?真正把他看作是人民的后代祖国的希望了吗?羞愧啊、羞愧，教师这一神圣的职责,被我亵渎了!
记得有一位乡村女教师，她没有值得炫耀的文凭，没有一点先进的教学设施，但她有着一颗母亲的心，一双园丁的手，她以无私的爱、彩色的笑、博大的胸怀，温柔的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子，取得了惊人的成绩。
不忘初心与爱同行幼儿园演讲稿篇九
大家好！
殊不知有多少人在这寡不敌众的分叉口往了自己的初心。那这样，等你得到了才不想要女皮青路等一切皆成定局从你忘记的那一刻。一时的淫慢，又怎么能换来后时的安逸清闲。什么浮华享乐，现只不过是一抔黄土而已。
青春期的我，心里总不免有情绪的波动。一天天总会想些无理的要求来使父母头痛。有一次，当我看到好朋友得到新的玩具来向我炫耀时，不甘落后的我回家后便大吵大闹，也要买一个，而且要比他的更好。父母当然不答应我这无理的要求，后来也不过我这倔脾气，只好告诉我考出好成绩之后才买。于是我每日努力学习，刻苦背书，只为得在物质上更胜一筹。后来如我所愿，我得到了一份更加好的，但我才发现，这并不是我内心真正所想的，胜利之后，反而觉得一无所得有什么东西消失了一般。
眼看着那“战利品”上的灰一层一层的增加，我也没有碰过她。错误的'决定永远都不会带来正确的结果。而我开始只想要开心，而现在连友谊也丢了，就像古代皇帝的结果一样。
找到之后，我觉得自己像一位皇子争夺皇位时一样，面对所有人都想要的，欺骗了自己的心，等到真的用处心积虑的计谋得到了那所谓的结果后，才慢慢的想起自己原本的目的，失去了原有的一切，换来这一世孤独。
星星发亮是为了让每个人都有一天能找到自己属于自己的星星，我们现在是否有一盏明灯在心中，指引着我们前方的路。不忘初心，别等到最后得到时，才想起自己的不值得，在最后的剧本中后悔。
不忘初心与爱同行幼儿园演讲稿篇十
时光荏苒，日月如梭。不知不觉我已经在尖山小学工作一年多了，回望走过的路，有过欢乐、幸福，也有过抱怨、辛酸，但我从不曾后悔!其实在高考之前，我曾经想做一名特殊教育老师。我很钦佩那些特教老师，他们用自己的力量，帮助那些生活在黑暗世界里的孩子，为他们点亮一盏盏生命的微光。在随后的高考录取中，虽然我与特教失之交臂，但是在毕业后的择业中，我仍选择成为一名普通教师。
在我眼中，每个孩子都是独一无二的小苗，我有一个心愿，就是让这些苗儿在我的照料下能够抽出嫩芽，健健康康地长大。你或许是娇艳的花儿，或许是不起眼的小草，亦或许是参天大树，但是在我眼中只要你努力了，你都可以是一道靓丽的风景线。
上学期分班后，我遇到了张某。我到现在还记得，第一次和班里的新生见面时，他坐得端端正正，背挺得直直的，我夸了夸他。他的小脸上充满了自豪。可是没过多久我就发现，我的授课对于他来说，似乎总是不在服务区。他那么认真地在听，那些知识却像是左耳进右耳出。后来，我才知道他就是开学时花名册上的那个特别的孩子。
一次小测验中，我发现他手中一直紧握着笔，一会儿皱着眉毛趴在桌上挠头，一会儿忽然拍拍脑袋，好像懂了什么，可是迟迟不下笔，似乎在自说自话地表演一场默剧。观察了很久后，我让他把试卷拿过来。问他：“刚才看你好像读懂题目了，为什么不写呀?”他低着头，不说话。问了很久才告诉我，那些拼音他拼不出来，看不懂题目。我当即给他一张白纸，让他默写一下一年级拼音的三张表，他想了半天，只写出歪歪扭扭的a，o，e，b，p，d。 我默默地对自己说，看来我被所谓的表象蒙蔽了，他看起来听得认真，但是真的没有学会什么新知识，也难为他做得那么端正了，必须得从头给他补习了。从那天开始，我就开始对他进行晚自习的辅导了。从最基础的拼音开始，后来的期末测验中，他偶尔一两次也会及格了。他的进步我看在眼里，喜在心里。可是到了期末，他依然没有达到及格线，虽然也进步了十几分，但是我心里依旧有些难过。
决不能放弃他!这学期从开学的那一天开始，我便将他放在身边，上课时时注意他，简单的题目给他机会让他发言，慢慢地，他也偶尔会举手了。在3月份的汉字月测后，我拿着他的卷子看了又看，后半面几行空白的，难道都不会吗?我叫他过来，他不敢看我的眼睛，不好意思地跟我说：“老师我的时间不够。”我拿出一张新的试卷，让他重新做，这次他达到了及格线。我当即给了他一个大大的拥抱，喊道“你太棒了!”他的脸上也露出了腼腆的笑容。 你看，他做到了，我也做到了。莫忘初心，给自己，也给所有的教育同仁们。