总结心得体会可以帮助我更好地把握学习和工作的重点，从而提高效率和质量。在这个过程中，我对自己的优点和不足有了更深入的认识，从而找到了改进和提升自己的方法和途径。
高绩效教练读书心得高绩效教练读书分享会总结
开篇的第一篇来讲教练这个大家最熟悉应该是体育运动，但是在这篇文章里面可以看到教练的目的是帮你发现问题，这个角度就和之前的不一样引人入胜。
文中也提到要做一个好的教练关键的任务是什么?如何来提问?什么样的问题才能算是一个好的问题?沟通的模型grow，最后给出了几个基础的问题类别，教人如何进行提问。从书中不难得到，教练的关键任务就是培养觉察力，知道自己周围发生了什么，同时意识到自己在做什么。提高觉察力的一个方法就是仔细的提问，注意每一个细节。激发自身的责任感，这是一个教练和老师的最大区别。
如何提出一个好的问题呢教练式的提问目的在于让学生更好地觉察，那么一个好的觉察引导性的问题其实就不应该包含「为什么」和「如何」，用「什么」「何时」「谁」「多少」等开放但是有确切答案的，比如「球过来的时候是往哪转」「球触地后速度增加还是减少了」等等问题来引导我们更多地觉察正在发生的事情。但是这时候用「如何打好这个球」或者「为什么这个球没接住」这样的问题，一方面会引起学生的防御心理，另一方面思考分析和觉察是两个不同的过程，甚至不能一起进行。
提问可以按照grow的顺序来提问，g是goal，我想达成什么样的目标，r是reality，现状是什么样的，o是options，我有什么样的选择，然后w是各种when,where,who,what等，比较重要的一个w是will，意愿。按照这个顺序来进行有效的沟通，对于提问者或者是回答者都会处于一个相对放松的状态，不必要僵持对峙反而会让事情变得被动。
高绩效组织心得体会
近年来，随着市场竞争的加剧和企业经济效益的日益重要，越来越多的企业开始关注如何提升组织绩效。因此，如何打造高绩效组织成为了各企业的当务之急。作为一名企业管理者，我也深深意识到了高绩效组织管理的重要性，并在实践中摸索出了一些心得体会。
一、建立有效的目标体系。
一个企业想要成为高绩效组织，首先要考虑的是建立有效的目标体系。因为一个明确的目标系统可以使员工清楚地知道企业将来的方向和目标，同时也可以调动员工的积极性和热情。因此，在建立目标体系时，应该注意以下几点：
1.目标应该尽可能地具体、可操作性和量化。只有这样，才能够使员工有效地完成任务。
2.这些目标不仅应该考虑到企业的利益，同时也要考虑到员工和环境的利益。这可以有效地提高员工的凝聚力和工作积极性。
3.目标应该是动态的，而不是僵化的。因为市场环境不断变化，企业的目标也应该随之调整。
二、构建良好的组织文化。
良好的组织文化可以提高员工的凝聚力和工作积极性，从而为企业提升绩效打下基础。在构建组织文化时，有几个要点需要考虑：
1.提高员工的参与度，在文化的建设过程中让员工有发言权，让文化成为员工一种内在的情感。
2.强化员工的沟通机制，丰富员工的对话内容。特别是面对问题的时候，要能够畅所欲言，让员工充分表达自己的见解和想法。
3.营造良好的学习氛围，支持员工自我成长并提升。鼓励员工参加企业内外培训，提高员工的职业素质和技能。
三、建立有效的绩效考核机制。
高绩效组织的一个重要特征就是建立了有效的绩效考核机制。一套科学合理的考核制度可以提高员工的工作效率，加强管理者对员工的管理和监控。以下几点是建立有效的绩效考核机制的核心要素：
1.考核的标准必须公正和明确。应该更加重视中庸之道，避免过分强调绩效，造成员工之间的抵触和矛盾。
2.不同层级的员工的考核标准应该有所区别，更加注重根据员工的实际表现和工作特点制定绩效考核标准。
3.绩效考核的结果应该及时公布，这不仅可以激励优秀员工，也可以加强员工的竞争意识。
四、开展适当的激励措施。
有了绩效考核机制之后，想要激励员工进一步提升绩效，必须开展适当的激励措施。激励措施可以是物质奖励，也可以是非物质奖励。以下几点是制定激励措施的关键所在：
1.激励措施要与绩效考核的结果相对应。满足员工的工作需求，提高员工的工作满意度才能够激发员工的工作激情。
2.奖励方式应该是公正和透明的，避免因个人关系或因私人偏见的影响。
3.让员工能够自我感受到奖励的实际性，并鼓励他们向自己设定的目标迈进。
五、建立和谐的员工关系。
建立和谐的员工关系可以提高企业的生产效率和员工的工作积极性。一个和谐的员工关系必须满足以下几点：
1.充分尊重员工的个性和尊严。给予员工足够的权利，让他们感到自由的同时又要有所限制。
2.加强对员工的关怀和关爱，做到真正地关心员工的进步和工作，提高员工的工作认同感和幸福感。
3.敦促员工互相合作，建立团队精神，注重员工之间的沟通和互助。
总之，如何打造高绩效组织是企业领导者和管理者一直在努力解决的问题。在建立有效的目标体系、构建良好的组织文化、建立有效的绩效考核机制、开展适当的激励措施和建立和谐的员工关系等方面，使用恰当的方法来协调员工和组织之间的关系，才能帮助企业实现高绩效组织管理的目标。
高绩效教练读书心得范文
小时候，总是被父母教导该做些什么，应该怎么做?如果没有做到他们心中的预期，受到的就是指责的话语。上学了，总是被老师要求该做些什么?没有做好，受到的就会是一顿指责。工作了，变成领导教我们做些什么，怎么做?做不到，受到的就是惩罚。
以前，我所遇到的领导管理方式，基本上是书中所讲的两个极端：命令和放权。领导者为了鼓励员工积极、完美的完成任务，就用胡萝卜激励大家，同时为了使员工能认真对待任务，就用大棒惩罚大家。
在家庭教育过程中，大多数的家长也善于用“胡萝卜和大棒”的方式，教育小孩。
传统领导者在员工面前，放不下身份，大多数的父母在孩子面前，放不下“架子”。领导者看不到员工与自己平等，父母看不到孩子与自己平等。
他们缺乏“教练的思维方式”，他们应该学习用教练的思维方式，去看到员工、孩子与自己是平等的，相信员工、孩子有能力克服障碍，激发自己的潜能。
高绩效教练第章心得体会
作为一名教练，我们常常追求高绩效，希望能够帮助学员取得更好的成绩。而《高绩效教练》这本书为我们提供了许多关于如何成为一名高绩效教练的宝贵经验和指导。在阅读本书的第一章节后，我对高绩效教练有了更深入的了解，深感受益匪浅。本文将根据我对本章的理解，为大家分享一些心得体会。
第二段：了解学员。
第一章所强调的“了解学员”无疑是成为一名高绩效教练的重要基础。通过了解学员的背景、能力和目标，我们可以更好地量身定制培训计划，制定合适的教学策略。我深切认识到，学员各有差异，他们对学习的需求和方式也是各不相同的。只有了解学员，才能切实有效地帮助他们充分发挥潜力，取得优异成绩。
第三段：有效沟通。
另一个本章所提及的重要因素是有效沟通。作为教练，我们必须学会与学员进行良好的沟通，建立良好的师生关系，确保教学过程的顺利进行。《高绩效教练》中指出，在沟通中要确保信息传达的准确性和清晰度，并注重倾听学员的意见和反馈。通过积极的沟通，我们能够更好地理解学员的需求和问题，并及时给予适当的指导和解决方案。
第四段：激励学员。
激励学员是高绩效教练不可或缺的一环。我们需要激发学员的学习热情和动力，鼓励他们克服困难，追求更高的成就。本章提到了一些激励策略，如奖励系统和赞美鼓励。通过有效的激励手段，我们可以加强学员的自信心，让他们在学习中享受到成就感，持续进步。
第五段：持续反馈。
持续反馈在成为一名高绩效教练中也起着重要的作用。通过定期给学员反馈，我们可以帮助他们了解自己的优点和不足，并提出改进建议。同时，及时反馈还能够让学员感受到自己的进步和成长，增强动力。在本章中，作者提到了一些反馈的技巧和方法，如积极的表达、具体的建议等。我深信，通过持续的反馈，学员可以更好地调整学习方法和态度，实现更好的成绩。
结尾段：总结与展望。
在本章的学习中，我意识到成为一名高绩效教练不仅需要关注学员个体差异，还需要有效沟通、激励学员和持续反馈。这些因素相互交织，构成了一个卓越教练的重要组成部分。通过不断的实践和反思，我相信我能够不断提升自己的教练能力，并为学员取得出色成绩做出更大的贡献。期待在未来的教学中，能够更加有效地应用这些心得体会。
高绩效教练第章心得体会
首段：高绩效教练的重要性和定义（200字）。
作为教练，每个人都追求取得最佳的结果，帮助学员实现他们的目标。然而，仅仅是将学员带到目标前，却并不是一个高绩效教练所体现的全部。高绩效教练要追求的是学员最大程度的成长和发展，在达到目标的同时，为学员提供完善的支持和指导。为此，高绩效教练需要综合运用各种技巧和策略，以全方位的方式帮助学员提升自己的能力和技巧。
高绩效教练在开始培训工作之前，需要对学员进行全面的了解和准备。他们会仔细归纳和分析学员的优势和不足，以制定合理的训练计划。在培训过程中，高绩效教练还需要具备良好的沟通技巧和洞察力，以准确理解学员的需求和心理状态。只有这样，他们才能有效地根据学员的个性化需求提供相应的支持和指导，激发他们的潜力和动力。
三段：高绩效教练的激励和激发学员潜力的方法（300字）。
高绩效教练知道如何激励学员，并激发他们的潜力。他们会运用不同的方法和策略来激发学员对学习和成长的热情。例如，他们会为学员制定具体、可量化的目标，并设立奖励机制，以促使学员保持动力和专注力。此外，高绩效教练还会根据学员的不同需求和偏好，灵活应用正反馈和建设性批评，使学员能够更深入地了解自己的优势和不足，进而持续改进和进步。
四段：高绩效教练的支持和反馈（200字）。
高绩效教练在学员的道路上充当着导航员的角色。他们提供必要的支持和反馈，让学员在面对困难和挑战时能够有所依靠。他们会引导学员树立正确的态度和信心，鼓励他们突破自己的界限。在学员取得进步和成就时，高绩效教练会及时给予肯定和鼓励，以强化学员的自信心和积极性。
五段：总结高绩效教练的重要性和影响（200字）。
高绩效教练以其独特的方法和策略，为学员的成长和发展提供了广阔的舞台和机会。他们的专业判断和训练经验能够引导学员更好地认识自己，完善自己的技能和能力。在高绩效教练的指导下，学员能够清晰地设定目标，并积极努力去实现。高绩效教练的心态和技巧是学员成功的关键因素，也为学员的未来发展开辟了新的道路。因此，我们应该高度重视高绩效教练的作用，并不断提升自己的绩效教练能力。
高绩效组织心得体会
高绩效组织是指在相同条件下，能够创造出更高卓越业绩的企业组织。它们不仅在客户满意度、员工满意度、经济效益等方面表现突出，更重要的是，它们能够持续发展、创新、适应市场变化，保持吸引力与竞争力。高绩效组织已成为企业管理中的热门话题，不少组织力求成为高绩效组织。本文结合个人的经验和观察，谈谈对高绩效组织的一些心得体会。
第二段：高绩效组织的关键因素（250字）。
高绩效组织能够在市场竞争中脱颖而出，不仅要有优秀的产品或服务，更要有优秀的管理。经济学家马修·赛尔斯提出的“三点定律”成为了高绩效组织管理的基石，即制定清晰的目标，营造有利的环境，提供公平的奖励。制定清晰的目标可以让组织成员明确自己的目标和发挥空间，营造有利的环境可以让组织成员感到轻松愉快、积极向上，提供公平的奖励可以让组织成员受到公正的待遇，激发出更大的工作动力。此外，高绩效组织还需要注重沟通和协作，团队间的沟通和合作能力直接影响组织的效率和创造力，也是构建高绩效组织的关键因素之一。
第三段：对高绩效组织的反思与启示（250字）。
构建高绩效组织不是简单的模仿和复制，而是需要每个组织根据自身情况进行探索和反思。在实际操作中，企业不应盲目跟风，只追求短期效益，而应该深入挖掘自己的资源和潜力，建立符合自己特点的高绩效组织。为了形成有竞争力、有活力的高绩效组织，企业需要领导者和员工的共同努力。领导者要以身作则、树立榜样，以行动打造员工信任感和归属感。员工则要使自身特长得到充分发挥，坚持不懈地学习和钻研，并持之以恒地追求卓越。
第四段：高绩效组织的幸福管理（250字）。
高绩效组织不仅仅具有卓越业绩，更是构建在幸福管理基础之上的。幸福管理是指人力资源管理方式的一种全新理念，着重强调人性化、社会化和网络化的理念，以员工幸福为核心，全面提高员工综合生产力。在高绩效组织中，幸福管理表现在如下几个方面：注重员工的情感需求和生活潜能的开发，为员工提供全面的成长平台和发展机遇，建立保障机制保障员工的合法权益。幸福管理旨在培养一支有理想、有追求、与组织高度匹配的生产力队伍，同时以员工的幸福作为企业成长的基础，实现真正的多赢。
第五段：总结（250字）。
高绩效组织是构建于复杂的管理机制和学问基础之上的。因此，我们不仅需要向高绩效组织学习，还需具备开放心态，借鉴国际先进经验，并将其整合到实践中，逐渐培养适合自己组织的独特文化。在这个过程中，要树立先进管理理念，为企业未来发展铺设更坚实的基础。高绩效组织不仅能够提高企业竞争力，同时也能带给员工幸福感和成就感，是企业稳定发展的不二法门。
打造高绩效心得体会
第一段：引言（开篇引入主题）。
在当今竞争激烈的工作环境中，能够实现高绩效是每个职场人士的追求。为了在工作中实现高绩效，我经过多年的实践和探索，总结了一些宝贵的经验和体会。本文将从明确目标、提高效率、加强团队合作、不断学习和注意健康五个方面来探讨如何打造高绩效。
第二段：明确目标。
要想取得高绩效，第一步是明确目标。只有明确知道自己想要达到的任务和目标，才能够有针对性地制定相应的计划和行动步骤。同时，明确目标还能帮助自己保持动力和专注，不至于在工作中迷失方向。为了更好地明确目标，我会将大目标分解成更小的阶段性目标，并设定具体的时间和绩效指标，这样就能更有序地推进工作，提高工作的进度和质量。
第三段：提高效率。
提高工作效率是实现高绩效的关键。在实际工作中，我发现合理的时间管理和优化工作流程是提高效率的重要策略。首先，我会合理安排每天的工作计划，确定优先级和紧急程度，确保高价值任务得到优先处理。其次，我还会充分利用科技工具，如时间管理软件和任务分配工具，提高工作效率和跟进工作进度。另外，及时的反馈和总结也能帮助我不断优化工作流程，从而进一步提高工作效率和品质。
第四段：加强团队合作。
团队合作是实现高绩效的必要因素之一。团队成员之间的合作和协调能使工作更加高效和顺利。在团队合作中，沟通、协调和信任是关键要素。作为团队成员，我会积极主动地与其他成员沟通和协调，共同解决问题和突破困难。同时，我也乐于帮助其他成员，分享资源和知识，提高整个团队的绩效。通过加强团队合作，我们能够充分发挥个人优势，实现协同效应，从而达到高绩效。
第五段：不断学习和注意健康。
为了保持高绩效，不断学习和关注个人健康也非常重要。在不断变化的工作环境中，我们需要与时俱进，持续学习新知识和技能，保持竞争力。学习不仅包括专业知识，还包括个人发展和团队管理方面的能力。同时，关注个人健康也是保持高绩效的要素之一。良好的饮食、充足的睡眠和适当的锻炼可以提高自身体能和专注力，进而提高工作效率和绩效表现。
结尾段：总结。
通过明确目标、提高效率、加强团队合作、不断学习和注意健康，我逐渐打造出一套适合自己的高绩效工作方式。这些经验和体会不仅能够使我自身的绩效进一步提升，也能够影响和激励身边的同事。在未来的工作中，我将继续努力，不断探索和改进，以实现更高的绩效和突破。相信通过共享这些心得和体会，我们可以共同打造一个高效的团队和工作环境。
高绩效心得体会
第一段：介绍高绩效的概念和重要性（200字）。
高绩效是企业成功的关键因素之一。在竞争激烈的商业环境中，高绩效可以帮助企业实现更高的生产力和竞争力。高绩效是指员工在工作中取得卓越表现并达到或超过预期目标。它不仅代表员工的个人能力和努力，也代表了企业的卓越管理和有效组织。为了实现高绩效，员工需要具备相关的技能和素质，并且公司必须提供良好的工作环境和有效的激励机制。
第二段：培养高绩效的关键因素（250字）。
培养高绩效的关键是建立一个激励和支持员工发展的文化。首先，公司应该明确员工的角色和职责，并为他们设定清晰的目标和期望。这样可以帮助员工理解自己的工作重点，并激励他们努力工作。其次，公司应该提供培训和发展机会，帮助员工提升技能和知识水平。员工不仅需要掌握基础知识，还需要不断学习和适应新的工作要求。此外，公司还应该提供具有竞争力的薪酬和福利制度，激励员工为高绩效而奋斗。激励机制应该与员工的绩效直接挂钩，这样可以增加员工的自我驱动力和工作动力。
第三段：高绩效带来的好处（250字）。
高绩效不仅对员工个人有好处，也对企业整体发展有积极影响。首先，高绩效可以提高员工的自信心和满足感。当员工看到自己的努力得到认可和回报时，他们会更加自豪和满意，进而激发更大的工作热情和积极性。其次，高绩效可以提升企业的竞争力和市场地位。优秀的员工能够为企业带来更高的效率和更好的客户服务，从而赢得竞争优势。高绩效还可以提高企业的整体效益和利润，促进可持续发展。最后，高绩效可以激发团队的合作和创新精神。当员工能够充分发挥个人才能和创造力时，团队也会因此受益，不断推动企业的进步和发展。
第四段：实现高绩效的挑战和解决方法（300字）。
实现高绩效并不容易，企业面临着一些挑战。首先，员工的动力和积极性可能随着时间的推移而逐渐减退。为了解决这个问题，公司可以通过定期评估和帮助员工设定新的目标，以确保他们保持动力和努力。其次，员工的能力和技能可能不足以达到高绩效的要求。公司可以通过提供培训和发展机会，帮助员工提升技能水平和知识能力。此外，公司还可以通过鼓励员工学习和分享经验，建立学习型组织的文化，提高员工的绩效。另外，企业还需要关注员工的工作环境和福利待遇。良好的工作环境和合理的薪酬福利制度可以提高员工的满意度和投入度，从而增强高绩效的实现。
第五段：总结高绩效的意义和启示（200字）。
高绩效是企业实现成功和可持续发展的重要因素。通过培养高绩效的文化和创造有利于员工发展的环境，企业可以激励员工为高绩效努力，提升企业的效益和竞争力。然而，实现高绩效并不容易，公司需要重视员工的发展和激励机制，关注员工的工作环境和薪酬福利。同时，员工也需要不断学习和适应新的工作要求，提升个人能力和素质。只有员工和企业共同努力，才能实现高绩效的目标，并取得企业和个人的成功。
高绩效团队学习心得
通过高绩效团队学习，良好的执行能力，能够高效的完成领导分配的任务，做好本职工作，都要具备先高效执行的能力，执行之后，再寻找适合的机会提出自己的改进意见，在此分享心得。下面是本站小编为大家收集整理的高绩效团队学习心得，欢迎大家阅读。
“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”我想各类企业培训的目的就是要让大学之道向企业人推广发扬，促使我们的企业经营之道不断精益求精，达到止于至善。两天的高绩效团队建设与管理的培训课程让我获益良多，充分认识到管理不再停留在“管人、理财”的简单化层面，它是多向性、系统性地建设工作，必须在具体管理工作中长期执行印证，而这也需要我们将理论的探讨更加深入，形成心得体系充实自己，并运用于实践。
高绩效团队的首个特性就是分工与合作。对于企业管理来说，“分”就是要分工明确，责任清晰，并将个体效益发挥到最大化。“合”则要统一方向，高效合作，并把整体效益发挥到最大化。而这也是管理者平衡个体与整体的相互关系进而达到企业或部门利益最大化时所要把握住的度，它是个既复杂又有趣的问题——自主性、合作性及协助性等团队的三大表现。
为了促进员工个体的自主性表现我们要做到统一目标、明确职责、统一思想、统一规则和统一行动等等，让所有个体都朝着同一方向努力，促使个体自主产生效益，自主进行工作管理，减少领导者日常管理工作的时间比重，达到提高员工个体素质，让人人都有所贡献的目的。好的个体表现进一步影响着整体的合作性表现。分工明确，角色互补，是我们团队打造的两大配置要求，这在团队合作中可以起到减少冲突、减少摩擦的作用。我们应尽量减少个体职责间的空白地带，让每个人的工作责任清晰，同时又紧密相连，尽可能增加团队的客观性，创造团队的公平环境，使团队内部分工不分帮，让团队成为一个志同道合的有机整体，从而使整体合作更加紧密和高效。“已欲立而立人，已欲达而达人”我们高效团队的另一个重要表现就是要协助个体。扶持下属，协助个体，个体立则整体再立。团队管理者除了要具备优秀的业务能力之外，还应对下属时常表现出充分的热情，指导下属、协助下属、激励下属，让所有的个体都能有机地整合起来，让个体自主产生的效益达到最大化，让个体效益在团队的高效合作中发展成为整体的倍增效益，而这倍增效益恰恰是我们建设高绩效团队所能带来的最显著的成果之一。
团队表现和团队打造要求只是我们建设高绩效团队的基本理论，而团队高效管理则需要我们在团队的有序运作、高效沟通、有效执行等方面更加深入探究。一个高绩效团队的管理者其日常管理工作部分通常只占20%比重，其余80%用来关注团队可持续增长方面工作。我们在建立好团队架构之后还要正确运用管理职能，做好团队的领导，决策，计划、跟踪、控制，激励，创新，以及效率提升等工作，让团队的运作更加井然有序。我们要增加团队成员间的有效沟通，做到沟而能通，由沟通达默契，提高员工思想上的共同点，让团队运作更加顺畅。我们还要明确团队工作目标，强化团队成员对目标的认同感，明确责任，加强纪律约束，提高执行素质，保证执行到位，让团队执行更具效率。让团队高效管理工作在具体实践中长期执行印证，这样才能逐步、有效地提高。
总之，在高绩效团队的建设与管理中，我们应秉承科学的管理方法和人性化管理手段，将高绩效团队建设与管理立足于企业的核心价值基础之上，将企业文化理念始终贯穿于每个管理步骤之中，将明德致于明之下。
周六晚，千禧城阳营销中心团队进行了打造高绩效团队的学习，这次学习氛围特别浓厚，大家都积极踊跃地进行发言。此次培训内容与我们现实工作密切相关，大家都从各自角度结合实际进行了答问，通过此次学习让我对团队有了更深的。
心得体会。
首先我对团队的概念有了清晰的认识。知道了团队的概念，让我认识到，作为团队中的一员，我应该以一个什么样的姿态投入到我所在的团队的工作当中去。从千禧国际村这个项目开盘至今，一直工作在这里，可以说是看着千禧国际村一步步走过来的，从最初的平淡到现在的相对热销，这与我们千禧大团队，与千禧城阳营销中心团队目标一致、团结协作是分不开的。团队中的我们有着共同的目标――完成今年2个亿的销售任务。有着共同的承诺--实现这个任务是每个人的责任。
通过这次学习，意识到我所处的团队与成功团队存在的差距。今后的工作中，要以一个成功团队的标准来要求自己，与同事多沟通，为团队的发展建设多提可行性建议，为实现我们团队共同的目标去努力奋斗。
相信千禧城阳营销中心会成为一个高绩效的团队的，相信“振兴国际村，我在必成功”!
星期六，学校组织全体员工进行了高绩效团队的培训，培训帮助我获得了一些适用的新知识，并给予我一个很好的机会客观的观察自己以及自己的工作。下面是我对本次培训的一些感悟和体会。
一、作为管理者，如何能让自己的团队成为高绩效团队，我认为要具备以下几点能力。
1、要让自己的团队有明确的目标，也只有所有的成员都明白目标在哪里，才能充分的发挥自身的优势，去实现这个目标。而也只有当大家目标相同，才会在沟通过程中及工作过程中减少因目标不明确带来的对团队战斗力的缩减，从而形成有高度战斗力。领导还要能够鼓舞士气，不停的督促大家，并及时纠正并制止过程中队员的精力分散，让大家把持续的把目光放在目标上。
2、能够对团队成员进行良好的分工，对工作进行合理的量化，尽量避免因前面的团队成员因工作量过大无法完成，导致后面工作拖延的沙漏效应，从而保证团队的高效工作能力。同时对流程进行明确，制定标准，并形成一环扣一环的工作衔接，还要在工作衔接中善于寻找方法，提高效率减少流程中对时间的浪费。
3、做伯乐的能力，在工作过程中，能够发现团队成员的优点，缺点及特性，根据团队成员的特性，将团队成员安排在适合的位置。
4、要具备虚怀若谷，善于听取意见的能力。工作过程中往往最能够提出改进意见的人是基层的员工，他们在实际工作中最能发现问题，所以领导需要能够善于听取意见，从而对流程进行优化，从而保证团队良好高效的运行。
5、要有承担后果的勇气与责任心，从而才能建立领导的凝聚力。
二、作为员工应具备如下素质。
1、良好的执行能力，能够高效的完成领导分配的任务，做好本职工作。同时无论领导的命令对与错，是否与自己的想法相左，都要具备先高效执行的能力，执行之后，再寻找适合的机会提出自己的改进意见。之所以军队能成为最高效的团队，很大程度上也是依赖这种令行禁止的作风，用一个将军的。
名言。
来总结“虽然我并不认可你的判断，但是在没有新的命令下达之前我都会尽所有能力完成现有的命令”
2、积极的团队协作能力，能够和工作流程中的上下部门进行良好的配合与衔接。
3、善于跟领导用适合的方式提出改进意见。
一条小鱼，也许只能打败虾米，但一群小鱼——团结的小鱼，可以拥有鲨鱼一样的力量。团队已是时代主题，现在已经进入一个团队为王的时代。请先忘记来自外界的竞争吧，因为最大的敌人就是内部的不齐心协力，团队内部关系的圆融往往比改善生产工具更具生产力，和谐团结的团队是高绩效的保证，一滴水，阳光下很容易干涸，但是正是因为有亿万滴水的存在，世界上才有了浩瀚的大海，这就是团队的力量。
感谢学校安排的这次培训，让我收获了很多。希望以后能够继续参加相关的培训，我一定会抱着积极学习的心态踊跃参与。
金秋送爽，桂花飘香。九月底，公司为准备了专业的营销培训，从企业文化认可和个人价值观的共同体现，到达成长期奋斗的战略目标。同时到组建高绩效团队，好的团队具有一个执行力强核心领导带领，去认真实践大家共同的价值观。
一个没有共同清晰目标的队伍是不具有一加一大于二的特点的;一个没有核心领导力的团队是不会具有执行力的;一个没有共同的价值观的团队是不会在发展中和困难的时候始终一条心的。总而言之一个高绩效的团队的组建,员工是公司的事业伙伴和战略资源，因此每位员工具有专业的精神，真诚、友好、快速的行动，让顾客体验便捷、安全、精确的过程与结果，用心打造世界级产品和服务，想顾客所想，想顾客未想，超预期地满足顾客的需求。
能进入优秀的团队是幸运的、机会是给有准备的人的，应用才是我们学习的目的、没有应用，其他的一切一切都无从谈起，没有真正的务实精神，任何的花言巧语都会苍白无力。利用所学习的六顶思考帽的思维方式从不同的角度考虑市场的发展和未来的方向，做好团队成员应做好的工作，了解清楚团队精神和奋斗目标，认真学习专业知识和市场营销运行策略，去掌控终端，实现厂商价值一体化目标。
“康泰之树，出自茂林，树出茂林，风必折之”，一棵健康高大的树木，一定是从茂密的森林里长出来的，这棵树如果离开了这片森林，风一吹，势必折树散叶。在当今社会，没有一个人单靠自己就能顶天立地。企业竞争不是个人赛，而是团体赛，团队执行力的强弱直接决定团队战斗力的高低，因此，增强团队凝聚力、向心力至关重要。
可是，群体不等于团队，二者是有区别的，群体仅仅男人女人的组合，而团队是捏合，前者是量的组合，后者是质的提升。当一个群体里的成员能做具备自主性、思考性、协作性，方可称为团队。以中旭为例，如果有一天能做到员工都认为“中旭是我的家”，且自动、自发思考站里的一些重点、难点工作，同时，员工之间互相支援，那么，就说明中旭是个高执行力的团队。
那么，怎样培育员工的自主性、思考性与协作性呢?王笑菲老师也给出了建议：
在“自主性”的培育方面，要帮助下属养成主动回报(反馈)、主动沟通、主动关切的习惯。凡是安排手下做的事情都记在笔记本上，看他们有没有主动反馈，并时时提醒他们未能自动自发的地方。要让员工知道，“沟通”不是等着人家来找我们，而是我们走出去主动跟人家沟通，同时要确认员工知道各项工作的“优先顺序”，要依重要性和紧急性排序。作为主管，要不断地对员工所拥有的权力做出调整，平时工作、反馈自动自发的员工，给他的权力越来越多，反之，则越来越少。
在“思考性”的培育方面，要求各个员工检讨现有工作状况的缺失，并提出他的改进意见，同时找出自己工作的缺点，有计划地列表逐个改掉。打破一些没有必要的习惯或规定，防止思想僵化，要看人家看不到的问题，想别人想不到的办法，在模仿他人的同时，进行改良优化，以达到创新的效果。
在“协作性”的培育方面，要充分用好冲突的作用。冲突其实是个中性词，其定义简单说就是“我”对你的意见不同意，而且想办法阻扰你，但是冲突关乎人性，是可以沟通的，在团队内部要鼓励正向的冲突，在冲突中进步。不断的冲突促使技术升级革新，在世界保持了领先的地位。
所以，作为主管，首先可以通过观察，检查公司里有哪些人是“自顾自”的，凡是自私(只帮助自己认识的人)、自我(自己的利益重于一切)、自大(自己的想法就是答案)的，都很难做到与他人协作。知道存在不协作的现象后，一是在生活中建立团队意识，如见面如何问好，出入公司的注意事项，用餐的规矩，甚至公务车来宾、主人、司机等的不同坐法;二是在工作中养成团队的精神。
工作不推诿，就是说在上级批评我们的时候，我们不要马上说是下属没做好，要先检讨自己的不足;不扯后腿，就是当自己没有机会的时候就让给别人;不倡导英雄主义，就是时刻想到“公司成功是集体的荣誉，公司失败是集体的羞耻”。不强调个人奖金，就是有奖励报酬的时候站在后面，有处罚责任时站在前面。
如何避免冲突呢?对比较敏感的问题，在开会前会，也就是在开会讨论之前先个别沟通，可以避免冲突;有不同的想法或意见阿以交互发送参考，交叉询问，可以避免冲突;经理人要培养自己的人格魅力，可以抑制冲突的激化;面对主要冲突，要么你让一步我让一步，要么先寻找可以松动的“第一步”，也就是双方各了条件交换，是动手和下刀的地方。总之，要鼓励团队内部多建设少破坏，求大同存小异，要懂得适当的让步(不是妥协)是一种艺术。
在团队建设的过程中，沟通也是至关重要的。作为主管或经理人，在日常工作中，尽量要求下属与下属之间自行解决问题，而不是动辄请示。当出现问题时，要求双方一起坐在你的面前协调讨论，此时你注意观察他们不够团结的地方，对配合不力、支援不积极的部门名个人，轻者批评，重者记过，再重调职或下岗议处。
总之，打造高效执行力团队，必须先行解决团队成员的执行动机问题，换名话说，就是要“肯做”,神奇足球教练米卢曾经把他的。
座右铭。
印在自己的帽子上，挂在嘴边上，实践在行为上，那就是“态度决定一切”，其实，我觉得，态度决定一切未免太片面了，但是态度确实能提高个人的执行能力和行动力，以及在遇到困难时的斗志。
同样，态度也是职业化团队的凝聚力，只有在每个成员都抱着百分百正确态度，才能和公司上下团结、奋进，才能体现职业化的工作技能，当然，接步就班，就付任务式的完成，要本就不算正确态度，虽然享受工作是个很高的境界，但是为什么不试着追求这种境界呢?其实，如果团队中每个人都能抱着享受和乐观的心态去看待工作，并带着?愉悦的心情去完成工作，而不是怨天尤人，我相信，一个积极乐观、向上奋进的职业化团队的形成并不是很难的事。
在现实工作感到准备不足，实际上不是理由。是我的态度有问题，没有真正作到日事日毕，喜欢拖延。有很多计划而不去实施，有很多事要做而抓不住重点。这次的学习从李老师的企业文化和组织能力，体会到个人对企业文化的认知和共鸣从而产生共同的价值观，有了共同的价值观，那我们要有王老师的高绩效团队的管理要求，才会做出有效率有结果的事情来。工作中我所做的事情变化无常，那么怎么做好事情?一定要有清晰的思维、合理的时间管理、做事的策略方式、有效准确的数据、通过有效的沟通、了解清楚用户的产品需求，那么我们会顺其事物发展规律，实现我们共同价值观。
很多时候我都感觉不到自己做事不合理，感到做的很不错。通过这次公司培训才发现自己很多不足之处和目标不明确。通过这次学习吸收老师赋予知识的精华，利用其改进自己的缺点，全力以赴为理想而奋斗，实现人生目标。
高绩效团队读书心得
看完《打造高绩效团队》，结合自己的工作实际，很多平时在工作中遇到的一些问题有了理论的支持后更觉得胸有成竹。也许我们常有同感，公司的各项规章制度不能得到及时落实，工作计划不能按期完成，对出现的一些突发问题反应较慢，不能迅速有效的拿出解决问题的方案，在问题面前常常相互扯皮和推诿，工作过程中得过且过，敷衍了事等等。诸如此类的现象就可以归结为企业执行力缺失。也就是这个团队出现了问题。它直接影响企业战略目标和经营目标的实现，更重要的是削弱了团队的战斗力和凝聚力，如果不能得到及时地解决，长此以往，必将给企业造成无法挽回的损失。如何提高团队的战斗力和凝聚力。通过学习《打造高绩效团队》这本书，我认为有如下几点值得思考：
一是主官在团队中不可替代的作用。
俗话说得好：“兵熊熊一个，将熊熊一窝”。作为一个单位，一个集体、一个团队起核心作用的是主官的工作作风以及主官的人格魅力。主官的工作思路以及管理模式直接影响到团队的效益。领导主观的性格精神，必然决定着这个团队的战斗作风和精神面貌，无论是企业的领导，还是部门的负责人，其个人的行为无不为团队的行为留下深深的烙印，影响着团队的执行力。管理者决定了整个团队的执行力强弱，一个企业的领导决定着一个企业的执行力，一个高绩效团队部门的领导决定着一个部门的执行力。执行力的实施就是领导者与员工之间的沟通和示范来推动的，因此作为一个优秀的领导者，必须身先士卒、百折不挠，由此产生的巨大的示范和凝聚作用，有效地激励和团结员工，共同实现企业目标。
二是团队的协作精神。
一个优秀的集体，应该具有培养英才的土壤。大到这个团队的整体，小到团队的每个成员都有一种豪气当头，势不可挡的爆发力和强大的凝聚力，从而铸就成这个团体亘古不变的灵魂。团结的力量要在这个团队中无处不在。现代社会是一个讲究协作的社会，企业内部对协作的要求更加严格，一个部门和员工的任务完不成，就会影响整个目标。一只水桶能装多少水不但取决于最短的一块木板的长度，还取决于木板与木板之间的结合是否紧密。如果木板与木板之间存在缝隙或缝隙很大，同样无法装满水。因此一个团队的执行力不仅取决于每一名成员的能力，也取决于成员与成员之间的相互协作、相互配合，团结能够增强凝聚力、向心力，提高企业的战斗力和创造力。很多企业从成立之初经过艰苦创业逐步走向成功，靠的一种团结协作的精神，而发展到一定阶段以后，因为搞内部的不团结，在利益面前争名夺利，最终导致企业走向倒闭，这样的教训随处可见。因此，在企业执行决策的过程中，团结协作对提高执行力起着至关重要的作用。在企业的发展过程中，应注重员工团结协作精神的培养，把团结协作精神作为一种企业精神和理念加以重视，在全体员工中形成团结协作干好事业的共识。从决策者到具体执行者都应进一步强化团结协作的意识，牢固树立“一盘棋”的思想，心往一块想，劲往一处使，形成团结一心、群策群力的整体合力。
三是激发员工的创造力。
试想，我们的企业领导者没有创新精神，一味地循轨蹈距，那我们的企业永远无法超越其他企业;我们的中层干部没有创新精神，一味地按部就班，那我们的企业永远没有战斗力;我们的员工没有创新精神，一味地听从号令，那我们的企业永远没有生命力。所以我们企业上上下下都要富有创新精神，发挥团队中每一个人的聪明才智、利用各种有利因素进行创新，学习、借鉴、利用前人积累的成果，同时注重创立新知，使之转化为新的生产力和经济财富，还要用先进的知识、技术和先进的管理理念武装自己，这样的企业才能在市场经济中站稳脚跟，永不被淘汰。
高绩效团队学习心得
"大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。"我想各类企业培训的目的就是要让大学之道向企业人推广发扬，促使我们的企业经营之道不断精益求精，达到止于至善。两天的高绩效团队建设与管理的培训课程让我获益良多，充分认识到管理不再停留在"管人、理财"的简单化层面，它是多向性、系统性地建设工作，必须在具体管理工作中长期执行印证，而这也需要我们将理论的探讨更加深入，形成心得体系充实自己，并运用于实践。
高绩效团队的首个特性就是分工与合作。对于企业管理来说，"分"就是要分工明确，责任清晰，并将个体效益发挥到最大化。"合"则要统一方向，高效合作，并把整体效益发挥到最大化。而这也是管理者平衡个体与整体的相互关系进而达到企业或部门利益最大化时所要把握住的度，它是个既复杂又有趣的问题——自主性、合作性及协助性等团队的.三大表现。
为了促进员工个体的自主性表现我们要做到统一目标、明确职责、统一思想、统一规则和统一行动等等，让所有个体都朝着同一方向努力，促使个体自主产生效益，自主进行工作管理，减少领导者日常管理工作的时间比重，达到提高员工个体素质，让人人都有所贡献的目的。好的个体表现进一步影响着整体的合作性表现。分工明确，角色互补，是我们团队打造的两大配置要求，这在团队合作中可以起到减少冲突、减少摩擦的作用。我们应尽量减少个体职责间的空白地带，让每个人的工作责任清晰，同时又紧密相连，尽可能增加团队的客观性，创造团队的公平环境，使团队内部分工不分帮，让团队成为一个志同道合的有机整体，从而使整体合作更加紧密和高效。"已欲立而立人，已欲达而达人"我们高效团队的另一个重要表现就是要协助个体。扶持下属，协助个体，个体立则整体再立。团队管理者除了要具备优秀的业务能力之外，还应对下属时常表现出充分的热情，指导下属、协助下属、激励下属，让所有的个体都能有机地整合起来，让个体自主产生的效益达到最大化，让个体效益在团队的高效合作中发展成为整体的倍增效益，而这倍增效益恰恰是我们建设高绩效团队所能带来的最显著的成果之一。
团队表现和团队打造要求只是我们建设高绩效团队的基本理论，而团队高效管理则需要我们在团队的有序运作、高效沟通、有效执行等方面更加深入探究。一个高绩效团队的管理者其日常管理工作部分通常只占20%比重，其余80%用来关注团队可持续增长方面工作。我们在建立好团队架构之后还要正确运用管理职能，做好团队的领导，决策，计划、跟踪、控制，激励，创新，以及效率提升等工作，让团队的运作更加井然有序。我们要增加团队成员间的有效沟通，做到沟而能通，由沟通达默契，提高员工思想上的共同点，让团队运作更加顺畅。我们还要明确团队工作目标，强化团队成员对目标的认同感，明确责任，加强纪律约束，提高执行素质，保证执行到位，让团队执行更具效率。让团队高效管理工作在具体实践中长期执行印证，这样才能逐步、有效地提高。
总之，在高绩效团队的建设与管理中，我们应秉承科学的管理方法和人性化管理手段，将高绩效团队建设与管理立足于企业的核心价值基础之上，将企业文化理念始终贯穿于每个管理步骤之中，将明德致于明之下。
感想。
高绩效团队读书心得
夏来临之季，我院开展了“六月读书潮”活动，院领导为我们推荐了余世维先生的《打造高绩效团队》，虽未仔细研读，已有一种心胸豁然开朗、头脑突然清晰的感觉。也引发了我更多的思考，好像突然悟出来许多道理，就觉得思路豁然开阔，使我受益匪浅。
什么是团队?团队与群体的区分?团队的类型?这些我从未作过深入地思考，想当然的认为我所在的精神六科就是一个团队，一个即将成为冠军团队的团队。当我学习了余世维先生的《打造高绩效团队》后重新审视我的团队时，我发现还是有一些人在某些时候缺乏团队精神。举个简单例子，如为病人开饭时地上洒了菜汤，保洁员在另一边忙，一时不能过来清理，大夫、护士会提醒病人绕开湿的地方走，以免滑倒，很少有人主动用墩布拖掉，即使墩布就在不远处。大家认为墩地是保洁员的事，跟我有什么关系?我已经告之病人避开危险源了，已经尽到了我的职责，没有人会认为我做得不对，现在看来如果大家有团队协作精神，就能很快消除这个危险源。
余先生不仅告诉我们如何检查自己的部门有哪些事情是各顾各的，更指导我们如何打造高绩效团队。团队精神是培养出来的。打造高绩效团队首先看这个团队的领导，领导力是打造高绩效团队的关键。在正确的决策指挥下，再加上队员们严格执行与合作，才能最终取得突破性胜利。在科室管理中，尽管科室中每个成员的能力不同，风格各异，如果让他们每个人按照自己的风格去展现自己的能力，那就如同是一盘散沙，无法形成合力。但是如果能够做到知人善任，将这些风格和能力各异的成员加以搭配整合使其步调一致，相互配合，注重发挥整体优势，形成强大的凝聚力和战斗力，就会无往而不胜，这就是一个科室成功的关键。也是余先生告诉我们的“不要只用一种方法管理所有的人。”
作为护士长的我是最基层的领导干部，是科室工作的具体领导者和指挥者，是科室护理工作的领头雁，不仅要与护士一起完成治疗护理工作，在业务上铸造自己，还要注重自身知识修养，提升人格魅力，用心来靠近大家，用人格来感染大家。因为护士长的个人素养对护理管理的成效、人心向背都有重大的影响，高尚的思想品德和威望是无声的命令、无形的力量，是护士效仿的楷模。在日常工作中，对待护士更要尊重、关心、鼓励和信任，充分体现护士的价值，发挥其特长，以诚相待，并且有勇于替护士承担工作中的责任的气度，使护士在工作中感到欣慰，觉得遇到了好护士长，并由衷地感谢你，因此而努力工作。作为护士长，我更要具有较强的沟通技巧，并承担上传下达的任务，协调各层次的人际关系，善于营造良好的人性化氛围。让沟通代替命令，做护士的知心人，与护士同甘苦、共患难，亲如姐妹，有意识地让自己的言行影响护士。
员工和设备还是原来的，并且把企业原来的制度整理出来，严格按照执行。不久，公司扭亏为赢。这个例子为我们阐述了制度的建设是至关重要的，任何人都不能破坏制度，否则可能导致公司倒闭。当员工因为某些原因出现了错误或遇到人情与制度的冲突时，必须捍卫制度，同时在私人层面尽可能的帮助对方。在我们所从事的医学工作中，任何一个人对任何一件事的忽视，不按制度办事，都可能给病人及家属带来痛苦甚至是生命之虞，给科里和医院带来工作上的麻烦，经济上甚至是社会效益上的重大损失。