五年级我的漫画老师（优质19篇）

优秀作文应该有恰当的篇幅，既要有充分的展开和论证，又要注意不过度拖沓，使文章通篇有紧密的逻辑联系。通过阅读以下范文，大家可以感受作者深刻的思想和对生活的独特感悟。

我的漫画老师五年级作文

曾教练皮肤偏光棕黑色。头发也很密。哦，对了！曾教练的肚子上有八块腹肌，手臂和腿上，都有健硕的'肌肉。简单来说就是四肢发达，但曾教练头脑不简单。

如果要给曾教练起外号的话！非“腹肌体育全能王”莫属。因为曾教练第一次教我们的时候教的是排球。当时我大吃一惊，脑子不禁出现一个问题：曾教练会不会打排球？刚想完这个问题就被啪啪打脸。曾教练不仅会；而且还能教我们。此外他还教过我们踢足球、跳绳、跑步……所以我才叫曾教练为“腹肌体育全能王。

曾教练上课很严肃。有一次在体育课上，准备下课时，他喊集合，我们班有几位女生在那是玩沙子，怎么叫都不听，而且后面叫回来的时候还慢慢走。我顿时预感到意外要来了。果然，曾教练火冒三丈，感觉把鸡蛋放到曾教练的头顶都能煎熟。曾教练大声呵斥到：“罚跑两圈！”当时我们脸上写着1亿个不情愿，因为我们已经跑了许多圈了，特别的累啊！但还是要做啊！我们以后都不敢在体育课上捣乱了。

这就是我们严肃的“腹肌体育全能王”曾教练。

我的漫画老师五年级作文

她，是我的漫画老师，有着粟棕色的短发，一双亮闪闪的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，总是把头发扎成了一个小辫子。

她特别喜欢二次元动漫之类的，整个画室里有许多许多二次元手办，她经常穿着带有二次元图画的衣服服饰。

每一次上课，指导时间往往是自由发挥的时间的十分之一，甚至百分之一，所以同一个几何图形就可画出了不少“神奇”的画作。在课堂上，老师的语言经常令大家哄堂大笑，有时候，老师严肃得似乎空气都能静止了。

他们有的`说，老师像一个恶魔，有的说，像一位天使，有的更直接，说老师是一位二次元控。我觉得，老师是一名园丁，一名帮助我们在成长道路上越走越远的园丁。

有一次，我不小心把桌子上的一个动漫粘土手办弄坏了，我望着被弄坏的手办，急得像热锅上的蚂蚁，没办法，手无寸铁的我只好小心翼翼地把手办放回原位，装成无所事事的样子。老师来了，恰好看见了那一个手办，知道是我弄坏了，便拿出一些粘土，说“你不是故意的吧，但是要做出相应的赔偿”。然后我用粘土做了一个很丑的小人偶作为赔偿，但我已经努力了！

我爱老师，爱那个帮助过我，我的老师。

我的漫画老师五年级作文

我们美术老师叫高老师。他非常幽默，每次他叫我们回答问题，我们答错了，他就会拉长调说，“恭喜你——答错了——”引得我们哄堂大笑。

他有一点胖，他走起路来，我都感觉地都在微微颤抖。有一回，走廊上突然震动了，突然有人问道：“怎么回事，为什么地在抖？”又有人说：“有可能是轻微的地震，没事儿。”老师突然开门进来，仿佛听见刚才的对话，径直向说地震的那位同学走去，在那同学的头“拍”了一下说：“我有那么胖吗？不能把我说的瘦一点吗？”把我们逗得哈哈大笑。

高老师非常幽默，可是他的头发怎么说呢？就像蒲公英一样，不要误会他的头发而是被风吹过的，而是像蒲公英一样稀少。有一次他站在灯下面，突然一开灯，那反射的光直直地射到一位同学眼睛上，他突然叫了一声：“啊！”吓得我的笔都掉啦，他捂着嘴说：“我就看了一下老师的.头，突然一道光刺到了我的眼睛里。”我们哄堂大笑，从此高老师永远戴上了帽子。

这就是我的高老师，你的老师是什么样的？

我的漫画老师五年级

我的漫画老师五年级作文

每一个人一生中都有很多的老师，比如：表情包美术老师、开朗的外教老师、喜欢古文诗的语文老师等等，其中我最爱严厉的数学老师。

我们班的数学老师姓谢，原名叫谢诊。一头乌黑的头发，一双宝石般的黑眼睛。嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话，在我的记忆里，我的数学老师喜欢穿蓝色的上衣，黑色的裙子，感觉和她的严厉非常匹配。

有一次，开始上数学课的时候，老师写出了两题，叫张俊杰和周友深这两位同学上黑板写。老师说：“其余的在下边做。”老师说完，我们就拿起笔刷刷地写起来。过了一会，数学老师看见这两位同学不会写，顿时，眼瞪得非常大，愤怒地说：“你们这两位同学，这样的小数除法怎么还错，这两位的组长每天给这两位同学出二十道题目，不会做就留在学校不要回家，什么时候做完，什么时候回家。”

还有一次，老师说：“来位同学，上楼帮我把基础训练抱下来，注意别给我弄混了。有一摞作业完成得不好，是要挨批评的。”我们听了有一摞是要挨打的，我们紧张得连忙搓手，都很害怕里面有自己。当老师念第一个名字就叫那个同学上讲台领“奖”时，只见老师非常生气，训得同学眼泪止不住地往下流，可老师并没心软，还继续念着名字。老师每念一个名字我就非常紧张，好像心脏都快蹦出来了。老师一个名字接着一个名字念，直到老师念完了，我才放松了一些。

我的漫画老师五年级作文

在新的学期里，我们班来了一个新老师——李老师。

李老师留着短发，短短的头发贴在她耳朵后面，很服帖。只偶尔调皮一下蹦出来捣乱，但一点都不影响老师美丽的形象。

美丽的'李老师给我留下最深刻印象的是她的眼睛和那幽默的性格。

你瞧！李老师正在聚精会神地给我们讲课，每个同学都听得津津有味。可我却望着时钟，心里想：快！快下课呀！今天妈妈做了我最爱吃的可乐鸡翅，我得快点回家。

就在这时，李老师一个眼神像剑一样向我“杀”过来，正好射中我的心，溜了号的心瞬间归位，我仔细的看着老师，认真的听讲，害怕再被老师的眼神“杀”了。

李老师不但眼睛特别而且还很幽默。有一次，老师在给我们讲课，突然传来一阵呼噜声。老师环顾教室：哦，原来有一位同学睡着了。老师把食指放在嘴上，示意我们别出声。她悄悄地走向那位同学，伸出食指轻轻地挠他痒痒，同学的手动了一下，抬头一看——呀！老师正在站他桌前，吓了一大跳。我们全班同学都哈哈大笑起来，同学不好意思地挠挠头，赶紧端端正正地坐着听课。老师像什么事也没发生过继续讲课。

这就是我们的语文老师——李老师。

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快看，是一个有神的眼睛，高高的鼻梁和一个带着樱桃小嘴的人来了，他是我们的语文老师——韩玲玲，简称——韩老师。

韩老师有四大绝宝。第一绝宝是千里眼。他离我们大老远就可以看见我们的一举一动。第二绝宝——顺风耳，我记得他之前说过，整个年级就我们班最吵。这还不是最牛的，他背着我们的时候就能听到是谁在说话，你说牛不牛？第三绝宝是永不停之舌，这个可就厉害了，每当有问题解不开的时候就会说：“这个问题我说了多少遍了，怎么还是不会，那别人怎么能学会…”喋喋不休说个没完没了了。第四绝宝就是大嗓门，这个大嗓门可能是最牛的啦！我感觉他对着一个人喊的时候，那个人可能就会聋，每当韩老师大声说话的时候，我的心就砰砰的跳。

已经上课的时候，他去办公室拿了一个东西，回来的时候从后门一清二楚的'就看到谁在说话，谁在安静的写作业，等到他上讲台的时候，就会厉声呵斥那位说话的同学。老师本来可以睁一只眼闭一只眼，不管我们因为他的责任心，所以一定要纠正我们的错误，让我们走到好的大路上。

这就是我们敬爱的韩老师——韩玲玲老师。

我的漫画老师五年级作文

一转眼，我的小学生涯也快结束了。在小学期间，我的伯乐与良师都归于一人——孙军萍老师。

孙老师很温柔。有一次，学校组织大家观影。不知是因为那部影片太感人，还是因为我的泪点太低。我哭得稀里哗啦，就差以泪洗脸了。这时，孙老师走到我身后安慰我说：“不要伤心啦，这一部影片你哭了，代表你看懂了，你想你小小年纪就看懂了一部影片，是不是很厉害呢！”可我知道孙老师说这些话只是安慰我而已，但我心中对孙老师依旧很感激。

有一次，我着急上学，没有扎头发。孙老师走到我后面，她把自己头上的发圈摘了下来，很温柔地帮我梳头发生怕把我弄疼了。等梳完后，她对我说：“小朋友，还是要把头发梳起来好看。”一阵风吹过，她的`长发在风中飘荡。那一刻，我觉得她是世上最好的老师。

我的漫画老师五年级作文

李老师有两个特别厉害的“技能”，一是“神出鬼没”，二是“眼神杀”。

你们猜李老师是怎么神出鬼没的呢？有一回课间休息时，班里有几个调皮的同学在密会，商量一会怎么去捉弄在看书的另一位同学，在他们窃窃私语时，李老师悄无声息地站在他们后面，那在几个同学商量完转身一看，看到李老师站在面前，吓了一大跳，哈哈，吓坏了！接下来便听到李老师在对他们“温柔”教育了。

李老师除了“神出鬼没”，还有一大招“眼神杀”，只要是我们李老师的语文课，同学们都不敢说话了，因为李老师的眼神真的很“可怕”，可以堪称“雷达”。

记得有一次上语文课，同学们都在认真做笔记，边听李老师讲解，而这时的我分神了，小手不自觉地拿起笔画漫画人物，正当我画得正入神时，耳边传来“陈俊宇，专心听课”，我猛然抬头一看，李老师用眼神瞄了我一眼，我顿时紧张起来，然后她转身继续在黑板上写着板书。李老师真是厉害了，这都能发现我分神了，吓得我赶紧专心听课了，再也不敢开小差了。

李老师有时也很温柔，特别是课间时间，同学们都喜欢和她玩成一片……。

这就是我的语文老师李老师，美丽又可爱的好老师！

我的漫画老师五年级作文

miss林中等身材，她有一双迷人的眼睛，一张巧嘴。长得瘦瘦的，经常扎着马尾辫子和穿着一条粉红色的裙子，显得很少女。

叮噹噹，上课铃响了，我们大家都安安静静地坐在座位上。miss林一进来，整一节课都在用英语讲课，如果你不认真听，你只能呆呆地坐在那里，完全听不懂老师在讲什么，如果你听不懂还“灵魂出窍”也难逃老师的“火眼金睛”。miss林还会在微信里通知家长，让你回家少不了一顿教训。

miss林教学很认真，负责，每到节假日，就要让我们录视频（拼读，学英文歌和读课文），我们的视频都是老师用下班时间给我们批改的，如果其中有一个单词读错，就要重新录视频，直到全对为止。

还记得四年级上学期，我们为了参加元旦表演，和1班合唱《alittlelove》，miss林教我们唱歌，做动作，帮忙选服装。排练的时候，一遍不行再来一遍，我们唱得口干舌燥，站得腰酸背疼，可如果miss林发现还有瑕疵，觉得不满意，还得继续练。表演时，miss林还要给我们化妆，什么事都亲力亲为。演出的时候，我们的节目很精彩，表演结束后，台下响起了热烈的掌声，全校师生都很喜欢，夸我们表演得很精彩。

这就是教我们英语的miss林，一个工作认真负责，追求完美的英语老师。

我的漫画老师五年级作文

“叮铃铃，叮铃铃”，随着上课铃声的响起，同学们陆陆续续进了教室。“谁的课？”同学们交头接耳的议论。“是语文王老师的课！”“多面派老师来喽！”话音刚落下，大家立刻安静了，整齐地背诵古诗。

瞧，就是这位可爱的老师。小小的脸蛋上有着一双大眼睛，外面还有一层菱形的“防护罩”；樱桃小嘴上涂着淡红色的口红，时而嘴角微微扬起；就连声音都那么迷人，一开口，同学们都陶醉其中；那如长发公主的发型，卷着“大波浪”，有着几分时尚感。她喜欢猫，对我们就像对待她的猫一样好。

所有人都以为王老师永远如春风般温暖，肯定管不好班级，不过如果那些人看到王老师上课，保准跌坏眼镜！王老师上课时十分严肃，只要有同学犯错误，她就用眼睛来“杀人”。这不，大家都在读课文，我后面的男同学不知道是皮痒了，还是怎么了，摆弄着自己的小玩意，浑然不知“危险”靠近。只见王老师瞪着“恶狠狠”的眼睛，厉声呵斥地叫了这位同学的名字，这位“皮痒”的同学才十分不好意思地收起玩具。这时候你会发现同学们更加整齐地朗读，都坐得十分笔直，甚至纹丝不动，即使有蜜蜂在耳边嗡嗡作响，也没有人敢把目光从课本移开。

别见王老师上课严肃，当她讲起幽默段子来，你肯定笑得喘不过气来。记得有一次她给我们讲笑话：“以前我的一位老师常说她的普通话是最标准的，让我们跟她读词语妹妹，我们都信以为真，专心的准备跟读，结果她竟然读成了灭灭，老师自己还浑然不觉，只是觉得四下突然一片寂静，我看所有的同学们都只顾着目瞪口呆了。”看着王老师扁扁的嘴巴，大家听着都笑得前仰后合，她也笑得眼睛眯成一条缝。诸如此类的事情还很多，在王老师的课上只要有人经过肯定总能听见我们哈哈大笑的声音。

这位“多面派”王老师是我们的好姐姐，你喜欢这样的老师吗？

我的漫画老师五年级作文

我最熟悉的老师是语文老师奚老师。她也被同学们亲切地称为“万能奚老师”。

奚老师不仅是语文老师，也是心理和信息老师。关于“万能”这一词是这样来的：有一次，黑板报上的粉笔字被调皮的同学擦掉了，黑板报顿时变得空荡荡的。奚老师亲自出马，只见她用画笔蘸了一点颜料，胸有成竹地写着“中国，今天是你的生日……”颜料牢牢地沾在黑板上。这下，再也不用担心黑板报变光了。

还有一次，电脑不能正常使用的，只见奚老师两三下操作，以迅雷不及眼耳之势，就把电脑的病毒清除了，电脑立即恢复了“健康”。从那以后，同学们都称呼她为“万能奚老师”。

当然，奚老师上课也有自己的办法。上课时，奚老师会温和地讲课，当有人开小差时，奚老师就会把音量放大，提醒所有的人要认真起来。

五年级我的漫画老师作文

今天，我要用文字给我的班主任刘老师画一幅“漫画”。

我拿出纸和笔，闭上眼睛，脑海中浮现出刘老师的样子。乌黑的头发像瀑布一样从肩上垂下来，穿着一件点缀着绿叶蓝花的长裙，素雅大方。

刘老师最厉害的是那双戴着眼镜的“火眼金睛”。记得有一次听写我把“检”字写成了“捡”。刘老师把我叫到办公室里，严厉的目光盯着我，吓得我手都不知道往哪放了。看!老师的“火眼金睛”真厉害!

刘老师最生动的是她的嘴，总能用生动有趣的语言讲课。当有同学犯错时她会严厉地批评，当有同学丧失信心时她会去真诚地鼓励，当有同学取得优异的成绩时她会开心的像个小孩……刘老师的声音可好听了，读起课文来更是让我们身临其境。瞧!刘老师的嘴巴多灵巧!

刘老师还有一双不同寻常的手，为什么这么说呢?因为刘老师每天要干的事情非常多：检查早读、上课、批改作业、开会……还得照顾自己的孩子。我猜刘老师一定恨不得能拥有三头六臂，这样就能利用空余的时间做一些自己喜欢的事了。

刘老师虽然很忙，但始终没有放弃她的爱好——读书、写作。她说她和我们一样，在不断地学习。每当她读到一本好书时，就会写下读后感，和我们分享她的作品。

不知不觉，我已经完成了这幅“漫画”：一位披肩长发、身穿长裙的老师站在讲台上，正声情并茂的给学生们讲课。我想，这幅漫画一定会让我永生难忘，因为这里面不仅有我对刘老师的感恩，更有无尽的爱。

说起我的漫画老师，那就是我的班主任了，她又美丽又有爱心。

她的美丽是无法形容的。那乌黑的头发十分浓密，犹如黑色的瀑布悬垂于半空，美丽极了。而这可爱的黑发卷曲的绕着她那小小的耳朵，那一只俊俏笔挺的鼻子展示出了一个文静，温柔的神态。

她十分有爱心。面对学生的问题，她总是不厌其烦的指导着。对我来说，最困难的就是作文和阅读。这个学期因为疫情，一直在家自主学习，老师给我建了一个学习群，专门针对我的薄弱点进行一对一辅导。以前，我是一个羞于问问题的人，但因为有了这个群，我爱问问题了，偶尔我会通过这个群和老师聊聊生活，聊聊自主学习的点滴，老师对我的在学习中的问题逐一进行解答，每当我回答不出来时，她总是给我信心，鼓励着我，引导点拨文章中的中心思想，让我学会解题的思路。慢慢地，我的阅读做得越来越好了，在期末考当中，我在阅读部分只扣了3分，作文也不像以前总是偏题找不准重点，对我学习语文增加了兴趣也增强了信心，我的语文成绩每提高一分，都离不开谢老师的精心培育。她总是那么耐心地对待着每位学习，每一位学习都在学习中有所进步，所以我们班每次期末的语文考试总是在全年级第一，这让我们一直为之努力增添无穷动力。

这就是美丽，又有爱心的班主任老师-谢老师。

每个人都有自己的老师，可能是语文老师、英语老师、数学老师、体育老师等等，我也有喜欢的老师—李老师。

李老师有着一头并不怎么黑的头发，还有一张经常挂满笑容的脸。

李老师可是我们班上的‘神投手’他的‘李式粉笔功‘可是远近闻名，上课时，有同学在后面讲话，李老师用火眼金睛一看，掰开一截粉笔头之后，用手一丢，一下子就砸在了那位同学的头上。“哎呀”那位同学一叫，赶紧转回头来认真上课。

这就是我喜欢的老师—李老师。

他是一位戴着眼镜，喜欢穿衬衫和毛衣，还搭配一条牛仔裤的“学究”老师。

当然，说他是“学究”是有原因的。因为不管发生什么事，他的表情都几乎一个样：板着脸。

康老师是教学主任，他有着他别有特点的教学方式。上课时，他不会用ppt，也不怎么用数学书，但他最会用板书!这是其他老师很少有的教学方式。康老师先写上今天的教学内容，让我们拿出笔记本抄下来，并把重点用不同颜色的笔给记下来。而那些重点呢?都是由几道计算题引出来的知识点，那些计算题也源于他脑海里。

康老师喜好出各种“歪”点子让我们更加专心听讲和做作业。就比如“叙事条”吧，这是一张小纸条，上面写着：名字__(发生了什么事)__年__月__日。那些收到“叙事条”的同学，都得小心了!要是这张小纸条积累到三张，你可没有好下场!

让我最感到“学究”气味的，莫非是老师给我讲解题目了!课堂作业里，遇到不会的可以上讲台问老师。这时，老师会清清嗓子，一步步分析。有时，问的同学太多，老师不能细解，你不能怪他，因为这“学究”气味是不会散去、离你而去的。

我是一条在茫茫大海中遨游的小船，而您，却是引领我寻找彼岸的月光，如果您不那么操劳，也许您的腿便不那么纤细。

康老师可真是我的“学究”老师!

我们学校里的老师，画风各异，每位都有自己独一无二的兴趣爱好和特点。在这几百位老师中，我最喜欢我们班教音乐的张老师。

老是留着齐肩短发的张老师，二十多岁的年纪，一米六五左右的身高。一眼看去，给人一种很亲切的感觉，像正在读初中的邻家姐姐。张老师的眼睛好似刚刚从水里打捞出来的黑珍珠那般明亮，仿佛可以看透一切事物。高挺的鼻梁上架着一副黑色圆框眼镜，给人一种非常文学、典雅的感觉。张老师很喜欢穿裙子，每天都穿得不一样，给人一种活力满满的感觉。

你们可千万别被张老师平时上课和弹钢琴时候那邻家大姐姐的样儿给骗了，其实私底下，她是比我们还要小的未成年女孩呢!你们肯定会很奇怪，张老师不是20多岁吗，怎么可能是没成年的小女孩啊?那是因为呀，最近有一些特别火的，跟音乐有关的帅气男明星，成了张老师特别喜欢的偶像，不时在我们面前对他们表现出各种夸张欣赏，太好玩了。

张老师特别喜欢那些男明星，连他们应援的东西都有。记得有一次，我和同学收完音乐作业，去给他送过去。到了办公室，我们没看见张老师，只在桌子上看到了一个打开的快递盒。把作业放下后，我探头一看，看见快递盒里全是肖战，王一博的海报、立牌、挂件、明信片看得我眼花瞭乱，心想：“哇!没想到张老师也追星，还藏得这么深。”张老师知道我看到了她的秘密后，会是什么表情呢?哈哈，好想知道啊。

张老师的“少女心”可不仅仅表现在追星上。四年级下期的时候，张老师叫我去给她拿一下放在钢琴上的手机。我拿到手机，发现老师的手机壳居然是粉色凯蒂猫图案的，手机壁纸也粉粉嫩嫩的，跟老师平时在我们面前的形象完全沾不到边。近日，我们上完音乐课，外面突然下起了连绵不断的雨。张老师正忙得不可开交，让我去办公室给拿一下伞，她说的一句“仙女是不能淋雨的哟”，差点萌翻了我。

张老师啊张老师，真是一个没长大的“小女孩”。不过呢，这样的小女孩，我喜欢，我们全班同学都喜欢。这样的张老师，在学习中不仅是我们的老师，更是我们的朋友。好想天天都上她的课啊。

我有一个“漫画老师”。他高高的个子，微胖的脸蛋，乌黑的头发，最引人注目是他有一双黑宝石般闪亮的眼睛，时不时还提起那可爱的笑肌，帅气极了。

我们全班同学都非常的喜欢他，上课的时候他总是一丝不苟，耐心的指出每个同学的错误，他的语言是那么的生动，歌声是那么的优美，有时还用一些滑稽的动作，常常逗的同学们捧腹大笑，但他在讲一些重要的新知识时，对我们也非常的严格，这时全班就会鸦雀无声，认真的听他讲。

我的老师有时也犯一些小错误，比如，他经常叫错同学的名字，把这位同学认成另外一个同学，弄出一些不大不小的笑话，每当遇到这样尴尬的状况，他总是笑着挠挠头，那动作可爱极了。

有一次，我的一位同学总是盯着手表，看时间，老师发现后笑着说：“上课时间不认真听讲，怎么总看手表呢，再看就没收”。说完随口就问：“现在几点了”?惹得同学们哈哈大笑。

这就是我的漫画老师，幽默风趣又不失严格的音乐老师，他像园丁一样默默培育我们成长，又像父亲一样呵护我们一路前行。马老师，我们爱您!

我的漫画老师是一个很有智慧的人，一想起她，我就心生敬意。

一张标准的国字脸，一双充满着智慧，如泉涌般厚厚的泡泡眼，嘴角一个黑芝麻似的好吃痣。老师说：“这是智慧痣。”加上它有点鼓鼓的身姿，组成了一个有趣的她。

今天在课上，老师说她昨晚做了一个梦，梦见她独自漂流在海上，庆幸的`是她没有被淹死。醒来后她发现自己抱着一个木头，自己越飘越远也越来越饿。她觉得无路可走了，于是就开始求神仙给她一点吃的，然后她无助望着周边，突然，一位老神仙出现了，神仙说：孩子，我来给你送吃的了。”然后给了她一个瓶子，神仙说，喝一点就不会饿了。老师迫不及待地打开盖子，喝了一点点，她高兴地说：“好好喝，谢谢老神仙。”

老师拿的那个瓶子说：”我给你们喝一点点。”大家都把手伸进去喝了一点点，大家说：“好咸啊!”纷纷跑去厕所呕吐去了。我也沾了一点点，觉得非常难喝，然后我也去厕所吐了一会儿，对老师说：“以后再也不喝了!”

我很疑惑，为什么老师喝了不咸，而我们却觉得很咸呢。老师说：“我其实只用一只指头沾了水，我用中指沾了水，而放进嘴巴里是食指。”听完后我恍然大悟，原来我们都被老师给骗了呀!

老师可真智慧!

漫画老师五年级

说到破产，那非是黎老师莫属了。

“今年钱包又空了，不能给你们买奖励了！"骗人的黎老师又说道。我告诉你，黎老师又又又又……骗人了，看来黎老师还是不死心啊。如果这次剧本没写错的话，那么我猜………3、2、1，“黎老师你又骗人了。”一个同学喊道。“我刚才才看见你说，刚发了工资我一定要大吃一顿。”看吧！我猜的没错吧。

这件事要从头说起，太好了！又是数学课，这是我们可爱的数学老师：黎老师他的身高1米8，喜欢逗人，有个大脑袋，像个圆球一样，挺滑稽的，ltisfunny。其实黎老师他人挺好的，就是发奖励发多了，连娶老婆的钱都没了，怪不得黎老师还单身。

黎老师，说好的区域奖呢？（接下来请看第2段）他只好坦白，回到他的办公室拿了奖励。伴随着微风，太阳照射在黎老师的脸上，汗滴还有点反光，可黎老师搬的是奖励呀！我觉得剧本这里可以改一改。虽然箱子里装的是奖励，但是在黎老师眼里可是一沓沓的现金啊！

我的漫画老师五年级作文

漫画老师五年级

老师，就像黑暗中的一座灯塔，照亮我们前进的路；老师，就像一片知识的海洋，而我们在这片智慧之海畅游；老师，就像一片蔚蓝的天空，我们在这片广阔无垠的天空下自由飞翔。

人们都说老师是园丁，我们是花朵，我们在园丁的辛勤呵护下成长。不管这颗种子将来是否能丰收，老师都一样给我们阳光。氧气，让我们快乐成长……我们班的盖老师就是这样的。

我们的班主任盖老师，在课堂上竭尽所能让每个同学都有所收获，课后如果同学有哪些没有听懂，盖老师都会不厌其烦地一遍遍讲给我们听，直到我们听懂并能熟练运用为止。

记得有一次，盖老师让我们背一道成语反义词的题，前面我都对答如流，可盖老师突然要求我们把前面的词语也背下来，有很多同学都不会。这时盖老师语重心长地对我们说；“学习要灵活，不能只看它的一方面，要学会周全考虑问题。”听了这番，话我们都十分惭愧，并下定决心，一定好好学习。

课堂下，您认真辅导我们功课，和学生沟通，了解我们的思想。当我们课堂精力不集中，遇到不开心的事，您都会找我们谈话，集中精力。放松心情。当我们的思想有偏差的时候，您便会引导我们走上正轨。您是汪洋大海上的灯塔，我们是随波逐流的小船；正因为有灯塔的指引，我们才不会迷失方向。

老师，您是美丽的耕耘者，让我们了解美丽的真谛。“蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这是一句赞美老师无私奉献的诗句。我们爱您，盖老师！

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漫画老师五年级

我的一位老师，是他让我喜欢上数学，发现数学的奥秘，他就是我们的黎健良老师。

黎老师为什么使我难忘呢？有几个原因。第一：黎老师在我考着时，总是鼓励我让我恢复信心。第二：在我们班考得好成绩时，总是奖励我们，有时发零食，有时发雪糕，还有时是请我们吃披萨、喝可乐，鼓励我们在接再励，正因为这一个原因，黎老师才破产的，不细说。第三：黎老师无论有没有晚修，都会在办公室等我们去问问题。(有时例外)。

黎老师给我印象最深的是：黎老师给我们讲题，黎老师经常不胜其烦的给我们讲同一道题。居然，黎老师连一声报怨都没有，可我已经心疼黎老师了。

黎老师不但认真上课，还很有趣、幽默。常常逗得我们哈哈大笑。我们班在黎老师的带领下，我们的数学成绩步步提高。

当然，我们有时上的是批评大会。因为我们的作业质量很差，黎老师上课就批评我们，每当这时，我们经常会感到教学楼抖了三抖。可是有时的黎老师是笑嘻嘻的。

可是，黎老师不能在教我们了。虽然，我知道黎老师不可能一直教我们，可我还是想对黎老师说：“黎老师，我想要你教我们。”

我的漫画老师五年级作文

我们班的班主任姓张，把“张”字拆开的话就是“弓长”。所谓“弓长”，就是她会带我们跑得更远，在学习上更进一步。

在刚分班时，我们班的同学都特别想念原班的老师，老师看见了别的班的同学都发了棒棒糖，而就在这时有一个同学却说了一句让人难以想象的话：“别的班都有棒棒糖，而我们班却没有。为什么？”老师说：“我知道你们心里都很难过，都还想念原班的同学和老师，我已经为你们准备好一根棒棒糖、一个书签（带有个人姓名的专属书签）。”我们班同学开心不已，我的心里顿时很温暖，她还是分班前的那个张老师，一点儿没变。

张老师，她带着金框眼镜，爱穿白色衣服。从她的目光中得知，此时她心里很开心。她会一套难得的技术：以柔克刚。

在一节体育课上，老师需要临时代课，她是教语文的`，却代体育课。老师说：“走，下楼了，操场上的秋叶正美！”老师在我们自由活动期间偷拍了很多照片，有打球的、玩耍的、奔跑的……同学们高兴不已。

世人都知道：泥人张、刷子李、背头扬、风筝魏、但你听说过温暖张吗？我觉得温暖张也应入队，而我也会继续好好学习、温暖同学。

我的漫画老师五年级作文

萝卜青菜，各有所爱。有的同学喜欢语文老师；有的同学喜欢数学老师；还有的同学喜欢英语老师而我却不同，我喜欢的是我们道德与法治的张伟固老师。

大家肯定都想知道张老师长什么样子，如果要把他画下来，那他是这样的：老师的脸不圆不方，脸上有一副眼镜，头上留着一头盖帽发，很像我一本漫画书中的一个人物。在同龄人中，他的身材瘦得像一根油条，却有一对大长腿。他的衣服更是奇特无比，常常都是休闲装。但是别看他那个休闲装，绝对与常人不同，因为他穿的衣服，肯定是乱搭配。我们天天看他鼻子不是鼻子，眼睛不是眼睛的。

张伟固老师特别凶，有一次，学生没有完成他的作业，他就气得火冒三丈，说：“某某某，你怎么还不交作业？下午你再不给我交过来，你就别上我的课了。”老师的狮吼功都快比上包租婆了！张老师很凶，但他毕竟凶的有责任。

张老师虽然凶，但他也很幽默。他常常会给我们讲笑话，他不仅会讲很多笑话，而且就在平常对我们说话的语句中，也会用到一些令我们哈哈大笑的词。今天他又大摇大摆的上了讲台，指手画脚的，讲了许多笑话，我们大家大牙都快笑得掉了。我实在忍不住了，就鹤立鸡群的举起手来说：“老师，我也要讲一个笑话！”老师同意了，我就三步并作两步，一个箭步冲上了讲台，口里还念念有词，等我站上讲台便说：“天空一声巨响，我林佳扬闪亮登场！”这个开场白马上就把大家笑得人仰马翻讲完了笑话，老师也对我竖起了大拇指。