年会策划是为了给员工们提供一个欢乐而有意义的聚会活动。下面是一些整改措施的技巧和方法,希望能给大家提供一些参考和思路。
四月读书月活动方案篇一
1、在学校按时开放图书室和阅览室,全天开放,师生可依照规定进行借阅。方便学生随时取阅,并养成良好的习惯。
2、完善班级图书角,图书有专人管理。建立班级学生“读书记录卡”,将读书的基本情况、读书成果,读书实践活动作品记录其中,留下扎实的脚印。
3、开展“我向大家推荐一本好书”活动。以班级为单位,向全校师生推荐优秀书籍、报刊、杂志,形成热爱读书、热爱生活的校园氛围。
4、开展古诗诵读、读书征文、读书演讲比赛等各项读书活动。对于班级比较好的征文进行表彰并推荐投稿。
5、举办图书交流会。以班级为单位,学生将自己阅读过的不想珍藏的图书带到学校,与其他同学进行交换,实现图书资源共享。
6、利用广播栏目或文学报展示学生活动成果,为学生提供一个交流展示的平台。
7、开展班级“阅读之星”的评选。
目的:为了增强干部友谊、促进团结、开拓视野、丰富课余生活,并为团学班干部提供一个交流、学习的机会,让同学们在活动中提升自我、完善自我。
具体安排:
1.地点:长沙世界之窗
2.时间:4月24日(星期六)早晨7:00―下午5:00
3.组织:经贸与管理系
4.参与人员:系学生工作负责人、团总支书记、全体团学干部
5.安全工作:
(1)学生会正、副主席、团委会正、副书记全面负责,各部部长协助进行
(2)所有负责人必须一切行动听指挥
(4)分成8个小组自由活动,组长全面负责
6.准备工作:
(1)自带食品、茶水
(2)相机2台,胶卷3卷(由梁银燕负责)
7.经费预算:1600元
四月读书月活动方案篇二
一、活动目的:四年级将围绕学校的读书月活动要求,指导学生制定合理的读书计划,培养学生良好的读书习惯,用阅读引领成长,在阅读中学会感恩,开展“英雄人物故事演讲比赛”活动。
二、比赛时间:20xx年4月
三、参加对象:四年级各班学生
四、参赛地点:道德讲堂
五、参赛内容:英雄人物故事演讲比赛
本次活动分为两个阶段:
第一阶段――初赛,各班按要求在本班内开展比赛,由各班自行组织实施。
第二阶段――决赛,各班经过班级选拔后,每班筛选出2名优秀选手,推荐参加学校的决赛。
六、比赛要求:
(一)各班主任和语文老师在赛前要精心为学生选稿,并对学生给予指导。各选手要尽量选择不同的故事内容,尽量避免雷同。
(二)比赛通过抽签决定选手出场顺序。
(三)参赛选手限定在3-4分钟内脱稿独立完成,普通话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体,也可适当布置道具、配置音乐等。
七、奖项设置和评奖办法:
本次比赛设一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名。比赛实行十分制,评委现场打分,现场亮分,现场统分,依分数高低确定获奖者(去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分)
八、比赛评分标准:
仪态20%(服装、仪容、态度等)
内容35%(咬字清晰、语言流畅、对文章内容的掌握及表现等)
表现技巧35%(声调、对感情与张力的表现、整体表现等)
其它10%(时间掌控等)
九、评委:五年级语文老师
十、新闻报道:张xx
四月读书月活动方案篇三
(1)学校方面:通过开展读书活动,在校园营造浓厚的的良好读书氛围,形成良好的阅读习惯。
(2)学生方面:在学生中积极倡导“我与好书同行”的思想,使学生能自主阅读课外书,帮助学生养成良好的读书习惯。
(3)教师方面:落实班级读书计划,开展班级读书活动或比赛,对学生读书进行阶段性评价,促孩子乐于读书。
四月读书月活动方案篇四
一、前言:
苏东坡:书籍是伟大的天才留给人类的遗产;
黄庭坚:三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。
这些耳熟能详的名家之言,一次次的敲击着我们的心扉,她们在热情地邀请我们加入这个高尚的书香世界里。
热气读书吧,像饥饿的人扑倒面包上那样,别把读书当做一个任务、一份工作,将它当做一次消遣,一次高尚的消遣!
本次活动基于大学生从高中转入大学后,出现了这种文学素养普遍偏低的现象,许多非文学方面专业的学生几乎是没有接触文学,更有的是他们不愿意去读书了,百家经典传统文学,已经渐渐地被遗忘在学生脑后,取而代之的反是电脑屏幕上的刀腥血雨,打打杀杀,这个信息时代,许多大学生都被眼前的虚幻世界给蒙蔽了,读书风气再度急剧下降,因此,我们不能这样下去了,光阴不容许我们再这样继续蹉跎下去了,为此,我们组织本次读书月活动,让同学们抹清眼前朦胧的纸玻璃,唤醒心中尘封已久的读书欲。
走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,重新拾起人生的真善美。让读书成为一种习惯。
人生的光泽与真谛,倘若没有一个善于感受的心,便会与我们的生活失之交臂,而我们的生命甚至就会变得暗淡无光。你是否知道,淡淡书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙,进而清理我们被尘封已久的心灵。细细地,每时每刻地品味人生的滋味吧。
读百家经典,悟生活百味,有你有我,我阅读,我存在!
二、主题:
读书月
三、时间:
20xx年4月
四、主办单位:
图书馆、行知实践社
五、活动内容:
1、图书馆精品书展
2、商学院学生读书指数
3、讲座
4、表彰会议
六、活动口号:
让读书成为时尚
七、活动时间安排:
1、图书馆精品书展————4月9日~4月10日
2、商学院学生读书指数——4月9日~16月23日
3、讲座—————————4月23日晚
八、宣传:
喷绘
横幅
书签
海报
qq群
飞信
宣传单
活动用品:
桌子6张
凳子4条
九、预算:
喷绘:50元+30=80元
横幅:30+30=60元
书签:40元
海报:20元
宣传单:15元
邀请函:15元
读书指数资料:30元
鲜花:60元
红线(用于书签):5元
表彰礼品(书籍赠送):400元
奖状:10元
总计:735元
十、图书馆精品书籍展图书分类方案
专业书籍:计算机、经济管理、心理学、哲学、工具书、设计。
生活书籍:衣食住行。
精品小说:古典精品小说、当代精品小说。
推荐书籍:每周推荐书籍、图书馆借阅最多书籍。
其它:军事、政治、历史、人物传记、访谈、励志书籍、推理。
外文精品:欧洲文学、美国文学、日本文学
十一、建议:
1、可以在活动现场张贴一张图书馆的简介喷绘,让同学更加了解图书馆。
2、在部分图书中放置讲座邀请函。
3、购买一些花朵以赠送给借书的同学。(可以在刷卡的地方发放)
4、现场展示书籍至少要达到200本,候补书籍要达到100本。
5、在活动地点放置留言簿,同学可以针对各种问题提出意见和想法。
6、在活动现场张贴部分名人名言,突出气氛。
7、特制活动书签赠予所有参与活动的学生。
四月读书月活动方案篇五
1.通过读书月系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,培养读者爱书的阅读习惯,营造文明优雅的学习氛围,塑造浓郁书香的学习型校园,构建有特色的书香校园文化,提升学校品位。
2.为了切实推进我校素质教育,引导全校师生以书为友,养成良好的自主读书习惯,努力促进“书香校园”的建设步伐。
3.丰富学生的文化生活,提高学生文化素质,营造和谐的校园文化氛围。
4.通过活动让学生们了解“世界读书日”,引导学生从小与书为伴,与书为友,养成读书的好习惯,养成终身读书学习的好习惯。
5.为学生搭建一个自主阅读平台,拓宽视野,积累知识,提高综合能力。
6.在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛,真正使他们体验到:我读书,我快乐!
四月读书月活动方案篇六
为进一步提升学校文化品位,积极促进内涵发展,促进课改向纵深发展,深入构建“书香校园”,倡导终身学习理念,营造“人人读书、快乐读书”良好气氛,创建学习型学校,不断更新师生观念,拓宽师生视野,全面提升师生的整体素质,切实提高教育教学质量,经研究,我校决定将四月定为学校的读书月,开展为期一个月的读书节活动。
四月读书月活动方案篇七
通过师生的读书活动促进学校课改向纵深发展,促进师生形成良好的阅读习惯,进而提高师生的文化素养,提升学校的文化内涵。
1、提高师生的阅读热情,逐步养成多读书、读好书、好读书的习惯。
2、在师生中形成积极进取、努力学习的氛围,构建学习型学校。
3、提升师生的文化品位,推进课程改革,全面提高教育教学质量。
四月读书月活动方案篇八
为营造浓郁的书香校园氛围,激发学生读书的兴趣,让每一位学生都亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成博览群书的好习惯,并在读书实践活动中,为精神打底,为人生奠基,每一个学生成为“书香少年”,让校园充满浓浓书香,学校特举行第三届读书月活动。通过活动,引领学生与书籍为伴,与经典为友,与博览同行,开拓视野,享受读书的快乐,感受读书的幸福。