教师文案编辑工作总结(精选17篇)

时间:2024-05-22 23:50:05 作者:雨中梧

教师工作总结可以帮助教师总结教学经验,探索更有效的教学方法和手段。这里是一些教师工作总结的范文和写作技巧,希望能为大家的总结写作提供一些启发和指导。

文案编辑11月工作总结

职员编号:dt0002213。

姓名:利欣。

尊敬的领导:

时光荏苒,2020年在紧张忙碌的工作中临近尾声。从进公司至今,在领导及同事们的帮助指导下,通过自身努力,我成功从一名大学生转型为一名职场人员,工作能力等方面得到大幅提升,取得了一定进步。为了总结经验,吸取教训,更好的前行,现将本人几个月以来的工作、学习情况总结如下:

进入公司的这段时间里,我先后负责了企业微信公众号的软文撰写及各类文案撰写,学习了摄影并负责接待小组及其他方面的拍摄工作,修改、数码照相处理,公司厂容厂貌的建设、厂区标示标牌的设计、更新与调整,另外协助其他部门人员对设计及美学方面的工作完成。手中的每一份工作,不仅是为了部门和公司,同样也是为自己而做,在工作过程中,所得到的并不仅仅是工作的报酬,还有工作经验的提升。

二、工作中的不足之处。

在各项工作运行期间,我一直保持着谦虚学习和认真努力的态度。但仍然在实施过程中出现了不少问题。

首先,我对工作的把控能力还有待提高,我要提高文字准确度,以减少文案指导的修改次数。当然,这也有赖于我经验不足,所以我要求自己在最短的时间内尽快对工作熟悉起来,平时多问多看多学多写;其次,我对自己的工作缺乏规划和方向性的统筹,在以往写文案的过程中总是想到哪里写到哪里,导致思维有时会过于发散或过于狭隘,今后我要注意工作方法,提高工作效率。

其次,工作有广度,没深度。今后的工作中,我将更加严格要求自己,进一步加强知识学习,努力提高工作水平,发奋努力,力争更好地完成各项工作,不辜负领导和同事们对我的期望。

最后,自制力不足。

工作中无论你做什么事,都要对自己的工作负责,要加强自我克制和容忍,加强团队意识,理智的处理问题,不给大家和团队造成麻烦,要培养大局意识。

三、部门建议。

同事之间要协调沟通,要有团队意识。在工作中,每个人都有自己的长处和优点。培养自己的团队意识和合作态度,互相协作,互补不足,工作才能更顺利的进行。仅靠个人的力量是不够的,我们所处的环境就需要大家心往一处想,劲往一处使,不计较个人得失,这样才能把工作圆满完成。另外工作中的协调与沟通也很重要,它包括同事之间的沟通,部门与部门之间的沟通,好的沟通能使其减少摩擦,能够调动各方面的工作积极性的能力。

新的一年我将更加努力学习,力争在提高自身专业素质上取得新突破,争取更好的胜任目前岗位。我会努力工作争取做出好成绩。我深知自己还存在很多缺点和不足,工作方式不够成熟,知识不够全面等等,在今后的工作中,我要积累经验教训,努力克服缺点,在工作中磨练自己,尽职尽责的做好各项工作!

部门主管签字:

小学英语教师工作总结文案

教师除了拥有牢固的专业知识和技能外,还应广泛吸收各种知识,科学、文学、艺术、思想、宗教等都要有所了解,特别应关注重大的国内外新闻、身边的人和事。要有过硬的专业素质,高尚师德和修养,高尚的使命感、责任感,坚持正义的勇气,较高的教育素质。教师用丰富的知识和语言、通过自己的行为示范、通过对学生公正无私的爱去吸引和感染学生,学生尊重老师,崇拜老师,因喜欢老师而乐于学习,这必将提高课堂效率。

英语是一门综合性的社会人文学科,囊括了外国社会的外交、民族、文化等方方面面,因此单靠教材和教师讲解,难以尽现其原貌。如今,现代化的教学手段为教师提供了方便。既增加了英语教学的直观性、生动性,也增加了英语教学的容量。此外,我们在英语教学的过程中还可以借助其他外在工具,如:图片,卡片,磁带等,这些都可以很好的服务于我们的英语课堂。

培训是短暂的,但收获是充实的。通过研修,让我领略了许多同仁的教学风采及文笔。让我真切感受到在观念更新、提高能力上的紧迫性。同时也在工作及学习上树立了新的奋斗目标。

通过这次研修,我知道了教学中集体智慧的力量所在。专家学者的见解高屋建瓴,自己虽不能全部领悟贯通,却知道了今后如何发挥集体的力量,如何借助集体的智慧,帮助自己成长。学然后知不足。今后,我要静下心来,研读一些英语专著提高自己的理论水平,多搜集新鲜资料充实课堂,把学习落实到教学中的每个角落。

研修,使我们提高了素质和意识,学到了知识,增长了才干。在今后的教学中,我一定加倍努力,立足于自己的本职工作,充分利用各种活动加强理论与专业的学习,以便更好的提高工作质量和效率。我相信,只要不断地继续努力和学习,我们就一定有意想不到的收获。

教师工作总结文案

本学年,我继续担任xx教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,积向有经验的教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年的教学工作作出总结:

一、指导思想。

教材以xx课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的新研究成果,致力于改变xx的学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会xx与大自然及人类社会的密切联系;体会xx的价值,增强理解xx和运用xx的信心;初步学会应用xx的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要xx事实和必要的应用技能。

二、认真备课。

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

三、注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。

在课堂上我特别注意调动学生的积性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

四、创新评价,激励促进学生全面发展。

我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。

五、虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积征求其他老师的意见,学习他们的方法,学习他们的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

六、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。

对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

七、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,也取得了较好的成绩。

总之,一学年的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点,如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自己的教学经验及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。

中学教师工作总结文案

自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!

首先指导思想,以_人事人才理论为指导,以改革创新为动力,以建立健全教师发展激励机制为核心,以加强教师队伍建设、提高教师队伍整体素质,充分开发、利用和优化教育人力资源为根本任务,推进职评工作的科学化、规范化。在教育行政部门宏观调控下,赋予基层单位更大的人才评价自主权,充分体现由国家用人向单位用人的转变,提高人才评价的信度和效度,使职评工作切实成为推动区本、校本两级师资队伍建设的有力杠杆。其次基本原则,坚持解放思想、改革创新的原则;坚持为教育教学改革服务的原则;坚持德才兼备、注重实绩、竞争激励的原则;坚持公平、公正、公开的原则;坚持定性与定量相结合,以定量为主的原则。

基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。

做一个富有爱心的教师。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。

做一个理念新的教师。目前,新一轮的基础教育改革已经在全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在数学课上,我把数学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在课上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。

在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。

总之,作为一名教师,教学是我的基本工作,而教与学是一个良性互动的过程,在教中学,在学中教,才能实现自己在业务上的进步与飞跃。走进21世纪,实施素质教育对教师的素质要求更高,在今后的教育教学中,我将严格要求自己,努力工作,发扬优点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

物理教师工作总结文案

一年来,我认真执行学校教育,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。

一、课程标准走进我的心,进入我的课堂。

怎样教物理,《物理课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位物理教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。因此我不断的学习让我有了鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。

二、课堂教学,我加强了师生之间学生之间交往互动,共同发展。

本学年我深知我们每位物理教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,在教研组长、集体备课组长的带领下,紧扣新课程标准,和我校“自主——创新”的教学模式。在有限的时间吃透教材,分工撰写教案,以组讨论定搞,每个人根据本班学生情况说课、主讲、自评;积极利用各种教学资源,创造性地使用教材公开轮讲,反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。积极进行了实验探索问题的实践,在集体备课中,这种分合协作的备课方式,既照顾到各班实际情况,又有利于教师之间的优势互补,从而整体提高备课水平,课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。

较强的物理思想方法得于渗透。学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中,公式的形成、获得、应用了然于心。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,灌输的学习就大大削弱。八年级电路图型连接、各种物理电学公式的计算、实验都体现学生自主探索、研究。突出的过程性,注重学习结果,更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。这样的探索实验让学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。教学活动兼顾到知识教育与人文教育的和谐统一,而这些都并非是一朝一夕就能完完成的。需要每一位我不断学习、不断修炼,提高文化水平与做人境界,这将是一个长期而非常有价值的努力过程。研讨反思将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践我在总结自己教学的同时,不断反思教学,以科研促课改,以创新求发展,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践,把仍在困惑这我的许多问题,有个在认识。努力处理好物理教学与现实实践的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用物理的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。

三、创新评价,激励促进学生全面发展。

怎样提高学生成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,多鼓励肯定学生。坚持以教学为中心,强化对学生管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。

通过我一年来不断的工作,我的物理教学工作取得了很好的成绩,而连续两个学期我的物理教学成绩都位于全校前列,一份耕耘,一份收获。成绩的取得离不开领导的支持和全体老师的帮助,教学工作苦乐相伴。以后我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

文案编辑11月工作总结

岗位职责:

3.负责对内、对外发函、申请、通知等文件的起草工作;

6.负责组织公司工作总结、董事会报告等文件编制工作;7.其它临时性工作。

任职要求:

1.本科及以上学历,中文、行政管理或企业管理专业;

5.性格开朗,遇事冷静果断,良好的团队合作意识;6.较强的学习能力,能承受一定的工作压力。

语文教师工作总结文案

开学之初,我们就组织全体语文教师认真学习了20xx版的《语文课程标准》,在学习中,教师们根据教学实际进行了切实的分析,并做好书面记录。交流中,老师们认识到了新旧课标之间的差异。对新的语文教学思想有了更加透彻的了解,认识到延伸阅读和拓展习作的重要性。在充分阅读新课标的基础上,我们集体研讨了中高年级的语文备课。强调指出:中高年级的语文备课必须实现阅读教学的美丽转身。再者,教研组重点组织教师认知阅读学习《教育文摘》这套刊物,里面既有生动形象的教学案例,又有适应时代发展的新的教学理念。我们在学习中,获取了许多来自课堂的实践经验,对自己的实际教学起到了推波助澜的作用。

二、抓实常规教学管理,提升教师的业务水平。

开学之初,我们在教研活动中,就重点强调了本学期语文备课的具体要求。尤其是第二课时的备课要体现出阅读教学美丽转身。期初检查中,发现只有个别年轻教师注意到了这一点,稍微年老一些的老师没有做好这一点。于是,在第一次备课作业检查后,我们及时组织了教研活动重申了阅读教学转身的问题,并且由青年教师作了简单的经验介绍。自此以后,大部分老师做得很好,能够有效地实现阅读教学的美丽转身。另外,在各年级集备的带动下,老师们的备课质量有了一定的提高,更加具有实效性。

三、以磨课为平台,促进青年教师的专业成长。

本学期,我们继续以磨课为主要的锻炼途径,以加快青年教师的成长。在商讨后,我们开始以中高低三个年级为单位组织青年教师参加语文磨课活动。活动中,参与磨课的教师在同年级组老师的帮助下选题备课,全体语文教师听课评课,经过四五节课的磨练,参与教师能够更加顺利的摸清该年级段语文课堂教学的思路,课堂教学水平得到极大的提高。值得一提的是,在我们组的共同努力下,田雪老师的课堂展示和杨雪老师的模式展评在胶州市组织的评比活动中都喜获佳绩。这次活动,我们不仅取得了荣誉,还充分锻炼了两位年轻教师的成长。在我校的语文教研活动中,记下了光彩的一页,它将是我们今后工作的动力和信心。

四、及时组织教师外出学习,取经助教。

我们学校积极安排教师参加市教研室组织的各项教研活动。每次活动,有学校主管的领导带队,听课教师做好听课记录,写出活动体会。在11月份,刘美华老师去青岛听了崔峦老师关于新课标的报告,回来后,及时梳理资料,将其传达给全办事处的语文教师。在她的带动下,全体教师也认真地写了自己的学习体会。全办事处掀起了学习崔峦老师课改思想的热潮,为语文教师的教学助了一臂之力。

五、开展学生喜欢的活动,丰富学生的语文涵养。

这学期,我们定期组织了古诗文诵读比赛和征文活动。活动中,呈现出了一大批优秀的学生,如:古诗文比赛中,六年级的同学表现的特别出色;36年级的学生能够积极参与青岛市的小学生征文活动,六年级的姜冬琦、崔昊帝等同学获奖。学期末,我们还组织了全校性的钢笔字和毛笔字比赛,孩子们也都取得了理想的成绩。活动开展,充分调动了学生们学习的积极性,他们在其欣校园里找到了学习的乐趣。

计算机教师工作总结文案

20xx学年度即将结束,回顾这一学年,本人能够做到努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:

一、思想方面。

本人能认真学习党的路线,方针和政策,时刻与_保持一致辞。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

二、教学方面。

1、备课。

2、上课。

三、个人教学业务水平学习方面:

信息技术知识更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为信息技术教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在信息技术知识的前端,跟上不断发展的时代步伐。在这次计算机专业等级考试中,我担任的班级取得了优秀的成绩,积极认真地参加本学科的继续教育培训,积极学习各种理论知识,以提高自己的教学业务水平,并获得相应的证书,认真、主动地向其它有经验的老师学习,以便在工作中能以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

四、本人今后的努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种教学方法,提高学生注意力。

文案编辑11月工作总结

2.工作踏实,工作积极,尽量避免在稿件中出现纰漏三.不足之处。

四.学习成长。

今年x月份调入****物业管理处以来,我努力适应新的工作环境和工作岗位,虚心学习,埋头工作,履行职责,较好地完成了各项工作任务,下面将八月份个人工作总结如下:

一、自觉加强学习,努力适应工作。

我是初次接触物业管理工作,对综合管理员的职责任务不甚了解,为了尽快适应新的工作岗位和工作环境,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,现已基本胜任本职。一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地进入了工作情况。另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下,从不会到会,从不熟悉到熟悉,我逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。

二、心系本职工作,认真履行职责,做好个人工作总结报告。

(一)耐心细致地做好财务工作。自接手****管理处财务工作的半年来,我认真核对上半年的财务账簿,理清财务关系,严格财务制度,做好每一笔账,确保了收支平衡和盈利目标的实现。一是做好每一笔进出账。对于每一笔进出账,我都根据财务的分类规则,分门别类记录在案,登记造册。同时认真核对发票、账单,搞好票据管理。二是搞好每月例行对账。按照财务制度,我细化当月收支情况,定期编制财务报表,按公司的要求及时进行对账,没有出现漏报、错报的情况。三是及时收缴服务费。结合****的实际,在进一步了解掌握服务费协议收缴办法的基础上,我认真搞好区分,按照鸿亚公司、业主和我方协定的服务费,定期予以收缴、催收,20xx年全年的服务费已全额到账。四是合理控制开支。合理控制开支是实现盈利的重要环节,我坚持从公司的利益出发,积极协助管理处主任当家理财。特别在经常性开支方面,严格把好采购关、消耗关和监督关,防止铺张浪费,同时提出了一些合理化建议。

(二)积极主动地搞好文案管理。半年来,我主要从事办公室的工作,****的文案管理上手比较快,主要做好了以下2个方面的工作:一是资料录入和文档编排工作。对管理处涉及的资料文档和有关会议记录,我认真搞好录入和编排打印,根据工作需要,制作表格文档,草拟报表、做好办公室工作总结等。二是档案管理工作。到管理处后,对档案的系统化、规范化的分类管理是我的一项经常性工作,我采取平时维护和定期集中整理相结合的办法,将档案进行分类存档,并做好收发文登记管理。

(三)认真负责地抓好绿化维护。小区绿化工作是xx月份开始交与我负责的,对我来讲,这是一项初次打交道的工作,由于缺乏专业知识和管理经验,当前又缺少绿化工人,正值冬季,小区绿化工作形势比较严峻。我主要做了以下2个方面的工作:一是搞好小区绿化的日常维护。二是认真验收交接。

三、主要经验和收获。

在20xx工作半年来,完成了一些工作,取得了一定成绩,总结起来有以下几个方面的经验和收获:

(一)只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能尽快适应新的工作岗位。

(二)只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态。

(三)只有坚持原则落实制度,认真理财管账,才能履行好财务职责。

(四)只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好。

四、存在的不足。

由于工作实践比较少,缺乏相关工作经验,20xx年的工作存在以下不足:

(二)食堂伙食开销较大,宏观上把握容易,微观上控制困难;

(三)绿化工作形势严峻,自身在小区绿化管理上还要下更大的功夫。

一、文章中存在的问题:

1.文章的撰写深度和理解深度均有待提高,文章要做精,可以适当添加给读者的意见。2.对台州招聘网企业活动的敏锐度不高。3.语言的转换能力不足。

4.活动策划类、活动执行类、活动流程类的文章版式要正规和正确。6.文章本身的表述逻辑还算清晰,但文章本身的吸引里要加强。7.举例类文章增多。

二、网站资讯存在的问题:

网站后台资讯模块在浏览过程中只能用指定浏览器,其他浏览器点不进去。2.资讯中后台显示顶格但发布之后文章第一段会自动空两格。3.后台图片无论是设置居中还是居右,发布后网页显示图片统一靠左,整体排版不是很美观。

2.圣诞推送中图片编辑位置有误,浪费一次发布机会,第二次发布正文图片出现重叠现象,也浪费一次发布机会,在一定程度上影响公司的外在形象,下次会注意,正确不发生类似的错误。

自2014年2月19号进入公司学习与工作以来,在主管认真细心耐心地教导培训下,我了解了网络推广部的基本工作内容与职责,学习到了很多网络推广的知识。为了更好地完成工作,总结经验,扬长避短,提高自己的工作技能,现将工作情况总结如下:

一、岗位工作职能掌握情况。

了解了本部门的计划与目标,现处于第一阶段:b2b平台推广。受培训了一些此阶段所应掌握的基础知识以及技能。例如,百度的收录法则,b2b、b2c收录法则,百度快照和网页错误代码;还有b2b平台的商铺装修和产品发布,包括产品标题和文案的撰写,以及处理一些照片。

刚开始接触这些平台的法则时,还真是一头雾水,不知为何。以为会先从一些技能着手,如平台的信息发布或处理照片。但是主管再三强调,一定要先让我们握好方向盘,才能顺利上轨。主管通过理论与案例相结合的方式为我们讲解相关知识点,再向我们提问,要我们举一反三,从而了解我们对他的培训内容是否掌握。

刚开始的两天,要记住这一大堆信息法则和网页错误代码还真的挺吃力的,但是经过两天的适应,渐渐地了解主管的教学方式,灵活生动,思考严谨,互动交流,既不沉闷又受益匪浅,比强行灌输要来得有意义。通过登录b2b平台上的商铺,了解商铺装修以及产品信息发布的基本流程,明白了信息发布规则和产品标题、文案编辑的重要性,关系到了网站的收录和排名。

而产品标题和文案的撰写也很讲究方法技巧。就拿标题来说,首先是关键词的选用,要考虑到关键词被搜索的热度、客户的搜索习惯和关键词在标题中的分配,避免关键词重复堆积;还有标题中句式的创新性,以及广告语在标题中的应用。

至于文案,主要从两大方面着手:一是多关注行业事件,了解产品,了解企业,了解行业;二是多看他人文章,寻找灵感,汲取素材,进行原创或伪原创。撰写内容主要有五个方面:产品的属性、产品的详细描述、产品的售后服务、产品的物流运输和产品的保修。

在文案撰写这一块我是比较薄弱的,因为我对本公司的产品还不是很了解,无论是产品的分类还是木质的分类,所以在接下来的时间里,我也会多努力去了解相关知识,填充这方面的缺陷。

二、工作感悟和反省。

自培训至今,所学皆为实战之基础,先从方向着手,再驱车前进。十几天的培训,让我也认识到自己在网络推广这一块懂得只是皮毛中的皮毛,很多东西都需要认识了解,掌握,解决。例如,管理b2b平台上的网站,除了要清楚其网站的规则和国家的有关法律法规,掌握相关技能技巧,出现问题不能是一味地苦恼等待,要敢于虚心请教他人或咨询相关专业人员,寻找解决问题的方法。

在工作中要持认真严肃的态度、严谨缜密的思维、实事求是,谦虚与他人沟通交流合作进步;以及在一些情况下,还有具备独立解决问题的能力和胆魄。

三、岗位工作思路。

1、在以后的工作中不断学习业务知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项技能。

2、提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。

网站编辑月度工作总结经历了一个长假的五月份工作又结束了,这是我来到龙采集团实习的第二个月。在一天天的工作和生活中,我已经慢慢的融入了这个集体。在公司工作已有两个多月之久,也学会了不少东西,在这样的过程中,既工作,也可以学到其它的知识,当中也有过很大的压力,也曾对自己失去信心,但日子长了,慢慢地适应了这里的环境,与周围的人、事物都熟悉起来,压在心中的石头也随之渐渐减轻,感觉工作起来心情也愉快得多了,偶尔的困难也会很快得到解决。

作为项目发展中心的网站编辑,这个职业是以前从来没有接触过的,经过两个月的一边工作一边学习的过程,工作状态也已经一步步的走向成熟。随着工作量的不断增加,压力也随之而来。在工作中难免出现了一些不应该出现的错误,因此,在以后的工作中,我会更加严格的要求自己,认真完成每一项工作。

完成了黑龙江大学生网的初级信息采集后,在五月份开始做自己栏目的原创选题,刚刚接触选题时,不是很明白,也有很大的压力,每天只需要做一个选题。但是几天下来工作效果也不是很理想,后来领导在每天早会上告诉我们,做选题要抓住要领:就是要用不同的视角来分析当前的热点事件,要想到别人没有想到的位置,使自己的思路打开,不要局限在网站上的。现在对做选题已有了很好的领悟能力,每天做起来也轻松了很多。每天的数量由一个原创选题增加到六个,而且选题的方向也从转载的再次合成转变成了真正属于我们自己网站的内容。

在每天做选题的同时,也要不断的更新我所负责学习、就业、星座栏目的信息采集。经过了上个月的信息采集的经验积累,知道以什么样的方式,在什么样的网站采集。现在在网上制定了rss阅览器,采集信息的速度也有所改变。

为了大学生网的抢先上线,月末几天开始加班上传资料。在上传资料的过程中,通过和后台人员的沟通,使我对一个网站的建设有个很深的了解,上传的速度和质量有了很大的提高。

六月份大学生网就要上线,接下来面临的就是新的工作,对下个月的工作既有期待又有挑战,现在每个人拿出百分之百的努力来实现自己的事业。公司也在不断的扩大团队的力量,在五月份中也有很多新人加入了龙采的队伍。公司还召开了通用网址营销大会,让更多的企业认可龙采,选择龙采,相信龙采的明天更美好。

一个网站编辑mm的月度工作总结的延伸内容:工作总结内容分几部分?1.基本情况这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等;形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。2.成绩和做法工作取得了哪些主要成绩,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,这些是工作的主要内容,需要较多事实和数据。3.经验和教训通过对实践过程进行认真的分析,找出经验教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理性认识。4.今后打算下一步将怎样发扬成绩、纠正错误,准备取得什么样的新成就,不必像计划那样具体,但一般不能少了这些内容。

英语教师工作总结文案

时间过得真快,转眼间本学期的教学工作即将结束。本学期我担任七年级的英语教学工作,其中感受颇深,根据开学初制定的,现就本人学期教学工作总结如下:

一、学生的基本状况。

七年级共有55名同学,大部分英语基础较差,拼写不规范、学习不主动,对英语的兴趣不浓厚,所以我从培养学生兴趣开始,并逐步了解学生实际状况,坚持不丢掉一个学生的原则,并及时做一些试卷调查收集信息,让我更好的了解自己的学生,从而及时有效的对当前教学工作做出调整提高教学质量。

二、采取措施。

1、在教学过程中以学生为主体,面向全体学生组织教学,以新课堂为指导思想,注意培养学生的听说读写的潜力。

2、抓词汇和句型学习,经常进行听写训练提高学生记忆单词和句型的潜力。

3、课内外多听多说英语,在课堂上让学生更多的接触英语,并且每一堂课用必须的时间让学生用所学过的日常用语和句型表演不同形式的对话。

4、坚持让学生每一天写一篇单词,让他们练习书写的同时加强他们词汇的记忆潜力。

5、在教学中让学生结对学习以提高学生的学习用心性。

6、对部分记忆力差的学生,对他们的课堂笔记严格要求,将其资料化整为零各个击破,对部分不自觉的学生还就应采取强硬背诵方式提高他们的潜力。

三、教学方面。

1、针对学生实际学习的状况,学习杜郎口教学模式,利用新课堂让每个学生有更多动口动手动脑的机会,充分体现学生的主体作用,使学生学得容易,学得简单,学得愉快。同时在每一课堂上,都充分思考每一个层次学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高。

2、充分备课。认真写好教案,利用群众备课这一优势取长补短,并做好课前准备和对课后的及时总结。

3、学困生的转化。如果老师只注重优秀学生的教学,那么他的教学是失败的,好的教师应是两头促中间的方法,到达班级语言水平的平衡和谐发展,并经常利用课间督促差生提高学习潜力。

4、继续深化新课堂,提高学生学习的自主性。

总之,本学期的教学工作取得了必须效果,但是还存在很多不足之处。我相信大家都一样,重要的是在下一学期的工作中戒骄戒躁,期望在未来的日子里经过师生共同努力取得更好的成绩。

地理教师工作总结文案

xxxx年即将结束,我在领导的关心和指导下,在各部门的协助下,清欠办取得一定的成绩,但也存在一些不足之处,现总结如下:

自接任以来,通过各方面学习,使我经受了一次精神上的洗礼,让我知道了创业的艰辛,公司发展的艰难历程,让我增强了危机感和责任心,因此我更应该珍爱现在的工作,更要兢兢业业。

接手以来,整理了大量资料,细致掌握了各个工程的具体情况,为下一步工作打好基础,目前几个工程的案例使我详细了解了工作的步骤,处理问题效率更高。

工作在一步步中进行,但还存在较多不足,如法律的学习不够,个人能力、整体素质有待提高。所有这些都需要在以后的工作中加以改正提高和完善。

根据省市部门下发的关于农民工资的各个文件说明各级部门的重视程度,我建议xxxx那年我们应做到以下几点:

1、项目部工资结算应每月或者每段工程进度量由总公司、项目部和各施工班组长以及工人共同签字公示工人工资,然后转交财务存档。

2、项目部对劳务队长管理,劳务分包企业根据施工进度和各分工种农民工签订劳动合同,在开工前上交公司存档,制定职工花名册、考勤表、工资支付表等台帐。

3、项目部应配合农民工工资纠纷应急处置突发事件。

4、下一步应考虑欠薪应急垫付制度,筹措应急专项资金或以保证金垫付农民工工资。

5、对工程款已支付后项目部个人转移财产,逃逸等方法逃避支付工资及材料费或者有能力支付而有不支付的项目部负责人需采取法院起诉等手段进行执行。

新的一年即将来临,我将满怀信心,严格按照公司领导的要求,发扬大无畏的精神,勤奋学习,扎实工作,客服一切困难,争取xxxx年取得更好的成绩,为公司的发展贡献我的力量。

支教教师工作总结文案

---本人热爱社会主义祖国,热爱中国_,认真学习和宣传马列主义、_思想和_建设有中国特色的社会主义理论,积极参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,认真上好公开课,不断提高认识和业务水平,解放思想,实事求是,陶冶人生观、价值观、世界观。弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。

2、在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

3、在工。

作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任。

2---努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,与同事打成一该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己。在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共-产-党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。

6、该同志热爱学校,关心集体,服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,完成学校交给的各项任务积极。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。

4---xxxx的重要思想。团结同学、尊敬师长。在学习期间,该同学学习态度端正、学习认真、成绩优良。硕士阶段做了?课题,刻苦钻研,已经取得了阶段性成果。该同学已掌握了本学科领域坚实宽广的基础知识和系统深入的专门知识,具有独立从事科学研究的能力,科研作风严谨。该同学英语通过了大学英语x级考试,具有一定的听说读写能力。建议该生去大专院校或科研院所从事技术研发或管理方面的工作。

xx待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

xx-x,男,出生于xx年x月,x族,xx人,xx年11加入中国共-产-党,_正式党员。xx大学中文系02级本科六班学生,历任xx大学中文系本科六班团支部组织委员、系团总支组织部部长,6---部成员工作协调;担任系团总支组织部长期间,积极配合学生会的工作,注意与团总支成员在工作方面的沟通和思想上的交流,积极组织同学开展社会实践活动;在担任党支部书记期间,严格党的组织生活,积极组织党员开展“十个一”活动,注意调动党员的积极性,积极协助班委和团支部的工作,认真做好党员发展和入党积极分子的培养教育工作,有效地激发了同学的政治热情。工作中虚心好学,勤于思考,能根据班级和系部学生工作的实际思考问题,并提出解决问题的办法之后提交组织讨论后实施。

委以团总支组织部长、党支部书记的重任,任职期间业绩突出,得到了同学和组织的好评,多次得到领导的表扬,曾被评为xx大学“三好学生”、“优秀共青团员”、“优秀共青团干”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”等。

综上所述,xx同学注重自身政治理论学习和个人品德修养,能够认真践行“xxxx”重要思想,努力发挥党员的先锋模范作用,是一位工作能力强,综合素质高,品学兼优的优秀大学毕业生。

xx大学中文系党总支。

xx-x年x月x日。

小学新教师工作总结文案

教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德不是简单的说教,而是一种职业精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养!

1、领导重视,抓住思想教育不放松。本学年来,我镇中心学校按《关于开展“立良好师德,做育人楷模”师德主题教育方案》,开展了一系列师德教育活动:全体教师签订了师德承诺书,组织教师认真学习了十九大文献和教育法律法规,同时深入学习党的群众路线教育实践活动内容,对照自己排查问题,人人写出了学习体会和反思并上墙,组织参加了师德演讲比赛与师德征文活动,组织学生家长开展评议师德师风活动,进行了师德考核。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。

2、营造良好氛围,注重思想教育实效。为了做好教师政治思想工作,各学校采取多种形式,理论联系实际,努力提高教师的政治思想道德素质。

3、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。各学校有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,蹲下走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师私自为学生乱订刊、乱收费补课等。

4、各学校将师德师风建设与年度考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,以期促进师德师风建设的各项措施落到实处。

通过开展师德师风自查活动,各学校领导、教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度大幅度提高。

高校教师工作总结文案

本年度本人在领导和同事的关爱和帮助下,较为顺利的完成了这一年度的工作,并努力取得了副教授专业技术职称,现将本年度个人工作总结报告如下:

热爱本职,踏实工作。为了适应学院发展的需要,勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,认真地配合和完成学校各级领导安排的工作任务。

在教育教学工作中,坚持严谨治学、一丝不苟的工作态度。通过认真备课讲课,比较顺利的完成了教学工作,并参与指导本科毕业生完成毕业设计。既让学生得到应有的教育,也使自己的专业技能得到发展。今后将投入更多的精力在指导学生创新创业的工作。

虽然自己在教学和学生工作中投入了较大的精力,但是也没有放松对科研的要求。在这一年里,申请了省级科研与省级教研项目1项,参加国际学术会议一次,发表学术会议一篇。

最后,希望各位领导和老师能一如既往地帮助和支持我。在今后的工作中,我将不断提高自己的思想理论水平和业务水平,为学院的又好又快发展做出自己的贡献。在教学工作中,要不断地学习,尤其要向老教师学习他们多年的宝贵教学经验,不断创新,提高教学效果,多出好的成果,以回报学院各位教师的关爱。

数学教师工作总结文案

一学期过去了,本人认真执行学校教育,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进“自主——创新”课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,收到很好的效果。

一、课程标准走进教师的心,进入课堂。

《国家数学课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑对每位数学教师都是一种挑战,是每位教师必须重新思考的问题。学段培训,鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期在新课程标准的指导教育教学改革跃上了一个新的台阶。

二、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展。

为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,紧扣新课程标准,和“自主——创新”的教学模式,课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,教学经验的积累和教训的吸取,对以后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。课前准备不流于形式,实实在在的研究,课后的反思为以后的教学积累了许多有益的经验与启示,教学要呈现开放性,突破原有学科教学的封闭状态,把学生置于一种开放、主动、多元的学习环境和学习态势中。学生在观察、操作、讨论、交流、猜测、归纳、分析和整理的过程中,兴趣的形成、知识的获得、应用了然于心。教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。数学结论的获得,都体现学生自主探索、研究。突出过程性,注重学习结果,更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。

综合起来看这次教学活动兼顾到知识教育与人文教育的和谐统一,而这些都并非是一朝一夕就能完完成的。需要教师不断学习、不断修炼,提高文化水平与做人境界,这将是一个长期而非常有价值的努力过程。努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用数学的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。

常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。

三、创新评价,激励促进学生全面发展。

评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。

对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。以定性为主的评语,是学生与老师的一次情感交流,学生获得了成功的体验,树立了学好数学的自信心,也知道了哪些方面应该继续努力。

四、抓实常规,保证教育教学任务全面完成。

坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。

从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

地理教师工作总结文案

尊敬的许总:

您好!

时光飞逝,xx不经意间就已走过,悄悄地迈进了崭新的xx。首先祝您在新的一年身体康健、万事如意。xxxx年,我们经历了很多,我再次感受到我们这个团队的精诚团结,现在我把过去一年来的工作情况简单地向您汇报如下:

xxxx年,我们公司的总收入较去年同比增收了70万元。写字楼的出租率为87%,地上满租。地下原左岸右港(地下二层)和天圆地方(地下一层)待租。我们一直在联系出租,但总是但始终没能达成意向。住宅楼出租率为100%。明年写字楼出租方面压力很大,为此我们需要加大力度,决不能空置。物业收费率写字楼是100%,住宅楼是。

这一年,我们公司的人员配置仍然紧张。同去年一样,只好通过内部挖潜培养,得以公司的正常运营。最典型的是我从保洁里抽调出蔡xx,蔡xx是我司的一名保洁员,克服年纪偏大学习慢的困难,经过公司的培训,她认认真真、仔仔细细地钻研业务知识,现对办公室前台和xx收费的工作游刃有余。

人员紧张一直是我们公司的短板,因此我们的每。

名员。

工需要付出十二分的努力。去年的今天我司员工45名,而今年同期为37名。虽然人少,但没有因为人少而耽误,延误工作。一年来也有来我司应聘的,我坚持宁缺毋滥的原则。

xxxx年,xx路街道办联合执法查消防安全、违建等等一直没有间断过,为此我们付出很大精力去应付。食堂因我们原出租的客户无照经营被街道食药所在10月中旬查封,写字楼夹层的出租房被街道城管封门,8、10号楼的地下出租房腾退,不准经营。8号楼的楼顶出租房腾空,准备开春拆除(城管扬言)。期间,公司做了很多努力,但我们在*职能部门面前很无力。这一年来,北京市加大力度拆除违建、彩钢板简易房、地下空间的清理整顿,势不可违呀!

这一年,公司的安全生产抓的很严很细,对保安队经常督导,不厌其烦。我们经常不定期地巡视、检查,有问题及时提出整改。向员工宣传安全的重要性,号召人人做一名义务消防员,物业管理安全常抓不懈,换来的是一年中的**安安。

xxxx年许总提议从学校招一些实习生,我特意回电联系了教育系统相关领导,前几天职高学校的校长副校长来我司考察,对我们的公司提出了褒奖,并对我们来日的合作充满信心。

xxxx夏天,公司组织到密云古北水镇游玩了一天,员工们虽然感到一天的疲惫,但精神得到很大的放松。

xxxx年我们要充实我们的人力配置,服务说到底还是落实到人,没人何谈服务?xxxx年面临的是出租的压力,到期不续租的,特别是11层,如果非国有企业入驻,我们分租,风险相对小一些。xxxx年的出租率必须达到100%。住宅楼的地下室,做库房还是搞其他的,需要调查市场,尽快做出较准确的定位。大厦、住宅楼的硬件公共设施,需要维修更换的不能拖拖拉拉。

xxxx年市里对消防安全是检查列为重点,尤其对物业公司。因此我们对自身的设施设备还要维护保养,需更换的部件必须更换。xxxx年注定是不*凡的一年,我们有很多工作要做,在保洁、保安、工程服务落实到人,做细做好,奖罚分明。对业主客户耐心、细心、倾心地去服务。

xxxx年,我司自有产权办公用电,新签客户都要调整为元/度。节约能源,创造效益,是我们公司的运营追求。对业户精细化的服务是我们的宗旨。

xxxx年我们撸起袖子加油干!

小学新教师工作总结文案

本期我有的放矢的进行了形式多样的绘画教学,根据教材要求。着力提高学生感受美、表现美和创造美的能力。贯彻加强基础知识,开发智力,发挥学生的个性和创造性的`原则,重视审美教育和加强工艺设计教育,力图把知识性、趣味性和科学性融为一体。

兴趣,是做好每一件事的前提。为了提高学生的兴趣,我通过让学生欣赏一些中外儿童题材的优秀美术作品,让学生联系生活感受大自然的美好,从而激发他门的表现欲望。

作画,必须有良好的姿势(包括坐姿、站姿和握笔的姿势)。在教学中,我时刻提醒、纠正学生的姿势。

一幅画从整体看上去美不美,构图的处理是关键。如:一个物体摆放在画面中,画得太大就显得拥挤;画的太小就显得小气;画得偏上或偏下、偏左或偏右都会使画面不美观。如何恰当的处理好物体在画纸中的关系呢?构图很重要。我用直观的正误图例让学生进行对比,让学生理解什么是构图饱满。

五彩缤纷的世界吸引着我们用手中的画笔去描绘。我根据儿童对新鲜事物的浓厚兴趣,和当地的实际条件,提倡学生使用铅笔、彩色铅笔、水彩色笔或蜡笔,运用形与色的知识,进行临摹、写生、记忆画、想象画的练习。

通过这些绘画活动,使学生懂得了本学期的美术基础知识,掌握造型技能,也增强了学生的审美情趣、爱国情感和良好的品德、意志,发展了他们的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。真正让学生在全面发展的基础上发展自己的个性特长。

1.教学过程中,能不断注重学科间的联系,教学过程中贯穿德育教育。

2.学生对美术活动兴趣浓厚,表现大胆积极。

3.在教学过程中能与学生建立平等、宽容、和谐的师生关系。学生有较强的自主学习能力与一定的创造能力。

4.教学过程中,调整和改进教学方法,培养学生敏锐的感受能力和大胆的创造能力。

1、教材内容增多,部分内容一课时难以完成教学任务或达到较好的教学效果。

2、部分教学内容较为分散和繁琐。

3、学习内容的多样性给学习材料准备上带来了一定的困难。

4、部分学生作业迟交和拖拉现象比较严重。

1、加强教育,改进评价方法增强部分学生对美术活动的兴趣与责任感。

2、适当调整单元内教学内容。

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